初三作文青春的旋律叙事(经典20篇)

都说生活的船不能没有理想的帆;

都说生活的理想就是为了理想的生活;

而理想的生活中最快乐的时光，便是青春。

青春是人生中最美好的时期，这个美丽的字眼曾无数次被我们挂在嘴边吟诵，咏叹。它在悄悄地流逝，我们不曾注意。拥有它时，我们无情的挥霍，一旦失去，才知道它的珍贵。正如一位名人所说：“越是珍贵的东西，越是在失去后才充分显示出它的价值。”因此，对于青春，我们要好好把握，不容忽视。

我们怀着青春无限美好的憧憬去寻梦，为了这个梦，我们努力，我们攀登，我们不被长辈理解。当我们带着无限美好的憧憬和征途的疲惫到达目的地时，我们发现别人早已捷足先登了。难道这青春的执着和热情就被这不尽人意的结果抹煞去?有一句话不是说得好吗?“奋斗的意义在于过程而不在于结果”。为什么在现实中，人们看重的都是结果，而将过程给忽略了?正是因为有着青春的冲动和执着。这种在长辈眼里被视为“吃力不讨好”的行为虽然很可笑，但因为我们正青春，我们需要追求和奋斗，因此，我们无怨无悔。

青春编织着美丽的梦，青春也充满着激情和豪迈。我们不会忘记：北大的学生发起的具有时代意义的“五四”运动，在那里，青春得到证实，青春得到展现。也就是从那时起这种青春精神激励了一代又一代的青年。细细想来，他们能有如此惊人之举，关键在于他们注重了自身的道德修养，树立了正确的人生观和价值观。我们当代青年，应该继承和发扬“五四”运动的光荣传统，为承担起振兴中华的历史使命而努力奋斗。

雷锋曾说过：“青春啊，永远是美好的，可是，真正的青春，只属于那些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人，永远不怕困难的人。”同学们，我们正值青春之年，我们需要努力和拼搏，切切“少壮不努力，老大徒伤悲”。

青春啊，是一幅流光溢彩的画页，一首跳跃着激情音符的乐章;是种子破土而出时拱动的力，是最纯洁的梦，炽热沸腾的歌;也是我们用汗水和智慧播种的一茬茬希望、理想。热爱青春，播种青春，采撷青春吧!用我们的双手去编织青春，呵护青春吧!

1战胜挫折

夜深了，月光透进了窗扉，撒了一地。我独自坐在书桌前，任凭眼泪“叭嗒，叭嗒”地打湿那份分数少得可怜的试卷。

这次期末考试，我又是远远没有达到预想的结果。我委屈，为什么我付出了那么多，但每次连一点收获都没有，我怨老天不公。不觉又想起了那挑灯夜读的情景，又想起父母为我送来面包和牛奶的情景。为什么，为什么，难道我真不是学习的那块料吗？

算了，不去想它了，开灯看一看课外书吧，我拉亮了台灯。发现桌上的饼干渣在动，我推了推眼镜，想看个清楚，只见几只蚂蚁在搬这饼干渣，饼干渣一动一停，好像它们搬起来很费劲，真有意思！我拿来放大镜，想仔细看一看这些小东西。我还要给它们设点“障碍”。我将铅笔放在它们面前，只见它们要改变方向，结果被我用笔团团围住，看它们这回怎么办！我用放大镜仔细观察，一个带头的蚂蚁首先爬上了笔，这就像一个指挥官，陆续又有几只蚂蚁爬上来，它们想用力将饼干渣托过去，可是试了几次都没有成功，那只带头的蚂蚁将饼干渣抬起来，后面的蚂蚁用力推，就这样花了大约三十分钟，饼干渣终于被蚂蚁从铅笔上运了过去。

我突然领悟到，连这么小的蚂蚁面对挫折都毫不丧气，我们人类更应该敢于面对挫折，我又想起：爱迪生的实验室被炸，面对这样的挫折，爱迪生没有丧失斗志，而在短短的三周内，便成功地发明了留声机；贝多芬双耳失聪，对一个音乐家这无疑是最大的挫折，而贝多芬面对挫折却丝毫没有退缩之意，他说：“我要扼住命运的咽喉。”就这样贝多芬创作了举世闻名的《命运》交响曲。

人生路上有风有雨，到处是荆棘丛生，只有我们去奋斗，去拼搏，就一定会有鲜花和掌声在等待着我们。名人说过，挫折对无能的人是一个无底深渊，而对那些敢于面对挫折的人来说，它是一块成功的踮脚石。

我又再一次打开课本，这时清晨的第一缕阳光射进屋内，在哪摔倒，就在那爬起来。我笑了，挫折，我向你挑战，生活因挫折更精彩。

后记：我后来的成绩如芝麻开花节节高，我感谢那个不眠夜，在那个夜晚我品味了挫折，读懂了它的内函，我感谢挫折。

2我终于战胜了挫折

窗外下着大雨，密密的。我在屋里，从书包里拿出九十八分且令我非常满意的考卷。看了一会儿，视线移到窗外，被一株在对风雨对抗的小草所吸引，它将我的记忆拉回到一个雨天的下午……

雨淅淅沥沥地下着，我在路上茫然地走着。此时的雨，不再柔软，而是像一把利剑插入我的心里。雨水和泪水掺和着，滴在满是刺眼的红叉的试卷上，红色的印记模糊了，我的视线也模糊了，我的心彻底凉了。

我不忍再将视线移到试卷上。雨越下越大，浸湿了我的衣襟。无意间，我抬起头，看到了一株正在和风雨抗衡的小草。豆大的雨点如石头般从天上砸下来，砸到小草的身上，使小草弯得更很了。但它并没有就此永远的弯下腰，而是坚定了打败风雨的信念，屡战屡挫，屡挫屡战。我陷入了沉思。

沧海，桑田，海枯，石烂。不知过了多长时间，一丝阳光照向小草。明亮的阳光将我从沉思中拉回，我并没有注意到天已经晴了，望向小草，它被大雨冲刷后，更显得青翠欲滴。现在的它，仿佛是一个得胜的将军，满脸都是战胜风雨的喜悦。

顿时，我的心豁然开朗：一株小草都能做到的，我何尝做不到？不经历风雨，哪能见到彩虹？我望向小草，擦干泪水，向着太阳大步走去。

只要有坚持不懈、努力奋斗、永不言败的信念，就会有战胜挫折的希望之光，终会成功。

此刻，我真想在心中大声的呼喊：“我战胜了挫折，我胜利了！小草，好一道靓丽的风景！”

3我战胜了挫折

人生不会是一路顺风的，总会经历风雨。有人说过：“挫折是人生中一笔巨大的财富，人的一生如果没有遇到过挫折，也就不会感觉到酸甜苦辣的滋味，更不会感受到成功的艰辛、成果的珍贵。

我有个表姐，她比我大两岁，在幼儿园中班的时候，每当看见姐姐把呼啦圈得灵活自如，又看见路人向她投向赞叹的目光，心里很羡慕，也想炫一把。于是问姐姐索要呼啦圈，可她却用轻蔑的话语说：“婷婷，呼啦圈要瘦的人，你能学会吗？”我听了，不服气了，朝她嚷道：“我告诉你，胖的人也能，后天我就给你看看我的厉害。”“那试试看吧，后天我就来看你的扭屁股表演，哈哈！”说完，姐姐把呼啦圈给了我，我气得简直发抖了，想：哼，我就不信了，我就不如她？”

呼啦圈看起来很简单，其实难得很，刚开始，我根本就不起来，好不容易能上了，可没几个就掉，练了大半天功夫还是以失败告终，倒是惹得老爸哈哈大笑。我气极了，这呼啦圈故意和我作对，我想到了放弃，但想起对姐姐说的那番话，又觉得自己不能输给她，让她笑我，就继续努力练。练着练着，我发现了诀窍：腰部要和呼啦圈的一样快，但幅度不能太大。掌握了技巧的我得越来越快，一次竟能二三百个呢！

终于到了那天了，我和姐姐进行了一场激烈的比赛，结果我以328比302获胜！耶！这下姐姐也真心佩服我了，向我竖起了大拇指：“真厉害啊！”听得我心里甜滋滋的。

我不仅战胜了挫折，还懂得了遇到挫折就是要坚持，这样才会离成功的道路更近。

4战胜挫折

在人生当中，有许多必不可免的，而挫折，则是其中之一种，有的人，能在挫折当中勇往直前；有的人，则知难而退；而有的人，则在挫折来临时，就先退缩了。而我们，不管以前怎样，从现在起，就要学会战胜挫折。

挫折，能使多少人站立高峰，又能使多少人在梦幻的现实中觉醒，努力奋斗。林肯，是美国很有名的总统，他为当时的社会上作了巨大的贡献，是美国能更好的发展，更好的统一。可是，在光耀的辉煌的背后，又有多少艰辛是鲜为人知的，林肯在他的生活中，挫折一直在于它陪伴，似乎从未离开过，除去小挫折，大挫折就有十四件，但他却能战胜挫折。因此，一个名人的伟大，并不单单是他有着优异的成绩，更重要的是，那战胜挫折的意志与耐心。而当今社会上，有一个不便存在的严重现象，家长们都在培育温室里的花朵，假如这些花朵一旦遇到挫折的话，就会枯萎。是孩子们在社会上生存存在着一个严重的障碍。因为在挫折中，能使你不断的成长起来。挫折，不仅仅磨练人的意志，也考验人的耐力与耐心。并且从中获取更多的经验，能更好的发挥自己的潜力，努力为目标而奋斗。所以，与其培养温室里的花朵，不如培养无土无阳光的花朵。

挫折，无处不在，我们要战胜挫折，努力奋斗，做一个坚强的人。

5战胜挫折

每个人一生中都会遭遇大大小小的挫折，然而挫折并非是坚不可摧的，只要做到坚持，就能战胜挫折。

众所周知，体育中考中最难拿到满分的一项就是800米的长跑。而我本来耐力就不太好，每次跑个四五百米就累得跑不动了，随着体育中考的日益临近，每天放学后都要有个长跑训练，我心里产生了一种畏惧感，这对我来说无疑是一次不大不小的挫折。一次训练后，体育老师对我说：“你一定要坚持，只要坚持，一定能成功。“老师的这句话，让我信心倍增，心里也不那么畏惧了。我开始了战胜挫折之旅。每次跑步，尽管我每次几乎都落在别人后面，但我一直在坚持，成绩也在不断提高。

经过了初三一年的练习，体育中考终于到来了。长跑快要开始的时候，忽然下起了大雨，不到一分钟，整个地面都湿了，地也有些滑，我心里有些紧张。但我一想起老师说的那句话，心里就感觉好多了。“就这么一次了，你一定要坚持，这是在初中最后的一次，以后再也没有机会了。“我心里暗暗地对自己说。随着机器的声音“砰“的一声，同学们都像离弦的箭一样向前冲去，我也不例外。第一圈，同学们可能是为了保存体力冲刺，跑的并不是特别快但也不慢。我则是在队伍的第二个。在这样的进程中，第一圈轻松的结束了。但到了最后一百米，我的体力有些不支了，跑的速度也没有原来的快了。嘴唇也越来越干，双腿似灌了铅似的沉。不但被前面的人甩开，而且还被后面的人渐渐超越。我心里不由得又萌生了放弃的念头，这时，“坚持“，我又想起了老师说的那句话，“你一定要坚持，只要坚持，一定能成功。“我不能放弃，绝不能放弃，我一定能满分。尽管我的腿越来越软，胸口越来越痛。但是，凭着我一颗永不放弃的心，我再次超越了那几个一开始还在我后面的人。离终点只剩半圈了，这时计时员说：“快!快到终点了。“我听后不顾胸口的疼痛和腿的酸软，大吼一声，咬紧牙关，脚猛的一蹬地，手臂飞快地摆着，大步向前冲去，随着一个大步，我终于冲过了终点。冲过终点后，我双手扶着膝盖，弯着腰，低着头，喘着粗气，好久才意识到我战胜了挫折。

“3分19秒“，啊!满分，我竟然得了满分!我一年的坚持终于有了回报。这不都是坚持的功劳吗？

挫折，是每个人都必须经历的，现在离中考越来越近了，我们只要在学习上坚持努力，战胜学习上的挫折，就能取得理想的成绩。

6战胜挫折

姐姐给我讲过这样一个故事——在面临着高山阻挡道路的时候，世上有三种人的表现。一种看见险峻的大山，望而却步，这种人是最可怜的人。在大山面前，他们选择的是放弃，不去尝试，不攀登，他们同样也尝试不到登上山顶，欣赏“一览众山小”的雄伟气魄。他们在困难面前只会逃避。也许他们曾想过去征服，但是不付出实际行动，那只能失败白日做梦。

另一种人是他们幻想去达到顶峰，但是半途而废，他们同样也失去了“会当凌绝顶，一览众山小”的“眼福。”然而最为可敬的是第三种人，他们面对高山不曾想过逃避，有的只是征服它的欲望，他们树立远大的理想，勇敢攀登顶峰，经过艰难困苦而取得胜利，而只有他们才能体会那种“世界在我脚下”的雄伟景象。

这正是只有经过暴风雨的洗礼，才能看到五光十色的彩虹。世上古今中外许许多多的事例，都证明了这一条真理。

如在世界历史上，法国的著名将军拿破仑在兵败被俘后，被囚禁牢狱，但他并没有向困难低头，经过千难万苦逃出了监狱之后，又率领士兵发动政变，从此拿破仑翻开了法国历史的新一页。我们暂且不管结局如何，但他遇到困难从未屈服，战胜挫折，创出了自己的一番天地，实在令人折服。

朋友们，扬起你的风帆，去跟大海的风浪搏斗。请坚信，只有经过风雨，才能看见彩虹，让我们战胜困难，攀登高峰，去体会那“一览众山小”的雄伟景象吧！

7战胜挫折

生命的长短用时间来计算，生命的价值用挫折来计算。人生追求完美，定能做出一番不平凡的业绩，定能体现出生命的价值与意义。追求完美，我们必定要穿越一扇叫做“挫折”的门，不必害怕，不必胆怯虽，这只是一扇纸糊的门，只要用于捅破，前方便是完美的一切。

四季轮回，既然有春天的葱茏，也就会有秋天的叶落；既然有夏天的热烈，也就会有冬天的风雪。我们没有理由不接受挫折。就像春夏秋冬，走过了干燥的秋天才能迎来湿润的春天；走过了冷清的冬天才能迎来繁盛的夏天。我们也如此，只有经历了挫折才能迎来完美的一切。完美难道不是由战胜挫折而来的吗？

一位伟大的音乐家——贝多芬，正当他在音乐方面有所成就时，却突然失聪了。听力对音乐家来说就像是，人离不开水；人离不开氧气；人离不开食物。从此，他就将活在一个没有声音的世界里。试问，还有什么比这打击更大呢？就在这种情况下他完成了人生中最完美的着作——《第九交响曲》。这完美的创造不就是这挫折而来的吗？

一位伟大的诗人——惠特曼，用一生写了一部诗集《草叶集》。

这部诗集出版时没有一个人去买，第二次出版后仅仅只有11个人买。但他不灰心，他用毕生的精力来充实这部诗集，几十年后，诗集从第一版的十二首诗增加到396首。25年后，美国的一家出版社出版了这部诗集，书被抢购一空，而且连续再版。这完美的巨着不就是挫折而来的吗？

面对挫折让我们闭上眼睛聆听一段完美的一段乐曲优美的旋律会送给你“心静自然凉”的轻松。在害怕挫折时的泪水涌出眼眶之前请抬起你的头，仰望前方那纸糊的门后——那完美的一切。

夸父逐日，道渴而死；精卫填海，矢志不移；女娲炼石，力补苍穹。这种执着和顽强的精神体现了生命的高贵，演绎了生命的壮丽和辉煌。就是有了勇于捅破那扇纸门。有战胜挫折的勇气。

8战胜挫折就是战胜自己

挫折是什么？其实挫折就预示着成功，当你战胜了挫折，成功的大门就会为你打开，

每个人都经历过挫折，但人与人的面对方法却不同。有的人在挫折面前勇敢进攻，有的人面对挫折却会萎缩逃避。当然，他们的结果也不同。那些萎缩逃避的人，不经历风雨怎能见彩虹，他们不会体验到真正的成功，不会磨练自己的意志。而那些勇敢进攻的人会从中体验战胜困难，超越自我的快乐。正如巴尔扎克说的：“挫折就像一块石头，对弱者来说是绊脚石，使你停步不前，对强者来说是垫脚石，它会让你站的更高。”

世界著名物理学家霍金在剑桥读研究生时被确诊患有“卢伽雷氏症”，医生说仅剩下两年的生命。霍金整个身体只有脑、心脏和肺能运。到最后，心脏和肺也会失效。他的病情逐渐加重，后半生只能生活在在轮椅上。他凭着极其顽强的意志力生活和工作着年3月，霍金坐轮椅过马路时，被小汽车撞倒，左臂骨折，头部划伤，缝了13针。但是48小时后，他又回到了办公室投入工作。仍然还是那种极强的意志力使霍金战胜了挫折，促使他不断前进。终于，从宇宙大爆炸的奇点到黑洞辐射机制，霍金对量子宇宙论的发展做出杰出的贡献，使霍金获得19XX年沃尔夫物理奖。

当然，不止这一个例子。著名作曲家贝多芬在二十六岁时听力衰退，晚年失聪。这对于一个音乐家来说，没有比失聪更可怕的了。贝多芬的父亲是一位男高音歌手，嗜酒如命，母亲是一位厨师。艰苦的生活环境剥夺了贝多芬上学的权利。贝多芬从小表现出的音乐天赋使他成为了父亲的摇钱树。贝多芬四岁时就开始每天练习羽管键琴和小提琴，七岁时就上台演奏，并取得了巨大的成功。贝多芬耳聋后，只能通过谈话册与人交谈。孤寂的生活并没有使他隐退，而是坚守“自由、平等”的观念，通过言论和作品为共和理想呐喊，创下了不朽名作《第九交响曲》。并创作了许多优异作品，为后世的音乐发展起着远著的理想，被尊称为“乐圣”

无数的历史事实和社会实践证明，挫折几乎陪伴着人生的全部过程。面对挫折，我们不应有畏惧的心理，要面对现实，创造未来。成功是经过无数磨砺而成的，我们要好好珍惜，要学会面对挫折，因为人生真正的奋起往往起与挫折之后。

夜色的寂寥将我裹住，没有星光的天幕闪着乌鸦羽毛般的光泽；残月如钩，悠悠地闪着青光，像邪恶的牙齿．浓稠的黑暗将一切善良，一切荣光，一切美好压抑下来．我伸出双手，想把这夜幕撕开，捧出一轮灿烂的阳光；展臂一挥，狰狞的树枝划破手臂，远处的炮火比我愤怒的心跳还要急促．起风了．雨滴夹着土粒落到我脸上，一滴水流入我的嘴中，是咸的，那是泪水．和平哭了．像梦，却不是梦。

和平的确是在哭泣，与它一起的还有成千数万的难民，以及那些战死的冤魂．如果你不相信，那就请你用一颗诚恳的心静静地聆听．你也会听到一些哀诉，那是那些浸在凄风苦风苦雨中闪着磷光的孤寂的骷髅的悲苦无奈的声音呀．不要以为战争很遥远，仔细闻闻周围的空气，四面八方都是战争的味道．我望着哭泣中的和平，在硝烟笼罩下的地球，千千万万个饱受蹂躹的灵魂，居然连慰藉也不能送上．是呀，我算什么呀，我的力量很微薄．但我的热血在血管中奔腾，我的声音在喉咙里迸发．我把嘶哑的声音喊出去，只为得到一点回声．我相信，只要所有爱好和平的人们停止对过去的愤怒，停止软弱的泪水，抬起不屈的头，一起大声疾呼，回声一定会响彻整个世界．这声音，足以使那些沉于战火硝烟中罪恶的的人类迷途知返，使笼罩在地球上空的硝烟消散无迹。

但愿那时，风定天晴．但愿那时，和平在微笑。

[初三叙事作文：和平在哭泣

在人生中，我经历了许许多多的往事，似乎每一件事情都印证了我的成长，成长记事中，有我最开心的，有我最难忘的，还有我最刻骨铭心的。

这是小学毕业后的暑假，那时的我，特别的胖，胖到你无法想象。“身高一米六，体重一百六”这句话形容我最恰当不过。连我妈都看不下去了，最后决定给我报篮球班。

谁知，小升初要考试，初升高要考试，这小小篮球班也要考试。一天上午我便被老妈叫了起来。半小时后，我就来到了一所学校的操场。

不一会儿，就到了最后的一个项目。我心中暗叫不好，估计是长跑，小声默念：不要长跑。谁知老师一开口便是：“来，三千米，跑完今天就可以走了。”虽然我心里早有准备，但还是大吃一惊。三千米，对于普通人来说，不是什么大事，无非有点累。但这对于当时体重一百六，最多就跑过六百米的我来说，犹如一场马拉松。还未开始跑，便两腿微颤，身冒冷汗。看着他人走上了起跑线，我也只能木木地跟了上去。

逃避估计是不可能的了，只能死马当活马医，硬着头皮上了。随着老师一声令下一行人跑了出去，我则在后面慢慢跟着。一边跑，嘴里一边小声默念：“一圈4百米，一共八圈，这是第一圈。”希望借此来转移自己的注意力，跑的轻松一点。但事与愿违，第三圈，我便十分累了；三圈半，我的两腿如同灌铅，两眼发黑；第四圈，我便被超了一圈，迈一步都极累，一秒如同一个世纪。无数次想放弃，看到老师期待的眼神，我都打住了，我心里默默对自己说一定要坚持下来。

不知过了多久，我终于迈过了终点线。两腿一软，便坐在了地上。老师对我竖起了大拇指。看刚才跑过的跑道，我的心里满是震撼，不敢相信自己竟然可以跑下来。

在成长的路上，我第一次懂得了坚持，体会到了成功的喜悦。

如今，我已经初三了。我知道，成长这条路还很远，我也要在这条路上走出光。

时光老人是顽皮的，他只管向前，带走了流淌在岁月里的欢乐与痛苦。但，校园里朗朗的读书声、互相嬉戏的欢呼声、老师呕心沥血的教导声……都深深地烙印在我的脑海里，并将成为我心灵永远的底片。

还记得初一的时候，我们从相遇到相知，从陌生到熟悉。时不时在一起疯狂地玩耍过，犯着傻傻的错误，日子可谓说是过得有滋有味，无拘无束。我们之间难免会有一些磕磕碰碰，但最后还是一笑泯恩仇了，似乎我们的友情是斩也斩不断的。整个校园里弥漫着我们的嬉闹声、呼呼声……久久不能散去。

初一的远去也就意味着初二的到来，我们不再像初一那时的天真幼稚，谈心说笑的现象早已被偷偷改换成讨论问题的现象了。大家之间的隔阂也越来越明显了，我想也许是因为时光老人的无情吧!

初三在不知不觉中来到了，面临着中考这一场战争，我们得做出最后的冲刺，到处都是危机四伏，成绩把我们牢牢地束缚在学习上。紧张的气氛使我们都变得寡言少语，似乎以前的笑声到现在戛然而止了，整个校园竟不知何时变得如此寂静，如此冷淡。

中考步步紧逼着，堆积如山的任务压得我们差点喘不过气来。每一位同学都在争分夺秒地学习，无论何时何地望见的只有同学们匆匆的背影，全局进入紧急状态。

弹指间走过了三个春秋，校园里的一花一草、一砖一瓦都留下了我们的脚印，见证着我们成长的足迹和曾经拼搏时洒下的汗水。纵使任凭时间无情的冲淡，校园里的记忆依然是那么清晰，因为它将成为我心灵永远的底片!

青春的深意就是不懂得自己所浪费的今天是昨天死去的人奢望的明天。——题记

有人说，青春是一颗划破天宇的流星，虽然绚丽却很短暂；也有人说，青春是一棵常青树，永不凋零。有人说，青春这首歌太长太悠远，缠绵的语调萦绕我我们的心里梦里。徐志摩说，一生该有一次，为了某个人而忘了自己，不求有结果，不求同行，不求曾经拥有，甚至不求你爱我，只求在我最美的年华里，遇到你。

当一首首老歌在耳畔响起，有种莫名的熟悉感响彻在记忆。我不懂什么叫做青春，我只知道，每当见到似曾相识的场景，心间总会闪现那一幕幕刻骨铭心的回忆。有奄奄一息就被推进太平间的母亲，有黑压压的课堂里站在讲台上唠叨不停的语文老师，有默默念叨我的名字还没来得及看到我就辞世的长辈们。人世间，生离死别已是常事，我不知道明天和意外哪个会先来，我只知道，我在的每一天都是新起点，我要让我的每天都有青春的旋律。

沉迷于电脑游戏，痴醉于KTV的夜生活，傍着高富帅，穿着露背衫，站在马路中间KISS是当代时代的旋律。我不知道意义在哪里，或许，只有当失去健康的体魄之后，才知道过理智而清明的正常生活才是真正的无拘无束海阔天空。我每天都说自己太忙，没有时间回家看看父母，没有时间跟朋友吃饭唱歌，甚至连逛街都没有时间。我甚至从来都不曾体会什么叫自由。那天，我什么都不想，不需要上班，也不用上课，独自骑着自行车出门了，当时，我觉得好轻松，很惬意，我终于体会到自由的感觉了。可是，当我在列车疾驰的马路上狂奔半小时后，我竟会感到从未有过的空虚感，我不知道接下来该往哪走，我只是停下车，默默前行。我开始搜索脑海里的亲朋好友，附近的，空闲的，关系密切的，可是我竟然一个也找不出来。突然茫然了，自由的意义在哪里？

顺着公交车的方向走去，前方的公交站牌的宣传语：因为一个人，爱上一座城。源远流长嘉陵江，千年绸都南充城。脑海想起，曾遇到一个人，那个人，让我从春天到秋天，再到微凉的风从地平线那端吹起，整个冬天我总在起霜的玻璃上写他的名字。夜空辽阔，大地铺满厚厚的雾气，骤降的气温中我依然心怀喜悦。

我开始怀恋曾经那样一段时光，当第一抹阳光吵醒我惺忪的睡眼，结伴在雨后的清晨的操场慢跑，直到冰凉的手变得温热，直到寒冷的心让全身的血液沸腾，直到僵硬的胳膊腿变得柔软有力，直到裹着棉袄的全身开始出汗，我终于明白，那样的生活是多么惬意。无忧无虑。我们在放肆的校园广播里，毫无忌惮的放声高歌，我们还可以在月黑风高的晚上打着手电，去偷摘校园里的玫瑰花，我们还可以一觉睡到上课前五分钟，然后急急忙忙穿着平板鞋，蓬松着头发出现在老师视线里，最后很满足很享受的吃着同桌偷带的热腾腾的小笼包。突然觉得，那时被我们讨厌抱怨的的青葱岁月竟是如此令人怀念。

我们不颓废也不单单是非主流，我们不只是看荒诞的漫画书，也不只写晦涩难辨的火星文，我们要长成常青藤，用执着的追求和拼搏的身影营造属于我们自己的生命绿荫！

我们可以一整天待在电视剧前只为看完那自己喜爱的电视剧，我们也可以一整天不干别的，只想算出那道数学题。我们讨厌勾心斗角也不喜欢老师阴沉着脸，我们始终相信希望是附丽于存在的，有存在便有希望，有希望便是光明。

当小小的的花盆里长出参差不齐的西瓜苗，我们竟是如此新奇。是不是当初吞下的西瓜子也会长出西瓜了？诚然，这只是小孩子的好奇，所有的不解都跟随时间的脚步找到了合适的答案。

青春是美妙的，挥霍青春就是犯罪。当曾经年少的九零后也开始成家立业，当情窦初开的零零后也走在时代的前沿，我们了解，青春从未停止脚步。

我们把自己想象成一棵树。枝叶向着蓝天伸展，根须扎进大地深处。山高水长自由竞争，无意把别人的光彩遮住。?为何有人挥动斧头，我与你无冤无仇！即使大地没有了我，挺拔的新枝依然无数。世上最难的是宽容，人间最可悲的是嫉妒。江河无需怨恨海洋，山泉何须诅咒瀑布，你有你的归宿，我有我的道路。

时光老去，青春的脚步依旧渐渐前行，所有的辉煌都被新的记录代替。要知道青春的旋律里，优于别人并不高贵，真正的高贵应该是优于过去的自己。

[青春的旋律作文

作为学生，我们每天都在消耗时间来学习。除了学习，只剩下那短短的休息时间，然而便是吃饭，睡觉。

这样的生活，日复一日，年复一年。现在我已经麻木了，除了学习还真的不知道该做些什么。初三了，我们的那短短的休息时间也被理所当然的占用去了。教室里，“老班”站在讲台上“大声狂吼”：“为了考上重点高中，你们要在一个月内用课余时间把那五本练习册做完。不得有误！违者……”听到这里我可听不下去了，心想道：“天那！五百多页一个月抄也抄不完！怎么能做得完？”可到了最后，我还是拿起笔狂做…………

“自由”这对我来说是多么神圣的字眼啊！神圣到我不敢奢望。不敢去想，也明知不会有。

现得到这篇话题作文，我不得不解开脑瓜的封印，进入到禁区。

一天的自由时间，一天的自由时间我该用它来做什么呢？

长出翅膀，环游世界？去把和我一样的同学们都“救”出来，一起去享受那美妙的自由？看到正在过马路的老奶奶，然后跑去扶她过马路？学习雷锋叔叔的伟大精神为广大的人民做贡献？…………

Oh！No！打消那些童年时的幻想吧！自己可是已经张大了耶，干点实际的吧！为人民服务固然重要，但在我的自由时间里，老师，父母，作业，烦恼…………尔等统统靠边站！

若给我一天的自由时间，我想骑上“宝马F650CS”在那宽大的大路上“忘乎所以”的奔驰！时速两百多！无交警来管我，我要一直向前冲啊！把那压抑多年的情绪统统都发泄出来！大啸一声：“Oh！Yes！自由万岁！”

随后，我再坐上“悍马”在蒙古草原上尽情地飞窜，不用去看那方向盘，转过头去看那一群群不停追我的牛羊们……然后………然后…………

啊！不知不觉已经写到底了，写字的匡匡把我拉回了显示，啊！我在考试ing呢。唉！自由……自由………自由……………

[叙事作文 初三考试

累累的果实，抵不过萧瑟的秋意。农民丰收的场景也抵不过落叶在地上渐渐腐烂的清寂。秋天，这个令人百感交加的季节又来临了吗？

犹为记得去年深秋的那天，因为从那天起。对于秋天，我有了新的认知。

那天，我们一家人乘着果实丰收季去果园采摘果实。走进果园，热闹的气氛感染了我。游客很多，寂静的果园一下子变得如同菜市场般喧腾到处都充满了欢声笑语。一张张童稚、幸福的脸从我身边掠过，随后传来带着些许骄傲语气的话语：“妈妈，爸爸。你们看，我摘到橘子了……”

看见这个场面，应该许多人都会一笑而过吧。可我，却……

注意到的是，那些被摘取果实的果树，四周都留着或长或短的树枝。当人们踩过时，那一声声枯枝的断裂声，仿佛是果树最后的抗争与叹息吧。再看去，原本挂满树梢的叶子也不知是什么时候，被拽了下来，皱巴巴的一团团躺在地上。

经过一棵较为高大的果树，发现这棵果树或许是因为过是太少的缘故吧，无人眷顾，以至于自然生长的落叶或许也因为“泄下气”来落到地上，许多甚至因此已经接近半腐烂。突然想到“落红不是无情物，化作春泥更护花。”感到些许的凄凉。

深秋，应该大多数人的注意力都集中在丰收，喜悦的心情中吧。可谁又曾想过，深秋同样是一个景物萧条的季节。只注意那硕果累累的景象，却不曾留意采摘之后，又会是什么景象呢？

深秋，让我明白，事物具有两面性。丰收也好，萧条也罢。只不过是因为人们的注意力集中在那个范围罢了。同样，对于生活是好是坏，也只不过是取决于我们的态度罢了。

又是一个深秋的来临，但愿今年那果园不会因为去年的折断枝、叶满地而物是人非吧。

[深秋的那一天初三叙事作文

有人说青春很美，像百合般清新淡雅，又有牡丹的倾国倾城；有人说青春很短，就像昙花，只惊鸿一现；我说，青春是夹杂着花香的尘埃，有苦有泪有奋斗，有说有笑有阳光。

嫩芽·初绽

刚踏进中学大门的我对一切充满好奇，跃跃欲试，可又对未来的迷茫生出几分胆怯。对于班主任老师的和蔼可亲，我暗自高兴；对于寻找了好久的“影子”，我心如飞鸟；对于我觉得没怎么付出的好成绩，我想：学习这么简单？青春，阳光正好！

风雨·扬帆

“看看你写的作文，跑题跑到太平洋了，这阅读做得这么差，考试时想啥呢……”面对老师喋喋不休的批评，我低下头仔细寻找着地缝。“好了，你先下去好好反思！”看着老师生气却无可奈何不住摇头的表情，我心里有种说不出的感觉，“考场上的你不仅仅在为自己战斗”说的就是这个道理吧。看着渐渐落后的成绩，我想：青春真的需要付出吗？青春，微风不燥！

梦想·起航

“为什么我既没有付出太多的汗水，也没有强大的脑细胞，我的成绩还不至于太差？”我问好友“因为你有个好心态，对于考试从来‘不屑一顾’。你懒，所以你没有一些人的勤奋。但我敢肯定，只要你养刻苦勤奋的好习惯，你的成绩一定会有大幅度的提高。”听着好友的回答，我真的很迷茫。我不知我的前方到底是艳阳高照还是危机四伏。但我想终究是要付出的，终归是要长大的。

我的青春阳光正好，微风不燥；我的青春充满花香，经久不散。青春因奋斗而精彩——致我终将逝去的青春！

面前是一条小溪，从乱石中穿过来，在我的脚底下打了一个小小的旋儿，流了过去。

它从来不管什么杂乱的环境，狭小的道路和上方积压着的岩石，只是不停的奔跑，不停地欢唱。一股接着一股，一滴推着一滴。它们是那样的积极，那么渴望闯出一片自己的新天地。

“因为现在是早春啊!”“因为现在是我的青春啊!”一朵浪花在石头边一跃而起，点点水星儿闪着自然的光泽，圆润而轻盈地伏在上方的冰块上，成了又一份纯净的记忆。放眼望去，这冰仿佛连在天边，又仿佛消失在眼前，可是无论有多远，都记录了小溪每一次的飞跃，那时它们青春的象征。

也许这象征过于单调，过于成熟，但相比红色，绿色，却多了许多简单和纯洁，也更发人深思。也许白色并不是那么单调呢?也许是在冥想呢?又或许是在预示着意义与领悟。

是的，意义与领悟。为明天而奋斗。

我们何尝不如此?生命的起点是一个源头，在之后的奔流路上要闯，要随着自己选择的方向，迈出坚定地一步，自由的，闯出自己独有的青春。也许在闯的过程中会有失败，会有迷茫，但要学会坚强，学会思考，将“怕输”这类词语从人生字典中删除并遗忘，通过无数次的失败，来摸索成功的道路，通过无数次的摸索，闯出无悔青春!

我再次低下头复看这溪水和不时泛起的波，用心去感受细水流长中的那种刚柔并存的“闯劲儿”，用心去聆听涓涓细流中那种对于青春，对于生命的低吟浅唱，用心去思考那流去的一滴滴，飞起的一朵朵……

在感受中聆听，聆听中思考，原来闯出青春便无悔!

“路！小A快把球传给我，之后把小C防住了！”我接过球，马上开始攻击，好一个带球过人，连我自己都佩服自己的球技了，我怒吼：那个谁？哦，对了小B，快我要把球传给你了，接好了，小心了别再出线了！”

这是在打半场球赛，虽然只是同学之间的小比赛，但大家都是十分认真的。那个在怒吼的正是在下，也许我在这群人中，是脾气最大，球技比较好的一个，所以大家大都听我的指挥。虽说可以指挥别人了，但如果太过火就不好了，不仅会让被人说，也会给人留下不好的印象，不知怎么的，随着年龄的增长，也会在意别人的意见，也怕被别人指点，越来越在意自己在别人眼里是什么样子的；脾气也越来越坏了，又是会控制不住自己向别人怒吼。过后才会发现自己有时会说的太过火，但是会道歉，道歉后还是朋友。有人说过：“朋友这辈子就是吵吵闹闹的。”但我有时确实很过火，我正在试着改变自己。

小时候，喜欢欺负别人，让别人哭我会觉得很好玩；长大后，最怕别人哭，别人哭起来时我又不会安慰，但是不安慰又会觉得不好意思，心里过不去，虽然不是我给欺负的。

长大了，脾气也大了。看，我又和奶奶吵起来了，事情是这样的：

清明节到了，叔叔和爷爷要回来了，奶奶正在整理家务，我又趴在沙发上在看电视（不知是写作业还是看电视），正在这时奶奶走了过来，手中拎了两只拖鞋，一脸严肃的说：“你爷爷穿你现在穿的这双，快换，等一下你爷爷他们就要回来了。”奶奶开始不耐烦了，她将拖鞋甩在地上，我无奈的说：“不都一样的，换什么吗！”我不想换，太麻烦了。“我买的拖鞋，大小我会不知道！”她突然劈头盖脸的就批评了我，我愣了，随后我就发起了牛脾气，把拖鞋踢开了，我不穿了。我就开始吼人了。

不知怎么的，我本可以不和奶奶吵起来的，就是最近脾气很暴躁，老是想吵架。但不到一小时，我就恢复了，还和奶奶聊了学校最近发生的事。同学老说什么到了初一就到了青春期，在我看来青春还不是什么大事。

以前，我会为时间匆匆而哭泣；会为父母离开而哭泣；会为受到小挫折而失去信心。长大的我懂得了什么是珍惜：离开，挫折……其实不可怕。只是开始什么都不知道，只想依赖父母。现在我长大了，要尽量改掉自己的坏脾气。唉~加油吧！

雨，稀稀的落在衣服上绽开了一朵朵雨花。走在外婆家的小弄堂里，脚踩着一块块青石板，即使路一次次的被修改过，但永远舍弃不了最初的痕迹。岁月中，我读懂了小路的情感。

欢笑，我和妹妹骑着自行车在小路上欢呼而过，吵吵闹闹的欢笑总是打破小路特有的宁静，于是便会有人家打开窗子往外看，偶尔会遇到呵斥，“这是谁家的孩子这么吵，让人午觉都睡不好!”这时，我和妹妹就会赶忙闭上嘴，让那马上要破口而出的大笑随着自行车的快速行驶，想起在路的那一头。小路，似乎在微笑。 来自：作文大全

我一个人走在小路上，向远方望去——那是我们曾经一起欢笑的日子，那叛逆的日子…… 来源：作文网 zuowen.teachercn.com

哭泣，那时的我比任何孩子都先拥有了提前的叛逆，于是妈妈在小路的一头，我在小路的另一头哭着喊着要回自己家。“你是姐姐要迁就妹妹!”当时母亲是用这句柔和的话来安慰我的。“您也觉得是我的错对不对?”那时的我是这样用不知死活的顶撞的语气回应的。小路边的窗子又打开了，一个细细的声音从那里飘了出来，“唉——孩子长大了就不如以前那么乖咯!”或许是那句话让母亲难堪了，母亲看了看我回头进了外婆家，而我一气之下泪眼朦胧的走回了家。小路在我的身后越来越远，它似乎在哭泣。

我捡起一块小石子在自己走过的路上划下了一条连接昨天与今天的线……

岁月中，小路总是安静的坐落在小村子僻静的一处，经过了热闹与静谧，看着我们这一代孩子的成长历程。它就是这么安静的蜿蜒在岁月的路上，又好像永远在微笑着……于是我懂了，它的情感变化是因为我们的存在而存在。就这样，我懂了……

看到这样一句话：如果我们把整个人生看成24个小时，那我们现在是几点钟?------题记

时光太匆匆，混沌间，我们已然进入了青春.

小P是我最要好的朋友，我问她，我什么时候才能到青春.

她发来了大笑的表情，说，“你不早就是了吗?”

咦?就这样懵懵懂懂的进入了青春?

开始留意起身边的人和事.

看到了照片，小P又胖了，双手托起她的裙子，在阳光下露出白白的牙齿.

看到了书柜，里面塞满了各种各样的书，当我又买了一堆书时，就得托着脑袋思索该把那本书放起来.

看到了学校的爬山虎，绿油油的爬山虎渐渐变红再变黄，从墙壁上脱落，露出了隐匿在后面的窗子.

这就是青春?为什么找不到一点美好的影子?

于是我翻起了书包，企图从书中找到我曾用文字极力渲染得青春.

而当我将书包里的书码在了桌上，看到了比一个可乐瓶还高的书后，我的手一抖.

青春?我宁愿这不是!

我呢个美好的青春，应该是和朋友一起在草地上追逐将落得太阳;在树丛中寻找萤火虫的身影在夜晚数星星，在樱花树下看樱花.

我对着小P吐着我的苦水，小P却慢悠悠的装作高人的样子道，“以后你会明白的.”

“切”我立马点了聊天框上的小红叉.

仔细回忆起生活中的点滴：厚重的书包，一沓又一沓作业，周六周日被排得满满的课程表，还有经常熬夜到深夜的一个又一个哈欠.甚至不知道从何时起无缘无故地成了别人的舅舅，生活的警钟无时无刻地提醒我们--你不再是小孩子.

“滴滴滴”小P发来一张图，拍得是落叶，黄绿相间的叶子将薄如蝉翼的脉络映衬得更加美丽.

后面还接着一张图，拍得是小P，小P在梧桐树下站着，清风将她的头发一缕一缕飘扬起来，我甚至能感觉到风娇喘着从远方赶来，轻轻摇晃树枝，然后温柔地抚摸着小P的脸.

“去看看落叶吧”小P发来.

看着窗外呼啸的风和不停打转的树叶，我的手不禁颤抖.“好吧”良久，我才打下两个字。套上了外套，拿起手机，我向外走去。

一阵风吹来，微弱的风中闻不到花香和树味，只是撩动了额前的刘海，便消失在身后，只剩成堆的落叶不停翻滚。

落叶并没有想象中的呢么美，上面除了美丽地纹路外，还有一条条深深的沟壑。我将落叶摆好准备拍照，却不料有风吹翻了落叶，滚到了马路的另一边。正准备重新拍一张，却惊奇的发现自己抓拍到了十分奇特的角度：落叶成45度角倾斜，有几束极小的阳光透过叶间的空隙，在旁洒下了斑驳，甚至能看见阳光中飘浮着的微小尘埃。

我将这照片发给小P，还加上了我小小的评论：落叶很美，风更美。

盯着手机上不停转动着的小圈圈，我好像突然明白了这个号称世间最美好的时光为何充满艰辛。

嗯……雕琢，雕琢，或许……或许吧。

轻风拂过我的脸颊，冰凉的风将脸刺的生疼。但我相信，带着我的气息的这阵风，会一直吹，一直吹，吹落无数片树叶，吹过小P那飞舞的长发。然后来年，继续吹，在制造美丽和磨砺得同时，陪我走完整个青春。

而走后的那片空白，也一定会有平生第一次相遇的风去填补--就像我们迎接的时间始终如新那样。

好了，回到最初的问题：到底是几点呢?

我认为，当寒风没有完全褪尽，朝阳正一点一点地展露，那夹杂着疼痛的阳光的时刻，便是青春!

“那些痛记忆落在春泥土里，滋养了大地开出下一个花季;漂洒在空中泪滴，滴滴落在回忆里，让我们取名为珍惜”。

那是我见过最后一片夕阳，周围泛着黄晕，朦胧我记住了它;就是那个夜，我变成了吸血鬼，原因已经模糊在记忆里了，只记得我瞳孔里充满了嗜血残忍，棕色眼球被渲染成了红色;随后我便以一副不死青春，苍白面孔，尖利牙齿，嗜血爱好来到属于我新世界……

我开始厌恶了，白天我躺在镶着十字架棺材里，夜里看见过往人群，我嗜血渴望涌上心头，我失了理智，抓狂怒吼，终于有一次遏制了自己杀人企图;或许，我是一个慈悲杀人者对于自己罪行，疯狂迷恋;无奈，不想取人性命我躺回了那个黑暗巢穴，只有在里面，我才不会被鲜血美丽而吸引，只有在里面，我才不会为自己罪行而伤悲……

我孤独，寂寞，却拥有不死青春，我悲痛万分，却流不出泪来，不知过了多久，我在这阴暗匣子里懊悔，如果我只是一个普通人，那该有多好啊!

叮铃铃 铃，闹钟咆哮把我从梦中唤醒，我庆幸，那只是一个可爱梦，拿起镜子，棕色瞳孔，红润皮肤，噢，幸好我还是人……

我可不想让自己青春锁在那个棺材里。

想想以前我，或许正是像吸血鬼一样浪费青春，但那个半妖青春永远是黑暗，至少我世界有阳光存在，想到这，我不免有一丝安慰。

是啊，现在伴随我最重要就是青春了，如果它也逝去了，我宁愿活在黑暗里。

世界是美好，生活是灿烂，青春是自己，所以，就像母亲呵护孩子一样，我也要用同样方式珍惜青春，再不让青春像垃圾一般想扔就扔掉了。

又是一个花季，风中还是可以感觉到泪滴，不过，那是感动，是青春泪，让我们懂得珍惜，懂得珍惜青春吧!

青春，就像一只悦耳的铜铃，只有不停地奔跑，才会发出悦耳的声音，我们的青春是充满活力的，充满希望的……

——题记

正值青春年华的我们，是奋斗的阶段，是绚丽多彩的花季，是青春活力的时候。现在的我们，承载着父母的殷殷期盼。初中三年时光匆匆，我们即将步入初三的教师，有许许多多的记忆会值得我们去回忆。

青春，是青少年最怀念的日子，在青春里，每一个人都会有自己的梦想，梦想就像一粒种子，撒在我们心灵的土壤上，虽然很渺小，但总会开花的。有了梦想，就有了活力，有了目标，就有了动力。美国黑人马丁-德尔-金说过：“只要你的梦想还站立，就没有一个人会使它倒下。我们要承载着梦想，去实现未能实现的东西，一起带着梦想起航。

李商隐《无题》中“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”教师的无私奉献影响着我们。鸟儿离不开树，鱼儿离不开水，当然，我们的生活离不开老师。

每当一阵微风轻轻地吹开老师的教案，书页上全是行行密密麻麻的文字，还有鲜红的文字，这就是老师认真负责的表现。每一次老师批改作业，都有仔仔细细地圈改，我的书本上大部分是老师的手写的文字！考试时，同学在考场上大显身手，卷子与卷子沙沙作响，是平时同学们勤奋努力的表现。的确，我们的青春是充满奋斗的，也许你只是一株稚嫩的幼苗，但只要坚忍不拔，终会长成参天大树，也许你只是一条涓涓细流，但只要坚持不懈，终会拥抱大海；也许你只是幼小的雏鹰，但只要志存高远，终会翱翔蓝天。我们的青春是需要去奋斗的，不断向着高处前进，最终会实现自己的梦想的。

青春的颜色是什么呢？当然是天空的颜色，我们要积极向上，使我们的青春充满活力。老师告诉我：青春要想完美，就必须克服重重困难，面对挫折困难，跌倒后立即爬起来，拍拍身上的尘土，继续向困难前进。朋友告诉我：在青春这趟列车中，充满荆棘，会受伤，会流血，会失足，毕竟这条路上没有黄橙橙的、红艳艳的果实生长在路边，不费吹灰之力，便可轻易采摘。家人告诉我：青春是我们自己的青春，我们要为自己的青春奋斗，不因虚度年华而悔恨，不因自己奋斗过的青春而后悔。青春是一趟神圣的旅程，一路上充满着困难、挫折，等着我们去解决，等着我们去探索。

没有一朵花儿会错过春天，也没有一个人会错过自己的青春。现在的我们，学业越来越沉重，我们身上的担子也越来越重，老师对我们的学习更加用心。不知不觉，发现老师的黑发中夹杂着丝丝白发，是那么的显眼。老师为我们操碎了心，我们却总是那么不在乎，认为是理所当然的。学业很重要，承载了父母对我们的殷殷期盼，更是对我们寄托了深深的希望，我们没有理由不珍惜春光，努力学习吧！

青春就像一架钢琴，白键是快乐的，黑键是忧伤的，有了白键和黑键的结合，演奏出来的音乐才能优美动听。青春很美好，美好年华的我们一起奋斗，一起放飞梦想青春吧！

[青春的记忆_初三作文

十五岁的名字叫激情飞扬，十五岁的歌曲叫快乐无常，十五岁的颜色叫五彩缤纷;十五岁的眼睛清亮，十五岁的心儿透明，十五岁的脑子全装着希望，十五岁的主题叫青春。

镜头一：青春的笑容

说起我，那可是典型的“妈妈的宝贝”，冬天皮衣，夏天T恤，风吹不着，雨也淋不着，无忧无虑，但是当我步入学校开始艰苦军训的时候，火辣辣的太阳像个大火炉，我的头疼得厉害，眼前的一切开始变得模模糊糊，嘴唇干得已经裂开了，双腿像灌了铝一样重，迈不开步子了。我想家了，想着那电视剧，想着那……我简直不能忍受。但当我看到身边的同学顽强地走着，看到头发花白的老校长在队伍中时，我咬紧牙关，一拐一拐地向前走去，我和我的同学们用干哑的声音喊道：“扬帆把舵，奋勇拼搏……”队伍中我拼尽全身的力气喊着，尽管声音吵哑……但我的呐喊声却是那样动听、响亮!这美好的青春生活使我们添了一份成熟，这就是青春!

镜头二：青春的泪水

我是一个平凡得不能再平凡的男孩，没有惊人的五官，没有高大的身材，也没有男生与生俱来的聪明的头脑，好成绩总是与我无缘。

物理课上，老师出了道提高题让大家思考，班上几个才子紧皱眉头，苦苦思索不得而知。我却眼前一亮：昨天我不是做过一道类似的题吗?我仔细一想，居然做出来了!但又不敢举手，当我听到老师叫我的名字时，竟然慌得不知说什么。在老师那充满期待的目光下结巴地讲出了我的思路，此时，耳旁传来了热烈的掌声，听着这从未属于过的掌声，我哭了。

青春，它竟然是这样的不规则，却又是这样的令人心醉……这，就是青春!

青春，静静地走在时光里，有过徘徊，有过沉淀，却从来不曾留下停歇。

——题记

下雨的天空，思绪总是万千。细看窗外缠绵的雨丝，仿佛每一滴都落在了我的眉间，找不到任何的头绪，透过那片密密麻麻的雨幕，突然模糊了阳光的味道。

一路成长，记忆总会带着几丝莫名的惆怅，青春路上，不知何时又掺杂上些许迷茫。奔跑于青春的轨迹，我们在一路寻找胜利的曙光。我们在一步步的走上青春阶梯的顶端，虽然每一个阶梯都布满重重的障碍物，但我们也必须要带着定能突破的心态去迎接它们的挑战，并且努力的去跨越它们。

时光轻轻流淌，恍惚间，初三的大门已经为我们这些莘莘学子敞开来了，但似乎我们还沉浸在初二的嬉闹声中，事实证明：虽然我们已经步入了初三的门栏，但我们并没有很快的适应岁月为我们掀翻的崭新的一页。

跋涉于初三的泥潭，可想而知，这不仅是一个需要埋头苦学的学年，我们还要从并不多余的休闲时间里兑出时间来学习，只是单纯的想象就会让人毛骨悚然，产生抗拒，但即使如此，我们还是要接受现实，因为我也懂得：若不付出心血与汗水，坐地等开花，那也只能是痴人说梦，天方夜谭罢了，所以我们必须要为自己规划的人生蓝图去努力的拼搏一番，最后才不会留下满满的遗憾……

天空还是那样的湛蓝，大海还是那样的宽广，地球还是在不停的旋转，但我相信会有不一样的我们。时间不能重来，青春不会倒退，所以就让我们最有意义地活在当下，去努力追求明天的太阳吧!不要让悔恨的泪水浸湿我们的眼眸;不要让无知占据了我们的青春;不要让美好的年华化成时光的泡沫。让现在的我们一起努力，一起前进吧!只为青春无悔!

微热的夏风拂来了6月，茂盛的树枝遮去了毒辣的阳光。现在或许是整个夏天最美时。

期末考试的身影已悄悄地向我们走来，而我们在那阴影下的压力丝毫不比泰山小。整个夏天陪伴我们度过日夜的，唯有那一张张黑白的试卷。这个夏天显得格外乏味。

在卷子堆中，我的心情无比烦躁。我决定给自己休息一会儿，逃离这个充满公式的世界。我来到了被我遗忘了许久的公园，但并没有让我的心情好到哪里去。

刚下了场大雨雨，地面非常的湿滑，树上的叶子被抽打得焉了气，纷纷落在地上。花朵的花瓣没有完完整整地依附在花朵中，看起来残枝败叶。草地的草经过洗涤后，只剩下了一堆枯草，仍在草坪中。褐色的一大块，甚是难看。这个世界是如此的不完美。

一个身着花裙子的小姑娘吸引了我的注意力，在这白的天黑的.地间，唯有它是彩色的，有活力的，但美中不足的是她的头上有一圈白色的绷带。她的旁边有一个妇人，正温柔的为她撑着伞，他把手伸出去，感受夏季雨后的清凉。妇人静静的放下了伞，轻声与小女孩说些什么，只见小女孩点了点头……

妇人把手伸到小女孩后脑勺，那里正是绷带的地方。妇人开始解开绷带。绷带滑下了小女孩的脸庞，一双又大又乌黑的眼睛睁开了，发出一种特别的光芒。我突然明白了些什么，或许之前，小女孩是一个有眼疾的孩子。

她兴奋的来回跑动，步伐带着风，她的手捏捏了花瓣，摸摸了草地。眼睛贪婪的望着世界。嘴里还嚷嚷着：“妈妈!快看，经过雨洗过的树叶是绿的发亮!花朵和露珠混合着香味直钻我的心!雨后的草太松软了!”

我惊讶了。小女孩与我看的世界怎么如此不同?嘴角还是不由自主的上扬着，随着小女孩的眼光去重审这个世界。我再次惊讶了。树上的黄叶都看不见了，刚刚焉了的绿叶，仿佛吸足了水分，显得生机勃勃。

不完整的花朵带有一种抽象和残缺的美。草坪柔柔的，松软无比。雨后的公园染上了许些露珠，朦朦胧胧的。甚至还在公园的上空中出现了一道彩虹。蝴蝶以为小女孩是一朵鲜艳无比的花，都在围着她飞舞。可她也是一朵美丽的花，不是吗?

这样一幅美丽的画面令我感动不已。原来这个世界这么美丽。这使我想起了那句话，现在才是最美时。

或许世界美不美，在于我们的心，当你感到枯燥燥乏味时，外面的世界丑陋时，不妨去借一双眼睛，去发现世界的美好。当你拥有它时，也不妨把它借予他人。

来，我们一起发现世界的美。

刺骨的寒风，渐渐地，渐渐地减缓了脚步，然而，挥之不去的，是那从树上飘落下来的枯萎的叶子，还有那令人难以割舍的记忆

朦其实是个活跃的男孩儿，他喜欢与朋友在一起，喜欢与朋友们打成一片！在他的朋友中，胧因为与他之间的小摩擦，而渐渐疏远着

这天，羽约了许多同学出去玩，朦和胧也在其中。

天灰蒙蒙的，下着小雨，朦第一个到，接着，羽也来了，胧最后一个到，朦鼓起勇气，向胧打了个招呼，胧先是惊了一下，然后，向朦点了点头。朦心里感到无比欣慰，因为他知道，胧愿意和他重新成为朋友。

雨，继续下着，愈下愈大，乌云遮掩着整个城市，阳光被束缚着，一时脱不了身。

朦非常想很自然地跟胧说话，但，他的心就跟那阳光一样，被什么东西捆绑着，不知说些什么，也不敢说。

就这样，很快，半天过去了，朦和胧到底还是一句话没说

雨依旧是这样下着，风是越来越小了，但太阳，到底是没露出来。

一个上午，他们玩了很多游戏，虽然下着雨，但他们的心情并没有因为天气的变化而改变。唯有朦，虽然表达出来的是快乐，是喜悦，然而，他的举止，依旧被那次小小的摩擦而带来的无形的伤痕所束缚着

不经意地，太阳露出了头，但雨依旧下着，那细细的雨滴落在那水潭之中，溅起了层层波纹

这时，羽说，他要回家了，他先走了，只剩下几个人了，剩下的人尽兴地玩着，没有感到时间的速度是如此之快，一下子，一天离他们只有6个小时了！

唯有朦，心里叹息着，叹息着快乐时光是如此地迅速，叹息着那道伤痕不能随着这欢声笑语而愈合

就这样，过了一个小时，胧也走了，并主动向朦再见。短短的一个小时，朦与胧总算是搭上了一句话，朦很开心，一个小时之中，朦能感受到，胧并没有把那件小事放在心上，他为此而兴奋不已，因为他知道，他们还能成为朋友

绵绵的细雨，渐渐地，渐渐地停了下来，然而，挥之不去的，是那阴云之后的无限光芒与这令人难以舍弃的记忆中的故事

[初三叙事作文：记忆

这是一场舞会，一场老年人的舞会，一场我有幸参加且终生难忘的舞会。

如果不是亲临其境，我怎么也不能相信，那些已经进入暮年的老人们，那些鱼尾纹爬满额头，两鬓已经灰白的孩子们的爷爷、奶奶、姥姥、姥爷们，竟象少男少女般翩翩起舞。欢快飘逸的华尔滋，在他们脚下生辉；刚劲有力的探戈，不时踢腿下腰来个造型；还有那粗犷奔放的迪斯科，轻松洒脱的水兵舞。尽管有的人舞姿不甚规范，而他们的神色却是那么庄重，自信。奏响这首首青春旋律的，也是老人们自己的乐队。那琴声、鼓声、号声，时尔似潺潺的流水，令你心旷神怡；时尔如奔腾的江河，逐你奋争向前，这里的阳光、生机、激情，正在无止境延伸着生命的里程。

我激动不止，思绪万千，我原以为，人到了老年青春已经流逝，体力不再那么充沛，生活已无更多的色彩。坐马扎子喝茶聊天、林荫路上散步、街头五步棋子厮杀、扶助儿女照顾子孙，也算饶有情趣。

然而，在这里我看到了斑烂多姿的美好人生，洞察到老人们深沉的内心世界，那轻盈的舞步，分明是在用心追味着青春；那悠扬的琴声，分明是在娓娓倾述对生活的热爱；那自信心，则向人们展示对信念不尽的挚着。改革开放，给人们的物质文化生活带来了极大的丰富，老人们也在寻求一片春的绿洲，仅是扑克、象棋、麻将再也满足不了他们的需求，他们要打台球、门球、保龄球、跳伴舞，象年青人那样，玩高雅、玩刺激，玩一个潇洒自如且热烈奔放的晚年生活。

于是，我悟出人生的真谛：每个人都有朝霞似锦的清晨，也有夕阳余辉的黄昏；有风华正茂的时节，也有晚霞如火的暮色；有生活航船的避风港，更有生命航程的无数个起点。最充实、最有意义的人生，不在于是否拥有青春年华和能否延年益寿。生活中，不乏无所事事的年青人，使青春付之东流；不乏昏昏庸庸的年长者，听从着天命的安排。只有理解了人生，才会珍惜年华、爱惜时光；只有生活充满阳光，他的心才会永远年轻；这阳光，即有朝阳的蓬勃，也有夕阳的余辉。我不由想起歌德的一句话：能把自己生命的终点和起点联结起来的人，是最幸福的人。

走出舞厅，正值日落西山，但见那夕阳的余辉，虽没有朝霞的蓬勃灿烂，却以自己的深沉和谐，把天边的白云、灰云染成一片彤红，将脉脉的金辉无私洒向了大地。

噢，日落同日出一样迷人！

[青春特有的旋律作文

送走了开学第一天的忙碌与喧嚣，在学生甜蜜的鼾声中，我打开同学们的寒假作文，去寻找青春少年的幸福和快乐，去感受幼小心灵的震颤与蜕变。有几篇记述春节中少先队组织去敬老院“敬老爱老献爱心活动”的作文，写的形象生动，颇让人感动，仿佛就在眼前：那冻得红红的小手，正在刺骨的寒水中揉搓着孤寡老人的衣服床单；那甜润嘹亮的歌声，正流进老人们的心田；那小小的梳篦，把真情与孝心细细的融进每一根银发；那小小的笤帚扫去了心灵的灰尘……。有的写到，听爷爷讲了抗日战争的故事，懂得了“落后就要挨打”的道理；有的写到，听奶奶讲了解放前受冻挨饿，饱受地主欺凌，逃荒要饭的故事，懂得了如何珍惜今天！这些十一二岁的少年，在家里是“小皇帝”“小公主”，能去侍候老人，恐怕是课堂里空洞的说教，难以办到的吧！让我感慨万千……。忽然，一股凉凉的、潮潮的风吻上我的面。我拉开窗帘，想把窗子关严——好一轮皓月，当空孤悬！欣喜之余，披上衣服，漫步这溶溶的月色中。

月光如水似霜，像银白色的水银，铺天盖地，倾泻着、倾泻着。微风吹过，清新幽香的气息扑面而来，我寻着清香踱步到花园：梅花怒放，迎春花含羞献蕾。柳丝嫩黄，随风摇曳；小草刚露点脑袋，似有似无。

春天来了！她像一个小姑娘，捧着花儿带着草儿，蹒跚地走来。也许，春天是那双给老人们洗衣服的小手，把温暖送到人间；也许，春天是那甜润的歌喉，唤醒大地，唤醒百鸟宛转。

几次寒潮过后，春风越来越强劲了。这天是个周六，学校组织教师、青年团员参加“绿化荒山”的义务植树活动。我们的队伍一早就向山上进发。远处的群山连绵起伏，变得苍绿了。河边的垂柳，枝条如长长的线，嫩黄的叶片，就像花瓣系在“线”上，在风中摇来荡去。杨花串串，紫红色的身上，长满软软的短毛，活像一只只吊起的毛毛虫。桃花似锦似缎更似霞，“桃花一簇开无主，可爱深红与浅红”。梨花似雪，一树皆白。杏花褪红，已露绿色。登上山腰，不远处的大河，恰似一条白练，绕山远行。脚下绿草茵茵，野花处处，纵情怒放。红的、黄的、白的、蓝的、紫的，百花争艳，五彩缤纷。微风袭来，花儿摇来摆去，像群星闪灼。成群结队的蜜蜂，呼扇着褐色的翅膀，嗡嗡的忙着采蜜。五颜六色的彩蝶，成双结对，翩翩起舞。

到了目的地，校长按组分工，进行劳动竞赛。打点、挖坑、放树苗、培土……各负其责，有条不紊。我们过后的山坡上树苗们横成排，竖成行，整齐划一地站好了队。

中午时分，朦朦胧胧的春雨，也来光顾我们。“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”。春雨和着春雷，随着春风，淅淅沥沥，如丝如雾，如烟如潮。远处的山山水水，如梦如幻，犹似写意山水画，忽隐忽现。

雨水和着汗水，同学们头发湿了，一绺一绺的，没有一个停下手里的活计，都在按部就班地劳动着：要树苗的喊叫声，镐头刨土的“嘭嘭”声，铁锨铲土的”唰唰”声，交织在一起，如同一曲优美的交响乐。分管宣传的老师，不失时机的用相机，记录着这激动人心的场面。

此时的春天是什么？是婚礼上的新娘！她体态丰满，风姿绰约，端庄秀丽而又风情万种。她是辛勤劳作的身影，是播种希望的季节。

浅绿带着深绿，黄绿拥着墨绿。春天，带着我们走进了绿色的海洋。为迎“五一”，学校挙办了“和谐的家园”德育成果展。展出了“敬老爱老”、“拥军学军”、“学雷锋做雷锋”、“美化家园”等活动的剪影。有一组清除风景区内垃圾的照片，让人难忘。第一幅：同学们站着整齐的队伍，高举校旗、团旗、队旗，正浩浩荡荡的走向景区。第二幅：同学们按班划片包工，捡拾各种食品包装袋、包装盒、纸屑、塑料制品……。半座山的风景区，插满了各班的旗帜。游客们驻足观看，同学们弯腰捡拾。背景是青翠欲滴的松柏，美丽如画的古建筑。第三幅：青年教师身穿背心，露着臂膀，正在肩挑棍抬，装车外运。后面有一段文字：“优美的环境，可以陶冶情操；勤劳的双手，可以改变世界。捡起的是垃圾，美化的是环境，净化的是心灵”。

春天是什么？是处子健壮的体魄。

春天，一步步把江山美景写就；教师，用有益的活动，把青春少年的灵魂雕塑！