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网吧变更法人流程【精选20篇】

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活动流程

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【前期准备阶段(12月1-12月13)】

1. 购买物资:购买嘉宾吃的零食以及圣诞树、入场箭头贴纸、气球等舞台装饰用品。通知各班班长与团学会统一购买道具、苹果、以及搞活动时用的水果。

2. 宣传工作:在教学楼及金海岸各贴出一副大海报,告知全院学生(12月2号前贴出来)。制作邀请嘉宾的邀请涵并在12月16号前送到。

3. 节目准备:通知各班文娱委员立即着手排练本班节目,节目形式不限,但要求节目内容健康,积极向上,体现大学生青春、活泼的特色。大一每班至少准备一个,大二可班级合作选出2-3个节目,表演节目时间不低于3分钟,不多余7分钟,五分钟为最佳。另外通知邀请的社团准备节目。

4. 开场舞:由全团学会人员组成,集体参加表演,情况特殊者可请假。各节目的排练,文娱部要派人跟踪指导,注:12月17号下午为元旦晚会全部节目筛选时间,地点另行通知。12月24号上午在小剧场为正式彩排时间(辅导员、主席团、书记团负责整体调配和审核)

5. 主持人:在各班中采取推荐或者自愿报名的方式在11月26号参加竞选,竞选出两男两女(如果实在没有合适人选,就尽快请主播系的同学来主持。)。同时要在第一次筛选前写好主持人演讲台词并制成卡片再有在经过第一次筛选之后设计和制作节目单。

6. 对晚会的座位进行规划和合理安排,并安排好座位。

7. 对晚会节目的评奖评优和班级表现的评奖评优设置出奖项以及准备好奖品、荣誉证书。

8. 礼仪:挑选出4-6名礼仪小姐,并筹办礼仪服装及嘉宾茶水在23号要准时到位。

9. 考勤:开场舞训练时的考勤,彩排时的通知。

10. 活动物资的搬运以及到时展板的搬运。

【会场布置阶段(12月24号07:30- 10:00】

1、 艺术楼进场:大门口插一面团学会的旗帜,粘贴一张元旦晚会的大海报。从艺术楼大门口地上每隔三米粘贴一个印有网络系logo的箭头直到小剧场。

2、 在走廊的两边粘贴签字版(纸质),进场前观众可以签字留言拍照留念。

3、用气球、彩纸、荧光棒装饰舞台周边。

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篇1:身份证可异地换证受理流程最新

全文共 1256 字

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本人到居住地公安机关居民身份证异地受理点申请,填写《居民身份证异地受理登记表》,缴纳证件工本费。其中,申请换领的交验居民身份证,申请补领的交验居民户口簿或居住证。

异地受理点受理居民身份证换领、补领申请后,及时将受理信息传送至申请人户籍地公安机关,户籍地县级公安机关及时审核签发

居住地公安机关接到经审核签发的制证信息后,在法定时限内完成制作与核验发放,申请人凭领证回执到受理点领取证件。换领证件的,领取新证时应当交回原证

异地受理与户籍地受理一样,群众都只需缴纳证件工本费,没有其他任何费用。有效期满换领居民身份证的,证件工本费20元,损坏换领、丢失补领的,证件工本费40元

公安机关自公民提交申请之日起60日内发放居民身份证;交通不便地区,办理时间可以适当延长,但延长时间不得超过三十日;有条件的地方可以根据实际情况缩短制发证周期

政策解析

相貌变化大且未登记指纹信息无法异地办理身份证换补领

近日,公安部印发《关于建立居民身份证异地受理挂失申报和丢失招领制度的意见》。哪些情况不予受理异地办理?如遇身份证丢失、被盗又急需用证时怎么办?针对公众关注的问题,公安部副部长黄明接受了记者采访。

问:哪些情形属于难以确认身份的?不良信用记录包括哪些?为什么规定这两类不能异地办理?

答:公民身份信息是一项重要的国家基础信息,也是社会信用体系建设的重要基础。由于异地受理改变了现行办理流程,为有效防止冒领、骗领居民身份证问题的发生,确保居民身份证信息准确、安全,保护公民合法权益,维护社会管理秩序,意见明确了实行居民身份证换领、补领异地受理。

同时明确以下两种不予受理异地办理申请的情形:一是因相貌特征发生较大变化、且居民身份证未登记指纹信息难以确认身份的;二是有不良信用记录的,包括伪造、变造、买卖、冒领、骗领、冒用居民户口簿、身份证、护照、驾驶证和买卖、使用假证的人员,以及国家信用信息共享交换平台推送的不良信用记录人员。对于以上情形,仍需回户籍地申请办理。

问:公民如遇身份证丢失、被盗又急需用证时怎么办?

答:日常生活中,难免出现身份证不慎丢失等意外情况,为防止丢失、被盗居民身份证流散社会,甚至被不法分子冒用,意见要求建立挂失申报和丢失招领制度。

意见还明确,对因丢失、被盗或忘记携带居民身份证急需登机、乘火车、住旅馆人员,机场、火车站派出所和旅馆辖区派出所通过查询全国人口信息系统核准身份,及时为其开具临时身份证明。

问:为什么强调严格落实相关用证部门和单位的核查责任?

答:居民身份证的使用范围广泛,涉及众多使用部门,要从根本上防止居民身份证冒用问题发生,关键在于社会各用证部门认真履行人、证一致性核查责任。

为此,意见明确,各社会用证部门和单位在为持证公民办理相关事务时,要认真核验证件真伪对在履行职责或者提供服务过程中获得的公民个人信息,要依法予以保密。

公安部要求,各级公安机关在依法查处居民身份证冒领、冒用等违法犯罪行为的同时,要与社会各用证部门和单位建立健全联动机制,督促和指导落实核查责任,共同做好居民身份证的查验核查工作。

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篇2:网吧害人中学生作文400字

全文共 743 字

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大概是初二的时候,我开始接触电脑,并从此进入了网络世界。一切都来得太突然,快到我无法反应过来。现实的世界和虚拟世界的边缘似乎都存在着一扇门,电脑,连结着这两个世界。通过这扇门,人类可以无限分身,可以干所有自己想干的事,包括成家、立业、结婚、生子……

以前,家人的喋喋不休和无止息的警告,无时不回荡在我耳边。虽然这样,我心里却有不同的想法,全中国12亿多人口,我怎么可能成为沉沦于网络而不能自拔的人?我时时提防着,甚至不上网打游戏。随着时光的飞逝,在试一试的心理作用下,我提着胆子还是去了网吧

“电脑真是太神奇了……”看着眼前的一幕幕画面,听着耳边的一首首歌曲,我深刻地感悟到自己的愚钝。与现代人的生活相比,我简单的生活实在是太落伍了。在网络世界中, “犬夜叉”、“名侦探柯南”、“数码宝贝”等我所喜欢的动漫片子,应有尽有。我浏览着网页,看着屏幕,我的心跳也跟着加速。这真让我有了“井底之蛙”的感觉。

出了网吧,眼睛的眩晕,耳边的轰鸣连绵不绝。我心想:“也许这就是脱离现实社会了,我注定以后跟随它周旋,网络,你侵蚀了我的思想。”

果然,直到现在,周旋的日子还没结束,在这扇门边,我徘徊。我想,这扇门必定有磁力,不然我早就回“家”了。也许吧!而门那边的世界,像童话,像传说,像寓言,像花一样鲜艳的绽放着。一旦进去,人类将不想出来,但我坚信“一切都是假的,一切都将会过去,而阳光会遮蔽那片黑暗的”,灵魂都飞走了,还留个躯壳在现实里挣扎,毕竟,身体是透不过那扇门的。

这扇门,由人类发现,注定让人类自己将它封闭,如果一味的追求虚拟的话,相信不久的将来,将遍布全球。文明上网,打造绿色网络,势在必行,刻不容缓。我真想说一声:人类究竟是在发财致富还是在自掘坟墓,科技革命就革出这样一个肮脏、残忍……的世界?

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篇3:活动流程

全文共 251 字

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2015年11月10日,下午13:30签到——14:00入场,请勿迟到!

主持人开场,致欢迎词。同时点明此次活动的目的

单身无罪:合唱《单身情歌》

单身连连看:每人5-8分钟向在场所有嘉宾做自我介绍,见到心仪的TA,记得不要拘束,大胆聊吧!

单身宣言:一个光棍节流传已久的经典环节。可以用家乡话说一段对白,越经典越好。据说只要这天大声念出这份宣言,你就会很快脱离光棍!

情缘心锁:一把钥匙开一把锁,你是谁的钥匙,谁又是你的锁?入场男士每人发一把钥匙,入场女士每人发一把锁。到活动高潮时揭开谜底,看看谁是你的缘分。

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篇4:2024年抗战胜利70周年纪念大会流程

全文共 587 字

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纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年阅兵式(简称9·3阅兵,或者抗战阅兵),是中国政府为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年而开展的众多纪念活动中的一项活动。阅兵于2015年9月3日在北京天安门地区组织实施。

本次阅兵是新中国历史上第15次大阅兵,是进入21世纪以来第2次大阅兵,同时也是第一次在非国庆节举行的大阅兵。

【抗战胜利70周年纪念大会流程

1.9月3日早9点准备观礼

9月3号早上9点左右中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平,将携夫人彭丽媛在天安门以北的端门南广场迎候应邀出席纪念大会的各国嘉宾,迎宾之后各国嘉宾将合影留念,合影以后,习主席夫妇将于各国嘉宾一同登上天安门城楼准备观礼。

2.10点整纪念大会正式开始

10点整,纪念大会正式开始,这时位于礼炮阵地上的56门迎宾礼炮将以70响,轰隆的礼炮声拉开这场纪念仪式的序幕。而伴随着礼炮的轰鸣,国旗护卫队将从人民英雄纪念碑出发,沿中轴线向北行至国旗杆,举行升旗仪式。

3.习近平发表重要讲话

习近平主席将发表重要讲话,讲话完毕后,整场仪式就将进入到阅兵时间,习近平主席会乘坐检阅车检阅部队。

4.检阅完毕后分列式正式开始

习近平乘坐检阅车检阅完毕后,分列式正式开始。分列式预计持续50多分钟。当最后一个空中梯队飞过天安门广场,数万只气球与和平鸽将腾空而起,飞向蓝天,整场纪念大会至此落下帷幕。

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篇5:第一次进入网吧作文600字

全文共 638 字

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嘿!这个星期可真爽,我们的周审判官帮我们把沉重的包袱——作业摘下。我们像一只只以笼中解脱的小鸟,写完作业后的时间可自由安排。

作业已早早地被我消灭光了,我想起了一位朋友——电脑。原来爸爸妈妈准我一星期玩一小时的,可因为电脑在爸爸工作的那边,相隔太远了,所以现在玩的时间很少了。我现在玩电脑都是在别人家玩的。

为了玩到电脑,我便向妈妈开口了:“妈妈,今天要不要去谁家串门?”“没有啊,怎么了?”妈妈一脸疑惑地望着我。我有些失望了,于是又吞吞吐吐地说:“我想玩电脑。”妈妈沉思了片刻后,说:“妈妈带你去网吧玩1小时可以吗?”我本想我是未成年人不能进网吧,听说过网吧里还有许多“杀人”事件,一想起来就毛骨悚然。不过我已很久没玩过电脑了,于是我爽快的答应了。

晚上,妈妈带我去网吧了。走进网吧的门,我的心不禁怦怦直跳。我打量着网吧里的每一个人,大部分是一些哥哥,他们打扮得很时髦,玩着一种我看不懂的游戏。我和妈妈在网吧的角落里选了两个位子坐下了。

哈哈,先偷一下菜。轻轻一点,就偷到了。登上QQ后,我又能开始和老同学一起聊天来。我先插上一句“嘻嘻”有人发现我了,便问:“你是谁?”见他一问我更来劲了。“东方红178”“你是谭淑(姝)轩?”“哈哈,答对了。”……哎呀!差点把主要任务忘了,我还要查找资料呢!把问题打上去,“百度一下”就OK了。不愧人多力量大,问题的回答还真是“花样百出”呢!

这是我第一次进入网吧!原来只要我们正确地使用电脑,不玩得太久,也许你也会觉得:网吧,其实也是个好地方呢!

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篇6:准则变更作文600字

全文共 612 字

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没有准则,世界就乱了。

生活在一个处处存在准则的时代,我们是幸运的。是否有人会去思考:这准则从何而来?何时建立?也许你会说,来自文学著作,如《论语》。是的,孔子的《论语》是中国传承千年的宝贵财富。古人有“半部《论语》定天下,半部《论语》平天下”之说,足以证明此说法。

在当时,孔子处在一个礼崩乐坏的时代,准则早已在战火中消亡。天降大任于孔子,孔子广收门徒教化一方,一生致力于教化百姓,集众人之所长,准则无形中涅盘重生了。

如今,在信息交汇毫无限制的现代生活中,准则与准则之间出现了碰撞,东西方人的观念产生了冲突。在战火下,文化侵略下,坚定准则是一条有去无回的死路,但我们必须坚持变革,取其精华、去其糟粕是一项繁重的任务,任重而道远!

因为一代代新生的年轻人抗不住西方的“洗脑”,我们难道就束手无策吗?事实证明不是的。通过当代贤人的大力推广,中国式的处事原则焕发了新的生机。在全球遍地开花的孔子学院不正是最好的代表吗?

没准则,世界就乱了,一场新的融合正在上演,让我们拭目以待。

众所皆知“学如逆水行舟,不进则退”的道理,所以我们不应固步自封,应在努力学习中华文化之时,也努力汲取外来文化中好的一面。唐朝一位宰相,当时的儒学代表人之一的董仲舒,不正是集儒、道、法三家之精华令儒学焕发生机,独领风骚近百年吗?我相信,作为新一代的学子也能同样做到。

逝者如斯夫,不舍昼夜,学无止境,勇敢地去开拓未来,以大脑为阵地,以道德准则为武器,前进,前进!

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篇7:二、型艺材韵为标尺,评比流程规范严格

全文共 512 字

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本次圈椅大赛在组委会的精心筹备下,面向全国各大传统家具产区和优秀企业广泛征集作品,参赛企业除了广东外,还有苏州、东阳、福建、广西等来自全国各大红木家具产区的精英企业。按照评审标准,经过精挑细选,已于10月16日经大赛专家组从全国报名的百余套作品中选出入围总决赛作品65套,入围作品涵盖了中国传统家具行业的主要产区,代表了国内传统家具行业明式圈椅的一流制作水平。

本次大赛中,评委们从作品的设计造型、制作工艺、材质使用、韵味格调等四方面进行评比。第一,设计造型方面,要求在继承明式圈椅“方圆结合、张弛有度、典雅含蓄”基本特点的基础上,选取或设计相应款型进行制作,以达到比例协调、优美典雅的效果。第二,制作工艺方面,要求以精工细作的态度,在木工技艺、刮磨打磨、雕花装饰、榫卯结构等方面深入传承传统红木家具制作工艺,以手工为主的制作方式,呈现制作工艺的科学、严谨、细致,体现工艺的美感。第三,材质使用方面,在红木国标五属八类33种之中,以缅甸花梨为用材等级作为起点。材料的选取要与造型、工艺相符合,并注重材质纹理的协调搭配、用材的标准与规范。第四,韵味格调方面,通过对家具韵味的把握,制作出符合中国传统家具审美规则并独具风貌的作品。

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篇8:教学流程

全文共 1659 字

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一、激情导入

1、欣赏歌曲《烛光里的妈妈》

2、导语:同学们,这首歌曲赞颂的就是我们每个人的母亲,她们无时无刻不在牵挂着你,无时无刻不在关怀着你。你的点滴进步,都凝聚着母亲的心血和汗水。这节课,让我们走近母亲,理解母亲,做一点报答母亲的实事。

二、汇报交流调查母亲一周生活、工作的情况

1、导语:

课前同学们已认真地观察、调查、询问过母亲的工作、生活等情况,现在就把你的调查结果告诉大家,让同学们共同分享。

2、学生汇报、学生评价。

生:妈妈起床比我们早,做好了早饭才喊爸爸和我。

生:妈妈给我们负责全家人的一日三顿,每天都要变换花样让我吃得饱饱的,真费脑子。

生:妈妈每天接送我上学、放学后,风里来雨里去,从不喊苦。

生:妈妈生病了,家中所有的事情一样也不少做。

生:我们一家人,什么时候该穿什么衣服,都是妈妈想着,好烦。

生:妈妈还要干好自己的工作,和爸爸一样挣钱养家。

……

3:取出妈妈年轻时的照片和现在的照片,比一比,想一想,为什么会有这么大的变化?

4、老师评价、鼓励。

小结:在汇报、比较、交流中,同学们知道了妈妈的辛苦与操劳,作为一个女人,母亲真的不容易!你认为母亲的辛苦体现在哪?

生:事情太多!

生:很忙。

生:很繁杂。

生:太累了,难怪我妈妈老得那么快!

生:难怪歌词里唱:“妈妈的腰身倦得不再挺拔”

生:难怪妈妈的眼睛失去了光华,眼角已经有了浅浅的皱纹

……

三、感悟母爱

师:妈妈的工作只是忙和辛苦吗?请同学们看:出示多媒体课件:母亲关心子女的感人画面……

1、学生看录像。交流。

师:看了录像,你想到了什么?大家自由表达:

生:有一次我发烧了,妈妈那么急着带我去看病,我打吊针的时候,我妈妈给我讲故事,给我买好吃的东西,还给我补课……都怪我不听妈妈的话,随便脱衣服,给她添麻烦了。

生:冬天,妈妈早上骑车送我时,总叫我把手插进她的衣服里,还叫我把脸贴到她身后,妈妈成了我的挡风墙……

生:上次我考试没考好,妈妈没批评我,还鼓励我不要泄气,争取下次考好。

生:我的手冻了,妈问我疼不疼,还忙着给我捂手……

2、大家齐唱《世上只有妈妈好》

四、欣赏诗歌,懂得珍惜。

1、出示诗歌《雪人》:“当然知道,太阳出来,雪人就会融化,可我还是忍不住难过。我要赶在雪化之前,热情地拥抱你,大声地告诉你——我想永远和你在一起。” 2、朗读感悟后,小组合作探究,这首诗表达了诗人什么样的思想感情?

学生通过讨论,懂得诗人表达的是热爱雪人,不忍与雪人分手,却又不得不分手的痛苦。懂得了只有珍惜现在拥有的真情才是最现实的。

3、创设情境。

《雪人》这首诗包含了深刻的含义,你可曾想过终有一天你会与母亲永久地分离?(学生思考时,低声配乐《烛光里的妈妈》)

当你明白这个道理时,你想想你曾为你的母亲做过什么?对你的母亲说过什么?

4、回忆一下,老师布置的特殊作业:亲口对你的母亲说“我爱你”。你是否完成了,你是怎样完成的?完成的过程中有困难吗?你是如何克服的?

五、妙笔生花——我手写我心

1、导语:同学们,看到你们的眼神,我知道你们已出色地完成了特殊的作业。我多么渴望知道你们的母亲在听到“我爱你”这三个字时,有多么激动啊!因为我的女儿从未对我说过,我好羡慕你们的母亲能有你们这么懂事出色的孩子,想不想与我分享你母亲的快乐?别忘了,老师也是母亲,那就赶快写上习作本,让我慢慢享受吧!这可是你们送给我最好的节日礼物啊!

2、动笔前,先听老师给你们提点小要求:

以“我爱你”为主题写一篇作文。把自己说出:“我爱你妈妈”这句话的整个过程写下来,详细写出当时的心理活动以及妈妈听到这句话的反应。写完后认真修改。

3、学生自由写作,教师巡视指导

六、展示作品,交流评价

导语:各位小作家,请你把自己的作品让同学看一看,向他们征求修改的意见。

1、学生以小组为单位展示作品。介绍自己的作品,同学之间相互评价并提出修改意见。

2、学生修改自己的作文,教师适时鼓励与点拨。

3、教师小结:美好的亲情在每一个文字中流动,对母亲的尊敬、爱戴之情从每一个词句中流露出来。我感到你们更懂事、更可爱了。老师喜欢懂得感恩的孩子,老师喜欢你们!

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篇9:被抓时正在网吧打游戏

全文共 410 字

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案发后,凤城警方高度重视,当即成立由凤凰城分局、刑侦大队、视频大队等多警种组成的 “1.25” 抢劫案专案组。当晚,专案组民警兵分两路,一路民警围绕调取案发周边的监控、寻找目击证人、查找遗弃车辆信息等方面开展侦查。另一路民警,通过 “ 平安凤城 ” 视频监控系统摸排嫌疑人行踪。排查中,民警掌握了蒙面男的体貌特征。

1月26日上午,专案组民警经过大数据排查,发现抢劫嫌疑人得手后,在凤城市内足足转悠了两个多小时。案发当晚9点左右,嫌疑人进入一家银行ATM服务区存了300元钱。

不久,凤城警方锁定了犯罪嫌疑人庞某有重大作案嫌疑。

26日下午4点20分,专案组便衣民警在凤城市内一家网吧内,发现犯罪嫌疑人庞某的行踪。当增援民警赶到实施抓捕时,庞某正聚精会神地打着网络游戏

据民警介绍,案发当晚,犯罪嫌疑人庞某抢劫得手后,一直惦记着往银行卡存钱,然后在微信朋友圈中发红包。他在凤城市内观察、转悠了许久,最后大着胆子进入银行内存钱。

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篇10:法制教育主题班会流程设计

全文共 2059 字

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班会主题法制教育

主题目标 :把握青春,拒绝沉迷网络。

班会目的 :

1.通过这次主题活动,同学们进一步认清了网吧给他们带来的负面效应,也坚定了他们拒绝沉迷网吧的决心。

2.珍惜在校的时光,正确利用网络,提高专业技能。

班会内容:结合《中华人民共和国未成年人保护法》以及《预防未成年人犯罪法》等,针对少数学生上网成瘾,影响学习,不利健康成长的实际情况,开展了“远离网吧,健康成长”主题班会活动。教育、帮助学生远离网吧,在学校学生中形成了勤奋学习光荣,迷恋上网可耻的良好氛围。班会中,同学们畅所欲言,许多同学认为进网吧有一定的益处,如通过玩游戏可以松弛神经,获得乐趣;通过上网可以查询资料,开拓视野等,但沉迷网吧对于我们学生来说,弊端更多。

开展方式:

通过班主任讲演,结合制作案例或法制漫画幻灯片,观看有代表型的案例短片,同学们课堂讨论,班主任总结方式从而加强同学们的对沉迷网络和加强自我保护的法制观念。

班会过程:(25分钟)

案例引入:

案例一、沉迷网络聊天,荒废学业(结合本班上学期被因上网,夜不归宿,逃课缺课,最后被开除的朱**同学,为例)

案例二、网络游戏上瘾,7岁少年小新为偷钱上网,竟残忍地砍死奶奶,并砍伤爷爷,为例。

案例三、在黑网吧里,不良青年的引诱,“近墨者黑”,试吃软毒品,走上吸毒之路。

案例四、黑网吧深深影响青少年的身体发育,黑网吧存在的安全隐患,以某网吧着火事件导致火灾为例。

案例分析:

案例一:主要表现为:一、学生毕竟是未成年人,自控能力较差,时间观念淡薄,在网吧一坐就是半天,严重影响身心的健康发展。二、学生进网吧多数是为了玩游戏,有些同学因此而上瘾,上课、做作业不能集中注意力,导致厌学、逃学、学习成绩下降。

案例二:为什么小男孩会做出如此的行为:据《北京青年报》2000年6月9日的报道称:“至少10%中小学生沉迷于电子游戏,成瘾症状与毒品海洛因极其相似”。文中采访的武汉精神卫生专家通过研 究分析接触到的病例总结出的结论是:青少年一旦沉迷于游戏机,即会产生愈来愈强烈的心理依赖和反复操作的渴望,不能操作时便出现情绪烦躁、抑郁等戒断症状。这种成瘾症状和戒断症状同时存在的特征,与毒品海洛因的成瘾行为特征极其相似。“……一位多年主办未成年人涉嫌犯罪案的检察官说,去年由于玩游戏机引发犯罪的已占青少年犯罪案的10%。”有些学生频繁进入网吧,花光了自己的零 花钱,便采取骗、偷、敲诈等违法手段,一步步走上犯罪的道路。

案例三:黑网吧人员复杂,导致自己也不思上进,行为散漫,成为不良少年。大量不健康的商业性娱乐场所也走进我们的生活,在调查中,闲散未成年犯和非闲散未成年犯的居住环境中娱乐场所的分布所并没有显著差异,但是二者的总体比例都比较高。如表所示:

(数据来自青少年研究网)

案例四:青少年正在长身体期间,网吧内不仅空气浑浊,环境恶劣,存在许多安全隐患,如黑网吧都在较偏僻处,安全设施及安全保护能力都不到位。

班会讨论:(10分钟)

请同学们举身边的正面的例子来说明适当利用网络对我们的帮助,同时,举反面的例子来说明沉迷网络的危害性。从而,进一步提高同学们对沉迷网络的危害性的认识。

班会总结:(10分钟)

有人曾作过这样一个比喻:网吧对青少年的危害决不亚于邪教,是腐蚀青少年的“电子毒品”。由于网络具有信息量大且新奇等特点,加之大量形形色色的网络游戏及色情影片反动等信息,甚至还有网吧经营者提供的免费食、住、行等优惠手段,使不少青少年沉迷于网吧。这种沉迷往往无法自拔,同毒品的成瘾性是很相似的。这种迷恋网吧对青少年群体至少存在以下几种显著的危害:

1、影响青少年性格的完善。长时间的上网使处在成长期的青少年处在于一种虚拟的世界中,将现实世界与虚拟世界相混淆。有人曾做过一项调查,发现那些沉迷于网吧的学生在现实生活中往往表现为沉默寡言、孤僻,和同学不能正常沟通等等,这些性格特征除了极易引发不良后果外,更会使学生将来无法适应千变万化的社会。

2、影响青少年诚信品质的形成。大多数青少年上网的内容都是网络聊天,由于这种交流方式具有匿名性,因此学生在聊天时通常无所不说、无所顾忌,久而久之的后果便是做事为人的不负责任,缺乏诚信。

3、影响青少的情感世界。青少年处于情窦初开的年龄,向往与异性的交往,网络便为他们提供了这样的空间,但在网上“你、我、他”通常都是虚假的,这种虚无的情感只会导致青少年走向情感误区,无法自拔。

4、影响青少年的遵纪守法意识。由于青少年的自控能力较差,极易受到外界的影响,如果过多的受反动、暴力、色情的腐蚀,往往会走上犯罪的道路。我院曾有一名学生,因为上网在网吧与外人抢网友,便采取暴力极端的方式实施了持刀打架行为,结果呢?受到了法律的严惩,害人害已。

同学们,网络是一把双刃剑,如果正确利用网络,它会给我们的生活和学习提供很多的帮助。如果沉迷网络,终究会被网络毁了我们的人生。我们要学会扬长避短去利用网络。切记,不能请把握自己的青春,拒绝沉迷网络。

班会作业:

联系青少年成长的特点,结合本次班会的内容,写一篇班会后感。

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篇11:内容方法流程

全文共 1414 字

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(一)导入:(教师朗诵)“生活多么广阔,生活多么芬芳。凡是有生活的地方,就有快乐和宝藏。”(何其芳诗句)说得好啊,我们的生活充满快乐,生活无处不是宝藏,它是我们.写作取之不尽,用之不竭的源泉!

(二)释题:(理论回眸)

多角度构思立意:即下笔前从多个侧面、多种层次进行思考,选择题材,提炼主题,安排情节结构,确定表现形式。苏轼对庐山面貌的观察:“横看成岭侧成峰,,远近高低各不同”,达.芬奇画蛋的体会:“即使是同一只蛋,只要变换一下角度,形状便立即不同了”,这种观察,便是一种多角度的。

求新:避俗就新。即避开雷同的思路,求得新思路;推陈出新。即除去陈旧的形象,创造新颖的形象。

(三)构思立意训练

1出示题目:根须赋

2交代要领

观察感受寻找特点联系生活人生确立中心

3投影示意图

4学生构思立意(全班讨论:摆擂台)

5教师综合归纳(.课件板书投影)

根须与树干、枝叶的关系

根须埋身地下,默默地为茎、叶、花、果提供养分。据此,盛赞默默无闻、

埋头苦干、无私奉献的精神。

描绘供养大树的根须,赞颂默默的奉献精神

须根、侧根与主根的关系

根须能抓住大地,擎住枝繁叶茂的大树。它之所以有力量,是因为那众多的侧根和无数的须根都紧紧地围绕着主根,盘根错节,形成了一个庞大的根的网络。据此,挥宏议论,阐发我们国家要强大,民族要振兴,十三亿人民必须紧紧地团结在中国共产党的周围,共创“四化”宏图的道理。

描绘盘根错节的根须,赞颂团结向心精神。

根须的力量成因

根须之所以强大有力,擎起参天大树,还由于它不断地向地的深层进军,根子深,则树干直、枝叶茂。据此,我们可以领悟:要想成为国家的栋梁,为

祖国人民服务,必须努力学习,打好坚实的基础

描绘扎根地底的根须,抒写夯实基础,服务祖国人民的志向

根须的生命需求

根须要繁茂,要粗壮结实,要获取充足的养料和水分,就必须向纵深延展,钻土破石,不畏艰难。这种“钻劲”和“挤劲”,这种“拼命”精神,不正是我们搞好学习、工作所必需的吗?

描绘钻土破石的根须,赞颂“钻劲”、“挤劲”和“拼劲”

根须对土地的依赖

根须由于吮吸了大地母亲的“乳汁”才变得粗壮结实,才能承担起支撑大树的重任。据此,阐发个人的成长,离不开祖国和人民的哺育的道理,抒写热爱和忠于祖国人民的深情

描绘依赖大地的根须,抒写感激人民、报效祖国的情怀

根须对土地的奉献

土地的最大悲哀在于流失和干裂。而根须伸出了无数的坚强手臂,抓住泥土,保住水分,紧紧拥抱和护卫着大地“母亲”。根须不就是大地母亲的忠实的儿子吗?据此,可以讴歌古往今来的仁人志士的爱国主义事迹和情操。

描绘护卫土地的根须,讴歌爱国主义者的动人业绩和崇高情操。

树叶与根须的关系

根须好比祖国,海外游子好比树叶,落叶要归根。无数海外侨胞,他们热爱祖国,眷念故乡,日夜盼望回到祖国母亲的怀抱。据此,可以抒写海外游子的爱国情怀。

描绘落叶归根,抒写天涯游子的爱国情怀。

6思维的聚合

多角度立意不是目的,我们还要善于从多个角度中,经过比较,权衡,最后抉择一个最佳角度。其标准是:新颖,深刻,熟悉。这个思维的过程,就是聚合思维。

(四).写作训练

请你选择一个最佳角度,构思立意,写一篇托物言志的散文。要求:

1状物:具体、形象、生动;抒怀言志:真挚、深刻。

2角度不限,题材不限。

3时间25分钟,快速成篇。

(五)作文评议

1选择不同角度的文章3-5篇,由作者朗诵

2要求学生写出意见,评出等级,发表看法;教师补充归纳。

(六)结课

[感受思考想象多角度构思立意作文

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篇12:猴年春运购票新变化:可买乘意险可“变更到站”

全文共 430 字

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从下周四(11月26日)开始,2016年春运火车票全面开售。与以往相比,今年春运火车票有一些新的变化,提前了解可帮助网友们更顺利购票

首次在12306网站购票的用户,购票前要留意自己的身份核验结果。此前,若首次在12306网站购票,部分乘客可在网上成功核验身份,无法核验的,到火车站或代售点办理即可。日前,由于铁路售票系统升级,乘客身份信息若无法核验,则需要持身份证到火车站窗口核验。

另外,铁路部门已推出铁路人身意外伤害保险服务,即“乘意险”。“乘意险”保费3元,最高保障30万元意外身故、伤残和3万元意外医疗保险金。乘客在12306网站购票时可自愿购买,车站及手机客户端暂不支持购买。

此外,根据火车票改签新规,在原车票开车前48小时以上,且没有换取纸质车票的,在有运输能力的前提下,可在网上办理“变更到站”,已取得纸质车票需到售票窗口办理。开车前48小时~15天期间内,“变更到站”至距开车15天以上的其他列车,又在距开车15天前退票的,仍核收5%的退票费。

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篇13:详尽流程

全文共 1368 字

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甲、乙合:各位同学大家好!这节班会课的主题是《网络安全教育》。

主持人甲::相信同学们对网络都比较了解,但对于网络安全问题又有多少认识呢?不如我们先听李钊提几个有关网络安全的问题吧!

1、畅所欲言

主持人乙::下面的问题都是同学们在上网的过程中遇到的,你们是如何处理,又是为什么呢?请同学们畅所欲言。

(1)你上网有节制吗?时间是怎么安排的?一般是做什么事情?

(2)你有没有保护好自己的上网密码,个人资料?

(3)你会不会把自己的姓名、家庭住址、学校名称或者电话号码、照片等,提供到聊天室或公共讨论区?

(4)你会接收不认识的人发过来的文件等资料吗?为什么?

(5)对于暗示、挑衅、威胁等不良信息,你会如何处理?

(6)对发布不良信息的网站、不健康的聊天室以及不健康的页面,你会采取怎样的态度?

(7)有人以赠送钱物或见面等为理由,提出赴约或登门拜访时,你会怎样做?

主持人甲::看来同学们对网络安全的认识是比较全面的,都能理智的控制自己不受不良思想的侵蚀。

据称,目前中国网络的负面影响主要有以下3个方面:其一、国内外敌对势力在互联网上刊载大量反动性、煽动性、黄色、暴力和低级庸俗的内容。对未成年人身心健康造成严重的不良影响。其二、很多犯罪分子利用网站、网吧提供的平台,针对未成年人自控力较弱的特点,利用上网聊天的机会寻找目标实施诈骗、抢劫、强奸等犯罪活动,给未成年人的人身安全直接造成威胁。

(8)你曾经去过网吧上网吗?甚至是玩游戏?

(9)你玩网络游戏吗?是哪一类型的?会模仿游戏里面的语言和动作吗?身边的同学又有没有模仿甚至经常谈论?

(10)如果你的身边有沉迷网络游戏的同学或亲戚朋友,你能说说他们的表现吗?

主持人甲::沉迷网络甚至网络游戏不仅影响我们的学习和心理健康,还可能会让我们走进一个歧途。模仿游戏中的语言或动作,造成惨剧。

2、看案例和资料,谈感受

主持人甲:∶3月7日,顺德容桂一所小学的学生在课间嬉戏时模仿网络游戏中的场景进行打斗。同班好友小彭和小龚各自饰演一款当下流行的网络游戏中的敌对角色,“战斗”进行中,小龚不慎用弹簧刀刺死了小彭。

同学自由发表看法:为什么会出现这样的惨剧,你从中想到什么?你会怎样要求自己?

主持人乙::这起惨剧的发生,当然不是偶然的。它的背后,是数量庞大的青少年网络游戏大军。根据最新统计的结果,目前中国约有XX万网游少年中,其中的260万人是网游成瘾者。此前,上海市青少年网络成瘾调查结果显示,该市青少年网络成瘾总发生率为14.2%。“网络成瘾”已成为导致这批青少年家庭矛盾加剧和参与违法犯罪的诱因。

网络成瘾症:可造成人体植物神经紊乱,体内激素水平失衡,免疫功能降低,引发心血管疾病、胃肠神经官能病、紧张性头疼、焦虑、忧郁等,甚至可导致死亡。

3、班主任总结

网络为我们提供了丰富的信息资源,创造了精彩的娱乐时空。成为学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台,增强了与外界的沟通和交流,但网络犹如一把双刃剑,其中一些不良内容也极易对学生造成伤害,存在很大的安全隐患。这节班会课,我们通过从上网的时间安排,到在网上选择性地浏览信息,对虚拟网络中各种情况采取的自我保护措施,最后到对网络游戏的正确认识做了交流和讨论,目的就是让同学们清楚地认识到网络安全的重要性,学会理智的对待各种诱惑,从而更好的利用网络促进我们学习的进步。

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篇14:2024-2024学年度幼儿园开学典礼流程

全文共 548 字

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亲爱小朋友们、老师们:

大家好!

新学期开始了,我们又回到了可爱的幼儿园,你们都长高了、长大了,幼儿园为你们买了新玩具、老师为你们创设了漂亮的教师、准备了好玩的活动,厨房的老师们还为小朋友做了营养丰富的饭菜呢。希望小朋友们每天都能高高兴兴的来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学本领、做游戏,成为聪明能干的小朋友!

xx幼儿园2015-2016学年度开学典礼现在开始。

第一项:升中华人民共和国国旗。

全体小朋友们,立正!

升国旗、奏唱国歌,行注目礼!

礼毕!

第二项介绍护旗手,

今天担任护旗手的是大班的某某某小朋友,他们都是讲文明、懂礼貌,热心帮助他人的小朋友,让我们向光荣的护旗手表示感谢!

第三项:园长新学期致辞。

小朋友们你们一定有许多话想告诉我们吧,我们也有很多话想说给你们,下面请老师们把她想说的话说讲给大家。

我们欢迎园长来和我们说几句心里话吧。

谢谢园长,下面听听老师们想对我们说什么?

第四项教师讲话

第五项,全体小朋友表演儿歌

谢谢老师们,下面请小朋友们朗诵儿歌“我上幼儿园”。

第六项:优美的音乐代表我们的童年,欢快的舞蹈代表我们的心情,请欣赏大班小朋友带来的舞蹈。

最后祝愿小朋友在新学期,新的起点中扬起前进的风帆,在新中街幼儿园这个大家庭里更加的开心快乐的成长。开学典礼到此结束,请各班老师带回。

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篇15:活动流程

全文共 321 字

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一、 主持人开场白。

二、 班主任做重要讲话。

三、 学习委、生活委、自律委、心理委分别讲述“如何建设好、建议怎么建设好校风学风建设”

四、 分成4个小组以大学生“如何建设好、建议怎么建设好校风学风”为话题进行讨论。

五、 以上面分的小组为单位玩游戏(必答题、比划接力赛、抢答题)

六、 宣誓:

1.班长说:班风兴则学风兴,学风兴则校风兴,校风兴则学校兴。建立良好的班风,营造良好的班风,既需要我们大家的共同努力,也是我们每一个同学的责任和义务。

2.同学们宣誓:从我做起,从现在做起,共同努力。自觉遵守一规一则,养成良好的生活习惯,建设一个和谐美好,井然有序的学习环境,携手共建学校良好校风,学习班风的新风貌,健康向上地实现我们的梦想。

七、 班主任总结。

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篇16:诺贝尔评选流程

全文共 474 字

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并非任何人都有资格作为诺贝尔奖提名人,团体提名和自我申请不被接受。文学奖的提名人资格是:

①瑞典文学院院士和各国相当于文学院士资格的人士;

②高等院校文学教授和语言学教授;

③诺贝尔文学奖得主;

④各国作家协会主席。每年9月,征求提名次年诺贝尔奖候选人的邀请发往世界各地,如今仅文学奖评委会每年都发出600多份邀请,寄给各国相关团体和被认为有资格提名的个人。提名人必须递交正式提名信,并附上候选人的相关资料(如原著或译本),于当年2月1日午夜前送达相应颁奖机构,逾期则列入下一年度的名单。

由于每项奖金至多只可由三名得主分享,因此每项被提名的成果也至多只能归三名候选人共有,每位提名人至多也只能提出三名候选人;文学奖至多两人分享,因此每人至多可提名两人。如今,每年收到的各项诺贝尔奖提名信分别都有数百封,文学奖提名信已高达350封以上。

各诺奖评委会于每年2月1日起开始评选工作,并于同年早秋向所属的颁奖机构提出有关推荐人选的书面报告,评委会只推荐一名候选人,由颁奖机构全体成员投票决定认可、改换或拒绝授奖。瑞典文学院从70年代起,逐渐改为如下的多步评选程序:

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篇17:作文教学活动流程

全文共 1279 字

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要还学生习作的真实与本色,就要给习作教学注入新的活力。教师有必要为学生创造习作的活动天地,积极组织学生参加实践活动,丰富他们的生活,拓宽他们的思路,使他们在实践活动中学习语言和技法,同时边做边写,不断提高习作能力,培养习作兴趣。现就活动作文教学的一般流程略谈一孔之见。

活动准备:请学生课前收集有关资料、信息,了解活动的规则、要求等知识。同时准备好有关材料、器物及工具,以保证活动顺利进行。

2.激情导入:主要是激发学生的活动兴趣。教师要善于运用语言艺术,或设置悬念,或引发争论……以趣味性的语言激起学生的好奇、探究的心理和愿望,从而保证学生一开始就以饱满的热情投入活动。

3.预设结果:要求学生预先设想活动的结果,一石击起千层浪。学生根据各自的想象、推理、判断,纷纷发表不同见解,有的甚至是截然相反的两种不同结果。通过争议,实际上是对学生活动热情的再次激励。

4.活动验证:开展活动,让事实说话。学生兴致勃勃,人人动手,演示出活动的结果。这是活动的主体部分,一定要引导学生仔细观察。关键的地方,可以放慢频率,或做出特殊标记,以引起学生注意。

5.活动质疑:活动的真正目的并不是要得出某种结果,而是要从活动中学到某种知识、得到某种启示、受到某种教育、形成某种观念。实验后,要引导学生提出问题——“为什么是这种结果,而不是另一种结果呢?”这是将活动引向深入的一步,不论是引导者还是活动者,绝不能忽视。

6.引导探究:针对学生提出的问题,相机引导学生利用学过的课文、有关资料、以及身边的师生所掌握的信息,去寻找答案。这是培养学生进行研究性学习的极好机会,也是训练学生如何利用(开发)学习资源的大好时机,这将对学生的未来学习产生深远影响。作为老师,必须清醒地认识这一点。

7.归结发现:经过查阅、访问、思考、讨论、交流、归纳、概括、总结,学生自己发现其中的道理,从而掌握结果形成的真正原因。原理的归结、新知识的发现,这是活动的延续和顶巅,是知识的升华,至关重要,绝非可有可无。

8.联想运用:结合生活实际,说说哪些地方用上了这个原理。这是知识的迁移,有利于培养学生对新知识的实际运用能力。

.舒畅表达:学生全身心投入活动,真实感受活动的每一刻,情趣盎然,有话可说,有话要说,觉得不吐不快,说起来滔滔不绝,写起作文来得心应手,下笔如有神。

10.评价修改:充分发挥学生主体作用,让学生发表各自的见解,从优点中学到写作技巧,从不足中接受教训,最后修改成文。这是一次习作活动的结束,全面落实教学任务。 寓习作指导于实践活动之中,能激发学生习作的兴趣。学生动手操作、动脑思考,愉快参与,思维活跃,有话可写,有话要写,即注意了学生的主体性、教学的趣味性、能力的综合性、知识的实用性, 反映了现代作文训练的特点。 另外,学生在活动作文教学中探究某一问题过程中经历了类似于科学发现的某些思考、分析、概括的过程,而这种方式方法是解决各种问题以及将来从事研究探索工作所需要的。换句话说,它是一种思维、一种品质,是未来工作的必须,因而具有较高的迁移价值。从这个角度讲,它的意义远远大于活动作文教学的本身。

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篇18:班会流程

全文共 376 字

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一、会前介绍

二、主题活动:

一)解开千千结

1. 全组人围圈手牵手站着,看清楚自己的左手和右手是谁,确认后松手,在圈内自由走动。

2. 当领导者叫停,成员定格,位置不动,伸手拉左右手。

3. 拉好后便可开始解结。用穿、转、爬、拗手等方法都行,但握着的手不可断开,如果尝试多次仍解不开便为输。

(活动时间15分钟)

二)脑筋急转弯

分成4套题,由小组抢答,有奖有罚,培养大家的集体精神,创新精神。(活动时间20分钟)

三)成语接龙

1.所有同学围坐成一个大圈,由组织者先给出一个成语,再从第一个同学开始接,按顺序轮流。

2.要求后一位同学说的成语必须以前一位同学所说成语的最后一个字为开头。

3.如答不出则暂时退出队伍,当再有同学接不下去时,暂时退出队伍的成员有机会回答,回答正确的就可以重新回到队伍里。

(活动时间20分钟)

三、结束

总结本次活动的内容,重申心理活动的重要意义。

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篇19:规矩变更记作文1000字

全文共 979 字

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在一个树木茂盛的大森林,有一个动物王国,里面有许许多多的动物,其中有一只所有动物都尊敬的国王一狮子。

有一次,有几只猴子和几只兔子来到狮子国王面前,它们哭泣地说:“国王,我们这几天都找不到一点儿食物,有几只哺乳动物找不到吃的,就抢走了我们全部的食物,我们的同胞都快要死了。”听了猴子和兔子的求助,狮子国王沉吟了一会儿,便立刻召集动物王国的所有动物,狮子大声地说:“大家安静一下,我来宣布一下规矩,以后大家吃食的时候抽签决定,谁抽到的木棍长,谁就有权利给动物们分配食物,所有动物必须服从它的分配。”所有动物都异口同声地回答:“听明白了,国王,我们会遵从的。”狮子放下心来。

自从有了这个规矩之后,动物们在一段时间以来,相安无事,森林恢复了平静。狮子国王摸了摸它的胡须,微笑着点点头,说:“没有规矩不成方圆,做任何事情都要有一定的规矩,否则无法成功!”

可是,好景不长,过了几天老虎壮壮来找狮子,老虎说:“国王,我们为什么要抽签决定呢?刚开始抽到签的动物能够公平地分配食物,可是时间一长,那些‘幸运者’老是给自己的朋友和族类多份食物,给它的天敌少分食物。昨天是兔子黑黑分食物,它只给我们分了一些水,这样太不公平了!”

国王听了它们的话,低头沉思片刻,半响之后,它又有了好主意。他再一次召集动物王国的所有动物,这一次它说:“各位,今天召集你们来,是要修改一下之前分食的规矩,多一份长签,抽到长签的动物,一个来分配食物,一个则来监督看分配食物是否公平。”听了这个决定,大家都纷纷称赞这项决定。

狮子国王看到了,情不自禁地叹道:“要想大森林繁荣,看来规矩也要不断地创新,适应现实发展啊!”

大森林又恢复了安宁平静!可是又过了一段时间,狐狸聪聪又来“告状”了,它说:“国王,现在分配食物的动物和监督的动物勾结起来,大森林里只有他们的朋友才能吃饱,其他动物都是饿肚子。”听了老虎的哭诉,狮子国王挠挠自己的头,露出了为难的神情。狐狸见状,眼睛滴溜溜地转了一圈,笑着说说:“国王,不如我们让分配食物的动物等其他的动物都挑选后,再拿剩下的最后一份,这样为了自己不拿最少的一份,大家都会尽量分得均匀。”狮子国王听了,眼睛里闪着光,连声赞道:“太好了,太好了!这才是最合理的规矩!”

这条规则颁布施行后,大森林又恢复了安宁平静。狮子开心地说道:“只有拥有合理的规矩,才能使我们的王国更加得富强!”

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篇20:活动流程

全文共 1403 字

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一、活动引入:

师:同学们,下午好!今天我们举行的是“生命在你手中”主题班会。

二、活动过程

1、交通安全教育

姚飞宇:上学、放学、假日外出、等,除了步行以外,还要做公共汽车,所以,交通安全这个问题是我们必须重视的,要从小树立交通安全意识,掌握必要的交通安全知识,确保交通安全。

(1)在道路上行走要走人行横道,没有人行横道的要靠右边走,不要在马路上打闹、追逐。横过马路时,要遵守交通规则,红灯停,绿灯行。没有指挥的路口,要左右观察没有来往的车辆以后,迅速安全的通过。

(2)双休日不要在骑自行车,更不要在马路上学骑自行车。

(3)乘坐摩托车是要戴安全帽,抓紧大人,不乘坐无照驾驶人员和酒后开车人员驾驶的摩托车

2、交通知识竞赛(抢答形式)

(1)交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?

(2)红灯亮时行人该怎样?

(3)黄灯亮时还可以过马路吗?

(4)什么灯亮时才可以走?

(5)行车、行人应靠哪边走?

(6)出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其意义。

3、看小品,议一议:

(1)小品内容:一名小学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸。

( 2)议一议: 这个小朋友违反了哪些交通规则? 我们应如何遵守交通规则?

( 3)把小朋友的错误纠正过来。

( 4)由小品、谈心得体会。

4、了解森林火灾的一些知识

【森林火灾的危害】:

森林火灾是森林最危险的敌人,也是林业最可怕的灾害,它会给森林带来最有害,具有毁灭性的后果。森林火灾不只是烧毁成片的森林,伤害林内的动物,而且还降低森林的更新能力,引起土壤的贫瘠和破坏森林涵养水源的作用,甚而导致生态环境失去平衡。尽管当今世界的科学在日新月异地向前发展,但是,人类在制服森林火灾上,却依然尚未取得长足的进展。

【森林火灾的种类及分类】:

根据森林火灾燃烧部位,蔓延速度,受害部位和程度,大致可把森林火灾分为三大类:1.地表火 2.树冠火 3.地下火

【森林火灾的起火原因】:

森林火灾的起因主要有两大类:人为火和自然火

5、了解我国的一些森林大火(新闻及图片形式)。

(1)03年4月20 云南安宁青龙镇笔架山大火 在距离此地40多公里的安宁城内皆可看见火光

(2)04年3月14日,位于中缅腾冲县边境4号至8号界碑的缅甸境内发生森林大火。据当地了望台观测,正值春季风高物燥时节,火借风势,风助火威,短短一天时间内就有多处火头向我国方向蔓延。到15日,缅甸境内的火线已达4000多米长,且没有减弱趋势,严重威胁到我国腾冲县及周边地区群众的生命财产安全

(3)07年3月13日发生的洛吉森林火灾经过当地干部群众和云南迪庆森警大队官兵4昼夜的奋力扑救,于17日18时被全部扑灭,火灾没有造成人员伤亡。

6、森林防火知识小竞赛(以大组为单位)

(1)进入林区必须做到“五不准”指什么?

(2)扑救森林火灾不能组织哪些人上山扑火?

(3)森林中的可燃物是指哪些?

(4)发生森林火灾的主要因素是什么?

(5)森林火灾按照其燃烧部位、蔓延速度和危害程度不同,分为哪三类?

(6)什么是地表火?地表火对森林的危害程度如何?

(7)影响森林火灾的地形因素有哪些?

(8)什么叫“冲火”?什么叫“坐火”?

(9)扑救森林火灾的原则是什么?

(10)扑火的方法有哪两种?

三、活动小结

师:同学们,我们今天举行的“生命在你手中”主题班会,大家增长了不少森林防火和交通安全知识。今后,不但要自己严格遵守,还要向我们身边的人宣传,人人争做安全小卫士。

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