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精选发挥党员作用勇于担当作为讨论发言稿(20篇)

中国共产党党员,是一个光荣而神圣的称号。但这个光荣而神圣称号的获得与保持,是以合格为条件的。所谓合格,就是符合中国共产党党员的标准。以下是小编带来的四讲四有心得体会,希望对你有帮助。

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对党绝对忠诚做合格党员发言稿

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每一名共产党员都曾面向党旗宣誓“永不叛党”,但总有人渐渐忘却初心,与党离心离德。这警示我们,对党绝对忠诚,必须是绝对而不是相对的,必须是一辈子而不是一阵子。“人之忠也,犹鱼之有渊”。每一名共产党员都应该真正把政治坚定、对党绝对忠诚铭刻在自己的灵魂中,在党言党、在党忧党、在党为党,把对党绝对忠诚作为自己修身立业的压舱石。

立场坚定,在党言党。

首先,在腐朽思潮面前要坚定信仰。党的十八大报告指出:“我们坚定不移高举中国特色社会主义伟大旗帜,既不走封闭僵化的老路,也不走改旗易帜的邪路。”新形势下,国际政治、经济、安全矛盾错综复杂,地缘、民族、宗教冲突相互交织。以美国为首的西方敌对势力始终没有放弃对我国实施“西化”“分化”的政治图谋,他们大肆鼓吹“军队非党化”、“非政治化”和“军队国家化”,妄图改变我国社会主义性质,实现其“和平演变”“不战而胜”的政治图谋。如果我们不能坚定信念,认不清其反动本质,就会落入他们的陷阱。丧失信仰就意味着背叛,丧失信仰就意味着蜕化,丧失信仰就意味着变质。作为一名共产党员,在任何时候、任何情况下都不能丧失对信仰的不懈追求。

其次,在各种诱惑面前要忍得住,经得起。在新形势下,我们面临的各种诱惑更加严峻、更加复杂,作为党员干部,要时刻吸取物欲贪念猛于虎的教训,始终保持勤俭朴素的光荣传统,坚持高尚的精神追求,培育纯洁的道德情操,自觉做到灯红酒绿不动心、条件优越不变色、经受冲击不动摇。

再次,正确处理好人情与原则、情理与法理的关系。生活中正常的亲情、友情、爱情和人与人之间的交往,本无可非议。但是,对于党员干部来说,感情也是一把“双刃剑”,处理好了,对人生、事业有益处,处理不好,就会影响工作、贻误事业,甚至引发问题。如果太重人情,拉了关系就破了规矩,破了规矩就坏了风气,坏了风气就乱了法纪。我们要正视人情守规矩。摈弃关系树新风。不要为了满足个人的一己私利,破坏了社会的公平正义。

旗帜鲜明,在党忧党。

首先,遇到困难信念不动摇。改革已进入攻坚阶段,一些深层次的矛盾逐步凸显出来。比如,经济增速有所回落,GDP增速持续下行,工业生产增长继续放缓,就业和环保压力日益突出。我们必须意识到,越是在这个时候,越是要强化忠诚于党的政治信念,始终坚信中国特色社会主义道路,始终坚信党有能力解决发展中的矛盾问题。要清醒地认识到,数字下滑并不意味着经济衰退,表明我国经济已经由注重数量向注重质量转变,进入了一个稳中有进,稳中向好增长期,这恰恰是科学发展的具体表现。作为党员干部,绝不能因为发展中遇到一点困难,就质疑改革开放道路,动摇决心意志,一定要一心一意、一以贯之地把中国特色社会主义这面旗帜高举下去。

其次,对于反腐倡廉,我们要对党充满信心。十八大以后,党中央对腐败现象一直处于高压态势,猛药去疴,重典治乱,这充分证明了我们伟大的党善于倾听时代声音,善于发现问题、勇于直面问题、注重解决问题的能力以及治国理政的魄力、魅力、勇气和信心。但是,一些同志看到个别消极腐败现象,就以偏概全,降低对党的信心,感到理想只是一种精神慰藉,甚至把理想与现实对立起来。他们的错误就在于,对现实问题看表象不看本质,看支流不看主流。我们应该清醒地认识到,党内存在的腐败现象并不能代表党的本质和主流,党的本质始终是为民务实清廉。要清除腐败库存,我们需要给党更多的时间、勇气和信心。

再次,要从党、国家和人民的整体利益上来观察分析问题,不应该以自己的得失来评判党的事业成功与否。党的每一项政策的出台,都是以实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益为出发点和落脚点。在发展的道路上,某些局部和个体利益受到影响是难免的,可以说是一直伴随着改革开放全过程的。作为新时期的共产党员,应该正确看待这种利益关系上的调整,要看全局、看长远、看发展,从30多年来我们衣食住行出现翻天覆地的变化中看改革开放取得的巨大成就,从当前党中央想方设法为老百姓办实事、解难事、做好事的实际举措中看党的惠民政策,从实现惠及十几亿人口的小康社会目标中看未来的幸福生活,不能因为个人的一己利益而降低对党的信赖,要始终坚信不疑地听党话、跟党走。

为民务实清廉,在党为党。

把为民作为一切工作的出发点和落脚点。为民要求党员干部做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,把实现好、维护好、发展好人民群众的根木利益作为自己思考问题和开展工作的出发点和落脚点。必须树立民本思想,就是要坚持人民群众的历史主体地位,做任何事情都要顺民意、谋民利、得民心。党的领导从本质上讲,就是服务,领导寓于服务之中。树立民本思想,就是实践 党的全心全意为人民服务宗旨,真正解决为谁执政、怎样执政的问题。树立民本思想,服务人民群众,不是一句冠冕堂皇的官话。它要求党员干部坚决纠正那些对群众疾苦漠不关心、对群众安危麻木不仁的态度和作风,善于站在群众的立场上想问题、办事情。否则,就是“以官为文”“以权为本”,就背离了立党为公、执政为民的要求。诗人臧克家在诗作《有的人》中写到的:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着”共产党人的原则立场要求自己的活法要像张思德一样、像白求恩一样、像焦裕禄一样,做任何事情都要有“一切为了人民”、出发点和落脚点俱在人民的高尚品格,都要有“从群众中来”、注重一切从实际出发的工作操守,都要有“到群众中去”、以正确理论指导实际工作的开拓精神。

把务实作为一切工作的第一要义。务实,是党的优良传统和共产党人应该具备的政治品格。务实,要求党员干部必须一切从实际出发,尊重客观规律,以对党和人民的事业高度负责的精神,扎扎实实地做好各项工作。必须有崇尚实干的精神。崇尚实干,对一名党员干部来讲,就是要解决好价值观和政绩观问题,自觉地使个人利益服从党和人民群众的利益,摆正心态,克服浮躁情绪,改进工作方式和方法,严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实。真正把心思和精力放在研究问题、解决问题、推动工作上,以实实在在的工作成效造福百姓、取信于民。党的性质本身要求共产党人必须具有先锋意识。共产党人的先锋模范作用被历史记忆。被人民颂扬,被文学讴歌,董存瑞、刘胡兰、江竹药……共产党人的先锋作用为中华民族的独立解放铸成了不朽的丰碑。在社会主义建设和改革时期,脚踏实地、真抓实干、勇于创新的务实作风最能体现共产党人的先锋精神务实才能实事求是,务实才能引导群众选择长远利益,务实才能独辟蹊径勇于开路当前全面深化改革的任务极其繁重,如何把中央的改革设想落到实处,如何立足当前胸怀长远为子孙后代造福,如何带动群众投入到改革的浪潮中大显身手,都需要务实的作风和实干的精神,绝非纸上谈兵、文件接力、花拳绣腿可以解决在这样的时代,更需要共产党人以务实的先锋模范作用,引领全民团结向上,力争上游,为实现中华民族伟大复兴的中国梦万众一心朝前走。

把清廉作为党员干部行政伦理的内在精神。作为现代公共行政的行为主体,领导干部不仅代表着公共利益,负担着行政管理职能,承担着社会伦理文化,更是伦理道德的实践者,一个社会的伦理文化的良好运行首先需要的就是行政主体的支持、维护与示范作用。以清廉作为行政责任伦理的内在精神,可以排除以权谋私、防治腐败的蔓延。“淡泊以明志,宁静以致远。”清廉是一种思想作风、人格力量,是立身之本、为人之道、处事之基,是党员领导干部工作的生命线。要严格遵守党纪国法,自觉地筑起拒腐防变的思想防线。要忠诚党的事业,时刻把党和人民的利益放在首位,保持高尚的情操,做到慎权、慎欲、慎微、慎独和自重、自省、自警、自励,紧把“关口”,坚守“底线”。要规矩“工作圈”,坚决按制度办事,按法律办事,防止以权谋私、权钱交易,清清白白做官,堂堂正正做人。要正确对待群众的批评意见,以良好的党风和作风取信于民,获得群众的信任和爱戴。中华民族拥有五千多年灿烂的文明史,海瑞、郑板桥等清廉官员的故事被世代传颂今天,共产党人更应该坚守理想信念,坚守清正廉洁的共产党员本色,远离一切诱惑,弘扬无私无畏的精神。唯其如此,才能安心工作,勇于开拓,团结一心,共振中华;唯其如此,才不会背着骂名,担着罪名,被群众唾骂,被历史嘲笑。

“忠诚”就是忠于党、忠于国家、忠于人民,是共产党员的政治本色,是为民、公正、廉洁的前提,忠诚是共产党员的政治品格,是检验每一名党员政治可靠性的试金石。对党绝对忠诚不是一句话,更不是一阵风,而是用实践来检验,用一辈子来坚守。

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篇1:两学一做做合格党员当干事先锋发言稿

全文共 10388 字

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同志们:

根据中央部署,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”即“两学一做”学习教育活动。中央对这项工作高度重视,习近平总书记主持召开中央政治局常委会审议学习教育方案并发表重要讲话,亲自审定学习安排具体方案、多次作出重要指示。4月12日,省委书记、省人大常委会主任谢伏瞻主持召开省委常委会,研究我省“两学一做”学习教育实施方案,要求各级党组织把开展“两学一做”学习教育作为当前一项重大政治任务,认真谋划好、精心组织好、扎实开展好,切实尽好责、抓到位、见实效。4月22日,全市“两学一做”学习教育暨县乡领导班子换届工作会议召开,市委书记余学友出席会议并作重要讲话,要求各级党组织要认真贯彻中央、省委和市委的决策部署,高标杆定位,高起点谋划,高标准开展,高质量推进,确保“两学一做”学习教育取得实实在在成效。刚才,XXX宣读了我局开展“两学一做”学习教育实施方案和领导小组成员名单,各支部和全体党员干部要认真学习,按照教育方案要求和日程安排,认真抓好落实。下面,根据局党组研究意见,我以“扎实推进‘两学一做’学习教育 做‘四讲四有’合格党员”为题上一堂党课,与大家共勉。

一、站位全局,深刻认识开展“两学一做”学习教育的重要意义

开展“两学一做”学习教育,意义重大而深远。习近平总书记强调指出:这次部署“两学一做”学习教育,就是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸。这体现了党中央持续抓党的思想政治建设的决心,体现了环环相扣、步步深入推进全面从严治党的政治定力,也是协调推进“四个全面”战略布局的一个重要举措。大家要深刻认识和把握这次学习教育的重大意义,真正把思想和行动统一到习近平总书记的重要指示和中央、省委、市委的要求上来,抓实抓细抓好落实。

(一)开展“两学一做”学习教育,是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。习近平总书记强调,要推动全面从严治党向基层延伸。而“两学一做”学习教育,正是在群众路线教育实践活动集中解决“四风”问题、“三严三实”专题教育集中解决领导干部“不严不实”问题的基础上,由抓“关键少数”向抓广大党员拓展,由抓集中教育向经常性教育延伸的重要举措。从我局的情况看,虽然经过这些年的努力,一些思想作风问题已经得到了较好整改,但仍有一些基层党组织存在一定程度的组织涣散、组织生活不健全等问题,仍有一些党员干部存在修身不严、律己不严、作风不实等问题。这些问题,要求我们认真抓好学习教育,推动全面从严治党延伸到全局每个支部、每名党员,确保全面从严治党的要求在我局落地生根。

(二)开展“两学一做”学习教育,是强化基层党组织建设的有效途径。习总书记指出:“党的工作最坚实的力量支撑在基层,必须把抓基层打基础作为长远之计和固本之策,要重点加强基层党组织建设,全面提高基层党组织凝聚力和战斗力”。开展“两学一做”学习教育的根本目的就是筑牢堡垒,激励基层党组织和广大党员干事创业、开拓进取,真正使基层党组织的堡垒作用发挥得更大、更强、更优,不断推动各项事业健康发展。今年局党组将适时抽查几个支部,检查一下基层党组织负责人党建主体责任履行情况,支部的学习、工作和活动开展情况,希望各支部负责人高度重视,以“两学一做”学习教育为契机,切实把支部工作做细做实做好,打牢基础、建强堡垒,创建优秀基层党组织。

(三)开展“两学一做”学习教育,是全体党员加强理论武装提高党性修养的内在需求。这次学习教育,将学党章党规、学系列讲话作为重点内容,将做合格共产党员作为目标要求,要求把党的思想建设放在首位。这些年我们多次指出的我局党员干部存在的一些问题,从根子上看,就是思想建设还存在一些问题。要解决这些问题,就要求我们学好党章党规,进一步加强党性修养,尊崇党章、遵守党规,明标准、立规范、守纪律,使党规党纪内化于心、外化于行;要求我们学好系列讲话,深入学习领会系列重要讲话的丰富内涵、核心要义以及贯穿其中的马克思主义立场观点方法,坚持用系列重要讲话精神武装头脑、指导行动,进一步提高党性修养、提高个人修为,真正做到“四讲四有”(即讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为)。

(四)开展“两学一做”学习教育,是凝心聚力推动全市财政工作再上新台阶的重要保障。今年是全面建成小康社会决胜阶段的开局之年,也是推进结构性改革的攻坚之年。做好新常态下的财政工作,面临着不少机遇和挑战。同时财政改革进入深水区,一些改革难度大要求高,要做好这些工作,迫切需要发挥各基层党组织的战斗堡垒作用和全体党员干部的先锋模范作用,凝聚全局党员干部的共识和力量。开展“两学一做”学习教育,要引导党员干部学习领会习近平总书记的系列重要讲话精神,用“五大发展”理念贯穿引领财政各项工作,保证财政工作的正确方向;要引导党员干部牢记党员身份,讲党性、作奉献,敢于担当、奋发有为;要引导党员干部讲政治、守规矩,不折不扣地落实各项工作部署,推动全市财政工作再上新台阶。

二、坚持问题导向,边学边改解决突出问题

学习教育的最终目的是解决问题。习近平总书记强调,“开展‘两学一做’学习教育,要突出问题导向,学要带着问题学,做要针对问题改。”坚持问题导向,这是确保我局学习教育取得实效、不走过场的重要法宝。根据中央和省委、市委关于区分层次解决存在问题的要求,下面,我分党员领导干部、全体党员以及党组织三个层次,谈谈我们要对照查找、解决的存在问题和不足:

(一)党员领导干部层面。按照中央和省委、市委要求,党员领导干部要重点解决在带头坚定理想信念、带头严守政治纪律和政治规矩、带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难敢于担当、带头落实全面从严治党责任等方面的问题,比如重大事项不请示不报告、顶风违纪搞“四风”、不适应不适合新发展理念的认识行为和做法、管党治党不力等。结合我局实际,局处级以上党员领导干部要着重解决好如下问题:一是把方向的能力不够强。有的领导干部本领恐慌意识不强,特别是对以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略、对习近平总书记系列重要讲话的丰富内涵、核心要义以及贯穿其中的马克思主义立场观点方法,学习不深入、掌握不到位,在运用新理念新思想新战略指导财政工作实践上思考不够、运用不多,导致工作开展有时存在方向不明、创新不足、推进不力的情况,把握方向善抓善管的能力有待进一步提高。二是干工作的劲头不够足。有的年纪大一点的同志有“人到码头车到站”的思想,认为职务已经差不多了,不必那么拼了,有的年纪轻一些的同志也冲劲不足,有的职务提升了,工作的锐气、劲头却下降了,靠前指挥、亲力亲为也少了,还有个别同志担责的思想意识不到位,缺乏敢抓敢管敢于较真碰硬的精气神,存在矛盾问题面前不敢迎难而上、失误面前不敢承担责任、歪风邪气面前不敢坚决斗争的问题。三是带队伍的力度不够大。有的领导干部对传帮带、抓好队伍建设不重视,履行“一岗双责”不到位,还存在只管业务不带队伍、只交工作不教方法、只会批评不懂激励或不分原则地只讲激励、不敢开展批评等问题。四是当表率的作用不明显。在理论和业务的学习上、在抓铁有痕抓工作落实上、在以身作则严守纪律规矩上,有的领导干部还存在表率作用发挥不到位的问题,没有完全做到要求别人学的自己率先学、要求别人做到的自己首先做到、要求别人不做的自己首先不做。

(二)全体党员层面。按照中组部《关于“两学一做”学习安排的具体方案》和省委、市委实施方案要求,全体党员干部都要着力解决理想信念动摇模糊、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、道德行为不端、工作消极懈怠等五方面的问题,我局实施方案也就全体党员要查找、解决的问题进行了列举。大家要高度重视,逐一开展对照检查、边查边改。其中,结合我局实际,要着重解决个别党员干部存在一些不像党员、不守规矩、不起作用的问题。

1.不像党员的问题。就是组织上入了党,但思想上没有完全入党,日常工作生活中的言行举止“不像个党员”。主要表现在:一是思想觉悟不像。有的党员把学习党的思想政治理论当作可有可无、不爱学习,加强理论武装的自觉性在退化,对世界观、人生观、价值观的改造在放松,精神之“钙”不足。二是身份认同不像。有的党员对党员身份缺乏荣誉感、认同感,与人交往中甚至不愿提及自己的党员身份。三是标准要求不像。有的党员不但对自己要求不高,而且私心杂念多,光打自己的“小算盘”,只讲索取不讲奉献,只要权力不担责任,在日常工作生活中没有发挥党员的先锋模范作用,将自己混同于普通群众,甚至连普通群众都不如。四是对待群众不像。有的党员服务意识不强,为群众办事不上心不主动,在财政政策制订和资金安排使用上为民着想也不够。五是斗争精神不像。有的党员对诋毁党的错误言论不抵制、不斗争,甚至跟着一起说党坏话,传播丑化党和国家形象的言论。

2.不守规矩的问题。即违反党的纪律,不守党的规矩的问题。按照要求,此次学习教育中要着重查摆的是不守政治纪律政治规矩,组织观念淡薄、组织纪律散漫的问题。主要表现在:一是有的党员不注重学习党的纪律规矩,特别是对今年开始实施的廉洁自律准则、纪律处分条例,还存在学的不够深入、掌握不够到位的问题,反映的是学习意识不强、守纪意识不牢的问题;二是有的党员政治纪律观念不强,不认真贯彻执行上级决策和工作部署,有的时候还存在搞变通、找理由、变相抵制、贯彻执行不到位的问题;三是有的党员组织观念还不够强,有的喜欢和组织讨价还价,有的甚至摆老资格,不服从上级工作安排;有的对组织不信任、不讲真话,有的在干部升迁交流上还是心浮气躁、急功近利、发牢骚,有的对执行请示报告制度不认真、不严格等。

3.不起作用的问题。就是在日常的工作生活中带头作用、骨干作用不明显,先锋模范作用发挥不突出的问题。主要表现在:一是事业心不强、态度不正,有的认为升迁无望、干多干少一个样,有的贪图安逸,安于现状、不思进取,不求有功但求无过,到机关不是想着干事业而是混日子,工作挑三拣四、怕苦怕累。二是责任心不强、精神不振,工作不用心、消极懈怠,比如有的同志上班办事马虎应付,下班准时回家,也不管工作任务完不完成,完成得怎样。有的工作虎头蛇尾,对办理过程稀里糊涂,心中无数,一问三不知。三是主动性不够,办事拖沓,甚至敷衍塞责,不作为慢作为,工作推一推动一动,缺乏主动性、计划性。四是执行力不强,有的业务不精、能力不强,又不愿沉下心来加强学习,钻研熟悉政策业务,眼高手低,大事做不了,小事做不好。五是缺乏担责意识,对工作存在畏难情绪,不敢碰硬、不敢啃“硬骨头”,遇到问题绕道走,碰到矛盾往上推,“平常时期看不出来、关键时候也冲不上去”。

对我局其他一般干部职工而言,也不能认为这些问题是党员的问题,与己无关,同样也要积极查找自身存在的问题,向合格党员看齐,向优秀党员学习,做遵纪守法的机关工作人员。

(三)党组织层面。习近平总书记强调:开展“两学一做”学习教育,不仅要着力解决党员队伍存在的问题,还要推动解决党的组织生活、党员教育管理工作存在的问题;整顿不合格基层党组织的工作要跟着上。因此,学习教育要搞好,就必须把党支部建设好、把作用发挥好。全局各支部要着重解决主业意识不强、组织生活不正常不健全、党建基础薄弱等方面的问题:一是主业意识不强的问题。有的党支部书记没有深刻学习领会习近平总书记关于“把抓好党建作为最大政绩”的要求,没有牢固树立起抓党建的主业意识,重业务轻党建,一手硬一手软,对自身需要履行的主体责任了解不够全面,对基层党建工作学习思考不够,对如何抓好支部工作缺乏党建思维,存在以业务思维推进党建工作的问题。二是组织生活不正常不健全的问题。有的党支部没有把严格的党内政治生活作为加强党员干部党性锻炼的重要平台,存在以业务会议代替组织生活、组织生活形式机械单调等情况;有的党支部组织生活质量不高,没有坚持问题导向,没有紧密联系个人思想、工作实际,学习讨论不足、批评与自我批评的氛围不浓,组织生活流于形式,走过场,造成问题还是那些问题,现状还是那个现状;有的党支部组织生活不严肃、不认真、不正常,想开就开、想不开就不开,开了也没思路没主题,对组织生活的常态化建设抓得不够,甚至还有个别党支部存在弄虚作假,没有完成“三会一课”也上报说完成了。三是思想政治工作不到位的问题。有的党支部书记对思想政治工作不够重视,在思想教育工作方面下的功夫不多,而且缺乏针对性,没有做到“一把钥匙开一把锁”,没有严格落实谈心谈话制度,谈心谈话往往浮于表面,没有真正触及思想和灵魂深处,谈和不谈效果都差不多。对一些苗头性倾向性问题和现象发现不够及时,对一些工作作风不实的党员干部教育引导不够,不善于带队伍。四是党建基础工作薄弱的问题。有的党支部还存在对入党积极分子、发展对象的培养考察不够规范甚至流于形式,对学习、会议等党建工作的记录不及时、不完整,党务干部对党建业务不熟悉等问题。

三、扎实推进“两学一做”学习教育,做“四讲四有”合格党员

为贯彻落实好中央和省委、市委要求,抓好我局学习教育工作,局党组专门进行了研究,提出了具体的实施方案及时间安排表,明确了学习教育的总体要求、内容、措施以及组织领导等要求,其中明确学习教育的内容包括了学党章党规、学系列讲话、做合格党员的要求,学习教育的措施包括了个人自学、专题学习讨论、专题党课活动、召开党支部专题组织生活会、民主评议党员、立足岗位作贡献、局党员领导干部作表率等内容。这些措施、内容,有些是全体党员都要做的,有些是需要党组织抓的、推的。下面,围绕推进我局“两学一做”学习教育,推动广大党员做“四讲四有”合格党员,提几点要求,希望大家认真抓好落实。今天参会的还有一些同志不是党员,但作为机关干部,也应借此机会学习对照,不断提升自己。

(一)作为党员,要坚持“学”、“做”结合,以知促行。“两学一做”,基础在“学”、关键在“做”,“学”要带着问题学、“做”要针对问题改,不能学、做“两张皮”。每一位党员都要认真学好党章党规,学好系列讲话,坚持边学边查边改,坚持立足岗位做贡献,要通过开展学习教育,切实做到“四个进一步”,即:进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确的政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为。

第一,要原原本本学党章党规。党章是管党治党的总章程、总规矩,党规党纪是对党章的延伸和具体化,明确了党员干部该做什么、不该做什么。全体党员都要反复记诵党章、通读熟读廉洁自律准则和纪律处分条例等党内法规,明确做合格党员的标准和条件,守住为人、做事的基准和底线。党员领导干部要在此基础上,掌握好与履职尽责紧密相关的规定和要求,包括领导干部必须具备的6项基本条件、廉洁自律准则规定的“四个廉洁”“四个自觉”、纪律处分条例的133条规定以及重大事项报告制度、配偶子女经商办企业规定等。

第二,要全面深入学系列讲话。习近平总书记的重要讲话,是中国特色社会主义理论体系最新成果,也是党在新形势下理论和方针政策的集中体现。全体党员都要认真学习《习近平总书记系列重要讲话读本》,党员领导干部还要深入学习《习近平谈治国理政》、《习近平总书记重要讲话文章选编》以及毛泽东同志《党委会的工作方法》。学习中,要注意紧密结合自身实际、财政改革需要,深入学习领会系列重要讲话的丰富内涵、核心要义以及贯穿其中的马克思主义立场观点方法,深入学习领会以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略,深入思考如何运用系列讲话指导财政工作实践,如何加强自身思想建设、作风建设、能力建设,树立政治意识、全局意识、核心意识、看齐意识。

第三,要解决突出问题。始终坚持问题导向,针对我们刚才列举的问题,把自己摆进去,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,逐一对照检查,有则改之、无则加勉。对查找出来的问题,结合尚未整改到位的“四风”问题、“不严不实”问题,一项项整改、一项项落实,积极消除“不像党员、不守规矩、不起作用”的思想和行为。特别是党员领导干部,要带头做到直面问题不回避、整改问题不含糊,问题整改不到位不罢休。

第四,要立足岗位做贡献。结合2016年财政中心工作的落实,进一步明确党员干部职责任务,提出党员发挥作用的具体要求,推动党员干部立足岗位、创先争优。要积极践行“我是共产党员”行动,时刻铭记党员身份,积极为党工作,切实将学习的成果转化为干工作、推改革、促发展的实效。

第五,要坚持领导干部带头。党员领导干部要坚持在学习教育中走在前,学得更多一些、更深一些,要求更严一些、更高一些,要求普通党员要学习掌握的,自己也要学习掌握;要求普通党员要做到的,自己要首先做到,努力做到“六带头”:带头搞好个人自学、带头参加学习讨论、带头谈体会讲党课作报告、带头参加组织生活、带头参加民主评议、带头立足岗位作贡献。党组成员要严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议,切实发挥好表率带头作用。

(二)作为党组织,要认真履行主体责任,严格落实各项部署要求。根据习近平总书记的指示,组织开展“两学一做”学习教育,是各级党组织及其负责人的主体责任。要认真履行主体责任,严格各级关于开展学习教育的部署要求,切实抓好、抓实、抓到位。

第一,要把握好开展学习教育的原则要求。此次学习教育以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托。各党支部在学习教育中要着重把握好以下五方面的原则要求:一是要把党的思想建设放在首位,引导党员干部以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。二是要突出正常教育,坚持正面教育为主,突出在加强党员干部教育的经常性、常态化上下功夫,真正抓在日常、严在经常。三是要坚持区分层次,区分党员领导干部和普通党员,对学习教育作出针对性安排,不能大而化之。四是要坚持问题导向,既要抓好党组织自身存在问题的整改,也要督促各党员特别是党员领导干部抓好整改。五是要坚持两手抓、两促进,把开展学习教育与做好当前财政改革发展各项工作结合起来,与加强党员干部教育管理结合起来,做到学习教育与日常工作有机融合、相互促进。

第二,要运用好党内组织生活的基本形式。认真贯彻“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度,切实发挥党内政治生活的熔炉作用。按照局学习教育领导小组成员统一部署,落实好以下几个规定动作:一是打牢基础“学”。开展“两学一做”学习教育,基础是在“学”。要通过“学”,把集中学习与个人自学结合起来,把学习研读与讨论交流结合起来,组织广大党员有计划、分专题地开展学习,着力提升政治素养、锤炼坚强党性。各党支部要以“四讲四有”为主要内容,开展4个以上专题学习讨论,局党组成员要以普通党员身份参加所在支部的学习讨论。二是上好专题党课。局党组成员要到所在支部讲党课,党支部书记联系实际讲党课。讲党课要注重运用身边事例,强化互动交流,增强吸引力和感染力。“七一”前后,各党支部要结合纪念建党95周年,集中安排一次党课。三是开展民主评议。以党支部为单位全体党员会议,组织党员开展民主评议。按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序评议党员,确定评议等次,对优秀党员予以表扬,对有不合格表现的党员给予组织处置。四是开好专题民主生活会。年底,按照中央统一部署,局党组和各党支部要以“两学一做”为主题,召开专题民主生活会,广泛征求意见和建议,深入开展谈心交心,领导班子和领导干部要把自己摆进去,雾里看花存在问题,仿真撰写对照检查材料,深入认真开展批评和自我批评。

第三,要严格落实主体责任。为加强组织领导,我局成立了 “两学一做”学习教育工作领导小组,下设领导小组办公室(设在局人事干部教育科),具体负责全局学习教育的组织实施、督查指导等工作。领导小组办公室要积极履职,抓好全局的学习教育工作。各党支部及负责同志也要认真履行主体责任,抓好各项工作落实。特别是各支部书记,要真正把责任意识树起来、把第一责任人职责担起来,从具体工作抓起,亲自制定具体学习教育计划、亲自部署任务、亲自组织落实,并及时了解党员和党员领导干部学习情况,从严从实抓好学习教育。

第四,要强化宣传督导。要加强宣传引导,营造浓厚氛围,充分运用局门户网站、内网及电子屏幕、简报等,及时宣传我局学习教育的进展成效、经验做法。领导小组办公室要沉到支部去,对支部进行全覆盖、全过程的现场指导,帮助制定学习教育计划,派员参加党支部活动,通过听取汇报、参加学习讨论、列席组织生活会、随机抽查等方式进行督查指导,重点督促检查各支部是否开展认真深入的学习教育,是否真正做到了把思想建设抓在日常、严在平常,是否真正取得了实效。机关党委要把组织开展学习教育情况作为今年基层党建工作述职评议考核的首要内容,对组织不力、问题较多的实行问责。

(三)对照标准要求,做“四讲四有”合格党员,确保学习教育实效。党的十八大以来,习近平总书记在不同场合提出了好干部的标准问题,比如对党忠诚、个人干净、敢于担当;“三严三实”即严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实;好干部“五条标准”即信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁;“当一名共产党员首先要解决好政治合格问题”等。根据习近平总书记一系列重要论述,中央“两学一做”方案提出了“四讲四有”的具体标准,即:讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。这是新时期下我们做合格党员的标准要求,全局每一位党员干部都用这个标准来衡量自己、检视自己、修正自己,将其真正落实到日常的学习、工作、生活和为人处世之中。

第一,要做一个讲政治、有信念的共产党员。财政是党和政府履行职能的物质基础、体制保障、政策工具和监管手段,在党中央作出全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党“四个全面”战略布局的新形势下,作为财政部门的党员干部、领导干部,要时刻牢记自身职责使命,把理想信念体现到修身律己、为政用权、干事创业的方方面面,以实际行动做远大理想和共同理想的模范践行者;要强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,切实筑牢思想之基,做政治上的明白人。

第二,要做一个讲规矩、有纪律的共产党员。牢固树立守纪意识,自觉将纪律、规矩的要求内化于心、外化于行,严格执行党章以及廉洁自律准则、纪律处分条例等党纪党规,把合格的标准立起来、把做人做事的底线划出来、把党员的先锋形象树起来,决不越雷池一步。要增强组织观念、严守组织纪律、服从组织决定,对于组织决定的事情坚决落实、不讲条件、不打折扣,对重大问题该请示的请示、该汇报的汇报,个人有关事项也要及时如实报告党组织。特别是要牢固树立局部服从全局的思想观念,对局党组集体作出的决定,要全力以赴,不折不扣地坚决落实到位。要强化法治意识,认真贯彻执行《预算法》、《会计法》等法律法规,把握“法定职权必须为、法无授权不可为”的要求,坚持依法用权,严格按规则、制度办事。同时,要严格执行局机关工作规则及各项规章制度,强化执纪问责,绝不允许有不服从纪律的“特殊党员”。

第三,要做一个讲道德、有品行的共产党员。要传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观,用社会公德、职业道德、家庭美德等道德规范来约束自己的言行举止,坚决守住共产党人的精神家园。要坚持廉洁从政,“心有所畏,行有所止”,主动接受监督,从严管住自己,从思想上、行为上杜绝以权谋私、筑牢拒腐防变的防线。要坚持从严治家,管好子女家属和身边工作人员,培养良好家风。要培养健康的生活情趣,正确选择个人爱好,慎重对待朋友交往,净化生活圈、管住活动圈,自觉约束八小时以外的言行,时刻检点自己生活的方方面面。

第四,要做一个讲奉献、有作为的共产党员。始终牢记自己的第一身份是共产党员,牢记自己的第一职责是为党工作,讲奉献、有作为。一是要把为党和人民事业贡献力量作为自己的最高追求,坚决贯彻执行党的路线方针政策、中央和省委省政府、市委市政府各项决策部署,坚持把“五大发展”理念贯彻落实到财政各项工作中,保证财政工作的正确方向。二是要强化宗旨意识,立足本职岗位,为民理财、为民奉献,努力使每一项财政政策、每一笔财政资金都能真正落实到位,真正惠及到老百姓身上。三是要坚持敢于担当,在矛盾困难面前敢于迎难而上、在关键时刻敢于挺身而出、在日常工作当中敢于承担责任、在歪风邪气面前敢于发声亮剑。特别是今年市委、市政府部署了包括稳定经济增长、补齐民生社会事业短板、打赢扶贫攻坚战、支持供给侧结构性改革、支持实体经济发展等在内的一系列重点工作任务,并把深化财税体制改革作为今年我市重点改革任务之一,需要举全局之力,需要大家奋发有为,才能确保完成各项改革攻坚任务。四是要忠于职守,保持事业激情、顽强斗志,增强抓工作的责任心,用心学习、用心干活,用心把组织交办的每项工作做好,提高执行力,做到既想干愿干积极干、又能干会干善于干,解决“不善为”、“不会为”、“不作为”的问题,努力在促进财政服务我省率先全面建成小康社会中当标兵、作模范。

同志们,搞好这次学习教育,意义深远,责任重大。全局上下一定要迅速行动起来,以饱满的热情、端正的态度、良好的作风积极投入到“两学一做”学习教育中来,以学为基础,以做为关键,切实把“两学一做”学习教育不断引向深入、形成常态、取得实效。

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篇2:党员干部忠诚担当干净干事我先行征文

全文共 887 字

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敬爱的党组织

“三严三实”是作风建设的标杆、领导干部的标尺,对领导干部作风建设又提出了新的要求。从以前扎紧制度藩篱、严格实行他律,到现在自我约束成为习惯、变成自律自觉。可以看出,作风建设不是百米冲刺,而是一场没有终点的马拉松赛跑。习总书记提出的“三严三实”让作风建设步入一个新的阶段:强调自律,更强调他律;强调制度约束,更强调价值引领,领导干部要主动加强自我修为,从“要我做”变成“我要做”,积极的去追求修身的更高境界。

“要我做”,是以外在的方式给人的一种规定,缺乏主动性,人的懒惰本性就会激发出来。一年以来关于加强作风建设的禁令频出,成#from党员干部三严三实和忠诚干净担当思想汇报来自学优网http://www.gkstk.com/ end#为在公务员头上的一道道紧箍咒,除“四风”树新风之效捷报频传。然而,制度再密集,不去执行就是一纸空文,执行不力或者执行走样,其效果就会大打折扣。如果一个政党的每个人都处于这种“要我做”的状态,作风建设不仅永远在路上,有时还会走退路。他律是低境界,只是不违反制度规定和相关约束;自律是较高境界,会清醒地认识到不可为之事,不突破底线,不闯红线;自觉是高境界,能在自律的同时自觉接受各方面监督,并自觉律他。“严以修身、严以用权、严以律己”就是强调自我约束、自我提高,彻底抛弃“要我做”的心态和状态。

“我要做”,是内心的一种自我服从,是实现自我选择、自我管理的一种成就感、荣誉感,是跟自己感受、愿望、利益等密切相关的事情。领导干部要清醒的认识到,作风建设“要我做”,不如“我要做”,要自觉的照镜子、正衣冠、洗洗澡,自我修炼,自我完善,把先贤的美德才学化为自身习性功力,既加强“修”又注重“养”,于公要秉公用权、廉洁从政、公而忘私;于私要生活正派、情趣健康、克己慎行,经常自重自省、自警自励,做到思想境界高、个人修养好、、工作能力强,把自己塑造成一名党和人民的事业需要的好干部。

作风建设永远在路上。广大党员干部只有主动的自我转变,才能将作风建设由他律变为自律,由外在规则变为内在价值,真正将改进作风落到实处,真正做到永葆共产党人政治本色。

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篇3:讲道德有品行讲奉献有作为发言稿

全文共 5323 字

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今年,党中央决定在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,省委、市委和市交通运输局党委对这项工作都作了具体部署。按照要求,我局学习教育已经全面展开。搞好“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署,也是我局加强队伍建设,圆满完成好各项目标任务的强大动力。

为了扎实开展好学习教育,按照市交通运输局党委要求,党员领导干部要为党员讲党课,这是这次学习教育的一个鲜明特色。怎样讲好这堂党课,近一段时间我也进行了一些思考。总的感到,学党章党规、学系列讲话,做合格党员,就是要落实习近平总书记“基础在学,关键在做”的要求,把立足点落到做合格党员上。因为只有通过学习教育,每名党员都成为了合格党员,我们的学习教育才算是达到了目的。今天,我以“立足本职讲奉献,以知促行做合格党员”为题,来讲这次党课,结合自己学习工作的体会,同大家一起交流。

一、尊崇党章,勤于奉献

党章把“吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献”规定为党员的一条义务;奉献是一种高尚的情操,但对于党员干部来说,只能算作一种平凡的精神。能不能在这个问题上求得共识,关系到能不能保持党的先进性。

(一)服务群众、建设队伍,是新时期党员干部的根本职责和核心任务。全心全意为人民服务是党的根本宗旨,是我们党长期以来得到群众拥护的真正原因,甘于奉献、勇于奉献是为人民服务的基本要求。奉献是一种精神、一种责任与担当,从个人素质看,奉献意识最能体现我们党员干部的处世态度和为人胸怀。只有坚持乐于奉献、勇于带头奉献,才能真正永葆共产党员的先进本色,才能更好服务群众,也才能做一名合格的党员,守护好共产党人的精神和信仰。从我们党的建设看,把奉献意识融入到我们党的建设具体工作之中,让其成为我们党的建设的特征和传统,才能真正坚持群众路线,贯彻和体现好党的根本宗旨,从而充分调动人民群众的积极性、主动性和创造性,使我们工作获得最广泛、最可靠、最牢固的群众基础,使我们党的事业获得不断锐意进取、持续发展的不竭动力。

(二)《中国共产党章程》为党及其党员弘扬奉献精神作出了规范性要求。从1921年我们党第一部党纲诞生到党的十八大通过的党章修正案,党章经历了16次修改,但党的根本性质、奋斗目标、基本理论、组织原则都没有变。2012年通过的党的现行党章,在党员誓词中明确规定:“为共产主义事业奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切”。我们清楚的看到,党章字里行间都渗透了为共产主义理想和全人类彻底解放而奋斗牺牲的精神。因此,共产党员发扬奉献精神,不是可有可无、时有时无,而是必须终身履行的义务。“为有牺牲多壮志,敢叫日月换新天”。毛泽东同志的这句著名诗句,形象地概括了中国共产党的奋斗历程。从战争年代董存瑞舍身炸碉堡,到新时期孔繁森一腔热血洒高原,我们党已经走过了95年的光辉历程,这一历程是党肩扛人民期盼和民族道义的历程,是无数党员无私奉献、英勇牺牲,不舍追求的历程。在民族危亡的历史时刻,树起救国救民的旗帜;在民族存亡的关头,组成全民抗战的统一战线;在强敌外辱面前,敢打必胜;在实现中国梦的新长征中,砥砺前行。战争年代,多少仁人志士为革命事业抛头颅、洒热血,献出了生命;现在处于和平年代,不需要我们经历血与火的考验,但党弘扬奉献精神的要求没有变。远的不说,我们身边就有许许多多勤于奉献的党员形象,“第四届全国道德模范提名”获得者程相文,抛家舍子50多年,历尽风雨磨难,用生命解读种子,用忠诚铸就党魂;“全国拥军模范”靳月英,六十多年如一日,努力为党工作,节衣缩食,自买树苗,在荒山植树,营造“八一”纪念林一片;“全国离退休干部先进个人”李应喜,退休不退岗,无论刮风下雨,严寒酷暑,每天坚持护送学生和搀扶老人过马路,群众亲切称他为“校园守护神”;这些党员,都在普通岗位上做出了不平凡的业绩,谱写了一曲奉献社会的赞歌。作为一名党员,奉献就是要敬业爱党,就是要在平凡的岗位上殚精竭虑,无私奉献,刻苦钻研,默默工作,在平凡的岗位上创造出不平凡的业绩。

二、锤炼队伍,甘于奉献

党的十八届五中全会提出了“十三五”规划建议,全国人大十二次会议通过了“十三五”规划纲要,对“十三五”时期我国经济社会发展作出了全面部署。“十三五”时期,是我国全面建成小康社会的决胜期,是全面深化改革和推进转型发展的攻坚期,要全面贯彻落实中央“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局和创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念,在物质、技术因素相对稳定的前提下,人的因素就成为决定作用。

联系我们的工作实际,就是必须建立更加科学合理有效的交通运输执法管理体制,提高执法效率,转变执法理念,改进服务手段和方式,进一步提高干部职工队伍的思想业务素质,建立忠诚、敬业、廉洁、守纪的专业化交通运输执法队伍。这一过程是一个探索的过程,是一个不断实践、不断创新的过程,我们必须发扬奉献精神,刻苦钻研、努力实践、不断创新,以高度的政治责任心、强烈的担当意识,勤奋工作,甘于奉献,实现交通运输执法工作的新发展。

我局现有干部职工233名,其中党员101人,占干部职工队伍中的近一半,其中包括了领导干部这一“关键少数”和广大党员干部这一“决定多数”。党员队伍先锋模范作用发挥得好不好,反映了我们管理水平,反映了我们贯彻全面从严治党要求的成效,反映了我们整个执法队伍有没有战斗力,决定了我们整个队伍的整体素质。那么怎样知道我们党员队伍先锋模范作用发挥得好不好?说一千道一万,根本的就是看你这支队伍有没有奉献精神。如果我们的党员队伍不能做到在创先争优中走在前面,不能做到在工作中勇于担当,不能做到吃苦在前,享受在后,执法局党委、执法局的党员队伍就没有说服力、影响力和带动力,先锋模范作用也就无从谈起。我在全局“两学一做”工作会议上说执法局目前部分党员存在的八个问题,今天我再次强调,目的是给大家提个醒,并要在工作中着力加以解决。

一是学习不够认真。一些同志放松政治理论学习,业务学习不主动、不经常、不系统、不深入,缺乏紧迫感,因而党性修养不足,大是大非模糊,看不清社会发展规律;

二是理想信念动摇。热衷于低级趣味,搞小团体、小派别、小山头,不注重履行党员义务,不严格按党员标准要求自己,有时混同于普通群众;

三是组织观念不强。有令不行,有禁不止。阳奉阴违,说三道四;

四是宗旨意识淡薄。人生观、价值观错位,自我意识太强。个人主义抬头,把工作仅仅看作是谋生手段,计较职务、待遇、好处;

五是精神萎靡不振。怨天忧人,牢骚满腹。少数同志缺乏共产党员的责任感、使命感,奋斗意识消弥,工作应付对付,相互推萎,消极懈怠,贪图清闲,不担当、不作为,工作拖拉,起不到先锋模范作用;

六是贪图享受。不愿到艰苦的环境去工作,拈轻怕重,向组织讨价还价。缺乏职业精神,身在位而心不在位,对事业对工作缺乏热情,安于现状、不思进取;

七是责任意识和大局意识不强。得过且过,工作责任心不强,执行力不够,制度落实不到位,思想问题严重。党员作用发挥不明显。缺少推进工作创新的勇气与能力,做事缺少坚守和定力;

八是脱离群众,不思进取。平时工作看不出,关键时刻挺不出,对群众反映的问题漠不关心,不及时解决,严重伤害了群众感情,与民隔离。

这八个问题,全局党员身上多多少少都存在。所以,要下大力气去解决,作为党员,群众不是看你口号喊的有多响,而是看你平时做的有多少,关键时刻能否挺身而出!所以,我们全体党员要从身边的小事做起,伸手关住滴滴嗒嗒的水龙头、弯腰拾起随风飘摇的小纸屑、微笑着完成我们的工作,热情的接待每一位来到单位办事的群众,耐心的帮助解决他们的问题和困难,立足本职,奉献社会。

三、坚定信念,乐于奉献

抗日名将吉鸿昌就义前写下一首气贯长虹的就义诗:“恨不抗日死,留作今日羞。国破尚如此,我何惜此头!” 如今,在和平建设时期,在平凡岗位上,我们该如何做一名乐于奉献的合格党员呢?

(一)加强理论学习,提高自身素质。“两学一做”,基础在“学”。我们要抓住契机,不断深化学习实践,让先进典型的精神品质和价值追求内化于心,外化于行。自觉强化理论武装,补充理想信念之“钙”,壮实政治可靠之“骨”,牢记自己的党员身份,做到在党爱党、在党为党、在党护党、在党忧党、在党亲党。党章作为我们党的根本大法,是每名党员必须遵守的根本规矩。毛泽东同志曾明确提出:“要有一个有纪律的、思想上纯洁的、组织上纯洁的党,合乎统一标准的党”。党的纪律要求是什么?党员的权利和义务是什么?怎么才能做到思想上纯洁?这些,都需要全体党员去认真的抄写,一字一句的诵读,并且认真地遵照执行。正是党章的这种约束性,能够规范我们每名党员,严格按照党章的要求,树立正确的理想信念,执行党的政策,完成党交给的任务,履行党员义务,发挥党员的先锋模范作用。因此,我们每一名党员都要认真地学习党章、经常地对照党章、自觉地尊崇党章、严格地遵守党章。全局党员要以学无止境的态度,充分利用理论书籍、党报党刊、广播电视等途径,努力学习新理论、新知识、新技术和新经验,紧跟时代脉搏,适应新形势、新情况,新变化,做到政治头脑更加清醒,理论视野更加开阔,知识素养更加全面,从而提高自己分析问题和驾驭工作的能力。

(二)立足本职岗位,争做合格党员。“两学一做”,关键在“做”。辩证唯物主义认识论的基本观点认为,人们认识过程中主观思想和客观事物是辩证统一的,主观就是理论、是知,客观就是实践、是行,就是要做到理论和实践、知与行的统一。如果把理论束之高阁,不准备行动,那么再好的理论不过是一些空话。三国马谡是一个军事理论家,深得诸葛亮的赏识。刘备在白帝城托孤时,对诸葛亮说马谡“言过其实,不可大用”。但诸葛亮不为所动,仍付以重任。后来,马谡失街亭,不仅丧失了不少蜀军精锐,且将北伐的大好形式毁于一旦。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。陆游这句诗讲的也是同样的道理,那就是坐而论道,不如起而行之。只有把正确的理论付诸行动,才能成为改造物质世界的强大力量,这也是我们搞好“两学一做”学习教育的根本目的。我们每一名党员同志,都要从我做起,从本职工作做起,理论联系实际,知与行相统一,努力践行讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为“四讲四有”标准,在完成各项工作中发挥先锋模范作用。落实好“机关转作风、执法转理念”,开展好驻村帮扶工作和“党员进社区”活动,延展和深化“两学一做”学习教育,把党员队伍建设提高到一个新的水平。

(三)增强党性修养,坚定理想信念。“树无根不长,人无志不立”,历史经验表明,共产党员们正是依靠铁一般的理想信念战胜苦难经历、流血牺牲、威逼利诱,带领人民一步步走向中华民族伟大复兴。“星星之火,可以燎原”,共产主义理想信念是党员的精神支柱、共同追求,任何一名党员要想做合格的党员,树牢理想信念关是“第一步”。根基不牢、地动山摇,唯有心中有党、真心向党、对党忠诚,方能担得起“合格党员”称号。习近平总书记指出:“理想信念就是共产党人的‘钙’”。“理想信念坚定,骨头就硬,没有理想信念,或理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’”,“就可能导致政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化”。事实一再表明,理想信念动摇是最危险的动摇,理想信念滑坡是最危险的滑坡。俄罗斯革命作家车尔尼雪夫斯基说:“一个没有受到奉献精神所鼓舞的人,永远不能做出伟大的事情来。”这就是理想信念对于培养和发扬奉献精神的重要作用。我们全局党员同志,都要把坚定理想信念,作为人生的根本大事来抓,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,学习习近平总书记系列重要讲话精神,把握人类社会发展的根本规律,自觉把党章党规和习总书记系列讲话要求转化为实际行动,做到思想上同心、目标上同向、落实上同步,以实际成效检验学习效果。

“两学一做”,要害在“改”。正所谓以知促思、以思促改、以改促行。学习教育过程中,对照“五个着力解决”的问题和“八个方面”的具体问题,请各党小组、全局党员干部揽镜自照、主动查摆,有则改之、无则加勉。经过党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,全局党员干部思想政治水平有了明显提高、作风不断得到好转,但思想政治建设和作风建设永远在路上,必须落细落小、久久为功,持之以恒抓好问题的整改,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。对此,每个党员干部要结合个人思想、工作、生活实际,强化问题意识、短板意识,下定决心、深挖细剖,边学边查、边学边改,不仅把共性问题找准找实,还要把个性问题找具体,不仅要把党性的短板找准补齐,还要把业务工作、队伍建设上的短板找准补齐。

同志们,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,让我们不忘初衷,高扬理想信念的旗帜,肩负使命,砥砺前行,不断加强学习、提高本领、解决问题、推动工作,争做“四讲四有”的合格党员,开创我市交通运输执法工作崭新局面。

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篇4:领导干部发挥党员作用勇于担当作为发言稿

全文共 1912 字

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在庆祝中国共产党成立95周年大会上,习近平总书记向全党再次发出了全面建成小康社会、实现“两个一百年”奋斗目标的动员令。连日来,我省各地认真学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神,研究、部署贯彻意见。大家纷纷表示,要把学习重要讲话精神与做好当前经济社会发展各项工作紧密结合起来,与开展“两学一做”学习教育、加强党的建设紧密结合起来,以学促做、知行合一,勇于担当、务实苦干,为再上新台阶、建设新福建作出更大贡献。

福州市要求,要以习近平总书记重要讲话精神指导工作和实践,进一步增强发展意识、责任意识,强化担当精神,抢抓发展机遇,在工作中尽职尽责,在落实上加压加力,确保年初制定的各项目标任务顺利完成,努力以新的工作实绩推动福州“十三五”发展开好局、起好步。要进一步加强党的队伍建设,当前要结合换届工作,进一步加强领导班子和干部队伍建设,大力弘扬“马上就办、真抓实干”的优良传统。

厦门市要求,全市各级各部门要按中共中央办公厅的通知要求,切实抓好学习贯彻工作。要把学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神,与学习贯彻习近平总书记系列重要讲话和对福建、厦门工作的重要指示精神结合起来,与开展“两学一做”学习教育、加强党的建设结合起来,与做好当前工作结合起来,把学习成果体现在推进各项工作的实际行动上。

漳州市要求,全市各级各部门和广大干部群众要认真学习、深刻领会,切实把思想和行动统一到习近平总书记的重要讲话精神上来,坚持不忘初心、继续前进,进一步坚定理想信念,勇于担当作为,奋力开创富美漳州建设新局面,努力为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献。

泉州市要求,各级党组织、广大党员要把学习习总书记重要讲话精神作为必修课,认真领会讲话蕴含的马克思主义立场观点方法,自觉坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,不断强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,始终对党忠诚、为党分忧、为党担责。要从讲政治的高度认真抓好学习宣传,立即掀起学习重要讲话的热潮。

莆田市要求,要把学习贯彻讲话精神与具体实践紧密结合,以学促做、知行合一,增强学习效果。要全面从严治党,坚持把纪律和规矩挺在前面,加强基层组织建设,拧紧思想的总开关,挥出反腐的组合拳,编紧扎牢制度的笼子,营造风清气正的政治生态,引导党员不忘初心、保持本色,把信仰写在加快建设宜业宜商宜居莆田的新征程上。

南平市要求,要自觉用讲话精神武装头脑、指导实践,提高推动发展、深化改革、破解难题、化解矛盾的能力,切实做到以学促做、知行合一。要做好本职,将学习转化为推进工作的动力,履职尽责、勇于担当、实干拼创,努力创造实实在在的业绩,为南平加快建设全国绿色发展示范区、实现“十三五”各项目标任务作出更大贡献。

龙岩市要求,作为工作生活在闽西这片红土地上的党员干部,不忘初心、继续前进,要树立更高的标准、更高的追求。要牢记红色历史,继承红色基因,自觉接受苏区精神、革命传统的思想洗礼,突出从思想深处追根溯源、正本清源,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,让“听党的话、跟党走”的红色基因在闽西代代传承,让党的旗帜永远在闽西红色土地高高飘扬。

宁德市要求,要结合自身实际,在学习领会、提升认识上下功夫,原原本本学、发挥优势学、领会精神学;要在宣传宣讲、营造氛围上出实招,扎实做好专题宣讲,深入开展理论研究,精心组织新闻宣传;要在联系实际、推动发展上求作为,统领全局谋发展,加强调度稳运行,统筹兼顾抓当前;要在党要管党、从严治党上见成效,更加坚定理想信念,不断强化务实作风,着力净化干部队伍。

平潭综合实验区要求,要认真学习领会习近平总书记的重要讲话精神,深刻认识其重大意义和精神实质,切实把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来。同时,要结合“两学一做”学习教育,继承和发扬党的优良传统和作风,充分发挥共产党员的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用,全力推进平潭开放开发。

永安市委书记蒋先东表示,要把党中央的期望和总书记的要求融入“十三五”发展的具体实践中。就永安而言,要以保持经济稳定较快增长为目标,以转型升级为主线,以提高发展质量和效益为中心,凝心聚力,力争到2020年地区生产总值突破500亿元,实现全面建成小康社会目标。

闽侯县委书记李永祥表示,当前,要找准定位、谋划工作、推动发展,努力开创闽侯“十三五”发展新局面。着力加强供给侧结构性改革,加快推进汽车、机电、建材、工艺品等产业转型升级,大力发展高新技术产业;集中力量加快青口汽车城、南通商贸物流城、中心大县城、上街南屿科技城等“五城”的市政道路、商业配套和社会项目的重大工程建设,全面拉开城市建设框架。

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篇5:党员干部讲奉献有作为专题讨论发言稿

全文共 2215 字

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每一位党员在入党时都会宣读这样一段入党誓词:“我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。”

履行党员义务是每一位党员必须牢记心头的,那什么是党员义务?在这里我们可以回顾一下党章对党员基本义务的八条规定,其中第二条和第三条跟讲奉献、有作为有着密切的关系。第二条规定,贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。这就是讲共产党员要有作为。第三条规定,坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。这就是讲共产党员要多贡献。

党章在党员应履行的基本义务中明确规定党员要讲奉献、有作为。除此之外,2015年修订的《中国共产党廉洁自律准则》也对党员的廉洁自律规范作出了明确规定。其中第一条规定了公和私的关系,讲到“坚持公私分明,先公后私,克己奉公”;第四条讲的是苦和乐的关系,讲到“坚持吃苦在前,享受在后,甘于奉献”。因此,每一位共产党员在加入中国共产党的那一刻,就要意识到自己身上肩负着一份光荣和使命,要处处以高标准来严格要求自己。这不是一句空话,体现在日常生活中就是讲奉献、有作为,有公共精神,起到表率作用。

党内法规要求党员要讲奉献、有作为、有担当。十八大之后,在全面从严治党的新形势下,对党员干部的要求概括起来就是忠诚、干净、担当,这正是中国共产党先进性和纯洁性的体现。习近平总书记在许多场合都谈到了好干部的标准。例如在2013年全国组织工作会议上,习总书记讲:“坚持原则、敢于担当是党的干部必须具备的基本素质”,“心底无私天地宽”,“担当就是责任,好干部必须有责任重于泰山的意识”。

今天我们讲的这个主题就是关于责任和担当的。那么可能有朋友要问了,为什么共产党这么强调责任跟担当?

第一,责任和担当是由中国共产党的先锋队性质决定的。中国共产党是工人阶级的先锋队,同时也是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。这两个先锋队的根本性质和“三个代表”的先进性要求广大党员要兢兢业业、勤勤恳恳、艰苦奋斗。

第二,责任和担当是由中国特色社会主义的复杂艰巨性决定的。今天,中国正处于实现中国梦的伟大征程上,中国要同时处理政治、经济、文化、社会、生态“五位一体”的社会主义格局,可以说,这样的一个事业是非常之艰巨、非常之复杂的。同时,我们还要处理好稳定与发展的关系。正如小平同志所说:“我们评价一个国家的政治体制、政治结构和政策是否正确,关键看三条:第一是看国家的政局是否稳定;第二是看能否增进人民的团结,改善人民的生活;第三是看生产力能否得到持续发展。”所以,发展社会主义事业,面对这样一个艰巨复杂的局面,广大党员干部要发挥好中枢神经的作用,要承担起历史的使命与责任,这样才能够早日完成“两个一百年”的奋斗目标。

第三,担当精神是中华文明,尤其是儒家传统的优良品质。所谓“天下兴亡,匹夫有责”,每一个中国人对这句话都不觉陌生,可以说这种担当的精神已经渗透到了每一个中国人的血液中。鲁迅曾经在他的杂文中讲到,中国的自信力应该来自于“中国的脊梁”。那么谁是中国的脊梁?就是那些埋头苦干、拼命硬干、为民请命、舍身求法的人们。这些人构成了中国的脊梁。正是因为有这些人,中华文明才能够绵延不绝、生生不息。

我们可以一起回顾一下儒家经典中对于担当有为精神的一些经典描述。例如,“天行健,君子以自强不息”,再如曾子在《论语・泰伯章》中讲到“士不可以不弘毅,任重而道远”。从这些描述中可以看出儒家精神所倡导的一种君子品格。这种君子品格是一种刚健有为、勇于担当的精神。

此外,儒家精神对于担当的强调更有一种忧患意识,更有一种“敢为天下先”的精神,更有一种在探索中对美好社会政治秩序所承担的品质。例如,《孟子・尽心上》中讲,“穷则独善其身,达则兼济天下”。北宋理学家张载有言:“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”。另外,我们非常熟悉的晚清名臣曾国藩,他本人是一个将儒家的修身与实践结合得比较好的晚清名臣。曾国藩讲:“以苟活为羞,以避事为耻。”这就是一种非常典型的担当精神。在2013年全国组织工作会议上,这句话被习近平总书记引用。习近平总书记说:“为官避事平生耻”,这讲的正是一种刚健有为的担当精神。

第四,担当精神是中国共产党的政治本色。讲到这里,我们有必要比较一下以中国共产党为代表的马克思主义政党与西方资产阶级政党的不同。西方资产阶级政党成立于19世纪上半页,其起源逻辑是先有国家,再有政党,政党是在西方资产阶级掌握政权之后,随着代议制与选举制的完善和发展而逐步确立。所以,自然而然,这些政党的主要功能就是选举。但是对于中国共产党来讲,情况就完全不一样。中国共产党在成立初期就面临着内忧外患的危难局面。在这样的局面中,共产党承担起来的是国家主权独立、政权重建、国家统一、人民解放、民族复兴等一系列复杂的历史任务。所以,中国共产党的历史脉络决定了他与生俱来的使命就是挽救民族危亡,建立民主共和,实现国家独立,所以必须要有非常坚强的担当精神才行。

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篇6:对照职能职责看作用发挥好不好发言稿

全文共 2780 字

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根据党中央和各级党委安排,我认真学习了习总书记在十二届全国人大二次会议提出的“三严三实”精神,严格自律,遵守廉洁从政的有关规定,认真听取和参照区、市两级人大的指导意见,紧紧围绕旗委重点工作,认真履行人大主任职责,坚持党的群众路线,带领人大机关干部,兢兢业业,落实具体日常工作。根据中共中央办公厅印发《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案》要求,开展“三严三实”专题教育,经过对三严三实的领悟,对自身存在的问题集中进行了一次大排查,发现还存在不少问题,现形成如下报告:

一、遵守党的政治纪律情况

长期以来,自己严格遵守党的政治纪律,坚持党的基本理论和基本路线不动摇。在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。对中央已经做出决定的重大方针和政策问题没有不同意见,也没有公开发表与党的路线、方针、政策和决议相反的言论,更没与中央的决定、决议等相违背的行动。但是,在私下或朋友间,还是谈了一些对现行政策的看法,比如说:腐败猖獗、贫富悬殊、司法不公、道德滑坡,等。

二、贯彻执行中央八项规定和省委、省政府十项规定精神,转变作风方面的基本情况

本人从内心拥护《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》,拥护省委、省政府《关于改进工作作风、密切联系群众的规定》。切实转变作风,特别是增加了到贫困村调研的次数、提高了调研的质量,亲手写了多篇调研报告。但是,本人在开短会、讲短话,力戒空话、套话方面做得不够,发了几期“可发可不发”的简报。同时,心里也觉得怕吹一阵风、一潮浪。

三、“四风”方面存在的突出问题

(一)克服“四风”不够彻底。一是在形式主义方面,有时写材料重形式弱实效;学风不够端正,学用时有脱节;存在解决实际问题不够、督促检查不严、贯彻落实不够好的现象,如对互助资金、彩票公益金就存在调研指导不够;对职工从思想上、工作上、生活上关心帮助、排忧解难不够。上十年xx新村开始的那几年,几乎都在路边、河边,我很反感。当时每个新村,还要立个碑,我没有抵制,还代拟了碑的大小尺寸。代似领导讲话或文稿,也或是文件和上级要的材料,为了达到创新或有新意好过关,有时没有数据就推测;没有新意、新词就绞尽脑汁地编,结构上就挖空心思地搞文字对等、四言八句、排比对偶,不切实际,不求实效,唯求上级欣赏、唯求脱手过关。学习上,还有“学而不习”的现象,文件资料看一遍了事,有时看个标题就签字。

二是在官僚主义方面,有时写材料“为创新而创新”、“为高度而高度”,有脱离实际现象;深入调查研究,接地气、通下情、听取xx对象呼声不够;对中心职工普遍关心的生存发展问题、住房问题、福利待遇问题,思考不够、办法不多、解决不力。代拟讲话、文件等,多数坐在高楼里面“闭门造车”,脱离群众、脱离实际,牵头编制前十年规划、新十年纲要,特别是新十年纲要,仅调研过两次还是在零九年前的事。近年来即便到了贫困户家里,困难职工家里在,也是象征性地握个手、寒个暄、拍个照了事。任办机关综合处长时,急功近利的、文字上的、会场中的事做得多;任中心主任时,也是急功近利的事做得多,谋划长远的事做得少。

三是在享乐主义方面,有时安于现状、缺乏较强的忧患意识和创新精神;思想上存在“求稳多、求进少”倾向,缺乏极为强烈的事业心、责任感;有时存在“干累了,歇口气”的想法。早些年,每年至少都一二篇论文或调研报告在报刊上发表,近几年,基本没有了,也就是不那么深入思考问题了;对全省xx开发工作全局的把握也不如过去了,不思进取,不愿谋划,计较个人得失多了。有些事,亲历亲为少了,有时在一些事上还当起了“甩手掌柜”。

四是在奢靡之风方面,有时到贫困村见到贫困户一贫如洗、家徒四壁,心里极为难受,但是,回到县城对美酒佳肴的招待,又欣然接受。艰苦奋斗精神有所弱化,勤俭节约意识不够强,对xx对象疾苦、诉求重视不够。在办当调研员时,背个挎包就自己去贫困村调研,给贫困户吃火烧土豆就是一顿饭,打着手电筒记穷人掏心窝的话;当办里综合处处长时没有公车就不下基层了,去了也是听当地干部的多、听贫困农民的少;当了中心主任就完全以车代步了。任处长时,还是有公款吃喝的事,有时一次宴请下来,高档酒一喝,剩下的菜就丢了,有的一个炖全鸡动都没动一筷子,自己也觉得心痛,但久了就麻木了。

(二)工作作风不够过硬。理论与实际联系不够紧密,对上负责与对下负责不够一致;深入基层调查研究,广泛、密切联系群众不够。即便调查了,也很少动笔写调研报告了,就是“调而不研”。今年调研互助资金县多,但是仅动笔写了3个调研报告。工作中应付会议,忙于事务,走访xx对象少,倾听他们的呼声,为他们排忧解难不够。对中心一位病在家七八年的职工,今年仅去看过一次,寒喧几句就回单位了。

(三)理论学习不够扎实。对理论学习只满足于完成“规定动作”,看文件、读报纸,甚至看标题,静下心来仔细研读不够;阅读马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观原著少,学习时看得多思考少、浏览多记住少。在学习过程中,世界观、人生观和价值观的对照改造还不够深刻。

(四)宗旨观念不够牢固。全心全意为人民服务的宗旨观念有所淡薄,在维护人民群众利益特别是xx对象利益上,虽然也看到一些问题,但是生怕“得罪人”、说了也白说甚至“吃力不讨好”,所以,有时产生了“睁一只眼闭一只眼”的现象。

(五)有时说话不够委婉。有完美主义不良倾向,对干部职工要求过急、批评过严;由于性格耿直,会议发言时,说话直截了当,容易挫伤同志。比如说:你是要为下级单位营造和谐呢,还是要为下级单位制造矛盾?还比如说,在几次全局处级干部以上会议上说,我们处以上干部不能当甩手掌柜。如果都这样,全局九十来个在岗干部,这里就坐了五六十人,工作怎么推进。如果谁到单位时间最短、年龄最轻,谁就写东西、干事情。这怎么了得?!等等。

(六)规章制度不够健全。在中心规章制度建设上,思想上有“萧规曹随”的想法,所以,严格执行落实局里制定的多,中心自身建立的不够。特别是开始时,没有充分认识到“惟其艰难,才更需勇毅;惟其笃行,才弥足珍贵”的重要性。经一些同志提出后,在民主作风、思想工作、政治学习、职工进步,干部晋升、业务拓展、车辆购置等方面有些变化。但是创新意识还是不够,制度建设仍然没有跟上。

(七)谦虚谨慎不够坚持。直白说,这就是骄傲自满。自XX年参加工作以来,特别是每次如“三讲”“先进性教育”“科发观教育”等重大、重要活动,领导都给自己点了骄傲自满的问题。早在上世纪八十年代末,我的老领导——县委书记兼市委常委的XX就告诫我“你呀,就是勤奋好学有才华,心直中快易自夸。”自那时起,我也时刻都提醒自己坚决克服骄傲自满、刚愎自用的缺点甚至错误,夹着尾巴做人。但是,不知不觉中,一不小心尾巴就露出来了。

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篇7:党员讲奉献有作为研讨会发言稿

全文共 840 字

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习近平总书记近日对李保国同志先进事迹作出重要批示,广大党员、干部和教育、科技工作者要学习李保国同志心系群众、扎实苦干、奋发作为、无私奉献的高尚精神,自觉为人民服务、为人民造福,努力做出无愧于时代的业绩。

从李保国同志的先进事迹中,我看到了一名共产党员的无私奉献和奋发有为。身为大学教授,不仅教书育人,还学以致用,将业绩写在大地上,写在万千农民脱贫致富的笑容里,奉献是他的品格,有作为是他的追求。

我们的广大党员既要具备奉献精神同时也要有所作为。奉献精神是有作为的基础,有作为是奉献精神的目的,两者相辅相成,缺一不可。

做一名合格党员,首先要将无私奉献作为自己的座右铭。在《钢铁是怎样炼成的》中,有一段保尔柯察金关于生命的名言:“人最宝贵的是生命,生命每人只有一次,人的一生应当这样度过:当他回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧,当他临死的时候,他能够说:我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。”这是对生命价值的定义,这更是对奉献的定义。只有将自己的事业与广大人民群众的根本利益联系在一起,才能体现奉献的价值和奉献的 意义。

做一名合格党员,其次要将奋发有为作为自己的毕生追求。我们不能只将奉献停留在脑海里,停留在口号上,我们要将奉献运用到实践中,那就是要奋发有为。懒政怠政不是奉献,为官不为更不是奉献,我们的奉献要体现在有所作为上,每个党员的能力有大小,但我们都应该在自己的岗位上有所作为,有所贡献,只有这样,我们才能说自己对社会有奉献。李保国同志将自己的奉献体现在140万亩荒山披绿上,体现在10万农民脱贫致富上,他将奉献与太行山区生态治理、群众脱贫奔小康的实践结合起来,将奉献与推动科技创新、建设世界科技强国的梦想结合起来,使自己得奉献脚踏实地,有所作为。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。李保国同志用他的一生为我们诠释了怎样做一个讲奉献有作为的优秀共产党员。我们广大党员都应该以他的先进事迹为镜,讲奉献同时也要有作为。

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篇8:讲看齐见行动讨论发言稿

全文共 1983 字

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1945年,在党的七大预备会议上,在讲团结问题时,毛主席有一句非常形象生动的话,他说:“要知道,一个队伍经常是不大整齐的,所以就要常常喊看齐,向左看齐,向右看齐,向中间看齐,我们要向中央基准看齐,向大会基准看齐。看齐是原则,有偏差是实际生活,有了偏差,就喊看齐。”

今年5月,人民网上有一篇评论文章,叫《转作风,领导干部要有“看齐”意识》。这篇文章所说的“看齐”意识是指中央政治局制定改进工作作风的八项规定后,中央领导率先垂范、以身作则,各级领导干也应该向中央看齐,并让普通干部和群众向自己看齐。这里讲的“看齐”,是指领导干部在作风建设上要做出表率。而我们今天所说的“看齐”意识,是指在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,也可以叫做保持一致意识。“看齐”意识,是同党中央保持高度一致的一种形象表达、一种通俗的说法。

当前,世界上很多国家和地区经济上陷入困境,政治上出现僵局,社会动荡不安,世界范围内各种思想文化交流交融交锋日益频繁。而我们国家正处于社会深刻变革和对外开放不断扩大的关键时期,经济社会发展很快,矛盾和问题也很多,人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强。同时,面对意识形态领域斗争的长期性、复杂性和艰巨性,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致显得尤为重要。在新的历史条件下,党面临的形势越复杂,肩负的任务越艰巨,就越要增强政治意识和“看齐”意识。

要“看齐”,先学习。前一段,中央有关部门的领导在部署学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神时指出,学习贯彻总书记系列重要讲话精神,是在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致的前提和基础。增强“看齐”意识,首先要系统学习、完整理解、全面掌握讲话精神。党的十八大以来,习近平总书记的系列重要讲话充分体现了新一届党中央的执政理念、治国方略、工作思路和信念意志,是全党智慧的汇聚和集中反映。要在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,必须认真、系统、深入地学习贯彻总书记的系列重要讲话,深刻领会讲话精神,才能自觉地按照讲话的要求去做。

联系《前线》杂志的实际看,增强政治意识和“看齐”意识,就是要发挥党刊的优势和作用,带头把思想和行动统一到习近平总书记系列重要讲话精神上来,在搞好自身对讲话精神的学习贯彻的同时,最重要的是充分发挥党刊的理论研究和宣传优势,把对讲话精神的研究阐释作为深化宣传讲话精神的基础工作,把学习贯彻讲话精神作为帮助党员干部提高认识的前提,努力推出一批重要理论文章,为推动党员干部深入学习贯彻讲话精神,统一思想和行动提供有力的理论支持。

今年6月,中共北京市委常委会讨论通过市委《关于深入学习贯彻习近平总书记一系列重要讲话精神的意见》后,《前线》第七期就刊发了意见的主要内容和基本要求,并围绕需要系统学习、深刻领会、准确把握习近平总书记关于中国特色社会主义、关于实现中华民族伟大复兴中国梦、关于科学发展等七个方面的重要论述,做了索引链接,方便党员干部学习时对照查找原文。第七期、第八期开设了“党的群众路线教育”专栏,第九期开设了“学习8·19讲话精神”专栏,分别刊载了专家学者学习阐释习近平总书记关于群众路线、改进作风的重要论述和在全国宣传思想工作会议上的讲话精神的体会文章和理论文章。

为推动学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神的不断深入,按照市委宣传部的统一部署,从第十期起开设了“学习习近平总书记系列重要讲话”专栏,围绕总书记系列讲话提出的一系列新思想、新观点、新论断,陆续刊登充分体现习近平总书记系列重要讲话精神,观点明确、导向正确,文风朴实、语言生动的理论文章,帮助党员干部更好地理解和把握讲话的科学内涵和精神实质,把全市人民团结和凝聚在党中央的周围,引导广大干部群众为贯彻落实党的十八大精神,实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。同时,也使《前线》杂志成为学习研究宣传贯彻讲话精神的重要阵地。

齐不齐,看行动。增强“看齐”意识,不仅要做到思想上政治上的统一,也要做到行动上的统一。对《前线》杂志来讲,行动上的统一,就是要旗帜鲜明地坚持党刊的办刊方向,坚持正确的政治导向和学术导向;就是要坚持宣传向上向善的正能量,坚持批评错误观点和错误倾向;就是要坚持理论联系实际,坚持以科学理论指导实践,使理论成为推动首都科学发展和改革开放稳定智力支撑,鼓舞党员干部形成更加昂扬向上的精神状态,更好地履行好首都工作职责,不断开创首都工作新局面。

毛泽东同志在七大预备会议上还说:“我们要有一个团结的队伍去打倒我们的敌人,争取胜利;而队伍中间最主要的、起领导作用的,是我们的党。没有我们的党,中国人民要胜利是不可能的。”增强“看齐”意识,统一思想,团结奋斗,在党中央的坚强领导下不断开创新局面,夺取新胜利,是我们党永葆生机和活力的根本保障,是党的事业永远兴旺发达的根本保障。

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篇9:坚守信仰信念增强规矩意识讨论发言稿

全文共 1165 字

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“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,依托“三会一课”等党的组织生活制度,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。要紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局开展学习教育,坚持两手抓,防止“两张皮”。要进一步严密党的组织体系、严肃党的组织生活、严格党员教育管理、严明党建工作责任制,激励基层党组织和广大党员干事创业、开拓进取。

一、要认真贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神及中央、省委、黄冈市委要求,把“两学一做”(学党章党规、学系列讲话,做合格党员)学习教育作为“首要政治任务”扎实抓紧抓好。

支部书记要带头学、经常学、做示范、作表率,深入学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话,坚持学习常态化、制度化,做到以上率下,推动学习教育向全市各级党组织和全体党员拓展。通过学习,更好地坚定理想信念,在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,严守党的政治纪律和政治规矩,落实主体责任,带动全支部党员进一步坚定信仰信念、强化政治意识、树立清风正气、勇于担当作为。

二、《党章》是党的基本法、总规矩,党员、干部要把党章作为加强党性修养的必修课,自觉学党章、守党章、践党章、护党章,按照党的组织原则和党内政治生活准则办事;增强看齐意识,坚决贯彻党的理论、路线、方针和政策。

三、党规是对党员行为的进一步规范和指引。加强党性教育,要突出抓好《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》两部新修订的党内法规的学习贯彻,守好政治纪律和政治规矩,不越雷池一步,不碰红线一下,把“三严三实”要求体现到修身律己、干事创业、勇于担当上来。

四、习近平总书记系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果,是当代中国最鲜活的马克思主义,也是广大党员、干部改造主观世界和客观世界的有力思想武器。党员、干部要原原本本学原文,全面掌握讲话的丰富内涵、精神实质和实践要求,真学真信真懂真用。党员、干部要炼就金刚不坏之身,必须用科学理论武装头脑。加强思想政治建设,必须强化理论武装,丰富学习载体,创新学习形式,不断深化习近平总书记系列重要讲话的学习,以之武装头脑、指导实践、推动工作。

五、全支部党员要加强主观世界改造,明底线、知敬畏,主动在思想上划出红线、在行动上明确底线,做到见贤思齐,学习先进,深学细照笃行,不断深刻反思,净化心灵,提升境界;不断整改自身存在的问题,自我净化、自我完善、自我革新、自我提高;切实增强实干意识,履职尽责、干事创业、勇于担当、奋发有为,做新时期的合格党员。

六、全支部上下要迅速行动,掀起“两学一做”学习教育热潮,切实增强党的意识、宗旨意识、大局意识、责任意识,大力弘扬勇于担当的作风,大力倡导为勇于担当者而担当的精神。

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篇10:党员两学一做讲奉献有作为心得体会

全文共 1958 字

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今年,市委提出在全市开展““讲政治、尽职责、强作风、比奉献、促发展”主题教育活动,这是深入学习贯彻党的xx大精神和建设“和谐社会”思想的重要体现,以科学发展观为统领,以解放思想,加快发展为目的,以自我学习、自我教育、自我反思、自我查找、自我提高为主体,利用一切时间认真学习规定篇目文章,加深理论学习,不断提高政治素养,作为一个受党教育多年的共产党员,自己在学习和实践中体会到国家的昌盛,党的壮大,必须依靠全国各族人民长期艰苦奋斗,更需要全体党员发挥先锋模范作用,带头宣传党的路线、方针、政策,带头在本职工作岗位上与时俱进,有所作为,带头在社会生活中实践“三个代表”重要思想,发挥无私奉献精神,为社会大环境的根本好转多做贡献。

一、我对主题教育活动的认识

xx在xx大报告中为全国人民勾画了“经济更加发展,民主更加健全,科教更加进步,文化更加繁荣,社会更加和谐,人民生活更加殷实,惠及十几亿人口的更高水平的小康社会”的宏伟蓝图,向全国人民发出了新世纪建设有中国特色社会主义事业的动员令。作为一名共产党员,就要积极参与党组织的学习教育活动,从思想上、作风上转变自己,是这次学习的重点,也是每个人在工作、学习、实践中不可缺少的,是把党员的思想和力量凝聚在以xx的党中央周围,努力为全面建设小康社会的先遣队和排头兵,用青春的臂膀担负起新世纪建设有中国特色社会主义事业的历史使命。

这次的学习是我们每个人在工作、学习、实践中不可缺少的,是自身需要认真学习的神圣的责任,是一种精神境界,也是成为终身的追求。我们所处的是基层工作,必须全面地、系统地学、深入地学,更重要的是坚持、认真、深入领会,时常提醒自己学习,是对工作的提高,明确学习“三个代表”重要思想的指导思想,正如毛泽东说的“我们要用马克思主义的积极精神,克服消极的自由主义。一个共产党员,应该是襟怀坦白、忠实、积极、以革命利益为第一生命,以个人利益服从革命利益;无论何时何地,坚持正确的原则,同一切不正确的思想和行为作不疲倦的斗争,用以巩固党的集体生活,巩固党和群众的联系;关心党和群众比较关心个人为重,关心他人比关心自己为重。这样才算得一个共产党员。”这次的作风转变,是对全体教育战线上的党员干部平时工作的一次检验,学习讨论的机会。作为学校支部书记,本人带头积极参加,认真学习和领会,深受教育。认真领会“和谐社会”重要思想是新的历史条件下运用马克思主义立场,观点和方法最现实,最生动的教材。

二、在主题教育活动学习中,狠抓思想作风和教风建设

通过学习教育,不断提高认识世界和改造世界的能力,不断提高在错综复杂的矛盾中抓住根本,不断变化的形式中掌握方向的能力,坚持与时俱进,核心在坚持党的先进性,本质在坚持执政为民,坚持与时俱进,核心在坚持党的先进性,本质在坚持执政为民。四中全会指示“提高党的执政能力,完成执政兴国的历史重任,必须加强全党的团结,加强党同人民的团结,加强全国各族人民的团结,全党同志一定要自觉维护大局,倍加珍视,在以xx同志为总书记的党中央领导下,高举马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、以建设“和谐社会”为理论指导,全面贯彻xx大精神,同心同德,艰苦奋斗,扎实工作,开拓进取,带领全国各族人民为全面建设小康社会,实现中华民族的伟大复兴而不懈奋斗。

学习的目的全于运用,运用是更重要的学习。衡量理论学习有没有取得实际成效,既要看到思想认识上是不是有新的提高,更重要的是工作作风、纪律作风的转变,自觉改造自己的世界观,进一步加强首先情操的修养,团结同志,正确对待。在本职岗位上自觉灶为民尽责,更好地实现自己的人生价值。

围绕学校教育教学的中心工作,坚持全心全意为人民服务思想,加强正确的世界观、人生观、价值观的学习教育,提高自身的思想素质,保持一种爱岗敬业精神,为我市的教育工作奉献自已的毕生力量。

三、在实际工作中我的一点做法

1、通过学习教育活动,使我认识到,从事基层工作要做到工作不忘学习,学习不误工作。就要认真学习党的xx大精神,全面深刻领会“三个代表”重要思想的精神实质,进一步增强贯彻落实“和谐社会”重要思想的自觉性和坚定性。坚决贯彻执行党的路线方针政策,坚持四项基本原则,深刻理解xx大指示的全面建设小康社会的奋斗目标,不断提高自己的政策水平和业务素质,自觉遵守国家的法律法令;严格遵守党纪国法及学校规定的一切工作纪律和规章制度;严格要求自己,尽职尽责,团结同志,加强自身的职业道德的修养,力争把党的先进性体现出来,在“讲政治、尽职责、强作风、比奉献、促发展”主题教育活动进一步加强自身的政治修养。

2、本着搞好学校教育教学工作这一主导思想,我力争通过努力,把市局xx年教育工作会议精神落到实处。为我市的教育事业做出自己的贡献。

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篇11:党员干部如何做党和人民需要的好干部发言稿

全文共 1137 字

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干部工作,干部是关键。从毛泽东倡导“五湖四海”“干部决定一切”,到邓小平改革人事制度,强调选拔干部“只要选得好,选得准,我们的事业就大有希望”,再到习近平“七一”重要讲话中,提出的“坚持好干部标准,把党和人民需要的好干部精心培养起来、及时发现出来、合理使用起来”,做好干部工作,始终都被我们党视为关乎千秋基业的核心问题。

“用得正人,为善者皆劝;误用恶人,不善者竞进。”我们常会看到这样的现象,用一贤人,则群贤毕至,见贤思齐就会蔚然成风;用一小人,则小人群聚,投机专营以致乌烟瘴气。把好干部用好,不仅关系到工作和事业的发展需要,更关系到干部队伍的人心聚散。

用好干部要唯才是举。习总书记强调,选什么人就是风向标,就有什么样的干部作风,乃至就有什么样的党风。得人才者,必先有识才之功。简单的走程序、比票数、论分数,在划定的学历、年龄、性别框框中急拿现用,在小圈子内推荐考察,往往会让“老好人”、“专业户”、“结构帝”得益。组织部门和组工干部承担着识人、辨人、用人的重要职责,必须心无旁骛的以选人用人为“第一要务”,广布识才之眼,畅通荐才之道,完善选才之规,有原则的多接触干部、了解干部、识别干部,真正让那些敢于担当、真抓实干、善做善成的干部有舞台、有地位、有奔头,坚决让那些敷衍塞责、得过且过、庸庸碌碌的干部受到警示、得到惩戒、遭到淘汰。

用好干部要用其所长。战国时期齐国孟尝君的门客鲁仲连就曾说过,让猿猴离开树木跳到水中,当然不如鱼鳖;要论钻墙跳房,老虎不如狐狸;让勇士抛掉宝剑去拿锄头,必然不如农夫。现实中,好干部不一而同,有的善于把握全局,有的精通具体业务,有的擅长统筹协调,这就需要举荐人才不拘一格,使用人才各显其能,坚持因事用人、因岗择人、因能授职,最大限度地调动和发挥各类干部的干事创业积极性。对那些直面矛盾、迎难而上,勇于改革、敢于担当的干部,组织部门要敢于为他们说公道话,为他们撑腰,让流汗的不流泪、让老实人不吃亏、让改革者受推崇。

用好干部要用当其时。冯唐易老,李广难封,人才的黄金期、爆发期、创业期十分短暂,稍纵即逝。按部就班、论资排辈,常常让在位者尸位素餐、无所作为,让年富力强、年轻有为的青年才俊知识“过时”、能力“氧化”、闲置“贬值”,最终熬成四平八稳、无所用心、安于现状的好好先生。如何让好干部用当其时,尽显其才,组织部门责无旁贷。首先要从有利于工作和干部成长的角度出发,打破干部选拔的“隐形台阶”,开辟优秀干部成长进步的“快车道”,让青年英才辈出,也不让大器晚成者埋没;其次要做好人才储备,以便在人才进入精力最旺盛、创造力最活跃的高峰期时,拿来就能用;再次要建立起良好的用人机制,防止“一刀切”,切实把合适的人在合适的时间安排到合适的岗位。

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篇12:党员民主生活会发言稿

全文共 1860 字

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作为小学的一名党员教师,通过前段时间的群众路线教育学习,特别像我有必要通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”来查找自己的思想之陋、行为之垢,以整风精神开展批评和自我批评,重点查找自己存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行更深层次的剖析。

一、存在的问题

1、政治理论学习不积极、不到位,运用理论去指导实际工作太少。

具体表现为:一是政治理论学习自觉主动抽时间去学习很少,一般都是通过学校党支部组织的学习。除参加学校组织学习外,平时自己不会自觉主动地抽出时间学习政治理论。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫,学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究很少。三是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,缺乏运用理论的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体能力。

2、专业业务知识满足于现状,学习不够积极主动,新的业务知识和业务能力掌握得不深不全,工作业务能力有待进一步加强。

教师要能长期胜任教学工作,就要不断的学习新的知识,才能在课堂的教学活动中不断的给学生提供新知识,才能提起学生的学习兴趣,而我在这方面做得不够。具体表现为:一是钻研业务知识存在时紧时松的现象,造成学习的内容不系统,不全面,不广泛,不深刻。二是在业务知识方面,对理论学习的深度不够精。三是在工作中缺乏新思维,对发展中存在的问题认识不够准确。对工作中遇到的困难和矛盾,有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住问题的实质和根本。

3、缺乏努力的精神,科研能力有待进一步加强

具体表现为:最近几年,没有论文发表,工作总结都按老套路,应付了事的心理比较严重。工作中缺少探索创新,多了些因循守旧,按部就班,实际工作只限于听领导的安排,而在具体工作中如何结合实际进行开拓创新,搞出特色上,没有开拓出自己的工作创新思路。科研能力几乎为零。

4、关心学生,教育学生缺乏耐心和爱心

作为小学数学教师,不仅仅上好数学课,应该将课上教育与课下教育相结合,广泛深入的了解学生,及时了解学生的思想、心理及学习状况,有针对性的采取科学的措施帮助学生,树立正确的人生观、世界观、价值观。而我自己在这方面还有很多欠缺,对待这些落后的学生,自己缺少耐心和爱心,总不能站在落后学生的角度去考虑他们的处境。

5、在学校工作中,考虑问题不够周全,与老师沟通缺乏一定的艺术性

来到中心已经一个学期,习惯了在南洋的优越感和无拘无束,老师之间关系融洽,工作中处理问题相对简单,做的时间也长也做顺了。本学期分管音体美的工作,因为新的工作需要新的磨合,有的时候沟通不到位,导致工作中滞后和小摩擦,考虑问题和工作应该有一定的超前性,我想我们音体美的老师对于我们城西小学发展来说是一个突破。

二、整改措施和今后努力的方向

通过教育学习,我将要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求来审视自己,规范自己,严格要求自己。

1、加强理论学习,不断提高业务素质

提高政治理论学习的积极性与主动性,不断的用政治理论知识指导自己的工作。“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,我要积极学习,不断提升自己的业务能力。有机会一定积极技能培训、外出听课、等不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

2、积极参加学校组织的教学、教研工作

作为教导处的一名成员,在业务上不能停滞不前,除了自己要多写论文,还要指导年轻教师进行教学研究。教育教学是我们教师工作的首要任务。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合本班的实际,灵活上好每一堂课。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思。同时,我还积极和领导同事沟通交流学习。

3、勇于探索, 提升科研能力

科研来源于教学,服务于教学。说真的平时在这块从不去摸索,落后了,今后,我会积极参课题和论文的撰写,勇于思考,向同行专家学者学习,学习他们成功的经验,学习他们刻苦钻研的精神。平时注重点滴积累,不断提升自己的科研能力,争取在科研上有一定的提高。

4、深入学生中去,走进学生的心中

平时我会积极与学生沟通交流,课后与学生谈心,深入了解学生的学习和生活,走进学生内心,这样才能真正找到帮助学生的有效方法和途径。

总之,作为教师已明确了自己肩负的责任。在以后的工作中,我会时时事事处处用高标准、严要求对照自己,在原有的基础上得到进一步的提高, "路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”前行的路还很漫长,还有可能风雨交加,我将一如既往的忠诚于教育事业。

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篇13:党员坚守纪律底线培养高尚情操发言稿

全文共 481 字

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7月18日,市林业局党组召开扩大会议,围绕“坚守纪律底线培养高尚情操”主题,集中学习习总书记七·一”讲话精神、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党问责条例》,进行了“两学一做”第二专题学习研讨,局领导张金良、温伟华作了重点发言,其他同志做了交流发言。党组书记、局长张田华强调,作为林业党员干部“讲规矩、守纪律”,首先,要坚守政治纪律底线,增强“四种意识”,坚定“四个自信”。其次,坚守做人底线,清白做人,就要做到对林业事业忠诚担当,忠诚于林业事业是对全体林业干部职工特别是党员干部的基本要求,是忠诚于党、忠诚于人民的最好体现。“讲规矩、守纪律”还要守住做事底线,我们肩负着建设闽西老区“生态林业、民生林业”的重任,林业工作任务越来越繁重,责任越大,越要守住底线,清白做事。在生态环保、服务项目、精准扶贫、造林绿化等重点工作中,坚持讲规矩、守纪律,从小事做起,从大处着眼,将纪律内化于心,外化于形,自觉遵守相关纪律和条例,在严守政治纪律、组织纪律、工作纪律、生活纪律中做表率,真正使全行业树立清风正气,纠正不良习气,培育高尚情操。

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篇14:党员新时期共产党员思想行为规范发言稿

全文共 1882 字

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《从政提醒》全书入围入细地从政治、组织、公务、生活、社交等六个方面对党员干部的禁区雷池进行一一标示,防微杜渐,是对我国党内规章和国家法律法规条文中的最新廉政条款的细微解读。全书与时俱进,创意独特,贴近实际,可操作性强。书中别具一格的“特别提醒”更是起到了画龙点睛的作用,既是对最新廉政制度的完美诠释,又是对党员干部行为的明确警示,通俗易懂、深入浅出地树立了一块党员干部具体行为的“界碑”。工作之余常翻常看,余味无穷,字字千钧,直击灵魂,时刻从预防的角度敦促自己自重、自醒、自警、自励。

一切罪恶最初都是微不足道,由于相习成风,最后便不可收拾。为什么一些党员干部“前腐后继”?究其原因,一言以蔽之,就是缺少这种自醒意识,从日常的行为上开始放松了自己,在诱惑和利益面前,经受不住考验,脱离了人民群众,被糖衣炮弹遮蔽了双眼,沉溺于声色享受之中,不能自拔,进而肆无忌惮地以权谋私,权钱交易,进而贪污受贿,腐化堕落,最终成为人民的罪人。所以说,领导干部要做到廉洁从政,必须要有自警意识,“不以恶小而为之,不以善小而不为”,只有在日常行为中保持“勤政从一言一行做起,廉政从一分一厘拒之”的优良作风,才能防止自己堕入腐败的深渊,做到慎独慎微,慎始慎终,做到勤政为民,不寻私利。

农机部门是国家农机补贴政策的执行部门,承担着国家对农民的转移支付的重要部分。随着农业发展、农民增收、农村经济的不断进步,所涉及的受惠群众数量和资金量都呈几何级数增长,从经销点的申报、购机者的资格审查、补贴产品最高限价的执行情况、“三包”服务的到位情况、机手的培训情况等等无一不涉及权力和利益的分配。作为农机局的纪检组长,更是深感责任重大。必须时刻保持自警意识,忧患意识,从国家补贴资金的每一分、每一厘的使用上,从关乎农民生产的每一件小事做起,才能防微杜渐,取信于民,服务于民,造福于民,才能完成党和国家赋予纪检干部的重任,当好农机部门的警钟。

其次,作为一名农机局的纪检组长,要从思想上行动上不断严格要求自己。与生俱来的贪婪、天生就有的欲望,在正确的理想和坚定的信念面前是不敢显露的。一个人一旦失去了信念、没有了理想,监督制约再失控或形同虚设,就难以掌控自己。有这么一句话:人生最大的敌人是自己,当失去理想、信仰迷茫、信任危机的时候,道德的底线和爱的呼唤就成了一个善良公民做人的最基本标准;坚定信念、树立理想、严以律己便成为一名共产党员的基本准则和行为操守。党员干部廉洁勤政要从自我做起,从思想做起。

第三,要敢于接受群众的监督,并且欢迎群众的监督,只有建立了一套公开的制度,才能更好的监督。政策的阳光性最重要的是要使得农民群众的充分了解,才能使农民群众更好的监督,才能得到更好的贯彻。只有政策的兑现参与到监督当中来,监督才是全面的和公正的。其中补贴政策的公开化、公平化显得尤为重要,在平时把党的政策向农户认真宣传解释清楚,让更多的群众参与到监督中来,才能全方位地监督到国家补贴资金的使用情况。法网如灯,莫道贪财人不晓;民心似镜,应知越轨法难容。只有做到了实事求是,公开透明,才能有的放矢,只有平时注重把农机购置补贴监管政策和审办程序向全县公开,公开承诺真诚服务、优质服务的内容,在农户购机当中的问题以及三包服务、售后服务进行及时解决,才能真正接受群众监督,保持公平和正义。

第四、与市场利益的成功阻断是做好廉政工作的硬道理。基层机关寻租腐败的根源有很大一部分是行政审批行为与市场经济行为的分离不清。鸟的翅膀上挂上黄金,便永远不能再在天上翱翔。自身与经销商保持适当的距离,才能做好国家补贴资金的监管工作。农机产品的使用和维护以及售后服务,经销商也会存在一些利己行为,拉拢腐蚀党员领导干部以达到节约费用而减少售后支出的不作为行为,等等都需要我们规范领导干部的从政行为,从体制、机制、制度上入手不断完善,做到有法可依、有纪可遵、有章可循。在现实工作中更要从党风、党性、党纪方面不断教育我们的干部,与市场经济的浊流划清界限。

一个有理想、有信念的人即使达不到自己所设立的目标,至少你能做个好人,就算是能力有限做不了对社会有益的人,至少你不能做有损于社会、有害于他人的人吧。这个标准看似太低,但细细嚼来又有多少人能做到呢!在现实工作中,只有不断完善领导干部从政的行为准则和道德规范,解决党员干部在政治、组织、公务、生活、社交等六个方面的日常突出问题,才能建立起能够适应时代要求的有效约束、行为规范和监督机制,才能真正在灵魂深处树立起一块党员干部具体行为的“界碑”,才能保证国家补贴资金的正确使用和领导干部权力的正确行使。

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篇15:发挥作用合格内容

全文共 1576 字

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根据学校党的群众路线教育实践活动部署安排,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,通过群众提、自己找、上级点、互相帮,我认真查摆了自身作风建设特别是形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风“四风”方面存在的突出问题,并结合实际进行了深刻反思,深入剖析了问题原因,明确了努力方向和改进措施。

一、作风的基本情况

作为一名消防教育工作者,深知使命光荣,责任重大,唯有兢兢业业,扎实工作,将汗水和智慧挥洒在挚爱的三尺讲台才无愧于党和人民的重托。为此,我在不断钻研业务知识的同时,经常自我加强思想政治教育,时刻保持共产党员的先进性和纯洁性。在思想和行动上始终与党中央保持高度一致,自觉用科学的理论武装自己的头脑,夯实思想基础,不断加强自己人生观、价值观和世界观的改造。立足自身的工作岗位,本着对消防事业的无限忠诚和热爱,始终注重提高自身综合素质和个人修养,求真务实,爱岗敬业。我认为,开展党的群众路线教育实践活动的主要任务就是集中解决“四风”问题,反映了党自身建设的高度觉悟,也体现着人民群众的殷切期待。作风建设,人人有责。正如一位作家所说:“每个人对他所属的社会都负有责任,那个社会的弊病他也有一份。”在这次教育实践活动中,每个党员都不是旁观者、局外人,不能把纠“四风”看成是上级领导和别人的事,而忽视从我做起。我将认真按照群众路线教育实践活动要求,做到为民务实清廉,不走过场,不流于形式,真正实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。

二、存在的主要问题

(一)思想认识不高。在工作中,自律意识还是不够强,由于个人工作繁忙,认识不够,自我感觉良好,觉得自己“睁眼忙到天黑”,不存在作风问题。有时摆不正理论学习与工作的关系,思想上存在懒惰现象,认为自己作为只有在思想上、行动上同上级保持一致,坚决执行上级党委和领导的决议、指示就行,从而导致理论学习时坐不下来,钻不进去。

(二)党员模范的带头作用不够强,自我管理还有待于进一步提高,不能加强中国特色社会主义体系理论的内容学习,对于纪律观念意识较淡薄,自己的思想行动与部队的要求还有一定的距离。思想观念不能及时的更新,不能在工作中发挥创新意识。

(三)作风有时不深入、不扎实,在工作中作风上有些肤浅,会议上强调部署落实下去,可在实施过程中不到位或完成不好、落实不够,作风还不够硬;有时在工作上不能够严格落实,工作时紧时松,不能保持经常性。

三、问题原因分析

经过本人的认真查找,反思问题的原因是多方面的,其根源在自己的主观方面,主要表现为以下几点:(一)对理论学习上抓得不紧不实,思想认识还不够明确,特别是没有树立很强的事业心和责任感、对业务知识钻的不够深。正因为没有全面地掌握好理论,更谈得上理论联系实际。况且存在只要把工作干好就行了的思想,导致作风上不深入、出现漂浮现象

(二)由于对党章和各项规章制度贯彻执行不严,平时放松了对自己的要求,没有及时地加强学习,使之思想觉悟没有很大的提高。

四、努力方向和改进措施

(一)从我做起、立说立行。从具体问题改起,从一件事一件事抓起。对“四风”问题特别是热点敏感问题,要敢于作出承诺、及时兑现承诺。要坚持说了就做、马上就改,小有小改、大有大改,以实际行动取信各级领导和战友同事。要把解决问题贯穿始终,凡是能够及早解决的就尽快解决,坚决防止和克服畏难思想、观望心理和厌烦情绪,不等不靠、不敷衍塞责、不踢皮球,不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。

(二)努力改进工作作风。坚持求真务实,克服搞形式主义和表面文章,多调查、多观察、多思考,抓好工作的落实,强化敬业精神。

(三)增强纪律观念,抓好党章和各项规章制度的落实。要严格以党章和各项规章制度为准绳,严格规范自己的言行,以身作则,严以律己,加强纪律观念,树立良好形象,处处发挥党员模范带头作用,保证各项工作落实到实处。

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篇16:党员干部清除思想灰尘发言稿

全文共 1277 字

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器物放久了难免会染上灰尘,只有经常对其清扫,方能保持洁净光亮。人的思想亦是如此,只有经常进行“思想除尘”,及时清除“思想垃圾”,人才能永葆“阳光健康”,人生才能坦荡舒展。

现实中,一些党员干部之所以精神懈怠、能力不足、脱离群众、消极腐败,以至走向堕落,身败名裂,无不是从思想染“尘”开始。

事实上,人的思想总是难免会有染上“灰尘”的时候,譬如:社会中的“官本位”意识、拜金主义、享乐主义和极端个人主义思想,常常会向其袭来;社会中竞争激烈的工作环境,复杂的人际关系,扭曲的道德滑坡,以及松弛的思想防线,也都很容易让人在失去警觉中有所沾染。

党员干部一旦有了“思想灰尘”,就很容易心浮气躁、胡思乱想、独断专行,以至不能正确看待手中权力,把党性当儿戏,拿原则作交易,沦为金钱财富的奴隶;有了“思想灰尘”,还易助长官僚主义作风,致使远离群众,漠视百姓,对上唯唯诺诺,对下吆五喝六,台上台下两个形象,人前人后两种表现;有了“思想灰尘”,还会模糊识别善恶的目光,使之良莠不分,好坏不分,对错不分,不能正确回答“依靠谁,为了谁,我是谁”。久而久之,使自己离一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人的目标越来越远。

清除“思想灰尘”,不像给器物除尘那样简单,要敢于自我“较真”,勇于“自我斗争”,下一番决心,动一番心思,费一番功夫,必须在思想作风、工作作风、生活作风和学习作风上进行全面“大扫除”。

清除“思想灰尘”,首先要照好“三面镜”。一是照好“党性之镜”。面对社会意识形态领域复杂的矛盾,常看看革命意志衰退了没有,理想目标偏移了没有,进取精神减弱了没有;面对复杂社会环境带来的各种利益诱惑,常看看世界观、人生观和价值观是否发生蜕变,是否滋长了权力欲、金钱欲和享受欲,自身的政治免疫力是否在下降。二是照好“责任之镜”。对照党章要求,常看看是否很好地履行了党员义务,特别是常看看工作落实了没有、任务完成了没有、目标实现了没有、群众的事情办好了没有、对上和对下的承诺兑现了没有,常查查新思想、新知识、新经验学习了没有,掌握得深不深,能力提高得快不快。三是照好“感情之镜”。看一看自己是否对人民群众有真实感情,是否把群众的利益时刻挂在心上,自己的一切行为是否都符合人民的利益要求,特别是在干事创业中,是否始终和人民群众同呼吸、共命运、心连心。

清除“思想灰尘”,关键要做到“八多八少”。即:多些自警,少些自负;多些自律,少些自得;多些自省,少些自喜;多些诚信,少些失信;多些创新,少些守旧;多些勤勉,少些庸懒;多些艰苦,少些享受;多些奉献,少些索取。若能如此,思想纯洁,状态良好,政绩突显,组织信任,群众满意,功德圆满,仕途平安。

善“除尘”者得真己,“阳光”做人乐不为。从根本上讲,党员干部只有常除“思想灰尘”,才能不断提高道德修养,筑牢思想“防火墙”,增强抵御“风险”的能力,提高抵抗“病毒”的能力,使自己远离精神懈怠的危险,远离能力不足的危险,远离脱离群众的危险,远离消极腐败的危险,才能永葆人民公仆的政治本色,永葆共产党人的先进性。

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篇17:发挥党员作用勇于担当作为发言稿

全文共 754 字

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当前怀远正处于全面建成小康社会的决胜阶段,深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,对于全面做好改革发展稳定各项工作,具有十分重要的指导意义。全县上下,特别是党员领导干部,要从全局和战略的高度,保持学习宣传贯彻的热潮,在真学真懂、真信真用上下足功夫,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

县级党员领导干部要深入联系点、联系单位和部门,指导基层党组织开展好“两学一做”学习教育。要注重把握学习重点,切实把习近平总书记的重要讲话精神始终作为学习的核心和重点。县级党员领导干部要主动带头在所在党支部上专题党课,同时到基层联系点的党支部讲党课。党支部书记要结合专题学习讨论,为支部全体党员上党课。要注重发挥好基层党支部的主体作用,发挥先进典型引领作用,用好“三会一课”等基本形式,鼓励基层探索行之有效的途径载体,让支部每名党员都认真学起来、扎实做起来。要强化问题导向,在增强党性观念、严格党内政治生活、提振干事创业精神气上聚焦用力,以解决问题的成效检验学习教育的成果。

县级党员领导干部要坚持结合实际,体现实效,深入抓好分管领域工作。把学习贯彻讲话精神与“两学一做”学习教育结合起来,与推动怀远党的建设、事业发展结合起来,与产业发展、经济建设结合起来。要在强化基层党组织建设升级晋档和党员的先锋模范作用发挥上多下功夫,在推动产业转型升级和供给侧结构性改革上多下功夫,在加快重点项目建设、发挥引擎作用、打造发展平台上多下功夫,在构建和谐稳定及建设诚信社会和良好投资环境上多下功夫。要注重紧密结合改革发展稳定、结合各自本职工作推进学习教育,把打赢脱贫攻坚战作为重要任务,要深入软弱涣散村联系点,对照存在的问题,逐条理出对策,切实抓好升级转化工作。要明确整改时限,10月底前完成软弱涣散村整治转化工作。

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篇18:讲奉献有作为做心中有民的党员发言稿

全文共 3677 字

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今天,我们要讨论的主题是“讲奉献、有作为”,这里我想结合历代党的领导人关于党员干部才干方面的要求论述和省市领导的“四为”、“六干”要求谈一些本人的理解把握,标题就是《立足岗位干,奋发进取为,做一名敢于担当的“四为”党员》。

什么样的人才能称之为党的好干部?早在1938年10月,党的六届六中全会上,毛泽东同志就明确指出:“中国共产党是在一个几万万的大民族中领导伟大革命斗争的党,没有多数才德兼备的领导干部,是不能完成其历史任务的。”对此,陈云同志进行了具体阐释。他提出用干部的标准有两个:政治和能力,两者缺一不可,但以政治为主。新中国成立后,毛泽东同志又进一步提出了干部“又红又专”的成绩。但在“文明大革命”中,上述标准被“四个第一”,即“人的要素第一,政治工作第一,思想工作第一,活的思想第一”所取代。于是在干部工作中构成了“空头政治”至上的准绳。

改革开放后邓小平同志对此予以批评和纠正。1980年1月,邓小平同志在《目前的情势和任务》中提出,无论在什么岗位上,都要有一定的专业知识和专业能力。在讨论红与专的关系中,他认为专并不等于红,但是红一定要专。 1980年8月,邓小平同志在地方政治局扩大会议上又明确提出了逐渐完成各级干部“四化”的要求,即要求在坚持革命化的前提下,逐渐完成各级领导人员的年轻化、知识化、专业化。

党的十三届四中全会以来,江泽民同志在干部标准成绩上也有精彩论述。他指出选拔干部总的准绳,还是德才兼备。党的十六大以来,以胡锦涛同志为次要代表的中国共产党人,在继续贯彻德才兼备准绳的同时,突出强调把德放在首要地位,要求坚决克服重才轻德的倾向。

党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党地方愈加注重高素质干部队伍的建设成绩。2013年6月29日在全国组织工作会议上,习近平总书记提出了好干部的“20字标准”,即信心坚定、为民服务、勤政务虚、敢于担当、清正廉洁。2014年3月9日 习近平参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时对党员干部提出“严以修身、严以用权、严于律己,谋事要实、创业要实、做人要实”的“三严三实”要求。2014年10月,习近平总书记对云南工作做出重要指示,其中对领导干部提出“对党忠实、个人干净、敢于担当”的要求。“忠实、干净、担当”就是社会主义核心价值观在党员干部道德要求上的具体化,是当下党员领导干部的重要道德标准。2015年1月,习近平总书记在地方党校第一期县委书记研修班学员座谈会上强调指出,做县委书记就要做焦裕禄式的县委书记,一直做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒的“四有”要求。这是新时期以习近平同志为总书记的党地方对“好干部”标准提出的明确要求,对于培育和践行社会主义核心价值观具有重要意义。

综上,关于党的好干部的标准要求,我们党的几代领导人都有论述,从中可以看出,不论时代任务怎样变迁,不论是传统的“德才兼备论”,还是新时期的“四化”要求,还是新的历史条件的“20字标准”、“三严三实”和“四有”要求,“有作为”一直都是其中原封不动的要义。

如何看待近些年存在的部分党员干部“为官不为”成绩?2016年1月18日习近平总书记在省部级次要领导干部学习贯彻党的十八届五中全会精神专题研讨班上的讲话中指出,当前,我们的干部队伍素质不断进步、结构明显改善,总体上顺应事业发展需求。同时干部队伍也存在种种复杂情况,一个突出成绩是部分干部思想困惑增多、积极性不高,存在一定程度的“为官不为”。综合各方面反映,当前“为官不为”次要有3种情况:一是能力不足而“不能为”,二是动力不足而“不想为”,三是担当不足而“不敢为”。他告诫领导干部说,我们做人一世,为官一任,要有肝胆,要有担当精神,应该对“为官不为”感到耻辱,应该予以严肃批评。

如何破解干部“为官不为”的难题?习近平总书记指出,这一成绩的出现,除了一些干部本身素质不顺应新情势新任务要求外,也有我们工作上的缘由,还有社会上种种复杂要素的影响。要把严厉管理和热情关怀干部结合起来,既要求干部盲目履行组织赋予的各项职责,严厉按照党的准绳、纪律、规矩办事,不滥用权力、违纪违法,又对干部政治上激励、工作上支持、待遇上保障、心思上关怀,让广大干部安心、安身、安业,推进广大干部心境酣畅、充满决心,积极作为、敢于担当。

2016年6月,省委书记骆惠宁全省干部大会上提出了“一个指引,两手硬”(坚定地以习总书记系列重要讲话精神为指引,做到构建良好政治生态和推进经济稳步向好“两手硬”)的严重思绪和要求,在干部管理方面强调要在全省强化“为官必为”认识,加强“为官会为”能力,清查“为官不为”责任,营建“为官愿为”环境,充分激发广大干部干事创业的积极性创造性,为担当的干部担当,对担任的干部担任,有的同志概括为想为、敢为、勤为、善为。

2016年8月,县委书记王继明在五台县第十三次党代会上的报告中强调,完成全面脱贫、全面小康奋斗目标,关键在党,根本在干部。坚持小惩大诫、治病救人,坚持宽严相济,为敢于担任者担任,为敢于担当者担当,建立完善纠错容错机制,切实为想干事、能干事、敢担当、善作为的干部撑腰鼓劲,努力营建干事创业良好氛围。

2016年9月,市委书记李俊明在忻州市第四次党代会上的报告提出建设“六个忻州”的奋斗目标,他特别强调,办好忻州的事情,关键在党,核心在人,成败在干,基础在廉。决战脱贫、决胜小康,必须建设坚强有力的领导班子和能打败仗的干部队伍。班子是“严”出来的,队伍是“带”出来的,作风是“比”出来的,事业是人才“兴”起来的。拔掉忻州的穷根,归根到底在干部、在干法、在干劲。要想干,要敢干,要能干,要快干,要实干,要干成。也就是我们如今经常说的“六要六干”要求。

那么,在实践工作中怎样才能做到讲奉献、有作为呢?恐怕就得要想为、敢为、勤为、善为。一是要想作为,干事的前提是想干,有为的基础是想为。干事要有“想为”之境界,在其位当谋其政,谋其政必尽其责。习近平总书记强调,“不能只想当官不想干事,只想揽权不想担责,只想出彩不想出力。”这既是循循善诱,更是明确要求。 想为,彰显的是一种思想盲目,包含的是一种价值追求,迸发的是一种精神形状。组织和人民赋予了干部岗位、权力,归根到底是用来干事创业的。“不干,半点马克思主义也没有。”干部干部,任何时分都要有干字当头的精气神。有许多大事、难事、实事等着我们去干。我们唯有坚定“一日有为、三日难安”、“干事光荣、避事可耻”的思想盲目,才能不负组织重托,不负群众信任。二是要敢作为,干事要有“敢为”之担当,领导干部在干事中敢不敢作为,表现的是胆识、气魄,诠释的是责任、担当。正如习近平总书记强调的,“有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才会有多大成 就。”越是民生实事,越要敢作敢为。要把群众想干的事,变为党委、政府要干的事;把党委、政府在干的事,变成群 众积极支持、参与的事;把党委、政府干成的事,变成惠及群众的事。对“退学难”、“就医难”、“出行难”等成绩,要迎难而上、克难而为,让群众舒心而不闹心。三是要勤作为。干事要有“勤为”之作风,“政如农功,不勤无以成事。”勤政是党的宗旨的具体表现,也是古往今来对“好 官”不变的评价标准。习近平总书记提出的好干部20字标准,勤政务虚是其中一条。干部干事应坚持以勤为先,坚决克服“平平安安占位子,忙忙碌碌装样子,平平沓沓混日子,年年都是老样子”的“慵懒散”习气,以本人的辛劳指数换来长沙人民的幸福指数。要以“马上办”的举动干事,以讲奉献的情操干事,以“钉钉子”的韧劲干事。干事业好像钉钉子,必须不断地用锤子敲打,要把 口头上讲的、纸上写的、会上部署的东西付诸实施,落实落细。四是要善作为,要干事要有“善为”之能力,善为就是习近平总书记反复强调的善做善成。要提升善谋良策的能力,提升善抓落实的能力,提升善带队伍的能力。事业发展,不只迫切需求领导干部本身当先锋、打头阵,还迫切需求带 出一支能打硬仗、善打败仗的团队。一个地方和单位的发展怎样样、面貌怎样样、风气怎样样,次要看领导者,核心看一把手。要一级做给一级看、一级带着一级 干,下行下效,同心合力。越是发展新常态、改革再攻坚,越要营建一种“为担当者担当、让有为者有位”的浓厚氛围,建立一种容错纠错的机制,为务虚干事者、 改革创新者、无私奉献者担当,让担当者敢作为,让担当者没负担,让担当者流汗不流泪、受用不受伤,以此激励广大干部愈加心无旁骛地干事创业、奋发有为。

千里之行、始于足下,实干兴邦、空谈误国。干部要干事,为官要有为,在实践工作中,我们要加强“四种认识”,坚持“四个自信”,不忘初心,继续前进,立足岗位干, 奋发进取为,大力加强宣传思想文明工作,牢牢把握认识形状自动权,深化宣传七大发展战略,讲好新故事,拓展新阵地,构建新格局,做出新成绩,为全县经济社会发展提供思想保证、言论支撑、道德滋养和文明氛围,圆满完成全面脱贫、全面小康奋斗目标,不断开创宜居宜业宜游美丽五台建设新局面,向党和人民交出合格的答卷!

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篇19:两学一做党员民主生活会发言稿

全文共 2225 字

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同志们:

学党规党章,学系列讲话,这是每一个党员的“基础课”。按说,这应该是大家都学习过的,为什么这一次还要大张旗鼓地从头学起?这起码说明,我们党内有不少同志学得不扎实、做得不到位。正所谓,基础不牢,地动山摇。当前,我们党在执政过程中,正面临着四大危险的考验,这也就是十八大报告中提到的,精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险。

同时,在党内两大群体中存在严重问题。一是领导干部群体中面临的最大问题就是官僚化的倾向,这种倾向直接会演化为为中国共产党的代表性危机;领导干部在我们党内,人数不多,却是“关键少数”。当下,有一些领导干部口头上喊着为人民服务,而实际上却一脑门子“当官做老爷”的想法。这种行为最集中的体现为贪污腐败、以权谋私,拉帮结派,形成利益集团。如果任由这种趋势蔓延,我党就势必变为高高在上的官僚机器,党与政府机构变为门难进、脸难看、事难办的衙门,党的领导干部一入此衙,则行踪难觅。倘若如此,党与人民的血肉联系、鱼水之情就会蜕变成官民之间的一道巨大鸿沟,甚至还会激化出相互对立的危险。

而在普通党员群体中所体现出的最大问题是理想信念缺失与党性修养下降,这就使得中国共产党有可能陷入主体性迷失和执政地位的正当性下降的泥淖。中国共产党有8000多万党员,平均16个中国人里就产生一名党员。这一庞大的群体本应是一个先锋队组织,代表中国先进生产力的发展要求,代表先进文化的前进方向。但是,现实情况中,却充满了悖论。试想,目前有多少中共党员是社会主义与共产主义信仰的坚定信徒?又有多少人在日常的工作与生活中,真正体现出先进性,发挥了先锋队作用?比如,在新媒体时代,不少党员以为微信中的朋友圈就是自由圈,随意发表影响稳定、否定一切的言论:以爱国不爱党为由,借纪念伟人的机会,全面否定改革开放和四项基本原则;有的以博人眼球为雄,胡编乱造骇人听闻的消息;有的以标新立异为豪,美丑不分等等。

首先要认真学习,深刻认识这次“两学一做”学习教育的意义。

“学”是做好“两学一做”学习教育的基础。全体党员干部要弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,明白作为一名党员最基本的要求是什么。首先要学习党章党规,党章党规是共产党从建立之初发展到现在的思想凝练,是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。学习党章党规是对党发展历程的回顾,是思想不谋而合的展现,是引领行为的根本。学习党章党规,重在明确基本标准、树立行为规范。其次要学习习近平系列讲话精神。习近平总书记强调指出,理想信念是共产党人的精神之“钙”,必须加强思想政治建设,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。学习习近平系列讲话,重在加强理论武装、统一思想行动,重在自觉强化看齐意识,经常、主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党的发展理念和奋斗目标看齐。

这几年,中共中央从作风建设入手,一方面通过出台八项规定与开展党的群众路线教育实践活动;另一方面大力开展巡视工作与“铁腕反腐”并举,目标直指我们党内的“关键少数”。已取得的成效,可以说是有目共睹。而如今开展的“两学一做”的学习教育,却是从“关键少数”向广大党员的拓展,从集中性教育向经常性教育的延伸。

要做好这次学习教育,就要充分认识到它的“风向标”意义,把这项活动作为进一步深化全面从严治党的重要举措,作为保持发展党的先进性和纯洁性的重大政治任务来对待。

其次,切入摆查问题,加强党性修养,成为合格党员。

开展“两学一做”学习教育,关键还是要看党员本人是否认识、是否投入、是否真正查摆问题、进而改进。要通过学习,争做以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的党员;通过学习,争做自重、自省、自警、自励,说实话,办实事的党员;通过学习,争做在政治上、思想上、作风上以党章的规程严格要求自己,永葆一名党员的先进性、纯洁性的党员;通过学习,争做严守政治纪律,遵守政治规矩,在党言党、在党忧党、在党为党的党员。面对当前错综复杂的情况,作为党员必须时刻保持清醒的头脑,不人云亦云,多学习、多思考、多深入;不点赞、不评论、不转发;脑清、言明、行规;还要有善良心、感恩心、满足心。

本次学习教育的具体举措是:教育引导党员尊崇党章、遵守党规,以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,充分发挥先锋模范作用。

简单来说,“两学一做”就是通过两项学习,发现查摆问题,加强党性修养,成为合格党员。

再次要用实际行动,做好本职工作,践行好政风行风和标准化工作。

开展“两学一做”学习教育,关键还是要落实到行动上,落实到工作实处。要坚持学用结合,达到知行合一;在工作中自觉做到勤学习、多动脑、常思考。要将学习成果运用到具体实践中去;善于从具体工作中发现规律性问题,在日常小事中总结客观事物发展的规律,以理论知识推动实践工作。防止大而化之、学用“两张皮”,力戒形式主义和官僚主义。

对于我们一线窗口的广大党员来说,履行好政风行风服务规范,执行好公共服务标准化制度是我们一线党员应尽的职责和义务,广大党员理应成为政风行风的标兵、公共服务标准化执行的标兵,通过我们一线窗口党员耐心细致的工作,传达党和政府对广大群众的关爱,实现社会和谐。

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篇20:范例1党员不作为乱作为心得体会

全文共 724 字

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中纪委发布了河南、云南、杭州等地关于“作风建设”群众满意度的调查数据。多地调查显示,“慢作为、办事拖延、推诿扯皮、效率低下”已成百姓反感和诟病的问题,群众对行政机关人浮于事、庸懒散拖、推诿扯皮等现象十分不满。

不可否认的是,“不敢为”“不想为”“不会为”等现象在一些官员身上确实存在。为了不出事、不担责,一些官员甘当“太平官”“庸官”“懒官”,能推就推,能拖就拖。俗话说:“当官不为民做主,不如回家卖红薯!”为官不为是行政上的严重腐败行为,是失职的表现,它影响党群关系、社会稳定、国家的发展,我们不能小觑它的危害。

目前,“为官不为”的问题已引起各方重视。中纪委指出,公众对行政机关人浮于事、庸懒散拖、推诿扯皮等现象十分不满,应该成为今后作风建设的重要内容。

汽车不合格,厂家要召回;干部工作不在状态,组织也要将其“召回”。我们应在全国上下形成“为官不为”则让位的新常态。

新形势下,全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党——以习近平同志为总书记的党中央作出“四个全面”的战略部署,开辟了治国理政的新境界,奏响了当代中国的最强音。而要实现“四个全面”,必须要有一大批信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的优秀干部带领大家向着宏伟目标大步前进。

为此,笔者认为,要杜绝“为官不为”现象,一是要进一步对党员领导干部加强教育引导,引导他们树立正确的权力观和政绩观,强化宗旨意识和为民服务意识。二是要进一步优化干部考核评价体系,树立鲜明的用人导向,形成“让改革者上”的氛围,激发基层改革活力,力促各项政策措施落地生根,取得实效。三是要用好监督查处机制,让“不作为”和“乱作为”者受到严惩,从而警醒他人,不断形成干事创业的良好局面。

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