申请优秀班级的班级简介【汇集20篇】

都说同学是兄弟姐妹，老师是你的第二个父母，而班级就像一个大家庭。在我看来班级就是一个传授解惑的地方，至少以前我是这么认为，但是班级竟与我有关。

班级的快乐竟与我有关。

湛蓝的天空中几朵白云悠闲的飘荡着，迎着徐徐的清风。那天，我们举行的运动会。本就没有运动细胞的我对这种活动更是兴致缺失，所以拿出了早就准备好的书，开始读书。周围嘈杂，呐喊助威的声音、玩闹嬉乐的声音、谈论闲聊的声音，我想在闹市中也不过如此吧。即使处在这样的环境中也没有勾起我的兴趣，依旧超然物外的坐在那里看书，我与四周的环境相比显得是那样格格不入。时间一分一秒的过去，耳边传来了自己班同学的声音。那声音激动地喊着要上场了要上场，随着一声枪响，全班响起了雷鸣般的吼声：“加油——”。循序渐近，节奏加强的鼓声，让人心跳加速。我的注意力也被吸引，看着赛场上同学们奔跑的风姿，汗水在空气中挥洒，在跑道上酣畅淋漓的奔跑着，不禁我也热血沸腾，扔下了手中的书，身体不由控制的站了起来，在即将过线的一刹那，仿佛时间都静止了，眼神紧紧的注视着终点，终于不负众望，他取得了第一名，一瞬间欢呼声在班级内充斥着，我也高兴得跳了起来，那种快乐是从未体会过的。不是我一个人的，也不是第一名一个人的，那是属于班级的，是我们所有人的快乐。那本准备读完的书，直到运动会结束我也没有读完。我没有想到我会被运动会所吸引，更没想到的是一向对班级的事情平平淡淡的我会如此关注、热衷。班级的快乐竟会让我如此快乐。

班级的卫生竟与我有关。

常常会在老师的口中听见“把你的地面打扫干净”这几个字。我总是不以为然，甚至有时看见地上有纸屑、赃物也熟视无睹。班级的卫生每次检查都有死角，不是门上有灰尘就是窗户没擦净，老师再三强调，可是我们班的学生都满不在乎，所以班级的卫生成为了难题。那天，终于在老师滔滔不绝的叮嘱下，我拿起已经被灰尘覆盖的看不清楚样子的笤帚和抹布，全面的把卫生打扫了一遍，刚放下这些工具就有学校的检察人员结对走了进来，我看见他们马上端正地坐好，他们在周围仔细的检查了一遍，最后面露满意之色离开。临走时我还听见他们说：“这个班的孩子真干净，尤其是后面那个刚才打扫卫生的女孩。”我听了他的话先是有些欣喜，随后感到面红耳赤。想想自己以前的表现真是羞愧万分，我根本就没有做到老师所说的把班级当作家庭，我没有想到班级的卫生竟与我有关。现在我知道了班级的卫生是要靠大家所有人来维持。班级是一个集体，每个人都因该爱护它，从那以后每天我都会在下课时打扫卫生，四周的同学似乎也受到了感染，都自觉地保持好了自己地面的整洁。

或许以往我从未想过班级会与我有关，可光阴似箭，日月如梭人总是在经历中成长，我知道我和班级是分不开的，就像物体同他的影子一样，我也和班级有着千丝万缕的关系。班级就像一个大家庭，我们要像爱护自己的家一样。祖国也像我的家一样要爱护，这样祖国才能繁荣富强，才能兴旺发达。

扬起挑战的风帆，在生活的海洋中自由遨游，撑起勇敢的大伞，坦然面对失败与痛苦。每每谈起这次班级拔河比赛，挑战的风帆还会再次扬起，勇敢的大伞也会再次撑起。是它让我们初次领略班级拔河比赛成为同年级亚军的痛苦；是它让我们受挫后重新站起，也是它让我们感受生命的激昂，生活的激情……

重新打开记忆的书本，再次回顾那惊心动魄的场面，我们再次心潮起伏。

“一一一二一，一二三四……”“一二三四”随着惊天动地的口号声，五百名同学迈着轻盈的脚步，脸上洋溢着激动的笑容，整整齐齐地进入了赛场。

教务主任陈老师宣布了比赛规则后，又宣布第一场比赛的参赛班级：五（1）班和五（2）班。听到这，我们真是既紧张又兴奋。我们的参赛队员健步走向赛场，排好了阵势。

他们个个目光炯炯，双唇紧闭，神态自若。那跃跃欲试的样子，看出他们一定尽情释放出自己的精神、力量。他们神态各异，有的微微颔首，若有所思，好像在考虑如何相互配合，战胜敌手；有的眼如铜铃，神态庄重，好像在暗下决心，誓为五（2）班一举夺魁，勇敢拼搏；有的紧握双拳，勇武干练，好像随时准备同对手进行较量。“嘟——”只听得一声清脆的哨声，双方队员立刻攥紧绳子，这时时间仿佛都凝固住了，时间一秒一秒地逼近，同学们的心弦都绷得紧紧的。我的心里紧张得默数着：“十、九、八、攻、七、六、五、四、三、二、一！”“嘟——”体育老师郑重地吹响了口哨，刚劲的哨声中蕴含着期待与信任。

比赛开始了，只见我们班的队员个个面红耳赤，使出浑身解数，真有“气拔山河兮盖世”的气势！五（1）班也不甘示弱，他们眉头紧皱，誓洗前两次班级拔河比赛的耻辱。

战场如此激烈，但身居“二线”的“铁嗓子啦啦队”也是群情激昂，忙得不亦乐乎“五（2）加油！……”“五（1）加油！……”这此起彼伏的加油声相汇交织在一起，校园里现时人声鼎沸，这惊心动魄的场面，可以用一副对联淋漓尽致地形容：“加油声，呐喊声，助威声，声声震耳；热情，激情，友情，情情相融。”

这时，耳边传来了声音：五一班胜利了，只见我们班的队员个个怒目圆瞪，眼睛闪烁着必胜的光芒！

交换扬地再战，我们班大获全胜，在接下来的比赛中，我们势如破竹，所向披靡。但是，就在我人胜利在望时，“半路杀出个程咬金！”实力强大的六一班与我们冤家路窄。我们由于边战三局，终于体力不支，成为亚军。

踏一路秋风，撒一路激昂。

回首班级拔河比赛，群情激昂！

1.自 我 认 识

想在职场中获得成功的，首先必须认清自我，一定要弄清以下三个问题 :

1.你现在是干什么的?

2.你将来要干什么?

3.你过去是干什么的?

这三个问题不是按时间顺序从过去到现在再到将来，而是从现在到将来再到过去。其奥妙在于：如果你被雇用，雇主选中的是现在的你，他希望利用的是将来的你，而这将来又基于你的历史和现状。

所以，第一个问题，你是干什么的?现在是干什么的?回答这个问题，要点是：你是你自己，不是别的什么人。除非你把自己与别人区别开来，在共同点的基础上更强调不同点，否则你绝无可能在众多的应征求职者中夺魁。 对于这第一个问题，自我反省越深，自我鉴定就越成功。

随后，着手回答第二个问题：你将来要干什么?如果你申请的是一份举足轻重的工作，雇主肯定很关注你对未来的自我设计。你的回答要具体，合理，并符合你现在的身份，要有一个更别致的风格。

然后，再着手回答最后一个问题：你过去是干什么的?你的过去当然都在履历上已有反映。你在面试中再度回答这个问题时，不可忽略之处是：不要抖落一个与你的将来毫不相干的过去。如果你中途彻底改行，更要在描述你的执着、职业目标的一贯性上下些功夫。要做到这一点，又要忠实于事实和本人，最简单的方法是：找到过去与将来的联系点，收集过去的资料，再按目标主次排列。

用这样的方法，以现在为出发点，以将来为目标，以过去为证实，最重要的是加深了你的自我分析和理解其实，在面试的时候不一定有机会或者有必要照搬你的大作，但这三个问题的内在联系点一定会体现在自我表述的整体感觉中，使你的形象栩栩如生。

2. 投 其 所 好

清楚自己的强项后，便可以开始准备自我介绍的内容：包括工作模式、优点、技能，突出成就、专业知识、学术背景等。

好处众多，但只有短短一分钟，所以一切还是与该公司有关的好。如果是一间电脑公司，应说些电脑的话题;如是一间金融财务公司，便可跟他说钱的事，总之投其所好。

但有一点必须紧记：话题所到之处，必须突出自己对该公司可以作出的贡献，如增加营业额、减低成本、发掘新市场等。

3. 铺 排 次 序

内容的次序亦极重要，是否能抓住听众的注意力，全在于事件的编排方式。所以排在头位的，应是你最想他记得的事情。

而这些事情，一般都是你最得意之作。与此同时，可呈上一些有关的作品或纪录增加印像分。

班级建设是一种独特的风格，是一种不可取代的文化，是一种学习的动力。

班级文化建设首先要从班徽说起。我班的班徽中有一双翅膀，一本装满知识的书和一棵刚刚萌芽的五叶草。其寓意极其深刻——让我们插上梦的翅膀，在快乐下学习成长。

我们的文化也体现在我们班每位同学的课桌上。那一张张单调的课桌被我们贴上了一张张名言后变得生动起来。在课余时间，看看课桌上的文化，顿时会感觉到一阵书香扑鼻而来。

在疲惫之时抬头望去，植物园里的植物会让你的眼睛得到很好的保护，绿色的草会帮你的双目按摩。这的确是个不错的天然按摩机。

靠近窗户的地方底下有一些书架，书架中装着一些课外书。书的种类繁多。多得好像天上的星星，数不胜数——有《哈克流浪记》、《108个科学问题》、《藏地密码》、《三国演义》、《十万个为什么》等。在休息之时随手拿出一本，细细的品位10分钟是一件多么休闲、自然、快乐的事啊!

教室的窗户上帖子四个大字“静、净、敬、竟”意思是希望我们静心;干净;尊敬;竞争。

我们爱我们班级的文化，我们每一位同学都有权利去保护她，我们要用智慧和成绩把它打扮的更加美丽

“嘿，我们来比赛魔方吧！”“哎，听说某某组合又出新歌了！”给！你的同学录我写完了。听，班级里又刮起了一股又一股流行风。每当想起这一阵阵多变的流行风，小学6年里，那一幕幕场景立刻在我脑海里如放电影般浮现出来。

一、玩魔方

自从老师允许带魔方来学校后，我们班就掀起了一股魔方热。一天下课，我刚做好作业，徐海辰就拿着他那崭新的魔方胸有成竹地前来“叫阵”。那一副骄傲的模样仿佛稳操胜券。我怎么能让他一个新手给比下去呢？我跃跃欲试，拿出魔方迅速打乱，。“三！二！一！开！开始！”旁边作为裁判的同学尾音刚落，我就开始转动起手里的魔方。左拧，右旋，上转，下扳，我的手指在魔方上不停地跳动着。魔方则如一个球般不停地翻转着，一个个方块在我的操控下一一归位。比赛大约进行了一分钟后，我终于还原好了魔方，再抬头看看徐海辰，他还是那“副奥斯卡”影帝般的老样子，神色茫然，嘴巴半张，眉头紧皱，似乎早就忘了下一步要干什么了。我抛接着手里的魔方，那一副志得意满的样子比中了大奖还高兴。

二、追星族

最近，我们班里又刮起了一股追星风，主角当然是那群“花痴”的女生喽！又到了下课时间，潘乐瑶、缪天歌等女生不约而同地凑在一块儿，又开始犯起了花痴：“那个某某组合好帅呀！”“你们看了现在最新的某某电视剧了吗？”“这周的某某综艺节日简直帅爆了！”瞧！她们说起明星来个个如黄河之水滔滔不绝，有的讲得眉飞色舞、口若悬河；有的指着某个图片上的人物，张口闭口都是“叽里咕噜”的不知是哪门子外国语，那简直是走火入魔的地步了；有的竟然讲着讲着就跳起舞来，那手势和舞姿还真有点明星范儿……那激动的样子真令人怀疑那小心脏是否还受得了。这时，上课铃响了，她们连忙回到座位。看她们那神情不知是真的在认真听讲了还是依然在想入非非……

三、同学录

快要毕业了！这最后的时光里，为了能留住一份小学生活的回忆，此时最流行的自然就是同学录了。一天早上，我刚进教室，还没整理好书包，某某同学就已经递了一张同学录一本正经地过来说道：“一定要好好写哦，不能草草了事！”他说完便走回了座位。我望着这张五颜六色的同学录，提起笔开始填了起来。回想起小学生涯中那一个个和同学相处的日子，我不禁加快了写字速度。笔在纸上不停地移动着，每一字每一句里都掩藏着一份不舍与留恋。终于写完了，我郑重地把同学录交给了那个同学，再看看同学们那一个个兴致勃勃写同学录的样子，心里不禁泛起一股酸涩的感情。

转眼6年过去了，渡过了丰富多彩的学习生活，经历了一阵又一阵多变的流行风。这些流行风就是五彩的小学生涯的一个缩影。相信将来无论在何时何地，我只要想起这些事，我的小学生活就会如放电影般纷至沓来……

[班级流行风六年级作文

我们班是一个特别的集体，有着各式各样的风云人物哦。要数谁最精彩呢？请听我慢慢道来。

NO·1

姓名：林浩宇

属性：爱哭

外貌特征：矮、胖、萌

称号：哭神

风云事迹：他的语文成绩特别好，数学就更不用说了。考满分那可是家常便饭。虽然他个子矮，不过，他不以为然，我想，成绩这么棒，是他自信的源泉吧！不过，他很爱哭。有一次，他的一支笔丢了，他竟出人意料地大哭起来。鼻子下面那“绿色环保火车”都出洞了。俗话说得好，男儿有泪不轻弹，可是他却彻底颠覆了我的世界观，那就是——男儿有泪也要弹。不过，这也不能怪他，谁叫这笔这么不听话呢？非要自己乱跑。

NO·2

姓名：谢婷婷

属性：暴烈

外貌特征：乖巧可爱

称号：暴力女神

风云事迹：有一次，我和好哥们正在聊天，她走了过来，对我哥们说：“你们几个，是越来越欠揍了。”说完就追了过来，我们大叫一声：“快跑啊！”就飞快地跑进了男厕所，心想这下她不敢追过来了吧？可是，谢婷婷居然大摇大摆地走了进去，拉着一个男生的耳朵走了出来，嘴里还嘟囔着：“真是欠揍。”哎呀妈呀！吓得宝宝的心啊扑通扑通地跳。乖巧可爱的她啊，什么时候才能变得温柔呢？

No·3

姓名：陈鑫豪

属性：特爱动物

外貌特征：一般一般，我们班第三

称号：猛犬之友

风云事迹：他特别喜欢小狗。他家的狗有黑色的、黄色的、花色的、大型的、小型的、温柔的、凶猛的……那真是数也数不过来。这些狗都听从他的号令，只要他一声口哨，狗狗就可以从很远的地方飞奔而来；只要他一招手，狗狗就飞快散去。真不明白，这些狗狗到底是中了他的什么“魔咒”。

No·4

姓名：我

属性：容易犯错

外貌特征：呆萌

称号：错别字大王

风云事迹：说起我的风云事迹，那可是几个小时都说不完。我最讨厌的是写错别字，可是，我却偏偏爱写错别字，赶也赶不走。多一笔，少一笔，那是常有的事，谁叫中国的文字那么复杂呢。要说最激动人心的啊，就数那一次了，我一不小心就把“开卷有益”写成了“开卷有衣”，妈妈笑话我说，是要把书本做成衣服吗？我挺喜欢这样的解释的，用报纸做衣服，不也是一种时尚吗？可是，我还是不要这样的时尚吧。

How time flies! I turned 12 years old, and as I grew up, xi an has also changed dramatically. Teacher wang, our class teacher, told me that she had no idea where the primary school was when she came to dongguan nanjie primary school. Finally, it was asked to know that the entrance to the primary school was blocked by the sale of vegetables, to make the teacher cry and smile. Father also had said, in his impression of xi an is filled with dust and dirt, before some of the road is very narrow, remote places ranch house on both sides of the road, the ground, often can see the paper scraps, rubbish, green belts are also very few. The whole city looks very bad.

But in a few short years xi ans urban image has changed dramatically. The low bungalows were replaced by high-rises that sprang up. Now the ancient city wall moat, ring city park, formed the scenery of the disk, standing on the city wall, the city of xi an, the view of the city, the west street was built into a replica of the street. Is the most worthy of our xi an proud of xi an pagoda built us all of Asias biggest music fountain, attracts many Chinese and foreign tourists to watch, whenever night falls, around the wild goose pagoda qujiang ruins park, datang datang furong garden, the city that never sleeps, is also illuminated. All this shows the charm and charm of its nine dynasties. Xi an is now moving toward an advanced international metropolis.

[西安简介高中英文作文

Yes！太棒了，又赢了一场比赛！你知道吗？在星期四的下午我们班上演了一场进球大战！对手是进步得突飞猛进的五（4）班，可是即使是这样也抵挡不过我们五（2）班拿冠军的欲望！

星期四的下午最后一节课时，我们将打一场半决赛。在做场下准备时，一班的猛将也是校队主力周锐峰过来跟我说：“你们这场比赛可能会输，因为我们班有了个校队主力打斗才打3个1比0，更何况你们一个校队都没有，怎么可能赢呢？”又一个主力来讽刺我们班说：“输定了！”可我心里不信，做好准备运动后穿上标志服后，五个班主力就上场了。我组织五人围了个圈把手搭载中间，热血沸腾地喊了一声：“加油！”这声音在学校回旋了几次，然后我就想一定不会输的！

我上去猜拳，抢发球优势。还好是我们发，我先做中后，试一下对方是不是这么厉害。如果是我就继续做中后，拿到球就解围，或踢出界，如果不是就再作调整，我上去做前锋刘天*就回中场，陈钊扬就打右前。

“发球！”陈钊扬传给刘天*，然后他做了一个漂亮的配合二过一，再回敲给陈钊扬。陈钊扬就做了一个关公赴会——单刀直入，最后做了一个晃人，把对手们也晃倒了，就射门！开场1分钟不到就进了一球1：0。这时整个球场都充满了欢呼声！啦啦队开心，我们比他们更高兴。

我作了作调整，我上去做前锋，然后刘天*中场。裁判刚吹哨，他们都没反应过来，球都没传我就跑了上去把球截了。我一个单刀上了去，可是跑到禁区就被反截拦了，门将一个“大手”传给他们的唯一主力黄博文，可不幸他带不过半场就被我们的后卫钟奇给抢到。拿到球以后我让刘天*往左拉边，钟奇传给刘天*。刘天*想也不想地来了一个暴力远射，全场的人都惊呆了，2：0，打破了一半记录，全场又是一波欢呼！

很快，随着裁判的一声哨响，下半场结束，4：0赢了！

这次多亏了主动，我们才赢了，加油！继续努力！

班级就像温暖的大家庭，是我们的第二个家。我们五（2）班尤其温馨，在严厉又不失温柔的江老师的带领下，班级里发生了许许多多有趣的事情。你听，班级里又传来了欢乐无比的笑声，这震耳欲聋的笑声仿佛都要把天捅个大窟窿。

江老师走上台对我们全班同学宣布说：“同学们，这节德育课我们举行一个活动，玩一个叫‘击鼓传花’的游戏。”顿时，全班同学像炸开了锅一样，个个都热血沸腾、议论纷纷。老师示意我们安静，大家便坐在座位上迫不及待地等待着游戏的开始。此时，老师正用她的雷达双眼扫描，找寻游戏中的“花”。“用我的！”一位女同学举起她的玩具兔子对老师说。于是一只毛茸茸的可爱兔子开始了它在班级里的冒险之旅。

游戏开始了，班长在讲台前面播放着音乐（就是传说中的击鼓）。所有人都开始投入紧张的游戏中。突然音乐停了，玩具兔子传到了一个同学手中，那位同学怀着紧张又激动的心情走上了讲台。迎接他的是事先准备好的抽奖盒子，里头有几位班干部精心准备的礼物，什么“奖励一颗巧克力”、“唱一首”、“奖励十个俯卧撑”等等，各式惩罚和奖励应有尽有。他把手伸进盒子中，打开抽中的纸条，上面写着“奖励一颗巧克力”。全班吃货们瞬间眼馋了，有的说他运气怎么这么好，有的说为什么不是我……

第二轮游戏开始了，在经历一番周折之后，小兔子来到了一位女同学的手上。那位女同学满怀期待地走上前去抽了一张纸条，江老师还童心未泯，一把夺过纸条，然后满脸奸笑地说道：“她的命运现在掌握在我的手上。”同学们个个迫不及待地催促老师快宣布结果。当江老师读出纸条上的内容“奖励蛙跳五个”时，全班顿时哄堂大笑。那位女同学看到纸条上的内容时，只好无奈地去外面走廊上做了五个蛙跳……

“丁零零……”下课铃响了，同学们意犹未尽，不断有笑声从教室里传出……

20个挑战心理极限的重口味案发现场

20份公安厅从未公开的法医禁忌档案。

残忍、变态、惊悚、刺激、真实、震撼！

尸语者，与死者朝夕相处的神秘职业，即将剖开震撼人心的亡灵之声！

高速公路上抛下9袋尸块，被割下的膀胱里居然藏有冰碴，2000辆飞驰而过的车里，谁才是真正的凶手？

垃 圾场里被捆绑的女尸，全身器官都已经蜡化，要如何下手，才能验出她死亡的真相？

电话打到一半，话筒里却传来沉闷的挣扎声，潜伏在校园当中的魅影，真的吞噬了那些女孩？

资深法医老秦亲自捉刀，首度披露惊悚案发细节，创下悬疑小说从未到达的震撼尺度！

荒山残尸、灭门惨案、校园禁地、公路游魂、水上浮骸、天外飞尸……

每一案都让你无法入睡！

《法医禁忌档案》

也是解密法医专业，学到了很多法医常识，同时又有比较好看的故事情节，又刺激，又能满足人的猎奇心态，对法医感兴趣的读者们快来看这里！

乐广(?~304年)，字彦辅，西晋南阳淯阳人。生年不详，卒于晋惠帝永兴元年。

幼年时得到夏侯玄的赏识。父亲早逝，少孤贫，侨居山阳。生性冲约有远识，寡欲能让，尤善谈论。其所不知，则默如也。裴楷常引与谈论，自叹不如。王戎为荆州刺史，举为秀才。裴楷又荐之于贾充，遂辟太尉掾，转太子舍人。卫瓘累迁侍中，河南尹。为政无当时功誉，然每去职，人常思其遗爱。不满当时名士故意放达的行为，称“名教内自有乐地，何必乃尔!”成都王司马颖，是乐广的女婿，与长沙王司马乂交恶，乐广为群小所谮，以忧卒。有三子知名：凯、肇、谟。除一女嫁给成都王司马颖外，还有一女嫁与卫玠，被当时人美称为“妻父有冰清之资，谞有璧润之望，所谓秦晋之匹也。”乐广著有文集二卷(《唐书 经籍志》)传于世，今佚。

[杯弓蛇影的寓言故事和寓意

今天是10月20日，太阳公公也露出了久违的笑脸，温暖的阳光照耀着大地。下午，我们举行了年级运动会。早在运动会举行前的几个星期，同学们便踊跃报名，寥寥的几个项目，短短的时间便被报满了。

中午，我吃完饭，便急匆匆地赶到教室，一进教室，便发现同学们早到了教室，大家都在迅速地制作着开幕式需要的气球。我也赶紧拿出气球来，奋力吹起来，不一会儿，我便做好了，把六个气球绑在一起。1：10，运动会马上开始了，大家都走到操场上去，排队站好。

1：30，开幕式正式开始。在雄壮的音乐声中，我们踏着整齐划一的步子，一步一步昂首挺胸，气宇轩昂。一步一步，我们来到了主席台前，大家一下子把气球举起来，双手挥舞，高喊着：“八班辉煌，我心飞扬，燃烧激情，拥抱梦想！”开幕式结束后，我们在草坪上列队站好。紧接着，年级主任奉主任、家长代表和学生代表都分别发言。然后，全年级进行了拉歌比赛。

这一系列活动后，运动会便正式开始。大家来到主席台旁的观礼台上。首先进行的是男子100米的比赛，我们班的杨欣翰和张华宇同学都拿到了很好的名次。但是在女子100米，却发生了意外。发令枪响后，运动员们像离弦的箭一般冲了出去，我们班的马悦然一“马”当先，处在第一的位置，但是跑到一半时，她脚下一滑，一下子扑倒在地！我们都为她捏了一把汗，但是，她并没有放弃，她坚定的爬了起来，最终冲过了终点！在她身上真正体现了努力拚搏，永不服输的运动精神，它给我们的感受远比成绩要丰富的多。

接下来，我们又进行了接力赛跑。家长和同学们激烈竞争，互不相让，拼尽全力。最终，在大家的共同努力下，我们班取得了第一名的优异成绩！接力比赛结束后，最有趣的“猴子运瓜”开始了，规则是两两一组，背靠背夹一个排球，采取接力方式来回跑。比赛过程中球不能掉下来。我也参加了这个项目。比赛开始后，随着一组一组同学和家长们的合力运瓜，马上就该轮到我们了。终于，轮到我们了，我和周晋冲一组。上一组到达终点后，同学们立即帮我们把球放好。我们便冲了出去，一路上我们小心翼翼，一步一步飞快但又平稳地向终点冲去。5米、4米、3米、2米、1米，冲线！球被我们安安稳稳地送到了终点。太棒了！一路上有惊无险，一颗悬着的心终于落了地。4：00，年级运动会在欢声笑语中落下了帷幕。

我运动，我健康，我快乐！我盼望下一次的运动会！

[关于班级运动会的作文初中

这一天，我来到了向往已久的中学校园，这就是开学的第一天。进入校园，我就进入了一个陌生的环境。周围的人我都不认识。偶尔碰到别人，也只是笑一笑就过去了。这让我感到很恐怖。

几天过去了，我还是一个人每天孤独的吃早饭，去上学。老师的讲课也很特殊，与小学的课程相比，更加复杂了，课程每天安排的也很紧。我显得有些不适应，心里很苦恼。直到有一节课上完，我就像换了一个人似的，爱跟老师同学说话了，渐渐地还交了很多朋友。

对校园，我每天观察、保护;对同学，我主动和他们说话，他们也笑脸相迎渐渐地，我有了自己的朋友。我又将这些方法用在了教我各科功课的老师身上，每天多问题，多交流，慢慢地和老师也熟悉了。

初中生活不到两个月，我广泛交往，跟很多同学以及老师打成一片，我们之间很熟悉，相处非常融洽。我对校园对同学现在不再恐惧，而是一种喜爱。老师讲课的方法我也适应了，学习成绩也在稳步提高。

导读：在这个细雨如丝，鲜花盛开，孕育丰收和希望的季节里，你们这些可爱的孩子就要快毕业了，就要与母校离别，满怀着理想起航了。下面是教师对班级同学的寄语，欢迎阅读！

1、你本来是个挺文静的男孩，在校遵守纪律，学习也挺认真的，让老师高兴得是，今年你的胆量大了不少，和同学相处融洽，可是有一点又让老师感到奇怪，课堂上你为什么变得心不在焉呢。知道吗?如果再这样，好成绩是不会跟你做朋友的?聪明的你一定明白该怎么做吧!

2、你聪明、懂事、乖巧，老师是那么地信任你!老师希望无论是哪门学科你都要认真对待，积极主动、不懂就问，尤其是数学，更是如此。希望明年你能有更大的进步!

3、你聪明、漂亮、多才多艺，老师尤其欣赏的是你对学校各种活动的积极劲儿，这正是其他同学所缺少的。你的成绩也是班里拔尖的，许多同学都羡慕你。祝你在新的一年里学习越来越好!

4、你聪明伶俐，思维敏捷，反应、动作都很快，上课认真听讲，对老师布置的作业都是认真主动地完成，成绩让老师骄傲，今后若在功课上注意学习方法，特别是在处理同学之间矛盾方面，你将会赢得更多同学的喜爱。

5、你的那一手刚劲有力的字，简直就像出自书法家的手，老师已经看到了你的前途一片光明。但是，在优秀的语文基础上，为什么你的数学成绩不太理想呢?你遇到什么麻烦了吗?可以来告诉老师，老师帮你一起去解决它，试试吧!

6、你的热情、坦诚和勇敢令人欣赏;你极强的责任感、荣誉感让同学们敬佩，特别是这后半学期，我和同学们都欣喜地看到了你在数学上的进步。你知道吗? 教师多么希望你能遇事多想想，培养沉稳的性格，早日成熟起来;多么希望你能够像搞班级工作一样地搞好学习，行动起来吧! 老师期待着你的成功!

7、你乖巧又可爱，见到老师总是很有礼貌地向老师问好。关心集体，工作负责，学习也很勤奋，课堂上认真听讲，积极思考。如果做作业时能和“细心”交上朋友，相信你会更出色的。孩子努力吧，在你的面前会展现出一片亮丽的天地!

8、你关心集体、热爱劳动、认真学习，是我们班名副其实的“好学生”。整洁的教室有你的一份功劳，如果你能在课堂上踊跃发言，认真听讲，课后认真完成作业，你将会更棒!努力吧!给父母和老师一个惊喜!

9、你很聪明，通过你的努力，这学期你的成绩进步了，可你的身边也还有“粗心”这位朋友，使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩，一定知道怎么做了，对吧!相信在不久的将来，你一定会和好成绩交上朋友的。

10、你很善良，对于别人的困难，你总热心帮助;你很肯干，对于班级的工作，你总要干的最好;你也很好学，对于自己学习上出现的差错，你会很难过，并也会努力改过。只是，这个学期你放松了许多，要知道你可是老师最信任的同学呀，老师希望你能认识到自己的不足，下学期表现的更好。

11、你既聪明又活泼，课堂上举手大胆发言，声音响亮，成绩优良，书写也很端正。你团结同学，组织能力强，热爱卫生和集体，老师为你感到骄傲。如果你上课能改掉做小动作的坏习惯，那你的成绩就更棒了。加把油，努力干吧!

12、本来，你是个很认真的学生，每一次的作业都做得很清楚而且仔细。上课，每回老师都能看到你高举的小手，你的回答真精彩!老师常常赞叹。但最近，你却交了个坏朋友，那就是贪玩。记住，玩是可以的，但是贪玩，就不对了。好好表现，老师期待你更好的成绩!

13、你是个聪明、性格开朗的小女孩，同学们都喜欢接近你，与你在一起谈笑风生，你懂礼貌，尊敬老师，热爱劳动，关心集体，还有一手工整漂亮的字，这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己，不满足现状，提高答题速度，有竞争思想，那么，你一定会跟“优秀”靠得更近一些。

14、你是个聪明可爱的小男孩，学习勤奋，工作负责，这学期，你的环境识字本越做越好，更棒得是老师发现我们的xx胆子变大啦，上课经常看到你高举的小手，勇敢地站起来回答老师的问题，实在让老师很高兴。希望你再接再励，更上一层楼!

15、你是个聪明可爱的小男孩。在课堂上能大胆地举起你的小手，还写得一手漂亮的字，令老师赞叹。如果你能改掉上课做小动作，不专心听讲的坏毛病，老师相信，你的成绩将更骄人，再加上你那颗极富爱和同情的心灵，我想，你的周围将聚拢更多的好朋友。

16、你是个聪明上进心很强的男孩，你尊敬老师，团结同学，待人有礼貌，虽然你上课发言还不够积极，字写得还不够端正美观，但老师发现你一直在努力地改正。孩子，加油吧，“只要功夫深，铁棒磨成针”，你一定会成功的!

17、你是个聪明又听话的孩子，学习挺勤奋，瞧，期末考语文得了一百分，就是很好的证明。只是为什么你要先玩了才做作业，结果迟到了却要妈妈护送上学，这可不太好。要知道：学要学得踏实，玩要玩得痛快。你很聪明，肯定知道该怎么做了，对吗?

18、你是个乖巧、可爱的小姑娘，尊敬老师，团结同学，课间能和其他小朋友打成一片，课堂上也能认真听讲，学习比较勤奋。如果在课堂上能积极踊跃地发言，认真及时地完成作业，你肯定会更出色!记住，前进就是胜利。

19、你是位聪明的学生，知错就改，记得你向老师保证一定要按时认真完成家庭作业后，就再也不犯错了，真是好样的!好成绩会跟那些勤奋好学的孩子交朋友的，如果你还能勇敢地发言，你肯定能取得更好的成绩，赶快行动吧!老师期待着……

20、你是位聪明机灵的小男孩，课堂上经常看到你高举的小手，听到你响亮的回答声，可不知什么时候你渐渐骄傲起来，身边也多了一位“粗心”这位朋友，知道吗?这样好成绩是不会和你交朋友的，老师真希望再看到你那端正的字迹并和“细心”交上朋友。你会做到的，是吗?

21、你是位聪明又可爱的男孩，对语言文字接受理解的挺快，但是，在优秀的语文基础上，你的数学成绩还不太理想。你遇到什么麻烦了吗?可以来告诉老师，老师帮你一起去解决它，试试吧!还有老师好希望在你的作业本上看到你端正的字迹，在假期把你的字练一练，等下学期过来，让老师看到一个书写端正的你，好吗?

22、你是位既聪明又可爱的小男孩，你学习认真，总是认真按时完成老师的作业，作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。不过，老师想悄悄地告诉你，如果你上课不走神，你的成绩一定会更优秀。

23、你是一个非常聪明、优秀的孩子， 我觉得你的朗读能力很不错，应该继续努力，你做事也很有责任感，让别人放心。老师为你而自豪!

24、你是一位充满智慧的男孩。你的脑子比我们班里任何同学都要灵活，你总是在其他同学被老师问的不知所措时，自信的举起手，你的回答总是能让老师和同学们惊叹。可是，老师多么希望你对待学习能再积极一些，主动一些，认真—些，严格要求自己。能做到吗?

25、你是一位聪明可爱的小女孩。勤奋好学、思维敏捷、发言积极、团结同学、热爱劳动，特别值得高兴的是，你对语言的感受力相当好，如果你上课不说悄悄话，再改掉粗心大意的坏毛病，老师相信，你的成绩会更叫人欢喜!老师期待你更大的进步。

26、你文静、乖巧、善解人意。你在学习上的认真与执着给我留下了深刻的印象。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受，你身上有那么多闪光的地方，可你为什么总是默默地把它们藏起来呢?如果你能大胆回答老师提出的每一个问题，那么，你肯定是非常了不起的，那个时候老师和同学就更喜欢你了。

27、你文文静静，秀气美丽，课堂上总是眨巴着乌溜溜的眼睛专心地听讲，作业完成得认真又整洁，每次值日你都能有始有终，认真完成，老师真喜欢你。如果在课堂上积极举手发言，那你的思维会更加敏捷，口头表达能力会更加出色。勇敢些，相信你能行。

28、你有礼貌，爱劳动，讲卫生，发言积极。瞧，老师一连串数出你这么多优点，看来这学期你进步不少，老师看在眼里，喜在心里。可是你有时仍贪玩，作业马虎，纪律松懈，也让老师失望。好孩子，你那么聪明，要是把更多的心思用在学习上，谁也比不上你。努力吧，老师期待着你更大的进步!

29、你有一颗善良包容的心，能够和每一位同学成为好朋友，也能时时为别人着想，体贴和关心身边的每一个人。老师特别欣赏你，把事情交给你，老师很放心，因为你会完成得很好;在课堂上，你能积极思考，语言表达能力强，在课后，常看见你刻苦拼搏的身影。老师相信，你一定能成为老师的骄傲!

30、你知道吗?其实老师和同学们都说你很聪明、很机灵，每次老师提出的问题你总能积极地回答。全班的同学都很喜欢同你一起玩耍，一起游戏。假如你能上课专心—点，假如做作业再认真一点，假如你能把字再写的端正一点，假如你……，你将是一个多么出色的孩子，我们都在拭目以待。

31、你总是认真听讲，积极发言，认真完成作业，瞧，你的努力没有白费，好成绩与你交上了朋友，你的作文也越写越棒，老师好想翘起大拇指夸奖一番。如果你能在假期把字再练一练，那就更棒了。希望下学期过来，老师能看到一个书写端正的你，相信你不会让老师失望的。

32、你总是笑呵呵的，好像从未经历过忧愁，你分析问题常有独到之处，老师挺欣赏你的机敏。只是你常很难安静下来专心听讲，如果少动身边的“小玩具”，多动动脑筋，多发表发表自己的见解。相信你将会变得更加出色!

33、其实老师一直都非常欣赏你，你有一种别人所没有的潜能，瞧你没怎么认真，数学却从来没有落后过，课堂上经常有你的惊人妙语……老师不喜欢上课爱开小差的你，爱跟同桌聊天的你，爱在作业本上“涂鸦”的你，能彻底的把毛病改改吗?你一定是最棒的!

34、不要计较老师总批评你，其实老师是喜欢你的，喜欢你聪明，对老师、同学热情。你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲，你是一个聪明的孩子，如果能认真完成作业的话，老师就会更喜欢你的。有勇气和同学们来个竞赛吗?有老师帮助你，你进步一定会很快的。

35、从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩子;从你积极肯学的学习态度上，我知道你是个有上进心的好学生。你作业能认真独立完成，书写端正。你活泼可爱，为人坦诚。集体荣誉感强，希望能发扬刻苦学习精神，争取取得更优秀的成绩。

36、父母眼里你是一个乖巧、懂事的好孩子，同学的眼中你是助人为乐、成绩良好、关心集体的同学，老师眼里你是一位善解人意、思维敏捷的好学生，但老师希望你今后能大胆发言，给自己多创造一些机会，老师相信，你将是一位更优秀的学生。

37、老师常讶异于你造句的优美，作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。但你唯一让老师担心的是你的字，等到高年级时还有人认得出来吗?老师很怀疑。老师相信，不久以后，你的聪慧+漂亮的字+关心集体，你将是个受每一个小朋友欢迎的小朋友。

38、“有志不在年高”，虽然你是班里的矮个子，但你的智慧、机灵、勇敢、乖巧、让老师打心眼里喜欢你。每次碰到老师你总能甜甜的笑着向老师问好，但是你上课爱和同桌讲悄悄话，就因为这些你退步了，老师真为你担心，只要你能改正，我相信你一定还是最好的!

39、老师真不敢相信，你是一位说话如此流利，思维如此敏捷的小姑娘，老师印象中，你一直是一位在课堂上说一句话就会脸红，声小如蚊的害羞的小女生。但在跟你近距离接触后，老师才发现你的这些难得优点。你怎么可以埋没了你的这些才气呢?大胆表现吧，你将是优秀的。

40、在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的嗓音细嫩甜美，你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语，课堂上你却专心听讲，认真完成作业，常常收到同学和老师的赞赏。老师多么希望你能在课堂上潇洒地站起来，勇敢地表现自己，老师期待着…

41、老师总讶异于你做作业时那种神速的动作，可是，你发现没有，在你做作业时表现出的字迹潦草、马虎粗心是那么明显。你是个热爱学习、积极向上、团结同学的好学生，但你若不改掉这些小毛病，以后变成大毛病该会怎么样呢?“小病不治，变成大病那就危险啦!”你明白吗?

42、知道吗?老师喜欢你，是因为你上课专心认真，作业一丝不苟;同学喜欢你，是因为你性情温和，乐于帮助人，但是你的胆子太小，上课发言不踊跃。其实，每次你回答得都不错，你应该相信自己。在新的学期中，老师希望你把手举得高高的，你会做到的，是吗?

43、每当遇到什么事，老师总是能看到你那很有主见的身影，忽闪的眼睛代表了你的智慧。可是，为什么你上课总是心不在焉，做作业时马虎粗心呢?老师在期待：你高高举起的双手、你精彩的回答、你优美的字迹和正确无误的作业。不要让老师失望，努力吧!

44、每每看到你可爱的小脸，天真无邪的笑容，老师真想凑上前跟你说几句话。但是，你总是远远地躲开。这就是你的不足之处。你的学习成绩老师不用担忧，但上课，老师却很少看到你举手发表过意见。不过，最近你又好像进步了好多。知道吗?你的每一点进步老师都会为你高兴。希望你更加努力地争取好成绩。努力吧!老师永远支持着你!

45、你聪明好学，学习踏实，作业认真，自觉守纪。望以后多参加集体活动，变得活泼开朗些!

46、你聪明、能干，工作尽职，学习较踏实。我相信你将会成为一名主动好学，做事有始有终的好学生!

47、你很聪明，工作认真负责。关心集体，乐于助人。我想你将会成为一名作业认真，持之以恒的好学生!

48、知道吗?老师都被你的萨克斯给迷住了。老师更欣赏你严格要求自己的性格。继续努力吧，你是一个很有前途的小家伙!

49、文静内向的你也有大方、开朗的一面。老师很喜欢你的性格。老师在这里还要感谢你认真负责地为班记“班务日志”。好好努力吧，明天的你一定会更优秀!

50、 老师真感谢你本学期为班级劳动所做的贡献，也极欣赏你在课堂上的落落大方。严格要求自己吧!你将来一定是个有出息的孩子!

[教师对班级同学的寄语

党泽源

A3班就如同一片群星璀璨的星空，在这个温暖的大家庭中，我们每位同学都是一颗星星点缀着天空，令天空更为明亮。——题记

班级生活可所谓是A3一大亮点。有酸、有甜、有苦、有乐这更为突出，在这个大家庭中，不仅学习知识，汲取养分。而且老师也总有办法令我们有个大转变。可这周不知怎得，我们班大概是被倒霉鬼缠上了吧！连老师都帮不了我们，怎么也摆脱不了霉运，真得很无奈。

（1）悲惨事件

在A3班有道过不去的“砍”，那便是纪律了，这话又是怎么说，请你慢慢听我叨叨。可能因为开学那段时间，大家彼此不怎熟悉，所以教室纪律一直很好哦，就连我们班主任老师都说，她当初一直在想，她到底是拯救了何物，能有我们这么好管理的班。但好景不长，同学们小霸王的形象彻底展现，以至于我们班每天挨骂。不过，让我说老师已经很仁慈了。你说，那个班会每天上课吵？吵到整个走廊里就我们班的声音，引来管理大妈几次突击到我们班教育我们。下课就不用说了吧，那简直没有谁能做到，一下课就能听见桌子哐嘡响，几个同学绕在一起，时不时传来拿鬼蓄的笑声，干扰了周围的同学。被干扰同学很是恼火，说话语气不好，所以经常便会听见几个人，隔着几组，大声喊，有时吵急了，“啪”的一声，拍向桌子，“咚咚”的响声，引来更多同学的不满。就是因为这种种原因，惹怒了班主任，悲剧就降临在我们身上，不是加作业，就是被请去“喝茶”，更残忍的便是老师打算让家长们轮流管理我们。唉，希望同学们能够按照要求，遵守纪律，不亵渎规定的所有要求，不然“悲惨”女神可能还会降临。

（2）倒霉事件

经过了武术操比赛，期中考试，第三件大事便是跳绳大赛。这件事引来了许多同学的欢呼，更是带来很多同学的忧愁。为了不打乱正常节奏，老师信任得将这件报名的大事交给两个体委，每天都能看见体委们忙碌的身影，不是往这跑，就是往那跑，不是问这个，就是找那个说，为了这次比赛他们可是费尽心思，因为几天雾霾，我们终于迎来了第一次跳大绳。只见几个同学激动得拿起大绳，调整方向，跳绳的同学们也排好队伍，准备好向里面跑跳。只见大绳快速摇起，一个、二个、三个刚到第四个，后来的同学大概都被倒霉缠身了吧，那跳的可谓是“惨不忍睹”，这可把班主任急坏了，只好在一旁给我们加油，鼓励我们让我们慢慢来，并让几个跳得好同学做示范。只见那几个同学，如同一只白兔，进去轻轻一跳，然后轻松的往外一蹿，几个人连起来十分轻松，把我们看得惊呆了，都打起精神，没一会儿便走上正轨。大绳练习的风暴才结束，感觉过了没有有两周了，体育老师又催着老师交表格，老师问体育老师跳绳的人不是已经报齐了吗？体育老师回答，并没有，而且就差我们一个班了，问了后才得知，体委把人数记错了，并把表格弄丢了，还在重做。这可把老师气得不轻，就这样班主任”连环夺命call”便开启了，那几天可谓是过得“心惊胆战”呐！哎呦喂，话说回，人遇到一件倒霉事就可以了，但两件倒霉的大事都被我们遇上了，一时间，我都不知该说些什么了。只希望以后我们每个人都认真用心完成老师布置的任务，不然班主任的“连环夺命call”有谁能抵得住呢？

虽然这周遇到了两件倒霉又悲催的事，但总得来说还是很开心的。夜晚过后，黎明会来，一切都很值得，可能因为这两件事我们都有团结一心，共同上进的精神，周而复始的幸福，从不间断。A3班的“小沙子们”，希望能通过我们共同的努力，沙子会变成沙丘，会抵挡住一切困难，并迎来幸福，快乐的时光。

14岁的我们，像生机勃勃的春天，散发着活力和青春。

——题记

沐浴着春风，享受着阳光。我们来到了大自然，学习，领悟，成长······

瞧，背着重重的行囊，还马不停蹄的向前赶路的就是我们。在车上的我们，还以为今天该会多悠闲，告别了课堂，告别了作业，没想到say hello的会是几千米的山路。真是欲哭无泪啊！但是，却没有一个人退缩。我们充满着斗志向前跑着。可不一会儿，大家的步伐都慢了下来，看着山下的目的地，再望着前方的十多个弯，我们从原来的兴奋转为了气馁。试想，何时才算个头啊！流着汗的我们，被沙子拥抱的鞋子，只能对自己说：“山下有最美的风景，只有坚持，才会收获，加油！”当我们终于走到了山下，才发现风景多美已不重要，重要的是我们战胜了懦弱的自己，我们学会了——坚持。尽管仍要原路返回，但我们早已不畏惧，因为我们知道，坚持就是胜利！

当我们一班所有同学齐心协力的打出“小雨”、“中雨”、“大雨”乃至“狂风暴雨”的响声时，我们个个都惊呆了，没想到合作的威力是这么大；当我们一班所有同学一起手拉着手蹲上蹲下，尽管很累，但也抑制不住脸上绽放的笑容，没想到合作时的我们是如此的快乐；当我们一班所有同学一个接着一个完成呼啦圈的游戏时，尽管失败了，但我们丝毫没有气馁，没想到合作的意志如此珍贵；当我们一班所有同学一同制作的坦克顺利拿到第一名的时候，胜利的笑容溢满了全体同学的脸上，尽管制作时很不容易，但在前进中被我们一起修补连接的坦克最先冲到了终点，没想到合作的力量是如此之大······我们学会了——合作。一起努力，一起为胜利喝彩，有共同的目标，为之呐喊，这就是合作。

这次的春游，我们学会很多：坚持，合作，呐喊，奉献。它，为我们的春天画上绚丽的彩虹，它，让我们长大了！

[班级春游心得体会作文

自从上了中学，一年中许多节日，都没有了色彩，没有了乐趣。

所以，当四月一日来临的时候，我们班的一些不法分子开始了他们的计划。他们先把门虚掩着，在上面放了一个软排球，然后再每人的桌子底下放一小片西瓜皮。做完了这些，他们便悄悄的躲在门后，等待着有人上钩。我是今天的值日生，来得特别早，在路上，我想到了今天是愚人节，于是加快脚步，准备前去整人。到了班门口，我一眼就看见虚掩的门上有一个球，心想：原来有人捷足先登了，看我怎么整他们，嘿嘿……我悄悄地走上前去，抓住们把手，使劲一拉，只听里面传出哎呀，疼死了！的呻吟，我在外面一边笑一边说：活该，自己种的恶果，自己吃！说完，一推门，骄傲地走向我的座位，这时，我才发现，原来还有机关。天！幸好我眼尖。忽然好面传出一阵哇呀呀，拿命来！的惨叫，转头一看，不好，我班的四大天王一个个捂着脑袋来找我算账了，唉~三十六计，走为上计。

眼看就要追上了，我又以迅雷不及掩耳之速，捡了几片西瓜皮，闭着眼睛往后一扔，哎呀声又传来了，原来，他们都踩中了我的地雷，哈哈哈哈……我笑得上气不接下气，他们一个个从地上爬起，双手抱拳，说：女侠，我们服了，不服不行呐！你饶了我们吧！等会，你只要做你自己的事就行了！行！我爽快地答应了。

到了上早读课时，我环顾了一下四周，大家都捂着脑袋。哈，大家都中了碰头彩！可是，那四大天王也高兴不起来！

今天真是好有趣哦！真的感谢这个愚人节。

最近，我经常发现大马路上有许多电瓶车横穿马路。闯红灯已成了他们的“专利”。对此，我班举行了一个讨论会。

“体育健将”李子恒首先站起来，满不在乎地说：“我觉得闯红灯又没多大事儿，反正我闯红灯怎么了？我人还好端端的在这儿呢！”说完还指指自己。

“我觉得他说的不对！”一直保持沉默的班长--杨晨旭说话了。全班都被杨晨旭的气势吓愣了，杨晨旭接着说：“现在我们这个城市少的是什么？是纪律！班级需要纪律！马路上也需要纪律！而且，不怕一万，就怕万一！万一你哪一天出事了，我问你，怎么办？闯红灯成功了，快了一分钟，没成功，快了几十年啊！”班上立刻响起了雷鸣般的响声。

徐浩同学接过杨晨旭的话茬儿说道：“是啊，宁可停三分钟不抢一秒。这句话大家一定都听过吧。不知我们大家有没有做到？一定有同学做不到。但我信任你们，一定能做好的！”说完还点了点头。

老师说：“所以，我们大家都不能闯红灯，只有这样，我们的明天才能更美好！”

讨论会就在同学们的沉思中结束了。我想：闯红灯，就等于在跟死神赌博，这次赌赢了，下次呢！我一定要遵守交通规定，像老师说的一样，遵守交通，人人有责，宁停一分，不抢一秒。

社会是一个大家庭，我们每个人都是其中的一份子。团结。互助。友爱是人生必不可少的道德品质。只有拥有这种优秀品质，我们才能有机会结合起来，担当起建设祖国的重任，社会才能和谐发展。

“人”字的结构是互助支撑，世界上爱无处不在。

在20xx年春季，我们学校举行了别开生命的拨河比赛。消息一传来，我们班的同学秋眉苦脸，垂头丧气，都预测我们班的有可能又会是倒数第一名。班级里没有“重量级”高手，但我们一直都很有信心，可一次也没有成功之过。为此，班主任非常失望，我们也逐渐失去信心。

班里一片死气沉沉，断断续续伟来了叹气声。突然，班长站起来了说：“不，我们不能就这么放弃了。我们应该行动起来，一定会成功的，”“嗯嗯……班长说得对，光有信心不行的，要付出努力来。”我们班里理直气壮说。随后，就一齐冲了出去，拿好了工具，来到了操场练习。

从此以后，我们起早贪黑的练习。此时，我们心中只有一个念头：取得好成绩，为班级争光。

让我们期待的这一天终于来临了。我们来到比赛现场，心中充满着兴奋、喜悦的心情，但又带着一点点紧张。

“大家一定要努力啊！使出自己最大的力量。加油啊！不要让我们的辛苦白费了啊！”班长用自己最大的声音喊了出来。

比赛开始了，裁判员的哨子声响了。我们用尽吃奶的力气，心中想着为班级争光，我们的汗珠像一串断了线的珍珠落了下来。班主任为我们加油，这使我们的信心倍增。在非常紧要的关头，大家齐心协力，心往一处想，劲往一处使，动作协调，终于在那惊心肉跳的上瞬间，获胜了。

我们沉重地叹了一口气，心中有说不出的喜悦。我们和班主任一起欢呼着，一起跳跃着：“我们终于赢了！”

哎！回头想想，真不容易啊！那一刻，我们靠的是什么？是我们全班同学一颗颗无比团结友爱的心，靠的是我们付出过的努力。

与民族同学团结，互帮互助，让我们感受人性之善良的互通，让民族之花开遍祖国每个角落。我们时刻记住：团结就是力量。

我经常在有空的时候为班级做一些力所能及的事。

这天，我在座位看到我们班的图书角里的书有点乱，老师常常让我们学雷锋，我这个班长似乎该做些什么。于是我不甘示弱，也开始学雷锋。

我先按高度来分：把一些高度差不多的书，按顺序一本叠着一本的放好；再看看，有没有一些很特殊的书，并把他按高度分好类放在另一个地方。我之后按书的种类来分：每种书种类一般的高度都是相等的，所以我这项“工作”就简单很多了。我看到有《第一课堂》类、《香山名人》类和一些革命故事、神话故事等等的书籍类，我便按这些顺序再放一遍。

经过我的一番努力，我终于大功告成了。别看这件事情小，做起来可不简单，我觉得我的努力没有白费。看着我摆好的图书角，总有一种不同的感觉，既整齐又有点雅观。

这次，我学了雷锋，获得的不只是个人的开心，而是班级的快乐、班级一角的整洁。

一说起班级里的趣事，那可真是数也数不清。就说说我们班吧，这不，又发生了一件有趣的事！

前段时间，我们班里有一个女生在下课的时候，拿着一个气球灌上水后就变成了一个水气球，这个水球摸起来软软的、非常光滑，看起来像一个粉色的水晶球。她把水气球拿到班里后，大家觉得很好玩，都争相玩这个水球。那个女同学怕被别人弄坏了，就把它放到了抽屉里，这时旁边的一个男同学很好奇，他趁着那个女同学不注意，用手碰了那个水球一下，结果那个水球"嘭"的一下爆开了，水洒了一地，大家都非常吃惊，但那个女同学并没有责怪那个男同学。这时上课的铃声响了，我们一起帮助那个女同学把水擦干了，我们又开始上课了。

[小学生原创叙事作文精选五篇：班级趣事