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牵动心灵的声音作文_叙事作文汇编20篇

导语:在你脑海中最美的声音是什么呢?下面是开学吧小编为大家整理的优秀作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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聆听心灵的声音

全文共 723 字

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聆听心声,多么美妙的过程啊!

小时候,坐在妈妈的腿上,靠在妈妈的怀里,小声地说这心里的点点滴滴,似乎永远也吐不尽心中的话。关于老师、关于伙伴,关于自己看到的,听到的,一件一件慢慢地讲,而妈妈只是听着,不言语,把我吐出的一件一件无关紧要的事仔仔细细地收拾好,摆在心上,因为这是孩子的心声。此时的妈妈是一位耐心的聆听者。等到大了一些,诉说与聆听不再是如此简单。母亲聆听的不再是大段大段的生活琐事,而是只言片语的流露。课业的繁重让我与妈妈面对面对话的时间少了,只是生活多多少少的言语吐露着我的心声,但妈妈依旧是仔仔细细地收拾着这些琐碎,把它们连接起来,去寻找我心灵的旅程。当心里遇到了不顺的事,母亲会去开导我,去抚平内心的不安。此时的妈妈是一位睿智的聆听者。

小时候,与小伙伴坐在草地上,背靠着背,开心地讲着电视里放的卡通人物,故事书里的王子与公主。我好像很享受这个过称,小伙伴的喜、怒、哀、乐与一切喜好都在其中流露;从中我可以了解更多自己不知道的稀奇古怪的事。此时的我是一位好奇的聆听者,长大了,发现朋友之间的聆听不再如此简单。我聆听的不再只是王子公主,而是一种内心情感的宣泄,这声音会是成功的快乐,会是失败的伤心,更是一些如果不静下心去聆听而不容易找到的细节。当朋友心里有一团云雾,我会去打散它,去拨开内心的迷茫。此时的我是一位值得依靠的聆听者。

聆听心声,多么美妙的过程啊!每个人都是一位聆听者,也是一位被聆听者。要想了解一个人,就要了解她的心;要想了解一颗心,就要去聆听心灵的声音。

聆听心灵的声音,开启了母亲与我之间感情的交织,架起了我与朋友之间支撑的桥梁……繁重的学业,繁杂的生活永远不会打乱我去聆听他人心声的心情,也不会关上他人聆听我心声的门窗。

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篇1:牵动我心的声音作文

全文共 658 字

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悠扬的琴声传遍山谷,牵动着激起的小溪,牵起了黄鹂的婉啼,牵动着我的心。

我从水面抬起头,望向岸上那朝思暮想的脸颊。纤纤玉手拨动根根琴弦,美妙的琴声从指间流出,让我忘了自己,忘了世界,忘了所有。

我,是一条鱼,一条普普通通的,在山间小溪随意游动的鱼。

她,是一位会弹琴,在溪边浣纱的美丽女孩。

我就这样一直在水下看着她,看她每天在岸上弹琴,在溪边浣纱。她仿佛也注意到了我,在望向溪水时,总会露出倾城的笑颜。

忽然有一天,女孩来到溪边,看着溪水中倒映的脸颊,说了很多话。我知道,她是在和我倾诉。她说她以后再也不能像从前一样在溪边浣纱,她要用美丽换来国王的复夺天下。她说她根本不想关心什么天下,她只想找个好的人家。我知道她的心里有多么害怕,但有什么办法?这是红颜的代价。我接住了女孩脸庞流下的泪水,沉入河底,什么也不再想,什么也不想做。

我最终死在了那条无她干涸的小溪里,经历了轮回,变成了一只大雁。我扇动翅膀掠过每一寸土地,只为寻找那个魂牵梦萦的人。就在我生命快要终结的那一刻,我依然用尽全力搜索在北方的天空。我的眼睛看不到,鼻子也嗅不到,只有心还在跳,耳朵还能听到。忽然,我再一次听见了那牵动我心的琴声,伴随着马儿的一声声嘶叫,那琴声让我心如刀绞,我早已看不见的双眼仿佛再次看到了前世她浣纱的身影,一个正在拨动琴弦的美丽身影。

我一声长鸣,一头栽到了女孩的身边,但我却没有可能再看她一眼。

我心中想对她说的话也将永久封存:

我是多么渴望今生能够替你闯天下,让你不用经历海浪和风沙,只求来世能够天天陪你看夕阳西下,哪怕我会变成一只小青蛙。

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篇2:放飞心灵享受学习叙事抒情作文

全文共 1195 字

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如果岁月是一条河,那么童年就是河之源泉;如果人生是一本书,那么童年就是书之最漂亮的扉页。它有着梦一般的色彩、诗一般的意境,那些天真无邪的花朵正是这童话世界里的主角。我们——作为21世纪的幼儿教师,更应该让孩子们在学习享受到快乐,在快乐成长中学到知识、学会做人。

如果孩子是一只快乐的小鸟,就应该拥有一方自由的天堂;孩子是一条自由的鱼,就应该拥有一片浩渺的水;如果孩子是一朵蓓蕾,就应该拥有缕缕春风的吹拂。作为一名幼教工作者,我们应该用怎样的理念、怎样的方法执教,才能给孩子们这一切呢?

在世界科学发展史上,有一个名字如同一颗明亮的星星,永远闪耀着耀眼的光芒,他就是发明大王——爱迪生,而他成功的秘诀就在于他有一个十分民主的母亲。她教育子女的观点是:让孩子自由、快乐的成长,决不用强制手段去限制孩子的天性,这给孩子提供了一个极为有利的生长空间。当爱迪生被误认为是“傻瓜”被迫退出学校大门的时候,是母亲敞开胸襟,亲自教他读书;当他迷上了化学,为搞实验想方设法找场地的时候,是母亲腾出了家里的地窖,给了他一方自由实验的天地。从此,在母亲的帮助下,他一步步登上了科学研究之路,他一生发明的东西大约有两千种,对人类的文明做出了巨大的贡献,而这些举世瞩目的伟大成就的取得,无疑得益于他幼时成长在一个自由民主的氛围中。

可见,为孩子创设一个轻松、民主、自由的环境,对他们的成长是多么重要啊!兴趣和快乐是儿童学习、探究的原动力。因此,我们有责任给孩子一个自由的空间,让他们寻找快乐、创造快乐、享受快乐!《新纲要》中所倡导的一种教育观念就是寻找、挖掘孩子的兴趣和快乐,这也是我在实践活动中所秉承的一种教育思路。

记得在一次观察活动中,我让孩子们穿上雨靴、雨衣,打上雨伞在大自然中感受雨。孩子们兴奋的在操场中玩耍,有的漫步、有的飞跑、有的在积水处踏得“啪啪啪”响,这时我引导孩子们寻找和发现雨点落在不同地方所发出的不同声音。孩子们带着问题在玩耍中仔细寻找,发现雨点落在雨伞上会发出“滴滴塔塔”的声音,落在大型玩具上有“笃笃”的声音,后来我参与到孩子们感兴趣的踏雨水的活动中,发现会发出“叭叭”的声音。于是,我提议让孩子们用小雨靴来唱歌,孩子们尽情的在积水中玩耍,踏出了许多好听的节奏,在玩中不知不觉渗透了音乐节奏的学习。这时的我不再是一名设计者和指导者,而是一名观察者和支持者,孩子们真正成为了活动的主体,在自由的、创造性的活动中享受到了学习带来的快乐!

亲爱的老师们,让我们的孩子们在如诗的时节,尽情的享受那份阳光灿烂,那份雨露滋润;在斑斓的时空里,让孩子们的学习像潺潺的溪水,跳动着快乐的音符;在蓬勃的乐园里,让我们的孩子们笑得更甜美,生长得更健康,生活得更快乐!正所谓,海阔凭鱼跃,天高任鸟飞!就让我们放飞孩子的心灵,让他们充分享受学习的快乐,在成长的天空中自由飞翔,快乐的驰骋吧!

[放飞心灵享受学习叙事抒情作文

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篇3:倾听心灵上的声音作文

全文共 588 字

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在人生的漫漫长路之上,我们的心灵难免有些许嘈杂。躲避人生的喧嚣,细细倾听,原来,心灵的声音是如此美丽。

漫步在街头,看一片车水马龙,人山人海的景象,热闹非凡。此时,你是喜悦,还是彷徨;你是欣慰,还是厌倦。可是,无论怎样。人们本来宁静的心灵,就会不安的浮动起来。就像一片静寂的小山村里,来了一群外来者。于是,倾听着这样的声音,我们便不由自主的想要躲避。

漫步在柔软,广阔的草原上。迎面而来的是大自然最真诚的欢迎,风儿姐姐轻抚着你的面庞,大地妈妈宽容的让你躺下,洁白的云朵,碧蓝的天空,时而掠过一只只飞鸟。这无疑是一幅最美的画卷。此时,闭上你的双眼,静静聆听。是否有一种怅然,是否有一股惬意涌上心头。这是因为我们内心的一座房子里,有一股最平常、最静谧的声音给我们心灵上的安慰、体贴和感动。细细回味,倾听这种声音是所有的一切所不能比拟的。

人生的路上,我们会遇到种种挫折、失败,我们会气馁、彷徨、无助、失望。但是不管到什么时候,给自己一股劲、给自己一次希望、给自己一片信心,去挑战、拼搏,你一定会成功。

最后,当你客服了一路上所有的荆棘和石头,卯足全身的力气攀上了成功的顶峰。张开你的双手,闭上你的双眼,再一次倾听,此时的这一刻,是无法言说的喜悦和激动。你心灵的呻吟一定比你所听到的一切更美、更触动。

倾听人生途中的声音,你会得到种种收获,最美丽的却往往是心灵上的声音。

[倾听心灵上的声音作文

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篇4:倾听心灵的声音

全文共 682 字

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同学们,你们是否听过清脆的竹子在林间悄悄拔节,是否听过晶莹的露珠在水面悄然滑落……许多声音在匆匆的岁月里,被我们忽略了。只有当我们静下心来,用明净清澈的心灵聆听,才能被那些声响感动。

你听,鸟儿在枝头欢歌、蟋蟀在草丛里鸣叫、风儿在草原呼啸、浪花轻拍着海岸……声音无处不在,无时不有。

我喜欢聆听蜂儿嗡嗡飞舞的声音,每当听到这种声音时,我眼前仿佛出现了金色的小蜜蜂在花丛中忙碌的身影,这些可爱的小生灵生命是那样短暂,但它们一生辛辛苦苦为人们酿造甘甜的蜜糖。它们无怨无悔、默默无闻的奉献精神令我折服。

我喜欢静听晶莹的雪花飘飘悠悠下落的声音,每当听到这种声音时,我仿佛看到那满天的雪花纷纷扬扬,如芦花、白梅,似柳絮,像鸭毛、鸭绒,又宛如那美丽的银蝶翩翩起舞,舞姿飘逸。

我喜欢倾听山间的小溪潺潺流淌的声音,每当听到这种声音时,我仿佛看到那清澈透明的溪水顺着弯弯曲曲的山谷流下来,时而急,时而缓。它一边奔流一边玩耍。一会儿拍拍岸边五颜六色的卵石,一会儿又摸摸沙地上才伸出脑袋来的小草,一会儿让那飘浮的树叶打个转,一会儿又挠挠那些追赶它的小蝌蚪的痒痒。

除了聆听自然界的声响,世间还有一种声音让我们感动,那就是师生间交流的声音。我们凝神在聆听老师不倦的教诲,娓娓的话语。老师在俯身聆听我们的心声、活跃的思维、天马行空的想象……这既是对个性的呵护,也是对人格的尊重,更是心与心的碰撞,爱与爱的交流,情与情的融合。这种声音使我感受到爱的泉水在师生心间汩汩不息地流淌。

同学们,不要让你的耳朵关闭,只要你静静地聆听,就会感受到声音的丰富和美妙。就会发现自然和人类生活周围,是一个声音的世界。

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篇5:牵动心灵的声音作文800字

全文共 816 字

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乌云笼罩着天空,那一片闪亮的星光寂寞地蜷缩于眼前的昏暗。曾经的我一度觉得自己就是夜空中那颗最亮的星星,因为我从小乖巧、聪明,成绩优秀。可如今,我的心也被那黑压压的乌云压得低沉,我迷茫于我的追求——在璀璨的夜空中,我是那么不起眼。

沮丧的目光无意触及墙壁上挂着的那把吉他,犹记得与它初识时,我还未曾体悟过学吉他的枯燥,只是轻轻拨弦,任那清脆的吉他声浸润着耳膜。静嗅那木面板散发的淡淡木香,躁动的心情变得安宁。

怀着一颗憧憬的心,我踏上了学吉他的路程。但不久,我发现学吉他并非是件一帆风顺的事情。即使自己反反复复地练习,可弹出来的曲调依旧毫无韵律感。在一次次的希望和打击下,我开始懈怠起来。不知从何时起,我把它遗忘在房间的角落。任灰尘淹没它的华丽,掩盖我曾经与它欢乐的时光。

直到有一天,看到一位歌手怀抱着吉他,唱着那首“夜空中最亮的星”,歌曲中那优美的旋律,就像清爽的春风,让人心神清明。曲调中透露出青春淡淡的忧伤,但更多的是对生活的火热激情。我的心灵牵动了……

从那一刻起,我又重新拾起学习吉他的热情,弹着心爱的吉他,聆听手指与琴弦融合的声音,唱起那“夜空中最亮的的星,能否听清,那仰望的人,心底的孤独和叹息……”完全陶醉其中,很多次,当我因惰性放慢脚步时,它总是催促我不断前行。

其实,青春就是场充满风雨的旅程。行走在青春的旅程中,难免会遭受挫折和打击,我会气馁,会放弃,会迷茫……而那吉他声就像茫茫大海中的一座灯塔,为我指引前方的道路。“每当我找不到存在的意义,每当我迷失在黑夜里,哦,夜空中最亮的星,请指引我靠近你”,歌声轻响,安抚着我的心灵,牵引我走向光明。

抬头仰望夜空,乌云渐渐散去,遥远的天边闪现了一点星光,它是那么渺小,那么黯淡,却足以把整个夜空照亮。轻轻地把墙壁上的吉他取下,今夜我手持吉他,弹起那牵动我心灵的歌曲,如一泓清泉注入我心间。那久久回荡的歌声好像在对我说:“去做自己天空中那颗最亮的星星吧!”

于是,我不再迷茫……

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篇6:感动的声音_优秀叙事作文

全文共 669 字

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感动声音_优秀叙事作文

在网络技术越来越发达的今天,上网早已成为人们生活的一部分。我对上网的态度是,这只是一个不容易让人玩厌的游戏——毕竟,网络是虚拟的世界。

但是,网络却让我找到了那种“失传已久”的,感动的声音。

打开电脑,我习惯性地进入了班级的博客“妙语博言”。我看见了自己的随笔《通天塔》,那是因为我、何子怡和老师之间的一场误会,在极大地委屈下写的。正当我又回想起那场误会给我带来的痛苦时,却有些惊讶地发现何子怡的文章《我错了》——点击一看,她是为了那场误会向我道歉呢!

我震惊了,心里的不快与压抑也顿时释然。我握紧鼠标的右手微微颤抖,心也颤抖了。静静的房间里,仿佛只能听见我渐渐加快的心跳。这是感动的声音吗?

原来误会也是可以带来幸福的。我带着装满幸福的心离开博客,去了百度贴吧。到了贴吧里,我发现了一张人气很高的贴,打开一看才知道,原来今天是大家都熟知的老吧友——“倾城式狐妖”的生日。下面的跟贴,都是祝她生日快乐的。我也急忙留言:“倾城,生日快乐啊!”

我慢慢向下翻着网页,看看大家的祝福。虽然语言都差不多,但多看一句心里就多一份温暖。我想,如果倾城她看见了这个,一定会铭记这次生日——许许多多生活在天涯海角的陌生人,聚在一起,祝她快乐。窗外天已黑尽,我的心里却亮堂堂的。我对着电脑显示屏,轻轻会心一笑。我知道了,这就是感动的声音。

网络的神奇就在于,因虚拟而真实。在博客上,文字消除了语言的尴尬。在贴吧里,祝福拉近了彼此的距离,哪怕我们只是以网友相称的伙伴。此时,市井的喧嚣慢慢从耳边隐去,让我聆听感动的声音。

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篇7:牵动我内心的声音

全文共 731 字

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一句句言语,滋润干涸的心田。——题记

那年的风

秋姐姐拿着一把蒲扇,扇动了枝叶,花草。秋风轻轻的,正如那轻轻的一句“添一件外套吧,天气慢慢变凉了”拂过我的心间。六岁一过,还是有稚嫩的天真无邪伴随在左右,事事都要妈妈提醒,手把手来教。就像天凉要添衣,妈妈都要重复上好几遍,但妈妈从没有厌倦过,而是很耐心地一遍遍教导。

那年的风,很柔和,妈妈的教导,很柔和,就像风,飘荡在我的心田,包容了我。

那年的雨

日子一天天流逝,我也一天天长大,妈妈却老去了许多。那一根根银丝挂在妈妈头上的,是妈妈对我的操劳啊!长大的我不再像从前那样乖巧懂事,常常顶撞妈妈,伤透了妈妈的心。我还记得那次,我把妈妈气哭了,妈妈一个人关在屋里小声的哭泣,滴水不进。猛然间,抬头看见前几日妈妈照的相片和摆在一起的前几年的全家福,发现妈妈眼角的皱纹刻着岁月的痕迹,我的心仿佛被什么敲了一下,瞬间懂得了妈妈为我拼搏的不易。窗外的小雨淅淅沥沥,每一滴落在地上的声音和妈妈的哭泣都那么清晰

那年的雨,很沉,妈妈的哭泣,很微小,却很重,就像雨,滴在我的心里,敲醒了我。

那年的云

雨过天晴,白云被天边的彩虹映的好耀眼。仰望天空,那朵云,是妈妈对我的牵挂和思念,因为要住在学校,一星期才能和妈妈见上一面,而那句“妈妈,我想你。”却始终没有勇气说出口,妈妈毫不吝啬对我的想念,每次见我都会说她想我了。这是放学路上最精美的礼物吧,妈妈送到我的耳朵里,呼唤着我,软软的,很暖心。

那年的云,很软,妈妈的呼唤,很软,很暖,就像白云,轻轻的,软软的,填满我的心灵。

我的世界因为有了妈妈才能铸造辉煌,我的心也是因为有了妈妈的驻足,才会有前进的动力,妈妈的声音是世界上最动听的声音,也是能牵动内心的声音。

后记:一个个字眼,篆刻我的美好人生。

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篇8:牵动心灵的声音

全文共 769 字

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窗外的雨珠淅淅沥沥地下着,沿着屋檐直淌而下,串成了一珠珠晶莹剔透的珍珠。我默默地注视着窗外,聆听着大自然最和谐的天籁。雨声,牵动着我心灵的最深处。

“水光潋艳晴搜索方好,山色空蒙雨亦奇。”处于喧嚣城市的许多人习惯于阳光明媚的晴天,而不习惯于让心丝烦躁的雨声,其实不然,雨声是最纯洁的心灵洗涤剂。整日被喧闹声所包围的我们,被琐屑的尘埃占据了我们的心灵,为什么不去尝试着放下心来,全身心投入去聆听雨声,去感悟大自然的跳跃,体会到一种梦幻般的境界。

雨声是动听的,是悦耳的,她向你述说着一缕缕柔情,她抚慰你受伤的心灵,打开你未开启的心堤。她舞姿妙曼,扬扬洒洒。有时,站在窗边,一阵清风吹来,携带着一缕清香,那是雨的味道,不夹杂着任何杂质的味道,慢慢地,袭入你的毛孔,五脏六腑,像吃了人参果无一处不服帖,她牵动着你的心灵。

雨声,有灵性的使者,她是真正能让人做到天人合一的使者。你可以毫无顾忌地向她倾诉,她用最好的药方来帮助你,她拥抱住你,沁入你的身躯。这时,你会感觉到全身有说不出来的妙境,在瞑瞑中,好像有许多繁星照亮了你的心灵,花草树木在茁壮成长,小精灵们在向你眨眼挥手……一切都是那么自然,那么和谐。渐渐的,睁开双眼,婉若在仙境中,心中的浮云被吹散了,轻松自然布满全身,只觉得心旷神怡,豁然开朗。

雨声,是记忆的声音。在记忆的长河中,滚滚向你涌来。雨天,毕业时,同学之间彼此之间不舍的泪水,顺着雨水融入到雨河之中,昔日的快乐时光,放电影般在脑海中浮现,泪水不禁再次悄然而至。雨声中夹杂着泪花,咸咸的,淡淡的汇聚成一本青春纪念册。

雨声,自古以来,有多少人为之魂牵梦萦,多少人的心灵为之牵动,文天祥的“身世浮尘雨打萍”是苦涩的,王维的“空山新雨后,天气晚来秋”是快乐的……

雨声,牵动心灵的声音,摇着自然界中最质朴纯真的长玲,一步步向你内心最深处蜿蜒……

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篇9:留守心灵的声音作文600字

全文共 720 字

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这世界最美妙!虫儿鸣、树儿语、花儿美、鸟儿飞,我们因美妙的声音而快乐、而感动、而更加坚定!留守心灵的声音,给灵魂自由,让内心宽广。

拼搏是心灵的声音。逐梦的少年,深夜的寒灯里,埋头伏䅁,只为创作佳作一篇。时而皱紧双眉,时而用笔摩擦耳边;冥思苦想还原画面,绞尽脑汁搜索最美词汇,不顾时光流于指尖穿过最美的夜,但求无愧存于心间。是的,这次作文比赛我势必要为自己拼搏,不留遗憾。内心的坚定,天空的繁星,包罗着这个看似孤独的个体,却不知道心中已积蓄了宇宙般无穷的能量。

乐观是心灵的声音。逐梦的少年,手中的原稿纸,写的不是文字,是梦想与自我价值的体现。你满脸不屑,接过我的文章,只云淡风轻地说了一句:“下次再来吧,重在参与。”

我委屈:“为什么?”三个字,从齿缝间挤出,一股热自脖颈自头顶,泪水想要冲出眼眶。我握紧双拳,愤怒,“哪里不够好?”

“怎么了?”你抬头看我,轻描淡写:“优秀的人很多,努力的不只你一个。”

抱怨委屈愤怒当头的时候,是要失去理智,还是用全部的意志捆住情绪?重新振作,再次前行,倔强的乐观,让我平复愤怒。优秀的人就要一直努力,谁怕过!

从容是心灵的声音。逐梦的少年,淡泊明志,宁静致远,反思自我,沉淀心灵。带着否定与质疑,于是,深夜的寒灯里,星光也为我照明,网页中不停搜索的痕迹,记录着自己不放弃的初心。一页一页,一篇一篇,文字的力量撞击着内心的软弱,是情绪啊!再好的文章缺少了真情实感,也只是浮华一梦,让人唏嘘无感。拿出自己的作品,已是思绪万千,倚马万言。感谢最初拼博的自己,才会对这文章如此珍视;感谢被否定后乐观的自己,想要靠自己走出困境;感谢淡泊从容的自己,才会在宁静的夜里,找到文学的真谛!

留守心灵的声音,给灵魂自由,让内心宽广!

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篇10:牵动心灵的声音500字

全文共 543 字

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是谁拨动了那根牵动心灵的弦?

有这样一种声音,它会让你感到耳边轻柔的呼唤,低声的诉说;有这样一种声音,它会填满你的空虚,让回忆荡气回肠;有这样一种声音……它是思念,它是思愁,它是一个装满巧克力回忆的匣子——

一声春雷,打破了春日的寂静,也打开了我的巧克力匣子——雨,开始淅沥淅沥地下了起来……轻飘飘的,感问爱情的香味,感觉到你的季节,对雨的爱,写不下来,想想在一起时的甜蜜跟纯白。忍住呼吸,念一页一页的回忆,感受着熟悉的幸福距离——

在那个雨季,我们从相遇到相知;在那个雨季,我们一同漫步在学校的操场——我闭上眼睛,眼前出现了一幅画:那是一个下着蒙蒙小雨的傍晚,放学了,我和他一前一后漫步在学校的操场,听着雨在歌唱。他偶而会回过头,露出一脸明亮的微笑,唤我快走。我真的不想走,越走越慢,只愿操场能操场能变得大些,让这一圈雨中漫步就这样一直延伸下去,延伸下去——

可是操场仍是操场,终究有终点,就像一场游戏,终究要结束。这一切美好的感觉,就像风一样,来得快去得也快。

春雨也是这样!瞧,唤起了我一场回忆,它又悄然逝去。雨停了,太阳初露端儿。“逝者如斯夫,不舍昼夜。”没有谁可以把握离开的速度。

初恋单纯,晶莹得像水晶,一粒一粒的,全都凝结着甜蜜的微笑,把它串成一条水晶链,放进巧克力匣子,缓缓关上——

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篇11:让感恩走进心灵的叙事作文3000字

全文共 3753 字

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感恩走进心灵感恩是一种处世哲学,是生活中的大智能。人生在世,不可能一帆风顺,种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、旷达地处理。

——题记

“感恩”之心,就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露,一刻也不能少。无论你是何等的尊贵,或是怎样的看待卑微;无论你生活在何地何处,或是你有着怎样特别的生活经历,只要你心中常常怀着一颗感恩的心,随之而来的,就必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格。自然而然地,你的生活中便有了一处处动人的风景。

小的时候,我总把父母对自己的爱当作天经地义,因为我不了解,也不知道父母的辛苦。现在,我长大了,我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母,应该担当起,照顾、孝敬父母的责任。

可是又有多少人是把父母放在第一位的呢?有的人总是不断地报怨自己的父母这样不好,那样不对,对父母的行为和做法挑三拣四,横加指责,甚至于直接与父母顶撞!有些人不知道自己父母身体的健康状况,不记得自己父母的生日,有的连自己父母的工作单位在哪都不知道,想想看,父母为我们付出那么多精力和心血啊!

当我们遇到困难,能倾注所有一切来帮助我们的人,是父母。

当我们受到委屈,能耐心听我们哭诉的人,是父母。

当我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的人,是父母。

当我们取得成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的,是父母。

生活并非想象中那样完美,父母的辛勤是我们无法体会的,我们虽不能与父母分担生活的艰辛、创业的艰难,但我们在生活上可以少让父母为自己操心。当父母生病时,我们是否应担起责任,照顾父母?要知道,哪怕一句关心的话语,哪怕一碗自己泡好的方便面,都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。

这次我们班级的主题班会就是《感恩父母》,当我们得知主题班会的内容是“感恩”的时候,班级同学的心情一下子从高潮到低落,可能唤起了同学们心中的心情。也许这一次的主题班会会让我们班级的同学逐渐又长大一岁。

5月23号就是主题班会的那一天,班级同学的情绪很波动,有的同学正为主题班会的到来做好充分的准备;有的同学正为主题班会而筹划着排练节目;有的同学正为主题班会做好演讲词;同学们忙碌的脚步声在不停着走动着,看着同学们这么的尽心尽力,我心中充满了喜悦,我只有一句话“团结就是力量”。

随着时间的脚步渐渐地一天一天过去了,主题班会就在这一刻来临了,同学们辛辛苦苦排练已久的节目,也要在这一刻展现了,激动的心情在我们身体里徘徊着,在这一刻,我想同学们的心思早已定位在于主题班会上了,肯定没有任何心思去想其它的事情了,这也是我对班级所了解到的其中之一,只要有任何活动安排或者是比赛,我们班级绝对是处在于精神紧张,有坚持奋斗,勇闯第一的精神,班级所获得的荣誉正是因为班级的集体荣誉感强,永远都坚持第一的信念,不放弃、不服输的心态,所以我们班级对任何活动都是很有信心的,因为我们只相信自己的目光和想法:“团结就是力量”,只要我们团结一心、有不服输的精神,什么事情都难不倒我们。

随着主持人开始宣布1114班主题班会正式开始的时候,我们内心是有多么的激动啊!

主题班会我们有六个环节的节目。

第一个环节:由我们班级的一位同学来朗诵《搭错车》的故事,伴随着音乐的旋律响起,那位同学也开始慢慢的把情感投入了进去,把情感融入到了故事情节中去了,这一刻,我们班级正在宁静的享受着这段伤感的故事,在这位同学朗诵到一半的时候,我看到了有同学眼角泪水在不停的打转着,同学们也被这个故事深深的感动了。

当我第一次看《搭错车》这部电影的时候,我的感触也很深,我的感受是这样的:

其实我们都是同样的人,都曾经被人遗弃过,看到这里,我不知道我该作何种反应。

的确,在人生的旅途中我们不可能一路都有朋友陪伴在我们的身边,很多的时候是要我们自己去面对和应对,很多的时候我们的心是孤寂而空虚的。但是我们不要害怕,我们要勇敢地走下去才会获得胜利。尤其当啊美说出的第一句话“爸爸”时,哑叔当时惊呆得哭了,这时哑叔的心情是无法用言语来表达的。他的妻子因为无法忍受生活的贫苦和哑叔将所有的爱都给了啊美而愤怒地离去的时候,心中的辛酸是无人可以了解的。死亡的阴影,满嫂失神无助的哀嚎,似乎成了我童年惨痛恐怖的记忆但是烈火烧尽了一切,却烧不尽希望。而那一刻父亲也老了,似乎电影里面总是充满哀痛,但生活还是要活下去,太阳依旧日升日落。日子对我们而言都是一样,而我们也在不知不觉觉的情况下越长越大,都有自己内心的想法。

不知道什么时候身边的人已不再熟悉,这一切都让我们感到辛酸,为什么这一切都会变得那么快。曾经为了失去的而伤心,那不愿想起的一切,真得让我不知道该做何种反应。而在《搭错车》里,它告诉我当意念改变如过云雨烟,然而人的改变也是转眼即逝。

当我看完《搭错车》这部电影时,我再也忍不住的哭了,也使我加深了对“酒赶趟卖无”这首歌的了解,特别是对其中的歌词使外触动极深,使我想起了辛苦的双亲。“假如你不曾保护我,我的命运是什么”“是你抚养我长大,虽然你不能开口说一句话,却更能明白人世间的黑白与真假”,如此真实而激动人心的话语,怎能让人不感动呢?

我相信我们班级的同学看后这个故事或者听后这个故事与我的心情及想法都有差不多的感受吧。

第二个环节:由我和另外一个同学同台演绎的一段相声《懂得感恩》。

当得知是我们表演的时候,我的心情非常的激动,害怕自己会说不好,害怕自己会有很多双眼睛都目视着我。可到了真正我上台表演的时候,似乎好像没有我想象中那么的紧张,反而觉得很轻松,可能是同学们的鼓励和支持,才让我不在紧张了吧,所以这段相声我们演绎的挺成功的。

这段相声主要讲的是“为妈妈洗一次脚”想为妈妈洗一次脚,可是自己的经验不足而总是做错,但是只要有坚信没有什么事情是做不了的,结尾的时候儿子真的为妈妈亲手洗了一次脚,从中也能感受到感恩的情节。

这段相声很让我收获感想,为妈妈洗一次脚,简简单单的几个字,可是有多少儿女是真正为妈妈洗过一次脚的呢?可想而知又有谁每天都去感恩自己的父母呢?

同学们因为这次的相声,心中也充满了忏悔,觉得自己对父母不够关心,不够了解,为父母做的事情太少了,所以同学们都纷纷议论着怎么样去报答我们的父母,怎么样让父母不为我们操心、操累,看来同学们都长大了。懂得感恩父母了!

第三个环节:由8位同学四人一组的形式来完成辩论赛:“是用精神来报答父母呢,还是用物质来报答父母呢”。

同学们都议论纷纷的讨论了起来,都说出了自己不同的想法,精神上的报答与物质上的报答,其实这两者都是相统一的,没有谁对谁错,两者都可以使用,可是如果要说真正的回报的话我本人觉得还是精神上的报答会高于物质上的报答,因为“亲情是代替不了金钱的”,只有用自己辛勤的双手与一颗感恩的心去回报父母,那么父母也会从而感知到快乐!

第四个环节幻灯片观看父母《辛勤、操劳》的照片,一首《天亮了》作为照片的背景音乐,顿时,让我想起了我与父母很多的回忆,就在这里,我心里也忍不住的失落了起来,想想平时父母为我们奔波劳累的样子,就心里觉得非常的愧疚,内心有极度的感慨。

当同学们听着这首悲伤的歌曲,看着自己父母平时操劳的照片都难受了起来,都忍不住的哭了起来,说明同学们还是觉得对不起父母,总让父母操心,长大了,我想同学们都会回报自己的父母,不让父母伤心、难过。

第五个环节就是同学与老师的互动游戏,三个同学分别抱一个球放进衣服里,把自己装扮成孕妇,到每个老师面前深度的鞠躬,体验一下当年母亲怀着我们,挺着大肚子的那种感受。

这个游戏很有意义,这样可以让同学们更能够了解到母亲的不容易,母亲当年十月怀胎的经历。

当同学们玩好这个游戏后,老师问她们感受如何?

同学都说:现在我终于知道当年母亲的不容易了,挺着大肚子,走路都不方便,连鞠躬都很困难,腰也弯不得,真的是非常的艰辛!以后我会好好的感恩我的母亲。

当我听后这段感受后,我很感动,说明同学知道了家人的不容易,之所以会有我们,也经历过风风雨雨才顺利的把我们养育成人,我们要感恩我们的父母,因为她们便是世界上最伟大的亲人!

第六个环节全班合唱一首《感恩的心》及手语。

班级的每一位同学都是那么的团结,对待班级的每一件事情她们都能够团结一心,能够很好的协调,能够很好的融洽,这也使我们班级越来越团结,越来越有默契。

记得母亲节的那一天,全班同学提出同唱一首《感恩的心》送给我们最值得敬爱的老师:田老师,她也是我们1114班的班主任,在田老师的带领下,我们也对集体的荣誉感表示明确的肯定。田老师为我们班级付出的不仅仅只有她的职责,更多的是她对我们班级每个同学的关心及爱远远超过了一个职责的权位。

所以同学们都想在母亲节感谢田老师对我们将近一年以来对我们的付出和爱。我们将把全班唱的《感恩的心》及对老师说的话刻制成视频送给了田老师。

我为我们班级感到自豪,感到骄傲,虽然1114班简单而平凡,但是1114班的每一位同学都能够流露出真实情感,都能够团结一心,都能够为班级着想,都能够为班级随时有着奉献的精神。一个班级能够走向成功并不难,只要有那份团结的心和不服输的心、坚强坚持的心,那么总归会有一天胜利会属于我们1114班。

主题班会就是那么的简简单单,但是能够让同学们学会《感恩》,那么我们就是成功者!

[让感恩走进心灵的叙事作文3000字

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篇12:牵动心灵的声音

全文共 679 字

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“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心”今天,我们周围的各种声音不绝于耳,我们身边的大小事情接连不断.可是,哪一件才是牵动心灵的呢?是校园的铃声,还是窗外的雨声?是身边的小事,还是国家的大事?有几人能够体会如此的心境呢?又有谁明白其中的事理呢?心灵的声音,让人有所感触,让人有所感动,而心灵的到来又有谁明白它的道理啊!

心灵,是一种很齐妙的感觉,是一种有时让人无法想象描述的心理.

“我要一步一步往上爬,小小的天有大大的梦想……”如此触我心怀的乐曲歌声在我的耳边作响.由我是一个喜欢歌曲,唱歌的女孩,我常常听歌也得带了好多启示.

《蜗牛》的歌声触发了我的心灵,牵动了我的心.当我遇到挫折困境的时候,我常常想起了《蜗牛》,因为它唱响了我的心,让我有勇气去面对挫折与困难,蜗牛是一行为非常迟钝的的动物,它都能很有耐心,很有毅力的去面对它的里程,从而到达它想去的彼岸,我又有什么不能呢?是《蜗牛》教会了我去面对种种困难、挫折,富有坚强的毅力去战胜所有坎坷.

在青春期间的我们,童稚的心即将离逝从而充满梦想的心灵也来了,思想也随之而改变.青春歌曲的敲响,让我们也有了梦想与目标.本来茫无头绪,像无头苍蝇乱撞的我也有了梦想,那是什么呢?因为《青春梦想》的乐曲打动了我的心,它说:“青春梦想,手中紧握,”如果没有梦想,那怎么办呢?没有梦想,那青春的年华你将无法充实生活.让我有了梦想与目标伴随着我的生活越来越充实,有了梦想,才有了方向,有了方向的生活才会更加精彩,更加有光芒.

牵动心灵的声音—歌声,它伴随着我的生活,让我的生活更加多姿多彩,鼓舞了我,赞美了我的生活.

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篇13:牵动我心的声音

全文共 985 字

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自然界的实实在在的声音,风声、雨声、燕子泥喃、小麦拔节声;人的声音,社会的声音,师长的教诲声、父母的叮嘱声、朋友的嬉闹声、“嘈嘈切切错杂谈,大珠小珠落玉盘”的琵琶声、“如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅”的洞箫声等等,这些声音里,哪些是最触动内心的引发你无限遐思的声音,这些声音凭着什么特点,又是怎样让你动了真情,感受至深?

有一种无形的声音,爱心和同情的呼唤,对于保护自然爱惜生命的呼吁,对于真挚感情的向往等等,这些来自内心深处的声音,要用心倾听。

好久没有回家了,想念家乡的人,想念家乡的树,更想念家乡那令我魂牵梦绕的小河的潺潺水流声。

汽车飞快的奔驰着,我的轻盈的心像一缕轻烟,悠悠的飘出了车窗,向着那绿荫缠绕的小河飞去。看着我呆呆的样子,妈妈轻轻地推了我一下,才把我从那小河里拎了回来,我说:“我看见了这条河就想起了家乡的小河。”妈妈说:“别想了,到家了,你自己去看看吧!”放下书包,放下一身的疲惫,我向那小河飞奔而去。小河,我回来了。

首先印入眼帘的是一排排高大的水杉,仿佛是守卫小河的卫士,保护小河不被尘世的喧闹骚扰。再近一点,便听见潺潺的流水声,清切而动听,像是一位音乐大师在演奏一曲动听的歌曲,天地万物借被这声音感染,静静地倾听这天籁之音;又像一个刚出生的婴儿牙牙学语,这声音是最原始的又是最纯洁的,最能牵动人心灵的。再走近,便看见河水清澈见底,水草丰茂,游鱼嬉戏。拿起一块碎石,用力扔出,在水面上欢快地跳跃,一下,两下……干脆便脱去外衣,跳入水中,来不及觉察水的温度是否合适,只觉得身体陡然清爽,在水中游上三四个来回,洗去身上的灰尘,洗去周身的疲劳,洗去在学校里的一切不愉快。走出小河,躺在那岸边的青草上,任夹杂着水藻味的风吹打胸膛,吹去一身的水。以大地为席,白云为被,伴着朝霞去来,踏着夕阳而归,平日里喧闹的世界和这样的宁静的生活怎么可以比?

如今的人们,听惯了街头的吆喝声,听惯了电视机里各种广告的声音,以及各种流行音乐的声音,又有几个人愿意跋山涉水,到这荒山野岭听这低颤沙哑的流水声,品味这样原始而自然的声音。在现代文明的冲击下,人们不得不为自己的生存而作出各种努力,甚至不惜耗费整个青春用来求知、挣钱,社会竞争越来越激烈,这样一个心灵的避风港又有几人让自己的心灵在此一驻。愿跳动着的心灵都能有一个自己的避风港,我独爱家乡那小河的流水声,指引我走向灵魂的归隐处。

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篇14:牵动我内心的声音作文500字

全文共 538 字

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呐喊声,读书声,大自然中各种鸟兽虫鱼的声音,交汇成了我们所听到的世界。但是,我们可否远离喧嚣,去倾听时间的声音呢?

都说“时光匆匆,岁月无痕。”但是我相信,有。如果想聆听时间的流去,那么请来到个安静的地方吧,心无杂念,轻闭双眼,很快你就能听见时间的脚步:石壁间一滴滴欢快落下的水珠;蝈蝈有节奏地拉起它低沉的小提琴。再仔细点,你会听见手臂上手表的秒针“咔咔”地记录着时间的踪迹。哦,这些美妙的音乐是多么细微又多么安详。这些埋没在嘈杂生活中的乐曲,有时是多么轻柔地敲击着我们的心弦。

朋友,你是否在欢庆之余,感受到了时间的回响,让你体会到了时间匆匆而过的忧伤?伙伴,你可在风雨过后,意识到时光在弹奏它的琴弦,让你的不快在柔和中一扫而光?自己啊,你可在随意之中,察觉了时间的步伐,让你突然肃然起敬?

有时,这个细小似乎微不足道的声音,在引领着我的内心,向前走去。时光的声音,从未放大,它只给有准备,有真心的人听。时间的声音,在促使我向前,在提醒着我:时间的步伐虽慢,但是一去不复返。正值青春年华的我,是选择把握时机,还是选择放任而去?时间不等人,时间这一步的声音永远只播放一遍,我应该追逐时光,跟上它匆匆的步伐。

“咔咔咔”闹钟的声音在我耳边回响,我又提起笔准备给时间的声音做个美丽的痕迹。

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篇15:打动我心灵的声音

全文共 660 字

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田野上,成千上万只纸飞机在天空上飞翔,不时与空气摩擦,发出“啪啪”的响声。一个男孩坐在田野上看着漫天的纸飞机露出灿烂的笑容。

小时候,家里穷没钱买得起玩具,我只能跟着我哥哥去玩纸飞机。在村口的大树下,村外的小河边,开阔的田野上……都刻画着我们的身影。

有一次,哥哥精心地折了一只近乎完美的纸飞机,可以发出独特的像是飞机起飞的“啪啪”声。我和小伙伴争先想放飞这精美的纸飞机,但哥哥却出乎人意的把飞机收了起来。他兴奋地跑回家,把那精美的纸飞机拿到正在低头织衣的母亲面前说:“母亲,看!我折了一只很漂亮的纸飞机。”母亲头也不抬地回答道:“这么大还玩纸飞机,还不去做作业!”这是多么精美的纸飞机啊,母亲哪怕是看一眼绝对会喜欢上它的,可惜她没有。

之后哥哥也多次把精心折成的纸飞机给母亲看,可母亲依旧看也没看一眼。哥哥折的纸飞机越来越小,他的笑声也越来越少,田野里只剩下我形单影只。他开始变得沉默了,再也不是那个满面笑容的哥哥。

有时他也会独自一人坐在田野边折纸飞机,但是纸飞机再也发不出那独特的“啪啪”响声。甚至把他辛苦多年折的很好看的纸飞机一口气全部扔进了河里!

在一个没有鸡啼的早晨,哥哥无声无息地离开了。他没有留下一封家信,一张纸条,甚至一只纸飞机。却带走了一切,包括那纸飞机发出的牵动着我内心的声音

我来到了田野寻找他的足迹,却只有那北风的哀嚎。我来到了河边寻找关于他的消息,去只有那戏水的哭泣声。最后,我来到了村口的大树下,再也没有找到他。只有一只曾经飞翔并发出牵动我内心的声音的纸飞机,此时挂在树上,在阳光照耀下显得十分美丽。

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篇16:聆听心灵的声音

全文共 411 字

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心灵是一泓清溪,有飞扬的朵,有潺潺的涓流,有美妙的旋律。心灵的景色是能够欣赏的,它是一副多姿的画卷,只有懂得欣赏的人,才能读懂它的韵味。

心灵的语言是花开花落的音符,从嫩芽破土到葱茏丰盈都是一支婉转的歌,心灵的花朵是娇艳的,它是春的娇羞,夏的多情,秋的浪漫,冬的洁雅。

心灵的声音是需要用心去聆听的,它是目光里透视出的无邪,它是脸颊流露出的深意,它是心跳与心跳的翩翩起舞,它是手和手紧紧相握的那份坦诚和坚定。

心灵的声音是遥远的天籁之音,洞穿时空、距离,鸣响在含情脉脉的心底;心灵的声音是蓝天白云下一只放飞的千纸鹤,它是虔诚的祈祷、它是绵甜的心意。

心灵的歌词是夜空撒落的繁星点点;心灵的语句姹紫嫣红的桃李满园;心灵的歌声是牛郎织女翘首企盼;心灵的纽带是鹤桥上的相对无言。

聆听心灵的声音,需要一种素洁的心情全神贯注;咀嚼心灵的歌词,需要一种感悟心会神领;书写心灵的语句,需要一份感动铺天盖地;倾诉心灵的语言,需要一份感激发自心底。

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篇17:那句话牵动我的心灵作文800字

全文共 929 字

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“孩子,上天不会因为某些原因而怜惜你,上天只会眷顾那些努力的人。”妈妈对我说过的这句话,我一直都记着。

那天,下着密密的小雨,天空好似一团化不开的墨,沉甸甸的,仿佛什么时候会塌下来似的。远远望向学校的传达室,保安叔叔已经打开了灯——可能我是唯一一个还滞留在学校的学生了吧!

4:57,在快放学的时候,老师们把听写本都发下来了,我急忙地找着我的本子,有些迫不及待的想知道自己的成绩了,英语,95,语文,85,太棒了,都通过了!当我正沉浸在喜悦中的时候,科学试卷也发了下来,一个个鲜红的叉,令我不敢翻到正面,我很害怕看见那醒目的数字,过了许久,我终于还是鼓起勇气,慢慢地掀开盖在试卷上的本子,48分!48分!这对我来说无疑是一个晴天霹雳。

5:13,放学了,眼看着同学们一个个离开教室,我有些不知所措,因为我不知道自己回家后该如何面对父母。

5:30,走出校门,我已经忘了要穿雨衣。骑上车,一直想着如何为这次考差找借口,我有些茫然,我为什么要找借口?可是,我明明已经努力了,该做的都做了,该背的也都背了,我感到满腹的委屈。渐渐地,眼泪夺眶而出,雨水迎面扑来,和着泪水,顺着面颊流淌下来。

5:43,转过村口大路,看见妈妈撑着一把伞,站在村口小店的屋檐下,翘首张望。发现是我,她很快地迎上来,见我全身湿透了,没有多问,只是催我回家。

5:58,妈妈和我一起进了家门,她还是没有多问,“快去洗个澡吧,别感冒了,快吃饭了。”

6:37,我在房间里做作业,妈妈端来一杯牛奶和水果沙拉,她看见我的眼眶红红的,为我抹去了眼角的泪水,没有多说。

“妈,我累!真的好累,我明明很努力,却,却还是……”我紧紧的咬着牙齿,强忍着泪水。妈妈没有像往常一样问长问短,而是语重心长的说了一番话:“孩子,上天不会因为某些原因而怜惜你,上帝只会眷顾那些努力的人,而不是半途而废,只会喊累的人。”“快吃吧,刚才你晚饭都没吃多少。我没把你的成绩告诉你爸,摔倒了就要爬起来,而不是一直沉浸在悲伤之中。加油!”

窗外那团化不开的墨淡了,犹如我心中的那道枷锁解开了。

我很可能不是得天独厚的那个人,命运不会特别垂青于我,但这并不是我放弃的理由,而是我努力奋斗的起点,加油!

妈妈的话深深萦绕于心头,我一定会成为那个努力的人!

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篇18:牵动内心的声音作文600字

全文共 651 字

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在我们生活的世界里,有许多美妙的“音符”:老师教导我们的声音,父母亲每天对你的唠叨声,比赛后的欢呼声……可你的心被哪种美妙的“音符”所牵动

“雅婷,明天要考试了,你的学习用具准备好了没?装进书包里了吗?明天不要没带,又问别人借。”妈妈一边叠衣服一边问我。“哦。我都装好了。”我漫不经心地回答。“还有啊,明天考试认真点,我和你爸爸并不是希望你一定要得第一,只希望你每次都能进步,跟自己比赛,做最好、最努力的自己。”妈妈说完叹了一口气。“我知道了!”我不厌烦地说。说完,我走进了房间,房门被我重重地甩上,只留下妈妈一人在客厅里。

我独自一人坐在房间里,翻着一本本书,一沓一沓的复习提纲,只看一点,只看一点,就将它们甩在一边。瞬间,脑海里闪现刚才在客厅中与妈妈对话的情景,感觉自己很后悔,随即,眼泪一颗颗从给我脸上滑落,我正纳罕是什么落在我的手上,猛然发现是我的眼泪。

随后,我走出了房间,看见客厅的桌子上摆着我明天考试的内容,还有一杯热牛奶,眼泪再次从我脸上滑落。突然看见妈妈坐在沙发上看电视,是我最喜欢的综艺,便忍不住地走过去,坐在妈妈旁边,我们沉默着。

节目放到一半,广告了,我不知怎的,拿起一个橘子剥开,问妈妈要不要,妈妈微笑着回答我:“我不吃,你吃吧。”然后,我们开始了谈话,笑着,聊着,仿佛刚才什么也没发生似的……

是的,你也许曾经也像我,你的母亲也许一直在你耳边唠叨,也许会使你感到厌烦,但是母亲为什么会在你耳边唠叨?而每个母亲都有同样的特点,这都是为什么?而牵动你内心的声音,是否也是母亲的唠叨声呢?

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篇19:温暖心灵的声音

全文共 736 字

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“冰冰,努力点啊!”这样的声音,这样的话,我已听过千遍万遍。

有这样一种声音,它就在你耳边,而你却常常忽略它,就算想起,也可将它概括成两字:唠叨。我就是听着这种声音长大的。

母亲习惯每次在我出门前说一句:“冰冰,努力点啊!”而我却很随意,也从未真正回应过,不是随便地“嗯”一声,就是响亮的关门声。

现在,我才明白这种声音中饱含了多少沉重的关爱。

记得小学快毕业时,慈溪市实验初中提前招生考,我自信满满地写完答卷,可接下来两天,我什么答复都没有收到。当时我们班被录取的同学有二十多名,差不多占了全班半数,其中包括平时成绩并不比我优秀的同学也被录取了,那时我的情绪一落千丈,父母也是一夜未眠。第二天,我默不作声地吃完早饭,父母一句话也没说,我想他们一定对我失望透顶。出门时,母亲憔悴地从房间里走出来,哑着嗓子对我说:“冰冰,努力点啊!”

我看到了她因失眠而留下的眼袋,那瞬间我发现母亲老了。我艰涩地“哦”了一声转身出门,母亲饱含期盼的双眼,一直停留在我的脑海。

进入初中后,我发愤努力,认真学习,成绩终于开始芝麻开花节节高了,我开始沾沾自喜起来。

时间一久,麻痹骄傲的心理使我的成绩一下子像大海中翻滚的波浪,忽上忽下的成绩使我诚惶诚恐,它犹如一道摇摇欲坠的围墙,如果我不去努力防守,随时都会倒塌。

期中考试那天,父亲在外出差,母亲正好一早出门有事,我必须独自上学,当我随手抓起外套,一张字条从折好的衣服中掉落,上面是母亲娟秀的字迹:冰冰,努力点啊!妈妈留。

尽管只是普通的留言字条,但我依旧能感觉到母亲的心,她叮咛的声音在我耳边激励着我步步攀登,虚心求学。

“金含冰,努力点啊!”我自己对自己说。是的,只有努力,才有收获呀!

有一种声音,它即使不用言语,也可传达入心中。这温暖的声音我会珍存一辈子。

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篇20:触动心灵的声音

全文共 731 字

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触动是一种发现,于人于自然;触动是一种感激,于理解于关怀;触动是一种动力,于思想与行动。总之,我们的生命少不了触动,是触动让我们记住过去,体味现在,憧憬未来。想着开心的日子,我只想为您折上一千只千纸鹤。

古人说:“儿行千里母担忧……”我的父亲亦是一样,每天清晨的第一缕阳光,丝丝牵动我内心深处。

父亲常年身体不好,每天早晨六点却总是叫我起床,轻轻地摇了摇睡梦中的我,那表示我应该起床了。温柔地抚摸是父亲的关切与期望,点点滴滴流进我心里,让我每天早晨从父爱的温暖中起床,开始新的一天。

父爱是无私而伟大的,那一句老爸我爱你也体现不出父亲深深的爱。其实,校园的钟声是父亲的坚持不懈的精神敲出来的,窗外的风雨声是因为父亲给予了新生命而使我听到的,新年的爆竹声只因有了父亲与家人的团聚才有了意义……它们每一个都牵动着我的思绪,感受世间的美好。

触动心灵声音是爱,是父亲无尽无私而慷慨的爱。

听到心灵被触动的微妙声音,作为学生的自己就应埋头苦读,努力拼取,以自己所能达到的成绩回报那触动心灵的声音,报答声音里蕴涵的亲情。

感受到触动心灵的声音,作为女儿的自己就应以现实生活中的每一件小事作为收到那声音的表示。回报那声音无需多么惊天地,泣鬼神,只要像歌词里唱的那样:“ 常回家看看,回家看看,哪怕帮父母刷刷筷子,洗洗碗……”

触动心灵的声音是含珠欲露笑脸的荷花,是微风中弥满的柳叶芳香,是寒冬里的一缕阳关,时时刻刻温暖 着心灵。

我听到父亲在我耳旁低语,感到了深深的父爱,置身于妙不可言的爱的美景中。这使我更坚定了自己的意志,用成绩回报他,用行动作为接受到父亲关怀的响应。做一个有益于社会的人。

马上要开学了,我要整装待发,一路向前,伴着那触动心灵的声音开拓自己的未来,创造属于自己的人生。

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