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3055作文
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篇1:难忘的植树节
全文共 393 字
+ 加入清单绿油油的绒毯,这正是植树的好季节。
星期天,小明和小红到野外去植树。小明左肩扛着一棵绿油油的小树苗,小红右肩扛着一把锋利的铁锹,他们有说有笑地来到野外。
开始植树了,小红先用铁锹挖了一个又大有圆的树坑,然后小明把绿油油的小树苗小心翼翼地移入树坑。他俩又挥锹铲土,把树坑填满。用脚把树坑使劲踩结实,又轻轻地把小树苗提一提,好让树苗容易扎根。最后小明又从河边提了一桶清水,慢慢浇入树坑,一棵小树终于种好了。
他们干得满头大汗,大颗的汗珠从他们的额头上滴落下来。可他们一点也不觉得累。小树像一名战士一样挺拔地站在那里,一阵微风吹来,小树苗摇起绿色的手掌,好像在说:“谢谢你们给我生命,我要快快长大,长出一大片树阴,好让人们来乘凉。”
小明和小红高高兴兴地走在回家的路上,天仿佛格外的蓝,阳光仿佛更加灿烂。他俩边走边说:“明年我们一定要多种树,让我们的家园变得更美丽,让祖国变得天更蓝,草更绿,水更清!
篇2:植树节
全文共 630 字
+ 加入清单马上要到3月12日了,那是一个营造绿色环境,期待绿水青山,呼唤人们爱护环境的特别日子——植树节。
我要赞美绿色,因为有了藻类到参天大树,才使荒芜的地球生机勃勃,才有了动物,才有了人类。我要赞美绿色,绿色大自然是人类财富的宝藏,也是人类美感与艺术的源泉。我期待有一天,清澈的河流漫游着鱼群,在清澈的小河里欢快游淌,鸟儿在枝头放声鸣唱,寂静的春天不再寂静。
期待有一天,狂暴的洪水不再咆哮,灼人的热浪不再肆虐。 期待有一天,每一个山谷都盛开希望之花,每一条小溪都跳着欢乐之舞,所有的荒原都变成绿洲,所有的生命都得到上苍的关爱和人类的善待。植树节演讲稿范文节选!
同学们,我国是一个绿化面积很低的国家,不到世界平均水平的一半。但是,我国的木材的砍伐量却是世界第一,森林面积不断减少。所以我们更应该珍惜绿色生命,爱护绿化,从自己做起,从身边做起,我们不仅要节约纸张,少用一次性筷子之外,更要多多植树,绿化祖国。
作为一名中学生我们还应该做些什么呢?我们能不能为校园栽上一棵小树,给花圃增添一朵鲜花,为草皮浇上一盆清水呢?我们应该为保护校园美丽的环境出一份力气,尽一点责任。在校园中,我们要保护草坪,爱护植被,不要去踩踏它们,我们要热爱周围的一切花草树木,让他们像我们一样生机勃勃地成长,不断改善着地球环境。
我希望同学们能从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起。做绿化、美化环境的有心人,我坚信,我们的校园将更加美丽,我们的城市也将更加美丽!我们祖国的明天也必将更加美丽!
篇3:古诗词的五年级
全文共 992 字
+ 加入清单一帘雨幕泻下,朦胧、轻灵,天地间唯余雨雾,如泣如诉,轻轻地打着,柔柔地洒着……
偏爱雨,偏爱那雨中的故事,写雨的诗词。
春雨总是讨人喜的吧!几滴雨落下,一切一切便都是崭新的了。“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”杜甫于春日夜中忽听雨声,欣喜地跑出房外,或许连外套都没披吧!只思急着看雨,站着屋檐下,望“野径云俱黑,江船火独明。”欣喜浮上心头,便开始憧憬着竖日清晨“晓看红湿处,花重锦官城。”寥寥数字,欣喜之情却道满。春雨,讨得他欣喜、爱怜。“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”韩愈笔下的春雨“润如酥”,春雨唤醒了小草,冒出的应该只是头吧,它们探出脑袋回应春雨的温情。远远看着翠绿,走进了却又看不真切。“春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。”急急的春雨,携着风到来,却在不经意间动了人的心弦。
最清新的雨该是王维笔下那首?山居秋暝?吧!画中有情,诗中有画当如此!
“空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。”秋雨凉凉的,静静的,润湿了人的心。一场新雨过后,作者漫步山间,一轮明月自松间照下,该是照亮了未干的雨滴。叶子是明晃晃的,那一汪清泉便在林中蜿蜒地流着,自石上流过,叮咚作响,潺潺水声,便是寂静山林中那一点灵动。
而陆游晚年听雨,却是徒有豪情壮志。“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。”彼时的陆游已是暮年,却仍忘不了要保家卫国、建功立业的决心。“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。”窗外风雨交加,潇潇雨声,入了陆游的梦,便是铁马,是冰河,是驰骋沙场的豪迈。而雨停梦醒,不过是一场梦。而十一月四日这场风雨却被后人铭记。那是风雨的狂,陆游的梦,壮志未酬的不甘。
“君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。”那个夜里,雨水涨满了秋池,带给李商隐的,只有无尽的思念与离愁。想到昔日与妻子共剪烛花,而今却只能分隔两地,一人诉说着内心的思念。巴山那场秋雨,涨满了秋池,亦涨满了李商隐的心。
“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的柔美;“渭城朝雨?徘岢荆?客舍青青柳色新。”的清新;“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。”的豪迈等等,都让人如闻雨声,如见其人……
窗外又落雨,或许每一场雨背后都站着一位多情的诗人吧!他们立于雨幕中,吟哦唱和,听民间疾苦,抒豪情壮志,展满腔抱负。雨装饰了他们的梦,他们的诗又触动了多少人的情!
而今日,打在我窗前的雨,又是昔日里谁笔下的那抹情丝呢!
篇4:植树节
全文共 324 字
+ 加入清单今天是3月12日,是一年一度的植树节。
早上一起床,我就吵着去种树。妈妈就问我:“你知道为什么要种树吗?”我摇了摇头,妈妈告诉我:“植树节每个人种一棵树:1、可以绿化环2、可以遮挡风沙。所以我们要爱护树木。”说完,妈妈就带我去种树了。我选好了位置,我拿来铁锹,先挖一个坑,再拿来水桶,再往坑里到一点水,让土地松了以后再把树苗埋起来,然后再浇一些水。我看见别人种的树上都挂有卡片,卡片上写着谁谁种的。我和妈妈也挂上了两张卡片,期望它能快快长大。
妈妈还告诉我:“植树节的意义不是在于每个人都要在植树节这一天去种一棵树,而是通过植树节的又一次来临,使我们大家更加的关注绿化、环保的问题。今天我好高兴,由于我不公亲手种了一棵树,而且还懂得了植树节种树的道理。
篇5:遇见最美古诗词作文700字
全文共 756 字
+ 加入清单是谁,见证了历史长河中鲜为人知的往事,带来了今日的光辉。是谁描绘着祖国富丽山川的美丽,令人沉醉其中,流连忘返。是你,诗词,你是华夏民族的骄傲,你是中华文化的瑰宝。
念一篇苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》感受“大江东去,浪淘尽”的豪迈;感受“惊涛拍岸,卷起千堆雪”的气势和惊险;感受“江山如画”大好河山的多姿多彩;感受“人生如梦,一尊还酹江月”的忧愁。用心去读,仿佛看到了宋神宗元丰五年的情景。
光阴似箭,岁月如梭,当坚韧的磐石也逃不掉被水滴穿的命运,而你却光辉依旧。
心在北,我可以驰骋于塞外草原,可以领略“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的雄奇;可以感受“大漠孤烟直,长河落日圆”的开阔。那种豪放不羁的美丽,就从这一句句诗,一首首词中流泻。意在南,我可以流连于江南雨巷,可以撑着一柄油纸伞翩跹而过,去邂逅那丁香般结着忧愁的美丽姑娘;可以独自凭栏,看那一川烟草,满城飞絮,听那春雨淅淅沥沥地滑落于帘外芭蕉,似谁的千指百指在按摩耳轮,感受那一刹那的宁静与超然。
诗词给予我聆听音乐美的耳朵,欣赏绘画的头脑与眼睛。当你听到“蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方”而感动时,别忘了,这是诗词。
“大江东去,浪淘尽,去千古风流人物”诗词从古入口中娓娓道出,诗词被当阳关桥头的张飞一声吼出,诗词从忧国忧民的范仲淹笔端流出,诗词带我们到天姥山的仙人洞里体验神奇,到景阳冈上感受惊险。
曾经,你是“大漠孤烟直,长河落日圆”的边塞大漠,我愿遨游于漫天黄沙里。如果,你是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的深山从林,我愿跋涉在荆棘小道上。
不须“众里寻他千百遍”,你已“在灯火阑珊处”落落大方的战士芳容,就像此时,闻着窗外阳光的气息,感受着文学的翰墨流香,清风将我的发丝拂起,拂起我嘴角的一丝微笑,因为我知道,诗词正在悄悄改变着我,诗词必将成就我!
篇6:植树节的作文400字
全文共 519 字
+ 加入清单一年一度的植树节行将邻近,我们开端纷纭保护树林跟树木。一大半的人以为只有在植树节才要保护树林和树木,我的观点却偏偏相反,咱们不能只在植树节保护树林和树木,应当无时不刻的保护着树林和树木。
多少亿年前,地球归动物所领有的时候动物茂盛,到处活力勃勃,充斥了绿色,然而,智商远远高出其余动物的人类呈现后,植物像被施了魔法一样的急剧减少。那是因为,人类为了建造屋宇,砍伐树木所造成的。有的是因为贸易须要,大批大量的砍伐树林留出旷地,用来建造大楼。正因为很多人擅自砍伐树林和树木,所以大做作被损坏。
伐树木的坏处良多。大家都知道树木可以轮回二氧化碳,假如大批砍伐树木,树木的数目就会急剧减少,我们呼出的二氧化碳无奈得到循环。茂密的树木能够拦阻沙尘暴,前两年北京遭受沙尘暴,全部城市被沙子所覆盖这也是由于缺乏树木的掩护所造成的。
大家都晓得中原两湾城吧!以前,那里褴褛不堪,那些平房的瓦是东一个洞,西一个洞,门是一块木板做的,街道里堆满了垃圾,脏及了,大话西游2器定乾坤序列号。当初中原两湾城建起了公寓、大厦,河水明澈见底,河边杨柳跟着大风微微摆动,这就是人们意识到了尊敬天然,维护环境的主要性。
我盼望每个人都能保护树林、保护树木,让都市的生涯添一分绿色!
篇7:五年级作文:我品古诗词鹿柴
全文共 395 字
+ 加入清单空山不见人,但闻人语响。返景入深林,复照青苔上。——王维
细读慢品诗人王维“鹿柴”的诗句后,我眼前浮现出山林动人的场景,强烈感受到自然界中“静”与“动”的和谐之美。你看:
鹿柴附近的空旷山林中,空气清新,宁静幽深,浓密大树层层遮掩,看不见人的踪迹,只听见有人轻轻的说话声。傍晚时分,夕阳透过浓密树叶照进了这幽静森林,斑驳陆离、星星点点,有一束阳光反射后照在碧绿湿润的青苔上,极缓慢地移动着。
远景是空山陪衬下的人语,近景是青苔陪衬下的夕阳。有动有静,静是主基调,动虽然轻微,却显得突出。静陪衬了动,动反衬了静,静更显宁静,动更显灵动。动与静的互相陪衬就是和谐之美。
绿叶陪衬红花,绿更绿、红更红,美不胜收,也是一种和谐之美。
宁静的课堂,学生聚精会神、主动思考,老师循循善诱、娓娓动听,知识和智慧在师生之间静静地流淌,仍是静与动的和谐之美。
我赞美和谐之美,我欣赏和谐之美。
篇8:四年级必备的植树节主要详细日记
全文共 548 字
+ 加入清单伴着春风,迎着朝阳,又到了一年一度的植树节啦!春天的公园,风景如画。一片片新绿的树林,一簇簇鲜艳的花朵,小桥流水,水中的鱼儿更是生机勃勃,在清澈见底的流水里活蹦乱跳的,别有一番风趣。
爸爸满面笑容地说道:“我们马上去植树吧!”听到这句话,我们一蹦三尺高。我们几个选好了地方,可以开工了。
可是有一个问题:谁来挖坑呢?大家争先恐后地嚷着要挖坑,经过大家七嘴八舌的议论之后,大家一致同意由我来挖。我吃力地拿起一把大铲子,用尽全身力气,重重地向地上一砸,土壤松软了许多。我再用脚一蹬,狠狠一刨,一些土被刨出来了。大家都站在一旁,开心地叫道:“加油,加油!”
我二话不说,一连挖了两三下,突然,我怎么挖也挖不动了,大家奇怪极了!向下仔细一看,哦!原来有一块石头,大家齐心协力,把石头搬出来了。就这样,我一直刨,刨出一个巨大的洞。
我们把树苗种进土中,再把土刨回原处,一棵树苗就种好了。
比起栽土,浇水简单多了,我把水提到树旁,正要浇,只见用手捧起水,洒了上去,水被树吸收完了。树种完了,我看着那棵树苗,欢喜起来。
时间就像流水,我们这才依依不舍地离去,我看着树,拿起一块石头,在树苗上刻上了:健康成长四个字。我希望,我种的那棵树,不怕风吹雨打,健康成长,长成一棵参天大树,它的树叶为人们遮日避风,让他们也健健康康的!
篇9:快乐植树节五年级
全文共 440 字
+ 加入清单树,是人类的保护伞。她们保护了人类和地球,人类也有义务保护她们。可是,有些人不但不保护她们,反而残忍地将她们破坏掉。于是,地球妈妈用一些自然灾害来报复人类。比如,泥石流、沙尘暴、土地沙漠化等。
一个星期六的下午,风和日丽,我和几个同学约好在我们居住的小区栽几棵小橘子树。
开始挖坑了,有的用锄头锄草,有的用小铲子挖坑,还有的用土浇地。不一会儿,我们手忙脚乱地挖好了坑。开始植树了,我们分工合作。我扶着树苗,郭文瑾负责往坑里填土,直到填满为止。我们还在土上踩了踩,另外两个男同学负责浇水。
刚刚种好的小橘子树亭亭玉立。一阵微风吹来,拂过小的身旁小树苗们立即“点头哈腰”,仿佛在说:“谢谢你们,我的小主人,是你们把我带到这个美丽的春天!谢谢!”那样子可爱极了!
郭文瑾一本正经地说:“第一棵是我们一起种的,剩下几棵我们分两组进行比赛,看谁种得快,又种得直。”我们听后欢呼雀跃,争先恐后地开始忙起来。
天色渐渐地暗了下来,我们也回家吃晚饭了。可我们的耳畔似乎还飘荡着我们植树时那快了、纯真的笑声。
篇10:植树节
全文共 365 字
+ 加入清单今年的植树节是多么有趣!
我们班分到了广场,拔草。我们看到满地的绿草的时侯,大家都叹息的说:多好看的小草啊﹗为什么要拔掉呢﹖这样长起来,不是也挺好看的吗?
张镇斌同学拿着锄头锄起草,老师看见了说张镇斌锄草时有模有样的。让大家听了有一些嫉妒,因为这个我们都会干。老师说把这里开垦出来种菜,我们连忙说:这里的土太差了,连小草都很难升长。更何况这是菜呢?老师说:这里就不要拔了,去吧那些石子捡捡掉。
我们一下就捡了很多石头,两只手上都是小石头。很快的堆起了小石坡。我们满头大汗,捡完石头。我们又去给小草和大树浇水,浇完水小草和大树像洗了澡一样,显得精神极了,像一位严肃地战士。
在拔草的时候突然有一位同学说:恐龙化石,这里有恐龙化石!我们都被吸引了过去,仔细一看,原来只是一个鸡骨头。大家都捧腹大笑,老师也忍不住笑了。
这真是一个有趣的植树节啊!
篇11:愉快的植树节
全文共 311 字
+ 加入清单春天到了,它吹了声口哨,唤醒了万物,你看:小河唱着歌儿开始跑步,小草钻出了地面,柳树睁开了黄绿色的细眼,桃花张开了圆脸……植树节到了。
这天,天气晴朗,我与妈妈来到社区小花园去种树,我与妈妈带着铁锹与水桶,扛着小树苗来到小花园种树。我先用自己的玩具铁锹把土松了一下,妈妈再用大的铁锹轻松的一挖,就挖出了一个大洞,然后,我从背后拿出一根小树苗,小心翼翼的把它插进土里,再用土把小树苗的根部埋起来,我拿了一桶水,慢慢地浇小树苗的四周,我一边浇一边轻轻地说:“小树苗,快喝吧,喝饱了,快生根,快发芽,快快长大吧!”小树苗听懂了我的话,一会儿就喝完了一桶水。
我与妈妈整整干了半天,小花园出现了一排一排的小树苗,我仿佛看见了一片树林。
篇12:植树节
全文共 378 字
+ 加入清单今天是植树节,王老师带着同学们到郊外植树。
老师说:“你们自由分组,我和小明、小珍、小红一组。”小明对老师说:“王老师,我的力气大,我来挖吭。”老师说:“好的。”小明跑去拿了一个锹,使劲地挖,很快,一个又大又深的吭。老师说:“我去拿树苗。”不一会儿,老师就扛来一棵树苗。老师把树苗插进吭里,用手扶正。小珍说:“我来培土吧。”小珍一锹一锹往吭里填。过了一会儿,小珍就把土培好了,还用手拍平。小红说:“你们都累了,我来浇水。”小珍有气无力地说:“好吧。”小红拿了一个盆,到远处打来了满满的一盆水,再围着栽好的树浇。就这样一棵树就栽完了。
可是,小华那一组已经栽好,他们最快。他们配合得很默契。小树栽好了,他们围着小树唱呀,跳呀,很开心!
这时,天上飞来了一群小鸟,它们在“叽叽喳喳”地叫着,好像在说:“你们真棒呀,你们在植树造林,为动物和人们着想,你们真是好孩子!”
篇13:快乐植树节的作文
全文共 619 字
+ 加入清单【导读】:终于开始填土了,我们用小铲子轻轻地把土一点一点地填进坑里,生怕一不小心就伤害到小树苗,把它给弄疼了。
【正文】:
今天是3月12日植树节,我们学校组织了植树活动,我早早的就来到了曲江公园跟同学老师们会合。
只见曲江公园内绿树成阴,鸟儿们早已在枝头开起了演唱会,晨练的老人们一个个精神抖擞。眼前的这一切是那么的和谐,那么的美好,似乎都是为了迎接我们的到来而精心准备的,现在就等我们来为它添上一片新绿了。
与其他同学会合后,我们便同老师一起去领树苗,我所在的小组一共领了4棵树苗。随后我们便小心翼翼地把小树苗搬运到植树区。
来到植树区,我们先选了一个能够让我们心爱的小树苗吸收到足够养分,照到足够阳光的地方,然后便开始挖坑了。刚开始我们还不会使用铁锹,只得笨拙地,一点一点地把土挖开,体育老师见了便过来帮忙,只见他三下五除二就挖了一个又大又深的坑,刚挖好,我们就迫不及待地把桂花树苗放进坑里,将它扶正。
终于开始填土了,我们用小铲子轻轻地把土一点一点地填进坑里,生怕一不小心就伤害到小树苗,把它给弄疼了。填好土,我们又把树苗旁的土踩实,再用小铲子铲出一个坝来,好让小树苗喝得饱饱的。
啊,终于大功告成了!随着一声感叹,我们终于帮小树苗们安好了新家。看着我们辛苦了一上午的劳动成果,我的心里如打翻了蜜罐子一般,不知有多甜。微风吹来,我仿佛闻到了桂花盛开时那浓郁的香味,看到了桂花盛开时那繁星点点的美丽景象。
今天真是个快乐的植树节,因为我学会种树了。
篇14:植树节_描写植树节作文300字
全文共 225 字
+ 加入清单今天是2020年3月12日,在公园土里。
这一天,碧空如洗,万里无云。小扇、小灵、小韵正在植树,小扇用铁锹挖了一个坑,小韵把树苗放进坑里;小扇再用铁锹盖上泥土。
小灵提来了一桶水,给种好的小树苗浇水。小韵把树苗扶正,说:“过来看看呀,这有没有正呢?”小扇说:“没有,非常好!”小树栽好了,像小娃娃学着战士一样笔直的站在那里。
小扇、小灵和小韵,看着自己种好的一颗颗小树苗,露出了满意的笑容。
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篇15:植树节
全文共 484 字
+ 加入清单早上的时候,天气晴朗,空气新鲜,阳光明媚,瓦蓝瓦蓝的天空中飘着几朵白云。鸟儿叽叽喳喳地叫着我拿着工具准备到山坡上植树。
我和同学们来到山坡上,只看见一棵孤零零的老树。我想:多好的土地呀!怎么能浪费呢?我们现在种下几百棵几千棵小棵,过了二十多年,它们长大了,成了树林,那该多好呀!
山坡上红旗招展,摆开了植树造林的好战场。有的高高地举起铁锹,用力地挖坑;有的去好远的地方运小树;有的飞快地从小河边打来水;还有的用铲子把坑填得满满的。他们干得多带来劲呀!你看那边的同学也不休息,他们埋头苦干,好像要把山坡变成树林似的。这边的女同学穿着五颜六色的衣服,干得也很带劲。她们的辫子随风摆动,小脸蛋红通通的,额头的汗水像珍珠。
瞧!那女同学把小树扶直,班长用铲子把树坑填满,用脚把土踩紧。女同学把水倒进土里,水一下就渗透到了树根,小树喝饱了水,点点头,好像在说:“我长大了会报答你们的养育之恩的。”
植树的任务完成了,我回头一望,看见一排排、一队队、一片片的小树威武地站着。微风吹来,小树摇头晃脑,好像在笑。鸟儿叽叽喳喳地叫着,好像在说:“小朋友,你们真行!”我们看了这一切,心里很高兴。
篇16:关于植树节的作文小学生
全文共 1014 字
+ 加入清单中国古代在清明时节就有插柳植树的传统,而近代植树节则最早由美国的内布拉斯加州发起。
孙中山任临时大总统的中华民国南京政府成立不久,就在19xx年5月设立了农林部,下设山林司,主管全国林业行政事务;19xx年11月又颁布了我国近代史上第一部《森林法》 。
19xx年7月,在孙中山的倡议下,当时的北洋政府正式下令,规定了以每年清明节为植树节,指定地点,选择树种,全国各级政府,机关,学校如期参加,举行植树节典礼并从事植树。经当年7月21日批准后,通令全国如期遵照办理。自此我国有了植树节。
1925年3月12日,孙中山先生逝世。1928年,为纪念孙中山逝世三周年,国民政府举行了植树式。以后为了纪念孙中山先生,把他逝世的那天,即3月12日定为植树节。
1928北伐完成后,4月7日由******政府通令全国: “嗣后旧历清明植树节应改为总理逝世纪念植树式”,民国1929年2月9日农矿部又以部令公布《总理逝世纪念植树式各省植树暂行条例》16条。而国民政府行政院农矿部长易培基遵照孙中山先生遗训,积极提倡造林,于1930年2月呈准行政院及国民政府,自3月9~15日一周间为“造林运动宣传周”,于12日孙中山先生逝世纪念日举行植树式。北方地区以3月初旬,寒气未消,还不适于栽树之故,特规定植树式仍于3月12日举行外,造林宣传运动周延之清明节行之。并由该部公布《各省各特别市各县造林运动宣传周办大纲》7条,以便全国照办。
1956年,毛泽东发出了“绿化祖国”、“实现大地园林化”的号召。中国开始了“xx年绿化运动”,目标是“在xx年内,基本上消灭荒地荒山,在一切宅旁、村旁、路旁、水旁,以及荒地荒山上,即在一切可能的地方,均要按规格种起树来,实行绿化。”
1979年,在邓小平提议下,第五届全国人大常委会第六次会议决定每年3月12日为我国的植树节。
广东省中山市翠亨村,是我国新民主主义创始人、伟大的革命先驱孙中山先生的家乡。在孙中山先生的故居中,今天还生长着一棵百年以上树龄的檀香山酸豆树。这是1883年时年仅17岁的孙中山从美国檀香山带回,并亲手栽种在这里的。
1981年12月13日,五届全国人大四次会议讨论通过了《关于开展全民义 务植树运动的决议》。这是建国以来国家最高权力机关对绿化祖国作出的第一个重大决议。从此,全民义务植树运动作为一项法律开始在全国实施。
1982年的植树节,邓小平同志率先垂范,在北京玉泉山上种下了义务植树运动的第一棵树。
篇17:高三植树节语文
全文共 639 字
+ 加入清单阳光三月,万物复苏。小草悄悄地探出头来,好像在问:“你们还好吗?”树上叶子也伸了伸懒腰......3月12日我们温州日报瓯网小记者举行了一年一度的植树节活动。
刚到集合点万客丰瓯柑文化园,只见一株株高大又粗壮的桃树、梧桐树笔直地挺立在我们身旁。首先,在瓯柑文化园里讲解员叔叔为我们讲解瓯柑的相关知识,使我们了解了瓯柑的一些历史与文化,我们还喝了酸甜可口的瓯柑饮料。接着,我们就进入瓯柑园进行采摘瓯柑活动,本来我以为瓯柑树长地会和梧桐树一样高大,可实际并不高,采摘的时候有时还要弯着腰、弓着背,也挺累的。我也体会到了平时品偿美味的瓯柑背后都凝结着农民伯伯的辛勤汗水。
采摘过后,大家就进入令人激动的植树环节了。我拿了一把锄头,爸爸拿了一把铁锹,我俩就跟着大队伍往植树点进发。到了植树点,我们发现坑已经帮我们挖好,只要把小树苗的根埋好,再浇点水就可以了。爸爸去拿了一株树苗过来后,我俩就开始兴致勃勃地行动起来。我先把树苗轻轻地放在坑里,爸爸拿住它的“身体”部分固定住,我用锄头把泥土块弄到坑里,一开始,我拿锄头很不习惯,感觉很费力,连锄都锄不动,后来在爸爸的慢慢指导下,我逐渐学会了技巧。土填好后,我又用铁锹在泥土上拍了好几下,又在泥土上浇了些水,这样我们就大功告成了。我还很臭美的拿着锄头、铁锹和种好的树苗来了张合影,你们可不要笑哦!
看着自己种好的树,我心里别提有多高兴了,自己也能为城市的绿化和环境的建设出一份力,美化自己的家园。我也希望这株小树苗能快快长大,早点成为一株苍天大树。
篇18:古诗词常识
全文共 3462 字
+ 加入清单1、《诗经》
我国第一部诗歌总集,共305首,分为“风”“雅”“颂”三个部分,多用“赋”“比”“兴”的手法。
2、《关雎》(关关雎鸠)
是《诗经》首篇,也是我国文学史上第一首优美动人、影响深远情歌,古代人民追求幸福生活的美好愿望,选自《诗经·周南》。
3、《蒹葭》(蒹葭苍苍)
爱情诗,对意中人的倾慕之恋,欲见而不得的惆怅,选自《诗经·秦风》。
4、《观沧海》(东临碣石)
曹操,字孟德,三国时的政治家、军事家、诗人。大海宏伟壮丽的景象、诗人广阔的胸襟、豪迈的气概,选自《乐府诗集》,是《步出夏门行》中的一章。
5、《龟虽寿》(神龟虽寿)
曹操,达观积极的人生态度和自强不息的奋斗精神。
6、《饮酒》(结庐在人境)
陶渊明,东晋诗人,此诗是田园诗的上品,通过眼前景物的叙写,说明“心远地自偏”的道理,表达作者追求平静,自由生活的志趣,选自《陶渊明集》。
7、《归园田居》(种豆南山下)
陶渊明,写作者隐居归田后的劳动生活。
8、《木兰诗》(唧唧复唧唧)
选自宋朝郭茂倩编的《乐府诗集》,南北朝时北方民歌,木兰纯朴、勇敢坚强的品质和爱国精神。
9、《杜少府之任蜀川》(城阙辅三秦)
王勃,字子安,唐朝初年诗人,与杨炯、卢照邻、骆宾王并称“初唐四杰” 旷达爽朗、共勉互励的惜别情怀,积极乐观的态度、宽阔的襟怀和奋发进取的精神,选自《王子安集》。
10、《使至塞上》(单车欲问边)
王维,字摩诘,唐代诗人,颈联写塞外景象,开阔鲜明、气势雄浑。
11、《过故人庄》(故人具鸡黍)
孟浩然,唐代山水田园诗人,孟浩然与王维并称王、孟,选自《孟襄阳集》。山村田园风光和农家生活情趣,老友间朴素深厚的情谊。
12、《望洞庭湖赠张丞相》(八月湖水平)
孟浩然,前四句描绘洞庭景色,气势磅礴;后四句表明心迹,含蓄得体,第二联可与杜甫《登岳阳楼》中“吴楚东南坼,乾坤日夜浮”相媲美。
13、《白雪歌送武判官归京》(北风卷地白草折)
岑参,唐代边塞派代表诗人,奇异的塞外雪景,诗人将送别与咏雪巧妙结合,通过特殊环境的描写,衬托依依惜别之情。
14、《黄鹤楼》(昔人已乘黄鹤去)
崔颢,唐代诗人,从神话传说写到现实感受,语言流丽自然。
15、《左迁至蓝关示侄孙湘》(一封朝奏九重天)
韩愈,字退之,唐代文学家,忠而获罪的愤慨,颈联既念家人,又伤怀国事,联想到前路艰危,因而徘徊不前,表露出英雄失落之悲。
16、《雁门太守行》(黑云压城城欲摧)
李贺,唐代诗人,以乐府旧题写当代战事。
17、《渡荆门送别》(渡远荆门外)
李白,描绘荆门山外的壮丽景象,抒发对故乡的依恋、惜别之情。
18、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(杨花落尽子规啼)
李白,字太白,号青莲居士,唐代大诗人,诗人将月亮拟人化,以寄托自己的感情,想象奇特,令人回味无穷。
19、《宣州谢眺楼饯别校书叔云》(弃我去者)
李白,诗人复杂的内心活动,选自《李太白全集》。
20、《行路难》(金樽清酒斗十千)
李白,诗的最后两句充满对未来的憧憬,是鼓舞人心的名句。
21、《次北固山下》(客路青山外)
王湾,唐代诗人,颈联将景物拟人化而充满新意。
22、《题破山寺后禅院》(清晨入古寺)
常建,唐代诗人,此诗以善写静景为人称道,尤其中间四句。
23、《秋词》(自古逢秋悲寂寥)
刘禹锡,唐代诗人,一反前人悲秋俗套,赞美秋天特有的景致。
24、《酬乐天扬州初逢席上见赠》(巴山楚水凄凉地)
刘禹锡,诗中抒写生活的艰辛和对世事沧桑、亲朋凋零的伤感,含蓄地表达内心的不平,但诗人并未因此消沉下去,而是振作精神面向未来,第三联以生动的艺术形象,表现出积极进取的人生态度,揭示了新陈代谢的自然规律。
25、《春望》(国破山河在)
杜甫,字子美,自称少陵野老,世称杜工部。其诗显示唐代由盛转衰的历史过程,被称为“诗史”,后世尊其为“诗圣”,感时忧国、眷念家人的美好情操,选自《杜工部集》。
26、《望岳》(岱宗夫如何)
杜甫,青年时代,泰山雄伟神奇的景象,诗人热情赞美泰山高大神秀的气象,表现出他蓬勃的朝气和远大的抱负,不怕困难、勇于攀登绝顶、俯视万物的雄心壮志。
27、《茅屋为秋风所破歌》(八月秋高风怒号)
杜甫,推己及人、忧国忧民的思想感情。
28、《石壕吏》(暮投石壕村)
杜甫,揭露官吏的横暴,同情人民的苦难,选自《杜工部集》。
29、《观刈麦》(田家少闲月)
白居易,字乐天,号香山居士,唐代诗人,叙事诗,描写了农民在夏日割麦的辛苦和贫妇在田中拾穗的辛酸,表达诗人对农民的深切同情 选自《白氏长庆集》。
30、《卖炭翁》(卖炭翁,伐薪烧炭南山中)
白居易,揭露统治者残酷剥削人民的罪恶。
31、《钱塘湖春行》(孤山寺北贾亭西)
白居易,写早春游西湖风景,紧扣环境和季节的特征。
32、《赤壁》(折戟沉沙铁未销)
杜牧,唐代著名文学家,此诗借一件古物兴起对历史的慨叹,以两个美女象征国家的命运,真可谓以小见大,别出心裁。
33、《泊秦淮》(烟笼寒水月笼沙)
杜牧,怀古伤时,借古讽今,满怀忧国忧民之情,选自《樊川文集》,杜牧与李商隐齐名,并称“小李杜”。
34、《夜雨寄北》(君问归期未有期)
李商隐,唐代诗人,思念远方的亲友。
35、《无题》(相见时难别亦难)
李商隐,一般认为是伤感离别的爱情诗,第二联以象征手法描写至死不渝的爱情,现在多引用来赞颂默默无闻、无私奉献的精神。
36、《忆江南》(梳洗罢,独倚望江楼)
温庭筠,唐代诗人,描写少妇盼望丈夫归来时的心态。
37、《相见欢》(无言独上西楼)
李煜,五代十国时期南唐最后一个皇帝,世称李后主,上阕以凄清的环境烘托寂寞的心情,下阕以形象的比喻反映心头无可解脱的离愁。
38、《浣溪沙》(一曲新词酒一杯)
晏殊,北宋初期词人,伤春怀旧的思想感情,选自《珠玉词》。
39、《登飞来峰》(飞来峰上千寻塔)
王安石,字介甫,号半山,北宋政治家、文学家,诗的最后两句反映出诗人高瞻远瞩的气魄,道出“身在最高层”的独特感受。
40、《书湖阴先生壁》(茅檐长扫静无苔)
王安石,后两句用拟人手法写江南田园风光,为名句。
41、《渔家傲》(塞下秋来风景异)
范仲淹,北宋文学家、政治家,反映北宋西北边境军旅生活,上阕描绘荒凉的秋景,以显示边地生活的艰苦和军事态势的严重;下阕是作者自抒怀抱,慨叹功业未立和思念家乡的复杂心情,开豪放派词之先声。
42、《浣溪沙》(山下兰芽短浸溪)
苏轼,北宋著名文学家、书画家,字子瞻,号东坡居士,热爱生活、旷达乐观,上阕写景,下阕抒情。
43、《江城子 密州出猎》
苏轼,选自《东坡乐府》,古代出猎的壮观场景,立志报国的英雄气概。
44、《水调歌头》(明月几时有)
苏轼,咏月怀人,全词的基调是表达作者旷达、乐观的情怀,但也反映了作者现实与理想的矛盾心理。
45、《醉花阴》(薄雾浓云愁永昼)
李清照,号易安居士,宋代著名女词人,佳节怀人。
46、《如梦令》(常记溪亭日暮)
李清照,热爱自然、热爱生活的美好情怀,选自《漱玉词》。
47、《十一月四日风雨大作》(僵卧孤村不自哀)
陆游,字务观,号放翁。南宋著名爱国诗人,现实与梦境的巧妙结合,渴望收复失地、看到祖国统一、渴望为国战斗,选自《陆游集》。
48、《游山西村》(莫笑农家腊酒浑)
陆游,此诗是一首山村记游诗,颔联写出了路疑无而实有、景似绝而又现的境界,意新语工,最富理趣,给人启迪,是传诵千古的警句名言。
49、《西江月·夜行黄沙道中》
辛弃疾,字幼安,号稼轩,南宋著名爱国词人,以农村为题材的佳作,夏夜独行乡间的真切感受。
50、《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》
辛弃疾,这是一首抒写雄心壮志的词,前九句表达作者抗敌救国、建功立业的宏大抱负,结句以沉痛的慨叹,抒发了壮志难酬的悲愤。
51、《过零丁洋》(辛苦遭逢起一经)
文天祥,南宋大臣、文学家、民族英雄,光耀史册的生死观,末两句为千古传诵的名言,选自《文山先生全集》。
52、《天净沙 秋思》
马致远,号东篱,元代戏曲作家、散曲家,游子漂泊,深切思念故乡的情怀,借景抒情,情景交融,一幅秋郊夕照图,令人哀愁的情调。
53、《山坡羊 潼关怀古》
张养浩,元代散曲家。山坡羊,曲牌名。此曲描写潼关险要地势,感慨历代王朝兴亡,对人民在动乱中遭受的苦难深表同情。“兴,百姓苦;亡,百姓苦”两句议论,揭示了封建统治阶级与人民的对立。
54、《别云间》(三年羁旅客)
夏完淳,明末抗清英雄,永别故乡的悲苦之情,视死如归的爱国精神。
55、《己亥杂诗》(浩荡离愁白日斜)
龚自珍,清朝著名思想家、文学家,诗中作者以落花自喻,表达自己辞官后志在培育一代新人的愿望。
56、《论诗》(李杜诗篇万口传)
赵翼,清代学者,惟有创新,才能领时代之风骚。
篇19:六年级的植树节作文:种“希望”
全文共 614 字
+ 加入清单到达了目的地之后,发现同学们都带上了铁锹|、铲子、水壶早早得来到了曲江公园,等待着植树的开始。老师给每两个同学发了一棵树苗后,大家便都热火朝天地干起来。我也不甘示弱,专心致志地挖起来了坑,可是我们这些二十一世纪的“小皇帝”“小公主”们哪会植树呢?这不我挖着居然挖到了两条蚯吲,吓得我差点没叫出来,后来还是同学帮我将土把它们埋起来,终于,我挖好了一个圆柱形的坑,刚要将小树苗放进去,老师走过来告诉我,在放小树苗之前,一定要把树苗的塑料袋和绳子解开,不然小树苗会因为有塑料袋包着,绳子捆着而吸收不到营养而枯死的。
我这才恍然大悟,解开了塑料袋和绳子,将小树苗轻轻地放到了坑里,又小心翼翼地用土将坑填平,刚准备从河里打水来浇小树苗。老师走了过来告诉我,将树放入土中填平后,不可以马上就浇水,先要用土在小树苗周围建起一个“城堡”这样水份地不白流失。还有第一次给树浇水要浇两桶,这样才不会枯死。我按照照老师说的先用石头泥土在小树周围建起一个“城堡”,接着又从河里打了两桶水均匀地倒在了城堡的“围墙“里,最后,我在小树上挂上了自己的小木牌,希望小树可以陪伴我一起成长。树种好了,我在远处看着自己亲手种下的小树露出满足的笑容。我种下的不只是小树,还是绿色、是希望。我希望大家每一个人都可以种上一棵小树,这样我们的地球便成了绿色的世界。
作文频道编辑为大家整理的六年级的植树节作文就到这里了,希望同学们认真阅读,祝大家学业有成。
[六年级的植树节作文
篇20:我的植树节作文
全文共 556 字
+ 加入清单伴着春日明媚的阳光,伴着温暖和煦的春风,伴着愉悦的心情,我们全班同学一块去风景区植树。
那一天,上课时老师说了一件事情:“今天下午我们要去风景区植树,放学了回家要准备工具。对了,植树节是为了纪念孙中山先生,当时就是他提出要植树,孙中山先生是3月12日去世的,所以那天被定为植树节,以此来纪念孙中山先生,”同学们听完后都欢呼起来。
下午我们带着工具在大门口集合,浩浩荡荡的出发了,一路上绿树红花,时不时有几只麻雀飞过,真是美极了!到了后,老师帮我们分组,我和小明是一组。我们商量了一下,最后决定我先挖坑,挖坑可是我的拿手绝活。我先把铲子插到土里,可是插不深。于是我用脚踩住铲子的边沿,用力的向下插,这样就插的很深了。我双手发力,把土堆到一边,一直重复这个动作,坑就挖好了。然后小明去领树苗,我一抬头就看到旁边的同学,慢的同学正在挖土,最快的已经把树苗埋进去了。
小明回来了,他把树苗放到坑里,扶好树苗,我拿铲子,把土填到坑里,然后我们两个一起把土踏平,夯实。完工后,我和小明一人拿起一个水壶开始给树苗浇水,浇完水,我又看了一下同学们,有的还没干完呢。干完的同学去帮没干完的同学,小明说:“咱们也去帮助他们吧!”“好。”最后,全班同学植完了树。
看着这些幼小的树苗,我心想:以后会长成参天大树的,下次植树节我还要来这里植树。