丰富多彩的小学生活作文记叙文(20篇)
导语:假如说我是我大学寝室里一匹飞奔的马,那么我的室友就是我欢乐的同伴。她们都有各自的闪光点,我很喜欢跟她们在一起。以下是小编为大家收集的几篇题为夸夸同学闪光点的作文。供大家参考阅读。希望喜欢。
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1956作文
1000最新丰富多彩的生活优秀
全文共 1148 字
+ 加入清单读过《桃花源记》,我的心情如同汹涌澎湃的大海一样难以平静。一个问题钻入我的脑海:我们应该怎样对待现在的生活?《桃花源记》写的是在一个哀鸿遍野的年代,一位渔人偶然找到一个世外桃源的故事,但当渔人想再次去寻找时,却再也没能找到。 I have read "Peach Blossom Source", my mood is as difficult as calm as the surging sea.One question drill into my mind: how should we treat the current life? "Peach Blossom Source" wrote that in a era of sorrow, a fisherman accidentally found a story of a paradise, but when the fisherman wanted to find it again,I couldnt find it anymore.
为什么会找不到呢?因为那似仙山琼阁般的桃花源不过是作者陶渊明一厢情愿的美好理想罢了。
缓缓捡起一朵被时光覆满灰尘的花朵,步入岁月的长河中,去寻觅那被遗忘在角落里的哭喊声。逐渐浮现在我眼前的是几千年前那个战火纷飞,敌我双方在激战的场面。军旗迎着萧肃的寒风孤傲的站在这血流成河的地方,号角声在远处凄凉的哀嚎着,冰冷的战戟发出阴冷而幽森的光芒,无情的划过脸庞,残破的斜阳也照不穿这漫天的乌云。
我惊恐的向身后曾炊烟袅袅的小村庄走去。只是这一路走来,耳畔没有再响起那熟悉的欢笑声;鼻尖没有再萦绕那淡淡的青草香;双眸没有再望见那簇拥的繁花。只有那嗷嗷待哺的婴儿饥饿的哭喊声,面容姣好的妇女抑制不住的抽泣声,耄耋之年的老人无助的叹息声。这满目疮痍像一朵带刺的玫瑰狠狠的扎进我的胸口,让我止不住思考:我们应该怎样面对现在的生活?
有的人藐视生活,浑浑噩噩的混日子,在生命的长河中里如同一朵凋谢的花,任凭时间的洪水将它冲走。有的人哀叹生活,只因现实的大手狠狠的将他们梦想的翅膀折断,便失去了对生活那微乎其微的希望。
可生活就是这样,夹着风,夹着雪,也夹着绝望。难道就这样放弃了吗?
不!我们应该珍惜生活。我们生活在一个和平年代,没有压迫,没有剥削,难道不幸运么?我们不用流离失所,不用饥寒交迫,难道不幸运么?我们拥有富足的生活,和谐的人际关系,难道不幸运么?
我们应该珍惜生活。将痛苦化为利刃,斩断前方的荆棘;将迷茫化作微光,照亮周围的黑暗;将失望化作花火,点缀绚丽的生命!
珍惜生活吧!你所浪费的今天,是昨日死去之人苦苦奢望的明天;你所厌恶的现在,是未来的你再也回不去的曾经。
珍惜生活吧!只有珍惜才是面对生活的最好方式。
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篇1:小学生生活日记300字
全文共 291 字
+ 加入清单又是一年春天的到来,我和爸爸一起去公园里找春天。
大地复苏,树木发芽,小鱼欢快地在水里游来游去。你看!春姑娘为小鸟披上了春的新装;嫩绿的小草为小山坡披上了绿油油的地毯;五颜六色的小花朵,像一张张可爱的笑脸儿。
我和爸爸来到柳树林里,柳枝上已经长出了笔盖大小的嫩芽,微风吹来,柳条随风摆动,像是少女在精心地打扮的头发呢。几只活泼机灵的小鸟轻快的从湖面上掠过,叽叽喳喳的唱着赞美春天的歌。我来到一颗桃树旁边,桃树已经开花了,近看还有小蜜蜂在和她玩耍,一朵朵桃花像一个个张开的大花伞,漂亮极了。
公园的人真多,人们也都换上了春装,小孩儿们在春的怀抱下尽情地玩耍,大人们也都喜气洋洋,春天真美好!
篇2:快乐的校园生活小学
全文共 704 字
+ 加入清单转眼间,我们在学校已经度过了四年的快乐时光了。有人说校园生活是快乐的,有人却说校园生活是十分苦的,但是在你训练时想到了可以表演时,你有没有感到“苦中一点甜”呢?我觉得校园生活是丰富多彩的,是充满酸甜苦辣的。说的校园生活让我想起了三年级时的六一演出……
记得在快过六一时的前一个月,我们开始为六一演出做准备了。我们排练的那段时间十分辛苦,我参加了3个节目,所以排练的时候更加辛苦了。但是,是要我一想到“苦尽甘”来这个成语,我就又咬了咬牙,在心里想,方杨婧雯,加油,你能做到的,你忘了吗?吃得苦中苦,方为人上人,加油!就这样,我努力的克服了种种困难,终于到了演出的那一天。
在演出的时候,我先表演的是球操,只见跳球操的女生们,个个都精神抖擞,把最好的一面展示给了大家。
我表演的下一个节目是——弹钢琴。我在弹之前先做了一个深呼吸,然后坐在了琴凳上,轻轻地把手放到了琴键上,然后飞快的弹了起来。我的手像一个个舞蹈演员,在上面跳跃,旋转最后,几个华丽而有力的和弦结束了整首曲子。我刚弹完,台下就一片掌声,还有人在哼我刚才弹的那首曲子的旋律,我在心里想,这次弹得不错,下次继续努力!
最后,我表演的是《羊吃狼》。刚开始,我们大家在歌声和掌声中依次按组上台,接下来,开始了精彩、生动、扣人心弦的表演。节目的开始,羊妹妹在玩,结果遇到了大灰狼好黄鼠狼,羊妹妹险些被抓住了,幸好羊姐姐看见了,就走了羊妹妹,而自己却被抓,于是众人就一起想办法搭救羊姐姐,最后坏人受到了应有的惩罚,羊姐姐得救了,节目也在欢快音乐声中结束了!
虽然排练很辛苦,但是最终也会得到回报,所以,以后我一定要更加努力练习,让自己变的更好!这一件事真让我终身难忘啊!
篇3:难忘的小学生活作文300字
全文共 429 字
+ 加入清单酸、甜、苦、辣、咸是人生五味,在我们成长路上,无时不刻地体会着这人生五味。下面我给大家讲述一下在我成长路上最难忘的事吧!
记得那是一个阳光明媚、天气晴朗的一天。
老师让我们自己安安静静的写数学作业,并嘱咐我们说:“要认真写,不要胡写八写的。”我得意洋洋的说:“放心吧老师,这些题我都会,一定会全对的。”说完我就低下头在哪认真写作业了。
一开始心里很是激动,觉得这些题很简单所以就很有动力。可是后来我被一道题给困惑住了,我心想:“这下可完了在老师和同学面前可丢老打人了。不行我不能放弃,不能让老师失望。”我又拿起笔在本子上算了起来,算啊算啊,时间一分一秒地过去了我还没有得出答案。这时迎面走来了我的好同学王某某同学。
他说:“不会了吧,我来教你吧。”说完他拿起笔来弯下腰认真的给我讲了起来。一开始我心里有一些酸酸地不好意思的感觉,不过后来就没有这种感觉了。
经过这一次,我知道了人不可以吹牛皮说大话。要明白谦虚才能使人进步。正是这一次经历让我体会到了人生路上的酸的味道!
篇4:小学生生活感悟六年级作文600字
全文共 953 字
+ 加入清单有人说,生活是一面镜子,你对着它笑它也对着你笑,你对着它哭,它也对着你哭。仔细想想,难道不是这样吗?面对上天给予的种.种恩赐与考验,怜爱与不公,我们或许无法改变生活的事实,却可以用另一种心态来面对它。 Some people say that life is a mirror, you laugh at it and laugh at it, you cry at it, and it cries to you.If you think about it, isnt this that? Facing the species given by Heaven. The test of gifted, love and unfairness, we may not be able to change the facts of life, but we can face it with another mentality.
感恩是一种积极的,乐观的生活态度,感恩,可以是病床上奄奄一息的病患者看到第二天初升的太阳,可以是沙漠中断水口渴之人举步艰难时发现一潭清水,可以是迷茫无序之时忽然的柳暗花明又一村。感恩,又不同于一般意义上的感谢,感激,但也有此之意,感恩是一种更深的、发自内心的生活态度。对生活感恩,其实也是善待自我,学会生活。
感恩于我们的父母和朋友,感谢父母带给我生命,在生活中给予我点点滴滴的关系与照顾,感谢朋友给我真挚的友情。在生活中给予我一声声的关心和鼓励,生活在高质量的物质生活时代,我常常对周围的一切不以为然,往往把金钱和利益看得太重,忽视了人与人之间的感情。觉得父母照顾我们、朋友关心帮助我们那都是理所当然的。
但是,这种想法是不对的,我们应该感恩于上天给我们尽责任的父母。感恩于父母对我们的悉心照料。感恩于朋友对我们的无私帮助,感恩生活让我们得以享受这样的温馨,让这美好的一切滋润我们的心田。让生命之花得到保护、健康成长、灿烂开放。
感恩生活带来的挫折与磨难,感恩生活让挫折磨练我们的意志。让苦难锤练我们的品质,使我们更深刻地理解生活,让我们学会了勇于面对生活的种.种考验。怀抱一颗感受恩之心,去努力克服困难,战胜挑战,不向生活低头,不向命运屈服,让我们的生命之路进行得更扎实、更稳固。
篇5:以难忘的小学生活为题
全文共 874 字
+ 加入清单回首六年的小学生活,这当中有苦也有甜,有笑也有泪,这一串串笑声,一颗颗汗水,一滴滴泪珠编织成了我美丽而难忘的小学生活。
六年的小学生活,如一本色彩斑斓的画册,记录着我的生活,记载着我们的故事。
我记得,六年前,入学的第一天,老师教我们写字。对那时的我来说,是件很难的事。开始我还充满了信心,但吃力地写出一行后,仔细一看,全是歪歪扭扭的,别提多丑了,当时就有一种说不出的感觉,心情也从良好跌到了最低。这时,老师走过来,摸着我的头说:“不要灰心,这是你第一次写字,写的不好很正常。来,老师帮你!”老师的话是那么亲切,多像我的妈妈呀!老师握着我的手,一笔一笔的写下去。如今,再看我写过的字,已经不再歪歪扭扭,而是刚劲端庄的方块字。老师啊!这每一个字里都浸满着您的希望。
我还记得,三年级时,我转入了新学校——健康路小学,当我来到三(8)班这个新集体时,同学们对我还不错,只是没人和我玩,可能是新生的缘故吧。当同学们玩耍时,我只能在一旁呆呆地看,我多想和她们一起玩玩,可是又怕他们不接受我。当我终于鼓起勇气向他们走去时,一个同学说:“她是新来的,我们和她一起玩吧!”就这样,我的话还没出口,她们便加入了我。这就是我在新学校的第一个收获,也是最宝贵的收获——收获了同学的友谊,收获了珍贵的友情。
我更记得,毕业前的一次篮球比赛。那天,操场的两个赛场旁坐满了人。我们班更是赛场上的一个亮点,因为只有我们班做了标语牌和横幅,上面写着“六八、六八、激情爆发”,今天是我们班和六一班进行对抗赛。我们都知道六一班很厉害,和我们不是一个级别的,胜算的可能性很小,但我们并不畏惧,并不退缩,赛场上,我们的队员奋力拼搏,全力拼抢着每一球,每一分,看台上,我们的拉拉队激情高涨,喊声震天。虽然,我们最后还是以十几分的差距输给了一班,可我们仍为我们团结向上的班集体而骄傲,我们虽败犹荣。
往事桩桩件件,历历在目,那是我记忆仓库里一颗颗流光溢彩的珍珠。
忘不了您,亲爱的母校;忘不了您,敬爱的老师;忘不了你们,朝夕相处的同学们。我会记住我们在一起的每一个日日夜夜,记住这美丽而难忘的小学生活!
篇6:难忘的小学生活作文800字
全文共 770 字
+ 加入清单时光如梭,小学生活的六年一眨眼就过去了。这六年有笑有泪,有喜有忧,有那考100分的欢喜,也有作业得A-的悲伤。
鸡飞狗跳
有一段时间,我们都特别淘气。一会儿这个同学被群殴,一会儿那个同学的笔袋被藏了起来。老师也很头疼,无论是开导还是罚都收效甚微。
一次下课,老师问我们为什么老是淘气,这时一位同学小声答道:“巧了,我们这一届的生肖刚好是鸡和狗。”当同学们不解时,又一同学说:“哦!我知道为什么了。因为我们班鸡飞狗跳,鸡犬不宁……”
大家哈哈大笑,连老师也忍俊不禁。
强迫教球
还有一次公开课上体育。
快下课了我们都很累,终于集合了,蒋老师开始展示了他的唠叨神功。最后他问:“你们想不想教父母足球?”想到蒋老师的啰嗦我们不约而同地拆台:“不想!”蒋老师的脸色铁青,我们露出狡猾的笑容,心想:哼!让你这么啰嗦,我们就拆你台!咯咯咯。
可姜啊,还是老的辣。蒋老师邪恶地一笑,压低声音说:“不想教的去跑十圈。”我们只好作罢,一下子全跑到父母的面前教他们踢足球。
实习老师
六年级上学期刚开学,我们迎来一位实习老师——王老师。每天中午饭后我们就围坐在教室后面听他讲他的大学生活,鬼故事和笑话。
有一次我们正听他讲鬼故事:“这时,一个长发女人‘咔嚓’一下把门打开了……”我们太入迷了,刚好门“咔擦”一下打开了,我们“啊”的一声惊叫。回头却见是班主任来了,于是哈哈大笑,笑不可遏。
但时间很快过去了,圣诞节快来时,王老师的实习期也到了。他送了我们一包糖和一大罐星星,我们含泪为王老师唱《刚好遇见你》:“因为我刚好遇见你,留下足迹才美丽。风吹花落泪如雨,因为不想分离……”
“王老师,不是过了圣诞节才走吗?”我们哭着抱了上去。从六楼到三楼我们追着他,看着他,直到他消失在校门口……在哭声中,我明白分别的含义。
回顾这有喜有忧的难忘的六年,我不禁哭了起来。小学六年真是童年最美好的回忆!
篇7:难忘的小学生活作文
全文共 512 字
+ 加入清单啊!再过几年,我就步入了六年级的门槛。或许,明年的今天,我们就要说再见了,可是,这里的一草一木却使我十分难忘。
我步入校园,看见了花坛。你是否还记得四年级的植树节时,我们亲手种下的小树苗,如今,却早已长成了郁郁葱葱的大树了。还记得当天,我们兴高采烈地提着工具和树,来到花坛前,挖坑、栽树……仍今也没有忘记。还记得那个小插曲吗?挖好了坑后,嬉闹的王华宇率先摔进坑里,成了一个“泥巴怪”。紧随其后的人也无一幸免,成了一群“泥巴小兵”。
我抬头往上看,还没来得及收好的彩带映入眼帘,随之,我又乘上了时光船,在记忆的海中随风飘荡。
那一个元旦,我们欢声笑语。谢东成的调跑到火星上的歌使我们开怀大笑,而随后的一个故事又使我们潸然泪下。我拿着根双截棍在那儿耍了起来。不过,棍子卡住了。我一不小心打到头上,便顺势一倒地,果然全班响起了大笑声……
我随之上楼,看见了一对路队正整齐地码好,出发。这使我想起我第一次看电影。电影的内容早已忘了是些什么只是记得那天很开心。
我慢慢走出校园,心中久久不能平静。再过几十年,我们眼中的童真已消失,取而代之的是一种沉稳,一份责任。长大有好,也有坏。不过现在,我希望时间永远停在这儿,停在我们那难忘的小学生活中吧!
篇8:我说我的寒假生活故事小学作文
全文共 546 字
+ 加入清单放假一开始我就投入到学习中。我是这样学习语文的:先把学校的作业写完,之后再复习一下三年级(上)的课文,然后再预习一下三年级(下)的`课文,并认真做练习和妈妈布置的作业,我还阅读了几本书籍,比如说、《绿山墙的安妮》,《亲爱的汉修先生》,《草原上的小木屋》等,我还朗读了《三国演义》和《水浒传》。学习数学时我先学一起作业网的奥数,加强做计算、脱式计算和竖式计算,还读了与数学有关的书,比如《马小跳学数学》、《数学真有趣》、《数学小侦探》、《数学的奥秘》……在英语学习中我练习了英语字帖,和外教一起阅读英语绘本,在学习中我多听、多说,加强了语感。
写完了所有作业,我和爸爸妈妈一起去看望奶奶,我们一起在奶奶家过年,在除夕的夜晚里,我们一起放烟花,一起吃饺子,同样也没有忘记要跟亲戚们拜年,我家最热闹的时候就是在大年初一,所有的亲戚都来到我们家,大家一起拜年、吃火锅,大人们还给我们小孩子发了很多红包,多热闹啊!
正月初六我们回到郑州自己的家,爸爸妈妈就带我去园博园游玩,园博园真大啊,我们在这里都走了1万八千多步,晚上我还看了精彩的灯展。我还去了方特游玩,在方特有很多好玩的景点,至今让我难以忘怀。
妈妈说下次放寒假带我出去旅游,我期待下次的寒假生活更加精彩。
篇9:小学生暑假生活日记
全文共 487 字
+ 加入清单在这个暑假中,有很多难忘的事。可是令我最难忘的,是我的弟弟。
我弟弟只比我小一岁,个头却比我矮半个。他生活在北方,条件不太好,所以很瘦。我们回老家的时候,才发现他特别爱吃肉,偏偏我们家不太吃肉,就让他多吃蔬菜。他脾气很大的,谁不让他吃肉,
他就把筷子一摔,气势汹汹的说:“不吃了!”搞得我两个哥哥在睡觉前还把我叫去“开会”,专门讨论这件事。
其实,这也不能全怪我弟弟。老家那里的条件不好,弟弟要吃肉也是在情理之中的嘛。可在那天,我姨夫大展厨艺,做了很多有肉的菜。这下我弟弟可高兴了,我们还没吃几口的菜,已经被他和我一个
河北来的哥哥一扫而空了。我那两个哥哥都用怪异的眼色看着他们,不停的朝我使眼色。我有什么办法?这顿饭我就在他们的眼色中过去了。
我的弟弟确实太爱吃肉了,在我们最后一次聚餐时,有一道用馍夹肉的菜,我的弟弟一下子就吃了两个,还是加两片肉的!吃完之后,他就什么也吃不下了!通过这件事后,每一次提起,我那两个哥哥
就大笑不止。
其实我的弟弟挺可爱的,就是脾气太大,改不过来。他们那里的条件也受限,这也不能怪他。不过,如果光吃肉,对身体也没有好处。还是要多吃蔬菜,才对身体有好处。
篇10:最新丰富多彩的生活优秀
全文共 970 字
+ 加入清单随着现代生活的快节奏,高效率,有谁还能正在体会到田园生活的惬意? With the fast pace of modern life and high efficiency, who can still experience the comfort of rural life?
提到田园生活,我们总会想到陶渊明,我们总会想到“采菊东篱下,悠然见南山”;想到孟浩然,他的“长歌负轻策,平野望烟归”。其实有时候我们现代人是很难想象他们当时是如何生活的,没有互联网,不能网上冲浪;没有手机,相互没办法联系。那个时候的他们是如何接受那样的生活,更是如何享受那样的生活的呢?
我想这个应该是与当时特定的环境背景分不开的。田园风光的描写最初出现在盛唐,那是个社会安定,国力强大,政治、经济、文化,外交全面繁荣的时期。文人士大夫在官场或得意或失意,都让他们有着一处闲静。得意时,他们的物质生活优裕,有着更愉悦的心情漫游行旅、赏玩山水。失意时,隐归田园,反朴归真。渐渐的便形成了一种向往自然、追求超然独立的文化心态和崇尚自然的审美趣味。我想,这或许就是他们那个年代所特有的生活方式吧!
闭上眼睛,静静想想他们的生活。经营十来亩农田,日出而作,日落而息。春天和着鸟鸣,嗅着花香,起舞弄琴鸣笛作曲;夏天邀一好友,相约柳树荫下,对峙一局棋盘;秋天背着布袋,悠闲田野,满载硕果,尽兴而归;冬天躺在靠椅,伸着懒腰,晒晒太阳,吟诗作对。
今天,有幸回归田园,充分感受了一下他们的生活。清晨,没等起床,阳光已经打进了屋子,穿上衣服,呼吸着新鲜空气。袅袅炊烟缭绕整个庭院,鸡鸣狗叫迎接着新一天的到来。扛一把铁锹,赶往自己的农田,麦苗摇头晃脑,似乎在和我打招呼。于是我开始为它翻土浇水,希望秋末能够有个好收成。黄昏时分,余晖打在身上,整个心情是无比的轻松。
在这个网络化全覆盖的时代,田园生活更像是一个概念,没有人真正能够像古人那样体会。无论是聊天还是学习,更多的人都选择网络这个平台。也许没有网络,这个社会所有人都会突然不知道该怎么生活,更别说田园生活了。
但是,我想现代的这些低头族真应该放下手中的手机,回归内心,回归生活。田园生活只是一种理想的唯美的生活状态,而我也并不是强调必须那个没有科技产物的年代,只是我想我们都应该回归那种没有污染,没有喧嚣,更多的是环保而又静谧的社会。
篇11:最新丰富多彩的生活中考
全文共 845 字
+ 加入清单夕阳下,多少拄杖老人,静叹岁月煞人;车站前,万千憔悴商旅,长慨光阴无情;灯火里,无数辛勤学子,苦恨时间不返。 In the sunset, how many old people are old people, sighing the years; in front of the station, thousands of business brigades, long light and ruthlessness;Hate time no return.
我们都生活在匆匆之中。
这是一个追求高效率的世界。飞机、汽车的出现,将沿途之景隐匿;有了互联网、电话,万金家书从此无存。时代和知识的飞速交替、进步,让多少人为之迷茫,甚至忘记了从哪里来、到哪里去。我们都很可怜。
我追赶,我疲惫,我哀求,我哭泣。时间不允许。我自暴自弃。于是,我开始回忆,呱呱落地、咿呀学语、蹒跚学步时是怎样的惊喜;我开始怀念,星空下,稻香里,蝉鸣中,抬头的遐想是怎样的美妙;我一直记得,汗水流得是怎样的洒脱。可,这一切都去哪了?
我不禁想到,人类如此迫切地、甚至于疯狂地想取得进步是为了什么?从原始社会,人们衣不蔽体、食不果腹,整天担惊受怕,为生产担忧;到封建时期,人们日夜劳动、十年寒窗,只为更好的生活;直至如今,温饱问题全无,生活幸福安康,为何仍不知足?
每一代的人们总喜欢说“我们很苦,你们多幸福”。客观地讲,生活的确是越来越美好的。但为什么人总要说苦呢?既然苦,又为什么不停下歇一歇?反倒在一直加速,往下一代不断灌输晦涩的知识。如此匆匆,何也?
尽管我试着停下脚步,可我惊奇地发现,我不能。这是人的天性吗?一旦置于空虚中,便如被虫蚁叮咬,浑身不自在;而一旦做着某件事,就又如亏欠谁似的,快些、再快些。我突然明白,我们人类就好比在群山中行进,或是好奇心驱使,或是要找到什么,亦或是想去往平原,总要前行。那么,匆匆便可理解了为了有朝一日,不再匆匆。
日出,日落,又是日出;明天,明天,还是明天。我加快了步伐,向前匆匆跑去。
篇12:生活因梦想精彩的小学生
全文共 931 字
+ 加入清单只有用努力的汗水,才能让梦想的种子开花。——题记 Only with hard sweat can we make the seeds of dreams bloom.--Inscription
时间飞逝,过去的事早已渐渐失去。只是,童年的梦想永远不会丢失。
在我小的时候,看那些来去匆匆的学姐学长们,脚步匆忙,马不停蹄。好像停一会儿天就会掉下来,地球就会停下来。我一直不解总感觉这样走下去,并没有什么目标。上了初中,我也成了这样,永远都停不下来。虽然我明白了这样的忙碌,是为了4年后的中考。可是我依然没有一个目标。家长老师讲了无数遍有关的道理,可是我仍然像一个不知的孩童,仍然像从前一样。只是自从那一次以后,我明白了,那可是大彻大悟的明白了!
一天下午,我与父母交流着,交流他们小时候的事。在这时,我爸爸讲述了一个真实而又励志的故事。在他小的时候,每村每户都有好几个孩子,家里穷的揭不开锅,所以并没有其他的闲钱去交钱给所有的孩子去上学。而在我奶奶家里,爸爸就很幸运的得到了这份“天赐良机”自此以后,发奋学习,孜孜不倦。虽说课外书少得可怜,灯也很少点。可就是在这种环境下,却考出了第一的好成绩。因为,他跟奶奶说,他想上大学
那天,爸爸捧着奖励的4本课外书和一张5元钱的纸币兴冲冲的跑回家,选了一块心仪的布料,让奶奶做了一件合身得体的外套。而那4本课外书,自然就成了爸爸心爱的图书了。虽然书本和衣服早已找不到了,可是说起这件事来,那衣服,那书本好像历历在目,触手可及。自此,爸爸认真努力地学,终于考上了大学,当上了老师。
虽说故事完了,可是留给我的反响却余味悠长。看看我如今,看见喜欢的课外书啦,不管多贵,买;看见喜欢的衣服啦,不管多贵,买。全然没有一丝的考虑,随心所欲。当初,条件艰苦,随时都有退学的危险。而我现在呢,条件完备,无所顾虑。任何负担都没有,但依然找不到目标。可是,这件事后,我明白了,做任何事都是需要目标的,即使你做得再优秀,荣誉再多,你没有目标,也只是盲目的走下去,永远在一个地方徘徊。
虽然每天马不停蹄很累,但是我是走向自己的目标的。自己的目标不一定就是考上重点高中或心仪大学。最重要的,就是你心中的那个目标。只有这个目标成立了,你的人生才会精彩,有价值。
篇13:难忘的小学生活
全文共 465 字
+ 加入清单六年级四班刘冉博
“十年寒窗苦读”这句话是来形容学习阶段学生的不易和辛苦。但是这句话不适合用在我们这个时代的读书人,因为我们在小学生涯是快乐的,不像古代那样无味。
这六年地小学生涯,给我留下了深刻的印象。有苦、有甜、有笑、有泪,有努力、有收获,有付出、有成果。最让我难忘的是老师的教育方式。我们的数学老师牛老师虽然课上严厉,但是课下仍跟同学们有说有笑。我们的语文老师曹老师上课,有开心的地方老师就与同学们一起开心。但是笑一会就行,不然就影响到上课了。
再回想起那“元旦晚会”。大家欢聚一堂,不分学习好坏,不分老师同学,都一同看节目、做游戏、发礼物、切蛋糕。每当这时,老师也会与我们一起开怀大笑。
再回想起这些事情,又是多么怀念,多么地不舍得离开这个记忆与知识的殿堂。但是时间就是这么毫不留情,夺走了我最宝贵的岁月。
在过去的日子里,老师教我们为人处事,现在我还铭记于心。老师授予我们的知识还萦绕耳畔,老师为了我们失去的青春更是无以为报。
感谢同学的关心与帮助,感恩老师春雨般的教导。甚是有幸,能在朴园小学与老师同学一起渡过这段美好的小学生涯。
篇14:难忘小学生活作文
全文共 839 字
+ 加入清单时间流逝,六年的时光即将化为一个个匆匆离去的脚印。这是什么?是同学们的欢声笑语;是同学老师的美丽合影;也是老师和同学的美好回忆。每一次回想起六年中的一切,心中总是不禁感慨万千,总会有一股莫名的不舍留在心间。
如果有人问我是谁给予你最诚挚的帮助,我会毫不犹豫地回答:“是同学!”因为我们曾经一起面对困难,分享过胜利的喜悦。这些难以表达的喜悦,不正是我们一起生活、学习六年的真实缩影吗?每当我遇到困难时,是乐于助人的同学们用自己的爱心帮助我;当我犯了错误时,是朝夕相处的同学们用宽容之心将我包容;成功时,又是天真活泼的同学和我们一起分享胜利的果实……这一切的一切,不正是我们情同手足般的友谊的见证吗?快毕业了,我只想对你们说一声:“愿我们的友谊永远天长地久!”
如果有人问我是谁给予你努力奋斗的力量,我会坚定不移地说:“是老师!”因为是您们教会了我知识,告诉我人生的哲理,使我迈向人生中一座又一座高峰,冲向了胜利的终点。老师,是您,带领我们遨游知识的殿堂;是您,为我们指明了寻找开启人生大门金钥匙的道路;是您,将祖国人才的明天谱写得更加辉煌!
如果有人问我是谁培养了新世纪的人才,我一定会说:“是母校!”有人曾说过,学校是培养人才的摇篮;更是孩子们的快乐天地!是啊!六年了,学校想一位慈爱的母亲,深情地见证了一批批学生的进步与成长。忘不了,我们在操场上快乐地玩耍;忘不了,我们在老师的带领下认真地做操;更忘不了,即将离开母校的我们在体育课上尽情地嬉戏……啊,随着时间的流逝,一切都会改变,但永远不会改变的,却是校园里的一草一木那永恒的美丽;永远不变的是您的学子们对您的一片深情!母校!您的美丽会永远留在我的心中!
转眼间,同学们都已从懵懂入学的孩童变成了有学识懂做人的少年。六年的时间匆匆闪过,同学,老师和母校也成为人生中最难忘的回忆了。这种回忆,有依依的惜别和不舍,有深深的感动和留恋……无论是什么,都让我们将它埋藏在心灵最快乐的角落吧!因为在那个角落里,装着我们永远真挚的美好的回忆……
篇15:关于写小学生活中难忘的一件事
全文共 674 字
+ 加入清单临近毕业,不仅回忆起快六年的小学生生活中的点点滴滴,一起嬉戏玩耍,一起锻炼身体,一起努力学习,恍如昨天发生的事情一样。可是,再过不久,我们就要分别了,不如新的初中生活,见不到亲爱的同学们,心里怎么也快乐不起来。
想起六年前,第一次跨入校园时的激动心情,想起和亲爱的同学们一起有说有笑的情景;想起课堂上一起努力学习的情景;想起歌咏比赛拿团体一等奖的时候,同学们快乐得欢呼雀跃。再一想过不了多长时间大家将分别了,分到不同的学校,不同的班级,就更加难过了。
舍不得在这儿学习了六年的校园;忘不了一起并肩努力的亲爱的同学;放不下和气可亲的老师;抹不去在一起美好的记忆。我们在一起曾经哭泣过吵闹过互憎过但都催不毁我们六年的同窗友谊。
在这六年中,我们一起经历过太多太多的事情,枚不胜数。经历过的酸甜苦辣,让我们更加懂得尤其有多么的珍贵。我们彼此之间也发生过矛盾,有时甚至是为了不足挂齿的小事而吵架,让我知道友谊在珍贵的同时又很脆弱。遇到过磕磕绊绊,但经历过这些之后,我相信我们的友谊是由开心安慰激励帮助宽容编织成的,它将是坚不可破。
伴我走过的长达六年之久的小学生活,除了我亲爱的同学还有您――我最敬爱的老师。在遇到重重艰难与打击时,是您教导我要克服艰难,战胜艰难;在生病时,是您在身边传来焦急的声音;在灰心的时候,是您那亲切的话语赋予了我们激励。虽然您有时很严肃,但是我清晰的知道,您是位我们好,所以我感谢您无微不至的照料我们。
要毕业了,要离开我们的校园,离开亲爱的同学,离开尊敬的老师,虽然不愿意离别,但是天下没有不散的宴席。再见了亲爱的老师!再见了亲爱的同学!
篇16:难忘的小学生活
全文共 851 字
+ 加入清单张店区祥瑞园小学五年级四班王泰翔
光阴似箭,日月如梭。转瞬间,五年时间过去了,这将代表着我们五年级的所有学生要结束小学生活了。
在这五年的小学生活中,我拥有了朝夕相处的同学们,和蔼可亲的老师们,还有这高、大、尚、美的校园,那一幕幕岂能忘记?
我记得,刚上一年级的时候,懵懵懂懂的我第一次走入这个陌生的大环境,我没有哭,而是一言不发的让孙老师把我们四班的同学领进了教室。那时的我不太善于表达,所以当时我只是默默无闻地穿梭在人群之间,偶尔同学跟我闹一闹,聊聊天,我才会去搭茬,平时我是不会主动去和同学闹一闹或聊天的。
一年级时的我做事情有点慢,最主要的是写字既慢又无力。有一次,老师让我们在书上的几个生字中各描两个,仿写三个,当老师等到大部分同学都写完后,就要讲新的内容了,而我还剩下两个字没写。我奋起直追,加快速度,不过一加快速度,原本写字无力的我,写的字就难看了。这时,老师用轻柔的声音说:“没写完的孩子,没关系,下课后再慢慢写。”当时的我,仿佛感受到了妈妈般的温暖。
不知不觉,我们就到了三年级,我已经很好的融入了这个大班集体。而正是在三年级,我们的班主任孙老师被替换成了范老师。
范老师是一位点子很多的老师,她经常给我们上一些“别开生面”的语文课,比如:男女生的单独班会课、语文实验课……而且范老师还给我们开展许多活动,比如:人体象棋、男女自由选择同位……而这些都不算什么,最让我刻骨铭心的是——校园拍照。
有一次,我们中午在学校吃饭的四十多个同学,有“福”吃完饭后可以下去拍照。我们便伴着欢声笑语,组团照了相。等所有人都照完了后,范老师又想来张团体照,所以,我们和范老师在炎日下苦苦等了约十分钟后,回家的同学才陆续到齐,照下了一张令我永生难忘的“全家福”照片。
一眨眼的功夫,我们已经到了五年级的倒计时,还有一个月我们就要离开我们的母校——祥瑞园小学。我们难忘的小学生活照,更多的也是在范老师每天的辛苦下急剧增多,每一张珍贵的照片都记录下了这朝夕相处的同学们,这和蔼可亲的老师们,这丰富多彩的难忘的小学校园生活!
篇17:生活教会我坚强的小学生
全文共 840 字
+ 加入清单伤心的时候有你的安慰,失落的时候有你的鼓励,把你当成偶像来崇拜,习惯了有你在我身边,陪我笑,陪我哭,陪我疯,你见证了我的成长,却不准我轻易落泪。 When you are sad, you have your comfort, you encourage you when you lose, and worship you as an idol.Crying me and crazy with me, you witnessed my growth, but not allowed me to tears easily.
你说:“眼泪不是武器,用来博得同情与怜悯,它诠释了坚强与成熟,眼泪不属于真正的强者。”听着坚定的话语,我毫不犹豫地点头。
你依旧每天和我一起复习功课,一起玩,一起笑,跟你在一起的日子,我有着安全感,没想到快乐的日子却预示着分别的来临。
终究还是有离别的时刻,虽然早已预见,心却不免隐隐作痛,回忆起每天与你的吵架拌嘴,每天与你的打打闹闹,每天与你的嘻嘻哈哈,用行动见证了一份真挚的友谊,当我遇到难题时,你一次次耐心地为我讲解,哪怕调皮的我懂了装不懂,你也一样乐不滋疲。
当每次我值日时,总是软磨硬泡地要你去倒垃圾,你只是不好意思地和我抬起垃圾桶走向垃圾场,曾经笑你傻得可爱,你却腼腆地对我笑笑,一句“因为我们是朋友”让我感动不已。忘了不快乐的背后总会有辛酸,每天天不亮起床跑到学校一起预习功课,放学后,迟迟不肯离开的你硬是拉上我一起学习,于是我与你并肩前行。
一路坎坷却只是为了在下个十字路口的分离,面对此时的你,泪已不绝地往下掉,此时,背对着背,离开,是否还会相遇?你转过身,默默擦赶紧我眼角的泪花:“记住,学会坚强,下个路口我等你。”眼泪似乎凝结,像珍珠撒落在地,只留下话语萦绕在耳边。
春去秋来,我已一步步长大,或许有一天我也会爆裂的豆荚,诠释着金色的成熟,抬起头坚强地面对一切。期待下一个路口,我会微笑着放下你的手,真诚地跟你说“再见”。
因为有你,我更坚强!
篇18:尊重他人记叙文小学满分
全文共 640 字
+ 加入清单生活中,我们会遇到各种各样的人,有的人让你佩服,有的人让你鄙视,有的人让你叹息。在我的记忆中,有那样一个人,让我肃然起敬,虽然我并不认识他。
那天我正在回家的路上,出了地道口,看见有位老奶奶一个踉跄,摔倒在地上,脸痛苦的皱在一边,大口的喘着粗气,无助的眼神祈求过往的路人,希望有人能帮她一下。可是人们都是看一眼就马上走了,我也担心是不是碰瓷的呀,腾讯新闻上可是报道过这样的事呢,扶人结果被讹了好多钱呢,我没钱,社会经验少,我站在旁边,犹犹豫豫,进退两难。
一阵清脆的车铃响起,一个骑自行车的小伙子停了下来,他没有犹豫,把车一支就向老奶奶奔过去,俯身关切地问:“老人家,您哪里不舒服?摔得重不重?要不我先把您扶起来吧。”老奶奶声音细微:“药……在我的……包里。”小伙子赶忙从老奶奶的包里翻出一瓶药。一旁围观的中年人递过来一瓶水,小伙子连忙拧开水瓶,把药喂给老奶奶吃了。几分钟后,老奶奶的病情似乎缓解了几分,脸色也平和了些,她告诉大家,自己应该是心脏病发作了,需要去医院治疗。刚好这时一辆出租车经过,小伙子连忙拦下,司机听说了事情的经过,立刻同意把老奶奶免费送到医院。他们小心翼翼地把老奶奶扶上了车。小伙子骑着他的自行车,跟在出租车后面,他不放心老奶奶,说还要到医院去看看。
我看着小伙子远去的背影,却觉得他的形象越来越高大,越来越伟岸。我想起自己的举动,实在是感到羞愧无比,人与人的差距不是那么一小点啊。
这件事虽然过去了很久,但小伙子那高大的背影一直记在我的心里,这样的人永远值得我尊敬。
篇19:回忆小学生活的八年级作文600字
全文共 607 字
+ 加入清单今年,是XX。我与同学们离开母校的时间不长了。
想起往事,我还在偷着乐呢!我和同学们在一起的点点滴滴,都已经化成了我们永远不变的感情!
现在我读小学毕业班了,说来说去也算是学姐了吧。我在班上当副班长,那些同学们可真难管啊!
一首歌,它代表了我想说的话。《还是要说再见》,就算你不情愿。
各位和我度过了童年的同学啊,我想对你们说:“祝你们永远快乐!”
还记得那一次吗?那是五年级的“六一儿童节”,那次的拔河比赛。那天,球场上热闹非凡。我们各个摩拳擦掌,巴不得现在马上开始拔河。1·1班、1·2班、2·1班、……5·1班,万岁,终于到我们了,可是我们又看了看,怎么我们的对手那么强壮?开战了:我们各个用双手紧紧握住绳子,中间的那个小铃铛即便是中线了。“嘟……”比赛开始了。双方用尽全力去把小铃铛拉过来。小铃铛说:“我该去哪边呢?1?2?”一大堆的想法在小铃铛的脑子里出现了。耶……最终小铃铛还是去了我们这儿。小铃铛又说:“下次一定要去2班!”果然,第二场我们输了。第三场开战了。同学们都尽全力的拉,老师们也尽全力的喊,更别说同学们了。眼看小铃铛就要过去了,老师眼里也没有了希望,而我们去不放弃,继续拉。就在最后一颗,我们成功了。耶……。
同学们,你们知道为什么吗?因为我们团结,有共同的目标所以我们才会赢。
正因为这样,我们才要更珍惜我们的友谊,不是吗?虽然我们快分离了,但只要我们珍惜时间。团结互助,我们的时间就会有很多,不是吗?
篇20:丰富多彩的假期生活作文500字
全文共 570 字
+ 加入清单耶!我终于可以去海边玩了!听到这个消息,我高兴得一蹦三尺高。这个机会我可是等了好久的呢!竟没想到暑假就能实现这小小的心愿了。
刚一下车,我便闻到了一股浓浓的海水味儿。我是一路飞奔,来到了金黄的沙滩上。沙子被火球似的太阳烧得有点烫。远远望去无边无际的大海映入眼帘,蓝色的海面上盛开着朵朵雪白的大花。美得真像是书本里的一幅画,不,是一幅活灵活现的画!我换好泳衣,迫不及待地奔向了大海边。那些可爱的小石头和小贝壳踩在脚下还真有点扎啊!我忍着跑到了海里,还是海水里舒服啊!当我正眺望远方,享受着海边的风景时,一个大浪打来,溅到了我的脸上。我忍不住添了添嘴角的海水,啊!怎么是这个味道的?苦涩里还透着咸,我心想:这海水可真不能喝啊!那鱼儿是怎么生活在这里的呢?难道它们就不怕咸嘛?怪不得海鱼都是很咸的呢。渐渐地,我便游到了深水区,整个身子都泡在了海里,根本不用我使劲,自己就浮在了海面上,再晒着太阳,好舒服啊!我也想当大海里的一条鱼,天天在海里游泳!
时间过得飞快,转眼太阳就快下山了。岸边一位叔叔大声说:“该涨潮了,涨潮了!”我赶紧跑回岸边,看着海水一点点地上升,蔓延到脚边,我便想好,明天一早就来这里捡贝壳。
夜幕降临,我不得不先暂时告别大海,回宾馆和父母一起吃饭。我恋恋不舍地离开了大海。此刻,脑海中浮现了张九龄的:春江潮水连海平,海上明月共潮生……