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共度美好时光作文初一【合集20篇】

大年初一是一年的开头,要有一个好的兆头。开学吧小编整理了相关的范文,欢迎欣赏与借鉴。

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那一段美好时光

全文共 666 字

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那是去年夏天的一个晚上,无数闪耀的星星挂在天空上。欣赏这月夜星空,我联想着每一颗星星也许就是一个人吧,那明亮如婴孩儿的眸子的,就是我们漫长的历史长河中那些了不起的人物吧?它们散发着夺人的光芒,亘古不变!

那一颗,应该就是大笑“天生我材必有用,千金散尽还复来。”的李白。他傲视群星,独步天河。似是孤独,又似是骄傲。在他的身边,那些光芒万照的星星都好像暗淡下去了。他以一曲《将进酒》照亮了属于他的星,他的人生。这一颗,应该是放歌“大江东去,浪淘净。”的苏轼吧?他潇洒行吟,漫游天宇,随遇而安有桀骜不驯,游走于众星之间,他的星光悠远而明亮。这颗是冷峻犀利的鲁迅,那颗是傲骨铮铮的朱自清,这颗是谦逊的大师,那颗是出色的精英……

他们都是星河中不可缺的一部分,都有自己与众不同的光辉。

望着他们,我想到了自己。我是哪一颗呢?是那个缩在角落里的?还是那个散发着微弱光芒的?抑或是肉眼都看不到那些。茫茫天宇,我是多么渺小,如海里的一滴水,沙漠里的一粒沙,缺少了我,世界也不会改变。我不由得迷惘叹息,像我这样一个普通人,生命存在的意义究竟是什么?

这时,一只大手覆在我的肩头,是爸爸。他像是猜透了我的心思,也对着天空说:“宇宙中有那么多星星,又亮又大的总是那么几颗,而这浩瀚的天河仅有他们是远远不够的,还要每一个小星星也努力发光,才能汇聚成灿烂的星群。

是啊!小星星也要发光,哪怕只是一粒尘埃,只要相信自己,为自己的理想而努力奋斗我也是灿烂辉煌的星!

那个夏天的夜晚,深深的印在我的脑海里,与父亲的对话成了我记忆中最美好的回忆。虽然时光短暂,却是一段美好时光!

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篇1:共度好时光初一

全文共 578 字

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今天潭阳小学的同学将来我们班上课!听到曾老师给我们的喜报,我们欢呼起来!

第三节课的十名同学排着队伍来到我们班,我们先用掌声欢迎他们,他们露出了久为的笑容,开始,我还抱怨着怎么这么多男孩,许多爱心小天使也都吐了吐舌头,有些抱怨,但在课堂上,我看他们并不逊色,勇跃的回答问题,虽然他们没有俊俏的面容,但是,他们有着智慧的头脑,没想到,他们在那么艰辛的换境下也那么认真,显然与他们的努力是分不开的!

课堂上,他们积极踊跃的回答问题,虽然普通话不是很标准,但是,他们是多么灵泛啊!课堂上,我们班的同学似乎不会甘拜下风,也滔滔不觉的说呀――许多以前调皮的同学也都不在调皮了,安安分分的上课。

开始,我还以为他们会很害羞,不敢回答问题,可他们却都举起高高的小手,认认真真的上课,好象很喜欢曾老师上课似的,每个人都笑嘻嘻的!

一节充满生趣的课终于完成了!

下课后,我们抓紧每分每秒与她们交谈。

并前,我们还给潭阳小朋友一些精美的礼物,他们都高兴得合不拢嘴了呢!特别是黄麒尹身旁的同学,书包呀,什么的,纷纷收入囊中,享福罗!

我们送的物品虽不大贵重,但却蕴涵着我们对潭小的关心与爱护,让他们知道,还有许多人在关爱他们,祝愿他们好好学习,天天拥有一个快乐的好时光!

在他们要走前,一位同学还给他们的老师炫耀他们的礼物呢!

我们见到潭小学生高兴的笑着,我们也欣慰的笑了……

[共度好时光初二作文

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篇2:那一段美好的时光

全文共 883 字

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每个人的记忆中,都有一段美好时光。对这段时光的回访只能在深夜看书时的冥想中,只能在甜美的梦境里。如果有时光隧道存在,很想穿梭回到童年。因为,那是我一生中最美好的时光。

那些日子,充满了玩的快乐。无论在学校还是在家门前的院子里,我的小朋友总是一呼百应。我们玩普通的游戏,比如跳皮筋。是这样的玩法:若有八个人,分两组,各出一人撑着皮筋,从脚踝开始,一点一点向上升,看哪组跳得最高。那种情形有点象两队PK升级,最后,我总是能跳到最高。这时,两组基本上就只有两个人了,大家睁大眼睛看谁能跳得过了“小举”,一般过“小举”就得有高水平了,还得助跑。若都过了“小举”,我们最后就比拼“大举”这个级别了。我先快速助跑,然后双脚背身跳起,用脚尖去勾皮筋,成功时大家高兴得欢呼,失败时只能一声长叹,常常玩得不知天黑。有时,我的姐姐也加入我们玩的队伍,她来主要是为我们排练节目,当大院里的人无聊得发慌时,我们这个小小演出队会出场为他们演出。记得有一次快过年了,大院里的人真的集合在礼堂里,等待我们的表演时,我非常兴奋,也很紧张。我独唱《映山红》,记得是上台了,小小的我唱出的歌声是颤动着的,但唱完了,听到了“如雷鸣般”的掌声,幸福的感觉,快乐的感觉,温暖了我的童年。

那些日子里,充满了吃的快乐。我生长在南方,小时候吃过的东西,到了成人后,好多已成为记忆。那时常常窜到同学家的甘蔗地里去吃甘蔗,吃得嘴角裂开;吃那些红红的水水的甜甜的樱桃,但吃不多,因为妈妈买得不多,可能有些贵吧;不过,没水果吃的时候,我还会和小朋友们吃生地瓜,吃生红薯,在放学的路上跑到水田里去挖荸荠吃,有时在水里里涮涮擦擦啃了皮儿就吃了,不管卫生不卫生,真甜到心里。秋天来临的时候,还和同学上拐枣树,勾拐枣吃,是一种软软的清甜记忆。那时,奶奶还会在夏天给我们烙槐花饼吃,上树摘槐花的活儿我包了,我从没摔过。槐花饼很香,但现在我怎么做却也做不出童年那种味道了。

童年的时光是一首小诗,似水流年中,很多事情很多人已渐渐淡出我的记记,但童年那段时光的美好如一幅美丽图画,如一首动听的歌谣,让我温暖,让我宽厚,让我乐观地面对人生。

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篇3:那段美好的时光

全文共 750 字

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记忆中,童年的一切都有关于老祖母,她用她的晚年铸造我初入人群的人生,照亮我前进的航向,自己总在背后默默地支持着,无怨无悔。她说我的快乐就是她的一切,那一段时光,她送我起航。

花白的中短发,满怀慈爱的眼睛和深深陷下去的眼窝,从记事起便已深深铭记,她有时用她布满褶皱的双手拥我入怀,用她细腻柔和的歌声哄我开心,与其说我是她的一切,倒不如说我已离不开她了。风儿在耳边吹过,祖母的歌谣声声动听,每次在她怀里,总有阵阵温暖涌上心头。

后来我渐渐长大,到了上学的年纪,祖母则拢我在床头,轻轻拍打着我的背,讲着一个个传奇的神话故事。从《牛郎织女》到《夸父追日》,再到《八仙过海》……她讲的绘声绘色,我仿佛身临其境,对那浩瀚的知识天空存有无限的遐想,是祖母为我打开了一扇门。终于到了我背上书包出门的日子,她摸着我的头,嘴里喃喃地告诉我要好好学习等话,我都点头答应着,可说着说着,她的声音愈发哽咽,眼眶也红起来,继而转身走进了屋子。

时光流转,我逐渐感受到知识的力量。每次回到家,我都先要展示我的所学所感,当我沾沾自喜地像这位不识字的老人炫耀时,她却十分高兴,甚至于流出兴奋的泪来。再后来,随着知识面愈发广阔,我逐渐对老祖母冷淡起来,而她依然极其认真的继续为我讲述那片无边的天空……

一天早上,紫色的阴影笼罩着整片天空,丝丝小雨打在窗沿。外祖母意外的离开了,没有一丝声响,那样安静从容。我知道再也听不到她轻柔的歌声,看不到她绘声绘色的讲故事了。顷刻间,痛苦席卷了我所有对她的回忆。直至现在,每一次想到那段童年的时光,总会思绪万千,落下泪来。不知是对她悉心教育的感激,还是对她的思念,或是自己对她冷漠的自责。可在童年的那段日子里,我因为有了她,拥有了别样的欢乐。

犹忆侬在时,幽静恬忆,虽久弥新;今非昔比,往事云烟,激起数段情思。

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篇4:那段美好的时光作文

全文共 688 字

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若时间能倒流,我愿回到儿时的美好

——题记

“时间都去哪儿了,还没好好感受年轻就老了……”耳边萦绕着那段熟悉的旋律;我不禁对时光的匆匆再心生感慨,想起了那段美好的时光——

八年前的某天,父亲与母亲用他们宽大而充满温柔的手握着我,父亲在左,母亲在右。我们走在那宽大的水泥路上,走过一栋栋拔地而起的高楼大厦,享受着夜的宁静。我睁着水灵灵的眼睛,用稚嫩的声音问:“什么是美好?”爸爸笑眯眯地看着我,回答:“美好的范围很广的呢!就比如你玩耍的时候就很美好。”母亲用柔和的声音说道:“你现在和爸爸妈妈在一起散步,也叫美好。我们一起度过着美好的时光。”我似懂非懂地点点头,那段无忧无虑的时光真是美好。

回到现在,发现昔日的我与现在的我出现了差异。我不再对父母如此乖巧,不再对他们百依百顺,甚至还会去厌烦他们,觉得他们无聊。他们的叮咛,我嫌烦;他们用温柔待我,得来的却是我的恶语顶撞。昔日那个令父母开心的我?去哪儿了?是时光带走了吗?带走了那段我与父母之前的美好时光?

不,其实,那段美好的时光能够挽回。

我常常想,那段时光如此美好。我总是怀念,总是不满于现在的自己。发现自己真的变了,变得不一样,变得奇怪,变得不像是自己,美好的时光也随着我的变化而改变,那段美好的时光只好封存于自己的心底,封存于记忆的水晶中,默默留念。其实,那段美好的时光不必留念,现在也可以拥有。

我常常感叹那段美好的时光,却忘记了把握现在的时光。那段美好的时光留给我的不仅仅是美好与值得怀念,还有的是把握现在,珍惜现在的时光,创造现在的美好时光……

我哼着王铮亮的《时间都去哪儿了》,怀念着那段美好的时光,品味着它带给我的道理……

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篇5:珍惜童年的美好时光作文600字

全文共 726 字

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刚一踏进学校的那一刻起,我的心中充满了兴奋,小小的脸上洋溢着开心的笑容。在老师一笔一画地指导下,我长大了。长大后我懂得了学习是我现在的任务,懂得了好与坏,还懂得了许许多多的东西。

大人们总是把笑容停留在孩子手中捧着的一张张满分的试卷上,却忘记了孩子成功背后的绝望与悲伤。长大后,我知道自己将面临许多困难。想到将来要踏入社会,面临的激烈挑战,我现在真有些憎恨那刚入学的笑容。大人们望子成龙,希望自己美好的将来,剥夺了自己该玩的年龄,却忘记了自己也是从我们这个年纪走过来的。我欣喜自己有个善良,了解我们的老师,她对我很温柔,更能体会得出我们的难处。当然,每个老师肯定都希望自己的学生学习好。但我的老师从不要求我们做到每次都能考好试,不要求我们特别聪明,只要求我们认真地去对待学习。我也有能分享喜怒哀乐的同学,他们是我的伙伴,与我产生共鸣,让我知道山外有山,人外有人的道理。他们更是推动我学习的益友,在我生活中有很多的欢喜和忧愁,同学们都和我一起分享,通过理论学习与实践,让我学到了许多知识,更让我明白了许多事理。回想记忆中的童年就想放录像带一样在我脑海中浮现出来。

我明年就毕业了,想到将要离别小学生活,离别可敬可爱的老师,心中就感到十分地留恋。真恨不得用“时光停留机”把这一刻照下来,让时间永远停留在这美好的记忆之中,让自己永远不要长大。但现实终归是现实,与其希望不要长大,倒不如希望抓住时光好好学习,做自己最应该做的事,长大后才能把自己的力量贡献给国家;与其在大脑中记录辛酸苦恼,倒不如希望童年的笑容再多一点,再多一点。从现在开始,我要去做好每一件事,珍惜自己身旁的每一个人,让他们快乐,让我也快乐,我也希望小朋友们也像我一样,从现在开始珍惜自己的童年吧!

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篇6:最美好的时光

全文共 864 字

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人生可以有多少个最美好时光?可以告诉你,只要用心去体会生活,那么,每一点每一滴的时光都会是最美好的。

欢声笑语,童年最美

可以说,最值得怀念的应该就是童年的那段时光了吧!充满了天真无邪的欢声笑语?绿水环绕着青山,每一次都会和伙伴们坐在池塘边,看着荷叶映衬着荷花,小鱼儿在水池中嬉戏。这时,总会经受不了那清凉的诱惑,于是便纷纷邀请他们去那水还没我们膝盖深的池塘去打水仗。那场面,可谓是异常壮观啊!全身上下找不到一处是干巴巴的地方,全身都是湿漉漉的。最后呢,我们就顶着一身湿漉漉的衣服的衣服回家。回到家中后又难免会惹来家长们的一顿臭骂。然而,那时候的我们玩的心里特爽,心里早就装不下家长们的责骂的语句了。并且,我们还能厚着脸皮相视而笑。

想想,那时候还真的好幼稚天真,现在还挺怀念的。

所谓童年的时光的烦恼最少,总是一个微笑就可以冲淡。那么,长大后的时光又会怎么样呢?

如调味包的青春,美好多姿

童年过后,我们又长大了,又步入了一个新的阶段。这个阶段,虽远不及童年的欢声笑语,但也有他独特滋味,又是一段美好时光。

花开花落,青春夺走了童年我们的幼稚,让我知道了青春如调味包一样,有着各种各样的味道。

青春,糖一般的甜,进入青春期,无不意味着我们向成熟走进了一步。总是幻想着向快快变成大人的我们,一想到,我们又“熬”过了一年,又长大了一岁,便会绽放出发自内心的笑容,那是很甜蜜的一个时刻。

青春,苦瓜一般的苦,青春年少的我们,很叛逆。于是我们会向长辈,老师,父母们顶嘴,虽然心里也很觉得对不起他们,但是就是自己不能控制自己。等到事情已发生后,心里又觉得很苦了。

还有很多很多,这些调料,无疑是构成同童年一般的青春最重要的部分。虽然没有像童年一样,到处都充满棉花糖一般的甜。不过,正因为这样,才多了一些童年没有的独特滋味。亦这也是最美丽的,也是值得回忆的。

人生是有很多美好的时光的!看看吧,我现在就体会到两种了吧!他们是多么美好的啊!

现在我的人生才过去了一小半,有了这两种美好片段后,他被装饰的丰富多彩。我还在期待着,有更多,更美好的时光来绚丽我的人生。

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篇7:那一段美好的时光作文

全文共 1775 字

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过去

黄昏与人定交接,落日与红霞相伴。鸟雀归巢,鱼虫归穴。然而,公园的人声却丝毫没有减弱,反而愈加的清晰。手中持着红花舞扇的奶奶依然如同春天的绿草般充满朝气,没有一丝疲倦的跳着那一直单曲循环的《月亮代表我的心》,似乎永远听不倦,永远不觉得厌烦。这时候她的老伴往往会摆上一张棋盘,然后一群白发花花的老人便围在一起,一言不发地盯着棋盘。有时我便会学着猴儿一样从人群中挤进去,学着他们用一副大彻大悟眼神端详着爷爷和他的对手,希望从中感受一些有深度的东西。然而这种好奇心通常会被玩心所取代。如果这时你看到的是在棋盘边两眼无神的我,那么下一个瞬间或许我的身影已经淹没在那一群正在嬉戏的小身影中。

这就是属于我的过去,那一段段的记忆如同老照片,但却又不是灰白的。它们是那么的正切,那么的实在。是尘封在心灵中最边角的相册,似乎有点碍事,想拿起来扔掉,却又有些不舍,只好拍拍上面的灰尘,将它重新放回去,无奈的摇摇头告诉自己这一份温馨已经随着时间流逝在记忆的深处了。

现在

当我站立在这座快速发展的城市里,便如同乘上了时光机器,周边的事物更是月新日异,用一句话来说每天的这里都是新的。然而转到郊区上学后无法见识到这这些。时光如箭,转眼间五年过去了,慢慢的接受了学校的生活后,在假期我获得了一个不可多求的机会让我重访了那个曾经的家,希望在其中找到一些缓解自己压力的回忆。家里的陈设变化不大,唯独不同的是那些过去充满活力的声影如今却看不见了,过去能在公园里舞扇的奶奶已无法再长期出门,曾经在公园里与棋友挥棋对弈的爷爷,只能在家中,看着电视,逗逗小狗。而我所能做到的只能给奶奶一个拥抱,告诉她多保重身体,不舒服时一定要去医院。摆上棋盘,告诉爷爷我想和他下棋,想和他聊聊篮球。当那些紧锁的眉头再一次舒展开时,自己欣慰之余却又不得不感叹一句:“时间都去哪儿了?”

变化的不只是这个家,这个城市也不再是我所认识的城市。当我从新街口地铁站走出来时,周围的一切都变了,那个曾经的报亭没了,卖冰糖葫芦的老汉也没了。有的只有那还略带一些熟悉轮廓的新华书店和四处耸立的高楼大厦,又那么一瞬间自己却有了一种“永寤烂柯人,万事一梦幻”的感觉。当我再回到那个我和姐姐曾经游戏的广场,想看一看自己曾经在上面游戏了无数多次的青石板时,时光依然拒绝了我,它带走了那些充满了刻痕的青石板,和我们留在地面上的脚印。留下的只有光滑整齐的人造大理石,唯一还熟悉的只有那一段有百年历史的明城墙。从那透亮的大理石上我看见了自己,大理石闪耀的光折在我的眼睛里,好像是对我依然怀念那青石板的讽刺

若是过去如同染上了彩色的老照片,那么现在便如同随即播出的音乐,与那些彩色的照片相比,随即播出的音乐所蕴含的感情并不乏味,并非儿时单纯的快乐。其中有略带些伤感的调子,也有欢快轻柔的小曲,还有情深似海的对唱。然而,随即代表着你永远都不知道下一首歌是什么样的歌曲,人分美丑,音乐同样也是。当你的耳机设下了随机播放的设置,你真的要任它放下去,任一些你无法接受的乐曲浪费你的时间?扼住命运的咽喉,让它改变。贝多芬、拿破仑等等人的事迹都告诉我们通过改变命运的轨道可以改变自己的未来,我们没有理由说我们没有能力向命运发起挑战。

未来

攀上了那座城墙,放下了耳机,低头看着这个古色古香的建筑,一道道疏密不一的细痕交织在一起,是它给人的感觉更为久远。这是一个人童年的见证,而我如今将它放下,垫在了我的脚下,然后将视线投向远处。却猛然发现城墙的风景是那么的美,那么让自己心旷神怡,是因为自己站的高的原因吗?忽然我感受到了,原来世界上还有比过去的童年更美好的事物,那就是未来。如同你站在这座城墙上,高耸的城墙存在的意义并不是为了让你感到伤感,让你去怀念。它的存在是为了让你站的更高去眺望远方那更美丽的风景。“高度决定视野”不正说的是这个道理吗。

过去已成为了历史,现在是礼物,未来依然是谜团。一句随处可见的话便清楚的告诉了我们三者的关系。把握好现在你便改变了你那一如谜团般的未来。

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篇8:2024年共度美好时光初中日记

全文共 728 字

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记忆中,奶奶的老屋缩在村角的一隅,青砖黑瓦,简朴到毫不起眼。屋檐上、瓦楞间,长着青绿的草,浅浅地覆盖着一层从光阴里积淀下来的薄薄灰尘。

幼时,这里便是我的家。老屋下的奶奶,是我最亲的人。我和奶奶一起度过了我无忧无虑的童年。

春雨连绵的早上,我爱在老屋的屋檐下看雨,看银丝般的细雨渐渐在一张破了个洞的蜘蛛网上凝成一个个圆润的小银珠,“滴答”落在我的手心里;看淅淅沥沥的小雨把黑瓦滋润得乌黑发亮,和墙角偶然间冒出来的七彩伞花,远处能溢出翠色来的青山相映成趣。

雨渐渐大了,溅到盛夏的时光里,溅到奶奶紧紧握住我的那双粗糙、干燥的手上。我坐在奶奶腿上,奶奶的大手紧紧握住我的手,我们一起看屋后的老洋槐。看它枝繁叶茂,在风雨中飘摇;看它稀稀疏疏,在风雨中静默。那黝黑的枝干湿漉漉的,那雪白的花打着旋落下,真是奢侈了这一方土地,编织出了我梦幻般的童年,和奶奶相视一笑的清澈眼眸中,我看到的只有那岁月静好的安详。

老屋屋檐下的雨帘终究还是消失了,送来的是盛夏的午后阳光。

午后,奶奶总会拎出一袋米,搬出个老藤椅,坐在老屋的屋檐下,仔细地挑着米中的沙砾。四周夏蝉鸣声不止,老洋槐在阳光下晒得似乎犯了困,绿叶卷了些,花香也渐渐熏得人变得迷糊了。昏昏欲睡的我,靠在奶奶身上,努力睁着似乎被灌了铅的眼皮。奶奶不作声地挑着米,一粒粒通透晶莹的米粒落入碗中,似珠玑滚落玉盘,在这清脆的美妙乐声中,我终于打了个哈欠,伴着蝉鸣,闻着米香,依靠在奶奶的肩膀上,沉沉地在这美好时光中睡去。

无数次在梦中,我回到这无忧无虑的地方。无数次醒来,我都明白:岁月匆匆,如今的我,早已离开了老屋与家乡,奶奶也在岁月的洗涤中逐渐变了模样,还有那青砖黑瓦的老屋,也都成了回忆。

老屋,奶奶和我,相伴过年华,共度好时光。

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篇9:我的美好时光作文600字

全文共 706 字

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“呼~呼~,”屋子里,只有吹风机在响着,老妈说:“还有三个小时上课,你去把东西收拾好,等会儿就走了!”我在心里暗想:“真是的,前天才补了课,昨天才把作业做完,今天只有剩下的这短短几个小时没有被废掉。”我真的希望在所剩无几的几个小时里干点儿有意思的事情。可是没人和我一起,全家人都在忙,老哥还在吹头,我还等他检查作业呢!

我心里一下子没了主意,只有呆呆的生在那儿,时间一分一秒的过去,可是老哥还没收拾好,转眼间,一个小时过去了,终于,老哥像一个大少爷一样下来了,慢慢的把作业检查了,当时我真的很想说:“快点儿,我要休息!”可是我又怕老哥说:“玩、玩、一天到晚就知道玩儿。”所以我还是不情愿的站在一旁等着。过了好长时间老哥才站起来,又转身回房间了。我转身一看闹钟,时间又过去了十分钟,我心里无比的伤心,因为又少了十分钟玩的时间。

我心想:“不行,我不可以再浪费掉我的时间了,我冲出了家门,穿好鞋子就往外面冲。可是,我一下子站住了,我心想:“我玩什么呢,所有小朋友都出去玩儿了,我一个人玩也没意思。”于是我只好一个人慢慢的回了家,打开了电视。看着看着,我也不知道看了多久,忽然间,我听到了闹钟响了一声,我悲叹道:“又一个小时废掉了!”过了一会儿,老哥冲下来,说“不行了不行了,快点儿,来不及了!”我那时无比心疼,因为我好不容易把作业做完,可是明明今天可以好好玩一下的,但是还是被废掉了,我心里想着以后每一周都要这样痛苦的过,心里是无比的伤心,眼泪都要流出来了,直到老哥下来我才把面部的伤心化成了开心,可是心里完全不一样。

我的美好时光就这样一分一秒的浪费掉了,我真心的希望剩下的几周里,与这周完全不一样,是开心,快乐的度过!

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篇10:宽容让生活更美好初一作文

全文共 1365 字

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宽容,是一种豁达、也是一种理解、一种尊重、一种激励,更是大智慧的象征、强者显示自信的表现。宽容是一种坦荡,可以无私无畏、无拘无束、无尘无染 tolerance is an open -minded, also a symbol of understanding, respect, a kind of incentive, and a symbol of great wisdom, and the strong manifestation of strong shows.Tolerance is a kind of beings, which can be selfless, unrestrained, unrestrained, dust -free

战国时,楚王宴请臣下。灯忽灭,一醉酒的将军拉扯楚王妃子的衣服,妃子扯下了将军的帽缨,要求楚王追查。楚王为保住将军的面子,下令所有的人一律在黑暗中扯掉自己的帽缨,然后才重新点灯,继续宴会。后来,这位被宽容了的将军以超常的勇武为楚国征战沙场。可见,学会宽容,就要学会原谅一个人小的过失,给人以悔改的机会。

宽容是一种大度、是高尚情操的表现。宽容之中蕴含着一份做人的谦虚和真诚,蕴含着一种对他人的容纳与尊重。学会宽容,心灵上就会获得宁静和安详。学会宽容,就能心胸开阔的生活。很多时候,宽容会给人带来一种良好的人生感觉,使我们感到愉悦和温暖,生活中就会少些怨气和烦恼,就能感觉到生活中“快乐”的丰富,而不是缺少。

宽容,是一种高尚的美德。“相逢一笑泯恩仇”是宽容的境界。事实上这一美德做得到的人并不多,即使如此,我们也不应放弃这种追求,因为忘却别人的过失,以宽容的心态对人、以宽阔胸怀回报社会,是一种利人利已、有益社会的良循环。屠格涅夫曾说:“生活过,而不会宽容别人的人,是不配受到别人的宽容的。”所以,当你宽容了别人,在自己有过失或错误的时候也往往能得到他人的宽容。

学会宽容,就学会一种有益的做人责任、就学会一种良好的做人方法。生活中宽容的力量巨大。因为批评会让人不服,谩骂会让人厌恶,羞辱会让人恼火,威胁会让人愤怒。唯有宽容让人无法躲避,无法退却,无法阻挡,无法反抗。蔺相如对廉颇傲慢无礼的宽容忍让,最终感化廉颇负荆请罪,留下千古美谈将相和,使赵国虽小而无人敢犯;周总理以其容纳天地的博大胸怀,在外交上奉行求同存异、和平共处方针,造就了他伟大人格,树立了中华民族的大国风范。同样,邻里间团结和睦需要宽容,间白头偕老离不开宽容,一个健康文明进步的社会处处离不开宽容。假如没有了宽容,则国与国之间会兵戎相见,人与人之间会拳脚相加,社会将因此变得黯然。

有些人自诩为洞明世事、人情达练,却在名誉、地位面前斤斤计较,狭隘自私;有些人对别人的习惯、见解不能容纳,这并不意味着维护真理,只能叫心胸狭窄;有些人对他人的行为口头上激愤汹汹,行为上却不做出任何努力,这只能叫虚伪。然而,我们每个人都应该重审自己,以宽容的心情把握生活,用宽容的心情回报社会。

当然,学会宽容,并不是无原则地放纵、也不是忍气吞声,逆来顺受。宽容是一种有益的生活态度、是一种君子之风。学会宽容,就会善于发现事物的美好,感受生活的美丽。就让我们以坦荡的心境、开阔的胸怀来应对生活,让原本平淡、烦燥、激愤的生活散发出迷人的光彩.

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篇11:实用初一时光

全文共 433 字

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花开花落,它在循环;四季更替,它在变化;白天黑夜,它在重演。时光,你可否重来?

时光慢点吧!你在奔波,为何不停下脚步?留连一会,为我祭奠那逝去的童年。我,真的,真的,好想回去那无忧无虑的童年时光里,做在阳台上,享受着幽幽的晚风浮过脸颊那清凉干爽的感觉。夜幕降临时,黛色的天空中,一颗颗散发出万丈光芒的小星星,是我童年中最美好的玩伴,入梦前唯有数着它才可以进入甜美的梦乡“一,二,三,四,五……”

时光慢点吧!你如同刀刃般毫不留情地在爸爸、妈妈额头上刻满了皱巴巴的纹路,乌黑的头发中掺杂了些许银色发丝,好像是风霜所染般。些许的苍老都是时光飞逝所留下的伤疤,时光慢点吧,不要让他们在老下去了,好吗?

时光慢点吧!幼嫩的`脸蛋,以换成成熟的脸颊,少了童真;少了幼稚;少了依赖;更少了关爱。只多了堆积如山的作业;少不了的烦恼与忧愁;还有许多的责骂。时光慢点吧,我不想长大!

滴答滴答……

时光……

如果,上帝能给我一个许愿的机会,那我一定会让时间每分每秒都过的慢点。

时光,只求你慢点吧!

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篇12:共度好时光初三作文

全文共 695 字

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回忆是一种奇妙的东西,它让我的心变的柔软,变得缠绵,它使我总在一个不经意的转角,想起那个人,忆起那段好时光

认识他是在我五岁的时候,那天爸爸牵着我的手,去他家拜访,因为我们是邻居。他站在旁边,两只手在肚子前相互搓着,抿着嘴仿佛在打量着我。我也抬起头看他,就这样,两个天真无邪的小女孩就这样擦出了友情的火花。他的眼睛很美,仿佛盛了一片星空,明亮而丰盈。

小孩子内心总是简单的,我们俩为了满足贪吃的小小欲望,开始攒糖纸,准备卖钱。于是我们俩的`行为开始怪异起来:每次看见谁在吃糖,就跑到人家旁边,眼巴巴的望着,也不说话,然后在旁人诧异的眼神中默默取走糖纸。爸妈们说我们俩入魔了,我们却毫不在乎,依然满怀开心的将糖纸洗得干干净净,在字典里压平整,再用皮筋一捆捆的绑好。我们也爱把糖纸放在眼睛上,透过那些糖纸,可以看到一个五彩的世界,好像我们的友情。

时间像风转过童年的轮盘,恍惚间,我们升入了初中。我还记得有了暖洋洋的春天,我坐在教室窗边,老师在讲台上念我的作文,写的是我和他。我趴在桌子上笑了个不停,脸上滚烫滚烫的。窗外长着矮矮的小树,树影投在玻璃窗上,绿色的油漆窗框和绿色的树映入眼帘。老师读完了,要同学们发言,他说感谢我将我们共度的好时光用文字来凝固。现在想来,那是多么快乐的日子,那是一段多么美好的时光。十五岁,他出去读书,我们第一次离别,我追着他坐的火车,一边挥手一边哭。

有些时候,我们不得不相信这世界所有存在的好时光,拼凑起来就是一份难得的宝物,就像头顶上的孔明灯,它告诉我:那段好时光有个通俗易懂的名字:友情。

共度那段友情的美好时光,在某个突兀的时间点,我又想起了他,想起那段美好时光。

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篇13:美好的时光作文800字

全文共 853 字

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上个星期六,我们小桔灯培训学校要举行一次户外体验课,可前一天,天公不作美,天空下起了蒙蒙细雨,我眼睁睁的看着雨越下越大,直到变成了倾盆大雨,我的心情也随着天气的变化越来越失落、伤心,就连睡觉时也在祈求明天天气能够阴转晴。睡觉时听着窗外冰冷的雨一下一下的敲击在窗玻璃上,就好像一滴一滴地落在我的心头,让我受伤的心久久不能“愈合”。哎,看来明天的户外活动课要“泡汤”了!

没想到,第二天清早,一睁开眼,就看到太阳公公明媚的笑颜,天晴了!太阳公公会心的微笑着,风儿姐姐调皮的在大树哥哥身上绕来绕去,仿佛在跳着一首欢快的舞曲,鸟儿叽叽喳喳的鸣叫着,仿佛唱着一曲优雅动听的歌儿。我的心情也异常“晴朗”,坐在大巴车上的我,听着动听的歌曲,心儿早早飞到了那里……

植树基地的山路十分的泥泞,但尽管它再危险,再艰难也阻挡不住我的兴奋之情,我就像出了笼子的小鸟,一路绕者草丛狂冲、蹦跳,不一会儿,就来到了我期盼已久的植树基地。作为先到的人,我当然是有优先权的。我眼疾手快的带走了一棵枝叶翠色欲流、看起来十分健壮的红豆杉。我迫不及待的拿起铲子,抓起水壶,挑了一块“风水宝地”,在地上狂挖一通,挖着挖着,许多土又掉到了土坑里,原来是我挖的太快了,于是,我放慢了速度,慢慢的一点一点的把土挖出去,然后才小心翼翼的把红豆杉放进了土坑里,用手把刚才挖出去的土又拢到了树苗的周围。听别人说,红豆杉种植的时候土不能压得太死,不然不利于树苗的生长,所以我轻轻的在土堆上拍了拍,用水壶在土堆上均匀的洒上水,这才安心的离去。

后来,我和小伙伴们又一起到草莓基地去摘草莓,那鲜嫩的绿叶下藏着一颗一颗饱满的、红艳艳的、看了就让人垂涎三尺的红果果就是草莓,我们弯着腰、蹲在地上,不停的摘着,不住的往嘴巴里塞,没过一会儿,只觉得的腰也酸了,腿也麻了,但是肚皮也吃的圆滚滚了。再看看大家,每个人的脸蛋都像这红红的草莓一样,乐开了花!

愉快的一天很快过去了,虽然很累,但是很开心,因为我以自己的能力做了一件十分有趣且非常有意义的事情,它将是我生活中一段美好时光

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篇14:美好的童年时光作文600字

全文共 613 字

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童年往事一幕幕,总有趣事挂心头。——题记

细细回味那充满欢声笑语的童年,爽朗的笑声时常回荡在耳畔,童年,是人生中最美好时光

去年冬天,大雪纷飞,一向喜欢雪的我兴奋不已,与小伙伴玩起了打雪仗的游戏。

我与小伙伴们找了一块空旷地儿,躲进灌木丛后,开始各自行动。我迅速捏了几个小雪球,又抓起一大把雪,三下五除二搓成一个大雪球。趁对方不注意,将大雪球用力抛过去,几个小雪球尾随其后,可惜一个也没砸中,反倒暴露了自己,被他们砸个正着。我心中不免有些懊恼,又接连扔了十几个小雪球。虽说没有百发百中,但至少有一些正中目标。我小心翼翼地蹲下,不停地造雪球,扔雪球。突然,对面飞来一个方方的、大大的东西,吓得我赶紧躲到一边。定眼一看,原来是一块白色泡沫。我刚准备“以牙还牙”,将泡沫扔过去。转念一想:这泡沫还挺坚固,何不用它当个“护盾”呢?说干就干,我信心满满地站起来,向对方做鬼脸,吐舌头。果不其然,无数个雪球向我扑来。我从容不迫地站在那儿,不慌不忙地举起“护盾”,雪球打在“护盾”上,如同“鸡蛋碰石头”一般,一个个被击得支离破碎。“耶!”我得意忘形,高高举起双手欢呼起来。结果被他们“偷袭”。看来,“进攻才是最好的防守”。不甘示弱的我又抓起一个雪球,抛了过去……

晚霞渐渐映红了天空,也映红了我们稚嫩的脸庞。我们都是最后的赢家,因为我们享受了过程,赢得了快乐。

童年往事一幕幕,总有趣事挂心头。我真希望童年的美好时光,过得慢一点儿,再慢一点儿……

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篇15:美好的小学时光作文600字

全文共 598 字

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今日天气明媚,冬日的暖阳撒了一院子,多美好时光

我一早就做完了作业,一边哼着小曲儿,一边慢悠悠的在小区的院子里散步,院子里都是晒太阳的小朋友和爷爷奶奶,他们有的嬉闹着,有的在打着太极,有的在聊天……悠闲极了。

我走在路上,突然一旁闪过一张非常熟悉的面孔,他也注意到了我,两人回首相望,盯了对方许久,最后异口同声的说出对方的名字。他应该就是暑假里总和我院子里一起踢球的朋友。

他脸上的笑容极少,瘦瘦的脸颊上长满了成片的痘,跟几个月前大变样,我调侃地对他说:“你怎么这一脸的痘,难道是青春痘?”后面的话我也还没来得及说下去,他过来拍着我的肩膀说:“就是啊!看破不说破,朋友有的做。”

他和我并着肩往前走着,断断续续的说了好多以前的事儿,原来朋友已经上初中了,他用郑重的语气对我说:“小左同学,好好珍惜你的小学时光吧!”我闷声不响看着他,他苦笑着说:“不知道吧!压力大啊,瞧,我的脸就是证明!熬夜熬的!现在中学的作业多得可不是开玩笑的,尤其是我们武珞路的作业,那简直就是……所以比较起来,小学时光多美好啊!”

聊了一会儿,他就急匆匆的走了。看着他离开的背影,心里有点失落,是什么让原先欢乐的少年,变得如此沉重。我真的有点体会到鲁迅先生成年后看到闰土的那种感觉——他已经没有以前那种无忧无虑的性格,取而代之的却是匆忙和焦虑,看样子人长大了,烦恼也会越来越多。

哎!还是听进去过来人的话,好好珍惜美好的小学时光吧!

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篇16:美好的时光作文

全文共 694 字

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美好时光,便是我们的青春,我们的花季,雨季,在十四岁的花季里,我享受着不一样的人生,过着最美好的时光。

十四岁的时光,最美好的时光,牡丹花在这些时光里盛开,向人们展示着它一生的美丽。而我在这是,用尽最大的努力,为自己的一生而奋斗。

十四岁的时光,最美好的时光,玫瑰花在这里传递着它的寓意,这是,是玫瑰的骄阳似火,而我在这是,青春的烈火在燃烧,我为自己的梦想而战,谱写着生命的乐谱。

十四岁的时光,最美好的时光,栀子花在这里盛开着饱满漂亮的果实荷花瓣,栀子花开,sobeautiful,sowhite。栀子花在这时,是圣洁的,是他一生的结晶,而我,在这时,单纯,天真的向远方的路前进,为自己的果实积累阳光和水分,在那时,我的果实必将和他一样,丰盈饱满,带着理想上路,上时光留住,创造辉煌的人生。

十四岁的时光,最美好的时光,句花在这是开放,他隐逸着陶渊明的远大抱负,而我在这最美的时光里,怀揣一颗有志向有抱负的心,为梦想,为国家,为父母而战,在最美的时光里奋斗,交织生命的徽章。

十四岁的时光,最美好的时光,梅花在这里坚强独放,他忍受着寒冷,孤单,毒手狂风暴雨的洗礼,却成为雪中一支独立的寒梅,不经一番寒彻骨哪的梅花扑鼻香。我在这是,坚强不懈的学习,再种种款难中坚前不惜,为未来而努力,让自己成为雪中独立。

十四岁的时光,让我们在最美好的时光里为梦想而战,向前面的路挑战,山高,只要攀登就有希望,路畅,只要走过不安有希望,雨大,只要过后就会有彩虹,困难我不害怕,因为我期待梦想的实现,挑战我不退缩,因为我希望看都路的尽头,最美好的时光,在这里,不要让自己一生遗憾,用自己的双手,去创造美好的未来吧。

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篇17:时光如雪初一作文

全文共 519 字

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你就像飘落在手心的冰花,手心的温度让你来不及在人间多逗留一会儿,便化作一滩水,随着手心的温度慢慢蒸发,让尘世来不及回味你的味道。

——题记

你躲藏在世界的每个角落,无论那是宁静恬淡的江南,还是肮脏龌龊的垃圾桶,总能寻觅到你的足迹。你是个运动者,是个长跑运动手,你总喜欢把人们远远地甩在你的身后,你不喜欢等待,你爱勇往直前,也你的勇往直前曾给多少人带来烦恼和无助……

你是奔腾在山间的流水,随着季节的改变而改变,你在洞察着整个世界,可世界似乎老是忘记你的存在,所以你变得孤寂,沉默。每当有人试着去触碰你时,你便像兔子一样的溜走了,只留下冰冷的感觉。你是自然界中最坚硬的物质,任何铁具铁器都钻不动你。

湖边的垂柳上,春风中,平静的湖面上都有你的影子,可你似乎总不爱在人面前露脸,等人们一转身,你就一溜烟,跑了。

你就像飘荡在空中的雪花,覆盖着整个世界,那么的霸道,让整个世界都只剩下你的颜色了,一队一队地排成队从空中飘下来,先飘下来的便先融了。所以你是不喜欢有温度吗?为什么我一伸出手,你便跑了,而且消失地那么透彻,再也不在人间出现了……

你好像总是在不断奔跑中,从世界的这一端跑到世界的那一端,不累吗?你什么时候能坐下来休息一会呢?

[时光如雪初一作文

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篇18:共度好时光作文800字

全文共 878 字

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细碎的记忆,宛如阳光穿过梧桐树叶,打进静谧的心灵。上周日,正是爸爸的生日,那点滴欢乐场景也渐渐在我脑海中浮现。

“爸,生日快乐”。虽然刚睁开眼,但我看到爸爸模糊的身影,我还是马上想起今天是爸爸的生日。我赶快洗漱,来到厨房,爸爸已经在吃妈妈下的长寿面了,微温的面香伴着葱花的味道袭来,一家人坐在桌旁,爸爸拍了拍他的肚子,夸赞着妈妈的手艺又有有进步,他又笑着夹给我一个荷包蛋,说“你是我们的小寿星呀”,虽然我平时不怎么喜欢吃鸡蛋,但今天听了爸爸的话后,我觉得鸡蛋好吃了。

吃完饭,一家人去看电影,这是安排好的。到了电影院放映室,我兴奋地跳上台阶,头也不回朝我们座位冲了过去,妈妈吓坏了:“哎,你手上还有爆米花呢,别洒了。”我故意装出要摔倒的样子,爸爸妈妈加快了脚步,爸爸担心地看了看我说:“你没事吧?”看到他们一本正经的样子,我高兴地笑了,“没事,开个玩笑呀”,我的心里如涌起一股柔情温暖的泉水。

电影《我不是药神》说的是为了赚取高昂利润,药方提高价格,许多病人吃不起天价格列宁,又不能等死,只有变卖家产买药。主角一个偶然机会获悉印度也有仿格列宁的药,为了赚钱便采购了一批药,后在与买药人的交往中,他渐渐认识到病人的不幸和无助,让他自己也良心发现,决定按成本价卖药,他救赎了自己内心的荒芜,也挽救了无数病人的生命。当影院的灯一盏一盏被打开时,我思绪万千,一家人在一起幸福健康是这样可贵,怎能不珍惜呢?

看完电影,我们全家又驱车前往大圩。兜兜转转,还是到了以前经常去的那家农家乐。温暖的阳光落在湖面上,我们坐在林荫下看着爸爸钓鱼,5分钟过去,鱼浮一点动静也没有,等了20分钟还是什么动静也没有,“这……这没按剧情发展呀”,我想要去看,妈妈拉住了我,让我再等一会儿,谁知不到两分钟,一条金光闪闪的大鱼就被钓上来了,此时,似有阵微风吹来,我感觉风儿也想说“付出终会换来收获的”。我们脸上都绽放出喜悦之光,我按住鱼、爸爸拆鱼钩,妈妈拿网……

现在想想,一个家庭就是这样,有相互的鼓励和关心,陪伴与信任,这就是幸福,我觉得这就是好时光

和家人共度好时光,这就是一种幸福的生活方式。

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篇19:感谢棉花糖陪伴度过的美好时光作文

全文共 5026 字

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“大新闻,再过几个月就要考试了!!!”听到这,风铃立刻跳了起来,但她下秒就放松,嘴里嘀咕道:“反正,我的风之运转是烂透了,考不上新的学校,我大不了在这多玩几个月,哼!”风铃安慰自己。

寝室里一

躺在床上的风铃津津味的嚼零食。刚洗完头的室友从浴室走了出来,看到风铃的模样不由惊叹道:“小铃铃啊!你不知道学生不能买零食呀!还有过几个月大考了,你…………”

那又怎么样!反正本姑娘交得起学费,多玩几年为什么不可以?零食我爱吃,如果你把我爱吃…………“

“好了!我不说啦!我要去练我的雷之鸣了。”随后她走出了寝室。

“随你了!我要出去玩了!”风铃从床上走出了寝室,洒落在床上的零食被一只毛茸茸而又小小的小爪抓了起来,津津有味地吃起来。

走在学校走廊上的风铃突然想去买零食,可是风微学校的“不准学生做的事”里一百八十条是学生不可出学校和买零食,如果发现,严重处罚。

风铃转念一想:本姑娘天不怕地不怕,出去买个零食难不倒我的,反正上次偷买的零食也快吃完了!

可不料的是,风铃半路遇见了巡查的人,风铃赶紧跑到阴暗的小道里,等巡查的人走了,她才跑回微风学校里。

在一个学校的操场上有一个少女“呼,呼。”地喘气,时不时拍了拍胸口。

风铃推开寝室的门,下一秒就传出一声惊讶的叫声。那是因为风铃的零食全没了,这让她感到她离世界的边缘不远了,因为你不明白一个吃货的心理。

风铃愤怒地捶着床,在捶床的问时,床底发出了“哟哟!”的声音。风铃后退了几步,但她那大胆与好奇心理的结合使她忍不住轻轻走向床边,趴下,头紧贴着地,眼睛扫了一眼床底。眼睛紧盯着一个白色的东西。风铃用双手把那东西拖了出来。

只见它有一只短短的尾巴加两只玲珑的小耳朵,四肢也短短的。前左脚有一个五角星的图案,但是风铃根本没有注意到。

“好啊!是你这小怪物偷吃我的零食是不是?!。你知不知道?这是我好不容易买来的零食,就这样被你吃个精光,看我不把你…………”风铃边说边重重地打了一下那个白色的东西。

“居然是我发现了你,那你以后就是我的宠物了!”风铃开心地把面前的小东西抱了起来。

而被抱起来的小东西不满地挥舞爪子。

“给你取个名字吧!叫棉花糖吧!怎样?我喜欢吃棉花糖,呵呵…………”风铃笑到。

棉花糖听到吃也流起了口水,还不忘点点头。

“啊!”风铃停止了笑声,那是因为棉花糖的口水把风铃的手弄湿了。棉花糖简直太贪吃了!风铃拿一张纸巾使尽吃奶的尽擦棉花糖的嘴巴。棉花糖发出生气地叫声,风铃才不管它生气呢!

风铃躺在床上,双手抱着已熟睡的棉花糖,沉思着:唉!微风学校不准动物进,当然更不准学生收养宠物。可棉花糖我已经收养了,就不能放弃,我一定要好好保护它,不让它…………

“吱呀!”推门声打断了风铃的沉思。

“小铃铃啊!你吃零食就违规了,可你居然还养宠物!!!”室友看见了被风铃抱着的棉花糖,悲叹道。

“我不管,还是那句话…………”风铃说。

“我会管住我的嘴,不过被老师发现了,我可不管。”

“我知道啦!”风铃说。

室友无奈的摊摊手。风铃摸着棉花糖,叹了口气。

食堂一

风铃点了两杯牛奶,两个炒饼…………每个食物都是两份,那是因为棉花糖在风铃的袋子里。没被别人发现那是因为风铃使了隐物术。

“棉花糖,出来吃东西了。”风铃小声地对袋子里的棉花糖叫道。

“呼、噜…………”棉花糖小心地探出脑袋。

风铃把炒饼放在棉花糖的面前,棉花糖猛咬了一口,随后嚼没嚼就吐了出来,还附上一句“咕噜”

“你不爱吃吗?来,你喝一口牛奶吧!”风铃紧绉眉头的说。

棉花糖歪着脑袋,伸出粉红色的舌头,一口“喝”完了一杯牛奶。可它还没饱,它的肚子不争气的发出了抗议。棉花糖看了看自己的肚子,又看了看自己的主人,表示自己非常饿。

“没办法啊!你喜欢吃棉花糖吗?”风铃问。

棉花糖疑惑地看着风铃,它想:棉花糖不是自己吗?我怎么可以吃自己呢?

风铃似乎看出了棉花糖的疑惑,忙解释道:“不是说你,是说食物啊!”

“哟!”棉花糖使劲点头,表示自己爱吃。

“哎!今天,我又要去”冒险“了。诺,这杯牛奶你也喝掉吧!别饿坏了。”风铃担忧地对棉花糖说。

棉花糖一口气“喝”完了牛奶,见没吃的了,便说

袋子里去了。

风微学校外一

风铃确定没有巡查的人,就去棉花糖商店,买了十袋棉花糖买这么多棉花糖是因为他自己也要吃,棉花糖那个贪吃货肯定要吃很多的。

风铃小心的回去学校,直到卧室才安心。“棉花糖,出来啦!吃东西啦!”风铃话说完了的那一刻,一道白影闪过,夺走了一袋棉花糖。风铃看着棉花糖在地上不停地撕咬着装棉花糖的袋子。看到这风铃又好笑又好气,就说道:“傻瓜棉花糖。诺,这样就打开了。”风铃把十个棉花糖放在地上,只见棉花糖一下子就吃完了,还打了一个饱嗝。

“你的棉花糖五袋,我也五袋。我帮你放好了!”风铃说道。

棉花糖根本就没有听到,而是呼呼的睡大叫了。

风铃把棉花糖抱起来了,放在被窝里。

“棉花糖,你这小贪吃鬼。”说完,她用纤细的手指动了动棉花糖的鼻子。棉花糖随后“配合”的打了一个喷涕。风铃赶紧拿纸来擦它的鼻涕的“作为”。风铃擦完鼻涕就钻进被子里“呼呼”的睡着了。

校长办公室(深夜)一

“五龙,最近你有没有不详的预感。”校长坐在办公椅上,翻着一本书对坐在对面的五龙说。

“哦!没有。”五龙往上推了推眼镜,快速地回答后,就继续打游戏。

“你快点过来看一看。”校长急切地说道。可五龙还在游戏世界,并没有听到校长说的话。

“五龙,过来!”校长生气地对坐在对面的五龙说到。

五龙猛地从椅子上站了起来,看着生气地校长,他小心翼翼地开口问:“校长,对不起,我以后不敢了!”

“唉,你快过来!”校长叹了口气,向五龙挥了挥手,示意他快过来。

“怎么了?,校长?”

“你看!”校长用手指了指。

五龙不由自主地念了出来:“上古恶兽一罗盘。小时候,可爱迷人,前左脚有一个五角星的图案,为兽以吃人类的食物长大。长大后…………怎么没了?”

“这后面的主要线索没了。你看,这好像有撕咬的痕迹。”

“后面的内容被谁撕咬的?”五龙打了一个哈欠,说:“校长,我好困啊!我们赶快去睡觉吧!”

“走吧!”

卧室一

在一张床上,风铃用手抱住了棉花糖。棉花糖早就醒了,有趣地看着风铃睡觉的模样。

“啊!”风铃一惊,她好久才晃过神来,看到的是这样的景象:棉花糖在床单上弄了一个“地图”

“你,你…………”风铃气得话都说不出来,而棉花糖却若无其事地在地上玩耍。

“唉,又得我去洗了。”风铃拿起床单去洗,然后就用魔法弄干。

这时,走廊上传来了脚步声,风铃赶紧把棉花糖藏在床底下,而她在床上若无其事地看书。

“嗯!雷雨的卫生很好。嗯?风铃,差不多吧!”查寝室卫生的老师说到。

等查寝室卫生的老师走后,风铃把棉花糖从床底拖了出来。而棉花糖的小爪不停的比划着,是为了告诉风铃自己要吃东西。风铃见状,赶紧拿出了棉花糖喂它吃。

“咕噜咕噜。”棉花糖狼吞虎咽地吃。

“啪!”一声开门声把风铃吓了一跳,而站在门口的教导主任嘴角微微向上扬。

“又被我抓住违反校规的事了吧!带上你所养的宠物和你跟我去校长室。”风铃面无表情地抱起棉花糖,虽然她表面不害怕,其实心里非常忐忑不安的。而在风铃怀抱中的棉花糖嗅到了危险的气息。

教导主任这个狠毒的女人,不知道是什么原因,在风铃进微风学校的那一天起,她就不停的找风铃的麻烦。

校长办公室一

“校长,你不能再维护这个丫头了!”教导主任对正在看书的校长说道。

“怎么了?”校长想都不用想就知道是风铃闯了祸。

“她在寝室养宠物。”

“哦!…………啊?!”校长放下书,眼睛睁得超大。

校长起身走到风铃旁边,说到:“你的宠物能给我看一下吗?”

风铃迟疑着,她低头看了看棉花糖,温柔地说到:“你愿意吗?”

棉花糖吓了一跳,心想:我眼花了吗?(棉花糖用爪子揉了揉眼睛)主人那么温柔地对我说话。

这也不奇怪,因为棉花糖习惯了风铃地“大嗓门”。

风铃看着校长,从她的眼神中校长知道抱不成了!而眼睛超好的校长看到了棉花糖前左脚有一个五角星的图案。校长没有说出来,而是对教导主任说:“好了,主任就让她养吧!”

听到这,风铃和教导主任的心情完全相反。这一边风铃高高举起棉花糖,对棉花糖又亲又抱。那一边教导主任惊讶地眼镜都差点掉下来了。

“校长,你不可以再维护这个小丫头了!”教导主任气愤地说。

校长吐出了七个字:“出去,我想休息了。”

教导主任不好反勃什么,只好乖乖地走出了校长办公室。

“风铃,你也出去吧!”校长对正在欢呼的风铃说到。

风铃开心地抱着自己的宠物,走出了校长办公室,和之前的教导主任完全相反的心情走出校长办公室。

等风铃与教导主任走后,走进了一个男生。

“五龙,你来了啊!”

“校长,你为什么不告诉她,你想瞒多久?”

“没有这个必要。”

“为什么没这个必要?她那个失踪多年的爸爸就是现在微风学校的校长…………”

“够了!别说了。我不告诉她,是为了更好的保护…………唉!你还记得上一次我跟你说的上古恶兽罗盘吗?”校长问道。

“就是…………等等,校长你有消息了?”五龙说道。

“是的,风铃抱着得就是上古恶兽罗盘!”校长冷静地说着。

“不会吧!不过,上古恶兽怎么会跑到学校里来呢?!”

“具体情况,还不知道。”校长说到“五龙,你快过来,我跟你说件事。”

寝室一

“哦耶!以后啊!棉花糖你可以光明正大的和我生活了!”风铃对躺在床上的棉花糖说。

“咕噜!”棉花糖一个跳跃投入到了风铃的怀抱中。

“嘻嘻!”风铃和她的宠物一起开心的笑起来。

以后的每一天,食堂、教室…………都会有棉花糖的影子,大家一开始有一些议论,后来见校长没有说什么,所以就不再吭声。

而一个日子却打破了这些美好的日子。

“棉花糖给你吃的啦!出来吃啊!”不管风铃怎么呼唤,棉花糖就是躲在床底不出来。

风铃可是一个急性子,刚想把棉花糖从床底拉出来时,广播传来了校长的声音:“请全体同学赶紧到操场上来,请…………”

“哼!如果饿了,这有吃的。我出去了,你这只一点都不乖的宠物。”风铃双手插腰,气呼呼地走到了广场。

“呜一”棉花糖在床底呜咽到。

其实,校长与五龙早就算到上古恶兽罗盘爆发的日子,所以才用广播叫全体师生到操场上去。再让五龙编一个借口为什么叫全体师生到操场上来。

“同学们,我叫你们到操场上来是有事要通知大家,就是…………”

而校长的眼睛直勾勾地盯着风铃寝室的位置。

“嗷!”这一声吼叫让操场上的人都吓了一跳。

“总算来了!!!”校长底声说道。

风铃寝室方向的那整一栋教学楼都倒塌了。而站在人群里的风铃扒开人群,看到了与平时不一样的棉花糖。

现在的变异的棉花糖与平时大了十几倍,前左脚的五角星非常的明显。

风铃见大家都已准备好攻击的模式,她赶紧从五龙手中夺过话筒,急匆匆地对全体师生说:“大家不要伤害它,它是我的宠物一棉花糖”

“哼!我就说那什么糖不是什么好东西。”一个高挑的男生说。

“就是,叫我们别伤害它,这是让我们往火海里跳吗?”一个女生附和到。

………….

议论声越来越多,风铃含着泪水,冲到巨大的棉花糖面前,说道:“棉花糖,我是风铃啊!我们第一次见面,你…………”风铃说着与棉花糖的相识、打闹…………

而棉花糖听得不耐厌了,一脚踢开了风铃。人群中不知道是谁发动了对棉花糖的攻击。

巨大的棉花糖也不甘落后,怒吼了一声,它面前出现了一个五角星的图案挡住了那些人的攻击。

“五龙,是时候解决它了。”校长平静的对五龙说。

“来吧!”

“天,无穷的力量…………”校长与五龙一起念到。

“不,不,不要。校长你们快点停下来,那是我的宠物一棉花糖,不是怪物,停下来,停下…………”风铃急切地对校长、五龙说道。

一声怒叫加一缕白色的烟,与风铃陪伴的棉花糖消失了。风铃冲到校长的面前,给了他一巴掌。

五龙见状说道:“风铃,我们这样是为了保护大家。”随后带校长离开了风铃的面前。

风铃跪在地上,望着校长和五龙离去的身影,嘴里嘀咕道:“为什么?为什么?为什么?”

全体师生见安全后,一个个地离去,没有一个人给风铃送去安慰。

这件事过了很久,风铃的情绪才得到了稍微的平静。

走在学院花园里的风铃,坐在一棵树的旁边,给树诉说着自己的痛苦。

“汪、汪”一声狗叫声打断了风铃对树的诉说

风铃抱起小狗,只见它像棉花糖一样一一全身雪白。

“你是棉花糖派来陪我的吗?”风铃给开心地说。

小狗只是舔了舔风铃的手。

“你叫什么名字?棉花糖2,不好听。对了!你爱吃棉花糖吗?”

小狗也像棉花糖第一次反应一一直流口水。

“好吧!你的名字就叫棉花糖!”

小狗开心的原地打转,还“汪、汪”的叫了几声。

在花园的一棵大树后面的校长带着满脸的笑容,却身离去。

风铃抬起头仰望天空,说道:“谢谢你,棉花糖,陪我度过美好的时光。”

[感谢棉花糖陪伴度过的美好时光作文

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篇20:我们的美好时光作文600字

全文共 669 字

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青春虽然美好,但是很短暂,而保存住我这短暂而又美好的是我的母校--高邑县第三中学。

有一个地方,它将陪伴我三年;有一个地方,充满欢声笑语;有一个地方,是知识的殿堂。

我们的校园,坐落在县政府北侧秀美的太行路上,这里绿树成荫,景色优美,远离喧嚣的街道,环境非常幽美。

来到校门口,首先映入眼帘的是”高邑第三中学“七个镏金大字,进了校门,你面前就是我们的小广场。漫步在校园里,校园里的天空比任何天空都蓝,笔直的法桐站立在小广场旁边的路径上,它们就像是一个个严守纪律的哨兵,看守着学校的大门,正因为有了这些”哨兵“,我们才能在这么一个安宁的环境下学习。来到小广场中间,有一根白色的旗杆耸立着,上面鲜红的五星红旗随风飘舞,每至周一课间,师生们会在广场上列队,一起注视着它缓缓升起。

小广场的前方,是我们的教学楼,它雄伟壮观,它的门面像是一本翻开的图书,这本“书”教给了我知识,给了莘莘学子一个温暖的“家”。在它上方,有“心有责任,行有规范”八个闪烁着的金光大字,这是我们的校训。在教学楼门前有两个花坛,里面有青翠欲滴的冬青,争奇斗艳的月季花,鲜美娇艳的喇叭花,微风吹过,各种沁人心脾的花香扑面而来,美妙至极。

校园的宏道,是羞涩的童话,镌刻出我们似水的年华;校园的跑道,是奔放的小说,承载着我们火热的青春;校园的铃声,是纪实的散文,见证了我们成长的足迹!学校的点点滴滴都会成为我们记忆中绽放在夜空里最灿烂的烟花,虽然短暂,却在我们的青春里留下永恒的美丽!愿“我们”共渡好时光

你出现在我的青春年华里,令我的生命中多了一条成长轨迹。感谢你给我带来的无限美好。

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