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关于鼓励的作文作文(汇集20篇)

母亲,您有月季永远秀不完的颜色,您如暖冬风靡心灵的暖阳。开学吧小编特意准备了关于鼓励的作文作文,欢迎阅读借鉴!

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关于鼓励自己作文

全文共 1748 字

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“鼓舞”、“激励”简称“鼓励”,然而在显微镜下的“鼓励”却不仅仅是这两层含义。

用高倍的显微镜观察它,可以发现:

它可以使一个轻生的人,重新做回自己,找到生的希望。

它可以使一个学习下滑的人,以直线上升。

它可以使一个自卑的人,变得自信起来。

每当学校开家长会的时候,老师总是对家长说,多鼓励孩子,多鼓励孩子。然而又有多少家长能真正的做到鼓励哪?我想不会有很多吧,大多数的应该还是贬低吧。正是因为这些才导致了现在学校中出现的“混混”以及所谓的“老大”。当生活中没有人去鼓励你时,不要灰心,不要绝望。记住一句话:“我们左右不了别人,但我们可以左右自己”。我们可以自己去鼓励自己,自己的鼓励往往比别人的更有效!。鼓励你自己,会使你重新去面对你的家人、朋友、社会。

一句我能行,会使你真的能行。一句我可以,会使你真的可以。一句我了不起,会使你真的了不起。

鼓励你自己,给自卑的心里掂量自信的光芒。鼓励你自己,给你糟糕的成绩一上升的机会。鼓励你自己,给令你轻视的生命点燃生还的火苗。

记住一句话:鼓励你自己!

我喜欢面对困难,并向他们挑战。因为彩虹总在风雨后,人生之路没有平坦的大路等着我走,只有成功的喜悦才能鼓励我前进。

如果说成功是那阳光明媚的顶峰,到达成功的路途中就一定布满荆棘、陷阱。要到达成功的光明,就一定要忍住黑暗。在无尽的黑夜里,只有那些始终为自己鼓励的人才能迎来黎明的曙光。

在晴朗无云的天空中飘来几朵灰暗的云朵儿,生活的大海中泛着层层涟漪。望着阳光洒下的一切,脸颊滑落一串晶莹。父母的失望,是的,这次期中考试我让父母失望了。绝望、失望,让我想到了放弃。但我不能,因为心中的信念在支撑着我,远方的声音在召唤着我。我要学会为自己鼓励。擦去眼角的泪水,含着泪,微笑着对着阳光下的一切。

为自己鼓励,我快快乐乐,犹如青春的嫩芽,勃发青春的朝气;为自己鼓励,我开开心心,犹如含苞的蓓蕾,充满了夏的激情;为自己鼓励,我活活泼泼,犹如梨橘耀金,洋溢着秋的收获;为自己鼓励,我潇潇洒洒,犹如剔透的亮雪,映衬着冬的充实。

岁月如风,沧桑了你我的天空;

春去又来,温馨了狼藉的大地;

花开又落,装点了幸福的岁月......

我要努力,去迎接那风雨过后的彩虹。朋友们,与我一起努力吧。记住:风雨过后,总会有彩虹的。是啊,有人说:“冬天来了,春天还会远吗?”难道不是吗?我要去拼搏、去创造,正如那歌曲所唱一般“不经历风雨,怎么见彩虹?平平凡凡的人怎能随随便便成功?把握生命里的每一分钟......”

当我想放弃做一件事情时,耳边总会响起老师的教导,教导我去争取,去拼搏;当我做错一件事情时,总会想起老师的教诲。当我学习成绩落后时,老师您又鼓励我不要灰心。啊,老师,您对我是无限的关怀。您对我是无限的支持和鼓励。在您的身上,我学会了挑战和勇敢。

虽然仅在短暂的一年时间里,但是,老师,是您在无时无刻帮助我,也在无时无刻帮助其他同学。在我无助的时候,是您有力的支持帮助我的呀!

您知道吗?就在您刚来的那段日子里,我发现了,您是一位令我喜欢上语文课的老师,我从前是多么厌倦语文呀!然而,就在您出现的那一刻,您的笑容,您的教书育人,让我悄悄地爱上语文。

就在您刚刚来我们班教授的那一刻起,我们都很陌生,我们也不习惯您的教学方式,您使我改变了对语文的看法,原先认为语文是枯燥乏味的念头,转瞬间化为乌有。如今,语文是一种我说不出的感觉。想想与您一起走过的日子,我尝到了快乐;您让我们与你交朋友,又多么地令我喜悦;于是每一次上课,我都感到快乐的存在。

我是一个力求上进的人,我希望我的成绩在前三名以内,所以我会奋发图强,达到我想要的目标。

我很少犯错误,也就很少被老师批评。正因为没有批评的力量去平衡,我多想再受一次批评,再受一次教育。

在第一次语文考试中,我考了86分,虽然是班上第一名,而我并不是很满意,我知道自己没有多棒,也知道自己的不足。我会努力,努力取得好成绩,因为我有这样的一个语文老师,老师会一直激励着我进步,陪伴着我学习。

我喜欢在知识的海洋里遨游,去领略知识的乐趣,去领略人生哲理。我的理想是成为一名优秀学生,总有一天,我会出人头地,我对自己有信心。

老师啊!是您,令我勇敢地面对考验;是您,激励我成长。使我放飞梦想!老师,说一声感谢您!

[关于鼓励自己作文

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篇1:温暖的鼓励作文600字

全文共 628 字

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一晃眼,四年过去了,但我还是会偶尔怀念她。

她有着一头乌黑的长发,中等身材,高高的鼻梁,还有她那双令人难忘的眼睛。她的眼睛可厉害了,只要同学们有什么小心思都逃不过她的手掌心,她就是我的语文老师,吴老师。吴老师的眼睛有时候令人毛骨悚然,她那严厉的眼神就像要把你给活活生吞了一样。但也是因为这严厉的眼神,让我从此爱上了语文。

一年级的时候,我特别讨厌语文,一提到语文我就一个头两个大。所以我的语文成绩也是一塌糊涂。

马上就要期末考试了,数学我是没问题,就是语文吧,哎,试前小测,我又考砸了,只考了85分。当我还在自言自语,唉声叹气时,吴老师冷冰冰的说道:“吴瑜桐,来办公室找我一趟”。这时,我的同桌“四眼怪”幸灾乐祸的拍着桌子喊:“呦,同学们,有好戏看咯”!“有什么好大惊小怪的,切~爱管闲事”!我在心里臭骂一句。

我低着头慢慢的走到吴老师面前,吴老师突然转变画风,用和蔼可亲的眼神望着我,语重心长的说“瑜桐啊,你其实是一个很聪明的孩子,明天考试你只要认真,肯定能考出好成绩的”。我被吴老师突如其来的转变吓坏了,这反差也太大了吧?我们严厉的吴老师竟然也有温柔的一面!她那温柔的话语就像一条小河流过我的心间,我顿时被感动了,对吴老师说:“我一定会努力的”。

成绩下来了,我考了全班第一,同学们都惊呆了。我开心的拿着试卷去找吴老师,她微笑着,用亲切的语气对我说“乖孩子,好样的”。我也开心的笑了。

吴老师,谢谢您的严厉,也谢谢您的鼓励。我一定会像小树苗一样茁壮成长,天天向上。

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篇2:难忘的鼓励作文800字

全文共 859 字

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童年是五彩缤纷的,童年是充满幻想的,童年是难忘的,我的童年就像大海,里面蕴藏着我人生中的酸、甜、苦、辣。有难忘的教训,有难忘的表扬……但我印象最深的是那次难忘的鼓励

我清楚地记得,那是一个星期四的下午,放学时,周老师迈着轻盈的步子,腋下夹着一叠日记本来到了教室,她把日记本放在讲台上,满脸笑容地对我们说:“同学们,昨天我们写了一篇看图作文,有很多同学写得好,比如陈焯、吴轶、胡梁艺……”什么?这里面居然有我,我的作文居然写得好,我听了,简直不敢相信自己的耳朵。

“下面,我们就请陈焯来读读她的作文”。什么?还要上台去读作文?我吓坏了,平时连发言都不敢的我,现在居然要上台读自己的作文,胆小的我早已浑身发抖了。这时,周老师走到我的身旁,摸了摸我的头,和蔼可亲地对我说:“陈焯,不要怕,没事的,老师相信你。”我…。我…。望着老师那期盼的目光,不再推辞,战战兢兢地走上讲台,心砰砰直跳,头上也悄悄地渗出了冷汗。最后,只好小声地读了起来,声音小得像蚊子似的“嗡”“嗡”。坐在后面的同学因听不见,便大声嚷:“老师,我们听不见!”老师听了说:“同学们,陈焯同学大概是因为紧张,下面我们用热烈的掌声鼓励她,请她重新为我们读一遍”。老师说完,便带头鼓起了掌,我听到了那雷声般的掌声,心里像注入了二月的春风,暖洋洋的,胆子也大了很多,便大声读了起来,教室里每个角落都能听到我悦耳的声音,我徐徐地抬起头,只见教室里的同学都在专心致志地听我读作文,连平时注意力最不集中的刘佳荛也听得入了神,老师也边听边不住地点头……我读得更响亮了。

时间一分一秒的过去了,我把作文给读完了,台下响起了热烈的掌声,老师走上了讲台,笑吟吟地说:“同学们,今天我不仅要表扬陈焯的作文写得好,更要表扬她克服了上台读作文的害怕心理,我相信她有了第一次,便有第二次,第三次……”我听了心里美滋滋的,比吃了蜜还甜。我望了望老师,她那眼神里充满了鼓励,充满了喜悦。想不到,老师的目光能有这样的力量,更想不到我一次小小的进步竟让老师那样高兴。

至今我都忘不了周老师对我的那次鼓励。

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篇3:生活需要鼓励

全文共 615 字

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世界万物都有自己的生活需要。花儿需要阳光,鱼儿需要水源,鸟儿需要小虫……我当然也有我的生活需要,我的生活需要鼓励,它的魔力能让我变得坚强、变得自信。

在考场上,时不时会遭遇挫折,遇到难题,不懂解答,这时的我会失落、会烦躁;我的老毛病“粗心虫”总是让我鬼迷心窍,犯下一些低级的错误,诸如“24加38这样简单的算式,我居然把答案写成了63……”哎,当这些不理想的试卷发下来,看到那一个个刺眼的大红叉叉时,我的小豆子就争先恐后地撒落下来,又伤心又气恼。及时出现在我身边的老师总会温言细语地安慰我,鼓励我,帮我找出原因,为我指点迷津,老师的鼓励让我再次拥有自信心,认真思考自己的错误,迎接下一次的挑战,我也明白:生活需要鼓励!

在家里,我以往是个饭来张口,衣来伸手的小公主,有一次,当我无意中看到妈妈那双长满老茧的手,那粗糙的触摸感让我不禁流下泪,这都是为了我,为了家而操劳所致的呀!我该为妈妈做点什么了,看到厨房里的碗还没洗,我想:表现的机会来了,我挽起衣袖干起活儿来了,可是笨手笨脚的我却连洗碗这么容易的活儿都做不好,还摔碎了碗,弄伤了手,妈妈走过来,帮我拭去眼泪,一边轻轻包扎起小伤口一边轻轻地对我说:“没事的,细心点,你就能成功!”妈妈的鼓励让我在之后的家务劳动中再也没有出过错,我再一次明白:生活需要鼓励!

我知道,我的生活还将面临这样那样的困难与挫折,我也知道,我会得到更多的人更多的鼓励,它们会帮助我成长,让我的生活变得更加充实!

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篇4:2024高考鼓励寄语

全文共 2567 字

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报师情火热六月蟾宫折桂志在必得启迪苦尽甘来。下面是语文迷为大家带来的高考鼓励寄语,希望你喜欢

1. 高考是汇百万人参加的一次练习。

2. 有时候,洒脱一点,眼前便柳暗花明;宽容一点,心中便海阔天空。身边的世界往往比我们想象的要睿智与宽容。

3. 心存感激,永不放弃!即使是在最猛烈的风雨中,我们也要有抬起头,直面前方的勇气。因为请相信:任何一次苦难的经历,只要不是毁灭,就是财富!

4. 作为一次经历,失败有时比成功更有价值。失败可以给我们留下更深刻而持久的记忆和思考。

5. 信心是成功的一半。

6. 生命之中最快乐的是拼搏,而非成功,生命之中最痛苦的是懒散,而非失败。

7. 圣人与常人之间往往只相差一小步,而这一小步却往往需要非凡的毅力才能赶上。

8. 一分耕耘,一分收获,未必;九分耕耘,会有收获,一定!

9. 名列前茅是银,日新月异是金。

10. 平日从严,高考坦然。

11. 永远不要以粗心为借口原谅自己。

12. 练习就是高考,高考就是练习。

13. 不必每分钟都学习,但求学习中每分钟都有收获。

14. 超越自己,向自己挑战,向弱项挑战,向懒惰挑战,向陋习挑战。

15. 面对机遇,不犹豫;面对抉择,不彷徨;面对决战,不惧怕!

16. 不要自卑,你不比别人笨。不要自满,别人不比你笨。

17. 没有平日的失败,就没有最终的成功。重要的是分析失败原因并吸取教训。

18. 只求“少丢分”,不说“得高分”!

19. 每道错题做三遍。第一遍:讲评时;第二遍:一周后;第三遍:考试前。

20. 高考是一个实现人生的省力杠杆,此时是你撬动它的最佳时机,并且以后你的人生会呈弧线上升。

21. 高考着实是一种丰收,它包蕴着太多的内涵。无论高考成绩如何,你的成长与成熟是任何人无法改变的事实,这三年的辛勤走过,你获得的太多太多。

22. 总想赢者必输,不怕输者必赢。

23. 试试就能行,争争就能赢。

24. 紧张而有序,效率是关键。

25. 争取时间就是争取成功,提高效率就是提高分数。

26. 不必每分钟都学习,但求学习中每分钟都有收获。

27. 超越自己,向自己挑战,向弱项挑战,向懒惰挑战,向陋习挑战。

28. 面对机遇,不犹豫;面对抉择,不彷徨;面对决战,不惧怕!

29. 不要自卑,你不比别人笨。不要自满,别人不比你笨。

30. 没有平日的失败,就没有最终的成功。重要的是分析失败原因并吸取教训。

31. 只求“少丢分”,不说“得高分”!

32. 每道错题做三遍。第一遍:讲评时;第二遍:一周后;第三遍:考试前。

33. 高考试卷是一把刻度不均匀的尺子:对于你自己来说,难题的分值不一定高。

34. 高考得高分的秘诀就是少丢分!

35. 凡事细心一点便少很多遗憾,学习最怕认真二字。

36. 刺耳的话要冷静的听,奉承的话要警惕的听,反对的话要分析的听,批评的话要虚心的听,正确的话要诚恳的听,错误的话要参考的听。

37. 愿全国所有的考生都能以平常的心态参加高考,发挥自己的水平,考上理想的学校。我真心地祝福你们。

38. 曾经我也面对高考,现在有点旁观咯,祝福他们吧,现实象个石头,精神象个蛋,石头虽然坚硬,可蛋才是生命。

39. 祝愿试卷网的考生都能考出理想的成绩,进入自己理想的大学。

40. 祝愿所有的学子们:金榜题名!相信自己,你们是最棒的!

41. 面对高考试卷的“前120分”,志在必得,细大不捐;“后30分”多多益善,失不足惜。

42. 高考试卷的“前120分”若能稳拿,“后30分”定不落空。

43. 每天生活:12:9:3。12小时学习,9小时休息吃饭,3小时杂务和体育锻炼。

44. 每天5分钟,写好5个字(用钢笔或圆珠笔)。

45. 更快、更高、更强。领先就是金牌。

46. 高考是比知识、比能力、比心理、比信心、比体力的一场综合考试。

47. 积一时之跬步,臻千里之遥程。

48. 高三不再有,劝君珍惜之。一年之经历,终身之财富

49. 开启高考成功之门,钥匙有三。其一:勤奋的精神;其二:科学的方法;其三:良好的心态。

50. 健康身体是基础,良好学风是条件,勤奋刻苦是前提,学习方法是关键,心理素质是保证。

51. 仰望天空时,什么都比你高,你会自卑;俯视大地时,什么都比你低,你会自负;只有放宽视野,把天空和大地尽收眼底,才能在苍穹泛土之间找到你真正的位置。无须自卑,不要自负,坚持自信。

52. 信心来自于实力,实力来自于勤奋。

53. 自信,是无尽智慧的凝聚。平淡,是成功路上的驿站。

54. 不问收获,但问耕耘!天道酬勤。

55. 悲观些看成功,乐观些看失败。轻松些看自己,宽容些看别人。理智些

56. 善待你的爱好,别让它们为学习让路,要让它们替学习服务。

57. 高三是集体战斗与个人成就的时期。

58. 高考试卷是一把刻度不均匀的尺子:对于你自己来说,难题的分值不一定高。

59. 高考得高分的秘诀就是少丢分!

60. 面对高考试卷的“前120分”,志在必得,细大不捐;“后30分”多多益善,失不足惜。

61. 高考试卷的“前120分”若能稳拿,“后30分”定不落空。

62. 每天生活:12:9:3。12小时学习,9小时休息吃饭,3小时杂务和体育锻炼。

63. 每天5分钟,写好5个字(用钢笔或圆珠笔)。 身体常动,内心常静。

64. 学习与坐禅相似,须有一颗恒心。四分学识智,三心细耐恒,二成应试法,一片平常心。

65. 有动力而无压力,紧张而不焦虑,迅速而不慌乱。

66. 人生终有许多选择。每一步都要慎重。但是一次选择不能决定一切。不要犹豫,作出选择就不要后悔。只要我们能不屈不挠地奋斗,胜利就在前方。

67. 学习是要有坐稳“冷板凳”的毅力。只有不畏艰苦、勇于拼搏的人才能在学习上闯出一片天。当我们心中有一个明确的目标,凭着不屈的斗志,不懈地努力,就没有什么可以难倒我们,我们一定会到达理想的彼岸。

68. 哥们我爱你,考玩我们就会在一起!

69. 祝我的那些哥们高考都顺利通过,我们的友谊天长地久,永远幸福快乐 呵呵 加油!

70. 月亮代表我的心,真诚的友谊永远不会忘;让每一件事都会带给你甜蜜的感受和无穷的快乐;每一个不平凡的心愿,送进你的心里,无论何时何地,我都深深为你祝福。

71. 一丝真情胜过千两黄金,一丝温暖能抵万里寒霜,一声问候送来温馨甜蜜,一条短信捎去我万般心意,忙碌的日子好好照顾自己。

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篇5:回响在耳边的鼓励声作文400字

全文共 422 字

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人们常说良好的开端是成功的一半,但我觉得爸爸的鼓励也是成功的一半。

每到期末考前,我最担心的事是期未摸底的成绩。有几次,我考的十分不好,我就会把考试卷给藏起来,不想被爸爸看见。

有一次我迎接了摸底考的成绩,那个时候我很有自信,就以为会考得很好,但结果只考了“77分”,被老师叫到了办公室。后来就整天闷闷不乐,我坐在床上,看着手里捧着的数学书,偷偷哭泣,爸爸看见了,走了过来,问:“怎么啦?干嘛要哭呢?女孩子家家的哭了多难看呀!”

“老爸,我要怎么办呀,数学这次没考好,期末我一定会挂科的。”我急得哭得更大声了。“没关系的,我知道,你考成这样,也许是因为真的很难吧!你有努力,爸爸也看见了你的努力,只不过你的努力还没有被认可,不要灰心,爸爸相信你,加油!”爸爸给了我一个大姆指。

后来有了爸爸的鼓励,我也开始加油。

一个星期后,大考来了,但是却比我想像中的还简单,后来我考了“97分”,耶!太好了。

虽然这件事己经过去了很久,但爸爸的鼓励,我永远也不会忘记。

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篇6:鼓励·成功

全文共 224 字

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来到演播厅,没想到第一个就是我演讲,当叫到我名字时,我脑子里顿时一片空白,事先准备的演讲稿也全都忘得一干二净。我迷迷糊糊地走上讲台,可不知道该说什么。顿时,我看到了坐在观众席上的她,她正竖起了大拇指,似乎在对我说:“加油,你是最棒的!”

当我看到她的时候,想到了刚才的情形,于是随即讲了一篇作文,竟然获得了老师的认可。之后到她演讲了,我用鼓励的眼光看着她。她讲得生动多彩的时候,我为她欢呼;她讲的语气凄凉的时候,我仔细聆听。最后和她一起赢得了二等奖。

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篇7:家长鼓励孩子的寄语短

全文共 3878 字

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孩子的成长中,父母亲的教育以及对孩子的评价,就是相当重要的。下面就是小编整理的家长鼓励孩子的寄语短,欢迎来参考!

1、你就是一个懂事的孩子,但学习上不用心,比较顽皮,希望你能把精力放在学习上,你的成绩一定能进步!

2、希望下一次能考出更优异的成绩,做为家长,我们会加强督促,配合老师工作,及时和老师关注孩子的动向!

3、孩子在过去一学期中,有了进步,取得了一定成绩,作为一名普通党员,家长对学校领导和老师们表示衷心感谢

4、你就是一个聪明的孩子,学习成绩不断提高,课堂表现逐日进步。如果在做完作业后静心去读书,你一定会更棒!

5、你就是一个聪明懂事的孩子,对长辈有礼貌,就就是有点任性和自傲,不肯接受别人的批评,希望你能改正这个缺点。

6、xx在这次期末考试中有所进步,希望再接再厉,总结经验,改正不足之处,胜不骄,败不馁,继续努力,力求更好。

7、本学期在老师的教导下改正了一些小毛病,但还就是有些任性,希望你以后加强体育锻炼和同学友好相处,还有练好字哦。

8、非常感谢老师对孩子的辛勤培养与厚爱,孩子进步很大,假期里表现很好,帮家人做家务,关心亲人同学,按时完成作业。

9、有了信心、决心、恒心,通过自己脚踏实地的奋斗,你心中的理想就一定能够实现!记住,今天的付出,一定能在明天得到报答。

10、这个世界就是公平的,上帝给谁的都不会太多。一个人在一些地方获取了什么,注定要在另一些地方失去些什么,这只就是时间的问题。

11、聪明伶俐,学习能力强,但诸事浅尝辄止,缺乏恒心。大多数情况下比较懂事,但有时表现较任性。做事有原则,但有时缺乏变通。

12、你聪明、懂事,口语表达能力很强,交往能力也比以前强多了,真不错。如果在以后的学习生活中能养成良好的行为习惯,那就更棒了!

13、课堂上的你,能认真听,爱发言,但做起作业来,你还不就是特别认真哟!粗心、马虎可就是学习的大敌,下决心远离,你就能学得更扎实!

14、你就是个思维敏捷的孩子,作业速度快,背诵能力强,课堂发言积极踊跃!正因为这样,你的语文学得棒棒的!继续努力,和好书交朋友哟!

15、感谢老师对该生的关心、帮助就是该生有了很大的提高,话说一日为师,终身为父。希望老师像对待自己孩子一样,有错就说,老师你辛苦了!

16、始终像你并不需要钱一样工作;始终像你从未受到过伤害一样恋爱;始终像没有人在注视你一样跳舞;始终,始终像你住在人间天堂一样生活。

17、你就是一个懂事的孩子,会帮家长解决问题。但在学习上总就是不用功,贪玩,不用心,妈妈相信,你会改掉缺点,成为一个各方面都优秀的孩子。

18、你就是个讲文明,懂礼貌的孩子。但就是学习不够努力认真,希望你以后注意学习方法同时用心一些,争取各学科都有较大进步,你一定可以做到的!

19、儿子:你懂事,有责任心,爸妈都感到很欣慰。但你的脾气有时太过于固执,在新的一年里,爸妈希望能够你多改正你的缺点,发挥你的优点而努力!

20、人生的路,无需苛求,只要你迈步,路就会在你脚下延伸;只要你扬帆,便会八面来风。启程了,人的生命才真正开始;启程了,人的智慧才得以发挥。

21、这次考试成绩不太理想,但对她来说也就是一种考验,只要能认识到自己的缺点教训,对今后的学习也就是一种促进。希望辛慧敏能够不气馁,主动学习每一课。

22、太棒了!你的文章,再现了东北人的憨直爽朗,使读者顿感神清气爽。语言流畅至极,通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力,再创辉煌!

23、你的文章象一条缓缓而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情真挚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!

24、可爱的晓晓,大家都很喜欢你。喜欢看你入园时笑眯眯的样子;喜欢看你游戏时大笑的表情;喜欢你唱歌时认真的样子;更喜欢看你自己穿衣穿裤时灵巧的样子。

25、在本学期中,戎佳玥能在家中帮助父母做一些力所能及的事,在对人接物方面有了较好的改变,能认真阅读一些好的书刊,并提出一些问题和写出一些较好的文章。

26、在寒假里能认真完成老师布置的作业。讲文明、懂礼貌。尊老爱幼,积极锻炼身体,在家中学会了跳绳,注意安全懂得自救自护。讲卫生,自己能做的事情自己做。

27、但在对待学习的态度上,表现的不太理想,有时不能积极主动的去巩固所学到的课堂知识,过于粗心,学习方法过于简单,导致学习成绩时好时坏,波动起伏过大。

28、要学会创新。当我们以全面发展的眼光关注世界范围内的科技进步和社会发展的时候,会深深地感受到,“创新就是一个民族进步的灵魂,就是国家兴旺发达的不竭动力”。

29、就是个懂事的孩子,自己的事情自己完成。能帮助家长做些力所能及的家务。对待小朋友也很有爱心,乐于分享。在学习上有些贪玩,粗心,希望在学习上能更上一层楼。

30、本学期,小孩还就是有点贪玩,学习成绩也还就是有波动。可喜的就是:喜好自控能力在逐步提高,我们看到他在进步。期望在老师及家长的鼓励下,后边他能稳定并提高成绩。

31、曾深远的自主性较差,总管不住自己去犯一些小错误,学习也很难静下心来,积极性不够,经常应付了事,希望新的一年改掉这些毛病,从各方面提高自己,期待你的进步!

32、感谢老师们一学期的辛勤付出,孩子在各位老师的精心呵护下,进步很多,懂事了很多。但还不够大方,不够自信,希望下个学期能在老师的帮助下克服缺点,成为一个优秀的学生。

33、xx:老师一直为你有很强的学习积极性和班级荣誉感而高兴;当然也为你所取得的成绩感到高兴;但你也要知道学习尤如急流划舟,不进则退。希望你能再接再励,争取更好的成绩。

34、XX:在校你很自觉,会守纪,关心集体,生活俭朴,作业也能及时认真完成,就是个好学生。在学习上头脑灵活思维敏捷,成绩也较好,但就是还须加把劲,继续保持下去,争取更大进步。

35、你就是爸爸妈妈的好宝宝,在家里也经常帮忙做事,就就是学习不够认真,不用心做作业,老想着玩和看电视,希望你在新的一年里能把坏习惯改掉,那你肯定能取得更好的成绩,努力加油!

36、本学期,小孩经历了一段较为叛逆的时间,期间,有些贪玩,造成作业没按时完成,致使成绩下滑及被动,到暑假结束时,这种情况已改变了许多,有了明显的进步,希望继续保持进步。

37、XX同学表现较好,作为班干部,能积极为班级做事,为班组争光。学习认真,态度端正,但学习方法单一,成绩尚不够理想。望今后多注意学习方法,合理安排时间,以争取更好的成绩。

38、你就是一个聪明机灵的小女孩,有一双漂亮的大眼睛,喜欢帮助老师做事情,热爱劳动,集体荣誉感强,语言表达能力好,热爱学校生活,有时能严格要求自己,还望能扬长避短,做个优秀的学生!

39、孩子随着时间不断的长大,脾气也有所改变,学习成绩也有所提高,唯一语文略有些下降。生活上不够自立,学习主动,希望老师您对他严格要求,多对他指点,在这里说声谢谢,老师们辛苦了!

40、xx:你勤劳奋的学习态度,俭朴的生活作风,令老师很感动。我知道学习对于你就是件乐事,相信只要你坚持下去,一定会有更大收获的。若能多参加有益的文体活动,相信你能成为品学兼优的好学生!

41、首先感谢老师对自己学生的关心,爱护,这就是起码的客套。然后对孩子在学习前后比较,优点与缺点,进步与退步方面的说明,当然对优点的鼓励,对缺点就就是希望改进。最后就是对孩子的希望与对老师的希望。

42、老师很喜欢你,你知道吗?因为你热爱班集体。虽然父母收入不多,但你能把自己的一点零用钱攒起来帮助家庭,你就是一个助人为乐、懂事的孩子。在学习上你还要下苦功,千万不要辜负家长、老师的期望啊!

43、你与同学们相处愉快,爱劳动,讲卫生,爱护环境,诚实勇敢,意志坚强,坚持做好两操,学习认真主动,积极思考,有时还会大胆发言,课堂练习独立完成,思维开阔,知识面广,老希望你继续努力,早日成才!

44、我不去想就是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程;我不去想,身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标就是地平线,留给世界的只能就是背影。这句话对大家也很有用的,记住!在你遇到挫折的时候就想想它吧。

45、孩子在小学第一学期,在老师们的教导下各方面都取得了较大的进步。在家独立完成各科作业,以及按要求阅读优秀课外读物。本学期讲故事比赛被评为“故事大王”让我们非常惊喜。希望在下一个学期有更好的成绩。

46、郝铃珅总体来说比较理想,对人和善,做事认真,尊敬老人、长辈,爱护小生命、花草,不破坏公共设施,热爱班集体,从不随便拿别人的东西。能认真完成老师安排的作业和任务,讲究卫生,有时能主动帮家里干活。

47、希望xxx发扬自己的优点,努力学好专业课,端正学习态度,积极参加学校各项公益活动。同时也希望校方多关心学生的生活问题,如改善热水的使用和宿舍生活用品等条件,创造良好的环境,使学生全心全意地去学习。

48、从一双明眸中我读到你充满睿智的灵秀,从随笔中读到你不甘人后的倔强。你不激进,不与人争锋,同学乐意亲近;你有强烈的进取心,有端正的学习态度。若全方位施展自己的聪明才智,我想对你今后的人生将大有裨益。

49、在读初中三年中,由于学校的校风、环境、师资力量等方面优良,致使该同学好学向上,品德优良;在老师耐心教导下,学习成绩也有了不小的进步,生活自理能力也得到提高,为该同学今后走向社会,打下了很好的基础。

50、你热爱班级,关心同学,乐于助人,劳动积极。一学期来你在学习态度上发生了转变,比以前更为端正,学习也较以前踏实。但在一个不断进步的集体中,你的进步还不太明显,望你在新学期中更加勤奋刻苦,取得应有的成绩。

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篇8:鼓励为话题的作文600字

全文共 758 字

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夜是那么静,没有一丝声响,一轮明月挂在天上,银白色的月光洒满了整个世界。我躺在床上,心里胡乱的想着,就连自己也不知道在想些什么。一阵清风透过窗子进了屋,吹到我的脸上,有一种似曾相识的感觉触动了我的心。暖暖的,凉凉的,是那么舒服。对,是它,是鼓励的力量,是我曾拥有过的。人言轻微的学生,自从踏上了求学之路,就生活在老师、父母、同学的鼓励之中,有时仅是一个眼神,一个微笑,一句简短的话,都能打动我的心。

说起来,事情才发生没多久,那是我上初二,也许那时我才真正感受到鼓励给我带来的震撼。一次,班主任微笑着走进教室对我们说:“学校将选十名同学参加市里的语文比赛,希望同学们踊跃报名……”他在那个是用这种鼓励的语气对我们说。当时我心里充满着矛盾,我多么想参加啊!可这也许是异想天开,班上这么多成绩优异的学生,怎么会轮到我身上呢?于是,我上课总是心不在焉。

有一天,当我准备进教室时,班主任叫住了我:“天哪,难道班主任发现我上课走神了吗?”我忐忑不安的走进办公室,我只是低着头,不敢正视老师。老是用一种和蔼的语气说:“经全班同学推荐和老师们的研究,决定让你参加比赛。”当时我猛地一惊,仿佛一下子从地狱升到了天堂。我抬起头,望着老师和蔼的笑容,一双炯炯有神的眼睛透露着鼓励的目光,这些目光似乎在说:“加油啊!我很期待你。”回到教室,同学们你一句我一句的说:“我们相信你……”每一个字,没一句话都极力的鼓舞了我,是我增加了努力的动力。当我把这件事告诉给辛勤劳动的父母,他们好像忘记了疲倦,笑着说:“有机会就要好好把握!”只要认真一定会有所收获的。”我知道这是他们对我的期望,也是鼓励。

未来的路,更长,更艰苦需要我们不懈的努力,相信我们会做得更好,因为我们活在鼓励之中。

夜,还是那么静。空中点缀着无数的星星,也许明天的阳光会更加的灿烂!

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篇9:鼓励好朋友的谚语

全文共 304 字

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纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行。

知识是智慧的火炬。

真理与实践相结合!

用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己。

一天不练手脚慢,两天不练丢一半,三天不练门外汉,四天不练瞪眼看。

一等二靠三落空,一想二干三成功。

要想知道梨子的味道,就得亲自尝一尝。

树不修,长不直;人不学,没知识。

十年练得好文秀才,十年练不成田秀才。

人在世上练,刀在石上磨。

人行千里路,胜读十年书。

人心隔肚皮,看人看行为。

茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习。

力是压大的,胆是吓大的。

劳动是知识的源泉;知识是生活的指南。

蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理。

读一书,增一智。

春江水暖鸭先知。

不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理。

不吃饭则饥,不读书则愚。

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篇10:老师的鼓励作文

全文共 385 字

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“随风潜入夜,润物细无声。”每当我读到这首诗时,就会想起刘老师对我的教诲。

在我上三年级的时候,胆子很小,最怕的是老师提问题。每当老师喊到我的名字,我就慢慢地站起来。低着头,一声不吭。因为我没有勇气,缺乏自信。怕回答错。刘老师用期待的目光看着我。我的心怦怦直跳,刚到 嘴边的话又咽回去。老师眉头紧锁,向我传来iii疑惑的目光。我忐忑不安,心想:这下完了,又要受批评了。没想到,老师亲切地说:“别害怕,鼓起你的勇气,大声说出答案。错了也没关系。老师会帮助你的。听了这些话,我的心里安定了许多。我深吸一口气,大声说出来答案。老师赞许地说:”很好,你说得很正确。而且声音响亮。以后要勇敢一些,自信一些。相信你一定会有进步的。”我高兴地点点头。

从此以后,我对自己充满信心,学习成绩也提高许多。我从心里默默地感激刘老师。老师,您就像一盏灯,照亮了我前行的道路。您的教诲,我终生难忘。

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篇11:爸爸对我的鼓励叙事作文

全文共 459 字

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“长大了就要独立”这句话一直在我的耳边徘徊,他鼓励我冲出逆境,他鼓励我坚持到底永不放弃,它鼓励在阴影中的我从新鼓起勇气唤醒了我积极向上的一面——那就是爸爸的一句“长大了就要独立!”

那天阳光明媚,我开心得走出教室,又突然被老师叫回去了。老师说:“你这次考得太差了!我也不多说了,你拿回去反省反省!想想这几天的学习态度!”我伤心的接过试卷,咋一看只有80分啊!我惊呆了。我慢慢的走回座位,盯着那鲜红的80分,我的心像被刀割了似的痛,天空不再湛蓝,感到同学也在嘲笑我似的。回家的路上我拿着那份考卷心情十分沉重,头也抬不起来。到了家向爸爸述说了考试的情况,想获得爸爸的安慰,可是爸爸却严厉的说:“平时自己不努力,那能考出好成绩?你接下来要认真学习,爸爸相信你会考出好成绩,要加油要努力!”听了爸爸的话我暗下决心,努力学习勇往直前。我不再偷懒坚持学习,就这样我的成绩直线上升,成了班级的优秀学生。

你要认真努力地学习,就会考出好成绩的,这话一直在我耳边徘徊。是爸爸的话一直在鼓励着我,让我走出了学习的低谷。

[爸爸对我的鼓励叙事作文

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篇12:生命中需要鼓励作文500字

全文共 510 字

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生命需要掌声,需要自信,需要勇气,更需要来自他人的鼓励。我曾经看过一篇文章:一个叫做方言的孩子因为智力开发的晚,经常被同学们看做傻瓜。一天,赵老师让方言用"相信"造一个句子。"我相信石头会开会花"方言话音刚落,同学们便笑成了一锅粥。可赵老师不久后却千里迢迢地托朋友送来一块石头,上面真的有一朵小花……后来方言成为了一名童话作家,编写出了许许多多感人的故事。

我的心被触动了,不禁热泪盈眶。方言之所以能成为一名童话作家,离不开慧心的赵老师给他的鼓励呀!赵老师的鼓励让自卑的方言变得开朗,变得自信,因为那块会开花的石头,同学们给他掌声,无形中给了他鼓励。

鼓励是"自信""向上"的标志,是前进的动力。鼓励很有可能改变人的一生,方言正是如此。智慧的赵老师在他幼小的心灵贴上小小鼓励的标志,让他最终成才。

记得有一次,我考试没有考好,回到家,我心虚地从书包里拿出试卷,一边哭一边交给妈妈,我本以为妈妈会大骂我一顿,可是她却摸摸我的头,笑着说:"没事,下次要努力,别再粗心了。来,我们一起分析一下这些题目为什么会错……。

我笑了,笑得很灿烂。后来我又在一次的测试卷中,取得了不错的成绩。

生命中需要鼓励,让我们一起去鼓励他人,一起成长吧!

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篇13:老师鼓励学生的高考祝福语

全文共 642 字

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1. 做对的事情比把事情做对重要。

2. 欲望以提升热忱,毅力以磨平高山。

3. 硝烟散尽论英豪 狭路相逢勇者胜

4. 信心细心耐心--高考成功的保证。

5. 相信:机会是创造来的,不是等来的。

6. 苦战两月终生不悔,迎六月一生无憾

7. 不是一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。

8. 世界会向那些有目标和远见的人让路。

9. 学练并举 成竹在胸 敢问逐鹿群雄今何在

10. 师生同心 协力攻关 笑看缪中魁首谁人争

11. 拔剑出鞘 笑看风云 誓死拼搏 唯我独尊

12. 从容应对,倾出所能,走过风雨必现彩虹

13. 一滴蜂蜜比一加仑胆汁能够捕到更多的苍蝇。

14. 别想一下造出大海,必须先由小河川开始。

15. 一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。

16. 行动是成功的阶梯,行动越多,登得越高。

17. 成功的法则极为简单,但简单并不代表容易。

18. 昨晚多几分钟的准备,今天少几小时的麻烦。

19. 只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。

20. 三年苦读磨一剑,气定神闲战犹酣。势如破竹捣黄龙,千帆竞发齐凯旋。

21. 每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路

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篇14:鼓励让我变得自信作文600字

全文共 670 字

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鼓励别人是自己信任他,而被别人鼓励是因为人家相信你,觉得你能行。

那时一个阳光明媚的上午,我们班开展了一次亲子运动会,我们经过投票选举,决定去乐奇运动湃玩。

一到那儿,只见小周在外面迎接我进去,来到楼上,只见已经来了好多同学,有数学达人小张、英语高手小杜、体育委员小姚、小歌唱家小宋——他们见我来了,便热情的欢迎我,我眉开眼笑,像一只被放飞的小鸟。

进去之后,我看见了许多游乐设施:海洋球、蹦床、爬的网——看得我两眼放光,目瞪口呆。

我开心地玩起来,在蹦床上跳高、背弹,又在海洋球里玩保卫站,探索了一个像蜘蛛网一样易进难出的地方——但让我记忆最深的还是玩那一个有5米多高的滑梯。

我在一个可以爬高的地方探索,突然看见了一个大而高的滑梯。我走近往下一看你,呀!好高啊!我的双脚不住地颤抖着,心“砰砰”直跳,我两脚一软,差点儿瘫坐到地上。突然,我听到一阵加油声:“顾梓溪,加油!妈妈相信你!”我深吸了一口气,又为自己壮了壮胆,有了点儿信心。而刚往前迈了一步,又害怕了起来。这滑梯这么高,我不会摔死吧!不会的,一定不会!我再一次为自己打气。

“顾梓溪,不会有事的!加油,我们相信你能行!加油!”同学们也为我加油,“我要勇敢点。”我对自己说。人生最可怕的敌人就是自己了,只有勇敢的战胜自我,才能成为生命的勇者。我深吸一口气,坐在滑梯前。

“三、二、一!”我迅速地滑了下去,风儿在我耳边“呼呼”吹过,终于停了,我成功了!“我成功啦!”我喊了起来,同学们为我感到高兴,妈妈也开心地笑了。

鼓励能让人充满自信,充满能量,充满勇气!让我们多鼓励他人吧,让他们也充满自信吧!

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篇15:鼓励给我力量作文400字

全文共 453 字

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鼓励,是一缕轻飘在天地的清风,使浮躁不安的人得到抚慰;鼓励,是一幕悬挂在天际的晚霞,使信念黯淡的人看到希望;鼓励,是一滴停留在世间的甘露,使羁旅干渴的人充满力量

鼓励,就是力量的源泉!它常常使我们走向成功。

这几天,一直在准备考少年宫国画书画院的美术作品,除了吃饭睡觉,几乎其它时间都在聚精会神地忙碌着考试作品。

画工笔画最重要的就是细心和认真,可是,我这个人是大名鼎鼎的“马大哈”,不是忘记染色的步骤就是把颜色染出了墨线。另外,物品的外形也是叫人头疼,你要照着样稿把它临摹出来,我总是把物品的方位搞错,偏右的画在中间,偏左的又偏右了些。于是,我便想打“退堂鼓”了,但是,有了同学、老师、亲人的鼓励,我还是坚持了下来,刻苦地练习起来,白描也是一次比一次美观;不过物品的染色还是有些呆板、缺少光泽,不过有了同学的鼓励、老师的指导和自己的勤奋,不久,我的水平便有了很大的进步。

真可谓是“功夫不负有心人”呀,终于,我在那充满力量的声声鼓励中考上了自己梦寐以求的书画院。

可以这样说,没有他人的鼓励,也难有我今天的成功。

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篇16:鼓励是褒义还是贬义词

全文共 1827 字

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无论在东方还是在西方,人们都把由衷的夸奖和鼓励看作是人类心灵的甘泉。下面我们来看看鼓励是褒义还是贬义词,欢迎阅读借鉴。

鼓励是褒义还是贬义词

鼓励是褒义

鼓励造句

1、经过老师的教育和鼓励,他终于振作起精神。

2、我把老师的鼓励看成是对自己的鞭策。

3、一个人遇到困难和挫折的时候,最需要的是鼓励和安慰。

4、老师总是热忱地鼓励和帮助每一个同学。

5、表扬是鼓励进步的手段,不是目的。

6、老师鼓励每个同学的创造精神,从来不束缚我们的手脚。

7、多亏你的鼓励和帮助,我才考上大学。

8、老师鼓励我们积极上进,做品学兼优的好学生。

9、老师鼓励我再接再厉,取得更好的成绩。

10、老师越鼓励,同学们的劳动情绪越高涨。

11、老师的鼓励使我信心十足,勇气倍增。

12、老师的表扬,是对我的鼓励和鞭策。

13、校长鼓励我们对改革方案提出异议。

14、爸爸来信鼓励我好好学习,末了还叮嘱我帮助妈妈做家务。

15、爸爸鼓励哥哥,到了边疆要在那里生根发芽,开花结果。

16、对同学微小的进步,老师也给予肯定和鼓励。

17、在老师的鼓励下,我的成绩进步得很快。

18、老师三番五次鼓励我打消顾虑,大胆工作。

19、我们党的政策是鼓励一部分人先富起来,但是不能搞邪门歪道。

20、我们要因时制宜,积极鼓励农村兴办新型的养鸡场,以满足城市日益增长的需要。

21、请大家对初出茅庐的社会新鲜人,多鼓励,少批评。

22、杞人忧天的人需要安全感和鼓励帮助他们克服恐惧。

23、我的职责是鼓励大家畅所欲言。

24、他被退学后,总是垂头丧气,在父母的鼓励下,终于振作起来,重新规划自己的人生。

25、一个人总需要趣味相投、志同道合的朋友互相鼓励。

25、友谊是你无助中的雪中送炭;友谊是一杯温暖人心的热开水;友谊是你在失败时一声声的安慰与一句句的鼓励。

26、我国的政策是鼓励一部分人先富起来,但是决不主张搞邪门歪道。

27、对学习成绩不好的同学,我们应该正面引导,多加鼓励。

28、妈妈的一句鼓励让我倍感亲切。

29、对于犯了错误的同学,我们一定要因势利导,加强思想工作,采用批评与鼓励相结合的办法,促进其转化改正。

30、对于青年作者的新作,我们应该热心扶植,不惜齿牙余论,予以鼓励。

31、看着他垂头丧气的样子,我觉得他其实也需要更多鼓励和帮助。

32、我心里明白,她的话是哀怜我并鼓励我勇敢地活下去。

33、教师常用"世上无难事,只怕有心人"这句俗语来鼓励我们克服学习中的困难。

34、即使我有微小的进步,老师也放在眼里,给予我鼓励。

35、我鼓励年轻人扬帆远颺,四海为家,成就一番事业。

36、我鼓励年轻人扬帆远扬,四海为家,成就一番事业。

37、他很腼腆,需要鼓励才肯说话。

38、但是,这类公司多数似乎恰恰在鼓励用户这么干。

39、军训中,同学们在操场上精神抖擞,斗志昂扬,步调一致,喊声震天,全场观众以雷鸣般的掌声给予鼓励。

40、如此抛砖引玉,能激发与鼓励更多人加入写作队伍。

41、倾听,却给予被倾听的人无限的鼓励。

42、鼓励年轻人全力以赴地工作。

43、鼓励孩子天马行空,保护孩子珍贵的想象力。

44、因为老师给了我很好的鼓励和指导,所以那天的体操,我做的史无前例的精神。

45、我们的总理来到灾区,问寒问暖,鼓励我们克服困难,重建家园。

46、老师语重心长地鼓励我放下身上包袱,继续努力前进。

47、当我考试遇到难题的时候,我总会自言自语的鼓励自己。

48、校长讲了许多鼓励他的话,希望他再接再厉,在今后的考试中取得优异成绩。

49、老师鼓励我们要发扬龙马精神,勇敢拼搏。

50、在考试前,我总会自言自语地鼓励自己:“加油,争取考到好成绩!”。

51、鼓励私人开旅馆本是件好事,但不能把私人旅馆办成藏垢纳污的地方。

52、下面一段话表达的是一位长者对年轻人的鼓励,在横线上填写组成与全段和谐的比喻。

53、那倾泻而至的爱心、鼓励和力量令人肃然起敬由衷赞叹。

54、成功的运动员不断地通过积极的自言自语鼓励自己。

55、对于那些成绩优秀的同学,我们要鼓励他们戒骄戒躁,更上一层楼。

55、造 句 网是一部在线造句词典,其宗旨是让大家更快地造出更优质的句子.

56、对于那些执迷不悟的人,我们除了给予惩戒,也要鼓励他们走上正途。

57、对见义勇为人员实行精神鼓励与物质奖励相结合的原则。

58、对成绩落后的同学要积极鼓励,不要冷嘲热讽。

59、教官的耐心与责任让我们感动,班主任的鼓励让我们受宠若惊并振奋精神,我们相信只要努力,没有办不成的事。

60、此时,管理者应鼓励员工士气,再接再厉。

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篇17:鼓励自己

全文共 627 字

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一直很喜欢阿迪达斯的中文广告词:“没有不可能 ”。很长的一段时间里,那句话成为我的座右铭,成为了我心中一盏不可灭的明灯。准备期末考试的那天,现在想想,反倒是我生活中最充实的阳光。没有充足的时间可以浪费,没有心思去议论那些星球,球赛。有的只有忙碌的背影,啊生朗读课文的情形。老妈说真正读书的人,是没有兴致去想别的事情的。我当时就在想,是吗?难道我要变成读书人了么?其实生命就是一个脆弱到无法挽回的东西,人生也就是指一次开花,没有人会陪你萌芽再来,那么多年的时光就在我的怨声载道中过去了,丝毫没有留恋。我无法依旧看着虚无缥缈的明天而若无其事,于是从上一刻起我就告诉自己:“没有不可能,你要证明给他们看,你到底有多强。 ”

临近期末考试的时候,我听到了老师的,家长的,亲戚的鼓励,我敢说,我在过去的十二年里所听到的鼓励全部加起来,都没有这几个月多。心里突然多了一份沉甸甸的责任感,使我不断的告诉自己:要加油,要努力,不为自己,也要为那些关心你的人再拼搏一次。

很早就和自己最要好的朋友约定过,要一起上一中,然后再做好朋友。真的,我可以感受到那份从我心里滋然起的温暖,无数个拼搏的日子里,只要想到这个约定,想到那张笑脸,即使再苦,我都可以熬过,因为心中有意念,所以幸福就不会太远。

岁月如风,沧桑了你我的天空。

春去又来,温馨了狼藉的大地。

花开又落,装点了幸福的岁月。

我要努力,相信那句话:“ 没有不可能。”为自己鼓励,为自己加油 ,为自己的未来谱写一曲最最华丽的赞歌。

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篇18:鼓励教师的名言警句精选篇

全文共 577 字

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1. 爱我们的每一个孩子,因为在爱的天平上,每个人都是平等的。

2. 用微笑温暖学生,用热情拥抱学生;用真诚激励学生,用爱心点燃学生。

3. 我要用心去倾听学生的心声,用幽默去融洽和学生的感情,用勉励去点燃学生的自信。

4. 要把阳光洒向教室的每个角落。

5. 当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。

6. 踏踏实实做人认认真真做事。

7. 生命在于运动,能够让孩子们在活动中得到乐趣是我最大的心愿。

8. 做教师最主要的是不说假话。要求学生做到的,自己要先做到。

9. 良好的师德风范必须"心中有学生""有学生立场"。

10. 用智慧遍智慧,用爱心培育爱心。

11. 春风化雨,滋润学生的心田;雷厉风行,提升自身的素养。

12. 问题不在于教他各种学问,而在于培养他有爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法。

13. 美德大多存在于良好的习惯中。

14. 书本学习是体验别人的经验;生活实践才是获得自己经验的好途径。

15. 不良的习惯会随时阻碍你走向成名获利和享乐的路上去。

16. 要给学生一杯水,自己要有一桶水。

17. 让孩子们成为我心中最完美的诗歌,让我每一天为他们谱曲,谱写最美妙的旋律陪伴他们生命。

18. 教师最重要的职责之一是培养学生的自信。

19. 你对生活微笑,那么生活也对你微笑。

20. 职业首先是做人之本,为师之本。

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篇19:妈妈的鼓励

全文共 457 字

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小时候,我看别人字写的特别漂亮、工整。于是我也回家练学,可是我不管怎么练都练不出来。那时我新买的本子写完了,买的笔用完了,垃圾筒装满了纸。可是字还是“鬼画糊”,怎样练都练不好,我伤心极了。

我要放弃了,不在练字了。妈妈就走来对我说:“礼秀,不要放弃。不是人一生下来字都很写得漂亮,而是在不断的练出来的。你要坚强,要勇敢,不管事情有多么的大,我们都要去面对。将来还有许多的困难要去面对,我们大家不能遇到一点挫折就放弃,应该顽强的去面对。不应该就这样倒下,在哪里摔倒就要在哪里光荣的站起来。礼秀,妈妈相信你一定可以练好字的。”

我听了妈妈的话,心里想;妈妈说的对,我不应该放弃,应该把自己的梦想实现,不能半途而废,要勇往直前。我要让别人知道我说的话是一定会实现的。

经过了一个多月的努力,我的字终于练好看了,那是因为我脑海里时时刻刻都想着妈妈的那句话:不是人一生下来写字都很漂亮,而是不断的练出来的。

我参加少年书法大赛得了二等奖,我高兴极了。我的成功,都是妈妈对我的鼓励。没有妈妈的鼓励,就没有我的成功。

我要感谢您,妈妈……

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篇20:鼓励自己的格言名言

全文共 513 字

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1、越努力,越幸运。

2、人之所以能,是相信能。

3、任何的限制,都是从自己的内心开始的。

4、不为失败找理由,只为成功找方法。

5、一个人几乎可以在任何他怀无限热忱的事情上成功。

6、一切失败都源于执行力太差!

7、从你每天一睁眼开始起,你就要对自己说今天是美好的一天。

8、每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。

9、大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。

10、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

11、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

12、性格决定命运,气度决定格局,细节决定成败,态度决定一切,思路决定出路,高度决定深度。

13、未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好。

14、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。

15、一个有信念者所开发出的力量,大于99个只有兴趣者。

16、只要有信心,人永远不会挫败。

17、欲望以提升热忱,毅力以磨平高山。

18、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。

19、行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。

20、一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。

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