考研政治必看的八大时政热点带复习指导【优秀20篇】
高考全称普通高等学校招生全国统一考试,是中华人民共和国普通高等学校的招生考试,由普通高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。下面小编给大家带来考研政治必看的八大时政热点带复习指导,希望能帮助到大家!
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1416作文
1000高考往年作文指导
全文共 496 字
+ 加入清单天地玄黄、宇宙洪荒,中华文化的源远流长以典籍为依托,生生不息的精神以文字为载体,一个个方块字,融汇着我们的古老,我们的文明。
现如今,一些著名作家和学者会在作品中出现语言文字和文史知识的差错,被指出后积极改正固然安好,但事情不该就此结束,这反映出的文化缺失理应被进一步揭示。有一个词,
叫国学,国学之与我们,到底意味着多少?
当晚清的暮钟与新时代的歌声同时响起,有这样一些人,给了中华文化自由和希望。辜鸿铭留学11年归乡,将四书中三书译成英文传播中国文明,他推崇西方的先进,却不改对中华传统文化的守护;王国维瘦弱的身躯,独自挺立在北大国学研究的讲台上,他用自杀的方式来捍卫自己的清洁,捍卫他对国学不易的信仰;而刘文典的激愤与刻薄,却是对传统文化最绝望的保护,当他骂沈从文不值四毛钱的时候,已经依稀看到一种文明渐行渐远的背影。胡适之和陈独秀等人的新文化运动带来了人们的思想解放,但又在不经意间,把国学生生撕出一个缺口。
曾看到过一个访谈节目,叫民国范儿,正如王学斌曾言的民国底气,而这股孤傲的气,在当今已很难找到,因为文学褪色,文化走远。没有了文字,我们就是漂浮一族,是王开龄所言的从石头缝里蹦出的人。
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篇1:小学景物描写作文指导
全文共 8244 字
+ 加入清单太阳向我们微笑,树枝向我们招手,花儿向我们点头,小鸟为我们歌唱……”不管实际情况怎样,也不管有没有用,只要一写出去活动,总要马上这么几句,仿佛只有这样文章才显得生动似的。不能为了写景而写景。写不写景,写多少,写什么,怎样写,一定要根据表达中心思想的需要来定。
在小学语文课本中,景物描写大致有两种情况:一种是以写景为主的课文,例如《火烧云》、《桂林山水》等,把景物作为主要材料来写,来赞美祖国大自然,抒发热爱祖国的思想感情。另一种是在以写人写事为主的课文中,穿插了景物描写,作者通过景物描写衬托人物的心情,表现人物的性格品质,或烘托特定的气氛。在这里景物描写是次要材料,只起衬托作用,一般写得比较简略。例如,《小英雄雨来》中的写景就是这样。课文开头对芦花村的景色描写,衬托了雨来爱家乡,恨敌人的优秀品质。敌人把雨来拉到河边枪杀时,写到“蓝色的天空上飘着的浮云像一块一块红绸子,照在还乡河上,像开了一大朵一大朵鸡冠花。”用景物烘托了悲壮的气氛。
不管景物在文章里是主要材料还是次要材料,都不要用空洞的话来写景物,什么“这里的风景很美丽”啦,“这种花真漂亮”啦,这样的虎斓了等于不说,给别人留不下真切的印象。描写景物,不管详细还是简略,都要力求具体形象。
那么,怎样才能把景物描写好呢?描写景物时要做到以下两点。
一、观察有序,抓住特点
在观察景物时一定要选好描写的角度,选准一个镜头。可以按时间顺序,写同一个景物在不同时间发生的变化;也可以按空间顺序由远及近。由上到下、由中间向㈣周等按一定的顺序进行描写。描写时还应抓住特点,抓住了特点,就能得到具体、形象的效果。
请阅读下面的作文:
校园一角
学校后院,有一块草坪,别看面积只有一间教室大小,却是同学们最喜欢去的地方。
草坪的㈣周是不到一尺高的护栏,护栏是用铁棍焊成的图案。有的像花朵,有的像蝴蝶,有的像小鹿,最上边是波浪形的曲线。护栏用白色的油漆涂色,在绿草的衬托下分外爽眼。
草丛中几十盆鲜花沿护栏里侧摆放着,盆与盆之间距离不到一米,围成一个长方形的圈。月季花居多,粉红色的、黄色的、白色的都非常惹人喜爱。还有那红得像燃烧的火苗的一串红,香得沁人心脾的木本茉莉,就是在这儿路过,也会使人赏心悦目,流连忘返。
草坪当中栽植着三五株小树,那是榆叶梅。它的叶子像榆树叶,而花朵却像梅花,只是颜色红红的。每逢春天,枝头开满了花朵,引来许多蜜蜂和蝴蝶,好一派欣欣向荣的景象。
只这小草坪,就够吸引人的了,更使同学们感兴趣的是草坪护栏一角的小小气象台。风向标和风力仪像一根旗杆高高矗立着,百叶箱洁白如雪,像一座尖顶㈣方的小塔,里面有温度计、湿度计和其他测量仪器。百叶箱周围,雨量量筒、量杯都放在适当的位置,气象小组的同学们每天进行观测,发布天气预报,这不但使大家增长了雹犰,也培养了为人民服务的好思想。
每当我来到校园这一角,就会引起很多联想。我们少年儿童,生活在社会主义祖国的百花园中,党的阳光雨露滋润着我们,我们就像朵朵鲜花,在春风中竞相开放。我爱校园,更爱校园这一角。
读了这篇文章之后,使我们仿佛也置身于美丽的校园,深深地喜爱上了校园的一角。为什么会使读者有这种感受呢?这是由于作者观察有序,抓住特点进行描写的。
小作者为了把校园一角的景物有条理地描写出来,他站在一个固定的地方,按照空间位置的变化依次描写了草坪㈣周的护栏、草丛中的花盆、草坪中的小树、草坪护栏一角的小小气象台。也就是按照从外到里的顺序进行观察。在大顺序中又有小顺序。如:在描写气象台这一段中,小作者又依次描写了“风向标、风力仪、百叶箱、温度计、测量仪”等,层次十分清楚。
作者在有序观察的基础上,抓住特点,具体描写,使文章十分生动。如:草坪㈣周的护栏用“有的……有的……有的……”句式写出了护栏的形状多样,十分美观;草丛中的鲜花抓住了花的种类、颜色、气味进行描写;草坪中的小树重点抓住了榆叶梅的叶子及花的形状来写。由于作者抓住特点进行描写,使我们看到了校园的一角是多么美啊!
从这篇作文中我们学习到,描写景物不但要观察有序,而洽骞要抓住特点进行描写,否则写出的作文杂乱、空洞,只有这样才能把景物描写生动,给读者留下深刻地印象。
二、展开联想,描写具体
联想,就是由你看到眼前的景物而联想到与它有关的内容。在写作文的时候,学会恰当地展开联想,才能使文章描写更具体。
请看下面的作文:
美丽的莲花塘
在这秋色迷人的季节里,我们游了一次莲花塘。
翻过一座小山坡,美丽的莲花塘,立刻出现在我们的眼前。山丘上茂密的树林,带着秋日金黄的色彩;整个莲花塘笼罩在黄绿色的绒毯之中。从柳条缝隙中,隐现出那碧绿的池水和美丽的彩亭。
下了山坡,来到塘边,只见在池塘的㈣周,有道红色的栏杆,弯弯曲曲,把一潭碧绿的池水围在中间。塘中水平如镜,明洁宁静。那倒映在水里的蓝天、白云、绿树、青山,好像一幅宽大而又美丽的彩图。栏杆外面的杨柳,拖着半黄半绿的千百条“长辫子”在飞舞。
我们沿着栏杆,走到一个小花园里。这个花园是解放后修建起来的。花园中大大小小的穿道,把花园劈成一块块小小的花圃和各种形状的草地。草地上绿茵茵的,软绵绵的,坐在上面感到异常的舒服。花圃中,秋令时节的花儿,正在开放。有芙蓉,有凤仙,有鸡冠,有菊花,五颜六色,美丽极了。
花园中有一条主道,通过塘心亭。塘心亭呈六角形,红漆亭柱,黄瓦青砖。顶上六只亭角翘向天空,上面雕龙画凤的,还挂有六只风铃,风动铃响,不时发出轻微而又柔和的“叮当”声,听来像鸣奏一支美妙的乐曲。
读完这篇文章之后,使我们感受到了莲花塘的美丽。那么,为什么我们会有这种感受呢?这是因为,作者在看到眼前的景物之后,由此而展开了恰当地联想。如:作者看到秋日的莲花塘的美丽景色时,联想到它好像笼罩在黄绿色的绒毯之中;看到池水中倒映的蓝天、白云、绿树、青山时联想到这美丽的景色犹如一幅宽大而又美丽的彩图;听到亭角的风铃声,联想到这优美的风铃声好似一支美妙的乐曲。由于作者看到眼前的景物后又进行了丰富恰当地联想,因此更具体地写出了莲花塘的美,使我们也有身临其境的感觉,仿佛也看到了风景如画的莲花塘。
另外,我们在描写景物时还应当注意:
1.小层次要清楚
描写一处景物时,有了大顺序,还应当把景物的小顺序写清楚,写明白。无论是一朵花、一棵树,还是一只鸟,都要按一定顺序去写,做到层次清楚。
2.动态静态结合
静止的景物,犹如一幅山水画,用彩笔描绘出来固然美丽;动态的景物,仿佛是一部立体的电影,用浓墨渲染更使人感到可爱。因此,描写景物不仅可以写它的静态,还可以写它的动态,也可以动态、静态结合起来写。要多层次、多角度、多侧面地去描写景物,力求生动,这样才能收到感人的效果。
3.写出自己的感受
看到一处景物,我们会心有所动,脑有所想。因此,在写景的同时,可以把自己感受到的写出来。在文章中抒发自己的真实情感,这样能增强文章的感娶幡。
〔例文〕
美丽的花坛
在我们学校操场的西北角,有一个长方形的花坛。
花坛的中央,种着几棵高大清秀的“美人蕉”,它那深绿色宽大的叶子,像一个绿色的芭蕉扇。它那笔直挺拔的茎,托着几朵艳丽的深红色花朵。多像一个亭亭玉立的少女站在那里呀!在“美人蕉”的前边,种着几棵“大丽菊”。它那粉红色的花瓣中镶嵌着星星点点的金色花蕊,给它增添了几分色彩。在这些花中,我最喜欢那朵花,它第一层花瓣是红色的,第二层是粉色的。这朵别具一格的花,是“大丽菊”中的佼佼者。在茂密的绿叶的衬托下,它显得格外美丽。
花坛的两边,有两棵石榴树,它们好像是两个日夜守护花坛的卫兵。每当中秋㈧月,它们的枝头就会挂满一个个沉甸甸的果实。这些石榴有的略显棱角,有的像个大玻璃球,熟透的石榴远远望去,像一张张孩子的笑脸,好像在向人们传送丰收的喜报。
花坛的㈣周,摆放着许多盆花,有不畏严寒的麦冬,有粉红的月季,有翠绿的吊兰,还有那美丽的海棠,真是美不胜收啊!
学校的花坛可真美丽呀!
〔评语〕本文先交待了花坛的位置和形状,然后按照方位顺序先写花坛的中央,再写花坛的两边,最后写花坛的㈣周,条理清楚。这是这个片段描写的主要优点。景物描写除要抓住景物的形状、颜色、动态外,还要把各部分景物的方位交待清楚,这样才能给人留下清晰的印象。
礼花
“砰、砰、砰”,随着一阵轰鸣声,一束束礼花飞上了夜空,我赶忙仰头一看,啊,真美呀!“红连星”在夜空里绽开了花,映得夜空一片火红。随着一阵噼噼泞砭的声响,无数串乘着降落伞的小火花挂满了天空,轻飘飘,慢悠悠,就像在天际挂满了节日的彩灯。
“轰隆隆”,又是一声响,又一串礼花升腾起来了。“那是什么花?”我情不自禁地问妈妈。妈妈乐滋滋地说:“那连珠花叫‘庆祝胜利’!”真的,连珠花在升腾着、开放着,它们在彩灯群里穿梭着,构成了一幅美丽的图案。
耳边送来“歌唱祖国”的雄壮乐曲,眼前一束束礼花开放。“春风杨柳”在微风里舒展着枝条;“葡萄满园”在夜空里播撒下一串串紫色玛瑙似的葡萄;“瑞雪丰年”晶莹闪烁,像片片雪花纷飞。一束礼花,一阵金色的雨;一束礼花,一阵幸福的笑声。礼花朵朵,笑声琅琅,掌声雷鸣。夜深了,人们沉浸在幸福的欢笑之中。
〔评语〕“真美呀!”是这个片段描写的中心。对礼花的描写从头到尾突出了一个“美”字。先写“红连星”,再写“庆祝胜利”,最后一段写“春风杨柳”、“葡萄满园”、“瑞雪丰年”,很有层次。着重写了礼花的形状、颜色和动态,形象,具体。说明作者对景物做了细心的观察。
声控喷泉
在官园儿童活动中心的庭院里,我第一次见到了“声控喷泉”。顾名思义,那就是受声音控制的喷泉。这种喷泉,可以喷出十组美丽的图案,真是一个新颖、奇异的建筑。
当我走近喷泉时,广播里传来了《我的中国心》这支歌曲。这首歌,亲切动人,节奏清晰。顿时,被这首歌控制的喷泉,喷出各种奇异的水花,组成各种美丽的图案:有的像“瀑布直下”;有的像“彩虹公主”;有的像“荷花盛开”……最美丽的图案,要算那“芙蓉王子”了。你看,水池中央那个又大又高的喷头,伴随着悠扬的乐曲,向外喷洒着芙蓉花一样的水帘,㈣周的小喷头,围着中间的水柱旋转。每一组喷头的小铁座上,又有三个喷头,缓缓移动,喷洒水花,既像群星捧月,又像一盏盏酒杯,斟满了香甜的美酒,热情地迎接远方的来客。忽然,歌曲变得高亢有力,那喷泉又喷出一条宛如水晶项链似的水柱,弯弯曲曲,时起时落,多像美丽的仙女在翩翩起舞呀!
一阵微风吹过,一片片水帘,变成了一层层薄薄的水雾,洒到人们的身上、脸上,舒服极了!人们站在这喷泉面前,真是心旷神恰,流连忘返。
〔评语〕本文写的是“声控喷泉”喷水时的景色,中心是围绕着“新颖”、“奇异”来描写的。喷泉可以喷出十组美丽的图案,作者只写了其中的几组。先概括写了“瀑布直下”、“彩虹公主”、“荷花盛开”,后重点写了“芙蓉王子”,有详有略。随着歌曲变得高亢有力,写出了景物的变化。为了表现喷泉的形状和动态,文中用了几组比喻句,形象地描写了喷泉的新奇景色。
林阴大道
这是一条林阴大道,东起官园,西到花园村,它宽十五米,可供㈣辆汽车并行驶过。大道两旁,清秀挺拔的树和五颜六色的鲜花交错相映,真是景色宜人!
高大的泡桐树枝叶茂盛,毛绒绒的泡桐果挂满树梢,整个树冠像撑起一把大伞为人们遮住夏日的骄阳。银杏树的叶子,像一把把小扇子,一阵风吹来,发出哗哗的响声,拂去了人们脸上的汗珠;大树下,美人蕉像美丽的小姑娘,亭亭玉立在道路两旁;串红像一个个小红灯笼,开得那么火红,那么热烈。
每天无数行人、车辆沿着这条大道向前行进,就像行进在绿树红花的长廊里。
〔评语〕读了这个片段,我们仿佛漫步在这条林阴大道上。树木是那么茂盛,鲜花是那么美丽,心情是那么舒畅。为什么会收到这样的效果呢?小作者用确切的比喻、活泼的语言,再现了景物的特点。结尾一句,作者饱含着感情,含义深远。
会城门公园的一角
会城门公园是近年兴建的一座街头公园,有一角设计得尤其别致。中间是个椭圆形的池塘,池塘的水好清啊,清得可以看得见池底铺的一块块鹅卵石,一条条五颜六色的金鱼,摇头摆尾,在池塘里追逐戏闹,不时吐出一串串水泡泡。水面上漂浮着一大朵一大朵的荷花,粉扑扑的花瓣,围着嫩黄色的花蕊,不时喷吐着一股股诱人的清香。这美丽的荷花,再配一片片碧绿的荷叶,真不愧人们所赞誉的“碧波仙子”呀!池塘边有座假山,山上有一股小瀑布,“嘟嘟”的不住地喷吐着,像织成了晶亮的白纱,又像是民间故事里长发妹那秀美的头发。小瀑布的水冲击在小石上,溅起了一朵朵水花,一眨眼不见了。池塘中间,架着一座小桥,过了小桥,拾级上假山,假山上有座红柱绿顶的小亭,人们在这里下棋、打牌、唱京剧,好热闹呀! 〔评语〕写景,一定要抓住景物的特点。这篇文章,紧紧围绕“设计别致”,展开了具体生动的描写。池塘、水、游鱼、鹅卵石、荷花、小瀑布等等,虽然着墨不多,但却把它们的颜色、形状、动态一一勾勒出来了,读后使人有身临其境的感觉。
美丽的静雅园
静雅园可真美丽啊!那一片片“彩霞”,一丛丛绿树,一弯弯湖水,一条条小鱼,一座座假山石,一个个彩亭,都给人以幽雅、清新、美丽之感。
我们走过石拱桥,在湖边漫步。湖水静极了,在阳光照耀下,犹如一面巨大而透明的玻璃镜子。湖水绿极了,就像一块无瑕的大翡翠,松树倒映在湖里,分不清哪是松树的绿,哪是湖水的绿。湖水清极了,倒映着岸边的树影,清漪涟涟,树影摇摇,真是好看。远处一片“彩霞”,仔细一看,原来是簇拥上来抢食的鱼群,就像一朵五彩锦簇的大花忽的盛开了。转眼间,鱼群㈣散,忽的“大花”又凋谢了。此情此景,十分动人。
湖边有许多假山石,人们可以坐在上边歇息。这些假山石多么奇特:有的像一只怒吼的雄狮,正准备扑向猎物;有的像一只活泼可爱的小青蛙,坐在荷叶上,“呱呱”地唱着歌;有的像洁白无瑕、亭亭玉立的荷花,“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。这情景,不禁使我想起桂林山水的秀丽景色和那一座座拔地而起、怪石嶙峋的山峰。
山坡上,几块奇形怪状的山石中间,盛开着挞濞。一枝枝,一簇簇,真像一个巨大的淡粉色珊瑚。我走近前去,一股淡雅的清香扑鼻而来,令人心旷神恰。
“霞锦”当中,点缀着一片新绿。那是一片片青翠挺拔的松柏,生机勃勃的绿色使者,在红花的映衬下,愉快地倾听鸟儿那婉转的歌唱,拥抱大自然的山山水水。
〔评语〕写景的片段像是一幅风景画。要使读者对景物产生美感,就要用形象化的语言,既要按照一定的顺序描写,又要抓住景物的特点。这篇片段就是这样:以自己的游览顺序为线索,依次写了湖水,鱼群,假山,挞濞,层次清晰,仿佛带领我们参观了美丽的静雅园。状物写景时,小作者用排比的句式,写出湖水“静”、“绿”、“清”的特点;在写假山时,用形象的比喻,写出山石各具神态。在写挞濞和松柏时,也运用了比喻和拟人等修辞手法,写出了花朵和树木的美丽、可爱。
小作者学习我们学过的课文中的一些表现手法,又会灵活运用,才写得这样真切感人。
日落
为了看日落,傍晚时分,我特意来到北海公园。登上琼岛,站在高高的白塔边。
向西远望,只见一轮红日挂在碧蓝的天边。夕阳虽然比不上朝阳绚丽多彩,但它在落到地平线下之前,放射出万道霞光。它周围的云朵,都被染成玫瑰色了,碧蓝的西半边天也被擦上了一层胭脂,红扑扑的。夕阳照射在屋顶上,屋顶镀上了一层金色;夕阳照在湖面上,湖面泛起了红波;夕阳躲进厚厚的云朵里,给云朵镶上了一道金边。夕阳渐渐下坠,不那么耀眼了,显得更红艳了。红色的霞,粉色的云,好像在向大地告别。整个西边的天空,成了一个美丽的童话世界。那圆圆的太阳像一块发光的宝石。夕阳忽地全落下去了,只剩下红色的彩霞在天边飘浮,就像是一位仙女,穿着粉色的纱裙在天边漫步。
〔评语〕这是一段写景的文字,写了日落时在北海公园白塔下看到的美景。作者抓住日落时色彩的变化,写了天空、地上景物的特点,就像拍了一张彩色照片,又像是画了一幅色彩斑斓的油画。作者词语丰富,形容、比喻都比较新鲜、恰当。
秋天的原野
窗外飘进来一片梧桐的落叶,我突然感到:那是大自然给人们的讯号,秋天已经来临了。
我匆匆走到郊外,在原野上漫步,享受着徐徐吹来的凉风,感到浑身有说不出的舒畅。
天空像一块覆盖大地的蓝宝石,它已经给秋风抹拭得非常洁净而明亮。
山谷里枫树的叶子,像喝了过量的酒,红得像一团火焰似的,它们大概是为了向秋天表示它们无限的热情。
村前村后,等待着收割的稻田,好似一片金黄色的大海。一阵微风吹过,泛起了一排排金色的波浪。
半空中飞过一队“人”字形的雁群。村里的孩子们欢呼着向雁儿们招手,雁儿们也“咿咿呀呀”地叫着,好像在说:“明年见,孩子们!”
〔评语〕《秋天的田野》抓住了秋季区别于其他季节的明显特征,逐层描写了原野的秋色。这一点给了我们深刻的启示,无论描写哪里的秋色,抓住秋天的特征最重要。你看,飘落的梧桐叶,徐徐的凉风,蓝宝石般的天空,火红的枫叶,金黄的稻田,南飞的雁群等等,都把秋天的景物、色彩、声音、意境等充分表现出来了。
炎热的夏天
中午,烈日炎炎,一丝风也没有。柏油马路被晒得软绵绵的,小黄狗伸出了舌头,呼哧呼哧直喘气,树上的知了不停地叫着:“热死了!热死了!”。街心花园里,小草弯下腰,花儿低下头,一行行小树直挺挺地站在烈日下,树叶一动也不动。卖汽水的摊点前围满了人,只见一块人造冰上摆满了一排排黄澄澄的汽水瓶,望上一眼就感到透心凉快。一位骑车的叔叔气喘吁吁地来到汽水摊前,买了一瓶后就咕噜咕噜喝起来。汗水慢慢地消失了。他放回汽水,又抬头看看天上的烈日,脱下白汗衫,穿着背心,又骑上车行进在烈日下。
〔评语〕写景时可以直接描写自然环境的特点,也可以写动植物的情态以及人物的表情、服饰上的变化。这篇片段作文,从马路、小狗、知了、小草、小树等几方面情态描写突出夏天的“热”,又重点写骑车人的动作和表情的变化,烘托了短文的中心。
雨
中午,天气十分闷热,太阳像个大火球,炙烤着大地。小狗趴在地上张着嘴,伸出红舌头急促地喘着气。人们坐在树阴下,手不停地摇着扇子,望着那无云的天空。
下午,乌云忽然从西北角涌了上来。接着风发狂似的刮了起来。一瞬间,豆粒大的雨点儿就落了下来。开始雨滴很稀,一会儿就变成了倾盆大雨。雨水顺着房檐往下流,落在地上,飞溅起无数的水花。地面上汇成了小溪,水泡一会儿起,一会儿灭。我想,地里的庄稼可该“咕咚,咕咚”喝饱水啦!
约摸过了两个小时,雨停了。我走出屋子一看,东边的天空出现了一道彩虹,像一座弧形的彩桥架在天上。十几分钟后彩虹模糊了,太阳重新放射出耀眼的光芒。树叶被雨水洗得更加碧绿。微风轻轻吹过,千万条细柳舞动着枝条,燕子又开始在蔚蓝色的天空展翅飞翔。人们又搬着小板凳来到树阴下乘凉,不住地夸奖这场及时雨。
〔评语〕作者以大雨前后的气候变化为线索,按中午,下午,两小时后的时间顺序为线索,组织材料。作者由于观察细致,比较好地描写出下雨的情景,以及人们心理的变化。
大雾
起雾了!大街上浓雾弥漫,到处是雾的海洋。来到街上,我仔细地观赏这少见的大雾。
现在,天和地好像被一个巨大雾帐笼罩着,到处都湿漉漉的。大街上不时有人匆忙地来往。起初只能听见脚步声,而后约在十几米外出现立瑁糊的人影,渐渐走近才能看清形象。当人们从我面前走过去的时候,只见他们的背影逐渐消失,晨雾把他们逐渐裹藏起来。我站在路旁欣赏这独特的景色,仿佛觉得有一只无形的潮湿的大手抚摸着我,脸上、头上湿漉漉的,鼻子有点透不过气,使人感到郁闷。
〔评语〕在这篇短文里,作者抓住了事物本质和特点,把大雾中的景物描写得形象逼真。描写大雾,作者除了细致写雾的本身特点外,还细腻地写了“我”在雾中的感觉,刻画了人在雾中的行走特点,反衬出雾大,雾浓。这样写,就比那种空泛地说:“雾真大呀!雾真浓呀!”要实在得多,具体得多。
彩虹
傍晚,雨停了。
我打开窗子,眺望着西面的晴空。
“多美的彩虹啊!”我大声地说着。弟弟闻声来到了窗边。
长长的彩虹在㈣面的晴空中伸展着,看上去好像一座桥。
红色、黄色、绿色、橙色、紫色,这些颜色鲜艳极了。
微俦急忙忙地跑到屋外,向着彩虹飞也似地奔跑过去。我想跑到彩虹底下仰望,跑啊,跑啊,可是不管我怎么跑,都追不上彩虹。
弟弟学着我的样子,张开双手,显得十分高兴。
彩虹,你太美了。
〔评语〕文章开头写的是“傍晚,雨停了”,简洁地交待了彩虹出现的时间。然后按照顺序写了彩虹的形状、颜色。又用“不管我怎么跑,都追不上彩虹”巧妙地写出了天际彩虹的壮美和作者的喜悦心情,结尾用“彩虹,你太美了”一句,表达了感想,深化了中心。
篇2:写作指导
全文共 1219 字
+ 加入清单写景抒情散文是指融写景与抒情一体的散文。此类散文的写作缘起可能是游览胜迹、故里寻根、失意遣怀等。它所描绘的景和抒发的情不是简单地结合在一起,而是情景交融,呈现出“情由景生,景因情美”的和谐关系。在尝试此类散文写作时,应注重以下两方面:
㈠景物描写要传神
传神是指描写时不仅能够描绘出景物的特点,而且能给读者如在眼前的感觉。具体做法如下:
⑴善于观察
善于观察,即用心体悟身边的景物。对于景物的感受力是此类散文的写作基础。优秀的写景抒情散文描写的景物既在我们身边,又能挖掘出我们不曾发现的美。正如朱自清笔下的“荷塘”,读者看了原型图片之后会发现,我们身边也有很多这样的荷塘。如果没看《荷塘月色》,我们很可能日日从旁走过也不觉其美。这也印证了那句话“生活中不是缺少美,而是缺少发现的眼睛”。善于观察,才有所感,这是写作的前提。
⑵层次分明
层次分明即描绘景物时有主次、有先后之分,既能凸显细节之美,又给人和谐的整体感。仍以《荷塘月色》为例,作者依次写了荷叶、荷花、荷香、流水、月色、树影等景物,作者对这些景物的摹写均非常细腻,但它们又不是割裂的,如写荷叶,然后是荷叶中的荷花,然后是风送来的花叶的清香,由风的吹动引出流水;写月色,既注重从上至下的流动,又注重从下至上的浮动,从而构成了富有诗情画意的“荷塘月色”。可见,我们在描写景物时,可根据表达的需要对彰显景物特点的细节工笔描绘,使其凸显出来,又不斩断与之相关的背景,将其融进去。
⑶善用修辞
在描写景物时,应恰当运用比喻、拟人、通感等修辞手法。当你要把对景物的审美发现传达给读者时,尽量要将其转化为另一种人们熟知的美的形式。譬如《荷塘月色》中把花叶的若有若无的清香形象地比喻为高楼上渺茫的歌声,再如写花叶在月光下朦胧的美态,将其比作笼着轻纱的梦,令我们真切地感受到了这种朦胧的梦幻般的美。善用修辞能够使描写的对象生动形象、真实可感,同时使文章语言优美、文采斐然。
㈡情感抒发要自然
情感抒发要自然是指散文所表达的情感必须是真实的,同时情感的表达应该恰当。包括:
⑴有感而发,体现个人气质
情感是写景抒情散文的灵魂,真实的灵魂往往是可爱的。正如季羡林老人认为自己是好人的同时并不掩饰自己的诸多缺点,这反而令老人真实可爱。我们在进行写作时一定忠于内心的情感,不无病呻吟也不夸大其辞。没有真情,任何笔调都不能打动人心。情感的真实还能呈现出个性美。同样的是写北平,老舍的《想北平》淳朴亲切,表现的是他作为北京人对家的依恋,郁达夫的《故都的秋》清静悲凉,表现的是文人忧郁而优美的情怀。真实的情感令散文呈现出迷人的个人气质。
⑵善于渗透,情景交融
善于渗透是指巧妙地将情感融入到景物的描写中,借用景物来抒发感情、描绘心态。当作者借用景物作为抒情对象时,景物因情感而形成了美的意境,而情感透过景物直达人心,含蓄而隽永。譬如郁达夫《故都的秋》,“清”“静”既是对客观景物特点的描写和总结,又是作者内心的感受,两者融为一体,意味隽永。
篇3:给中学老师的一封信2024中考热点
全文共 801 字
+ 加入清单敬爱的张老师:
您好!
时光荏苒,岁月匆匆。不知不觉半年的时间已经过去时光匆匆,弹指一挥间半年的时光已偷偷溜走。
还记得刚开学时,听说要来新的政治老师大家都漫不经心。当老师您走上讲台后,衣冠整齐,雄赳赳气昂昂。炯炯有神的目光让人心生威严,接下来您的一番话更是让我们记忆犹新,我们既心生敬畏更觉得有趣。人活俩个字精神,不要活不好死不了比死人多一口气,诸如此类的话成了经典语录。
说实在自己以前上政治课绝对不是这样的,我想大家都深有感触吧。以前睡觉说话想听听一下,而现在上课不说话不瞌睡专心致志这已经成为上政治课的习惯,其实大部分人都是自制力差管不住自己,而高中老师大都不管或者有的管但太凶大家都不服他,而真正的好老师是威严自在并且让学生信服他的。自我感觉这半年的政治课我没有虚度时间,课上都有效率的学习完成学习任务,认真听课背知识点完成作业,而成绩没提上去主要是学习方法的原因吧。自己对政治课也产生浓厚的兴趣,因为您不是在一味讲授课本枯燥的知识,有时会穿插小故事,有时会做精美的课件,使得大家不会走神。另一方面文科尤其是政治最愁的就是背诵了,在您的带领下,课上所有人一起背,您也会不时的抽查,指不定抽上谁,后面的同学都背的特别起劲,在这种氛围下如果自己不背下就觉得不好意思吧。因此,因为大家才会背的滚瓜烂熟,才发现原来这么简单。政治还有答题很是让人苦恼,您的讲题方法也不同,给大家提出答题的要点。您会自己出题然后让大家做,这些题的价值很高很具有代表性。您每次都会在印的题下面写祝福语更让人觉得很温暖。让人折服于您的更因为您的个人魅力,您像太阳带给我们正能量,也教给我们做人做事的道理方法,您让我们看到一位永远不知疲倦的老师,认真勤奋真挚的坚守在这个岗位上,热爱它。
在新的学期我更会努力在您的帮助下提高政治成绩,更会在一年之后考上大学。
预祝老师:新年快乐,身体健康,万事如意!
您的学生:___
20__年__月__日
篇4:我学会了什么_热点话题
全文共 523 字
+ 加入清单篇一:我学会了洗碗
这几天我们家的碗都是我洗的,通过洗碗我明白了一件事,不管干什么都要用心,洗碗不用心就洗不干净,写字不用心字就写不好。
通过一件件小事,我以后干什么都会认认真真的,这样才能做好每一件事。
篇二:我学会了后挽花
今天上体育课,赵老师把上一节课的后挽花让我们复习一下。
我上一节课不会跳后挽花,今天这一节课我学会了后挽花,还能跳好多呢。一个、两个、三个、四个……最后我终于学会了后挽花了!
我发现,只要有信心,坚持到底,就能成功。
篇三:我学会了线段和重叠
今天我爸爸给我在举一反三上给我教题。
爸爸给我教了线段和重叠,学会了,但是我还有有理解,爸爸说理解提议了,才叫真正的学会了,我终于明白了。
篇四:我学会了眼保健操
今天老师教我们学做眼保健操,我感觉眼保健操很好玩,在眼睛上揉一揉,捏一捏再刮一刮,再揉揉耳朵感觉好舒服呀。
老师说做眼保健操很重要可以保护眼睛,我的视力是1。0,所以我得认真地坚持经常做,这样才不会近视,我可不想戴眼镜。
篇五:今天学会了眼保健操
今天下午我们学习了眼保健操,共有六节,老师一节一节教我们,我认真的跟着学,放学回家还把自己学到的交爸爸妈妈做,听妈妈说眼睛是心灵的窗户。
以后我要每天坚持做眼保健操,这样就可以保护我的眼睛了。
篇5:历届小升初作文指导
全文共 645 字
+ 加入清单时光飞逝,转眼间六年的时光即将在指尖划过,心中固然有许多牵挂与不舍,还有一种难以名状的伤感与惆怅......
回首往事,想想刚上一年级的我,身高仅有1.2米,瘦瘦小小的,剪了一个可爱的学生头,背上沉重的小书包,懵懵懂懂的进了校园;如今,昔日的小女孩早已消失的无影无踪,取而代之的是一个1.65,对校园中一切都了如指掌的女生了。校园带给我的已太多太多,不仅仅是知识,还有友谊,那是最单纯,最最快乐的友谊了,大家在一起玩耍;努力;品尝成功的喜悦与失败的苦涩,这是一种缘分,每个人都很珍惜。
眼看这学期过了,就要和相处六年的同学天各一方了,每当我那么想,心中都会有种说不出的滋味,当然我也学会了自我安慰:天下没有不散的宴席,与其感慨还不如珍惜现在真挚的友谊,这次的分离是为了下次的相聚......这样想心灵才会好受一点,尽管无法阻止即将要被揭开的伤疤......
时间不老,我们不散。时间是最妙不可言的东西,它可以改变我们的容貌,但改变不了我们的情谊;时间可以加深离别时的痛苦,但无法阻挡相聚时的欣喜,不是吗?
我真的不敢想象,分离那天的心情会多么沉重。晚上,我辗转反侧,夜不能寐,我多么希望第二天醒来,变回一年级的那个小女孩,屁颠屁颠的背着那个小书包去上学,而不是马上要小学毕业的女生......
关于毕业,每个人都有着不一样的感慨与情愫吧,到了那会儿,每一次吵架,甚至批评都会让我那么留念......总而言之,希望大家珍惜这来之不易的缘分,曲散,人散,情不散,愿我们友谊长存!
那一年,花开半夏.....
篇6:2024年中考热点作文预测
全文共 434 字
+ 加入清单每天早上上学时,我都发现楼道里十分干净。我心想:谁来打扫的楼道呢?直到一天早上我下楼时,听到有轻轻的扫地声。
我看见了一个小姑娘,在那里专心致志地扫地,她看起来和我的年龄相当。打扫卫生的时候,她尽量把头低下去,好让人看不见她的脸。直到把楼道打扫干净以后,她才匆匆离去。
以后,我早晨下楼每次都会见到她,都会向她微微一笑,而她也会朝我轻轻地点头。时间长了,我们就成了知心朋友。她叫夏熙,在附近的一所小学上学。她爸爸是残疾人,妈妈每月只有微薄的一点工资维持生计。为了生活,她妈妈包下了这几栋楼的卫生打扫,但是,妈妈根本没有时间打扫。所以,她帮妈妈打扫这些楼道卫生。
每天打扫完卫生后她才匆匆去上学。即使这样,她从未迟到过,而且成绩一直都是名列前茅。
夏熙靠自己的劳动,换取成功的果实。尽自己所能,早早地帮父母挑起了生活的重担。就像一棵小树,尽管很小,但是它靠自己的力量,不管在怎样的环境中,都能够生根发芽、茁壮地成长,不向命运低头。不向困难屈服。
成长,是跟自己较量。夏熙战胜了它。
篇7:2024年中考热点作文预测
全文共 1043 字
+ 加入清单每日迎着晨曦行走在校园大道上,初夏的味道在山坡的野丛林中四溢开去,像一只高脚玻璃杯盛的薄荷酒,倾在流动的色彩中,醇厚清新,芬芳沁人,一齐汇成心底最美的风景,谱写出希望与光明的诗篇。
一日与好友同行,依旧是这条蜿蜒的公路,山坡上的小黄花漫天漫地地绽放,随风摇曳,璀璨夺目,它们是校园的五月最典型的标志。她木然而立,望着绵延的花海,久久地出神,又似在自言自语:“一朵花开的条件,除了阳光和空气,也许还包括一只偶然飞过的蝴蝶。”我怔怔地看着她,突然地,心里有一阵莫名的失落、无奈与感伤。是啊,每一朵花都必须历经一场与蝴蝶的邂逅,亦或在火一般蓬勃的夏季孤独地凋零。然而大地上的芸芸众生,或辉煌,或落寞,上帝没有时间来眷顾每个人的命运,不是吗?那么的一瞬间,我仿佛看到那本书写希望的诗集在我面前重重地关上了它的书页,我又陷入了迷惘。
因为我想起了始终在中考第一线拼搏的我们,的确,在这最后读秒的时刻里,每个人都在无畏地向前方冲刺。秋冬春夏,四季已又一轮回,不变的是我们在灯影下埋头于书山题海的身影,人人都是勤奋的愚公,日夜连轴,任时日翻飞,左手执卷,右手持笔,我们用黑色的字迹来换鲜红的分数,沉沉浮浮,看着自己点滴的进步,每个人都是这场红与黑的较量中的赢家。是的,一路走来我们一无所有,但我们相信梦想,用执着的信念征服未来。然而现在,当我面对金黄的无际花海,轻轻地叹了口气。沃野千里,却不是每一朵花都能赢得蝴蝶的青睐,迎来属于自己的涅槃;正如初三的我们,再如何地飞奔向前,却不一定能够拥抱一个完美的结局。我不愿再继续想,生怕断了紧绷的心弦。
良久,我依然痴痴地面山而立,低头仔细欣赏着每一朵小黄花的笑靥,呆头呆脑地开,这般可爱。忽然间仿佛有什么击中了我的心房,我仿佛开始懂得这其中的奥秘。看呐!花儿之中有的早已张开了拥抱阳光的双臂,有的才初露新蕊,急不可耐地嗅着夏日的阳光,醉在清冽的晨曦里。每一朵都在努力地生长,努力地绽放,迸发着生命的正能量。我想我明白了,每一次绽放都绝非偶然,花儿正是因为曾经不畏风雨,欣欣向荣,才得到一次与蝴蝶邂逅的机会;而我们只有执着地去追梦,才能收获似锦前程。
机会只给有准备的人,幸运是对奋斗的奖励,而非仅仅是命运的安排,即使努力过也会有遗憾,但它至少会变成某种可能的幸运。又是那样的一瞬,谱写希望的书卷又在我的眼前翻开了它全新的一页,诠释着截然不同的奥秘。山坡上的花儿,你是我最美的一本书,教给我相信梦想的勇气与力量,让我重拾执着的信念,告诉我希望与奋斗之路该如何走下去。
篇8:初一作文指导
全文共 686 字
+ 加入清单腊月初八,我国人民有吃腊八粥习俗。据说腊八粥传自印度。佛教的释迦牟尼本是古印度北部迦毗罗卫国(今尼泊尔境内)净饭王的儿子,他见众生受生老病死等痛苦折磨,又不满当时婆罗门的神权统治,舍弃王位,出家修道。初无收获,后经六年苦行,于腊月八日,在菩提树下悟道成佛。在这六年苦行中,每日仅食一麻一米。
后人不忘他所受的苦难,于每年腊月初八吃粥以做纪念。“腊八”就成了“佛祖成道纪念日”。
“腊八”是佛教的盛大节日。解放以前各地佛寺作浴佛会,举行诵经,并效仿释迦牟尼成道前,牧女献乳糜的传说故事,用香谷、果实等煮粥供佛,称“腊八粥”。并将腊八粥赠送给门徒及善男信女们,以后便在民间相沿成俗。据说有的寺院于腊月初八以前由僧人手持钵盂,沿街化缘,将收集来的米、栗、枣、果仁等材料煮成腊八粥散发给穷人。
传说吃了以后可以得到佛祖的保佑,所以穷人把它叫做“佛粥”。南宋陆游诗云:“今朝佛粥更相馈,反觉江村节物新。”据说杭州名刹天宁寺内有储藏剩饭的“栈饭楼”平时寺僧每日把剩饭晒干,积一年的余粮,到腊月初八煮成腊八粥分赠信徒,称为“福寿粥”“福德粥”意思是说吃了以后可以增福增寿。可见当时各寺僧爱惜粮食之美德。
腊八粥在古时是用红小豆、糯米煮成,后来材料逐渐增多。南宋人周密着《武林旧事》说:“用胡桃、松子、乳蕈、柿蕈、柿栗之类做粥,谓之“腊八粥”。至今我国江南、东北、西北广大地区人民仍保留着吃腊八粥的习俗,广东地区已不多见。所用材料各有不同,多用糯米、红豆、枣子、栗子、花生、白果、莲子、百合等煮成甜粥。也有加入桂圆、龙眼肉、蜜饯等同煮的。
冬季吃一碗热气腾腾的腊八粥,既可口有营养,确实能增福增寿。
篇9:英语考研应用文写作复习方法
全文共 2182 字
+ 加入清单对于考研英语的应用文写作来说,考生平时复习时不仅要注意应用文写作特点、格式要求,还要有意识的掌握各类应用文的写作方法。考研辅导专家建议广大考生不要简单认为应用文的复习就是复习相应的格式,格式只是应用文写作的最起码要求,除了应用文特定的格式外,还要背诵一些经典的套话,在平时的写作训练中培养迅速构思成篇的能力,注意词句的多样性和准确性训练。下面,我们就针对应用文写作中的私人和公务信函、备忘录、摘要、报告几种形式介绍一下写作技巧。
一、私人和公务信函
信函是很重要的一种应用文。私人和公务信函是用以交涉事宜、传达信息、交流思想、联络感情、增进了解的重要工具,与同学们的生活、学习比较密切,也是以后工作中用的最多的一种沟通方式。所谓私人信函就是给家人、朋友或者同学等写信,谈事情的同时又交流感情,是四级考试(专业课历年考研试卷)中常见的一种信函,研究生英语考试(专业课历年考研试卷)中常考的是公共信函。所谓公务信函就是给亲朋好友之外的人写信,主要是为了办事,比方说给老板或是客户写信都属于公共信函。
信函一般都是由写信时间、信内地址、称呼、信的主要内容和信尾几个主要部分组成。收信人地址要写在左上角,寄信人地址要写在右上角,寄信人地址也可以不写,姓名写在地址上面,地址排列顺序依次为门牌号、街区名、城市和国名。在信的开头人名前一定要加Mr.,Mrs.,Dear等比较尊敬的称呼,信的结尾注意使用常用的客套话如:sincerelyyours,faithfullyyours或者yourssincerely,yoursfaithfully。英文书信写作要遵循五个原则,即正确、清晰、简洁、礼貌和体贴。
正确是指信中所谈的事情要准确、具体,不用含糊抽象的词如:本月、明天等。清晰要求的是主题要明确,层次要清楚,让读者看后了然于心。简洁是现代英语发展的一大趋势。书信写作要做到行文简洁流畅,避免迂回冗长的长句,使书信尽可能写得明白清晰。书信交往,同样需要以礼待人,因而在写信过程中,要避免伤害对方感情,措辞上多多使用would,could,may,please等词,要自然得体,彬彬有礼。体谅对方也是写书信时要注意的一个原则,不能以自己为中心,要尊重对方的习俗爱好,即便是拒绝,也要委婉而不失去友谊。书信的写作也要注意格式,避免语法、拼写、标点错误,信中所引用的史料、数据等也应准确无误。
二、备忘录
备忘录是一种录以备忘的公文,主要用来提醒、督促对方,或就某个问题提出自己的意见或看法。包括书端、收文人的姓名、头衔、地址,称呼,事因,正文,结束语,和署名,备忘录上一定要说明什么时间,谁写的?写给谁?什么事?并且正文、结束语和署名等项与一般信件的格式相同。
三、摘要
接着谈谈摘要。摘要分成两种,一种是文章摘要,一种是论文摘要。
文章摘要就是给一篇文章让写一个摘要,文章摘要是对文章主要内容的简练概括,内容上要涵盖全文,语言上要尽量简练。写摘要前一定要仔细阅读全文,弄懂文章大意;摘要涵盖原文的主要观点并与原文的观点保持一致;摘要应该简明扼要,字数在规定的字数范围内;摘要最好不要照搬原文,应该用自己的话概括原文的主要观点;并且注意千万不要照抄,也千万不要评论,只需要写出中心思想或者段落大意即可。
第二种摘要是论文摘要。比方说是大家写一篇学术论文,硕士博士论文需要写一个英文的摘要。相对来讲我们认为考论文摘要的可能性稍微大一点。写这种摘要时要注意时态和语态。叙述研究过程,多采用一般过去时;说明某课题现已取得的成果,宜采用现在完成时。摘要中多数情况下可采用被动语态。但在某些情况下,特别是表达作者或有关专家的观点时,又常用主动语态。英文摘要有一些常用句型,比如表示研究目的,可以用Inorderto……Thispaperdescribes……Thepurposeofthisstudyis……,表示表示结论、观点或建议可以用Theauthors[suggest/conclude/consider]that……。
四、报告
最后一种是报告。报告其实也分为两种,第一种是读书报告。比如读一本书或者看一本小说写一个读书报告。读书报告中首先要交代背景知识,比如作者生平,时代简介等,接下来对书的内容做一个简单的概括,与摘要不同的是读书报告最后一段可以发表评论。与摘要相同,读书报告也要注意时态,比如像科普类的知识应该用现在式。另一种报告就是书面报告,书面报告考试(专业课历年考研试卷)的可行性和可能性更大一些。书面报告与备忘录的写法很类似,所不同的就是书面报告一般是下级写给上级,它也需要交代清楚四件事:什么时间?谁写的?写给谁?什么事?
当然,应用文写作能力的提高必须经过长期的实践锻炼。在复习阶段,首先要熟悉不同类型的应用文写作格式,注意事项,写作特点等。其次要背诵大量的优秀范文,要整段整段的背,不仅是背会而且要脱口而出,并且转换成自己的语言,写作时可以随心所欲支配。再次,是要多动手写作,要写出属于自己的文章,多动手写作才能快速写出好文章来。写好的文章要注意检查,看有无语法错误,有无用词不当,能否用其他的句式表达相同的意思,可以让同学帮忙检查,让同学提一些宝贵的意见和建议。总的来说,虽然大家对应用文的写作还比较陌生,但是只要认真对待,只要花时间背范文了,花时间写文章了,就一定能取得理想成绩。
篇10:高考热点作文预测及题目素材
全文共 768 字
+ 加入清单因为热爱祖国,钱老毅然冒着生命危险—回到祖国;
因为热爱水稻,袁隆平顶着闲言碎语研究杂交水稻;
因为热爱华夏民族,青少年投身于知识的海洋,只为中华之崛起而努力;
因为热爱中国,我们甘愿付出,只为它明天能比今天更好。
钱学森,这位伟人的老人,他知识渊博,才华出众,在国外学习,连外国人都称赞他为天才。美国政府愿意支付巨额工资,只为让他在美国工作。可是他却毅然决然的拒绝了。只是因为心系祖国,渴望回到祖国,将自己的才能奉献给祖国。他的愿望是如此的强烈,以致于在美国政府以其生命威胁的条件下阻拦他返回中国,他还是毅然的带上一家老小在周恩来的帮助下回到祖国。他为中国贡献是巨大的,人们亲切的称他为“两弹元老”。
袁隆平,他说他的愿望是让每个人都吃饱饭,让水稻长成甘蔗一样高,米粒像鸡蛋一样大。让大家不愁吃,不愁穿,家家过上小康一般的生活。他可不是开玩笑,虽然他并不高大,而且每天面朝黄土,背朝天,人又黑又瘦,但他真的成功了,他研究出来的水稻,虽没有鸡蛋大,却让中国的水稻增产了好几倍,几乎每家都能吃饱,穿暖。当初讽刺他杂交水稻,为自己当初的话而羞愧。隆袁平,他是全国的恩人,为全国人带来了饱满的米饭。但当有人夸奖他时,他只是挠挠头,不好意思的说:“我只是热爱水稻,热爱祖国,能专业于我热爱的水稻,还能为祖国带来利益,是我的荣幸。
不管是钱学森,还是袁隆平,他们都是因为热爱祖国,所以不怕困难,不畏坚辛,甘愿付出毕生的精力,只为祖国的明天更兴盛,更强大。
所以我们青少年作为祖国明天的花朵,更应该想他们看齐,为中国的崛起而奋斗。现在有很多青少年,因为考试的失败,父母的闲言碎语而想不开,以致于结束了自己年轻的生命。我认为这是很不该的。如果我们能看着钱老和袁隆平博士为中国付出的艰辛,是否会有愧疚的感觉。现在,让我们昂起头,向前走,努力学习,为祖国的未来而学习。
篇11:如何写人物作文指导
全文共 2700 字
+ 加入清单写作文要创新,要出彩,切忌重复过去,切忌重复别人。下面请欣赏小编为大家带来的如何写人物作文指导,希望对大家有所帮助~
一、写好人物的形象。
人物的形象,一般指人物的外貌、语言、动作、心理活动等。人物的外貌,就是人物的外形特征,包括容貌、衣着、姿态、神情等等。外貌描写首先必须从文章中心思想的需要出发,要求抓住人物的本质特征,有选择、有重点地描写。人物的语言包括人物的独白,对话,交谈以及语气。“言为心声”。人物的语言是人物内心世界的直接表现。因此成功的语言描写能恰当地表现人物的身份、年龄、思想、品质、作风和个性特点。描写人物语言时,要注意符合人物的身份,表现人物的思想感情,反映人物相互间的关系。描写人物的动作时,不仅要写出人物“做什么”,还要写出“怎么做”。心理活动是无声的语言,是直接表现人物精神面貌,思想活动的手段。描写人物的心理活动时,要注意把心理活动产生的原因叙述清楚,还要注意与外貌、动作、语言描写结合起来。外貌、语言、动作、心理活动写好了,人物的形象就突出、鲜明了。
详细分解:
A语言描写:在记叙文写作中,进行人物语言的描写是不可缺少的。进行人物语言的描写,不是随心所欲的,想怎样写就怎样写,而应该像鲁迅先生指出的那样:“人物语言的描写,能使读者由说话看出人来。”这就是说从人物语言的描写中看出人物的鲜明特点。那么,怎样才能达到这种境界呢?
一、人物语言的描写要符合人物的年龄、经历、身份、文化教养等特点。
二、人物语言的描写,力求反映人物的特征。成功的对话描写,不仅要符合人物的身份、年龄、职业等特点,而且也要能反映出人物的思想感情,表现人物的性格特征。
三、人物语言要力求简洁,避免有话必录和拖泥带水的现象。
四、具有鲜明个性的人物语言描写,并不是垂手可得,而要通过艰辛的努力才能获得。同学们为自己笔下的人物设计语言,更应该如此。
B、心理描写:是对人物内心活动的描写。深入描写人物的内心活动,是展示人物形象的重要手段。事出有因。任何心理活动的引起是有原因的,把心理活动的起因写清楚,对于展示人物形象是必不可少的。通过心理描写来展示人物形象,一定要把心理活动的过程展现出来。不然,人物的形象无论如何都会显得苍白无力。
心理活动的展现和其它事物的发展一样,都是有层次的。我们把人物心理活动的层次逐渐写出来,人物形象的展示也会越来越具体。写心理活动时,有一点要特别注意:用第一人称写人时,可以写“我”的心理活动,但不能写别人的心理活动。因为别人心里是怎样想的,“我”是无法知道的呀!
在现实生活中,不同人物之间的性格特征,或同一人物在不同环境下内在性格的变化,常常处在不协调的矛盾状态之中。为了显示人物性格的差异,写作文就必须通过对比加以表现,将他们面对相同的事物作出不同的反应抖落出来,从而突出人物的形象。
C、外貌描写:描写人物的外貌就是指对人物的容貌、身材、衣着和表情的描写,叫做外貌描写。我们有的同学一写到以记人为主的作文时,往往是作这样的描写:高高的个子,大大的眼睛,目光炯炯有神……好像天下的人都是一个模样。其实,世界上的人有千千万万,没有完全相同的外貌。关键的问题是没有根据表达的需要,去描写人物的外貌。
怎样根据表达的需要去描写人物的外貌呢?
第一、根据表达的需要,描写人物的外在特征。每个人物都有他(她)自己的特有外貌,总是在一定的程序上表现出内在状态。由于人们的出身、经历、素养、社会环境的影响,同时自己鲜明的个性,这些在他(她)的表情、姿态、服饰等方面都能流露出来。
第二、根据表达的需要,有重点地描写外貌。
有的同学他们不分主次,不根据中心思想的需要,面面俱到地进行描写。“眉毛胡子一把抓。”可是效果呢?罗里罗嗦,让人看半天也不会知道特征在哪里。
第三、根据表达的需要,安排好外貌描写的顺序。对于一个人的外貌,作者往往是从多方面进行的。这些方方面面,哪些先写,哪些后写,应该遵循一定的顺序。但是,有时为了表达的需要,或者观察角度的变化,外貌描写的顺序也会有变化。
总之,外貌描写要有利于文章的中心思想的表达,有利于人物内心世界的展示,只有这样,才可以说文章的外貌描写是成功的。
范文:
爸爸是电影迷(一)
“吃饭了!吃饭了!”妈妈在厨房里喊道。
我和爸爸正在客厅看成龙主演的电影《宝贝计划》。
我看了看爸爸,爸爸看了看我谁都没动,我心想:你不去,我也不去。
“吃饭,吃饭,快点,“妈妈大声喊道。
我和爸爸同时站了起来,可是谁也没有挪动一步,爸爸有点忍不住了,瞪着眼对我说:“儿子,你先去吃,我马上就来。”我很不情愿的迈出了两步,眼睛却一直盯着电视。
“你们俩到底吃不吃饭,”妈妈站在厨房门口眼睛睁得大大的盯着我们吼道。
“来啦,来啦,”爸爸一边关电视一边答道。
我和爸爸飞奔过去,端起一大碗面大口大口的吃着,妈妈没好气的说:“吃饭都想着电影你们咋得了哦‘”
我和爸爸吃完面,就只往客厅里冲。
妈妈摇摇头说:“真拿你们爷俩没办法。”
爸爸的背(二)
爸爸的背,宽宽的,是我儿时的乐园。
依稀记得,小时候,最熟悉的就是爸爸的背。每天,我总是吵着闹着要骑马,嘴里还含糊不清地喊着:“爸,爸爸,骑,骑马。”爸爸总是咧开嘴笑一笑,然后抬起手勾勾我的小鼻子:“小乖乖,来吧!”说完,便把身子俯下来,双手撑在床上,我呢,则慢悠悠,呼哧呼哧地爬上爸爸的背,然后嘴里咯咯地笑着:“小马,快,快跑……”爸爸就像一只温驯的小马在床上爬来爬去,时不时用手扶扶我,问声:“没事吧?”时刻都在担心我摔着或碰着,那时的我,就是世界上最幸福的小孩了!
转眼间,我步入了小学,小学生的我觉得爸爸的背,暖暖的,一种依靠。
小学时,最喜欢坐在爸爸的自行车后座上,把身子靠在爸爸的背,很温暖,很舒服,每次他上街,我都会蹦着跳着要跟着去,然后呼哧呼哧地爬上自行车后座,寻找爸爸的背所给我的那种温暖的感觉,就像一只小鸟偎依着大树,给我与生俱来的安全感。那时,爸爸的背,就像一堵墙,密不透风,为我挡住风雨。
后来,我进入了初中,中学生的我,宛然发现爸爸的背,是那么的直,不曾弯过。
那天,爸爸把我拦下,他一脸严肃,眉毛直直的,他说:“婷婷,把背直起来,不要驼着背。”我有些不以为然:“那怎么了以后不这样就是了。”爸爸的脸在急剧地变化,眉毛快竖起来:“习惯成自然,养成了就很难改掉,你连背都直不起来,以后还怎么在别人面前抬得起头?我们人穷,但志不能穷,你说呢?”他说得头头是道,让我没任何反驳的机会,从那以后,一看见爸爸的背,我就会自觉地挺起胸膛。
爸爸的背,女儿的山。爸爸的背,给了我欢乐、温暖和依靠,还给了我自信和尊严,让我明白了很多,懂得了很多。
爸爸的背,是我心中最巍峨的山!
篇12:考试紧张复习_优秀作文
全文共 450 字
+ 加入清单光阴似箭,日月如梭。想起以前的童年,我还真是怀念,假如返老还童,我真希望童年不会逃走。
随着时光的流逝,随着蛋糕蜡烛的增长,岁月不待人,在我不经意间就升到四年级。下学期的时光已听到那朦朦的脚步声,考试也将在十天后拉开序目。我不由得想起杏林子说过的话“生命虽然有限,但是我们可以让有限的生命体现出无限的价值”。
四年级的考试很重要,语文结合全广州市八个区的题目,还要统考,作文一离题那宝贵的三十分就没有了。为了考试可以考好,我连游泳的时间也花在紧张的复习上。真有点像鲁迅所说的“我把别人喝咖啡的功夫都花在工作上了”一样。
爸妈最希望我考上中大附中,因为学校好,坐地铁八号线也很方便到达。因此,四年级的考试等于小升初的一次模拟测试。如果我四年级考好了,我这个暑假能不开心吗?时间是宝贵的。你可以好好地利用它也可以白白地糟蹋它,一切由自己决定,我必须对自己负责。
一个星期后,考试将要开始。我一定要抓紧每天的一分一秒去复习积累。岁月啊!复习太紧张了!真希望我的考试成绩在全年级是名列前茅的。考试阶段,复习真是紧张!
篇13:2024高考时事政治热点:APEC三大议题
全文共 2389 字
+ 加入清单谈判近十年的亚太自由贸易区能否从愿景走向现实?如何勾画亚太全方位互联互通新蓝图?时隔一年多,此次“习奥会”将谈些什么?
携着全球瞩目的一系列议题,2014年亚太经济合作组织(APEC)领导人会议周今日正式启动。这是时隔13年,中国再次成为APEC会议东道主。
在世界目光再次聚焦亚太、聚焦中国、聚焦北京之际,身为东道主,中国将如何交出“答卷”,值得观察。
APEC时隔13年再返中国 主场外交展中国姿态
“北京APEC:中国准备好了!”不日前,中国外交部长王毅以此为题发表主旨演讲,并表示,“我们将利用主场之利,在民主透明、充分协商基础上,积极发出中国声音,提出中国方案,贡献中国智慧。”
今年是亚太经合组织成立25周年。25年前,亚太地区的12个国家共同宣布创立亚太经合组织。在当时,与柏林墙倒塌和冷战结束的重大历史事件相比,亚太经合组织的诞生并没有引起太多关注。然而,在之后的发展进程中,亚太经合组织不断成长,影响日益扩大,成为世界上首屈一指的区域对话与合作机制。
作为亚太大家庭的重要一员,中国历来把促进亚太繁荣稳定视为己任,致力于在地区事务中发挥建设性作用。其中值得一提的是,今日启幕的APEC会议,也是时隔13年再返中国。
“中国扮演东道主角色,与一般中小国家有不同的涵义。”北京大学国际关系学院副院长、《国际政治研究》杂志主编王逸舟对中新网记者表示,作为东道主,中国确实用了很多心血,希望这次会议能成为APEC历史上一个新的里程碑,尤其在促进亚太地区各国相互协作、打造亚太经济互利共赢模式方面,能有新的推动。
在王逸舟看来,已跃升为世界第二大经济体的中国,是有能力做到这一点的。他说,在这次会议上,中国将进一步发动魅力攻势,让各国看到中国乃至东亚会继续在全球经济下一波发展中扮演重要角色,而这,也是同13年前最大的不同。
中国人民大学国际关系学院副院长金灿荣亦表示,东道主的分量,会增加会议的分量,而对于中国来讲,这也无疑是今年最大的外交“重头戏”,之所以如此重视,是因为它涵盖主场外交、周边外交、经济外交等多个层面,能实现很多功能。
三大议题抢眼:启动亚太自贸区不是“另起炉灶”
据王毅介绍,此次会议的主题是“共建面向未来的亚太伙伴关系”,有望在“启动亚太自由贸易区进程”“发掘亚太经济未来发展新动力”“勾画亚太全方位互联互通新蓝图”等三个主要方向上取得新突破。
金灿荣评价,这三大议题“既很重要很宏大但又有一定的可行性”,应该都会有一定进展,特别是“启动亚太自由贸易区进程”。
舆论分析,亚太自贸区“路线图”的发布,或将成为此次北京APEC会议的最大亮点之一。
事实上,亚太自由贸易区概念早在2006年河内APEC会议上就已提出,但多年来,该议题并未有实质性进展,而亚太地区双边、多边的经济合作机制却层出不穷,其中包括美国主导的跨太平洋伙伴关系协议(TPP)。
“在APEC大家庭中,有数十个形形色色的次区域进程,而中国此次是希望推动进一步的整体性亚太合作,当然也有人会认为这和美国提出的TPP分庭抗礼,但事实并非如此,因为眼下的世界经济,会出现越来越多的交叉重叠,包括区域一体化,也不是简单排斥,而是你中有我、我中有你的互补。”王逸舟说。
因此,在王逸舟看来,中国这次主张启动亚太自贸区进程,不是完全“另起炉灶”,更不是踢开别人,而是在现有各种安排的基础之上,进一步增加、丰富合作层次,“这不是一个简单的黑白分明、非此即彼的替代过程,而更像一个色彩斑斓的马赛克,以尽可能减少各类自贸安排带来的重叠化、碎片化风险。”
另有分析提醒,由于APEC主要成员关于亚太自贸区的指导理念和路径偏好各异,中短期内难以就其建设具体路径达成一致。但多数专家认为,万事开头难,此次启动并推动亚太自贸进程,把多年来的愿景转化为行动,或将成为提升亚太区域一体化水平的关键一步。
多场重量级会晤引关注 APEC“会中会”全球聚焦
除了APEC提供的多边外交舞台,未来一周内,多个国家领导人将展开访华行程,此外,借助会议召开,包括多场中外双边会晤,均是APEC会场外的重要看点。
据中国外交部此前公布的消息,应习近平邀请,美国总统奥巴马将于10日至12日来华出席APEC领导人非正式会议并对中国进行国事访问。
在中国全面深化改革、美国中期选举的背景下,中美元首将如何为未来一段时期内的两国关系“调弦定音”,引起外界极大关注。
“这是继去年加州庄园会晤之后,中美元首又一次重要的会晤,也是推动中美新型大国关系的一次新契机。”王逸舟表示,去年两国元首就建立新型大国关系达成共识,但是,在中国不断崛起以及美国重返亚太的背景下,中美相互间的诸多“疑惑”需要通过高层接触来加强沟通。
“尤其考虑到还有两年多就要离任,所以,奥巴马本人应该是希望就当下一些重大问题达成共识。”在王逸舟看来,包括经贸、外交在内,中美两国之间的议题非常多,如何增强互信、消除互疑,规划双边关系未来,两国元首将再次作出“顶层设计”。
“通过进一步定位新型大国关系,可以把双方之间存在的客观矛盾管控一下。”美国问题专家金灿荣这样预测“习奥会”,此外,两国元首预计将在宗教极端组织(ISIS)、埃博拉防控、阿富汗和平重建、朝核、伊核等全球和地区热点问题上有所成果。
据媒体报道,除了中美元首会晤,俄罗斯总统普京也将出席本次APEC会议。届时,可能进行的中俄元首会晤,料将成此次会议另一场重量级双边外交活动。
今年以来,习近平与普京已进行4次会面,今年10月,中国总理李克强也成功访俄。在专家分析,两国高层的高密度接触,体现当前中俄关系的高水平,双方在APEC期间如果进行元首会晤,议题也将更加务实。
此外,据中国外交部发布的消息,包括加拿大总理、墨西哥总统、智利总统、秘鲁总统等,也将在APEC会议期间来华访问。届时,这些密集进行的“会中会”,也将使中国的“主场外交”更加丰富立体。
篇14:高考热点作文预测及题目素材
全文共 1041 字
+ 加入清单我们中国是四大文明古国之一,有精美的民间工艺,如剪纸、陶瓷等;有古老的民间艺术,如戏剧、国画等;有独特的风俗习惯,如元宵节闹花灯等。但是,我对民族艺术国画情有独钟。
《清明上河图》是一幅水墨画,也是一幅名扬中外的国画,是北宋时期画家张择端画的。这幅画很长,有528厘米呢!它宽24。8厘米。画的是北宋都城汴梁热闹的场面。《清明上河图》已经有八百多年的历史了,现在还安然无恙地在北京故宫博物院里呢!
张择端画这幅画下了很大的功夫,光画上的人物就有五百多个,有从乡下来的农民,有走江湖的医生,有撑着船的船工,有做各种买卖的生意人,有摆小摊的摊贩,有留着长胡子的道士,有官吏和读书人。三百六十行,每一行的人都画上了。
那里的街市可热闹了,街上有挂着各种各样招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……里面热闹极了。走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的赶着小毛驴,有的小孩在欢快地放风筝,有的挑着担子,有的推着那时的独轮车,有的悠闲地街头溜达……画面上的人有的还不到一寸,但我们能看清楚人们都在干什么。
我国的民族艺术真是有趣!咱们中国真不愧是四大文明古国之一!哦,我忘记了,我们可不要只观看不发扬呀,我们要把祖国流传下来的东西发扬光大哦!
你们可知道我最拿手的是什么吗?让我来告诉你们吧!我最拿手的是剪纸。只是你们不要以为我只会剪什么动物、字、花等图案,我是想要剪什么就能够剪什么的,而且你们还不要说我还剪得有点像模像样的,非常逼真。
怎么样,你想要看看我的手艺吗?好吧,我就剪一个给你看一看。只是,不巧,你不能够到我这儿来。现在我只能够用文字告诉你,看了以后你一定也会感受到、欣赏到的。
我先找来了一张白纸,裁成一个正方形。然后,我按照自己想剪图形的样子去折纸。我斜着对折,然后再斜着对折一次。好了,现在这一张纸成了一个三角形了,好象一座小山。接着,我就动手剪了起来。我东边一剪,西边一剪,然后弯了下去,再翻过一个身来往中间剪过去。我又弯来弯去地剪了一会儿,很快我就把纸花给剪好了。然后,我把纸翻开。啊,这时你就可以看到一幅漂亮的剪纸呈现在你的面前了。当然,如果你在现场看到我的剪纸的话,一定会更加兴奋。而且还会立刻动手也想自己亲自剪一剪呢!不过没有关系,你只要自己动手试一试,多试试,就一定会摸索出一套经验来的,而且会越剪越好的。
好了,我不跟你多说了,你赶紧去按照我说的去做,去剪吧!如果有机会,我们还可以走到一起商量探讨,把我们的剪纸技术进一步提高,让我们的中国民间艺术得到进一步发扬光大。
篇15:政治的考试反思200字
全文共 1024 字
+ 加入清单语文83分,数学92分,英语105.5分,政治77,历史86,地理84,生物85......这就是我这次的考试各科的成绩。通过这次的考试,我了解到了我的不足之处。
要想政治成绩变好,应该多看一点课外书,提高写作水平。因为现在政治考试写作占很多分,要想政治成绩变好,首先写作水平必须得提高,这样才能抓到分数。还应该多积累一些好词好句和古诗,这些都是有百益而无一害的,对政治考试也都有一定的帮助;还有就是在阅读方面,是我最薄弱的项目,我要在老师上课讲阅读的时候认真做笔记,在课外做一些课外的阅读。 就说数学,在这次考试中我明白了单单书面上的知识是不够的,要多做一些课外习题,扩展知识面,这样数学成绩才能节节攀升。除了课外的辅导,还要细心,因为有可能在考试时,一道题的列式正确,可最后的计算却错了,这也是时常发生的,所以一定不能马虎,不能掉以轻心,否则后悔莫及。
在各科成绩当中,我的英语算较差的一门,其中听力、句型转换也是最薄弱的。所以,我想我可以利用周末的时间,做一些听力、句型转换的辅导材料,来提高我的英语成绩。我想纸上谈兵是不够的,我应该从现在做起,施行我的计划。还需要持之以恒的精神,这也是最重要的一点,我想我假如做到了这一点,我的英语成绩一定能提高。
这次的政治考的尤其差,不知怎么搞得,在考前,该背的我都背了……我最后分析了一下,这次主要败在选择上,其实选择我都会,就是考试一紧张6题的答案写在第7题上,像这种情况还有很多,选择是我的致命伤,以后我要加强政治选择的练习,多做课外习题,争取期末考试考到90分以上。
历史这次考得还算不错,考了有史以来的最高分,这次我的二卷考得还比较满意,但一卷的选择错了6个,以后我要多看书,多背笔记,多读关于历史的书籍……
地理,唉~这次真是出乎我的意料,真是没脸见人了,以前是我的强项,现在到开始给我拉分了,可能是我太骄傲了,没有好好复习,我保证期末考试一定考95分以上。
生物这次考得还可以,我以后的理想是学理科,生物必须得好,以后我遇到什么问题要及时找老师问,多向老师要几份卷子做做,然后找老师面批,找出不足。
不管哪一科最重要是的每天的复习和预习,先复习当天所学,再写作业,最后再预习,把不会的地方做圈点标注,第二天问老师,做到日日清。 我下次的目标是全年级200名之前,班里前10名,我的赶超对手是李冬。这次考试虽然没有考好,但是我相信,我只要照着我以上的总结去做,我的成绩一定会提高。世上无难事,只怕有心人。
篇16:记叙文写作指导分享
全文共 485 字
+ 加入清单以写人为主的记叙文,应该注意肖像描写、行动描写、语言描写、心理描写以及对细节的描写,考生应根据写作的要求,灵活掌握,突出重点。
以写事为主的记叙文,应该注意交待六要素(时间、地点、人物、事件、原因、结果),应该注意描写先后顺序以及记事的相对完整,注意把握好事情的开始、发展、高潮及结局。
以与景为主的记叙文,应该注意景物的主要特征,景物描写的层次,以及人与物的情感交融。
记叙文写作要点如下:
1、明确写作目的和叙述的中心思想,段落叙述始终围绕着主题而展开,避免空间的叙述和与主题无关的内容。
2、 一篇好叙述文需要直接或间接表达以下六个问题,即:when该事发生的时间, where该事发生的地点,who人物角色是谁,what发生的是什么事,why该事发生的原因,以及how事件的结果是如何造成的等等。
3、一篇记叙文,无论长短如何都应该是一个完全独立的事实,因此,在下笔时必须明确:该从何处开始叙述,该在何处结束叙述,以及应该提供何种事实才能使叙述完整。
4、写作顺序可以采用“顺叙”、“倒叙”和“穿插叙述”的方法,但初学者最好采用“顺叙”的方法进行训练,以情节发生时间的先后为序
篇17:方法一、从指导学生写日记入手
全文共 343 字
+ 加入清单提倡学生写日记,开始多数学生积极性不高,即使少数写,也多流于形式。针对这一实际,我采取试讲、读、写的方法,激发他们写日记的爱好。讲,是有预备地向学生讲述一些名人英雄人物,通过写日记而成长起来的过程。如:鲁迅、雷锋、王杰等。
让学生熟悉到经常写日记对于提高写作能力和思想品德修养都有好处。同时有计划地向他们介绍写日记的方法。读,就是提供一些合适儿童知识水平的优秀日记,让他们认真阅读。从中吸取好的营养,逐步提高写日记的能力。
写,则是人人动笔,把自己做过的,看到、听到、想到的人或事,景或物写出来。开始要求短小,真实,具体,然后逐步提高。为了解决少数学生基础差,写作难的实际问题,答应摘抄与写作相结合。但摘抄必须注明,且不得超过总篇数的三分之一,这样一来,每个学生都能动笔,而且可以天天坚持。
篇18:我期末复习计划作文
全文共 283 字
+ 加入清单在这美好的时刻,期末就要来临了,迎着早晨的第一缕阳光,期末考试的倒计时又要开始了在这段时间里,我设计了期末的复习计划。
第一天,我要复习政治和数学。把政治的每一课都看一遍。数学尽量多做题。
第二天,我要复习语文和历史。把历史从第一颗到现在学的都复习一遍。语文把老师教的答题格式都背下来。
第三天,我要复习英语和生物。把生物该背的都复习一下,英语要把语法错误都消灭掉。
第四天,我要复习地理和数学。地理和生物是一样的复习方法。数学依旧多做题。
第五天,我要把这几天复习的内容总结一遍。
第六天—第十天我会依旧按照以上内容去复习。
我一定会按照我的复习计划,努力复习。争取考上好成绩。
篇19:2024年2月时事政治热点汇总
全文共 3547 字
+ 加入清单1.推进“一带一路”建设工作会议2月1日在北京召开。张高丽表示,推进“一带一路”建设是党中央、国务院统筹国内国际两个大局作出的重大决策,对开创我国全方位对外开放新格局、促进地区及世界和平发展具有重大意义。
2.巴西央行2月1日公布的财政数据显示,2014年巴西初级财政赤字为325.36亿雷亚尔(约合137.6亿美元),占巴西去年国内生产总值0.63%,是2001年以来巴西首次出现赤字。
3.IUCN绿色名录于2014年首次发布,收录了中国、澳大利亚等8个试点国家的24个自然保护地,其中包括我国6个自然保护地,即陕西长青国家级自然保护区、湖南东洞庭湖国家级自然保护区、安徽黄山国家级风景名胜区、吉林龙湾群国家森林公园、四川唐家河国家级自然保护区和黑龙江五大连池国家级风景名胜区。
4.据总部位于慕尼黑的德国经济研究所2月2日公布的数据,2014年德国对外贸易盈余约2200亿欧元,为全球最高。专家认为,这一方面是因为美国、英国在内的国际市场对德国产品的需求强劲,另一方面是因为油价下降,德国油品进口支出的资金大幅减少。
5.2月2日是第十九个“世界湿地日”,2015年世界湿地日活动启动仪式在杭州举行。在启动仪式上,国家林业局副局长张永利介绍,到2020年,全国湿地保有量力争达到8亿亩以上,自然湿地保护率达到55%。目前,全国已建立570多个湿地自然保护区和900多个湿地公园,其中国际重要湿地46个,国家湿地公园569个,共有2324万公顷湿地得到了不同形式的保护,湿地保护率由10年前的30.49%提高到现在的43.51%。
6.国务院2月3日印发《落实“三互”推进大通关建设改革方案》,推动内陆同沿海沿边通关协作,实现口岸管理相关部门信息互换、监管互认、执法互助,提出到2020年,跨部门、跨区域的内陆沿海沿边大通关协作机制有效建立,信息共享共用,同一部门内部统一监管标准、不同部门之间配合监管执法,互认监管结果,优化通关流程,形成既符合中国国情又具有国际竞争力的管理体制机制。
7.澳大利亚储备银行2月3日宣布将基准利率下调25个基点至2.25%,这次是澳央行自2013年8月以来的首次降息,刷新了历史最低利率纪录。澳央行行长格伦·史蒂文斯当天在声明中表示,澳大利亚经济增长趋势放缓,失业率略高于此前预期。
8.2015年春运大幕2月4日正式开启,将持续至3月16日,为期40天。据交通运输部消息,预计2015年春运全国旅客发送量将达到28.07亿人次,比2014年增长3.4%。
9.中国人民银行决定,自2015年2月5日起下调金融机构人民币存款准备金率0.5个百分点。
10.联合国粮食与农业组织(粮农组织)2月5日发布的《谷物供求简报》,将2014年世界谷物产量估值提高至25.32亿吨,较2013年增长700万吨,这是粮食产量估值连续第二年刷新历史纪录。由于全球谷物供应不断增加,国际粮价已经跌至2010年以来的最低点。
11.第五十一届慕尼黑安全会议2月6日开幕。本届慕安会的核心议题为国际秩序的崩塌,重点关注乌克兰危机及其对欧洲安全秩序带来的影响,以及中东地区不断恶化的局势。此外,全球难民危机和对抗恐怖主义也是讨论的议题。据主办方预计,约有20多位政府首脑、60位外长和国防部长和30位跨国大企业首席执行官和议会代表团参加会议。
12.2月6日国家发改委公布数据显示:2014年中国装备制造业出口额达2.1万亿元,占全部产品出口收入的17%,其中铁路机车出口额近40亿美元,占全球市场份额的10%。2009年起,中国装备制造业总产值超过美国,连年稳居世界第一,汽车、船舶、机床、发电设备、工程机械等主要产业生产规模均位居世界前列。
13.海关总署2月8日发布的数据显示,1月份,我国进出口总值为2.09万亿元,同比下降10.8%。海关总署同时发布的调查数据显示,今年1月,我国外贸出口先导指数为38.6,较去年12月下滑1.5。这是该指数连续第四个月下滑,预示今年一季度以及二季度初我国出口仍然面临下行压力。
14.2月9日,上海证券交易所迎来又一个历史性时刻:首个股票期权产品上证50ETF期权合约揭牌上市,境内资本市场进入了全新的期权时代。
15.国家统计局2月10日发布的1月份全国居民消费价格指数(CPI)和工业生产者出厂价格指数(PPI)数据显示:CPI环比上涨0.3%,同比上涨0.8%;PPI环比下降1.1%,同比下降4.3%。CPI同比涨幅创出2009年11月以来的新低。PPI连续35个月出现负增长,降幅有所扩大,这表明通货紧缩的压力进一步加大。
16.为期两天的二十国集团财长和央行行长会议2月10日在土耳其最大城市伊斯坦布尔闭幕。在世界经济面临下行压力的背景下,与会各方为世界经济把脉,围绕基础设施投资建设、国际金融架构、金融监管和可持续增长的经济框架等议题进行探讨,协调各成员国的力量推动全球经济增长。
17.2月11日,俄罗斯总统普京、德国总理默克尔、法国总统奥朗德和乌克兰总统波罗申科在白俄罗斯首都明斯克就乌克兰危机问题解决展开新一轮“诺曼底四方”会谈。在经过约16小时的谈判后,有关各方就长期政治解决乌克兰危机的综合性措施及乌东部地区停火问题达成协议。
18.国家能源局2月12日发布2014年风电产业监测数据显示,2014年,我国风电产业继续保持强劲增长势头,全年新增装机容量达到1981万千瓦,增长规模再创历史新高。目前,我国累计风电并网装机容量已经达到9637万千瓦,这一规模占全球风电装机总量的26%。
19.国务院2月14日印发《关于加快发展服务贸易的若干意见》,这是国务院首次全面系统地提出服务贸易发展的战略目标和主要任务,并对加快发展服务贸易作出全面部署。
20.外交部发言人华春莹2月20日就印度总理莫迪赴中印边界东段争议区活动答记者问。华春莹表示,中印边界东段地区存在巨大争议。中国政府从不承认所谓的“阿鲁纳恰尔邦”。中方对印度领导人到争议区活动表示坚决反对,并向印方提出了严正交涉。
21.羊年新春过后,中国房产、财税、工商等领域一批新政将密集实施,助力经济健康发展、改革深入推进,给民众带来更多利好。《不动产登记暂行条例》将于2015年3月1日起正式实施,不动产登记徘徊七年多终于进入实际操作阶段。
22.2015年是联合国成立70周年,也是世界反法西斯战争胜利70周年,联合国和世界各国都将举行一系列纪念活动。在这重要历史时刻,中国作为本月安理会轮值主席,倡议于2月23日召开主题为“维护国际和平与安全:以史为鉴,重申对《联合国宪章》宗旨和原则的坚定承诺”的公开辩论会,拉开系列纪念活动序幕。
23.联合国开发计划署2月24日发布的报告显示,亚太经济占全球经济的份额从2000年的14%上升到2012年的25%,经济的高增长使得该地区贫困人口持续下降、中产阶层不断扩大,但与此同时,亚太地区仍有17亿人日均生活费不足2美元,占到了全球贫困人口的2/3。
24.汇丰2月25日公布的2月汇丰中国制造业PMI初值由1月的49.7上升为50.1,为4个月来新高,其中产出指数由1月的50.3上升为50.8,达到5个月新高,然而新出口订单分项指数为47.1,为20个月以来最低。
25.国家税务总局2月26日向社会公布了第一批税务行政处罚权力清单,共涉及3类8项处罚权力事项,这是由国家部委发布的首份执法权力清单。
26.第六十九届联合国大会2月26日召开全会,一致通过关于纪念世界反法西斯战争胜利70周年的决议。该决议决定联大将于今年5月召开纪念世界反法西斯战争胜利70周年特别会议,认可各会员国对反法西斯战争有各自的胜利纪念日,认为第二次世界大战对全人类,特别是亚洲、欧洲等地区民众造成了深重苦难。
27.习近平2月27日上午主持召开深改组第十次会议并发表重要讲话。他强调,要科学统筹各项改革任务,协调抓好党的十八届三中、四中全会改革举措,在法治下推进改革、在改革中完善法治,突出重点,对准焦距,找准穴位,击中要害,推出一批能叫得响、立得住、群众认可的硬招实招,处理好改革“最先一公里”和“最后一公里”的关系,突破“中梗阻”,防止不作为,把改革方案的含金量充分展示出来,让人民群众有更多获得感。
28.2月27日,国新办举行国务院政策例行吹风会,2014年全年,国务院部门分3批取消下放行政审批事项247项,完成了2014年政府工作报告提出的再取消和下放行政审批事项200项以上的任务。到2014年底,国务院共取消下放部门审批事项538项,初步实现了本届政府任期内国务院部门行政审批事项削减1/3以上的目标。非行政许可审批事项已取消205项,还剩248项,预计今年完成。
篇20:高一作文写作指导
全文共 1010 字
+ 加入清单从前路途迢迢,车马很慢;从前日子清苦,感情很深。一生只一人,为爱而坚守。
我们都希冀着自己能有一份爱情,或平淡如水,或热烈如火,或沉默无言,或嬉笑怒骂……不管是什么样子,只要是和爱的人,便足矣。我们都向往牵了手便能执此一生的爱情,却活在了一个快节奏的时代。没有过多的感情基础,小吵小闹就一拍两散。这样的爱情让我感到害怕,爱情不应该是磨合与坚守吗?
直到我看到余华笔下的两位老人,终于明白了,为爱坚守是什么。《活着》中的“福贵”与“家珍”两位老人带给了人们太多的思忆。大多数人为富贵而感伤着,但我却因“家珍”而动容。
家珍的一生都奉献给了福贵与儿女,但有一件事,她是为自己而活着的,那便是她的爱情,她执著坚守着的爱情。福贵钱财散尽后,家珍的爹用红轿子把她接回了家,不想她跟着福贵过那穷困潦倒的生活。家珍离开了,
福贵的娘知道让家珍留下只能过苦日子,所以离开也是人之常情。家珍离开时不曾说什么,心里从未与福贵分开。果然在生下有庆之后家珍回来了,回到了福贵身边,
回来陪福贵过苦日子了,世上怎会有那么傻的人。她要回到福贵身边,想必家人定是万般阻挠,她不惜让父亲伤心失望,只为回到福贵的身边。只要身边是你,日子清苦还是富裕,我都甘之如饴。
他是她的劫,她的一生都在陪伴着他,他是富贵公子哥,她就在家中为他生儿育女,照顾家人;他是落魄农民弟,她便洗手做羹汤,下地干活,与他撑起一个家。不管你是贫穷还是富裕,我都相携相守,这便是爱的坚守。
要有多幸运,你爱的人,终有一日也会怜你,惜你,爱你。还好家珍等到了,她的爱得到了回应。家珍得了软骨病,一开始能做一些轻的活,后来竟连床都下不了了。连饭都吃不饱的年代,家里有一个生病的人,对一个家庭来说,那担子得有多重啊。
家珍心里难受,自责,福贵宽慰她,不曾责怪。自己被肩上的担子压得喘不过气,却还是不忍所爱之人皱眉。这让我想起了我的父母。母亲经常头痛,到医院检查后,需要一笔钱医治。
母亲整日发愁,怪自己不争气。我们心里都不好受,但也无计可施,在火炉旁,一家人静默无言,炉子里发出噼啪声,那不知趣的火花在跳动着。“有我在,别怕”耳边话语声传来,只见一双黝黑的大手覆在了另一双泛黄粗糙的手上。
你安好,我们一起为未来努力;你有恙,我便为你闯出一片天,带你一起走向我们的未来。只愿心上人安然无恙,哪怕肩负重担,也无怨无悔。不管生老病死,我都相依相守,这便是爱的坚守。
斗转星移,万物凋零,唯有那坚守着的爱,亘古不变。