现在过去和未来作文【20篇】

珍惜现在，把握未来

上帝是公平的，他让每一个人都揣着一分幸运，这份幸运就是时间。成功者用幸运创造了奇迹；而碌碌无为者让时间蹉跎，抱怨命运的不公。面对相同的起点，睿智的人会抓紧一切可以利用的时间，走完自己的坎坷之路；愚蠢之人则会走走停停，拖延时间，浪费光阴，等待他的是无尽的荆棘之路。显然，只有会利用时间，珍惜眼前之人，才可以一览人生的壮景，把握未来的方向。

珍惜现在才能让生命谱出华丽的乐章。陈玉蓉一位普通的母亲，但她却用他的大爱谱出了生命的赞歌。当儿子被检查出肝豆状病后，陈玉蓉深刻地认识到儿子的生命将要走到尽头，她要为儿子捐肝。不幸的是陈玉蓉患有重度脂肪肝，但她不惧怕，她坚信只要抓紧每一分每一秒时间去锻炼，就会换取儿子重生。幸运之神总是眷顾珍惜时间之人，奇迹总是发生在珍惜现在之人身上，陈玉蓉与儿子的换肝手术很成功，儿子也因母爱而获得第二次生命。珍惜现在，珍惜还在你身边的人，珍惜你还拥有的一切。

韶华易逝，岁月易老，不要等待物是人非之时，才感叹时间之可贵。陈玉蓉或许是因为儿子才拼了命地暴走锻炼，但无可争议的一点是如果陈玉蓉没有珍惜当下，而是整日以泪洗面不作任何努力，那么怎能让她的儿子再次绽放出生命的色彩？

珍惜现在才能登上人生巅峰。诺贝尔凭借自己的力量推动了科学技术的发展，他把毕生精力都奉献于科学技术上从未间断。当时，也曾有人质疑过他，但他却说；我不管未来是什么样子，我珍惜的是现在，至少现在我热爱科学。为此，他珍惜现当下，努力拼搏，最后才拥有如此骄人的成绩。我想说，在他逝世时，他应该没有遗憾了。因为他珍惜了生命中的每一个现在，让他成为了科学巨子，登上了人生的巅峰。

列宁曾说；“珍惜现在，就是对过去最完美的释怀，对未来最好的诠释。”李明博总统或许是真的想要好好报答他的母亲，然而时光不等人，与其空想不如动手行动。时光不会倒流，人生没有以后，只有当下。只有抓住现在，才不会让未来留遗憾。

所以，请珍惜现在，不要等待。

[关于珍惜现在把握未来小学作文

人世间总在上演着一幕幕的告别，每个人一生中都会有许多的告别。

——题记

告别是成长路上成长的彩链，告别幼稚，告别辉煌，告别童真，告别过去，走向成熟，走向未来。潇洒的挥挥手，不留任何牵念，登上出行的列车，遥看窗外的风景走向未来，任由风儿飘飘，让它带走往昔的一切，走向为来，走进现实。不管别人怎么评说，不管世俗怎么嫌猜，总是那么刚毅果决的告别，对天空呐喊Saygoodbye！

一起玩捉迷藏，一起跳一起唱，无忧无虑，无所事事，每天邀些朋友出去打打闹闹，有山玩水，然后爬上高高的山顶上呐喊出心中的不悦，那时的我们很幼稚，很活泼。

童年，每一个人都是天真的，活泼可爱的，思想上的天真，行为上的幼稚。那时的开朗，那时的顽固，回忆起，只能微微一笑。

过去的每一个人，对每一件事都是不理不睬的。红艳的鲜花，在它的花丛中开得分外妖娆，密密麻麻，犹如铺上一层红地毯，一个路过的小孩见到就伸手去摘一朵，另一个小孩路过就伸手去摘一朵，路过的孩子多了，红艳的鲜花也就随之减少了。地毯被残踏了，又一道风景没了。小时候，就是这样，越美的东西就越想得到，完全不会考虑结果，过去，是无知的，是自私的。

记忆是阵阵花香，一起走过永远不能忘，回忆只能让现实更充满虚无。现实让我们自身了解到，只有长大，才能告别，告别那些幼稚的，无知的，辉煌的过去，让自己再迈上一步，一步一个脚印，走多了，成熟了，懂事了，起码知道了，路边的野花不要采，就算再美，只能观看，要不然怎么会有眼看手莫动着一成语呢。一点一滴的事情，美好的过去，我们只能回忆，憧憬更好的未来。

列车已到下一个地方，再下一个地方…。直到该列车的终点地区，列车停下来了，我也该清醒了，让那些回忆慢慢消失，慢慢消失…。遥看远方，未来在等着…

人生是一张白纸，怎样才能构勒出美丽的“画儿”来呢？首先，就是要用笔画一幅黑白画，再用彩笔给它涂上“颜色”，犹如凤凰般美丽，犹如花儿般鲜艳，而这幅黑白画就是“童年”那支笔。它是傻乎乎的，是纯真的，是令人难忘的，是生命的起点，是马良的“神笔”，我不由的翻到了成长本上的那一页多彩绚丽的纸。

在乡下时，知道小鸡是老母鸡孵出来的。我在心里就有了一个问号，既然母鸡能孵出小鸡来，那我能不能呢？于是，我拿了一个熟鸡蛋坐在上面。一个小时，两个小时……天黑了下来，四个小时过去了，我急不可耐，怎么还没有小鸡？难道时间不够？这时，妈妈进屋里来了，当她得知经过后，立即哈哈大笑，并拍拍我的头，“傻妮子，我们人根本不可能孵小鸡，而且还是熟的。”哦，我明白了，并且也感觉很可笑。可是，那可笑的童心给我带来了多少的欢乐呢？我的知识便这样一步步也攀升了。

时间是多么的快乐哟，好像眨眼间我就长大了，从那个无知的孩童到了一名小小的初中生。好像在做梦一般，可是我知道，这不是梦，我经历过，我走过了人生最美好的时光，童年。我知道，我要经历更多的“风雨”，更多的“大风大浪”来磨炼自己，逐渐长大。

我有“凌云壮志”，有理想，有抱负，并且我会很努力很努力的去实现它，哪怕是拼尽全力。今天，我来挑战，明天，我就一定会实现，一个个困难倒下了，一个个成功站了起来。那里面可有我的魂魄，有我的努力，我的付出，我看到了“彩虹”。瞧，它正高高挂在天上，对着我微笑呐。路上春色正好，天上太阳正晴。

从前的我有些任性，很单纯、天真。

三年前，我踏进这所学校的大门时，有的，只是羡慕、开心。

后来，我才发现，原来，我在这个班里，天真的可悲，我丝毫不懂勾心斗角，也只能任人欺负，我和别人互诉心事，我当人家是好朋友，可别人却背叛我，出卖我。

在之前的学校，我们所有人都是心直口快，讨厌你就是讨厌你，喜欢你就是喜欢你，从不拐弯抹角，而这里的人，说是你的朋友，却又在背后说你坏话，出卖你。在以前的学校，我总认为我是高高在上的，认为我很有心眼，可我来了这所学校后，再看看我班同学，似乎觉得自己自傲的可悲，天真的可悲。

我和同学之间总会闹点小矛盾，同学总会动不动说绝交，而我，似乎也想潇洒的对她们说一声：“好，绝交！”看着她们对我说绝交时的轻松，我有些羡慕，有些嫉妒。因为我知道自己没有资格去说绝交，因为我在这个班里，我只能靠她们来生存，就算我建立的友谊，但只要她们说一声，我的友谊就那么破碎了。我只能去忍着，看着别人的脸色生存。有时我也想去打破我现在的生活，可这个念头，立即被否定了……看着以前高高在上的我，对着别人低声下气，我那锋利的棱角没有了，有的，只是平滑的平角。

有时我也想去变得有心眼，可……或许，这是天性，我太容易轻信别人，而别人，总会反咬我一口。我的天真，我想让它褪去，但有时又想让它存在着。勾心斗角，我不擅长，如果你非要这么对我，请远离我，因为我真的会心痛，真的……我不想让任何人来践踏、侮辱我的人格，也不想去领教你的勾心斗角，诡计多端、勾心斗角的人，请远离我！如果你非要这么对我，请不要怪我，我一定会狠下心来，对你潇洒的说一声：“绝交！”我会独自承受这一切，但不代表我会原谅你，请谨记我做人的原则！

[过去现在_小学五年级作文

几年以前的一个炎热的一天，一群人正在铁路的路基上工作，这时，一列缓缓开来的火车打断了他们的工作。火车停了下来，最后一节特制车厢的窗户被人打开了，一个低沉的、友好的声音响了起来：“大卫，是你吗?”大卫 安德森——这群人的负责人回答说：“是我，吉姆。见到你真高兴。”于是，大卫 安德森和铁路总裁——吉姆 墨菲，进行了愉快的交谈。在长达1个多小时的愉快交谈之后，两个人热情地握手道别，大卫 安德森的下属立刻包围了他，他们对于他是墨菲——铁路总裁的朋友这一点感到非常震惊。大卫解释说，二十多年以前他和吉姆 墨菲是在同一天开始为这条铁路工作的。其中一个人半认真半开玩笑地问大卫为什么他现在仍然在骄阳下工作，而吉姆 墨菲却成了总裁。大卫非常惆怅地说：“23年前我为1小时1.75美元的薪水而工作，而吉姆 墨菲却是为了这条铁路而工作。”朋友们，你看，因为目的不一样，吉姆成了公司总裁，而大卫仍然是一个普通的工人。

这两个人，因目标不同，而拥有了不同的未来。青春年少的我们，正处于学习与追求的阶段。同学们，你们是否思考过自己的未来呢?

鲁迅能成为文学大师，是因为他把别人喝咖啡的时间用在了学习和工作上;洪战辉能摆脱贫困的生活，是因为他拥有不断拼搏，追求更强的决心;奥运健儿们能在赛场上展示雄姿，是因为他们在训练场上付出了无数的汗水。

他们前进的动力，不正是心中的目标，不正是对未来的展望吗?

在我们身边，有许许多多成功的人，当我们听说某位学长被重点大学录取时，当我们得知某位亲戚朋友找到了一份好工作时，常常会羡慕不已，然而，在这个社会上还有那么多青年找不到工作，还有那么多人因贫困而挨饿受冻……

面对这一切，难道我们不应该好好思考自己的未来吗?

也许，现在我们面对的是疲惫，是痛苦;也许，我们的面前是坎坷，是泥泞。但是，当我们想到社会现状，想到自己的未来时，我们还有什么理由不努力呢?

“用未来思考现在”，这是北京红石实业公司董事长潘石屹对他的员工们说的话。开学初，班主任将这句话送给了我们班所有的同学，成了我们班的班训，它始终督促着同学们把握现在。

我们要拥有怎样的未来呢?这是一个值得每一位同学深思的问题。我们应该有危机意识，具有前瞻意识，才能更好地思考未来，并且用未来思考现在。当我们定下目标，定下计划后，便能够更好地面对现在。半期考即将来临，你是否已经定下了自己的奋斗目标呢?长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。心有多宽，舞台就有多大!

愿同学们都能用未来思考现在，用现在去实现美好的未来!

[用未来思考现在作文参考

Long long ago, many families had three or four children. They couldnt look after everyone well, so the children must do everything by themselves. They were too poor to go to school. Some of them liked learning, but they had to go to find jobs to make money. Since they were children, they could do lots of difficult things like their parents. Sometimes they even did better than them!

But now, many families have only one child and they regard their child as a pearl. They did everything for the children. Every day, when the child gets up, their parents help him to make the room clean. They also get breakfast ready for their child. When the child is free, they can sleep or do other things, but they neednt do any housework. So many children cant cook; wash their clothes, some dont even know how to clean the floor. That’s too bad.

In the future, many families will have computers. We can work on the computer instead of going out to do everything. The children also can learn on the computers, so they dont need to move! After a long time, well become fatter and fatter. We wont be able to do anything by ourselves!

So, which way is good for us? We must think more.

很久以前，许多家庭有三或四个孩子。他们不能照顾好每一个人，所以孩子们必须自己做所有的事情。他们太穷上不起学。尽管有些人喜欢学习，但是他们不得不去找工作赚钱。当他们还是个孩子的时候就像他们的父母一样能做很多困难的事情。有时，他们甚至比他们父母做得更好!

但是现在，很多家庭只有一个孩子，他们把孩子视为掌上明珠。他们所做的一切都是为了孩子。每天，当孩子起床了，他们的父母帮他把房间打扫干净。还为孩子准备早餐。当孩子空闲的时候可以睡觉或做其他的事情，但不必做任何家务。很多的孩子不会做饭,不会洗自己的衣服，有些甚至不知道如何扫地。这样太可惜了。

在将来，许多家庭拥有电脑。我们可以在电脑上工作，而不是去做每一件事。孩子们也可以在电脑上学习，所以他们不需要走动!长时间以后，我们会变得越来越胖。我们做不了任何事情!

所以，什么样的方式对我们是好的?我们必须想得更多的。

在过去，我们的社会没有汽车的尾气，没有喧闹的工厂。到处是古木参天的大树，清澈见底的溪流，小动物们在林间自由自在的穿梭着，人们每天和大自然亲密接触，聆听鸟儿的叫声，过着田园般得生活，是多么的悠闲自在。

现在，到处是汽车的尾气和喧闹的工厂，参天的大树失去了往日的生机，潺潺的溪流被工厂排放的污水所污染，许多动物也灭绝了。我们的生活也失去了往日的宁静。

未来究竟是什么样的呢?大地是充满生机还是一片贫瘠?我们谁也不知道。我只知道人类还在不断的破坏森林，砍伐树木，而森林却为我们防风固沙、防治洪水……如果有一天树木被砍光了，土地将会变成贫瘠的沙漠。空气中到处弥漫着工厂的废气，我们人类将过着什么样的生活。

森林为我们做出了这么大的`贡献，我们却伤害它。我希望从现在起大家能用自己的行动去共创美好家园，因为社会的进步不是靠破坏生态环境得来的。

人生是一张白纸，怎样才能构勒出美丽的“画儿”来呢?首先，就是要用笔画一幅黑白画，再用彩笔给它涂上“颜色”，犹如凤凰般美丽，犹如花儿般鲜艳，而这幅黑白画就是“童年”那支笔。它是傻乎乎的，是纯真的，是令人难忘的，是生命的起点，是马良的“神笔”，我不由的翻到了成长本上的那一页多彩绚丽的纸。

在乡下时，知道小鸡是老母鸡孵出来的。我在心里就有了一个问号，既然母鸡能孵出小鸡来，那我能不能呢?于是，我拿了一个熟鸡蛋坐在上面。一个小时，两个小时……天黑了下来，四个小时过去了，我急不可耐，怎么还没有小鸡?难道时间不够?这时，妈妈进屋里来了，当她得知经过后，立即哈哈大笑，并拍拍我的头，“傻妮子，我们人根本不可能孵小鸡，而且还是熟的。”哦，我明白了，并且也感觉很可笑。可是，那可笑的童心给我带来了多少的欢乐呢?我的知识便这样一步步也攀升了。

时间是多么的快乐哟，好像眨眼间我就长大了，从那个无知的孩童到了一名小小的初中生。好像在做梦一般，可是我知道，这不是梦，我经历过，我走过了人生最美好的时光，童年。我知道，我要经历更多的“风雨”，更多的“大风大浪”来磨炼自己，逐渐长大。

我有“凌云壮志”，有理想，有抱负，并且我会很努力很努力的去实现它，哪怕是拼尽全力。今天，我来挑战，明天，我就一定会实现，一个个困难倒下了，一个个成功站了起来。那里面可有我的魂魄，有我的努力，我的付出，我看到了“彩虹”。瞧，它正高高挂在天上，对着我微笑呐。路上春色正好，天上太阳正晴。

听着流行歌曲，看着少女漫画，脑袋一片空白，这是怎样的一种寂寥，怎样的一种无知？！

曾以为为爱可以放弃一切，曾经也这样挥霍了弥足珍贵的青春，曾以为有了爱情就是幸福。但是，真的把没有爱的恋爱写成爱良的诗歌时，我倒在了痛苦的泥潭中，一度无法自拔！终有一天再次将被爱情害的累累的伤痕的心拖入更深的泥潭，以为遇见了对的人，可是却在自己对的时间陷入别人错的时间。终于再也没有勇气面对爱，当爱情伸手的时候想到的只有爱情离开的痛，从此把心锁入小黑屋，不知何时能得到解脱。--或许我们应该给自己一个俯视一切的理由，不高傲也不自卑，静静的活着。

曾经梦想就是一切，但是，所谓的梦想被坚持了不到一个星期的时候已经被自己丢到了月球上，成为自己回想的资料。许多年以后看见别人功成名就才发现这就是之前被自己丢在月球的梦想或者兴趣，悔之--晚矣！--博学更要深思！

梦靥里，你我相爱相守，幸福美满；梦靥里，我才富五车，功成名就；梦靥里，草长莺飞，花开云飘。。。翻身，梦醒：一切还是原来的模样！各种怅然。--生活永远那么现实，活在当下，活在今生！

不知道什么时候没有了追求，脑袋里空空荡荡，眼睛里多了一层雾水，连话也讲不清楚，机械的生活，睡觉，吃饭，如此反复！看着别人的成就，不在因自己的平凡普通而深深自责。看着镜子想：对面的蓬蓬头是谁？

生命里爱情不是全部，笨不是失败的借口！学会保持自己的风格，活出独特的自我，也要学会让圆滑；学着去思考总结人生，回忆曾经，但又不陷入曾经而无法自拔，预期未来，但又不能好高骛远。

给自己也给别人一个尊重自己的理由，做自己也做别人的太阳，照亮前行路，加油！

从小我就拥有梦想，随着年龄的增长，我的梦想也一次次的在改变。上幼儿园时，我的梦想是当一名医生，那是因为连我们班最调皮的“牛牛”都怕医生。刚上小学时，我从春节晚会上看到了刘谦表演的魔术，觉得魔术是那么神奇，于是我又想当一名魔术师。现在我长大了，我的梦想是当一名教师。

我把我的梦想告诉了爸爸，爸爸问：“为什么想当教师呢?”我说：“因为我觉得老师很伟大，她不仅像妈妈一样关心我们，而且什么都懂，教我们很多知识，再一个同学们都很爱教师，我也想成为受大家爱戴的人。”爸爸听后语重心长地对我说“孩子，当一名教师的确是一个好梦想，想当一个受大家爱戴的人也是对的。”爸爸接着说：“近几年，我们国家的建设发展很快，但我们的科学技术和创造力还落后发达国家，为了中华复兴就得培养更多的人才，就得有许许多多的优秀教师，教师担负着科技强国的重任，这才是做一名教师最大的光荣啊。”我暗暗的记住了爸爸的话，更增强了我做一名教师的决心。

我知道如果只有梦想，没有勤奋、没有刻苦，梦想只会是竹篮子打水——一场空。我相信，只要我执着、努力、全力以赴地去追寻心里的梦，我就一定能实现自己远大的理想。

我的未来不是梦!

“现在分词短语”作后置定语

此项要明白三点：(1)“现在分词短语”与前面的名词一定是主谓关系;(2)它隐含的时态为与谓语动词同一阶段的时态。例如：谓语是一般现在时或将来时，现在分词所隐含的是现在时、现在正在继续时;如果谓语动词为一般过去时或将来时，现在分词所隐含的时态为过去时、过去正在进行时;(3)being+-ed表示“正在进行时的被动语态”。如果信息的中心在什么时候可以用现在分词呢?

(1)当被修饰的名词为“不定代词”、“泛指意义的名词”或“专有名词”，可用现在分句短语作后置定语

由于主语是泛指，句子的意思往往表达的是一条“道理”或一件“事实”，所以它们的隐含时为“一般现在时”，此时就可以用分词短语作后置定语。为了看清分词所隐含的时态，配上定语。

为了读者看得明白，配上定语从句，把分词所替代的时间展示出来。

例1：Anyone touching that wire will get an electric stock.

任何人碰到那根电线就会触电。

= Anyone who touches that wire will get an electric stock.

例2：The only real and lasting solution is to convince people that driving is a skilled taskrequiring (=which requires) constant care and concentration.

唯一一个有效、持久的方法是说法人们相信，开车是一种技术活，需要不断的小心，思想不能开小差。

例3：Charles and Sydney, looking (=who look)so much like each other, are often considered to be twins.

查尔斯和悉尼两个人的相貌非常相似，经常被人误解为双胞胎。

注：虽然被修饰的词是泛指意义的词，但是如果从句里的时态不是同步，则不可以用“现在分词”去作后置定语，只能用“定语从句”。

例句Do you know anybody who has lost a dog?

你知道有谁丢了一只猫?

(2) 当被修饰的名词为特指，即有the限定，可用现在分句短语作后置定语

此类与上面一类一样，与被修饰词之间的关系为主动关系，所不同的是它强调该动词“正在进行”。

例1：Would you help me to pass this note to the person sitting in the corner?

能帮助我把这个条子递给坐在角落的那个人吗?

= Would you help me to pass this note to the person who is sitting in the corner?

注：同上一个“注”道理一样，本项虽然主句的主语是特指，但两个动作时态不是在同一阶段时间内发生，所以也不能用“现在分词”作定语，只能用“定语从句”。

例：The police are questioning the criminal who robbed the bank.

警察在审问那个抢劫银行的犯人。

(4)“Being+过去分词”表示“正在进行时的被动语态”

“Being+过去分词”作后置定语等同于含有“正在进行时+被动语态”的定语从句。请注意与下面的“过去分词”作后置定语的区别，此项里的being是不可以省略的，否定表示现在时、完成时和过去时的被动关系了(详见2)“过去分词”作后置定语)。

例1：The dormitory being built is for girl students.

正在盖的宿舍是给女生住的。

例2：The baby being taken care of by my mother is mine.

正在由我妈妈带的这个婴儿是我的。

“过去分词短语”作后置定语

此项要明白三点：(1)“过去分词短语”与前面的名词一定是动宾关系;(2)主句为一般现在时或一般将来时，“过去分词”所隐含的时态是“一般现在时”或“现在完成时”。如果有时间/地点状语或有by引导的介词，还可以替代过去时，因为时间/地点状语以及by引导的状语都是强调的是动作。当谓语动词是“一般过去时或过去将来时”的时候，“过去分词”所隐含的时态是“一般过去时”或“过去完成时”。下面同样用分词与定语从句对比的方式要看看“过去分词”所替代的时态。

例1：The risk associated with a particular course of action may be lessened by use of a group rather than an individual decision-maker. 对于作出某项行动的决定，集体作的要比个人作的风险小。

= The risk which is associated with a particular course of action may be lessened by use of a group rather than an individual decision-maker. (由于主句为一般现在时，从句的时态与它同步，所以可以省略关系代词和助动词)

例2：In fall 1992, people in Iowa sent truckloads of water to help Floridians hit(=which was hit) by a hurricane.

在1992年的秋天，爱荷华州的居民将好几辆卡车的水送到受飓风袭击的佛罗里达州人的手里。

例3：I’d like to make some comments on the meeting held (=which was held)yesterday. 我想对昨天召开的会议发表一点看法。

时间的流逝却又同样的与众不同！而那最初的我们，还是否依旧在？也许这生活众所期待的固然有许多，但是你又是否真正的做到了自己？奔跑于这热血之中，便会是全身心投入！做好现在，计划未来。所谓的人生之路便会是精彩的，按现在用勾不确定的未来便会一直的守护！回想当初，面对现在，相信，所有的机遇都将与我们所来袭！世界的好与坏，就在你的手中，只期待未来的你，将会是更加全新的自己！规划人生，一路前行，长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！相信，自己的努力都将会是值得的！愿我们依旧如初，做好当下，才都将会是真！

做好现在

也许，曾经的自己总是那样的慢慢遗憾，但那却都将会是这人生之中永远无法忘怀的！这时光的长存却是永远的不曾改变！坦然如初，做好现在！那些无法忘怀的憾事只希望永远不曾出现在这生活之中！因为这生活之中的多姿多彩，因为这生活中的精彩万分！这世界曾温柔，曾冷库。但却都将会是细水长流！细细品味都将会是最好的！如果遗失了所有，哪精彩人生也不负存在！长路漫漫，然而这人生又能几回搏？懂得珍惜，懂得拥有，相信该来的避难会一直的存在！拥有都将会是值得的！

计划未来

相信，成功与否就在此时，成功与否就在付出！收获的果实都将会是付出的回报！愿此时的我们都能够做最初的自己！相信，未来都将在你我之手。如果现在的自己，只顾逍遥快活，却忘记了以后的日子，那样的我们真的是最快乐的吗？计划未来，成功袭来，也许成功很远，但是却随着时间的脚步而逐渐袭来！未来只因有你，才是最快乐的。知悉带未来明天都会更加精彩，不忘初心，方得始终！做好现在，计划未来，一切在手！希望的存在，便会是未来的一切！

时间的流逝似乎都在决定着什么？然而这一切的面临你都坚持到最后了吗？这一路的辛勤付出，都将会是为了最后的功名成就！而这你坚持了吗？面对此事，你有同样付出了多少？愿未来的日子里，你依旧会有最初的梦想，相信，你的力量将会有无限大。做好现在，计划未来！成功与否，就在此时！愿明天的明天更加的绚丽多姿！

做好现在，计划未来，成功与否，就在此时！

不忘初心，方得始终；努力坚持，奋斗所在！

莎士比亚曾说：“聪明的人永远不会坐在那里为他们的损失而悲伤，却会很高兴地去找出办法来弥补他们的创伤。”海军上将厄耐斯特·金恩也说过：“我把最好的装备提供给最优秀的人员，再交给他们一些看起来很卓越的任务。我所能做的仅此而已。如果一条船沉了，我无法把它捞起来。如果船一直下沉，我也无法挡住它。我把时间花在解决明天的问题上，要比为昨天的问题后悔好得多。况且，如果我老是为这些事操心，我将支撑不了多久。”

现实中每个人都喜欢回味过去，因为回味过去的成就，能让我们或是觉得更加有成就感并作为激励自己前进的动力，或是让我们陶醉在喜悦之中忘乎所以;回味过去的痛苦经历，会让我们或是陷入伤痛中不能自拔，或是激起我们的斗志，奋勇直前。总之，回味的结果就是既有利也有弊，那么，我们就不要一味地回味过去了，过好今天就行了。

一天，一位得道的高僧休息前吩咐他的小弟子去给佛祖点上香火，这个笨手笨脚的小和尚不小心把香炉打翻了，香灰撒了一地，刚刚插好的香火也断了，差点儿燃着了整个祭堂。小和尚知道自己闯了大祸，就偷偷地躲了起来。

第二天，高僧找不到小和尚，便亲自来到祭堂探究原因，得知了事情真相后，高僧开始有点儿生气，但是很快就平息了下来。他派人去把躲藏起来的小和尚叫来。小和尚因为害怕，哭了一夜，眼睛红红的，心想这次肯定要被重罚。高僧看了一眼小和尚：“你耽误了今天的晨课，知道吗?”小和尚抬起头，很不解地望向师父，然后低头主动认错：“师父，我错了。我昨晚打翻了香炉，您不生气吗?为何今日不责罚我，反而仅仅怪我耽误了晨课呢?”老和尚语重心长地说：“对于你昨天犯的错误，我是很生气，可是事情已经过去了，再来追究已于事无补。昨天香灰已撒、香火已断已经是无法挽回的事情了，唯一可以做的便是今天马上换上新的香灰，重新点上香火，再把今日的晨课补回来。如果因为昨天的失误，把今天的光阴也赔进去的话，那才是不可饶恕的。你明白了吗?”小和尚恍然大悟。

很多时候我们也像小和尚一样，回味那些并不能改变，而只会给我们带来烦恼、忧愁的事情，最后落得问题没解决成，自己倒深陷其中不能自拔了。

曾有一位重量级拳王在谈到失败时这样说道：“比赛的时候，我忽然感到自己好像一下子老了很多。在打到第十回合时，我浑身伤痕累累，脸也肿了起来，两只眼睛疼得几乎睁不开了，只是没有倒下罢了。我模糊地看见裁判员高举对方的右手，宣布对方获得了比赛的胜利。从此，我不再是拳王了。我伤心地穿过人群走向更衣室，这时有的人想和我握手，而有的人则含着眼泪，失望地看着我。一年之后，我再次和对手比赛，我又失败了。要我完完全全不想这件事，实在是太痛苦、太困难了。可我仍然对自己说，从现在开始，我不要生活在过去，不要再自寻烦恼。我一定要勇敢地面对这一现实，承受住打击，绝不能让失败打倒我。”

这位重量级拳王承认了失败的事实，跳出了令他悲伤的深渊，努力忘掉一切，并集中精力筹划未来。此后，他转向做新拳手的经纪人，为新人策划宣传和经营比赛。然而，当他完全投入到自己新的工作中时，他试着不再回味过去的悲伤事情。这让他感到现在的生活比当拳王时的生活要快乐得多了。

可见，这位拳王能清楚地认识自己，更懂得善待自己。

其实，与其回味那些生活中无法改变的事情，不如在当初我们拥有时就作出正确的选择，而不给今后留下遗憾。

很久以前，苏格拉底的几个学生向他请教人生的真谛。充满智慧的苏格拉底把他们带到麦田边，这时正是谷物成熟的季节，田地里到处都是沉甸甸的麦穗。

“你们各自顺着一行麦田从这头走到那头，每人摘一枚自己认为是最大、最好的麦穗。不许走回头路，不许作第二次选择。”苏格拉底神秘莫测地说。

当学生们到达麦田的另一端时，老师已在那里等候着他们了。

“你们是否都作出了正确的选择?”苏格拉底问。

学生们你看着我，我看着你，都不回答。

“怎么啦?孩子们，你们对自己的选择不满意吗?”苏格拉底再次问。

“老师，让我再选择一次吧!”一个学生请求说，“我走进麦田时，就发现了一个很大很好的麦穗，但是，我还想找一个更大更好的。可是，当我走到最后，却发现第一次看见的那枚麦穗就是最大的。”

另一个学生紧接着说：“我和他恰巧相反，走进麦田不久，就摘下了我认为最大最好的麦穗，可是后来我发现，麦田里比我摘下的这个更大更好的麦穗多的是。老师，请让我也再选择一次吧!”

“老师，让我们都再选择一次吧!”其他学生一起请求。

苏格拉底坚定地摇了摇头：“孩子们，没有第二次选择，这是游戏规则。”

你也有过这种感觉吧?要知道，人生从来都不可能有回头路，没有第二次选择的机会，对那些做过的、选择过的都抱着无怨无悔的态度平和待之吧。

柯立芝以沉默少言著称，被人们称为“沉默的卡尔”。一天，艾丽斯·罗斯福·朗沃思对柯立芝说：“您看上去像从盐水里捞出来的。”

柯立芝听了，笑着说：“我认为美国人民希望有一头严肃的驴做总统，我只是顺应了民心而已。”

每次经过那条回家的路，我总是要捂着鼻子匆匆离去。因为这儿建了一个粉煤厂，所以让这块的环境显得十分“恶劣”。

自从有了这个厂，旁边几乎是寸草不生，路旁的树木都被披上了一层衣服，显得十分肮脏。而且整天都是烟尘滚滚，每个人都是“敬而远之”。看着这样的情景，我真觉得人的无知和欲望是相平衡的。这块地要被租用三十年，我估计到时这儿肯定会面目全非。因为我们村里当官的一时私欲，便让我们承受着这样的苦。我才认识到人的无知。现在有钱了，就可以不管以后吗？

用生态环境为代价来换取金钱，这种想法是错误的。我们现在不断地破坏自然环境，虽然满足了自己的私利，可我们欠下的债终究要还。沙尘暴、台风的来袭就是自然对我们人类的惩罚。可我们却仍然死性不改去掠夺。若真有资源枯竭的那一天，我们又该何去何从。

科技带给我们的是一种方便和快捷。但科技的进步也让生态环境遭到严重破坏，每天汽车排出多少尾气，工厂向海洋排放多少污水……这一切的一切都是我们人类所为。为了让自己有口福，不惜重金购买野生动物，自己是吃到了山珍海味，可却让生态变得不平衡。鼠患就是我们吃猫头鹰所带来的严重后果。

记得今年上半年一场龙卷风让我们村里的松树所剩无几，可我们村里人不是想着重新种树，而是把这些倒掉的树如何卖个好价钱。正是因为我们每年对松油的大量采购，才让这些树倒掉。而我们不仅不反思还想着如何赚钱。现在没有了树，以后哪来的根？我们自己造成的后果，迟早要自己承担。

随着科技的日新月异，我们人类对自然的开发也逐渐多了起来。可我们是否想过，如何可以把资源循环使用。怎样才不会破坏生态环境，我们只知道对养育我们的地球母亲一昧索取，却不知要偿还。

在此我衷心希望每一个人都可以行动起来，保护好生态环境。因为只有现在爱护好了，未来才会更好。

在即将过去的20xx年，我无限回恋这美好一年里的大事小事，又展望这20xx年的生活，期待这更美好的一年。

想到从前人们的居住条件极差，住的房子破旧，年久失修，摇摇欲坠。国家也不忍看百姓过这样的生活，于是实行了“改革”。改革开放后，百姓的居住环境不断改善，可谓是“脱胎换骨”、“焕然一新”，用样式统一的平板房取代了破旧民居。再后来，新兴的住宅小区拔地而起。一大批居民走出了没有厨房、厕所、上下水道的老房子，搬进了房屋质量有保障、小区环境优美、购物交通方便的新楼房。还有我们从19世纪，那些拥有大量殖民地、经济飞速发展的资本主义列强纷纷崛起，到20世纪初，它们的矛盾愈加尖锐，终于导致了人类历史上第一次世界大战的爆发！人类也第一次经历了一场世界性的空前混战；又从英法联烧圆明园，把中国人不看在眼里，当成狗，签下了三条不平等的《北京条约》、《南京条约》、《天津条约》是中国人受到侮辱，到中国打败日本、加入世贸组织、举办2008年奥运会，和举办2010年的世博会。

走进新年，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。走进新年，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来。阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。歌声悠扬，这歌声是我们对伟大祖国的深情祝福，舞姿优美，这舞蹈是我们对家乡、对学校繁荣的衷心祝愿。在学校，“好好学习，天天向上”展望即将迎来的一年，取得更好的成绩。

新年新气象，在新的一年即将到来之际预祝大家下学期努力学习天天向上，学业有成。希望我考上好中学、大学，成为国家的栋梁，为国争光。

星湾学校七（6）徐雅雯

那条清澈的小河，是我从前的乐土。

小河曲曲折折地从看不到头的远方欢快地跑过奶奶家的门前，时而安静，时而闹腾，像那时的我一样，是个顽皮的孩子。

小河不深，水位差不多到腰的样子。小的时候，不管是什么天气，都会在小河里赤着脚丫子在河里追逐，哪怕是与乌云为伍，亦或是与雨丝为伴的，小河总会给我带来无限的乐趣。较小一些的时候，我只敢站在小河边玩，看一会河底窜来游去的小鱼，或是五彩斑斓的石子儿。大一些，就不管那么多了，和小伙伴一起下水，有时候会打水仗，把水弄得全身都是，像刚洗了澡一样。我也会试着去抓些小鱼，但往往是鱼没抓着，反而吃了一肚子水回去，走路都像是一个大腹便便的企鹅，没少挨过骂哟。

夏天的小河是最热闹的，不管是河岸上还是河里，一眼望去除了人还是人，隐隐地立着几朵粉粉的荷花和一些翠得浓郁的绿荷，都被人遮了去。夏天热呀！大家可不都来乘凉的乘凉，游泳的游泳了吗！人群里有大人有小孩，有男有女，还集了几只小猫小狗。太阳一下山，刚刚工作完的人就会端着饭坐在小河边乘凉，也有朝着小河里投石子的，在荷叶丛中突然探出来一个脑袋的……笑声、歌声不断，一直到很晚在不舍的归去。荷花只有快要谢的时候，才会有人去采，因为先前都是让人赏的，没有人回去破坏这般美景。而那荷花逐着淡淡的月色娉婷而开，看恍惚了只觉得它在远处朝你微微一笑，好似那梦中伊人，在水一方了。

小河给了我太多太多的乐趣，以至于我现在重新回到那已经面目全非的乐土时，竟有些不相信自己的眼睛，很难受，好像是小河只是我的一场梦，现在，梦醒了。

小河啊！从过去到现在，我从未把你遗忘，也从不为那时的美好回忆而叹息，莫愁，莫悲，还让我们在梦中相见，小河啊……

小时候，我喜欢逗蚂蚁、捉知了，整天给小伙伴呱嗒昆虫都是六条腿，仿佛已经是个“虫虫学家”了。上四年级，开电脑课，玩植物大战僵尸，杀得昏天黑地，又以为“游戏专家”当之无愧。到了五年级，同学间的话题越来越宽，才知道“未来”的梦并不那么简单。

有位好朋友说，将来啥都不干，就当旅行家，走遍地球，吃遍天下。我觉得怪爽，学给妈妈听。妈妈反问道：啥都不干?那钱从哪儿来?就是把咱家的房子卖了，再把你爷的存款取了，能跑几个地方?

还有位好朋友讲，长大一定要当领导，进公司得做老总，进机关至少干个处长，管人又管事，配车配手机，过年过节还有人送礼。我想着怪得，学给爸爸听。爸爸很生气：哼，糊涂蛋，就不怕公安局抓你!

咦，“未来”这个梦，还真奇怪呢。

我琢磨，我古筝弹得不错，只要坚持练下去，考个音乐本科应当没问题。毕业之后，进艺术院团“高山流水”也行，办社会辅导班“渔舟唱晚”也中，肯定饿不着。

我琢磨，我数学学得可以，尤其对数据统计、市场调查特有兴趣。长大以后，搞个财务，当个会计，或者自己开个商店，做个生意，应该都能扛得起来。

我琢磨，我各门功课都不算窝囊，加上大人们说，以后大学会比现在好考，再用功些，说不定还能上个名牌。找工作的时候，咱少挑少拣，总不至于失业吧。

哦呵，我突然想起了软件编程。像普通的俄罗斯方块、跳舞毯，都是事先设计好的程序。像尖端的航天器的发射、神舟九号与天宫一号的对接，那程序更是容不得丝毫偏差。

我对编程的兴趣来自我的舅舅。要说他也不是学计算机的，只是喜欢捣鼓。真所谓实践出真知，他为单位设计的局域网，至今还在安全运行。他为妈妈编制的音乐简谱打字法，什么高低音符号、连音符号，还有音节线、强弱标记，都能严丝合缝地敲进去。

见样学乖的我，也开始捣鼓。先学幻灯片的制作，试着为课文做课件。后又异想天开，也要设计一个终极Boss的枪战游戏，卖给软件商，挣点以后上大学的学费。不过，舅舅告诉我，编程不是件容易事，需要有数学基础、英语基础，还有逻辑基础。打好基础，就离成功不远了。

听了舅舅的话，我似乎有些开窍。从小学生的“现在”到长大后的“未来”，不也是一个“编程”嘛。如果每天都能有意识地充实自己、开发自己，不让时光空逝去，那么，未来就在自己手中。

对，未来也需要编程!我的未来不是梦!

人世间总在上演着一幕幕的告别，每个人一生中都会有许多的告别。

-----题记

告别是人生成长的彩链，告别幼稚，告别辉煌，告别童真，告别过去，走向成熟，走向未来。潇洒的挥挥手，不留任何牵念，登上出行的列车，遥看窗外的风景走向未来，任由风儿飘飘，让它带走往昔的一切，走向为来，走进现实。不管别人怎么评说，不管世俗怎么嫌猜，总是那么刚毅果决的告别，对天空呐喊Say good bye!

一起玩捉迷藏，一起跳一起唱，无忧无虑，无所事事，每天邀些朋友出去打打闹闹，有山玩水，然后爬上高高的山顶上呐喊出心中的不悦，那时的我们很幼稚，很活泼。

童年，每一个人都是天真的，活泼可爱的，思想上的天真，行为上的幼稚。那时的开朗，那时的顽固，回首起，只能微微一笑。

过去的每一个人，对每一件事都是不理不睬的。红艳的鲜花，在它的花丛中开得分外妖娆，密密麻麻，犹如铺上一层红地毯，一个路过的小孩见到就伸手去摘一朵，另一个小孩路过就伸手去摘一朵，路过的孩子多了，红艳的鲜花也就随之减少了。地毯被残踏了，又一道风景没了。小时候，就是这样，越美的东西就越想得到，完全不会考虑结果，过去，是无知的，是自私的。

记忆是阵阵花香，一起走过永远不能忘，回首只能让现实更充满虚无。现实让我们自身了解到，只有长大，才能告别，告别那些幼稚的，无知的，辉煌的过去，让自己再迈上一步，一步一个脚印，走多了，成熟了，懂事了，起码知道了，路边的野花不要采，就算再美，只能观看，要不然怎么会有眼看手莫动着一成语呢。一点一滴的事情，美好的过去，我们只能回首，憧憬更好的未来。

列车已到下一个地方，再下一个地方…。直到该列车的终点地区，列车停下来了，我也该清醒了，让那些回首慢慢消失，慢慢消失…。遥看远方，未来在等着…

初中的生活很快就去了两年了，如今的我站在即将升初三的位置，静静的品析着曾经的岁月，小小的心中氤氲着，对过去两年的回顾与未来的展望。——题记

回顾在这两年中，收获颇多。

我现在还仍是记得第一天来到这个班级的时候，总是怯生生的，说话也不敢大声说，只是一直默默的，孤孤单单的，和寝室的关系也很一般，后来，在与同学们和老师们的相处之中，对于他们的性格习惯就熟悉了些，大家开始有说有笑，遇见什么棘手的事情大家都一起解决，大家都像一家人一样，也许有时会发生一些争执，但是我们之间的情谊还是没有改变的，我们就在每天的打打闹闹中度过了两年的时光。在这两年中，收获的是与同学和老师的友情。

在这两年里我们在老师的带领下在学习的海洋中尽情的遨游，一起提出问题并且解决它们。在老师们的教导下，我们的课内成绩有了很大的提高，课外知识得到了扩充。另外，我们在初二的生地会考中，为我们的生地老师交上了一份比较满意的答卷来报答了他们在那几个月中对于我们的辛勤付出。我相信，我们在初三的中考中也会取得好的成绩！在这两年中，收获的是知识。

在每一次的大型考试中，我都亲眼目睹了同学们的努力，她们为了能获得好的成绩，上课认真听讲，下课了都还不忘记向老师请教一些自己上课没有听懂的知识点，有时候，甚至晚上熬夜，牺牲自己的休息时间，这一切，我看了都觉得感动，我也就受到了影响，有时也陪着她们一起熬夜，看着考试过后，她们看着自己满意的成绩露出笑容的时候，我也打心底的为他们高兴，他们都是我学习的榜样，从他们的身上，我知道了天赋并不是唯一，后天的努力也可以弥补先天的不足。而且，在与同学们的竞争中，我似乎变得更加成熟了，压力感也越来越大了。在这两年中，我收获的是努力和成熟。

初二的我们，已经迈进了那条初三的门槛，前面还有一条条的阶梯在等着我们，我相信，无论未来是什么，我们大家都会一起走过，初三，对于我们来说，是一个崭新的时期，也是我们在初中的最宝贵的一年。

初三，对于初一的我们来说，太遥远。对于初二的我们来说，太模糊。谁也不知道初三将会是一个怎样的时期，我们将会在这样一个时期里发生怎样的变化。不过，让我们微笑着迎接未知的初三，就像田野里顽强成长的向日葵那样，不管未来有多少艰难险阻，始终微笑着迎接每一天的阳光。

动物的一生通常只停留在生存的追求上，为活而活着，而人类现已进化得超越此境界了。人类的眼光越伸越远，从空间上越过地平线看向太空，从时间上越过现在伸向未来，从生命上越过自己走向后代。人类拥有了穿越时空，看向未来的眼光，也正是因为这一眼光，使人类真正区别于其他动物。尽管我们的行动还有很大一部分是为了现在活着，但随着人类精神生活的丰富和对更美好生活的执著追求，让现在的行动拥有未来的意义已经变得十分重要。

之所以要让现在的行动拥有未来的意义，是因为人的未来是需要设计的。我们已经没有办法像动物一样自生自灭，我们也已经没有办法像动物一样靠肉搏来获得生存的机会。在几乎所有的人都或多或少在设计未来时，有一个事实让我们已经无法逃避：谁能够把自己的未来设计得更好，谁就能够取得生命的最佳位置。

让现在的行动拥有未来的意义，需要几个前提条件，一是你现在能够相对较好地生存下去，如果我们每天工作二十个小时还养不活自己，就很难为了未来而行动；二是我们必须具备面向未来的眼光，很多人生活得很好，但面对未来却一脸茫然，于是把时间浪费在了喝酒、打牌、聊天、看电视上面，结果只会使生命随波逐流。三是需要有放弃的勇气，有时候为了未来活得更好，我们需要放弃眼前的一些享乐，甚至需要在一段时间内过孤独的、像苦行僧一样的生活。励志创业

让现在的行动拥有未来的意义，并不意味着要大家放弃现在生活中的乐趣；也不是要求大家为了未来，让现在的行动变得苦不堪言。人类的智慧就体现在如何把今天和明天结合起来，如何把今生和来世结合起来。要做到这些，如下两点十分重要：一是你现在做的事情是你喜欢做的事情，或者通过努力变得喜欢做的事情。比如说你喜欢读书，读书本身就是一种享受，同时开卷有益，读书能增长我们的智慧，提升我们的眼界，帮助我们更好地规划未来，所以要多读书。但是，如果你喜欢的事情不具备未来的意义，就要尽量少做，比如你喜欢打麻将，就必须严格控制，否则生命会随着麻将的噼啪声而烟消云散。二是现在做的事情能够和未来你生命中某一个更有意义的时刻挂钩。比如说学生努力学习，尽管很辛苦，但最大的动力就是能够进入名牌大学。如果未来某一个有意义的时刻必须以现在的痛苦为代价，而你认为付出这种代价是值得的，那痛苦就会变成一种可以忍受的东西，甚至可以从中培养出坚忍不拔、永不放弃的精神来。就如马拉松比赛一样，很少有人会认为马拉松比赛本身是一场让人身心愉快的运动，每个参加者跑到最后都筋疲力尽、痛苦不堪，但很多人坚持跑到最后就是为了得到成就感和精神升华。 [

让现在的行动拥有未来的意义，也意味着我们不仅仅要考虑活着的意义，还要将生命不断延伸，将生命的意义延续到我们的肉体生命之后。寻找生命的崇高变成了每一人的宿命，任何人都无可逃避。没有人愿意行尸走肉般活着，没有人愿意被别人当作动物一般看待。追求生命的尊严，是人类历史不断发展和进步的最根本动力。我们崇敬那些为我们留下了宝贵的精神遗产、历史遗产和物质遗产的先辈们，我们同时也希望自己能够为未来的人类和历史留下些什么。不管你承认不承认，每一个人都希望活出一份崇高来。

让现在的行动拥有未来的意义！在今天尽可能活得开心的前提下，心中永存明天会更好的信念。相信未来吧，相信不屈不挠的努力，相信战胜死亡的年轻，相信未来、热爱生命，这样的诗歌每一人都应该牢记在心，变成我们灵魂的支柱。放弃未来就等于放弃生命，没有了未来，即使你肉体上还活着，生命也将变成难以忍受的一片虚空。

[让现在的行动拥有未来的意义优秀作文

回首过去，我思绪纷飞，感慨万千;立足今日，我胸有成竹，信心百倍;2016这一年走过来,感觉真的复杂,感慨良多啊......

昨天，永远属于过去，过去不管成功或失败，永远属于死神;昨天，如一颗陨落的流星划过天际，来不及招呼;昨天，如一朵朵漫天飞舞的的蒲公英，尽显其招摇之态。

回首昨天，我问心无愧，尽管太多的苦涩融进了昨日的犁铧，尽管太多的忧伤充斥着我的心灵，尽管太多的无奈写在我的脸上，尽管太多的精力挥洒在昨日的流程上。

有失败也会有成功，有咸淡的泪水当然也少不了甜美的微笑，有失落才构成昨日缠绵的歌，有忧伤才会有昨日焕发的浪漫色彩。

回首过去，我心怀坦荡，回首过去，我沉沦于昨日成功时鲜花与掌声的簇拥之中;回首过去，我没有驻足在昨日构建的美丽梦想中;回首过去，我没有黯然伤神，沉沦于昨日的得与失，是与非中;回首过去，了解最真实的自我，看清今后的方向，选好航程，为一个崭新的日子苦心打造。曲折使我成长.不经历风雨,怎么见彩虹.幸运自己认识了另外一个世界.

2017的今日，我擦亮眼睛，走过昨日逝去的岁月，点燃新的希望，放飞新的梦想，在日子的隧道中穿梭。今天，又一个起点，又一轮朝阳，打开我的心灵之窗，拥抱阳光!拥抱今天!展望未来，我引吭高歌，一路欢笑。