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关于鼓励的作文作文(热门20篇)

母亲,您有月季永远秀不完的颜色,您如暖冬风靡心灵的暖阳。开学吧小编特意准备了关于鼓励的作文作文,欢迎阅读借鉴!

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鼓励学习的谚语集锦

全文共 1170 字

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骏马是跑出来的,强兵是打出来的。下面是小编为你带来的鼓励学习谚语集锦,欢迎阅读。

1. 崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。

2. 要想学到很多东西,就不要一下子学很多东西。——英国

3. 当一个小小的心念变成成为行为时,便能成了习惯;从而形成性格,而性格就决定你一生的成败。

4. 即使智慧远在中国,人们也会想方设法却寻找。——阿拉伯

5. 业精于勤疏于嬉,行成于思毁于随。

6. 蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理。

7. 人之所以能,是相信能。

8. 成功的法则极为简单,但简单并不代表容易。

9. 宝剑不磨要生锈;人不学习要落后。

10. 只有创造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充实的生活。

11. 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

12. 造烛求明,读书求理。

13. 苦想没盼头,苦干有奔头。

14. 书籍备而不读如废纸。——英国谚语

15. 行动是成功的阶梯,行动越多,登得越高。

16. 自古成功在尝试。

17. 敢于向黑暗宣战的人,心里必须充满光明。

18. 挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。

19. 知识是智慧的火炬。

20. 坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久、够大声,终会把人唤醒的。

21. 粮食补身体,书籍丰富智慧。

22. 积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。

23. 用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己。

24. 不学习的人象不长谷物的荒地。——印度不知道不算惭愧,不想知道才是羞耻。——土耳其

25. 不学习的人总以后悔而告终。——土耳其

26. 驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。

27. 如果惧怕前面跌宕的山岩,生命就永远只能是死水一潭。

28. 你可以选择这样的三心二意:信心、恒心、决心;创意、乐意。

29. 自己打败自己的远远多于比别人打败的。

30. 不虚心的人永远和愚昧在一起。——非洲

31. 世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

32. 世界会向那些有目标和远见的人让路。

33. 旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。

34. 没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。

35. 人的结构就是相互支撑,众人的事业需要每个人的参与。

36. 劳动是知识的源泉;知识是生活的指南。

37. 不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理。

38. 读一书,增一智。

39. 积累知识,胜过积蓄金银。——欧洲谚语

40. 树不修,长不直;人不学,没知识。

41. 世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊。——缅甸谚语

42. 只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。

43. 星星使天空绚烂夺目;知识使人增长才干。

44. 懦弱的人只会裹足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。

45. 骏马是跑出来的,强兵是打出来的。

46. 如果想研究高深学问,就得从字母学起。——日本

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篇1:生活需要鼓励作文500字

全文共 555 字

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生活中,需要具备很多东西才有滋味,才有色彩,鼓励是滋味之一,也是色彩之一。

我曾看过一则故事,让我感触很深:一个人对长跑很没有信心,根本不敢尝试。他的老师为了鼓励他,让他去参加长跑比赛,他听了,努力练习,每要坚持不住的时候,老师总是说:“有进步哦!我果然没有看错你!”后来,他去参加长跑比赛回来拿着一个冠军的奖杯。这可以体会出老师,家长,朋友的鼓励是多么重要,他们的鼓励会让我们继续奋斗,生活的目标更准确。

我自己也体会过这样的事情:四年级的时候,为了庆祝六一,老师让我去演英语话剧《狐假虎威》中的小鸭子。其中小鸭子的走路姿势最难拿捏,我自己重视不断的练习,在排练时却总是被老师说,这种姿势是不对的。这样我很沮丧,这时我的英语老师吴老师,她在每天放学的时候亲自教我怎样走,总是鼓励我:“对了,就是这样子,你已经很棒了!”后来经过不断地努力我终于把鸭子的走路姿势学好了。而且在六一晚会上表现的很好,得到了老师的表扬,同时也得到了观众的认可。妈妈也说我表现的很好!我开心得不得了,可是回头想想,要是没有老师的鼓励和支持,我能演好吗?所以父母,师长,朋友的鼓励真的很重要。

生活需要鼓励,在我们丧失信心的时候,会来鼓励我们的人,都是在乎我们,认可我们,支持我们的人,生活有了鼓励这种甜蜜的味道,这条耀眼的颜色,才会更美好!

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篇2:鼓励教师的名言警句经典篇

全文共 211 字

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1、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。

2、让我们用自己的行和自己的心教育我们的孩子。

3、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

4、教师是学生的镜子,老师是学生的影子。

5、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

6、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

7、和蔼可亲的态度,永远是良好教态的注脚。

8、诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。

9、教师最大的幸福是看到学生们在成长!

10、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

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篇3:给孩子的一封信鼓励的

全文共 1645 字

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你好!

一次济宁之行,让我知道了你,尤其是你妈妈听了我的讲座后改变了对你教育方式,这更是让我高兴。常能收到你的短,让我走进了你的内心世界,面对即将进行的中考,你有信心但也有忧郁,要知道,你已经从襁褓里嗷嗷待哺的婴儿长大成为一个有知识、有理想、有抱负和有个人主见的小伙子了。从你一次次的短信中感受到了你责任感,你对你邻居弟弟身体、学习的担忧,对对现行教育体制内的一些不平产生困惑,这都说明你正在长大,正在用自己的眼光看待世界,这些都是男子汉所初步具有了责任、诚实、善思等良好的品质。

即将进行的中考对你而言是很重要的,从你的短信中也看出你的父母对你的关心和期待。孩子,相信自己,只要耕耘就有收获,只要努力就会成功!无论怎样,你付出了,才无愧于自己!

要知道人的潜能是巨大的,即使是最后的冲刺,也是会有成果的。中考也只有几天了但注意方法,会做的更好!老师给你两个建议:

1. 采取科学的方法,提高学习效率

科学的学习方法对于提高学习效率是至关重要的。你应该学过《愚公移山》这篇文章,愚公要用原始的方法搬走太行、王屋二山,就算只争朝夕,也得一万年,其目的仅仅就是为了出入家门交通便利。用现代思维来思考这个问题,愚公的精神是值得我们永远学习的,但采取的方法却实在是愚蠢而得不偿失。如果采用搬家的方法,又有那种精神建设家园,早就可以建一座城池了。所以,移山不如搬家简单,干什么都要动脑筋,换一种思维方法,会有意想不到的结果,否则只能事倍功半。

a. 反复回忆,强化记忆

只要有空闲,就针对以前学习的各科内容,在脑子里过一遍,加深记忆。在回忆的过程中难免会遇到想不起来的内容,此时及时翻一下课本,然后合上书再回忆一遍。由于一直在复习,对大部分内容还有印象,往往用很短的时间就回忆完了。

b. 眼过千遍,不如手过一遍

任何一门功课的学习都是一个阅读、思考、书写相结合的过程,只有相互结合才能提高学习效率。比如学语文,阅读的同时就要写读书笔记,把书中最有价值的内容记下来,也要把自己阅读中的新思考、新想法记下来。经常这样做就能提高自己的语文听说读写能力了;再比如学英语,阅读的过程能够加深你的口语能力和介词搭配的印象,配合书写才能提高你学英语的综合能力;此外数学、物理、化学中的公式、反应式都是需要你通过书写来加深记忆的。

c. 磨刀不误砍柴工

做习题时,不要急于去做,一定要想一想老师讲的例题是什么意思或先看书,把所讲的内容全部弄懂后,再做习题,这样才会感到轻松自如。常言道:磨刀不误砍柴工,就是这个道理。做练习是为了牢固掌握所学的知识,不要图快、图省事欲走捷径,似懂非懂,一味地为做习题而做,常常会到处碰壁,走进死胡同。

d. 遇到问题独立思考

在学习上遇到难题时,不要急于去求教别人,独立思考是把死知识变为自己的东西的最有效方法。碰上百思不得其解的问题再去请教老师或同学,只有自己动脑筋弄明白的问题,印象才会很深刻。既要不耻于向人求教,又要勤于动脑,这样才能掌握所学的知识。在请教别人时,不能停留在只知其然不知其所以然上。

e. 加强背诵

对于语文、英语、生物等功课,适当背诵些有价值的材料,犹如常做体操增强体力一样,可增强记忆力。很多知识,你只有记住了才对自己管用。因此,应该加强背诵,记忆的东西多了,用时就会自然地反应出来,成为自己的东西。

2. 培养树立自信

范德比尔特所说:“一个充满自信的人,总是一帆风顺的,而没有信心的人,可能永远不会踏进成功的门槛。”

什么是自信?自信就是自己相信自己的愿望或理想一定会实现。这是一种心理状态,通俗地说,自信就是自己相信自己,自己对自己充满信心。这一点,对于任何一个人,任何一项事业都是至关重要的。因为,只有自信,人们才会满怀希望地去追求,充满激情地去奋斗。

面对即将进行的中考,不要带有很大压力,摆平心态,正确对待,对于父母也须尊敬,即使他们望子成龙心切但你要理解他们,因为他们在爱你,只是表达的方式不同而已。

孩子,老师相信你,我等着你成功的好消息,记住:自信决定你的成败!

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年月日

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篇4:关于老师的鼓励

全文共 556 字

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记得二年级的一节语文课,让我记忆犹新。那时陈老师教我们班,我总是不喜欢回答问题。刚上课没多久,班上安静得像是走进了一个无言的世界。这时,老师提出了一个很简单的问题,“刷,刷,刷!”只见同学们争先恐后举起手来,跃跃欲试。只有我像是一只胆小的老鼠,躲在小角落里不敢举手。老师啊!千千万万不要提问到我,我会丢脸丢到家的!我在心里嘀咕着。

可是陈老师却偏偏把目光转移到我这儿,扫视了一下,点了点头,指着我,笑盈盈地说:“这一个问题就由莎莎来回答吧!”听到老师叫我的名字,我一愣,头“嗡”的一下,大脑一片空白,我缓缓地站起来,眼睛不敢直视林老师。同学们转过头,直直地望着我,我的心里“扑通,扑通”直跳,好紧张啊!嗓子好像被什么东西堵住了,结结巴巴地说:“这……这个是……把……”我的声音小得犹如一只蚊子在叫,这时,胸口也像堵着一块大石头,沉重极了。陈老师看到我这般模样,便投来了鼓励的目光,好像在说:“加油!别着急,你一定能行的!”我深深地吸了一口气,清了清喉咙,渐渐的,胸口的那块大石头落下了:“这一题是把作者的……”我行云流水般地回答着问题,真不敢相信自己的能力。此后,我变得越来越自信、大方了,上课经常举手回答问题,成绩也飞跃般提高了。

难忘啊!来自老师的鼓励,让我铭记至今,激励着我在学习的道路上,不断求索,积极向上!

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篇5:成长需要鼓励作文600字

全文共 657 字

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成长需要爸爸妈妈一句能给予力量的话,哪怕一个让人充满信心的微笑。

记得那是小时候第一次学骑自行车的情景。一天,爸爸给我买了一辆两边有小轮的小自行车,我一见面就喜欢上了它,朋友们都有一辆这样的自行车,可我又不敢骑。因为我曾亲眼看到我的表哥学骑自行车时,由于没掌握好平衡,摔了一个狗吃屎,破了好多口子。爸爸鼓励我说:“试一下吧,不要怕。”我乖乖地坐在自行车上,可就是不敢骑。妈妈也鼓励我不要怕,并让我坐在车上,她来帮我推,自行车一会儿向这边倒,一会儿向那边倒的滋味可不好受,吓得我胆战心惊,可不一会儿我就有了勇气,自己向前骑,刚骑了一会儿,我就上了瘾。整天,早上骑着车子出了家门,很晚才回来。哪儿难骑,就到哪儿骑,甚至还跟朋友玩起了漂移,摔倒了不哭不闹,马上起来继续骑。

过了几个月,一天傍晚,爸爸妈妈让我骑着车子出来,然后在车子上敲敲打打,不一会儿,两个小轮就被拆了下来,成了名副其实的自行车,爸爸让我试着骑一下,虽然我并不怕摔,但有一种莫名的恐惧使我不敢上前,爸爸安慰说:“就当作还骑着原来的那辆自行车,别怕,你肯定能行。”我还是犹豫不决,不敢上前,妈妈也鼓励说:“试试看吧。”我忐忑不安地坐了上去,然后一蹬,自行车摇摇晃晃地向前驶去,我几次感觉要摔倒了,可车子仍在向前驶,并越来越稳,我停了下来,但还是十分紧张,爸爸说:“继续,不要怕,保持身体平衡。”我又一次蹬了起来,终于我能勉强控制车子,虽然不能算得心应手,但还是学会了骑真正的自行车。

父母的鼓励能产生并给予孩子巨大的力量,让孩子在一次一次的挫折和失败中成长。

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篇6:成长需要鼓励

全文共 1830 字

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成长需要鼓励作文(一)

在我成长的历程中,我是一个比较胆小的女生,总是需要别人不断地鼓励。

记得小时候的一天中午,妈妈匆匆赶回来给我做饭。但是家里没有盐了,于是妈妈给了我五元钱让我到楼下小卖部去买盐。这对于胆小的我来说就相当于晴天霹雳向我打来。妈妈知道我胆小,从厨房走出来,把我抱在怀中,温声细语的对我说:“宝贝,不要怕,妈妈爸爸不可能一辈子呆在你的身边的,你总要学会长大啊!”听完妈妈的话,我的勇气似乎回来了。当我一只脚刚迈出家门时,我又缩了回来大喊道:“妈妈,我怕,我怕啊!呜呜呜-------”妈妈急忙跑出来对我说了一番鼓励的语,随后把我送出了家门。我一步步缓缓的走下楼,听到一丝风吹草动就想退缩。可是我又答应了妈妈,我只有勇敢地下楼。

到了小卖部,我拉开裤子拉链,掏出五元钱,抬起头递给阿姨说:“阿姨我要买两包盐”阿姨接过五元钱,从货架上拿出两包盐装在塑料口袋里,并从钱柜里找出一元钱递给我。我接过东西乐滋滋的对阿姨说了声:“谢谢!”就蹦蹦跳跳的往家里赶,我对自己十分满意,一路哼着小歌,就回到了家。我还没有进门,就大喊:“妈妈,我回来了,把钱和盐一起递给了妈妈。”妈妈把我抱起来,开心地对我说:“宝贝,真棒!这一元钱妈妈不要了,给你买棒棒糖吧!不过必须要你自己下楼去买才行哟!”

有过刚才的经历我开始掉以轻心,谁知摔了一跤,我立刻哇哇大哭起来。妈妈听到哭声闻讯赶了过来,看我没有什么大碍就让我自己下楼去买糖。这我可不敢了,痛哭不止,妈妈把我抱在怀中,又给我一番鼓励,在妈妈的鼓励下,我买回了糖。

从哪以后,我明白了人在成长过程中,都需要得到别人不断的鼓励。 成长需要鼓励作文(二)

一个眼神,传递一份温暖,找到一份自信。

——题记

那时的生活总是很单调,每天都过着两点一线的生活。在一个周末,妈妈给我报了作文培训班,于是,在周末,我又要抽出一上午的时间区和同学们相处。

我始终清晰的记得那个上午。老师在讲完课后,让我们看一部纪录片,然后,即兴的说出自己的感想。那是一部关于旱情的片子,看着片子上那龟裂的土地,我也深深地认识到了水对于那里的人们来说是多么的重要。

看完纪录片,老师让我们谈谈自己的感悟,但,教室里始终没有人举手。

一分钟,两分钟,时间一分一秒的过去。就是里却始终鸦雀无声。

我很想举手,但是没有勇气。我害怕自己举手却说得不好,于是,便在心中种下了一颗不信任自己的种子。做什么事情,总是先对自己说“你不行”“你做不到”总是在做事之前给自己找失败的理由。我也不想这样,但始终不信任自己。有时候,我甚至痛恨自己的懦弱。

我觉得老师也一定对我失望极了。我不想去看老师的眼睛,却还是忍不住督了一眼,却刚好与老师的目光相对。我分明看到了老师目光里的殷切期望。

心中仿佛流动着什么,好温暖,从脚底一直暖到心头,溶解了我心中的阻碍……终于,我鼓起勇气,举起了手。走上讲台,发表感想,赢得掌声,一起都很顺利,只源于老师一个鼓励的眼神。

成长也需要鼓励,在鼓励中找到自信,在鼓励中赢得成功。 成长需要鼓励作文(三)

忽而悠扬,似涓涓细流;忽而激昂,似浩浩波涛;忽而静缓,似一泓碧水;忽而急奔,似滔滔江海;忽而轻盈,似叮咚泉水,这悦耳动听的琴声,飘荡在我的课余生活中。随着时间的流逝,我已近拿到六级证书了。现在偶尔想起我第一次考级是的情景,仍然记忆犹新呢!

八月的太阳火辣辣的。平时我是最怕热了,而今天似乎什么感觉都没有,也许是紧张的缘故吧。当广播里叫到我的名字时,我当时真有那种临阵逃脱的冲动,可看着爸妈那希望的目光,我只有怀着一颗忐忑不安的心步入大厅。我坐在了靠旁边的沙发上,倾听那些大哥哥,大姐姐弹完乐曲后,心里更加诚惶诚恐了,心想,我肯定没她们弹得好,怎么办?这时,我的思想突然又转了一百八十度的大弯,想到我平时那么用功地去练,怎么会比她们差呢?于是,我深深吸了一口气,坐在琴椅上,环顾了四周,向老师报告了我的考号,便开始了演奏,没想到还真的不错,几首歌曲弹下来还挺顺畅,我偷偷地看了老师一眼,他们都带着微笑,我知道了我弹得还不错,高高兴兴地走出了考场。

现在回忆起来那时的事来,我想如果没有爸妈和老师的鼓励的目光,我肯定会紧张而出错的。人在得到别人的肯定后,才能有更好的自信,才能使人为自己的愿望或理想而奋斗努力,只有自信,才可能使人在艰难的事业中保持必胜的信心,才能使人有勇气坚定走向理想之塔,所以,我们应该在现实生活中,给她一句不经意的话,一个眼神,都可能让她变强,强者更强!

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篇7:给孩子的一封信鼓励的

全文共 1053 字

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今天,我也再次体会了学习不好的心情,历史课上老师让我们做卷子,我多数都不会,我历史学的不好,正如你数学、语文、英语学的心情不好一样,你不会的都问我,这很好呀,我也很希望给你讲,你说过:“我不会的题,你一给我讲我就明白了。”你能明白我当然很高兴,我历史卷子答不上来时,我也希望让别人给我讲呀,如果你历史学好了,你不是也能给我讲吗?我们互相进步很好呀。我相你学习会好的。其实你很聪明,就是缺乏自信,和我上小学时一样。我给你讲数学题是就能看出来你很好学,我希望你也会学习好的。

我上了中学,在班级中你是我最好的朋友,也心甘情愿的为你讲,我们俩之间不要说假话,有错就说,别在别人面前说对方的错误就行,那样会让我们双方认为对方是在嘲笑自己,错误咱们俩私下指出,各自改正。那岂不是很好吗。

请你多与我交流,我是一个比较内向的人,我也很希望别人了解自己却没勇气和别人主动说。

虽然我的学习现在比你好,但是你知道我以前学习是什么样的吗?

我在小学时,学习一塌糊涂,语文英语总是不及格,也就数学强点,作文连我自己都看不懂,而现在我作文已经是班级前几名呢!我相信你以后也会这样的,人的个子有先长有后长,不一定后长的就没先长的高,学习上也是如此,不要胆怯,多鼓励自己,别人说你什么不好的,不要听,就像:“有坏人要进你家,你不开门,有好人进你家,你会开门迎接。”别人鼓励你,你一定要增加信心,不要骄傲。

今天你说:“明年我可能不念了,我太笨了。”但我并不这么认为,孔子说过:“知之为知之,不知为不知。是知也。”意思是知道就是知道,不知道就是不知道,这才是聪明呀。你我都说实话,我不会取笑你的,你不是一个笨学生,我认为你很聪明,很好学,你不会就问我,这就是聪明呀。要按你你理解的,不会就是笨,那我以前也很笨呀,现在呢?我学习好了,我并没你聪明,别人给我讲完题,我不能立刻举一反三,而你能,学习好了,靠的是什么呀?靠的是我的毅力,还有自我鼓励,最重要的是家人的鼓励和信任。

你以后学习中不会的多问我,好吗?不要认为自己笨,我希望现在我是你的学习榜样,将来你是我的学习榜样。这就当我过生日时许的愿,好吗?我英语以前不及格,而现在是班级的前几名了,因为我父母的支持、鼓励和信任,还有自己的毅力。

我现在的网名都改了,都有特殊的含义,一个是毅然决然,我有毅力,一切用毅力支撑;另一个是雨后看彩虹,我以前名是永不誓言,因为那是我什么都差,不敢许下诺言,而现在,经过小学的风雨,和雨后阳光的照射,已经有了彩虹。阳光就是自信、父母的鼓励和支持。

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年月日

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篇8:压抑的反义词:抬举,昂扬,鼓励,发挥,提拔

全文共 566 字

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拼音:yā yì

基本解释

1. [constrain;inhibit;depress]∶情绪、感情低落

精神压抑内压抑

2. [oppressive;stiffling]∶憋闷

胸口感到压抑[1]

引证解释

1. 沉着;沉郁。

唐 李商隐 《唐容州经略使元结文集后序》:“其详缓柔润,压抑趋儒,如以一国买人一笑,如以万世换人一朝。”

2. 压低;抑制。

宋 梅尧臣 《伤骥》诗:“驰骋心独存,压抑头不起。” 徐迟 《牡丹》七:“那压抑在她内心多少年的痛苦,第一次被唤醒。[1] ”

4引申含义

编辑

①进行限制,使不能自由发挥、发展:压抑人才|创造性横遭压抑。

②克制:压抑不住满腔怒火|压抑着自己的情感。

③心理学名词。防御机制之一。有选择地把引起个人冲突和紧张体验的记忆排斥于意识之外。弗洛伊德认为被压抑的记忆并未真正消失,而是转入了潜意识,常设法以伪装的方式出来活动

造句:

1、妈妈,你也可以释放你的压抑,骑上这个装水的大炮,和孩子们一起享受清凉的乐趣。

2、“我曾抱怨这个体制,因为我们饱受压抑”,她说的是1999年查韦斯得到权力之前的生活。

3、这些设想包括他看到的儿子对他们的母亲和女儿对他们的父亲的压抑情绪。

4、从墙的东面看去,它是灰色而压抑的。

5、这类刺激措施或许能在今年将增长拉回8%,但如果全球需求仍然压抑,他们并不能保持经济一直以这个步伐运行。

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篇9:前行需要半命题前行需要鼓励

全文共 510 字

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在我们的成长道路中,难免会有一些挫折,有些坎坷,我们可以轻松地面对,而有些困难,可能使我们溃不成军。

天空阴沉沉的,似乎为我感到伤心。在五年级的一次考试中,我一败涂地:“语文90.5,数学93;英语也只考了91.我怀着沉重的心情回了家。

此时的我已经做好了心理准备,准备迎接爸妈的“暴风骤雨”!

回到了家,气氛显然显得不对,原本我嬉皮笑脸的我现在像泄了气的皮球,一副无精打采的样子。

当我向妈妈汇报我的成绩时,妈妈既没有打我,也没有骂我,而是长叹了一口气。这一声叹息,令我心里涌上一股愧疚之情。

晚上,爸爸喊我,我知道这回我是插翅难飞了。

可爸爸的举动却让我出乎意料。

爸爸心平气和地对我说:“乐子呀!我知道你这次考得不好,但你也不要太伤心,这次考得不好也不要紧,只要你勤奋努力,我相信你下次一定会考好的。”爸爸停了停又说:“如果你不学习,怎么对得起妈妈呢?妈妈起早贪黑,忙这忙那,不都是为了你吗?如果你不好好学习,那将来怎么在社会上生活?”

对呀,如果不好好学习,不报答生我养我的父母,那么成长对我们有什么意义呢?

父母鼓励我的话,我一直刻在心中,永远不会忘却。

父母就像你成长道路上的“引路人”,帮你到达成功的彼岸,让你一生幸福到老……

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篇10:鼓励的反义词是什么

全文共 563 字

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一、【反义词

打击,压抑,压制,批评

二、【基本解释】

[拼音] [gǔ lì]

[释义] [ encourage ; agitate ; animate ; arouse ; inspire ]  鼓动激励,勉人向上我应该感谢母亲,她教给我生产的知识和革命的意志,鼓励我以后走上革命的道路。--《回忆我的母亲》

三、【英文翻译】

encourage; incite; embolden; hearten; arouse ;

四、【短语造句】

1.不过必要时可以给予鼓励。

2.这个办法鼓励了每一个人。

3.她的母亲鼓励它,赞美它。

4.很多医生鼓励户外活动。

5.幸福是生活的唯一鼓励。

6.无论怎么鼓励他,他也不跳。

7.他发现这足以鼓励他开腔了。

8.亚历山德拉向她鼓励地点点头。

9.有人鼓励他们超前消费或借款。

10.他鼓励学者常去访问。

五、【详细解释】

亦作“ 鼓厉 ”。 1.激发;勉励。 清 刘献廷 《广阳杂记》卷五:“臣惟亲列行伍,鼓厉官兵,水陆督战。” 清 黄六鸿 《福惠全书·钱穀·户头总催说》:“分别奬赏,以鼓励其餘。” 梁启超 《论湖南应办之事》:“乃从而摩激其热力,鼓厉其忠愤。” 姚雪垠 《李自成》第一卷第九章:“ 万人敌 受此鼓励,倍加勇猛。”

2.指振作精神。

1.鼓励的反义词

2.鼓励反义词

3.陶醉的反义词(2)

4.紧张的反义词

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篇11:感谢老师鼓励的目光作文400字

全文共 444 字

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在想一想,那次比赛时老师给我鼓励目光真是我勇气倍增啊!

在四年级时,我因为声音较大吐字清晰老师让我参加了学校的演讲比赛,还记得在比赛开始前,我十分紧张,心里像有一万只小鹿在撞,砰砰直跳。天上挂着大太阳,我却像掉进了冰窖里一样浑身冰冷。我在原地来回踌躇着,握着已经被手中出的冷汗打湿了一角的演讲稿,心想:“你能行吗?你能行吗?”

当时我无意间一转头时,正好撞上了老师那鼓励的目光,这时,老师朝我走来,和蔼的对我说:“别紧张,只是一次比赛,只要全力以赴,就算不能拿奖也无所谓,加油!”看着老师那能融化冰雪的笑容,我仿佛感觉到不那么紧张了。

不一会儿,我就听到了一个熟悉的不能再熟悉的名字,没错,该我上场了,我深吸一口气,走上舞台,一开口,连我自己都吓了一跳,这声音是从未有的清晰,声音里蕴含的感情是从未有过的丰富,仿佛连鸟儿都被我的声音吸引过来,唱着优美动听的伴奏曲。这还是我的实力吗?我不禁惊讶到。演讲完毕,台下响起了排山倒海的掌声。

老师,感谢您那鼓励的目光,是我一想到,心中就仿佛充满了力量!

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篇12:生活需要鼓励作文800字

全文共 795 字

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我们的童年是金色的,是快乐的,当然,也是在长辈的精心呵护下茁壮成长的。我们的成长需要掌声,需要失败,需要喝彩的,但是,在我们的生活中,是最需要鼓励的。

我曾经在网上看过一篇小学生特别报道新闻:

在一所小学里,有一名三年级的学生,他叫张肖。一次,学校举行运动会,班主任来到班里选运动员,张肖参加了400米长跑,可就在练习当中,他发现自己的长跑能力不是很好,而且每一次练习,他都会跑错跑道或是比别人起步晚,同学们就嘲笑他,说他比蜗牛的十八代老祖宗还要慢……张肖为此而失去了信心。于是他向班主任提出不参加这次比赛。老师问他为什么要退出比赛,张肖说自己不如别人,就连体育不及格的同学都比他跑得快,而且同学们也经常嘲笑他跑得不如一个小女生……

老师听后,愤怒地告诉张肖:张肖!你怎么可以就为这一点挫折就放弃比赛,同学们怎么说,就让他们说去吧,有什么大不了的,就算你跑的不如一个小女生,但是只要你肯去努力,肯去练习,你肯定会跑得很快的,这时,那些嘲笑你的同学就会去尊敬你,敬佩你,老师我看好你的,我会帮你加油打气的,张肖,不要放弃,找回自己的信心,证明给那些嘲笑你的同学看,加油!

听完这些老师鼓励他的话,张肖满眼泪水,拉着老师的手,急忙感谢老师,老师却笑了笑。

从那天开始,张晓就努力练习,如果有同学在旁边嘲笑他,他的心里总是想:你们说去吧,我会用我自己的付出证明给你们看,让你们大吃一惊。

就这样,一天天过去了,张肖一天比一天跑得快,终于,张肖的付出没有白费,在全校的长跑中他拿得了冠军,那些嘲笑他的同学对他刮目相看。这时,有位同学问他,是什么让他得到冠军,张晓却笑着说,这是老师给我自信心的源泉。

看完这篇报道,我的心中涌出了一个问题:为什么老师只说了几句鼓励的话,就能让张肖取得这么大的成功?我想了又想,终于找到了答案,张肖并不想让老师失望,再加上他要让嘲笑他的同学大吃一惊……·

我知道了,这就是鼓励的力量。

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篇13:父母给我的鼓励

全文共 594 字

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我在念初中时,数学比较差,当时比较贪玩,傻乎乎的什么都不懂,虽有一点跟不上了但也不管,只是疯玩,结果那次期中考试成绩差点成个位数。在开家长会之前我便有了受妈妈责备的思想准备,但是事出意料,妈妈开完会回来后,什么都没说,却做了一桌好菜。我战战兢兢地试探着问今天老师说了什么没有,妈妈却轻描淡写地说:“没什么,你今后多加努力就是了。”吃饭时,妈妈见我神情沮丧,又鼓励我:“这次考试没什么,也不算什么,只要期末考好了就行,不能跌倒了再也爬不起来。”听了这话,我顿时热血沸腾,信心百倍。第2天,我比其他同学都精神,认认真真地听了老师讲的课。第3天、第4天,我坚持克制自己贪玩的欲望。每当我有点懈怠时,想到妈妈的话,我便恢复动力,最终在期末考试时,我考了一个不错的成绩。

刚上高中时,我曾经热衷于向报社、杂志社投稿,先后寄出了106份稿件。

结果,一份份稿件都杳无音信,正当我心灰意冷、对此失去兴趣时,父母帮我把一篇简短的小寓言改了改,发往一家报社。

对这篇文稿,投出去能否得到回复,我并没有抱多大希望。但是偏巧这篇文章登出来,这件事父母给了我相当大的鼓励。

在高一时,我的学习成绩一直保持在中等水平,我比较惆怅,一个朋友知道后,他赠我了8个字鼓励我:“只要努力,就有希望。”从这天起,我努力学习。结果从这学期开始,我在班上的排名一直没出过前5名。这朴实精练的8个字不仅为我进步指引了方向,同时也鼓励了我。

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篇14:鼓励孩子的高考寄语

全文共 1455 字

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亲爱的儿子:

看着你模糊的背影淹没在满空的浓雾,恍然感觉,是不是我们有时也会纠缠于这看不清的迷惑里,视野或内心被莫名的力量困顿。虽然本不该迷失,因为一切本来的面目在心中是那么清晰,只需一缕阳光、一缕清风瞬间就可以揭去这层神秘。

儿子,你是不是就需要这样一缕阳光的照耀呢?清晰地看到你,已经进步的你。

看着你从去年七月份,就将自己定位于高三的状态。10个月来,我目睹你每天的执着和坚持。虽然每个高考生都会以这样一种拼搏的状态去赢取人生的又一次挑战,可是我知道,你给自己树立了一个非常明确高远的目标,不服输的品质鞭策着你不断前行,奔跑在这并不平坦的征途上。正如你和队友结伴参加一场马拉松,这是一场需要顽强意志力、充沛体力和耐力的竞赛,心中只有红旗烈烈的目标在远处召唤,但是你还看不到它,只有拼命奔跑,可以中途调整速度、可以适量补给,也会经历几次跌宕起伏、挑战极限的好汉坡,但是要实现目标,奔跑下去是唯一的选择。

儿子,你知道吗?你正以这样一种良好的状态在奔跑:肌肉紧绷、呼吸均匀、步伐矫健、充满力量、信心满满。虽然在这漫长的路程里,每到一次爬坡,你会有一种缺氧般的不适,身心疲惫到不能呼吸,看着队友趁机超越会有紧张甚至沮丧,可是,这毕竟是一场拼尽体力和毅力的漫长比赛。需要瓶颈期的淘汰、需要坦途的调整、需要望不到边的煎熬。最重要的是终点既不是在高高的坡顶也不是在冲下陡坡的底端,它是在经历这么多曲折后依然平坦甚至精心装饰的广场或体育馆,里面有无数的观众在为你呐喊助威,他们在向每一位坚持跑下来的勇敢者喝彩。

儿子,你不知道吗?经历这十个月的磨练,经历过坡峰谷底,你对自己的实力已经非常清楚,你已经变得更加壮硕、更有耐力,每一次途中遇到的变化都给你留下了清晰的印记。石就是石、水就是水,沙就是沙,无论它被草叶覆盖,被绳索牵绊,被鲜花装饰,你在碰触它的一瞬间就可以清晰地辨别。你知道自己用什么样的节奏和步伐去跨越,用什么样的力量去踩踏、甚至用什么样的姿势去绕过,一切都了然在你心中。你只需要一件事,就是专注看路,仔细分辨,掌控自己的力量和情绪。

儿子,如果说20xx年以前我对你会有怀疑,会有担心,会被一次次出现的考试结果纠结地心神不宁。但是,现在,我对你充满信心,从来没有过的信心百倍。你能行,你真的能行!我看的非常准,你准能行!

经过十个月的拼搏,你真的已经进步了,不只是总分或是单科成绩,而是你在面临异常可以基本控制。这次考试,考完数学,也许你已经感觉到一点不足,但是没有影响到第二天的考试,在数学发挥不好的情况下,你依然能够考到这样的高分,可见你的整体实力在提升。你说因为题目不难,之前的数次考试,也不一定有多大难度,但是从没有考到这样的高分,不看别人,至少你已经进步了,这是事实,清晰的数据足以说明。

从你的表情可以明显地看出你的情绪,沮丧和不甘心没有任何意义。我们需要的就是这样一次次地锤炼和警醒,在题目难与不难的时候,最需要的是镇静和淡定。稳定是最好的情绪。无论考场上还是考场下,真的需要这样。在未来一个月里面对任何一张试卷,你需要磨练的只有一个,稳定情绪。任何焦躁和害怕都改变不了面前的那张试卷,像一张涂满芝麻或臭豆腐的薄饼,没有选择,抽茧剥丝地吃掉它。

剩下的一段路不会太坎坷,但是在平地上奔跑需要均匀的耐力,不允许再有怀疑和踟蹰。控制住自己的呼吸,调整好步伐,稳步坚实地落地,均匀坚定地迈大步伐,在身体腾空的瞬间稍微提速,专注神情,不被周围的呐喊或嘘声干扰。

儿子,我相信,你会全力跑好剩下的路程,心无旁骛,直击终点!

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篇15:鼓励作文高二800字

全文共 768 字

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也许看到这个标题,许多人可能会想到这种类型的题材——某某某考砸了,结果被安慰后奋发图强的故事。但是我不一样,我只会带你碰到一个选择难题——考清华还是考北大,或者是考985还是考211。

相信大家都有过这样的经历,就是,在背诗时,总会有这么一个念头:噫吁嚱,危乎高哉!蜀道之难,难于去背诗。这时,我的脑海里总想着:我好困啊,什么时候才能睡觉啊!但一想到明天如果作业交不上去,老师那锋锐的眼神和凶神恶煞的表情,就不禁让我激灵灵打了个寒颤,又拿起书本赶紧背下去。

像我是怎么背的呢?我呀,都是默写前一天晚上早早地睡下,等到第二天醒来的之后,上课前的前三分钟,屏气凝神、目光如炬、气定神闲地紧盯着书本上的那几个字,那眼神恨不得把这篇课文吃下去似的,封闭自己的退路,结局自然是一目了然:我的同桌那叫一个厉害,刷刷刷满页的都是红钩钩,她那鲜红的100分仿佛要把我的眼睛刺穿似的;这时我又扭头看向了自己的试卷,很完美,怎么个完美法呢?我只比她少了10分,没错,就是10分,但这个10分是开头的两位。所以我不推荐大家按照我的方法来,我推荐我同桌的方法,默写的前一天晚上通宵背,好嘛,结果第二天除了默写课没有一节课是醒着的。

我总是幻想着:我要考清华,我要考清华。于是我马上就去网上买了一本书,巧了,书名就叫《我要考清华》,结果看完整本书我才发现,好嘛,这本书是北大出版社出版的。最后我告诉自己:醒醒吧孩子,其实梦想时时刻刻都在你的身边,只不过,如果梦想总是这么轻易就得到了,那还需要努力干什么呢?所以孩子,等你像我这样时,你就会发现我当时为什么就不再逼自己一把呢?为什么偏要在这时候才后悔。

再见,你,会更棒!只要你肯努力,那么你一定会成为那个,你心目中最完美的人,拉出长长的背影,吸引着无数人前仆后继追赶你的步伐。加油吧,少年!梦也许会流泪,但永远不会倒下!

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篇16:中考给鼓励孩子的一封信

全文共 581 字

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亲爱的孩子

无论今后你的人生遇到多大的挫折困顿和屈辱,都要坚持千万别放弃。做一个正直厚道悲悯的人,其实就是做一个中国儒家倡导的正人君子,就不能不认真琢磨领会中国儒家“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,“己所不欲勿施于人”,“仁者爱人”等先贤训诫的真切内涵。但要做一个君子,往往是知易行难。老爸希望你怀有君子念,力争把自己修炼为一个既坚持底线又懂得变通的外圆内方之人。

你和我打篮球谁厉害?不用多说,自然是你厉害了。我有你这么大的时候怎么会打得过你,从来我就希望你比我厉害,很多时候我说你打篮球不如我,那是我想激励你不断提高。其实扣篮也是我曾经的梦想,看着你一次次跳跃,一次次触摸篮筐,我真的希望你能扣进篮球。督促你多吃饭,多补钙把个子长得更高、更高。

儿子,考试是个点,没有人因为考试赢得所有,也没有人因为考试输掉一生,考好考坏我们都不会责怪我,只要你尽力就行,不管你今后怎么选择,爸爸妈妈永远是你坚强的后盾。

感谢你儿子,十五年前你的降临给我们整个大家庭带来了欢声笑语,幸福随之常伴整个家庭;你成长的点滴是我们最最珍贵的回忆,希望你永远健康快乐,爸爸妈妈感谢你、爱你永远!爸爸妈妈给你提个要求,不管将来如何我们一定要学会感恩,对待好每一个问题,对待好每一次考试,珍惜好现在拥有的每一分每一秒,能够在最后的关头战胜自己,发挥出最大的潜能。

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__年__月__日

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篇17:高考鼓励自己的话

全文共 2313 字

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一个人走路走得最远的不是走得最快的;而是能够不停走路的人。小编收集了高考鼓励自己的话,欢迎阅读。

自信来源于对自我的正确认识,自卑来源于比较的结果。

真正的高考胜利者,并非是指那些成绩拔尖的状元,而是在高三这一年里成长起来的乐观、自信、坚忍不拔的你。

再灿烂的阳光也不能消除阴影,再完美的人生也不能没有瑕疵,让我们学会与痛苦同行,去追寻快乐。

有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

用拼搏的汗水灌注无悔的高三路。考前不怕,考后不悔。

用汗水织就实力,用毅力成就梦想,用拼搏铸就辉煌。

一个人走路走得最远的不是走得最快的;而是能够不停走路的人。

一百天,看似很长,切实很短。一天提高一小点,一百天就能够先进一大点。在这一百天里,我们要尽自己最大的努力往学习。相信自己,所有皆有可能!

仰望天空时,什么都比你高,你会自卑;俯视大地时,什么都比你低,你会自负;只有放宽视野,把天空和大地尽收眼底,才能在苍穹泛土之间找到你真正的位置。无须自卑,不要自负,坚持自信。

信念告诉我的人生,没有比脚更长的道路,没有比人更高的山峰。

十年寒窗,十年磨剑。十年砥砺,十年坚守。风雨兼程,逆水行舟。梦想无怨,青春无悔。轻装上阵,轻骑突击。决战高考,决胜未来!祝高考金榜题名!

生命就是奇迹,永远都不要放弃希望,哪怕希望渺小如豆,我们都要坚持举着它,即使烛火灼伤了皮肤,我们也不能放弃,否则我们将永远还在黑暗中。

三年苦读磨一剑,气定神闲战犹酣。势如破竹捣黄龙, 千帆竞发齐凯旋。

人生之旅短暂而漫长,让我们都能发出理解之光

人生由自己开辟!妄想靠本人打拼!请信任,天道酬勤,请铭刻,世界上不不可超出的高度,只有不敢超越的高度。青春只有一次,高三只有一次,尽力拼搏,誓圆幻想!

努力的拼搏写就出孜孜不倦,辛勤的汗水洒落处点点花开,寂静的无人处蕴含着丝丝心声,美好的画卷中展现出似锦前程,胜利的号角在耳边回响,六月的骄阳似火绽放着无悔激情!高考顺利,一切如意!

努力踩在脚下,成功握在手中,关怀围在身边,颤抖关在门外,沉静停在脑中,期待挂在嘴边,信心写出答案,尽力创出未来!爱的孩子,高考第一天,愿你勇敢面对,加油努力,发挥尽力,做最出色的自己!

你的学习从现在开始, 无论承受多大的困难和挫折,你都要每天进步一点点。 你会行动,你一定会行动。你正在付出行动。你的意志和行动将体现你的风采 。我不想是否能够成功, 既然选择了高考,便只顾风雨兼程。

那熟悉的桌椅,一样的颜色,那些青涩的划痕,那句等着高考完后说出的“我喜欢你”;这和蔼的老师,一样的教诲,这说不尽的教诲,这些盼着高考完后出现的“你成功了”。努力的高考生啊,相信自己,一切都会成功的!

明天就要高考,出门还得趁早。付出就有回报,赶紧睡个好觉。毕竟熬过十年,参加值得骄傲。别想分数高低,放松最为重要。

久有凌云志,此志可问天,心慕象牙塔,魂系梦亦牵,百万学子竞渡,扁扁小舟心几叶,风急浪无边。遂了心愿,何惜衣带宽,胜勇敢更坚,是好汉,一十二年将去,弹指一挥间,可上清华揽月,可上北大摘星,世上无难事,只要肯登攀。

借着希望和勇气,在人生路上努力向前走,即使不知道通向何方,还是一步一步前行,再难过的时刻,也不放弃。

几度播洒汗水,即将迎来收获;几度辛勤耕耘,即将结出硕果;几度怀揣梦想,即将放飞希望;成功已在招手,只等最后拼搏。高考加油,期待奏响凯歌!

华丽的跌倒胜过无谓的徘徊,当希望战胜彷徨,精彩一定会绽放。无论梦想有多坎坷,路有多难走,绝不放弃,酸酸甜甜的梦一定会实现。

高考没有什么大不了的,我能做得出的题目别人不一定能做出来,我做不出的题目别人同样做不出,我所做的就是对的,我就是最棒的!

高考的竞争是压力和挑战,也是机遇和希望,成功属于战胜自我的人。

感性给人激情和力量,理性给人冷静和思索,感性和理性的结合,如同水与火的交融,狂热而柔静。一个人只有凭着这样的态度管理人生,离成功、幸福也就不远了。

付出终有回报,信心绝对重要。马上就要高考,别忘面带微笑。有空睡个好觉,不必紧张煎熬。敞开鲲鹏怀抱,直上青云九霄。祝高考顺利!

凡君临天下者,皆豪杰也!为了共同的使命,为了创造出精彩绝伦的神话,我们相聚在一起,愿赴汤蹈火,全力以赴,即使前面是万丈深渊,或刀山火海!五百年必有王者兴,如君临天下,当今之世,舍我其谁!

聪明的人总能把事情想得比别人早一步,杰出的人总是步子迈出得比别人快一步;你这样的人总能考试发挥得比别人好一步,我这样的人总是祝福送出的比别人先一步。高考,祝你一如继往考试顺利、发挥出色!越考越好!

不管遇到怎么样的困难,不管遇到多大的挫折,人总要活在希望里,哀莫大于心死,要在困境中奋起,在失望中充满希望。

秉读诗书,寒窗三年,朝朝暮暮苦读,只为暑蛮亮身强。庭游字梦,学盟千载,日日夜夜奋进,只为今朝金榜上。高考将近,千万学子蓄势待发,作为过来人我希望你们要像爆竹一样最后会有惊天一响。金榜题名!

今日寒窗苦读,必定有我;明朝独占熬头,舍我其谁

拼十年寒窗挑灯苦读不畏难;携双亲期盼背水勇战定夺魁。

六十同窗同甘共苦拼搏从此时;十二春秋风雨兼程成败在今年

今朝灯火阑珊处,何忧无友;它年折桂古蟾宫,必定有君

为理想,早起三更,读迎晨曦,磨枪锉剑,不惧兵临城下!

只有不断地坚持,才能在生活中获得你想要的那部分成功。

当你渴望成功就象在水中渴望空气一样,你就一定会成功。

自信,是无尽智慧的凝聚。平淡,是乐成路上的驿站。

善待你的爱好,别让它们为学习让开道路,要让它们替学习服务。

淡薄功利,轻装前进;不计付出,坚韧不拔;不达目的,誓不罢休。

高考是比知识、比能力、比心理、比信心、比体力的一场综合考试。

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篇18:鼓励自信的名人名言

全文共 2335 字

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不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有成果的。下面是小编收集的鼓励自信名人名言,欢迎阅读。

凡事必须要有统一和决断,因此,胜利不站在智慧的一方,而站在自信的一方。——拿破仑

我们的生活都不容易,但是那有什么关系?我们必须有恒心,尤其要有自信力!我们必须相信我们的天赋是要用来作某种事情的,无论代价多么大,这种事情必须作到。——(法国)居里夫人

缺乏一种自信的精神,这往往导致一些本来是萌芽了的天才走向自我扼杀。——舒卓

一个人面对正当之事物,从正当的时机,而且在这种相应条件下感到自信,他就是一个勇敢的人。——(希腊)亚里士多德

我们必须有恒心,尤其要有自信力!我们必须相信我们的天赋是要用来作某种事情的,无论代价多麽大,这种事情必须作到。——(法国)居里夫人

每个人在他生活中都经历过不幸和痛苦。有些人在苦难中只想到自己,他就悲观、消极,发出绝望的哀号;有些人在苦难中还想到别人,想到集体,想到祖先和子孙,想到祖国和全人类,他就得到乐观和自信。——冼星海

知识愈浅,自信愈深。——苏联

勇敢乃是自信与害怕中间之道。——(希腊)亚里士多德

我们生活似乎都不容易,但是那有什么关系?我们应该有恒心,尤其要有自信心!——(法国)居里夫人

一个做主角的非有天才不可。可是天才在于自信,在于自己的力量。——高尔基

具有博大胸襟的人,才有可能在心灵上潇洒;具有自信和实力的人,才有可能在外表上的潇洒。——佚名

有自信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇。——萧伯纳

无知者比有知者更自信。只有无知者才会自信地断言,科学永远不能解决任何问题——(英国)达尔文

将人生投于赌博的赌徒,当他们胆敢妄为的时候,对自己的力量有充分的自信,并且认为大胆的冒险是唯一的形式。——茨威格

我们应该有恒心,尤其是要有自信心,必须相信自己是有能力的,而且要不惜任何代价把这种能力发挥出来。——博宾斯卡

无知者比有知者更自信。只有无知者才会自信地断言,科学永远不能解决任何问题。——(英国)达尔文

情感,是指嗜欲,忿怒,恐惧,自信,妒嫉,喜悦,友情,憎恨,渴望,好胜心,怜悯心,和一般伴随痛苦或快乐的各种感情。——(希腊)亚里士多德

一个受了友谊的感动去办事的时候,本来胆小的变得勇敢了,本来怕羞的有了自信了,懒怠也肯动了,性子暴躁的也谨慎小心肯对待人了。——萨克雷

我们生活似乎都不容易,但是那有什么关系?我们应该有恒心,尤其要有自信心!——(法国)居里夫人

我们必须有恒心,尤其要有自信!我们必须相信我们的天赋是要用来做某种事情的,无论代价多么大,这种事情必须做到。——(法国)居里夫人

情感,是指嗜欲,忿怒,恐惧,自信,妒嫉,喜悦,友情,憎恨,渴望,好胜心,怜悯心,和一般伴随痛苦或快乐的各种感情。——(希腊)亚里士多德

要是没有自信心,那实在糟糕!要是你不相信自己,或者怀疑自己,那是再糟也没有了。——契诃夫

我们必须有恒心,尤其要有自信力!我们必须相信我们的天赋是要用来作某种事情的,无论代价多么大,这种事情必须作到。——(法国)居里夫人

一个人面对正当之事物,从正当的时机,而且在这种相应条件下感到自信,他就是一个勇敢的人。——(希腊)亚里士多德

一个人能否有成就,只看他是否具备自尊心与自信心两个条件。——苏格拉底

勇敢乃是自信与害怕中间之道。——(希腊)亚里士多德

学者须要自信,既自信,怎生夺亦不得。——程颢、程颐

信心与能力通常是齐头并进的。——(英国政治家)约翰逊

一个人除非自己有信心,否则不能带给别人信心;已经信服的人,方能使人信服。——(英国诗人)阿诺德、

不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有成果的。——(中国科学家)钱学森

要有自信,然后全力以赴一斗殴如有这种信念,任何事情十有八九都能成功。——(美国政治家)威尔逊

朝着一定目标走去是"志",一鼓作气中途绝不停止"气",两者合起来就是"志气"。一切事业的成败都取决于此。——(美国教育家)卡耐基

有了信心,你就会在你严肃的献身生活中找到乐趣。——(印度作家)泰戈尔

我力量的真正源泉,是一种暗中的、永不变更的对未来的信心。甚至不只是信心,而是一种确信。——(法国小说家)杜伽尔

对于凌驾命运之上的人来说,信心是命运的主宰。——(美国诗人)海伦·凯勒

有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇。——(爱尔兰作家)萧伯纳

每个人应该有这样的信心:人所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我亦能负。——(美国政治家)林肯

不可能的字只有在愚人的字典里才可以翻出。——(法国政治家)拿破仑

信心使一个人得以征服他相信叫以征服的东西。——(爱尔兰作家)萧伯纳

信心是又弱又细的线,很容易拉断;但在灰心的时候,它也能将你抛向空高,使你重获生机。——(美国政冶家)威尔逊

在真空的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。——(前苏联作家)法捷耶夫

我们最重要的原则:不要叫人打倒你,也不要叫事情打倒你。——(波兰科学家)居里夫人

凡事总要有信心,老想着"行"。要是做一件事,先就担心着"怕不行吧?"那你就没有勇气了。——(中国艺术家)盖叫天

由大志中产生大勇,由理解中加强信心,才是最坚毅的大勇与最坚强的信心。——(中国政论家)邹韬奋

人生的道路都是由心来描绘的。所以,无论自己处于多么严酷的境遇之中,心头都不应为悲观的思想所萦挠。——(日本企业家)稻盛和夫

快乐,是精神和肉体的朝气,是希望和信念,是对自己的现在和未来的信心,是切都该如此进行的信心。——(俄国作家)果戈理

我们应该有恒心,尤其要有自信力。我们的天赋是用来做某种事情的,无论代价多么大,这种事情必须做到。——(波兰科学家)居里夫人

应当坚信,只要认真地努力向前,肯定会有好结果,应当保持心情舒畅,满怀信心,大步向前。——(日本企业家)稻盛和夫

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篇19:一个鼓励的微笑

全文共 612 字

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在记忆的U盘里,往往有许多微笑,也许是一刻短暂的回忆,但同样能给人启示。

月考前,我是很有信心的,认为考试题不是很难,所以那段时间没有太认真地复习,对自己也没严格要求,认为自己轻轻松松就能进年级前50,班里前3。可谁知,结果跟我想的截然不同,年级没进前50,班里也没进前3。当时我一听到我的成绩,我都不敢抬头了,真想找个地缝钻进去,心想:这次回家肯定挨批。当听到老师说这几天要开家长会时,我都情不自禁地想:完了,完了,成绩都要通报家长了,还没回到家我的屁股肯定都开花了。

唉!家长会还是开了,所有家长都以知道孩子的成绩,我考的并不理想,爸爸回去后告诉我:这次考的不是很好,要努力啦!加油吧!我知道,爸爸看到我的成绩有些失望,当时我真后悔没好好复习,考试没认真做。不过还好,我有一次补过的机会——期中考试要来临了。

周五回家后,爸爸仔细帮我分析了试卷,同时也指出了我的一些毛病,而在期中考试前一个星期,在我临走的那一刻,在我回头的那一刻,我发现了,发现了一个微笑,那是对我的鼓励,望着爸爸那微微抿起的嘴,我我仿佛听到爸爸的声音在我的耳边回响:这次考试不要骄傲了,一定要认真,爸爸相信这次你一定可以!面对爸爸的微笑,我在心里下定决心:这次一定要进前50,班里要第1!考试的结果出来了,我以年级34获得班里第2,对于这个成绩我不是很满意。

成绩虽然不是很好,但在我心里牢记下了爸爸的那一个鼓励的微笑,那一个笑,笑到了我的心里,让我身难忘!

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篇20:成长需要鼓励作文

全文共 1024 字

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一个人在成长的历程中,需要的有时很多,有时很少,但鼓励必不可少。

一句小小的鼓励,有时像一根长绳,虽只是一根长绳,却也能把不幸的人从深渊中救起;一句小小的鼓励,有时像一把钥匙,虽只是一把小钥匙,却也能打开封闭着内心的大门;一句小小的鼓励,有时像一根火柴,虽只是一根小火柴,却也能燃气畏惧者的勇气之火。成长需要鼓励。

我从小生活在鼓励之中。老师的鼓励,家人的鼓励,挚友的鼓励,在我以前乃至今后都有着举足轻重的作用。他们的鼓励,筑起了我的自信之躯。其实我本是个内向、胆小怯懦的女孩,不敢去尝试。尽管自己能够做得好它,但由于怯懦而放弃。记得我在上学前班时。一次活动课上老师组织玩“跳山羊”的游戏。小时候的我个子很矮,排队站第一,应当第一跳,但由于怯懦,我一次次地躲到身后同学的位置上,可终于他们跳完了,只剩我一个,伙伴们都在催我,叫我快跳,我站那儿迟迟不敢动,眼睛盯着山羊背,脚不停的哆嗦,不停的冒冷汗。终于“哇”的一声哭了。金豆豆不停地往下掉,我真的好害怕。这时,老师走了过来了,她用她那香香的纸巾帮我擦掉了眼泪,在我耳病轻柔的说:“万玥乖,放心吧!不会有事的,老师相信一向乖乖的万玥一定能跳过去的,而且是最棒的,加油!”如一阵春风吹过我的心扉,似一阵暖流涌遍我的全身。我坚定地点了点头。终于我成功立刻,我跳过去了,这就是鼓励的力量。给畏惧者勇气,给悲伤者希望,给伤心者宽慰。成长,需要鼓励。

当然,鼓励不仅有来自老师、家人、朋友的,自我鼓励一样重要。记得我们班负责升国旗时,我是国旗下讲话者,升旗前一天,老师带我去试音,这本来是期待已久的,可当我跨进播音室时,满心的愉悦成了难以遏制的紧张害怕。不只是两腿,全身都筛糠似的抖个不停,嘴唇紧抿,稿子都快拿不住了,旁边的老师看到这情形,不停地安慰我说:“不用这么紧张,没事的,只是试音而已。”我听到这话后不再抖了,换成了两手紧绞,自己也在安慰自己:“我不怕,不怕。”我给自己打气说:“没关系的,我万玥可是天不怕地不怕的呀,不就是个试音吗?我能行。”于是,我静下心来,看稿子,不要读错了。当老师吧话筒给我时,我对自己说:“我不怕,加油!”自我鼓励真有用,我不怕了,不紧张了,拿过话筒来流利地讲着。我又成功了,再一次战胜了紧张害怕。成长,需要鼓励。

鼓励,是一剂强心针,在遇到困难时,它是你最好的帮手。我们人生难免有风风雨雨,磕磕跘跘,这时,我们就需要鼓励,有它会帮助我们冲破艰难险阻,到达胜利的巅峰。

人生,需要鼓励。

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