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篇1:三月五日学雷锋的小学生
全文共 340 字
+ 加入清单三月五日是学雷锋纪念日,40多年来,雷锋的精神鼓舞着一代又一代人茁壮成长。在学校的号召下,我们班也分成了几个小组,进行学雷锋活动。
我们十余个人准备好笤帚,墩布,抹布等用具,来到305教室进行打扫,同学们都兴致昂扬。或许是因为305教室往常没有指定的班级负责打扫,显得有些脏乱。这非但没让大家觉得麻烦,反而使我们的斗志更盛。有的同学拿起抹布擦黑板,有的同学在扫地,也有些同学在擦门窗,擦柜子。看着黑板越来越干净,桌椅越来越整齐,垃圾越来越少,伴随着每一个同学的付出,每一滴汗水,我们十分兴奋。时间一点点过去,原本还有些脏乱的教室被我们打扫得焕然一新。看着眼前的场景,我深深地感到付出是值得的。
我们为校园奉献了一份微薄之力。学雷锋日虽然过去了,但那种奉献的精神却应该一直留在我们心中。
篇2:小学生作文植树节
全文共 482 字
+ 加入清单春天是播种的季节。阳春三月的一天,我们来到曲江公园,种下一棵棵绿色桂花树苗。
我们带着小树苗。来到一个小土坡上。我挑了一块朝南的地方,因为那里阳光很充足,土地松散,非常适宜树木的生长。我和朱俊将合种一棵树苗。一切准备就绪,我抢先拿起锹,开始挖坑。本以为锹对一个六年级的学生来说,根本不算什么,可是由于平时缺乏锻炼,我使用起锹却非常吃力,刚铲了两下,我便上气不接下气了。只好和朱俊轮流换着挖,朱俊接过了锹,只见他手脚并用,先将锹挖进土内,然后用脚使劲蹬,一大块土就“搬家”了,不一会,我们眼前出现了一个深约20厘米的坑。我把树苗放进坑内并扶正,朱俊把土填进坑内,并用锹背夯实。我们又拎来了一小桶水,倒在树根处,一桶水很快被吸收了,我想它们一定渴坏了,于是又给它们浇了两小桶水,我仿佛看到它们在拼命吸收水分和营料,一定十分的畅快。
树种好了,我从口袋里拿出早已准备好的“心愿卡”,将它用红丝带系在了树枝上。我在心中许下了愿望:愿小树和我们一起成长,成为国家的栋梁之材!
从此,我的心中又多了一份牵挂。待到八月桂花香的时候,小树,我一定再去曲江公园看你。
篇3:三月雷锋日
全文共 546 字
+ 加入清单不知不觉,又是一年三月五。春风姐姐妙笔生花,将世界绘成一片彩色。我陶醉在这如诗如画的春景之中,同时心中感慨万千,脑海中又浮现了他——一位伟大的共产主义战士,雷锋的音容笑貌。
雷,一个普普通通的姓;锋,一个普普通通的字。然而,就是这么平庸的名字,却让毛主席于1963年3月5日亲笔题词:向雷锋同志学习!并将3月5日定为“学雷锋纪念日”。
雷锋,一个只度过了22个春秋的普通战士,为什么能一年又一年让人纪念,并影响着一代又一代人?我想,就这就楷模的力量,榜样的力量。雷锋叔叔不仅是我们学习上的楷模,认真刻苦,力争上游,更是我们生活中的楷模,吃苦耐劳,勤俭朴素。雷锋叔叔用自己的行动证明了他的价值,教诲我们为人处世的道理,塑造时代的道德生活,为人们树立起一座精神丰碑。雷锋叔叔是中华民族传统美德的最好代言人,是伟大的中国魂!
“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”这句话是对雷锋叔叔的最好诠释,他有着一颗碧血丹心,将一生都投入到奉献之中。他平凡,却因奉献变得伟大;他普通,却因奉献走向崇高。奉献是一种境界,是一种美德,一个人的灵魂将因奉献获得升华!从现在起,让我们多做一些有益的事情,用爱心来回报祖国,回报社会,回报任何帮助过我们的人,做一名具有雷锋精神的中华好少年!
在三月,请让我们一起,向雷锋同志学习!
篇4:日记三月的梨花500字
全文共 605 字
+ 加入清单一年一度的梨花节又开幕了,爸爸高兴地对我和妈妈说:“今天我们去冠县梨园看梨花怎样!”“哇噻!太好了!”我兴奋的喊道。于是,我们早早的吃过早饭就踏上了去梨园的路。
伴着3月的暖阳,迎着3月的清风,一路上我们一家人有说有笑。看着来来往往的车辆,车水马龙好不热闹,看梨花的人还真不少。我真想一下子就飞到梨园。
快到了!远远望去只见白茫茫的一片,好像是一朵朵白云从天空中飘下来,十分壮观。但有些白中带绿,绿中带白。看起来是那么的平静,那么的和谐。我催促着爸爸开快点。
终于到了,我们一下车就闻到一股淡淡的清香。我们走近梨园,嗬!梨花一朵紧挨着一朵爬满了整个枝头,好像是争先恐后地展开艳丽的花朵让我们欣赏似的。近瞧,一朵梨花有五、六片花瓣围成,雪白雪白的,微风一吹就像轻盈的羽毛。细看,花瓣环抱着细绒花蕊,顶端戴着顶顶红色的小帽子,好像是悠闲、漂亮的“睡美人”。春风一吹,不时地散发出阵阵清香,令人心旷神怡,舒服极了。只有亲眼看见才能体会到这种美丽的意境。
小蜜蜂也来凑热闹,在梨花上“嗡——嗡”地飞来飞去,好像和梨花说:“春天真美,花儿好香啊!”这时,一群五颜六色的蝴蝶也来赶热闹,伴随着春风的乐曲,摆动着美丽的衣裙,向我展示迷人的舞姿。好像在给我们引路呢!这不是迎来了五湖四海的游客吗!
是呀!梨花它没有艳丽的色彩来显示自己的高贵,而是用洁白的心灵来报答生命的快乐。这不就像勤劳的冠县人民,正用勤劳的双手建设自己的美丽家园吗!
篇5:植树节
全文共 578 字
+ 加入清单今天是一年一度的植树节,为了给大自然尽一份力,在今天我和我的“死党”阮胜岩去植树,我们选的是南山。于是我拿了两棵树苗,阮胜岩拿水和铁锹,我们出发了。
来到了南山,我们开始找地方,找了一会,xx发现了一个绝好地方,这里有充足的阳光,肥沃的土壤,看来这里是最佳之地了,我看了看,说:“说干咱就干吧。"于是我先拿起铁锹挖了起来。为了小树的牢固,我挖了一个深30厘米,直径20厘米的坑,刚挖第一个锹,泥土的芳香扑鼻而来,好香呀!挖了一小会总是挖偏,这让我很生气,我硬着头皮,耐心的挖了起来,挖了一会,大功告成了,可我满头大汗,四肢无力,于是我坐在地上,我拿起水壶贪婪的吸着水,啊!真舒服,这时清风吹来,树林里发出哗哗的声音,好像树林在给我们上演欢迎交响曲,我想应该是我们给他们增加新成员,他们再感谢我们吧。休息了一会,我的能量补充完毕。我们又开始干活,xx说:“你放树,我浇水"。我们说干就干,我又把树苗拿起,放在先挖好的坑里,先填土,然后再用脚踩土,把树苗固定,xx马上把水浇上。哈哈大功告成了,我们俩不约而同的拍起手来,心里有一种说不出的喜悦。我想这就是人们常说的成就感吧!抚摸着小树我我们恋恋不舍的下了山,在路上我的心开始遐想,再过20年,这棵我栽的小树,一定能长成参天大树的,禁不住暗暗笑了起来。
看来今天是有收获的一天呀,我们一定也是一名合格的环保小卫士了。
篇6:植树节植树
全文共 1247 字
+ 加入清单一年一度得植树节又到了,在植树节来临之际老师也许会留一些相关得作文作业,为了让大家在写作文得时候有些参考材料,我们特别为大家整理搜索小学关于植树节得作文(植树节作文10篇),供大家参考学习。
小学关于植树节得作文:植树节作文10篇
春天到了,它吹了声口哨,唤醒了万物,你看:小河唱着歌儿开始跑步,小草钻出了地面,柳树睁开了黄绿色得细眼,桃花张开了圆脸……植树节到了。
这天,天气晴朗,我和妈妈来到社区小花园去种树,我和妈妈带着铁锹和水桶,扛着小树苗来到小花园种树。我先用自己得玩具铁锹把土松了一下,妈妈再用大得铁锹轻松得一挖,就挖出了一个大洞,然后,我从背后拿出一根小树苗,小心翼翼得把它插进土里,再用土把小树苗得根部埋起来,我拿了一桶水,慢慢地浇小树苗得四周,我一边浇一边轻轻地说:“小树苗,快喝吧,喝饱了,快生根,快发芽,快快长大吧!”小树苗听懂了我得话,一会儿就喝完了一桶水。
我和妈妈整整干了半天,小花园出现了一排一排得小树苗,我仿佛看见了一片树林。
三月十二日是全国植树节,每年得这一天许多小朋友都来参加种树活动。
我在电视上看见******爷爷和其他中央领导同北京市得小朋友,一起种了许多松柏树,并浇了水。
如果大家每年都来种一棵树,那我们得城市就变成了森林公园一样得漂亮了,既可以挡住沙尘暴、又可以绿化我们得环境,那该多好呀!
星期天我和爸爸、妈妈一起去参加种树,你们也去吗?
山东省泰安 泰山国际学校四年级一班 杨婉莹
今天,是难忘得一天。因为今天是植树节,我们在校园湖得南边植树。
今天天气非常晴朗,我们那鲜艳得红领巾飘扬在胸前,迎着阵阵春风,排着整齐得队伍向校园湖南边得空地走去。
植树活动开始了,我们栽青桐树。同学们有得两人栽一棵,有得三人栽一棵,我与赵婉、赵小凤三个栽一棵。植树得坑已经被工人挖好了,我把树苗放在坑里扶正了,赵婉和赵小凤用铁锨培土。我两手小心翼翼地扶着小树苗,赵小凤不停地挖土,把挖得土放到树坑里。赵婉干得更卖力,我非常佩服她。当时,我听到老师正在给同学们发盛着水得桶。赵婉连忙说:“我去提一桶水。”说完,她走了过去,不一会儿就提来了一桶水。我抬头环视了同学们一眼,这才发现,大家和我们一样,都干得热火朝天,都像一只只勤劳得小蜜蜂各自不停得工作者。我向老师借了一个铁锨,同他们一起培土。我们你铲一下土放进坑里;她铲一下土放在坑里,虽然眉头上都沁出了汗珠,但是谁都不说累。赵婉说:“今天真有意义。”赵小凤说:“这可是我第一次植树。”我说:“我回去一定要写一篇叫《难忘得植树节》得作文。”我们谈着干着。我突然发现树坑里有几块石头,便用铁锨往外铲。不料,我铲出得土一下子蹦到了桶里,水变得浑浊了。我说:“完蛋了!”赵婉说:“没关系,这样照样可以浇树。”
这时,土已经培好了。小树挺立在那里,好像在对我们说:“小主人们,我口渴了,再给我点水喝吧!”我们俩把水倒在了培好得土上,小树咕咚咕咚地喝起来。
小树栽好了,我们会心地笑了。这时,我们要走了。我们仿佛听到小树在对我们说:“再见了!”……
篇7:关于三月三的作文500字
全文共 488 字
+ 加入清单“草长莺飞二月天,湖堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。
三月初三,碧空如洗,万里无云。我和哥哥来到了草地上放风筝。哇!各种各样的风筝布满天空,有燕子的,有恐龙的,有兔子的,还有大象的,奇形怪状的风筝数也数不清。
我拿起风筝向天上一扔,飞快的向前跑,可风筝怎么也飞不起来。哥哥也试了一试,还是飞不起来。“这到底是怎么回事儿呢”?我疑惑的问。
这时哥哥对我说:“你不要灰心,虽然前两次都失败了,但他总会飞起来的,失败是成功之母嘛!”
听了哥哥说的话,要放弃的我又充满了信心。一鼓作气的拿起风筝,这一次我和哥哥一起来完成。我在前面拿着风筝,哥哥在后面放线。三,二,一,跑,我拼命地向前跑,哥哥也努力的在放线,慢慢的风筝像飞机一样飞了起来,我看着它快乐的身影在天上越飞越高。
我和哥哥在地上随着风筝的飞行轨迹追逐奔跑,周围是喝彩声和欢笑声。风筝在天上飞,我们在地上追,风筝就是快乐的使者。天上有一群快乐的风筝,地上有一群快乐的孩子。
通过我和哥哥的努力,风筝终于飞了起来,我们也通过自己找到了快乐。经过这次放风筝的经历让我知道:“做一件事要坚持,不能半途而废”,快乐就在我们的手中。
篇8:植树节
全文共 337 字
+ 加入清单现在已是春天,上午我和小红一起去郊外植树,我们高高兴兴地走在路上,我们看到了,一朵朵美丽的花儿,还有高高的大树,一个火红的大太阳在空中挂着。阳光洒在我的头上,一滴滴汗水从我头上落了下来。
到了那里,我拿出小铁铲,在一个阳光充足的地方挖了一个树坑,然后再把一棵小树苗放进去,小红扶住小树,我拿起铁铲把土都填了进去,就这样小树苗栽好了。小红提着水桶去河边提水了,回来后慢慢地把水倒进了树坑。累得我满头大汗的,我用毛巾擦了擦我头上的汗。小红看着我的样子哈哈大笑起来,一只路过的小鸟也笑起来了。
植树任务完成了,我和小红走的时候,担心会有人破坏小树,所以就在它的身上系上了一条红领巾,在红领巾上面写着“爱护绿化,保卫祖国”。:“你一定要茁壮成长起来,你的努力一定会让祖国变得更加美丽!”
篇9:植树节的好处作文
全文共 627 字
+ 加入清单烧煤、发电、开车,都会产生co2等温室气体,它们就是主要的碳排放源。这些碳一部分累积在大气圈中引起温室气体浓度升高,打破了大气圈原有的热平衡,导致全球变暖。另一部分被固定在海洋、土壤、岩石与生物体中。不同的“碳汇”贮存碳和固碳的能力不同。全球地上植被中的碳存量约为10亿吨,土壤中的碳存量是它的4倍。森林面积虽然只占陆地总面积的1/3,但贮碳量却占总量的4/5。加上森林中土壤的碳储量,森林植被区的碳储量几乎占到陆地碳库总量的一半。
森林可以防止碳释放到大气中,植树造林可以增加现有碳库的容积,将大气中的碳更多地吸收贮存起来,用森林生物量作为能源替代化石燃料,减少温室气体的排放。由于森林固碳相比其他能源部门的减排措施在经济成本上占有优势,各国对森林保护都非常重视。
近50年来,我国森林由繁茂到稀少再到恢复,经历了由碳的“净排放源”向“净吸收汇”的本质性转变。曾经由于毁林开荒等因素,中国森林植被吸收的碳不能抵消国人生活所排放的碳,因此是净排放源。到90年代末,森林植被吸收碳的功能明显增强,超过了排放到大气中的碳,成为净吸收汇。
可见植树造林、退耕还林和生态重建是极为重要的。治理沙化耕地,控制水土流失,防风固沙,增加土壤蓄水能力,可以大大改善生态环境,减轻洪涝灾害的损失,而且随着经济林陆续进入成熟期,产生的直接经济效益和间接经济效益巨大,还能提供大量的劳动和就业机会,促进当地经济的可持续发展。巨大的森林碳汇将为保护全球气候系统和生态环境发挥积极作用。
篇10:植树节
全文共 275 字
+ 加入清单一年一度的植树节又到了,这一天,阳光明媚,天上的白云像一群小绵羊。一会儿跑来跑去,一会儿消失得无影无踪。小酷、小美、小健来到公园植树。
他们一到公园就立马行动。他们分工合作,小健先挖好一个树坑,然后小美再精心挑选了一棵小树苗,小酷再把树苗小心翼翼地移入树坑,然后再用脚把土踩得严严实实,最后浇上水。一棵棵绿油油的小树就栽好了,像战士一样笔直地站在山坡上。虽然他们累得满头大汗,但他们很有成就感。
微风中,小树说:“谢谢你们把我种在这,我会快快长大!”小鸟说:“谢谢你们让我有新家。”小酷、小美、小健连声说:“不用谢。我们是环保小卫士,这是我们应该做的。”
篇11:植树节作文300字
全文共 355 字
+ 加入清单一年一度的植树节又到了。今天,我们四三中队听着鸟叫,来到圣荣小区,参加种树活动。
活动开始了,我们拿起树苗直奔广场。到了那里,我们每人选了一个坑,开始种树。
我选了一个最大的坑,开始种树。开始的时候,我得意洋洋,心想:种一棵树有什么难的,看我的!
我把树苗放入坑里,便用手往里埋土,不到半分钟,就完成了。这时,我轻轻一拔,树就被我拔了出来。看来,土太软了。
第二次,我吸取了上一次的教训,认真种起来。我把树苗放入坑里,往里埋土,每埋一点就用脚踩实。种完以后,我打了一桶水,给树浇水,小树好像在对着我笑呢!
同学们的基本上都种完了,我参观了起来。有的同学把树种斜了,有的种歪了……
通过这次活动,我知道了:种树的人很辛苦。另外,我们要爱护树木,保护树木。像人们说的一样,你毁了一棵树,就等于毁了你自己!种一棵树,多一份绿色。
篇12:快乐的植树节作文
全文共 734 字
+ 加入清单阳春三月,万物复苏,春姑娘伴随着一阵阵温和的春风向我们款款走来,小草偷偷从地里钻出来,柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条。春天是一个美丽的季节,春天也是一个播种的季节,三月的春天更是一个植树的季节。
植树节这一天妈妈答应我要和我一起去植树,所以这天我便早早的把家庭作业完成了,可是等我作业做好了,妈妈却还没有回来,我在屋子里急得团团转。
妈妈终于回来了,我一个健步上前,抢过了妈妈手上的小树苗,便蹬蹬蹬地跑下楼去了。只听妈妈在后面喊:你植树的工具都没带,要怎么种呢?对哦。我吐了吐舌头,赶紧返身回家拿工具。
于是,妈妈左手扛着铲子,右手拎着水壶,我提着小树苗,匆匆走出家门。妈妈说这是一棵柳树苗,要种在水分充足的地方。我们来到了小河边的一块空地上,见那儿的土地很肥沃,也比较湿润,妈妈便放下水壶,拿起铲子挖坑。没铲几下,妈妈就说铲不动了。我想不就是挖个坑吗,这有什么难的。我卷起袖子,对妈妈说:妈妈,你休息一下,我来。当妈妈把铲子递到我手上时,我明显感觉到我的双臂往下一沉,原来这铲子如此沉重啊!我鼓足了劲,铲了没几下就败下阵来。我和妈妈就这样轮流铲,费了九牛二虎之力,终于挖好了一个还算大的坑。我把小树苗放入坑中,小心翼翼地扶住那细小的树干,妈妈拿铲子把旁边的泥铲到坑里,把坑填平,又用脚把泥土踩实。接着,我拿起水壶,从小河里灌来一壶水,给小树苗浇上水。妈妈说:小树苗种好后,这第一次浇水时一定要给它浇透了,要把它旁边的泥土都浇湿浇透才好。于是,我又认真地把旁边的泥土都浇上了水,又将剩下的一些水淋在小树苗上,它立即精神了许多,看着这棵娇嫩的小树苗,我虽然很累,但我觉得十分快乐。
植树节,我种下了一棵小树苗,种下了一抹绿,同时也种下了一个绿色的希望!小树苗,让我们一起快乐成长吧!
篇13:别样的三月
全文共 688 字
+ 加入清单“三月三”是壮族人民传统节日。为了庆祝这一个节日,我校决定举行“三月三”美食文化进校园活动。
活动当天,热闹非凡。一走进校园,便见到同学们个个脸上洋溢着笑容。
我提着准备好的水果,顾不上吃早餐,径直地走向教室。一进教室,我惊呆了,天哪!这哪是教室呢!简直就是水果市场,课桌上已经摆满了同学们带来的各种水果,有西瓜、火龙果、葡萄……
看到同学们有的已经动手做水果拼盘,我立刻加入到他们的队伍中。我来到我们之前组合好的小组,分好工,洗水果、切水果、拼盘。不一会,我们组就拼好了一盘水果,西瓜当皇冠,香蕉当头发,葡萄当眼睛,一盘名为“女王驾到”的水果拼盘就做好了。正当我品尝饮料欣赏我们的作品之时,突然听到广播里传来通知:“请同学们拿你们的作品到操场摆好……”
我环顾四周,哇!我们班的糯米拼盘真是令人惊叹,不知什么时候,我们班的几位家长就在三个簸箕上摆出了不同的图案。最大的一个糯米拼盘用黄、红、蓝、紫、黑五色糯米饭摆成“花瓣”,再用圣女果镶边,“花蕊”用腊肠围成圆形,中间摆上半个挖空的“香瓜碗”,里面装着已炒好的芝麻,偌大的簸箕被装得满满的,称得上是“巨无霸”了!另外两个拼盘也是各有千秋,看着直叫人流口水!
我们小心翼翼地把美食拿到操场上展示,此时的操场已是人声鼎沸。老师、家长、同学来回观赏各班的美食。我也迫不及待地跟着去。哇!本以为我们班的最出色,没想到别班的也不赖,特别是四年级,糯米拼盘做得好像蛋糕一样,真是山外有山,人外有人呀!
当老师宣布可以品尝美食的时候,我们立刻“大开杀戒”,把展桌上的美食给“一网打尽”。
吃着,笑着,快乐的“三月三”,别样的“三月三”,期待明年更精彩!
篇14:四年级描写描述植树节的优秀日记
全文共 598 字
+ 加入清单3月12日国际植树节,老师带我们来到了扬州义务植树基地------曲江公园植树。
到达了目的地之后,发现同学们都带上了铁锹、铲子、水壶早早得来到了曲江公园,等待着植树的开始。
老师给每两个同学发了一棵树苗后,大家便都热火朝天地干起来。我也不甘示弱,专心致志地挖起来了坑,可是我们这些二十一世纪的“小皇帝”“小公主”们哪会植树呢?这不我挖着居然挖到了两条蚯吲,吓得我差点没叫出来,后来还是同学帮我将土把它们埋起来,终于,我挖好了一个圆柱形的坑,刚要将小树苗放进去,老师走过来告诉我,在放小树苗之前,一定要把树苗的塑料袋和绳子解开,不然小树苗会因为有塑料袋包着,绳子捆着而吸收不到营养而枯死的。
我这才恍然大悟,解开了塑料袋和绳子,将小树苗轻轻地放到了坑里,又小心翼翼地用土将坑填平,刚准备从河里打水来浇小树苗。老师走了过来告诉我,将树放入土中填平后,不可以马上就浇水,先要用土在小树苗周围建起一个“城堡”这样水份地不白流失。
还有第一次给树浇水要浇两桶,这样才不会枯死。我按照照老师说的先用石头泥土在小树周围建起一个“城堡”,接着又从河里打了两桶水均匀地倒在了城堡的“围墙“里,最后,我在小树上挂上了自己的小木牌,希望小树可以陪伴我一起成长。树种好了,我在远处看着自己亲手种下的小树露出满足的笑容。我种下的不只是小树,还是绿色、是希望。
我希望大家每一个人都可以种上一棵小树,这样我们的地球便成了绿色的世界。
篇15:小学生作文壮族三月
全文共 381 字
+ 加入清单三月三,是我们壮家扫墓的节日。
我的家乡在广西扶绥县,每年三月三,都要跟我爸爸妈妈回岜盆老家去扫墓。一大清早,爷爷就蒸好了祭奠先祖用的五色糯米饭。红色,是用红蓝草染成的;黄色,是用密蒙花染成的;黑色,是用枫叶染成的;紫色,是用紫叶染成的。蒸熟的五色糯米钣香喷喷、亮晶晶,一闻到那股清甜的香味,总忍不住伸手抓起一团放到嘴里。
三月三是登高看风景的日子。扫完墓,大人们就带着我爬上墓地附近的小山坡,看看周围的风景,可以看到高速公路,也可以看到附近大学的逐羊景区和游泳山泉银泉山庄,还可隐约望见远处的县城,风光美极了。
三月三也是我们壮族唱山歌的节日。青年男女成群结队来到歌坡唱起情歌,穿着壮族节日盛装的大伯大婶们也聚集在这里唱起了歌唱美好生活的山歌:“哎哟尼罗……你来看罗!左江两岸好风光哩……”录相播放到市里的电视上,她们还得过市里的奖状呢!
我爱家乡,我爱家乡的三月三。
篇16:植树节看图写话一年级
全文共 342 字
+ 加入清单3月12日是一年一度的植树节。
公园的天空中飘着朵朵洁白的云朵,真是个出来种树的好天气!小明带着种树的工具,小红扛着一棵小树苗,兴高采烈地来到公园里,他们看到了嫩绿的小草,五颜六色的小花,还有茁壮的大树。
小明左顾右盼,首先找到了一片又平又紧的草地,开始挖坑。小明卷起袖子,紧紧握住铲子,左脚躬起,使出九牛二虎之力地挖,不一会儿就出现了一个又大又深的坑。小红也没有闲着,她拿起了一棵树苗,小心翼翼地放进坑里,稳稳地扶正树苗。然后小明重新把土填回去,拍一拍土,踩踩实。最后小红到河边打来了一桶水,浇在树苗的周围,小树好像在咕噜咕噜地喝水呢!
种完了树,小明和小红累得满头大汗。小明拿着一块手帕去擦头上渗出的汗珠。这时,小鸟飞了过来,叽叽喳喳地叫着,好像在说:“谢谢你们又给我们搭了一个新家。”
篇17:小学生有关植树节的
全文共 755 字
+ 加入清单今天是3月12日国际植树节,我们学校刚刚成立一年的护树小分队蓄势待发,准备行动。
小分队第一步:自己行动
啊,把我的小铁锹拿来!快快快,再浇点水,对对!不是这样的,会伤到树根的,我来帮你!听听,同学们在干嘛?这就是我们小分队的第一步行动:自己行动。我们号召全体队员在今天每人植一棵树,每人植树一棵,绿一片土地,每人植树一生,绿无数森林,这是我们的口号。每个人那么卖力,一些低年级的小朋友也在一旁替我们浇水,他们用自己爱树、护树的一颗心,将手中的小水桶轻轻地倒在小树苗身上,好让小树苗快活地洗澡。我们也小心翼翼地将树苗轻轻栽下,栽下的不仅是绿色,还有希望。
小分队第二步:发动大家
单靠植树可不行,还得宣传。不然我们刚刚栽下就被人家拔起可不行。以前,我们在小树苗前竖起牌子,可还是被别人砍掉了。现在,我们用许许多多的方式呼吁学校的学生爱树、护树。橱窗、黑板报还有教室都有我们宣传植树的影子。我们还宣传小区的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨要多多植树,每年的3月12日,我们小区可都要进行集体植树呢!你瞧,现在我们的小区是不是美多了?
小分队第三步:护树竞赛
每年我们都要照例进行护树竞赛,就是比一比我们上一年栽下的树哪颗树长得最壮,那颗树长得最长。为此,我们每个星期天都要去捉虫、浇水、施肥等等,虽然工作辛苦,我们却十分高兴,这让我们收获不少。今年护树竞赛又如火如荼地开始了。老师们拿着卷尺,一会儿看看你的,一会儿看看我的,忙得不亦乐乎,经过一番仔细的评比,今年的植树明星是徐梦,虽然我不是今年的植树明星,但我依然很开心,因为这是一次很好的体验,让我懂得了爱树不仅仅要在一时,为了保护大自然,为了绿化家园,我们要多多植树,一生护树。
你说,我们的护树小分队是不是做得很到位呢?当然,我希望,有越来越多的人爱树,愿我们的家园永远充满绿色!
篇18:植树节感想作文
全文共 862 字
+ 加入清单暖风习习,春日和煦,我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召,使学生充分了解有关树木的知识,了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系,提高学生保护树木花草的责任感;增强爱护树木的能力,我校特将3月10日——16日定为“绿化周”,组织了“争做绿城小卫士”植树节活动。在活动中,我们要求学生做到:1、了解植树节的来历及意义,以班为单位,围绕爱树、护树,进行树类知识讲座;2、利用周末对本学校及自己所居住的小区进行一次自发的爱树护绿行动,为小树浇水、施肥,除杂草等;3.低年级学生可进行“我和小树共成长”主题绘画大赛;4、中年级学生可创学习树护绿标语,制作标语牌;5、高年级学生可上网了解树类知识及相关内容,进行一次树类知识调查,在班内进行汇报交流。
3月10日(星期一),全校以班为单位举行了一次以植树节为主题的班队活动,深化学生的思想意识,明确此次活动的要求;3月7日,各班老师号召学生利用周末搜集、了解有关树木的知识、植树节的来历及其远大的意义;3月12日,一年级各班的小学生一大早就捧着自己在家中精心绘制的关于种植小树的画交到了各班老师手中,各班班主任将选出的优秀作品张贴于本班墙壁,营造绿化氛围;五年级的学生利用美术课,集体设计创作了十几条爱苗护绿标语,不仅语言凝练,而且制作精美;下课后,在老师的带领下,同学们饶有兴致地将这些标语小心翼翼地悬挂于校内外的花草树木上,以提醒师生及行人:要爱护花草树木!将整个活动推向高潮的是六年级学生集体给小树苗浇水活动:12日下午,六年级的学生从家里带来水桶、洒水壶、铁锨等劳动工具,以小组为单位分别为校园内、外的绿化花草浇水、松土,场面热火朝天。恰逢此时,天降甘霖,有同学幽默地说:“老师您看,我们给小树苗浇水,老天也给我们浇水了!”浇过水的花草仿佛更加鲜绿,为学校又增添了一道春天的风景。传的文章,希望能给您帮助
此次植树节活动,加深了我校师生的环保意识。大家都积极地行动起来,为了保护地球母亲,为了美化绿城郑州,也为了美化我们的校园,贡献自己的力量!
篇19:我在植树节种下了小树苗作文
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+ 加入清单3月12日是植树节,小刚、小明和小冬背着树苗,带着工具,开开心心地来到一个美丽的山坡上植树。他们齐心协力,不大一会儿,就把两棵小树苗种好了,非常高兴。
当他们种第三棵小树苗时特别认真。小刚先用铲子使劲地挖呀挖,终于挖出了一个大坑。小明再把小树苗放进大坑里,并把它扶得笔直的。小刚又轻轻地用铲子铲起土,把坑填平,然后用脚踩结实。
这时,小冬说:“你们坚持一会儿,我去提水。”小冬把水提来后正要往树上浇,小刚见了急忙说:“小冬,你把整桶水往小树身上浇,小树浇了这么多水,它也会没生命的。”小刚又说:“小冬,你把水桶给我吧,让我来浇水。”小冬就把水桶提给了小刚。小刚拎起水桶在每一棵小树苗的旁边都浇了一些水。
不一会儿,水就浇好了。小冬说:“我们一起来庆祝一下吧!”小刚、小明听了,兴奋地说:“好的,好的!”躲在旁边的小动物听到这句话,就都出来了,跟小刚、小明、小冬一起庆祝。
这时,天上飞来了两只黄莺。小刚说:“小黄莺,小黄莺,你们可不可以把这三棵树上的虫子全部除掉啊?”小黄莺叽叽喳喳地说:“好的,好的,我们爱吃虫子。”然后,他们就和旁边的小动物一起尽情地玩起来了。
这真是一个快乐的植树节!
[我在植树节种下了小树苗作文
篇20:快乐的植树节作文
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+ 加入清单在植树节这天,我们一百二十多人的队伍开始登山了,领队给我们的分工很细,有刨土组、提水组、浇水组,植树组和质量监督组等好几个小组,我和我的小伙伴们都被分到了植树组。我们拿着锹,扛着镐、锄,提着桶,开始种树了。男生提水及刨坑,女人和孩子浇水和植树。我们对植树的质量非常讲究,树坑要挖30公分长、40公分宽、40公分深。我先把树坑挖好,再栽种小树。我在挖树坑过程中挖到一块大石头,我就拿手使劲把大石头挖出来,并把坑里的小石头一个个捡出来,再把小树苗放进去,用手把无杂质的好土放在小树的周围,再用我的小拳头把土砸实了,接着再用刚捡出来的小石头在小树的周围垒成一个小围堰,便于保存水土,然后浇上满满一花生油桶水,这样我的小树种完了。再把提前做好的写着我的名字及希望语的小牌子挂在我的小树上。
托着疲惫的步伐,带着愉快的心情走在下山的小路上,当回头望见刚刚种下的小树苗在微风中轻轻摇摆,好像对我们招手说拜拜!,希望来年我能看见满山的郁郁葱葱。让我们每个人都行动起来,爱护大自然,爱护一草一木,人人都来植树,人人都有绿色意识,我们的社会才和谐。愿天下人都种一棵小树苗,看着它们长大,那多么有趣!地球的未来一定是绿色的。
今天虽然疲惫,但是心里却感觉很愉快。