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最新管理失职检讨书大全推荐20篇

检讨书就是将自己的错误进行自我反省,并且做出深刻认错的态度。检讨书应该怎么写,看看下面的范文吧,也许对你有帮助噢。

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教师无故旷工检讨书

全文共 305 字

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尊敬的园领导:

关于我此次的无故旷工,我在此表示深深地歉意。

我没有向学校老师打招呼也没有提交任何的请假申请就擅自脱离岗位,违反了幼儿园的管理制度,造成岗位上无人上班,给单位带来了不必要的麻烦,同时也耽误了工作的正常运行。对于我旷工的事情,按照幼儿园软管理规章制度我接受园领导给我的惩罚。

通过此次深刻的教训和检讨,让我深深地意识到了自己的错误。认识到自己所犯错误的重要性,以这次错误为教训,树立牢固的劳动组织纪律观念,不迟到、不早退、不旷工、严格遵守幼儿园的各种规章制度。努力将工作做好,有问题及时和园领导沟通,以优秀的表现来弥补我的过错。

加强学习,提高自身素质,保证不再出现上述错误。

此致

敬礼

检讨人:

x年x月x日

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篇1:给女朋友的检讨书

全文共 1362 字

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print my heart and print my tears.然后用滑鼠将他们慢慢消去.

--------序

我错了,真的错了,错的一塌糊涂,错的五体投地.

很多人也许不会再继续看下去,因为这个不合乎逻辑的开头.但何为逻辑?

现代汉语辞典的解释是这样的,逻辑是心理的思维表示.因此说逻辑是一个客观概念,所谓的逻辑,不过是每个人自身心里的逻辑,逻辑在iso中并没有一个通用的标准,正如很多词汇一样.

其实我们不能怪任何人的错解,每个人都是以自身为中心,马克思主义在大张旗鼓地(上课说话检讨书大全800字)宣传着唯物主义的时候,又何不扪心自问,问问自己人性底层的唯心主义呢?

但马克思是伟大的,我们无可否认.唯物主义正如他提出的共-产主义一样,我认为唯物主义不是一种哲学,我们更应该将他理解为一种理想哲学.马克思活在了世外桃源,或者说他像陶渊明一样,现实中的打击让他在心里为自己建造了一个世外桃源.然后我们伟大的毛主席在读某本故事书的时候,充分发挥我们中国语文考题的精神,分层,然后分段,然后总结段落大意,再总结中心思想,于是一本经典的安徒生童话被翻译成了一门哲学书.

不同的是,我们的分析只影响了我们的分数,而毛主席的分析影响了中国,只此而已.

这时我的女朋友肯定看不下去,她会说,我让你写一个承诺书,你给我讲马克思毛泽东干吗?其实,我是在为你开脱着一些事情,小笨蛋.

毛泽东的错误却拯救了整个中国,迷惑着整个中国的公民,于是我们就继续发扬着这种错误.把一句话分来分去,理解来理解去,于是很多话就被解释来解释去,理解来理解去.于是其他人把我的话就给了一个标准答案,当我在语文试卷上惊奇的看到了一道题,而这道题恰恰是分析我当时说的话,而且这一张试卷上只有这一道题.我兴高采烈地答着试卷,满分的自信满满,考试后老师把我叫到办公室,告诉我全班只有我一个人没有及格.我失望而沮丧地走出办公室,嘴里嘟囔着 天下谁人不识君 .然后是眼泪夺眶而出,写完这句话,我不禁暗笑. 眼泪夺眶而出 ,这个词似乎是再表达伤心时的固定词语,一如色情小说中的 娇躯一震,娇喘连连 .

转念一想,这是教育的弊端么?这是别人的错误么?不!这是我的错.

错误是相对的,不仅是逻辑上的相对,也包括时间和空间上的相对.就像文-革期间,我不学毛泽东语录而去学科学那我就错了,而换个时间个空间,我学毛泽东语录又成了一种错误.人适应社会,而绝非社会适应人.除非我能像毛泽东一样统治整个中国的思想,不过他现在也做不到了吧.

承诺到一半不禁又想停下来发表一番感叹. 情绪是智慧的天敌 ,我发脾气有什么用的,不是越有情绪越做不出来么?我真是个笨蛋,可有多少人也像我这么笨么?当年的毛主席也是他的一时情绪而差点毁了他老人家的一世英明啊!

好了好了,赶紧把正文写完,在这里,我真诚的道歉,也真诚的保证,我不会再 践踏 你的自尊,不会和你乱发脾气.

人其实就是应该这样,既要圆滑事故,又要个性十足.于是每个人都拼命地打磨自己的棱角,当变成鹅卵石之后又将自己摔得粉碎.

正如一棵仙人掌,当他长了刺,人们都会说他冷酷不允许人接近,而当他忍着痛拔下身上的刺时,人们又会评论,这是一课仙人掌么?

一如梦想,有了梦想会累死累活,而大多数却是无法达到,永远都是远方的海市蜃楼,而放弃梦想却又无比空洞.谁都无法知道如何是好.

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篇2:给女朋友的万能检讨书

全文共 291 字

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由于自己说的某些话,做得某些事,影响了你的心情,让你生气厌烦。

在此恳请你再给我一次机会,我保证会更努力的改变自己,做得更好。

1、如果对方需要帮忙,在自己能力范围内的,会尽快去帮,去做好。如果超出了自己能力范围,需延迟才能完成的,应该在答应之前告诉对方,避免双方不愉快的心情。

2、不能再随便怀疑对方,也不能用强硬的口气质问对方的一些事情。因为有些事可能事出有因,需用平和的语气去沟通。

3、在对方工作忙或者看书学习的时候,不能过分吵闹对方,因为你闲着的时候别人不一定闲着。如果有事留言就好。

以上三点,我会自觉遵守严格要求自己,如果还有需要补充的,过后添加。

检讨人:

20xx年xx月xx日

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篇3:致环保和企业管理部门的建议书500字

全文共 503 字

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现在,随着科技水平的提高和人口的膨胀,人们对各种产品的需求量增多和对产品质量要求的提升,带动了制造业和服务业的发展,同时成为提高我国GDP的重要因素。

但各种名目繁多的工厂,如雨后春笋般冒出来,也造成了产品生产过多,消费滞后的现象。而且,大多数新出现的企业为了节省开支和技术水平的限制,导致生产出来的产品质量大多良莠不齐,深受消费者诟病,此外,工厂排出的废气造成了城市大气污染,还有些企业为节省开支偷排污水,这些都加剧了环境破坏。

我认为,有关政府部门可以针对“绿水青山就是金山银山”这条宗旨,做出以下方面的改进:

1、关停一批三无企业和亏损较大的企业,除了减少污染源外,同时也可以对其他不合法企业起到震慑作用。

2、积极打击贪官,加大对企业的执法力度。由于一些贪官的徇私枉法,导致企业钻了法律的空子,造成不良影响,加大对企业的执法力度也是可以打击不法分子的有效手段

3、可以将一些较小的企业合并到较大的企业中去,并对一些做的很好的企业予以政府的奖励。

4、加强对企业人员环境意识的培养,可以由政府出钱办一些培训班,同时把培训考核作为相关评优评先的有效凭证。

我相信,如果这些建议可以得到采纳,杭州市的未来将变得更美好。

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篇4:2024公务员工作失职检讨书

全文共 576 字

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尊敬的领导:

我是一名刚到纪委工作不久的年轻公务员,由于工作经验不足,犯了严重错误,造成市政府的日常工作几乎陷于停顿,现作深刻检讨,并希望大家有所借鉴,汲取深刻的教训!

事情经过如下:前天,我们纪委书记接到通知说,中央电视台记者要来采访我市廉政工作先进典型,经市领导研究,选了几个廉政建设方面比较好的局的局长来参加座谈会,纪委书记要我通知一下。

当时因为快下班了,所以我在通知各单位时说的比较简单,电话里就只有一句话:“请你们局长明天到纪委来一下。”

没想到,国土局长接到通知后当场大小便失禁,心脏病突发,不醒人事,被送往医院抢救,至今尚未脱险。

万万没想到的是财政局长当晚就跑到市反贪局自首了。

市教育局局长最是莫名其妙,晚饭没吃就带着几位市重点学校的教学骨干,市三八红旗手的女老师一起失踪了,据说两天后有人在加拿大看到他们了。

工商局长连夜杀死情妇,他断定:肯定是这狗日的出卖了他。

卫生局长服毒自杀,还留下检举别人的一张名单。

更让人想不到的是,市公安局局长当晚在自己办公室里饮弹自尽了!死前留下的遗嘱只有一句话:我走了能保住一大批人,希望他们会关照我的家人。

这一时间市属各局委办的工作陷入了瘫痪和混乱状态。这惨痛的一切,都是我工作方法简单造成的,我痛定思痛,深感内疚,特做检讨,希望领导能再给我一次机会,以观后效......

检讨人:XXX

时间:2015.7.20

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篇5:领导关于团队打天下管理定江山读后感

全文共 324 字

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团结的队伍才叫团队,团结的队伍才能战无不胜、所向披靡。作为管理者,你要做的就是像揉面团一样建设团队,把利益、人情、制度等因素揉进去,揉出一个劲道十足、打不垮、冲不散的铁血团队。

—— 团结起来的铁血团队才能战无不胜

个企业从创立那天开始,在领导的带领下,在团队的努力下,通过扎实肯干打下了一片江山。然而,打江山容易,守江山难,若想江山永固,永续留传,领导者的管理水平是关键。

—— 守江山,管理是关键

要想把企业经营管理好,光有好的决策是不够的,还必须有强有力的执行力。联想集团总裁兼CEO杨元庆说过:“企业的成功,20%在决策,80%在执行。”在他看来,没有执行力,再伟大的战略都等于零;没有执行力,企业就没有竞争力。

—— 一流的团队必须要有一流的执行力

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篇6:工作失职的自我检讨书

全文共 1782 字

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尊敬的领导:

感谢您给我这个检讨的机会!此刻我怀着沉重复杂的心情写这篇检讨。在写篇检讨书之前我想了一个晚上,迟迟不能下笔,这既是因为自己才疏学浅,也是因为真正的检讨应是先从心开始,然后才能注于笔端,呈于书面。

1月23日我接到台里安排的新闻任务:24日县政府连县长、陈县长和公安局赵政委要去驿前镇走访慰问困难群众。24日早晨9点,当走访车队严整以待准备出发时,作为新闻记者的我却因玩忽职守并没有准时到达现场,导致整个走访慰问团的出发时间延误,耽误了领导的时间,严重影响了领导的工作,严重影响了县电视台及电视台新闻工作者一贯的良好形象。

犯了这样的错误,我内心诚惶诚恐,惭愧至极。没有人比我自己更明白,这次采访迟到只是我自己工作及生活状态的一个缩影。追本溯源,这次事件发生的原因,就是因为我在平时工作和生活中不懂政治,不讲组织纪律,缺乏自律,缺乏责任心,缺乏时间观念,缺乏激情与朝气,懒惰、散漫等不良习惯长期积累所致。台领导多次对我苦口婆心谆谆教导,不遗余力循循善诱,可我却冥顽不灵,食古不化,依然我行我素,导致这次发生了这样严重的事情,实在愧对领导的拳拳之心,殷殷之情。

鲁讯说,我们只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。这次事情发生后,领导对我进行了严厉的批评,也给我自己敲响了警钟。在自我反省之后,我深深认识到问题的严重性。古人云“君子务本、本立而道生”,发现问题之后,分析问题、解决问题才是正途。针对这些问题,我决心从以下几方面加强自律、进行整改、努力提高。

一、加强政治学习,提高认识。

媒体是党和政府的喉舌, 作为一个新闻工作者,如果不懂政治就不能倡导正确的舆论导向。这次领导代表县委县政府走访慰问困难群众,给群众送温暖是党的惠民为民方针政策的体现。从这次过错中,我充分认识到自己政治敏感性的不足和欠缺。今后,将进一步认真学习马列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论,严格按照“三个代表”重要思想的要求,牢记“八荣八耻”,培养社会主义荣辱观,坚持“三贴近”,端正态度,解决思想认识方面存在的差距。

二、加强组织性和纪律性

“无规矩不能成方圆”,一个简单而易明的道理,对于一个组织而言,纪律是最重要的事情,是其能否生存的基本前提,可以说没有纪律就没有敬业、没有创造力、没有效率和合作,工作就无从开展。在今后工作中,将严格遵守台里规章制度,服从上级安排的采访任务,做到老实上班,踏实工作。

三、加强责任心,加强敬业精神

江泽民同志曾经说过:在新的历史时期仍要坚持发挥党的新闻工作优良作风。第一就是敬业的作风,热爱党的新闻事业,献身党的新闻事业。一个新闻记者倘若没有对党的新闻事业的忠诚,没有“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的敬业精神,是不可能有所作为,不可能成为一个合格的好记者的。在其位就应该谋其政,尸位素餐、玩忽职守混不下去的。

四、加强时间观念

新闻的时效性是新闻的生命力,作为一个新闻工作者,时间观念是极其重要的,这次采访迟到,自己时间观念的淡溥是极大的原因。还差点酿成新闻事故,实在是不应该啊。而且时间是组成生命的材料,浪费别人的时间也是一种犯罪。在今后的工作中,我将加强时间观念,向台里同事看齐,绝不再犯采访迟到的错误。要不断告诫自己:只有时间观念强的人,才能超越过去,放眼未来,把握当下;才能拥有鸿鹄之志,懂得滴水穿石、雪花断枝的历程和真谛;才有韬光养晦、集腋成裘的隐忍和坚毅,领悟到时间那平凡而又伟大的力量。

五、找回激情,养成良好的生活习惯

在写这份检讨的过程中,手机上收到短信:长桥余木龙于今早六时去世!他是不久前我同县青年愿者一道前往长桥采访过的一个癌症病人,过完年才三十一岁,很可惜,他没能挺过这个寒冬,再没有机会看到春天。一个年轻生命的的逝去,总能给人以感慨,死者已已,生者珍惜。想到自己在日常生活中熬夜,不按时吃饭等等不健康的的习惯,不但影响身体还经常影响工作,真的十分惭愧与惶恐。在今后的生活当中,要把这些坏习惯改掉,早睡早起,保持良好心态、坚持体育锻炼,以良好的精神面貌,充沛的休力迎接每一天的生活和工作。

"行有不得,反求诸己"以上就是我对自己错误的反省,希望领导多批评指正。请各位领导、各位同志对我今后的表现加强监督,对我的不足予以批评指正。同时,也希望所有同仁以此为鉴,勿犯类似错误。

检讨人:

日期:

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篇7:员工迟到检讨书500字

全文共 1431 字

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范文一:

尊敬的领导:

今天由于我犯得错误,所以只得在这里写这份上班迟到检讨书范文。其实,我也一直认为上班迟到是一个很大的问题。

通过这件事,我感到这虽然是一件偶然发生的事情,但同时也是长期以来对自己放松要求,工作做风涣散的必然结果,这种不良思潮的最直接表现就是自由散漫!在这件事中,我还感到,自己在工作责任心上仍就非常欠缺。在自己的思想中,仍就存在得过且过,混日子的应付思想。现在,我深深感到,这是一个非常危险的倾向!如果放任自己继续放纵和发展,那么,后果是极其严重的,甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。我对我个人迟到所犯下的这个严重错误感到痛心疾首,感到无比遗憾,感到非常可耻,感到无以复加的后悔与悲痛。

虽然,今天迟到的确是个意外,但是我不需解释什么,因为从中我看到了自己的不足之处,那就是好习惯要坚持,好风气要发扬。前段时间我做的工作得到了大家的一致认可,我很欣慰,同时干劲也更足。怎么能让这一次小小的意外影响到我的积极性呢。通过这一次迟到,我会认真反省,深刻思考。

我会以此次的检讨书作为一面镜子,时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力做到决不迟到,决不违反公司规章制度,决不做让领导失望的事,同时我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化我的时间观念。

最后,我想说,我怀着愧疚和懊悔给写下这份上班迟到检讨书,表示我对迟到的不良行为,已经有了深刻认识改正错误的决心!在写这份检讨书的同时,我真正意识到这件事情的严重性和错误,我感到非常愧疚!

请组织考验我。

检讨人:

时间:

范文二:

尊敬的领导:

您好!

今天,我迟到了,虽然您要我说出迟到的理由,可是我觉得现在说理由,都只是托词,我不想再为自己的错误找任何借口,那只能让我更加惭愧。 所以,我只想为上午的迟到行为表示歉意和检讨。

对于准时上班,我放在心上了,却没有特别重视,经常迟到几分钟到办公室,觉得这没有什么,其实这是一种非常不好的习惯。

一方面,这反应了一个员工的对于公司规章制度的重视程度,对工作的认真负责程度,另一方面,这会给同事和部门带来不好的影响。尤其我是一名个共产党员,平时更应该在工作中起模范带头作用,更应该杜绝迟到的行为。其实,我只要将闹钟调早10分钟,就可以避免迟到,可是我却没有这么做,归根到底还是思想上的问题。

我决心,从思想上重视公司的规章制度,保证以后准时上下班.

请领导放心!

检讨人:

时间:

范文三:

尊敬的公司领导:

今天上午,我迟到了5分钟,虽然领导说,说出迟到的理由,可是我觉得现在说理由,都只是托词,我不想再为自己的错误找任何借口,那只能让我更加惭愧。

所以,我只想为上午的迟到行为表示歉意和检讨。

对于准时上班,我一直都没有特别重视,经常迟到几分钟到办公室,觉得这没有什么,其实这是一种非常不好的习惯。

一方面,这反应了一个员工的对于公司规章制度的重视程度,对工作的认真负责程度,另一方面,这会给同事和部门带来了不好的影响。尤其我是一个共产党员,平时更应该在工作中起模范带头作用,更应该杜绝迟到的行为。其实,我只要将闹钟调早10分钟,就可以避免迟到,可是我却没有这么做,归根到底还是思想上的问题。

我决心,从思想上重视公司的规章制度,提高自己的思想觉悟,保证以后准时上下班。并保证每天努力工作,做到爱岗敬业,希望领导及各位同事能够接受我真诚的歉意,并能来监督我,指正我。

如果再出现类似迟到的事情,我甘愿受到公司规章制度的处分。

检讨人:

时间:

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篇8:违反工作纪律检讨书

全文共 960 字

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我们在进入公司时,首先被告知的就是要遵守上班作息时间,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为一个更加需要起到榜样作用的员工却没有把它延续下来,违反公司纪律检讨书。就像很多中国青年都不知道有圣诞节,却隆重的去过圣诞节一样。我们都在无知中遗失了纪律,不明白自己的工作目的……花自飘零水自流,一次停电,自由散漫,领导几次忧愁,此愁难消在心头,为我的罪过,特向您检讨。

首先,我没有预见性,愧对领导对我们多次关于预见性的教导,以为停电便没有什么事安排;其次,我没有自制力,迟到后将错就错,在错误的道路上越走越远;当然,这些客观原因都不能成为我上班时间旷课的充分理由。主要原因是长期积累的个人无安排和散漫性质,导致积衣成疾,遂决定在家洗重达40多斤的衣服(泡水前)。未能参加公司重要工作会议,不仅对不起彭总对我们的安排教导,也对不起僵尸对我成长的殷希望,也对不起东哥对我的循循善诱,更对不起我自己的生活理念:生活就是工作,我们却让生活干扰了工作。

使我对接下来安排的工作没有直接有效的倾听,影响效率。影响工作效率的事情是绝对不允许的。特别是在中国加入WTO世界贸易组织,我们成功举办奥运会,上海世界博览会即将召开,中国经济飞速发展;我们公司新买办公楼,公司人员急速扩充,公司业务急速扩大,世界金融危机导致行业竞争激烈的历史时刻,我却因为自身的懒惰、散漫影响工作效率,是对自己不负责任,对公司不忠不孝,对彭总不仁不义,对僵尸有愧与心,对东哥冷漠无情……,罪大恶极!!!且鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。 在写此检讨之时,我深感自己的无知,后悔之极。 最后,麻烦领导及同事费时来检阅本人所做之检讨,交了这份检讨,我正处在领导对我的考验之中,……我现在彻底理解僵尸教育我们的苦口婆心……不遵守纪律,决不是一件可忽略的小事! 由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝,虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸……怀着沉重复杂的心情写这篇检讨,但还是写得不好,只怪自己才疏学浅,不能更好的运用我们深厚的汉语言文化,敬请领导谅解。

为了感谢僵尸的淳淳教导,我在此保证如果有一次停电的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让僵尸失望。请领导谅解我这一次的错误吧!

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篇9:财务管理实训心得体会

全文共 1954 字

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两天的财务管理培训已经结束了,虽然时间不长,但两天下来我们的收获却是比当初想像的要多的多,以前也学过财务方面的知识,但自己对于财务的理解还仅限于会计做帐上,通过这次的培训,对于财务有新的感悟,有了更深刻的理解。

培训虽然结束了,相应的知识也学到了,但我们对于财务的理解却远远还没有结束。培训使得我们懂得一个优秀的预算的重要性,一个优秀的预算将在企业的运营过程中起到非常重要的作用,好的预算将使得企业的运转完全掌握在决策者手中。

对财务的理解使得我们可以更好的掌握好成本控制,老师的话“成本控制是无止尽的”这句话让我们记忆深刻,刚开始大家都觉得成本到了一定的时候就变成死数了,再也无法降下来了,上完课以后,听完讲师的讲解后,我们对于成本控制有了更加清晰的认识

当产品质量、技术、服务、资金都在同一水平后,最重要的是什么样的企业更加注重细节,从每一个细节来落实成本控制,这样的企业必将更具有竞争力。现在比较流行的说法细节决定成败也就是这个道理。

从我们公司的实际情况来看,公司的某些成本好像是在不断的下降中,但在整个行业里来看,不光是我们在下降,别的公司也在下降,比如说户均的工程成本,设备成本,这些成本是全行业都在降,而且在工程成本下降的过程中

也并不是说降的越多越好,要着眼于后期的实现运营情况来降低成本,公司的整体成本控制相对于往年来应该说是比较不错的。

但在某些方面,仍然有可以改进的地方,比如从年初到现在的备用电源插线板中,有为数不少的一批品牌为公牛的五孔插线板用在了只有一个设备交换机设备的机柜里,而这类插线板质量好但价格也高,五孔在只有一个设备的机柜内只能用上一个

其他的都被浪费了,在采购此类设备的过程中,不能一全而概,应该根据实际情况有所区别,比如说在机房内由于用电的设备比较多,要用质量最好的多孔的插线板,在同时有光收发器和交换机的机柜内用三孔或是四孔的插先板,在只有一个交换机设备的机柜内则用普通的两孔或是三孔的插线板就可以了

很显然多孔的比少孔的电源插线板的价格是要贵的,而在实际过程中小区所有机柜内都用同一种插线板,这样做显然比根据需要来采用要花更多的成本,这就需要在工程设计和预算中提前想到,然后在根据不同情况分层次采购。

以上仅是一个例子,在整个公司的所有运营环节中,还有不少可以细挖成本控制的地方。这需要所有的员工在工作中更加留心我们的每一个工作环节,群策群力来深挖成本控制。

同时通过这次培训使得我们可以清楚的通过财务报表来分析出什么样的企业是真正挣钱的,又有那些看起来很风光的企业其实是很危险的。深入细致的财务分析使得决策者能更好把握企业的运行轨迹,能更加清晰的看到企业的运行环境。

公司的销售回报率高不高,资产周转率是否正常,报资回报率是否达标,这些其实不仅仅是领导层要考滤的问题,从股东、客户与我和价值链接图表中可以看的出

员工和企业和股东和客户是一个环环相扣的过程,任何一个环节出了问题,都将会对这个企业产生不良的影响,企业发生问题的同时员式的利益也将会相应受到影响。

从公司的现状来分析,经过一段时间的高速发展后,在近期面对几大运营商的打压下,公司始终在坚持自己的步伐一步步向前迈进,虽然人员的气势和工作激情方面和以前相比有所下降,但这与整个市场的激烈竞争是分不开的

公司现在存在的问题可能是现金流跟不上,在发展扩张的同时要保证现有用户的正常运转,没有一个较好的资金支持对于宽带行业将是一个可怕的迹像

但由于今年国家财政政策的紧缩导向,许多企业不可避免的遇到了资金瓶颈,在内部严格控制成本的同时,寻求积极的融资方式是必须要做的。

对于我们公司而言,除了集团支持、外部贷款、内部融资等方式外,更应该往上市融资的方向上发展,深圳中小企业板开市以后,众多的中小企业得以上市融资借此进一步发展壮大,中小企业相对于主板市场而言

除了各方面的条件比主板上市要低以外,更合适像我们这样规模较小但前景较好的成长性企业,上市中小企业板的一些基本条件如:公司应当先改制设立或依法变更为股份有限公司,开业时间是否在二年以上,是否符合管理层稳定的要求,即法定代表人、董事、高级管理人员,核心技术人员以及控股股东,在提出发行申请前二年内是否曾发生重大变化。 是否符合主业突出和持续经营的要求,是否进行过资产剥离(非经营性资产除外) , 是否以经审计的净资产额作为折股依据等一些基本条件

我们公司应该说符合了大部分的基本条件,但是最重要的是要有一个有实力的有话语权的证券公司能为我们公司作前期辅导,在这个方面,集团下面的方正证券也许可以帮的上忙,如果公司能够在不久的将来上市中小企业板不仅解决了融资的问题,对于品牌及整个公司的运营都将起到重要的积极的作用,哪个宽带企业能第一个上市场融资哪个企业必将更有希望成为未来宽带行业的领导者。

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篇10:犯错给父母的检讨书

全文共 731 字

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尊敬的父亲;

近来屡犯错误,在校考试作弊未遂,在家两翻台面,造成及其恶劣的影响。考前,父亲恐影响我情绪,暂未提及,现四考均已完毕,昨晚卧床寝思,发觉的确太不应该了。其一,幸老师指正及时,不然后果不堪设想,(种种皆)是是非观念薄淡所致,给集体和个人添加了不光彩的一笔。如今想起,懊悔不及。其二,人愈长愈大,却愈发不懂事理,小时候一顿屁股后人清醒多了,可现在,总不能打到老吧,又不自觉,情绪亢昂暴躁,家中琐事往往触我大发雷霆,的确是不像样了,且发火愈发愈大,似雄狮一般,迁怒无辜的桌椅碗筷。现在想想,自己也认为太暴躁了,几乎丧失了理智,小时不改,大时岂还得了。

父亲言训地极是,最近临考了,暂记一帐,考后便要清醒头脑了,溺爱最终还是害了自己,放纵是对自己不负责任。的确,父亲去学校都是较为愉悦的,惟独这次例外。开头不错,可应高潮之处却大起狂澜。在家呢,也像个小霸王,要让父母长辈俯首称臣一般。昨夜想想,的确做得太过头了。桌子碗筷是祖母家的财产,动不动就使其(拿它)出气,带来的首先是损失,其次是不良影响,再次是大错特错,首犯一次,教育后仍不以此为戒,第二次照犯不误,且比首次还厉害。面对母亲,不但不尊重,还往往触她之怒。

现在又寻思,认为这几桩错误犯得的确太不应该了,责任则全在我。错误现也犯了,说没犯是无济于事的,关键是应认识错在何处,并去努力改正,以此为戒。现决定认为(检讨如下):这几桩事给我的印象(教训)是深刻的,这么大的人,犯这种错误是不容的,连三岁的孩童均知何对何错,可自己都连三岁孩童也不及。犯错并不可怕,可怕的错后(还不知错)还没认识到自己的错误。在今后的日子里,应妥善处理,不傲不浮,不违规不狂妄,不无礼不迁怒,处处让长辈,处处学会尊重他人,以弥补过失。

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篇11:检讨书

全文共 651 字

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亲爱的老婆:

你好!

当你看见这封检讨书时,已经证明我彻底的绝望了,这是一封与上次不同的信,此时此刻的我不再有心情开玩笑,笑也笑不出,哭也哭不了,泪水在心的位置滴落,而心早已经被挖空,我爱你,但是我做错了,是啊,你总是说我做错事,可是,那又是为了谁呢。

老婆,对不起,不该在你生病的时候和你说分说,但是,我真的不想你变成一个不守诺言的人,没错,你是生病了,如果提前说,我不会怪你的,但是你为什么要坚持来呢,万一真的出事了,你可知道,我会比现在更恨自己,更痛苦,现在至少还能在某个地方看上你一眼就走。

老婆,对不起,不该在你生病的时候丢下你,但是,站在地铁里的时候,我千方百计的想要握住你的手,你又是如何对我,我真的是没有办法啊,我是错的很厉害,但是我也想在你的身边啊,你的一步范围内可曾让我站过。

老婆,对不起,项链是我扯断的,但是在扯断的同时,你可知道我的心比你痛得更多,那时的我不是在扯断项链,而是在扯断我们之间的感情,心在滴血,心中痛。

老婆,对不起,我真的没有办法忘记你,今天在回家的路上,我失魂落魄的坐上车,脑中一片空白,当我醒来时,第一个想见的还是你,你是我生命中的全部,你走了,我的生命也该走了,我一直认为,为了你要赚钱,可是,现在才发现,我很傻,失去了你,就算拥有一切又有什么用呢,曾经在我心中有个心结,就是那个女孩的那件事,我一直认为,我应该不让任何事情发生才对,但是,我错了,我现在才明白,我的心结是,当任何事情都发生的时候,我应该怎么挽回你的心,我真的错了。

检讨人:oo

20oo年oo月oo日

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篇12:给女朋友认错检讨书格式

全文共 1121 字

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尊敬的“领导”:

本着“惩前毖后,治病救人”的整风方针,结合十一届全国***第三次会议精神,我对昨晚醉酒的恶劣行径进行了深刻反省,更痛心疾首于自己的堕落和无耻,通过抽丝剥茧的自我分析,让决心让自己的狰狞面目自曝于世人眼前,算是为辜负党和政府培养的反向成长的答卷,请领导审阅。

首先,昨天的醉酒行为完全不符合今年全国***会议精神。十一届全国***三次会议描述了一个全国人民满怀豪情地投身改革开放和社会主义现代化建设的伟大事业的宏伟蓝图,我却一个人躲在办公室吃饭喝酒,完全一个社会主义寄生虫的姿态,不仅丢了社会主义的脸,也丢了单位的脸,丢了领导的脸,几乎丢了所有人的脸。

其次,本着学有所长,学有所用的精神,为深刻认识自己行为的恶劣性,把自己摆到法律的视野后赫然发现自己昨天晚上的醉酒行为时违法行为,甚至是违宪行为,截止目前,虽然尚未有司法人员鸣笛来拘,纯粹是一种暂时的侥幸。

1、我国宪法序言明确规定“坚决反对帝国主义、霸权主义、殖民主义,加强同世界各族人民的团结”然而,我是怎么做的呢?没有尊从领导的“少喝酒多吃菜”的原则,这就是一种霸权主义行径。

2、宪法第33条明确规定,“国家尊重和保障人权”,第43条又明确规定“中华人民共和国劳动者有休息的权利”。我喝酒已经是错误之极,再错上加错的是拉着领导聊天不让睡觉,严重侵犯了领导的基本人权,对领导的身心健康造成了极大创伤。

3、宪法明确规定,国家推广普通话,我却烂醉如泥、口齿不清,没有遵守宪法的规定说普通话,实在是罪加一等。

3、我国刑法明确规定,醉酒的人犯罪应承担刑事责任。作为一个完整的犯罪构成,虽然我还没有主观的犯罪动机和目的,客观上也没有实施具体的犯罪行为,但是作为饮酒这个问题拿到该条文后发现,醉酒是犯罪的温床,我已经踏进上了走上犯罪的歧途,走向一条迈向深渊的不归之路,如果再不净化自己的思想,再进一步就是深渊,我必须清醒认识到这种可能性的存在。因为领导昨天说过,要是杀了人说啥都晚了,在还未杀人之前,我没有铭记领导的名言,还是喝了酒,理应五马分尸方解领导心头不共戴天之大恨。

领导提供了一个信箱,也就给我一个反省的机会,一个弃暗投明、重新做人的机会。虽然做自我剖析是一种比较残忍的行为,但是那是领导向我伸出温暖的手,是领导向我指明金光大道的手,是扶我茁壮成长的手,我理应感激不尽或者感激涕零才能慰藉领导的苦心。在以后人生道路上,如果再次面对酒杯或者酒瓶,我必须战战兢兢、如临深渊、如履薄冰,只有此,才能不辜负领导的嘱托,也只有此,才能不打扰领导的休息,才能不伤害、不危害领导的身心健康。

以上检讨,请领导审阅,若觉得仍不深刻,请送我到外科手术室,我甘心面对房大夫的狞笑和冷光闪闪的柳叶刀。

XXX

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篇13:领导干部违纪违法检讨书

全文共 962 字

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尊敬的领导

按照节日值班安排,由我进行当日值班,负责全站各项日常管理工作。值班期间,公司总行来站里检查指导工作,由于我的责任心不强,未能及时接待好各位领导,发生了重大的管理纰漏,对此事件我负全部责任。

事件发生后,我及时意识到了错误的严重性,闭门思过,对自己的错误行为的产生根源,做了如下剖析:

一是工作态度不够端正,思想松懈,对全站的行政管理工作没有做到高度重视,导致管理涣散,日常工作麻痹大意,没有达到一个基层管理干部应有的思想要求。

二是工作责任心不强,未能较好履行岗位职责的要求,工作流于表面化,没有扎实落实好各项工作,没有达到一个基层管理干部应有的素质要求。

三是危机意识不强,对站的工作性质认识不够,对安全生产放松警惕,未能全面履行监督职能,直接导致对进站公司领导的疏忽与怠慢,没有达到一个基层管理干部应有的意识要求。

四是工作流程尤其是信息流程没有抓到位,未能全部落实执行信息反馈制度,从站领导到普通员工对站内人员情况没有做到及时清晰的掌握,没有达到一个基层管理干部应有的能力要求。

作为一个基层管理干部,发生这样严重的错误是绝不应该的,说明我在自身修养、工作态度和管理能力方面,都存在严重的不足,必须立刻进行脱胎换骨的自我改造。针对本次事件反映出来的各项严重问题,我将认真提高党性学习,端正工作态度,强化管理能力,尽快达到一个基层管理干部应具备的素质要求,在此基础上,全力做好以下三点:

一是向厂党政班子进行深刻检讨,对自己在此次事件中造成的不良影响向全厂致歉,并申请处分。

二是向站全体员工进行深刻检讨,对由于本人导致的不良事件,请全站员工予以批评。

三是组织召开站班子会和员工大会,针对此次事件反映出的各项管理漏洞,研究布置以下重点工作。第一,以此次事件为参照,深刻反思事件发生原因,吸取经验教训,端正全员工作态度,提高全员工作能力,培养全员主动意识,严抓严管,杜绝类似事件发生;第二,加强岗位巡检力度,加强岗位监控能力,加强岗位信息流的畅通,确保站的生产运行安全。

我会深刻吸取本次事件的教训,深挖自身陋习,尽快做到让领导满意、让员工放心的一名比较称职的基层管理干部。

请领导看我的表现。

兹此,向尊敬的总做深刻的检讨,请领导在今后的工作中对我继续进行严格要求,这是对我的最大的关心和爱护!

检讨人:xxx

xxxx年xx月xx日

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篇14:2024年学生上课迟到检讨书

全文共 493 字

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尊敬的老师:

您好!我是您的学生孟帅。今天我怀着愧疚和懊悔给您写下了这份检讨书,以向您表示我对迟到这种不良行为的深刻认识以及再不迟到的决心。

早在我踏进校门,老师就三令五申一再强调,全体同学不得无故迟到,但是我还是无故迟到了。关于迟到的事,我觉得有必要说一说,事情的经过是这样的……

这事要从两个月前说起。三月初,我认识了一个女孩儿,她很特别。通过一段时间的相处,我们在一起了。她快高考了,所以每天都要学的很晚,我心疼她,所以就想陪陪她…所以这段时间我每天也睡的很晚。加上我每天要顶着烈日训练,运动量又大,因而每天真的很累。时间长了,身体就有点吃不消,所以今天,我,选择了迟到这行为。虽然我知道迟到这种行为是不对的,但是我还是做了。所以我觉得有必要,而也是应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。对不起,老师,我犯的是一个严重的原则性问题。我知道老师对我的无故迟到非常生气,我也知道,对于学生,保证每节课按时上,不迟到,不旷课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我身为班长却连最基本的都没有做到。现在,我冷静的想了想,我渐渐的认识到自己将要为所犯的错误付出代价了。

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篇15:高中生如何高效地进行时间管理的作文

全文共 11213 字

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时间管理是一个比较大的话题,对于在校的中小学生来说,时间管理就是高效地利用有限的时间,实现学习目标。小学生年龄比较小,自我约束力也比较差,他们对时间管理没什么概念是可以理解的;十几岁的初中生也是比较贪玩,他们可以在老师和家长的敦促下萌发出一些时间管理的念头;对于将要接受成年礼仪式的高中生,如果再没有一点自主的时间管理意识,那将是一件非常危险的事情了。这绝不是什么危言耸听的话,因为时间管理将陪伴人的一生,如果在青年时期没有养成良好的时间管理习惯,对于今后的学习、工作是非常不利的。

每个人的时间都是一样的,有的同学通过高中三年的学习,最终可以步入理想的大学校园,而有的同学却只落得个名落孙山,多数人的智力相差无几,而时间管理的差距却可以造就完全不同的人生。对于一个高中生,在短期内提升智力基本是不太可能的了,但任何人都可以在短期内提升自己的时间管理意识,从而实现学习上的跨越。下面和大家分享一下提升时间管理方面的经验。

也许大家会觉得“时间管理”听起来比较抽象,下面我给大家讲一个发生在我身边的实实在在又非常典型的例子。

六年前,我家亲戚的小孩以优异的成绩考进了一所高中,第一次期中考试他是班里倒数第三名,正数第65名,他和家长都非常着急,亲戚带着孩子找到了我。通过和小孩的交谈,我了解到,这个孩子非常有上进心,学习也比较努力,只是他有个做事拖拉的毛病,并且有点过于“执着”,比如晚自习(亲戚是河北的,孩子高中住校)有一道数学题没做出来,就坐在那苦思冥想,结果其他科目都没有时间去温习了。了解到这些后,我给亲戚的小孩提了个建议。

我问他:你想不想在期末考试中的排名有所提升?

孩子说:想,做梦都想。倒数第三的滋味简直就是煎熬。

我接着问:你现在一共有九科,假如其中一科得满分,而其他八科不及格,能提升名次吗?

孩子说:肯定不行啊。

我继续说:是啊,那你应该怎样分配你的时间呢?

孩子面带难色,反问我:我应该给各科平均分配时间吗?

我给他分析:你高考的时候必考语数外,理综或文综二选一。但高考前你需要通过会考,而且不管你以后选择文科还是理科,多学一些知识总是有好处的。我给你的建议就是合理利用你的课余时间。因为上课的时间不归你自己支配,所以你要学会自己把握课余时间。合理分配时间,并不是要你给每一科平均分配时间。有些科目分配多一些,有些科目少一些;有些科目适合早上学,有些科目适合晚上学。具体到每周的每天你有多少课余时间,怎么分配这些都由你自己计划,计划好了,就要执行下去。我建议你把计划具体到分钟,比如周一晚自习有2个小时,给数学40分钟,英语30分钟,语文20分钟,等等 高中数学。到时间了一定要换下一科目。

孩子当时似乎有点惊讶,后来他告诉我,原来时间还可以这么利用。尽管当时他对我的建议半信半疑,但他还是照做了,结果那一年的期末考试他考了全班第九名。一下子前进了56名,班主任让他给同学介绍进步的经验,后来又在全校师生前演讲,这让他成为了当时学校的小明星,风头盖过了年级第一名。后来每次考试他都是学校里前五名,最终以优异成绩考入人民大学,现在在读研究生。

我给各位高中生及家长分享这个多年前的小故事,就是想告诉大家,智力因素并不是阻挠人迈向成功的第一大障碍,只要大家提高时间管理意识,在有限的时间内提高学习效率,每个人都可以超越过去的自己。

高中生如何高效地进行时间管理,我给大家以下建议:找出影响自己学习的因素;按照自己的水平,做好每个月、每一周、每一天的学习计划;严格地执行自己的计划;学习状况发生改变后及时调整自己的计划。

小贴士:一天中四个学习的高效期

第一个学习高效期:清晨起床后,大脑经过一夜的休息,消除了前一天的疲劳,脑神经处于活动状态,没有新的记忆干扰。此刻学习一些难记忆但必须记忆的东西较为适宜,如外语、定律、历史事件等。有时即使强记不住,大声念上几遍,也会有利于记忆。

第二个学习高效期:上午8点至10点,人的精力充沛,大脑易兴奋,严谨而周密的思考能力、认知能力和处理能力较强,此刻是攻克难题的大好时机,应充分利用。

第三个学习高效期:下午6点至8点,也是用脑的最佳时刻,不少人利用这段时间来回顾、复习全天学过的东西,加深印象,分门别类归纳整理,也是整理笔记的黄金时机。

第四个学习高效期:入睡前一小时。利用这段时间来加深印象,特别对一些难于记忆的东西加以复习,则不易遗忘。

转载自:新浪博客虞水洪的微博

如何成功做好高中学习第一步:掌握科学方法

新学期已经开始10多天了,不少从初中升入高中的同学虽然进入了自己理想的高中就读,但面对新的教材、新的学习内容仍然感到不适应。对于这些高一新生而言,解决好初高中衔接问题,尽快步入高中学习正轨,是当务之急。

高一是中学阶段承前启后的重要时期,对于刚入学的高一新生而言,能否尽快适应高中的学习很关键,适应得好则能为高考打下好的基础 高三;适应得不好就会让自己陷入被动。那么,高一新生究竟该如何迈好高中学习的第一步呢?辛集中学的曹保顺老师说,高一新生想尽快适应高中学习,步入学习正轨,首先应了解高中学习的特点,并掌握科学的学习方法,培养能力自我提高。

了解高中学习特点

高中学习与初中相比具有以下三个特点???

知识量大,难度大。“高中开设的各门学科虽和初中差不多,但每一门学科的知识量比初中要增加若干。如数学要学习立体几何、解析几何等。”曹老师说,高中是学生求学阶段获取大量基础知识的重要阶段,每一学期所学内容的容量都很大。高中学习难度大主要表现在初中和高中知识上有些跨度,这一跨度不可能细嚼慢咽,因而对把握知识带来一定困难,而且高中所学知识的抽象概括性比初中高得多。

进度快,综合性强。高中学习的难度还在于学习进度快,如果跟不上进度,往往出现“消化不良”或“负债”现象。学习的综合性强,要解决一个问题,往往需要综合应用各科知识。

能力要求高。高中学习要求同学们具备观察能力、表达能力等,特别是应具备分析综合能力、抽象思维能力、自学能力。同学们要理解概念、法则的本质,

形成某种理念、方法,才能把知识学到手。“高中教学对同学们的学习较为放手,不可能像初中那么具体地要求大家每个环节怎样做,而是要求同学们能独立完成各个环节的任务,如预习、听讲、记笔记、课后复习、独立作业、单元小结、考后分析等,这时同学们的自理能力、学习能力就很重要,大家应寻找适合自己学习的方式方法。如果不了解这些,还是用初中老一套办法学习,那么学习成绩自然会下降。”

主动预习有效复习

“初中学习方式以模仿和记忆为主,而高中阶段学科知识交叉多、综合性强,以理解和应用为主,要求学生要有更强的分析、概括、综合、实践的能力。在高中阶段,不能只局限于知识的学习,而要重视观察、思维、分析、阅读、动手等能力的培养。”曹老师说,要尽快适应高中学习,同学们必须在了解高中学习特点的基础上,掌握科学的学习方法。掌握科学的学习方法,应做到主动预习、正确听课、有效复习。

主动预习。在浏览教材的总体内容后再细读,充分发挥自己的自学能力,理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来。这样既提高了自学能力,又为听课“铺”平了道路,形成期待老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起同学们的学习热情和高度集中的注意力。

正确听课。听老师讲课是获取知识的最佳捷径。为提高课堂效率,听课时应保持精力旺盛,头脑清醒,这是学好知识的前提条件。课堂上,集中注意力十分关键,不要思想开小差。在老师讲解时,应做到认真观察、积极思考。有的同学听课时,往往忽视老师讲课的开头和结尾,这是错误的。开头,往往寥寥数语,但却是全堂讲课的纲。只要抓住这个纲去听课,下面的内容才会眉目清楚。结尾的话虽也不多,但却是对一节课精要的提炼和复习提示。同时,听课中还要注意老师反复强调的部分。听课时,应做好课堂笔记。俗语说,好记忆不如烂笔头,为了充分理解和消化,必须记笔记。做笔记时,充分调动耳、眼、手、心等器官协同工作,可帮助学习、记忆。

有效复习。高中复习在于平时,考前的“临时抱佛脚”是不起作用的。复习可这样进行:课后回忆,即在听课基础上把所学内容回忆一遍;精读教材,对教材理解得越透,掌握得越牢,学习效率也就自然提高了;整理笔记;看参考书,这是补充课外知识的好方法;补缺补漏,系统掌握知识结构;循环复习,将甲复习完后复习乙,在复习完乙后对甲再进行一次复习,这种循环复习利于记忆。

培养各种能力自我提高

曹老师说,适应高中学习,同学们平时还应注重培养自己的各种能力,最主要的是培养自己的观察能力、思维能力、想像能力和自学能力。

观察能力:观察是掌握知识,搞好学习的重要环节,也是成才的必要条件。观察时,应明确目的,灵活应用各种观察法,如重复观察、比较观察、定期观察、与思考相结合的观察等。思维能力:主要包括学好基础知识,练好基本功;提高语言表达能力;掌握思维的基本方法;提高自己的思维品质;养成良好的思考习惯等。想像能力:提高想像能力应学习丰富的知识和经验;学习诗文作画;开拓思路,研究假设;学好立体几何发挥空间想像力;参与创造活动。自学能力:学会用自己的头脑主动获得知识。“从初中升入高中,所有的同学都有一个逐步适应的过程。”曹老师说,同学们面对新的学习内容和教学方式,一开始的不适应是正常的。这时最重要的是保持一颗平常心,冷静、按部就班、循序渐进地学习,这样才可以使自己不陷入莫名的紧张、焦虑状态之中,才可以使自己以良好的心态迈开高中学习的第一步。(记者/吕海波)

方法指导:数学学习的误区

误区一:课上听懂知识就掌握了

在数学学习过程中,常常出现这种现象,学生在课堂上听懂了,但课后解题特别是遇到新题型时便无所适从。这就说明上课听懂是一回事,而达到能应用知识解决问题是另一回事。波里亚说得好:“教师在课堂上讲什么当然重要,然而学生想什么更是千百倍的重要。”

教师所举例题是范例也是思维训练的手段,作为学生不应该只学会题中的知识,更要学会领悟出解题思路与技巧,以及蕴藏其中的数学思想方法。

对策一:自己重做一遍例题。

对策二:问自己:为什么这样思考问题?

对策三:条件、结论换一下行吗?

对策四:有其他结论吗?

对策五:我能得到什么解题规律?

误区二:多做题目总能遇到考试题

有这种想法的人总会感到失望。每一份综合试卷,出卷人总要避免考旧题、陈题,尽量从新的角度 高中学习方法,新的层面上设计问题。但是考查的知识点和数学思想方法是恒久不变的。所以多做题,不会碰巧和考题零距离亲密接触,反而会把自己陷入无边无际的题海之中。解决问题的办法是从知识点和思想方法的角度分别对所解题目进行归类,总结解题经验的同时,确认自己是否真正掌握并确认复习的重点。

对策一:让自己花点时间整理最近解题的题型与思路。

对策二:这道题和以前的某一题差不多吗?

对策三:此题的知识点我是否熟悉了?

对策四:最近有哪几题的图形相近?能否归类?

对策五:这一题的解题思想在以前题目中也用到了,让我把它们找出来!

误区三 钻研难题基础题就简单了

有一个学生曾对我说:“我喜欢做难题,钻研数学难题能让我感到思维中的快乐,简单的题目没有什么意思。”应该说这位同学已经体会到了数学学习的快乐,他对数学开始有自己的理解,可是奇怪的是他的数学成绩总达不到满意的高分,考完试后他总是后悔有一些地方不细心或没注意。其实这也在一定程度上反映出我们数学学习中的浮躁状况,老师爱讲难题、综合题,学生想做综合题、难题,在忽视基础的同时,迷失了数学学习的方向。

对策一:告诉自己数学思维不等于复杂思维,数学的美往往体现在一些小题目中。

对策二:“简约而不简单”在平常题中体会数学思维的乐趣。

对策三:“一滴朝露也能折射出太阳的光辉。”让我从基础题中找到综合题的影子。

对策四:这道题真的简单吗?

对策五:我是一名优秀的学生,我能在平凡中体现出我的优秀。

误区四 思想有点高不可攀

一谈到数学思想方法,有些学生会认为深不可测、高不可攀。其实每一道数学题之中都包含着数学思想方法,例如把分式方程化为整式方程就应用了转化思想,列方程解应用题体现了方程思想,平面直角坐标系中图象与解析式反映了数形结合思想,图形的翻折与旋转则表现了运动变换思想等等。数学思想方法是指导解题的十分重要的方针,有利于培养学生思维的广阔性、深刻性、灵活性和组织性。在初三数学的学习过程中,自己不妨把图形动一动、变一变,把条件和结论作一些其它方面的联想,数学化地思考问题。中考题的压轴题往往是在串联几个知识点的同时考查学生猜想与探究、函数与运动、变换与分类等能力,这在能力层面上提出了较高的要求。

对策一:数学思想方法并不神秘,它蕴藏在题目之中。

对策二:了解一些数学思想,找到几道典型题。

对策三:解题完毕问自己“我运用了什么数学思想方法”?

对策四:解题前问自己从什么角度去思考?(方程角度、运动角度、函数角度、分类讨论角度等)

对策五:请老师介绍一些数学思想方法。

高一必读:有效提高成绩的“错题本”小工具

“错题本”是指中小学学生在学习过程中,把自己做过的作业、习题、试卷中的错题整理成册,便于找出自己学习中的薄弱环节,使得学习重点突出、学习更加有针对性、进而提高学习效率提高学习成绩。在“错题本”使用过程中,有的学生不仅仅整理自己做错习题,同时还把“容易出错题”、“难点题”、“典型题”、“好题”等,一并整理出来,称作“好题本”。

一:错题本的建立

首先,在建立“错题本”之前,我们需要搞清楚“错题本”的作用。说宽泛点,是一种能够提高学习效率、提升学习质量、夯实学习基础、创造优秀成绩的重要手段。而很多同学并没有引起重视,其实,是对“错题本”理解有误区,“错题本”上不一定只是“错题”,它应该包括“错题”“容易出错题”“难点题”“典型题”等,应该是对知识的梳理,是重点尤其是难点、精点的集合,是系统学习基础上的重点解析,使得学习重点更突出、复习更具针对性、学习更有高效性。

一位就读人大附,且学习一直非常优秀的同学告诉笔者,“错题本”确实是一种有效的学习方法:

1、“错题本”是自身错误的系统汇总。当把错误汇总在一起的时候,就会很容易看出其中的规律性。

2、“错题本”能改变学生对错误的态度,对待错题的态度是减少错题的关键。错误是宝贝,因为错误才能使学生知道自己的不足,而不能因为错题少或错误的原因简单而忽视它。一个错误实际就是一个盲点。如果对待错误的态度不积极,或者缺乏理想的方式解决错误,错误会在任何可能的时候发生,而且会经常重复发生。对待错误一定要“善待”、“严逮”。

3、“错题本”能改掉马马虎虎的坏习惯。学生会因为怕抄错题或错题太多没面子,而小心翼翼的做作业,不在马马虎虎了。

二:错题本的使用

明确了“错题本”的作用和好处,相信很多同学都会有立刻建立自己的“错误小档案”的冲动了。先别着急,咱们先了解下,如果建立好了“错题本”,又该如何加以利用呢?我们不妨听听看有经验的同学是怎么说的:

1、经常阅读。之所以出错,大多因为知识点不扎实,所以对待错误要经常“见面”,就像“1+1=2”的问题,即使是梦中也不会出错。

2、相互交流。同学间交换“错题本”,互相借鉴,互有启发,在“错题”中淘“金”,以便共同提高。

3、拓展功能。建议在“错题本”上完善几个功能,就像模块一样,让“错”变得非常清晰,如:标出“概念错误”“思路错误”“理解错误”“审题错误”等错误原因;标出“错误知识点等”;写出答题的方法和技巧等。

4、“错题本”的使用贵在坚持,只有持之以恒才能见效。

5、如果可以用索引的方式标记,便于查找。

好了,如果你看完了这些,并且对第4条信心十足的话,现在就去动手建本吧!

高中学习方法和能力培养

学生进入高中后,学习就登上了一个新台阶。新的教材、新的教学要求,在学生面前摆下一道道难关。有的学生在初中时学得蛮不错,学习成绩很好,可是到高中后,却很不适应,听不懂,学不会,成绩甚至出现不及格,高挂红灯。为什么呢?就是因为没有根据高中学习的特点而学习。

一、高中学习的特点

1、高中教材的特点

(1)知识量增大学科门类,高中与初中差不多,但高中的知识量比初中的大。如初中物理力学的知识点约60个,而高中力学知识点增为90个。

(2)理论性增强这是最主要的特点。初中教材有些只要求初步了解,只作定性研究,而高中则要求深人理解,作定量研究,教材的抽象性和概括性大大加强。如初中代数侧重于解方程、运算,而高中代数一开始就是相当抽象的集合、映射。初中政治讲的是法律学这类联系事实的内容,高中则要求学习经济学,马克思理论这样哲学性的东西,比较之下更为抽象。

(3)系统性增强高中教材由于理论性增强,常以某些基础理论为纲,根据一定的逻辑,把基本概念、基本原理、基本方法联结起来。构成一个完整的知识体系。前后知识的关联是其一个表现。另外,知识结构的形成是另一个表现,因此高中教材知识结构化明显升级。

(4)综合性增强 学科间知识相互渗透,相互为用,加深了学习难度。如分析计算物理题,要具备数学的函数,解方程等知识技能。

(5)能力要求提高 在阅读能力、写作能力、运算能力、实验能力需要进一步的提高与培养。

2、对高中生智力发展的要求

智力一般认为包括观察力、记忆力、思维能力和想象力,这就要求高中学生智力方面有相应发展。

(1)在观察事物时,要更富目的性,会更加全面和深刻,能区别出主要的和次要的,必然和偶然的现象;不仅要有静态的观察,还要有动态的观察;不仅有定性的研究,还要有定量的分析。

(2)要求记忆以逻辑识记为本,力求在理解基础上抓住教材内在联系,进行记忆。

(3)运用概念、判断、推理来进行逻辑思维。同时要独立思考问题,研究问题。

(4)想象力要较大发展。把抽象问题具体化,形象化,如从平面几何到高中立体几何的学习,就需要发展空间想象力。

二、高中学习的方法

爱因斯坦有个成功的公式:a=x+y+z。a代表成功,x代表艰苦劳动,y代表正确方法,z代表少说废话。这个公式指明事业成功的三要素。对于学业来说,成功也有三要素:学习成功=心理素质十学习方法十智能素质.

1、提高学习心理的素质

(1)学习的动机。学习需要动机。由于学生的个人需要而产生的学习内驱力很重要。有人有旺盛的求知欲,对学习有浓厚的兴趣,正是如此,如升学、就业、兴趣、爱好、荣誉、地位、求知欲、事业、前途等都是。我们要努力强化学习的动机,如树立远大理想;参加各种竞赛,挑战强者,激起学习欲望;看到自己学习成果而受鼓励,从而增强自信,经受挫折,要有不甘失败和屈辱的精神。

(2)学习的兴趣。浓厚的学习兴趣与效率有密切关系,可以从好奇心和求知欲中激发学习兴趣。如物理的实验,化学的变化等,容易引起人的好奇和求知;培养对各门功课的兴趣。往往是刻苦学习后,才发现知识的奥秘和用途,才提高学习成绩,所以一定要钻进“书海”去;把知识应用于实践,激发兴趣,用自己所学的知识分析解决出问题时,那种成功感易激发学习兴趣。

(3)学习的情感、意志和态度。将积极的情感同学习联系起来,防止消极情绪的滋生,可以促进学习。善于控制自己,是学习意志力培养的关键。控制和约束自己的行动,控制不需要的想法和情绪,可以使思想集中到学习上来,这点是尤为重要的。

2、掌握科学的学习方法。

(1)预习在测览教材的总体内容后再细读,充分发挥自己的自学能力,理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来。这样既提高了自学能力,又为听课“铺”平了道路,形成期待老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我们的学习热情和高度集中的注意力。

(2)听课听老师讲课是获取知识的最佳捷径,老师传授的是经过历史验证的真理;是老师长期学习和教学实践的精华。因为提高课堂效率是尤为重要的,那么课堂效率如何提高呢?

a、做好课前准备。精神上的准备十分重要。保持课内精力旺盛,头脑清醒,是学好知识的前提条件。

b、集中注意力。思想开小差会分心等一切都要靠理智强制自己专心听讲,靠意志来排除干扰。  c、认真观察、积极思考。不要做一个被动的信息接受者,要充分调动自己的积极性,紧跟老师讲课的思路,对老师的讲解积极思考。结论由学生自己的观察分析和推理而得,会比先听现成结论的学习效果好。

d、充分理解、掌握方法。

e、抓住老师讲课的重点。有的同学在听课,往往忽视老师讲课的开头和结尾,这是错误的,开头,往往寥寥数语.但却是全堂讲课的纲。只要抓住这个纲去听课,下面的内容才会眉目清楚。结尾的话虽也不多,但却是对一 节课精要的提炼和复习提示。同时还要注意老师反复强调的部分。

f、做好课堂笔记。笔记记忆法,是强化记忆的最佳方法之一。笔记,一份永恒的笔录,可以克服大脑记忆方面的限制。俗语说,好记忆不如烂笔头,因此为了充分理解和消化,必须记笔记。同时做笔记充分调动耳、眼、手、心等器官协同工作可帮助学习。

g、注意和老师的交流,目光交流,提问式交流,都可以促进学习。

(3)作业的方法 作业是提高思维能力,复习掌握知识,提高解题速度的途径。通过审题,分析问题,解决问题可以达到巩固检验自己的目的。当然在分析问题时,可有几条思路,如顺推法、逆推法、双向法、辅助法、排除法等,另外作业是千万不可copy的,那样毫无意义。不理解的也要及时弄明白。

(4)复习的方法 德国教育学家第斯多惠说:“必须时常回复到所学的东西上而加以复习…… 牢固地记住所学会的东西,这比贪学新东西而又很快忘掉好得多。”因此往往考前的“临时抱佛脚”是不起作用的。复习在于平时,如何复习?

a、课后回忆,即在听课基础上把所学内容回忆一遍。

b、精读教材。对教材理解的越透,掌握得越牢,效率也就自然提高了。

c、整理笔记。

d、看参考书。这是补充课外知识的好方法。

e、补缺补漏,系统掌握知识结构。

f、循环复习。将甲复习完后复习乙,在复习完乙后对甲再进行一次复习,然后前进……  这种循环复习利于记忆。

总的来说,科学的学习方法可用如下此歌谣来概括:课前要预习,听课易人脑。温故才知新,歧义见分晓。自学新内容,要把重点找。问题列出来,听课有目标。听课要专心,努力排干扰。扼要做笔记,动脑多思考。课后须复习,回忆第一条。看书要深思,消化细咀嚼。重视做作业,切勿照搬抄。编织知识网,简洁又明了。

3、发展智力,提高能力。

(1)发展观察力。观察是掌握知识,搞好学习的重要环节,也是成才的必要条件。聪明,即耳聪目明,接听力强,视力强,实指观察力强,掌握科学的观察方法,要a、明确的目的和周密的计划山、灵活应用各种观察法,如重复观察、比较观察、定期观察、与思考相结合的观察等。

(2)提高记忆能力。一切智慧的根源都在于记忆。记忆的原理是随时间变化的,在学习后的几天内遗忘的速度非常的快。但过了一星期后遗忘速度便趋缓了。因此记忆的关键便在最容易遗忘的那几天里巩固复习。选择最佳的时间段进行记忆,由于每个人的情况不同而无法作一个绝对的定论。但是掌握好时间安排是提高记忆能力永远不变的真理。为了同遗忘作斗争,正确安排复习时间便是选择最佳学习时间段了。

a、及时复习。把识记过的材料再拿来识记,使之巩固。其生理基础是对暂时神经联系不断强化,使它的痕迹进一步巩固。由于遗忘是先快后慢的,因此复习必须及时,要在遗忘尚未大规模开始前进行。

b、在时间和量上合理安排复习。实验证明:相对集中一段时间学习同一内容,记忆效果好。但也要适当分散,因为复习时间过于集中容易发生干扰;过于分散容易发生遗忘。

c、交替地分配时间学习也可以提高记忆。科学实验证明:用相等频率的电脉冲刺激脑神经细胞,反应敏捷,可是一旦反复刺激时间过长,神经细胞的反应便消失了。休息一段时间后,反应得以恢复。人的记忆也是如此。法国科学家居里夫人就曾说过:“我同时读几种书,因为专研究一种东西会使我的宝贵的头脑疲倦。” 因此我们必须“分配交替”地进行记忆。

d、另外,采用各种记忆方式也有效果。如特征记忆;歌决记忆;形象记忆;比较记忆;联想记忆等。

(3)发展思维能力。

a、学好基础知识,练好基本功;

b、提高语言表达能力;

c、掌握思维的基本方法;

d、提高自己的思维品质(不断学习);

e、养成良好的思考习惯。

(4)发展想象能力。

a、学习丰富的知识和经验;

b、学习诗文作画;

c、开拓思路,研究假设;

d、学好立几发挥空间想象力;

e、参与创造活动。

(5)培养自学能力,用自己的头脑亲自获得知识。

同时在学习方法培养之时,要发挥创造才能。这是时代和未来的要求。发展创造性思维,鼓励多样性和个性,有利于学习的创新、科技与发展。

总之,优化心理素质,就是在高中学习中攻克难点的信心与勇气;掌握科学的学习方法就是运筹正确的战略技术;提高智力能力,就是改良攻关武器,三者是不可或缺的。

倘若就我们的学习喻作航船,勤奋则是轮船的马达;正确的学习方法便是轮船的方向盘与航线、让我们驾上这艘希冀之船在知识的海洋中园游,让船儿载着我们驶向美好吧!

自然地理:综合题答题思路归纳

如何描述地形特征:

1.地形类型(平原、山地、丘陵、高原、盆地等)

2.地势起伏状况

3.(多种地形条件下)主要地形分布

4.(剖面图中)重要地形剖面特征

影响气温的因素:

1.纬度(决定因素):影响太阳高度、昼长、太阳辐射量、气温日较差,年较差(低纬度地区气温日、年较差小于高纬度地区)

2.地形(高度、地势):阴坡、阳坡,不同海拔高度的山地、平原、谷地、盆地(如:谷地盆地地形热量不易散失,高大地形对冬季风阻挡,同纬度山地比平原日较差、年较差小等)

3.海陆位置:海洋性强弱引起气温年较差变化

4.洋流(暖流:增温增湿;寒流:降温减湿)

5.天气状况(云雨多的地方气温日、年较差小于云雨少的地方)

6.下垫面:地面反射率(冰雪反射率大,气温低);绿地气温日、年较差小于裸地

7.人类活动:热岛效应、温室效应等

影响降水的因素:

1.气候:大气环流(气压带、风带、季风)

2.地形:迎风坡、背风坡

3.地势(海拔高度):降水在一定高度达最大值

4.海陆位置(距海远近)

5.洋流(暖流:增温增湿;寒流:降温减湿)

6.下垫面:湖泊、河流、植被覆盖状况

7.人类活动;改变下垫面影响降水

描述河流的水代特征:

1.流量:大小、季节变化、有无断流(取决于降水特征、雨水补给、河流面积大小)

2.含沙量:取决于流域的植被状况

3.结冰期:有无、长短

4.水位:高低、变化特征(取决于河流补给类型、水利工程、湖泊调蓄作用)

5.水能:与地形(河流落差大小,流速快慢)、气候(降水量的多少,径流量的大小 高中英语,蒸发量的大小)有关

描述河流的水系特征:

1.长度

2.流向

3.流域面积大小

4.落差大小(水能)

5.河道曲直情况

6.支流多少

7.河流支流排列形状(扇形、树枝状)

重点高中实验班区别于普通班的三点不同

1、实验班生源好,学习氛围浓厚。

北京市的重点高中大都采用分层次教学,就是将最优异的学生放在最好的班上,比如人大附中高中最好的班是14班,其次是13班;北大附中最好的学生进入实验1班,其次2班 高一,3班等等。

2、实验班配备的师资力量雄厚。

任何一位重点中学的校长都明白一个道理:高中不再属于九年制义务教育的范畴,高考成绩成为衡量一个学校是否实力出众的最重要的标准。将最优秀的高中老师和最优异的学生结合在一起产生“化学效应”,是重点高中保证出高考成绩的最佳手段!

3、实验班的学生将会有更多的机会参加高中各类竞赛。

许多重点中学的实验班,例如人大附的第一实验班及实验中学的竞赛班等都肩负着为学校摘金夺银的重任,在这类班级就读的学生势必受到学校和老师的最大关注和支持。进入实验班就意味着能够参加更多的全国、全市竞赛,还能得到更多大学的加分,顺利进入名校,所以非常值得为此一搏。

[高中生如何高效地进行时间管理的作文

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篇16:党员开会迟到检讨书

全文共 701 字

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我对不起党,对不起人民,对不起社会,对不起学校,对不起学院,对不起老师,对不起高中培养我的党组织,对不起班级,对不起班长,对不起学习委员,对不起寝室长,对不起室友,对不起学姐,对不起所有平时关心照顾我的人。

学院每次开会就三令五申,一再强调会议纪律,提醒我们不要违反校规校级,告诉我们开会宁可提前到一个小时,也不能迟到一分钟。不然就是对人的不尊重,但我却没有把老师和学校的话放在心上,没有重视老师的话,么有重视学校的纪律。把这么重要的事情当成了耳

旁风,这些都是不应该的,也是对老师的不尊重。应该吧老师的话谨记在心,把学校的校规校纪谨记在心。

我冷静的想了很久,我这次犯的错误不近给自己带来了麻烦,不能参加神圣的党召开的预备党员的培训会议,少了党的教育,这是多么不可原谅的事情啊,而且我这种行为也给学校造成了极其坏的影响,破坏了党的会议,在同学们中间也造成了不良的影响。

由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年纪纪律性,对学校的纪律也是一种破坏。而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。每个学校都希望自己的学生品学兼优,全面树立良好的形象,也使我们的学校有一个良好的形象。没有个同学都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习。多还会,尤其是党的会议是多么的有用,当然,我也希望可以有一个良好的学习环境来学习生活,但是,一个良好的学习环境考的是大家共同努力,而我,自己却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,当然,关灯以后学习到4点打扰同学睡觉可以忽略不计。因为那是我太想参加党的会议了,为此,我可以不吃饭,不睡觉。

请接收我的检讨。

党员:

时间:

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篇17:唱响企业文化管理的主旋律优秀作文

全文共 3104 字

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公司“三会”期间,公司领导为广大干部员工送上我为公司公司为我读本,并随后印发中铁四局五公司“公司为我我为公司”主题读书活动实施方案,明确要求公司各单位党委要结合实际认真组织实施。

屈指算来,这是公司持续第六年围绕建设学习型企业建设和企业文化建设,向全员推荐主题读本。“十一五”以来,公司推荐主题读本逐年依次为没有任何借口、致加西亚的信、细节决定成败、公司就是你的船和责任胜于能力。不难看出,“责任、忠诚、感恩、执着、创新”等主元素,贯穿于公司持续开展的主题读书活动中。究其实质,这是公司敏锐的抓住了企业文化建设途径之一——读书引导是培育员工共同理想和价值观的良方,以期通过公司领导人的倡导,全体员工的自我教育、约束、体验而逐渐形成企业共同的价值追求,以潜移默化的文化氛围对员工进行有效管理

“‘十一五’期间,是公司负重爬坡、抢抓机遇、快速发展的五年;是广大干部员工卧薪尝胆、迎难而上、拼搏奋进的五年。”纵观公司近年来发展,我们不难看出每一次主题读书活动都紧密结合了公司的特定环境。特定环境包括企业内部环境和企业外部环境。经营生产状况、产品结构、员工素质、技术水平、经济效益等构成企业内部环境;国家的产业政策、市场行情、社会责任等形成企业外部环境,在这种既确定又变化的特定环境中,有的因素可能起积极作用,有的因素可能起消极作用。显然,以读书引导公司全员统一思想,提高认识,紧密围绕公司党委、公司制定的奋斗目标和工作部署,形成“聚精会神抓管理,一心一意谋发展”的强大合力,不啻为一种快速、有效的管理方式。

让我们来简要回顾梳理一下公司开展主题读书活动以及所形成的企业文化管理脉络。

2006年初,公司正处于负重爬坡的紧要关头,一系列的人事机构、项目管理、施工生产以及后勤服务都处于一种重大改革中,“视服从为美德”正是当下迅速落实改革举措的迫切需要。公司党委、公司适时推荐没有任何借口一书,从书名看这样的口气十分生硬,但书中的道理讲得深入浅出。每个人都把自己的工作当生命一样去呵护,带着热情去工作,就没有做不好的事,就没有做不成的事,每一个人的事业也一定都是可喜的。实践证明,全员读书活动为公司发展营造了强大精神动力,广大干部员工纷纷按照公司要求,积极撰写心得体会,这是一种企业文化管理的被动启蒙。

读书有了一个良好开端,应当抓住契机再行深入。2007年,公司党委、公司推荐致加西亚的信一书,积极倡导“成事先成人,成人诚为先。”可见,一个人无论成就多大的事业,人品永远是第一位的,而人品的第一要素就是忠诚。“忠诚意味着敬业,敬业意味着追求卓越、意味着无私奉献。敬业精神离不开服从,服从更需要一种敬业精神。这是一个辩证的关系。”读书活动依旧安排了撰写读后感,大家也认真的回应,写下所思所想,接受企业文化管理的自觉意识正在被唤醒。

到了2008年,公司全面迈入“高铁时代”,以大体量、高标准、新工艺、尖端科技”为特征的客运专线施工项目占据公司规模扩张及生产扩张的重要位置。公司各类人才队伍得到极大发展,为实现公司各项奋斗目标发挥出较好的作用,但公司党委、公司也实事求是的看到缺少“细微之处见精神”、精益求精的执行者。推荐细节决定成败一书,就是要倡导“一个由数以百万计的个人行动所构成的公司行为经不起其中1%或2%的行动偏离正轨”的“做事做细节,做人做小节”的工作精神。同样,这样的读书还会要求大家都撰写心得体会,谈感受,谈工作,记叙事迹也可以,只要是弘扬了公司倡导的工作精神,就达到了企业文化管理所需要的推动人们加强学习的目的。

2009年,随着市场经济的进一步发展,许多人的理想追求也发生了变化,诸如拜金主义、过于强调个人价值体现、“跳槽”频繁等。社会上把这种现象称为“人才大流动”,有利于促进企业的竞争意识。实则是部分“人才”对企业只有依赖和依靠,忠诚在逐渐消退,企业被“人才”甩了一把,还要认账。针对这个问题,公司党委、公司推荐公司就是你的船一书,希望形成“公司和员工是一个共同体,公司的成长,要依靠员工的成长来实现;员工的成长,又要靠公司这个平台。公司兴,员工兴;公司衰,员工衰”的共同价值观。仍然要求写心得体会,仍然汇编成册,一部分打算“跳槽”的人最终在了公司,这里显现的就是企业文化管理潜移默化的功效。

2010年,公司到了全面实现“十一五”发展规划的紧要关头,源于忠诚的责任意识是保障各项目标任务完成的重要基础。“责任胜于能力,不是说能力不重要,而是因为责任比能力更重要,能力可以让你胜任工作,但是责任却可以让人创造奇迹;责任胜于能力,不是说能力不重要,是因为责任感的缺失比能力不足的后果更严重。”公司党委、公司前瞻性的看到了这个重要性,推荐责任胜于能力这本书。公司党政领导带头撰写读书体会,客观分析公司发展状况,深刻阐述责任与能力互为促进、互为转化的内在关系。领导人倡导的企业文化管理氛围臻致浓厚,企业“责任文化”理念突显。

如今,随着现代化社会分工的越来越细和专业化程度的越来越高,一个要求精细化管理和生活的时代已经到来。公司站在经营生产规模双双超越60亿元大关的崭新发展起点,科学制定了“十二五”发展规划,自我加压,审时度势提出力争打造中铁四局标杆企业的目标。那么,充分结合公司发展“必须保持解放思想、与时俱进的时代要求;必须弘扬不甘落后、加快发展的进取精神;必须增强居安思危、永不懈怠的忧患意识;必须继承艰苦创业、攻坚克难的优良传统;必须发挥万众一心、和衷共济的团队力量”的重大启示,继续深入开展主题读书活动,正是我们直面不足、接受挑战、勇于担当、科学发展的企业文化建设方向。

为此,我们要正确的理解公司持续开展主题读书活动的要义,注重“三要”,防止“三个倾向”。

一是读书要致用,防止思考与思想和工作实际相脱离,学与思形成“两张皮”的倾向。读书最直接的目的就是运用,即学以致用。企业开展主题读书活动,就是要围绕公司

当前的发展状况和奋斗目标,增强党员干部综合素质能力,引导广大干部员工在学习中提高政治素质、升华思想境界、优化知识结构、增强实际本领,提升履职能力,推动公司科学发展。本次公司党委、公司明确自今年3—8月分四个阶段、七项内容在全公司开展主题读书活动,各单位要认真组织,扎实推进。

二是读书要用心,防止“囫囵呑枣”,食而不化,照抄照搬书本,不会联系实际的倾向。读书是要用自己的内心去理解、感知、体悟著作的内在精神和价值寓意的。只有用心地学习,才可能理解书中的真谛,才可能真正地学有所获。“学而不思则罔”,读书与思考的过程是个消化的过程,要在书籍的引导、启发下,有所发现、有所运用、有所创新。同时,要提倡思想交流,即增进工作友谊,取长补短;又在认识上互相碰撞,相互砥砺,相互促进和提高。

三是读书要修身,要防止偏颇读书要义,简化读书程序,落得“事倍功半”结果的倾向。只有把读书与修身相联系,我们的读书才具有深化认知、升华人格、完美人生的重要意义,才可能提升为企业、为社会做出自己应有贡献的意识和本领,使自己的人生更加美好。要破除“想读书没时间”等影响读书活动深入的模糊认识,只要发扬“钉子”的“钻劲”和“挤劲”,通过长期坚持不懈地读书思考,就一定能够培养一个宁静的心态、从容的心情、理智的头脑、开放的胸怀。尤其要杜绝网络摘抄现象,要看到这个行为的本质是无法修身,更无法推动工作,以己之言行影响带动广大员工共同进步。

让我们把读书养成一种习惯,自觉、自省、自悟企业文化管理,深刻领悟我为公司公司为我阐述的道理:公司的兴衰与发展,决定着团队的命运和员工今后的出路,凝心聚力,奋勇争先。

[唱响企业文化管理的主旋律优秀作文

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篇18:学生上课迟到的检讨书

全文共 928 字

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尊敬老师;

你好!这次上课迟到真的很不应该,我已经深刻认识到自己的错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,做为一个学生连基本的时间概率都没有,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

一个学校,学生都应遵循上课时间是个不变的规定,而我一直没有引起重视,没有重视学校这么平常的规定,这些都是不应该的。上课迟到也是对老师的不尊重。事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,也给同学起了坏影响,如果每个人都像我这样上课迟到那上课的次序就会被扰乱,老师无法正常教学,其他同学也不能正常上课。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,我应该为自己的犯的错误付出代价,我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。

对不起,老师!我犯的是一个严重的时间观念的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,按时上课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、努力学习。我也要通过这次事件,提高我的时间观念认识,强化责任措施。

相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误.对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

此致

敬礼

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篇19:检讨书

全文共 874 字

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尊敬的老师:

您好!

很抱歉,上周晚自习下课的时候,我和其他两位同学在教学楼后面吸烟,被教务处主任看到了,给班级带来了不好的影响。老师在得知我的这一行为的时候,也是十分的生气,让我停课几天回家反省。

我知道,我这次犯的错是很严重的,不然一向不想耽误我们上课时间的您怎么会气到让我回家反省。其实我自己在做出这种行为的时候,也是意识到了不对。但是我们这个年纪的人,容易跟着别人做事,身边的人吸烟我也跟着吸烟,归根结底还是没有自制力,也没有一个是非观。作为一个中学生,我应该知道哪些事应该做哪些不应该做,在开始犯错的时候我也应该及时停止。

我吸烟的原因一是因为我交友不慎,二是因为我意志不坚定。但无论怎样,我都有着不可推卸的责任。我们这个年纪的人三观已经基本形成,有些事如果自己不想做别人逼着你做也没用。所以这次犯这样的错,也是因为我的意志不够坚定,容易经不住诱惑。我觉得老师说的对,虽然交朋友不能带着有色眼镜,但是带我走上歧途的朋友还是早点分开比较好。现在还只是吸烟,以后也不知道会不会做出更过分的事。

我必须承认的是,我吸烟已经有一段时间了。明知这件事不对,还去做,我必须得承认这是我的错。其实我也有想过要戒烟,但是因为我的自我掌控能力不佳,努力了一段时间之后没有效果,所以就只能一直这样下去了。但是我现在想到,我应该在戒烟的时候寻求老师和家长、同学的帮助,而不是因为害怕被批评就选择逃避,导致事态发展的越来越严重,造成现在这种结果。

吸烟也会危害到我的身体健康,我现在处于青春期,是生长发育的关键时期。这个时候频繁的吸烟,对我的身体造成的危害比成年之后吸烟更大。我之后一定会开始戒烟的,但是我现在的烟瘾已经算比较重的了。刚开始的时候,我几天才吸烟一次,现在已经到一天吸几次的地步了。所以我如果要戒烟的话,需要老师、同学还有我的父母监督我,给我提供帮助,让我能够早一点把烟戒掉。

这次的事情学校也给了我一个处分,因为校规里面明确表示学生不得吸烟,我违反了规定,就应该受到惩罚,这是我应得的,也是给我自己一个警告,让我记住这个教训。

此致

敬礼!

检讨书

20_年_月_日

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篇20:学生上课玩手机检讨书

全文共 1331 字

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老师:

xx月xx日,我在宿舍没事干,就想起了打游戏,我刚打开游戏机,刚玩,老师进来了,我没察觉到,所以没打招呼,受到了老师的批评,刚受批评时我很不满,好多人都玩为什么偏偏批评我,经过仔细思考,我认识到了自己的错误,我不该在宿舍打游戏,虽然别人也打,但我不能向他们学习,正如老师家长们常说的:“如果你把打游戏那股劲放到学习,肯定名列前茅。”我何不试试?何不把打游戏的时间用到学习上?这样我的成绩肯定名列前茅,等考试考好了,想怎么玩都没顾虑了,何乐而不为呢?

通过这件事,我深刻的反省了自己的缺点和不足,我下定决心,一定要把学习搞好,不再玩游戏,现在正是关键时刻,不能松懈,要刻苦学习,报答家长,老师,请老师再给我一次机会,相信我!我一定不会让您失望的!2自从当上这个宣传委员到现在已经有一年多3个月了,我虽然不能事事都做得非常好,令同学老师称心如意,但是至少我在组织方面已经发挥了很大的才能了。但是身为班级干部的我是不是已经忘记了我的职责呢,而不只是单一地指挥宣传组的同学们出黑板报?不对,我是班级干部,我有责任管理班级当其他班长、老师、纪律班长不再的时候。

记得,这个“道理”老师曾不止一次的提醒过我以及其他的班级干部。但是,我有做到吗?就拿潘麒安玩游戏这件事说起,我根本没有做到一个班级干部应该尽的全部职责!其实潘麒安玩游戏不止一次两次了,在过去的1到2个月的时间里,其实不止潘麒安一个人有玩,连老师您最宠爱的纪律班长詹清泉同学和电脑管理员潘宗豪同学都有意识或无意识地“触碰”到了游戏……于是,一失足成千古恨啊,都怪我这个宣传委员没有“宣传”好――在学校里不能玩游戏,而且是在学校公用的电子器械上,这种事情绝对不允许发生!首先,我先承认我真的错了!其次,虽然说我是坐在下面“被”看到了游戏(这里运用了英文中的被动语态,形象生动地体现了我的委屈之情),因为他们每次玩游戏都不静帧屏幕,将电脑上的图像“实况转播”到屏幕上,让大家有意无意地看到了游戏。

但我不能在这里推卸责任,因为我也说过我是班级干部,我是起带头作用的,如果我上去马上静止他们的恶劣行为,我们班同学也不会看到今天发生的“惨案”。这都是我的错。但是在当时的情况下,我也不敢多加管教。因为班长,电脑管理员,纪律班长还有一些热爱游戏的积极分子们都专注于游戏的“发展”,所以我也“于心不忍”,要是我狠心地告诉某个老师,我们班便会再次出现一个“反XX(这里用到了我的姓名,所以用X来代替)组织”,因为我知道某同学得罪了本班绝大数同学,所以有了一个反那个同学的组织。我好害怕呀!我现在终于明白了什么才是真正的班级干部,我要以身作则,提醒同学们将不轨的行为变为0!

其实,我本来不准备写这篇检讨书,因为我是“被迫看者”,正如一些被吸烟者一样无辜。但是,我着实需要反思,为什么我这个当班级干部的没有好好地管理同学,反而纵容他们,让他们越陷越深?以后,我必定会时时惦记着我是班级干部,我要作为同学们的榜样,但同学们做错时,我要纠正;做对时,我要夸奖他们。这才是好的班级干部,不然怎么算得上是老师得意的助手?

孙老师,我对不起您。我辜负了您对我的期望,更辜负了同学们。至此,我要向老师您道歉,还要向全班同学们道歉:对不起!

XXX

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