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现在过去和未来作文(汇集20篇)

告别过去,告别过去的自己;迎接未来,迎接未来的自己。下面是小编给大家带来的现在过去和未来作文,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧!

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2024年高考作文素材大全:过去与未来

全文共 599 字

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当岁月在历史的年轮里退化成过去,往事早以凝成永恒。那一丝丝淡淡的忧愁,那一缕缕暖暖的阳光已成为回忆。我徘徊在过去与现在,思考现在,蓦然回道,发现那一串串深深浅浅的脚印,在演绎着一段段梦一般的故事。我企图寻找那已逝去的袅袅轻烟,挽留那虚幻的美丽。然而,当我回首那一瞬间,时间却悄悄走过。我展望未来,却发现它离我不远,一步步的向我逼近。

保留着,我手中无数的今天无声无息地投入了时间的大河。光阴似箭,容不得怠慢,容不得迟疑,时间永远无法无天记录在相册,而是在我挽留的双臂和惋惜的叹息中溜走了。

希望着,盼望着,我梦幻般的未来只有想象,只有展望。

现在和未来只是一个概念之差。现实与幻想只是一个真假名称。现在与未来都会经历到的一个阶段,我们索要经历的现在已经不是一个梦了,它已经是慢慢地变成了现实,变成真相。

等待未来,展望未来的期待的心绵绵不断地增多。因为它对于我们现在来说,它终究还是一个梦;是一个我们还未猜透的梦。我们只有展望,只有等待它的到来。

无论是现在还是未来,都要成为历史,我们即将踏入将来的门槛,不要让过去的阴影束缚我们的脚步。回味只是对身后的风景的回眸与感叹,以使意气风发地迈入人生的另一片天地。如果我们的目光始终定格在身后的风景,将来也就成了空白的历史,明天也就会成为黯淡的今天,人生的脚步就会停止,而将来的脚步则一如既往。

人总是会变的,时间总是向前走,将来离我们也不是很远了,它始终会到来的。

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篇1:穿越过去穿越,我看见过去和未来

全文共 1677 字

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大地已经沉睡了,除了微风轻轻地吹着,除了偶然一两声狗的吠叫,冷落的街道是寂静无声的。 我戴着耳机,听着优美的音乐,慢慢地睡着了。我似乎是在做梦。我看见几个身着古代服饰的人,在谈论些什么,好奇地凑近听: “现在的人类怎么那么不注重环保?人间都被他们糟蹋成什么样子了!” “污染他们自己的环境不说,车辆放出的尾气和工厂制造的废气也都熏到我们天庭了。搞得乌烟瘴气的。”天庭,难不成他们是神仙吗?我想我是电视剧看多了。梦醒了,刚才的梦还真荒唐,世界上怎么可能会有神嘛。呃,我的作文好像还没写完,于是拿起笔写了起来。可才拿起笔,头就传来一阵眩晕感,怎么回事? 一阵晕眩之后,极力挣扎的眼睛终于打开,眼前是陌生的环境。这是哪里?我不是在家里吗?忽然耳边传来一阵对话: “几百年前的人间还是这样美啊!” “如果时间一直停留在这个地方那该多好。”另一个声音说道。等会儿,这是几百年前,我,穿越啦?不是吧。 可是,我看看四周,好像真没有现代的味道。古朴的建筑环绕在湖的周围,一条条草棚船停在湖岸边。一阵微风吹过,湖面上出现的一片片涟漪,美感十足。风中的气息就像朱自清先生写的《春》里的语句:“风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。”没有汽车尾气的世界真美。这里还真是鸟语花香,现代的许多公园也会有这样的感受,但很多也都是人工制造的。而在这里,到处都是如此艳丽的景色。真羡慕古代人,虽没高科技,但有这样对于我们现代人来说的“世外桃源”。很足够的吧。 又是那样眩晕的感觉,难受极了。张开眼,这又是一个陌生的地方。我环顾四周,发现一个跟现代楼房差不多的建筑。上面有一个大屏幕,我看到时间报时:2211年xx月xx日。好神奇,我再一次穿越了。 看看这儿,看看哪儿。

好像跟现代没什么区别,只不过房屋建筑有些改变。可我又发现,这儿都没有一个人。地上有几张枯黄的落叶,偶尔吹过的风,将它们刮了起来。声音也只是从大屏幕里传出。寂静的,荒凉的,真像《生化危机》里的某个镜头,恐怖的,阴森的。世界末日吗?人们都到哪儿去了?我听到大屏幕有播出一条消息:“市民请注意,市民请注意,本市将于今日下午14:20迎来一场沙尘暴,请大家做好准备……”我一个没经历过大灾大难的,该怎么做准备呀?慌忙间,我看到不远处有一块绿色牌子。一看到绿色的标志,我就想到了“安全出口”的标志。于是向那儿跑去。跑进了,才知道那是“地下安全躲避处”。 躲在最里面的角落里,

我捡到一张纸。上面写着:“自从上上世纪末开始,人类大规模地浪费资源。车辆废气大量排放,导致酸雨越来越多,农作物也因此遭到破坏;脏水四处排放,流至各个江河湖海,导致大量鱼虾死亡;乱砍乱伐、不节约用水用电也是原因之一。各种资源消耗殆尽,为数不多,又因抢夺资源,发生战乱……”天呐,这就是我们的未来吗?我们的未来不应该是高科技迅速发展,没有战争,然后环境也是越来越好的吗? 耳边又是一阵对话,还是那个声音:“什么‘会把环境办得越来越好’什么‘低碳生活’都是骗人的幌子。” “我们那凡间交给人类的时候,人间是那么的美好,那么的纯净。现在的样子真是太恐怖了。” “马上人类就会灭亡,到时候人间还是我们神的。我们会把人间变回原来的摸样。” 灭亡,怎么可能啊?可是……人真的……会灭亡吗? “沙尘暴已经结束了,沙尘暴已经结束了……”原来地下躲避处有广播。既然结束了,那我就出去吧。外面的世界,乌云笼罩这天空,我根本不知道太阳去了哪里。空气中有一股刺鼻的味道,比汽车尾气还要难闻的味道。终于忍受不住了,彻底昏厥在地上…… 一束光照在脸上,刺得我睁不开眼。太阳的光?是太阳的光!温暖的感觉,我再一次体会到了。我看看四周:我的书桌,我的电脑……刚才所经历的一切,又是梦吗?我暂时没想那么多,走到书桌前,继续学作文。可惊奇地发现,在我的作文本上竟然出现了几个大字“人类,请一定好好保护现在的环境,不然,一定会后悔莫及的……神”嗯,我会好好保护我们的家园的,也请大家好好保护我们共同的家园,不要让我们的地球母亲哭泣。

[穿越过去作文

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篇2:回首过去,展望未来

全文共 685 字

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回首过去展望未来——观科技发明有感

成功,犹如一个聚宝盆,需要你去积累并付出才会聚成一个“富金山”。正所谓“一份耕耘,一份收获”,谁在这个“富金山”上付出最多,谁的收获就会最大,谁就是成功者。

我们今天的幸福生活,是先人用辛勤的泪水换来的,如果没有先人们的创造,何来我们今天的幸福生活呢?在先人们的创造下,我们的科技越来越发达,而且我们都过上了无忧无虑,自由自在,无比幸福的生活。可是如果,我们把今天的生活与几百年前的生活相提并论的话,我们的生活就显得至高无上了!

俗话说得好啊“芝麻开花——节节高”。今天的我们生活在高科技的世界里,这不光光是科学家们选择了发展,还有坚持不懈,刻苦拼搏的劳动人们。正巧,我们学了《童年的发现》这一课,课文中讲到“世界上的重大发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险,哥白尼发现了‘日心说’,结果怕遭到教会的处罚而不公布真相,布鲁诺坚持‘日心说’,结果被教会处死;哈维发现了血液循环,结果被烧死。”这些都是科学家们遇到的种种磨难,种种困难。因为科学家们的无私付出,我们今天的生活才变得如此生机勃勃,我们今天的生活才会如此舒适,如此美妙,这难道不是先人们换来的吗?

科技发展把我们从粗茶淡饭的日子拯救了出来,如果没有科技发展,我们肯定无法想象现在的日子是什么样?是昏天暗地还是浑黄一体。科技发展改变了我们的生活,改变了我们的命运。我们现在要活学活用,爱科学,学科学,用科学。我们正在跨入21世纪的高科技世界,我们的科技正在向前,向前,向前!

在这个高科技时代的世界当中,我看见了,看见未来的高科技正在向我们招手,未来的幸福生活已经遥遥在望了……

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篇3:反思过去,把握现在高中生优秀作文

全文共 2051 字

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高考落下帷幕,成绩揭晓的那天,显得很平静。八号的晚上,已决定要复读。可是嘴上虽然这么说,内心里当然很不甘。毕竟,我也曾挥洒过汗水,却努力不够,失败应该是必然的。

回顾高考那让人叹谓的成绩:语文114,数学74,英语94,理综175.我已经不想对自己的成绩作出任何评价,或者说是因为什么什么原因导致自己没有考好之类的话,我只想做个分析和总结,说一些有用的话。

失败,寻找内因。父母的教诲已够多了,我想我应该独自思考下自己的未来。

首先,回顾下自己是怎么样度过高中三年的。高一时,我犹如一头疯狂的小鹿在教室外的走廊嬉戏。那时的我丝毫没有体会到学习的重要性。学习习惯没有养成导致的是学习效率很低上课老爱走神,没有专心听讲。早读课的宝贵时光匆匆流走,自己浑然不知,要么和同学说话,要么唱着歌,哼小曲。对自己的放纵就是对自己的残忍。考试成绩很差时,我却想着哪些人比我还低,就是着这种自以为是毁掉了自己的上进心。

胡思乱想葬送了大把的宝贵学习时间。从未脚踏实地的做好应该做的事。中午午休时间算起来有一两个小时的学习时间,我拿来闲聊,或者干脆一睡不起,到两点二十分上课才醒来。昏昏沉沉的大脑显然无法正常运转。思维跟不上的直接后果就是对知识点的掌握不牢。一知半解的我在考试中手足无措,然而面对考试的失败,却又重蹈覆辙地延续自己的错误。自习课上将个人的浮躁心理彻底显露出来了。浮躁,不专心,注定很难取得成功。

对于各个科目,自己抱着侥幸心理,认为自己还行,每次都没有好好分析自己的成绩,比较一下。其实自己真的很差。

特别是数学,明知自己对函数掌握地不好,却不主动去补。自以为几何很简单,可几何题很少得满分。

高一下学期的文理分科,是人生的一大抉择。我最后选择了理科,违背了自己的特点,兴趣爱好,堂而皇之的将之归于叛逆的选择。其实我后来才知道,不管是什么学科,只要用心去学,没有学不好这一说。我知道,没有做到。

高二时关键,我并没有抓住。发呆,打乒乓球。还是发呆,打乒乓球。我老是迟到,高中第一次被叫家长,却是因为一次迟到。老师说过一句话:我希望你出成绩。但是我似乎从来没有出过好成绩。又想起,她对我说,你呢,书还是有的读,至于是什么样的大学,估计你最后得到的和你自己想象的相差很远。还是被她言中了。

一个荒芜的高二留下了一个无奈的背影。肖老师走了,不再坚守,不再面对热嘲冷讽。或许她真的失望了,对那个常常倒数第一的班级。其实老师们不会拿别人的错误来惩罚自己,她只会说,我累了,让我休息一会吧。

那一年,我似乎没做什么,只感觉时间过得好快。来到了令人唏嘘的高三。换了一个很有实力的班主任,改变了我们的物理,改变了我们的成绩。然而我们却不包括我,我依然没变,还是那个懒散的我。高三的十几次大考,我没有一次上过500分,而有的人没有一次下过500分。人与人的差距就在这里吧。高三伊始时,雄心壮志的我希望通过一年的努力,争取一个好的成绩,我幻想着高考能够超常发挥。幻想只是幻想罢了。买了很多资料,试卷,后来却发现自己连学校发的东西都做不完。

每次大考,同样对成绩抱有幻想,我应该会考好的吧。从700名到600名的进步也会沾沾自喜,我想,这一定会引起别人的嘲讽。每次发完试卷,总是沉默,只有语文成绩聊以欣慰,甚于炫耀,想来真是可悲,可笑。

每每熬夜做着作业,因效率过低,没有效果,反而影响了白天上课。这便是老师所说的,最为愚蠢的方法。我朦胧的睡眼在物理课上微闭了几分钟,老师看到了,却从来不说。对于二本线都上不了的学生,她何必浪费时间去惊醒他们。等我睡醒,或是一个题的结束,亦或是另一个题的开始。

化学课上,当我的回答和答案恰恰相反时,我看见一双双充满疑惑的眼睛正盯着我,我低下了头。耳畔传来的班上第一的解答,一句“完全正确”从化学老师的口中说了出来,“坐下”,我缓缓弯下身子,拉回自己的椅子,尴尬地坐了下去。回答正确的那个人不是我,不是我……

高考之后,面临困境。会有无数人来问你,考得怎么样,我没有沉默,轻描淡写说出复读。亲朋好友或有人指着鼻子“骂”,你干什么去了,对此,我的回答是:没有,没有,我没有干什么。是的,我没有干什么,没有学到什么,没有收获什么。或有人抱乐观态度,鼓励我,再来一年。高考之前有个诚信应考承诺书上有这样一句话:今年不行,明年再来。今年作弊,终生后悔。我没有作弊,却不幸成为了那个再来一年的人,这个概率,似乎比“再来一瓶”要低。而这一切却又似乎是必然的,因为平时的成绩能够反映高考的水平。

事已至此,不能改变过去,只能把握现在。学长告诫我:心态很重要,现在不要想着能考什么大学,能增加多少分,应该把自己当做一个刚刚进入高三的学生,一个普普通通的高三学生。不能纠结于过去,要冷静地思考如何才能把握好现在。

今天是七七事变75周年纪念日,是应该永远铭记的国耻日。今天也是高考过去一个月的日子,高考带来的失败的经验和教训不能忘记,以今日为鉴,反思过去,反思失败的根本原因,我还是不够勤奋。为了坚守自己的信仰,跌倒之后,爬起再战,高考,不怕!

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篇4:用未来思考现在作文参考

全文共 1042 字

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几年以前的一个炎热的一天,一群人正在铁路的路基上工作,这时,一列缓缓开来的火车打断了他们的工作。火车停了下来,最后一节特制车厢的窗户被人打开了,一个低沉的、友好的声音响了起来:“大卫,是你吗?”大卫 安德森——这群人的负责人回答说:“是我,吉姆。见到你真高兴。”于是,大卫 安德森和铁路总裁——吉姆 墨菲,进行了愉快的交谈。在长达1个多小时的愉快交谈之后,两个人热情地握手道别,大卫 安德森的下属立刻包围了他,他们对于他是墨菲——铁路总裁的朋友这一点感到非常震惊。大卫解释说,二十多年以前他和吉姆 墨菲是在同一天开始为这条铁路工作的。其中一个人半认真半开玩笑地问大卫为什么他现在仍然在骄阳下工作,而吉姆 墨菲却成了总裁。大卫非常惆怅地说:“23年前我为1小时1.75美元的薪水而工作,而吉姆 墨菲却是为了这条铁路而工作。”朋友们,你看,因为目的不一样,吉姆成了公司总裁,而大卫仍然是一个普通的工人。

这两个人,因目标不同,而拥有了不同的未来。青春年少的我们,正处于学习与追求的阶段。同学们,你们是否思考过自己的未来呢?

鲁迅能成为文学大师,是因为他把别人喝咖啡的时间用在了学习和工作上;洪战辉能摆脱贫困的生活,是因为他拥有不断拼搏,追求更强的决心;奥运健儿们能在赛场上展示雄姿,是因为他们在训练场上付出了无数的汗水。

他们前进的动力,不正是心中的目标,不正是对未来的展望吗?

在我们身边,有许许多多成功的人,当我们听说某位学长被重点大学录取时,当我们得知某位亲戚朋友找到了一份好工作时,常常会羡慕不已,然而,在这个社会上还有那么多青年找不到工作,还有那么多人因贫困而挨饿受冻……

面对这一切,难道我们不应该好好思考自己的未来吗?

也许,现在我们面对的是疲惫,是痛苦;也许,我们的面前是坎坷,是泥泞。但是,当我们想到社会现状,想到自己的未来时,我们还有什么理由不努力呢?

“用未来思考现在”,这是北京红石实业公司董事长潘石屹对他的员工们说的话。开学初,班主任将这句话送给了我们班所有的同学,成了我们班的班训,它始终督促着同学们把握现在。

我们要拥有怎样的未来呢?这是一个值得每一位同学深思的问题。我们应该有危机意识,具有前瞻意识,才能更好地思考未来,并且用未来思考现在。当我们定下目标,定下计划后,便能够更好地面对现在。半期考即将来临,你是否已经定下了自己的奋斗目标呢?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。心有多宽,舞台就有多大!

愿同学们都能用未来思考现在,用现在去实现美好的未来!

[用未来思考现在作文参考

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篇5:过去分词与现在分词在句中与句末修饰区别

全文共 3781 字

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一. .................................................................................................................................................. 1

二. .................................................................................................................................................. 1

三. .................................................................................................................................................. 2

四. .................................................................................................................................................. 3

五. .................................................................................................................................................. 8

一简述

1. 当过去分词在句末时,不管有无逗号,都是就近修饰名词;

2.现在分词在句末时,无逗号是就近修饰的名词的定语;

3.当现在分词在句尾且前有逗号时,修饰邻近句子的主语,做主语的伴随状语或做句子的伴随结果.因此不能用句尾现在分词修饰前面句尾的名词. 所以OG127说C选项:"the phrasehaving been assigned...is uncertain in reference,making the sentence unclear."-->就是说这个现在分词本来是应该修饰前面的employee的,却变成了修饰主语governments了. (另外在GMAT里,having been done的用法错误,应直接用done)

避免上述错误的方法:所修饰的名词在句尾用定语从句修饰--OG127正确选项B (而不用加逗号的现在分词修饰.其实分词是定语从句的省略形式,在句中无逗号分词(注意是无逗号的,有逗号的在句中有歧义)就比定语从句简洁)还有 OG120也是同样道理:修饰句尾名词,正确选项A用定语从句.E选项的句尾现在分词错误.

4.当现在/过去分词在句中且前没有逗号,修饰前面紧邻名词;

5.当现在/过去分词在句中且前后都有逗号,有歧义:1)修饰前面紧邻的名词,2)向后修饰后面句子的主语.

这种结构在GMAT肯定错,如果修饰某句主语,则避免将该分词置于以名词结尾的句后.避免方式:1)用定语从句/介词短语明确修饰对象.2)可将分词提到句首,所修饰主语及所在句子紧跟其后-->形成句首分词修饰句子主语.见OG179

6.在前面有多个名词如名词1+介词+名词2结构,而要用分词修饰名词1时,为避免歧义要重复名词1即用同位语结构:名词1+介词+名词2,名词1+分词.见OG208

二.

1、doing/done,SVO 注意分词的逻辑主语与S一致

2、介词/连词+doing/done,SVO 也要注意分词逻辑主语与S一致

3、S,doing/done,V 分词作定语修饰主语(前后一对逗号隔开,相当于定语从句)

注意:如果出现: “名词,doing,名词”,则会有分词前后的修饰歧义,如179DE,245E

4、SVO doing 分词作定语修饰主语,如 96AC,121C,146E,222A,234B,237E

5、SVO,doing

A、分词优先作状语

1)修饰主语(与分词在句首一样,注意逻辑主语),如 33B,39C,44B,120E,163D,256B

2)修饰主句动作,如 78BD,119B,154A,259A

B、其次作定语,但没有定语从句清晰,会有修饰歧义,如 253DE,(“,including”除外 249)

6、SVO done 分词作定语修饰O(同4)

7、SVO,done

A、分词作状语修饰S,如 大全558

B、分词作定语修饰O,如 127A(分词相当于形容词 253A)

some people base on sth是绝对错误的。但是有sb. base sth. on sth.的用法. 三.

1.SVO+doing,无逗号的情况下doing是针对宾语的动作,96AC(OG says : assuring针对主语有问题),121C,146E,222A(OG says: enabling很好的修饰了宾语),234B,237E -------以上证明了ets的偏好,svo+doing修饰主语是模糊的,修饰宾语是清晰的

2.SVO, doing有逗号,33B,39C(Og says:protecting很好的

解释了主语的行为),44B,120E(Og says:错误选项有可能混淆的指代主语而不是逻辑上正确的宾语),163D(Og says:sleeping正确的修饰了主语),256B --------以上证明了在Og中svo,doing的doing多指代主语

3.svo,doing有逗号,78BD(doing指代了前面整个句子的行为),119B(同前),154A(*),259A(同前)------------以上证明了Og中svo,doing的doing多指代前面的整个句子

四.例子

产生participle phrases原点是为了to reduce wordiness by replacing longer adverbial or relative clauses,另外要强调的重要讯息不会写成participle phrases,因为分词修饰语属于次等地位(The

modifier is subordinate to the main clause)。也就是说A….and B…(A与B一样重要),如果A…V..,B...Ving (就重要性而言A>B)

简单一句:分词构句是主要句子的意义延伸。

目前我看到有几种句意:

1. 因果(★★★★★)

2. 补述:解释某事(★★★)、描述状态并列或伴随(★★)、纯举例

participle

phrases如此具困扰性是因为可以改写的来源多

1.由adj. clauses (如who, which开头)可改写成分词词组。考题中可分形容词子句限制性、非限制性改分词的考法。

2. 副词子句(有连接词开头的)也可改分词词组,所以有因果关系或时间关系,单纯就时间关系看,可以有先后或同时,会有动作是伴随或是并列关系。

3.当三个以上的动词用and相连时,后面的部分也改写成分词(V, Ving... and Ving...)。

我看过的说法中,觉得Manhatan GMAT备考网站,里面指导员所讲的分词概念不错,但是他的目的在卖书,所以讲的真的不多。

1.当分词构句放句首,修饰后面句子的主词。前几天看到有人发帖的整理,讲到分词在句首,表示此动作先于主要句子的动作,讲的真好。

2.当分词构句不放在句首时:

if

theres NO COMMA before a participle, then the participle creates an adjective phrase that modifies the noun immediately

preceding.

if

theres a COMMA before a participle, then the participle creates an adverb phrase that modifies the action of the preceding

clause.

PS:逗号的产生可能是插入语,遇到插入语可以跳过不看,不代表分词修饰这个插入语。

判断上抓前句的动词与主词,如果用中文想就是「此主体这个动作的行为导致或表示.....」(to modify the action of)。而且不可以只有思考主词或动词。 如果遇到前句有数个动词,以找最近的动词为主,譬如V1 to V2,分词构句修饰V2

3.

participle (V-ing) after the comma can not modify the subject of the preceding clauses

noun.

這個考「什么情况下不可以改成分词构句?」除了需要有对等连接词的句子,不可改分词构句,因为句意重要性会被改变外,

打逗号的Ving分词,无法修饰逗号之前的名词,所以非限制的形容词子句最好不要改分词Ving构句(有7個考題),但是Ved分词例外(有两个考题)。

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篇6:过去,现在,未来作文欣赏

全文共 1026 字

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过去,现在,未来

201x年7月1日,是伟大的中国共产党成立90周年纪念日。将近一个世纪的奋斗与探索,一个“积贫积弱”的旧中国在风雨的洗礼下,蜕变成了空前繁荣富强的社会主义中国。

回首过去,那一幕幕挥之不去。炮火连天,浓烟滚滚的战场,一个个满身鲜血,奋力拼搏的八路军们。他们为了新中国的开辟,为了人民的安定幸福,为了千千代代的子孙们,他们付出了什么?不是金钱,不是名利,更不是自己的利益。他们付出的是心——一颗炽热的心;他们付出的是生命——一条披荆斩棘的命;他们用鲜血为人民铺就了一条安居乐业的路,他们用鲜血誓死扞卫人民和家园。

“大丈夫生于世间,宁可粗布以御寒”,“晚食以当肉,安步以当车”。就是断头流血,也要保持民族气节;绝不能为了锦衣玉食,就去向卖国军阀讨残羹剩饭,做无耻的帮凶和奴才。这是李大钊曾经说过的话。他在高官厚禄面前,依然从容淡定;他在死亡面前,依然慷慨激昂;他在敌人面前,依然高歌颂扬祖国。

历史的天空,残阳似血;历史的大地,血似残阳。当斑斑血迹构成满上的鲜花时,大地伤痕累累,人们的心灵永远拥有不了一丝花香。当无情的枪口对准无辜的人们,沉寂着面目苦楚的尸体,鲜血似乎也忍不住仰天长啸。当硝烟换来一片唏嘘时,冲天的烈焰里面夹杂着烈士的鲜血和人们的惨叫,夕阳逝去,天空满是星星的泪水;一轮明月。亮彻了整片黑暗。

俯首今望,和平的钟声带走哭声;和平的掌声送走枪声;和平的焰火拜别炮火。2008年,我们迎来期待已久的北京奥运会。北京的鸟巢,水立方,无不震撼着那些国际友人,没想到吧,曾经被你们踩在脚底下的中国,今天又重新站了起来;奥运会上,我国健儿不懈努力,获得了累累硕果;没想到吧,曾经被你们喊成东亚病夫的中国人,今天又站起来了。

201x年.广州亚运会,上海世博会,无不吸引着那些国际友人。没想到吧,曾经被践踏的山河,今天有迎来春回大地;没想到吧,曾经被夺去的辉煌,今天又物归原主。

展望未来,明天的明天会更美好。明天的中国会更强大,明天的世界将会更和平。过去,现在。未来,循序渐进的幸福来之不易,因为谁也忘不了,90年前那被炮火烧得赤黑的太阳;谁也忘不了,90年前,那被枪声响彻的惊天白云;谁也忘不了,90年前,那被毁了的天使眼中最美的天堂。听着雄壮的国歌声,我很激动,国旗在天空中徐徐上升,牵动着我们的心,那一刻是我们中国人最激动的时刻,我们要在祖国蓝天下健康成长,为振兴中华而勤奋学习,为创造祖国的明天贡献我们的力量。

[过去,现在,未来作文欣赏

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篇7:回首过去,展望未来作文

全文共 754 字

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过去对于每个人来说似乎都是熟悉的,它犹如一张张定格的画面,每当被人提起,便一幕幕从眼前闪过,最终被钉在名为记忆的画册里,偶尔被人翻出,更多时候是被遗忘在岁月的长河里。而未来却是大不相同。它常常被人提起,似乎每个人都对未来充满着无限憧憬,每当茶余饭后一群人坐在一起高谈阔论,谈理想、谈人生、谈未来,不管有什么心愿或者想赎过什么罪,统统交给未来。

每当提到过去,我第一时间想到的不是曾经的成功或失败,不是曾经的辉煌或堕落,不是曾经的努力或消沉,而是在过去的60多年中我们国家所经历的一切。虽然我并不是亲身经历这一切,但是在书籍上报刊上电视上看到关于过去的种种,只觉得令我眼眶湿润。当时一代代杰出的青年才俊义无反顾将自己的青春乃至生命奉献给了祖国,他们用自己的鲜血铺就了国家独立的道路。解放后的中国百废待兴,又是一批批青年献身祖国建设,终于为我们打下了今天繁荣的好基础。

翻过那些苍凉的扉页,回过头来,感觉曾经的岁月是一场空。但是,我并不想放手,可是时间却无情的松开了我的手。

伟人毛泽东曾在《沁园春·雪》中写道“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。”有了一代代人的前赴后继才有了我们今天和平安逸的生活,我们是时代的接班人,我们的未来还需靠我们自己。

陶潜心目中未来的图腾是“采菊东篱下,悠然见南山”。当他隐居南山,未来就在他的秋菊旁,就在他那诗情画意的生活中。马丁路德金心中未来的蓝图是自由平等,消除种族歧视,因此美国黑黑人之音“I have a dream”响彻纽约广场,震惊白宫,黑人的未来不是梦,谁把持自己未来的经营权,谁就会成为强者,成为时俊。回首过去,我们无法改变定格的历史,展望未来,我们的未来我们做主!

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篇8:俯望过去珍惜现在作文500字

全文共 580 字

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晚上9点,我打完球回到家,磨磨蹭蹭地吃完饭,开始写作业。紧张学习一天的我,累了一天的我,边写边玩,边写边歇,常常拖到快深夜12点才能完成。我总觉得时间紧,不够用。当我问自己:时间都被作业占用了?我绞尽脑汁,也没想出个所以然。

我带着这个问题,问老师、问同学、问家长……大多数人给我的答案都是千篇一律:珍惜时间!低头一想,似乎有数不胜数的事情都是如此。

可我又不觉得他们说的对,因为这些事里,有必不可少的客观原因。

比如:有一次我在家对着电脑抄作文。屏幕上的那些热搜太吸引我的眼球,查阅资料时,便忍不住点进页面,好奇心撞开了自律的大门,蜂拥而出。这难道也是我的原因吗?不!是这个世界的诱惑太多,却没有给幼小还不能分辨的我一个屏障!

低年级时,我有很宽裕的时间,我也并不拖拉,成功达到了自己想要的目标。

我们有许多人,固执地认为磨蹭、拖拉没有什么大不了的。无非就是浪费一点时间,那么一点时间不重要。我本也是这么认为,可现在看来,美好年轻的岁月就被这么一点一点地消磨殆尽。没在有时间的时候去做力所能及或其它更有意义的事情。以为能得到的,都没能得到,早已化为乌有。如果当初没有磨蹭,岂不是能做更多的事情!

生命中的每一刻,都是极其珍贵的。如果让它溜走,那人生只能沦为无用的、没有意义的过去

成长的我们拥有的时间越来越少,幡然醒悟的此刻,何不立即珍惜时间、把握时间?勇做时间的主人!

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篇9:回首过去,展望未来

全文共 722 字

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人世间总在上演着一幕幕的告别,每个人一生中都会有许多的告别。

-----题记

告别是人生成长的彩链,告别幼稚,告别辉煌,告别童真,告别过去,走向成熟,走向未来。潇洒的挥挥手,不留任何牵念,登上出行的列车,遥看窗外的风景走向未来,任由风儿飘飘,让它带走往昔的一切,走向为来,走进现实。不管别人怎么评说,不管世俗怎么嫌猜,总是那么刚毅果决的告别,对天空呐喊Say good bye!

一起玩捉迷藏,一起跳一起唱,无忧无虑,无所事事,每天邀些朋友出去打打闹闹,有山玩水,然后爬上高高的山顶上呐喊出心中的不悦,那时的我们很幼稚,很活泼。

童年,每一个人都是天真的,活泼可爱的,思想上的天真,行为上的幼稚。那时的开朗,那时的顽固,回首起,只能微微一笑。

过去的每一个人,对每一件事都是不理不睬的。红艳的鲜花,在它的花丛中开得分外妖娆,密密麻麻,犹如铺上一层红地毯,一个路过的小孩见到就伸手去摘一朵,另一个小孩路过就伸手去摘一朵,路过的孩子多了,红艳的鲜花也就随之减少了。地毯被残踏了,又一道风景没了。小时候,就是这样,越美的东西就越想得到,完全不会考虑结果,过去,是无知的,是自私的。

记忆是阵阵花香,一起走过永远不能忘,回首只能让现实更充满虚无。现实让我们自身了解到,只有长大,才能告别,告别那些幼稚的,无知的,辉煌的过去,让自己再迈上一步,一步一个脚印,走多了,成熟了,懂事了,起码知道了,路边的野花不要采,就算再美,只能观看,要不然怎么会有眼看手莫动着一成语呢。一点一滴的事情,美好的过去,我们只能回首,憧憬更好的未来。

列车已到下一个地方,再下一个地方…。直到该列车的终点地区,列车停下来了,我也该清醒了,让那些回首慢慢消失,慢慢消失…。遥看远方,未来在等着…

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篇10:铭记过去展望未来作文600字

全文共 691 字

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东方有个神秘的千年古国,浩浩荡荡、滚滚东去的黄河与长江是她澎湃的血液;巍峨连绵的雪山是她挺拔的脊梁,她曾繁荣鼎盛、睥睨世界,却又历经了腥风血雨的洗礼,如今她重振旗鼓,一路高歌猛进,重新令世界瞩目惊叹。她是令我骄傲的祖国——中国。

回首来路七十载,我们历经了挫折和仇视,也收获了硕果和喜悦,经历了风霜雪雨和困苦贫寒,但最终也守得云开见月明。是中华人民的不屈不挠和坚持团结,使得青藏铁路孑,这条巨龙翻山越岭,穿越酷寒与霜雪,游走在崇山峻岭中,为边疆人民送来了福音;使得两弹成功在大漠荒野中炸开令世界震惊的“蘑菇云”;使得那凝结了中国人民辛勤汗水和千年梦想的卫星能够在太空高歌东方红;也使得中国真正强大,真正有了令世界赞叹和震惊的资格。

七十载春秋,中国人民亲手用一砖一瓦搭建起了这座高耸入云的华夏大厦,回首这些岁月,总令人动容和骄傲,我们应铭记来时的路,牢记荣耀和教训,也应牢记党和国家的努力和功绩,使之成为青年和国家不断前进的动力。

但同时我们也不能沉沦于过去的成就或是过失,我们应该承接下祖国七十年来的使命,借着这股时代的好东风,展望更远的未来。“青年一代有理想,有本领,有担当,国家就有前途,民族就有希望。时代的性格就是青年的性格,时代的精神就是青年的精神”习主席的话振聋发聩,告诫着我们当代青年,当以中国梦激荡青春梦,以青春梦成就中国梦,在这个新时代中,去思考国家需要什么,我们该做什么,为国家、为党、为人民建功立业,为华夏大厦贡献汗水,为神州大地增添一笔亮色。

青春心向党,建功新时代,牢记来时路,展望新未来。当代青年当立志不渝,担起责任,报效祖国。

中国终会傲立宇内,让世界为之惊叹。

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篇11:告别过去迎接未来作文600字

全文共 582 字

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今天是一个铭记的日子,在这一天,我意识到,我应该与过去告一个别,然后休整一下,重新出发。

曾经的我在人际关系中处于尴尬的地位,因为自己本身不争不抢的性格,逐渐成为团体的小透明,丧失了自己的话语权,因为如此,我总为人际交往而苦恼,尝试让自己更圆滑一些,提升自己得交际能力,却发现朋友之间的关系越来越谈,最终我决定放弃这种若即若离的关系,做回真正的自己。

真实的自己喜欢安静,虽然也渴望理解,但不强求,有些内向而自卑,但有一颗真诚善良的心,稍有些懦弱,但不惧怕上台表演。不完美的自己却有一颗不安分的心,总要做出些不一样的事情。

我坚持着每天早晨去跑步,在这样的过程中,我更加的了解自己,也增加了我的动力。从最开始的两公里到现在的四公里,我突破了自己,发挥了潜力,并不比任何人差。拥有一个向上的心,让自己充满斗志成为不一样的自己。

那曾经纵情享乐的日子已经随之远去,目前所面对的是自己蜕变的日子。这是痛苦的时期,也是更应该坚持不放弃地时期,与过去告别,不再为享受快乐而骄傲,而以今天的成长而自豪。未来回忆时,相信自己会感谢自己这不放弃的日子,它成为人生最宝贵的财富。

未来是什么样的,谁也不知道,但是如果此时不去努力,那么未来一定是惨淡的。虽然不知道未来如何,但目前所走的每一步都是在向着更好的未来前进。

过去的已经过去,不可挽回,不如与过去告别,珍惜当下,去闯荡一个更精彩的未来。

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篇12:现在写给未来自己的一封信

全文共 730 字

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看到这封后不要惊讶,没错,我是十年前的你。

杨发明,记住:你大学快要毕业了,一定不可以松懈。以前的你总是懒懒散散,不把学习放在心上,可是现在你一定要拼搏,坚持。有人说:“杨发明学习很好!”可是,你扪心自问,自己真的有大家想的那么优秀吗?你真的配得上大家的称赞吗?你真的对得起大家的期望吗?不,你没有,你配不上,你对不起。所以,现在,一定要好好把握这一时段,让那些心里的疑惑彻底消失。正所谓“艰苦奋斗一阵子,幸福生活一辈子。”你一定要记得我的忠告。

杨发明,你记住:你已经成年了,不是一个只会问父母要吃要喝的小孩子了。父母对你的养育,对你的心血,你一定是最清楚的。他们对你的爱,你也一定是最懂的。父母一辈子的心思都放在了你的身上,你一定不可以辜负他们。还有更重要的是,你一定要孝顺。百善孝为先,连这一点都做不到,你还可以干什么?现在他们老了,你一定要多多的陪伴他们。不论你有多么的忙,你都要常回家看看,不可以让他们觉得孤独,因为那里才是属于你的家,那里有等你回家吃饭的年迈的父母;现在他们老了,你一定要体贴他们。在外面你要报喜不报忧,他们已经为你操心了一辈子,不可以继续让他们操心了;现在他们老了,你一定体谅他们。有时候,或许他们会有些啰嗦,可是,你不可以嫌弃,因为他们始终是为了你好,是在为你着想。

杨发明,你记住:你要快乐。经历了那么多事情,你也有了一定的积累了许多人生烦恼。没关系,这些都不算什么,把他们都抛得远远地。你的人生不可以被忧伤,烦恼占据;还有,你要坚强。即使遇到再打再多的挫折,你一定不能倒下。“忧郁的日子需要镇静,相信吧,快乐的日子将会来临。”只要你足够坚强,时时充满希望,信念,没有什么是你克服不了的。

希望你记住我的话。

十年前的你

XX年X月X日

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篇13:回顾过去展望未来的作文

全文共 1163 字

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只是想想的话,梦想只是梦想,也永远只能是一个梦想。只有尝试过,失败过,才知道最适合自己的是什么,才能为更美的明天铺路。我庆幸自己还是一个能够思考的人。

过去的我们终究无法再触及,只有将过去的幻想留在心中,不断地告诫自己,鞭策自己,以追求更加灿烂美好的未来。我记得我小的时候希望以后能够当美食家,以满足自己的食欲。像是用特制香醋,纯西班牙橄榄油,第戎调配自己的特制沙拉,偶尔来杯美酒——单一纯麦威士忌,零食是酒酵母、麦芽油和山羊奶混起来的神秘配方。长大了,我发现我的行动力没法跟上我的想法,所以我保留了这个兴趣在心中,另觅出路。

曾经年少,梦想自然有很多。那时候,我多么想像小鹏,阿萨一样成为职业背包客,半生旅行,拍下感动自己的震撼画面。也想去去陌生的地方,看看未知的风景。能一睹变得过于文艺化之前的阿斯本,能见到长年流行的澳大利亚大堡礁,拍下那美得惊人的风景,能见识到朝圣者的虔诚和许许多多不曾见过的画面。毫无疑问,对我而言,这也是难以企及的梦想。因为职业和兴趣是可以并存的,但是这并不代表它们之间是对等的。以我现在的专业来说,同学里面自然是为奋斗成为医生的人居多。而我呢,也很幸运的对这专业持浓厚的兴趣,就如老师所说,:“我们能够比其他人更加了解自己的构造,这是一件多么幸福的事啊!”

虽然知道这条路会很辛苦,但是这是我自小以来离梦想最近的一次,我只想像最虔诚的信徒一般,坚强的向前走,倒不是为了以后成为出色的医生,受人尊敬,衣食无忧,只是说在我没有产生出更加让我感兴趣,且实现几率也挺大的想法之前,我应该认真的走好每步路,绝不轻易妥协,活在当下,展望未来。

过去的一些遥不可及的梦想让我意识到——再好的职业,不适合自己,就应该尽早结束,这不是放弃追求,而是为了更好地追求。我相信我们也曽为梦一路奔跑,为了找寻到关于梦的奇迹。可是全力以赴后,还是一样的结果,我们难道不该想想这个梦的正确性和可追求性吗?当然,有特例,如果我们只愿意坚持某个理想,即使连实现的可能都没有,我若只愿为这理想执着停留,错一生又何妨!

未来是自己创造的,我们要大胆的追求。一个没有追求的人,还不如一个永远追求一个明知不可实现的目标的痴人,至少那是值得敬佩的。我们这年纪,若是不尽早确立理想,规划未来,就容易变得玩世不恭,自暴自弃,即使年轻,也没有生机和活力。然而坚持追求的道路上,有的只会是一颗颗不老的心。像是田间噼啪拔节的庄稼一样,一天天充满着希望。

在有过许多泪水和汗水里青春里,我有过受挫的经历,也有过实现小小梦想的。我想对过去说我无怨无悔,未来我也愿意去欣然接受命运的任何一次挑战。人就是这样,在不断的追梦里欣然前往,又迷茫撤退。我追求过很多梦想,我也放弃过很多

梦想,但正是在这一次次的得失之间,我更加确立了现在的理想——专业能力与素质俱佳的新世纪医生。

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篇14:过去,现在与未来作文

全文共 1412 字

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以前的以前,踌躇不前;过往的过往,往事难忘;过去的过去,过往难追;昔日的昔日,昔时不恋。现在的现在,现已不在;此时的此时,时已不待;而今的而今,已是曾经;如今的如今,如古涵今。未来的未来,未知未觉;后来的后来,不知不觉;以后的以后,后知后觉,往后的往后,难知难觉。

曾经的我,想了又想,盼了又盼,总是希望自己可以快快成长,快点走向未来。因此我心中一直在追问,未来的自己到底会是什么样的?以后的以后,在我的身上到底会发生些什么,会遭遇些什么,会经历些什么,会懂得些什么,会得到些什么,会失去些什么?每一次想到以后,心里就泛起一阵阵的渴望,渴望自己快点长大,期盼自己快点成熟。

每一次看着身边的大人时,心中就会涌起一股股冲动,心底就会升腾起一阵阵欲望,我总是希望自己可以有高高的个子,有成熟的脸蛋,有成人的思维;每一次的决定受到质疑时,每一次的行为遭到抨击时,每一次的宣言遭到无视时,心中就会燃烧起一种莫名的愤怒,心底就会迸发出一种难言的委屈,我总是期待自己可以拔高这幼小的身躯,升华这稚气的灵魂,打破这种年龄的界限,冲破这种世俗的禁忌,撕碎这种无知的假面;每一次遇到磨难时,心中就会泛起一时时的辛酸,眼睛就会冒出一滴滴的热泪,我总是期盼自己可以逃离这种现实,摆脱这种无奈,解开这种枷锁,挣脱这种束缚。

而如今,看着眼前这个长大了的自己,这个完全不一样的自己,这个真正褪去了童颜,真的消去了稚嫩,真的驱走了无知的自己时,不知为何,我心中却充斥着满满的悔恨,满满的遗憾,满满的不甘,满满的迷茫,满满的困惑,满满的回忆,满满的过往。

当生活太折磨时,当人生太艰难时,当命运太无情时,当日子太辛酸时,我就祈求着自己可以回到那个无忧无虑的童年,祈求着自己可以找回那种单纯简单的童真。可是当想象难以实现时,当幻想难以成真时,我便祈祷着自己可以拥有更多的勇气活在当下,祈祷着自己可以得到更多的资本面对现实。只是当眼前的生活太难撑时,当目前的日子太难熬时,我就极其希望自己可以跨步到未来,可以穿越到未来,可以逃离到未来。

我想,如果我可以随意穿行到未来的话,我希望我可以忘却所有的伤痛,克服所有的苦难,摆脱所有的不幸,消除所有的恐惧。我也希望,以后的自己,可以少一点忧愁,多一些欢乐;少一点懦弱,多一些坚毅;少一点负能量,多一点正能量;少一些抱怨,多一些乐观。我更希望,未来的那个自己,会变得更坚强,更勇敢,更自信,更自强,更蓬勃,更热情,更敏锐,更干练。

漫漫人生路,本来就是一个从过去到现在,从现在到未来的博弈,在这场对战中,我们可能会因为一着不慎充满悔恨,也可能会因为一时的困惑困在原地,可是不管怎样,只要我们坚持下去,拼搏下去,总有一天我们一定会迈向前方的。

所以,过去的就让它过去吧,请不要不要太在意,不要太介怀,不要太计较,不要太沉迷,不要自己折磨自己,自己束缚自己。相反,不管多怨多很,请放过自己,请放掉过往。

所以,现在来了就来了吧,请不要太胆怯,不要太踌躇,不要太担忧,不要太逃避,不要太忽略。相反,不管多苦多难,请勇敢去正视,请努力去面对,请大胆去克服。

所以,未来的事情未来再想吧,当然,我并不是说我们不要前瞻远嘱,也不是强调说我们不要未雨绸缪,更不是断言说我们不要有忧患意识。我只是希望我们活的简单一点,单纯一点,所以,请不要吓唬自己,请不要计算太多,请不要思考太多,请不要绸缪太多。相反,不管多久多远,请一步步去完成,请一点点去感受。

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篇15:过去现在未来初二作文_900字

全文共 861 字

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轻轻触碰阳光,今天的光好暖。过去现在,将来。短短的六个字,就是一生。一生,原来这么短暂啊。春夏秋冬,盛开在回忆里花朵四季轮回。

过去,过去是什么样子的,过去是我们曾经经历过的并且影响到我们现在的行为。我想,过去就像是开在春天里的花朵。你看那小小的一朵,却还是在努力的吐着芬芳,像极了我们当初稚嫩的样子。过去发生了很多,如今回忆,只剩下这样一句话笼统概括。没有人可以改变过去,但是他可以改变现在。

现在呢?现在又是什么?现在,是我们正在经历的,是离我们最近的。现在的我们可以看到过去自己的不足,可以构思自己的未来,现在是最好的。不仅是因为是我们最好的时光,而且是最好的时光里最好的我们。你是否对过去不满?是否想改变自己?曾经的我抱着的念头想,反正过去都这么糟糕了还有什么好改变的。遂放纵。

于是日子一天一天过去了,我一天一天的放纵自我,看着镜子里越来越糟糕的自己,一瞬间的怔愣。可是,这真的是我想要的吗?大多数都珍惜他的生命,却很少有人珍惜他的时间。于是常咨嗟,我在浪费时间啊。生活总是自己的,何必跟自己过不去呢?后退,转身,弯腰,鞠躬,告别过去的自己。我要做更好的自己了,再见。

做人难,难在难以摆脱过去的自己。你自己永远是你最大的对手。就像是下一盘围棋,你是要做求胜者?还是求道者?前者志在战胜他人,后者志在战胜自己。过去我想做求胜者,现在我想做求道者。海明威说,真正的高贵,不是优于他人,而是优于过去的自己。如是而已。

本来是很虚无缥缈的东西,他只有几抹虚幻的影子,看不见摸不着,充满神秘。私以为,现在是过去的铺垫,未来是现在的延伸。对未来来说,现在是过去,至于过去那是过去的过去,就像英语里的过去完成时。这也就是说,未来值得期待,但真正需要,只有现在,而且,就在当下。龙应台说,因为缘起缘灭,人走,茶凉,生命从不等候。

我们生活在这个平凡寥落的时代,万事万物都在变化,唯一不变的只有我们。我们应采取更加积极的措施来主动改变现在,而不是被动等待。

惟愿时光记忆一路繁华千树,你们都有值得期待的未来,值得珍惜的现在,值得拥抱的过去。

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篇16:关于珍惜现在把握未来小学作文

全文共 825 字

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珍惜现在把握未来

上帝是公平的,他让每一个人都揣着一分幸运,这份幸运就是时间。成功者用幸运创造了奇迹;而碌碌无为者让时间蹉跎,抱怨命运的不公。面对相同的起点,睿智的人会抓紧一切可以利用的时间,走完自己的坎坷之路;愚蠢之人则会走走停停,拖延时间,浪费光阴,等待他的是无尽的荆棘之路。显然,只有会利用时间,珍惜眼前之人,才可以一览人生的壮景,把握未来的方向。

珍惜现在才能让生命谱出华丽的乐章。陈玉蓉一位普通的母亲,但她却用他的大爱谱出了生命的赞歌。当儿子被检查出肝豆状病后,陈玉蓉深刻地认识到儿子的生命将要走到尽头,她要为儿子捐肝。不幸的是陈玉蓉患有重度脂肪肝,但她不惧怕,她坚信只要抓紧每一分每一秒时间去锻炼,就会换取儿子重生。幸运之神总是眷顾珍惜时间之人,奇迹总是发生在珍惜现在之人身上,陈玉蓉与儿子的换肝手术很成功,儿子也因母爱而获得第二次生命。珍惜现在,珍惜还在你身边的人,珍惜你还拥有的一切。

韶华易逝,岁月易老,不要等待物是人非之时,才感叹时间之可贵。陈玉蓉或许是因为儿子才拼了命地暴走锻炼,但无可争议的一点是如果陈玉蓉没有珍惜当下,而是整日以泪洗面不作任何努力,那么怎能让她的儿子再次绽放出生命的色彩?

珍惜现在才能登上人生巅峰。诺贝尔凭借自己的力量推动了科学技术的发展,他把毕生精力都奉献于科学技术上从未间断。当时,也曾有人质疑过他,但他却说;我不管未来是什么样子,我珍惜的是现在,至少现在我热爱科学。为此,他珍惜现当下,努力拼搏,最后才拥有如此骄人的成绩。我想说,在他逝世时,他应该没有遗憾了。因为他珍惜了生命中的每一个现在,让他成为了科学巨子,登上了人生的巅峰。

列宁曾说;“珍惜现在,就是对过去最完美的释怀,对未来最好的诠释。”李明博总统或许是真的想要好好报答他的母亲,然而时光不等人,与其空想不如动手行动。时光不会倒流,人生没有以后,只有当下。只有抓住现在,才不会让未来留遗憾。

所以,请珍惜现在,不要等待。

[关于珍惜现在把握未来小学作文

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篇17:致过去迎未来高一作文

全文共 910 字

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我的未来不是梦,我认真地过每一分钟;我的未来不是梦,我的心跟着希望在动,跟着希望在动。——题记

第一次听到《我的未来不是梦》时,我正在不情不情愿地做着假期作业,忽然间听到张杰那震撼人心的声音,我的内心掀起狂澜。

《我的未来不是梦》这不是张杰的真实写照吗?04年首次亮相的他在发行第一张专辑后,便陷入了事业的低谷,但他从未放弃,一直在无人的深夜与星空作伴,一直在坚持不懈地练歌练舞,一直在众人的质疑声中向事业的巅峰迈进,,他也确实通过自己的努力,迈向了事业的巅峰。

我又想到了自己,我呢?心中的梦想又是什么?未来又是什么样的?我的梦是遥远的,我的未来一直在与病人打交道。我的梦是成为一名救死扶伤的医生,我的未来是周旋在病人之间,给他们带去一丝希望。在我看来,医生用行动诠释了作为一名医生的使命,用态度表明了作为一名医生的职业操守,用忙碌展现了作为一名医生的一生。

每当我独坐桌前,听着耳边循环播放的《我的未来不是梦》,听着张杰那震撼人心的声音,脑海中展现出了医生那忙碌的背影,看到脑海中的画面,我便会反省自己,此时的我在做什么?难道此刻的我不应该去拼搏、去努力吗?就这样《我的未来不是梦》与张杰的声音一直在提醒着我:我的梦在等待着我去将它从一个梦转变成现实,而这一切都需要我认真地度过每一分钟,都需要我竭尽全力为梦而搏。只有我竭尽全力,我的梦才会实现,我的忙碌的未来才会存在,我才可以给那些周旋在生死边缘的人一丝希望。

想到这里,我的脑海中又闪过一个画面:张杰在深夜的星空、在微弱的亮光的陪伴下登上了专属他自己的舞台。那我呢?是否可以在漫天的试卷、在深夜的亮光的陪伴下来成就自己的医生梦呢?

我不是一个画家,无法用画笔去勾勒医生那飒爽的英姿;我不是诗人,无法用诗歌去传达医生那敬业的精神;我不是一个作家,无法用文字去畅写医生那忙碌的一生;我不是一个歌者,无法用歌声去赞颂医生那认真的态度;我只是一个学生,一个一直憧憬着未来,拼尽全力也要成为一名医生的学生。尽管这一切需要我付出莫大的努力,但我心甘情愿,因为这是我的梦,我的未来。

“我的未来不是梦,我认真地过每一分钟;我的未来不是梦,我的心跟着希望在动,跟着希望在动。”一直萦绕在耳旁。

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篇18:回顾过去,展望未来

全文共 693 字

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疲命于人生大道的烦琐杂乱,顾及道(到)人生路途中的变化万千,我们不得不瞻前顾后,你为什么不低头看呢?那样你会觉得很清晰,因为只有看越近的东西,才能看得越透彻,越明白。同样,常低头看看,总会拾起一个遗忘在脚下的真理。

——题记

有时眺望浩瀚的星空会觉得那是展望未来,积灰已久的厚书,轻轻打那些灰尘,觉得那是回顾历史。未来和历史占据了头脑和心灵的大部分空间,现实也就越来越远。可星空依旧可望而不可及,留下的只能是美好的回忆。拿起沉甸甸的书,再将它放回原处,肆意的让尘埃再次刷洗。留下的只是一点无奈,一点惆怅。

展望未来,是李白的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”

回顾过去,是晏殊的“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”

苦涩洋溢在心头,眼睛越来越模糊,泪珠一颗颗的落下。为什么?把握过去和未来,于我越遥不可及?

坐在窗边,日升,日落。月起,月归---忽然,眼前突然清晰,日升,日落。月起,月归,对于我们每一个人不都是一样的嘛?现在时间对于我们来说都是一样的。也许昨天的那张照片,他在微笑,你在哭泣;;也许明天的机遇会令你邂逅晨光,而他却遭遇霏雨。可现在,就在此时此刻,同一片蓝天下,我们所拥有的皆相同,把握这段自己的时光,你不仅可以洗净往日的耻辱,也可以充实自己的未来。

何必沉醉于未来,幻想明天。

何必无奈于过去,仇恨昨天。

我们完全可以把握现在,改写过去,创造未来。于是,眼前越来越清晰。心中无比畅快。

月夜,头顶着星空,身边是再次取出的那本厚书。从心灵的储物室中取出一杯陈年佳酿,敬给把握现在的自己,酒入豪肠,高声大呼:“走吧,那些过眼云烟,走吧,那些水月镜花,走吧,一切的虚无缥缈,空出位置给现在!”

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篇19:关于过去与未来的想象作文

全文共 755 字

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在遥远的西方有个小国,那里的国王自小便是一个多愁善感的人,无论遇到什么事,都会不可避免地感慨一番。

例如看到树叶飘落,别人顶多惋惜一下,可他却为此吃不下饭,睡不着觉。再例如,他曾经养过一只金丝雀,可是忽然有一天,金丝雀从鸟笼里飞走了,从此再也没有飞回来过。结果这位国王是整天以泪洗面,寝食难安,这样的情况持续了小半年之后才得以缓解。

诸如此类的事情还有很多,真不知道是该说他心思细腻,还是该说他小题大做。

一日,这位国王得到了一把金银铸造的剑,剑柄上还镶嵌了好几颗红宝石,剑身的制作也很精致。这位国王心里面可高兴了,于是他整天将这把宝剑佩戴在身上,就连睡觉都要紧紧搂着它。

有一年,别国侵略这位国王的疆土,于是这位国王亲自领兵上阵,在与敌方将领的对峙中,国王的宝剑忽然被人拦腰斩断了。国王看到自己视如命根子的宝剑竟然就这样断了,心下一急,气血翻涌,顿时吐出一口血来,接着便不省人事了。

大家将国王送回王宫精心医治,可国王醒来后不吃不喝,整天念叨着他的宝剑,没有多长时间便瘦了一圈。

大家看在眼里,急在心里。于是便有一位铸剑师出主意了:“要不然我把那柄断剑重新冶炼一下,打造一把新剑,再进献给国王,如何?”大家纷纷点头表示赞同。

铸剑师马上便行动起来,几个月后,一把举国无双的神剑出世了,这把剑比原先那把还好,它的剑柄上镶满了钻石,剑身上刻满了花纹,威风凛凛,风姿绰约。

众人连忙将这把剑呈献给国王,岂料国王看到这把剑后,不但没有一丝欣喜,反而捶胸顿足道:“这把剑再好也不是以前的那把了,它怎么能取代那把剑在我心中的位置呢?”

就这样,国王带着遗憾,没几年便郁郁而终了。

这位国王到死都不明白——人有时候不能在一棵树上吊死了,放下执念,你会看到更耀眼的星星。让未来到来,让过去过去,你才会更加快乐。

可惜这位国王一直未曾明白这个道理。

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篇20:2024高三年级英语作文:过去,现在和将来Past,NowAndFuture

全文共 1544 字

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Long long ago, many families had three or four children. They couldnt look after everyone well, so the children must do everything by themselves. They were too poor to go to school. Some of them liked learning, but they had to go to find jobs to make money. Since they were children, they could do lots of difficult things like their parents. Sometimes they even did better than them!

But now, many families have only one child and they regard their child as a pearl. They did everything for the children. Every day, when the child gets up, their parents help him to make the room clean. They also get breakfast ready for their child. When the child is free, they can sleep or do other things, but they neednt do any housework. So many children cant cook; wash their clothes, some dont even know how to clean the floor. That’s too bad.

In the future, many families will have computers. We can work on the computer instead of going out to do everything. The children also can learn on the computers, so they dont need to move! After a long time, well become fatter and fatter. We wont be able to do anything by ourselves!

So, which way is good for us? We must think more.

很久以前,许多家庭有三或四个孩子。他们不能照顾好每一个人,所以孩子们必须自己做所有的事情。他们太穷上不起学。尽管有些人喜欢学习,但是他们不得不去找工作赚钱。当他们还是个孩子的时候就像他们的父母一样能做很多困难的事情。有时,他们甚至比他们父母做得更好!

但是现在,很多家庭只有一个孩子,他们把孩子视为掌上明珠。他们所做的一切都是为了孩子。每天,当孩子起床了,他们的父母帮他把房间打扫干净。还为孩子准备早餐。当孩子空闲的时候可以睡觉或做其他的事情,但不必做任何家务。很多的孩子不会做饭,不会洗自己的衣服,有些甚至不知道如何扫地。这样太可惜了。

将来,许多家庭拥有电脑。我们可以在电脑上工作,而不是去做每一件事。孩子们也可以在电脑上学习,所以他们不需要走动!长时间以后,我们会变得越来越胖。我们做不了任何事情!

所以,什么样的方式对我们是好的?我们必须想得更多的。

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