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申请优秀班级的班级简介【20篇】

元旦到了,学校举行了“巧手创美食”活动,包饺子就是其中之一。下面是小编收集整理的申请优秀班级的班级简介,希望对您有所帮助!

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班级里的不速之客作文400字

全文共 412 字

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走在放学的路上,我觉得天空真蓝,太阳真红,因为我们叮当班级来了位“小客人”——一只可爱的小鸟。

瞧,两颗乌黑发亮的眼睛、一张又尖又长、黑里带白的嘴,凑成了一只可爱的小鸟。它尖尖的小爪子正紧紧地抓着黑板。走近一看,背上的羽毛像一件黑色的“燕尾服”;腹部的羽毛是白色的,难道是去年冬天的羽绒服忘记脱了?它的胸脯是深黄色的;翅膀上则夹杂着雪白的羽毛。

它看起来好像受伤了,真可怜!于是我找来了一个桶当它的新家。接下来最艰巨的任务就是怎么把它送进“新家”。我双手握拳,明显感到自己的手在颤抖。第一次,我伸出手,还没碰到它就又缩了回去,再伸出手来。“啪啪啪!”小鸟拍了几下翅膀,飞到了门上。那一秒,我的心脏仿佛停止了跳动,我想:是不是我太用力,碰到它的伤口了?是不是我吓到它了?是不是我……

可没过过久,小叮当们有的大声尖叫,有的用力跺脚,还有的直接伸手去抓它……它吓坏了,拍拍翅膀飞走了。它什么也没有留下,但它的身影永远停留在我的脑海里。

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篇1:班级趣事400子作文

全文共 855 字

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早上走进校园,心里就不断琢磨今天怎么过,班级趣事作文400字。上课、下课、做作业,天天如此,让人觉得很无聊。

“今天是4月1日,乃愚人节也!”去教室的路上,一个同学兴奋地说。他的情绪感染了我,我愉快地想:今天可能要跟无聊“拜拜”了。

可是,整整一个上午,除了“你鞋带掉了”这样的小儿科节目,就没有什么让人激动的场景出现。而且,也只有在课间才能开开这样的小玩笑,上课时间,老师虽然很和蔼可亲,但课堂气氛总是很严肃的。

下午第一节是作文课。上课铃声响了,同学们都安心地坐在座位上等着老师。奇怪,等了好长时间,老师就是不来,这可是从来没有的事啊!既然山中无老虎,猴子便总要充充大王的。调皮的姜琪同学可坐不住了,关了教室的灯,拉上黄色的窗帘,把教室弄成了“黄昏日落”的模样,我的班级作文《班级趣事作文400字》。在同学们砸嘴惊讶的当儿,他又一下子冲出教室,不见了踪影。几个同学怕老师批评,又赶紧把教室恢复了原样。但老师还是不来,同学们就开始闹“愚人节”把戏了,教室里不时发出同学们欢乐的笑声。

突然,姜琪飞也似的回到教室,喘着气说:“郭……老师……来了!”大家一听,全部各就各位,教室里顿时鸦雀无声。可姜琪却不回自己的座位,大声说道:“哈哈,各位愚人,节日快乐!”好家伙!敢把全班同学耍了,教室里沸腾起了“愚人热”。

班长王畅赶紧去办公室找班主任郭老师。一会儿,王畅回来了。“校长在跟郭老师谈事情。郭老师说过会儿有好消息告诉我们。”王畅洪亮的声音就传进了每个人的心里。

教室里轰动了,大家都议论纷纷,有的说可能要去春游,有的说这节课改为自由活动。反正说法各个不同,但有一点是共同的,就是兴奋。

我们都等待着郭老师的驾到,更准确地说是等待好消息的驾到。不久,郭老师神神秘秘地跨进了门槛,全班爆发出一阵热烈的掌声。这掌声到底是欢迎郭老师,还是欢迎好消息,就说不清楚啦!我们班就有这习惯,总在心血来潮时给来我们班上课的老师雷鸣般的掌声。

老师坐上讲台后的椅子,神秘的眼光从她明亮的眼睛里射了出来。

“到底有什么好消息呀?”大家异口同声地问道。

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篇2:班级里的风波300字日记

全文共 335 字

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我们班的星期五是热闹非凡的日子,每周都会有同学上来交流优秀的习作。最近我们班出了三个大名鼎鼎的小作家,分别是韩沅序、朱顾宇和黄鑫淼。她们三个都开始写小说,写的很棒呢!说不定会有某个出版社来录取呢。顾老师给他们在班级博客上创了一个属于他们自己的小说天地,每天都会有同学来欣赏和评论,他们真幸福呀。栩栩如生的故事让我身临其境,好像就有这么一个真实的故事。

还有呢上个星期我们班臭气熏天,那是因为吴泽华那么多年不换的鞋子发出臭味。每当上课的时候,一股味就会扑鼻而来。同学们有的捂住鼻子,有的忍无可忍。吴泽华的鞋子从一年级传到四年级,脚能不成为闻名于世的“香港脚”吗?离他进的同学最倒霉了呀,不过每个人都有过臭的一次经历,千万不能取笑他。

我们班的趣事天天在发生,我们是快乐的集体。

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篇3:班级文化的营造

全文共 785 字

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教室是孩子们学习的主要场所,我希望教室成为小蜗牛温馨的家,成为小蜗牛们不断汲取力量的“餐厅”,所以我努力让教室成为温暖孩子、激励孩子的场所,让每一处看似不经心的设计都有它的意义和价值。我要和家长、孩子们一起动手,精心打造我们的蜗牛之家。

对于教室后墙上的设计,我们把它分成了三个板块,分别是:

蜗牛啃读记:记录我们的读书成果,张贴孩子们共读图书后的读书小报或者其他作品(比如,读了《昆虫记》后张贴孩子制作的昆虫名片,读了《一百条裙子》之后就贴上孩子们创办的读书小报,读书感悟。 )。

蜗牛巧写绘:展示孩子们读了绘本故事后,自己创作的写绘作品,两周展示一次,由于这里传达了对孩子们写绘作品的肯定,所以也成了大家最看重的一块地方,下课的时候总有孩子围在这里念其他小作者编写的故事。

蜗牛明星榜:每月评选一次班级里的卓越小蜗牛和榜样大蜗牛。(如本月认真完成阅读任务、学习进步、纪律卫生等方面表现突出的孩子就可以被评为卓越小蜗;能够坚持亲子共读、关注孩子成长的家长就是榜样大蜗牛。)

而后墙的两侧则贴着一副对联“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心”,这是我们开设楹联课程时引入班级的。意在警示孩子们不仅要用心读书,还要关心国家大事,多用心感悟生活,感悟自然,

体验世间万象,而不要一心只读圣贤书,成为两耳不闻窗外事的书呆子。

侧墙上则是我们共读一百条裙子后的心灵感悟和孩子们精心设计的小裙子。

在黑板旁边的角落里还有一个蜗牛小书橱,里面的书籍,都是小蜗牛新鲜的养料啊,每学期都会根据孩子的阅读内容进行更新。今年,书橱内又增加了新教育基金会为我们班级捐赠的价值7000元的图书,孩子们的阅读面更加宽泛了。

这虽然只是一间非常普通的教室,但它是我们这群蜗牛共同成长的地方,我们一起给这片土壤浇灌心血,并将在这里收获未来。于是在我们的心里,这里就不仅是一方水泥地那么简单,它是我们心灵的港湾

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篇4:班级里的牛人作文

全文共 761 字

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每个年级或每个班级里都会有那么几个牛人,口才超强,知识丰富,能歌善舞,或公平正直,乐器高手,绘画高手,想了解我们班的“牛人”吗?

知识仿佛,说到这一点,我们班有一位同学他便的个例子。上课爱唠叨,比如以前,老师说一切他不满足或不满意的花,他便总唠叨抱怨半天,但,他却是我们班里的“学霸”,如,上数学课时,他总是能把一道我认为是最难的数学题分析解答的井井有条,上别的课亦是如此,考试成绩都是九十分以上或一百,理科,有的同学甚至只能考一个个位数的数学卷子,他却一分不差的得个百位数,这让我们班的同学对他刮目相看,这便是他‘知识渊博’了。

画童,我们班虽然有好多同学都喜欢画画,爱好绘画,而我也不例外,但最让我佩服的是她绘画的水平,好如别人要花大约两三节课的时间才能画出的作品,在她那儿,便挥手一画,那片白色的纸上会有个漂亮的少女,如梦,如幻一样的亭亭在哪里,这便是她绘画的速度与结果,她甚至有一次在竞选美术课代表时,就因为票数比别人低了几票被落选,她就哭了,哭的好厉害。这就能看出她对绘画的喜爱了吧?她是一个皮肤白皙到让人妒忌的女孩。

公平正直,而她,是典型的例子,她有时笑嘻嘻的,跟“疯子”似得,啊不,是典型的“疯子型”,开起玩笑时让人笑破肚皮,但别以为不是“疯子型”就好惹了,那你就大错特错了,她可不是好惹的,她正经起来可正经了!比如,一个表情就让人感受到她的‘杀气’,如我们班的班主任一样,也是班主任的课代表。说她正直也要个理由呢?再比如,她抽背语文,虽然跟她背你会觉得不会紧张,但她却一字不提,要旁边的人带着提醒,她一个眼神,一个表情,你就可以感受到提醒的后果。

其他“牛人”还有很多呢,但只能说这么多了,同学们,可能当你在写别人“牛人”时会羡慕,但,光羡慕是不行的,还要你个人的努力,努力拼搏,让你也变成别人心目中的“牛人”!

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篇5:班级荣誉我的责任作文800字

全文共 856 字

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“只要走出教室,你就代表着卓远班!”班主任黄老师的这句话,是我永远也无法忘却的。作为这个优秀班集体的一员,我们是无比幸福的,但一支精干的军队,单靠主帅是不行的。班级的荣与辱,是我们所有人的责任

开学典礼上,我们班的易品纯同学代表七年级学生发言。当台上的老师报到:“请学生代表七年3班的易品纯同学上台发言。”操场上,响起了雷鸣般的掌声。那时刚开学,同学之间还不熟悉,可是,当易品纯站起来,走向主席台时,班级的同学都在大声地为她鼓劲儿。隔壁班的同学纷纷投来羡慕的目光:“哇,是你们班的同学诶!”“为什么不是我们班的?”……听到这些话语,我们挺直了腰板,对,这就是我们班的同学!

以后的每次晨会,每每表扬到我们班时,大家都会由衷地鼓掌。

学校公布“最美教室评比结果”时,报到:“一等奖七年3班”。全班同学欢呼跳跃,手掌都拍红了,这是我们卓远班赢得的第一项团体荣誉,是班级的骄傲。

前几天体育课结束时,大家三三两两,喘着气走回教室。不知谁喊了一句:“看小猫!”我还没反应过来,一些原本在我身后慢悠悠走着的同学,便一窝蜂地围了上去。个个蹲下来凑到小猫面前,“哇,真可爱!”有些大胆的男生索性伸出手,摸了摸小猫的头,捋了捋小猫的毛。围观的人渐渐多了起来,别班的同学站在我们班那些男生旁边。几个别班女生从我身边快速地走过:“哪个班级的,他们怎么玩猫呢?”我记不清是哪些男生了,只觉得他们胸前班徽的光芒似乎被周围密密麻麻的人群遮挡了不少。

事后,黄老师说,一栋楼的学生都在看着我们班级男生在逗猫撩猫,甚至还有人在动消防栓,用水喷猫。学校领导看到了,才不管你叫什么名字,而是会打听是哪个班级的。这种行为,就是抹黑班级的形象。我们听了,深以为然。

班级强大,我们全体同学腰杆子挺直。班级荣辱,又何尝不是我们全体同学的荣辱?荣,我们脸上有光;辱,我们心中有泪。戴上卓远班徽,唱响《卓远辉煌》,接过战狼旗,卓远班就是我们永远的家。我们是水滴,班级是海洋。班级荣辱与我们是密不可分的,一言一行就代表着卓远班。

班级荣辱,就是我的责任,每位同学的责任!

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篇6:关于班级的作文200字

全文共 416 字

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每个班级都各有特色,而我的这一班,更是卧虎藏龙,有许多有趣的人喔,从走廊就可以听到我们班的笑声,因为我们有个总是面带微笑,感觉很亲切的老师,所以想每天听到我们的笑声并不困难。接着就让小妹我开始介绍本班的风云人物。

第一位,就是漫画界的奇才─林卉晨,在她的笔下,柔弱的公主、帅气的王子,在她的王国,神么都难不倒她呢!第二位,就是李骐佑,他的直笛吹的可是五星级呢!只要他吹出的每个音符好像都会跳舞,连老师都十分赞许呢!

我们这一班虽然不是个个是龙是凤,但是在我眼中,我们这一班是独一无二的班级,因为每天生活在这个班级,就有如一个家庭,老师们就是我们的父母,同学们就是情同手足的兄弟姐妹,所谓「兄弟齐心,齐力断金」,我们一定要更努力,大家团结一致,为班上争取最高荣誉。一群人乐不可支的一起相处、一起学习,纵然有些不如意,但因为同学们之间的友情,将我们心中的桥梁搭起,即使以后要离别,我们也会心系这个令人无法忘怀的班级!

[关于班级的作文200字

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篇7:内容简介

全文共 327 字

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《狼图腾》由几十个有机连贯的“狼故事”组成,情节紧张激烈而又新奇神秘。读者可从书中每一篇章、每个细节中攫取强烈的阅读快感,令人欲罢不能。那些精灵一般的蒙古草原狼随时从书中呼啸而出:狼的每一次侦察、布阵、伏击、奇袭的高超战术;狼对气象、地形的巧妙利用;狼的视死如归和不屈不挠;狼族中的友爱亲情;狼与草原万物的关系;倔强可爱的小狼在失去自由后艰难的成长过程——无不使我们联想到人类,进而思考人类历史中那些迄今县置未解的一个个疑问:当年区区十几万蒙古骑兵为什么能够横扫欧亚大陆?中华民族今日辽阔疆土由来的深层原因?历史上究竟是华夏文明征服了游牧民族,还是游牧民族一次次为汉民族输血才使中华文明得以延续?为什么中国马背上的民族,从古至今不崇拜马图腾而信奉狼图腾?

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篇8:学校班级跳蚤活动日记400字

全文共 459 字

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昨天,我们学校举行了第一届跳蚤市场!

下午,我们班热闹非凡。有的同学站在没放玩具的桌子上大叫:“快来买呀,快来买呀!三元钱一个呀!”有的同学拿起竹竿,挥舞着说:“到我们店来,可以便宜的呀!再不来就没了!”还有的同学带了个小喇叭,吹过两声后大叫:“本店的物品最好!便宜而且品质好,保你玩上4、5年!”

其中我们组最不善罢甘休!我们组的组长郑湘怀想销售一样物品,这物品的价格是十元。拿出去卖,没有一个人要买的。正当她垂头丧气时,她灵机一动,马上就开了一场大会。告诉我们,都把价格降下去。五元钱的东西变成一元,十元钱的东西变成五元,八元钱的东西变成三元,11元钱的东西变成六元,15元钱的东西变成十元。我们都点了点头。

一下子物品卖出去了好多!这个办法真有用!一会儿卖出那么多东西!就是按原价,我猜:四五天也卖不完的!郑湘怀真聪明!

正在这个开心的时刻,天大的事情发生了!从二楼传来一阵阵广播声:亲爱的同学们,本次跳蚤市场结束了,请同学们回到自己的教室。同学们,立马回到教室,嘴里还在咕嘟咕嘟地抱怨。

期待下个学期还可以举行跳蚤市场。

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篇9:为班级做贡献作文

全文共 542 字

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今天,我为班级贡献,其实是办了点小忙。不过我是很开心。

今天,我准备回家,突然猛的想起了有个作业本忘带了。我张大嘴巴,一时不知道该想怎么办。回过神来,我连忙跑回教室。

我气喘吁吁,是因为刚才跑的太快了。还没缓过神来,我就又惊得张大嘴巴。你看,班级里窗没关,窗帘也没拉上。我就纳闷了,难道是没值日?哎呀,先不管那么多了,拿作业的事情先放一边吧,现在最紧要的是赶快关窗,拉上窗帘!

我先去拉窗帘。我跑到窗户旁边。一个一个迅速拉上。这边,那边。啊,我松下了一口气,脸上流露出开心的笑脸,露出洁白的牙齿,盯着窗帘看了好一会儿。

第二,赶快关窗。我踮起脚尖,可是力不从心啊,我踮了半天,可是怎么也够不着窗户。我绞尽脑汁、冥思苦想、可怎么也想不出还有什么办法。突然我看见了几把太极扇,我受到了启发。我随手拿起一把太极扇,一个手拿着太极扇的末端,然后,用太极扇的另一端去钩住窗户的把手。然后用力一拉,大功告成。

我拿好作业准备回家。突然脑子里蹦出一个问题,垃圾桶里垃圾倒了没?哎,还是去看看为好。我来到垃圾桶旁边。一看,果然没倒。这一天值日的人可真够粗心的呀!没关系,我看到了我就倒呗。我正真开心了呢,因为我就多了一次为班级做贡献的机会了。

我把垃圾倒倒垃圾房里,我就开开心心回家了。

为班级做贡献,我很开心!

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篇10:我的班级我的家

全文共 1122 字

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284班——我的第二个,一个由许许多多爱与心组成的家,我爱它!它既没有华丽的外表也没有绚丽的装点,但它内心充得满满的,满满的……

在我的班级内中,有真挚的友谊,有真切的关爱,有谆谆的教导……我爱我的班,因为那是一个“爱的乐园”。

我们的火车头——老师,是带着我们前进的动力。他带着我们遨游着知识的海洋,教我们敲开神秘的贝壳,让我们寻找晶莹的珍珠,领我们探索求知的领域……为我们指引通往海洋彼岸的方向,他是我们的良师。而在生活中他们又是我们的益友。在课间里,那些在课堂上俨然一幅绅士摸样的老师们一起畅谈……和我们的距离是那么的近。老师整天为我们忙碌着,他们停下走向办公室的脚步,停下了休息的时间而来到我们的身边,老师走了,但留下的是一片整洁,一片暖意,一份思索……我们看着手里的成绩单,面对着整天忙碌的老师,感觉到班级被温暖充的满满的,满满的……84位同学正如五十株幼苗,在老师的抚育下茁壮的成长着,共同争取阳光雨露,共同经历风吹日晒,共同在枝头结果,84颗真诚的心,84颗纯真的心,紧紧团结在一起,共同闪烁着灿烂的光辉!

因为同学、老师人人心中有爱,所以才会变得更加美好。无论哪个同学有事,所有同学都会热心帮助;无论哪个同学有困难,所有同学都会义不容辞;无论哪个同学失败了,所有同学都会帮助开导……

这是一群热情但却不张扬的孩子,在我们各自的心中都有真理的罗盘,他我们坚守自己的信念,听凭心灵的差遣.我们清楚的知道自己应该做什么,不应该做什么,都在默默无闻的打造着自己精彩的生活,也在感染着周围的朋友,为旁人的生活增添了很多的温暖,幸福和快乐.他们就是这样一群表面清冷,内心却热血沸腾的孩子......

在这个温暖的家里永远永远有一道用友爱编织的风景.在遇到困难时候,他们彼此的倾心的相助会使每一个看在眼里的旁人感动,那是一种从心底流露出来的真诚和友善以及对朋友的关心.84个孩子为生活在这样的一个大家庭里而感到幸福,而这个家也是因为有这84个孩子才显得温暖甜蜜,活力四射.....

徜徉在花季里的用心去生活的84个孩子有着青春的面庞,有着童话般美丽的天使梦想,我们站在新世纪的高岗上,努力拼搏着,前进着用青春和勤奋在开拓着未来.几年之后,我们都会插上腾飞的翅膀,带着真诚,怀着希望,飞向自己的人生天空,会为祖国增添多一分的圣洁和美丽.

在这儿,不仅有我们共同的友谊,还有我们的师生情。在老师的眼中我们不仅仅是他(她)们的学生,还是他(她)们的朋友,在我们学生的眼中,亦是如此。我们课上是师生,课下是朋友。

在这个和睦的大家庭中,有比亲情更浓的感情,有比亲情更多的爱。在这儿,没有孤单,没有伤心,没有自卑,只有高兴、愉快、幸福……因为人人都在奉献着,都关爱着

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篇11:班级活动

全文共 411 字

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今天,肖老师和几位阿姨在班队课上为我们组织了庆祝“六一”的活动

下午上完科学课,同学们回来时大吃一惊:每个人的桌子上都摆满了食物;讲台上的礼物堆积如山,教室里还有阿姨走来走去的,同学们个个都兴奋地大叫。

过了一会儿,活动开始了。第1个活动是两个人背靠背夹球,中途运输球不能掉气球。轮到我了,我和另一个人稳稳地夹着气球,撞向了讲台,赢了!我抽奖时,抽了个39,另一个人抽了个13,13*3=39,太碰巧了!

第1轮未成功的人进入第2轮,筷子夹乒乓球,也是不能掉乒乓球的规则,有些人稳,过关;有些人不稳进入第3轮。

第3轮是折飞机,看谁飞得远。结果其他人都胜利了,只有刘悦失败了。

其他阿姨叫她选个人与他一起表演,她竟准确无误的指向了我!我无奈,只好表演。我们议论了很久,最后决定唱两只老虎。我做了一些简单的动作伴歌,一会儿我们就唱完了。最后,几位阿姨还是给了我鼓励奖——两颗糖,不错。

庆祝“六一”真快乐!真幸福!是我们最快乐的一天!

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篇12:幼儿园教师班级寄语大全

全文共 665 字

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在这个大家庭中,我们将用最真挚的爱心为孩子们创造出快乐的每一天,让每一个孩子都体验到爱与被爱。

每天以笑容来迎接每一位孩子,用快乐去感染每一位孩子;用心灵去感受孩子的纯真,用爱心去拨动孩子的心弦!让每一位孩子获得自信,获得成功!

尊重孩子,因为孩子需要平等;赏识孩子,因为孩子需要自信;学习孩子,因为孩子的世界是一片纯净的天地!愿我们的孩子健康快乐地成长。

我们愿用心中最真挚的爱,去滋润你们幼小的心灵,为你们铺设一条五彩的童年之路。 让我们用亲切的话语、会心的微笑、鼓励的拥抱陪伴每一位孩子成长。把爱的雨露洒向孩子们稚嫩的心田。

做孩子们的老师,做孩子们的游戏伙伴,做孩子们的妈妈,做孩子们的知心朋友,这是我们最大的心愿。

走近孩子,倾听孩子,理解孩子,相信孩子。把爱洒向每一个孩子,把方便留给每一位家长。

我们将用无私的爱心走进孩子的心灵,用心的呵护,耐心的教导,智慧的引导,使每一位幼儿健康快乐的成长

用我们的眼去记录孩子心灵的晴雨表,用我们的心去诠释家长脸上的喜与忧。

以心关注孩子的快乐、以爱激发孩子的自信、以赏识丰满孩子的羽翼、以合作成就我们共同的梦想!

用赏识的目光提高孩子的自信,用谦逊的态度赢取家长的信任。

用心去感受孩子的纯真,用爱去拨动孩子的心弦。

我们化身为快乐的天使、智慧的使者;陪伴孩子收集快乐,探索未知。让孩子每天拥抱幸福,超越梦想,在心中种下爱和希望的种子。

让爱和鼓励与孩子相伴!用真诚的心善待孩子们的天真、直率,引导他们走向成功的彼岸!

以赏识的目光、亲切的话语去关注、发现、激励每一个孩子,使每个孩子健康、快乐的成长!

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篇13:作者简介

全文共 878 字

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韩非

韩非韩非(约前280—前233),华夏族,河南西平县人(故土在西平县出山棠溪北岸的韩堂村),出生于战国末期韩国,战国末期杰出的思想家、哲学家和散文家。“喜刑名法术之学”,后世称他为韩非子。他和李斯都是荀子的弟子。当时韩国很弱,常受邻国的欺凌,他多次向韩王提出富强的计策,但未被韩王采纳。韩非写了《孤愤》《五蠹》等一系列文章,这些作品后来集为《韩非子》一书。秦王嬴政读了韩非的文章,极为赞赏。公元前234年,韩非作为韩国的使臣来到秦国,上书秦王,劝其先伐赵而缓伐韩。李斯妒忌韩非的才能,与姚贾一道进谗加以陷害,韩非被迫服毒自杀。

韩非注意研究历史,认为历史是不断发展进步的。他认为如果当今之世还赞美“尧、舜、汤、武之道”“必为新圣笑矣”。因此他主张“不期修古,不法常可”“世异则事异”“事异则备变”(《韩非子·五蠹》),要根据今天的实际来制定政策。他的历史观,为当时地主阶级的改革提供了理论根据。

韩非继承和总结了战国时期法家的思想和实践,提出了君主专制中央集权的理论。他主张“事在四方,要在中央;圣人执要,四方来效”(《韩非子·物权》),国家的大权,要集中在君主(“圣人”)一人手里,君主必须有权有势,才能治理天下,“万乘之主,千乘之君,所以制天下而征诸侯者,以其威势也”(《韩非子·人主》)。为此,君主应该使用各种手段清除世袭的奴隶主贵族,“散其党”“夺其辅”(《韩非子·主道》);同时,选拔一批经过实践锻炼的封建官吏来取代他们,“宰相必起于州部,猛将必发于卒伍”(《韩非子·显学》)。韩非还主张改革和实行法治,要求“废先王之教”(《韩非子·问田》),“以法为教”(《韩非子·五蠹》)。他强调制定了“法”,就要严格执行,任何人也不能例外,做到“法不阿贵”“刑过不避大臣,赏善不遗匹夫”(《韩非子·有度》)。他还认为只有实行严刑重罚,人民才会顺从,社会才能安定,封建统治才能巩固。韩非的这些主张,反映了新兴封建地主阶级的利益和要求,为结束诸侯割据,建立统一的中央集权的封建国家,提供了理论依据。秦始皇统一中国后采取的许多政治措施,就是韩非理论的应用和发展。

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篇14:葡萄的自我简介五年级作文

全文共 656 字

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大家好,你们可以叫我紫葡萄,我的兄弟姐妹多的很!按产地分,有早玛瑙、山东早红和玫瑰香等等,按颜色分的话,有紫葡萄、水晶葡萄等等。既然是自我介绍,肯定就是讲我远近闻名的——紫葡萄啦!

我通常一串有20--30个,每一个都水灵灵的,一个紧挨着一个,小巧玲珑,惹人喜爱。我们大多呈椭圆形,在它深紫色的外衣上,还披着一件像霜一样的衣服,给它增加了几分神秘和妩媚。轻轻地吸一口气,啊,香气扑鼻!可以让任何人垂涎三尺!

我的味道酸中带甜,吃起来十分可口。尤其是在炎炎夏日,品尝着冰凉的葡萄,那该是怎样的享受呀!如果来了客人,只要你呈上一串串美味的葡萄,一种亲切之情油然而生。

还有呢,咱们不仅味道鲜美,还能预防癌症和心血管病。我们的果实除了可以鲜食、酿酒、制汁、制干、制罐头外,还可以加工葡萄果浆和葡萄果冻。葡萄种子可提炼单宁和高级食用油。葡萄根可以入药,葡萄叶也是一种良好的饲料。所以,看似平凡的葡萄其实全身都是宝。

我们在世界上可是基级负“盛名”哟!因为葡萄酒是一种健康的饮品,世界上喜爱葡萄酒的人数以亿计!每年世界上都要生产6000多万吨葡萄,也就是说,世界一年所生产的葡萄总量相当于24000个大人的体重!虽说葡萄是十分平凡的水果,但它含有白黧芦醇和多种维生素,营养十分丰富。

也许你会问:“这么好吃的葡萄,一定价格不便宜吧?”其实在中国,葡萄一斤一般在3--5元之间,十分便宜。一般的人都能接受,可以说,我是每家餐桌上常见的水果。

这么便宜的价格,那么可口的味道,如此丰富的营养,你怎么还不来买我呢?

[葡萄的自我简介五年级作文

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篇15:一场班级风波作文500字

全文共 461 字

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在我们班级,有一对又爱争吵又爱分享的欢喜冤家,不巧的是他们还成了朝夕相处的同桌。瞧,他们又在争吵了,一声高过一声,连在一楼的人都听得一清二楚。

“就是你偷的!”我的前桌程亮瑜大声吼道。

“才不是我偷的!你有证据吗?”我前桌的同桌双手插腰,用豆大的眼珠子瞪着他,气愤极了。

唉,怎么每次都吵架呀!看着他俩争来打去,不甘示弱地你一言我一语,吵得满脸通红,我的心里也很不是滋味。

不光是他俩吵,还把我拉了进去,叫我帮他们做公证人。硬着头皮成了公证人的我,却被拽来拽去,像个不倒翁一样左摇右摆,连说话都上气不接下气了。好不容易插上了话,我急忙叫某某再仔细找找,心里却气呼呼地嘀咕着:程亮瑜,你是个男生,本来就应该让让女生嘛!

程亮瑜平时跟我关系不错,就听了我的话,在书包里掏啊掏,终于掏出了吸铁石。“天呐,原来在这里!”他长舒了一口气,脸也不由自主地红了起来。

就这样,他们俩从争吵不休的一对冤家,瞬间又变回了一对好朋友,满脸笑容地手拉着手去玩了。

在我们的班级里,这样的风波经常发生,但来得快,去得也快,反而让我们的校园生活变得更加多姿多彩。

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篇16:发生在班级里的一件事作文

全文共 433 字

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“铃——”上课铃响了,同学们赶紧跑回自己的座位上,端端正正地坐好,谁都不讲话。

过了一会儿,老师还没有来,教室里便热闹得像菜市场了。同学们趁老师没来,有的说话;有的跑来跑去;有的则大声讲笑话……刚才还是鸦雀无声,现在却像小鸟一样叽叽喳喳,闹个不停。大家谈笑风声,说得高兴极,好象教室是他们的自由地。管纪律的同学大声说:“不要讲话,谁讲话讲话,谁讲话谁记在黑板上!”同学们顿时静了下来。突然,一个同学怪叫了一声,惹得大家哈哈大笑,教室里又沸腾起来。有的同学被记上去了,还是装出一副若无其事的样子,仍旧谈天说地。有的同学大声唱起了流行歌曲,大家纷纷学着他有腔没调的声音唱起来。为了安全起见,有的同学跑到教室门口,贼头贼脑地往外探。“不好了,老师来了!”那个同学慌慌张张地跑回座上。马上,教师里有恢复了平静。 老师笑容满面地走进教室,见同学们都坐得笔直,说:“不错,很安静!”管纪律的同学有苦难言,只得一言不发。同学们心虚,互相看了看,偷偷地笑了。

[发生班级里的一件事作文

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篇17:我们热闹的班级作文500字

全文共 550 字

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我们班级有形形色色的人,有调皮捣蛋的调皮鬼,有每天哈哈笑的开心果,有知识渊博的智多星等,正因为有了这些人才组成了我们这个热闹的班级。

调皮鬼

有一次我们班的调皮鬼用薯片盒做了一个望远镜,他让另外一个同学试试做的怎么样,那个同学欣喜的戴上这个望远镜,向四处看了看。调皮鬼说:“好了,好了”。那个同学摘下眼镜,大家顿时笑成一片。原来我们班的调皮鬼把墨水涂在了望远镜框上,另一个同学变成了一个大熊猫了。他却全然不知,还莫名其妙的问我们在笑什么?哈哈哈哈……调皮鬼还把他的脸捧着让我们瞧!

开心果

有一次上课老师还没来,我们的开心果站在讲台上一本正经地说:“同学们,我给你们表演一段舞蹈”。他一边跳一边做着各种夸张的动作。我们被逗的哈哈大笑,他自顾表演,最后老师来了他也不知道,连站在身后的老师也被逗笑了,这下我们笑的更厉害了。他却全然不知还继续着他的舞蹈,老师把他的头摸了一下,他还以为是同学头也不回的说“别闹!”,老师又拍了他一下他才不耐烦地回了一下头,先是一愣然后挤着笑脸说:“老师,你什么时候练轻功了,都没声音?”,还没等老师回答他飞快的跑回座位。哈哈哈哈……

这就是我们热闹的班级!我们班还有各种各样的人,正因为有这些人我们班才会这么与众不同。要想听我们班上的故事那可是三天三夜都说不完呀,不信你来就知道了!

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篇18:给班级的建议书作文

全文共 705 字

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亲爱的同学们:

我们满怀喜悦的心情,迎来了新的学期、新的老师、 新的同学,来到了大家仰慕而美丽的校园。俗话说:良好的开端是成功的一半。新的学期开始了, 为了让课间活动更文明、安全、有效,朱良小学少先队大队部向同学们提出以下建议:

1、上下楼梯要一步一级、不许跑跳、拥挤、打闹和做恐吓同学的恶作剧,防止拥挤事故发生。

2、不要拥挤攀爬不锈钢的楼梯扶手,防止扶手受重断裂。

3、走廊内不许打口哨、做文体活动; 不许逗留或变相逗留;不许大声说话。

4、走廊右侧通行,脚步要轻,不许搂肩、扯手而行。

5、教室内不许打闹、做文体活动乃至大声说话。

6、不许往窗外扔垃圾、倒水。

7、教室在楼上的,不要将身体探出窗外,谨防不慎发生坠楼的危险。

8、教室空间比较狭小,又置放了许多桌椅等,所以不应在教室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。切不可猛然关门,以防伤及他人。

9、按时上操,课间操回归时要有秩序、不许大声说喧哗。

10、上下楼层学生不许乱窜。

11、少先队员每天必须佩戴红领巾。

以上规定,学校少先队大队部将在课间派文明监督员配合值班老师共同管理同学们的课间纪律,并开展课间纪律评比,每周评出六个文明班级,并颁发流动红旗,每得流动红旗一次,班级考核得1分。在此基础上,各班也可设立课间监督员对本班的活动进行监督。 同学们,在我们充满豪情壮志向理想奋进的时候,在我们满怀自信积极奔跑在人生跑道上的时候,请不要忽略了这位从早到晚伴随在我们身旁的严肃的朋友。有了它,我们的秩序更加井然;有了它,我们的生活更加灿烂;有了它,我们攀登脚步更加坚实。与纪律同行,去实现我们每一个人的梦想。与纪律同行,使我们的人生更加灿烂辉煌。

建议人:

时间:

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篇19:我们班级的“四杰”作文500字

全文共 527 字

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唐朝有四杰,他们都是官小而名大,年少而才高的诗人。我们班也有“四杰”,他们也各有特长,都是班级不可缺少的“才子”。

陈彦彰是我们班长,他的成绩不错,工作起来也有自己的一套,从不以势压人,而是以理服人,以情动人,所以得到了老师的信任,同学们的依赖。可是班长也是普通人,他的体育成绩常常不达标,他只要跑个50米,就会累得气喘吁吁。

吴君毅,他是一个苗族的男生,头脑灵活,心思缜密,成绩特别好,尤其是他的文采不错,有不少佳作还被发表了呢,还真有点唐朝四杰的文才!他很阳光,体育也不错,扔铅球是他的强项。在校运会上,还得过第一名,是我们班的骄傲。

沈子皓是一个特别的男孩。他虽然学习成绩不好,上课时常打瞌睡,可是,他最终还是因他的热爱劳动,被大家推选为“劳动委员”,每天放学后,他总是帮助值日的同学打扫。教室里的卫生角本是最脏的,可经他一打扫,原来最脏的地方焕然一新了。

钟鑫瑞,他是我们班的体育委员,体育成绩当然是没得说,最善长打乒乓球和跑步。他打乒乓球动作非常敏捷,尤其那抽球经常打得对方落花流水,我们班还没有人是他的对手。他跑步时如同汽车一般从眼前飞奔而过,把别人远远地甩在后面,校运会上多次得过冠军,为我们班争了不少荣誉。

这就是我们班的“四杰”,少一个都不成了。

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篇20:班级趣事初中作文

全文共 467 字

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我们班的趣事可多了。现在,让我来给大家讲班上最近发生的一件很有趣的事吧。

上课铃一响,同学们回到自己的座位上,老师表情很严肃地走进教室,他把ppt拿出来演示。其中一个ppt是刘涛同学小时候的照片,随着美妙的音乐,我们静静地欣赏着他的每一张照片,“这是我100岁时的照片!”刘涛突然说了一句,我们都愣了一下,然后全班便哄堂大笑起来,因为那“100岁”这几个字我们听得真真切切。老师也忍不住笑了起来,刚才他那严肃的表情已一扫而光,说:“刘涛,你是人精啊,现在已经活到上千岁了啊?”听老师这么一说,我们笑得更加厉害,有的跺着脚,有的捶着桌子,有的用手捂住胸口,大家笑得东倒西歪。有的说:“刘涛是孙悟空的后代吗?”有的说:“他是千年乌龟啊?”大家七嘴八舌,教室里像炸开了锅。再看看刘涛,他的脸通红通红的、眨巴着眼睛、挠挠下巴,在为自己的口误感到无地自容,他越是这样我们越觉得好笑,笑声久久才能平息下来。

这一件有趣的事,使我们的课堂增添了欢乐的色彩,让我们紧张的神经得到很好的缓解,每当想起这件事,不禁让我哑然失笑。同学们,你是不是也觉得有趣呢?

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