0

三月12日植树节写话(热门20篇)

春天迈着轻盈的步伐微笑着向我们走来,给我们送来一个又一个热情和希望。小编收集了三月12日植树节写话,欢迎阅读。

浏览

2815

作文

1000

植树节的2024五年级日记作文600字

全文共 876 字

+ 加入清单

今天是一年一度的植树节。我和妈妈买了几十棵沙枣树,在外公的那块地上种下。路上,天气阳光明媚,万里无云,就连小鸟也叽叽喳喳好像在为我歌唱呢! Today is the annual tree planting festival.My mother and I bought dozens of jujube trees and planted it on the ground of my grandfather.On the way, the weather was bright and cloudy, and there were no clouds, and even the birds seemed to be singing for me!

到了外公家,我们便和外公马不停蹄的到达山上的那块地。我们抬眼一看,啊!地上光秃秃的一片,一棵老树和几棵烧得只剩枝的树孤零零地在那里站着,向我们点头,好像在伤心地说:“小朋友,你们终于来了,我在这儿住了几十年,可没有一个伙伴和朋友,真孤独。”我心想:我们今天种上十几棵树,几年以后这里一定会变成一片美丽的树林。说干就干,外公看到我跃跃欲试的样子,便分了工:“爸爸负责拿着锄头挖树坑,妈妈负责栽树苗,外公铲土,外婆负责送树苗。”我纳闷了,于是我问外公:“我干什么?”外公笑着说:“你还小,你没力气。”我灵机一动可以浇水啊。我连忙对外公说:“我负责浇水。”外公听了,说:“这几天雨水充足不用浇水。”啊!我彻底懵了。爸爸看到我失望的样子,豪爽的说:“我的任务让给你。”但妈妈不同意,她说:“你力气小还是负责栽树苗吧。”我听了,高兴的跳起来。

开始植树了。外公手脚利索的铲了一个树坑,我连忙把树根插进去,外公再用土把树根围起来,并用锄头的另一边敲了几下,我问外公为什么要这样,外公振振有词的说:“如果不这样的话,树就活不了。”外公语音刚落,妈妈那边又好了,我连忙跑到那边栽树。就这样来来回回,忙得不亦悦乎。

转眼间,几十棵树全部种完了。我对外公说:“因为星期1到星期5要读书,所以树苗拜托你了。外公答应了。我笑了。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:植树节的好处作文

全文共 627 字

+ 加入清单

烧煤、发电、开车,都会产生co2等温室气体,它们就是主要的碳排放源。这些碳一部分累积在大气圈中引起温室气体浓度升高,打破了大气圈原有的热平衡,导致全球变暖。另一部分被固定在海洋、土壤、岩石与生物体中。不同的“碳汇”贮存碳和固碳的能力不同。全球地上植被中的碳存量约为10亿吨,土壤中的碳存量是它的4倍。森林面积虽然只占陆地总面积的1/3,但贮碳量却占总量的4/5。加上森林中土壤的碳储量,森林植被区的碳储量几乎占到陆地碳库总量的一半。

森林可以防止碳释放到大气中,植树造林可以增加现有碳库的容积,将大气中的碳更多地吸收贮存起来,用森林生物量作为能源替代化石燃料,减少温室气体的排放。由于森林固碳相比其他能源部门的减排措施在经济成本上占有优势,各国对森林保护都非常重视。

近50年来,我国森林由繁茂到稀少再到恢复,经历了由碳的“净排放源”向“净吸收汇”的本质性转变。曾经由于毁林开荒等因素,中国森林植被吸收的碳不能抵消国人生活所排放的碳,因此是净排放源。到90年代末,森林植被吸收碳的功能明显增强,超过了排放到大气中的碳,成为净吸收汇。

可见植树造林、退耕还林和生态重建是极为重要的。治理沙化耕地,控制水土流失,防风固沙,增加土壤蓄水能力,可以大大改善生态环境,减轻洪涝灾害的损失,而且随着经济林陆续进入成熟期,产生的直接经济效益和间接经济效益巨大,还能提供大量的劳动和就业机会,促进当地经济的可持续发展。巨大的森林碳汇将为保护全球气候系统和生态环境发挥积极作用。

展开阅读全文

篇2:“壮族三月三”习俗

全文共 534 字

+ 加入清单

阳春四月,广西壮族自治区迎来了一个节日,大家张灯结彩,喜气洋洋,这,就是我们的“三月三”!

大家一定想问,三月三是怎么来的呢?其实,三月三有多种不同的来历,但最著名的非“刘三姐”莫属。

相传,刘三姐的歌声婉转动听,被誉为“歌仙”,但她的山歌里,揭露了财主们犯下的滔天罪行,财主们对刘三姐恨之入骨,于是趁其上山砍柴的时候让她跌入山谷身亡。于是人们在歌仙逝世的三月初三唱山歌来纪念歌仙。这,也就形成了三月三最有名的习俗,歌圩节。

三月三不仅仅是壮族的节日,也是汉族、瑶族等多个民族的节日,在一些地方,三月三甚至比过春节更重要。

三月三这一天,壮族人民家家户户制作五色饭,染彩色蛋,穿上节日盛装,赶去参加“歌圩节”。“歌圩节”的地点一般在离村子不远的地方。“歌圩节”一般持续两三天,附近的群众无论相识与否,都以饱满的热情迎接来自五湖四海的人们。在“歌圩节”上,各村的花季少年,纷纷三五成群地寻找别村的青年,集体对唱山歌。通常男青年先唱“游览歌”,遇到合适的对象,便唱“见面歌”、“邀请歌”。得到女生回应,就唱“询问歌”彼此互相了解。了解后便唱“爱慕歌”和“交情歌”。分别时,唱“送别歌”。歌曲随心所欲地编,随心所欲地唱。亲切感人。

这,就是三月三,我们的三月三!

[壮族三月三习俗-作文

展开阅读全文

篇3:一年级植树节写

全文共 441 字

+ 加入清单

昨天晚上,我和张文、王瑶等几个好朋友聚在一起,决定举行植树节联欢晚会。

下午, 我们几个好朋友买来了树苗,拿着铁锹、水桶,在爸爸妈妈的带领下,来到了植树的山坡上,我们忙了一下午,现在意犹未尽,决定联欢联欢。

我们首先做好了准备工作,每人拿一、两支蜡烛、带点钱,把节目单准备好。准备工作做好了,就选好地点――石桌那儿,我们的表演就开始了,张文、魏悦……去买食物吃,石桌前只留下我和龙昊两个人,他们把食物买回了,就开始表演:第一个节目是魏悦的桑巴舞,他把自己形容成树的样子,跳的是桑巴舞的舞步,样子滑稽极了。第二各节目是张文的歌曲——《三峡的孩子爱三峡》,节目一个比一个精彩,观众们看得津津有味,食物也不知不觉地吃完了,最后一个节目是大家同唱《同一首歌》,大家先一起表达了心愿:我们希望所有人都齐心协力地美化环境,那首歌里唱出了心中的喜悦,也唱出了那依依不舍的感受,最后一首歌我最难忘。

我觉得昨天的植树节联欢晚会很有意义,大家共同的心声是:爱护环境,绿化家园,让我们的祖国一天比一天更美好!

展开阅读全文

篇4:壮族的三月三作文

全文共 738 字

+ 加入清单

美丽富饶的壮乡,素有歌海的美誉。尤其是盛大的三月三,方圆数十里的男女青年,都兴高彩烈地穿上节日盛装赶来参加,少有几百人,多达数千人或上万人。

顿时人山人海,歌声嘹亮,成了歌的海洋。 三月三是壮族人民的传统节日,对歌又是三月三的一项主要活动,因此又称“歌圩”或“歌节”。 歌圩,是壮族民间传统文化活动的,也是男女青年进行社交的场所。在壮语中被称作“窝墩”、“窝岩”,意为“出野外玩耍”。由于这种活动相互酬唱,彼此对歌,所以古代人之为“墩圩”。 壮族歌圩,在长期发展的过程中有着许多动人的传说。其中比较流行的是“赛歌择婿”的故事。

传说在以前,有位壮族老歌手的闺女长的十分美丽,又很会唱山歌,老人希望挑选一位歌才出众的青年为婿。各地青年歌手纷纷赶来,赛歌求婚,从此就形成了定期的赛歌集会。 不过,据古代文献的记载,歌圩早在宋代就已经流行。南宋周去非的《岭外代答》载,壮人“迭相歌和,含情凄婉,……皆临机自撰,不肯蹈袭,其间乃有绝佳者。”这里所说的就是男女青年聚会的歌圩。到了明代歌圩又有了发展,并定期在固定地点举行。 壮族歌圩有大有小,各地不一。不过,农历三月三最为隆重。搭彩棚、摆歌台、抛彩球、择佳偶,别有风情。在歌圩上,各村屯的男女青年,各自三五或群,寻找别村的青年,集体对唱山歌。

通常由男青年主动先唱“游览歌”,观察物色对手;遇有比较合适的对象,便唱“见面歌”和“邀请歌”;得到女方答应,就唱“询问歌”;彼此互相了解,便唱“爱慕歌”、“交情歌”;分别时则唱“送别歌”,歌词随编随唱,比喻贴切,亲切感人,青年男女经过对歌后接触,建立一定感情,相约下次歌圩再会。 歌圩上,除对歌外,还举行丰富多彩的游戏活动。有精采的抛绣球,有趣的碰红蛋,热闹的放花炮,以及演出群众喜闻乐见的壮戏等。

展开阅读全文

篇5:植树节作文:佛山林场种树

全文共 317 字

+ 加入清单

3月12日的植树节到了,这一天我们学校开展了种下一抹新绿,种下一个希望的植活动,我也在这次植树节的活动当中哦。星期六上午,我们乘着校车一起来到了佛山林场

到了那边,我们就跑上山坡去。工人叔叔已经在山坡上挖好了坑,一颗颗小树歪斜着,正等着我们去栽呢!开始植树了,我们先把树扶正,我用铁锹一锹一锹地给小树填土,旁边的叔叔看我笨手笨脚的,热心地说:我来帮你吧!叔叔几下就填好了。然后我给小树浇水,我在心里一直说:小树,你快长吧,长成一棵参天大树。最后我把精心做的牌子挂在树杈上,听妈妈说,电视台的一位叔叔还专门为我的牌子照了张像呢!

走的时候,我还看了看我亲手栽的小树,我又对妈妈说:每个星期天我们都来看看小树吧!

[植树节作文:佛山林场种树

展开阅读全文

篇6:小学生描写丰富多彩的植树节满分日记

全文共 675 字

+ 加入清单

今天是植树节。一吃完饭,我和表弟表妹就准备好了铁锹水桶水盆,吵着舅舅赶紧带我们去植树。舅舅拉着车,载着一捆小树苗和植树工具,我们仨都不愿坐车,跟在车后,一行人兴致勃勃地出发了 。

走在田间的小路上,暖洋洋的春风吹拂着我的脸颊,痒痒的,舒服极了。到了目的地,舅舅问我们谁来挖坑,我抢先抓过来铁锹就挖。可是,我使足了吃奶的劲,只挖了巴掌大的一点地。舅舅笑嘻嘻地 接过了铁锹,不一会儿就挖好了一个坑。我小心翼翼地把小树苗放进坑里,扶正。表弟连忙帮着往坑里填土,坑里一半外边一半的,“壮壮,不要填满了,还得浇水呢!”看着表弟瞎忙乎的样子,我边 笑边喊道。再看我那小表妹吧,她也没闲着。你看她端着一个小水盆儿正晃晃悠悠地向我们走来,小脸儿红红的。舅舅赶紧接过来倒在坑里,哈,刚够湿一层土皮。我们都笑了,表妹也不好意思地笑了 。浇完了水,我们把土培上,还得踩实呢。“看我的,无敌大力脚!”表弟喊着,一个健步冲上去,疯狂地踩起了小树四周的泥土。我见状急忙喊道:“壮子,慢点儿,别踩坏了!”“不会的,放心吧 !”表弟真顽皮,我拿他一点办法也没有。我只好领着表妹去植另一棵树。

表弟疯了一阵后,又来和我们一道植起了树。没多久,小路边就站满了一排可爱的小树。看着自己亲手栽下的小树,我体会到了劳动的辛苦,也在心里默默祝福:小树啊,希望我们共同成长,早日长成 参天大树。在春风的吹拂下,小树苗好像听到了我的心愿,点着头,也像在对我们表示谢意。

沐浴着春光,我们唱着歌走在了回家的路上:“……亲爱的伙伴,亲爱的小树,愿我们共享阳光雨露,愿我们珍惜这美好时光,直到长成参天大树……”

展开阅读全文

篇7:关于三月三的作文500字

全文共 488 字

+ 加入清单

“草长莺飞二月天,湖堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。

三月初三,碧空如洗,万里无云。我和哥哥来到了草地上放风筝。哇!各种各样的风筝布满天空,有燕子的,有恐龙的,有兔子的,还有大象的,奇形怪状的风筝数也数不清。

我拿起风筝向天上一扔,飞快的向前跑,可风筝怎么也飞不起来。哥哥也试了一试,还是飞不起来。“这到底是怎么回事儿呢”?我疑惑的问。

这时哥哥对我说:“你不要灰心,虽然前两次都失败了,但他总会飞起来的,失败是成功之母嘛!”

听了哥哥说的话,要放弃的我又充满了信心。一鼓作气的拿起风筝,这一次我和哥哥一起来完成。我在前面拿着风筝,哥哥在后面放线。三,二,一,跑,我拼命地向前跑,哥哥也努力的在放线,慢慢的风筝像飞机一样飞了起来,我看着它快乐的身影在天上越飞越高。

我和哥哥在地上随着风筝的飞行轨迹追逐奔跑,周围是喝彩声和欢笑声。风筝在天上飞,我们在地上追,风筝就是快乐的使者。天上有一群快乐的风筝,地上有一群快乐的孩子。

通过我和哥哥的努力,风筝终于飞了起来,我们也通过自己找到了快乐。经过这次放风筝的经历让我知道:“做一件事要坚持,不能半途而废”,快乐就在我们的手中。

展开阅读全文

篇8:植树节年级

全文共 458 字

+ 加入清单

星期六是植树节,早晨阳光明媚,见爸爸妈妈们要去上班了,我赶忙叫住他们,并告诉父母今天是植树节咱们要一起去植树,他们也痛快的答应了。

爸爸左手扛铲子,右手拎着水壶,妈妈提着小树苗,他们匆匆走出门外,而我和妹妹呢,也又蹦又跳地跟着他们跑了出去。

我们来到一块空地上,见那儿的土地很肥沃,很平整,爸爸便放下水壶,在上面很轻松地挖了一个大坑,妈妈把小树苗递给了爸爸,爸爸把小树苗放入坑中,看我和妹妹没事干,让我把坑给埋了。我拿起沉重的铲子,使劲地把泥土往里塞,我不由地在心里感叹:哇!这铲子怎么那么重,拿在手里怎么像个100吨的铁块呀!可真的佩服爸爸那手上的力气。想着,想着,我也把坑给填上了。接下来,就是属于捣蛋鬼妹妹的踩踏工作了。只见妹妹走向树苗,像个正在抓狂的疯子,用脚在土上又踩又跳,不一会儿,她终于完成了踩踏工作,妹妹她已经是被弄得大汗淋漓了。妈妈终于该上场了,她拎着水壶,弯下腰,给树苗浇上了水,然后,就把水壶给了我。最后,我急忙抱着妹妹上楼去了。

植完树,爸爸妈妈上班去了,我坐在门前看着刚种下那棵小树苗,开心极了。

展开阅读全文

篇9:三月的雨作文350字

全文共 334 字

+ 加入清单

三月总是那么的奇妙,下的遍地都是。帮小草抽出嫩绿的小芽,帮花儿洗了一个清凉的冷水澡,还帮大树洒上了一颗颗晶莹的像水晶一样的雨珠。

谢谢你,雨姑娘!是你带给了我们清新的空气,是你带给了万物生长的能量。你的出现代表着春天已经来了,你在地上形成一个个水坑,让我们踩着水坑各处玩耍,谢谢你!我们玩的很开心。

雨姑娘,有人说下雨代表着你在哭泣,但是我不这样认为,我认为你是想找人和你一起玩耍,想要看大家欢快的身影,欢乐的笑声,来吧!我愿意和你一起玩,你在天空下,我在地上接,哈哈!

雨姑娘,春天的你最是轻柔最是细腻,不像夏天的你那么狂暴,秋天的你那么凄凉,冬天的你那么冰冷。听着看着你下的小雨我慢慢的睡着了。

雨姑娘我喜欢你,我感觉到你给我们带来的清凉与温和。雨姑娘请你别走,好吗?

展开阅读全文

篇10:植树节的

全文共 365 字

+ 加入清单

春天来了,小草从地下探出了绿绿的小脑袋。一朵朵五颜六色的花儿开了。柳树长出了嫩绿的叶子,在风中翩翩起舞。解冻的小河唱着优美的乐曲。植树节又快到了。

今天一大早,我和母亲带着铁锹和水桶,扛着一捆小树苗来到小花园植树。我先用自己的玩具铁锹把土松了一下,母亲再用大的铁锹轻松地一挖,就挖出了一个大洞。然后,我从地上拿出一棵小树苗,小心翼翼地把它放进土里,母亲拿起铁锹把小坑周围的泥土盖回坑里,又用脚在泥土上踩几下,这样,一颗小树苗就种好了。我提了一桶水,慢慢地浇在小树苗的根部,我一边浇一边轻轻地说:“小树苗,快喝吧,喝饱了,快生根,快发芽,快快长大吧!”小树苗似乎听懂了我的话,一会儿就喝完了一桶水。

我和母亲整整干了半天才把这一捆小树苗种完,小花园里出现了一排一排的小树苗。看着这一排排小树苗,我仿佛看见了一片树林。今天我过得真有意义!

展开阅读全文

篇11:难忘的植树节小学作文400字

全文共 532 字

+ 加入清单

他们俩到了公园后山一看,哇!人可真多呀!只见三五成群的人们有的在挖坑,有的在填土,还有的在浇水,大家干得热火朝天。小明和小兰也找了个位置,忙开了。小兰先两手紧握铁铲,卖力地挖起坑来。只见她把挖起的土堆在土坑旁边。

春天是个百鸟争鸣,万物复苏的季节。

3月12日是植树节。这一天,天空中的白云犹如扬帆起航的轻舟,慢慢地浮动。太阳公公也暖洋洋地照着大地》。小兰肩扛铁铲,小明一手拿着买来的树苗,另一手提着水桶,两个人高高兴兴地一起去公园后山植树。

他们俩到了公园后山一看,哇!人可真多呀!只见三五成群的人们有的在挖坑,有的在填土,还有的在浇水。大家干得热火朝天。小明和小兰也找了个位置,忙开了。小兰先两手紧握铁铲,卖力地挖起坑来。只见她把挖起的土堆在土坑旁边。小明看土坑差不多深了,就小心翼翼地把树苗的根放在大小合适的土坑里,蹲着身子,两手扶住小树苗。这时,小兰又小心地用土坑旁边的一小堆土把放着树苗的坑填平。小明站起身子,拿起水桶去打来了一桶水,将水浇在土坑上。树栽好了,小树苗笔直地站在了土地上。

一阵春风吹来,他们俩感到了丝丝凉意,都用手擦了擦脸上的汗水。两只“小花猫”你看看我,我看看你,都禁不住哈哈大笑了起来,笑声弥漫了整个公园的后山。

[难忘的植树节小学作文400字

展开阅读全文

篇12:4植树节PlantingDay

全文共 583 字

+ 加入清单

Today is planting day. Our class have a meaningful activity. All of our classmates go to plant flowers outside the school gate. We got the flower seeding from others. We first cleaned the weeds and then dug small pits. After we put the seeds in the pits, we watering them. Because of this activity, we realize that working is tired but happy. We decided to take care these flower seeds regularly. And we hope we can see the beautiful flowers quickly.

今天是植树节。我们班举行了一次有意义的活动。我们全班到校门口外种花。我们从别人那里得到花的种子。我们首先清除杂草,然后挖小坑。我们把种子放到坑里就给它们浇水。因为这次活动,我们意识到劳动虽然累但也开心。我们决定有规律地照顾这些花苗。我们也希望可以快点看到美丽的花朵。

展开阅读全文

篇13:高二植树节的

全文共 386 字

+ 加入清单

植树节那天,天气晴朗,阳光明媚,老师带我们在公园里找到了一个空地植树。同学们看到可爱的燕子,美丽的花儿,听到小鸟在叽叽喳喳地唱着歌,我想要是我也能像小鸟一样在天空中自由自在的飞翔,那该多好啊!公园里空气清新,使人心旷神怡。

一会儿就找到了一块很大的空地。老师给我们分了几个植树小组,我和我最好的朋友一组,我们领了树苗和劳动工具,就开始植树了。同学们有的锄草,有的挖土,还有的浇水……忙得热火朝天。

我们这一组我的力气最大,所以我拿铁锹挖坑,而小红拿着水桶去提水,路上小红提的水,走几步就散了些,到了挖坑的地方,只剩下一半的水了。我们小心翼翼地把树苗放在坑里,然后踩实浇水。

看到栽好的小树,我们特别高兴。一阵微风吹来,小树弯下了腰,好像在说:“谢谢呢,”小鸟也飞来了,站在小树上叽叽喳喳地叫着,好像在唱着好听的歌。

我们要回学校了,我们依依不舍得地看着小树,我跟小树说:“再见。”

展开阅读全文

篇14:三月里的桃花

全文共 512 字

+ 加入清单

三月的清晨,我和妈妈去看桃花。一进桃园,就象走进一个花的世界。桃花在微风中跳舞,仿佛在向我们招手:“欢迎,欢迎!”我深深吸了一口气,那么沁人心脾,我又忍不住大口大口地吸气,顷刻间,我感觉唇齿之间都充满了那股迷人的香气。

我们在花海里倘佯,欣赏着桃花的千姿百态。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全展开了;有的单独挂在枝头,有的三三两两紧挨着。她们有的像一个害羞的小姑娘,娇嫩的脸颊被羞得红彤彤的;有的像一个火红的太阳;有的则露出粉嘟嘟的小脸蛋,显得可爱极了,让人越看越喜爱;有的皮肤雪白,像穿着白色芭蕾舞裙的公主,时刻准备着为我们献上一支优美的舞蹈。仔细看那花骨朵儿,她像一颗颗粉红色的小珍珠,又象一颗颗可爱的小豆子。我想:这可能是桃树的眼睛吧!在灿烂的阳光下,正调皮地向我眨眼呢。一阵微风吹来,桃花就象一只只蝴蝶,在枝头翩翩起舞,叫人心旷神怡,流连忘返。阳光下,成千上万的蜜蜂、蝴蝶在花丛中飞舞,像是在跟桃花姑娘们说悄悄话呢。如果把眼前的景色看做是一幅画,那只有大自然这位伟大的“画家”才能画出如此的美景!我感觉自己已经变成了一只小鸟飞到天空中,俯瞰大地,只见一片粉红色的海,十分美丽。

展开阅读全文

篇15:走进三月作文500字

全文共 477 字

+ 加入清单

春天到了,春姑娘迈着轻盈的步子,悄悄地来了。

“好雨知时节,当春乃发生”让我们走进三月,走进大自然的怀抱,让我们发现路边新生的小草,抽出嫩芽的柳条和开得正艳的玉兰花。

到了春天,我们当然是要去看樱花了。到了樱花林,在妈妈买票的时候,我在妈妈旁边溜达了一圈,发现有一枝樱花从墙头里伸出来,真是“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”。

进了樱花林,我终于明白为什么从古至今人们都把雪白的樱花比作美丽、娇艳的女子了。那是因为那纯白的樱花十分美丽,简直无人能比,只有那些似天仙般美丽,而又朴素的女子才能和樱花相媲美。

走着走着,我又发现地面上有很许樱花的花瓣,数也数不清楚,就像李白所说的“夜来风雨声,花落知多少”。我问妈妈,“那些掉下来的花瓣有什么用呀?”妈妈回答:“这些掉下来的花瓣烂了以后就变成了肥料,这样树干吸收了它的营养,来年就长得更壮,花儿开得更漂亮了。

樱花林的一侧,是一条干净的小河,河水有点蓝,不禁让我耳边响起“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”和“春江潮水连海乎,海上明月共潮生”这两句诗句。

春天来得快,走的也快,我们要抓住这大好时光,去看看春天的美丽景色。

展开阅读全文

篇16:植树节的2024五年级日记作文600字

全文共 885 字

+ 加入清单

今年的植树节在周六,不容易集中活动。所以,我们三到六年级的师生,就在今天,用实际行动提前过了植树节。 This years tree planting festival is on Saturday, it is not easy to concentrate.Therefore, our teachers and students from the third to sixth grades have passed the tree planting festival in advance with actual actions today.

我们的校园外有两大片将近八百棵的杨树,春夏秋三季,杨树林枝繁叶茂,成为一道美丽的风景。

春天来了,小杨树也该美美容了。我们今天的任务,就是给杨树穿上干净,漂亮的衣服。

为了不耽误上课,我们利用了中午休息的时间。刚到一点钟,孩子们就在老师的带领下,有的提着桶,有的拿着碗,还有的拿了大刷子。浩浩荡荡来到树林里。康老师早就准备好了白色的涂料。分配了任务后,老师们就带着大家热火朝天地干了起来。

三年级的孩子较小,就把临路边的一排树分给了他们。他们在华伟老师的带领下,一棵棵树,认真的涂着。不一会儿,一排小树全穿上了雪白的衣服,看着自己的劳动成果,孩子们真开心啊。

四年级的任务比较多,但他们以小组为单位,在满意老师和武芳老师的示范下,有条不紊地涂着,速度也不慢。

五年级的任务最重,“工作”条件也最恶劣。他们分到了洼地里的树,积累了一个冬天的落叶,人一踩,荡起了厚厚的灰尘,呛得人眼睛都睁不开。但孩子们在红祥老师和靳老师的带领下,一点也不怕脏不怕累,转眼间就涂了一大片。

六年级孩子分的是甬路西边的一大片。他们的年级最高,年龄最大,效率也最高,不仅把自己的分到的树涂得又快又干净,还奉命做了“善后”工作,把所有的树都检查了一遍,有漏涂的他们就补上。

经过半个多小时的劳动,小杨树全部穿上了雪白的衣服,真有焕然一新的感觉。

是啊,春天到了,小杨树已经长了芽胞,马上就要冒出新叶子了。我们用勤劳的双手,让我们的小杨树干净漂亮的迎接春姑娘的到来。

展开阅读全文

篇17:高三植树节语文

全文共 639 字

+ 加入清单

阳光三月,万物复苏。小草悄悄地探出头来,好像在问:“你们还好吗?”树上叶子也伸了伸懒腰......3月12日我们温州日报瓯网小记者举行了一年一度的植树节活动。

刚到集合点万客丰瓯柑文化园,只见一株株高大又粗壮的桃树、梧桐树笔直地挺立在我们身旁。首先,在瓯柑文化园里讲解员叔叔为我们讲解瓯柑的相关知识,使我们了解了瓯柑的一些历史与文化,我们还喝了酸甜可口的瓯柑饮料。接着,我们就进入瓯柑园进行采摘瓯柑活动,本来我以为瓯柑树长地会和梧桐树一样高大,可实际并不高,采摘的时候有时还要弯着腰、弓着背,也挺累的。我也体会到了平时品偿美味的瓯柑背后都凝结着农民伯伯的辛勤汗水。

采摘过后,大家就进入令人激动的植树环节了。我拿了一把锄头,爸爸拿了一把铁锹,我俩就跟着大队伍往植树点进发。到了植树点,我们发现坑已经帮我们挖好,只要把小树苗的根埋好,再浇点水就可以了。爸爸去拿了一株树苗过来后,我俩就开始兴致勃勃地行动起来。我先把树苗轻轻地放在坑里,爸爸拿住它的“身体”部分固定住,我用锄头把泥土块弄到坑里,一开始,我拿锄头很不习惯,感觉很费力,连锄都锄不动,后来在爸爸的慢慢指导下,我逐渐学会了技巧。土填好后,我又用铁锹在泥土上拍了好几下,又在泥土上浇了些水,这样我们就大功告成了。我还很臭美的拿着锄头、铁锹和种好的树苗来了张合影,你们可不要笑哦!

看着自己种好的树,我心里别提有多高兴了,自己也能为城市的绿化和环境的建设出一份力,美化自己的家园。我也希望这株小树苗能快快长大,早点成为一株苍天大树。

展开阅读全文

篇18:小学生植树节的作文350字

全文共 406 字

+ 加入清单

我的课余生活就像一个七彩的调色盘,绚丽多彩。例如:清明节时进行团队合作拓展训练,并了解清明节的来历;端午节卖豆浆,用卖豆浆的钱去敬老院慰问老人;植树节到高尔山参加植树活动。

其中,植树活动最让我难忘。

在今年的三月十二日,我度过了一个不平凡的植树节——和小朋友们去高尔山植树。树木可以抵挡风沙,绿化环境。来到高尔山,我们每三人一个小组,一人负责扶正树苗,两人负责给树苗培土,再一起把土踩实,最后浇水。这件事听起来简单,但是做起来就不那么容易了。就拿植树必备工具铁锹来说吧,它可是个大伙伙,光拿它就很费劲儿了,更别说用它给树苗培土了。尽管困难重重,但是我们还是齐心协力地将一棵棵小树苗栽入土中,希望它们茁壮成长,早日长成参天大树。不知不觉,两个小时已经过去了,虽然我们大汗淋漓,气喘吁吁的,但是我觉得这汗水流得值得。

我的课余生活非常丰富多彩,但我认为:一个人的精神世界是自己创造的,只要努力,你的课余生活也能丰富多彩。

展开阅读全文

篇19:快乐的植树节

全文共 568 字

+ 加入清单

今天是3月12日植树节,我们学校组织了植树活动,我很早的就来到了曲江公园跟同学老师们会合。

只见曲江公园内绿树成阴,鸟儿们早已在枝头开起了演唱会,晨练的老人们一个个精神抖擞。眼前的这一切都是那么的和谐,那么的美好,似乎都是为了迎接我们的到来而精心准备的,现在就等我们来为它添上一片新绿了。

与其他同学会合后,我们便是同老师一起去领树苗,我所在的这个小组一共领了4棵树苗。随后我们便小心翼翼地把小树苗搬运到植树区。

来到植树区,我们首先选了一个能够让我们心爱的小树苗吸收到足够养分,照到足够阳光的地方,然后就便开始挖坑了。刚开始我们还不会使用铁锹,只的笨拙地,一点一点地把土挖开,体育老师见了便过来帮忙,只见他三下五除二就挖了一个又大又深的坑,刚挖好,我们就迫不及待地把桂花树苗放进坑里,将它扶正。

终于开始填土了,我们用小铲子轻轻地把土一点一点地填进坑里,生怕一不小心就伤害到小树苗,把它给弄疼了。再填好土,我们又把树苗旁的土踩实,再用小铲子铲出一个坝来,好让小树苗喝的饱饱的。

“啊,终于大功告成了!”随着一声感叹,我们终于帮小树苗们安好了新家。看着我们辛苦了一上午的劳动成果,我的心里如打翻了蜜罐子一般,不知有多甜。微风吹来,我仿佛闻到了桂花盛开时那浓郁的香味,看到了桂花盛开时那繁星点点的美丽景象。

今天真是个快乐的植树节,因为我学会种树了。

展开阅读全文

篇20:快乐的植树节作文400字

全文共 386 字

+ 加入清单

今天是植树节,我们全班同学在老师和家长的组织下参加植树节义务浇树活动。

一大早,大家带着水桶等工具来到事先约好的地点——鹿鸣湖畔集合。到了集合的地点,叶宇轩同学的妈妈给我们讲了许多关于植树节的小知识,有植树节的来历、标识和植树节的意义等,同学们一个个听得津津有味。听完知识讲解,大家就开始进行义务浇树活动,同学们把事先做好的爱树护树卡片绑在小树上,有的扶小树,有的浇水,大家一个个忙的不亦乐乎。看着小树喝饱了水一棵棵精神抖擞的样子,我们心里别提有多高兴!

给小树浇完水,我们来到空地上开始做游戏,“幸运树坑接力赛”、“词语接龙”……同学们和家长一起开动脑筋,在劳动之后让大脑也活动起来,愉快的笑声随着伴着加油喝彩的喊声传出去好远好远。

植树节活动在一阵快乐的笑声中结束了,通过这次活动我们不仅了解到关于植树节的知识,更让我们明白了植树造林的意义,同学们都感到意犹未尽、受益匪浅。

展开阅读全文