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我的课余生活三年级上册语文第一单元作文【精彩20篇】

我们国内因为沉重的人口负担,所以人均资源不足,但人们还破坏着花草树木,污染着环境,我的课余生活三年级上册语文第一单元作文怎么写?相信很多人都想知道吧?以下是小编为您整理的我的课余生活三年级上册语文第一单元作文相关资料,欢迎阅读!

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作文

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以童年的生活三年级满分

全文共 869 字

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每个人的童年都有一定差别,这是无可置疑的。我曾在自己的童年之路里迷失过、快乐过、难受过,伤心过,愤怒过,这些都是路上最真实的体验与感受。我看到过希望,看到过荣耀,看到过阻碍,也看到过黑暗,这些都是童年这条小路里最奇特的风景。 Everyones childhood is different, which is inexplicable.I have been lost, happy, uncomfortable, sad, and angry in my childhood road. These are the most authentic experiences and feelings on the road.I have seen hope, I have seen glory, I have seen obstacles, and I have seen darkness. These are the most peculiar scenery in this path of childhood.

每个人都必须经过这条路。在路的尽头又是另一条叫做“青春”的大道。我在走童年这条小路时,无比地希望踏上青春大道。可当我真正走上青春大道时却发现,这里的宽阔,这里的无际,这里的迷雾,远非童年小路所能比之。

我现在还走在青春大道上,生活的磨难一次又一次地向我发出冲击,我就像一个灌满空气的气球,急切地需要发泄出心中的苦闷,为自己放放气。这时,站在大道上的我忽然想起了童年小路上的种.种特别而又宝贵的景色。我猛然回头,发现原来自己走过的小路是那样的充满趣味和魅力。当再回过神时,忽然觉得身前的青春大道是那么的平坦和开阔,原来对其犹豫惶恐的迷雾是那么的富有刺激性。

这是一部关于一个少年从小学到初中的故事,里面有曾发生在少年身边的一些难以忘怀的事和心里的真切感受。我希望用少年的故事来与你们的童年产生清脆美妙的共鸣,使大家都能有所感悟。这便是我写这部小说的初衷,不仅是为了我自己,更是为了——同在青春大道或对青春大道充满向往的你们。

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篇1:三年级上册第七单元作文300字——编一个童话故事

全文共 405 字

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小胖正在整理作业时,小言过来搭讪:"百年难见啊!”"去死!”小胖回应到."嗨”这时小阳也来了,他们俩也回应了一声.小言非常男孩子气,动不动就打人,我顺口说:"小言,收拾书包吧,下午不上课.”"你杂知道类,你是神仙哪还是什么?”"我可不敢抢小娜的位置(酒半仙).”"你信不信我让你尝尝俺妹的‘九阴白骨爪’.”"信.不跟你说了,我还要收拾书包呢.”

丁铃铃,预备铃响了,这时兔子.小司.大芳才相继进班.兔子收拾了5分钟,才检查作业,我不禁摇摇头,有一股恨铁不成钢的样子.

下午,终于爆发了一场大战,好脾气的小司和小言吵了一架,因为什么呢?我们通过大芳才了解,小司把小言的东西摔地上了,她就趁这个机会吵起来.小司忍不住了,也火山爆发了,最后,即将打起来时,兔子说到:"打死不负责,活着你命大.想活就别打,想死就快打.”小司和小言一听气都消了,一想:如果我打,就是想死.联合国秘书长兼主席说话就是有水平.

这样一天过去了……

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篇2:我的课余生活爬山

全文共 425 字

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沈云齐

我们每个人除了学习之外都有自己的课余生活,我和大家一样,有自己喜欢的课余生活,我喜欢跳绳、跑步、游泳,总之,所有的体育活动我都喜欢。

我最喜欢的是爬山,为什么呢?因为爬山不但能锻炼身体,还能从爬山中获得很多的乐趣。

在假期中,只要完成了当天的作业,我就会爸爸去爬宝石山。一到宝石山,我就兴奋不已,迫不及待地跳下了车,而爸爸呢,一看到高耸入云的宝石山就吓得双腿打颤,害怕地对我说:“沈云齐,我们回去吧,还是不要爬了。”“这可怎么行,你都答应我要爬到山顶的啊!而且古代有句话说‘君子一言,驷马难追’。”我一本正经地说。“好吧,”爸爸无奈地说:“我跟在你后面。”于是我就开始了爬山之旅。可是才爬了一半,爸爸就开始气喘吁吁了,一边擦汗,一边对我说:“儿子,我们休息一会吧,爸爸抬不动腿了。”我欣然同意,可是才休息了一会,我就拉着爸爸往上爬。终于,我们怕了宝石山顶。看着爸爸满头大汗的样子,我不禁哈哈大笑。

爬山不仅锻炼了我的身体,还让我从中获得了很多的乐趣。

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篇3:让生活更美好六年级单元作文

全文共 498 字

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每个人的性格不同,爱好与癖好也各不相同。实不相瞒,我就有“收集癖”。

我所收集的物品各式各样。在我家的床头柜里、衣柜里,总能瞧见一个个箱子:有酒箱、礼品盒、铁皮罐,在这些箱子里面,又能发现许多古古怪怪的物件。有小巧精美的玩具、有年代久远的铜币、有神圣不可亵渎的经书这些都是我几年前所收集的“珍宝”。然而这些稀奇的物件从何而来呢?其中有的从我爸妈那所授,有的为我自己所收集。所以不分“贵贱”,每一件我都视如珍宝。每当有朋友来我家做客,我都会将我的“珍宝”一一展示,并自豪地介绍它们。

一次,爸爸出差回来,给我带了许多港币、外国币。面对这些未曾见过的钱币,我倍感新鲜,毫不犹豫地把它们收集起来。还有一次,妈妈从外婆家回来,带来了几张高铁票,正面印有文字,背面为黑色的。这几张票对于大人来说可能很普通,但对于我来说却又有几分新奇,于是我又将它们收集起来。再有一次,我无意间得到了几张邮票,拿着这几张小巧玲珑的邮票欣赏起来,发现图案很精美,认为这是收藏之佳品,便又把它们收进盒子里,放在衣柜底下收集!收集!啊!装不下啦!没关系,又有新盒子了。

我热爱收集,收集生活中的点点滴滴,因为它们都是过去或者未来的影子!

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篇4:四年级上册语文第六单元:胜似亲人500字

全文共 545 字

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在贵州的一个小村子里,有一个苗族老奶奶。她已经年逾古稀了,又老弱多病,而子女又远在天边。所以老奶奶进进出出,总是自己一个人,家务也要全部自己做。

同村有一位小姑娘,美丽善良。她想:我是一名少先队员,应该照顾、帮助老奶奶。就这样,她一直默默无言地帮助老奶奶做自己能做的家务。

有一天中午,太阳火辣辣地烤着大地,仿佛要把大地烤熟似的。小姑娘又来帮老奶奶做家务了。她见老奶奶家的地上全是一些脏衣服,又见老奶奶正在睡午觉。便蹑手蹑脚地围上围裙,挽起袖子,悄悄地把散满一地的衣服放入木桶,抬到院子里。小姑娘拿来棒槌,将木桶盛满水就开始洗了起来。不一会,小姑娘就已经满头大汗了,可她只随手挥去一把汗,又干了起来。由于手上有汗,小姑娘手中的木棒不小心滑到地上,响亮的声音传遍了屋子的每一个角落,小姑娘赶紧把木棒捡起来。可是,一切已经太晚了,老奶奶醒过来,她围上头巾,柱起拐杖,向院子走去。老奶奶刚来到院子,她的眼睛就湿润了。老奶奶抱起小姑娘,用她那粗糙的手抚摸着小姑娘苹果似的脸蛋。路过的村里人都说她们俩不是亲人,却胜似亲人。小姑娘的脸“刷”地红起来了,像一个熟透的苹果。

那个中午,小鸟的叫声更加兴奋、起劲,花朵散发出更加浓的花香,太阳的热光仿佛一下子退去了许多!

这小女孩,不正是老奶奶近在眼前的“亲人”吗?

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篇5:我的课余生活作文300字

全文共 405 字

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早晨,太阳爬上天空,我伸了个懒腰起了床,吃过早饭,我无精打采的坐在沙发上想:作业写完了,干什么好呢?我灵机一动,约了我的好朋友——胡雨桐。不一会儿,胡雨桐就到了我家,我拿出了我 最心爱的飞行棋,准备和胡雨桐一块玩。游戏规则是这样的:轮流抛骰子,投到哪个国家,如果想买那里的房子,就用手中的现金买,持有五百万即获胜,并且路过别人的房子要付费。一开始,我的运 气糟透了,后来,风水轮流转,终于到我家,我反败为胜取得了胜利!

经过我的软磨硬泡,她终于答应在我家吃饭。铛!铛!铛!两点了。我带上钥匙,拿着跳绳,手里还握着羽毛球拍儿,和胡雨桐下楼了。我们先打羽毛球,她一个扣球向我杀来,我急忙来了一个扫地球 把她打得落花流水。正在我得意洋洋的时候,他突然发了一个高球向我杀来,我一不留神,这个球与我擦肩而过,很遗憾。这是我明白了一个道理:骄傲使人落后,虚心使人进步。

这就是我的课余生活的一部分,下次有机会再跟你接着交流吧。

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篇6:《我有一个想法》三年级第七单元

全文共 451 字

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在我的脑海里,藏着许许多多的想法。但是我最想和大家分享的是我内心深藏已久的一个想法——给地球妈妈治病。

星期六上午,我和爸爸妈妈去乡下看望爷爷奶奶,那里曾是我儿时最美的乐园。在林荫小路下散步,田间泥土玩泥巴,高大挺拔的杨树上掏鸟蛋……

可是,如今的“乐园”今非昔比了,一路上,我只看到了寥寥无几的几颗“子”杨树,还有一些零零散散的树桩,我想:剩下的这些树木可能也是因为长相不好,所以才免遭砍伐工的“毒手”吧!路旁那些整齐的梯田现在也被征地建起了工厂,浓浓的黑烟弥漫在空气中,哎!天空也变了颜色。还有那随处可见的堆积如山的垃圾,不时发出阵阵怪味。

奶奶家门前那条小河,以前清澈无比,我和孩子们常常挽起裤管在里面捞鱼、捉泥鳅、抓蝌蚪……快乐无比!现在的河水都变得发黑了,路过的孩子们一个个捂着鼻子跑开了,嘴里还不停地说着:“好臭呀!臭死了……”看了这些,我心里是久久不能平静。我内心的那个想法又萌生了——帮助地球妈妈清理垃圾。我想:从现在开始,从我做起,从点滴做起,做一个称职的“环保小卫士”,让我们行动起来吧!

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篇7:生活万花筒单元满分作文

全文共 657 字

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我的生活每天都是丰富多彩的,就像一个个万花筒一样,每转动一下就会有不同的图案色彩展现再眼前。至今有很多事情让我记忆犹新,让我来给大家分享一下吧!

我有一次看“快手”上说,一个鸡蛋泡进水里过一天,就能变的透明,再经过墨水泡,能变的又大又篮,很是好奇我想,既然别人能做到,那我也不用说了,于是,我就秘密进行了这个实验,也没想太多,就开始了!不过我也为此实验撒了一地的墨和水。第二天早晨,爸爸来到我的房间,见到如此情形,为之震惊,谁知,爸爸不但不表扬我,还揍了我一顿,这下,我的屁股疼了一天。

不作就不会挨揍,这句话说的可真没错,今天早上姐姐专注的做自己的作业,我忽想奇招,想给姐姐捣乱一下,结果惹得姐姐恼羞成怒,她踢了我一脚,正好是以前受伤的一条腿,疼的我“哎呦哎呦”直叫唤,导致我旧伤复发,我又要涂壮骨水药物了,真惨,不过还好,姐姐不仅给我道了歉,而且还给我买了一个冰激凌,还是五块钱的,对于一个吃货来说,虽然付出了惨痛代价,但是我也心满意足了,这一件很幸福的事情,哈哈,赚了。

还有一次,记得小时候,我很调皮,又有点害羞,当这两个个性结合到一块时,就产生了化学反应,那是上学前班的时候,爸爸给我买了一个不算便宜的足球,因为贪玩我把球弄丢了,可是爸爸并没怪我,他出门见到了别人手里有个新足球,就让我去问别人他从哪里买来的,我不敢问,爸爸说不问就打你一顿,我吓得赶紧出去问球在哪买的,人家告诉了我球在某个文具店买的,阿!真是有惊无险呀!这次没有挨打!

生活真像万花筒,丰富多彩,愿我们的生活永远充满乐趣,体会不一样快乐的人生。

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篇8:三年级上册我来编童话

全文共 529 字

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脏脏大王是谁?长得什么样子?他脏不脏?

脏脏大王就是脏脏大王,大家都这么叫他,他脸上有许多泥巴,还有一些青苔,耳朵还长了两个浓疮,一靠近他就会有股极臭的味道。他有两个大臣叫:聪聪和平平,还有士兵队长:一。你只要不发声就能把他名字叫出来了,当然还有许多狮子兵。

你问他的地盘有多大,他只会说:左走,再向前走,走,走,走,一直走到尽头都是我的地盘。

有一天下午,脏脏大王说:我想吃野味,我们去打猎吧!

聪聪和平平高兴地手舞足蹈,我们也要吃。

好!大家都有份,你也吃,我也吃。脏脏大王爽快地说。

一片大森林是他的猎场,脏脏大王一声命令,大家就开始打猎了。

他们一下子钻进了草丛,就听见一说:这有好多猎物。

过了一会儿,他们就无影无踪了。时间像逃跑一样过去,转眼间两个小时过去了。可是这么久了,到底在猎什么呢?哦,原来在猎蚂蚁,臭虫,蚯蚓

时候不早了,又在下雨,我们赶紧回去吧。他们很快打完了猎,回到了王宫。

脏脏大王让聪聪算一下打了多少猎物,聪聪很快算完并说:大王,共蚂蚁1200只,蚯蚓55条,臭虫400只,蟑螂10对,再加两只小乌鸦。

脏脏大王高兴的拍起手来:今晚可以美餐一顿啦!

晚饭很丰盛,脏脏大王睡觉的时候还自言自语:今天真开心,明天又是新的一天。呵呵!聪聪和平平在门缝里看见了

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篇9:小学课余生活作文400字

全文共 396 字

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我们的课余生活丰富多彩。下课了,同学们有的在跳绳,有的在跳皮筋,还有的在赛跑……

我最喜欢的是和我的好朋友石玉欣、郭雅雯、吴晓莉一起玩解锁的游戏。每一节下课我们就开始了。这个游戏参加的人数最少为四人,其中一个人背对着大家大声喊数数,其他的三个人手拉手围成一个圆圈。活动一开始,圆圈上的人急急忙忙互相变换次势调换位置,但是手是绝对不能松开的。到数数的人数到规定数目时就马上转身来看他能不能把对方松开。如果没有尽量恢复对方原来的动作,就开始解锁了。数数的人就像一把小钥匙去打开锁。做动作的这些人就像一把把锁,等着钥匙去找开。数数开锁的人有的能解开一个人的动作,有的能解开两个人的动作,那些爱动脑善于观察的人能够解开所有人的动作,恢复了圆圈就获胜了。

你觉得这个游戏好玩吗?即可以使人的大脑放松,又可以做些肢体上的动作。课间做过之后,从身体、从思想都特别轻松。

同学们,如果大家觉得好玩就轻轻松松的玩吧!

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篇10:猜猜他是谁三年级语文

全文共 416 字

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他是一个小男生,一头茂盛的头发,爱穿颜色鲜艳的衣服,一个1米39个头的他,两个字:帅呆!

他是一个生活的宠儿。每次他一回家,脱下鞋子,丢下书包,坐在沙发上,妈妈走过来说:“你今天要吃什么?”“吃蛋炒饭,这是我的最爱!”妈妈赶快走进厨房做了起来。瞧,是不是很牛?

他有时候暴躁,有时候温柔,有时候高兴,有时候苦恼。

先从他暴躁开始吧!有一次,他在用下课时间玩,突然有一个同学直接冲过去,不小心撞到了他,他赶快走过去大声呵斥:“你干什么撞我,我要见你们老师!”看,这就是暴躁地他,多像一只被激怒的狮子呀!

他高兴时,嘴巴咧的大大的,眼睛眯成了一条线,脸上露出甜甜的笑容。有一次妈妈叫他出去玩,而且还是去非常好玩的地方。那刻他非常高兴。瞧,他高兴时多像一直欢快的小鸟啊!

他也有苦恼的时候。一次他把一个树枝弄折了,当时他的心情非常害怕被别人发现,于是他整天愁眉苦脸,一整天都打不起精神来,多像一只瘪了气的气球啊!

你们猜猜他是谁?他就是我——林志楠。

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篇11:低碳生活语文年级

全文共 720 字

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“妈妈,我们怎么不坐车去呢?”去奶奶家有挺长一段路,往常妈妈都是开车送我过去的。“为了减少污染呀,”妈妈笑眯眯地说,“现在大家提倡低碳绿色生活,我们也响应号召。再说你也该多运动了。”

低碳?绿色?妈妈看出了我的疑惑,边拉着我往前走边说:“低碳生活就是说,我们要低能量,低消耗,低开支。要减少污染,绿色生活。”

“低碳绿色生活”这个词可真新鲜,回家得跟妹妹说说。我边走边琢磨着。

晚上,爸爸带我和妹妹到超市购物。看到货架上那一大堆好吃的,吃货老妹就像是那老鼠掉进米缸,迫不及待地挑选了起来。“妹妹,低碳行动。”“对哦。”老妹忍痛割爱地把好几样东西都放回架子上去了。“先生,你要袋子吗?”“要。”爸爸大手一挥,直接要了两个。“不要,我们不要袋子。”妹妹赶紧拒绝道。爸爸不解地看着妹妹。“我们要绿色生活,减少环境污染。爸爸,请加入我们的‘低碳绿色生活总动员’行动吧!”我和妹妹把东西抱在胸前,边走边跟爸爸释。“你看,我们不是给地球节省两个塑料袋了吗?”

这个周末一大早,爸爸不知从哪弄来了一捆小树苗,正在那摆弄着。“绿色行动开始喽!吃完饭,我们去植树。”早饭过后,我们一家人带着工具,扛着小树苗,出发了。

我们把小树苗种在半山腰的一块空地上。种好了树,爸爸带我们爬到了山顶上。从山上向下俯瞰,好一片翠绿葱笼的景象!真让人心旷神怡!“妹妹你看,七一水库边上有好多小树苗呀!”山脚下的水库边上有一大片小树苗正向着我们招手呢。“那边,那边,也新种了一大片。”妹妹兴奋地比划着。“绿水青山真好看!”妈妈不禁赞叹道。“这绿水青山可都是金山银山,能不好看嘛!”爸爸笑着说。

这次的行动已圆满结束了,但我们的“低碳绿色生活总动员”行动将长期有效对外开放,十分欢迎您的加入!

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篇12:三年级语文猜猜他是谁优秀

全文共 429 字

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我有一个好朋友,他可是我们班的跑步冠军,他高高的额头下顶着一对水汪汪的大眼睛,非常有神!高挺的鼻梁下长着一张小嘴巴,别看他嘴巴小,平日里可能说啦,大道理一堆一堆的,在他那锅盖头的衬托下显得他的脸非常小,但还好他的皮肤白皙,算得上一个帅气的小伙。他最让人钦佩的是他那奔跑的速度,就像一阵风一样嗖的一声就没影了,每次跑完步之后,我们都用很崇拜的眼神看着他。

他不仅跑步跑得快,还很乐于助人。记得有一次,体育老师吹了一声口哨,他就像风一样冲了出,我也有一股不服输的劲,我紧跟在他后面紧追不舍。

突然,我脚下一滑,摔在跑道上,我的裤子破了,鲜血一下子冒了出来。他刚好看见这一幕,连忙调转方向,朝我跑来,他蹲下来焦急地问我:“你怎么了?有没有哪里受伤了?”我说:“我摔倒了,腿上流血了,现在很疼,爬不起来了。”他连忙扶起我说:“走,我带你去找纪医生,把你腿上的伤口包扎一下。”从他的表情和眼神中我可以看得出他真的很担心我。那时候我终于明白了“友谊第一,比赛第二”这个道理。

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篇13:苏教版八年级语文上册第一单元字词及文学常识复习

全文共 1582 字

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一、字词

逶迤(wēi yí ) 磅礴(páng bó) 酣然(hān) 岷山( mín )

黔境(qián ) 毡子(zhān ) 惊惶(jīng huáng) 篱笆(lí ba )

骨碌(gū lu ) 蜷缩(quán ) 闪烁(shuò ) 矗立(chù )

咀嚼( jǔ jué) 呜咽 ( wū yè) 澎湃(péng pài) 悬崖(xuán )

灌输(guàn ) 打颤(zhàn ) 马匹( pǐ ) 愠怒(yùn )

蔫吧(niān ) 飒飒( sà ) 抽噎(yē) 踉跄(liàng qiàng )

拽(zhuài) 泥泞( nìng ) 猝然( cù ) 急骤 (zhòu )

绚丽( xuàn ) 哽咽 (gěng yè ) 扳机 (bǎn ) 蓦地 ( mò )

旋即(xuán ) 疲惫( pí bèi ) 万籁 (lài) 焦灼 (zhuó)

白雪皑皑(ái) 心急火燎(liáo) 湿漉漉(lù ) 愕然( è )

屈指一算 千锤百炼 苛捐杂税 围追堵截

二、文学常识与课文内容

1、《七律 长征》选自《毛泽东诗词集》,是一首七言律诗,是一首旧体诗,也是史无前例的伟大革命史诗,它生动形象地概括了红军长征的光辉战斗历程,热情洋溢地歌颂了中国工农红军不畏艰险,英勇顽强的革命英雄主义和革命乐观主义精神,充分显示了中国共产党领导的革命力量无比顽强的生命力和战斗力。

2、《长征组歌两首》选自《长征组歌?红军不怕远征难》合唱组歌。萧华词,由10个乐章组成。这两首歌词用高度概括的语言,准确生动的词语,形象地描绘了当年红军四渡赤水、飞渡乌江、巧渡金沙、翻越雪山、穿过草地等历史画面,表现了红军战士的大无畏的英雄气概和革命乐观主义精神。

3、《老山界》选自《中国工农红军第一方面军长征记》,作者陆定一,无产阶级革命家。本文采用顺叙的方法,按时间变化和地点转换安排文章层次,生动地叙述了红军翻越老山界的全过程,表现了红军不怕困难、艰苦奋斗的坚强意志和革命乐观主义精神。

4、《草》这篇小说,选自《人民文学》,作者王愿坚,现代文学家。全文以“草”为线索,按事情发展顺序,写了“食毒草--辨毒草--尝毒草--议毒草”描述了红军长征过草地的时候,红军战士因误食有毒的野草而发生中毒的险情,重病在身的周副主席知道后,不顾个人安危,亲自品尝毒草,并果断作出决策,引导红军战士正确对待困难,表现了老一代无产阶级革命家的崇高品质、高尚人格。其中尝毒草是高潮。

5、《长征节选》选自电视文学剧本《长征》第二十四集,作者王朝柱,当代作家。本文充分渲染了长征过草地途中的险恶环境和悲壮场面,表现了红军指战员坚定的革命意志和积极向上的革命乐观主义精神,同时也展现了红军领袖特有的以革命人道主义为核心的丰富的内心世界。

三、诗歌赏析:

《七律 长征》

红军不怕远征难,万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

1、“暖”和“寒”怎样理解,谈谈你的看法?

一个“暖”字,既写出了春暖的金沙江风高浪急、暖气蒸腾的实景,又烘托出红军战士渡江脱险的喜悦心情和一片沸腾的景象。

“寒”字寓意深刻,烘托泸定桥自然环境的险恶,反衬红军战胜艰险的英雄形象。

2、把五岭的“逶迤”、“乌蒙”的“磅礴”和“腾细浪”“走泥丸”合在一起说,你觉得相矛盾吗?

以“细浪、泥丸”夸张正是为了反衬红军,突出表现红军敢于藐视并战胜一切困难的高大形象和精神伟力。)

3、毛泽东写这首诗的目的就是表现红军战士英勇无畏和乐观主义革命豪情,你能从诗中找到相关的词语表现这种豪情吗?

( 首联 “不怕”“只等闲”,充分显示出红军战士钢铁般的革命意志和大无畏的英雄气概。

尾联中“喜”和“开颜”一方面表现了红军战士在极其艰苦条件下的乐观主义精神,一方面表现了他们对美好的革命前途的向往和自信。)

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篇14:我的课余生活三年级作文600字

全文共 556 字

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爸爸今天要带我去千岛湖的消息传来,我兴奋地一蹦三尺高,因为我最喜欢爸爸带我游山玩水了。

到了千岛湖,爸爸说:“我们要先上猴岛,再上梅峰岛,最后上神龙岛。”我点点头表示答应。

我们乘快艇到了猴岛,还没有上岸,就看见一只猴子下来喝水 。我急的快步走下快艇,冲上岸上,猴子就在前边,看见有人在喂猴子,我要让爸爸给我买了一包猴食。兴冲冲的拿着来到了喂食厅。这里的猴子很多,你可以看到小猴吃奶、争抢食物……我拿了一个花生随手丢给猴子,这是我第一次这么近的距离喂猴子,并看猴子剥花生,“看”爸爸招呼我,我顺着爸爸手指的方向看去,有一只猴妈妈怀里抱着一只猴宝宝在争抢食物,这时,一只小猴趁我不注意,把我的花生袋抢走了,我又气又笑,,小猴子们真是太可爱了,太调皮了。就这样,我们离开了猴岛。

这一站是梅峰岛,(重点声明,不是因为岛上长满梅花,而是做飞机从空中看像梅花),我们直奔观景台,原因是要把千岛湖的景色尽收眼底。看完了梅峰岛,我们上了神龙岛(注:岛上没有龙)“神龙岛,神龙岛,怎么连龙的影子没有看见?”当我正在纳闷时,不经意地往一个小圈子里看去, “啊”我不由的发出一声惊叫,这哪是神龙岛,简直就是蛇岛,你猜我看到了什么?眼镜王蛇和腹蛇。看完了,就拉着爸爸走了。

这就是我的课余生活,它不仅开阔了我的视野,而且丰富了我的学习生活!

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篇15:关于课余生活的作文300字

全文共 334 字

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我的课余生活非常的丰富多彩。看课外书、参加书法培训、游泳、学习电脑、旅游等……

我最喜欢的课余生活还是学习电脑。周末做完功课后,我先打开电脑开关,然后接上互联网宽带,再上网输入我的邮箱地址,进入邮箱的界面点击博客热点就进入我心爱的个人博客啦!我先选了一张我最喜欢的图片做为首页,给我的博客取了一个名字叫“飞龙博客”,然后把喜欢的照片上传到博客相册里,相片分成好几类有的是小时候的、有的是旅游的、还有的是家里的……我把我写的文章和日记也上传到博客日志里。把喜欢的歌曲上传到博客音乐上和网友们一起分享,最后我还回复了网友的留言。在网易博客上我有很多的网友,大家一起互相学习,互相鼓励非常的开心愉快呀!

电脑让我学习了很多知识,结交了很多好友,给我的课余生活带来了很多快乐时光!

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篇16:六年级课余生活

全文共 344 字

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每个人都有自己的课余生活,都是与众不同的。下面,就让我来说一说我的课余生活中其中之一吧!

“丁零零!”“丁零零!”下课铃响了。同学们纷纷涌出教室,进行了自己喜欢的活动。同学们有的打羽毛球,有的打篮球,有的玩兵兵球……在下课的十分钟里,还可以做些什么呢?哦!对了!踢一下毽子也可以嘛!于是,我拿了一个毽子踢了起来。一下、两下、三下……我越踢越使劲,当我踢到十五下的时候,毽子“呼”地一声飞下楼,正巧,落到正在打羽毛球的妹妹头上。“哎呀,倒霉!天上怎么掉下来一个毽子呢?”“呀,我的毽子!我的毽子!”我急匆匆地跑下楼。见妹妹那怒气冲天的样子就知道又要挨骂了。妹妹冲着我大声说道:“你就不能小心一点吗?老是踢毽子,踢到我头上多少回了……”我只好呆呆地被挨骂了。

看,这位即可爱又可恨就是我的妹妹了。

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篇17:夸夸同学的闪光点_三年级上册语文第八单元作文

全文共 383 字

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我介绍的是徐子彤同学,她长着一个高鼻梁和一双炯炯有神的大眼睛,还有一头短短的,金黄的头发,笑起来还有两个圆圆的小酒窝。

她不仅学习好,上课认真听讲,积极回答问题,课下按时完成作业,而且作文写得好,词语用的好恰当。我非常佩服她。她所有知识都来源于,她非常喜欢读课外书。有一次我和徐子桐约好了,写完作业一起去李悦家玩。回家后我急忙掏出作业认真的写作业,过了一会儿,写完作业后我先去找李悦了。碰巧我遇到了徐子桐,我们就一起去李悦家了。到了李月家李悦还没写完作业呢,我先去帮助你一把吧,而徐子彤呢!发现了李悦的书架,正坐在沙发上津津有味地看书呢!过了一会儿,李悦写完作业后,我们要开始玩儿了。可是现在徐子彤正在专注于看书呢,我叫她一起玩儿,可她居然没搭理我,我也没有理她,而是笑她,而是笑她是“书呆子”。

徐子桐的闪光点闪闪发光,可我还是喜欢她爱看书的好习惯,我一定要向她学习。

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篇18:三年级有关语文的

全文共 928 字

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今天老师给我们推荐了宇老师的一篇文章——“语文教学应该向何处去?——从2021年中考语文阅卷说起”,我认真地读了这篇文章,对其中的很多地方都深有感触。

有一句话叫做“得语文者得天下”,语文作为“三大主科”中的“大哥”,可是让很多学生爱恨交织、欲罢不能。比起数学、物理等考验逻辑思维的科目,学好语文所需要的更多应该是丰富的感知感受。而比起英语这样的学科,语文中方方正正的中国汉字则带给我们一种亲切感。

语文二字结合起来只是自己与他人的言论和文字,所谓“一百个读者心中就有一百个哈姆雷特”,不同的人的思想自然是不一样的。而这时候为了促进文化交流和开拓思想,我们就需要借助自己的语言来表达出自己心中所想之意。

我认为,语文分为几个方面——阅读、理解、记忆、实践。

拿中学生的语文试卷来说,试题一般是基础知识运用、名著阅读、课内外阅读理解和作文四个方面。宇老师在文章里把各个方面解释的都很全面,例如阅读理解方面,我认为阅读理解的教学是必不可少的,不管是古诗文还是现代文,读懂文字包含了什么、从文字中可以获得什么都是很重要的关卡,也就是“读懂文字,读出自己。”

我以前做阅读理解时,想的全都是它运用了哪些手法、表达了什么感情,写出的答案自认为还不错,但分数出来后往往不尽人意。而这其中的问题出在哪儿呢?读了宇老师的文章后,我突然意识到,阅读理解不能光理解表面的,更重要的是深度的去解析这个问题。需要结合整篇文章以及作者当时所处的背景,更好地领会作者所要表达的意思。而且还要“读出自己”,不仅要了解基本知识、体会表达效果、基本学会运用,阅读理解更深理解自己本身,我认为,阅读理解的题目最好可以联系到自己生活,在体会文章的基础下深入的了解、剖析自身,设身处地的去想,去问。

我认识很深的还有作文的方面。以前写作文,总是追求文字的华美、生动,现在看来,那只不过是假大空的无病呻吟罢了。硬是把一些毫无关系的事物扯在一起,华而不实,自己看着也难受,更不要说阅卷老师了。因此比起过度追求华丽的辞藻,还不如就用平凡的语调抒发自己的真情实感。

作为一个真心喜爱语文的人,我衷心希望未来的语文领域能够越来越好,未来的语文教学能够越来越深入的探究生活本身。我也希望未来的我能够在这一领域有突出的成就。

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篇19:三年级语文上册第八单元作文我的家乡

全文共 539 字

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我的家乡美丽富饶,她就是六朝古都之一——南京。

南京有许多旅游景点,明孝陵。梅花山。莫愁湖……如果你来了南京,却没有去中山陵,那就太遗憾了。

中山陵位于南京东郊钟山风景名胜内。它坐北朝南,面积8万余平方千米,是中国近代伟大政治家,革命先行者——孙中山先生的陵墓和纪念建筑群。从空中往下看,中山陵像一座平卧在地毯上的“自由钟”。陵墓入口处的高大的花岗石牌坊上,有孙中山先生亲手书写的“博爱”两个金光闪闪的大字。进入圆形的墓室,一眼可以望见中央的长形墓穴,上面是孙中山先生的汉白玉石像,下面安葬着他的遗体。

中山陵的气氛是庄重的,严肃的,舒缓下心情,我们再去新街口——南京最热闹,繁华的地区之一。

新街口到处都是高楼大厦,中央商场,大洋百货,得基广场,金鹰国际中心鳞次栉比。如果你不爱购物,是个“书虫”,那么“大众书局”肯定是你的最爱了。

玩累了,再乘车去夫子庙。租一条龙船,泛舟秦淮河,欣赏着两岸的风景,感受历史的熏陶。到了晚上,两岸商家小店的灯全打开了,流光溢彩,特别好看。上了岸,可以在四周逛逛,看看民间艺人那令人惊叹的手艺;或者,去“小吃一条街”瞧瞧,尝尝南京的特色小吃,准能让你大饱口福。

南京有太多地方可以游,有太多美景可以赏。如果让我用词形容一下南京,我想:应该会有成百上千个吧!

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篇20:话说千古风流人物作文李白_初三上册语文第六单元

全文共 739 字

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起武则天,那是无人不知,无人不晓,毕竟她是中国历史里第一个也是最后一个杰出的女皇帝。

武则天小时候就精明能干,在她当上皇后时便开始使出那果断泼辣的手段,就连黄高宗也怕她,等她当上皇帝后,先建立起了周朝,为了巩固统治,便把反对她的人除掉,虽然她心狠手辣,但她十分敬贤,把知道的贤人召集起来。

面对武则天这样的皇帝,我是十分敬佩她。一个女皇帝仅能管理朝政,并且能干又懂文墨,干什么事情都有条有理,是文武百官都怕她。这些都足以说明女性不比男性差,社会也不应该有重男轻女的现象。

武则天既有对的地方又有错的地方。她为了使别人不背叛自己,随便听信他人举报滥杀无辜,把一些忠臣逐出皇宫,或是发配边疆。我认为她这样做在管理朝政时做的不到位的一个方面。

一些坏人,就像周兴、来俊臣这样的,坏事干多了,到了被处死的时候都没有人想帮他们,即使武则天想庇护他们,但那反对的人不少,也只能把他们处死。这也告诉了我们:坏事干多了,遇到困难是没有人会愿意帮助你。

武则天为了巩固她的地位,对于反对她掌权的人进行无情镇压,同时,她又十分重视任用贤才。她经常派人到各地去物色人才,只要发现谁有才能,就不计较门第出生、资格深浅,破格提升,大胆任用。所以在她手下,涌出一批有才能的大臣。武则天重用人才使国家更加“牢固”,不易被打垮。在她手下最有贤才的大臣就属狄仁杰了,他办事公平,执法严明,受到当地百姓的称赞。狄仁杰老后又向武则天推荐了几个贤才贡献给了国家。

武则天死后立了一个“无字碑”,我认为她是为了夸耀自己,表示功高德大非文字所能表达,武则天是一个富有政治才干和理想的人,在她统治期间作过许多符合民众利益的事,稳固和发展了“贞观之治”,把历史推进一大步。

武则天能当上皇帝,充分说明了女性的重要,也说明了女性可以掌握大权。

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