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3801作文
1000海洋环保高二
全文共 563 字
+ 加入清单在我们的地球上,有着辽阔的海洋。
海洋中有丰富的石油、天然气资源,人们在海面上竖起高高的钻井平台,把海底的石油、天然气源源不断地输送到陆地。海洋里有数不清的鱼虾蟹贝,自古以来,在海边和岛屿上生活的人,靠海为生。每到捕捞季节,就是渔民们的收获季节,出海的鱼船总会满载而归。海洋真不愧为“蓝色的聚宝盆”。
可是,人们大量往水中倒垃圾,排废水,使得海洋的危害一天天增加,大海不断被污染,人们不知道这会对海洋有多大害处。鱼,有些翻着白肚皮,其它在海里的动物,也遭到了厄运。总会有一天,大海整个变成臭气哄天的大垃圾场。而且,里面有好多好多鱼、虾、蟹、贝,散发出腥味,到那个时候,人类才会明白自己已做错了事。
人们还把海洋里所有的资源都运到陆地上去。虽然海里的资源非常多,可是,如果天天都把大海里的资源源源不断地送到陆地,慢慢地,大海一天天变小,有一天,人们又来取了,可是大海早成了一条小河,人们就傻眼了。海洋生物是宝贵的渔业资源,每天都为人类提供着丰富的鱼虾和各种海产品。
海底有一些奇特的植物,非常美丽,但有些已面临灭绝了。这是由于人们好奇地摘呀摘,最后,摘没了。子孙万代也看不到了。所以,不要摘海底那些植物,不然,它们的情况将非常危险,当然,偶尔摘点也是可以的。
现在,大海处于危险状态,我希望人类能携起手来共同保护海洋,让海洋重新充满生机!
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篇1:初中以环保为主题议论文
全文共 852 字
+ 加入清单今天是6月5日————人类的世界环境日。在这一天里人们会召开环保大会,商量保护环境的措施。而与此同时,自然界的环保大会也在悄然进行着。
大家都早早地来到会场。突然,一股恶心的臭味传来,使大家都不由得捂住鼻子。
“什么东西呀?” “这味儿真难闻。” “是谁这么臭呀?”
“是我,我是水!”一个细小的声音回答。大家一看,啊,这是水吗?这是那清澈的水吗?出现在大家眼前的是一滩黑黑的发着恶臭的东西。
象伯伯关心地问:“是谁把你弄成这副模样的?” “是呀!”小鹿也说,“你怎么变成这样了?” 水听了大家关切的询问,忍不住流出了眼泪。“我本是清澈透明的,
可那人类却从不爱护我,他们把工厂的废水往我体内排, 把垃圾往我身上倒, 甚至把有毒的物质也往我身上扔,把我污染得面目全非, 结果造成人类严重缺水,
而我也重病缠身, 连小动物沾了我也会生病,我……” 水的哭诉还没讲完, 只见一团乌黑的气体飘进了会场,没等大家发问,
它却抢先开了口:“大伙儿都看见我现在的样子了吧?可又有谁能想到我曾经是多么洁净的空气呀!” 大家听了都非常惊讶。 空气咳嗽了两声,
又接着说:“洁净的空气难道不是生命的必需品吗?但人类却把工厂烟囱里的废气、毒气全部排放在我身上。幸好有树木帮人类和万物净化空气,不然的话,大家吸入被污染的空气都会得病的。
“可惜我们也无能为力了。”一个声音从角落里传出来。
原来是站在旁边的一棵小树在说话,“因为我的同伴越来越少了。我们树木家族对人类有巨大的贡献,我们通过光合作用,吸入二氧化碳,呼出新鲜的氧气,而且我们的树根还能抓住水土,防止水土流失呢!可是人类不但不知道感恩,反而还大肆砍伐我们,使我们家族成员越来越少了,害得小鸟们也无家可归了。”
“我们早已是无家可归者了。”一只东北虎站出来说,“由于森林越来越少,加上人类的猎杀,现在我的家族成员屈指可数,全国野生东北虎只剩下不到20只了。”
最后,大家都沉默了。它们都在想:今天,人类污染环境、破坏大自然,使我们无家可归;明天,他们就会失去赖以生存的家园,同样也会无家可归!
篇2:你环保了吗
全文共 731 字
+ 加入清单周一:我为濒临灭绝的灰顶鹤捐了一马克的零花钱;
周二:夜里睡觉忘了关灯,浪费了大量的电,真不应该;
周三:上图画课时连撕了3张白纸,老师说,造纸要消耗木材和大量的水,我感到惭愧;
周四:我发现妈妈只为洗我两件内衣就开动洗衣机,浪费水、电,妈妈接受我的建议,等衣服积多些时洗;
周五:哥哥得知开赛车会排放污染环境的有毒废气,就想出了弥补的办法——每人每年额外种20棵树;
周六:爸爸去超市购物准备开车去,后来听了我的话改乘公交车,既节约了汽油,又减少了汽车废气的排放;
周日:我丢垃圾时发现没有分类,于是不顾臭味将垃圾分类后才丢入垃圾箱。
德国是一个富庶的国家,水资源也很富足,可是他们的环境教育如此家喻户晓,值得我们借鉴。
下面,我给同学们提几点建议。
1、在学习中,要尽量节省文具用品,杜绝浪费,比如,铅笔是用木材制造的,浪费了铅笔就等于毁灭了森林。
2、双面使用每张纸。
3、离开房间时,关上电灯并且拔掉电视机、音响、计算机等的电器插头。
4、在刷牙时,请关闭水龙头。
5、家里的肥皂头、香皂到最后太小要裂开不好用,可以建议父母平时把它们收集起来,到年底再放在铝盆中加水小火炖开,用来洗窗帘、沙发罩,对付衣服顽固污渍非常有效。
6、在家中,洗菜、淘米的水白白流走了,不如把它收集起来,浇花、冲厕所不是更好吗?这样既节约了金钱又节约了资源,何乐而不为?
7、尽可能用节能灯代替普通灯泡,尽管它的价格相对贵一些,但它的耗电量只及普通灯泡的一小部分。
同学们,为了人类社会的可持续发展,我们要让这唯一的地球,有限的资源,既能满足我们这一代人生存与发展的需要。为了今天;为了明天;为了自己;为了子孙;让我们大家携起手来关心地球,爱护我们共同的家园努力吧!
最后,我倡议:“每天自我检讨,品质自然更好”
篇3:有关建设生态文明高一
全文共 713 字
+ 加入清单祖国日益繁荣盛强,逐渐从乡村生活变为城市生活,一座座高楼大厦拔地而起,令人不由得赞叹。但是,迅速发展也给我国带来了一些重要性的问题。
城市拥有了美丽的广场,多了很多公民间的互动。维护城市的美丽要从我们每个人做起,让城市生活更美好。绿色的城市是非常清新舒适的,而这该如何建设,必须靠大家的行动,不再乱扔垃圾,保持城市的健康。祖国养育了我们,我们也应回报祖国。没有我们的维护,祖国就不再美丽了。祖国在我们的建设下,变得强盛,但是如果我们不爱惜,就会变得可怕。
农村的建设也不可忽视,虽然农村有了许多先进的东西,但同时污染也非常严重。我希望所有公民都能做到坚守自己的责任义务,为祖国贡献一份力量,共同打造一个清丽秀美的祖国。说到农村,农民们高兴这农村焕然一新,但也对那些露天的垃圾堆感到厌恶。这不是自然造成的,而是我们自己所犯的错误。只有将我们自己管理好了,才能去为祖国做贡献。
因此,我们可以从身边做起,管理好学校、家庭。在校可以经常打扫教室,保持学校的洁净。在家,可以低碳生活,少开空调,多节能。人人都能遵守公民的职责,地球将会更美好。
有些人环保意识差,经常大量地砍伐树木,滥杀动物,为的只是那一己之财。这种行为不仅可耻,而且危害到的是地球,不是个人。再加上水资源危机,世界沙漠化,地球早已狼狈不堪。人类创造了世界,却又要亲自毁了世界。滥杀动物,砍伐树木,就是在毁灭自己。请听一听那些濒临灭绝的动物的声音,它们不是为自己默哀,而是为人类感到惋惜和害怕。中国人口多,人均占地面积却不是很大,若是中国被沙漠完全吞噬了,就永远无法享受城市的乐趣、农村的美景了。
中国之美,在于人们的文明,我们必须注视濒危物种和缺乏的水资源,重还中国一片绿色!
篇4:我的环保生活作文450字
全文共 461 字
+ 加入清单现在随着科技的飞速发展,人们的生活越来越奢侈,环保意识淡薄,大量浪费资源,污染环境,对我们的生存空间造成很多危害。我们要把环保精神渗透到我们的生活之中,从点点滴滴做起。
一天我到外面买东西,东西很多,老板说:“小朋友,需要塑料袋吗?”我连忙说:“不必了,我能行!”我想用一个塑料袋就会产生垃圾,这些塑料的东西污染最厉害了。还有一次我和妈妈去逛商城,看到好多人都拿着一个用布做得袋子,不用时叠叠放着小包了,用得时候拿出来就可以了,叠起来也就手帕那么大,非常方便,我建议妈妈也做几个这样的带着备用。
中午的时候,我们在商城吃饭,我看到妈妈拿了一双一次性的筷子,就对她说:“这是木材,现在砍伐厉害,我们要节约。”我边说便帮妈妈换成了非一次性筷子。
我在学校也没有忘记自己的环保行动,一节美术课上,老师让我们用彩纸剪动物,我于是就从那些积攒的废彩纸中找到了一张,虽然那个上面有画,但一点也不影响我去剪一只彩蝶,而且我剪出的彩蝶,振翅欲飞,连老师都赞叹;“太美了!”
虽然这些都是生活中的小事情,但是我们每个人都环保生活,还害怕环境不好吗?
篇5:环保建议书
全文共 624 字
+ 加入清单尊敬的校领导:
我是本学校的一名六年级的学生,已经在这所美丽的学校学习了六年了。在日常学习中,我发现同学们常常浪费学校里的各种资源,这种现象是可耻的。希望您能让这些同学意识到自己的错误,让这些不良行为不再出现,
有一次,我们排队去上音乐课时,我听见从隔壁传来了“哗哗”的流水声,同学们都十分好奇,但又怕老师批评,所以都不敢去看。只有我一个人趁路队长不注意,偷偷地从队伍里溜了出来,朝有流水声的房间走去。结果,刚到门口,我就脚下一滑,摔了个“嘴啃泥”,等我站起来的时候,才发现原来地上到处是脏兮兮、臭烘烘的脏水,怪不得我会摔跤呢。还好,我没有掉进水里,而是摔在了干燥的地面上。我刚站起来,就发现水全是从台盆那满出来的。于是,我决定穿过湿漉漉的“沼泽”,堵住“入海口”,让它不再满出来了。我踩着光滑的在面慢慢地移动,一点一点地向“大海”靠近。到了“大海”,水龙头竟然被人开到了最大,怪不得水会溢出来,把地面变成了沼泽呢。我赶紧关上了水龙头,随后便去上课了。
音乐课上完后,体育课开始了,同学们在操场上玩得不亦悦乎。回来后,大家都渴极了,一个个迫不及待地去灌水。可大家好像认为饮水机里的水是无限有,不仅可以用来喝,还可以拿来洗杯子,而且一用就是好多,有的同学甚至还去饮水机那里洗手。同学们都对这些浪费水资源的行为习以为常,竟然没有一个班干部去阻止这些浪费水的同学。有些同学上前制止,他们还说:”关你屁事,你又不是班干部!”
所以,我希望校方能够制止这种不良行为!
篇6:给市长的环保建议书
全文共 587 字
+ 加入清单尊敬的市长叔叔:
您好!
我是××县××镇××小学六年级的一名学生,对于人们大量浪费可再生资源的习惯,我不赞成。一些家庭早晨起床后,天都全亮了,他都还把灯开着,想一想,如果每个人都这么做,浪费的电…想想都可怕。起床后洗漱时,如果不是太脏,一家三口其实完全可以用一盆洗脸水。小孩子吃饭,他要多少就给他盛多少,如果他还要,就再盛,如果小孩子一次吃不下盛的太多饭,那么饭不就白白浪费了吗?农民伯伯的辛苦也白费了。赶集时,上街带一个木制提篮,少用塑料袋,塑料袋如果掉落在地上不要了,那可是很久很久都不能完全化解的呢。一次性的筷子用了就扔掉,这虽然简单方便,但是你有想过吗:树要多少年才能长大?一天之内有多少人进餐馆吃饭?他们会用掉多少一次性筷子?这些问题大多数家庭都没有想到。因此,我提出了一些建议:1.节约水资源。虽然我们这个市不太缺水,但是别的地方需要水啊。他们就连下一口水在哪儿都不知道,甚至连自己下一秒会不会因缺水而导致死亡都不知道。2.节约用电。电视可以少看,晚上要关灯,不要等到早晨迷迷糊糊兄起来关灯。有了灯,我们在晚上看到的才不是一片漆黑,而是如同白昼的房间。3.尽量减少塑料袋和一次性用具的使用。塑料至少要几百年才能在土壤里完全消化,而且,如果用火焚烧,对空气造成的污染也不可小藐。……市长叔叔,这是我的一部分建议,请研究、采纳我的建议,并提出更多保护环境的建议,谢谢!
篇7:环保低碳生活的年级
全文共 625 字
+ 加入清单21世纪,科技正在飞速发展,我们的生活,也随着科技的潮流,日新月异,“低碳”这个词,也在不知不觉中走进了千家万户。
去年的寒假,我第一次了解到了“低碳”这个词语。
寒假,我来到社区参加活动。一走进社区办公室,我的眼前便跳出了几个大字“低碳生活我做主”,我连忙凑上去看活动指南,不看不要紧,一看我就蒙了,“原创一幅低碳生活画或一篇低碳生活作文。
我拿着活动指南,带着满肚子的疑问回到家。“妈妈,怎么做低碳生活啊?”我忙不迭地抛出这个疑问。妈妈没有立刻回答我的问题,而是抛出了另外一个疑问“你知道为什么要低碳吗?”我一下子来了兴趣,把那些从电视上、报纸上、网站上看到的“消息”给抛了出来:“因为过多的碳排放会让地球气候变暖,像现在许多灾害,一方面是自然因素,可还有一方面,却是人类自己对环境的影响。气候变暖,直接的反应就是海平面上升,照这样下去,有些地势低的城市说不定还会被涨高的海水淹没,这样,人类赖以生存的土地都没有了,还能到哪里去呢?”妈妈接着开导我:“那什么叫不低碳呢?”我更加来劲了:“比如说经常开车,尾气排放啊;比如说浪费水资源啊;比如说白色污染啊……”妈妈看我喋喋不休,连忙打断了我:“这不就行了!你刚刚说的都是不低碳,那低碳是什么呢?”我茅塞顿开,心情一下子又回升了,拿起笔就刷刷写了起来,这份作品还在社区了获了奖呢!
如今,“低碳”已经成了一个“流行用语”,大家在生活中也学会了做一个低碳公民,那就让我们保持这股流行风,让我们的地球更加美好吧!
篇8:我的低碳环保年级模板
全文共 1087 字
+ 加入清单低碳生活,是目前最提倡的一种生活方式。什么是低碳?让我来告诉大家:低碳、低碳,顾名思义,就是较低的温室气体排放,而温室气体以二氧化碳为主。所以,较低的温室气体排放说得通俗点就是较低的二氧化碳排放。那低碳有什么好处呢?其实,我们现在的温室气体排放量已经导致世界气候面临越来越严重的问题,二氧化碳愈来愈多,地球臭氧层正遭受前所未有的危机,世界温度在迅速上升,南极以及北极的众多冰山过度融化,以至于太平洋的许多小岛被海水淹没,科学家预计,如果太平洋的海水再增长,在许多年后,五大洲将被淹没,大家现在了解到了温室气体过度排放的恐怖了吧。那怎样过低碳生活呢?主要有以下几点:
1.家居低碳:减少自己对"电"的依赖。也许,您不知道,电动电器会在生产和使用过程中消耗大量高含碳原材料以及石油,变相增加了二氧化碳的排放。装修时,使用环保家居,如,热收缩值小,保温隔热性能优越,且具有呼吸功能,能够调节室内空气湿度。自身小户型无论在节约建筑材料、节能节电、建造和使用成本等方面都优于大户型,碳排放量也明显小于大户型的纤维石膏板......
2.交通低碳:在您开车外出时,尽量避免冷车启动、减少怠速时间、尽量避免突然加速、选择合适挡位、避免低挡跑高速、用黏度最低的润滑油、定期更换机油、高速驾驶时不要开窗、轮胎气压要适当。购买低价格、低油耗、低污染,同时安全系数不断提高的小排量车。多步行或骑自行车,乘坐轻轨或者地铁。经常在网络、电视上购买物品,从而减少出门购物的次数,如果开车出门购物,请有计划购物,尽可能一次购足。
3.办公低碳:在您工作时,请多使用MSN、QQ以及电子邮件等即时通讯工具,少用打印机和传真机。在您午餐休息时和下班后关闭电脑及显示器,这样做除省电外还可以将这些电器的二氧化碳排放量减少三分之一。另外办公室内种植一些净化空气的植物,可以吸收甲醛,分解复印机、打印机排放出的苯,并能咽下尼古丁。除此以外,请节约用纸(餐巾纸、写字纸),因为纸是由树浆制成,而树木可以吸收二氧化碳。
4.旅游低碳:您不知道旅游时也可以低碳吧!现在我就来告诉您旅游的低碳方法。第一,转变现有旅游模式,倡导公共交通和混合动力汽车、电动车、自行车等低碳或无碳方式,同时也丰富旅游生活,增加旅游项目;第二,扭转奢华之风,强化方便、舒适的功能性,提升文化的品牌性;第三,加强旅游智能化发展,提高运行效率,同时及时全面引进节能减排技术,降低碳消耗,最终形成全产业链的循环经济模式。
以上,就是我总结的低碳生活方法,只要按到我说的做(您也可以自己添加),您就一定能成为低碳达人。那么,让我们过低碳生活,保护世界,保护地球!
篇9:初二环保优秀作文
全文共 719 字
+ 加入清单今天,一个时而晴朗,时而多云的日子,我们同学们一同聚集在了紫金山的脚下,参加了一个名为“虎凤蝶”行动的活动,要爱护环境作文。
这个活动是由金陵晚报组织的,我们这一次已经是第901期了。一开始,金陵晚报的一个阿姨来到了现场,给我们介绍起了这个活动的含义。这是一个保护环境的行动,而虎凤蝶是国家二级保护动物,其主要栖息地之一就是紫金山。但是随着登山者的增多,虎凤蝶的栖息地遭到了严重破坏,它们也大大减少。所以我们的活动就是上山去捡垃圾来保护虎凤蝶的栖息地,让它们永远留在南京,留在紫金山上。
首先,我们拿到衣服、垃圾袋和夹子以后,又拍了张大合照,就全体精神饱满地向山上进发,小学六年级作文《要爱护环境作文》。领队大喊一声:“出发!”大家也跟着附和道:“走喽!”因为登山者很多,所以在我们一直沿着的登山道上有许多人们丢弃的垃圾,简直“不堪入目”。
我们一路走一路捡,餐巾纸、空罐子、碎果皮……什么垃圾都有,难怪虎凤蝶会减少啊!这里的环境虽说树木丛生,百草丰茂,但是有这么多的垃圾,环境怎能不受到破坏呢!而我们手中的垃圾袋也渐渐都装满了垃圾。
这时,一个与我同行的同学弯下腰去,在道路两旁的深沟里捡到了一个牌子是“爽歪歪”的小瓶子。我看了真是哭笑不得:就算有人不想让别人知道自己扔了垃圾,但是也没有必要扔到深沟里去吧?看来现在人们的环保意识还需要加强啊!
在我们坚持不懈的努力下,一路上的垃圾几乎都被我们捡光了。终于到山顶啦!大家都累得气喘吁吁,上气不接下气。所有人都把捡到的垃圾扔进了一个放垃圾的屋子。那些垃圾堆得有一座山高,臭气熏天。“人们还需要加强环境保护意识啊!”大家都感叹道。
这次活动虽然结束了,但我想通过这次活动让大家来保护环境,共创美好家园!
篇10:与环保相关的作文
全文共 494 字
+ 加入清单环保,如一直可爱的绿色小鸟在从遥远的半空中,欢天喜地向我们飞奔而来。
环保,似一堵堵绿浪在翻滚着,奔腾着,抓紧我们的脚步,和我们一同开心,快乐。
为了实现大家共同的环保梦想,我们应该绞尽脑汁去想怎么保护环境。
我们可以在无边无际的沙漠种上一棵棵绿色的小树,让地球变得更加绿色。可以在大街小巷,告诉大家不能乱丢垃圾,要保护环境,让大家都来一起为环保做出贡献。可以在洗脸时少放一点水,并且用它来0洗洗自的小脚,再在上厕所的时候,用它来冲马桶,我们可以阻止工厂排放污水,让一条条小河变得清澈见底。
当我们坐上豪华的飞机,看看窗外,俯视大地的景色时,你就会发现大地多了一大片绿色,自己就会开心地笑不拢嘴。当你来到自己出过一份力的森林,瞧瞧在这里筑巢的小0鸟心地飞到你们的身边唧唧喳喳的,顽皮地和你嬉戏。当看到大地得到了灌溉,土地得到了滋润,不再干裂,种出了香甜美味的稻子,尝到了自己亲自劳动的收获,就会感到特别的幸福。
可是在这里,你们都做过吗?在这里我看到的是垃圾在半空中自由自在的飞翔。森林渐变少,小动物们无家可归。小河黑乎乎的,里面垃圾成堆,真是垃圾的天堂啊!
大家赶快行动起来,秀出你们的环保梦想吧!
篇11:有关环保高二作文
全文共 845 字
+ 加入清单记得在几年前,爸爸妈妈带我去看望外婆,外婆家门前有条小河,河水清凌凌的,闪着金光,缓缓地向前流着。河边,一群阿姨正欢笑着在洗衣服,一群孩子在河中游泳、嬉戏。我和妈妈挽起裤脚在河边捡鹅卵石,爸爸在旁边悠闲地垂钓。这安乐祥和的景象,现在我还记忆犹新。
然而,几年后的一天,当我再次看到那条河时,不禁吓了一跳。河水已经不清澈见底了,水是浑浊的,还夹杂着一些脏东西,光秃秃的河床上,水已快枯竭了,还散发着臭气。这些臭水是从哪里流出来的呢?我放眼望去,只见几家工厂正向天空-着烟雾,烟雾污染了白云,然后变成酸雨飘落下来,毒害大地;同时,工厂还不断地向河流排泄废水,将清清的河流变成了浑浊的毒水。煤是大自然几亿年蕴藏的太阳能,而在短短的几百年内得大量的开发和利用,大量的煤炭燃烧生成二氧化碳,造成了地球的温室效应。同时煤中数少量硫的燃烧生成二氧化硫气体,随雨水降到地面上,形成酸雨。酸雨毁坏了大量森林,成为生态系统的“空中杀手。”
排水场的水还不断地向河里排放污水,就连河边的植物也死去了。这不就是垃圾场吗?原来干净的河水不再清洁,河水也不再流淌、空气不再清新。人们到底对这条相伴多年的老河抱着什么样的态度呢?是继续污染环境还是保护河流呢?是做破坏者还是做环保者呢?
由于水源的污染和地下水的超量开采,人类的淡水资源已经开始告急。由于森林的砍伐和过度开垦,放牧、水土流失和土地沙漠化问题日趋严重。由于地球的破坏,截至2000年已有2、3万种植物和1000多种脊椎动物绝灭,现在每小时就有1种生物从地球上消失。土地污染,人类乱砍树木,岩石下滑,洪水冲毁了房屋,淹没了庄稼;人们往河里乱丢垃圾,造成了水污染,到处可见随手扔掉的塑料口袋,形成白色污染。人们乱杀动物,造成动物灭绝;人们乱摘花木,使我们失去了美丽。人类只有一个地球,我们生活在地球上,就要保护地球,保护我们的家园。
为了我们的地球家园,为了我们自己、为了造福子孙后代、让我们携起手来,保护自然环境,用我们的努力创造新天地。我们相信,明天一定会更加美好!
篇12:以战污染赞生态为话题作文
全文共 795 字
+ 加入清单寒冷的冬天过去了,小燕子和妈妈从南方往以往那个环境优美、空气新鲜的家园飞去。一路上小燕子一会飞到这、一会飞到那,开心地说:“太好啦!太好啦!要回家啦!想想那儿的环境真让我怀念。蔚蓝蔚蓝的天空上,太阳公公每天都对着我笑;一排排树木郁郁葱葱,一阵风儿吹来,它们沙沙作响,就像一位音乐家在演奏;河岸边的小草生机勃勃,最重要的是,在那清澈见底的小河里,有我的好朋友小鱼儿,和它在一起的那些快乐时光,真让我怀念……”小燕子越说越兴奋,高兴地上窜下跳。“小燕子,你别高兴得太早,”燕妈妈心事重重地说,“你看,原来的天空那么的纯洁湛蓝,可现在却有不少的黑斑点。我的直觉告诉我,家里出事了。”
它们飞啊飞啊,终于来到了那条熟悉的小河边,但眼前的景象却让它们惊呆了:原本蔚蓝的天空变成了笼罩着一片片乌云的阴天,太阳公公躺在一个角落里默默地哭泣着,大树没有了以前的生机,小草也低下了头。清澈的小河变成了浑浊的臭水沟,里面还堆着垃圾。
不时的有浓烟飘来,把它们呛得直咳嗽。这时一个哀伤的声音从垃圾里传来:“小燕子……”小燕子一听,心里一惊,这不是小鱼吗?”小鱼,你在哪?”小燕子急切地问。“我在这!”小鱼儿从垃圾堆里探出了脑袋。小燕子急忙飞过去问小鱼儿:“这里怎么变成这个样子?”“哎,都是人类的错啊!”小鱼叹了口气继续说道:“他们在附近建了好多工厂,把污水排到小河里;烟囱里升起的黑烟笼罩了天空,污染了空气;还有些人为了图方便,竟然把垃圾扔到这里!害得我们时时刻刻要提防这些炸弹。”“这些人真是太可恶了!”小燕子愤怒地喊道。“就是就是!”小鱼儿也噘起小嘴愤愤不平地抱怨:“一点都不关心我们这些小动物,难道我们可有可无吗?再说了,破坏环境对他们自己也有害啊!”
小燕子和小鱼儿相互安慰着,它们望望天空、望望小河、望望大树和小草,最后望望那些罪恶的工厂,异口同声地说:“人类啊,救救我们吧,爱护环境也是爱护你们自己呀!”
篇13:做一个环保小卫士
全文共 464 字
+ 加入清单在一片茂密的大森林里,有一只名叫盼盼的小猴,它的长相很可爱,但是却非常的调皮。
有一天,盼盼自己在森林里玩,看到了一棵茂盛的桃树,心里想:我正好口渴了,就摘几个吃吧。盼盼就飞快地爬上了树,左手摘一个,右手摘一个,坐在树上津津有味地吃了起来。很快,一个桃子就被盼盼消灭掉了,盼盼就把桃核随手一扔,扔到了清清的河水里。不一会儿,又一个桃子被吃掉了,盼盼又把桃核随手一扔,正巧砸到了乌龟爷爷的背上,乌龟爷爷的背壳上发出了“啪”的声音,把正在休息的乌龟爷爷吓了一大跳,急忙把头和尾巴缩进了壳里。乌龟爷爷自言自语地说:“是谁这么不讲文明,把桃核乱扔?”然后,乌龟爷爷慢吞吞地爬上了岸,四处看了看,原来是盼盼这个小调皮在仍桃核。乌龟爷爷语重心长地说:“盼盼,你以后可不能再乱扔东西了,这样做是很不文明的,会砸到别人,还污染了我们的家园。”盼盼听了,觉得乌龟爷爷的话很有道理,就说:“乌龟爷爷,对不起,我错了,以后一定改正,我一定要做一个环保小卫士。”
从此以后,盼盼再也不乱扔东西了,还经常提醒其他的小伙伴要爱护大自然,成了森林里的环保小卫士。
篇14:关于环保主题初二语文作文
全文共 738 字
+ 加入清单花草香,树叶绿,小鸟树上放声唱。
一首小歌谣勾起了我无限的遐想,以前真的是花草散发清香,真的是叶绿树绿吗?现在清清的河水被工业污染了,时不时的散发出一股股恶臭味,高大的树木被砍伐掉了,只留下孤零零的木桩,鸟儿没有了家园,再也不能放声高歌了。
我们的生活为什么会变成这样呢?哎,人类的生活是逐渐好转了,但人们并不知道他们所居住的环境也是逐渐的变差了,人们开开心心地砍掉树,剥了皮,心里美滋滋的数着赚来的钱,脸上乐开了花,可是这样会引来一场场无休无止的灾难。没有了树木的保护,雨水就会直接冲刷着地面,泛滥成灾。沙漠也会无情的蔓延。人们可以生存的地方就会越来越少,可还是有人肆无忌惮地破坏环境,作为一名学生,我们更应该做一些举手之劳,从我做起,不能伤害小草,他们是环境的绿化者,有权利和我们共同生活在这个蓝色星球上,我们也不能随手摘花,她把她最美丽的容颜绽放在我们的眼前,只为那点点尊重,而我们却要无情的摧毁,让他的希望破灭。
再告诉大家一个恐怖的消息,我国森林面积逐渐减少。原因是日本人从我国进口大量的一次性使用的木筷子。他们将使用完的木筷子,制作成指高档纸张,然后卖到我国,而我国却因此丧失了大片的森林,同学们你们知道吗?垃圾其实就是放错位置的可利用资源,回收一吨废纸可以再到800千克的高档纸。还可以挽救17棵大树,回首23.5吨的废纸,可建造36座埃菲尔铁塔,回收6000吨的废铝,可以生产74架飞机,多么令人震惊的数字呀。
而人类也得到过惨痛的教训,比如说1995年的日本富士山出现的一种怪病,患者剧烈头痛,甚至连呼吸都要承受巨大的痛苦,后来发现其根源是他们长期食用工业污水灌溉稻田造成的。醒来吧人们,如果再不重视环境,家园将终毁在我们的手中,所以请我们爱护这个千疮百孔的家园吧!
篇15:关于环保主题初二语文作文
全文共 729 字
+ 加入清单每当走在路上,总是看见有一些人将吃剩下的食品包装袋随手往地上一扔,或许对于他们来说,这已是司空见惯的事,可这时我便产生一个疑问,为什么他们不愿走到那近在咫尺的垃圾桶旁,将垃圾丢进去,难道只是因为嫌麻烦,或许,正是因为他们这样懒惰的心态破坏了地球花园。每天当我打开电视,总是看到这样的新闻:飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到几亿,在我看来世界环境已日益恶化。现如今,大自然面对人类破坏终于忍无可忍,环境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人类环境的质量下降,影响人类的生活质量、身体健康和生产活动。
例如城市的空气污染造成空气污浊,人们的发病率上升等等;水污染使水环境质量恶化,饮用水源的质量普遍下降,威胁人的身体健康,引起胎儿早产或畸形等等。严重的污染事件不仅带来健康问题,也造成社会问题。随着污染的加剧和人们环境意识的提高,由于污染引起
的人群纠纷和冲突逐年增加。面对这一切如果我们再作视不管,那会造成不可预估的后果。为了防治环境污染,我国相继颁布了一系列法律,指出“通过高消耗追求经济数量增长和‘先污染后治理’的传统发展模式已不再适应当今和未来发展的要求,而必须努力寻求一条人口、经济、社会、环境和资源相互协调的、既能满足当代人的需要而又不对满足后代人需求的能力构成危害的可持续发展的路”。
以“保护环境,人人有责”的态度积极参加各项环境保护活动,自觉培养保护环境的道德风尚。防治环境污染的措施很多,其中与生物科学密切相关的有利用生物净化来消除环境污染和发展绿色食品等。不仅如此,各国之间还召开许多会议,并采取一系列措施开始对这个问题进行进一步整治。环保的号召一时洒向全球。
篇16:高二关于环保的作文
全文共 518 字
+ 加入清单这天下午轮到小明值日了。此刻,他已经开始扫地了。突然,他觉得头好像被什么打了一下,低头一看,哦,原先是一个小小的纸团!他好像已明白了是谁,拿着扫把,走上了教室。
刚走进教室,他就听到了一阵吵架的声音,一个小纸团迎面飞了过来。果然不出所料,这真是小刚捣的鬼。一个快嘴的同学看见了,立刻大喊道:“快走啊,班长来了,班长来了,快走啊!”围观的人立刻一哄而散了。小明镇静地走进教室,叫住了正想走开的小刚,拉住他,走出了教室。小刚原以为小明是把他拉到到老师面前,让老师教训他一顿的,不料,小明竟把他带到了他们班的清洁分区,指着地上的小纸团,说:“这是你扔的吧,把《只有一个地球》这篇课文的主要资料背诵一下吧,你就应没有忘记。”“本文从人类生存的角度介绍了地球的有关知识,阐明了人类生存‘只有一个地球’的道理,说明了保护地球生态环境的好处。”小刚把《只有一个地球》这篇课文的主要资料背诵了出来。“很好,你背诵得可真好,但为什么你要破坏环境卫生呢?”“我……我也不明白。”小刚的脸红了。“保护环境,善待地球,你以后不要再破坏环境了。”说完,他们把地上的小纸团捡起来,扔到垃圾箱里。
小明说得可真对,保护环境,善待地球,让我们行动起来,创造更完美的明天吧!
篇17:一堂生动的环保课作文400字
全文共 379 字
+ 加入清单放暑假了,我每天都有机会在小区里转上一圈,最大的收获是认识了一位老奶奶。
老奶奶住在小区附近的平房里,靠捡废品、卖废品过日子。她每天都到小区里来两趟,“检查”所有的垃圾桶。一天,我对老奶奶说:“听说捡废品又脏又累又买不了多少钱,多划不来呀!”没想到老奶奶脸上笑得像朵花,往一个踩扁的纸箱子上一坐,像老师讲课一样,给我上起环保课来:
“你看,我坐的这个纸箱子,就是用纸浆做的,纸浆是树木换来的,我把纸箱卖了,纸箱可以变成纸浆,不就可以少砍一些树了吗?”
我听了恍然大悟,又指着她口袋里的废电池,问:“那这些又不能卖,您收集这些干什么呢?”
老奶奶说:“废电池在大自然中,电池中的汞会从电池中溢出来,到土或水里,再通过农作物进入人体,损坏人的肾脏。我捡了这么多废电池,不知要避免多少灾难啊!”
这真是一堂生动的环保课!我真要感谢这位老奶奶,她教了我这么多知识!我真喜欢她!
篇18:与环保相关的作文
全文共 962 字
+ 加入清单在我的`小天地里边,有很多的环保小作品在那里。每当我望着我用鞋盒做成的书架时,仿佛那一天制作书架的过程就出现在我眼前,让我记忆犹新。那天,我和爷爷奶奶一起大扫除。我正整理梳妆台时,听见奶奶说:“这个鞋盒本来放宝宝的运动鞋的,现在那双鞋隔三差五地穿,也用不着它了,放在家里又太占地方了,卖给卖废品的吧!”我转头看了看,心想:这个鞋盒看上去还不错嘛!我只顾看,而忘了手中的活还在继续,手臂不小心碰倒了妈妈的化妆瓶,我的心一惊,说:“谁啊?真不小心!”“是你啊,”爷爷大笑说,“太专心了,要是把这点心放到学习上就好了!”“哦!”我尴尬地笑了笑说。
然后一手拿下奶奶手中的鞋盒,仔细地看了看,想:咦,这个鞋盒的样子和我的书本差不多大小,可以做个书架呀,这样,也不浪费资源。奶奶叫了我几声后,从我手中拿走了鞋盒,我这才反应过来,说:“奶奶,这个鞋盒我有妙用!”“不就一个废鞋盒嘛,能有什么妙用!”奶奶笑了笑说,“我和你爷爷去卖废品并去看看有什么美味家肴,需要一段时间才能回来,你要好好看家啊!”我无可奈何地说“知道了,你们走吧。”我自言自语:“还需要一些材料呢!”说完,忙去找到美工刀、剪刀、胶水、双面胶、直尺、铅笔等材料。我左手拿起直尺,右手握着铅笔,量好尺寸用铅笔沿着尺画好线。
接着我用美工刀沿着线裁开,我的美工刀刚刚下手,我就划不过去了,心想:不会吧!这么硬,我要看看这盒子有多“犟”!我费了九牛二虎之力才把着盒子裁开了。然后我把这个盒子拼了起来,可拼的过程还满复杂的但也很有趣:拼成牛、龙等动物;拼成电视机、橱柜等物体;也拼成自己也说不出的奇怪形状。
后来,我在拼成的“橱柜”上改变成了书架。最后,我为了打扮得漂亮些,所以就找出了泛黄的英语报,接着用双面胶把它黏了上去。奶奶回来了,看见我手中的书架小巧玲珑,就问:“宝宝,你手里的书架哪来的?买的吗?那么,在哪里买的?”“看不出来吧!”我神神秘秘地笑笑,说,“这是我做的。灵吧!你看我多有才华,用刚才的鞋盒做的,很环保呀!”奶奶说:“噢!我看现在流行英语报,这上面还恰好有,满漂亮的!”“呦!还懂流行呢!满潮流的吗?”爷爷说。“Of course。”我用英语说。我的“城堡”里还有许许多多的环保作品。有:“色彩笔筒”、“奇怪画像”、“惊人铅笔”等环保作品。有时间。我再一一介绍啦!
篇19:初二语文关于环保作文
全文共 693 字
+ 加入清单今天,一个时而晴朗,时而多云的日子,我们同学们一同聚集在了紫金山的脚下,参加了一个名为“虎凤蝶”行动的活动。
这个活动是由金陵晚报组织的,我们这一次已经是第901期了。
一开始,金陵晚报的一个阿姨来到了现场,给我们介绍起了这个活动的含义。这是一个保护环境的行动,而虎凤蝶是国家二级保护动物,其主要栖息地之一就是紫金山。但是随着登山者的增多,虎凤蝶的栖息地遭到了严重破坏,它们也大大减少。所以我们的活动就是上山去捡垃圾来保护虎凤蝶的栖息地,让它们永远留在南京,留在紫金山上。
首先,我们拿到衣服、垃圾袋和夹子以后,又拍了张大合照,就全体精神饱满地向山上进。
领队大喊一声:“出发!”大家也跟着附和道:“走喽!”因为登山者很多,所以在我们一直沿着的登山道上有许多人们丢弃的垃圾,简直“不堪入目”。我们一路走一路捡,餐巾纸、空罐子、碎果皮……什么垃圾都有,难怪虎凤蝶会减少啊!这里的环境虽说树木丛生,百草丰茂,但是有这么多的垃圾,环境怎能不受到破坏呢!而我们手中的垃圾袋也渐渐都装满了垃圾。
这时,一个与我同行的同学弯下腰去,在道路两旁的深沟里捡到了一个牌子是“爽歪歪”的小瓶子。我看了真是哭笑不得:就算有人不想让别人知道自己扔了垃圾,但是也没有必要扔到深沟里去吧?看来现在人们的环保意识还需要加强啊!
在我们坚持不懈的努力下,一路上的垃圾几乎都被我们捡光了。终于到山顶啦!大家都累得气喘吁吁,上气不接下气。
所有人都把捡到的垃圾扔进了一个放垃圾的屋子。那些垃圾堆得有一座山高,臭气熏天。“人们还需要加强环境保护意识啊!”大家都感叹道。
这次活动虽然结束了,但我想通过这次活动让大家来保护环境,共创美好家园!
篇20:环保的倡议书
全文共 596 字
+ 加入清单敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是育英学校六(5)班的一名学生,我叫刘子莹。地球是人类的母亲,是生命的摇篮 你也可以投稿 ,像我们学过的课文一样,“地球所拥有的自然资源都是有限的。”我们不能指望把地球破坏了之后,再移居到别的星球去住。
我从小在长沙长大,现在在长沙处处可见保护环境的标语:“保护环境,人人有责”、“家园只有一个,地球不能克隆”。科技发达了,但是自然环境却遭到了严重破坏:化工厂向河里排放污水,黑糊糊的水吞噬着家乡河,河岸旁更是垃圾成堆。环境又怎能变好?
地球是我们的家园,环境与我们的学习、生活、工作息息相关,现在环境污染越来越严重,越来越糟糕。人类啊!当你们破坏环境时,是否想过自己正在破坏自己生活,居住的地球?
人类,改正这损人不利己的习惯吧!用行动保护地球!不要乱砍乱伐了!不要过度开采矿产了!不要随意排泄污水了!不要……无数个“不要”,字字句句体现出人类对地球愈来愈大的破坏啊!
恩格斯曾说过:“我们不要过份陶醉于我们人类对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利,自然界都对我们进行报复。”也就是说,如果我们不遵循自然规律,人类自己也会吃到苦头。这几百年前早已家喻户晓的话,为什么人类还不醒悟呢?
所以,我呼吁人们:善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未来。我们不能失去地球,从身边做起,爱护地球,让我们的生活变得更加美好!
谢谢!
育英学校六(5)班xxx
20xx年12月20日