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人与自然和谐相处主题征文(汇编20篇)

和谐是对立事物之间在一定的条件下、具体、动态、相对、辩证的统一,是不同事物之间相同相成、相辅相成、相反相成、互助合作、互利互惠、互促互补、共同发展的关系。下面是小编整理的和谐永远优秀作文,欢迎大家参考!

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纪念129运动主题优秀征文1500字

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一二·九运动公开揭露了日本帝国主义侵略中国,并吞华北的阴谋,打击了国民党政府的妥协投降政策,大大地促进了中国人民的觉醒。下面是小编给大家整理的纪念129运动主题征文的内容,欢迎大家查看。

1935年日本帝国主义占领了东北,接着又向华北发动了新的侵略。1935年下半年,日本帝国主义发动华北事变,进一步控制察哈尔,并指使汉奸殷汝耕在冀东成立傀儡政权。国民党政府继续坚持不抵抗政策,竟准备于12月成立冀察政务委员会,以适应日本帝国主义提出的华北政权特殊化要求。失地丧权,亡国灭种的大祸迫在眉睫。12月9日,在中国共产党北平临时工作委员会的领导下,北平爱国学生6000余人,高呼“停止内战,一致对外”、“打倒日本帝国主义”等口号,举行了声势浩大的抗日救国示威游行。国民党政府出动大批军警镇压,30多人被捕,数百人受伤。10日,北平各校学生宣布总罢课。12月16日,北平学生和各界群众1万余人又举行示威游行,迫使冀察政务委员会延期成立。

之后,天津学生又组成南下扩大宣传团,深入人民中间宣传抗日救国。

杭州、广州、武汉、天津、南京、上海等地相继举行游行示威。北平学生的爱国行动,得到了全国学生的响应和全国人民的支持,形成了全国人民抗日民主运动的新高潮,推动了抗日民族统一战线的建立。

一二·九运动公开揭露了日本帝国主义侵略中国,并吞华北的阴谋,打击了国民党政府的妥协投降政策,大大地促进了中国人民的觉醒。

它配合了红军北上抗日,促进了国内和平和对日抗战。

“一二·九”运动是中国共产党领导的一场伟大的抗日救亡运动,它掀起了全国范围内抗日民主运动的新高潮,极大地推动了抗日民族统一战线的建立。在“一二·九”运动中,学生发挥了非常重要的作用,北大学生还组成了“南下示威团”进行抗战宣传,将抗日的火种撒向全国。这一切,都充分展现了青年学生爱国进步、共赴国难的光荣传统。

“一二·九”运动所体现出来的爱国主义精神、不屈抗争的精神、英勇献身的精神,依然有着巨大的现实意义和教育意义。毛泽东同志在评价“一二·九”运动时指出,它“是动员全民族抗战的运动”,“准备了抗战的思想,准备了抗战的人心,准备了抗战的干部”。他曾断言,一二九运动将成为中国历史上的一个非常重要的纪念”。七十一多年过去了,战争的硝烟早已弥散,抗战胜利的号角也已遥远。今天我们纪念“一二·九”运动,就是要我们广大青少年学生继承和弘扬“一二·九”精神,从“一二·九”运动的历史中重温革命先辈的奋斗历程,思考当代中国青少年的历史使命和时代责任,为建设中国特色社会主义的伟大事业、为我们祖国的繁荣富强、为我们中华民族的伟大复兴做出应有的贡献。

要深刻理解“一二·九”精神的真谛,明确历史使命,努力为中华民族的伟大复兴做出无愧于时代和人民的贡献。今天,虽然时代不同了,但是我们依然要以一二·九运动中的青年学生为榜样,学习他们与祖国和人民同呼吸、共命运的精神,把实现个人的人生价值同建设祖国、振兴中华、服务人民紧密地结合在一起,甘于奉献,锐意进取,追求卓越,勇攀高峰。要继承和发扬“一二·九”运动所体现的“不屈不挠、斗争到底”的民族精神。

在民族危亡的关键时刻,正是以爱国主义为核心的民族精神支撑着中华民族的英雄儿女们,为了民族解放和世界和平而英勇斗争,并取得了最后的胜利。在以和平和发展为主旋律的新的时代条件下,我们更应该大力继承和发扬这种民族精神,牢记历史,不忘国耻;同时,在实现中华民族全面复兴的宏伟目标下,应该把这种民族精神升华为建设社会主义事业的时代精神,把弘扬伟大的民族精神与有中国特色社会主义的伟大事业有机结合起来,同心协力,共创未来;在全球化浪潮中,更要以一种开放大气、稳健开拓、面向世界、面向未来的姿态弘扬民族精神,这样的民族精神是中华民族发展的不竭动力。

回顾历史,应当以史为鉴,从中获取智慧和启迪。我们应该珍惜无数先辈用鲜血换来的胜利果实,时刻铭记,为我们生在这个伟大的国家而倍感光荣;我们应该客观分析我们所处的周边环境,加强合作但不放松警惕,和平发展、和平崛起;我们更应该时刻牢记以爱国主义为核心的民族精神,把爱国热情转化为学习的动力,转化为创新的动力,转化为建设祖国的动力,为中华民族的伟大复兴而共同奋斗。

青少年的成长发展,从来就是与时代的发展、社会的进步紧密地联系在一起的。广大青少年只有把自己人生追求同祖国命运联系紧密联系在一起,把“青春”、“希望”、“激情”同振兴中华紧密联系在一起,才能使得这种“爱国热情”成为我们奋斗的原动力。“一二·九”运动给我们的启示,就是不要局限在个人的世界里,不要只关注个人的前途和命运,“以天下为己任”的责任感,用“天下兴亡,你我有责”的使命感去关注国家大事,投身社会实践。

“一二·九”运动促使有作为、有理想的青年投笔从戎,参加革命实践活动。参加“一二·九”运动的很多学生在学校里在学习上都是一流的。

八路军当时力量较为薄弱,长征完成之后红军只有两到三万人,而且武器落后,队伍也很不整齐。

但是日本帝国主义把当时的青年学生逼到了革命的一方,国民党不抗日,把青年学生逼到了共产党的一方。当时所有有为的青年,真正念书最好的那些人都去参加了共产党、参加了地下组织,去搞革命了,为民族解放和国家独立做出了巨大的贡献。

纪念“一二·九”运动,必须大处着眼,小处着手,把握当前,掌握真实本领。青年学生都有理想、有激情。

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篇1:与大自然和谐相处作文

全文共 515 字

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与大自然和谐相处

我们要热爱大自然的一切,与他们和谐相处。因为我们和他们一样都是大自然的一员。

记得一次,我在树林里看到一只被猎人打伤的小鸟。它伤得很重,尤其是那双翅膀,伤得它只能趴在草丛里痛苦地呻吟,好像在向路人求救,我看见后于心不忍,急忙把它抱回家里去。

回到家里,我把小鸟轻轻地放进笼子里,因为我担心它怕生会有所挣扎因此而伤得更厉害,其实我一点儿也没有恶意,而且我看见它那可怜的样子,我为它的遭遇深表同情。并因此而深思:“为什么猎人非要打伤小鸟呢?为什么啊?难道非要以这样“文明”的一种方式来对待我们大自然的朋友吗?”我真是不明白埃

几个月以后,小鸟在我的精心照料下,它的伤慢慢痊愈了。我看见小鸟在笼子里活蹦乱跳的样子,真为它高兴。看见它那活泼的样子,我真想多留它一段时日,但是想到它离开大自然那么久了,一定想家了。于是我不舍地放它离去。没想到它又飞回来,在我身边飞来飞去,叽叽喳喳的,好像在对我说谢谢呢?看到这一情景我高兴极了,露出了回心的微笑。

与大自然和谐相处真的那么难吗?为什么你们非要那样对待我们亲爱的大自然的朋友呢?

让我们共同携手前行,从小事做起,从身边做起,与大自然和谐相处,让和谐的阳光洒满人间。

[与大自然和谐相处作文

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篇2:2024我的抗疫故事主题征文400字

全文共 1231 字

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三月的风,吹开了春日的花朵,吹绿了树上的新叶。

本该是鸟语花香欢声笑语的田野,清冷寂寥;本该是车水马龙人来人往的街道,空无行人。

这个春天格外安静,往年筹备年货的热闹场景仍历历在目,眼前突如其来的新型冠状病毒肆虐祖国大地,一时人们惊慌惶恐静默。这个春节,我们在恐惧中锁紧门窗,戴上口罩关注着每天更新的疫情新闻。

五月初五的早晨,我还在睡梦中时,就听见电线杆上的大喇叭开始播报:生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是责任,春季是传染病高发季节,市民要增强卫生健康意识,加强锻炼,规律作息,提高自身免疫力。我急忙穿好衣服,飞奔出去想看个究竟。发现许多地方都设了路障,还有工作人员监管。不远处,有个姐姐向我大步走来,她面戴口罩,但仍看得出她的紧张和疲惫。她来到我跟前严肃地对我说:“小姑娘,快把口罩戴好,回家去,外面危险。”

我转身回家,回望着她,她左臂上的袖章,红黄相间,在阳光的照射下格外耀眼,光彩夺目,像团火温暖人心,让人充满力量。

当天下午,我正在聚精会神地写作业,突然听到急促地敲门声,我迅速地开门。没想到,敲门的竟然是早上遇到的那位姐姐。我立刻请她进来,她整理下口罩告诉我们,她是来给我们测量体温的,再给每家发口罩,她边说边从个老旧的棕色皮包中拿出笔记本体温计,动作娴熟地给我们量体温做记录。她在给我量体温时,我猛抬头,突然发现她的鼻梁上有道红红的勒痕,下巴也磨破了皮,红肿的手亦显粗糙。我心里不禁有点酸,她们一天真不易呀!测完了体温又给我们发口罩,临走时还叮嘱我:小姑娘不出门,出门记得戴口罩。

她转身离开了,我趴在窗台上,看见她又快速地消失在别家的门内。

我外婆是个热心人。自这次疫情路上设置交通管制开始,她主动请缨,劝导来往行人归家,给来往执勤车辆消毒。每天傍晚,外婆拖着疲惫的身躯回家,因为长时间背着消毒箱的缘故,腰又酸又痛,还有点红肿,却不见她面露痛苦之色,反而是那样得意与幸福。我的心疼埋在心里,只是对她说:“您也要关心哈自己,没事就回来休息下,别太累了。”外婆反驳说:“这怎么行?事情要认真做,不能忘了自己的责任。”我暗暗地摇摇头,心里不禁热浪翻腾,病毒不断蔓延,病人不断增多,危急时刻何时结束。

眼下无数爱国志士医务工作者驰援武汉,他们舍小家为大家,义无反顾,舍生忘死,为的就是消除病魔,与时间赛跑,在魔鬼手中抢出我们的病人。有的人为了疫情延迟婚期,有的人为了疫情背井离乡,有的人为了疫情献出生命,战斗的号角已经吹响,医护人员和我们携手共度难关,胜利即将到来。

我们这的信号不好,有时候正在上网课突然手机画面就没了,要么声音没了,可是又有什么办法呢?束手无策的我有时愁死了,但我绝不发脾气,我每天都按时呆在楼上,拿着手机伸着长长的手臂在阳台上到处找信号,踮着脚微微倾斜的身体有时还真有点滑稽。我无法正常听课,只能不断把课堂内容截屏下来,等下课火急火燎地整理笔记。我坚信疫情结束的那天,我可以在阳光媚,春意盎然的校园里,相见与窗明寂净的教室。

风雨过后,花开更艳。

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篇3:2024年国际档案日主题征文

全文共 1260 字

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从对档案的模糊认识直到今天算是老档案员了,“档案”这个词像美丽典雅的雕塑一样已深深地印在了我的脑海里。从“结绳”记事、甲骨、金石、简牍、缣帛直至今天的纸质档案,在我国有着悠久的历史。“档案”一词最早出现于清初。清代的杨宾在《柳边纪略》中对档案一词的解释意思是说,满族入关以前,是用木片作为文字书写材料,传递完毕后,横竖成行挂在墙壁上,当时叫“牌子”、“档子”,档即木架框格之意,一档为一架。满人入主中原,建立大清国后,改木片为纸质文件,但仍沿用过去习惯称谓,也叫“档子”。而原来的纸质文件的名称叫“案”,所以,就把办理完毕后保存起来的纸质文件称为“档案”,档案一词沿用至今。

随着国民经济、社会事业的发展,档案越来越受到国家和社会各界的重视。总局开展“国际档案日”宣传活动,以及举办的“档案技能大赛”充分证明了总局及一局的领导对档案工作的高度重视。档案是国家和社会的宝贵财富,珍贵的历史资源,有着极其重要的社会价值。

还记得从事档案工作不久,当时冶金一局燕郊基地的友好邻居司法部燕城监狱,在该单位筹建选址之初,向我公司查阅了大量的关于燕郊地区的各类地质勘察报告及其他地质资料,公司档案室在档案提供利用方面作出了积极的贡献。该单位的地质详勘工作也由我公司完成,燕城监狱也成为了一局的友好邻居。从那时起,作为刚刚接触档案工作的我,我也认识到了档案是公司宝贵的财富之一。

作为档案工作人员,我把档案室比作一个“家”。这个“家”多一份朴素,少一份奢华并不觉得卑微,但一定要做到“和谐有序,人丁兴旺,”。“和谐有序”是档案工作人员的职责,从档案的收集、整理、编目、摆架、电子档案备份、库房维护、提供利用、鉴定销毁这一系列的档案工作程序环环衔接,任何一个环节疏忽,才能做到这个“家”的“和谐有序”。而“人丁兴旺”,是档案工作者与公司上下共同努力,大家都重视档案工作,应归档的尽归档,创造良好的环境氛围,这个“家”才真正人丁兴旺,公司才拥有丰富的档案资源。

一排排,一列列档案整齐地摆在档案柜中,宁静安祥地待在自己的“家”里,默默地等待着主人宾客的光顾。为档案查阅需求者尽快找到需要的档案材料,是档案工作者义不容辞的职责。但是要达到这样的目标,必须付出大量的汗水和劳动,不仅是档案工作者的个人努力,还是公司上下全力配合才能完成这样的目标,也只有完整、齐全的档案公司才能有效地规避风险,更好地为社会服务。

档案和生物一样是有生命的,有着自己的生命周期。对于刚收集尚未整理的档案看着是自己的亲生孩子一样去呵护,给她们安排好自己的“家”。对即临近保管期限的档案又像对待老人一样,在档案生命的最后一刻,要做好最后的保存价值鉴定工作,对确有保存价值的档案让他们“返老还童”,重新整理,重新“安家”。而永久保存的档案,像尊敬寿星一样,去维护保养。永久保存是为子孙后代展现历史原貌。

把档案室当着“家”来看待,来爱护,一份责任,一份珍惜,现实无论多么困难,也必须深刻反思,查找不足,持续改进,努力干好档案工作,一定要做好对得起历史,对得起后人的光荣使命的工作。

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篇4:网络文明主题征文

全文共 483 字

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网络,是现在必不可少的东西。在网上,我们可以学习、交流、购物、看视频、玩游戏,我们的生活中处处都有网络。

网购,是这几年来,一种很流性的购物方式。古人云:”利弊之间,衡其大者。“所以说,无论是什么东西,都有它的利弊,今天就让你我们一起,讨论网购的利与弊。

首先让我们来说一说,网购的利。在二十年前,几乎所有人都买东西,在各种各样的商店里,在那个年代,交通并不是很方便、很快捷,,但现在,因为有了网购,人们可以足不出户,便买到自己想要的东西。网购,既节省了了时间,还节省了精力,可以说是一举两得了。

再让我们来说说网购的弊。网购网购,重点在一个”网"字上,而网是一个较为虚拟的东西,所以在你买东西的时候,并不能看到,摸到真实的物品,更不能试穿,所以在买衣服时,买错号的几率特别大,然而退货又特别烦人,所以网购有的时候并不“方便”。

再说,买了东西就会有人送,然而这样就有会产生一个新的职业——快递员。快递员因为要送货,所以车上会有一个很大的箱子,真是因为这个大箱子,增加了许多发生“车祸”的危险。

无论是什么,他都有利弊,就像网购一样。

最后希望大家文明用网,做网络的小小守护人!

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篇5:以质量为主题征文

全文共 1032 字

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质量是企业的生命”是众所周知的道理,各个企业对质量工作都非常重视,国家专门下发了《质量发展纲要》,为质量工作指明了方向,提出了具体要求。那么,怎样把“质量是企业的生命”落实到我们的具体工作之中?

就企业而言,市场竞争异常激烈,要抓住一张订单难度很大,满足用户的需求是企业努力的方向,我们要按照用户的需求,按相关技术标准,生产制造出用户满意的产品,这是企业赢得市场的关键,有用户才能有市场,有市场就会有竞争,市场竞争中的质量、价格、交货期的竞争又是关键要素,而质量又是其中很重要的因素。提高产品的质量是企业自身发展的必须,我们既要有质量兴企的忧患意识,更要有质量强国的强烈责任感。

产品质量靠什么来保证?要靠质量体系有效运作来保证,每个产品都是由若干个工序来完成,保证每个工序质量是保证产品质量的主要因素。所以,每个工序的操作者都要不断学习相关业务知识,掌握相关技术要求,提高自身的操作技能素质,以高度负责的质量责任感去认真做好本工序的质量工作,使产品质量得到有效保证。

我们二重在以往生产制造的过程中,也曾发生过各类产品质量问题,给企业造成不少的经济损失,这是我们二重人值得深思的问题。为什么会产生那些质量问题,产生质量问题的原因是什么,是我们的工作责任心不到位还是我们的工艺技术标准不成熟?我们应当针对存在的质量问题,进行认真剖析,找准存在质量问题的原因,并制定出相应的纠正措施,使产品质量得到不断持续改进,避免类似的质量问题重复发生。产品质量的提升,就是一个持续改进的过程,我们只有对发生的质量问题引起高度的重视,持续改进,才能使产品质量得到提升,最大限度的满足用户要求。

企业的生产作业流程控制与企业产品质量的优劣息息相关,我们要从源头控制住采购质量,建立和完善质量奖惩管理办法,牢固树立“质量第一”的观念,努力提高产品质量,降低生产制造成本,提高企业经济效益。要进一步做好质量检验把关工作,严格原材料、机电配套件入厂质量把关,严格贯彻执行工艺纪律,严格各生产过程的质量检验控制,加强产品出厂质量把关,做好产品的售后服务工作,树立质量成本观念,向质量管理要效益。要认真总结经过多年实践证明了的有效质量控制方法,制定出科学有效的质量控制要求,使每个作业环节的质量都处于受控状态,使质量兴企成为我们的自觉,使质量责任落实到实处,使质量管理形成闭环管理,在质量管理上要高标准严要求,要按照质量体系控制程序文件要求去做,不断提升企业质量控制水平,使企业能够稳健的向前发展。

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篇6:让真情自然流露主题作文素材

全文共 843 字

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寒风飒飒,落叶飘零,天空中有零星几只鸟儿飞过,我独自坐在操场上,望着高远的天空,不禁思绪飞扬……

几天前的那一幕又涌上心头。在班中我是跑步最快的那一个,选拔测试中早已崭露头角。这次作为班级代表要去参加学校800米的跑步比赛,我信心满满。加上平时坚持用心锻炼,我势在必得,认为自我定能拿到一个好名次。

比赛即将开始。我站到了起跑线上,一种紧张感弥漫全身。我看看旁边的对手,心里有一丝不屑。可当发令枪响起的那一刻,我发现自我已落后于对手。虽然我拼命地向前奔跑着,但仍旧有着几步的距离,任凭我使出多大的力气,却怎样也追不上去。我内心充满了惶恐与不安,同学们的加油与助威我一点都听不到,眼里只剩那条终点线。

最终冲刺了,可我竟连决赛也没能进。得知消息的那一刻,平时搞怪成精的我,再也无法笑起来。我偷偷德走到小花园的一个角落,暗自疗起伤来。我愧对同学们对我的期望,更自责自我的夜郎自大!

泪水不知什么时候悄悄滑落在脸庞,我抓着花坛角落里的杂草,不明白如何应对自我。周围安静极了,仅有我极力压抑的抽泣声。

教师不知何时已走到了我的身旁。她拍了拍我的肩膀,摸摸我的头,微微笑着,丝毫没有责备我的意思。我立刻低下了头。她轻轻地说:“你是不是在悲痛,没能为班级争光?”我点了点头,继而又低下头,闭上眼睛,一言不发。

“没关系,比赛不仅仅比结果,比的更是一种态度。教师和同学们都明白你尽力了,就是好样的,你是我们班级的骄傲!大家都在到处找你呢。”

我抬起头,看到教师眼里闪烁着的光芒,却有些不敢相信。我抬起噙着泪水的眼睛,望向湛蓝的天空。此时白云悠悠然飘着,阳光照在我的脸上,照得我满脸通红,我一脸茫然地问道:“真的吗?”她点头回答:“真的!”“可我让大家失望了!”“可大家看到了你的拼搏和自信呀!”我最终长舒了一口气。“真的!”我抬起手背擦干眼角的泪水,“我必须会继续努力的!”她朝我笑了笑,与我一同走向那栋教学楼。

几片发黄的叶子在风中飘落,留下一道道优美的弧线。夕阳西下,寒风吹过耳际,而我小小的心中荡起层层暖意……

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篇7:人与自然的和谐

全文共 906 字

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新源是一个和谐地方,但也不免有自然灾害。接下来让我们看看有哪些自然灾害。 风雨XX年以来正是巩乃斯草原的麦收季节,然而冰雹、暴雨、洪水、雷击等自然灾害持续交替发生,遍及全县乡镇,造成庄稼被毁、广电设施受损。7月1日凌晨,新源东部乡镇大雨夹杂冰雹,造成坎苏乡10000多亩亚麻全部倒伏。倒地亚麻有的已经发霉腐烂,麻农损失严重。7月12日,新源中部乡镇则克台大雨造成山洪暴发,镇区部分居民房屋被淹,有的企业厂房进水,自来水供水站和管道遭到重创。7月10日,喀拉布拉乡发生罕见雷击事件,镇区方圆300多平方米的面积不同程度遭雷击,广播电视接收和传输线路损害严重。灾情发生后,全县干部群众积极行动起来,调运物资抢险,同时组织绝收地块的复播,社会各界伸出援助之手,为灾民送去温暖。这些灾害让我们措手不及,但又加强我们的团结。

山体 新疆新源山区黄土滑坡十分发育,造成的危害相当严重.黄土滑坡的形成条件主要包括地质条件、地貌条件和斜坡受力条件3种.在地质条件和地貌条件一定的前提下,受力条件的改变是导致黄土斜坡稳定失衡和发生滑坡的最根本原因,降雨和融雪水入渗是影响斜坡受力条件改变的主导因素.对黄土滑坡的防治,建议采取避让和以避让为主的防治措施.随着气温转暖,冰雪融化,,阿热勒托别镇玉西开普特尔村路边大面积草场被洪水冲垮,造成山体塌方。险情发生后,县委副书记、县长立即带领安监、国土、畜牧等部门的领导赶赴灾害现场,查看灾情,立即启动了新源县地质灾害应急处置预案,进行抢险救援工作。

一是要加强应急管理工作的组织领导,认真履行职责,完善各类应急预案,强化预案演练,增强应急处置实战能力,一旦发生突发灾害事故,立即分赴现场实施抢险救援。二是要求各乡镇、部门、企业迅速组织对辖区内易被洪水袭击的地段和重点部位要用铁丝网进行围网和加固,防止垮塌或被洪(雨)水冲刷,减少灾害损失。

三是当前春耕期间事故频发率可能增大,要求全县各个行业(领域)都要高度重视安全生产工作,特别是道路交通、水利、农机、农资供应、畜牧、森林防火、旅游、消防等管理部门,要加强对安全生产的监管,排查各类安全隐患,确保全县生产安全形势稳定好转。人与自然和谐,靠大家。

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篇8:与大自然相处作文

全文共 711 字

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秋意浓浓,丹桂飘香,在这么一个阳光灿烂的美好日子,我们钱塘外语学校二(2)班的全体同学,在老师和爸爸妈妈的带领下,跟大自然来了个最亲密的接触。

清早,我们载着满车的欢歌笑语来到了钱塘江与富春江的交汇处的海皇星生态乐园。

第一站,我们到了锦鲤养殖基地,我们还是第一次看到这么多这么漂亮的鲤鱼,有红色的,有黄色的,有白色的,还有红黄相间的,红黑相间的,怪不得有“水中活宝石”、“会游泳的艺术品”的美称。据说锦鲤还非常长寿,有的甚至可以活得跟人类一样久,真是太神奇了。

意犹未尽,我们又来到了花草种植地,在这里,我们每个人都挑选了一盆自己喜欢的花,看着这幼嫩的小花朵,我们都倍加爱惜,小心翼翼的把花放进盆里,再用一把专用的小铲子,把土铲进去,当我看着手上的娇嫩的花朵,我暗暗的下决心,带回家后,我一定要好好爱护它。

接着我们又来到了采摘基地,我们这是第一次看到长在地上高大的甘蔗呢,每个人都兴奋得冲进地里,挑选那又高又壮的开拔 ,不过这个还真是要有窍门呢,得要提防那会伤人的叶子,还要用力的拗它,要拔可就费劲了,扛着我们的胜利果实,又来到了萝卜地里,嗨哟嗨哟拔萝卜,我们幼儿园就学过的儿歌,今天我们真的是体验了,哈哈,有的同学,一拔,拔了一把叶子,还摔了一个屁股墩。

采摘玩,爸爸妈妈还陪我们一起玩接力比赛,和摸小宝贝的游戏,我们蜗牛小队还得了接力赛第一名,不过让我有点小伤心的是,摸小宝贝时,妈妈竟然把别的小朋友当成我给摸走了

不过这个并不会影响我很多心情,因为下午的游乐场的游戏实在是太棒了,刺激的过山车,疯狂的激流勇进,悠闲的小船等等,真是让我玩得不亦乐乎,流连忘返啊。

下午三点多,带着满满的收获,我们依依不舍地告别了海皇星生态乐园。

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篇9:两学一做主题征文

全文共 1601 字

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“以知促行,以行促知”是中国哲学的精髓,中国哲学既重视理论,又重视实践,而“两学一做”学习教育正是体现了中国哲学这种学做结合、知行合一的精神。要求我们在学习教育中必须秉持学是前提、做是关键,坚持既学又做、边学边做,做到学、做两重视,坚持学用结合;要求我们时刻向中央看齐、用党章党规对标,把党员的先锋形象树起来,用实际行动体现信仰信念的力量。

曾看过一篇媒体报道:一位老英模参加“两学一做”学习教育座谈会时深有感触地说:“共产党人只有守好自己的精神高地,才会具有精神境界、精神支柱和精神力量。”这句话虽然简短,分量却不轻,值得我们深思。如何才能贯彻好落实好习近平总书记的讲话精神、将“两学一做”学习教育顺利推进和引向深入,守好共产党人的精神高地?是我们每一位党员干部需要认真考虑的问题。下面谈谈我的两点心得:

一、率先垂范 、 以身作则

“两学一做”学习教育是面向全体党员的全面学习教育,但领导干部的示范行为、表率作用至关重要。带头深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话,发挥好示范带动作用,发挥好领学促学作用,更好用党的理论创新成果武装头脑、指导实践。

注重领导带头、以上率下,是中国儒家的优秀治道传统。而坚持领导带头、以上率下,层层立标杆、作示范,也是党的十八大以来党风廉政建设的一个鲜明特点,是党内教育取得成效的重要经验。领导只有以身作则,时刻想在前头、干在前头,才能带动广大党员积极参与进来,才能使“两学一做”学习教育真正落地见效。

学习和实践,都是要下大气力、下苦功夫的,不能浅尝辄止、蜻蜓点水,要弘扬理论联系实际的学风,坚持学用结合、知行统一,学而信、学而用、学而行;自觉用系列重要讲话精神开阔视野、打开思路、提高自己,扎扎实实学起来、做起来、改起来。每一位党员领导干部都应该积极担当,帮助和带动普通党员开展学习教育,通过行动把合格党员的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来。

二、解放思想、 坚持创新

“两学一做”学习教育体现了日日皆新、生生不息的进取精神。强调了一种改革创新和不断进取的态度,体现了解放思想永无止境的追求,这就要求我们要做学习教育的创新者。与以往不同的是,此次学习教育既不是一次活动,也不是面对“关键少数”,而是一次长期的目标任务,涉及到全体8000多万名党员,如果还是沿用老一套的方式,势必在“学”和“做”的过程中容易出现厌烦情绪和思想疲劳。因此,党员干部要担起创新的责任,改变思路,将学习教育变得更接地气,更有针对性,更加生动活泼,确保学习教育入脑走心。

装饰分公司施工地点分散,不能经常组织党员干部集中学习,我们就利用微信网络,及时将好的文章、学习心得、专题讲座发到微信群里,让大家可以趁着施工间歇随时随地都能打开阅读,读完以后再把自己学习的感悟随手记下发到群里共享,相互沟通相互促进。利用这种形式在保证施工管理不放松的同时,可以及时领会关于经济、政治、文化、社会、生态文明建设和党的建设的新思想新观点,及时领会关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的新举措新要求,把握贯穿其中的坚定政治品格、强烈历史担当、鲜明人民立场、科学思想方法和工作方法,确保了学习教育的组织和推进。

开展“两学一做”学习教育,用优秀共产党员的先进事迹和崇高精神来影响、带动党员,激发每一名党员自我教育、自我改造、自我提高的内生动力,积极主动地投身到“两学一做”学习教育中来,不断增强党性修养、提高素质能力。

我们要始终“坚持学习、学习、再学习,坚持实践、实践、再实践”。 首先抓学习,学习重在学懂弄通,不能心浮气躁、不求甚解,要更加深入地学习中央的战略布局和新的发展理念,不断领悟,努力当好“行家里手、内行领导”;其次抓实践,要做好表率,要有不怕吃苦、实事求是的实干精神,再美好的蓝图不靠实干来实现,也只能是空中楼阁。我们要在干中学、学中干,通过不断的努力逐步实现我们心中的美好梦想。

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篇10:写给母校的一封信主题征文

全文共 670 字

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敬爱的母校

您好!

走在操场上,校园的一草一木令人感到那么熟悉、亲切,我感觉我就是您怀抱里的一个小婴儿,您就像母亲一样,培育我成长。

在我六岁刚走进校园时,我还是一个懵懂无知的孩子,是您敞开双手拥抱我,为我打开知识的大门,带我走上了求学的道路,去体验这有趣的知识之旅。转眼间,我快毕业了。六年时光,我见证了这里发生的一切。我看到一、二年级的弟弟妹妹们,他们那么小、那么可爱,我想起了自己刚来的时候,想象着有一天自己也能长得高高的,像高年级的大哥哥那样威武,像高年级的大姐姐那样有见解。现在我竟也当大姐姐了,多么有趣啊!曾经的我那么胆小,但是现在的我这么自;曾经的我那么无知,但现在的我懂得这么多知识;曾经的我对这里还很陌生,但现在这里已经成为我的第二个家。母校,您见证了我的成长,而我的心里也时时刻刻都涌动着对您的爱。

每当下课时,我和同学都在您的怀抱中尽情地奔跑、欢笑。看我们那高大的教学楼,几年前我刚来的时候,它还只有一栋,现在已经有两栋了。哦,还有校园的草坪上,什么时候立下这块写着“三省”的牌子呢?这两个字时刻提醒着我要谦虚、善良,反省自己的缺点。啊,母校,我细细地欣赏着这里的一切,真真切切地体会到您的博大与美丽,您可知道,我心里有多么爱您?

随着时间的流逝,我即将踏上初中的旅途。一想到要与您分别,我心里就有很多不舍。我绝不会忘记我在这里学会的知识和做人的道理,带着这些知识和道理,我会更加勇敢地去敲开初中的大门,取得一个更好的成绩。啊,我敬爱的母亲,请等待我成功的消息!

祝您:越来越美,桃李满天下!

您的学生:__

20__年11月1日

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篇11:中国梦我的梦主题征文500字

全文共 884 字

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潮起潮落,泛黄的书页记录着一路坎坎坷坷,一份铭记,一份荣耀,更有一份淳朴的中国梦。铭记历史,拾获荣耀,力创美好的未来

历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的砂石贝壳。轻轻走过,畅享着这些晶莹宝贵的财富。时而拾起那一两颗打动心灵的贝壳。回眸那一路的辉煌和荣耀。中国遥遥五千年的历史故事,从黄帝开创历史到如今的我们诵读历史。岁月的风霜冰释了那致命的曾经,也给了我们一片可以仰望的星空。

古国文明,那是用汗水和鲜血换来的光芒。

站在神州大地仰望天际,那是我们所渴望的地方。因而奇迹般发射了一艘艘神舟。探索未来,追求一个我们共同怀揣的中国梦。

有一种神奇的东西,我们不能没有她,她也不会遗弃我们,她就是中国梦。梦想无尊卑之分,不管你是中央领导人,还是草根农民,更或是流落街头的小混混,谁都一样。在这个最为宏大的梦想面前,我们都有着自己的责任。回望辉煌的历史征程。那一页页的挥泪史更是令人竦然起敬,扬手敬礼,大声喊出自己的中国梦。

每个中国人都拥有着同样的中国梦。富强!富强!中国梦的口号在继续,中国梦流淌在每个日日夜夜,每个中国人的内心都将洋溢着成功过后的微笑。地震,洪灾,泥石流。再多的灾难都吓不倒我们坚强的中国人。

俱往矣,数风流人物,还看今朝。收藏岁月流淌过的每一个中国梦。站于世,立于梦。当一阵阵掌声雷鸣般响起,当世界举目投足于中国时,我知道,我们的国家已光芒四射,都散发在世界的每一个角落。俯身捧起岁月流淌过的繁华,扬手敬礼。我更知道,我们每个人都应当为我们的国家献上自己微薄的力量,去实现我们共同拥有的中国梦。

一份信仰,一份怀念,更需要一份奋斗。到处都迷漫着中国梦的味道。闲言碎语中,大家对没好生活的向往表露无遗。虽然这些可能上不得台面,但是正是无数个看似平淡无奇的梦想汇聚在一起,才构成了我们所向往的一个宏大而又美丽的中国梦,历史的步伐永不停息,我们怀揣着一个叫“中国梦”的梦想去奋斗,去努力。

潮起潮落,我以心的维度仰视奖牌下每一个奋斗的身影,一份信仰,一份怀念。我们更需要一份坚强,心中准备好,轻哼这国歌的旋律,心系祖国,铭记着中国梦,准备好,放飞“中国梦”,创造美好的未来。

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篇12:人与自然和谐相处作文

全文共 944 字

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黄河,我们的母亲河,淤泥堆积,这也是国人打破的和谐的结果。在黄河上游,水质清澈,透明见底。但在她流经黄土高原时,成堆的泥沙泄入水中,使她变得浑浊不堪。而黄土高原在数百年前,数千年前,也是一片绿色。也正是因为人类砍伐,才导致水土流失,泥沙淤积在黄河。

瞧,这难道不是典型的人类破坏了自己与自然的和谐而导致自己的利益受损的例子吗?

但,你思考过吗?为什么人类会去破坏食物链?破坏自己与自然的和谐?为什么人类会如此不顾自然的安危呢?

其一,许多人对食物链的认识不够透彻,不够了解。不真正明白什么才是食物链!其二,也是最重要的,人类有着无穷的欲望。有人为了满足金钱的欲望,捕杀大象,残忍的用锯子锯下了象牙去买做工艺品,获取大量的金钱。当然,也有人为了享受,花重金去购买貂皮、豹皮、虎皮大衣。正因为如此,才会有许许多多的人去捕杀贩卖,像那些可爱善良的动物置之于死地。还有人却仅仅为了发泄自己的愤怒而去虐待那些娇小玲珑,对人类来说毫无反抗力的小动物。当然,也有人是为了娱乐,为了自己的闲情,而去狩猎。如此多的事例,其实就是人类那无穷无尽的欲望。

但是——人类的发展也正是因为人类有着无穷的欲望。有人因为懒于走路,而发明了电梯、汽车、火车、飞机。有人为了享受发明了按摩椅、空调等等。而促使人类快速进步的战争也同样是源于愿望——落后就要受到那些强大的、充满欲望的国家欺负。于是,不断发展、创造,建立自己在国际上的地位。所以,没有欲望便不会进步、发展。

在你为了满足自己欲望而发展的同时,破坏是不可避免的。但如果在破坏的同时,也注意去保护自然,植树造林,放生动物,那么,这就进入了一个良性的循环。如同当年大兴安岭的工人所说的“我们伐木取材,也造林户数,一手砍,一手栽”。我们也应该保护我们自己的大自然。

大自然如同一个十分严密的方程式,还似一条粗长的铁链。总是一环扣一环,环环紧扣,缺一不可。方程式的不完整,便会影响解题,导致结果的偏差。铁链一旦生锈,便会断开,也就失去它所能起到的作用,在关键时刻造成重大损失。所以,我们人类不应该刻意去破坏大自然的和谐,在破坏它的同时,我们人类的利益实际上也受到了巨大的损失。我们更要去保护大自然,建立一个任意与自然间和谐的关系。

想必说到这里,你也一定明白了什么才是真正的和谐了吧?

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篇13:人与动物和谐相处

全文共 598 字

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冰心老人曾说:“美的真谛应该是和谐。这种和谐体现在人身上,就造就了人的美;表现在物上,就造就了物的美;融汇在环境中,就造就了环境的美。”从这句话,我感到了和谐的美。可是“和谐”似乎是一个容易理解的词但是要真做到人与人,人与动物……和谐相处,却是难于上青天。有一次,我读过两则故事后,深深地感受到了和谐的真正意义。

一则故事是这样:一群猴子偷偷摸摸地跑到一个农家里偷吃花生,结果被农夫看到了。农夫随手拿起一块石头就往猴群扔了过去,恰好不偏不倚打到了一只猴子的腿。那只猴子和猴群们跑回了山里,就把事情的来龙去脉,告诉了它们的“大王”。于是,它们来到了农家里,刚刚好那一天农夫出去了,猴子们为了报“一石之仇”就把他家的鸡,毛拔了个精光,可怜的鸡们,便成了主人的替罪羊。

另一则故事是这样的:一位旅行者,在一望无际的沙漠里,见到了一只饿得生命危在旦夕的白狼。那位旅行者,把他带的能吃的都给白狼吃了,这只狼终于被救活了。有一天,旅行者被一群狼围住了,狼准备把他吃掉。旅行者知道:“自己是一个手无缚鸡之力的人。于是他闭上眼睛等着狼张着血盆大口,把他吃掉。可是等了许久却不见狼来吃他。他觉得很奇怪,便睁看了眼睛,这才发现上次他救过的那只白狼在身边……旅行者脱离虎口后,恍然大物,只要我们对动物好一点,它们也是知道报答的。

这两则故事告诉我们:人与大自然之间的一切事物,都要友好和谐的相处,才能避免发生各种各样的悲剧。

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篇14:愿人与自然和谐相处

全文共 989 字

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地球是我们的家园,生命的摇篮,是宇宙间唯一一颗有生命的星球。在漫长的历史长河中,无数的生物在繁衍,形成了今日生机盎然的大好局面,我们人类成了万物之灵。

在远古时代,地球是一个美丽的星球,还有各类丰富的资源,为我们提供了良好的生存环境,我们更应该自理利用,把地球打扮得更加美丽。可是,却不然,人类在提高自身生活水平和科技发展的同时,不顾一切的破坏地球、破坏自然,使他遍体鳞伤:大量的森林被砍伐,大量的水被污染,大量的野生动物被捕杀……每天有55000公顷森林从地球上消失、15000万吨工业烟尘滞留在大气中、排放2-3立方公里工业废水、100多种生物灭绝、1400万公顷土地被沙漠吞噬……大家看看,这是多么惊人的数字啊!

头顶的天空不再那么蓝了,脚下也不再是一方净土了。人类究竟是聪明还是愚蠢?

在人与自然的关系中,人类已处于主动地位。当人的行为违背自然规律、资源消耗超过自然承载能力、污水排放超过环境容量时,就将导致人与自然环境失衡,造成人与自然的不和谐

够了!够了!我们人类是该好好反思一下了!地球与自然母亲太慷慨啦!一切都奉献给我们,我们却回报了什么?1998年,他们终于恼羞成怒,用特大洪灾给人类敲响了一次警钟。如果我们仍然执迷不悟,长此下去,后果将不堪设想。

对于人类的这些行为,自然和地球母亲给我们留下了一句话:“谁无过,而过而能改,善莫大焉。”人们仿佛已经理解了这句话的含义,开始在享受环境的同时保护环境,希望与自然和谐相处

说到人与自然和谐相处,打个比方,我们看一棵树要栽一棵树,要尽我们一切力量来补偿以前的过失,善待一草一木,保护动物……

人们开始植树造林、保护动物了,电视上也大量宣传环保的口号。人们在沙漠附近再上了防护林,防止沙尘暴。记得有一则新闻上说:“一位老爷爷在他们附近的荒山坡上值树,树苗小的时候,他每天都来看一回,浇浇水或除除草,现在树苗长大了,他还要去其他地方种树,他说,他老了还有他儿子,他儿子老了还有他儿子的儿子。”老人种树也有大半辈子了,也乐此不疲。一位老人都能如此,我们有什么不能?这则兴文报道后,更多的人开始植树。很多调皮的小朋友不再掏鸟窝了,而是在家长的陪同下筑鸟巢。这些事现在已经屡见不鲜了。

我相信这样下去,地球母亲定能恢复原先的美丽,人与自然会更和谐地相处,是人类更加兴旺,生活更加美好!最后请记住一句话:“善待地球——科学发展,构建和谐。

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篇15:和谐相处_700字

全文共 716 字

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阿猫和阿狗是一对非常要好的朋友。这一天,阿猫阿狗去动物学校应聘老师。第一个就是阿猫,校长黑猩猩说:“我来给你出一道题,是关于方阵问题的,爱民小学的鼓号队学生为全校师生表演,他们排成一个(十)字形,指挥的同学站在中间,不论是从前往后数,还是从后往前数,不论是从左往右数,还是从右往左数,他都是第11个,爱民小学算鼓号队一共有几个学生?”阿猫说:“让我想一想。”过了20分钟,阿猫说:“应该有40名同学。”阿狗说:“傻大猫,这么简单的数学题还错,应该有41名同学”黑猩猩说:“对,是应该有41名同学。“下一个,该阿狗回答了,阿猫站在旁边想看看阿狗是怎样答题的。校长问:“爷爷、爸爸、妈妈、灵灵一家围坐在桌子旁吃饭,爷爷对灵灵说:“我们的桌下有几只脚,请你帮灵灵想想桌下有几只脚?”阿狗说:“这还用问?八只脚。”校长说:“错了,是十只脚。”阿狗说:“我说的就是十只脚。”阿猫听见了说:“癞皮狗,你刚才明明说的是八只脚。”阿狗生气地说:“谁是癞皮狗?”猴子、小鹿等动物看他们俩这要打架的阵势急忙跑了过去。猴子挠挠腮帮子说:“狗兄,就这么点儿小事不必打架,开个玩笑而已。”小鹿拍拍阿猫的肩膀说:“猫兄你也是,开个小玩笑就让你大动肝火。”经过动物们的一番劝阻,俩人都回家了。回家以后阿猫想,我怎么能那样说和我非常要好的朋友呢?明天,一定要去给他赔礼道歉。阿狗回到家以后也想:自己会了一道题就骄傲了,还说自己最要好的朋友傻,我明天一定要给他赔礼道歉。第二天早晨,阿猫和阿狗都起的很早,吃完早饭,阿猫就往阿狗家走,阿狗就往阿猫家走。它们俩就在马路上遇见了,俩人异口同声地说:“昨天那事是我不对,对不起。”说完它们俩都笑了。俩人又成了一对要好的朋友。

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篇16:《学习李保国争做‘新愚公’》主题征文启事

全文共 615 字

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为深入贯彻习近平总书记对李保国同志先进事迹重要批示精神,教育引导全市党员干部群众自觉向李保国同志学习,按照市委要求,现组织开展“学习李保国 争做‘新愚公’”主题征文

1、征文主题:学习李保国 争做“新愚公”。

2、征文时间:2016年7月5日至7月31日。

3、征文内容:广大党员干部群众围绕李保国精神的实质内涵,以先进典型为镜,展开主题创作,致敬“太行新愚公”,表达对李保国的沉痛悼念之情,大力弘扬李保国精神,结合“两学一做”学习教育,持之以恒抓好作风建设,筑牢对党忠诚的政治品格,保持纯正质朴的百姓情怀,弘扬扎实苦干的优良作风。

4、成果运用:征文活动期间,在《廊坊日报》开辟“太行新愚公”栏目,刊发优秀稿件。

5、表彰奖励:征文活动结束后,组织专家对应征稿件进行评选,评出一、二、三等奖若干名,对各县(市、区)及市直单位评出组织工作奖若干名。

6、征文要求。征文体裁不限,要坚持理论联系实际,主题鲜明、说理充分,字数控制在1-2千字左右,理论文章及调研报告可控制在3000字左右。作品内容必须为原创作品,真实可信,严禁虚构、抄袭,避免一稿多投。应征稿件统一用A4纸打印,一式3份,注明作者姓名、单位、职务、联系电话。7月31日前,可随时采取直接报送、邮寄等方式报市委宣传部研究室,同时将电子版发送到电子邮箱:lfxcbyjs@163.com。

联系电话:0316-2339575。

邮寄地址:廊坊市广阳道300号实验中学行政北楼523室。

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篇17:宪法在我心中主题征文3000字

全文共 2228 字

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宪法赋予了我们最基本的义务与权利。就如同宙斯之盾,矗立于地面,就是行为之界;放诸于战场,就能阻挡越界之矛。下面是小编给大家整理的宪法在我心中主题征文的内容,欢迎大家查看。

她承载着最大民意,她根植于法律源头,她有形又无形,她和我们关系万缕千丝,却又少为人们适用。原本这可以是一个元宵节灯会上的普通谜面,但她的至高无上,让人们敬而远之,以至于忽略了她几经风雨的修正,始终只为"人民"二字。这个谜面就是宪法,尊贵而平实的宪法,属于我们的宪法。

宪法赋予了我们最基本的义务与权利。就如同宙斯之盾,矗立于地面,就是行为之界;放诸于战场,就能阻挡越界之矛。

宙斯是希腊神话中的天神,他的盾在天阻剑,触地成墙。我们国家的宙斯就是人民,包括每一名普通合法公民在内的"人民"."人民"通过全国人民代表大会集中行使权力,人民代表来自各行各业,有知识分子、农民、企业家、文体明星、洗脚妹等等,她承载的是最广大的民意,维护的是最广大人民的根本利益。只有这样的全国人大有权对宪法做出修改,只有这样的全国人大常委会有权对宪法做出解释。

说到宪法的制订,我们可以放眼认识一下其他国家。如美国的宪法,它制订之初经由大小诸州116 天的激烈讨论产生,但是其制宪会议的55 位代表,有9 人是种植园主,有15 人是奴隶主,有14 人曾任法官,有一半以上的人是律师,有29 名代表受过高等教育,是一场小部分新旧阶级领导者为主的势力较量的结果。最终,资产阶级作为统治阶级,旧贵新宠的意愿在宪法之中得到充分表达。然而,"资产"之列的人毕竟是少数,多数依然是没有"资产"的。而我们的宪法,其"人民"的范畴却覆盖了绝大多数有和没有"资产"的。在这一点上,我们的宪法更有代表性,更值得尊敬。

我们宪法的至高无上,不仅在于出身,还在于这副久经打造的盾牌上呈现出的时代智慧。她记载了四次与时俱进的自我完善,犹如镌刻其上历史剑痕;她记载着1840 年以来中华民族的伟大变革,"以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果",犹如烙印其上的民族图腾。中华民族在曲折中前进,宪法也在曲折中不断完善。正因为如此,这样的宪法更值得信任,也更有未来。

这副信仰的盾牌,释放的是自由的力量,铸就的是权力的牢笼,看不到却又无处不在。

宪法赋予我们权利,正如第三十三条规定的"任何公民享有宪法和法律规定的权利","国家尊重和保障人权",同时我们也"必须履行宪法和法律规定的义务".我们日常工作、生活点滴,都与宪法有着千丝万缕的联系。比如,网上曝光某人在公交上不给老人让座的视频,有网友就对其进行人肉搜索,导致公民的姓名、家庭住址、工作单位等自然信息公之于众,正常生活受到严重影响。虽然宪法第三十五条赋予我们言论自由的权利,但宪法第三十八条保护着"公民的人格尊严不受侵犯".尽管我国法律条文中没有明确提出隐私权这个定义,但是未经任何合法授权,公布他人隐私的行为,已然侵犯了宪法赋予公民的人格尊严权。这把本来指向"不给老年人让座"不良现象的利剑,在不经意间,伸得太远触到了宙斯之盾了,其本身演变成了一起更为严重的违法行为。如果我们能在心中常树一面行为边界之盾,也许很多违法的行为在酝酿之初便被自行遏止了,因为她是令人生畏、默然止恶的。

不仅之于私权,之于公权亦如此。虽然未能如其他的法律法规那般被频繁地运用于司法审判实践中,但是没有一条法律条文,一个审判案例或一项政府举措可以违背宪法的基本条款。她时刻提醒着我们无论是从法律还是政治的角度,都是以人民的权力始终制约着国家机器的运转。"情系于民,利谋于民,权用于民"应是一切公权使用者的座右铭。正如,镌刻在"南通市政务中心"的入口处"为人民服务"五个鲜红的大字,它时刻告知着办事群众这里"服务行政"的理念,也时刻警示着工作人员这里"以人为本"的归宿。

公权力如何行使,不仅需要的行使者的努力,更离不开群众的支持。美国一个叫B ·盖伊·彼得斯的学者认为,只要有一个不完美的政府,人们就会持续不断地寻求理想的治理形态。如果这里的人们可以代表我们的广大人民群众,那这句话恰巧与我们宪法不谋而合。宪法第二十七条规定"一切国家机关和国家工作人员必须依靠人民的支持,经常保持同人民的密切联系,倾听人民的意见和建议,接受人民的监督,努力为人民服务".这正是我们寻求理想治理形态的路径,"群众路线".正如,"政务服务中心"这个政府接待群众最多最直接的机构,为了更好地实践"服务行政"的理念,每月通过第三方机构对办事群众进行回访,并公布结果。公布的结果受到工作人员的极大关注,他们不但希望了解满意度,更希望了解不满意的是哪些问题,如何才能不再发生。这些离不开人民群众的积极参与。美国联邦最高法院在纽约时报诉沙利文案中提出如是看法值得思考:对公共事务的讨论,应当不受抑制、充满活力并广泛公开。

"人民"创造了我们的宪法,但不能奢侈地躺在这最终之盾的庇护下,一劳永逸,等待折断的长矛,那样即使矛头掉落也能伤到自己。宪法能量的释放,地位的巩固,依赖我们对它的信仰和维护。作为人民的一份子,我们不能因为惰于行使,而放任自己所拥有的权力躺在历史的长河中锈。我们需要所有人的共同努力,造就一个有容忍雅量的"公",带领引导一群积极参与的"非公",疏通"中国梦"之路上的障碍,建造更多的道德之墙,树立更多的律法之门,在堵与疏之间筑起公平秩序之城,维护我们宪法的尊严,这是我们能为她做到的,谁都没有借口把自己排除在维护者之外。

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篇18:助学筑梦铸人主题征文六:父母终于可以老的慢一些了

全文共 3033 字

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真的,我很幸运,许多和我一样的学生同样很幸运。大概在我上大学的前一年,办理生源地贷款的手续要简单的多了,在此之前很多家庭条件不好的学生想要申请助学贷款并不容易。这样,在我2011年9月进入大学之前,比较容易的申请到了一笔生源地助学贷款。那时,我想的是——爸爸妈妈可以老的慢一点儿了。

如果不是受益于生源地助学贷款,爸爸妈妈无疑会老的更快,因为他们必须干更多的农活、拼命打工才能攒够我和弟弟的学费。是的,我很感谢国家出台的助学政策和提供的助学贷款。

我的父母,一对普普通通、勤勤恳恳、老实巴交的农民。和许多普通的农民一样,他们对于自己从来都是苛刻的;对于儿女,虽不说“捧在手心怕摔了”,但是不从亏欠过,不曾让儿女挨饿受冻。

所谓“穷人的孩子早当家”,一直以来我也很懂事儿,从不会向父母提出过分的要求。在家庭环境和父母的熏陶下,我慢慢成长为一个独立性很强、积极向上、乐观开朗的一个男孩。很庆幸,因为父母的培养,我没有染上一种叫做“拜金主义”的思想,但是我知道钱很重要,所以从不乱花钱。

我对于钱的理解是深刻的。上小学时,大概是头两年,每到开学我爸爸还在打零工攒钱凑学费,到开学的那一天总是由我妈妈带着我去学校报到,其实当时往往报不了。我记得有一年,我妈妈跟校长说:“你是谁谁谁吧?我老公和你应该一块儿念过书的吧?我们学费还没攒够,能不能让我孩子先上学,等回头再补交?”校长没答应,尽管我妈妈说了那么多客气话。这样的话,她也不再说了,转身回去把家里留着想卖一个好价钱的谷子贱卖了,这样我才上了学。

从小学到初中、高中再到大学,我见过不少辍学的。这其中,有一部分是自己不想上学的,有一部分是因为家里不舍得再花钱了。大学同学基本上都是外地的——因为我毕竟从江西来到了北京——他们的辍学原因我并不太了解。小学、初中、高中时期,那些被迫辍学的都是我身边的人,有的很熟悉,有的也有所了解。在我们村就有不少女孩子父母不让上学的,那时候我庆幸自己是个男孩。再后来,我发现有男孩子想上学最后也不得不辍学的,那时候我知道原来不是因为我是男孩才可以读书。事实上,是因为我的父母。说实话,那些被迫辍学的孩子,当时的家庭条件比我家要好,但是就是在这样的情况下,我父母仍然坚持让我读书,而那些孩子的父母选择了让他们辍学。到今天,我还一直感激并且敬佩父母的目光长远。

初中,有一个同班同学,一开始家境可以用富裕来形容,他父亲是个包工头,那时候就听说家里已经有100多万存款了。后来,因为父母赌博,不仅输光了存款,房子也被拿去做了抵押。他于是被迫退学了,那时候我仍然庆幸并且心怀感激,因为我父母从不打麻将和扑克,更不用说赌博了。在农村,闲暇时总是有很多人凑到一块儿打打麻将和扑克;但是我父母从来不参与;我爸爸妈妈也从不吸烟喝酒,我知道这都是为了省钱。这样对我而言,是个好榜样,我也因此从不吸烟喝酒,从不赌博,原因有和他们一样的地方,也有不一样的地方,因为我从内心里觉得吸烟喝酒的学生不是好学生,赌博的就更不是了。

后来,家里条件好多了,因为父母一直勤勤恳恳的努力干活、挣钱。但还是不宽裕。就在我上大学的那一年,我一表妹中考考的不是特别好,但其实也很不错了。我一阿姨恁是以此为由不再让表妹上学了,我爸爸妈妈和其他阿姨姨父等都劝过她,我自己也劝过,但是没用,她就一句话搪塞:“她读不进(意思是学习跟不上)”。其实,这是借口。我知道表妹喜欢读书,每次到我家她总要翻翻我的书。

用了这么多篇幅来回忆以前的事儿,似乎有点儿不妥。但我只想借此表达对父母深深的感谢。真的,至少在我看来,和那些让孩子辍学的父母以及我的那位阿姨比起来,他们真的很伟大,很有远见。也许,我现在上的大学并不很好,但是我知道这已经改变了我的一生!

话说回来,如果不是因为享受了生源地助学贷款,我父母一定会老的更快!

因为有了生源地助学贷款,而且在校期间还是无息的,我父母不必着急拿出6000元来作为我的学费,这样他们可以做一些其他的安排,家里需要花钱的地方实在太多了。因此,我很感谢能有机会并且成功申请到了生源地助学贷款。

可以继续上学,又可以减轻父母负担,可以让父母老的不那么快,我当然特别高兴。于是,在学校里,我还是一如既往的积极向上、乐观开朗、独立自主,对生活和学习充满了信心,对未来充满了期待!

在来北京之前,我爸爸问我,到大学之后,别人家的孩子要是都很有钱,都穿名牌你会不会难受、自卑?我告诉他:我既不难受,也不羡慕,更不自卑,只要我花自己的钱我就心满意足,而且我也饿不着,冻不着。我告诉爸爸,到了大学我不和别人比家里多有钱,我比成绩,我可以比的很多,比如比他们会干的活多,比他们能吃苦等。

我的逻辑很简单,我没有理由自卑。如果因为家里条件不是很好就自卑,那岂不是很没道理。就像路遥在《在困难的日子里》所说的一样:生活的贫困我忍受着,但学习上的落伍是无法忍受的,这是真正的贫困。

国家的助学政策不只有助学贷款,还有勤工助学岗位和国家励志奖学金等。

上大学后,我申请了勤工助学岗位,后来还担任了中控室小班长,老师觉得我干活踏实。勤工助学岗位的工作量并不是太多,和农活相比,简直是小菜。之所以这样,是因为勤工助学主要以助学为目的,是为了培养学生“自立、自尊、自信、自强”,宣传的是一种“爱心文化”和“自强文化”。有了勤工助学岗位,一年下来,我也可以攒够2000余元,全部用作生活费。2012年我还被评为“校园十大勤工之星”之一。在勤工助学岗位上,我干活的时候从不觉得累,一方面活真不多,一方面脑子里想的是父母可以轻松一点儿了。不知道是为什么,总担心父母身体吃不消,小学读语文课本读到中国著名铁路工程师詹天佑积劳成疾时我就开始担心这个问题。

学习上,我也没有懈怠,当我拿到国家励志奖学金的时候,我一下子几乎攒够了下一年的学费,心里特别开心。很部分同学不同,他们拿到奖学金后想的是怎么花出去,而我想的是攒起来,因为这笔钱又可以让父母老的慢一点儿。一舍友问我奖学金怎么花时,我就说攒起来当学费,他就说:真的,不容易啊,现在像你这么懂事的人很少了。哈哈,还别说,在这一点上,我很自信。

每年的运动会我最喜欢,因为这对我来说完全是一举多得的好事情。参加运动会可以激发一个人的昂扬斗志;同时也相当于平常的锻炼,可以强健体魄;每个人不服输、拼搏的那个劲儿也特别鼓舞人心;还可以给班里、给集体添光增彩;并且每次都能拿到奖品,而不用花钱另买。更重要的是,每当我在比赛的时候,我很享受同学们给我加油呐喊时的阵阵助威声。

我想,勇于拼搏、善于拼搏、乐观开朗、积极向上是花多少钱都买不来的。

是的,感谢国家出台的各项助学好政策,使我能够及时申请到生源地助学贷款等,从而暂时减轻父母的负担,从而给了我一个开开心心上大学的机会,也给我勇于绽放自己的机会。

所谓“艰难困苦,玉汝于成”,如果我成为一块美玉,那么,毫无疑问,我应该感谢我所有的并不轻松甚至有些艰辛的生活经历。当然,我还必须得感谢父母为我做的付出,感谢国家学生资助政策带给我以及和我一样的成千上万的贫苦学生带来的帮助。如果不是因为有助学贷款,恐怕因此辍学的学生会更多、更多!心怀感恩、脚踏实地,我相信,在以后的日子里,我会更加自信、自强,会更加满怀期待的向上、向前!

苦难是一笔财富,连同助学贷款,就是两笔——这两笔财富将帮助我走的更远!感谢国家出台的各项助学政策,有了这些政策,终于可以让我的父母以及千千万万的广大贫苦学生的父母老的慢一点儿了!

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篇19:2024关于“合肥是我家”主题征文活动启事

全文共 1016 字

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“在合肥,幸福就是坐在166路上绕天鹅湖转圈,有点微风就让人沉醉;在合肥,幸福就是登清风阁,看庐州城包河水悠悠;在合肥,幸福就是渔汛的时候坐一回巢湖上的小艇,感受江南水乡渔民的淳朴……”平凡的生活亦是身边美景,这样一篇网络热传的原创美文,表达的是合肥人对“家”最炽热的情感。

全国文明城市、全国森林城市、全国最幸福城市、长三角世界级城市群副中心、一带一路节点城市……合肥的成长让合肥人充满骄傲与自豪。为鼓励文艺创作、抒发市民情感,展现合肥“大湖名城、创新高地”的独特魅力,拟开展“合肥是我家”主题征文活动

一、组织机构

主办单位:安徽省作家协会 安徽省文学艺术院

中共合肥市委宣传部 合肥市文学艺术界联合会 共青团合肥市委 合肥报业传媒集团

承办单位:合肥市文学艺术创作研究所

江淮晨报

二、征文内容

1、对合肥美好山水的体验和感悟;

2、对合肥历史文化的捡拾和解读;

3、对“大湖名城、创新高地”的理解、展望及建设成就的讴歌;

4、对合肥人艰苦创业、追求幸福的事迹及其体现出的良好品质予以记述和赞美。

三、征文体裁

诗歌、散文、小型报告文学。

四、活动时间:

即日起至2015年8月31日。

五、评奖及奖项设置

1、本次活动将邀请专家组成评委会进行公正评审。

2、社会组。散文、小型报告文学类设一等奖1名,奖金8000元;二等奖3名,奖金各5000元;三等奖6名,奖金各3000元;优秀奖10名,奖金1000元。诗歌类设一等奖1名,奖金5000元;二等奖3名,奖金各2000元;三等奖6名,奖金各800元;优秀奖10名,奖金300元。

3、学生组。不分类设奖。共设一等奖5名,奖金各1000元;二等奖10名,奖金各800元;三等奖15名,奖金各300元;优秀奖20名,奖金各100元。特别优秀稿件可参加社会组评选,奖金不重复领取。

4、获奖者由活动组委会颁发证书。邀请获奖代表参加颁奖典礼并朗诵获奖作品。获奖征文在市直媒体上刊登(播)并结集出版。

六、投稿注意事项

1、稿件为作者本人原创作品,未曾发表,一般不超过3000

字。每位参赛者投稿不能超过2篇。

2、来稿请写明作者学习或工作单位、真实姓名、身份证号码、通讯地址、联系电话。

3、稿件请寄:合肥市临泉中路合肥报业传媒集团江淮晨报(来信信封注明“合肥是我家”主题征文活动稿件字样),邮编*****,电子版请发至邮箱*****,联系人:**,联系电话0551—*****。

“合肥是我家”主题征文活动组委会

2015年5月8日

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篇20:2024“礼赞新时代争当好少年”主题征文

全文共 502 字

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本次《开学第一课》的主题是“学习雷锋好榜样,做新时代少年”,分三个部分:

第一,讲述雷锋精神,从现在做起,从自己做起,让雷锋精神代代相传。红领巾代表着一种荣誉,同时也是一种信仰,我们要把帮助别人当做一种乐趣,看到需要帮助的人伸出自己的援助之手,让学习雷锋成为一种社会风气,这样人们的道德水平将会显著提高,我们的祖国会更加强盛……

第二,讲述了社会主义核心价值观,石家庄在创建文明城市过程中,提出了“文明十条”只要我们在生活中做到人人文明、处处文明,整个社会就会闪耀光辉。

第三,人生最美少年时,从我做起,争做新时代的“小雷锋”。

在家里我们做尊老爱幼、热爱劳动的“小帮手”。在学校,我们做团结互助、刻苦学习的“小标兵”!见到同学问声好,见到老师道声早;帮同学解开学习上的疑难;给生病的同学送上一份关怀;悄悄拾起地上的一张纸,默默的擦去课桌上的灰尘……在公共场所,我们做保护环境,遵守秩序的“小卫士”。不随地吐痰,爱护花草树木……

同学们,作为新时代的我们,更应该提倡和发扬雷锋精神,体现雷锋价值。我们应该从做好每一件小事开始,珍惜每一分钟、勤奋学习。让我们以实际行动,投身到学雷锋中去吧,做新时代的好少年,加油!

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