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有关于雨的好词好句汇总2篇 作文【汇总20篇】

导语:“下雨啦!下雨啦!”地砖也沐浴在了雨的冲洗中,雨把它衣裙上细小的尘埃都洗净了。下面是小编整理的一些优美段落,欢迎查阅。

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关于下雨的时候500字

全文共 703 字

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“轰隆隆,轰隆隆”,雷公爷爷发怒了,扯开大嗓门吼叫着。原本湛蓝深远的天空变得乌云密布,天空涌来一朵朵如墨般的乌云。,无声无息地落了下来。 " Boom Rondon, Boom Ronaldon", Grandpa Lei was angry and roared away.The original blue sky became dark clouds, and a blossoming dark clouds came from the sky.The rain fell silently.

你听,“嘀嗒,嘀嗒”,雨宝宝从天空妈妈的怀抱里挣脱出来,落在了一把把雨伞上发出了富有节奏的声响。“沙沙沙,沙沙沙”雨点跟树叶来个亲密接触,树叶经过雨水的洗礼,变得更加翠绿。“叮咚,叮咚”雨水钻进了小溪哥哥的怀抱当中,汇成了一首优雅的小曲,每一个音符都带着幻想的色彩,消息顿时变得生动了起来。

“噼里啪啦,噼里啪啦”,调皮的雨不小心跌落到了人家波浪板上和着节奏,在板上跳起舞来跳累了就跌落下来,形成了一道道水帘,家你落在地上的小土坑中,变成了一坑坑水洼。几个淘气的小娃娃光着脚丫,用脚故意用力踩在水洼里,看到了雨水溅到其他人,咯咯的笑着,:“哈哈,太好玩了,哈哈……这笑声,像银铃般的动听。

现在正是下班时间,车上焦急的人不断地摁着喇叭:“嘀嘀”“叭叭”喇叭声间接不断。雨声,车声,喇叭声、人们的喊叫声此起彼伏,构成了一首婉转动听的交响曲。

雨中的世界是丰富多彩的,雨中的声音是一首极具特点交响曲,渐渐的,这首交响曲已经接近了尾声,留在树叶上的雨珠滴落在地上“滴——嗒——滴——嗒……仿佛是一场午后交响曲的余韵。

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篇1:雨中情的小学四年级

全文共 485 字

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天气阴沉沉的,外面刮着大风,不知怎么的,我有些难过,可能是天气原因吧。

一放学,我就往家走。这时,风更大了,路边的树叶在摇摆,像在跳舞。我觉得我要被吹起来了,但我还是用力顶着风走回家。就在这时,天下起了蒙蒙细,我一开始没在意,可是过了一会儿,雨越下越大,我成了“落汤鸡”。可我还是没有在意,因为我要赶回家。妈妈如果到了家发现我没回来,一定会很着急。我一边顶着风,一边把书包挡在头上,这样可能会好点儿。我赶紧跑啊,终于我到家了,我拿出钥匙打开门,妈妈在客厅很焦急的样子。见我回来后,妈妈走了过来说:“快去洗个澡,别着凉!”可倒霉的时候来了,我洗着洗着突然没水了,我大叫喊妈妈。妈妈看了看,真的没水了,可我还没有洗完澡啊!突然,我听到一声关门的声音,我大声喊:“妈妈,妈妈——”可都没回答,我在浴室等了好久。

妈妈终于回来了,原来她出去借水了,可能由于太着急了,自己也变成“落汤鸡”,身体全湿了。妈妈赶紧把水烧开,等我洗了澡,然后就出去煮饭了。我洗好后又吃了饭,便去做作业了。这时,天晴了,太阳出来了。

每次想到妈妈出去借水被雨淋湿的情景,我心里总会发出无限感慨——母爱真伟大。

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篇2:雨中的母爱作文

全文共 450 字

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记得那是一个风交加的下午,雨密集得如同一面面水墙,令刚放学的我寸步难行。而我却正好没带雨伞,在学校的走廊里急得满头大汗。十分钟、半个小时、一个小时……时间一分一秒过去了,雨却越下越大,如同瀑布般从漆黑的天空中直泻而出。那时校园里已经空无一人,只有噼啪的雨声陪伴着焦急的我。就在我已经近乎绝望的时候,一个身影朝我疾步奔来,地上溅起的水花飞落在她的身上,可她却毫不在意。身影离我越来越近,我终于看清了,那是我妈妈!妈妈全身都流淌着雨水,神色憔悴不堪。那散乱的头发、那声嘶力竭的呼唤、那喜极而泣的神情是我一辈子也忘不了的。不一会儿,妈妈就跑到了我跟前。妈妈一边递给我雨伞,一边不停地问我有没有淋到雨。那冰凉的手与那闪着泪光的双眼,令我也不禁泪如雨下。

虽然这只是生活中一件平凡的小事,却体现了妈妈对我浓浓的关爱。许多人认为只有伟大的事迹才是母爱,但是我认为生活中许多小事都能体现母爱,它们如同盖上了厚厚灰尘的珍珠,只有你抹去上面的灰尘它们才会发出璀璨的光芒。难道不是吗?

湖南衡阳蒸湘区实验小学四年级:李子旭

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篇3:雨中即景六年级500字作文篇

全文共 499 字

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当我们还在休息时,勤快的已经悄悄地来到了我们的身边。

“滴嗒、滴嗒”这么美妙的声音是谁呢?原来是雨啊。雨好像是有了一个统领,当第一滴雨落下时,其他的雨好像接到了指令一样纷纷落下,不一会儿的功夫,从毛毛雨变成了倾盆大雨。“哗,哗”刚才那般有节奏的声音已经离我们远去,取而代之的是一阵急促而沉重的声音,这个声音像是钢琴家在作乐。雨滴们在空中争先恐后你推我搡,生怕自己落在后面。

忽然,雨中增添了几份色彩,原来是小朋友们不顾家长的叮嘱穿上雨衣,打开小花伞跑到雨中嬉戏、玩耍。

小草仿佛也在庆幸雨的到来,它们有时一起弯弯腰,表示对雨的到来尊重。有时也欢快的一起跳跳舞,表示对雨的到来很欢迎。有时也头碰头,手拉手和雨一起玩耍。

雨落在娇嫩的小花身上,小花儿不歉弃。雨落在花瓣上,将原本有许多灰尘的小花冲刷的干干净净,小花原来已经够美了,再加上似玉一样的雨简直就是漂亮无比。有了雨的点缀花更是讨人喜欢,雨也是很受花的喜爱。

大雨也知道不是玩闹的时间了,便停止了嬉戏,雨停了。大家也都纷纺出了家门,雨后的阳光更是耀眼,彩虹也是露出了久违的笑容。

我喜爱雨,喜爱它的纯洁,喜爱它的天真,喜爱它的可爱,喜爱它的到来。我爱你雨。

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篇4:雨后阳光作文

全文共 616 字

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又考试了,当我手里拿着满是红叉叉的试卷走在回家的路上时,那打在我的身上,从来没有这么冷,多想回家找一份温暖呀!

一踏进家门,妈妈那大如洪钟的声音向连环炮似的攻击着我的心灵“又考试了?考多少?是不是没考好?赶快进去做作业!”我生气极了,头也不回地跑出了家门。

我徘徊在大街上,天灰沉淀的,依旧下着雨,街道旁人来人往,大多数都是几个人一块儿走,只有我一个人,孤零零的。

我看着手中已经被打湿的试卷,好刺眼的分数——“84”为什么没有人理解我呢?那天考试,我有点发烧,考不好怎么能怪我呢?

我一个人随意地漫步,不觉来到一棵大树下,呆在大树下吧,电闪雷鸣,让雷电霹死我吧!

这时,一个熟悉的身影出现在我的眼前,近了,呀!竟然是妈妈!

妈妈雨伞也没拿,跟我一样,被雨淋得像一只“落汤鸡”。好轻轻地坐在我旁边,说:“我就知道你在这儿!”我心中一震——是啊!每次和别人闹矛盾,我都会不自不觉地跑到这棵大树下,都是妈妈找到这儿来安慰我,我自己也没有注意这件事,妈妈竟然一清二楚。

妈妈又和声细语地跟我说:“孩子,刚刚是妈妈对不起我,妈妈刚才太冲动了,可妈妈也是为你好呀,妈妈也希望你能考个好成绩,原谅我吧,孩子!”

妈妈从来没有这么低声下气过,我心中竟涌起一阵暖流。我拉起妈妈那粗糙的大手,说:“我们回家吧!”

太阳似乎也为我们高兴,赶走了乌云,雨住了,太阳露出了笑脸。

我和妈妈手拉手,走在回家的路上。雨后的大街,更热闹了;雨后的阳光,洒在身上,似乎,更温暖了……

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篇5:雨过天会晴记叙文

全文共 260 字

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今天外面下起了毛毛细,老师让我们观察外面的雨,我望了望窗外,只见那细雨如丝,从窗处飘过,就像细细小丝线,一条条的美丽极了!我还发现这雨一落树叶也跟着雨也一起落下来,就像美丽的黄蝴蝶。记得小时候每次下雨我还以为是老天爷哭了。后来听爸爸说:“这是空气中被蒸发的水蒸气。”我喜欢下雨,因为下雨可以帮人们浇水。从这场雨让我知道每一样存在的东西到这个世上都有用处。后来雨停了。我发现叶子不在了,全班同学都把心放回学习上了。

我还写了一首小诗,你们觉得怎么样?

秋雨——毛毛细雨如银丝,飘飘洒洒窗外过,打落树叶似黄蝶,雨过天晴送笑声。

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篇6:季的雨年级

全文共 730 字

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“哗啦啦”,你听见了吗?它来了,像仙女织衣的细丝,轻轻柔柔;像一个个可爱的精灵,翩翩起舞;像颗颗神奇的豆子,从天而降;像一位慈祥的母亲,滋润万物。我爱它——

春天里,它像根根细针,编织着绿衣,给大地换上新装。它用无形的手抚摸大地,花儿红了,草儿醒了,鸟儿回来了,唤醒世间万物。它在嫩叶上跳跃,给窗户洗澡,在水中与鱼儿嬉戏,给跳舞的花儿伴奏,充满着生机,像一个快乐的小女孩奔跑在天地之间,无忧无虑。小时候,经常雨一停,我就跑出家,踩地上的水洼,“哗”,雨水溅在我的身上,伴随着欢声笑语。

“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。”夏天的天气总是变幻莫测,窗外,火球似的太阳躲起来了,片片乌云顽皮地跑过来,越来越多,一块黑布遮住了天空。“哗啦啦”,它像断线的珍珠,从天上落下,天地间,挂着一幅雨帘,雨珠在窗户上滚动,一行又一行,模糊了世界,花朵、小草和树木在摇摆着身子,跳着舞。“轰隆隆”,有一个巨人在怒吼,倾盆大雨下个不停,多么气势磅礴啊!

我喜欢摘秋天的树叶做书签,但只是在那时摘。点点细雨柔柔地下,带着凉爽舒适,轻轻地,像一位恬静散步的少女,还唱着优美动听的歌。万物也在和谐地聊天。秋天的雨是温柔的,绵绵地冲刷着尘埃,每次看见它,我就会想起《红楼梦》里的林黛玉。秋雨走了,大地焕然一新。这时,我就会摘下片片黄红相间的树叶,上面有雨的气息,干净又纯洁。

冬天的雨不像春雨般活泼可爱,充满生机;不像夏雨那样气势磅礴、潇洒;也没有秋雨的轻柔,但它有自己独特的个性。冬雨是沉默的、安静的。它有时伴着雪花,有时陪着寒风,像博古通今的学者在冷静地思考。它有一种让人平静的魔力,它带着寒冷,也藏着温暖,告诉人们冬天来了,要多穿衣服。

如果大自然是一位艺术家,那么雨就是它最杰出的作品。

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篇7:小升初满分作文记一:雨

全文共 356 字

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时,窗外的雨静静地落着,一滴一滴连起来,像是串成的珠帘;窗外的雨如烟似雾,密密地斜织着,无声无息的滋润着大地,窗外的雨敲打着我的窗子,没有规律,却像是对我的絮语。

我喜欢雨的清凉,是因为它能洗去我心上的浮尘;我喜欢雨的安闲,是因为它能抹去我思想上的俗;我喜欢雨的歌儿,是因为它能给我一份美好的回忆……所以我是爱雨之人,总不想错过每场雨的降临。雨是如此美,是因为我们的想象,将它美化;雨如此亲切,是因为它像咿呀学舌的娃娃;雨如此纤巧,是因为它能将天地织成一张爱的网。

雨那么平凡,但淅淅沥沥雨却穿透了我的心叫我惊叹;雨像似银针,却温柔地编织着天地叫我感叹;雨像似豆丁,伴着电闪雷鸣叫我震撼。

我一直站在雨中。与它亲近,让它抚慰,享受它的洗礼,随着它的节拍跳跃,跟着它的脚步向前,随着它飘飞起舞,跟着它享受世界的美好。

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篇8:下雨的中秋节高二作文

全文共 398 字

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今天中秋节,可天公不作美,竟然下起了,来打扰我对中秋节的喜爱。

幸好,到了傍晚,雨停了。我希望时间过得快点,可是,总不能如我所愿。唉,真是度日如年哪!终于,到了晚上,我们一家人坐在楼上一边赏月,一边吃月饼,多么幸福呀!看着那圆圆的月亮,我突然想起了一首诗,是唐代诗人李白写的,诗句是:小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。仙人垂两足,桂树和团团。白兔捣药成,问言与谁餐?题目是《古朗月行》。意思是说:李白小时候,不认识月亮,把月亮当做一个大圆盘,又疑惑那是不是神仙居住的地方飞在青云上。白兔在捣药,问给谁吃……呀,我真是佩服古人神奇的想象力。

此时,我完全被那圆圆的月亮给吸引了,不由得又一个神话故事《嫦娥奔月》浮现在眼前……我正幻想着,突然,不知是谁推了我一下,回头一看,是妈妈。妈妈有点生气地说:“我都叫了你好几遍了,快点回房间睡觉去。”我只好望望天空中的月亮,依依不舍地跟它道了别。

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篇9:花季有雨初三作文

全文共 568 字

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早晨睁开眼,依然看到这个充满生机和希望的世界,但我知道,角落里已经悄悄长出了一些新东西,新的枝条被拔了出来,在浓密的树荫下遮住了动人的色彩。我笑了笑,就在这样的清晨,撞上了十五岁的我。我收获的是对过去的悲伤和对新生活的期待。

昨天晚上,内心的忧郁又开始肆意弥漫。十四岁,老钟离我越来越远。我告别过去的365天,将再次默默迎接我的新家。但我相信,我十四岁才离开。它只是在夜深人静的时候踮着脚爬进了另一个孩子的梦想之地,把我的快乐,我的烦恼,我的快乐,我的遗憾都给了熟睡的孩子。希望他/她能继续欣赏下去,为我完成,不要给十四岁的青春留下遗憾。

但是突然,我的花季季来了。我没有做太多的心理准备就走进了我的生活。

我读小学的时候,看过一篇少女的文章。在文章中,她倾诉了上学的压力,朋友离开的悲伤,十五岁的迷茫。那时候我非常向往十五岁。期待初中生活的乐趣,期待毕业带来的悲伤,更期待十五岁的那个夏天。时间过得真快,我已经十五岁了,是时候度过快乐而焦虑的第三年了。然而,那一年的好奇心早已溜走,只留下我对未来的焦虑。

但是我还是很期待!虽然十五岁雨季会满身泥巴,考试充满失意气息,会对升学施加压力,但我十五岁不也是花季吗?在同学们的鼓励下,在老师的教导下,在家人的关爱下,在生活中的小感情下,我知道我的未来将是破冰的春天!

雨季,因为有希望,所以期待。

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篇10:雨中即景的小学生作文

全文共 442 字

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今天早上,天黑沉沉地压下来,太阳公公却迟迟没有来上班,天气闷得慌。

我们上课的时候,大风生气地吹了过来,比平时的微风狂多了。

忽然,大飞奔着向陆地冲来,吸引了我们的注意。王老师说:“既然你们那么喜欢雨,那我们就来观察雨吧。”话音刚落,教室里顿时响起一片脚步声。

哇!一颗颗豆大的雨点儿像是一个个调皮的水娃娃直想到陆地上来玩,刚一碰地面它们又像一个个小喷泉一样“哗啦哗啦”地溅起来。大雨落到了树、地面上,这时候雨点儿又变成了一位位音乐家,有“鼓手”、“钢琴弹奏者”、“小提琴家”,他们都使用各自的本领,让这些美妙的声音变成了一首大自然交响曲。

在雨中的景物可多哩!有远处的山茶花、近处的大树和不近也不远的小河。先说山茶花吧,被雨打过的山茶花看起来非常难受:再来说那小河吧,那小河边一排排柳树像一位位战士守护这小河,但在小河上一片朦胧,像是撒了一点面粉:接着说大树,被大雨打过的大树显得更绿更娇嫩。

渐渐地,渐渐地雨小了,在兴奋中的我们也要回教室了。今天真开心,我永远不会忘记。

这就是雨中的景色。

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篇11:有关雨巷高一作文

全文共 433 字

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撑着一把灰色的伞,独自行走在一条狭长的古巷子里。滴落在伞面,再顺着伞沿滑落,滴在古老的青石板上,一股凉意,从脚底直窜上心里。冰冷的风直拍打着我的脸颊。

巷子两旁的建筑在风雨的衬托下更显得败落。

我抬头望了望还看不到尽头的古巷,心里的烦闷更加浓烈,脚步在微风的阻止下越来越慢。

突然,一抹新绿映入我的眼帘。哦!原来,是颗在风雨的洗礼下顽强成长的小草。它已长出几片青绿色的叶,叶上挂满露珠,仿佛是因它的勇敢坚强而获得的奖章。哟!有一片叶子还因奖章太多而垂下了头呢!

哇!这可是我这个春天见到的第一抹新绿呢!亮眼的绿,青春的绿,活力的绿在不经意间赶走了我心中的阴霾。

笑容悄悄向上勾住了我的嘴角。

轻风调皮的亲吻着我的脸颊,并卷起我的发梢。嗯?难道想要我的发丝和你一起去游历祖国的大好河山呀?我也想呢!不过,我的未来正在不远处等着我。

古巷在风雨的洗礼下,显得更加古典与朦胧。

一阵集市的喧闹声传入我的耳里。哦,走到古巷的尽头了。回头望了望身后略带些神秘的古巷,踏着轻快的步伐走远了……

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篇12:描写雨巷的初一

全文共 688 字

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窗外的下得很大,我从梦中惊醒过来。你的笑脸和你离去时决然的目光不断的在我脑中徘徊。

我打开窗户,任由雨水打在我冰冷的脸上,生生的疼,就像我此时的心情,心冷冰冰的。

我拿起雨伞,下了楼,我一直在找你,我想和你解释,当年的事是我错了。

我轻轻撑开伞,走进雨巷,看着这窄窄但又长长的小巷。这里,是我们最喜欢来的地方。我们曾经在这里嬉笑、玩耍,我们曾在这里谈天说地,牵着手一起走来小巷子里。我以为,我们的友谊会长久,你会陪我走过青春的漫漫长路……

可我不敢相信,你竟然甩开我的手,独自一人向前走。你说,虽然心中有点难过,但是我不会再打扰你和其他同学们之间的交往了,是我,是我内心的小恶魔在作怪。我始终无法接受别人的背叛,再见!

你的笑容里带着淡淡的决然,虽然我知道你并不恨我,但我忍受不了,我宁愿你恨我也不愿意你再也不理我。我不该为了在同学之间的关系,而和别人一起说你坏话。

你从小就不被小孩喜爱,只因为你的成绩优秀到没有人比得上,只因为你从小养成的态度。你从来不告诉别人家中的情况,你从来不解释你成绩背后的努力。

你说,你会在那儿等着我,会看着我幸福,看着我快乐,永远守候着我。

可你曾想过,你的离去带走了我一半的幸福与快乐。有些人活着,但他已经死了。在雨巷的尽头,我仿佛看见了你,你用叹息的眼光看着我,从我眼前飘然而逝。

我无力地垂下手,伞从手中掉落,望着你远去的身影,我知道我已经彻底失去了你,但我无力挽回。

是我错失了你。

雨顺着脸颊飘落,没有份量。站在这条雨巷里,我默默的等你……

雨水淅淅沥沥地下着,就像我此时的心情。我的心冷冰冰的。我没有再撑起伞,也无力再撑起。任由雨水打在身上——

生生的疼。

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篇13:雨后的彩虹二年级作文_600字

全文共 503 字

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一天,天空乌云密布,不一会,哗啦啦的下起大来,兔妈妈可高兴啦!连忙告诉兔宝宝:“等雨停了,我们就一起到树林里采蘑菇吧!”

雨停了,兔妈妈高高兴兴的提着竹篮子,带着小兔宝宝去采蘑菇了!小兔宝宝也学着妈妈的样子采蘑菇,突然,小兔宝宝大叫起来:“妈妈,你快看,天上有一座漂亮的桥。”兔妈妈看了,大笑起来,说:“那不是桥,那是彩虹。”“彩虹”“恩”“妈妈,彩虹是什么呀?”“彩虹,是由七种颜色组成的,比如说红、黄、蓝……紫,不信你往天上看看。”兔宝宝听了妈妈的话,就往天上看了看。“哇,真的,真的是七种颜色。”这时候,兔妈妈又说:“传说,彩虹的后面还有一个美丽的世界,里面住的全是会飞的蝴蝶仙子,仙子们的房子是牡丹花,那里的牡丹花可以准时叫仙子们起床、吃饭、上课、睡觉。当仙子们都睡觉时,牡丹花就会慢慢合拢,不让任何人打扰。那里还有一个女王,有了女王,全国的仙子们都幸福的生活在一起。”小兔宝宝听了这个传说,说:“我也好想到仙子王国去看看呀!”小兔妈妈说:“等你长大了,也可以到仙子王国去,成为仙子王国的一员。”小兔宝宝坚定的说:“我会成为一员。”于是,它们提着满满的框子回家去了。

后来,兔宝宝就天天盼望着看彩虹。

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篇14:高三有关下雨作文

全文共 628 字

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快看!,在跳舞。

如水的江南,朦胧的江南,柔情的江南,不知怎的,孕育出那一群调皮的精灵。

首先是贝多芬的《月光曲》。细细的踩着节奏,和伙伴们在平静的湖面上跳起了华尔兹,一圈一圈,圆圆的波纹就是它们足尖轻点的旋转。可是这舞台似乎太小,它们跳到了房檐上,可惜一个没站稳,就顺着滑滑的,布满苔藓的青瓦上滑下来,“滴答”,碰到了石阶,就这样源源不断地形成了一串串风铃。多美的华尔兹啊!自然,脱俗,欢快。

接着请仔细听,啊!可爱的小精灵们在自己谱曲。门口水沟首先响应起了“哗哗”声,屋旁的那棵老榕树也不甘示弱,抖动着粗壮的枝叶,全家齐上阵,好不气派。呵!邻居家的小男孩的弹珠也凑热闹,“啪啪”,接着是一阵欢呼,啊!还有,还有小妹两条小细腿,“吧嗒,吧嗒”,在阿姨的嗔怪声中,笨拙地提着裤脚,努力地踩着水塘,就这样,不知是什么音乐,只记得它叫“快乐”。

雨蒙蒙的,它似乎不愿下大,怕是这柔情的江南经不起它的捶打吧!这一切,尽在雨中氤氲成“烟笼寒水月笼沙”的意境。它湿了我的头发,我的脸,我的衣服,也湿了我的心。好久没有这般渴望心灵上的滋润,我努力的呼吸着,似乎要把这雨,这雾,这江南小镇一股脑儿的全吸进心里去。这雨是江南孕育出来的,它同时也在孕育这江南,孕育着江南的树,江南的楼,江南的人。它用梦幻般的雨雾织成了梦幻般的江南。

呵!那雨哟,下得可真好!在喧闹的尘世,永远都那么一尘不染。窗外,白色的桔梗花散着淡淡的幽香,忽然就没理由的跑出屋,浸在雨中,大喊:“下雨天,真好!”

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篇15:春天的雨写景

全文共 714 字

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一场绵绵的春,一下就是好几天。雨停了,微风吹起,空气中弥漫着泥土的芬芳。那是大自然的春雨,总是那么悄悄然。

在我的人生中,也有着一场春雨,它让我像雨后小草般茁壮成长。我的“春雨”,是我初一时的班主任。初一的时候,我十分不爱学习,成绩一落千丈。班主任也和我谈过几次话,我依旧如此。

一个晚上,她又与我谈话,她说我的成绩不应这样,我该冲进前二十名。我不耐烦地回答:“哦。”于是她眉头紧缩,正当她准备说话时,她的电话响了。她没有听这通电话,很快地关掉。她望着我,仿佛我犯了极大的错误:“你不是差,只要你努力一点点,你就能进步许多……”电话又响了,这次她直接关了机。我不知道我在她心目中的地位,但不是每个老师都会在与学生谈话时,不听电话甚至关机。她接着说:“你并不是我的学生,但我认为做人,做老师就应对得起良心,你的学习也一样……”

谈话后,我依旧像以前一样,而班主任憔悴了不少,就像一夜没睡一样。之后,某科老师告诉我们,老师的孩子生病了,一晚上在照顾他。我也明白那晚上的两通电话,就是班主任的家人。本想让老师回家照顾孩子,但老师因为我,没有去理会。这是为了我,为了别人家托付给她的孩子,连自己家的孩子都顾不上。总算是明白“老师是学生第二位父母”的含义了。

上班主任的课了,我望见她憔悴的眼和浮肿的黑眼圈,以及那沙哑的声音,我一度自责与哽咽。这节课我听得很完整,是我初中生涯第一节最认真的课。

终于明白那是一种作为老师的苦涩,一种恨铁不成钢的爱,是世界上博大的爱中最平凡却又伟大的一种,它在呼喊我的内心,不再胡乱下去。我的成绩日渐变好,没有她,也就没有今天的我。

现在她没有再教我,而我永远也不会忘怀这种爱,驻扎在我的内心。

我的春雨,我的恩师……

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篇16:雨中即景五年级优秀作文500字

全文共 461 字

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我爱看,每当下雨时,我都会在透明的白色窗前凝望,细细品味雨的韵味。

随着一阵阵放肆的狂风,伴着一团团漆黑的乌云,天空像一个黑色巨人的大黑手,伸出来罩住了整个天空。“轰隆隆,轰隆隆……”,大地瞬间地动山摇,“哧……”,闪电似乎要把大地劈成两半。大雨倾盆而泻,豆大雨点像无数个刺客冲进来,把窗户打得噼哩啪啦响。马路上的雨水很快就汇成了千万条溪流,似千军万马飞奔而来,一辆飞驰而过的小汽车溅起一朵朵水花。暴雨掠过乡村,掠过大路,掠过矮小房屋,仿佛世界全都笼罩了在水流之中。

暴雨还在不停地肆虐着,小树被压弯了腰,田野的庄稼被狂风一脚给踢飞了,雷公和电母像吵架似的,不停地在天边吵,越吵雨下得越大。突然,电闪雷鸣,震耳欲聋,一声连着一声,一声比一声大,像一把把金光闪闪的金剑从天边划过,又像一位巨人从天而降,威武无比。

“暴雨来得快,走得也快”说停就停,黑乎乎的巨人缩回了手,雷公和电母也和好了。天晴了,太阳出来了,彩虹高挂,天边的云彩露出了笑靥。

我爱雨,因为你是变幻的精灵,我更爱雨中即景,因为你是美的天使,为人间谱写一曲曲雨中情。

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篇17:雨后彩虹初二作文

全文共 525 字

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那一抹绚丽的彩虹,不光只是在天上,人间,更有这种温暖的彩虹。 ——题记

窗外朦胧的一片,黑压压的乌云煽动着风,豆大的雨滴打击着窗户,也同样敲击着我的心。我低头看看脚上的鞋,纯白的,昨天刚买的。我心里不禁懊恼:天呐!我怎么了啊!竟然套上了新鞋!如果不能认真走路,我这鞋可就···我不敢多想,只能祈祷这雨下的小一点,再小一点。 嘀铃铃——悦耳的铃音传来,放学了。我只能小心翼翼的打着伞,一步一步的慢慢走。当我快到家的时候,我才发现,门口有一堆积水。如果不跳过这些积水,我是不能到家的。如果跳过去,失败了,我这双鞋就彻底的湿透透了! “姐姐。”一个声音传来,我回头一看,便厌恶的往后跳了一步。这个女生,就是鞋匠的女儿。我们嫌她,就都不跟她玩了。她并没有因此而走掉,我这才注意到她手里捧着几块砖头。她把这些砖头扔进水坑里,然后踩着砖头一蹦一蹦的过去了。哦,我应该明白了。但是初次这么做,我很害怕,她慢慢的拉着我的手,一点一点的走了过去。我正要对她道谢,却发现她已经跑了。

天放晴了,我望天看去,希望折射出一道彩虹,却猛然发现,太阳光照在那个小女孩的发卡上,真的就是一道不折不扣的彩虹啊!原来,天上不仅有彩虹,当我们用心去对待别人的时候,自己也会发现美丽的彩虹!

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篇18:雨中即景作文500字小学五年级

全文共 451 字

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大自然都有着它的变化,天气的变化也有着独特的美,是吗?

前,那天空还是蔚蓝的,太阳光仍然照耀着大地,只是,突然乌云密布。把太阳挡著了,頓時,天空灰朦朦的,灰色的乌云不断移动着,可一直看不见太阳的踪影,這些乌云仿佛预兆着暴雨的來临。

然而,街上的人们还在悠闲的走着,突然,天空中降下來朦朦细雨,這時人們才紛紛跑回家中,街上瞬間便空无一人,那小雨给干燥的大地洗了个澡。细细的雨滴如舞者般在空中翩翩起舞,落在水塘中溅起白白的水花,发出嘀嗒的声音。蓮花也因为细细的雨滴的滋潤变得更加粉嫩。

雨越下越大,陈积在莲叶中的水并沒有让它沉入水中。它直起腰板,毫不惧怕沉重的水,而我們被一滴雨點打到都会感到有些疼。這时,一些小孩子就开始燥动了,他们穿上雨衣和雨鞋,跑到雨中蹦蹦跳跳,感觉自己是无敌的。于是用他们天真、可爱的笑容回答這场雨。

时间也渐渐过去了,那场雨也随着时间流去,然而它也流下迅息:那些如镜子般的水塘,雨过天晴。太阳公公回來了。那些水塘照射着灿烂的阳光,這样的情景着实迷人!

是呀,天气的变化也有着它独特的美!

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篇19:初中描写雨的日记

全文共 706 字

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黑压压的满天乌云,像恶魔诞生似的从天上缓缓落下,快速袭卷地面,接着,黑暗中闪出一道银光,像飞龙一样越过整个城市。几声响雷尾随而至,震动天地,彷佛就打在眼前,使人胆破魂夺。而我,就站在窗棂旁,欣赏着这一场的交响曲。

雨,有着善良的面貌!在火辣辣的夏日午后,太阳无情地散发着闷人的炙热感,一枝枝的火箭如恶魔般朝万物射出,小草干枯了,花朵凋谢了,人们也只能躺在地上任太阳宰割,此刻心地善良的雨姑娘,便会伸出湿润的双手,轻轻抚摸干燥的大地,让恼人的热气消失殆尽,草原又是一片绿意盎然,人们也如释重负般的,逃脱了太阳的魔掌。此刻的雨姑娘,是被人所爱戴的。

雨,也有着凶恶的脸孔!在台风时,强风与雨水组成了一支强大的军队,从天上不断的往地面冲去,彷佛人类是他们的敌人,恨不得将我们全部消灭。强劲的雨势就像是天上的水坝泄洪,整个倒了下来;又像是大瀑布一样,使站在下方的人抬不起头。如大海般的水从上冲刷下来,低洼地区逐渐淹水,大水冲毁了许多人的家园,也淹没了许多人的梦想,堤防溃堤、溪水暴涨,全都是雨所酿成的灾祸。此刻的雨,被人类当作有着不共戴天之仇的敌人,让我们恨得咬牙切齿。真是可恶的雨啊!

雨,也有难过的时候!人类无情的破坏这美丽的地球,滥用有限的地球资源,大地在怒吼、万物在哀号,雨也看不下去了,在不知不觉中泪水便潸潸落下,绵绵细雨缓缓飘落人间,洒落在田里,洒落在草丛中,洒落在每个平凡人的身上,一颗颗晶莹剔透的露珠驻留在我的手掌中,散发着耀眼的光芒。雨,夜以继日的哭着,看来唯有力行环保工作,才能抚慰它受创的心灵。

雨,有着各式各样的模样,下次当我们闲得发慌的时候,不妨观察一下窗外的雨,看它到底是用怎样的面貌来吸引我们呢?

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篇20:雨的诉说作文

全文共 750 字

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大家好,我叫做,是气候大家族的一名小成员,我有一个姐姐,一个哥哥,一个弟弟,还有很多长辈,这次给大家介绍我们气候大家族的小成员们吧。

“雪”姐姐为人忠厚,冬天,花草树木们都冻得发抖,“雪”姐姐总能把温暖的雪棉袄送给大家,暖和了大家的身体,春天时雪棉袄还能化成化肥水,滋润万物,最棒的还是能杀死虫子,连幼虫和虫卵也不放过,是大家的驱寒治病的能手。

“霜”哥哥性格非常热心而又马大哈,它一降落,农作物就非常害怕,因为它会强硬的给大家批上一件霜衣,虽然霜衣很好,但是太单薄了,大家基本穿又觉得冷,不穿又不行,不过植物们还是会好心收下,因为植物们穿上,害虫就会被冻死,还能保护植物。

“露水”弟弟性格温柔、勤劳,它每天清晨总喜欢去给花草树木们打扮。花草树木们在它的打扮下,光彩亮丽,可以说是花草树木们的专业化妆师,非常深受大家们的喜爱。

我是人间的常客。一年四季都会来到大地和小朋友们做伴。也许,小朋友们不了解我的行程:水蒸发到天上,凝结成云,到一定程度时,越来越沉,落到了地面,气温增高,这就是我“雨”。

春天,我飘飘荡荡来到人间,像毛牛,像绣花针,既温柔,又多情。农民伯伯珍惜我,俗话说:春雨贵如油,为此,我非常高兴。

夏天,我来到这个世界,天空的颜色灰暗,天成了我的世界,我在天上降落下来,舒服极了。

秋天,我落到窗户上,点点滴滴,一滴不漏,禾苗接着我,长得更高。

冬天,我又来了,我滴在禾苗上,也能形成一个“防护罩”保护禾苗,反正,我的贡献也很大。

我喜欢“雪”姐姐,我赞许它的勇敢精神,我讨厌“霜”哥哥,因为它总马大哈,永远不清楚自己做的霜衣有多单薄,而“露水”弟弟,我既喜欢又讨厌它,或许因为我不怎么与它碰面,所以不怎么了解它。

这就是我们气候大家族的小成员们,下次我在给大家介绍风婆婆,雷爷爷,以及其他长辈们吧。

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