在实践中寻找快乐的话题作文（精选20篇）

作文课是快乐教学实践的主要部分，需要教师指导和学生积极参与开展讨论、交流等活动。

1）首先明确写作要求。如主题是写人的记实文写作，要求表现人物品质、特点等。

2）明确教学目标：获得知识与技能，明白写作方法，让学生快乐写作。如写人的记实文则让学生学习描写人物的方法，引导学生增加生活观察经验，提高书面表达能力，在教学过程中培养学生的写作兴趣和自信，在愉快的写作氛围中收获写作成果。

3）确定教学重难点。如写人的记实文则是让学生学会描写人物外貌、心理、动作、语言的词汇，用让词汇尽可能的丰富、充足。

4）教学准备

教师上课前进行备课，准备教学PPT等。

5）教学课时

4课时

6）教学过程

快乐作文教学前期引导：①教师通过前期谈话引导，让学生从中体会情感流露。②游戏引路激发学生兴趣，如在班级进行游戏比赛，让同学之间进行描述，引导学生学习描写人物外貌等特点的词汇。③教师阶段总结，只是外貌特点还不完善，点拨同学使用具体事例进行特点描述，让人记忆深刻。

快乐作文教学中期引导：开拓学生思路，引发联想。描述的具体事例应该是一件详细的事，而不是多件组合，教师必须引导学生对该事件前因后果进行综合联想，并从中突出人物特点。

快乐作文教学后期总结：①让学生自我点评。②全班进行互相点评，交流分享。③教师点评，展示优秀作品，并鼓励学生继续努力。

分享究竟是什么，在脑海中从来就是一个抽象的概念，也许是因为没有经历过，总觉得没有那种真实的感受，心里默默想着一个个名词：感动、紧张、烦恼、悲哀、快乐，真的能分享吗?那究竟是怎样一种感受。

每天奔波于学校——家这两点一线间，已磨去了多少人的快乐和笑脸，每天都在浑浑噩噩，麻木不仁的度过。当然，也有一些乐天派的同学，每天都笑嘻嘻的，总是那么阳光，在看到同学们不开心的脸时，就想方设法逗他们笑，也许说些小笑话，也许说出自己深藏多年的糗事，甚至直接做一些搞怪动作，唱一些跑了调的歌曲。尽管有时并不奏效，这大概就是分享快乐吧。

在悲伤地难以自拔时，突然发现，有朋友真的是一件相当值得庆幸的事，不为别的，起码能减轻痛苦。有些事情，即使难过，也不能和老师说，尤其不能和父母说，比如成绩。这种有苦不能说的滋味才叫痛苦，真的庆幸有朋友。这得追溯到刚升初一的时候，记不真切是哪一次月考了，成绩差到让我有想哭的冲动。

不能在家哭，更不能在学校哭，全身的狂躁因子冲击着每一根神经，能跟爸妈哭吗，不收拾我才怪;能跟老师哭吗，肯定得批评我，这并不是我想要的结果啊。熬到放学，一路上，和我的诤友啰嗦了一大堆，道出了我所有的抱怨，她什么也不说，只是默默听着，发生在我们之间的变化就是我的脸色越来越晴朗，而她的脸由平静转为低沉，知她是因为担心我，不由得有点愧疚，这才是好朋友啊。现在想起来，悲伤也的确是可以分享的。

分享有很多种，有快乐有悲伤，有些经历过，有些没经历过，甚至没有听说过，相信随着年龄的增长，会一项项都体验到，只有这样才能成长为一个合格的人，突然发现，成长过程中，分享是很重要的，从中可以得到很多，比如知识，比如友情，但也有人可能一辈子都学不会分享，处在自己编织的狭隘的空间里，何其悲哀!生活的真谛和分享有着莫大的关系，学会分享，受益无穷。

快乐是可以像电脑显示屏上的画面一样最大化的，但是却不像点击鼠标那么容易。 happiness can maximize the screen on the computer display, but it is not as easy as clicking the mouse.

小时候，我把雪糕当饭吃，每天要吃七八个，我很快乐。后来，妈妈为了控制我吃雪糕的数量，改为每周给我十元钱买雪糕。我不管三七二十一，仅用两天时间就把十元钱吃没了，后五天就只好眼巴巴地看着别人吃。后来，我改成每天只吃一个或吃便宜一点儿的雪糕。几周后，我竟存下了十多元钱，买了一个我向往已久的文具盒，那一刻，我的快乐最大化了!

在一个阳光明媚的春天，我们去太行山大峡谷旅游。大峡谷飞流直下的瀑布令我心旷神怡，可更让我激动不已的是那水潭中的小精灵—-蝌蚪。看着大家都在尽情地捕捉它，我也快乐地加入了他们的行列。捉着捉着，我想，大峡谷会不会有更令我快乐的事呢?于是，我放弃了捉小蝌蚪，继续向山上攀登。结果，我捉到了更美丽的小鱼。旅游结束的时候，看着别人矿泉水瓶中的小蝌蚪和我矿泉水瓶中美丽的小鱼，感觉分明有癞蛤蟆和白天鹅之别，那一刻，我的快乐最大化了!

家里买电脑的时候，一头扎进了电脑游戏里，那快乐劲甭提了。玩着玩着，我觉得电脑应有它更好的用途，否则买个游戏机不就可以了吗?于是，我开始学习打字。当我第一次在电脑上写出作文，并通过电子邮件发给我的同学时，我的快乐最大化了!

快乐是可以最大化的，但是，只有放弃小的快乐，努力追求，才能获取更大的快乐!

你们寻找过宝藏吗？寻找宝藏是一件快乐的事，它不但可以锻炼我们的身体，而且还可能发财呢，请跟随我们一起去寻宝吧！

这天，我和同学们在导游的带领下，来到了博物馆，我们仔细地参观着每一件文物。突然，我在一个不起眼的角落里发现了一张纸，上面密密麻麻地写着什么，我离近认真一看，呀！是一张藏宝图！我急忙用手机把它拍了下来。

导游为我们介绍了藏宝图，说这是从一艘大海盗船上飘过来的。因为船遭遇了海啸，沉到了海底，这个藏宝图被装在了一个瓶子里，所以一直没有腐烂，后随着海浪的推动，飘到了这里，被一个渔夫捡到了，交到了博物馆。

我们每个人都带好了食物，钱和各种生活用品。有钱的同学还从家里拿了好几个大帐篷装在背包里，同时还带了十几把伞。

我们坐车来到了藏宝图上说的这座大山前。哇，这座山危峰兀立，怪石嶙峋，我们有点恐惧，好几个胆小的人被吓走了，只剩下我们十五个人。

我们从石阶走到了半山腰，这里有个岔路口，有四条路，我赶紧拿出手机，看了看藏宝图。“向最后一条路走，从左往右数！”我们继续前进，大家又累又渴，于是喝光了自己带来的水。

突然，一条毒蛇向我们爬了过来，我们发现了它，大家毫无畏惧，拿起自己带的刀子，有一个人居然带了斧子！大家三下两下就把毒蛇砍成十八截，然后兴冲冲地向前走。

走着走着，我们到了一个大峡谷前，我看了看藏宝图，“应该从这里下去，然后向前走到一个山洞……”我话未说完，一个同学说：“停，以后再说，先说怎么下去吧？”

“我带了五条绳索，可以下去。”一个同学喊道。于是我们把绳索系在五块大石头上，三个人用一条绳索，慢慢地爬下去了。

峡谷下面一片漆黑，什么也看不见。一个同学拿出了仅有的十个手电筒，照着走路。不一会儿，到了一个山洞前，突然，一个同学踩到了机关，从山洞里传出“轰隆隆的声音，三块大石头从山洞里滚了出来。同学们吓了一跳，立即向四周散去，还好，同学们谁都没有受伤，我们继续向前走着。

我们进入山洞，忽然，山洞里的火把全亮了，大家都很害怕，这洞里阴森森的，真恐怖！

我碰到了一条线，瞬间，万箭齐发，嗖嗖地向我们射过来，我们被这突如其来的箭给吓住了，飞快地向前跑着。突然，一个同学踩到了陷阱，我们拉住他的手，把他拽了上来，否则，他非掉下去不可。

这个洞里面怎么有这么多精致的陷阱呀！我们感叹道。我们慢慢地，小心翼翼地向前走着，突然一个大笼子从天而降，我们十四个人全被笼子罩住了，只有一个同学在外面。我们拿出刀子，斧子，用力地砍笼子，奇怪，这笼子怎么砍不烂呀！没办法，挖地道钻出去吧！

我们齐心协力，费了九牛二虎之力，终于挖好了一条地道，我们一个一个按顺序钻了出来。

我们继续向前探险，咦？这里怎么有根绳子，我们一拉，哇塞！一个宝箱掉了下来。我们打开一看，哎呦，我的妈呀，里面都是金银财宝，我们的眼珠都瞪了出来。这真是：踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫！

我们发财了，我们齐声欢呼，我们成功了！要想发财，你也来吧！

[一次快乐的寻找宝藏经历想象作文

我是个快乐的女孩，快乐无时无刻不在伴随者我。背一个单词是一份快乐，课上的一次举手是一份快乐，家人的叮咛是一份快乐，一朵野花的清香也是一份快乐!

上初中以前，我一直把学习当成一种压力，一种负担，每时每刻都盼着“减负”。但自从上了初中，我感受到了一种前所未有的学习气氛。我渐渐意识到，学习是我不可更改的选择。那么，与其排斥它，不如适应它，并把它当作一种快乐。于是，我开始喜欢这种“负担”，把独立解出一道题、记会一个单词当作自己付出后的收获，在这收获中享受学习带给我的快乐。

小时候，我比较内向，在课堂上总是明明知道答案，却不敢举手发言。后来，每每对上老师那鼓励的目光，我的胆子便一点点大了起来，开始尝试举手发言，渐渐地，开始还脸红心跳的我因老师的一句“答得很好”而有了莫大的成就感，加入课堂上师生间的互动，让我获得了另一种快乐。

在家时，妈妈亲切的嘘寒问暖，爸爸沉默中的关爱，都让我的心里洋溢着“家”的幸福和快乐。

偶尔，心情也会烦闷。每当这时，我就会到郊外，听一听鸟儿的鸣叫，嗅一嗅野花的芳香。大自然本就是神奇的，一草一木都蕴藏着无穷的奥秘，让我瞬间忘掉所有烦恼，重新回到快乐中。

朋友，不要再为找不到快乐烦恼了，其实，只要用心去生活，何处没有快乐?不要沉醉于昨天成功时的快乐，也不要为过去的失败自卑伤感。所有逝去的，都已成为历史，成为无法改变的永恒。我们唯一要做的，就是微笑着在今天寻找属于自己的快乐。

世上的快乐有很多种，每个人的快乐都不一样。有些人的快乐来源于克服困难；有些人的快乐来源于推卸责任；有些人的快乐来源于自己的兴趣爱好；有的人的快乐来源于自己学习成就或者学习上的进步。

小学的时候有一次数学考得很差，回家就被妈妈批评了一顿，她还说：“你的计算题怎么错了这么多？从明天开始每天都给我练一页计算。”我虽然心里不情愿，但是只能答应。从此之后，我开始天天的练计算，但要是妈妈不在，我就会不做。

有一天，妈妈找到了我说：“你觉得我让你去练计算是为了我吗？是为了你自己的学习呀，只要你去练计算认真的练，在几周后的期末考试一定会大有进步的。”听完妈妈的话语，我觉得练计算确实是为了自己。之后我每天都认真的去完成计算练习，在每一次想法计算题推开抱怨一句“这么多计算题，再做就要做死人了”的时候，妈妈就会走过来劝我和监督我完成当天的计算练习，让我坚持下去。

还有两周就要期末考试了，同学们都在紧张的复习。大家都很努力，老师对大家说道：“同学们，我们就快要期末考试了，我们明天进行语，数，外三科的模拟考试，我希望大家可以对自己查漏补缺。”几天后，模拟考的成绩下来了，妈妈说我这一次的考试进步很大，要继续加油，争取在期末考得更好。于是在后面的一周中，我的计算题单中又多了一些应用题。

在我不断的努力下，我在期末考试中获得了优异的成绩，妈妈奖励了我，还带我去了很多地方玩，我也获得了学习进步后的喜悦，学习的进步带给我了快乐。

在每一个人的眼中，自己的快乐都是不同的，但是他们都有自己的快乐，不管这什么样的快乐都是他们通过自己的努力得到的快乐。

今晨，路经小区花园时，见到一丛黄油油的花，长得很美，犹如蝴蝶在绿化丛中翩翩起舞似的。我问爸爸：“老爸，那是什么花儿?”老爸说，那叫山谷铃兰。花不也是这样吗?在花瓣凋落之时，人们觉得它是那样的不起眼。而当花在日日月月的汲取营养时，在风吹雨打之下，终于有一天，它开花了。开得是那样的美，那样的灿烂，那样的不为人所注意却光彩夺目。

山谷铃兰，含泪的一笑，它不也拥抱了快乐吗?植物也是如此。

快乐其实很简单。

画眉鸟，笑靥如花

记得那是一个艳阳天，早晨天高气爽，路经公园时，见到多位老人提着自己养的小鸟在互相攀比，互相玩耍。只见有一只画眉鸟被孤放在公园的小石桌上。啄理着自己那缤纷多彩的羽毛，把尾巴浸到水里，提出来时又往上甩了几下，显得是那样的美。眼珠子在滴溜溜地转个不停，像个卫星接收器似的。特别可爱。

画眉鸟，笑靥如花

快乐其实并不难。

学习时，会心一笑

记得三年前，刚踏进这间学校时，心里乐颠颠的。时光飞快，转眼已经学期过半了，升学的压力压得我喘不过气来。现在学校每个月都要考一次月考，隔周还要周测，压力比较大。但是看到身边的同学每次都精力旺盛，坚持着，我也没有理由松懈。虽然很辛苦，但是没办法，人生当中关键的转折点无非就是“中考、高考”这几次，辛苦几个月，可能会换取一辈子的幸福，何乐而不为呢?我回忆起上述的两件事时，心里踏实多了，心理给自己的安慰说：有什么好担心的，尽力学罢了，学不好也没得说，不是吗?

写到这里时，我会心地一笑。我不也拥抱了快乐吗?人，更是如此。

快乐，就存在于自己的心间。

如果你选择了大海，就不要渴望一帆风顺;如果你选择了道路，就不要渴望平坦;如果你选择了天空，就不要渴望晴空万里。生命似一杯苦涩的咖啡，虽然很苦，但有的人去爱不释手，因为他们懂得品味生命，在苦涩中寻找快乐。

风轻轻地拂过，传来了春的消息。大地苏醒了，欣欣然张开了朦胧的睡眼，就在百灵鸟掠过的瞬间，它穿上了斑斓的霓裳，奏响了生命的序曲。

我是大地上一株平凡的野草，没有鲜花的绚烂，没有阳光的轻柔，也没有树儿的挺拔，但我懂得寻找快乐。听。那雨点洒下的声音多么美妙，它洒在淙淙的小河里，那是“哆”;它洒在透明的玻璃上，那是“来”;它洒在翠绿的藤蔓上，那是“咪”……这是一曲多么婉转的春的赞歌啊!

寻找快乐，我发现快乐原来就在身边。

瓦蓝的天空里，白云飘逸，清风吟唱，阳光舞蹈，雄鹰翱翔，它们欢聚一堂，用双手拥抱蓝天，向它送去声诚挚的问候，感谢它的养育之恩。

我是蓝天里一只小小的鸟，没有白云的矫健，没有风儿的轻盈，没有雄鹰的英姿，但我懂得寻找快乐。我飞向大兴安岭，和青翠的大叔友好地握手;飞向富士山，去看伴着樱花点点的日出;飞向哥本哈根，为美人鱼擦去绝望的泪珠;飞向雅典卫城，感受千年古国的历史意蕴……寻找快乐，我发现快乐原来如此纯真。

一阵和风拂过平静的湖面，吹起层层涟漪，漾起的波痕一圈推着圈散去，夕阳的余晖洒在湖面上，为静谧的湖水镶上了一道金边。

我是湖边一棵小小的芦苇，没有高大的杨柳挥洒飞絮时的离愁与缠绵;没有透明的雨滴飘落时的清逸与洒脱;也没有流星划过时的璀璨与光辉，但我懂得寻找快乐。看润红的太阳羞涩地将脸庞悄悄藏入地平线，听快乐的黄莺休息时的喃喃私语，感受春暖花开的美好时光。

寻找快乐，我发现快乐原来如此简单。

我是河里的一条小鱼，寻找游泳的快乐;我是山间一朵鹅黄的菊花，寻找绽放的快乐;我是路旁的一棵大树，寻找挺拔的快乐……

我只是大自然中一个小小的生命，虽然微小，但我却拥有一颗博大的心。我不因平凡而忧伤，不因微小而自卑。在短暂的生命中我寻找快乐，快乐让我懂得要珍爱生命，要让生命绽放出夺目的光彩。

新年的钟声渐渐远去，新的一年正向我们走来。回忆新年发生的“快乐”的事，那笑声似乎又在耳边回荡…… The bell of the New Year is getting away, and the new year is coming to us.Recalling the "happiness" that happened in the New Year, the laughter seemed to echo in my ears ...

新年“快乐”之春联“混搭”

贴春联是春节的一大习俗，这喜气洋洋的事却被我贴的“快乐非凡”，到底是怎么回事呢?听我慢慢道来。

大年二十九早上，爷爷将他的“呕心沥血”之作——十几副春联联交到我的手上，对我说：“孩子，你也大了，贴春联的任务就交给你吧，希望你也能沾到一些福气……”拿着爷爷心血的结晶，我不禁激动万分，小时候就渴望贴春联，但大人们总说我年龄太小，想不到今天我的“梦想”终于实现了!我接过奶奶熬的浆糊，飞奔出门，生怕爷爷反悔。

往年看大人们贴春联，不过是一抹，一贴，再一按，没想到自己贴起来却这么麻烦。由于我海拔不够，加之老家门又高，我必须踮起脚，伸长了胳膊才勉强够着门框顶。虽然累，但我依然高兴，每帖完一张都要仔细的校正好久，生怕贴歪了。忙碌了进半个小时，所有的春联终于贴好了。

此时，老爸走出来，仔细打量着新贴的对联，高兴的说道：“不错不错，贴的很端正嘛!”“那当然，我费了不少劲呢!”我有些得意。“满园春光管不住，——少年莫笑白头老?”爸爸的表情顿时晴转阴，大叫道：“坏了，你贴错了，这根本不是一幅!”我也下了一跳，跑到另一幅对联前：“开门喜迎春光，——人和家祥是福?完了，这根本不是一对!”

爸爸不禁怒火中烧，嚷道：“你贴的时候就不看看是不是一对啊?春联能乱配吗?”“我只想着别贴歪了……”我还觉着委屈“这咋办啊?”“赶快揭下来!”我赶忙扑到门前，但为时已晚，奶奶熬的浆糊以牢牢的把春联粘在了门上，揭下来时，十几幅春联已经残缺不全。

当全家知道这个“噩耗”时，爷爷高呼：“救心丸……”奶奶大叫：“扣你压岁钱!”爸爸恶狠狠的威胁：“过了年再找你算账!”我低声道：“下回打死我也不贴春联了。”

新年“快乐”之妙语

在我们家乡，有一种习俗叫“迎家堂”，过年时，每家都要在八仙桌上摆放供品，在堂屋中央挂上家谱，然后到村后的山脚下把如土多年的长辈“请回”家来过年。

三十傍晚，奶奶对我说：“到村后山脚下去请你的老爷爷老奶奶回来过年吧，我腿脚不太灵便，你自己去吧!”“有必要吗?”我轻声嘟囔。“心诚则灵，心诚则灵!”奶奶一脸严肃。我也不再多说什么，点了三炷香，跑到村后山脚下，做了个拘，冲着空气说道“老爷爷老奶奶，请您俩回家过年啦，Letsgo!”说完，觉得十分滑稽，哈哈大笑着跑回家去了。

晚上，大家正津津有味的吃着年夜饭，六岁的弟弟哭闹着非要吃八仙桌上的供品。奶奶仍是一脸严肃，说道：“那是给你老爷爷老奶奶享用的——他年纪小，不懂事，您老人家不要见怪啊!”那神情，仿佛我老爷爷老奶奶就坐在他眼前似的。

这时，我突然冒出一句：“他俩可能没来，我来时跑的太快，他俩腿脚不好，可能没跟上。再说，他俩不明白“Letgo”是嘛意思，说不定现在还在山脚下等着呢!”顿时，大家喷饭大笑，我奶奶笑得最起劲，刚才她还一口一个“心诚则灵”，现在却反过来笑我，唉，真没办法!”

回忆新年的趣事，仿佛我又回道了那欢乐的气氛中，体会着当时的尴尬，欢笑，愉悦……

年轻的一天在我的生活辞典中等于儿童时代的童稚、有趣的一天。为什么是年轻呢?你想啊，有趣不就等于开心吗!笑一笑，十年少。乐一乐，千百烦恼烟消云散。难道这不是年轻吗?

这年轻的一天呢是正月初六，因为这一天，我妈的兄弟姐妹都带着儿女来到我那75岁的姥姥家团聚，虽把姥姥忙坏了，可乐不可支，还不停的说笑呢?

我一猜就知道这是一场“鸿门宴”——大团圆午餐。所以，我早早的上路了。我刚骑车进入大门时，姥姥家的小狗就不停的叫：“汪(旺)!汪(旺)!汪(旺)!”我诧异道：“要?这条小狗是谁家收的徒儿啊!还有节奏的向我祝福呢!”表哥作了个自以为很帅的动作，说：“本帅哥儿收的”，我眼珠一转将计就计。“不错呀!你和狗还真有缘呢!你可以再教他几招功夫!”“这可得劳驾你姐，李敏喽!我可不敢当呀!”李敏姐听后说：“哎呀，你也会谦虚呀!承让，承让了。”我们三个“嘴皮子”功夫可真是不简单吧!这时我还没见到姥姥呢!于是我跑到客厅里，找到姥姥：“姥姥，新年好啊!”姥姥见到我当然是高兴呀!但是还是又说：“这么滑稽，没个女孩子样。”我又“将计就计”，说道：“那不正好你又多了个外甥吗?”大家哈哈大笑起来。

待我“speech”完毕，李凯、李敏(嘿，合起来李凯敏，与我同名不同姓呢!)送上“头号调皮女生”，还故意把“头号”说得特响亮，不过我还是挺喜欢这个绰号的。但是，我不能轻饶他们对我的不尊重!还是得发泄发泄!于是，我“以卵击石”攻击他们。不过没有雪，如果有雪，不打雪仗才怪呢?

哎，惨啊!连狗都偏向师傅。气的我只好甘拜下风。不行，我得收买这条狗，于是，我一边喂狗一边与他说悄悄话。

“姑，姨!”几乎是异口同声，一下引起了我的注意。噢，原来是晴晴和雯雯呀!她们欢快地跑到我的身边，我也高兴地一边应和，一边逗她们玩。晴晴和雯雯是我表姐和表哥的孩子，她们长得可漂亮了!小小的酒窝，水汪汪的眼睛，还有那甜甜的小嘴巴，简直可爱极了。

还记得你说家是唯一的城堡，随着稻香河流继续奔跑，微微笑小时候的梦我知道，不要哭让萤火虫带着你逃跑，乡间的歌谣永远的依靠，回家吧，回到最初的美好

——题记

唠叨

回到家，大呼一声：“我回来了”。第一个看到的就是她——外婆。只要外婆听到我的声音，就会转过头，对我笑一笑，之后就开始唐僧似的念叨：今天怎么样?开不开心?想吃什么?快去做作业。衣服洗不洗?今天该穿长袖(短袖)……

以前还很讨厌，不喜欢外婆一回家就念个不停。我觉得我大了，很多事情我自己可以打理了。但外婆什么也不说，还是每天唠叨

现在读了住读，听不到了外婆那念经似的唠叨

没生活在外婆身边时，才明白外婆的唠叨

我总是生活得快乐而有规律，因为拥有外婆的唠叨

关怀

妈妈的臂弯永远是我的天堂。每当我受了委屈或者心情不好时，躺在妈妈臂弯里，像个婴儿一样依偎着妈妈。在妈妈怀里小声的哭泣着，妈妈用手在我背上轻轻地拍着，就像小时候一样。

妈妈总是充当着我的营养师和心理咨询师。

“妈妈，我想吃肯德基。”“不行，你正在长身体，不行，妈妈给你做其他更好吃的东西。”“那好吧!”

“妈妈，我又没考好……”“没事，爸妈都不会怪你的，只要身体健康就行”“嗯”“那就好，没有必要永远争第一，那样太累了”“嗯，我知道了。”

妈妈的关怀

我总是那么快乐，因为拥有妈妈的关怀

严厉+爱

小时候，我怪爸爸管的太严了。每次看到其他同龄孩子在外面玩耍，总是心生羡慕。以前，每次看到爸爸检查我的作业，我总会托辞说作业交了。看到爸爸的眼睛，我知道他明白我在撒谎。

他会从外地，买我最爱吃的东西;他会从外地，买最好的纪念品给我;每次买东西，他会为我买最好的……我很清楚，爸爸的严厉，是一种爱，是一种深沉。

爸爸的严厉像警钟，让我正直而诚实的做人。

我会不走弯路，直达理想，因为我拥有爸爸那份严厉中的爱。

我为我拥有这些而快乐，我为我拥有这些那么爱我的家人而快乐，我为我拥有的这一切而快乐。

家是心中的城堡。有家便有快乐，有家便有幸福。

我拥有家，所以我很快乐。

童年是纯真、难忘的岁月。身处童年，我们每天都在编织着美丽的故事。

记得有一次，我和我的好朋友婷婷到某花园里玩。这个花园不但很大，而且有白色的沙子、清澈的小溪、清清的小草，很适合我们玩耍。好玩，时间过得快，不知不觉已经到了中午，阳光特别刺眼。

这时，婷婷去小溪里捉蝌蚪。过了一会儿，婷婷双手捧着几条大蝌蚪上岸，来到我身边说：“老鼠，你看一看，蝌蚪多可爱。”我一看，蝌蚪真的很可爱!心里佩服婷婷能徒手捉到蝌蚪，并且也觉得很好玩，想过过捉蝌蚪的瘾，便马上脱了鞋子跳进了小溪里。

哇!小溪里水真凉爽啊，真想整天泡在小溪里!婷婷见我只是在玩水，不捉蝌蚪，便说道：“老鼠，你是不是不会捉蝌蚪?”婷婷的提醒，才想起，我下小溪是要捉蝌蚪的，便学着婷婷捉蝌蚪的样子，站在水里不动，专心致志地观察水里的动静。不久，看见远处有几个黑点向我站着的位置游过来，马上做好准备，等黑点游近后，手立即扎进水里去捉。

我的手扎进水里，就摸到了一条滑滑的东西，以为是蛇，马上松手，蝌蚪趁机一溜烟便无影无踪了，可惜!我不气馁，不久便捉到了一条蝌蚪，可是，手刚离开水面，蝌蚪在手里拼命挣扎，手痒痒的，来不及看，再次松手的同时大喊：“妈呀!我捉到了一条蛇!”婷婷看见我的狼狈样，不屑地说：“老鼠，胆小鬼!”我不服气，暗暗下决心，一定要捉到一条蝌蚪。

这次，我用最快的速度，捉到蝌蚪，不管三七二十一，马上往草地上扔：“嘿嘿，捉到了一条大蝌蚪!”我高兴极了。婷婷听见我的喊声，马上走过来看我的蝌蚪，“哈哈!”她笑了起来：“你的宝贝被你扔死了!”我上岸一看，蝌蚪果然是死了，刚才高兴的样子没有了。

看着蝌蚪，脑子里产生了一个主意：把这只蝌蚪埋了。我把主意讲了出来，婷婷同意了，让我把蝌蚪埋在沙池里。我把蝌蚪像掌上明珠似的捧在手里，来到沙池，挖了一个10厘米左右深的小洞，把蝌蚪放进去，用沙子埋好，然后插上了3根小棍子，学着电视上

“扫墓”人的样子，跪在蝌蚪“坟墓”前，摆出一副伤心的样子，说道：“小蝌蚪啊，小蝌蚪!你死得真惨，我一定年年来祭你!”婷婷看见我恳诚的样子，笑得在草地上打滚，而我再也忍不住，“扑哧”一声笑了起来……

童年，像流水一样一去不复返，但童年有趣的往事，我却永远忘不了……

经过了一学期的学习时间，终于可以放松一下了。语尘的老师和班里的小朋友，一起去东泰庄园度过了快乐的一天。

走进了东泰庄园，映入眼帘的是一片翠绿，可能是因为昨夜下了大雨，现在高山周围都被云雾围绕起来，清澈的鱼池里，小鱼在欢快地玩耍着。我们把行李放在了桌子上，小陈老师就吹哨叫我们集队，带着我们去种菜。

到了菜地，我们看到了铁锹、铲子等工具，还没等老师说开始，有的同学一涌而上，迫不及待地想尝试，可又不知道怎么去种？有的同学交头结耳，小声地讨论着等一下要怎么去种，土坑挖多大？土坑要有多深？这些疑问都被陈老师听见了，陈老师发话了，她说：“想要种好菜，要做到三步：首先松土、平地；然后挖潭、挖沟；最后下种、回土。我们专心致志地听着陈老师讲解，心里有些跃跃欲试。这时我心想：种个菜还不简单，看着陈老师做的这么轻松，我一定能做好的。只听小陈老师说：“你们自己试一试，不会的，我会来教你们，记住我教你们的三个步骤。”老师的话刚说完，我们就开始了。这时杨欣玥站了起来，头不时地望向游池，好像在想：什么时候才可以去玩呀，我已经迫不及待了。看着杨欣玥心急如焚的样子，还真有一点儿可笑。看，吴欣原双手背着，就像一个小老头，在指挥别人如何做。我先挖了一个土坑，向老师拿了几颗种子，放了进去，然后用土给小种子盖上了小“被子”。同学们在欢声笑语中，种下了希望的种子。

下午，我们在水上滑梯和泳池中渡过了欢快的时光，同学们脸上都绽放出欢乐的笑容，特别是捉鱼比赛，大家都鼓足了劲，最后收获了许多“战利品”。

快要回家了，同学们恋恋不舍地回头看了看我们种下的种子，好像小种子伸出了隐形的小手，在和我们说拜拜，叫我们下次还来东泰山庄玩。

然而，快乐的来源也有很多。当我成功时，我会快乐;当我心愿满足时，我会快乐;当我玩得开心时，我会快乐……但是，读书的快乐却别有一番滋味。 However, there are many sources of happiness.When I succeed, I will be happy; when I am willing to be satisfied, I will be happy; when I am happy, I will be happy ... But the happiness of reading has a taste.

正午的`阳光穿过窗外交错的铁丝，在暗褐色的木地板上映出一块块白色的光斑。我把书柜扫视了一遍，最后，我从书堆中抽出了一本，轻快地抱着它们来到了阳台，我小心地翻开第一页，一段优美生动的文字出现在我的眼前：“这蔷薇色的光，一秒一秒，沿着富士之巅向下爬动。一丈，五尺，三尺，而至于一寸……”我反复咀嚼，似乎看到太阳悄悄地、缓慢地将富士山黎明前的阴影驱赶下来。富士山的美景令我流连忘返，回味无穷，但是欲望却驱使着我翻开新的篇章。

“海燕在叫喊着，飞翔着，像黑色的闪电，箭一般的穿过乌云，翅膀掠起波浪的飞沫……”不待看完，我不由担心海燕们的安全，微微皱起眉头，停下了继续读，仿佛我此刻便站在海边，看到狂风将巨浪甩到悬崖上，听见咆哮怒吼的雷声，而那些英勇无畏的海燕却在这险恶的环境中穿梭着，飞翔……我的担忧渐渐消退，勇敢的海燕又有什么可畏惧的呢?

沉醉于书的世界，我忘记了时间，直至天色暗下来，我已经看不清书页上的字。我抬起头，只见天空中灰蒙蒙的一片，哪里还有灼热的太阳呢?我合上书，那些跳跃的精灵才有安静的回到原处。

我揉了揉眼睛，双腿也有些麻木了，但我读书得到的快乐完全淹没了麻木。我快乐，因为我在书中浏览了许多我不能够实地欣赏的大好景物，因为我了解了古今历史，因为我探索了世界奥秘……

因为这种我无以名状的快乐，我的精神得到享受，而书也如同磁铁般吸引着我，让我着迷，在迷中快乐。

我读书我快乐!

鱼离水则身枯，心离书则神索。题记 The fish is dry, and the heart is divine.Inscription

每每与长辈谈起读书，他们便会情不自禁地回忆起各自廖廖可数的学习生涯，有辛酸的、有悲苦的、有知足的，最后他们总会意味深长地告诉我“读书好”，勉励我要“多读书、读好书”。而当聊于此，我也会不由地忆起冰心奶奶的读书路，感受着她缤纷多彩的读书经历，分享着她日积月累的学习经验，仿佛为自己烦燥的心迎来一阵清凉，为自己迷惘的前路点亮一盏明灯，为自己微不足道的人生添上炫丽的一道风景。

依稀记得6岁那年，其它的孩子都在嬉戏玩耍的时候，我却坐在地板上，擆着一只粉笔头反反复复地写着：1、2、3;1、2、3正是那些密换密麻麻、歪歪扭扭的字符奏响了我人生读书的起始调。

7岁的我开始步入了学习的殿堂，慢慢地与教科书的“天、地、日、月、人;山、水、土、木、金”打起了交道，当我学到几个拼音时，我心中更是暗生欢喜，跃跃欲试。那时，母亲买了本有注音的书《睡前故事》给我，放在书柜上，我便站在板凳上，踮高脚尖，急切地将小手伸进书柜里翻找，虽然不小心摔倒在地上，但我却没哭没闹，反而咧着嘴笑着，顾不得爬起来，拿起书就叽叽歪歪地拼读着那几个熟悉而又陌生的字。从此呀，读书的乐趣便尾随而来了。

在我十三四岁时，我才算真正地接触到中外名著。因为从小是看《西游记》长大的，所以长大后便迫不及待地翻看了这部充满神奇的书，勇敢机智的孙猴子、憨厚懒惰的猪八戒、善良虔诚的沙和尚无不让我心生爱戴。除此书外，笛福的《鲁滨孙漂流记》、冰心的《繁星·春水》、鲁迅的《朝花夕拾》都是我成长的精神食粮。

莎士比亚说过：“生活中没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”不错，没有书的世界，就仿佛失去灵魂的躯体。每当我注视着屋子里斜堆着的、叠放好的、乱放置的书时，总感到一阵欣喜与安慰，即使我失去了一切，只剩下书，也不会感到悲哀。

读书吧，愿你在知识的海洋里畅游;

读书吧，愿你在文明的天空里遨翔;

读书吧，愿你在书香的校园里成长。

盼啊!盼啊，眼看新年就快到了，想到这，我不由得笑了起来，在新年前，人们个个喜气洋洋，个个精神饱满。逛街的人络绎不绝，有的在买年画，有的在买年货，有的坐着火箱围着火炉看电视，还有的人在打麻将打扑克，等等不一而足。

反正街上五彩缤纷，各种各样的人都有，各种各样的货物都齐全，琳琅满目，人们恐怕想买什么都难选择!

新年前，家家户户都灯火通明，家家都把房子打扮得别具一格，各有各的个性。他们把买来的年货放得满地都地。买来的年画怎么贴法，那就各有自己的风格和喜好了。有的正着贴，有的倒着贴，还有的歪着贴，各有千秋。人们把买来的菜全部都弄好了，只等新年一到，就可一饱口福了。家家备有鞭炮，人们穿上新衣服，准备迎新年，在新年前，人们一出门，如果遇上了好朋友，总是口中不忘说一句：“上街啊!”

人们杀猪宰羊，忙碌地准备着新年大吃大喝一番。

新年到了，小朋友们便早早起床，来到爸爸妈妈的房间，开始了传统的拜年仪式了。小朋友们对父母说着一些吉祥话儿，爸妈就拿出压岁钱，让小孩子们高高兴兴。大家都希望今年能够吉祥如意，招财进宝。

一些亲朋好友欢聚一堂，品尝着美酒佳肴，谈着一些开心的话儿。而最高兴的则是我们，可以大把大把地攒取压岁钱，然后就欢天喜地跑到街上去买很多的东西，如S.D娃娃。、吃德克士。玩过山车等，而我们只要嘴巴甜一点，多说些祝福的话儿，那可就大赚一笔了!

人们一直玩到深夜，嘴里啃着美味水果，手里燃放鞭炮烟花……大人小孩们载歌载舞，忘情地玩个痛快!

新年就要到来了，在新年中会发生什么有趣的事呢?在新年到来时，我要做一张贺卡送给妈妈;我要画一张画送给爸爸;我还要弹奏一曲美妙的音乐献给奶奶，跳一支舞献给爷爷。在新的一年中我要更加努力学习，取得优异的成绩。祝我的妈妈越来越年轻，祝我的爸爸工作顺利，祝爷爷奶奶身体健康，万事如意。

当新年的钟声敲响的时候，一切就开始了漫妙的新旅程，带着千千万的思念，带着万万千的祈盼，我要把美好的祝福传递到每一个人的心间。在此我预祝大家新年快乐，万事如意。

总感觉太累太累，好想找个机会去遨游世界，面对乐观的生活，展开自己丰富的联想，画出一幅理想的花花世界。 Always feel too tired and tired. I want to find a chance to travel to the world, face an optimistic life, start my own rich association, draw an ideal flower flowerworld.

爱走极端的人，是世界最苯的人，总觉得自己什么都有，什么都很顺利，叛逆的心理，成为成长的绊脚石，因此，觉得生活很没有情趣，很希望学会制造快乐。

其实，在生活中，每一个人都在为自己制造快乐，兴奋的细胞会引导你走向幸福的道路，那是最理想的也是我常幻想的一种境界，自幼就羡慕那些有自由的人成人，所以总是在嫉恨他们，要是仔细的想一下，成人的生活也并不是很好过的，他们也有自己的忧愁，就像妈妈说的一样的.，“世界上没有最幸福的人，也没有最悲伤的人，只有自己制造快乐，才是最大的财富”。

记得小的时候，经常一个人望着夜空，看着天上的星星，那时候就在想，星星也孤独吗?星星也会不开心?星星也有流泪的时候?那时的志愿就是想变成一颗星星，让自己身上的光芒全部都散发出来，虽然比不上太阳，但也很自豪，也很快乐，印象最深的，还是我与母亲在童年里的笑声，笑的多么的自然，多么潇洒，还记得一些儿童玩的游戏，像“骑马”“开飞机”，都是我们快乐的历史，也许这就是快乐留下的足迹。

一首欢乐颂，让我成为了一个有故事的孩子，在告别童年的时候，很是难过，就好象小宝宝丢失了自己心爱的玩具一样，这时，妈妈又一次的告诉我说，要自己制造快乐，能再一次品味到甜甜的滋味。当我站在马路旁的时候，看着来去匆匆的车辆和人群，突然，从对面跑来了一个小姑娘，她手里拿着一束鲜花，微笑的对着我说“笑一个”，这个梦，我已经做了不下10次了，她好象天使一样，给我带来了欢喜、兴奋、乐观、快乐的精神食粮，如果快乐是空中飞的蒲公英的话，一旦你抓住它，千万别松手，因为那是快乐的种子。

制造快乐，是为自己的天空增添一条七色彩虹。

制造快乐，是为自己的道路上增添一片五颜六色的野花。

制造快乐，是为自己的梦想增添一分祝福。

如果让我送给你一个礼物，我会给你的心灵世界撒下一把快乐的种子，让快乐的音符遍一曲快乐的歌曲，用快乐之笔写下一句希望的话语，让你的空间充满阳光制造快乐!

您好!借着晨光，我想给您写一封信。我觉得有好多话想对您说,此时就像灵泉一样涌了出来。

是谁，在用她那温柔的眼神注视着我们成长?是谁，在用她那无比的智慧传授给我们知识?是谁，在用她那耐心的话语指点我们的前程?是谁，在用她那动听的声音抚慰着我们的心灵?

是老师，启迪我们真正领会了大自然的恩惠，让我们读懂每一片绿叶，每一片云彩，每一朵浪花。是老师，指导我们如何做人，如何学习，让我们明白深奥的道理，学到人生的真谛。

现在小学生活即将结束了。但我怎么也忘不了您，老师。你是我们升入五年级开始教我们的。当听说您要给我们教语文时，同学们心里都非常高兴，因为您是学校一位责任心很强的老师，我们早就想让您带我们了。的确，您一走上讲台，我们71个脑袋都被您那娓娓动听的语言吸引住了。听您上一节课，我们就如同在看一场精彩的电影，激情澎湃，绵延流长。

您对我们的知识积累抓得很紧。要求班长每天搜集两首古诗，还有名言、歇后语、对联等。写在黑板上让我们抄下来并背会。如果有同学没有完成作业，您就笑着问清原因，请他提出疑问或不懂之处，并竭尽全力一一解答。您不强迫大家埋头苦读，而是启发我们的学习兴趣，让我们爱上学语文，爱上写作。大活动之余，您与我们一起踢毽子、跳大绳、跳皮筋、丢沙包，成为我们的良师益友，实现了师生之间零距离接触。

老师，您如春天中的细雨，滋润着花儿，浇灌着大地，让我们吮吸着细雨茁壮成长。老师，您如秋天里的一丝柔风，吹黄了大地，唤醒了稻谷，让我们获得了丰收的硕果。

称作恩师，是因为没有您，就没有我们的现在，没有您在我们蹒跚学路时的循循善诱，就没有我们如今阔步向前的刚毅与坚强!

老师，您不但在学海上帮助我们绕过曲折，展翅飞翔;还在人品上以身作则、潜移默化我们。每天第一个迎着晨曦而来，每天又是最后一个踏着暮色而归。有一次，我路过办公室，看见您在专注的批改作业，您是那么认真，那么入神，忘记了周围的一切。回家的时候，我看见您儿子在操场上着急的等着您。不时朝教学楼喊几声“妈妈。”看见您的孩子那幼小的身影，我不由自主跑了上去，对您说：“老师，您快回家吧!您儿子还在下面等您呢。看，天气这么冷，您的孩子会冻病的。”您笑笑说：“没关系，你先回吧，我这儿还有几本作业。改完了再回也不迟。”我反驳道：“明天还有时间，明天再改不行吗?”您立刻变得严肃了，说：“明天还有明天的事情，如果今天不做，明天堆积起来，不是更多了吗?”听着您的话语，我的眼泪夺眶而出。我想：这样尽职尽责的老师，谁会不感激呢?

老师，我感激您，感激您对我的鼓励，感激您在我进步时的微笑，更感激您在我生病时对我的关心。那一次我正在班里专心致志的写作业，忽然感到一阵阵难受，您看见后，把我叫到办公室给我倒了一杯水，让我休息了一会，还不放心，就把我送了回去。并让妈妈带我去看病。下午，当我来到学校时，您还对我问寒问暖，了解我的病情。

老师啊，是您在炎热时为我们打开窗户，也是您在寒冷时叮嘱我们多穿衣服。老师，您就如一位母亲时刻关心着我们，您辛苦了!您的学生一定会以优异的成绩来报答您对我们的教导和关怀，也会带着您的关怀与期望迎难而上，攀登知识的高峰。您就是我前进路上的太阳，照耀着我，指引着我。

快乐是什么?我觉得快乐是一盒色彩缤纷的颜料，我们用这盒颜料涂写出原本平淡无味的人生。对你来说，快乐是什么呢?

对我来说，最大的快乐莫过于看书了，平时我最喜欢带一本书，走到花团锦簇的中庭，坐在凉亭下静静地看书。有时身边会有一些玩闹的小孩，但我总是无动于衷，自己沉浸在属于自己的书香世界。

在看书的时候，每次我都全神贯注，在看到紧张的情节时我会深锁眉头。有一点点风吹草动，我都会目瞪口呆，吓得跳起来，深怕会看到可怕的怪物。有时我会看书看到妈妈在叫我都充耳不闻，等妈妈叫了十几遍，我才会慢慢吞吞的离开我这小书虫的世界呢!

看书可以提升我们语文文的能力，此外，我也喜欢打篮球，虽然我打得很差，但只要我投进一球时，心中的喜悦是笔墨无法形容的。

还记得我第一次学投三分球，那时还是乳臭未干的小鬼头，看到大哥哥们打球的英姿后，觉得很酷又很简单，没想到还没开始学斗牛，我就已经尝到失败与沮丧的挫折感了。那时老师看我心灰意冷，特别交我小秘诀，鼓励我多多练习，那时我终于投进三分球的成就感，我记得清清楚楚。而且篮球是一种有益健康的运动，让原本有些许肥胖的我顺利摆脱不少脂肪呢!

快乐，如果要简单描述的话，就是做自己喜欢的事。不管是打球或看书，都会让我感觉愉快，不论做得好或不好，只要好好享受、沉浸，便是最大的快乐了。

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。 People have sad and happy separation, and the moon is full of shade.

在这美好的中秋佳节之日，我望着天空上的明月，不由地，想起了远方的你。

当年我们是非常要好的朋友，做什么都在一起。一起吃饭，一起讨论问题，一起漫步在校园的角落……

记得你一直是体育健儿，而我却可以说是一个十足的体育白痴，每次我体育课上跑步时，你都是一马当先，遥遥于其他的同学，而我每次都是最后到达终点的。

到了六年级毕业考试时，体育也纳入了考试的科目，这可使我犯愁了，我体育这么差，能及格吗?正当我为之而愁眉不展时，你很有好的对我说：“放心吧，有我在，包你过体育这一关。”我听了这话后很是感动，心想：这个朋友我没白交。

从那天起，我就步入了体育训练的生活。每天上完最后一节课后，你都会拉着我在操场上跑上两圈，每天都是如此。就这样一天天过去，我的跑步成绩越来越好了，跑两圈的成绩也还刚好可以算是及格，正当我为自己的.成绩而娇娇得意时，你又对我说：“你可不要以为这样就很好了，以你现在的成绩顶多拿个及格，我对你的目标可不是这样，我曾经答应过你帮助你过体育这一关，我就要说到做到，我要你拿满分。”我被你的话下了一大跳，满分，可能吗?就凭我也能拿满分?

虽然我是这样想的，可是你也没有因为我的想法而放弃对我的培训，你依然在每天最后一节课后拉着我去跑步。

眼看着离考试时间越来越近了，而我的成绩也只有些许进步，我悄悄在心底为自己捏了一把汗。而就在此时，我出状况了。

那天下午在回寝时，在楼梯间我一不小心摔了一跤，当时我只觉得腿疼得厉害，然后就没感觉了。当我醒来时，就看见你趴在我床边，睡的正熟，我动了一下，你感觉我动，马上站起来，不停的问我有没有感觉到不舒服，我只是问了你一下，我是不是出事了。你说我从楼梯间摔下去了，然后晕倒了，你把我抱来了医务室。医生说我腿扭到了，要休息一个星期，才能活动。

我听了，心里凉了一截，我的腿扭到了，这可怎么办，我怎么参加考试呢?我的心思不都全废了吗?我感觉我的眼泪从眼角滑落了下来，我的心好痛。

但是，我偏偏是个不服输的人，再怎么样，我都不会放弃，所以，那天的比赛，我还是参加了，尽管我知道，我不能取得好成绩。

待我回过神来时，发现自己还坐在椅子上抬头望着明月，忽然发现，脖子很疼，我活动了一下脖子，擦了擦眼角的泪珠。

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。

今天是星期天，难得爸爸妈妈都有空，我们一家三口决定进行一次家庭大扫除。

我头一个说要擦玻璃。妈妈刁难说：“窗户上的玻璃也要擦哦!”我点点头。这时，爸爸走过来，笑着说：“家里的窗户可不比你们学校的窗户好擦哟。外面有防盗窗挡着，看你怎么擦干净。”我眼珠子骨碌一转，想出个主意：“那就把窗玻璃拿下来不就行了吗?”爸爸不同意。经过我和妈妈的一番“纠缠”，他终于“投降”了。

爸爸把两组窗玻璃拿下来，放在阳台上，我看见了，赶紧拿来抹布和清洁剂就准备开工了。远看，那玻璃似乎不太脏，可走近一看，呀，竟有厚厚的一层灰尘。我拿起清洁剂往玻璃上喷了又喷，再拿起抹布使劲儿擦。不一会儿，抹布就脏了，我又换干净的一面再擦。擦完玻璃正面，再擦背面，好不容易擦干净了，我已经满头是汗了。我一边擦汗，一边欣赏自己擦干净的玻璃，不由得沾沾自喜起来。突然，我发现玻璃上有个细小的黑斑点，我赶紧擦，可擦了又擦也没擦掉，我心想：反正这黑斑也不显眼，算了，不擦了。于是，就转身去洗抹布，准备擦下一扇窗玻璃。正在一旁擦窗框的妈妈看见了，叫住我：“刘恺，做事不能马虎，要有耐心呀!”是呀，妈妈说的对，于是，我凑上去哈了几口气，再用手指甲使劲抠，斑点终于被清除了。这时，爸爸走过来，开玩笑地说：“哟 ，我们家丫头变成女关公了，红光满面的。嗯，这块玻璃擦得不错。”这时，妈妈把窗框擦得亮闪闪的，还用吸尘器把走槽里的灰尘也吸得干干净净，爸爸就把窗玻璃装了上去。

接着，我开始擦第二组窗玻璃。爸爸在一旁指手画脚，不是这儿脏，就是那儿不干净，我都有点不耐烦了，但是想起妈妈说的话，只好继续擦。在他的“指挥”下，我终于收工了。

我终于体会到劳动是多么辛苦，但是看着亲手擦干净的窗玻璃，我觉虽然累，却也很快乐。