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初三作文青春的旋律叙事汇集20篇

导语:过年的年味是吃不完的零食和美丽灿烂的烟花。那时小小的我常常看着墙上的日历一天一天翻着,盼着过年的日子早早到来。下面是小编为你整理的初三作文青春的旋律叙事,希望对你有帮助!

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青春演奏曲初三作文

全文共 690 字

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青春是美妙,它是一个灿烂花季。浩大世界让我们这些花样少年们样样惊奇,样样惊喜。

青春岁月,我们心怀理想。朝气蓬勃,意气风发我们站在十字路口展望未来,渴望实现人生价值。这对我们来说正是一个好机会,一个黄金时期。青少年时代,是人思维效率最高时代,一定要好好学习,否则挥霍青春你就是在犯罪。

青春岁月,我们回首畅望。转眼消逝日子,一去不复返。那过去日子,是单纯日子,也是充满遐想日子。在那无忧无虑童年里,我们会整天纠结于我们是从哪里来?为什么天会黑等一系列充满童趣问题。但是那些日子已不复存在。我们会为往事沉醉,但那并不代表我们会因此停滞不前。我们要奔跑,带着无穷尽力量,带着火红信念一路向前!

青春岁月,我们追逐梦想。年少时候,大概我们都有过孤独而热血梦。在那高山之巅,在那蔚蓝海岸,对着天空,对着岸大声吼出我们梦想!

青春岁月,我们自由奔放。青春岁月,朋友我们一路相伴。花开花落,朋友陪我们一起成长。我们带着泪水欢笑一起跌跌撞撞。朋友是一杯美酒,滋润着我们咽喉;朋友是引路人,带领我们登上高峰;朋友似一把火,在寒冷之夜温暖我心。既然拥有这份友情就应该好好珍惜。山海可以阻隔彼此,却阻隔不我思念;距离可以拉开你我,却拉不开真挚情谊;时间可以淡忘过去,却忘不了永远朋友。

朋友一起进行一次青春之旅把!人生最值得回忆旅行就是某个来你窗下喊你神经病,一起跳上加满油车,挥舞着地图冲向夜幕旅行!连目地在哪个方向都没弄明白,只想跑得越远越好!

山高水长,有我们你一路丈量,情谊绵长!

似锦梦想,有我们你同心畅想,激情荡漾!

鲜花掌声,有我们你幸福分享,甜蜜徜徉!

趁阳光正好,趁微风不噪,让我们来一场青春旅行吧!

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篇1:青春起航的初三作文

全文共 942 字

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犹如朝阳跃出海面,瑰丽壮美,犹如春笋破土层,生机盎然;犹如鲜花迎风怒放,绚烂芬芳……这就是青春

青春如诗、如梦、如火。年轻的生命追求一份浪漫,寻找一丝恬静,这就是充满诗意的青春;纯洁的心灵向往完美的未来,设计着一幅又一幅壮丽的蓝图,这就是梦幻般的青春;生机盎然的我们凭着那份执着和活力无悔地去寻求生命中的价值,这就是热情的青春。

青春是壮美的。张海迪的一生是在与病魔斗争中度过的。高位截肢瘫痪曾使她失去了自信,长期的病痛使她人生蒙上了一层灰色,但她不消沉,经过刻苦顽强的奋斗,她克服了常人难以想象的困难,在茫茫学海中迎风破浪,勇往直前,她的青春是何等壮美。

青春是绚丽的。刘胡兰为中国的革命事业献出了她富贵的生命,应对敌人的威胁、诱惑;应对广大人民的利益,她选择了牺牲。她的青春是短暂的,但她的青春是世界上最有价值、最具风采的。

青春是无悔的,为了一个崭新的中国,无数英雄献出了自我的青春。董荐瑞为了按时完成任务,舍身炸碉堡;黄继光为了广大人们的利益,用胸膛挡住了敌人的枪口;邱少云为了战争的胜利,在茫茫的火海中一动不动。

张海迪、刘胡兰、董荐瑞、黄继光、邱少云,他们无愧于青春,他们用鲜血和生命谱写一曲又一曲令人敬佩的、荡气回肠的青春之歌。

有人说:“青春完美的,但又是短暂的,因而也是遗憾的。”在高手云集的雅典奥运会上。青春活泼的劳丽诗、滕海滨两名少将超水平发挥为中国奥运获得一枚银牌、一枚金牌,可是又有多少人明白在他们的背后他们付出了多少汗水,多少青春。王皓与金牌擦肩而过,这是王皓一生中多么遗憾的一件事!

但青春并不短暂,只要你拥有一颗年轻的心,只要你的生命中写下了奋斗和奉献这两个词,你就拥有了一份和太阳一样灿烂的青春。

当然,青春需要我们用勇敢和智慧去谱写这壮丽的诗篇;青春需要我们用自信和勇敢去攀爬艰苦的历程;青春需要我们无私的爱心去编织奉献的赞歌。这才是青春真正的意义。

我亲爱的同学,你又何必为一次两次的失败而伤感呢你又何必为失去一次两次的机遇而感叹青春的短暂呢你为何不去尽情欣赏青春这朵鲜花呢把握住今日,你就拥有创造未来生命价值的资本。你就留住了青春的脚步。同学们:让我们携起手,共同握住这如诗、如梦、如火般的青春,让我们勇敢地拥抱青春,去创造辉煌的青春!去谱写这壮美的青春之歌。

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篇2:初三叙事作文给自己一次旅行

全文共 842 字

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自己留在最好的时光里

我要做的是放慢脚步,放慢自己。

独自拖着行李箱,踩着帆布鞋,暂时不用重复职业式的复制动作,不用看见车流中清一色的浙B牌照,脱离这个住腻了的地方,去陌生的城市倾听不同的生活节奏。走!人生需要说走就走的旅行

机场,是个让人十分矛盾和五味翻腾的地方。每每在这里,你不知道它代表着是离开还是抵达,而有时候仅仅是一个中转。大家由于知道自己的下一站在何方,因此便凸显了一种与众不同的使命感。“每次离开地面,离开自己熟悉的天空的时候,才会觉得生命是轻的。”不知道从哪里看到的这句话,坐在飞机上,就像翱翔在天空中的鸟,轻轻地就飞起来了,轻轻地,就这样触摸着交替的日和夜,飞过了国境是无尽的夜

我的目的地灯火阑珊,整座城市都陷入沉沉的睡眠,安静的好像能听见呼吸,听见城市的心跳。

第二天乘坐巴士去看一座雕像。窗外满是值得留恋的风景,玻璃窗的背后是快速倒退的树和高低不平的建筑,还有我倒退的烦恼。我就像乘在时光机上,看着城市三年来的变迁与辉煌,比对着我记忆中它的残影。

那座雕像就是鱼尾狮,它一点都没变,依旧庄严威武。那狮子的眼神没有起雾,而充满了希望。它眺望着彼岸的空中花园,就像眺望着未来的剪影,放映着城市点点滴滴的美好憧憬。水,从他的口中喷涌而出,流入大海,仿佛唾弃着这座城市历史上曾经受过屈辱。

夕阳西下,便知时光去,火烧云下的海岛水屿闪着一片金光,海边的建筑也被镶嵌了一道金边。我在繁华的大街上漫无目的的走着,回味因乘坐巴士而错过的风景。我像是一个刚刚走进秀水街,看到无数个LV包包只卖100块的老外,在那种惊诧过后是一种熟悉的陌生感,无论是萦绕耳畔的官方语言,还是弥漫街头巷尾的醉人香味,也许它曾在某个黄昏时的某个餐馆溢出过,但你从未知道它的没名字。

今天,我在城市的中心记录我的存在……

结束了一次旅行,就像结束了一个梦,现实的斑驳光点重新渐进,我将告别这座小城,告别太平洋上遗落的这颗眼泪

给自己一次旅行吧!走!让故事发生在路上,把自己留在最好的时光里。

[初三叙事作文给自己一次旅行

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篇3:青春演奏曲初三作文

全文共 698 字

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时光匆匆,转瞬即逝,3年的中学生活即将结束。有人说过:“天下无不散之宴席。”可如今我们也要散了,这该多么可怕,想想都会不由自主掉下“金豆豆”。

3年前,懵懂无知的我们踏进陌生的校园,3年后,乖巧懂事的我们即将挥泪告别。一想到这些,我心中又有多么不舍。

我抬头仰望天空,问自己:我们马上要毕业了吗?我们马上要分开了吗?我们真的要将这六年的小学生活画上泪珠似的句号吗?不!我不要!我不想,可这又有什么办法呢?岁月不待人,只能靠自己争取。可老天捉弄人,让我们等到最后才懂得珍惜,我真想对老天抱怨:“老天,你为什么这样捉弄我,让我如今这样后悔,后悔没去珍惜过去与他们在一起的每一分、每一秒。

回忆同窗六年的我们,一起哭过,一起笑过;一起打过,一起闹过;一起分享,一起隐藏。想想当时的我们多么可笑,认哥哥、认姐姐、认弟弟、认妹妹,当我哭的时候,你们安慰我:当我开心的时候,你们陪我一起乐:当有人欺负我的时候,你们帮我出气。我们曾经也闹过一些小脾气,可第二天我们还是好姐妹、好兄妹。感谢你们伴我度过六年的校园生活。

若让我用泪水洗去3年的记忆;若让我用白布拭去六年的友谊;若让我用话语告别育我3年的母校,我要竭尽全力地对上天咆哮:不!这不可能!我无论如何也不会忘记这座充满记忆、充满欢乐的母校,忘不了辛勤培育、无私奉献的老师,忘不了伴我3年的同学。

“栀子花开,so beautiful

white,这是个季节,我们将离开。难舍的你,害羞的女孩,就像一阵清香,萦绕在我的心怀;栀子花开,如此可爱,挥挥手告别,欢乐和无奈。光阴好像流水飞快,日日夜夜将我们的青春灌溉…“挥泪告别兄弟姐妹,挥泪告别记忆母校,挥泪告别小学生活!

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篇4:初三叙事作文开头结尾

全文共 597 字

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星期天,李田发一早就直奔我家。

他闯进我的房间,把我叫醒。我说:“我正在做美梦呢!你居然敢把我叫醒,看我起来怎么揍你!”李田发说:“什么早?不早了,你也应该起床了!我早饭没有吃,肚子都快饿扁了。你家有没有什么好吃的东西?”我说:“没有!”他又说:“那你家有没有面粉?”我说:“面粉当然有!”“那我们就来煎饼吃吧!”“好,我们一起来煎饼!”我立刻起床拿来了面粉和李田发一起煎起了面饼。

然后,我拿来一块干净的木板,把它放在桌子上面。我又拿来一只脸盆,把面粉放在脸盆里面。然后,我往脸盆里面放了一些水。接着,我伸出手去和面粉。我不停地和着面粉,终于,我把面粉给和好了。接着,我把面团分成两半,每一个人一份。我给了李田发一份。我又拿了一根棍子,把面粉摊成了一个圆形。李田发向我学习,也把面团摊成了一个圆形。接着,我把锅子洗干净。然后,我往锅子里面倒上一点油,开着煤气灶。

等到油熟了,我把面饼放了进去。过了一会儿,我把面饼翻了一个身再煎。又过了

一会儿,我再把饼翻了一个身,让它再煎。又过了一会儿,香气从锅子里面冲了上来。啊,煎饼熟了!然后,李田发也放了一些油到锅子里面开始煎他的饼了。等到他把饼煎好,我们就放上一些特制的调料放在了煎饼上面。我尝了一口,觉得味道不错。于是,我就大口大口地吃了起来。

吃好,李田发就在我家和我玩了起来。

时间不早了,李田发不得不回家去了。这一天,我觉得李田发到我家来玩真是好极了。

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篇5:以青春初三为话题

全文共 551 字

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初三快过去一半了,时光匆匆,留下了很多很多。

依析地记得我第一次到母校中南路小学的情景,那时怕自己在大连上不了学,哭了。那时的自己快乐,每个人都爱我,开始我开郎,没有眼镜的陪伴,也让我认识了亲爱的你们,又有了很多的老师,魏辉老师就好象我们的大朋友每天陪伴着我们……

高晶老师讲课很有特点,干脆利落和王校有一拼,晓晓老师的健美操很酷,一直到初二还在恨徐魏老师在体育课上整我们的情景,现在想想还应该感谢他,八百米才能优秀……

开始和卓连普通朋友都不算,只是同学,后来的后来成为了真正的形影不离的好朋友。我要走了,那天从车站下车后我们都哭了,初二我们还有机会在一起,初三我们只能通电话,QQ联系了,也越来越少,也许明年就彻底不联系了。和欧阳是邻居,一个一门洞,一个三门洞,我们一起玩,一起摘樱桃,曾一起埋在楼前树下友谊桃,一起去玩抽奖,离开虎滩前闹着和她决交,她没答应,已经很长时间没见了……

那次回去她比以前瘦了。今年初二了…和咸覃月同学三年,整整吵了三年,打了三年,我和她一见面就会有战争……

小宝、小宇、小雨、坤、琳、娴、蒙、小贼、霍霍钱……

……

小学如此,初中又是另一种样子,印象最深的是走进实验大门的一天,一个人问我,“你也是被老师打电话找来打扫卫生的吧?”我被问蒙了,说:“不是,我是新来的学生,办转学的。”

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篇6:青春的旋律作文

全文共 570 字

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青春是生命中最充满阳光的日子;是记忆深处最耀眼的一颗星。青春是美好的,却是短暂的。在这美好的时光里,我们应该更加充分利用每分每秒,不让自己在生命最灿烂的时刻留下一丝遗憾。;; ; ; 青春的我们是一群快乐的小鸟,自由地飞翔。;; ; ; 频幕一:;; ; ; 早上,我对正昏昏欲睡的同桌大声地叫了一句:“老师来了!”刹那间,同桌如同老鼠见了猫一样,精神抖擞地假装看书,搜索着老师的痕迹。“同学,你把书拿倒了,放学后到办公室来一下。”晕倒!;; ; ; 频幕二:;; ; ; 青春的我们喜欢秋的气息,喜欢秋的成熟,并渴望拥有成熟、稳重的性格。因此,我们在不断地改变自己。“喂,玩捉迷藏吧!”同桌招呼我。“我才不玩那种幼稚的游戏呢!”“幼稚!哼!你算什么,说我幼稚!狗咬吕洞宾??不识好人心!”独自一人的感觉并不好,看着同学们玩得那么开心,我退却了,和他们玩了起来。看来,还是幼稚好。;; ; ; 频幕三:;; ; ; 青春的我们总是充满激情。我们会在期末考试后撕掉成绩单,大声欢呼:“解放了!”我们总是希望自己能有爱因斯坦的才华;拥有雨果的才思敏捷;拥有张海迪的坚强不屈;拥有……是的,我们渴望拥有不平凡的生活,让自己每一天都充满新的刺激。;; ; ; 青春的我们总是那样的朝气蓬勃,就象九点钟的太阳,散发着迷人的光彩。让青春的旋律从此唱起!

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篇7:让青春灿烂初三作文

全文共 656 字

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“那些痛记忆落在春泥土里,滋养了大地开出下一个花季;漂洒在空中泪滴,滴滴落在回忆里,让我们取名为珍惜”。

那是我见过最后一片夕阳,周围泛着黄晕,朦胧我记住了它;就是那个夜,我变成了吸血鬼,原因已经模糊在记忆里了,只记得我瞳孔里充满了嗜血残忍,棕色眼球被渲染成了红色;随后我便以一副不死青春,苍白面孔,尖利牙齿,嗜血爱好来到属于我新世界……

我开始厌恶了,白天我躺在镶着十字架棺材里,夜里看见过往人群,我嗜血渴望涌上心头,我失了理智,抓狂怒吼,终于有一次遏制了自己杀人企图;或许,我是一个慈悲杀人者对于自己罪行,疯狂迷恋;无奈,不想取人性命我躺回了那个黑暗巢穴,只有在里面,我才不会被鲜血美丽而吸引,只有在里面,我才不会为自己罪行而伤悲……

我孤独,寂寞,却拥有不死青春,我悲痛万分,却流不出泪来,不知过了多久,我在这阴暗匣子里懊悔,如果我只是一个普通人,那该有多好啊!

叮铃铃 铃,闹钟咆哮把我从梦中唤醒,我庆幸,那只是一个可爱梦,拿起镜子,棕色瞳孔,红润皮肤,噢,幸好我还是人……

我可不想让自己青春锁在那个棺材里。

想想以前我,或许正是像吸血鬼一样浪费青春,但那个半妖青春永远是黑暗,至少我世界有阳光存在,想到这,我不免有一丝安慰。

是啊,现在伴随我最重要就是青春了,如果它也逝去了,我宁愿活在黑暗里。

世界是美好,生活是灿烂,青春是自己,所以,就像母亲呵护孩子一样,我也要用同样方式珍惜青春,再不让青春像垃圾一般想扔就扔掉了。

又是一个花季,风中还是可以感觉到泪滴,不过,那是感动,是青春泪,让我们懂得珍惜,懂得珍惜青春吧!

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篇8:信念的力量初三600叙事文_700字

全文共 620 字

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野火烧不尽,春风吹又生,因为小草有给世界奉献一分绿色的信念。——题记

做任何事,因为有信念才能成功。虽然为了这份信念,有时会付出太多的代价。

10月的一天,当我们坐在教室里开心地上课时,一件惨事也在另一个地方发生了。

那是一个天气晴朗的日子,长江大学有一班学生到江边游玩,本来是为了减轻同学们的压力,可谁曾想……他们正在开心地玩,还聊着他们感兴趣的话题,一声声“救命”打断了他们。这群热心的同学走近江边查看,看见两个孩子在水中无助地挣扎着,那一刻,他们的心里只有一个共同的信念—救起他们。

于是,他们冒着生命危险,搭成人梯,走进了这个人称“死亡之水”的水域。他们知道,每年在这片水域发生的溺水事故数不胜数,但他们并没有“知难而退”,因为他们有信念,救人的信念。

由于水情复杂,人梯终被冲散,但他们依然毫不畏惧。在救起第一个孩子后,筋疲力竭的文体委员何东宇无声无息地沉入水中;再救第二个孩子时,更加困难,施救的人都无力再游回岸边,此时,在岸上的方招为救同学也跳入了水中。最后的结果很不幸,陈及时、何东宇、方招三位同学被无情的江水吞噬了。

很多人都问:“值得吗?”或许为了两个人而损失了三个人,最起码在数量上来看,很不值,但我相信,就算再让他们选择一次,他们还会这样做,因为他们有乐于助人的信念,有勇于奉献的信念。因为有了这份信念,他们不畏任何艰险,他们是真正的烈士。

事后,班长姜东琳说:“那天晚上我做梦了,梦见何东宇在对我憨憨地笑。”只因他们不曾后悔过。

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篇9:青春的旋律

全文共 572 字

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一阵清淡的风从我身边飘过,吹动了一丛彩色艳丽的花,鲜活地绕在潭边的花朵正散发出蓬勃的青春,都在平和地望着蓝天开放。——题记

我喜欢潺潺流走的小溪,看自己的内心,矜持而赤裸的灵魂,青春勃发的花朵本不应沉入潭底的。要奏出那优美的旋律先给那没有一丝涟漪的潭水……

轻轻的,我正拥抱着青春的旋律,是因为太年轻,太轻浮,太活泼,只要郭敬明远远做一位聆听者,望着他的作品,我似乎有种奢侈在烈火中诞生,每看到他逝去的青春。看到一片片凌空飞舞的旋律,然而音调并不那么悦耳。

近而我看到了我光明的未来,我用那飞舞的旋律装饰我的青春。

一路奔涌,在生活的沙滩上,看浪花淘尽潮起潮落时,一粒沙子,一只贝壳点缀了我的青春。

一路徘徊,在人生的路途中,“行到水穷处,坐看云起时”,一朵鲜花,一株小草描绘了我的梦想。

在万物走进我生命中时,它们也做路客倾听那青春的圆舞曲,斑驳的树影摇曳的瞬间,我又缅怀起那落叶轻轻飘落于秋天的胡同,“秋叶落无声,岁月逝无痕”……

在每一片优美的雪花中总有一个青春的梦,那有神木,有天地,有无人惊扰的深深竹林,深入云彩与白雾的相融处,显得无比灿人……

青春也有陷阱,泥沼和洞穴,坦坦荡荡得阴谋;数与数的缠绵,生命与生命的纠缠。我抬头,远处的缕缕炊烟在夕阳中徘徊。我低头思愁,我正走在自己的生命中,无论多少困难,我都不会放弃。

我要为青春的旋律奏出响亮的节拍。

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篇10:让青春灿烂初三作文

全文共 645 字

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青春是人生中最美丽一道风景,是一生中最真切回忆。它像一幅绚丽画,光彩夺目;又如天上流星,一闪而过。短暂而美好青春,标志着成长未来,记载着掌声微笑。青春给人力量,给人信心。一张张灿烂笑脸,一阵阵无忧无虑笑声,成了青春最好写照。

看那乱花丛中翩翩起舞蝴蝶勤劳勇敢蜜蜂,无一不在抒写着青春篇章。青春如一次漫长旅程。旅途遥远,道路坎坷。我们背着梦行囊,踏上了旅程第一步。时间似乎在嘲笑我们是如此轻狂,信念就像易碎花瓶。年轻我们还不懂,眼前是一条铺满荆棘道路等着我们去走。

退缩信念在我们心中荡漾,缕缕清风似乎在提醒我们要经得起青春考验。正如我们看到了单调马路,却不曾注意到马路边还盛开着美丽野花。甩甩头,大步迈向远方,一路歌声,一路欢笑,胜利喊声回眸于我们笑脸之中。青春是一场时间赛跑比赛。

时钟嘀哒而过,青春也在无声无息间悄然溜去。只有牢牢把握住点滴时间,才能载着青春小船顺利驶向理想彼岸。作家叶圣陶先生说过“少年时期放浪是晚年汇票,人生最大悲痛莫过于辜负青春。”确,青春是有限,但智慧是无穷。趁短短青春,学习无穷智慧,等到我们成功那一天,你会想起青春岁月所留下痕迹。青春是生命一部分,但并不是生命终点。珍惜青春,就等于珍爱生命。

还有什么比生命更重要呢?以青春活力防止生命衰老,以一颗纯洁无暇心面对这唯一青春。当生命将冻结时,拿出自己“青春纪念册”,多苦都会变成甜!青春如梦,或许今天快乐会被明天悲伤所带走。但我们不必害怕,因为我们还年轻,我们处于一生中最美时光,未来由我们填写,明天太阳为我们而升起。

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篇11:初三的旋律作文900字

全文共 891 字

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光阴似箭,不知不觉也过了半个学期的初三生活。回眸前2个月,发现初三的多姿多彩!聆听初三复杂的旋律……

宁静的旋律

开学时,我们就定下自己的理想学校。每个人的理想都不同,每个人都有自己追求的梦想。初三的我们似乎长大了,懂得要认真学习了。“今日不搏,何日搏?”课堂上,教室鸦雀无声,只听见那“沙沙”的笔声。每位同学都认真的做笔记,全神贯注的听老师的讲解。我仿佛看到了老师们手中的粉笔在奋力地挥舞着,这些辛勤的园丁们恨不得把自己所知道的,全都塞进学生的脑子里;我仿佛也看到同学们眼里闪烁着求知的欲望,恨不得自己像电脑一样,把老师的知识全部复制在脑里……多么安静的课堂!

激动的旋律

初三的生活除了学习,另外就是运动会。上个月,我们学校迎来了一年一度的体育节。这是我们最后的初中运动生涯了。在运动场上,到处是欢呼声、加油声,嘹亮振奋的呼号响彻校园,昂扬向上的朝气如日喷薄,团结互助的精神感动你我!运动场上,运动员们龙腾虎跃,奋力争先;醒目的标语、鲜艳的彩旗,将学生的激情撒到运动场的每一寸土地;一篇篇现场报道稿鼓舞着运动员的士气;一声声呐喊诠释着全校学生昂扬的斗志。整个运动场上的气氛热烈而和谐。多么激情澎湃的运动场!

紧张的旋律

由于中考的一系列的变动,再加上流感的侵袭,我们的学习变得更加紧张。进入初三,我们要告别以往的放纵,告别平日的逍遥与自由。要懂得放下手中的鼠标,离开电脑屏幕;懂得放下手中的爱情小说,不去幻想那不可能的公主梦;懂得放下手中的漫画书、游戏机,甚至连同电视也要杜绝!迫使自己安安静静的拿起书本,预习明天的新课,准备明天的测验……在父母的急切及渴望,亲朋好友的鼓励,老师的辛勤教导,我们暗自告戒自己要努力,不要让他们失望。然而一个星期下来,发现自己已经很累了……

“一份耕耘,一分收获”。初三虽然是初中生涯中最为辛苦的一年,但它却让我们尝试了成长过程中的各种体会,使我们成长,使我们不断成熟。初三的各种滋味,给我们带来了不一样的感受。“一年之计在于春”。春天的播种将会换来秋天的收获,让我来把你歌唱。我们一定会以最轻快,最愉悦的旋律来结束这首初三的赞歌,一起去谱写初三不一样的旋律!

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篇12:青春旋律作文500字

全文共 566 字

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青春似水,少不了雨季所带来的淡淡忧愁;青春似火,多了些花季应有的豪情和壮志。青春时期是人生当中最有活力和生机的一个人生段,在这样美好的“季节”里,我们没有什么理由不去好好把握!

青春就像出生的太阳,充满朝气,给人带来阳光的温暖;青春就像自由飞翔的小鸟,随意洒脱,给人带来美丽的梦;青春就像水中遨游的小鱼,轻巧灵活,给人带来激流勇进的勇气……沐浴在青春的阳光下,我们可以沉浸在书本中的一个个故事里面而欢笑落泪,我们可以为了一道不明白的题目而彻夜不眠,我们可以尽情地欢歌,我们也可以肆意地痛哭。因为青春,我们率性。

走进青春期,学习的压力,亲友的相处,身体的变化,都会让我们感到一阵阵莫名的烦恼。其实上面所有的一切都是很正常的,但是很多人却会产生消极悲观的情绪,觉得自己的整个世界没有了出路。这是什么原因呢?我想最主要的是心态,只要甘于现在所拥有的,只要勇敢地在学海中奋斗,只要积极去面对生活中的挫折,快乐似那永恒的阳光,只会偶尔被乌云遮住。因为青春,我们更要学会坚强。

青春就像天山巅顶上的雪莲,清香纯洁,给人带来美好的视觉享受;青春就像深藏海底的明珠,神秘珍贵,给人带来巨大的想象空间;青春就像涓涓细流,清澈明净,给人带了欢笑背后的宁静……沐浴在青春的阳光下,我们有什么理由逃避责任?我们又有什么理由不去好好把握!

因为青春,我们懂得奋斗!

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篇13:青春梦初三的作文

全文共 845 字

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青春,是一树一树的花开,当婆娑的树叶在旋转翻飞中缓缓飘落,就注定代表青春的终结,致是旋转翻飞中的落叶,致是还未逝去的青春。

在风花雪月的年少中,我们奋斗着,拼搏着,努力着,坚持着,偶尔也会倦乏,也会疲惫,也会堕落,也会彷徨,也会无奈,也会迷茫到不知所措,然而年少的字典里,从未有过“放弃”二字,哪怕遍体鳞伤,也要活得漂亮。

曾几何时,也渴望一场轰轰烈烈的爱情,孰不知,此时还都太傻太天真,曾几何时,也渴望有一次浪漫温暖的邂逅,带着各自的梦,孰不知,浪漫过后,也许尽是无尽的沧桑。曾几何时,也渴望着梦中的地久天长,海枯石烂,山无棱天地合江水为竭,乃敢与君绝的万丈豪情……

落叶以她的生命当做换取自由的代价,自由是叶的向往,而我们这颗还懵懂到不知所措的心,也充溢着对未来的渴望和未知的向往,凭借这份力量,我们奉献着,实在撑不下去了,咬牙坚持,小小的身躯蕴藏大大的能量。

然而,我们并非圣人,也会心累,也会无奈,最美不过夕阳红,夕阳所散发的静谧,安详与淡然,常会使人忘却烦恼,踏着落日的余晖,踩着泥泞的泥土,让那颗历经无数纷纷与攘攘的心灵偷个懒。

太阳累了,可以躲在地球的后面,在摇曳的扶桑中恢复光照的疲劳;星星累了,可以躲在月亮的后面,在闪烁的夜光中温暖寒夜的清冷;我们累了,便可以躲在夕阳的余晖中,在惬意的抚慰中焕散生命的力量。

从小喜欢秋季,喜欢秋的寂寥,喜欢秋的凄凉,喜欢秋的清淡,喜欢秋的悲忧,喜欢秋的深邃,喜欢哗哗的叶落耳边摇曳,喜欢瑟瑟的秋风吹乱发丝,喜欢音乐,喜欢在迷人的辞藻中忘却尘世悲凉,喜欢阅读,喜欢随着主人公的遭遇来一次心灵邂逅,喜欢大海,喜欢大海的无垠,喜欢大海的深邃。喜欢海风扑面的清幽,喜欢赏景,喜欢在欣赏美景中领悟自然的真谛。

一叶一菩提,一花一世界,滴水可以折射出太阳的光辉,细小的情愫中领悟青春的含义。

有人说,青春就是与七个自己相遇,一个明媚,一个忧伤,一个华丽,一个冒险,一个倔强,一个冒险,最后那个正在成长。努力让叶旋转翻飞的过程变得雅致,努力让成长着的青春变的华丽……

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篇14:3有关于青春初三作文

全文共 556 字

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“我累死了!"这样的声音经常在教室里发出。其实也没什么奇怪的。有人说过,人有三大苦:趁热打铁看书,卖豆腐。没办法。人生有那么多磨难!

首先我经历了两点一线,家校,校家。早上带着微风来,晚上带着星星和月亮回来。我没有时间去顾及舞台上曾经鲜活的阴影,却对最好的练习情有独钟;我无意关注眼睛上更厚的啤酒瓶底,但一直关注最新试题的走势。抬头望着天空,忍不住大喊:“开心点,开心点!”

唉,希望六月之后的流火是七月的醇香。

(2)什么事让你感到难过?

而,第三天到了。同学情谊早就融为一体了。

永远记得班长离开的那一天。他故作轻松,故意调侃,让我很难过。我们的祝福在歌声中回响。那一刻,我们捂脸哭了。这个误会早就消失了。只想说:旅途愉快!

(3)好好享受吧,漂亮

愚人节永远是最幸福的。记得那天早上,纸条飞来飞去,却始终没有接受那个写着“祝福”的糖衣炮弹,上面写着“谁看狗”。全班人合谋半天,告诉老师校长邀请他了,结局不明。我只知道老师是认真的,用看似天衣无缝的谎言吓唬我们看似灵巧的孩子。但是,快乐至上!

有苦有乐,混在这青春的麻辣烫里,自然会回味无穷。初三的年限一点点缩短。沉浸在书山人海中,我们只希望一天有26个小时。然而,阳光总是在风雨后绽放。为了让这碗麻辣烫更丰富多彩,我们一起说说笑笑吧。让我们在不久的将来喊出:“青春真好”!

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篇15:初三的作文1000字叙事

全文共 1332 字

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告别了懵懂的初一,阔别了活力满载的初二,怀着一颗忐忑的心踏上了稳重的初三,感慨时间匆匆之余,的还是隐隐的伤痛。

伴着中考脚步的一天天走近,便意味着离别的日子将近。我素来不是坚强之人,因此我不敢肯定那一天我不哭。

三年的朝夕相处,早已让我对这个让我无语的班级产生了一种无以言表的情,在这里,我哭过,恨过,也奋斗过,这里弥留着我太多太多的爱与恨,一件件点点滴滴的往事至今刻在心灵的深处,曾经想过早点离开这个让我伤心的班级飞向憧憬中的高中,可是在即将离别的今日看来,如今的自己是那般可笑,在离别面前自己显的那般不堪一击,因为,才发现,这个写满了心酸的班级早已填满了我的心,那里有纯如雪的友谊,有最珍贵的回忆,那里,欢乐的天堂,有过太多次的不舍,牵挂终于打破了我的不舍。让我对这离别显得有些不知所措。

曾今与朋友们架起友谊的桥,心与心的交流在这欢乐的殿堂,一切的一切,仿佛发生在昨天,第一次觉的离别竟这般可怕,真的不敢面对这残忍的现实,可是童话般的梦终究打破不了残酷的现实,我知道,这就是童话与现实最本质的区别,那就是童话美,只是梦,一个精神的寄托,现实残酷,却不可以逃避,不久之后,我们终将带着不舍走梦的世界。

又一张同学录摆在了眼前,我冥思好一会,迟迟不敢动笔,是无奈,是不舍,还是依恋。因为我知道,一旦我写了,就意味着我接受了这段离别,可是,当日不也是伴着一张张同学录带着沉重的心离开了六年的母校吗?现实总是残酷的,尽管你不愿意接受,该来的还是会来的,有些事,不是我们可以改变的,我拿起笔认真的写着最真挚的祝愿,因为那至少是彼此最后的纪念了。

有时候常常一个人在窗前痴想,自己会失去谁,我想,会不会某个地方某个人此时也正在想会不会失去我呢?匆匆的时光在指尖滑过,留下只是即将离别的残片,在心与心的失去间,我显得无能为力,时光,它就是如此,而人在时间的面前只是一个小小的玩物,现实,比想象中的更可怕。离别,比现实更难让人接受。我想,为何多彩的人生竟让这些不和谐的灰色占了生活的主旋律,既然缘来缘往,让太多的人们品尝到相交的乐,却很快又让他们饱受离别的煎熬。想不通,真的想不通,心已为聚圆,如今为何又为离碎,都说心是脆弱的,可是却经历了太多的残损事。与你相知不过才几载,如今别离何时方可聚,我想,遥远的未来,会不会少一些离别,让聚成为人生的真谛呢?曾经的一切一切,难道只能成为历史长河中的回忆吗?

窗外,花已残,百日前花儿依旧以高傲的姿态展现着生命的蓬勃,可是如今这残碎的梦花已碎,千万个不舍后花儿终将带着对枝的依恋离开赖以生存的地方,去勾勒另一个如诗如画的梦境,生物尚且如此,何况是人呢?离别,我们输给了你,但请你记住,真正的友谊不会因距离的改变而褪色,我要把离别当做天然的考验,在这个人生的答卷上我不可以失败,我不会忘了,高中的大门我来了,朋友们记住我们的约定,“高中见”。让我们一起加油,争取让这即将断了线的友谊继续相依存。不久的将来,我希望梦想中的学校有你们,我在高中等着你们,万一的万一,一个小插曲打破了我们的约定,我们当中有人没有到达约定的地方,那也请你记住曾经还有一个我,让我们把对彼此的思念刻在心里。

即将别离的初三,再见,即将别离的朋友,再见,即将别离的校园,再见。

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篇16:初三叙事作文买彩票600字

全文共 616 字

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面对即将到来的高中生活,我有些焦头烂额,看了看干瘪的钱包,越发的焦躁不安。这个月的生活费已经提前领过了,下半个月怎么过啊?

听说村里刘叔前几天买彩票中了大奖,我要不要也试试呢?管他呢,反正几块钱,没准还真能中大奖呢!

我哼着小曲,向村西头走去。没走几步,一辆路虎吸引住了我,怎么猛然间有这么土豪出现呢?难道都是买彩票中了大奖?我不由加快了脚步。十字路口,一栋栋别墅又映入眼帘,阔气的大门,宽敞的庭院,豪华的居室。“没什么!”我暗暗嘀咕,“等我中了大奖,豪车别墅什么的统统不在话下。”

我向着西头飞奔而去。走进店内,看着琳琅满目的数字,中奖名单如行云流水般越过我的心头。我把口袋中的零钱递给店员,他交给我无数多个号码,让我任选其一。我的心顿时紧绷起来,手不住的颤,选哪一个好呢?毕竟只有一次机会啊!

我手心直冒汗。精心挑选一个号码后,却发现另一个号码好像更好,拿起这个号码后,竟又觉得这个号码才是我的那个幸运数字。这个“单项选择”怎么这么难啊?

我咽下一口唾沫,长呼一口气,最终选择了自认为幸运的数字。我郑重其事地把它交给员工,员工则早已等的不耐烦,一把从我手中夺过。我闭上眼睛,像基督教信徒一样,虔诚地祷告,但愿我能中个大奖。

走出彩票店,一阵暖风向我袭来。经历了慢慢长夜的等待,第二天的结果还是让我大跌眼镜,我长叹一口气,想想卧薪尝胆的勾践,想想逆流而上的大马哈鱼。生活中又一次的经历为我讲述:不劳而获终无所成。、

[初三叙事作文买彩票600字

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篇17:初三作文:和谐是一支旋律

全文共 734 字

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和谐是一支旋律,一支华美的性灵独抒,它明快而又流畅,低回而又隽永,在人们的心里唱着恒久纯真的音符。

——题记

高亢激昂的旋律

进行曲是高亢激昂的旋律,那轰轰烈烈的气势,高昂的音符如黑云压城般向心头压去。心中便有了持久不去的激情。和谐正如进行曲,行进在人与社会之中,人对于社会是要奉献爱心与力量,而爱与力量又源自心中持久不去的激情,和对社会的责任感。社会给予了人们以环境,一个安定和平的环境是人类发展的因素,而身居其中的人们更应用自己的双手奉献爱与力量,携手共建美好安定的社会。人类的爱与力量是那点点的音符,谱在高亢激昂的旋律中,使和谐如进行曲,在人与社会之间穿梭行进。

婉转低回的旋律

圆舞曲是婉转低回的旋律,无需像山石滚动般的轰轰烈烈,也不需如树动山摇般的震撼心灵,它似行云流水,温文而雅,低回的音符如潺潺溪水声跳动在人与人之间。和谐的旋律便在人与人之间跃动。人与人之间的关系正如圆舞曲一般圆滑自如,不需有功名利禄也无需有嫉妒,但它圆滑地跃动在人与人的心中,敲开心灵之间的隔阂,将纯洁与真诚伴圆舞曲将人们心中的暗灯点明,此时,和谐如低回的音符在婉转低回的旋律中谱写,温和莞尔。

抑扬顿挫的旋律

交响曲是抑扬顿挫的旋律,音质雄厚气势磅礴却又低回盘旋。忽而行云流水;忽而一泻千里;忽而崇山纳壤;忽而宛转悠扬。它如丝绸般萦绕在人与自然的和谐中。在过去,人们总是想去征服自然,可越是野心不去,自然越是回报以人类惩罚,人类总想让高调的音符谱写在人与自然的乐谱上。可,人类破坏生态平衡,自然给予人类阴霾,人类保护自然,自然给予人类以阳光。最终,那抑扬顿挫的旋律,高调低回的交响曲,使人与自然有了和谐与统一。

和谐是一支旋律,一首华美的性灵独抒,高调的序幕,唱响人与社会,人与人,人与自然的赞歌。

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篇18:初三成长类叙事作文600字

全文共 725 字

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在人生中,我经历了许许多多的往事,似乎每一件事情都印证了我的成长,成长记事中,有我最开心的,有我最难忘的,还有我最刻骨铭心的。

这是小学毕业后的暑假,那时的我,特别的胖,胖到你无法想象。“身高一米六,体重一百六”这句话形容我最恰当不过。连我妈都看不下去了,最后决定给我报篮球班。

谁知,小升初要考试,初升高要考试,这小小篮球班也要考试。一天上午我便被老妈叫了起来。半小时后,我就来到了一所学校的操场。

不一会儿,就到了最后的一个项目。我心中暗叫不好,估计是长跑,小声默念:不要长跑。谁知老师一开口便是:“来,三千米,跑完今天就可以走了。”虽然我心里早有准备,但还是大吃一惊。三千米,对于普通人来说,不是什么大事,无非有点累。但这对于当时体重一百六,最多就跑过六百米的我来说,犹如一场马拉松。还未开始跑,便两腿微颤,身冒冷汗。看着他人走上了起跑线,我也只能木木地跟了上去。

逃避估计是不可能的了,只能死马当活马医,硬着头皮上了。随着老师一声令下一行人跑了出去,我则在后面慢慢跟着。一边跑,嘴里一边小声默念:“一圈4百米,一共八圈,这是第一圈。”希望借此来转移自己的注意力,跑的轻松一点。但事与愿违,第三圈,我便十分累了;三圈半,我的两腿如同灌铅,两眼发黑;第四圈,我便被超了一圈,迈一步都极累,一秒如同一个世纪。无数次想放弃,看到老师期待的眼神,我都打住了,我心里默默对自己说一定要坚持下来。

不知过了多久,我终于迈过了终点线。两腿一软,便坐在了地上。老师对我竖起了大拇指。看刚才跑过的跑道,我的心里满是震撼,不敢相信自己竟然可以跑下来。

在成长的路上,我第一次懂得了坚持,体会到了成功的喜悦。

如今,我已经初三了。我知道,成长这条路还很远,我也要在这条路上走出光。

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篇19:初三作文叙事

全文共 940 字

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微热的夏风拂来了6月,茂盛的树枝遮去了毒辣的阳光。现在或许是整个夏天最美时。

期末考试的身影已悄悄地向我们走来,而我们在那阴影下的压力丝毫不比泰山小。整个夏天陪伴我们度过日夜的,唯有那一张张黑白的试卷。这个夏天显得格外乏味。

在卷子堆中,我的心情无比烦躁。我决定给自己休息一会儿,逃离这个充满公式的世界。我来到了被我遗忘了许久的公园,但并没有让我的心情好到哪里去。

刚下了场大雨雨,地面非常的湿滑,树上的叶子被抽打得焉了气,纷纷落在地上。花朵的花瓣没有完完整整地依附在花朵中,看起来残枝败叶。草地的草经过洗涤后,只剩下了一堆枯草,仍在草坪中。褐色的一大块,甚是难看。这个世界是如此的不完美。

一个身着花裙子的小姑娘吸引了我的注意力,在这白的天黑的.地间,唯有它是彩色的,有活力的,但美中不足的是她的头上有一圈白色的绷带。她的旁边有一个妇人,正温柔的为她撑着伞,他把手伸出去,感受夏季雨后的清凉。妇人静静的放下了伞,轻声与小女孩说些什么,只见小女孩点了点头……

妇人把手伸到小女孩后脑勺,那里正是绷带的地方。妇人开始解开绷带。绷带滑下了小女孩的脸庞,一双又大又乌黑的眼睛睁开了,发出一种特别的光芒。我突然明白了些什么,或许之前,小女孩是一个有眼疾的孩子。

她兴奋的来回跑动,步伐带着风,她的手捏捏了花瓣,摸摸了草地。眼睛贪婪的望着世界。嘴里还嚷嚷着:“妈妈!快看,经过雨洗过的树叶是绿的发亮!花朵和露珠混合着香味直钻我的心!雨后的草太松软了!”

我惊讶了。小女孩与我看的世界怎么如此不同?嘴角还是不由自主的上扬着,随着小女孩的眼光去重审这个世界。我再次惊讶了。树上的黄叶都看不见了,刚刚焉了的绿叶,仿佛吸足了水分,显得生机勃勃。

不完整的花朵带有一种抽象和残缺的美。草坪柔柔的,松软无比。雨后的公园染上了许些露珠,朦朦胧胧的。甚至还在公园的上空中出现了一道彩虹。蝴蝶以为小女孩是一朵鲜艳无比的花,都在围着她飞舞。可她也是一朵美丽的花,不是吗?

这样一幅美丽的画面令我感动不已。原来这个世界这么美丽。这使我想起了那句话,现在才是最美时。

或许世界美不美,在于我们的心,当你感到枯燥燥乏味时,外面的世界丑陋时,不妨去借一双眼睛,去发现世界的美好。当你拥有它时,也不妨把它借予他人。

来,我们一起发现世界的美。

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篇20:初三以青春为题的作文记叙文

全文共 726 字

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秋风卷着落叶,飘然而下,望着那悠悠哉哉打着旋满天纷飞的叶,心中莫名地感慨。蓦然回首那段不再属于自己的童年,我们又该怎样度过一个已经到来的“青春花季。”

“花季”,我们将迈入人生的第一道大门,经历着自然的选择,在这适者生存的社会,我们必将开始武装自己,不被淘汰的历程。

青春树上的那朵坚强的花绽放了,它懂得了忍耐,懂得了坚强,也开始懂得了默默地承担。

青春的到来,我们也要学会坚强应付,微笑面对。

对于“青春花季”的我们而言,总喜欢把微笑写在脸上,使那无数细胞中央聚着简单的幸福感,“花季”才绽放的更动人。

青春再难,花季再美,都需要用微笑去充实。

喜欢温暖的文字,或也迷恋清冷的文字,喜欢文字里那些疼痛或美好的字眼,喜欢它们恰如其分地表达着自己内心最隐晦的那一种情愫。想一想,青春又何尝不是,它不多不少,不急不缓,愿微笑长伴青春。

在青春的生活里,还是向往着明媚的微笑,把所有的忧伤写进文字,换一个阳光的状态。青春花季来临,放下执念,给自己一段风情云淡的时光,去努力、追逐、奋斗。

带着微笑上路,轻声唱着那首属于我们的歌,祭奠从前的过往,肆意地挥洒着自己的汗水和青春。

我们走在青春花季的路途中,不悲伤、不哭泣,只是静静地看这一季的悲凉与忧愁。不为谁作任何停留,我们只是怀揣梦想,面含微笑地一往无前。一路风景,尽收眼底的壮观。

当我们知道时,童年早已悄然跑走,无需回首,不用忧愁,就让那份回忆留在那个无法交替的季节。步入斑斓的花季,在这段岁月里,我们尽情释放自己,微笑冲向前。

我们开始明白:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”我们开始体会:“少年不知愁滋味,为赋新词强说愁。”

但这一切都需要我们微笑面对。

我们将微笑写在脸上,积极去冲刺。将悲伤留给成长,去越发的成熟和饱满。

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