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给老师写信的作文四年级(汇集20篇)

老师和家长的共同目的就是教育好孩子,所以沟通很重要。下面小编带来的是给老师写信的作文四年级,希望对你有帮助。

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四年级写给语文老师的一封信

全文共 415 字

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敬爱的张老师

您好!

您还记得我吗?我在您眼里是个作文高手,经常受到您的表扬;我在您的眼里是个顽皮的小孩,常常在你的眼皮子底下做些不像样的小动作;我在您的眼里还是个学习的榜样,经常得到您的奖品。想起来了吗?我就是您四年级时的学生赵炳皓呀!

老师,您知道吗?因为您的精心教导,我到四年级才会学习顺利;因为您的温柔美丽,鞭策鼓励,我才有了好好学习的心;因为您不厌其烦地耐心教导,我才有了对您深深的怀念。想起来了吗?这些成绩全是您的功劳啊!

还记得吗?冬天,我们在操场上做操。我突然肚子疼想吐,您关心地问一句:“你怎么了?”“肚子疼。”我说。您急匆匆地把我背到您的办公室。那天天比较冷,可我看到您的额头竟微微渗出了汗珠。我真想给您说声我不疼了,可您已经给我妈妈打电话了。可以看出,您是一位多么有爱心的老师呀!

老师,并不是只有我喜欢您,全四七班的同学都喜欢您!现在您不在一小教学了,希望我的这封信您能收到。

身体健康,万事如意!

您的学生赵炳皓

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篇1:四年级作文我的老师

全文共 474 字

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我读四年级了,教过我的老师有好几位。但留给我印象最深的是我现在的>班主任——石老师

石老师,30多岁了,中等身材,浓眉大眼,他对待我们有着慈母般的爱。

记得有一次,那是一堂作业课。教室里鸦雀无声,只听到同学们写字的“沙沙”声。突然,不知是谁喊了声“报告”,同学们不约而同的抬起头,闻声而望,只见四组陈国斌同学用手捂着鼻子,鲜血顺着手指缝流了出来,老师一边询问,一边扶他走出教室。

老师一走,教室里像锅里的油,沸腾起来,说话的、打闹的??这声音交汇在一起,不亚于一曲交响乐。这时,我的作业已经写完了,也不想加入他们的行列,便从书包里拿出《格林童话集》,搁在腿上,津津有味看了起来。

也不知过了多久,突然有人拍了我一下,我一抬头,四目相对,啊,老师。我下意识地把书塞进书包。心想:“完了,一场暴风骤雨来临了”。没想到,好久,老师却温和地说:“把书拿来”。我极不情愿地把书给了老师。老师翻阅几下,又把书给我,温和地说“这书多看有益,但我不希望你在上课时看,”我不由地低了下头。

>这就是我的班主任——石老师,对同学们有着无微不至的关怀,他的爱正在默默无闻奉献着。

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篇2:关于感恩老师的四年级

全文共 583 字

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我有一个非常糊涂的张老师。她糊涂起来真让人无语,还闹出了很多笑话。虽然张老师有点儿糊涂,但她还是个很严格的老师,下面就让我来介绍介绍吧!

一天上课,我和其他同学一起坐到各自的座位上,不一会儿,张老师进教室开始点名了。“陈俐羽。”我顿时傻眼了,谁是陈俐羽呀?我可是陈柯羽呀!我站起来大声地问:“张老师,谁是陈俐羽呀?”“不是你吗?”老师疑惑不解地问。“我?”我听了老师的话,生气极了,“老师,我叫陈柯羽,不是陈俐羽。”“哦?哦,我知道了,你是陈俐羽,不是陈柯羽。”老师连忙点头。“我是陈柯羽!”我气急败坏地叫到。“噗嗤!”不知道谁忍不住了,先笑了起来。不一会儿,教室里就成了欢乐的海洋,只有我郁闷的站在座位上。你说张老师糊涂不糊涂?现在我都跟张老师认识快四个月了,张老师还会把我的名字叫错,不尽有点儿叫我哭笑不得。

虽说张老师糊涂,但她一发起威来,比母老虎还强上几百倍。

记得每次我不听话的时候,张老师就变脸了,那速度,比孙悟空七十二变还快,都可以去演孙悟空了,那脸黑得,比木炭还黑。记得那一次,我不想写作文,一直不肯配合老师,只见张老师把脸一黑:“你再这样我就要发火了!”那样子,简直就是母老虎发威。我立刻乖乖地回到了自己座位,开始认认真真地写起作文来。

张老师虽然双手布满了粉笔灰,虽然头发凌乱,可当你看到她那么认真的给我们上课时,难道你能说她凶吗?难道你能说她不可爱吗?

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篇3:感恩老师的四年级作文400字

全文共 372 字

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最近,我们学校来了一位特殊的老师,她原来在湘西教书,和我们学校的老师互换一年的时间。

她的皮肤很黑,有一双炯炯有神的眼睛和一头乌黑亮丽的头发,显得十分漂亮。由于刚到学校没几天,对学校不怎么熟悉,所以在学校总能看见她走来走去的身影。

有一次,她给我们上了一堂语文课。上课的时候,只见她紧张地走上讲台,说着一口不怎么流利的普通话,虽然我们时不时要纠正老师的发音问题,但是我们还是听得很认真。下课了,老师心里的石头终于落地了。在课间同学们议论纷纷,都说这个老师的课讲得非常好,我想也是这样的。我最喜欢她的地方就是他的特殊,因为她来自山区,说的普通话不是很标准却在努力地说,这种坚持的精神,现在生活中的人很少有这种精神,我也要向他学习。在生活中我是一个遇到困难就想逃避的人。

这一个老师非常特殊吧。我非常喜欢他,因为有了这一位老师,我改变了信念,学会了坚持。

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篇4:四年级作文:我喜欢的一位老师

全文共 399 字

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哎,12月1日我们喜欢的实习老师周老师实习期将满,就要和我们告别了。

那天中午,王宸栋同学、王睿同学和李自立同学出了黑板报,主题是:周老师,再见了!第三节课马上我们要和周老师说再见了。时间过得真快啊,一会儿,第三节课就到了,我们全班并不希望这节课马上到来,更不希望周老师走,但现实总是要面对的。上课了,我们大家全都静静地坐好想给周老师一个惊喜,周老师慢慢地走进了教室。首先周老师先向我们大家说了她的感受,一阵阵掌声响起,我们默默地看见周老师眼睛里闪着泪光。接着我们每人说一句祝福的话送一个礼物来表示对周老师的感谢,顿时周老师被感动了,眼泪马上就流了出来,她坚定地说:“我一定会回来的!”我们大家都被感动了。瞧,我们的眼泪不由自主地流了下来。并且许老师帮我们和周老师合影留恋,依依不舍。在我的相机里面就留下了许多珍贵的镜头。

周老师你可知道我们四(1)班54名少先队员有一句共同的话是,周老师常回来看看。

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篇5:我想当个老师四年级作文

全文共 415 字

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我长大后想做个老师,你一定想知道为什么吧?跟所有的大人一样,他们每次听了我的想法都会问为什么,其实我也没有真的想好,只是觉得我们现在的钟老师很好,很漂亮,说话很温柔,我想成为她那样的人。

妈妈告诉我,每个人一生中都会遇到很多老师,小学一年级的老师跟妈妈差不多。根据我的观察,我们的钟老师的确跟妈妈差不多。就说她每天做的事情吧,除了上课、批作业之外,一般做的事情还有分点心、分饭、打扫卫生,带领小朋友们排队等等,下课的时候最经常说的一句话就是“快去上厕所!”

我想,整天做这样的事情一定很烦也很累吧,但是我还是想成为她那样的人。因为我们的钟老师是个“魔术师”呢!她可以把课文变成儿歌那样来唱,她可以把儿歌变成舞蹈来跳,她会用抹布沾上墨汁来画大树,她会用棉花沾上颜料来画梅花,她会在小朋友伤心的时候变出巧克力,她会在我头痛发烧的时候摸摸我的脑袋,轻轻抱抱我,我的头就不痛了,你说她神不神呐?

所以,我决定了,我的梦想就是做钟老师那样的老师!

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篇6:四年级四百字给老师写一封信

全文共 431 字

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尊敬的杨校长:

您好!

自从开学后您担任我们304班的语文老师

我的语文成绩就突飞猛进,从以前的91、92分,一下子变成了98分,作文从以前的扣5分变成了扣1分。我非常地感谢您。

您是个拥有丰富教学经验的老师, 您在给我们上课时, 总是面带微笑, 您那一双炯炯有神的眼睛总是流出慈爱的光芒, 令我倍感温暖。

在与您接触的这段时间里, 我发现您还是一个非常认真的人。这学期刚开学时, 有的同学没完成作业或者上课不注意听讲, 您总是会与家长联系。现在,

上您的课, 没有一个同学在抽屉里做小动作, 大家都坐得端端正正,听讲认认真真,至于成绩, 当然也有了大幅度提高和上升。

您还是一个非常有责任的人。

记得开学不久,您的女儿病了,要做手朮。尽管这样,您还是每天下午来学校给我们布置作业。虽然只是那短短的几分钟,但我们也感受到您的一片爱心。

尊敬的杨校长,我想发自内心地对您说一句:我感激您,感激您那又严格又有关爱的教育!在这里我想衷心地再一次对您说:谢谢您!杨校长!

此致

敬礼

您的学生

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篇7:小学四年级作文给老师的一封信

全文共 431 字

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亲爱的王老师

你好!想到我们已经分别三年了,我特别想您,您身体好吗?记得您教我的时候,我才上一年级。

那时,我特贪玩,是您,教我只有给学习奠定基础,才能爬上学习的颠峰。又是您,又是您,把我培养成祖国的花朵,又是您,告诉我玩是玩,学是学,一心不能二用.

老师,您给予我一切,而要求甚少.

记得那次,我生病住院了,您怕我落下功课,就来到医院为我补习。有一次,下起了暴雨,我想您不会来了,就早点睡了。可您,仍然坚持来,当时我看着雨珠顺着您慈祥的面颊流下来,我哭了,我觉得您不是我的老师,而是我妈妈。您为我补习完后,我大哭了一场。

老师您记得吗,过了几天,我病好了,而您却病倒了。可这丝毫不影响您的工作,你带病上课。那回,您上着上着,忽然晕倒了,全班同学吓的哭了,那时,幸好校长及时赶到,您脱离了危险,可不能上课了,您退休了。您去了国外,永远不回来了。

老师,我想您!你大可放心,我现在不贪玩了,成了班里的尖子,我一定不辱众望,冲为祖国的栋梁之材!

祝您:

身体健康,万事如意!

亢子铭

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篇8:小学生四年级写信

全文共 393 字

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亲爱的童童:

你好,好久不见,你现在还好吗?我总会时不时地想起你,想起我们一起度过的美好时光……

童童,你最近怎么样?最近的天气变化无常,要注意添减衣裳。

童童,你还记得咱俩一起打雪仗,一起踢足球,一起跑步……一起度过的美好的时光总是浮现在我的眼前。

童童,你还记得那次吗?就是那次你站在一块一米多高的石头上玩,可我不小心把你推了下去,当时你气愤地跑开了。到了放学,你终于跑到我面前对我说:“对不起,当时我不应该怪你,你也是不小心的。”“不,是我对不起你。”就这样,我们又和好了。还有那次放学,下雨了,我没有带伞。雨中,我们俩一起撑伞,从教室走到了校门口。分别时,我才发现,你的左肩全被雨淋湿了,而我全身滴水未沾,我对你说:“谢谢你,童童!”你却对我说:“好朋友之间不用说谢谢。”直到现在,我都一直记得你说的这句话:好朋友之间不用说谢谢。

童童,谢谢你陪我度过了一段美好的时光,将是我永远的记忆。

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篇9:四年级写信

全文共 218 字

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尊敬的爷爷奶奶:

你们好!

最近你们身体好吗?你们看最近的天气多好啊,我和爸爸妈妈准备下周周末一起去郊游,我想邀请你们跟我们一起去。

你们还记得上次我们一起去游玩吗?我们一起去老君山玩的时候,途中我们遇见一个大瀑布,我拿个水枪把瀑布里的水喷了你一身。还有我们一起爬山的场景,我那时候恐高不敢爬,最后是你们鼓励我爬上山的。所以我真的非常希望我们能在再次一起去郊游。

爷爷奶奶说了这么多,我越发的想你们了,到时候我们一定还会留下一个更加美好的回忆。

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篇10:人教版四年级:我敬佩的老师800字

全文共 897 字

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从幼儿园到小学,我敬佩老师有很多,从给我启蒙教育的包红萍老师,到口语流利的林丽老师,再到耐心细致的李昕老师等等,都令我终生难忘。这其中有一位老师尤其让我敬佩有加,她就是我们的数学老师孙敏。

不苟言笑的孙老师很严厉,这是她给我的最初印象。孙老师上课很认真、投入,但有时忍不住会躁动不安的我们上课做的每一个小动作、思想开一点小差确逃不过孙老师的眼睛,每到这时,孙老师的严厉就彻底显现,毫不留情的批评让犯错误的同学无地自容,同时心里满是怨恨:何必小题大做呢?我们几个同学背地里使坏,给她起了一个绰号叫“孙魔”。 魔鬼可是让人避之不及的哦。

可是慢慢的,我发现孙老师并不是让人避之不及的,她不仅仅是课上的好,其实内心也充满了爱,这种爱有时也会情不自禁地溢于言表。记得有一次,孙老师在折腾电脑,好像遇到了一点小麻烦,我们几个同学见了就围了过去,七嘴八舌地给孙老师出各种各样的主意,可能是觉得很天真,孙老师听着同学们的合理的和不合理的建议,脸上笑开了花,乐呵呵地摸了摸几个同学的头,那天,我忽然发现,孙老师很慈祥,而且笑起来也很可爱。

最让我重新认识孙老师的是孙老师的责任感和忘我精神。平时上课,孙老师总是俯下身子看电脑,样子很古怪,总是引得我们哄堂大笑,有时她会轻轻解释一下,说自己的眼睛不好。可是某天之后,看到孙老师那个样子,我再也笑不出来了。那天,我到班主任李昕老师那里去改作业,无意中发现孙老师批改作业时头都快伏到作业本上了。见我们很奇怪,李老师告诉我们,孙老师每天要花大量的时间备课,在学校除了上课就是改作业,还要研究教学方法,长此以往,孙老师的眼睛出现了问题,所以必须贴的很近看东西。尽管如此,孙老师还是不顾自己,一门心思扑在我们身上,仔仔细细批改我们作业的每一个哪怕很细微的错误。

于是,我有了一个很幼稚的想法,希望自己赶快长大,让孙老师的眼睛早日得到休息。同时暗暗祈祷,以后上了中学,也能遇到孙老师这样的好老师该多好啊。可是,你见过园丁把小树苗培育成才后就收手休息了吗?那是不现实的,因为还有更多的小树苗等待着园丁们的辛勤栽培。

孙老师就是这样的园丁,勤劳、无私、尽责,内心充满了爱,令我敬佩无比。

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篇11:四年级写我的老师作文300字

全文共 959 字

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人们都说,老师是园丁,用心浇灌祖国的花朵;老师是红烛,默默燃烧自己照亮了别人;老师是航灯,指引学生遨游知识的海洋;老师是……我们的班主任就是一个可亲可爱可敬的老师。

叶老师个子不高,脸上总是带着非常有亲和力的微笑,一双炯炯有神的眼睛已经长出了些鱼尾纹,但是出国留学网知道,这些都是老师起早贪黑批改作业最好的证明。每当课堂上有同学的发言很精彩的时候,叶老师那张嘴就会不由自主的笑起来。端正的着装、精致的五官,年上中年的叶老师仍洋溢着朝气蓬勃的活力。

最让我佩服的还是老师的求知精神和老师对时间的珍惜,还有老师对我们下一代传授知识的执着。

上学期的一节课上,老师正给我们讲着课,突然一位同学提了一个很生僻、让老师措手不及的问题。这时,老师的脑袋似乎一时短路了一下,随机便回复了往日的威严和镇静,以“下节课再解答,匆匆收了‘场’”,下了课。

下课时,我刚好去办公室交作业,真是来得早不如来得巧,我凑巧看到了一幅令我吃惊的画面:我们尊敬的老师正和其他老师聚精会神的讨论着那个问题的答案。我惊呆了,老师身上的“学而不厌,诲人不倦”的精神多么值得我们学习啊!我想起了往日的一幕幕情景:我坐在书桌前,双手拖着脑袋,嘴里不断的发着牢骚“哎呀,怎么这么难啊,不做了,不做了……”……相比之下,老师以身作则,给我们作出了一个多么好的榜样啊!

还有一次,也是我最刻骨铭心的一次。那天下午第二节课,我发现老师从讲台上下来时,眉头皱了一下,把手捂了捂肚子,神情有点不自然。可是,老师仍旧绘声绘色地给我们讲起课来。课讲到一半,老师突然叫我们自学一会儿,体会作者所表达的思想感情,便走了。

起初,我们还沉得住气,安安静静的坐在教师里,可过了一会儿,同学们就再也按捺不住了,七嘴八舌的讨论着老师干什么去了。随后数学老师神情庄重的对我们说:“叶老师晕倒在医护室了,你们把课文再看几遍就自习吧!”老师这几句话,把我们的心都推到了嗓子眼,我们都为老师担心着。

事后,叶老师说:“昨天真是不好意思,刚开始上课肚子有点难受,我想可以坚持讲完这节课,没想到……对不起呀!”

听完老师这一席话,我不禁被老师感动了。叶老师真是一位尽职尽责的老师,更是我心目中最伟大的好老师!

老师是水,我们是鱼;老师是舵,我们是船。老师对工作的全身心投入、无私奉献的精神将永远在人生道路上激励我前进!

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篇12:小学四年级作文谢谢你老师

全文共 439 字

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我是一个不太善于表达自己情感的人。写下这四个字时,我却发现,一种浓浓的感动早已溢于笔尖,积蓄已久的情感如一扇打开的闸门,从心底喷涌而出…… I am a person who is not good at expressing his emotions.When I wrote these four words, I found that a strong movement was already overflowing with the pen tip.

感谢老师!

她们像呵护露珠一样小心翼翼地呵护着孩子们的心灵,又像尊重同事那样尊重孩子的选择。我欣喜地看到,在我们43中学——这个生命成长的乐园里,教育已不再是传统意义上的教法、学法,而是心灵与心灵的沟通,生命与生命的对话,智慧与智慧的碰撞!这是教育的真谛。如果我们都能意识,教育是一项为未来社会培养人才的事业,那么,有了这种沟通、对话与碰撞,我们的教育现代化,我们的民族复兴也就指日可待了!

感谢老师!

感谢老师!

感谢老师!

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篇13:我眼中的老师四年级学生作文

全文共 986 字

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老师,是在我们的成长道路上除了父母之外对我们影响最大的人。高尔基说:“读书是人类进步的阶梯”!而老师,就是教我们读书,赐予我们人生最大的一笔财富——知识!

我们的老师一般都是什么样的呢?有些老师是千篇一律的,作业可以堆积成山,总是死板板的教导学生,一点儿也不新奇,学生们也都不太喜欢;有些老师是严肃的,每天脸拉的好长,让学生看起来不禁心惊胆战,对学生的要求也是严格的,学生们也有所畏惧;有些老师是幽默的,让人看起来,就算再老,也感觉年轻的朝气依然存在,所以,学生们也喜欢这种老师,对他们的课也很感兴趣;有些老师…而如果满足以下三点,那就是我眼中最好的老师了!

有幽默感

首先,我认为一个老师应该具有幽默感。没人会喜欢那种千篇一律的老师,因为他们的课枯燥无味,上课总是滔滔不绝,死板板的教导学生,很不新奇。这样的课堂缺乏一种活跃的气氛。但如果是一个具有幽默感的老师,那就大不相同了。比如在讲到某一知识点时突然想到一个关于这个的小笑话讲给学生,或者在讲公式时自编一个绕口令……这样的课堂一定会充满活跃的气氛,学生们也一定会对这样的课堂充满兴趣!

与学生交友

在课堂上,老师是大人,是我们的长辈。但在作文课堂下,老师应该与学生们成为朋友。多多与学生聊天,了解学生们的爱好,了解学生们近期的心理变化,与学生们一起参加活动等等。这样老师才能更了解学生,找到更合适的上课方法。学生们也一定会喜欢这样的老师。如果在课上课下都是老师和学生的关系,那么则不便于师生交谈,学生和老师之间会存在一种无形的隔栏,当在一起交谈时学生的话语会有所约束,有许多真心话说不出来

对学术的认真

幽默归幽默,朋友归朋友。在学术问题上一定得是认真的。错就是错,对就是对,绝不含糊。老师的主要责任就是传授给学生正确的知识,如果在对学术问题上不够认真,那么这就一定不是一个好老师。

简单地说,我喜欢的老师是这样的:是我们具有幽默感的朋友,对知识一丝不苟。

尽管有各种各样的老师,可老师们的负责心是一样的,他们都希望自己的学生学到很多的知识,长大之后成为对社会有贡献的人。老师就如同学生们的再生父母,将仅有的知识传授给学生。其实,老师并不轻松,每天晚上,要为我们批改作业,为我们绞尽脑汁的找更多的知识。只要你注意看,你就会看到老师眼皮底下的丝丝皱纹,头发中掺杂的白色头丝,在仿佛中,我们“看见”了老师一天的工作。

这,就是我眼中的老师。

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篇14:我最“讨厌”的老师小学四年级作文

全文共 672 字

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说起我最讨厌老师,莫过于我的小学班主任王老师了。可不是吗?在我所有的老师中,就属王老师最严厉。

王老师年过半百,高高的个子,平时穿这一套西服,往讲台上一站,不比年轻教师逊色。王老师的严厉是出了名的,连我们这些好学生都经常挨批评,后进生就不用说了,同学们私下都称王老师为“牛魔王”。平时一见到王老师,跑得比兔子还快。

就说那次数学作业吧。我因一时粗心大意将74写成47,后果不堪设想。我被传唤到办公室,等待发落。王老师大发雷霆,说这种低级错误不该犯。我红着脸,站在旁边一言不发,心里却不服气:不就是颠倒了数的位置吗?大不了下次注意点儿就是了,何必小题大做呢。这件事过了好几天才平息下来,说来也巧,正是因为王老师的小题大做,才使我的作业中很少出错。

真是一波未平,一波又起啊。

过几天就是国庆节了,班里的黑板报任务就落在了我身上。我又是上网又是找参考书,终于确定了分块的计划。谁知刚分好版块,王老师来瞅了瞅,说:“这版块也太呆板了吧。”什么?我忙活了整整一节体育课,就这样轻易被“呆板”俩个字否认了,自我感觉还不错啊!我欲哭无泪,只好重新设计,经过冥思苦想,确定了一个新的设计方案。碰巧那几天副科老师不允许上课出刊,因此黑板报迟迟未出。早操下课,王老师再次传换了我,又是几句批评的话,指责黑板报的进度太慢,速度是最关键的。我真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊。

就是这位令人“讨厌”的老师,总板着一副严肃的面孔,让我的作业中很少有错误,让我学会了出刊,学会了提高速度与质量,六年来学会了很多很多……同学们,你们说王老师讨厌吗?

[我最“讨厌”的老师小学四年级作文

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篇15:四年级写信

全文共 350 字

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李____同学:

你好!

自从疫情再次袭来,我们就一直居家学习。不过,近来有一个好消息,12月6日我们就能回到我们热爱的、美丽的校园了。很盼望着那一天快点儿来到。因为居家学习比起我们的校园生活实在是太无聊了。居家学习的课程没有我们在学校里听肖老师讲课那么生动、有趣、易懂。

你还记得我们刚入学时多呢幼稚啊!再看看我们现在,已经是四年级学姐了。我记得上一年级的时候,在学习上我遇到弄不懂的难题时,你总会耐心的给我讲解;在我不开心的时候,你就会来开导我、鼓励我;一次午饭我没分到好吃的包子,你就把你的那个给我了。现在想起来我心里依旧暖暖的…………在我心里,我和你早已成了一对好姐妹。我相信我们的友谊会一直到永远!

离返校复课还有6天的时间,我们又可以在肖老师的课堂上快乐的学习了。等见面的时候,我们再好好的聊吧!

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篇16:我与老师交换身份四年级作文

全文共 517 字

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为了消除烦恼,我决定独自到大街上散散心。

路边又多了一家新店铺,没有挂招牌,也没有太华丽的装潢。我神不知鬼不觉地走进了这家奇怪的店铺。

店铺里没有时尚的衣服,更没有精致的小糕点,只是陈列着一份份资料。我走近一看,原来是人们想交换身份,我心中一阵欣喜,选择和一个老师交换身份。

走出店铺,回到家里,桌上的作业竟变成了备课本。终于摆脱了作业的束缚。

第二天,我早早地来到教室,开始了一天的工作。学生们陆陆续续地到了。才安分了一会儿,便调皮起来。有的交头接耳,时不时发出一阵阵怪笑。有的在本子上乱涂乱画。有的在抽屉里做小动作……讲台上的我十分尴尬。

我嘶声力竭,好不容易才制服了这帮学生,可最可怕的还在后头。当他们交齐作业时,本子上的字横七竖八,杂乱无章。纸上污迹斑斑,辨认不出写的是什么字?一改过来,如此高的错误率让我火冒三丈。此时,我纵使有“回天之术”,也是无能为力了。

我浑浑噩噩地度过了这一天,回家路上,我三步并作两步冲进了那家交换身份的奇怪店铺,要求换回身份。

打开家门,书桌上仍旧是作业,仍旧是沉重的书包。但这一刻却让我分外欢喜。

筋疲力尽的我摊开作业本,更加专注地写着作业。回想起作为一名老师的不容易,我对明天的学生生活更是充满了信心和期待。

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篇17:四年级作文写信给哥哥

全文共 621 字

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亲爱的哥哥

你好!几个月没见了,我非常想你。

哥哥今天我要把我最喜欢的一个地方介绍给你,那就是我们老师家的小院。

顺着咱村的小学一直往北走,你会看到临街的一堵墙上有一幅漂亮的风景画——清晨下起的蒙蒙细雨在阳光的照耀下早已升腾为迷蒙的云雾包围着大地上的高山流水,站在门口的老师犹如神话中的孙悟空腾云驾雾一般似的飘飘欲仙……看着看着,我仿佛也变成了一个翩翩起舞的仙子,感觉好美好美……这就是我们老师的家。

推开大门,往里一看,啊,好美呀!里面有一块小菜园,生长着番茄、黄瓜,还有豆角。番茄苗被绳子绑在了架子上,豆角也不除外,她们随着架子在向上爬,像一位位出浴的少女在展现着她们柔美的舞姿,黄瓜则顺着一根根丝线向上攀登,有一根顽皮的黄瓜藤已经悄悄地爬到了窗玻璃前,在探头探脑地向屋里张望,它那个细细的小黄瓜正在我的头顶上得意洋洋地摇晃着。啊,它的毅力真大呀!我也要学习它这种勇往直前,百折不挠的精神。

此时你要是抬头往上一瞧,定会发现一棵枝丫四面伸展的枣树,绿叶间挂满了一颗颗绿色的果实,直让人垂涎欲滴,

可惜还没熟,要不,就能摘下来吃了。

枣树下,鸟笼里的两只小鸟正和他们脚底下的一只狗妈妈闲聊,大概他们也在交流育儿经验吧!

哥哥,听我这样说,你想来吗?哎,可惜你的腿骨折了,不能回来。要不然,你也一定会和我一起来拜访我们老师吧,来看看老师家可爱的小院,逗逗那个淘气的小黄瓜。哥哥,希望你早点回来……

祝你早日康复,学习进步!

想你的妹妹:汇汇

20XX年9月15日

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篇18:四年级写我的老师作文300字

全文共 515 字

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打开记忆的匣们,许多往事像放电影一样在我的眼前一一放映。在许许多多的往事中,我最难忘的要数以前教过我的英语老师——黄老师。

黄老师不高也不矮,微微发胖的脸上有一双时常咪起来的慈祥的眼睛,黄老师留着一头长发。黄老师是一位幽默、开朗、乐观、热爱工作、热爱学生的好老师。

记得有一次,黄老师因为被车撞到而进了医院了。刚好,那是临近大考的时期。黄老师为了不耽误我们的学习进度,忍着疼痛来给我们上课。看着黄老师那因为疼痛而抽动的脸,我心都痛了。下课后,我们全班同学都围在黄老师的身边,问这问那的。当班长问到老师伤的严不严重,有没有做手术时,黄老师却只是微微一笑。

后来,我在别的老师口中打听到。原来,黄老师为了不让我们的英语进度赶不上,连手术都没做,就回来给我们上课,等大考过后才去做手术。我把这件事向全班同学讲述,同学们听了以后都哭了。上英语课时,黄老师刚进们,我们都冲过去抱着黄老师,对黄老师说:“老师,谢谢您!”黄老师听了以后也激动得哭了。从那以后,我们班的每一个同学都对黄老师充满了感激与敬佩之情。

黄老师对我们的好,怎么说也说不完。现在黄老师已经不在我们村的学校教了,我也再也没见过黄老师了。黄老师啊,您在哪里?我深深地、深深地思念您……

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篇19:四年级作文:老师,我想对你说

全文共 291 字

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老师,您还记得幼儿园大班宿舍的那个发烧的小女孩吗?对,就是我。

记得那是个炎热的下午,突然从大班宿舍传来一阵哭声。您顺着哭声,在第二排最后一张床上找到了我。您摸了摸我的额头,啊!滚烫滚烫的!您毫不犹豫地背者我来到医院。

我们来到医院,护士阿姨拿出体温计夹再我的腋下,量我的体温。护士阿姨拿出体温计,一看:39度!护士阿姨说,需要打点滴。您把我放在最近的一张凳子上。护士阿姨拿来点滴,帮我打。我或许累了,或许是打点滴的副作用,我在不知不觉中睡着了。等我醒来了,已经是晚上8点了。您看见我醒来了,脸上露出久违的微笑。而您的眼睛却布满了血丝。

老师,您对学生作出了无私的奉献,而学生却无以回报。

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篇20:四年级的写信作文

全文共 433 字

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远方的表哥:

你好!好久不见,你最近过得好吗?学习怎样?作业多不多?有没有长高?

今年我准备升到四年级了,此时的我心里可谓是五味杂陈,有高兴,有激动,也有担心。你的心情又是如何呢?对了,我这次期考语文98。5,数学88,英语98。相信表哥一定考得比我好吧?

暑假里,我去了很多地方玩,让我难以忘怀的是傍晚去卡乐星球,那是我最喜欢去的游乐场。高大的摩天轮、刺激的海盗船、可爱的旋转木马、恐怖的鬼屋、紧张的彩虹滑道和梦幻的冰雪世界都是让我玩耍过后还意犹未尽的项目。其中玩的是摩天轮,到点时仿佛可以触碰到了天空。有些遗憾的是,轮转飞椅这个项目由于我的身高不够,不能乘坐。所以,表哥你以后要多吃饭,否则很多好玩的项目都玩不了。让我们一起加油长高吧!

除此之外,在假期中,我还自己动手做了蛋挞,很是美味。如果你来到了柳州,我一定让你玩得开心,吃得欢快!

哦,对了。听说你去了北海,想必那里的海风一定吹得很凉爽吧,海鲜也一定很美味吧!

等你回来之后,给我来信哦,再见!

身体健康,学习进步!

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