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栀子花开花过程作文(精彩20篇)

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我是一棵开花的树作文500字

全文共 498 字

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当我还是一株小玉兰时,我就开始幻想,未来的你是什么模样,幻想在我最美丽的时刻能遇见你。

冬去春来,仿佛沉睡了一个世纪,幸运的是,一觉醒来便是这繁花似锦的春天。

当枝头的小花骨朵变成大花苞再悄然绽放,每一朵玉兰花就像我每一次的心跳。你听到了吗?那是等你到来的心跳。

人们都说,花开花落是一个轮回。对我而言,花开花落就是一生,再一轮回便是来生。

当你终于无视走过,风起雨落,那些开得灿烂的花朵,白色的花瓣片片掉落,留下的除了风和雨,一切都静止了,包括之前那轻快的跳动……

可能是命运安排的吧,该历的劫一个也逃不过,人终究改变不了命运,更何况只是一朵花。

不过,我最终改变不了命运却改变了自我。我重拾那颗等待的心,并且送自己一句话:时间没有摧毁爱,原来所有的选择都要听从自己的内心,我们才会无怨无悔,才会得到真正的幸福,就让时光重新流淌,就让一切重新开张。

又是一个轮回,又是新的一生,你终于停下了脚步,即使细雨蒙蒙,世界仿佛只有你我……此刻,又重逢。

等待千万年,只为花开遇见那一刻,就算来来回回错过又擦肩,在你不知情的境况下,我早已记下了你的喜怒哀乐,三千繁华只为你一人留恋。即使你再一次无视,我也会用心去等待。

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篇1:栀子花的说明文

全文共 516 字

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前几天买了一盆栀子花,我迫不及待地把它端回家。

我将它摆在阳台上能得到充分光照的地方,便开始观赏它:它的叶子看起来油亮亮的,摸上去很光滑,手感很好,真是讨人喜欢!它的花很美,那种美,不是像月季一样华丽,而是十分优雅的洁白,没有一点杂色,像一个美丽的少女,优雅,端庄。它的香味,更是妙不可言,丝丝缕缕的,清甜的香味简直香飘十里,像是一朵从天堂飘落下来的神花。

栀子花的花季到了,每一根枝上都有一个小巧可爱的绿色花苞。这花苞也与众不同,别的花的花苞大都是在一个温暖小巧的“绿房子”里,花朵慢慢地装点自己,可栀子花却不一样,它的花瓣没有“绿房子”的保护,就这样露在外边,它们真是勇敢呀!栀子花的花瓣在最开始是绿色的,看上去是那么的不起眼,是那么的柔弱。可是它却在精心地装点自己,一瓣一瓣地开放,到最后,随着一阵扑鼻的香气,它开放了,露出了金灿灿的花蕊,看它开放后得意的样子,真美!

栀子花的花语很唯美:坚强、永恒的爱、一生的守候。栀子花从冬天开始孕育花苞,经历春天的气候无常,秋天的秋雨连绵,冬天的刺骨寒冷,终于开出了最美的花朵,很是坚强。它的叶子,从新叶到落叶,一直在等花开,等了大半年,不愧为永恒的爱、一生的守候。

栀子花从花体到精神,都美!

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篇2:家长会过程作文600字

全文共 862 字

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今天,电教室里座无虚席,人声鼎沸,时不时还传来雷鸣般的掌声。原来,这是自己们五六班在开家长会

这次家长会真是与众不同,参加的不仅有家长,还有自己们班的全体同学。家长会的主题更是别出新裁,就是让各位家长当面夸夸自己的孩子。

王老师介绍的话音刚落,一位年过花甲的老奶奶就一马当先地站起来,铿镪有力地说:“自己要夸夸自己的孙子赵嘉瑞。”哦,是赵嘉瑞的奶奶。在奶奶的眼里,他孝顺懂事,聪明伶俐,学习自觉,坚持打乒乓球,是个优秀的好孩子。奶奶的目光里充满了赞许。

张融泽的爸爸不甘示弱,振振有词地夸奖自己的儿子:“他有爱心,乐于助人;他学习自觉,从不让家长督促;而他最大的优点就是坚强勇敢,去北京做了十六次面部治疗,每次他都能忍受常人无法忍受的痛苦,从来不哭不闹……”爸爸的脸上写满骄傲与自豪。

李宛泽的妈妈也按捺不住了,迫不及待地哽咽着:“平常总是盯着孩子的缺点,对孩子的优点熟视无睹,总说孩子这不好那不好。今天自己要当面夸夸李宛泽,她自理能力很强,从小就自己上学、回家,独立完成家庭作业,有时候还自己做饭吃……”她妈妈的眼里挂满了内疚和欣慰的泪珠。

妈妈终于站起来了,自己的心里好像打鼓一样“呯呯”直跳,妈妈会怎么表扬自己呢?“若禺喜欢美食,不仅喜欢吃,而且喜欢做,经常在家里烹饪美食;若禺喜欢读书,时常见缝插针地看书,知识面非常广;若禺最大的优点是坚持,从一年级至今坚持写日记,已经有了四本文集,还坚持减肥计划,抵制住各种美食诱惑,不吃晚餐,睡前做仰卧起坐……”人群里爆发出阵阵热烈的掌声。自己有些腼腆了,觉得很不好意思。心里却暗暗想:平时妈妈把自己总是管的很严,几乎都不怎么夸自己。还有,妈妈非常不愿意让自己在厨房里烹饪,害怕什么东西伤到了自己,没想到妈妈居然说了这是自己的优点,真是太出乎意料了。不知怎么了,自己的鼻子有些发酸,有想掉眼泪的感觉,看来自己误会妈妈了。不过,自己的心里还是像吃了蜜一样甜滋滋的。

时间过得真快,转眼家长会就要结束了,家长们夸赞的语言还久久回荡在教室上空。

这真是一次耳目一新的家长会,自己会永远铭记在心的。

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篇3:过程最为珍贵作文600字

全文共 555 字

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秋风萧瑟,夕阳西沉。岁月轮回,让人怀念的秋!时光,对于七十古来稀的人来说尚且如此,更何况是那春生秋亡的蝉!

对人来说,秋天应该是一个享受丰收,享受成功,令人陶醉的季节。然而对于蝉来说,温情的秋却让它战栗,因为秋将像死神一样夺去了它引以为傲的歌声、最为宝贵的生命。但是它没有像某些人类一样自暴自弃,而是抬头挺胸,用生命去享受她那美妙的夏天、那令人向往的过程

蝉,放声歌唱吧!这是属于你的自由天空。蝉,尽情愉悦吧!这是属于你玩乐的大自然。蝉聆听音乐吧!这是大自然给予你的恩惠。

尽管那只是一个短暂的夏天。

炎炎酷暑,每当听到你清脆美妙的歌声,都会感到轻松愉快。每当夜晚,皎洁的月光照耀在温柔的大地母亲时,你总是最突出的一位。在草丛边、在花儿边、在大树干上总会见到你的身影。在你的歌声安抚下,整个夜晚都会变得安静和谐,多像一首摇篮曲呀,哄世界睡得香甜。

多么美丽的酷夏啊!

时间像河流一样飞逝而去了,眨眼间,就到了肃杀的秋天。死亡,是一个必须面对的现实。蝉,它怕吗?

当然不会。小小的蝉早就已经看够了、乐够了、活够了这个世界。

它已经享受了它美妙的过程。过程好了,难道结果会差吗?

那人呢?

不也是一样吗?我们同为大自然母亲的孩子,尽管样貌不同、结构不同,但生命的答案是一样的。

聪明的人类,一定会在最后的过程中画上一个最为珍贵的句号。

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篇4:关于栀子花

全文共 388 字

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栀子花开呀开,栀子花开呀开……”每当听到这首歌,就想起了院子里一棵美丽迷人的栀子花树。

这棵树是我出生的时候培植的,转眼间,九年过去了,我也九岁了。它照样是年年开花,年年飘香。因为它和我的年龄一样大,又很香,所以我才格外喜欢这棵栀子花树。

栀子花树很矮,只比桃树高一些。茂密的枝桠连着一根根细细的枝。如果你五月初去看看花,一定会惊讶:四月还是只有叶,五月就满树是花了!没错,栀子花就是在五月开放。

走近前看一看,茂密的树叶里藏着一个个、一朵朵白色的花。闻一闻,是淡淡的清香、幽幽的芳香,真比香水还好闻!栀子花真香!

栀子花的花瓣也是别有风味的。你仔细看一看,花瓣有三层!第一层的花瓣小,摸着滑滑的,还最白;第二层的花瓣中等大小,摸着也很滑,很舒服,颜色呈淡白色;第三层花瓣最大,摸着很粗糙,颜色呈淡黄色。

院子里有桂树、柏树、翠竹、石榴树和栀子花树,这场比美大赛,冠军无疑是栀子花树!

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篇5:教学过程

全文共 827 字

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一、激发兴趣。

1.你喜欢什么小动物呢?为什么呢?(小白兔、小鹦鹉、小猫、小狗、小乌龟)

2.出示一组小动物的照片(配上生动的音乐和动物的叫声)。

3.看了以后,想说什么呢?(小狗真可爱、小鹦鹉真的像我家的那只、那只螃蟹非常威武、那只小白兔像是玉雕成的)

二、说话。

1.小白兔热烈欢迎小白兔善良登场。(出示一只真正的小白兔),你们和它打个招呼。取个名字吧(你说的这么好,和它握握手吧)看到同学们这么喜欢小白兔,那么说说你最喜欢它的什么呢?(红宝石的眼睛、调皮的性格、洁白如玉的皮毛)

2.你们喜欢的那部分,就要用生动的文字来描述。如果你写得好,雪儿会记住你的。

3.读读你写出的片断。(教师板书:仔细观察抓住特征;想像生动)

4.刚才是写眼睛的,还有不同的吗?(耳朵:小白兔很弱小,但是长着两只灵敏的大耳朵)、(羽毛:改成什么――绒毛――好的,摸摸看,有什么补充)(嘴巴:亲一下,什么味道?)还剩下两只(举起小白兔,有小孩发出笑声)

5.你今天回家,会告诉爸爸妈妈,你怎么介绍呢?(按一定顺序)

6.谁来尝试把小白兔介绍给妈妈。

7.假如,你就是这只小白兔,你会怎么介绍自己呢?(我有一双红宝石的眼睛、两只天线般灵敏的耳朵,还有有力的四肢)

8.小白兔很想它的妈妈,你们说怎么办?(出示:兔妈妈)

9.想像:兔妈妈见到了小白兔,会说些什么?(你怎么跑那么远的路,想死妈妈了)。

10.兔妈妈从大老远的地方赶来,一定饿了吧,谁来喂它们?

11.播放录像(小白兔吃胡萝卜),在下面先说说看,小白兔是怎么吃胡萝卜的?

12.演一演:你就是一只小兔子。(一同学有些腼腆,老师说这是一只斯文的兔子,再提一同学表演,果然放开多了。)

13.再对小兔子说说。(感谢它的话)

三、写作。

1.你想写什么?(小老鼠、小鹦鹉、小猪、小白兔、小乌龟)

2.要求:如果你就是这个动物,会取一个什么名字,把自己也放进去?(我是――)

3.写作(播放轻音乐)。

指生读自己的习作。(你们还有哪些建议?)

[二年级写动物作文教案

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篇6:绿萝的成长过程

全文共 289 字

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倪漫琪

在国庆结束的候,语文老师给我们布置了一个特殊的作业,就是让我们回家观察植物,所以大家都兴奋起来了。

你们别以为那好看的花种起来很简单,种的好看也是有技巧的!那就让我一起来观察吧。妈妈说:“先将绿萝的芽插进花盆里,一定要底部有洞的盆。然后每过五六个小时浇一次水这样的话会让他快点成长。”

第一天,我看见绿萝已经长了五厘米。我在给绿萝浇水看看他到底能不能再长得更好呢?

到了第二天,我发现绿萝居然长出了一点点的叶子。

到了第三天,叶子已经长了四厘米!我浇了一次水,在土里发现有几只蚯蚓来一起喝了口水,过了两个小时我又观察了一下发现居然已经长出了完整的绿萝!

这次有趣的观察作业大功告成。

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篇7:栀子花的忧伤

全文共 1003 字

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倾泻的时光飞逝,眨眼,已到了初三了。

不是我们不忧伤,只是不想了解太多而已。每当看见低年级的学生从我眼前跑过,总会有一种年代的落失感,是一种很难说出的味道。我想:曾几何时,我们也如他们一样,能够顺着光,奔跑。

似乎觉得整个人都显得沧桑,枯燥,乏味。在南边,有一栋对我们来说特别的楼房,是九年级学生的专属。从我还初进这学校的大门时,就觉得它似乎带着一点的阴影。而它,常年都带着一股压抑感。阴郁、沉闷。带着面临中考的压力,到处都充满了竞争的动力。只是被我们隐藏起罢了,你不说,我也不说。

不知是因为朝南的缘故吧,这栋大楼从它建起以来--就没有见过太阳一面。仿佛连天空都变得灰暗,大树也变得深沉了,就像一副铅笔画,天长日久就摸上了一层厚厚的模糊的铅灰。

不知为何,我多想回到以前的时光。回忆像一盏走马灯,缓缓地,将所有的陈年旧事都搬了出来,就好像在阳光的沐浴下晒着的陈芝麻烂谷子。即使这样,我也沉浸在其中。但是,现实又以它特有的姿态舒展在我面前,笑的花枝乱颤,我又不的不回头看清事实。只能让回忆在我的脑海里笑靥如花,鳏鳏入梦。

我不断地在告诉自己,我已不是小孩子了,我只有这样自欺欺人,才能让自己坚强。确实,我的生活与大多数人一样,两点一线,我们没多大差别,只是各自有各自的想法,而已。

雁流涌去,没有一丝留意;燕潮归来,没有太多惊喜。有的只是哀伤,然后还有感叹时光的流逝。

时光不知不觉,我们后知后觉。青春的色彩还在微弱的发光,尽管只有每一分,每一秒。

虽然学习是很苦的一件事。但是,作为一个学生,这是我们的必经之路,别无他择。不能把自己压的太紧,也不能太松。

我们是一群热血澎湃的少年,我们是一群狂妄自大的少年,我们年少无知,我们敢作敢为,我们用无限的热情去支配着绚丽的青春,我们用歌声去浇灌它。我们的生命是有阳光照射的,只要还在这个世界上,只要没有丧失自己人格,只要还保留自己的尊严,我们就能让青春绽放在枝头。

邂逅一片花海,樱枝漫漫,浮草摇曳。青春是一阵风,吹过来--又吹走了,只在我们身上留下了岁月的痕迹和闯荡的身影。只有蒲公英还载着我们的梦,让青春的风把它吹的更远。

人在初三,身不由己。扬起风帆,到达彼岸。

初三很长,长的没有尽头。初三很短,一眨眼便消逝了。我不再去感叹,因为我知道,当我长大时,我会发现并且继续哀怨现在的在感叹中虚度了光阴。我不甘就此沉沦,我要活的精彩。

可是,没人看到栀子花的孤独。

没人看到栀子花的忧伤。

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篇8:烟花过程

全文共 607 字

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大年初二,小舅载我与妹妹和爷爷、奶奶来到五华潭下镇的舅公家,舅公一家人早就在店门口望等待着我们的到来,放烟花作文。一进家门,从深圳回来的表叔就告诉我和妹妹,留有好多鞭炮和烟花给我们玩的,晚上好好地放罢!

我听后心里很高兴,因为在梅城禁放烟花鞭炮,不能亲自检验放烟花鞭炮的嗞味。

晚饭后,我就去把烟花和鞭炮拿出来,啊!真的有很多品种,不但有一大箱鞭炮,还有各式各样的烟花,看见那么多好玩的鞭炮、烟花,我又高兴又有些害怕,我先拿到一捆烟花,放在店门前的地板上,开始用打火机点火,由于比较紧张,连引线都没有找到,手就有些发抖了,点了好长时间都没有成功,而妹妹与其它观看的人早就双手掩住了耳朵,等得好不耐烦,这时表叔过来告诉我要先把引线从里面取出来才能点燃,。

我找到引线后再去点火,由于内心还有些紧张,加上北风吹来,点了好几次都还没有成功,后来舅公告诉我打火机的火容易被吹灭,我就自己去点燃了1支香,第一捆烟花就随着引线的燃烧升空,发出轰隆的炮声,现出了多姿多采的烟花图案,观看的人群欢呼雀跃,接着我就点燃一捆又一捆,越放越顺手,放了个痛快,各种形态的烟花腾空而起,把山城的夜空点缀的格外美丽;接着又点燃一串串鞭炮,鞭炮声震耳欲聋整个店面烟雾弥漫。

放烟花真的好有意思,好剌激!不但亲身经历了点火的经过,更加煅练了自己的胆量。一串串鞭炮声引来好多附近的小朋友前来观看,烟花的造型和鞭炮声带给大家无限的欢乐,给节日增添浓厚的气氛!

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篇9:栀子花开作文550字

全文共 557 字

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我家楼下,是一条商业街。我几乎每天都在这条小路上来回走,总能看见一个比我大点的小女孩在卖栀子花。有一天我正在路上走,又看见了那个小女孩,渐渐地叫卖声小了。你的鼻尖总是出汗吗?我吓了一跳,原来她一直盯着我。她又说﹕“喜欢那那株茉莉吗?”我连忙摇摇头,跑回家。

这次她又拦住我我说:“不要钱的。”这时旁边的一个大妈说﹕“刚才我买茉莉你连折扣都不肯打,是不吃错药了。”她连忙说“我像他的弟弟,”她这么一说旁边的大妈也都开始注意我了,我瞪了她一眼,飞跑回家。我家住一楼,她如果看见了我会朝我嫣然一笑,我白了她一眼,她也不恼。悄悄地在我窗台放了一朵栀子花。隔了好久也没看见她,直到暑假,妈妈让我去买酱油。我看见了她便走到她跟前说﹕“你很喜欢读书吧,”是的,为什么不去念书啊?要来这卖栀子花。家里穷交不起学费,那你弟弟呢?他跟着我叔父在乡下念书。你为什么不写信给你弟弟呢?我不识几个字,不会写,哦。我该走了,轻声说道。她点点头。我每天都什么活都抢着干,为了就是给她一份惊喜。钱攒够了,我马上去买了一本词典。

第二天,我准备去给她。猛然发现那条小街消失了,门卫告诉我。昨天刚把无证经营的小摊贩赶了出去。我望着手里的栀子花愣了一下,好几天我拿着字典去那里等她,但依旧没等到她。直到夏天的最后一天,栀子花谢了,唯有一片栀子花瓣随风飘远。

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篇10:享受过程作文500字

全文共 530 字

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当人们自己的生活中取得成功时将会有享受过程,享受过程本身就是幸福,就是成功。虽然我只是一个学生,但我却在学习中感到非常的快乐。

每一次在做家务的时候,我都会感受到做家务的快乐。记得上个学期,老师夸讲我的时候,我脸红红的,心里感到快乐。虽然不是在学习成绩上的夸讲但这使我感到学习更有意义,让我增强了奋斗感。

这只是一句话而已,却让我有享受快乐的过程。这使我想一句话来“相信吧!快乐的日子将会来临!”——老师的话,使我重新有了希望。

上一次,半期过后,弟弟成绩不理想,爸爸就让我帮助弟弟。那天,他问了我一道阅读题,我给他讲解后,他终于会了,这让我感到了成就感,我在心时暗暗地自喜。——这也是享受的过程吧!

我们都生活在享受过程的这片陆地上,那些享受过的感觉就像是在地下的泥土,那么使人回忆无穷,但也容易被人忽视。

那些懂得挖掘的人们会反复去享受过去的过程但没有新的感受而就像是地下的蚯蚓,而那些敢于勇往直前感受生活过程,会享受的人们就像天空的小燕子一样在天空飞翔,它们会有获取得食物后的感会慢慢享受食物而且很快乐。

一个人应该学会享受快乐的过程,虽然你做的那份工作十分辛苦但你不应该埋怨而应该享受从中获取的快乐。做每一件事都会有快乐,因为你会享受快乐。

享受的过程是多么美好!

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篇11:成长的过程

全文共 635 字

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窗外雨儿滴滴嗒嗒地打落在地上,发出一阵阵响声,把我的思绪拉回到了清纯无忧的童年。

脑海里立刻浮现出那张稚气的脸庞,那对水汪汪的大眼睛,那双柔软的小手,还有那娇气单纯的声音正“咿咿呀呀”地叫着妈妈。这让人好怀念,好怀念。那时候,几乎完全不用想任何事,人生的蓝图还是张单纯而又洁白的纸。

而现在,那蓝图已不再寂寞,因为上面已经写下欢笑,记下忧伤,种下眼泪,画上梦想。

回想过去,欢乐总与我相伴。节假日里,与朋友一道穿梭在繁华的大道是,手牵手,肩并肩,无疑,又给街上增添了一道风景线。学习上取得的成功,总能与朋友一同分享,学生的快乐莫过于此。

但在成长的大道上,谁有没有过忧伤,谁有没有过眼泪。当我考试失败时,当我独自一人站在雨中而没人愿意理我时,当我。。。。。。,我都回哭,会很伤心地哭,会使出自己最大的力量任性地哭一场,直到发泄完内心所有的痛楚。

而今天,在经历了无数次失败,接受了无数次考验的今天。当我再次跌倒,再次失败的时候,我已不会像往日那样任性,那样不堪一击了,而是学会了寻找原因和办法,解决问题。是的,我长大了,我学会了从容面对生活中的每一次高潮与低谷。

现在,我已经种下了理想的种子,话下了梦想的图画。今天,我正坐在教室里,和所有的莘莘学子一样埋头苦学,为的就是让种子早日开花结果,让梦想早日绽放出灿烂的笑脸,让成长的过程留下美丽的足迹。

每个人的成长过程都不同,没个人的成长经历也不同,但是多多少少都会遇到风风雨雨,而我也一样,我想以后的路上,我会更加从容不迫地面对它们。

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篇12:成长的过程作文400字

全文共 422 字

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我从来没有想过我要听话,也从来没有想要听话。

我爸的管教方式是完全放任不管,我妈很关心我,有时候会觉得她很烦,但又不能说,担心她会发火。

当我妈骂我时,我总是假装有在听,其实根本没听到,她骂的都是那几句:类似早点去睡觉、不要骂你弟或不要批评你弟。

在这些情况之下,我只能听、别无选择。如果说什么顶撞她的话,之后的事就得延后几小时,因此最好、也是唯一的方法让自己早点脱身,就是什么也不回应。

在她浪费自家口水时,我心中便会开始盘算她要念多久。我用这种想法来麻醉自己,不花力气为自己辩解。

从小到大,我很少反驳我的爸、妈,并不是说我没想法,而是“钱是我爸赚的、饭和生活用品是我妈负责的。”而我和我弟则是米虫。这些理由,让我无法做任何反抗。

但,仔细想想,招来这些的是我自己,不能怪任何人。现在拥有的一切也是他们给的,包括自己的身体。虽然我有我的立场,但他们也有。为了给我这一切而努力赚钱,也没有虐待我,还能再要求他们什么?现在唯一该做的就是尽自己的本分而已了。

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篇13:活动过程

全文共 578 字

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一、激情配乐导入,激发兴趣。

课件展示大自然风景美好画面和小朋友游戏的场面,同时主持人根据画面激情配乐朗诵,让学生们感受到生命的美好,生活的多姿多彩,从而引出注意安全的重要,进而导入班会。主持人宣布班会开始。

二、班主任讲话,布置班会目的。

同学们,你们是祖国的未来,民族的希望,肩负着建设祖国的重任。所以,老师希望你们每天都能“高高兴兴上学来,平平安安回家去”。因此,这节校园安全主题班会开得是十分必要的,老师希望你们通过这节班会能学更多的校园安全知识,学会简单的自护自救。同时预祝你们的班会取得圆满成功。

三、学校安全事故案例:

四、学习安全知识。

师:作为学生,在校园里我们应该怎么做呢?请看小学生安全专题片。

看后,谈谈你有什么收获?

1、学生看专题片。

2、学生根据本校实际谈看后收获:在教室里、在操场上、在走廊里、在体育课上、在厕所里……应该注意的安全。

3、请听《校园安全三句半》。

四、学会自护自救:

班会总结与感悟

班主任总结:同学们,你们这次班会开得非常成功。可以看出通过这次班会,你们学到了很多校园安全知识,并知道了遇到小危险应如何自护自救。我为你们的收获感到高兴。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有着一切的前提是安全。让我们牢记:安全无小事,为了生命安全要时时处处当心!下次班会我们将学习校外安全知识,课后请同学们做好准备。最后祝愿大家永远健康、平安!

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篇14:豌豆生长过程的日记400字

全文共 442 字

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2019年9月24日 星期二 晴转阴

一星期前,老师给我们发了10颗豌豆,我先种了两颗,但是没发芽。我没有灰心,就把剩下的8颗全种了。我在种之前上网查了一下,要把种子先在水里泡一天再种的话容易发芽,我把种子泡了一天才种了下去。

2019年9月28日 星期六 晴

今天我看一下我种的豌豆,它长到了3厘米,我高兴极了。还有,又新长出来两个豌豆苗,我高兴得一蹦三尺高。我浇了点水,妈妈走过来说:“中午不能浇水,不然会被太阳晒死的,只能早上和晚上浇水。”哦,我明白了,浇水也有学问呀!

2019年10月10日 星期四 阴

今天我看了一下我的豌豆,又长高了4厘米。而在这之前,我的两个小苗死了,一个长成了2厘米左右,被风吹断了;一个枯萎了。但是又新长出来了四个苗,四个苗中有两个长成了7厘米,原本就有一个6厘米的,它也长到了七厘米,剩余三个苗,一个3厘米,两个2厘米。算一下,两个死了,一个断了,现在五个成功了,一个加两个再加五个,不正好等于我种的八个?最后再加上之前种的两个没发芽的,恰好等于十颗豌豆。

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篇15:我和栀子花的故事作文

全文共 929 字

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我喜欢的花儿有很多,比如亭亭玉立的荷花,香飘十里的桂花,傲雪绽放的梅花等,但是我最喜欢的花儿是清新美丽的栀子花。大家肯定纳闷了,为什么那么多花,我偏偏喜欢栀子花?请你听我慢慢道来吧!

在我们小区的院子里,有许多花坛,但最惹人喜爱的花坛,就是我家楼下的栀子花坛了!

春天,小区院子里的很多花都开了,有迎春花、桃花、雏菊等,但是,我们并不去欣赏这些花,而是随便拍几张照,就跑到了栀子花树下了。这时候你肯定又纳闷了,栀子花还没开,为什么要去栀子花树下呢?哈哈,原来我们是跑到栀子花树下做游戏呢!瞧,有的孩子在跳皮筋,有的孩子在玩抓人游戏,而我呢,就和几个小伙伴儿在栀子花树丛中捉迷藏呢!

春天很快过去,夏天来了,栀子花树也换上白花绿裙子啦!这是属于栀子花的季节,它们每一朵都努力地绽放着,花儿像雪一样洁白,花瓣像丝绸一样光滑。一朵朵花儿像一个个白色的小天使,在绿叶丛中穿梭。一阵风儿吹过来,花儿散发着迷人的香气,令人心旷神怡。这时,我们这些小孩子看着这些栀子花,手也痒痒了。我特别喜欢在栀子花树下,边闻着栀子花香边看书,看完了,轻轻地摘一朵栀子花夹在书中当书签,让书也有香香的味道。而有的孩子会将栀子花的花苞摘下,放进自家的花瓶中,用清水泡着,看着花儿一天天开放,心里就会有说不出的甜蜜和自豪。还有的女孩儿们,会小心翼翼摘下一朵栀子花,插在自己的头发上,她走到哪儿,香气就飘到哪儿,好像她自己变成花仙子啦!

一阵阵秋风吹来,天气渐渐变凉了,栀子花谢幕的时间也到了。花儿的香味变淡了,我要凑近去使劲儿闻,才会闻到一缕淡淡的香气。栀子花的颜色也慢慢变黄了,它们穿着已经变成淡黄色的裙子,像降落伞一样从枝头慢慢地落了下来,这便是“落叶归根”吧?不过,我相信“落红不是无情物,化作春泥更护花。”它们回到大地妈妈的怀抱,是为了回报大地妈妈的养育之恩呢!

冬天来了,因为园林工人给栀子花树的树干刷了一层特殊的白漆,所以栀子花树还没有落光所有的叶子。下雪的时候,栀子花树上好像盖了一层厚厚的棉被。我知道,此时的栀子花树一定是在甜甜的睡梦中呢,它一定正在准备明年春天发芽,夏天绽放的力量!

栀子花是纯洁、朴素的象征,我喜欢栀子花。我相信,我和栀子花的故事,还会在每一年的春夏秋冬,继续上演……

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篇16:教学过程

全文共 1331 字

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一、画蚁

1、同学们,课前老师让大家捕捉几只小蚂蚁,你们捉到了吗?

2、你们是怎么捕捉的?

(用饼干引诱;用糖果引诱……)

3、看来同学们捕捉的方法真多,现在老师请你用笔画一只蚂蚁,你行吗?

4、请画得最快三位同学把画贴到黑板上展示。

(学生画蚂蚁,然后到黑板上贴蚂蚁图。)

二、观蚁

1、我们捕捉的蚂蚁是不是与他们画的一样?那么我们来看看捕捉来的小蚂蚁。

(设计说明:教师的这一问,旨在引起学生的注意:我们捉的小蚂蚁到底是怎么样的?促使学生从内心出发迫不及待想去观察的欲望。)

(学生观察蚂蚁)

2、哪位同学代表小组来说说?

(学生发言,但会有分歧:

小蚂蚁有八只脚;小蚂蚁有六只脚……

小蚂蚁分成头和身子两部分;小蚂蚁分成头、身子、尾巴三部分……)

3、看来,小组间是同学出现了分歧,是不是观察中遇到了困难?

(蚂蚁小,看不清楚;蚂蚁总是爬来爬去的,很难看清楚。)

4、怎么办呢?各小组可以讨论一下,想出方法进行观察,想出一种就在纸上打一个五角星,看哪个组的五角星多。

(设计说明:问题不是老师给的,而是学生在观察中生成的,新的问题促使学生探究。)

(学生思考、讨论)

5、你们组得了几个五角星?(学生回答)

6、有没有比他们多的?(学生回答)

7、比他们还要多的组有吗?没有。那就请你们小组来介绍一下最好的三种方法,其他的组听仔细,有没有说到你们的方法,如果没有,一会儿你来介绍。

(拿食物来引诱它,不让它乱跑;

有毛笔上的毛夹住蚂蚁,然后用放大镜来观察;

用胶水站住蚂蚁来观察;

把蚂蚁放在水中的泡沫塑料块上观察……)

(设计说明:教师充分放手,让学生尝试自主、合作、探究的学习方式,开启学习的思维。事实上,学生虽小,但其创造力和想象力极其丰富,往往出乎教师的意料之外。)

8、大家的方法真多。老师这里有这样的观察仪器(出示)它叫昆虫观察盒,把小蚂蚁放在里面,便直接可以观察了。我们每个小组选用一种观察方法,需要的器具请各小组长选择领取,看看蚂蚁到底是怎样的?它有多少节?多少脚?脚长在哪里?头又是怎样的?观察到的东西用自己的话说说看。

(学生观察,老师巡回参与活动)

三、说蚁

(一)按顺序说说蚂蚁的身体

1、谁能代表自己小组说说小蚂蚁的身体是怎样的?说话前先考虑一下说的顺序。

2、你打算用哪一句话作开头呢?例:好奇怪的蚂蚁。

(头——米粒般的;有触角嘴——尖尖的眼睛——小小的身体——分三节;三对足脚-——细长,比身子长颜色——褐色)

(二)拓宽思路

1、刚才我们初步观察了蚂蚁的身体,现在我们再来看看蚂蚁在干什么?

(爬来爬去很着急的样子)

2、小蚂蚁在想什么?

(想家想同伴想妈妈……)

3、那怎么办?

(送小蚂蚁回家)

4、小蚂蚁的家在哪里?

(在大树下;小蚂蚁经常在墙角边的缝隙中爬进爬出;花坛里也有小蚂蚁……)

5、那我们一起送蚂蚁回家吧。

(三)综合(说说观察蚂蚁的过程。)

1、刚才我们对捕捉来的小蚂蚁进行了仔细的观察,有了许多新的发现,最后我们还把小蚂蚁送回了家。现在我们把整个观察过程连起来说说看。

(学生自由练说)

2、小组内交流,教师参与有困难的小组交流。

3、集体交流,师生评议。

四、写蚁

1、来,我们给习作拟个响亮的题目。

(小蚂蚁观察记奇怪的小蚂蚁我送小蚂蚁回家……)

2、学生练习,教师巡视并对学习有困难的学生作个别辅导。

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篇17:关于栀子花作文300字

全文共 373 字

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栀子花开呀开,栀子花开呀开……”听到这首歌,我的思绪就会飘到每年初夏,妈妈种的栀子花那儿。

初夏时节,我家的栀子花就会冒出数不清的花骨朵,它们就像一个个小小的子弹头,可爱极了。刚刚长出的花骨朵颜色参透着点嫩绿,过上几天,就会从花柄里伸出白色的脖子。慢慢地,花骨朵变得有些松软,花瓣也由嫩绿变白,一片一片地展开,等到整朵花完全盛开时,花瓣都是白的,没有一点杂质,是那样的无瑕。但花蕊却是淡黄色,鲜嫩可爱。

今年栀子花长得格外茂盛,来往的行人都会停下赞叹一番。“这颗栀子花长得可真好啊!”每当这时,妈妈高兴的嘴都笑歪了。于是,她没事时,总爱在那旁边数数花开了多少朵。

可是,每天栀子花都会少。妈妈说,是那些“摘花贼”摘的。到晚上时,他们就会摘走几朵。我知道,妈妈一定很伤心吧!因为心爱的栀子花被摘走了。

不过我要感谢那栀子花。因为它给人们带来了清香和美丽。

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篇18:黄豆发芽的过程

全文共 315 字

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老师说要我们写观察日记,我决定观察黄豆发芽

我拿一个小碗,把豆子放进去,倒上半碗水,用湿布盖上,期待着奇迹发生。

第二天,我打开湿布,哇!那些黄豆变大了,有的已经有半个指头这么大了。它把水分全吸收掉了。我洗了洗湿布,再盖上去。

第三天,我再把湿布打开,一看黄豆,“啊!出芽了。”只见三颗黄豆都长出了0。3厘米以上的小芽了,嫩白嫩白的、尖尖的,像一条条刚出生的小蝌蚪。我高兴极了,又马上洗了洗湿布,小心翼翼地盖在黄豆上。

第四天,外公叫我:“石头,快过来看看!”我赶快跑过去,哇!真棒啊,那三颗黄豆都长成小苗了!每株有3、4厘米高,更像小蝌蚪了,可爱极了。

黄豆发芽成幼苗的过程真有趣!现在幼苗每天在不断地长大呢!我要好好保护,精心地培育。

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篇19:给梦想一次开花的机会

全文共 724 字

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小时候,旁边有个邻居,叫二牛,比我大十几岁。他害过脑炎,后来虽然治好了,但还是留下了后遗症,所以给人感觉有点傻。可是小时的我最喜欢和他一起玩。

其实他并不是别人说的那种完全的傻。他特别喜欢花草,每当我们在田野里玩耍,遇到几朵小野花,他便狂喜地飞奔过去——尽管那是早已被熟知的——如果是一大片,他甚至会激动地流眼泪。可是他从来都只是嗅一嗅它们,从未摘过一朵。我就问他:“既然你对花如此钟爱,为何不摘下一朵带回家欣赏呢?”他说:“绽放是花一生的梦想,对于一朵这么美丽的花,我不舍得摘。”当时太小,对他的话我无法理解,又是和他一起在一块隐密的地方鼓捣出一小片花园。

后来,我上学了,他也一改以往。和他家人说要到城里开花店。此话一出,家人否决声一片。不过,他态度坚决,不顾家里人的反对和村里人的嘲笑,独自跑到城里。他先在一家花店打工,虽然看上去傻乎乎的,但是在花店老板的关照下,他很快便在城里站住了脚跟。几年后,他便自己开了家花店,他的店客人特别多,大家都说他卖的花被他“伺候”得艳丽;再后来,他有了更多的闲钱,便自己搞了一个鲜花培育基地;在后来的后来,当年那个“傻子”倒成了全村第一个在城里买房的人。真是“鸡窝里飞出了金凤凰啊!”村里人不禁感叹。

也许是“傻子”身上都有一种偏执的品性。二牛就靠这种“固执”成功绽放了他自己这朵花。

二牛的成功让我不禁联想到霍金,联想起那些残疾人运动员。他们都有身体上的缺陷,但是他们没有因此放弃自己的理想,相反,他们身残志坚,以顽强的意志力坚持着,最终绽放了自己的梦想之花。

他们都是生活的强者,作为一个健全的人,我们是不是更应该学习那种不屈不挠的精神呢?同学们,勇敢面对风雨,在人生旅途中披荆斩棘,让自己的梦想之花骄傲的绽放吧。

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篇20:蚕的生长过程作文1500字

全文共 1688 字

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我是一条蚕,我的命运同其他的蚕来说,有点不同。不同于自然长大的蚕,不同于被当做吐丝工具的蚕,不同于作茧后被当做美味的蚕,我,被当做人类的宠物饲养。

我不知道我的父母亲是谁了,我只知道我自孵化,就和其他一些毫无血缘关系的蚕宝宝们一起长大。我的主人,是一个十六岁的女高中生,她很温柔,给我们好多好多桑叶吃。可惜有些桑叶太老了,我们啃不动,她有时便会很生气地嚷嚷:“真难伺候!”我会乖巧地啃上几口老叶,我知道我嚼不碎,我只希望她能高兴一些。她区别出我们不吃老桑叶了,于是便只给我们摘嫩叶吃。她真是一个善良的人!

我们以肉眼可见的速度长大,很快成为一群白胖胖的蚕小子们。她很开心我们长这么快。只是我们有更大的食量了,她却丝毫不知。她每次摘得的桑叶儿被我们疯抢一空,很多时候,我们都只能温饱,或是遇上下雨天,就只能挨饿。但是我从无怨念,我知道,她已经使出力气在为我们好。

她喜欢用胖乎乎的指腹轻轻点我们的脑袋,痒痒的,我们也会蹭蹭她的指腹。但更多时候,她总是猝不及防地伸出手,我们反应挺慢的,常常还没看清她的动作,她的手就伸到我们头上了,吓得我们一哆嗦,还以为有什么敌人。

慢慢的,我们到了吐丝的年龄了。哥哥姐姐们都陆陆续续开始结了茧,我却迟迟没开始吐丝。就在这个蚕们都纷纷睡去的时候,主人却被她的父母亲骂了一顿,原因是她偷养我们的事被发现了。我听见她父母扬言要把我们从高楼上扔掉,她倔强地反锁自己房间的门,然后我看见她布满泪痕的脸逐渐放大到我眼前。她泣不成声地说:“怎么办,我该怎么办?”我很愧疚给她带来麻烦,看见她伤心,我也很难过。其实我很想叫醒哥哥姐姐们,让主人把我们放回适宜我们生存的自然。可惜,我叫不醒他们,主人也无从理解我的想法。她还是倔强地养着我们,她时刻提防着她的父母,我不知道这种战战兢兢的生活会持续多久。

几天后,我终于开始吐丝了,我把自己裹在一个温暖的茧里,陷入了沉睡。在此之中,外面的世界不管发生什么,我都全然无知……

在梦里,我模模糊糊看到主人的脸,她的表情很奇怪,眼里噙着泪水,死咬着唇,在眼泪掉下来那一瞬间转过头,然后消失在黑暗中。主人,等我,我一定会尽快苏醒,继续陪您!

我是在温度很低,很潮湿的一个环境中醒过来的。我懵懂地破开茧,伸出的触手感受到外界凌冽的寒风,猛地又收回了。可是在茧里太难受了,我还是完全破开茧,在宽阔的外界舒展了翅膀。我,已经蜕变为一只蚕蛾了!我打量四周,除了发现一堆已破的蚕茧,这个世界,是我作茧之前从没见过的。冰冷的雨水砸在残缺的棚上,发出幽冷空寂的响。我在一个废弃的棚下么?主人呢?哥哥姐姐们呢?我开始害怕,想要出去,却因为下雨无法飞翔。或许主人先带哥哥姐姐们出去觅食了?我是最后一个破茧的嘛,所以,主人一定还会回来找我的。这样想着,我心中安定了一些。等待的时间太漫长了,我看见黑夜开始变浅,变亮,可我还是没等到主人。我打算打个盹,或许时间过得快些……

我是被一滴冰冷的雨水砸醒的。我睁开眼,又是黑夜,我不知道这是第几个黑夜了,可是主人还是没有回来。我打算自己去找她。因为翅膀被打湿了,我只能在陆地上爬。我沿着棚外的墙壁一直走,走啊走啊,感觉走了好久,还是望不到头的墙。但我回头,发现离出发点也没过多远。要是雨停就好了,这样我可以快速飞翔!这样一边想,我一边爬着。突然,前面不远处出现了一团蚂蚁,黑压压一群,正围着什么东西想要运走。我好奇极了,赶紧走过去。轰隆一声,天响起震彻云霄的雷。我想,如果我可以流泪的话,我现在的泪水一定喷涌而出。那是我一具我姐姐的尸体!她的翅膀少了一只,另一只也满是灰尘。我害怕极了,伤心极了,我开始往外跑。

雨越下越大,我尝试飞起,却又被重重压倒在地。我再一次尝试,翅膀被水黏住,打不开。我使出浑身力气扑打翅膀,还没飞高一点,又被雨水狠狠打落。我挣扎许久,终于,我累了,我没力气动了。雨越下越大,雨水渐渐把我淹没,甚至连呼吸都快被剥夺。我又想到我的主人。她是不是想起还有一个我在这里,正焦急地望这边赶来?想到这儿,我心中安定了一些。我还在等,我知道,她是那么善良,一定会回来的。可是,我有点累啊,我还是先打个盹吧……

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