现在过去和未来作文(推荐19篇)

人的一生分为三个部分，过去、现在与未来，古人曾说过，我们要驻足今天，铭记昨天，展望明天。过去，我曾无数地幻想未来，如今，我要为未来而奋斗，将来，我必将站在人生的高峰。

回顾过去，自己曾以一个贪玩享乐的形象使自己成绩下降;回顾过去，自己曾以一个成绩而骄傲自满的心态使自己不努力学习;回顾过去，自己曾以好胜而使自己萎靡不振，后又奋起直追;回顾过去，自己曾以粗心大意把自己有把握的题做错;回顾过去，这些种种的坏习惯都在现在凝聚，等待着被击败，因为现在的我不再是过去的我，如此无法控制自己。

现在，我回顾了过去，明白了坏习惯们的弊病，那么我不会再犯。现在，可以实现过去的目标，也可以计划将来的目标，当然，只有实现了过去的目标，你才有资格规划你的将来。而无论过去现在或将来，感恩生活，感恩上天给我们的一切是最重要的，一个想成功的人就先要学会感恩。将来的我，必以一个全新的我迎接更严峻的学习上的困难，打败它们。现在，我要锻炼好身体，使将来有一个健康的保障。

不要在现在叹息过去，过去做错了不可惜，因为我现在知道了错在哪，过去的我不代表现在的我，现在的我也不能代表将来的我，所以我不能以现在叹息过去，以将来叹息现在。我不应该糟蹋现在，那就是对过去的不负责和对将来的无视。糟蹋现在，就等于抛弃过去和拒绝将来。所以现在我要努力，我不能让过去白白过去，让将来毫无意义，这样人生才会充实而快乐。

将来远吗?不远!我们这些炎黄子孙，祖国的下一代希望，将来须要我们的创造，周恩来总理的一句话：“为中华之崛起而读书!"我们应当铭记，中华崛起，靠我们。将来，中国必站在世界的高峰，而我们，也会站在人生的高峰!世界是属于我们的，我们也属于世界!

收藏过去，把握现在，赢得未来。

我的未来不是梦，我认真地过每一分钟;我的未来不是梦，我的心跟着希望在动，跟着希望在动。——题记

第一次听到《我的未来不是梦》时，我正在不情不情愿地做着假期作业，忽然间听到张杰那震撼人心的声音，我的内心掀起狂澜。

《我的未来不是梦》这不是张杰的真实写照吗?04年首次亮相的他在发行第一张专辑后，便陷入了事业的低谷，但他从未放弃，一直在无人的深夜与星空作伴，一直在坚持不懈地练歌练舞，一直在众人的质疑声中向事业的巅峰迈进，，他也确实通过自己的努力，迈向了事业的巅峰。

我又想到了自己，我呢?心中的梦想又是什么?未来又是什么样的?我的梦是遥远的，我的未来一直在与病人打交道。我的梦是成为一名救死扶伤的医生，我的未来是周旋在病人之间，给他们带去一丝希望。在我看来，医生用行动诠释了作为一名医生的使命，用态度表明了作为一名医生的职业操守，用忙碌展现了作为一名医生的一生。

每当我独坐桌前，听着耳边循环播放的《我的未来不是梦》，听着张杰那震撼人心的声音，脑海中展现出了医生那忙碌的背影，看到脑海中的画面，我便会反省自己，此时的我在做什么?难道此刻的我不应该去拼搏、去努力吗?就这样《我的未来不是梦》与张杰的声音一直在提醒着我：我的梦在等待着我去将它从一个梦转变成现实，而这一切都需要我认真地度过每一分钟，都需要我竭尽全力为梦而搏。只有我竭尽全力，我的梦才会实现，我的忙碌的未来才会存在，我才可以给那些周旋在生死边缘的人一丝希望。

想到这里，我的脑海中又闪过一个画面：张杰在深夜的星空、在微弱的亮光的陪伴下登上了专属他自己的舞台。那我呢?是否可以在漫天的试卷、在深夜的亮光的陪伴下来成就自己的医生梦呢?

我不是一个画家，无法用画笔去勾勒医生那飒爽的英姿;我不是诗人，无法用诗歌去传达医生那敬业的精神;我不是一个作家，无法用文字去畅写医生那忙碌的一生;我不是一个歌者，无法用歌声去赞颂医生那认真的态度;我只是一个学生，一个一直憧憬着未来，拼尽全力也要成为一名医生的学生。尽管这一切需要我付出莫大的努力，但我心甘情愿，因为这是我的梦，我的未来。

“我的未来不是梦，我认真地过每一分钟;我的未来不是梦，我的心跟着希望在动，跟着希望在动。”一直萦绕在耳旁。

未来的自己：

亲爱的，我知道**年对你不会是一帆风顺的，你一定经历了许多困难挫折。好吧，让我猜猜，是成绩不优秀，是朋友相处不融洽，还是自己预定的目标没有实现？这些我不管，看愁眉苦脸的你多丑，我要看到你的笑，无所畏阳光灿烂的笑，就算遇上再大困难，答应我带着微笑面对。

快乐愉悦的心情要保持，但是适当的压力还是要有的。哼，不要以为新的一年就什么事也没有了，就让我来开导开导你吧！

新的一年，你又长大了一岁。你的所做所为应该与年龄相符，拿出十三岁的言语仪表，摆出十三岁的态度心境，展现出十三岁少女的风采。自信如你，成功如你，潇洒如你，你应该成为，也必需成为最棒的。

新的一年，你把你的梦想忘掉了吗？是哪个少女曾誓言旦旦地说要读哈佛大学？既然有了梦想，就要怀揣着梦想坚定、勇敢地一路走下去。梦想是动力，而你是一台需要动力的机器，有了动力，你将飞快地运转，成为最精准的机器。现在就扬帆起航吧，我在胜利的终点等着你，等着你意气风发到来的一天！

自已敬祝你成功。

放下笔，我起身站在窗前，新年的计划已在我心中成形，我会一直沿着成功的路走下去，直到终点。想到这儿，我不禁大喊一声：“成功，在未来等我！”

某年某月某日

现在很美好，有陪伴我的人；以后将会慢慢远离，留下独行的我，看着渐行渐远的身影，只有我在那里徘徊。

现在每天都会很开心，家人都陪伴着我，陪着我，让我看到这世间的快乐，每天晚上工作一天回来，晚餐聚集在一起边吃边聊，这时候任何的愁感都已经消失，感觉这世界都是美好的。

慢慢远去的步伐带走了回忆，内心的压抑无法言明，想着时间的残酷，残酷的让人天各一方，残酷的让时间让我回想起来。那条熟悉的街道，那个熟悉的街道，那次单枪匹马的路程，都溢满了脑海。依稀还记得的初日的早晨，忙碌一天收起的夕阳，看着夕阳西下，断肠人就在这。

崩溃到独立，接受着孤独带来的感受，带着难以接受的心情一次次的踏上自己的旅程，然后整理破碎的心情，让后微笑着走出去，看看这世界的人情味，寻找着夏日的凉爽，冬日的温暖，都会耐人寻味。

未来的我是否适应了这世间的变化，是未来的我是否适应了人心的冷与暖，还会恐惧自己一个人吗，我希望这一切切都不会再出现在我的生活里，让我抛开所有的烦恼，与这个世界单打独斗。

光阴似箭，日月如梭，不知不觉中，我已经站在2010年的新起点上了，又是一个新的开始。

是啊！时间过得真的很快，2014年，感觉一眨眼就过去了，回顾过去已成为历史的一年，不禁有些眷恋与感叹。

2014年，我们经历了很多各种各样的事情，大事小事……

2014年，有风雨也有晴天，经历了2008年奥运的辉煌，全球金融危机的洗礼。2015年必将成为不平凡的一年，它即承载了太多的辉煌，也记录了我们走过的坎坷。

国庆六十周年毫无疑问是2015年最为重要的事件之一。在二十世纪上半叶，中国人从积贫积弱，任帝国主义欺凌压迫，终于在1949年重获新生，历经六十年的励精图治。中国，这个世界文明大国，以东方巨龙的姿态，重新傲然屹立在世界的面前，国庆大阅兵雄壮恢宏，正式向世界宣告，中国巨龙已经站起来了。

回眸2009，我们欣喜，展望2015，我们期待！

2015年，新年新气象，希望国家万事如意，在前进的道路上一帆风顺！勇往直前！

2015年，甲流防控工作更要做好！勤洗手、勤通风、注意卫生、勤戴口罩、让我们的国家远离甲流……

2015年中，是深入学习实践科学发展观成效显现的一年，是机遇与挑战并有的一年，我们的国家更会有许多许多的收获……

长江后浪推前浪，一代更比一代强，我坚信，在我们的不懈努力下，祖国的明天，天更蓝、水更清、山更绿、经济更繁荣，人民更幸福，国力更强盛，祖国的明天会更加美好。

少年兴则国兴，少年强则国强。我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心，弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量！同学们，努力吧！祖国的未来在等着我们！未来的建设者需要我们！

■ 后来才知道，生活是有颜色的，因为有梦，有梦会好甜蜜，会给世界增色，会给我们带来希望和未来。everyday has a dream has a dream。每天都有一个愿望，每天都为了它而努力和奋斗着，是一件甜蜜和开心的事情。才发现，只要有梦，一切都变得那么地简单和明了。

■回首过去，我们思绪纷飞，感慨万千;立足今日，我们胸有成竹，信心百倍;展望未来，我们引吭高歌，一路欢笑。

■ 回首过去，我们心怀坦荡，回首过去，我们沉沦于昨日成功时鲜花与掌声的簇拥之中;回首过去，我们没有驻足在昨日构建的美丽梦想中;回首过去，我们没有黯然伤神，沉沦于昨日的得与失，是与非中;回首过去，了解最真实的自我，看清今后的方向，选好航程，为一个崭新的日子苦心打造。

■ 南山得心跳仍在继续，我们的脚步也没有停息，梦想在前方，未来也在前方。不要徘徊，不要犹豫，放飞梦想吧!展望未来吧!

■ 有失败也会有成功，有咸淡的泪水当然也少不了甜美的微笑，有失落才构成昨日缠绵的歌，有忧伤才会有昨日焕发的浪漫色彩。

■ 回首过去，我们心怀坦荡，回首过去，我们沉沦于昨日成功时鲜花与掌声的簇拥之中;回首过去，我们没有驻足在昨日构建的美丽梦想中;回首过去，我们没有黯然伤神，沉沦于昨日的得与失，是与非中;回首过去，了解最真实的自我，看清今后的方向，选好航程，为一个崭新的日子苦心打造。

■ 还记得那年，我还是个孩子，一个不懂事的孩子，一个懵懂的小男生，每天放学回家都会趴在窗台前，望着窗外，憧憬着自己的未来，梦想着自己是否能成为警察，是否能像电视里那些人一样，可以有自己的小车，可以整晚不睡觉，可以……

■ 十七岁的梦，踩着单车，在单车的轮子上慢慢地流逝。十七岁的梦，笑容那么地真挚狂野，在一次次狂野的笑声中流逝。十七岁的梦，字典里查不到伤心的字眼，面对未知的前方，害怕伴随着期待和憧憬。那些最初的梦想，想飞却又飞不起来，但却一次次地激励着我去面对一切的坎坷，只能勇敢。只有勇敢的人才有一对隐形的翅膀，才有可能飞起来，像歌词里面一样，把眼泪装在心上，就会开出勇敢的花。

一、 回首过去，我们思绪纷飞，感慨万千;立足今日，我们胸有成竹，信心百倍;展望未来，我们引吭高歌，一路欢笑。

二、 我们现在应该做的是做的好的地方，反省做的不好的地方，然后以最佳的状态投入到新的学习中去，想想古往今来的伟人，谁不是经历过无数的磨难，谁不是历尽千辛万苦，谁不是在一次一次的跌倒之后又顽强不屈地站起来，所以，作为中学生的我们更应该坚强地站起来，跌倒并不可怕，可怕的是一蹶不起，我们要有信心，要有坚韧不拔的毅力，努力拼搏，展望属于我们的未来。

三、 我们现在应该做的是总结做的好的地方，反省做的不好的地方，然后以最佳的状态投入到新的学习中去，想想古往今来的伟人，谁不是经历过无数的磨难，谁不是历尽千辛万苦，谁不是在一次一次的跌倒之后又顽强不屈地站起来，所以，作为中学生的我们更应该坚强地站起来，跌倒并不可怕，可怕的是一蹶不起，我们要有信心，要有坚韧不拔的毅力，努力拼搏，展望属于我们的未来。

四、 回首过去，我们思绪纷飞，感慨万千;立足今日，我们胸有成竹，信心百倍;展望未来，我们引吭高歌，一路欢笑。

五、 其实很简单，就像放风筝，把握住手中的那根线，然后放飞它，放飞自己的梦想，就算线断了，也不用奇怪，因为那没什么，每一个阶段都有一个奋斗的目标，就算是失败了也没有什么，捡起梦想的风筝，继续放飞，相信自己总有一天，会越飞越高，越飞越远，最后到达自己梦想的天堂。

六、 回首昨天，我们问心无愧，尽管太多的苦涩融进了昨日的犁铧，尽管太多的忧伤充斥着我们的心灵，尽管太多的无奈写在我们的脸上，尽管太多的精力挥洒在昨日的流程上。

七、 南山得心跳仍在继续，我们的脚步也没有停息，梦想在前方，未来也在前方。不要徘徊，不要犹豫，放飞梦想吧!展望未来吧!

八、 立足今日，我们擦亮眼睛，走过昨日逝去的岁月，点燃新的希望，放飞新的梦想，在日子的隧道中穿梭。今天，又一个起点，又一轮朝阳，请打开你的心灵之窗，拥抱阳光!拥抱今天吧!

九、 其实青春的时光十分有限。在那些平凡的日子里，多少有为青年，多少优秀的青年团队，好好把握青春时节有限的精力和时间，认真储备自己的知识能量，在平凡普通的工作岗位上力争上游，他们取得了一个又一个辉煌的成绩，为社会进步，文明进程，为我们共同的家园，增添了无限光彩。

十、 我想要是有这样的笔就好了：它不但外面美观，而且非常耐用。它的笔油永远都用不完，还有多彩的颜色。它会根据你的心情改变颜色和音乐，高兴时，它会变成红色和快乐的歌曲，生病时，它会变成黑色和舒适的歌曲。它的笔帽上还装有全球卫星定位系统，可以为盲人、迷路的人、在野外旅游的人们，还有家长追踪小孩的行踪，它都会为你调查得清清楚楚。

回顾过去展望未来诗句 回首过去展望未来的经典语录句子

十一、 展望未来，要有实力。南山中学的名号是享誉天府的，享誉神州的，正因为南山的实力雄厚，南山的学子优秀，我们共同构筑了一个百年名校，真金不怕火炼，我们不能也不会怕考验的，是经得起考验的，我们要继续提升自己的实力，展望我们美好的未来，延续南山的精彩，增添南山与南山人的魅力，加油吧!学友们，老师们，前方的辉煌还需要我们共同去谱写。

十二、 昨天，永远属于过去，过去不管成功或失败，永远属于死神;昨天，如一颗陨落的流星划过天际，来不及招呼;昨天，如一朵朵漫天飞舞的的蒲公英，尽显其招摇之态。

十三、 虽然我还有一年的在校生活，但我对这未来的一年同样充满向往和希望。我会更加严格要求自己。在思想上、学习上、生活上都得到全面的发展。我会坚持，请相信我!

十四、 回首昨天，我们问心无愧，尽管太多的苦涩融进了昨日的犁铧，尽管太多的忧伤充斥着我们的心灵，尽管太多的无奈写在我们的脸上，尽管太多的精力挥洒在昨日的流程上。

十五、 该怎么用文字来表达在过去的贰零壹一种种的感受，当自己的经历慢慢的变成一幅幅漫画册，带上自己心中的唯美的节奏，回顾过去，展望未来，把生活的变成一张张连载的漫画册，失意的开心的幸福的变成一个个篇章。。

十六、 十七岁的梦，踩着单车，在单车的轮子上慢慢地流逝。十七岁的梦，笑容那么地真挚狂野，在一次次狂野的笑声中流逝。十七岁的梦，字典里查不到伤心的字眼，面对未知的前方，害怕伴随着期待和憧憬。那些最初的梦想，想飞却又飞不起来，但却一次次地激励着我去面对一切的坎坷，只能勇敢。只有勇敢的人才有一对隐形的翅膀，才有可能飞起来，像歌词里面一样，把眼泪装在心上，就会开出勇敢的花。

十七、 未来，就是你站在茫茫大海的这一边，遥望着海的那一边，充满好奇心，憧憬这对海那边的向往，正是对未知的不了解与向往，所以才有了去追逐未来的勇气。

十八、 回首过去，我们心怀坦荡，回首过去，我们沉沦于昨日成功时鲜花与掌声的簇拥之中;回首过去，我们没有驻足在昨日构建的美丽梦想中;回首过去，我们没有黯然伤神，沉沦于昨日的得与失，是与非中;回首过去，了解最真实的自我，看清今后的方向，选好航程，为一个崭新的日子苦心打造。

十九、 人总是那样感性、值得怀念的太多、思念永远不会停止、曾经的美好、如今的陌生、未来的谈然。

二十、 昨天，永远属于过去，过去不管成功或失败，永远属于死神;昨天，如一颗陨落的流星划过天际，来不及招呼;昨天，如一朵朵漫天飞舞的的蒲公英，尽显其招摇之态。

二十一、 回首过去，我们心怀坦荡，回首过去，我们沉沦于昨日成功时鲜花与掌声的簇拥之中;回首过去，我们没有驻足在昨日构建的美丽梦想中;回首过去，我们没有黯然伤神，沉沦于昨日的得与失，是与非中;回首过去，了解最真实的自我，看清今后的方向，选好航程，为一个崭新的日子苦心打造。

二十二、 展望未来，要有勇气。有句话是这样说的：“你若失去钱财，失之甚少;你若失去勇气，则失去了一切。”南山学子，灌注了精神与霸气，我们来到了南山，既要学习知识，也哟锻炼意志。在南山精神的带领下，在老师的教导下，我们相信，南山学子是自信的，勇敢的，坚强的。我们要敢于面对，不退却，为了美好的未来，就算有无数荆棘阻挡，我们相信柳暗花明，我们就不能放弃。

二十三、 其实很简单，就像放风筝，把握住手中的那根线，然后放飞它，放飞自己的梦想，就算线断了，也不用奇怪，因为那没什么，每一个阶段都有一个奋斗的目标，就算是失败了也没有什么，捡起梦想的风筝，继续放飞，相信自己总有一天，会越飞越高，越飞越远，最后到达自己梦想的天堂。

二十四、 培根说过：“青春是易逝的，你挥霍它，时间也会抛弃你。”作为新世纪的青年，是我们最先触碰时代的前沿，也是我们，心跳和着民族的脉搏。

二十五、 展望未来，要有志气。南山学子是聪慧的，我们的大脑受到书香的洗礼，受到南山百年文化结晶的点化。因此，我们要进步，一天之后，一个小时之后，甚至一分钟之后，我们进步的气息，都应该是越描越浓。人不可有傲气，但不可无傲骨，南山学子的品质是优秀的，是真正将个人未来融入到祖国未来中去的，是有着无穷热情的，南山巍巍，一百年的荣耀，一百年的良好口碑，都证明着，南山学子是有志气的。我们要努力，我们要进步，我们要书写最精彩的未来。

二十六、 回首昨天，我们问心无愧，尽管太多的苦涩融进了昨日的犁铧，尽管太多的忧伤充斥着我们的心灵，尽管太多的无奈写在我们的脸上，尽管太多的精力挥洒在昨日的流程上。

作为21世纪的接班人，受到《复兴中华从我做起》这本优秀读本的教育，我受益匪浅，一句句话谨记心中，向未来招手。

21世纪，一个崭新的世纪，但是，1840年和1900年的战争，让我们中华民族受尽了屈辱，我们既然是民族的一员，那就应该承担起民族的责任！过去的先辈抛头颅，洒热血、不懈努力才换来现在的美好生活，我们怎么可以辜负他们对我们的期盼？

从书中，最让我记忆深刻的是：落后就要挨打，这是过去屈辱的历史给我们的深刻启示，我们怎可再重演历史？我们不得不警惕起来，背负起保卫民族，复兴中华的崇高使命，发奋学习，不断提高……

什么是复兴中华呢？我们可能不会像那些先辈一样破头颅，洒热血，也可能不会像国家领导人一样为人民鞠躬尽瘁，但是，我们可以做一些我们力所能及的小事，比如说：在家里洗洗碗，扫扫地，给父母洗脚，孝顺父母；在社会上关爱他人，帮助他人，遵守秩序；在学校，热爱班级，关心集体，团结友爱，做一个老师的小帮手；节省国家资源，不浪费水电、粮食；当然，发奋学习，做一个品德优良，为国家效力更是复兴中华……主要就是用实际行动去实现。

天下兴亡，匹夫有责。既然我们都是国家的一员，就应该为国家出一份力，承担起国家的责任。看看那些爱心人士，他们没有考虑自己，他们跟我们一样，都是平平凡凡的人，却可以为了他人，不顾及自己的生死，他们都在用自己微薄的力量担负着复兴中华的使命，他们的美值得我们学习。

同学们，我们是未来的接班人，关系到祖国的未来，祖国养育了我们，我们就应该用自己的行动去回报祖国，让我们挥手过去，招手未来，向未来前进！

时间易逝，流水无情，初一第一学期就这样白驹过隙般的走过了，寒假的快乐生活也成为了我永久的历史。

在上学期的期末考试中我的成绩很不理想，给了我致命一击。新的学期开始了，我绝不能让我的“血泪史”再度重演。首先我要做的是：一定要搞好和父母的关系。也许是我长大了，也许是父母对我的要求过高了，上学期我们之间战争频起。新的学期里，我要做父母的孝顺女，不再让他们担心，烦心，忧心。

在学习上不能再散漫了。曾听过这样一句话：“你想做幸福的人吗？那就多努力吧。”我要付出双倍的努力，双倍的汗水好好学习，跟上老师的思路，跟上风的脚步。

班主任老师说：做什么事都要有信心，只要有信心就可以做成任何事。这句话就像划破夜空的流星，给了我方向，在实现目标的路上一定会有很多的障碍，但我坚信我是最棒的，我一定能做到。

忆过去，有不足，有失败，但都已随风而去。展未来，有艰辛，有挫折，我愿迎风前行。

回顾过去，父母含辛茹苦，努力挣钱把我抚养长大，对我百般呵护，疼爱有加，还把我送进了一所最好的小学。不惜重金想把我打造成一个人才；在学校里，老师也很关心我。他教会我怎样待人，怎样处事。而且同学们对我也很好，经常帮助我。我也不负众望，考上了一所理想的中学，可以说，我过去的生活很充实，而且无忧无虑，过得很快乐。

展望未来，我会努力学习，考上一个好高中，再考上一个好大学。我希望我未来可以成为一名教师，因为我认为教师这个职业是最伟大的，他们就像辛勤的园丁，培育了一批又一批的人才，我将来也会向他们一样，辛勤的工作，为祖国培养出一批又一批的栋梁之才。

我的过去是美好的，我相信，经过我的努力，我的未来也一定会变得更加辉煌。

回首过去，我思绪纷飞，感慨万千;立足今日，我胸有成竹，信心百倍;2017这一年走过来，感觉真的复杂，感慨良多啊……

昨天，永远属于过去，过去不管成功或失败，永远属于死神;昨天，如一颗陨落的流星划过天际，来不及招呼;昨天，如一朵朵漫天飞舞的的蒲公英，尽显其招摇之态。

回首昨天，我问心无愧，尽管太多的苦涩融进了昨日的犁铧，尽管太多的忧伤充斥着我的心灵，尽管太多的无奈写在我的脸上，尽管太多的精力挥洒在昨日的流程上。

有失败也会有成功，有咸淡的泪水当然也少不了甜美的微笑，有失落才构成昨日缠绵的歌，有忧伤才会有昨日焕发的浪漫色彩。

回首过去，我心怀坦荡，回首过去，我沉沦于昨日成功时鲜花与掌声的簇拥之中;回首过去，我没有驻足在昨日构建的美丽梦想中;回首过去，我没有黯然伤神，沉沦于昨日的得与失，是与非中;回首过去，了解最真实的自我，看清今后的方向，选好航程，为一个崭新的日子苦心打造。曲折使我成长。不经历风雨，怎么见彩虹。幸运自己认识了另外一个世界。

2018的今日，我擦亮眼睛，走过昨日逝去的岁月，点燃新的希望，放飞新的梦想，在日子的隧道中穿梭。今天，又一个起点，又一轮朝阳，打开我的心灵之窗，拥抱阳光!拥抱今天!展望未来，我引吭高歌，一路欢笑。

今日是2011年8月8日，并不是啥特殊的日子。但手很痒，想用没有修饰，没有装饰的文字，更没有宣泄的彩色，只有简单的几个文字，简单的黑白色，记录下自己的一切，简单的活着，简单的思考，简单的感动，简单的感激……简单的一切。其实文字是个很奇妙的东西，不管每次是高兴还是哭泣，自己用简单的几句话记录下当时的激动，仿佛已经将其注入了生命，在历史的沙丘中静静地沉淀。也许这些对他人来说就只是平淡的几句话，但对自己来说，这就是历史，属于自己成长的历史。

这世界，没有固定不变的东西，除了历史。它比世上任何真实还真实，至少对于自己来说。俺不知道自己为什么喜欢历史，喜欢文字，但俺知道它给了俺快乐，给了俺想到得到的东西。它就是俺的朋友，从小到现在，如果说当某一天，全世界的人都背叛了俺，但俺知道，它永远都会陪在俺的身边。俺心情不好时，它会轻轻地对俺说，哭吧，在这个没人的地方，放声地哭吧。哭泣后，也是它为俺擦去那两行泪痕；高兴时，它会微笑地对俺说，笑吧，在这个有人的地方，痛快地笑吧。大笑后，也是它为俺送上清凉的茶，让俺懂得生活之道。

对于现在的自己来说，过去的早过去了，没有什么可以恋旧的，如果说自己天天把大好的时光都用在照射过去的黑暗，那不是说未来的光芒都要用在现在的黑暗吗？所以啊，在这里，早从这学期开始，对于过去的黑暗，自己只有静静地反思，其他什么都不存在了。虽然每天都会找到过去的影子，想到家人，朋友，想到回新疆的一切，想到自己家里那些难事，想到雅洁，和她在一起的日子，想到哥儿，在一起的每个时光，想到和兄弟们在初中高中发生的那些点滴，想到与磊娃子包括在他家发生的任何事，和连邦的那段刻骨铭心……过去的，就是历史，因此，俺用文字记录下来了。俺爱文字，爱历史，更爱与他们一起生活的生活。因为他们，俺的历史精彩了，文字丰富了，生活有意义了。

以前看了《生命的意义》和《活着》，自己却在反思，一些问题：俺是活着的吗？为什么俺是活着的？俺是谁？活着就代表俺有生命的吗？生命到底是什么？生命的意义对于自己，又是什么？在这个充满矛盾的世界里，自己是如此的渺小，是什么让俺成为了俺？俺属于谁？谁又属于俺？一切都迎刃而解了。不知道从何时，俺知道了答案，那就是爱！没错，就是爱。爱是什么？爱就是一种生活态度，一种活着的标志；爱就是大自然的呼吸；爱就是父母本能性地对自己做的一切，那怕是骂你式的关怀；爱就是朋友们在自己心里，描绘了一副山水画，在那里永远没有精神的饥渴；爱就是当自己老得不能动的时候，有一个她，在对着自己微笑，然后扶着拐杖，在长长的椅子上相互依偎着，看着落日……

嘿嘿，白岩松，何许人也？从一个平凡的小人物走到了现在。当年，作为30而立的他，写下了《痛并快乐着》，如今10年后，写出了《幸福了吗》。对俺印象最深的是这句话，毕业对我来说很重要，那也是使书中的内容变得有价值的开始。我没有权利拿这之前的个人经历来浪费读者的时间。而这之后的十年中，说得大点儿，我有幸有机会亲眼看到改变在我身边一步步的发生。是的，一切都在变化。为啥他都能将自己身边变化的东西通过自己的方式记录下来呢？其实每个人都能够，只是说不同的人，生活的方式不同罢了。变化，就是一个痛并快乐的过程。40来岁，和阿爸的年龄相当，都活了半辈子了，却还在思考一个问题，我幸福了吗？我们有多少人又真正能够回答这个问题呢？在俺看来，世界上根本没有绝对幸福的人。对于平民窟的人来说，馒头就是他们的幸福，而在富人的眼里，馒头是最低贱的食物，但你敢说富人就不幸福了吗？答案是否定的。相比于贫民窟的人们来说，俺是幸福的，因为俺存在着自我，俺有鼻子有眼睛，俺有家人朋友爱人，虽然现在他们都没在身边，但俺的心，和他们永远联在一起，从没分离过。俺有文字，有它，永远不孤单。难道这不就是幸福吗？

幸福永远属于那些懂得知足的人。不好意思，俺就是一个知足的人，嘿嘿。从某种角度上讲，俺喜欢现在的生活，学着自己感兴趣的东西，做着自己喜欢做的事。任何事都有它的两面性，还记得高中时写了一首诗，名字叫《矛盾》，依稀还能记起一点内容。是的，这世界就是这样无声无息，却又绵绵不断地创造出一个个崭新的生命。不要去抱怨上帝在某方面对自己的不公。曾经李叔对俺说过这样一句话，这人啊，活得就是要懂如何去活。虽然这句话很简单，但后来仔细一想，却包含了很多的人生哲理。上帝永远是公平的，当你失去这方面时，在另一方面他会特别地宠爱你的。也许有人要问了，那怎么还是有这么多人没有成功啊？其实，一个人要想成功，又是谈何容易啊，机遇也是其中一个重要的因素。那些失败的人中，其实有很多就是没有抓住上帝赐给他的机遇。

过去已经过去了。每次的思念也只是思念那些与自己一起活着的人，用一颗充满灵魂的心去专心的思念，静静地思念。这时，你会发现思念原来也是一种幸福。现在的正在进行。在大学，对自己说过最多的一句话就是，没有伞的孩子必须奋力奔跑。的确是这样，自己的家事，还有这么多的事没有完成，都需要自己去一步步地完成。俺没有雨伞，所以只能奋力奔跑。俺知道，从物理的角度的来讲，在雨中奔跑要比在雨中慢走的人淋更多的雨。但是，你为啥不想想，当你在雨中慢行时，相同的距离，你所花的时间却更长了，淋得雨说不定比奋力奔跑的人淋得雨更多呢？在这里读书也是同样的道理。对于未来，是理想，幻想还是空想？普通心理学书上明确区分了它们的不同，但俺却不那样认为。为什么对于未来，总要加一个“想”字呢？俺不想去想这些所谓的“想”，想出来的“想”永远只是想。因此，对于未来，那是计划。计划未来的每一天，这就是未来。俺喜欢这样的未来。

后记：嘿嘿，今晚俺是不是吃错药了，一口气说了这么多的话，不过，这滋味很爽，超爽！肚子好饿，刚才参加国学比赛回来，还没吃饭的啊！

成功，犹如一个聚宝盆，需要你去积累并付出才会聚成一个“富金山”。正所谓“一份耕耘，一份收获”，谁在这个“富金山”上付出最多，谁的收获就会最大，谁就是成功者。

我们今天的幸福生活，是先人用辛勤的泪水换来的，如果没有先人们的创造，何来我们今天的幸福生活呢?在先人们的创造下，我们的科技越来越发达，而且我们都过上了无忧无虑，自由自在，无比幸福的生活。可是如果，我们把今天的生活与几百年前的生活相提并论的话，我们的生活就显得至高无上了!

俗话说得好啊“芝麻开花——节节高”。今天的我们生活在高科技的世界里，这不光光是科学家们选择了发展，还有坚持不懈，刻苦拼搏的劳动人们。正巧，我们学了《童年的发现》这一课，课文中讲到“世界上的重大发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险，哥白尼发现了‘日心说’，结果怕遭到教会的处罚而不公布真相，布鲁诺坚持‘日心说’，结果被教会处死;哈维发现了血液循环，结果被烧死。”这些都是科学家们遇到的种种磨难，种种困难。因为科学家们的无私付出，我们今天的生活才变得如此生机勃勃，我们今天的生活才会如此舒适，如此美妙，这难道不是先人们换来的吗?

科技发展把我们从粗茶淡饭的日子拯救了出来，如果没有科技发展，我们肯定无法想象现在的日子是什么样?是昏天暗地还是浑黄一体。科技发展改变了我们的生活，改变了我们的命运。我们现在要活学活用，爱科学，学科学，用科学。我们正在跨入21世纪的高科技世界，我们的科技正在向前，向前，向前!

在这个高科技时代的世界当中，我看见了，看见未来的高科技正在向我们招手，未来的幸福生活已经遥遥在望了……

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大地已经沉睡了，除了微风轻轻地吹着，除了偶然一两声狗的吠叫，冷落的街道是寂静无声的。 我戴着耳机，听着优美的音乐，慢慢地睡着了。我似乎是在做梦。我看见几个身着古代服饰的人，在谈论些什么，好奇地凑近听： “现在的人类怎么那么不注重环保？人间都被他们糟蹋成什么样子了！” “污染他们自己的环境不说，车辆放出的尾气和工厂制造的废气也都熏到我们天庭了。搞得乌烟瘴气的。”天庭，难不成他们是神仙吗？我想我是电视剧看多了。梦醒了，刚才的梦还真荒唐，世界上怎么可能会有神嘛。呃，我的作文好像还没写完，于是拿起笔写了起来。可才拿起笔，头就传来一阵眩晕感，怎么回事？ 一阵晕眩之后,极力挣扎的眼睛终于打开，眼前是陌生的环境。这是哪里？我不是在家里吗？忽然耳边传来一阵对话： “几百年前的人间还是这样美啊！” “如果时间一直停留在这个地方那该多好。”另一个声音说道。等会儿，这是几百年前，我，穿越啦？不是吧。 可是，我看看四周，好像真没有现代的味道。古朴的建筑环绕在湖的周围，一条条草棚船停在湖岸边。一阵微风吹过，湖面上出现的一片片涟漪，美感十足。风中的气息就像朱自清先生写的《春》里的语句：“风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。”没有汽车尾气的世界真美。这里还真是鸟语花香，现代的许多公园也会有这样的感受，但很多也都是人工制造的。而在这里，到处都是如此艳丽的景色。真羡慕古代人，虽没高科技，但有这样对于我们现代人来说的“世外桃源”。很足够的吧。 又是那样眩晕的感觉，难受极了。张开眼，这又是一个陌生的地方。我环顾四周，发现一个跟现代楼房差不多的建筑。上面有一个大屏幕，我看到时间报时：2211年xx月xx日。好神奇，我再一次穿越了。 看看这儿，看看哪儿。

好像跟现代没什么区别，只不过房屋建筑有些改变。可我又发现，这儿都没有一个人。地上有几张枯黄的落叶，偶尔吹过的风，将它们刮了起来。声音也只是从大屏幕里传出。寂静的，荒凉的，真像《生化危机》里的某个镜头，恐怖的，阴森的。世界末日吗？人们都到哪儿去了？我听到大屏幕有播出一条消息：“市民请注意，市民请注意，本市将于今日下午14:20迎来一场沙尘暴，请大家做好准备……”我一个没经历过大灾大难的，该怎么做准备呀？慌忙间，我看到不远处有一块绿色牌子。一看到绿色的标志，我就想到了“安全出口”的标志。于是向那儿跑去。跑进了，才知道那是“地下安全躲避处”。 躲在最里面的角落里，

我捡到一张纸。上面写着：“自从上上世纪末开始，人类大规模地浪费资源。车辆废气大量排放，导致酸雨越来越多，农作物也因此遭到破坏；脏水四处排放，流至各个江河湖海，导致大量鱼虾死亡；乱砍乱伐、不节约用水用电也是原因之一。各种资源消耗殆尽，为数不多，又因抢夺资源，发生战乱……”天呐，这就是我们的未来吗？我们的未来不应该是高科技迅速发展，没有战争，然后环境也是越来越好的吗？ 耳边又是一阵对话，还是那个声音：“什么‘会把环境办得越来越好’什么‘低碳生活’都是骗人的幌子。” “我们那凡间交给人类的时候，人间是那么的美好，那么的纯净。现在的样子真是太恐怖了。” “马上人类就会灭亡，到时候人间还是我们神的。我们会把人间变回原来的摸样。” 灭亡，怎么可能啊？可是……人真的……会灭亡吗？ “沙尘暴已经结束了，沙尘暴已经结束了……”原来地下躲避处有广播。既然结束了，那我就出去吧。外面的世界，乌云笼罩这天空，我根本不知道太阳去了哪里。空气中有一股刺鼻的味道，比汽车尾气还要难闻的味道。终于忍受不住了，彻底昏厥在地上…… 一束光照在脸上，刺得我睁不开眼。太阳的光？是太阳的光！温暖的感觉，我再一次体会到了。我看看四周：我的书桌，我的电脑……刚才所经历的一切，又是梦吗？我暂时没想那么多，走到书桌前，继续学作文。可惊奇地发现，在我的作文本上竟然出现了几个大字“人类，请一定好好保护现在的环境，不然，一定会后悔莫及的……神”嗯，我会好好保护我们的家园的，也请大家好好保护我们共同的家园，不要让我们的地球母亲哭泣。

[穿越过去作文

然而在未来的许多年里，再也无法提及那个人的姓名。她从未想过。

她问：“你相信世间有往世的因果轮回吗？”。摇头，“哪里来的几世轮回，这一世所犯下的孽早已以另一种方式在此生做以了结。”

她又问：“你相信未来与过去会在某一时刻与现在重叠吗？” 摇头，“每一分每一秒都有所不同，总是做不到完全的重叠。”

“那为何我会在这里？”

笑了笑，“我如何得知？”，端起手边茶，“既不知你姓甚名谁，又不知从何处来，往何处去，怎会知道为何在这里？” 顿了顿，“只是面熟罢了。”

对面的人，泯了泯茶，凑过来，在耳边低语。她再起身时，早已令我两行清泪。她笑，“茶凉了，去添些热水吧。”

添了茶再回到院中，人早已不见。只记得转身离席时，似是听她说到：“你便写吧，这就是我的故事。”

后来，她是否真的与我长谈，十分真的存在于这里，如今也不得而知。

只是忽然间记起了那张再熟悉不过的面容，便知道了，她是谁，我是谁。

马尔克斯在自传的扉页上写到：“生活不是我们活过的日子，而是我们记住的日子，我们为了讲述而在记忆中重现的日子。”

我们的一生中要度过无比漫长的时光：有些平淡无味，让人不禁质疑“是活了365天，还是只活了一天，而重复了364次？”；有些轰轰烈烈，峥嵘岁月，指点江山，挥斥方遒。人的记忆是有限的，也是狡猾而机灵的。它只选择那些精彩而有意义的日子，将它们认真呵护、小心保存；那些重复而单调的日子便“蒸发”了，用乔治·奥维尔的话说。它的名字从名册簿上消失，它一度存在于世上的这事实先被否认，后来连当事者也就忘记有这么一段时间了。

换言之，个体的记忆本身就是碎片，个体的过去本身就是碎片。那些残缺的地方不是被残忍粗暴地摔碎扯下，而是出于生活的原则与思想的进步，被当事人自觉自愿地丢弃了。每个个体选择极为个性化的记忆碎片：革命、战争、归途、结婚、生子、仲夏、烟火、星垂平野阔、天淡银河垂地。这些个体的记忆碎片以精密的工艺拼凑在一起，便组成了整个人类的过去、整个人类的历史。

这也许就是过去如此令人着迷的原因——人类甚至还特意为它赋予了一个名字——历史。现在的史学研究渐渐提倡“碎片化史料”，为了还原过去的真实性、多元性。人们渐渐看腻了教科书上官方的言辞：“日本军队对南京城里的居民实施了极为恶劣的暴行…”，而是渐渐深入，寻找个体的记忆碎片。历史具有极强的片面性，结果常因研究对象的改变而乾坤大挪移，这是个体记忆碎片之间无法弥补的裂痕的作用——它们碰撞、激战。历史也具有极强的客观性，站在全人类的立场来看，总能找到唯一而确切的答案与解释——这是个体的记忆碎片在连结、缔合。

过去是碎片。未来同样也是——也将会是。

从现在移动互联网大为发展的趋势不难看出，人类的未来也将属于碎片。与过去不同的是，过去的碎片是适者生存的被迫取舍，而未来的碎片是玲琅满目的多样选择。依靠自身的进步与发展，人类的记忆不再被大脑的容量与信息的闭塞所局限，无穷无尽的可能性在我们眼前展开。那知识、信息与记忆就会变成完整的吗？一家独霸，虽独裁专制，但也井井有条；百家争鸣，虽繁荣昌盛，但也很容易让人迷了自我。一股强劲而不可反抗的风，虽别无选择，但也能带着你在一条路上走上很远；无数微弱温柔的风，虽给予你自由，但只会让你变成一株摇摆不定的草，感觉自己走了很远，实际上只是在原地打转罢了。碎片的未来给予了人类无限的自由，但同时也在不经意间竖起了重重障碍。

碎片化的生活不是互联网时代独有的产物，而是人类生而有之的特性。过去曾是碎片，现在是碎片，未来也将会是碎片。碎片化并不是一种可以被评定优劣的潮流，而是与世间万物一样——好坏在你手中掌握。只身处碎片化生活的你认清明天的去向，不忘昨日的来路。

回首过去，我思绪纷飞，感慨万千；立足今日，我胸有成竹，信心百倍；2007这一年走过来，感觉真的复杂，感慨良多啊……

昨天，永远属于过去，过去不管成功或失败，永远属于死神；昨天，如一颗陨落的流星划过天际，来不及招呼；昨天，如一朵朵漫天飞舞的的蒲公英，尽显其招摇之态。

回首昨天，我问心无愧，尽管太多的苦涩融进了昨日的犁铧，尽管太多的忧伤充斥着我的心灵，尽管太多的无奈写在我的脸上，尽管太多的精力挥洒在昨日的流程上。

有失败也会有成功，有咸淡的泪水当然也少不了甜美的微笑，有失落才构成昨日缠绵的歌，有忧伤才会有昨日焕发的浪漫色彩。

回首过去，我心怀坦荡，回首过去，我沉沦于昨日成功时鲜花与掌声的簇拥之中；回首过去，我没有驻足在昨日构建的美丽梦想中；回首过去，我没有黯然伤神，沉沦于昨日的得与失，是与非中；回首过去，了解最真实的自我，看清今后的方向，选好航程，为一个崭新的日子苦心打造。曲折使我成长。不经历风雨，怎么见彩虹。幸运自己认识了另外一个世界。

20XX的今日，我擦亮眼睛，走过昨日逝去的岁月，点燃新的希望，放飞新的梦想，在日子的隧道中穿梭。今天，又一个起点，又一轮朝阳，打开我的心灵之窗，拥抱阳光！拥抱今天！展望未来，我引吭高歌，一路欢笑。

未来的我：

我不知突然想到给你写信，过得开心吗？还是像以前那样没有自信吗？

开心的心情随着年龄慢慢消失是吗？是不是很多压力的感觉呢？你还记得你以前说过的话吗？你是多么成功，多么渴望自由的吗？

**年那个时期，你一定还记得吧？经过后，你一定在所有的方方面面都更坚强更勇敢了吧？曾经的你是多么没有自信和勇敢，每次上课你都不够勇敢举手发言，每天都是开心就笑，难过就哭。自己有想法不告诉给家人，现在的你还是一个调皮男孩吧？

还记得吗？你的最爱——篮球，你说等你长大会继续你的篮球梦，现在怎么样了？哦对了，你还说过要是没有完成就去完成公务员梦。

你说还要孝顺家人，赚了钱就给家人买套豪华别墅，做到了吗？还是以经买了，如果没有请即快买。04~09之间是他们为你操心，是他们在你身边陪伴这你，一定不要忘记。

你是个重友谊的人，那些并肩走过的朋友，能不能一一叫出他们，他们还在你的心里，还联系吗？你的朋友们还是像亲兄弟一样吗？你们一定要做一辈子的好朋友？

还有，不管有多难，一定要走完。

最后，我祝未来的我：身体健康，万事如意。

过去的你

你好！我和你是同一个人，我是你的影子。每天，我们一起上学，一起生活，你就是我，我就是你，今天，我给你写信，是为了让你知道自己的缺点，尽快改。

以前，你做事总是挺认真的，学习也挺刻苦，可是，这些天来你一反常态，尽干些粗心大意的事。

还记得上次吗？我们进行期末考试，你本来应该在家里好好复习功课，可你却坐在电视机前雷打不动，好像被电视剧勾去了魂。结果，你一直看到了深夜11点，哪还有时间复习呢？第二天早晨，我想，说不定你还会早早起床复习一阵。可你却睡过头儿了，差点误了考试。当时，你不管三七二十一抓起书包就往学校跑，辛亏赶上来考试。我一直为你担心，真害怕你出什么差错。果然，不出我所料，你考试的时候脑子昏昏沉沉，连思考都不思考，就往卷子上写答案；做完以后，连检查都不检查，就交给老师。交卷后，你马上一阵风似的跑出教室，下楼玩去了，鬼才知道你错了多少题呢！

其实，你只要平时做事认真仔细，学习再刻苦一些，我想，类似上回考试的事会很少发生吧。再过几天又要考试了，这次考试很关键，你一定要拿出你最好水平来考好！

祝你：学习进步，身体健康！

回首我的小学生活，转眼五年过去了，有欢笑，有忧伤，有无奈，有期盼……忘却了许多，模糊了许多，历历在目的也有许多。

五年的时光，带给我许多快乐。因为我结识了很多朋友，穆佳伟、张淼、张博桢……我觉得这是我的宝贵财富。

五年的时光，也留给我很多需要吸取的教训。还记得那些被自己荒废的日子，在数学课上吃东西，在考试前不好好复习，在语文课上玩便利贴……当我想回头想好好学习时，却发现书本、资料已经被我那些凌乱的笔迹涂抹得看不清了。因此，当我陶醉于畅想美好暑假的时候，迎来的只能是各个地方的补习班。虽然我也曾满脸愤怒地表示抗议，但是看到自己的成绩表，我便缓缓的低下头。

快乐也好，忧伤也罢，当五年的时光已成过去，我在努力成就一个美好的未来。

我想成为一位博士，发明一种会学习的机器人，这种机器人具备许多种功能——如果你有不理解的、不会做的数学题，机器人会用最简单的方法教会你，以后要是遇到相似的题目就都会做了；假如你写作文没有思路，机器人就会利用你身边的小事，教你写出非常棒的作文；假如你认为把所学的知识都理解并掌握了，就可以让机器人来考考你，答对了机器人还可以送你一个精致的小礼物。

虽然这样的机器人只在我的梦里出现过，但是我一定会好好学习，一定会要完成一项比这个学习机器人还要好的发明。

我将带着这个美好的愿望，迎接新的开始……

“现在分词短语”作后置定语

此项要明白三点：(1)“现在分词短语”与前面的名词一定是主谓关系;(2)它隐含的时态为与谓语动词同一阶段的时态。例如：谓语是一般现在时或将来时，现在分词所隐含的是现在时、现在正在继续时;如果谓语动词为一般过去时或将来时，现在分词所隐含的时态为过去时、过去正在进行时;(3)being+-ed表示“正在进行时的被动语态”。如果信息的中心在什么时候可以用现在分词呢?

(1)当被修饰的名词为“不定代词”、“泛指意义的名词”或“专有名词”，可用现在分句短语作后置定语

由于主语是泛指，句子的意思往往表达的是一条“道理”或一件“事实”，所以它们的隐含时为“一般现在时”，此时就可以用分词短语作后置定语。为了看清分词所隐含的时态，配上定语。

为了读者看得明白，配上定语从句，把分词所替代的时间展示出来。

例1：Anyone touching that wire will get an electric stock.

任何人碰到那根电线就会触电。

= Anyone who touches that wire will get an electric stock.

例2：The only real and lasting solution is to convince people that driving is a skilled taskrequiring (=which requires) constant care and concentration.

唯一一个有效、持久的方法是说法人们相信，开车是一种技术活，需要不断的小心，思想不能开小差。

例3：Charles and Sydney, looking (=who look)so much like each other, are often considered to be twins.

查尔斯和悉尼两个人的相貌非常相似，经常被人误解为双胞胎。

注：虽然被修饰的词是泛指意义的词，但是如果从句里的时态不是同步，则不可以用“现在分词”去作后置定语，只能用“定语从句”。

例句Do you know anybody who has lost a dog?

你知道有谁丢了一只猫?

(2) 当被修饰的名词为特指，即有the限定，可用现在分句短语作后置定语

此类与上面一类一样，与被修饰词之间的关系为主动关系，所不同的是它强调该动词“正在进行”。

例1：Would you help me to pass this note to the person sitting in the corner?

能帮助我把这个条子递给坐在角落的那个人吗?

= Would you help me to pass this note to the person who is sitting in the corner?

注：同上一个“注”道理一样，本项虽然主句的主语是特指，但两个动作时态不是在同一阶段时间内发生，所以也不能用“现在分词”作定语，只能用“定语从句”。

例：The police are questioning the criminal who robbed the bank.

警察在审问那个抢劫银行的犯人。

(4)“Being+过去分词”表示“正在进行时的被动语态”

“Being+过去分词”作后置定语等同于含有“正在进行时+被动语态”的定语从句。请注意与下面的“过去分词”作后置定语的区别，此项里的being是不可以省略的，否定表示现在时、完成时和过去时的被动关系了(详见2)“过去分词”作后置定语)。

例1：The dormitory being built is for girl students.

正在盖的宿舍是给女生住的。

例2：The baby being taken care of by my mother is mine.

正在由我妈妈带的这个婴儿是我的。

“过去分词短语”作后置定语

此项要明白三点：(1)“过去分词短语”与前面的名词一定是动宾关系;(2)主句为一般现在时或一般将来时，“过去分词”所隐含的时态是“一般现在时”或“现在完成时”。如果有时间/地点状语或有by引导的介词，还可以替代过去时，因为时间/地点状语以及by引导的状语都是强调的是动作。当谓语动词是“一般过去时或过去将来时”的时候，“过去分词”所隐含的时态是“一般过去时”或“过去完成时”。下面同样用分词与定语从句对比的方式要看看“过去分词”所替代的时态。

例1：The risk associated with a particular course of action may be lessened by use of a group rather than an individual decision-maker. 对于作出某项行动的决定，集体作的要比个人作的风险小。

= The risk which is associated with a particular course of action may be lessened by use of a group rather than an individual decision-maker. (由于主句为一般现在时，从句的时态与它同步，所以可以省略关系代词和助动词)

例2：In fall 1992, people in Iowa sent truckloads of water to help Floridians hit(=which was hit) by a hurricane.

在1992年的秋天，爱荷华州的居民将好几辆卡车的水送到受飓风袭击的佛罗里达州人的手里。

例3：I’d like to make some comments on the meeting held (=which was held)yesterday. 我想对昨天召开的会议发表一点看法。