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关于团结的作文精选8篇 话题作文三年级(热门20篇)

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以桂花为话题的三年级作文

全文共 254 字

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秋天到了,有许多花开了,有桂花、菊花……你们问我喜欢什么花,那就要数桂花了。

桂花树有许多姿态,有的高,有的矮,有的弯,有的直……各种各样,真漂亮。桂花叶子跟其他叶子没什么两样,用鼻子去闻它,还有点香味呢!桂花的花很小,有红的黄的。还有一点点淡淡的清香,可以飘到很远的地方。桂花,可以做香料,把规划经沸水稍烫后捞起晾干,用白糖渍起来,密封于瓶里,以保持颜色和香气,可作为食品香料,可以泡桂花茶,做桂花酒……。

八月桂花遍地香,但有的桂花到农历十月份还会开放,还有一种叫四季桂,每年能开四次,芬芳迷人,我喜欢桂花。

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篇1:小学三年级话题作文母爱600字

全文共 908 字

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望着窗外,那梧桐花娇艳地吹开了紫粉色的小喇叭,不由得想起了最爱我的人——我的妈妈!窗内的我思绪万千…… Looking out the window, the sycamore flower blew away the small purple speaker, and I couldnt help thinking of the person who loved me the most -my mother! Inside the window!I have thousands of thoughts ...

记得上幼儿园,妈妈就经常拿一本故事书,一句一句地讲给我听。从那时开始,我便与书交上了朋友。正因如此,我比同龄的小朋友识字多,阅读量大。

从二年级开始,我便接触到了古诗文,妈妈似乎有种神奇的魔力,总能让我欣喜地与她一同漫步前往知识的殿堂。望子成龙的妈妈给我定了一个小目标:每周背会两首古诗文。也正是这一目标,使我从小就把《水调歌头》《爱莲说》《陋室铭》等这类古诗文背得滚瓜烂熟。

俗话说:万事开头难。三年级,是开始习作的转折点。一开始,无论我怎么认真去写,也写不出一篇像样的作文。这样一来,妈妈又有了新的“工作”——指导我习作。功夫不负有心人,我终于在写作的天空里越飞越高,有一篇文章居然发表到《濮阳日报》上了!

母爱不仅似鼓起的航帆,载我驶向成功的彼岸;还如一泓清泉,为我洗却内心的自卑。我性格内向,学校的集体活动想参加却从不敢报名。妈妈有着一双火眼金睛,一眼就看穿了我的心思,开始对我进行“鼓励攻略”。没想到我在以后的比赛中连连夺冠,从此,我变得更加自信了,站在了更大的舞台上,主持了全县一次纪念“红色文化”盛典!而这一切都源于妈妈的那句话——在追梦的路上,没有捷径,唯有坚持不懈,才能达到成功的彼岸!

妈妈,您就像我追梦路上的导师,指引着我欣赏到一处又一处未知的风景,打破一个又一个迷津,创造一份又一份惊喜。您总是在我遇到困难时给我力量,在我伤心时给我安慰,在我灰心时给我鼓舞……

我仿佛就是窗外那朵娇艳的梧桐花,散发着扑鼻的芬芳,那芬芳是浸在母爱里的……爱您在心口难开。今天,我要大声地说:母亲,我爱您!

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篇2:三年级关于科技馆为话题的记事作文

全文共 3712 字

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科学技术馆的主要教育形式为展览教育,通过科学性、知识性、趣味性相结合的展览内容和参与互动的形式,yjbys作文网提供关于科技馆的作文。

游玩科技馆作文1

星期六下午,我和我的好朋友常赫铭一起去科技馆玩!

我们看到了好多(模拟气象装置)东西,有闪电、 风、圆球小汽车……还看到了雨滴的变化,我们观察了好长时间,逐渐形成了雨;

我们还玩了手拉座椅、控制表、静电光球……

我们正玩得高兴,听到喇叭里喊要演电影了,我们赶紧到1楼放映厅去看4D电影,一共演了2个片子,一个是《小恐龙找妈妈》,另一个是《地震的形成》。正看着,突然有一只小怪物跑到我前面一个人的头上,吓了我一大跳,我想他会更害怕。还有好多小蜜蜂飞到了我面前,好漂亮啊!

天黑了,科技馆要关门了,我们舍不得离开,我们今天玩得好高兴啊!

科技馆之行作文2

昨天一大早我来到信义坊和同学们乘车去上海科技馆参观。一路上我们唱歌、背唐诗,开心极了。

走进科技馆就听到了大象的叫声,过去一看一只高高的大象站在那里像是欢迎我们的到来,这里是动物的天地,还有狮子、老虎、长颈鹿……

来到二楼,在机器人展厅里我和机器人下了一盘五子棋,我赢了,机器人点头向我表示祝贺;在魔屋我们走起路来东倒西歪,有趣极了。……最后我们变成食物来了一场快乐的“食物之旅”,使我们了解了食物是如何被消化吸收及排出体外的。

时间到了,我们还余兴未了,真想多玩一会儿,最后只能依依不舍地返回。

参观湖南省科技馆作文3

省科技馆的位置在长沙市芙蓉南路省政府对面。它的样子是这样的,中间有一个圆球体,两边成的半圆形。而且科技馆属于环保型建筑,因为它大部分是由玻璃做成,所以白天就不用开灯了。

常设展览馆包括:制造天地、材料空间、能源世界、信息港湾、地球家园、生命体检、数理启迪、太空探索、儿童笠学乐园九大主题。展厅里的笠学设备有模拟战斗飞行机,虚拟驾驶,电子水族馆,自己拉自己,火灾逃生,模拟战斗等等。

在这里面中我最喜欢模拟战斗机飞行和自己拉自己机器人弹琴。

我们小朋友在那里可以在欢乐中学习到科学知识,陪养我们的科学兴趣。

游玩省科技馆作文4

今天天气晴朗,我的心情很好,我和爸爸妈妈决定去省科技馆玩。

我们坐上车,很快就到了。科技馆的人可真多啊!我买完票后,把票给了门口检票的阿姨,我们就进去玩了。

我先找到扒地洞,里面有很多的小朋友,我从一号洞进去,从二号洞出来。然后我就去玩秋千,还看了树的年轮,知道了树的年轮是怎样形成的:一圈代表一年。我又去玩磁力相交器,平面和平面对在一块会产生磁力,但时尖角对在一块就不会产生磁力。我还玩了震手器,我把一只手放在手印台上,一只手用力摇把,我的手麻得都不能动了。我还去了小斜屋、留影壁、万丈悬崖屋......还玩了许多说不出名字的游戏,有趣极了!

下次有时间我还要去玩。

去科技馆看恐龙展作文5

今天,我和爸爸一起去科技馆。一到科技馆,我们去看恐龙展。

我们先看了展厅外面的二个恐龙骨架,我知道那是马门溪龙的骨架,因为它的骨架特别大,脖子也非常长,它是素食恐龙。然后,我们就去展厅里看了。我们先去看考古人员挖掘现场,接着又去看大大小小的恐龙骨架和股骨头、牙齿、恐龙蛋化石等……又去看介绍恐龙灭绝的小电影,里面讲的是恐龙灭绝的原因可能是酸雨、气温变化和陨石。最后,我们出了展区,爸爸建议我们去看电影,我们一致选择看立体巨幕电影“恐龙归来”。这部电影主要讲了考古学家发现了恐龙骨架,他们以为是素食恐龙,其实是肉食恐龙,而且它们还是成群结队的。他们通过骨架来推测恐龙的年龄。

看完电影,我们就回家了。我觉得很高兴,这是一次有意义的活动。

科技馆游记作文6

今天,我和妈妈去科技馆玩。

我刚进入一楼大厅,就看见很多好玩的东西。我玩了水车和阿基米德取水器;又在太空船里玩了潜望镜、巨型万花筒、摸不到的恐龙蛋、不听话的小球、指北针。从太空船下来后又去玩了倾斜小屋,在那里真斜啊,我觉得有点头昏脑胀。接着,我们又去其他地方玩了,有跳舞机器人、蜈蚣机器人、模仿机器人、画像机器人、智能小狗机器人,变色龙等等,还有很多忘了。

快中午了,我恋恋不舍地离开了科技馆,科技馆真有趣,我下次还要再去玩。

科技馆游记作文7

今天是在北京旅游的最后一天,天气晴朗。我们准备在科技馆里过这一天。

我们先去买票看《慧星碰撞》,只有5分钟,看的时候,地下的机器发动了,座位一上一下的,时不时还突然停了下来。这是3D的,一下子就放完了,许多人都说:“怎么那么快啊!” 我们再去看了《海洋世界》,里面有珊瑚、海葵、章鱼、小海龟、叶海马……真可爱!

这也是3D的,我伸手去摸,摸也摸不着。下一个是球幕电影,我认识了许多细菌,真美! 我们最后去玩科学乐园,我到城堡上滑下来,走进黑暗小屋试胆量……真好玩!

科技馆游记作文8

今天,妈妈带我去了科技馆,科技馆人很多,我拽着妈妈走到一处人少的地方,一看,我就乐了,原来这里是我很想来的自己动手学造纸的地方.在志愿者大哥哥的指导下,我自己动手造好一张纸,并在纸上画画写字,好有成就感,大哥哥还夸我懂得的知识多,他还鼓励我以后多读书!

我在把纸浆搅拌均匀和大哥哥一起把纸的水分用机器挤干在自己造的纸上画画、写字。你们猜猜我画的什么、写的什么?告诉你们吧,我画了一棵大树,一把斧头,斧头上画了一个大十叉,写的是爱护环境,禁止砍树!

科技馆游记作文9

今天,天气非常晴朗,我和妈妈一起去上海玩。

我们来到科技馆。科技馆的形状像一个圆圆的球。都是玻璃制造的,非常壮观。听妈妈说,里面有许许多多好玩的东西。我赶忙拉着妈妈的手前往科技馆。

我们先来到第一层,里面有水晶和金矿,光彩夺目,让人看得眼花缭乱。还有很多植物和动物的化石,十分新奇,我知道,这些是地下挖出来的。接着我们又来到第二层,里面有各种各样稀奇的植物,还有许多仿真动物。第三层是宇宙世界。有火箭、有飞船还有人造卫星。

科技馆真是太有趣了!

科技馆游记作文10

星期六下午,我和我的好朋友常赫铭一起去科技馆玩!

我们看到了好多(模拟气象装置)东西,有闪电、 风、圆球小汽车……还看到了雨滴的变化,我们观察了好长时间,逐渐形成了雨;

我们还玩了手拉座椅、控制表、静电光球……

我们正玩得高兴,听到喇叭里喊要演电影了,我们赶紧到1楼放映厅去看4D电影,一共演了2个片子,一个是《小恐龙找妈妈》,另一个是《地震的形成》。正看着,突然有一只小怪物跑到我前面一个人的头上,吓了我一大跳,我想他会更害怕。还有好多小蜜蜂飞到了我面前,好漂亮啊!

天黑了,科技馆要关门了,我们舍不得离开,我们今天玩得好高兴啊!

去科技馆玩作文11

今天早上妈妈很早就出去了,开始我还不知道,一会儿爸爸也起来了,他说:“带我去科技馆”开始还不知道科技馆是什么呢?

我想爸爸带我去看了,我就知道了,一楼有飞机,二楼有机器人,小朋友你们猜猜三楼有什么呢?不知道吧,我告诉你们三楼有好多好多的小玩具呀,我看到了一种鼓,用手一甩,一下就发出声音了,我就问爸爸:“这是怎么回事呀”爸爸说:“我也不知道呢”我说,“那爸爸我们再去看看别的吧。”接下来我们看了很多奇怪的东西。

去科技馆玩作文12

今天早上,我们和小妹妹一家三口去温州科技馆参观。

我们一进去,就发现科技馆内有许多神奇的事物。

比如说,倾斜的小屋。只要人一进去,就好象感觉房子在动,便觉地自己晕头转向的,控制不住自己了。还有一个事物也非常地神奇。在一个圆盘上有两种不同的颜色,分别是红色和绿色,它们各占一半,可当圆盘转起来的时候,就变成了一种颜色,它是灰色的。

这里还有许多神奇的奥秘在等着你呢!赶快来参观吧!

去科技馆玩作文13

早晨,妈妈说:“骑电瓶车带我去科技馆玩,可是妈妈不认识路,只好跟118公交车的后面去。”

到了科技馆的大门口,我们把车停好了,科技馆门口的人可真多啊!我们好不容易挤到了前面。今天天气可真热啊!太阳骄阳似火,被淋湿的衣服都晒干了,到了11点,大门终于开了,大家一窝蜂的挤了进去,我们上二楼去参观,这里有很多创造发明,都是我们书本里没有的知识。我想:这就是生活中的无字字典,只有好好学习,才能有更多的创造发明。

去科技馆玩作文14

今天是5月3日,我再次去上海科技馆,这已经是我第四次去上海科技馆了。

因为上海科技馆能学到太多的知识,也能带来很多乐趣。今天,我花了一整天的时间,参观了视听乐园、设计师摇篮、生物万象、蜘蛛展、地壳探秘、儿童科技园、智慧之光等地方。这些地方中,我觉得最刺激的是地壳探秘的感受地震、最能感受大自然气息的是生物万象、最让我玩得开心的是儿童科技园、最逗的是“走钢丝”……玩了一天,尽管很累,但我觉得很高兴。回家洗个澡,睡上一觉,我一定会做个好梦。

去科技馆玩作文15

今天,爸爸带我和好朋友去科技馆玩。

在一楼,我们看见太阳、地球、月亮的轨道模型,地球绕着太阳转,月亮绕着地球转。原来我认为太阳很小,地球最大,现在看过模型我知道了太阳最大,地球居中,月亮最小。我们还用测力器测了我们的力量有多大,爸爸的力量最大,所有的灯都有亮了,我和好朋友的力量只让测力器亮了一盏灯。

我们在二楼照哈哈镜、玩砸地主、跳蹦蹦床、搭积木、打球等等。我和我的好朋友玩的可开心了,我们决定这个暑假再来玩一次。

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篇3:以哥哥为话题的三年级作文

全文共 329 字

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哥哥叫简博,是伯伯的儿子。今年十一岁,属兔,他有一张圆溜溜的脸蛋,有黑又亮的头发,黑宝石般的眼睛,一个小巧玲珑的鼻子,还有一对粗粗的眉毛。哥哥瘦瘦的,就像一只瘦猴子。

哥哥非常喜欢跑步、打乒乓球、打网球、滑滑板。记得有一次,我和哥哥去滑滑板,我们在一个宽阔的地方滑来滑去。趁哥哥不注意,我想来一个精彩的神龙摆尾去攻击滑板的底部,把他撞到,可惜哥哥一下子就躲开了,我气愤不已,哥哥紧张起来了。“看招”!我又来了个神龙摆尾,哥哥差点落下去,但还是稳住了,说:“太险了!哼,你别得意!”说完,哥哥给我来了个声东击西,我也差点落下去,好不容易才稳住。哥哥说;“弟弟,我们休息一会儿吧!”“好的”。过了一会儿,我和哥哥又你追我赶地滑滑板了。

这就是我的哥哥,我爱我的哥哥!

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篇4:以团结为话题的四年级作文

全文共 399 字

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今天,我怀着一颗满怀期待的心,来到了江干区青少年活动中心,来参加童心飞扬春假活动。

活动在我们的吵闹声中开始了。首先,老师邀请我们搭积木,你肯定会说:“这还不简单!”但是,我要郑重地告诉你:“不,任务难得很呐!”这是考验我们每个小组组员是否默契、是否团结呢!如果其中只要有一个同学开小差,那只能得个“零鸭蛋”了。作为为学校争光的我们,可不会那么干,都准备使出浑身解数备战了。

说干就干,我们在小组长的分配下,每个人都有了自己的任务,大家便精心地搭起来。有的在造高大的房子、有的在搭长长的围墙、有的在设计漂亮的汽车、有的……,可好景不长,我们组的“小少爷”不知道为什么,突然发火了,赖在那袖手旁观了。唉!没法子,他就这个性格。

哦!那啥,你猜对了,最后是我的队友接受他的任务,虽然结果不怎么理想,但好歹任务完成了,值得庆幸的是我们还没有当“第一”,噢耶!

通过这件事,让我明白了一个道理,那就是团结就是力量。

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篇5:三年级叙事作文团结就是力量

全文共 1113 字

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文章摘要:我因为在校园里骑自行车(因为那是我第一次骑自行车去学校不懂学校还有这条规矩)被值周生抓住了!梦笔生花也很有趣,它是由松树和奇石一起组成的景观,因为整块奇石就像一只硕大无比的笔,顶端又长了一棵像花的松树因此得名梦笔生花。观《开学第一课》作文我想:这么可爱的小狗,要是没有了名字那多可惜呀。

在这个节目里,我认识了自信的小钢琴手刘浩;认识了农村小学活泼可爱的同学们和他们的王老师;认识了以感恩为乐趣的孟佩杰……看了他们的事情,让我真正明白了“幸福”的含义。

节目开始不一会儿,舞台上便响起了轻快悦耳的钢琴声,这是出自那位小钢琴家之手?一定是为长得特别英俊的小帅哥吧?但是看到了那位“小帅哥”又听了主持人的解释之后,我惊呆了:那个小男孩儿叫刘浩,从小就想学钢琴,他到北京历经千辛万苦才找到了一个老师。刚学会一点,就每天都去琴行练琴,几乎弹到了忘我的境界,不知不觉,三小时过去了,工作人员将他赶了出去,刘浩当时失声痛哭,说以后还要来。但是上帝对这个热爱弹钢琴的小孩也是十分的不公平——他夺去了刘浩的光明。但他并不自卑,坚持学琴,非常自信,使他在弹钢琴方面得到了显着的进步。刘浩在家里也能做父母的好帮手,在日常生活中和同龄的孩子相差无几。

看看刘浩,我真的有些惭愧,他是盲人,却很自信,还有着坚持不懈,自强不息的精神。而我是如假包换的正常人,平时遇到一点困难不是推给别人就是想方设法地去逃避,而且做什么事也经常是缺乏恒心,最后经常是半途而废。刘浩是个盲人,这给他带来了多少的不便和困难啊,但他都一一克服了,还学会了钢琴,弹得很悦耳。而我……唉!在生活中,我一定要学习他那份自信,和他坚持不懈的精神。

名师点评:

语言平淡

当我还沉浸在刘浩的故事里,正在惭愧时,孟佩杰的故事又悄悄地走入了我的脑海:她是个孤儿,养母把她捡了回来,但养母没多久就生病了,变的生活不能自理。于是,打理家务的担子就落在了孟佩杰身上,小小年纪,她每天不仅帮养母活动筋骨、做饭,为了节省时间,她还要边啃着馒头边跑着步坚持上学,每天都忙到夜晚十点多,十二年如一日,这样的苦累,除了佩杰,谁还受得了呢?我猜,尽管这么辛苦,她一定是很快乐吧。因为她为养母付出了爱心和劳动。

观看了她的故事,我明白了:帮助别人可以让自己更快乐。在生活中,我也要学习佩杰,做个乐于助人的孩子,享受其中的乐趣,在家中我也要像他一样关心和照顾长辈。

生活是多姿多彩的,让我们找准一个正确视角,发现生活的美好吧!乐观的人生态度是幸福的支柱。幸福就是分享,就像生日蛋糕一样,分享的人越多,你的快乐和幸福就越多。让我们一起重温那首老歌——《幸福在那里》。我们就会找到幸福的密码。

[三年级叙事作文团结就是力量

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篇6:话题作文:团结团结双赢高中作文

全文共 5467 字

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团结双赢高中作文

1团结才会双赢

在赢必中学里有一个活动是"山羊过独木桥",这是是为民学校传统的团体比赛项目。规则是,双方队员两两对决,同时相向而行,走上仅容一人通行的低矮独木桥,能突破对方阻拦成功过桥者获胜,最后以全队通过的人数多少决定胜负。因此习惯上,双方相遇时,会像山羊抵角一样,尽力使对方落下桥,自己通过。不过,今年预赛中出现了新情况:有一组比赛,双方选手相遇时,互相抱住,转身换位,全都顺利地过了桥。这种做法当场引发了观众、运动员和裁判员的激烈争论。事后,相关的争论还在继续。

"我觉得既然规则是,双方队员两两对决,同时相向而行,走上仅容一人通行的低矮独木桥,能突破对方阻拦成功过桥者获胜,他们这样是违规的!应该都扣分!"裁判员说。"虽然规矩是这样的但是让学生养成团结一致不是更好吗?再说了,刚才你也看到了他们抱着腰,都通过了,是多么的团结啊!这种学生应该重点培养,还应该加分!"另一个裁判员说。

抱着腰过独木桥其中的一个学生小红走了过来!"两位裁判员,请不要吵了,请允许我说一句!我们虽然不太符合规矩,但是规矩中也没有写不可以抱着腰过独木桥是违规的啊!再说了我们这样就等于互掐,你觉得我们在这整天比赛争斗的很好么?我们不就应该手拉手一起向前走么!请两位仔细考虑,我们也同意扣分,毕竟不太符合规则!"她说完就走了。两个裁判员目瞪口呆,都久久没有说话。

她说的话,通过各个媒体,发到了各个站、报纸等地方。引来里好大一阵轰动!

但是她不管什么轰动不轰动的,只是赞成自己的观点"团结就会双赢!"这一句话发出去以后,迎来了一阵好评!当然也有一些人觉得老规矩就是不可违反的!不过还是有很多人说:裁判太死板了,培养学生团结本来就是重中之重的事,这种裁判应该撤职!

最后裁判等人因深思熟虑过以后下发了一个通知:只要是因团结违反规定的一律不减分!从此这个学校的学生玩这个游戏的时候都是抱着腰过独木桥的,即使有些同学失手两个人一起掉下去了,也是手拉着手,掉下去以后也没有对连一个人的一句怨言!

这个学校只要玩这个游戏换来的一定是更团结的集体,以后每年再评团结校园的时候,总是赢必中学得第一,这可都是经过小红的启发啊!学校吧学校每个学生的座右铭都改成了"团结才有双赢"!

这个响亮的座右铭应该记在我们每个人的心中!

2团结互助求双赢

每个人都不是孤立存在的,每个人都需要帮助,一个人,也只有在帮助别人的过程中,才能获得别人的帮助,那么,让更多的互惠之人体验到合作的甜蜜与芬芳吧!——题记新龟兔赛跑

自从上次乌龟赢了比赛后,满世界的人都瞧不起兔子,乌龟为了让兔子挽回面子,便决定重新比赛,这下全森林的人都来了……

一声枪响后,兔子"嗖"的一声便没影了,而乌龟呢?只能一步一步的挪,本想乌龟输定了,可却出现了出乎意料的一幕,兔子拿着一条藤飞奔回来,把乌龟系在背上一起奔向终点,途中遇到一条河,乌龟主动下来,把兔子安稳的驮过河,而兔子呢,又背起乌龟,两人一起到了终点。

这个结局让在场的每个人吃惊,裁判宣布两人都是第一名,获得最佳搭档奖,两人的互助成了森林里的一段佳话。

纸船与蚂蚁

一只小蚂蚁正在觅食,忽然一阵大风把它吹到了河里,它不会游泳只能喊救命,这时,一只纸船漂了过来,问蚂蚁怎么了,小蚂蚁痛苦挣扎地告诉了它,小船决定帮它,但条件是

蚂蚁必须拉它上岸,它是纸做的,在水里时间长了就会散架,蚂蚁答应了它的条件。

于是小船就载着蚂蚁漂流起来,一天一夜后,昏过去的蚂蚁醒了过来,但小船却快撑不住了,于是蚂蚁奋力想靠岸,他抓住一只岸边落下的树叶,用尽全身力气才靠了岸,可小船太大,它自己拉不动,于是便找来很多小鸟帮忙,好不容易才把小船拉了上来。

小船,蚂蚁互相感谢,小船就翻过身来给蚂蚁当房子,从此,蚂蚁与小船成了好朋友,他们都记得,一次完美的合作让我们互相帮助,救了彼此的性命。

看哪!这么小的生命都能知道合作互助,何况我们呢?

团结是舟,合作是浆,帮助是溪流。只有在溪流上舟才能漂浮,有了浆,舟才会划动。团结是水,合作是根,帮助是小草。只有在小草上,根才能起作用,有了水,小草才会成长。

团结是水,合作是冰,帮助是火。只有火才能融冰,冰才能成水呀!让我们一起伸出双手与他人互相帮助合作,共创一片我们自己的绿荫!

3团结双赢——合作

世界上有着各种各样的合作,也有着各种各样的好处。现在就让我们一起来看一下合作的好处吧!

具有合作精神是成功的前提保证。郭子仪和李光弼是我国古代唐朝时期朔方节度使的两员部将,他们因成见太深,长久不和,在安禄山叛乱时,郭子仪升为朔方节度使,李光弼成了他的属下后,怕他乘机报复,便找到郭子仪请求说:今后不管您怎么处置我,我都不抱怨,只求不连累妻小。郭子仪离开座位,抱住李光弼,眼含热泪的说道:国家危机,我们应该缪力同心,不能在小肚鸡肠,斤斤计较了。李光弼见他心胸如此坦荡,于是主动请战,此后,将帅一心,在平叛中立下了赫赫战功。

合作可以使弱小的力量变强大,记得雷锋曾经说过:一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。有这么一个例子:一架波音飞机747客机需要一万多个零部件,其中绝大部分并非波音公司独自生产或者美国国内公司为其提供的,而是来自世界各国的众多公司,特别是新加坡和韩国。咱中国还为他们提供飞机的平衡尾翼呢!这些来自世界各地的重要零部件齐集美国,由波音公司组装,随着经济的发展,合作互补越来越密切,国与国之间,企业与企业之间就会像波音公司于各零备件生产公司的关系一样,表现出更大的依赖性,世界将逐渐成为人们所说的名副其实的地球村。

合作可以使我们得到更大的力量,是我们获得基本的生存条件。几年前,有一个外国教育家代表团在参观上海的一所学校时,这位教育家邀请了几位同学做了一个瓶中抽球的实验,将7个不同颜色的彩球放在一个窄口瓶子里,每个彩球都系着线的一端露出瓶口,每个同学分别拉着一根引线这个瓶子代表着一幢房子,每个彩球代表着屋里的人,房子突然失火了,只有在规定的时间内逃出来的人才能有生存的可能。教育家请这7位同学听到哨声后便以最快的速度将球从瓶口提出。瓶子的口很小,一次只能通过一个彩球。实验开始了,只见这7位同学一个接一个的从瓶里抽出了自己的彩球,才用了3秒钟!这位教育专家连呼:太了不起了,我在许多国家做过这个实验,从来都没有成功过,至多只能逃出来一两个人而已,多数情况下是几个彩球卡住了瓶口。这是团结,亦是合作。高尔基曾说过:这种团结与合作,在人需要的时候它能帮助人们克服各种混乱。记得泰戈尔也说过:唯有具备强烈的合作精神的人,才能生存,才能创造文明。

如此看来,既然合作的好处如此之多,我们不妨也来一起合作,更创美好的明天吧!4合作意味双赢

美国商届有句名言:"如果你不能战胜对手,就加入到他们中间去。"现代竞争,不再"你死我活",而是更高层次的竞争与合作,现代企业追求的不再是"单赢",而是"双赢"和"多赢",我们生命的林子需要合作。

合作从我们的祖先远古人类就开始了,远古人类只有通过合作才能在恶劣的环境中生存,可见是合作使得人类文明绵延不绝。2008年6月28日,举世瞩目的"鸟巢"工程落成典礼仪式在北京举行,面对记者的采访,"鸟巢"总工程师李久林说:功劳不是我一个人的,是千千万万工作者共同的功劳,没有我们的合作,"鸟巢"是不会建成的。"李久林的话告诉我们:合作是成功的宝典。

三国时期,孙权与刘备在赤壁之战中,双方合作打败了拥有百万大军的曹操。合作的力量是多么强大!俗话说:"千人齐心,则得千人力,万人异心,则无一人之用",如果大家只顾自己,不过他人,最后蒙受损失的还是自己,"唇亡齿寒"的故事难道不是历史的前车之鉴吗?纵观古今,凡是在事业上成功的人士不都是善于合作的典范吗?

"四海之内皆兄弟"是相传已久的古训,"互相关心,互相合作"更成为时代的风范。合作意味着双赢,合作可以赋予我们力量,想要成就一番大事业,必须靠大家的共同努力。5合作,双赢

如果梦能飞翔,对手就是我左半边翅膀。

在当今物欲纵流的市场竞争下,竞争与合作双赢已成为我们的立足之本,试看古今成大事者,无不取胜于竞争与合作之间。

赤壁这战的故事想必大家都耳熟能详,正是因为孙刘联军的精诚合作精神,让他们抛弃以前的种种恩怨,联手抗曹最终取得了战斗的胜利。合作的精神是伟大的力量,能让我们合作的双方走向双赢,但有时,人们往往偏爱于竞争,而忽略了合作,也许是竞争能激发人的斗志与激情的缘故,就不知合作双赢会带来比竞争更为丰硕的成果。

竞争固然是好的,但如果手段不正,那么其结果只能是两败俱伤。曾被国人吵得沸沸扬扬的360公司与腾迅公司的"3q大战"事件已拉下帷幕,最终在电信部的调解下,两家企业才停止争端。唉!原本是深受广大电脑用户信赖的两家企业,为什么会为了自己的利益而采取不正当的手段去攻击他人呢?这不得不引起我们的深思,竞争,就是穷极一切手段去置对方于不利之地,然后自己取得成功吗?当然不是这样的,竞争,能激发人的斗志与激情,与对手一决高下,但必须是在正当手段的前提之下,所以,从更深远的意义上讲,竞争,合作也是双赢。

综上所述,我认为竞争,当然必不可少,但如果我们与对手化敌为友的话,那么是不是就少了许多无所谓的争端,是不是更有助于我们的成功,因此,合作双赢的处世之道是比竞争更为高明的。

许多同学在学习中自我封闭,不愿去帮助他人,认为这样对方就会超过自己,对自己是不利的。其实这种想法是错误的,其结果只会毁了自己,如果能与对方合作起来,共同努力,共同进步也许就会取得意不到的效果,所谓不争之争,乃大争。

社会需要竞争,但恶性竞争会导致双方利益受损,所以我提倡有序竞争。更提倡合作双赢。

6只有合作,才能双赢

有两个饥饿的人有幸得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜鱼。其中,一个人要了鱼,吃完后便饿死了;另一个要了鱼竿,走向大海,但路途遥远,他走了好几天才到海边,还没来得及去钓鱼也饿得一命呜呼了。

鱼可以暂时充饥,但解决不了长远的生计问题;鱼竿可以用来解决未来的生计问题,但对眼前的饥饿却无能为力。

由此看来,只有将二者合起来,才能彻底解决眼前和长远的生计问题,只有两个人合作,一起享用这篓鲜鱼,一起走向海边,才有可能同时获救。但可惜得很,他俩拒绝合作,最终落了个双双命赴黄泉的悲惨结局。

这个故事生动地印证了巴尔扎克的一句名言:单独一个人可能灭亡,两个人在一起可能

获救。当然,是指两个人合作起来共同创造生命的奇迹,但如果像上面那两个人一样你敲你的锣,我唱我的戏,最终也只能落个双败的结局。

日本松下公司董事长松下幸之助常说:"每个人都拥有不同的智慧及无可限量的潜能,当大家对此有所了解,并同心协力开发时,就能为社会带来繁荣。"他的创业是从对电灯泡的研究开始的。当时,日本正处于经济危机时期,为摆脱困境,他亲自拜访了冈田电池公司董事长。二人商定,双方免费给顾客赠送一万只电灯泡和一万对干电池,联合进行产品宣传。此举广告效应极佳,无论是电灯泡也好,干电池也罢,两家公司都接到了大量订单,从而使两家公司都重振起了昔日的雄风。这一商战的胜利不正说明:只有合作,才能双赢吗?

当今世界,科技高速发展,社会分工越来越细,而人的智力、知识却总是有限的,这就更需要人们有强烈的合作意识和合作习惯。

作为新世纪的中学生,更应该善于合作。与老师合作,聆听老师的教诲,你将迅速成长;与同学合作,在知识的海洋里去探索,你将获得无穷的智慧;与父母合作,善于倾听父母的唠叨,你将感受到无边的幸福。

同学们,让我们永远记住这句人生箴言吧:只有合作,才能双赢!

7团结协作互利双赢——记一堂主题班会

星期五的上午,我们的班主任给我们开了一个主题班会:团结协作互利双赢。

第一个环节是看图悟道理。屏幕上出现了这样一幅图:两头脚被绳子

拴住的驴往不同的两个方向跑去想吃草,可是绳子太短,它们都没吃到草。这幅图顾名思义讲的就是团结,第一个环节就成功地引出了班会的主题:团结。

第二个环节是欣赏童谣。一个是三个和尚,一个是蚂蚁搬米。让我们明白了只有团结才能成功。

第三个环节是猜故事情节:一位女士来到一所小学,找来了五个小朋友,让他们玩一个游戏,游戏规则是一个瓶子里有五个小球,小球上有一根绳子,每个小球代表一个小朋友,五个小朋友必须在七秒内将自己的小球拉出瓶口,但瓶口只有一个小球那么大,没有在七秒内将小球拉出瓶口的就算淹死。老师让我们猜下面的故事。我们七嘴八舌地讨论了五花八门的答案:有的同学说他们争着将小球拉出瓶口,结果堵在瓶口,全淹死了;有的同学说他们有顺序地将小球拉出瓶口,全存活了;有的同学说一半人活了,一半人淹死了。最后老师揭示谜底:他们有顺序地将小球拉出瓶口,全存活了。因为他们团结,所以没被淹死。这个故事告诉我们:团结合作有助于成功;大家服从安排,互相配合很重要;领导的智慧和牺牲精神很重要。

第四个环节:明辨是非。屏幕上出现了三个事例。A是小明成绩不好,小刚给作业小明抄,小明经常请小刚吃东西。这是错误的事例。B是小桦和小敏是非常要好的朋友,她们经常勒令同宿舍的同学帮她们洗衣服,请她们吃东西。这也是错误的事例。C是小宇数学不好,英语却很好,小雯英语不好,数学很好,她们经常互帮互助。这是正确的事例。A,B两个事例告诉我们"团结"是在好的方面发展,不是"团结"干坏事。

最后我们在团结有力的"团结就是力量"的歌声中结束了这堂班会课。

这堂有意义的班会课使我明白了一个集体只有团结才会像一个强壮有力的拳头,团结就是力量。

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篇7:关于美丽的秋天三年级话题

全文共 549 字

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我爱四季。爱生机勃勃的春天,爱树木成林的夏天,爱爱打扮的冬天,但是,秋高气爽的秋天更是令我难忘。 I love four seasons.The vibrant spring, the summer of love trees, and the winter of love and love, but the autumn autumn is even more unforgettable.

秋天草儿变黄了,树叶渐渐枯萎,像黄色的蝴蝶从树上飞下来婀娜多姿,不一会儿就出现了一张金黄的地毯。池塘里再也没有青蛙的踪影,晚上再也听不到蝈蝈的鸣叫。一阵阵秋风吹来,凉风习习。

秋天的色彩总是隐藏得很好。但是只要你仔细观察就能发现,果园里苹果露出红红的笑脸,秋天是红色的吗?公里菊花炫耀着自己金黄的花瓣,秋天是黄色的吗?校园里一场秋雨过后,天空格外的蓝,秋天是蓝色的吗?

秋天也是丰收的季节。麦子金光闪闪,像一片金色的海洋,怪不得农民伯伯笑得合拢嘴,你说他们心里能不高兴吗?秋天的果实也有很多:石榴生出一个个小宝宝,桔子又酸又甜,葡萄紫紫的晶莹剔透。

秋天带给农民伯伯是丰收的喜悦,带给大人们是成功的喜悦,带给老人们是安祥的喜悦,带给我们是快乐的喜悦,所以在这个季节里我要加倍努力,让自己收获更多。秋天,我爱你!

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篇8:关于美丽的秋天三年级话题

全文共 607 字

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炎热的夏天过去了,凉爽的秋天来了。古人诗句中“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”赞美了秋天。让我们一起去感受秋的美! The hot summer passed, and the cool autumn came.In the ancient verse, "Parking Love Maple Forest is late, and frosty leaves in February" praised the autumn.Lets feel the beauty of autumn together!

秋天的果实是多彩的,你看苹果小姐因为害羞脸都红了,玉米先生从夏天炎热的办公室里回来了,他急忙换回了自己金黄的睡衣准备在寒冷的冬天里睡一觉。

秋天的天气与众不同,春天的天气是暖和的;夏天的天气是炎热的;冬天的天气是凛冽的;然而秋天的天气却是凉爽的。它与春夏冬的天气都不一样,它很奇特也很独特。

秋天的动物也不一样呢!大雁排成笔直的队伍飞向南方,因为他们知道冬天的大雪会遮盖他们的食物。小刺猬也开始找食物了,他们把秋雨打掉的枣子扎在背上慢悠悠地走回了家。

秋天的景色也不同于四季,看田野一片红彤彤的。漫山遍野都是那鲜红的枫树,红的像火一样。秋天的西湖也不一样,古人的诗中有这样一句话“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝”,秋天的荷花与四季也大不相同。

我喜欢秋天,因为秋天有多彩的颜色,有与众不同的天气。秋天的景色真美啊!

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篇9:以团结就是力量为话题的作文

全文共 224 字

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一天,兔妈妈想让小灰兔和小白兔知道什么是力量,什么是团结。于是,它自言自语地说:“我让它们两个搭两座木头房子吧。”

当小灰兔和小白兔知道这件事情之后,议论纷纷。小灰兔说:“我只会扛木头,不会搭房子。”小白兔说:“我只会搭房子,不会扛木头。”怎么办呢?突然,小灰兔和小白兔同时说:“我们两个合作吧!”

第二天早上,他们开始工作了。小灰兔扛木头,小白兔搭房子。它们干得很起劲,很开心。

在第五天下午,它们把木头房子搭好了。2小白兔、小灰兔和兔妈妈开心的笑了。

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篇10:小学三年级母爱的话题作文怎么写

全文共 898 字

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母爱是山,呵护生命的火;母爱是火,点燃希望的灯;母爱是灯,照亮前行的路;母爱是路,引领我的一生。 Maternal love is mountain, care for life; mother love is fire, lighting the lamp of hope; mother love is the lamp, illuminating the way forward; mother love is the road, leading me to lead meLife.

曾经不懂母亲笔直的脊梁因何弯曲;不懂母亲美丽的面容因何而憔悴;不懂母亲浓密的黑发因何斑白;不懂母亲大半辈子的辛劳究竟为谁……

小时候,我曾自豪地对伙伴们说:“我妈是世界上美的!”稍大时却含蓄的说:“我妈是世界上的!”说这话使我抑制不住内心的快乐!这个“好”字到底包含着多少感情,那是难以用语言来表达的。

不曾忘记春天里头上那最漂亮的花环和夏日日月风清之夜的“八仙传说”,更不曾忘记秋天里那金色的童话和冬夜灶前絮絮的话语。

沐浴在母爱的光环中,我长大了。上中学了,学校离家有三里多路。记得有一次放学回家晚了,我远远的就看见妈妈站在村外张望着。她身子佝偻着,弯成了一张弓。走进了,我看到深秋的风掀起了她单薄的衣衫。“妈……”我奔了过去,扑进她的怀抱。妈妈轻轻地揽住我,用她那结满老趼的手轻轻地抚摸着我的头发。我好像离群的孤雁回到了雁群,迷途的羔羊回到了圈里一样。我觉得妈妈的双臂好像避风港一样安全,感到好温暖,好温暖。

哦,妈妈,原来是女儿的晚归牵动着你那颗慈母心啊!

初二时,我离家到外地去求学,也是在深秋。

临走的那天夜里,我收拾好东西,默默的看着母亲,昏黄的灯光下,我分明发现母亲已经老了,额上的皱纹更深更密了,头上的白发更多了。“根根白发女儿债,道道皱纹岁月痕。”我心里有一种说不出的感觉,这时,我再也抑制不住了,泪水悄悄地流了下来。

哦,妈妈,那其中中蕴含着你多少真挚的爱女之情啊!

随着岁月的流逝,我早已忘记了许多,淡薄了许多,但是那份浓重的母爱已融入了我的血液,流淌在我的怀里,让我时时感到我是世界上最快乐的人。

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篇11:小学三年级我和父亲话题作文怎么写

全文共 862 字

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父亲节马上就要来了,我打算在父亲节给爸爸一个惊喜,表达我对爸爸的爱。以感谢他这么多年对我的关心和疼爱。 Fathers Day is coming soon. I plan to surprise my father on Fathers Day to express my love for my father.Thank you for his care and love for me for so many years.

我特别想送给爸爸一个惊喜,想来想去没什么好主意。这时,妈妈提议:“你给爸爸颁发一个证书吧。”这个主意真不错!我决定明天一早就开始行动。

第二天,我早早地起了床,悄悄开始准备各种用具,有卡纸、不织布、双面胶、丝带和剪刀。

我先剪了两张卡纸,一张和普通证书的内页一样大小,一张稍微大点。然后,我按大卡纸的尺寸剪下一块红色的不织布,再用双面胶把不织布贴到大卡纸上。接着,我摊开黄色的不织布,开始做最重要的工作——剪出“证书”两个字。

剪字可不是那么简单的事,一不小心就会把字弄“残疾”了。我还是挺有经验的,完好无缺地把字剪了出来,并贴到了封面上。接下来,我在奖状的四个角上贴上丝带,再把小卡纸的四角卡进丝带与大卡纸之间,然后写上“祝贺荣获本年度爸爸奖”。证书终于做好了!我好激动啊,我都等不及要发给爸爸啦!

上午,我把证书带到学校,受到了老师和同学们的夸赞,夸得我都不好意思了,就会傻笑。盼星星,盼月亮,终于等到了中午回家。我和妈妈约定好分头行动。妈妈上网找了颁奖的进行曲,我把证书准备好,然后去厨房把爸爸叫了出来。

我让爸爸闭上眼睛,在乐曲声中,妈妈开始主持颁奖仪式了。当她说到“下面由俏俏将本年度爸爸奖颁发给”时,我赶紧把证书从身后拿出来,让爸爸睁开眼睛。爸爸顿时愣住了,表情呆呆的。妈妈边鼓掌边提醒爸爸:“快抱抱颁奖人啊!”爸爸这才接过证书,亲了亲我。紧接着,他竟然直冲向厨房,嘴里喊着:“火——”“哈哈——”我和妈妈相对大笑。这个爸爸啊

父亲收到礼物后洋溢在脸上的惊喜是对我的礼物的的肯定了。我爱我的父亲。

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篇12:小学生我家家风三年级话题

全文共 1115 字

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校有校风,学有学风,家庭当然也少不了家风,家风是一家的道德标准,就像水一样,是家庭不可缺少的一部分,就像灯光一样,是家庭走向光明的引路灯,在我们家,也有家风,那就是做好人好事。 The school has a school style, learning and learning, and of course the family is indispensable. The family style is a moral standard for the family. Like water, it is an indispensable part of the family.Just like lighting, it is a small circuit lamp towards the light of the family. In our house, there is also a family style, that is, to be a good thing.

怎样做一个好人,善良总是必不可少的。妈妈常常教育我说:“害人之心不可有,防人之心不可无。“记得小时候,我来到了一条小河边,望着那一条小河,我不禁拿起小小的石子往水里砸,看那溅起的水花,我的心里很是滋味。正在这时,妈妈走到我的身旁生气地说:”你砸一下,他砸一下,很快河就被石头弄满了,到时候就见不到这条清澈见底的小河了。“我见妈妈生气的样子,委屈的说:”为什么?“”因为河遭到了破坏呀!“妈妈回答我说。”哦,我懂了。“我高兴地点了点头。

学会了做好人,做好事也是必不可少的。雷锋就是榜样。一天傍晚,天下起大雨,一位妇女怀里抱着小孩,手里还拉着小孩,身上还背着包袱,在哗哗的大雨中一步一滑地走着,雷锋忙上前一打听,才知道这位大嫂从外地探亲归来,雷锋把雨衣披在大嫂身上,抱起那个大一点的孩子冒雨朝樟子沟走去,宁可自己淋得透湿,一直走了两个多小时,才把她们母子送到家。这种精神多么难能可贵啊!

一九六二年十五日上午八点多钟细雨霏霏,雷锋和他的助手乔安山驾车从工地回到驻地。他们把车开进连队车场后,发现车身上溅了许多泥水,便不顾长途行车的疲劳,立即让乔安山发动车到空地去洗车。经过营房前一段比较窄的过道,为安全起见,雷锋站在过道边上,扬着手臂指挥小乔倒车转弯;“向左,向左……倒!倒!”汽车突然左后轮滑进了路边水沟,车身猛一摇晃,骤然碰倒了一根平常晒衣服被子用的方木杆子,雷锋不幸被倒下来的方林杆子砸在头部,当场扑倒在地,昏过去……

这位伟大的英雄就这样逝世了。于是,我就决定乐于助人,要成为“第二个雷锋”。好家风改变我一生,是我时刻铭记的规矩,值得传扬!

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篇13:三年级有意义的清明节话题

全文共 387 字

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不得不说,一年一度的清明节来了,我们要给已经去世的亲人们上坟,其中,就有我的亲人。

首先是老爷爷和老奶奶。

我好可怜哦!我还没出生,老爷爷老奶奶就死了。于是,我们踏上了上坟的路。

在路上,汽车蹦呀跳呀,山路十分不平整。到了,我们到了一个小山坡,于是我们上去了。

坟前有一块大石头,上面刻着字,其中有我的名字!也有哥哥、弟弟、姐姐、爸爸、姑姑……的名字,数目不可计数。开始上坟了!首先,我们拿起许多好吃的,有苹果、鱼肉、蛋、酒,还有点心。我问爷爷为什么也要带点心。爷爷说这是老奶奶最爱吃的点心。“哦,那老奶奶会吃掉吗?”我迷惑不解。“会的。”爸爸回答。

放完吃的,爷爷开始烧黄纸了,气味很大,呛得慌,烧完我们还要叩头,没人叩三个,包括大人们。叩完后,我们该走了。可我不想走,我在想,老爷爷和老奶奶会伸出手来,把这些吃掉吗?

最后还是走了。

或许,只要你心里有亲人们,无论去没去世,他都活着。

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篇14:欢度元宵节三年级的话题

全文共 543 字

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元宵节的晚上,妈妈把白色的汤圆倒进锅里,汤圆在锅里好像珍珠在小盆子里一样呢! In the evening of the Lantern Festival, the mother poured the white dumplings into the pot. The dumplings seemed to be the pearl in the pot!

过了一会儿,妈妈“珍珠”盛了出来,我一口气吃了6个,开心地对妈妈说:“我要六六大顺!”

咦?门口的小超市为什么那么热闹?人头攒动,很多人抬着看着什么。哦!原来大家在猜灯谜。灯谜很有趣,猜对一个还可以得到一个小玩具呢!这时有一个人,跑到前面,指着那个灯说:“这个我会!”他对售货员说出了答案,得到了一个小玩具。这时,爸爸给我买了一把手摇烟花。我拿出一根,用打火机把它点燃,用手摇着圈,摇花就跟我的手摇起了圈,组成了一个个“火圈”,真漂亮!抬头望去,天空中有好多烟花了。有的像小蜜蜂一样飞上天空,有的像彩珠蹦上天空,还有的像“花”一样绽放在空中……

“爸爸,我们也放吧!”我跳着说。“好的!”爸爸也兴奋地说。我和爸爸上楼拿了礼炮。他点燃了礼炮,呵呵,我家的礼炮是“电流”形的,一股股彩色的“电流”冲入天空,真漂亮!

这个晚上,我可开心了!

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篇15:三年级语文话题作文我是文明小卫士

全文共 1079 字

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中国是一个有五千年历史的文明古国,讲文明历来是我们中华民族的传统美德。是我们进步的标志,是一个见义勇为,谦恭礼让的文明之邦。 China is an ancient civilization with a history of 5,000 years. It is said that civilization has always been the traditional virtue of our Chinese nation.It is the symbol of our progress, and a civilization of civilization that sees righteousness and humility.

随意的随地吐痰,乱扔果皮纸屑。过马路横跨护栏,闯红灯。在不许抽烟的地方抽烟。在公共车上没有给老弱病残孕让座。在公共场合浪费水电等。想想这些事,我们的文明呢?我们的美德呢?

讲文明美德是我们每个人必须做到的,俗话说“不会做事,但一定要会做人”。

上小学的时候,老师就教我们保护好环境,就是保护我们的家园。勤俭节约是我们每个人所必须做到的。现在全球环境受到了前所未有的破坏,而这些破坏,还有一些灾难,难道跟我们没有关系吗?保护环境也是一种美德。但是拥有这种美德的人又能有多少呢?

天空中的小鸟不再像从前那么多了、小河里的说也没有从前那么清澈了、水中的鱼儿渐渐的少了、树林不再像以前那么浓密了、田地也逐渐少了。这是谁的原因呢?这到底归结于谁呢?

当今“拜金主义”飘荡在许多人的思想中,利欲使他们停止了前进的脚步,并最终在它的束缚下走上了绝路。

国家药监局局长郑筱萸,一位昔日寒窗苦读,发奋励志报效祖国的可造之才,在困难中拼搏向上,由一名贫苦学子,当上了国家的药监局局长。可惜利欲之绳束缚了他,让他走上了不归路。近100万的现金行贿促使他大开伪劣药品的合格之门,令害人的假药流入市场,一幢杭州西湖别墅令他酿成震惊全国的齐齐哈尔市第二制药厂假药惨案……原来的国家栋梁之才就此倒下,在利欲之绳的束缚下走向刑场。

名利威力的确很大,要不是这样,为什么希同、成克杰、陈良宇等等贪官会杀之不尽,抓之不完呢?连海峡对面的陈水扁,印尼前总统苏加洛也因此深陷牢狱,看来名利对人的诱惑与束缚是不分民族地区国界的,就算名利再大,也不能忘掉自己做人的本德,忘掉中华民族的传统美德啊?

朋友们,我们的行动呢?我们拥有五千多年的文明呢?我们的美好品德呢?我们不要把它们丢掉啊!

我们要从现在开始培养,我们的文明美德,深化传统美德意识,使我们成为文明美德的好青年。

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篇16:以团结为话题的高中作文

全文共 984 字

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看一个班子好不好,首要一条是看团结不团结,团结是村二委班子自身建设的一个重大课题,是党支部和村委会的凝聚力、战斗力、号召力的重要保证。团结的班子要有团结的办法,那么,在新形势下如何搞好三委班子的团结,我认为从五个方面着手: 一、事业是班子团结的基础,搞好班子的团结,不能就团结面抓团结,应该有鲜明的目的和载体,这个目的和载体就是把村级经济建设搞上去,要使“一班人”明确肩负的重任,把思想境界提高到履行神圣使命上来,真正做到上不愧党,下不愧群众;前不愧先任者,后不愧来者,要切实理清工作思路,确定村级各项事业的发展目标,努力把“一班人”的精力引导到抓好各项事业建设上来。首先班子成员要进行科学的分工,明确责任,营造一个人人有事业干,人人争先干事的氛围,把“一班人”的聪明才智转化到放心、放手、放胆地抓工作落实上来。实践证明,事业是班子团结的基础和载体。 二、感情是班子团结的纽带,班子成员之间的感情不是自然而来的,要靠精心培养,每个面员都要努力做到“四个互相,一个来往”,即人人都有长处,要互相学习;人人都有难处,要互相关心;人人都有短处,要互相提醒,人人都有错处,要互相理解,有事没事常来往,大事小事好商量,只要能自觉做到这几点,感情就有了,团结就好了。 三、原则性与灵活性的统一是班子团结的关键,班子的团结要有原则性,没有原则性的团结长不了,但也要有灵活性,没有灵活性的团结也不行,二者是对立统一的,不可偏颇。首先是原则不让步,一定要在重大原则问题上把握准,坚持好。其次是灵活不离谱,,灵活只是手段,其目的仍然是为了更好的坚持和贯彻原则性。 四、书记、主任是班子团结的核心,搞好班子的团结,不是哪个成员的事,人人都有责任,但书记、主任是班子的“正副班长”,其团结是否尤为重要,只有书记、主任团结了,才能带动“一班人”的团结,反之则会出大问题。 五、实践是检验班子团结的标准,班子团结与否,必须在长期实践中才能检验出来,一是能经得住时间的考验,班子的团结一时容易,长期难,看一届班子团结不团结,既要看开头、中间怎么样,更要看续如何,只有到最后才能下团结与否的结论。二是能经得住各种重要关口的考验,比如功过是非的关口等;三是能经得住经济建设的考验,一届班子如果很团结,最终必定能够把经济带上去。能不能把经济和各项事业建设全面搞上去,是检验班子是否团结的最重要的实践标准。

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篇17:团结为话题的作文

全文共 332 字

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今天上午,我去英语班上课。下课时,我去上厕所,回班里的时侯突然发现了一只蜗牛,我很高兴连忙把它抓起来,放到一只蚂蚁身上,哈哈,这下有好戏看了。蜗牛先把蚂蚁压死,然后再把肉吸走,同学见状都围了过来。有人提议:“要么把蜗牛放在那边正在啃食果子的蚂蚁军团中间。”我们都觉得蜗牛在蚂蚁面前是那么强大,一定能赢。突然有人问:“如果蚂蚁爬进了蜗牛壳里,蜗牛不就无法自卫了吗?”“放心,蜗牛壳里有几百个细小的牙齿,只要蜗牛还活着,蚂蚁敢进去就死定了。”

突然,上课了,我们只好回班。放学后,我们带着激动的心情去看结果。到底谁赢呢?我浮想联篇,可结果可不像我们想象的那样,蚂蚁赢了,蜗牛的头都被啃掉了。

通过这件事,我明白了,面对强大的对手,不能单打独挑。要团结才能发挥出更大的力量。

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篇18:秋天小学生三年级话题

全文共 1007 字

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今天早早就起来了,我打开窗户,感觉到秋天的凉意,或许是休息日吧,外面很静,没有了往日的早晨的喧嚣。我享受这份宁静和凉意。尽管天阴阴的,可是我的内心充满了阳光!我享受这份宁静,在这个喧嚣和充满不确定的世界,这份宁静已经很久没有感觉到了,也很久没有注意到了。 I got up early this early. I opened the window and felt the coolness of autumn. Maybe it was a rest day. The outside was quiet, without the hustle and bustle of the past morning.I enjoy this tranquility and coolness.Although Tianyins, my heart is full of sunshine! I enjoy this tranquility. In this hustle and bustle and uncertain world, this tranquility has not felt for a long time, and I havent noticed it for a long time.

为了生活,为了所谓的事业,整天的忙碌,可是在着忙碌冲已经失去了感知周围世界和与亲人团聚的知觉和时间,尽管很多的时候是无奈的。我们这个时代,更多的时候要自己救我们自己,无论多么的忙碌,也不能失去我们最珍贵的东西。如果有一天,再想回头去寻找曾经有过的最珍贵的东西,会发现或许永远不能再拥有,去体会,去享有。后悔,永远都没有后悔再回来的事情。

能享受的秋天,一次会比一次少,能拥有的亲情,也会一次比一次少!人生能有的机会,更会一次比一次少,因为每个人最后都会死去。年轻的时候觉得机会有很多,也很快乐。现在回头去想年轻的`时候,我知道我自己也浪费了很多,因为哪个时候不懂,现在只有珍惜每次机会,抓住每次机会,不断的努力,失败了也不能放弃。

这个早晨,我很高兴,我能独自享受,我体会着这个秋天的早晨的微风,我沐浴在这个秋天的早晨的静谧里,我的心在飞翔,我的情感在这个时候得到一次休整!我愿意每天都会这样,至少今天我体会到了。珍惜每次眼前的机会,其他的也一样。

这个秋天的早晨,我享受着,体会着,但愿这样的时刻经常有!珍惜吧。

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篇19:春天来了三年级话题

全文共 509 字

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如果说夏天是火红的,充满活力;秋天是金黄的,充满收获;冬天是凌冽的,充满挑战,那春天就是柔嫩的,充满了希望。

夹着新鲜气息的春雨,伴随着丝丝的春风,在空中飘落下来。春雨轻如牛毛,细似针尖,既透明,又细腻。它们在空中悠闲地飘荡,滋润着清早的大地。润醉了小草,润绿了柳树,润醒了桃花……春天来了,春姑娘迈着轻盈的步伐来到人间。

蛇,龟,青蛙……之类的冷血动物都停止了冬眠,爬上地面欣赏春天。小鸟鸣春,百花争艳,小草发芽,燕子也飞回来搭窝了,春天给大地恢复了万紫千红的气氛。

田里,农民们忙着下地干活,把一年中充满希望的种子播种。他们时不时看看这天空,再看看周围,脸上露出了会心的微笑。似乎正在祈祷着,一年下来能够风调雨顺。鸟儿唧唧地叫着,仿佛也在为老农祈祷。

繁荣的城市里,人们纷纷脱去了沉重的大衣,换上了轻便入时的春装,少女们的迷你短裙出现在街头,红、黄、蓝、绿五颜六色,闪闪烁烁的,充满了活力,人们纷纷走出家门,说着笑着,各干各的事去。

校园里,那棵棵娇嫩的小树,在春雨的滋润下,在春风的吹拂下,变得些许的壮。同学们都换上。

了轻便的春装,个个显得精神抖擞。

嗯,春天迈着这充满希望的脚步来到人间……撒下这充满希望、充满生气的种子。

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篇20:以阅读为话题的三年级

全文共 520 字

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书香伴我成长在书香伴我成长我成长的历程中,陪伴我最久的不是父母,不是玩具,而是那一本本带着清香的书页。那年夏天,爸爸给我买了几本书,并要求我将他们读完,我当场就吓哭了。这也不能怪我,那几本书叠起来有两个砖头那么厚,而且都是一些无聊的书籍,如:《昆虫记》、《红楼梦》、《朱自清散文集》等,那时我还不了解它们真正的价值,只是喜欢听妈妈读《安徒生童话》、《一千零一夜》、《格林童话》。等我长大一些了,爸爸强求我必须读完,否则,就没收我其他的课外书,我还想用眼泪要挟、抵赖,出国留学网可爸爸早就不吃这一套了,我只能听从了。

过了将近一星期,我终于读完这些书,可爸爸却又来了一个“马后炮”——问我书上的内容。这可难住我了,我看这些书时都是囫囵吞枣地看,根本没有用心,哪回答得上来呀!可是爸爸没有责怪我,他对我说:“孩子,你知道这世界上最宝贵的财富是什么吗?”我想了想,摇了摇头。爸爸又说:“是知识和智慧,其他东西都有可能会失去,但它们不会。它们会永远保存在你的脑海里,孩子,你懂了吗?”我似懂非懂地点点头。之后,我又长大了,更能体会爸爸话的含义了。之后,我手中的书再也不局限于童话了,而是那一本本记载了最宝贵的精神财富的书籍。

[以阅读话题三年级作文

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