马的写意作文精品20篇

你知道有的马为什么是枣红色的吗？嘻嘻，下面听听我“邢氏”的独特见解吧！

枣红马的祖先是一匹白色的马，他的主人住在深山里，祖组代代靠卖枣养家。而唯一的运输工具就是这匹马和一辆马车。这只马毛色发亮，一点杂毛也没有，是一匹上等的好马，可因为主人家太穷，经常吃不饱。有一天，他突发奇想：“这满车红彤彤的东西，味道应该不错吧。自己拉了几十年的车，也不知道它是什么味道，也太不公平了吧！于是他便偷偷的吃了一个，这一吃不要紧，竟吃上隐了，甜甜的脆脆的，一个，两个……渐渐的枣子没了小半车，全跑到马的肚子里去了，连个枣核也没剩下。主人发现后，非常生气，拿起鞭子，狠狠地打了它一顿，大的血都出来了，奇怪的事，流出的血竟然是枣红色的。血染红了马雪白的毛，马就成了枣红色的了。哎，贪吃的后果真是不堪设想。

哈哈，闲来无事，突发奇想，不要当真噢。

我喜欢马，喜欢马背上的鞍镫，喜欢骑在马背上自由的感觉。

假如我有一匹马，那必定是一母马，因为我是女生。那匹马一定浑身雪白，淡紫色的鬃毛上配上柔顺的马尾，让它犹如马踏飞燕一般美丽。我给那匹马取名为飞燕。

我骑上飞燕来到了大兴安岭西面的内蒙古呼伦贝尔原草原。草原上新鲜的空气令我震奋。泌人的泥土令我惊讶，我骑着飞燕在呼伦贝尔奔驰，凉爽的风迎面而来，这时正在飞奔的马儿停了下来。悠然地带我在草原上散步。我还没有适应突然停下来的反差，马儿又奔驰了起来。我定睛一看，原来我们跟着马群奔跑，原本离得有点儿远，我还没看清楚现在越来越近，让我相信了。浩浩荡荡的马群奔跑的场面让我惊讶不已。此时飞燕跑的越来越快，犹如传说中的风神龙雀一般。飞燕带领着马群绕了一圈又一圈，这时飞燕的身上突然长出了一对长长的翅膀，足有一人高。

刚开始有一点儿不习惯，后来便轻车熟路了起来，飞燕带我在辽阔的天空中飞翔的起来。我闭上了双眼，享受天空的平静，一手拿着绳索，一手轻轻的抚摸着柔顺的鬃毛，静静地向飞燕诉说着烦恼。飞燕好似是听懂了似的“嘶嘶”的叫了几声，安慰着我。安静的环境突然被不和谐的音符打破了——一匹小小的也会飞，但翅膀被箭射中了的飞马用它那炯炯有神的眼睛看着我。

我赶快让飞燕带着我和它冲刺了下去。下去的地方刚好有一位牧区医生，我将小马交付给医生，便离开了。

假如我真有这样的飞马，我一定会细心照看它，让飞燕陪着我。看到万水千山湖光水深色！

我们一家都酷爱旅行，而国庆长假又怎么能少了我们的游玩呢?说走就走，经过了几个小时的车程，我们来到了安化的茶马古道。可惜天色已完，激动的心情只能先按捺下去，暮色中的群山像趴在地上的骆驼一般令人神往，在客栈里，伴随着马帮清脆的脖铃声我渐渐地进入了梦乡。

第二天天刚蒙蒙亮，就被楼下的两声鸡鸣惊醒，推开门，微微潮湿的空气迎面扑来，使我立即清醒。昨晚的一场细雨将广场上五颜六色的帐篷全赶走了，暗暗庆幸听了妈妈的话没有搭帐篷，选择住了客栈。楼下的一匹棕色马呼哧呼哧地出着白气。远处，村庄尚未苏醒，村后的梯田，一层又一层，一切都还沉睡着。

我们就在这宁静的早晨奔赴马站，刚进站，马粪混合着干草的味道直呛人鼻。我喜欢那匹灰棕色的马，它排在第三位，看见爸爸妈妈都上了马，我有点迫不及待了。一位老伯扶我上了马，坐在高高的马背上，可神气啦!这匹马背上的毛早已失去了光泽，但眼睛依旧炯炯有神。领头汉子大喊一声“走喽!”马儿们便乖乖迈开步子，跟随头马走了起来。马儿走路一晃一晃，刚开始着实有点害怕，但后来就慢慢习惯了。

叮铃铃，叮铃铃，头马清脆的脖铃声打破了山的宁静，马帮走入了大山之中。马儿踩着凹凸不平的青石板路，发出“塔塔塔”的声音，两旁长着茂密的树林，昨夜下了雨，还有水滴顺着青翠欲滴的叶子滑落。阳光透过密密匝匝的树叶洒在身上，有一丝温暖。马儿不紧不慢地走着，散步一般，整个马帮只剩下马蹄踏在石板路上空灵的响声。

山路一转，变得陡峭起来，左边是逼人的山，右边是深涧。马头朝下，马尾朝上，人骑在马背上，像要冲下山坡去，一不小心就要翻下去似的。要是这马闹脾气，一撅屁股，我这小命就玩完了，我不由自主地抓紧这匹老马的鬃毛。赶马的汉子看出了我的紧张，安慰我说没事，只要手抓紧，腿夹紧就可以了。还跟我说了很多以前马帮的故事。以前他们就是在这条古道上来来回回，运出去的货物就是茶叶和木头，运回来的是生活用品，现在条件好了，再也不用马来驼货物了，他们失去了生活来源，幸好我们这些旅游者来了，又让他们找到了事情做，否则这些赶了一辈子马的汉子不知道靠什么生活了。古道的阳光柔柔的，天空也是湛蓝湛蓝的，不像城里的天空都被分成了一块一块。低头看看我的老马，正卖力地往前走着，爸爸妈妈已经看不见了，但脖铃声从前方清晰地传来，告诉我妈妈就在前方的某个拐弯处。

坡度渐缓，哗哗的水声自远处飘来，只闻其声，不见其影。我拨开树枝，原来泉水隐匿在山石之中。咕噜咕噜，流水唱着歌儿，它清澈得没有一丝杂物，就像刚出生的婴儿般纯洁。

“涓涓河水流不完啊——鲜花开满山;重重青山望不断啊——马帮难!”领头汉子雄浑的歌声回荡在山谷之间，歌声愁丝绵绵——马帮早已不是以前的马帮，马镇也不再是之前的马镇，当年由茶叶和马帮运输带来的繁荣早已不复存在。只有那厚重的青石板路上，还隐约能看见长长的马帮队伍。

回头看看连绵起伏的群山在羊奶似的雾气中若隐若现，脖铃声渐渐远去，只有那回荡在山间的歌声，还在向人们诉说马帮那古老的故事……

[茶马古道作文

考试神马真烦！

可能当从我嘴里说出来的时候，许多人就不服了，毕竟我现在还很小，真正的考试或许还没有遇到。其实我这篇日志特别想写给父母及老师，一种普遍现象。（跟考试神马一点关系也没有的说）

在中国现在这个社会里，竞争激烈，所有家长都希望自家的娃能上好学校，学习好，有特长，跟别人不一样......渐渐地，家里就成了父母的天下，我们必须顺着他们的心意来。中国人似乎骨子里就有反抗的潜意识，当压迫时间长了，就会释放、爆发，或许就是所谓的青春叛逆期吧。有的人会渐渐的软下来，而有的人就十分倔强。前段时间，我同学跟我讲了一件事：

因为这段时间，区里面有考试，很重要，他就被逼迫去复习啊干嘛的，他同时在学校是负责黑板报的绘制，有时候会晚回家。那天，他不小心没注意时间，回家晚了，然后他妈就质问他了：“你去干什么了！？”“画黑板报的。。。”“不止吧，怎么回来这么晚！”“跟你说了画黑板报的。”“说实话！”“我是画黑板报的！！！”那位同学也是急性子，说实话，家长这种质问和不信任真的让我有的受不了。后来，他妈又说；“跟我叫板是不是，不许跟我顶嘴！”“我什么时候跟你顶嘴了，这是事实！”......关于顶嘴这件事，我又不得不讲一件关于我的事；

那天，我们美术老师不在，就由我们的数学老师代课，登成绩是，我一时心急就站了起来，老师发现了，就如上问了我问题，我如实回答，然后被老师叫过去训了一顿，即发生了如上的顶嘴之事。老师有一段话伤了我的心，狠狠地。“你在家是不是也这样顶嘴！”“......”我不知道该如何回答，如果回答是，这又不是事实，老师肯定会有训一顿：如果不是，老师就说怎么在学校就......可能还会打电话给家长，所以我当时就没有回答。后来老师说的一句话，让我当时恨不得一巴掌刷上去，“你在家跟家长顶嘴，是你没家教，在学校你给我正经点！不许顶嘴！”你说得感觉自己还有理了一样，一开始是我错了，但是，我没有没有家教这件事不是你来决定的，你根本讲的就不是事实，却还说得理直气壮，你没有资格去断定我。当时十分气愤，即使别的老师有没有你这么骂的，呵。

可能因为我还是学生，想的并不全面、周到，但恳请所有的父母亲、家长们以及老师们，给学生留有自己的空间，有些话不说比说要更好，留白是可贵的也是必须的。

不只是家长、老师、孩子，甚至情侣，白领等等，在生活中，所有人都该给身边的人留有余地，留有空白，为何非要逼得双双下不了台呢？

[考试神马真烦小学生作文

小时候，我稚嫩而又天真，不知马是什么，便经常问道：“马是什么？”有人回答说是古代的交通工具，也有人回答是战神，还有人回答是威风凛凛的大英雄！

一想到马，我就想起关羽，骑着赤兔，风驰电挚，白驹过隙；又想起项羽，骑着乌骓，奔逸绝尘，鹰拿雁捉；也想起张飞，骑着玉坠，日行千里，一骑绝尘……其中最让我惊叹的是岳飞，他骑着白雪兔头之马，逐日追风，一马当先，他拿着沥泉神矛，挥舞着十八般武艺，过关斩将，尽展英姿。

马，他不会鸟儿般的飞翔，也不会鱼儿般的畅游，更不会袋鼠般的远跳！但是，它善良，忠诚，刚毅，能吃苦耐劳，与主人的心联系在一起，这才是我们所谓的君臣一体！浴血奋战，奋勇杀敌，这是马的精神；忠心耿耿，碧血丹心，这是马的道德；铜浇铁铸，迅如闪电，这是马的健壮！

世界上，没有任何事物是完美的，“人有喜怒哀乐，月有阴晴圆缺。”这句话足以证明。但是在我心中，马的完美与不完美并不重要，它之所以让我钦佩，是因为马意志坚定，团结友爱，爱憎分明，纤细善良！拥有这样的精神，有哪个动物能相比？

这就是人们所说的马。它低为交通工具，高为战神以及威风凛凛的大英雄！

我热爱马。马，象征着自由；马，象征着追求；马，更象征着梦想。我羡慕的不是关在笼子里没有自由的马，而是在草原上自由奔放的马。我也想有一匹马。

假如我有一匹马，我会让它在草原上自由奔跑，不套上脖子上的绳索，不按上鞍。

假如我有一匹马，我希望它是一匹白色的不凌乱毛的马，它有金色的马蹄，红蓝相间的眼睛。英俊的身姿。哦！那真是帅极了！

假如我有一匹马，我会骑它去大草原看看，例如：非洲大草原，巩乃斯大草原，还有一些我不知名，却想去看看的大地方，去见见世面总是好的。

假如我有一匹马，我会让那些强盗把粮食还给老百姓，我还会骑马去参加蒙古人民的骑马大赛，让我的马快些吧！哦！真是个不错的提议！

假如我有一匹马，我希望它是一个年龄较小，寿命很长的马，因为我真的想过我们同生共死的场景。那场景，犹如海啸一般，自私、贪婪地占据我的所有大脑空间。无法再想其它的事。

假如我有一匹马，一匹速度非常快的马，我会让它承载着我的远大梦想，像一艘轮船，带着我的梦想，扬帆起航。

假如我会变，我想变成神笔马良。

首先，我要给森林里被猎人追捕的小动物，画一个防护罩，让它们不再过着提心受怕的日子，能享受安全快乐的生活。

我要为地球妈妈，画许多树，把她打扮得漂漂亮亮的。我要为三毛，画一幢豪华别墅，还要给他画很多吃的，让他吃得够。我要帮警察，画很多笼子，抓小偷。我要为盲人，画一双明亮的眼睛，让他们看到阳光。我要为病人，画一颗神药，吃了就会康复。我为人们，画个戒烟器，帮他们戒烟。我要为人们，画一个防护罩，保护人们，祝福人们。

最后，我要为世界，画很多个小精灵，守护世界。

假如我会变，我要成神笔马良，让世界更可爱。

随着社会的发展，科学的进步。现代化的交通工具代替了马。所以现在大家的就觉得马没有用处，但有些地方还是有用的。有人就想让马带一双翅膀，那有多好啊！

就是啊，马要是有双翅膀，就会更节省时间，而且还稳当，多好啊。

经不起摇晃的人更想要，因为摇晃会给他（她）们带来更多的麻烦。如果有了这样的马就不用怕着了。

未来的马一定与平常的马与众不同，毛发一定很发亮，很整齐。还很强壮。好马要配好主人，主人一定是个不贪，有责任心的人。这样才能把马喂好。

我相信，中国，一定能拥有带翅膀的马！

马是一种很有灵性的动物，但是我只在电视上看到，比如：有英俊的枣红马，长着翅膀的马，战争中使用的马是一匹战马。一直以来，我特别想要一匹马，哪怕骑只骑一天也可以。我那种渴望是无法 用语言来表达的！

假如我有一匹马，那一定是英俊，潇洒的白马。它膘肥体壮，有鹰一样锐力的眼睛，狮子一样强壮的身体，豹子一样敏捷的四肢。在奔跑时，身上的毛随风飘起掀起白色的鬃毛，虽然，它的周边有 些雾，但还是很清楚的看到它在向目标飞奔而去。

假如我有一匹马，我会骑着它去荷兰大草原上自由飞奔。饿了，我会拿最新鲜，最好吃的草给它吃。渴了，我会给它喝最甘甜，最清澈的水。困了，我们就在广阔的的草原上休息。有时间，我会带它去 海边踏踏浪。还会训练它成一只天下第一马。不仅聪明，而且奔跑的速度飞快。

假如我有一匹马，我会带它走遍四季。春天，我会和它欣赏花儿或观赏景色，夏天我会和它在大树下乘凉，秋天，我会和它踩这落叶在森林里散散步，冬天，我和它在雪上晒着温和的阳光。陪我走过春 夏秋冬走过风风雨雨！

啊！如果我能这拥有样的马该多好啊！

当马年到来时，亲朋戚友到处串门拜年，都会互相祝贺：“祝你马年行好运，马到功成，龙马精神。”可想而知，马受广大人们的喜爱。假如问我想成为一种什么动物？我会说：“我想成为一匹马。”

我想成为一匹驰骋沙场的战马。军旗飘扬，鼓声浩大，到处充满战场中激烈战斗的味道。我是一只披着红色战袍的黑马，我的主人是三国时期大名鼎鼎的大将关羽，他左手拿着青龙堰月刀，我右手扯紧马绳，在沙场上飞速驰骋，打败敌军，我在关羽主人的驾驭之下，仿佛也成了一匹灵动且充满智慧的战马，我奔跑在沙场上，我仿佛成了沙场上的焦点，别的战马因为看到我身上散发出来的光辉而感到惧怕，退避三尺。假若我能成为这样的一匹马，该多好呀！

我想成为一匹自由畅跑在巩乃斯大草原上的马。蔚蓝的天空中，挂有几朵棉花状的白云，火热的太阳散发出无人能及的光芒，使整个巩乃斯草原温暖起来。突然，黑云缓慢地漂浮在上空，所以的马匹都明白将要发生什么事情，我知道是暴风雨即将来临了。顿时，我被身后一股汹涌的气势震住了，我看见成千上万的马从各个谷口、山坡上冲下来。我也跟着一起跑起来，在广阔的巩乃斯大草原上尽情地奔跑，看看周围的同伴们，个个神情都是轻松愉快的，我想，这是因为在群体中体会到一种温暖的气息，在奔跑中令自己的心灵得到有效地释放，挣开束缚自身的僵绳，变得无拘无束。假如我能成为这样的一匹马，那该有多好呀！

马，善良、温驯，是人类的好助手，也是人类的好朋友，我愿成为一匹马。

三（3）班刘慜涵

这天，我和妈妈来到南昌动物园，妈妈给我租了一匹小马。

这只小马长得非常帅气，它的头后面有一束白色的棕毛，它还长着一双很有神的眼睛和一张可爱的小嘴。它长着雪白雪白的皮肤，看来它很爱干净，它个子比其他小马更高一点。

它特别喜欢跟大马赛跑，可是每次都是最后一名。当它输掉比赛后，就回到它的马棚里跺脚生气，泪水还在眼睛里打转，好像特别不服气的样子。

这只小马很喜欢打扮自己。上一次我戴着牛仔帽，它就偷偷站在我旁边，它用头轻轻地顶了一下帽子，牛仔帽就挪到它头上去了。它发现牛仔帽太小了，就碰碰我表示想让我帮它做个大的牛仔帽，我想了半天才知道它的意思。

傍晚，我要回家了，我很舍不得小马，我跟它说：“再见，小马。”小马又叫了一声，我现在知道了它是在跟我告别。

假如我是神笔马良，拥有一支神笔，那该多好啊！

有一天，天气晴朗，无一丝黑暗，我私自出去玩。过了一会儿，天突然下起倾盘大雨，人们都没有带雨伞。我马上拿起神笔画几百把雨伞。

假如我是神笔马良，来到一条小河，河水很脏，河水旁边有几间工厂，我想一定是这间工厂让小河受污染的，我拿起神笔画一排排树和一朵朵野花。河水立刻清澈见底，空气清新。

在回家的路上，我看见一个讨钱人。我连忙走到僻静处画了50元大钞票2张，送给讨钱人，就回家了。

假如我是神笔马良。我会继续造福人类，为人类做好事。

假如我有一匹马，我会骑着它去看中国的长城、美国的白宫、英国的大本钟等等。

我还会骑着它到它的家乡——内蒙古大草原，在这里，我看见牧民们在放羊，我还看见他的同伴——一群蒙古马，像闪电一样飞奔而去。

我还要骑着它去丛林，在这里，我听到了小黄莺、麻雀和燕子在比赛唱歌。我看到猎豹在生产，猴子在爬树，长颈鹿在有滋有味地吃着叶子，斑马在奔跑。我闻到了森林里所有花的气味，有红色的玫瑰花、紫色的迎春花、白色的茉莉花和黄色的菊花，这些花的气味香甜，就像蜂蜜蛋糕一样。

我最后去的地方则是有名的撒哈拉大沙漠，在那里，我看见了有驼峰的骆驼，有可怕毒刺的蝎子，有八条腿并且有剧毒的毒蜘蛛，和高空飞行并有尖嘴的苍鹰。

晚上，我给我和我最喜欢的马各搭了一个帐篷，准备明天早上接着看。一眨眼，一个晚上的时间就过去了，我们俩都精神充沛，我继续骑上我的马准备返回。“驾”，我一声大吼，我的马便冲了出去，以很快的速度往回家的方向跑。

终于到家了，我和我的马恨不得一跟头倒在地上，我把马赶进牲口圈就睡着了，过了三个小时睡醒了。一直想给我的马装饰一下，于是，我给马拿来了笼头、鞍蹬，我还给它拿来了干草。

这就是我的马，我非常非常喜欢他，它带我去看了内蒙古大草原，带我去了森林，带我去了沙漠，我非常喜欢他，也非常喜欢它带我看到的这些美好风景。

陈紫玲

有一天，我在房间里预习课文。忽然，我书桌上的小马越长越大，最后，竟然长得比我还高了。

它的眼睛，像两颗明亮的翡翠一样。全身大多都是像雪一般白色，只有尾巴是五色的，像一座小彩虹桥，还长着一对蓝色的、像海水一样的翅膀。它看到了我，面带微笑地说：“快上来吧，我带你去一个有趣的地方！”

于是它跪了下来，我轻松地跳了上去，它扑腾了几下翅膀，从窗户飞了出去。

它带着我飞呀、飞呀，飞到了一个空中世界，大地是软绵绵的棉花做的，大树是棒棒糖做的，这里真是一个甜蜜的世界！我吃得开心时，它就不停地在原地小跑；伤心时，它就从那两潭秋水般的眼睛里流出了泪水。

时间过得真快呀！傍晚降临了，时间也不早了，小飞马带着我飞回了家……

一直期望自己能有一匹马，骑着它驰在广阔的草原，尽情的挥洒属于我的自由；或跨过奔腾喧嚣的大河，穿越在高山之间，无拘无束地在万水千山之间游玩，唱着欢快的歌。一天我真的得到了一匹好马！

这匹马全身是黑，看起来十分有力气，马尾像小姑娘的长发。奔跑起来十分快，还十分听话。我给它起名叫“黑色旋风”！

我骑着它，来到大海边，和它一起看日出；带它到游乐园，和我一起玩过山车；带它去北京看故宫、天安门；带它去西藏看布达拉宫……我要让他每天都快快乐乐！

我的马有一个特异功能，他能穿越时空，穿越时空的时候我还干了一件大事！我骑着它来到三国时期，看见一个人坐在树下，我想知道他是谁，打开《三国演义》。看了起来，谁知我急着要回去给马喂草，忘了带《三国演义》，被这个叫诸葛亮的人捡走了，后来他成了有名的军师！

回来后我和它玩了很长一段时间，我便放它回大自然了，它走时竟流了两行泪！过了几天他又回来了，于是新的旅程开始了……

学习，仍是我们学生这一人群最为重要的任务。之所以学习，便是为了去追逐心中那最璀璨的一束光——梦想。而在倾听了老师给我们讲述的故事后，我又对这一“任务”产生了新的理解。

就在昨天的语文课上，老师给我们讲述了一位“传奇人物”的故事。他为了学习，为了升入初中“火箭班”，从小学四年级开始，便牺牲每天的睡眠时间，去换取更多的学习机会，甚至有时晚上只睡两三个小时。在听闻这样一位人物后，我便深深为之震惊了。是多么强大的力量和信念，驱使着他这样做的啊！下课后，我思考良久，突然间回过神来，才发现眼泪早就浸湿了面庞。

的确，能够在如此充满浪漫与新奇的年纪做出这样令人叹为观止的事情的人十分罕见，能够坚持下来的更是少之又少。比如立志“为中华之崛起而读书”的周恩来总理，再比如年幼时在桌上刻下“早”字的鲁迅先生，如此胸怀大志且意志坚定的人，怎能不取得惊人成就呢？

如今，在诸多学生中，又有多少人可以坚持在正确的道路上奔跑呢？完成作业，无非是为了给老师交差应付；看似学习，实际上只是想不辜负父母的期望。我认为，只有是为了自己而学，为了未来而学，才是正确的。在这条路上拼命前进的人有很多，你的努力给你带来的也许只是碌碌无为，可当你的汗水和艰辛凝练成名为“成功”的宝石时，你就会绽放出灿烂的光芒。

如此感人的故事，令谁读来也会深思。是的，我们人人都在攀爬人生的高峰，一路上也会路过无限美景。可当凌峰远眺时，你会发现，自己攀爬的身影才是最美的风景。

一约既定，万山无阻；以梦为马，不虚此行；即便永世负重逆行，吾往矣。

走如夏花，停如秋叶

是谁洒下那热情的汗水，走向梦的彼岸?

是谁迷恋这途中的玫瑰，逗留一地余欢?

——题记

怀着青春的畅想，沿着人生的驿道，我们是否放开脚步，无怨无悔地向前走，去摘取夜空的星辰?去汲取瑶池之水?

也许来日悲欢并非今日注定，但满眼泪花时，必是往昔残留的遗憾。

我们只有选择一路前行，在不经间亮丽我们长途跋涉的脚步，实现我们百年的愿望，探求生命的真谛，绽放人生的意义。

于是，我们欢舞，我们期待，我们呼唤;

该走则走，让季节的风铃摇响世间的欢歌;

该走则走，让清纯如水的心灵展望薄如蝉翼的未来之绚丽;

该走则走，在追求中尽力展现短如夏花的人生之美妙;

该走则走

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”这一路走得正气凛然独醒于世。

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”这一路走得潇洒从容。坚定达观。

走出一条人生的康庄大道，断谷绝响。管它满城风絮也好，一路荆棘也罢，天涯海角无须归。

走出一条历史的豪迈之路，荡气回肠。任它凄风惨雨也好，沙雪漫途也罢，大江南北独徘徊。

走与停是人生的两种状态。有路则走，无路则停。

停，是为了寻找另一条生机盎然的路;

停，是为了反思走过的遥程;

停，是为了更好地走。

停是短暂的，我们不可能一辈子坎坎坷坷，寸步难行，也不可能只为了一时的懒惰而徘徊不前。停是美丽的，宁静之中充满了动力。

人生真正的走与停是有价值的，而不只是直冲乱撞和消极堕落。

走，应如夏花之绚烂;

停，亦如秋叶之静美。

在寒假中我在无意中看了《淘气包马小跳》书中写着：马小跳出在就会跳，在马小跳出生100天，马小跳的爸爸马天笑就为马小跳办酒席，谁知马小跳一怒之下竟然“咚”的一声，跳起了2米多高，客人们大吃一惊。

俗话说的好，兵来将挡，水来土淹，终于有一天马小跳有了对头，那就是路曼曼，路曼曼每天都拿着一本小本子记马小跳在学校的所作所为，真是令马小跳头痛。马小跳早就已经把路曼曼视为眼中钉，肉中刺了。想尽办法要戏弄路曼曼，路曼曼叫他向东，马小跳偏偏向西，路曼曼叫他向西，马小跳偏偏往东了，把路曼曼的脸都气歪了。在马小跳的班上，最漂亮的女孩就是夏林里，夏林里瘦瘦的，长长的头发，尤其是跳起芭蕾舞来，简单的来说就像一个仙女。马小跳心想：“有一个最聪明的路曼曼，还有一个最漂亮的的夏林里”。

小时候，我读过许多神话故事，也让我对这现实生活中不存在的事充满了遐想，也幻想着成为故事中的主人公。其中，我最想成为的是神笔马良。

我想成为神笔马良并不是为了拥有一枝神笔而为我实现梦想，我最想用这枝神笔为世界造福。

假如我是神笔马良，我会用笔把战场上人们拿起武器画成鲜花，让硝烟弥漫的战场充满老的气息，给世界带来一份欢乐。

假如我是神笔马良，我会用笔画粮食，给世界有些缺粮食的国家，让所有的人都能吃饱，不再担心粮食是否充足。

假如我是神笔马良，画一个降温积，这几年，地球降水量重新分配，冰川和冻土消融，海平面上升等，危害了自然生态系统的平衡，也威胁人类的食物供应和居住环境，因此我要画个降温积，使这些危害不再出现。

假如我是神笔马良，我还要做很多很多的事，为世界、人类作贡献。

虽然，神笔马良只是一个神话而已，但我想只要我不断努力，也许，这个愿望会实现的﹗

马是无可代替的，古人总会用那些“五颜六色”的诗句来赞颂马。马，这种动物愿意为别人效劳，在战争中临危不惧，而且勤奋踏实不骄傲，深受人们喜爱。我曾经幻想过，假如我有一匹马……

假如我有一匹马，我要骑着它漫步在大自然当中。我要观察大自然中的一点一滴，看树木怎样成长，看花草怎样长大。大自然中的一切是那么美好、那么美丽。骑马走在大自然中，让我对大自然有了新的看法。

大自然的风光是那么的美好，清风轻轻地吹在我身上，光暖暖地向我照来，天空瓦蓝瓦蓝的，几朵淡云轻盈地漂浮着；大自然的景色是那么美丽，花儿展现它的美，小草在阳光下晒太阳，树木在吸收营养，小燕子又黑又亮的羽毛像是抹了油，白肚皮像是一件白衬衣，蜜蜂在花丛中欢歌，蝴蝶在翩翩起舞。

假如我有一匹马，我要骑着它观赏大自然中的一切一切！我喜爱马，也喜爱大自然，更喜爱马的精神。

初三，一个美好而又紧张的时期。我与它在某个清晨，相遇了。

教室里的同学们不如往常一样吵闹，来自中考的压力席卷着整个班级。我们心怀自己的梦想——考上理想的学校，伴随着对未来的期待，褪去先前的稚嫩，一步一步认真向前迈进着。

我们开始为了一道题争得面红耳赤，堆积如山的试卷与书本一堆堆的摆在课桌前。即使是刚下课，教室里依旧寂静无声，同学们都在集中精神温习着功课，不愿放弃每分每秒在校学习的机会。

先前温和的老师也突然严肃了半分，在短短的一百天冲刺里，一遍又一遍的将知识点精简，以方便供我们温习。有时又放弃自己的课间休息时间，向同学们继续传授自己所知道的全部。有时就算自己身体不适，也依旧不愿放弃那一星半点的授课时间，用自己稍微沙哑的喉咙，在三尺讲台上道出一缕芬芳。在完成自己的任务后，才用一杯温水给自己续航。

补习班的结束并没有意味着休息，我们常常在课后，交流着课上所学的知识点。自己缓缓的徒步回家，路上也不忘多记几个单词。

学习的同时，体考也如拦路虎一般向我们袭来，它昭示着我们在学习的途中，也不能忘记锻炼自己的身体，保持健康。即使被太阳暴晒，在考场上的我们依旧坚持着跑完那八百米。我们挥洒着汗水，踏出清脆的脚步声，力争上游，争取着那六十分值的体育分。

我们慢慢的在成长，养成做事全力以赴的良好习惯。经过初三最后一百天的冲刺，我们终能以梦为马，不负韶华。