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无助小女孩表情包汇编20篇

自我介绍是每一个人都必然要经历的一件事情,只不过,有的人一年用不上几次,而有的人则一个星期可能需要做N次。无助小女孩表情包应该怎么写?本文就是开学吧给大家带来的一些关于无助小女孩表情包优秀作文,供大家阅读参考,希望对您有帮助。

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小女孩救燕子作文800字

全文共 791 字

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春姑娘迈着轻盈的步伐走了过来,妈妈便带着我和四个哥哥、姐姐在一家人的屋檐下安了家。

我们刚齐心协力地搭好了家,妈妈便出去找食了。我闲得无聊探出脑袋,观赏起外面的世界,哇,春天果然很美:柳姑娘垂着头,任由那翠绿的头发随风摇摆;树哥哥昂头挺胸,像一个英勇的战士;还有那正在与春姑娘比美的花儿……

我不禁看得入了迷,使劲往前想看到更多美的景色。

突然,我不知踩到什么东西,身体一斜,像箭一样掉了下去。只听“咚”一声,我跌落在了院子里面,翅膀也摔伤了。再往远处看,都是些庞然大物,好像在无情地嘲笑我。我越想越伤心害怕,大哭了起来:“妈妈,妈妈,你在哪里?”可无论我怎么哭,妈妈也不可能听到,周围的树和花儿听到后,一起安慰我:“别哭了!别哭了!你的妈妈很快就回来了。”

我便停止了哭泣,尝试着飞起来。这时,远处传来一声“喵……”,我顿时呆住了,不敢再动弹一下。紧接着,一只大家伙蹦了出来,它龇着牙,全身布满了黄色的条纹,活像一只凶猛的小老虎。坏了,看来我遇到大花猫了!只见大花猫一跃,跳到了我的面前。我吓的浑身发抖,恐惧也浸透了全身。大花猫抖了抖身子,亮出了锋利的爪子,不停用爪子把我翻来翻去,那表情似乎在说:“小燕子,你应该快乐才好。我的肚子可是很温暖的。”我再也忍不住了,大声的呼喊着妈妈。

眼前的一幕都被院子里的小女孩看到了。就在这危急时刻,小女孩冲大花猫大喊一声:“住口!”大花猫被吓了一跳,看了看小女孩,又扭头转向了我。我把目光投向小女孩,眼里满是无助地哀求。小女孩当即立断,拿起身边的木棒,使劲向大花猫方向一挥。大花猫躲闪了一下灰溜溜地逃跑了。我这才松了一口气。

小女孩连忙把我捧起来,心疼地抚摸着我的羽毛。然后她搬来了梯子,轻手轻脚地将我送回了我的家。这时候,妈妈回来了,并听周围的树说了发生地一切,她向小姑娘表达谢意后,便紧紧抱住了我。

后来,小女孩经常找我玩耍,我们俩成了很好很好的朋友。

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更多相似作文

篇1:卖火柴的小女孩读书笔记

全文共 782 字

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最近,我们学了一篇课文,题目是《卖火柴的小女孩》。

《卖火柴的小女孩》是丹麦作家安徒生的一篇童话。课文讲了一个又黑又冷的大年夜,天下着雪。一个小女孩迫于生计,在街上买火柴。小女孩为了暖和一下自己,一次又一次地擦着火柴取暖。在亮光中,她看到了种种并不存在的幻象。最后,她在大年夜冻死了。这个故事述说了小女孩的可怜,我们都非常同情她。

在这篇课文中,我看到了小女孩的可怜与她不幸的遭遇。大年夜本来应该是亲人团聚的日子,但小女孩的妈妈和奶奶都因贫穷而死,爸爸还经常打她。小女孩迫于维持生计,只好到街上去卖火柴。可是,竟没有一个人买她的火柴,没有一个人肯施舍给她一个硬币。火柴虽小,却是小女孩的生活经济来源。因此,小女孩要到“小手几乎冻僵了”的时候,才敢抽出一根火柴来取暖。后来,她看到火炉,看到烤鸭,看到圣诞树,甚至看到已故的奶奶,是因为她又冷又饿,寂寞孤单。她想得到温暖,得到食物,得到欢乐,得到关爱。可是,没有人愿意给予她这些东西。她只好点燃火柴,通过眼前的幻象来安慰自己。最后,小女孩在大年夜,冻死在了街头,让人感到她非常可怜。同时,作者也讽刺了当时罪恶的资本主义社会。小女孩又冷又饿,而且时间还是温馨的大年夜,却没有一个人肯帮助她,说明了在这样一个社会之中,人们都变得冷漠无情,无视像小女孩这样的穷人的痛苦,非常悲惨。

读了这篇课文,看到文中小女孩的不幸遭遇,我想到了我们现在的幸福的生活。与小女孩生活的时代相比,我们的生活是温暖的,是和谐的,是美好的。当危险与灾难降临时,会有许许多多的好心人伸出援助之手。在我们的身边,善良而乐于助人的人也不少。老师,同学,朋友,家人……甚至是素不相识的陌生人,也不乏一颗善良的心。对于以前黑暗的社会,我们应该感受到它的残酷。而对于现在温暖而充满爱心的世界,我们应该好好地珍惜。

我相信,我们的世界会因为人们的相互关爱而变得更加美好。

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篇2:假如我是个女孩作文500字

全文共 483 字

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人有时真的不可思议,会出现一些奇思怪想的念头。我是个男孩子,但有时却在想,假如我是个女孩,会是怎么样呢?

假如我是个女孩,我肯定不会跟我现在身旁的男孩混在一起,更不会和他们一起打打闹闹,不小心打伤了别人,还得被爸爸妈妈批评。我肯定文文静静、娇娇弱弱的,走路像蝴蝶般翩翩起舞;吃饭不会狼吞虎咽,也不会饭粒汤水洒满桌,而是细嚼慢咽,细细地享受吃饭的乐趣。

假如我是个女孩,妈妈会给我买各式各样漂亮的衣裳,我每天都可以穿得漂漂亮亮的,肯定会获得很多旁人羡慕的眼光。但我是个男孩,如果打扮的漂漂亮亮,人家就会说:“这是什么男孩子啊,一点男人相也没有,男不男女不女的。”

假如我是个女孩,每天必照镜子,可以好好在镜子里欣赏自己的容貌,看看怎样把自己打扮成一个美丽的小公主。我还可以拥有很多可爱的毛绒玩具,比如兔子、芭比娃娃等,天天抱着它们睡觉、玩耍,而且可以给它们讲许多有趣的故事。

假如我是个女孩,可以在受到委曲时流泪,在受伤感到疼痛时嚎啕大哭,不必像男孩一样把眼泪往肚子流,强忍着痛苦。

假如我是个女孩,也许各方面比我现在要好很多,但所有这些都是也许,谁也不会知道我现在到底怎么样。

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篇3:描写可爱小女孩的好词

全文共 1144 字

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调皮

【解释】机灵,狡黠。

【出处】沙汀 《还乡记》二三:“‘我不想这份钱!’ 冯大生 坚定地说,随又调皮地笑一笑。”

能说会道

【解释】形容很会讲话。

【出处】清·曹雪芹《红楼梦》第七十四回:“仗着他的模样儿比别人标致些,又长了一张巧嘴,天天打扮的象个西施样子,在人跟前能说惯道,抓尖要强。”

顽皮

【解释】调皮,爱玩闹。

【出处】明 吾丘瑞 《运甓记·纫衣被贼》:“撇白翦绺,当做顽皮;走脊飞檐,视同儿戏。”

口齿伶俐

【解释】口齿:说话、言谈;伶俐:聪明,灵活。谈吐麻利,应付自如。形容口才好。

【出处】清·曹雪芹《红楼梦》第三十三回:“宝玉素日虽然口角伶俐,此时一心却为金钏儿感伤,恨不得也身亡命殒。”

好奇

【解释】追求新奇;喜欢标新立异。

【出处】汉 王充 《论衡·案书》:“好奇无已,故奇名无穷。”

聪明伶俐

【解释】聪明:智力发达,天资高。伶俐:灵活、乖巧。形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。

【出处】明·施耐庵《水浒全传》第四十九回:“原来这乐和是一个聪明伶俐的人;诸般乐品学着便会;作事道头知尾;说起槍棒武艺,如糖似蜜价爱。”

天真

【解释】指不受礼俗拘束的品性。

【出处】《庄子·渔父》:“礼者,世俗之所为也;真者,所以受於天也,自然不可易也。故圣人法天贵真,不拘於俗。”

少年老成

【解释】原指人年纪虽轻,却很老练。现在也指年轻人缺乏朝气。

【出处】汉·赵岐《三辅决录·韦康》:“韦元将年十五,身长八尺五寸,为郡主簿。杨彪称曰:‘韦主簿年虽少,有老成之风,昂昂千里之驹。’”

虎头虎脑

【解释】形容壮健憨厚的样子(多指儿童)。

【例句】这个小男孩长得虎头虎脑,非常可爱

纯真

【解释】纯洁真挚。

【出处】明 张居正 《谢皇太后慈谕疏》:“自皇上临御以来,於兹七年,以圣躬则纯真未凿,天然完固。”

憨状可掬

【解释】可掬:可以用手捧取。形容顽皮娇痴、单纯幼稚的样子充溢在外。招人喜爱。

【出处】清·蒲松龄《聊斋志异·种梨》:“乡人馈馈,憨状可掬,其见笑于市人,有以哉。”

稚气

【解释】孩子,儿童的气质、神态;孩子气、天真。幼稚的气息,中性词。 幼稚弥漫在孩子中间。

【出处】唐·陆龟蒙 《赞》:“虽稚气初折,而正性不辱。”

天真烂漫

【解释】“天真”指单纯;“烂漫”自然的意思,这则成语常用来指人 心地单纯,坦率自然。也用来比喻青少年或儿童心地单纯善良。

【出处】元·夏文彦《图绘宝鉴·五·郑思肖》工画墨兰,尝自画一卷,长大会,高可五寸许。天真烂漫,超出物表。

活灵活现

【解释】形容神情逼真,使人感到好像亲眼看到一般。

【出处】明·冯梦龙《警世通言》卷五:“再说王氏闻丈夫凶信,初时也疑惑。被吕宝说得活龙活现,也信了。”

活蹦乱跳

【解释】欢蹦乱跳,活泼、欢乐,生气勃勃的样子。

【出处】曹禺《日出》第四幕:“我一定可以把小东西还是活蹦乱跳地找回来。”

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篇4:没错,那个女孩就是我

全文共 416 字

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苏羽嘉

Hi!大家好,我的名字叫苏羽嘉,年龄是12岁,我属猪,现在就读于北关小学六年级七班。我长着一个大额头,有一双浓浓的剑字眉,眉下有一对炯炯有神的大眼睛,我的鼻子挺挺的,鼻子下面有一张小嘴巴,我的脸型是瓜子脸。我又高又瘦,特别喜欢白色,蓝色,橙色,所以我常会穿着有这几种颜色的衣服,我虽然是个女孩,却只喜欢穿裤子,所以大家常叫我“女汉子”。

我的性格大方,有一次我的好朋友突然约我出去野餐,我带了好多好吃的,好玩的,他没有带许多东西,只带了一些面包,我大方地把我的东西与他分享,我们开心的在草地上玩耍,几乎忘了时间。

我的性格不仅大方,还非常开朗。大家都非常喜欢和我做朋友。一次,我们的老师叫我们回答问题,大家都默不作声,我看到此情景,一下子站起来,大声地回答了问题,大家都对我投来了赞许的目光。

我的爱好多种多样,有绘画,播音,体育等等,但我最喜欢的就是绘画。我从四岁就开始学习画画,多次获奖,因为画画可以让我提升思维能力和动手能力。

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篇5:大自然的表情作文

全文共 492 字

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我们人有表情,大自然一样也有自己的表情。

温柔之时

春姑娘迈着轻盈的脚步来了。她唤醒了沉睡的大地,叫醒了冬眠的动物们。小草探出了小脑袋,柳枝抽出了嫩绿的叶子,五颜六色的花竞相开放,真是太美丽了。这让我想起一首诗:“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”

兴奋之时

蔚蓝的天空中挂着火辣辣的太阳,如火球般一样。美丽的云彩好像被太阳融化了。但是,勤劳的农民伯伯还是在辛勤的劳动着,他们个个汗流浃背,但还是有说有笑的,好像在和太阳较劲。池塘里的荷花热烈开放,看起来真兴奋啊!

激动之时

果园里的水果都换上了新装,稻田里的庄稼也都成熟了,农民伯伯怀着激动的心情,庆祝大收获。在大自然的激动中我们也感受到了生活的美好的希望。

生气之时

听!外面北风呼啸,它就像一只凶猛的狮子,碎纸屑一般的雪花随风飘扬,刹那间,大自然一片白茫茫,把人们的心情给染坏了。

大自然的表情真是丰富啊!

指导老师的评语:本文形式优美,结构新颖,运用四个小标题分别写了大自然的四种表情,使看上去层次清晰,让人看了一目了然。并且用细腻的笔触分别描绘了在不同季节大自然的不同表情,用丰富的想象为大自然的表情赋予了美丽的色彩,棒!!!

[大自然的表情作文

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篇6:拓展:表情包的故事

全文共 881 字

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表情包是如今十分流行的一种社交活动,在懒于漫长的打字时,一个表情包,便足以表达你的所想,还会使聊天更风趣幽默,所以我也十分热衷于此,常常与朋友一起“斗图”,看谁的表情包更多,更能堵住对方的口让对方无言以对——哦不,是无表情包以对。

越到后面,我越发现我离不开表情包了,有时候找不到一个适合的表情包,便会了无兴趣地中止一段对话;有时候遇到什么悲伤的事,我只会面无表情的点开对话栏,给她发送一堆悲伤的表情包,来假装我与她感同身受。

慢慢的,我越来越不爱说话,如果没有了表情包而要靠纯文字表达,对我来说越来越困难,于是有许多人常感到惊奇:咦,你在网络上那么开朗的一个人,怎么现实中这样不爱说话呢?

是啊,为什么呢?从前我也不是这样的啊,怎么现在变成这样了?我也不知道。万般困惑之下,我开始翻起了我与挚友的聊天记录,最近这几个星期的全是一片花花绿绿的表情包,什么实质也没有,反而占据了好大一块地盘,让我手都翻酸了。不过到后来,我翻出了我们曾经的记录,这才有些后知后觉的发现,原来我们一起讨论过怎么帮助班里一个受了伤的同学,原来我们艺术节一起写过主持稿啊……

太多的对比,让我一时有些沉默了。想同挚友说些什么,可没了表情包当敲门砖,我连该怎么开口都不知道。于是良久,只敲下了一行字:“我不准备再用表情包了。”

挚友很快就回了我一个疑惑的表情包,我楞了一下,接着说了下去:“我觉得表情包……没什么用。”回复我的是一个摇头的表情包。“我们一起讨论过多少有用的东西,你知道吗?”我发出一张又一张截图,她却只回复我一个大拇指。

一时间无言以对,我只能极苍白无力的,甚至小心翼翼地问她一句:“以后我们两个人都别用表情包了,行吗?”她几乎是立刻发来一个点头的表情包,却又立刻撤回了,好一会儿才犹疑地打了两个字——行吧。

不论怎么说,我们俩终究还是达成了共识,我舒了一口气,开始动手删起表情包来……

工程浩大,当我好不容易花了十几分钟删完表情包,准备刷一刷朋友圈休息休息时,却发现了她发的朋友圈:“刚收了一波宋民国的表情包,好可爱啊……”

我嗓子发干,盯着她发送时间半天说不出话来。

上面写着,一分钟前。

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篇7:我们班的表情帝写人作文

全文共 863 字

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什么是表情帝?就是脸上表情收放自如,想哭就哭,想笑就笑,是不是很厉害?而我们班就有一个表情帝她就是-陈雨欣。

她,有一头乌木黑的短发,白白的皮肤一双炯炯有神的大眼睛,高鼻梁,樱桃红色的嘴,再加上长长的腿,纤细的手,还有那调皮的性格,组成了一个机灵可爱的她。想知道她表情帝的名称哪儿来,那就听我款款到来。

那是一个杀气浓浓的下午。老师走进教室,给我们讲安全。窗外阳光正毒。我正津津有味地听着。忽然,我嗅到一股毒辣辣的杀气,正从后方漫过来。不好!我心头一震,连忙转回头来。只见陈雨欣和他的同桌翁腾航吵架,吵得热火朝天,全班都目不转睛地看着本班的新焦点,因此老师不得不停课。

"干什么!你们你们两个两个!"老师破口大骂,"知不知道现在是上课时间!"

"老师……"翁腾航刚想先举报,可被陈雨欣抢占先机:"老师,明明是他先……"她讲了一大堆,还做动作。老师连忙叫停。无奈之下,她只能愤怒一说:"你们相不相信我?"班里顿时安静下来,只有几个男生调皮的说:"不相信,不相信!"见有人反对陈雨欣就发挥她表情帝的作用,不用说,三秒流泪,通红的鼻子,看上去十分委屈,以及不信任对她的难过,老师一见有同学哭泣,心就软了,去安慰她。

我想: 会不会老师以为没有人哭成这样厉害而相信她?好像还真是这样,老是开始批评翁腾航。瞧,她的同桌摆出一副知错就改的样子,等老师不注意,用眼神死死地瞪着陈雨欣。

忽然,我又收到一股得意味道:陈雨欣在在老师背后得意舞蹈祝自己胜利,而老师根本就没有察觉,可真是花样百出。

"老师!"同学们看见这景象,要报告老师。"怎么了?"老师一回头,陈雨欣重新又装出衣服楚楚可怜的样子。有几个男同学说刚才他们的所见。陈雨欣见有人打报告,又装出一副悲惨的样子:"你们要我怎样才好啊!"老师仿佛站在陈雨欣这一边,说:"别说了,看他都哭成什么样子了,今天的话题到此结束。"

"切!"那几个同学怒一说,还好没被老师听见,不然就更惨了。

班里恢复了以往的安静,只有陈雨欣在一旁独自得瑟。

哎,我们班的表情帝,我希望你能好好学习,丢掉表情帝这"美称",做一个好学生。

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篇8:描写表情的词语

全文共 259 字

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单字:

喜 怒 哀 乐 哭 笑

二字:

亲切 温柔 愉快 高兴 痛苦 伤心 着急 生气 害怕 吃惊 害羞 惊奇 难过 气愤 忧愁 凶恶 冷酷 愤怒 严肃 得意 冷淡 开心 发呆 紧张 忧郁 惊愕 失落

三字:

笑眯眯 笑嘻嘻 笑盈盈 乐呵呵 兴冲冲 板着脸 不耐烦

四字:

和颜悦色 喜气洋洋 眉飞色舞 心花怒放 喜上眉梢 兴高采烈 得意洋洋 心花怒放 兴致勃勃 可怜巴巴 愁眉苦脸 垂头丧气 无精打采 提心吊胆 忐忑不安 面如土色 目瞪口呆 哭下不得 龇牙咧嘴 面无人色 怒目而视 幸灾乐祸 火冒三丈 勃然大怒 恍然大悟 怒气冲冲

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篇9:哈佛大学经典有哲理的故事80后女孩从流浪的女孩到哈佛博士

全文共 1287 字

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近日,一位名叫莉兹?默里的美国“80后”女孩,感动和激励了美国甚至英国的千万民众。她的父母因吸毒去世,从小便无家可归,但残酷的命运并未令莉兹屈服,经过不懈努力,她最终创造了从流浪的女孩到哈佛博士生的人生奇迹。日前,她的自传《破晓》正式出版,受到了英美书评人和读者的追捧,还被好莱坞改编成了电影。

曾拿一管牙膏当晚饭

据英国《每日邮报》报道,莉兹1980年出生于纽约布朗克斯区的贫民窟,父母曾是嬉皮士,后染上毒瘾,生活无以为继。从小就被父母忽略的莉兹早早辍学,8岁时不得不上街乞讨。为了生存,她和姐姐有时候不得不偷东西吃。她回忆说:“那时我们吃冰块充饥,因为吃冰块可以体验‘吃东西的感觉’。我和姐姐还曾分享一管牙膏当作晚餐。”

在《破晓》一书中,莉兹写道,她三四岁的时候就亲眼目睹父母天天吸毒,并将所有救济金用来购买海x因和可x因。“我知道,爸爸妈妈一起享受着一些奇怪的嗜好,但他们都躲躲藏藏,不让我看。”

为了筹措毒资,莉兹的父母偷走了她准备过生日用的零钱。为了过一把毒瘾,他们变卖了家里所有值钱的东西。有一年,母亲甚至将教会送给他们的一只火鸡卖掉,去买x品。

在莉兹15岁时,母亲得了艾滋病,不久便撒手人寰。她的父亲也很快去世,同样是死于艾滋病。可怜的莉兹和姐姐从此成了无家可归的孤儿。姐姐莉莎获助,每晚在朋友家的沙发上过夜,而莉兹则流落街头。她睡过地铁、隧道和街头长椅,经常受到其他流浪者的欺负。莉兹坦言:“我曾是你们避而远之的流浪者之一。”

“有朝一日,我能搞定生活”

虽然生活坎坷,但莉兹并没有放弃希望,她意识到,改变自己命运的道路只有一条,那就是回到学校,接受教育。于是,她在17岁时决定重返学校。

莉兹说:“当时我穿着脏兮兮、散发着臭味的衣服,一家家学校去申请入学的情景,至今仍然难以忘记。”她的顽强终于打动校方,莉兹被一所中学录取,进入一个两年毕业的高中加速班。她还得到了一位“伯乐”老师的帮助。这位老师曾带着包括她在内的前10名尖子生参观过哈佛大学。莉兹深受激励,决心要努力学习,进入哈佛大学深造。

很少有人能体会莉兹成功背后所付出的巨大心血。虽然依旧缺衣少食,虽然每晚仍要露宿街头,只能在马路边或楼梯角借着路灯看书、做作业,但她却在这个过程中感受到了知识的力量和人生的意义。最终,莉兹凭着自己顽强的毅力,仅用两年时间就完成了高中四年的课程,以全校第一的成绩考入了哈佛大学,并获得《纽约时报》1.2万美元的特殊奖学金。莉兹的故事被媒体报道后,人们纷纷慷慨解囊,筹集20万美元资助莉兹完成学业。去年夏天,莉兹获得了硕士学位,并继续在哈佛大学攻读临床心理学博士课程。

在接受媒体采访时,莉兹说:“我妈妈最爱说的一句话是‘总有一天,生活会好起来’。我也经常告诉自己‘有朝一日,我能搞定生活’。当我看到母亲无法实现梦想,带着遗憾离开人世的时候,就决心要实现自己的梦想。”莉兹的事迹感动了许多人,美国前总统克林顿和英国前首相布莱尔都曾接见过她。

如今莉兹除了上学外,主要工作是给青少年做演说,告诉孩子们如何抵制x品的诱惑,激励他们不要被困难吓倒,不要把儿童时期的苦难当作自己随波逐流的借口。

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篇10:Ahappygirl一个快乐的女孩

全文共 717 字

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Im a happy girl.my english name is kitty.are you happy? im very happy.I have a good friend.her name is cheng xin ting.She has a pair of big eyes.I like her.

我是一个快乐女孩,我的英文名字叫kitty。你快乐吗?我很快乐!我有一个好朋友,他叫陈欣。她又一双大大的眼睛,我喜欢她。

I like english.my birthday is in november.Im a good girl.Im ten years old.Im in class seven grade one.My teachers name is yao hui feng.she is a good teacher!i like her.

我喜欢英语。我的生日在11月份。我是个好女孩,十岁。我在一年级七班。我的老师叫姚慧芬。她是个好老师,我喜欢她。

what color do you like? I like pink and perple.I want a rabbit for my birthday.I like to eat hambuger.I like to go to shool.

你喜欢什么颜色?我喜欢粉红色和紫色。我想要个兔子作为我的生日礼物。我喜欢吃汉堡。我喜欢上学。

I have a good mother.i have a good father.

我有一位好妈妈,我有一位好爸爸。

oh,no!Im hugry! "mumy! Im hugry!"

噢!不,我饿了。“妈妈!我饿了!

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篇11:一个男孩和一个女孩高中学生作文

全文共 1177 字

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班上换位置了,男孩女孩坐到了一桌。谁也不知道以后会发生什么,只是感觉有一种东西正在打破彼此的沉默。

男性性格很独特,不想跟别人说话。女孩性格一般,不过长得漂亮。起初的一个月里,男孩和女孩都没有说过话。在男孩的心里,相貌美只是外在美,也不是那种只喜欢外表好看的。女孩也不知道在想什么,感觉总是很伤心,好像有恨意。男孩想,半年就这么过了算了,不带回忆的生活,至少不会对谁有牵挂。可以安心的来,放心的走。女孩呢?似乎经历了什么,不在期望什么了。就像她说的,让一切顺其自然。

突然有一天晚自习,女孩哭丧着脸,回到座位上就把头磕着,男孩看到她伤心的样子,心里不好受,就好心的问一句“:你怎么了”女孩不屑一顾地回答:“不关你的事,不要你管”男孩没有生气,于是用纸写上:作为你的同桌,能够在一起是缘份,我不希望看到你这样,能告诉我,你到底怎么了?”递给那个女孩,女孩想了一会才写上:“刚才对不起!我心情不好。我想重新选科”男孩写道:“没关系!理解。你为什么又要选科呢?不是选过一次吗?最好想好再决定。如果你真的觉定了,那也只能祝福你了。虽然不知道你经历了什么,你又不跟我说。也只能这样了”女孩写道“谢谢!”男孩拿出一个精美的本子,女孩在本子上写上了自己的名字,QQ,手机号码。下课后,男孩会到寝室,无意识的看一下夜空,一颗微明微暗,忽闪忽停的星星进入了他的视线,从那时开始他才注意到这颗星星的存在。就跟那女孩一样,马上就要划落了。

那一天晚上,男孩睡不着。他很怪自己,为什么总是忽略了别人的存在,为什么不懂得珍惜。直到人走后才开始自责,才开始遗憾。就这样,夜晚的黑暗遮盖了他朦胧的泪痕。

早上起来,男孩依旧读书。只不过好像一切被风袭卷过一样,还可以依稀看见那轻微的痕迹。总有一天会被遗忘的。

男孩严肃地问女孩:“你想好了吗?”女孩说想好了。后来由于许多原因,女孩没改成。这对男孩来说,也并不是值得高兴的事。男孩有自己的兴趣,理想。他希望能碰上志趣相同的人。至于女孩,男孩也没有给她定位。因为男孩想,就这样无声无息地走下去吧!不要惊扰了别人。女孩也没把这件事放在心上。时间还是一如既往地前进。

后来,男孩才逐渐了解女孩。对于男孩来说,她觉得女孩很霸道,撒娇,爱生气。并且她做错事总是不承认,每次都要那个男孩先承认。男孩不知道该怎么办,但是从那晚以后,男孩就告诉自己要珍惜每一天,珍惜身边的每一个人。男孩知道,有的人总会有离开的一天。他以前的朋友,在这个新学校一个也没有。算了,就这样独自一人走完好,牵着孤独一起走,这样对谁都好。男孩不想让他的朋友伤心,他们伤心,男孩总会惦记着。那种感觉很难受,他希望全世界的人都把他遗忘掉,不要看到他的泪眶,听到他的哭声。他知道他是一个不懂感情,不知道珍惜,迷惘的人。反是走近他的人都会离开。只留下自己跷首相望。这样不仅伤害了自己,更伤害了别人。

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篇12:我的表情包里没有悲伤作文600字

全文共 587 字

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表情包,已是现在绝大多数人聊天的必备工具。一个人所选用的表情包,不仅仅只是一个外在表情的呈现,更是内心情感状态的一种表达。然而,在我使用的众多表情包里独没有“悲伤”。

人,总是要经历一些事情以后,才会真正了解你自己。

爷爷突然病危,在我们得知后,一刻都不愿耽搁,爸爸立即开车到爷爷所在的医院。在路上,我们无不在内心虔诚地祈祷,但愿爷爷这次可以安稳渡过难关。父亲几乎情绪都要崩溃,妈妈和哥哥也很悲伤。我的眼泪止不住地流。我不敢想像,以后没有最亲爱的爷爷陪伴在身边,我的生活将会是多么的黑暗……

到了医院,空气中弥漫着各种药的味道,这栋楼里住着的都是重症病患者,到处散发着令人悲哀的气息。到了病房门口,只见里面已经来了不少人,我的姑姑、姑父们,还有他们的孩子……我赶忙跑到床边,但我却看到,爷爷的脸上一直带着微笑,好似他并没有经受什么痛楚,他仿佛在告诉我,他已经圆满地完成了今生的的使命,可以安详地离开了,无憾。爷爷温和地对我说,你已经长这么大了,一定要记住,不要哭,生老病死是世间常有的事情,要学着勇敢,不要悲伤,爷爷会永远祝福你们的。

那一刻,我忽然感悟到:世间有些事情并不是人力可以改变的。我们要以乐观积极的态度去面对眼前发生的一切。你会发现,原来一切都可以继续下去,一切也都会慢慢好起来的。

自此,我的表情包里没有悲伤。因为微笑,就是人类最伟大的表情。无论何时何地,都要微笑面对。

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篇13:2024年向日葵女孩观后感

全文共 371 字

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看了关于“失独老人”的图片记录,失独老人就是失去独生子女的父母,这些老人心灵上很苦,随着年纪越来越大,养老也是个大问题,生病住院谁来照顾,如果需要手术,谁来签字,养老院也不肯收,都需要签字的,没有人签。很多是在计划生育最严格的时候,怀了第二个孩子被强制引产,有的甚至八个月了,但是当他们失去唯一的孩子时,政府又给他们什么照顾了?

忽然想起超超,想起他的父母是否也面临这样的问题,2年前超超走了,我时常去他女朋友的校内网看看,以前能看到一些思念的文字,现在没有了,也许她释然了,这是好事,她还有很多事值得去做,还有很多梦想,很多希望,很多憧憬,但是超超的父母怎么办呢,他们如何面对,如何释然?

活着的我们,真的要好好珍惜自己,珍惜生命,我们不仅为自己,更为了父母、亲人而活。希望好人都平安,不要发生意外,也希望少一些害人的人,不要去残害别人的生命。

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篇14:一个让我难忘的小女孩作文800字

全文共 768 字

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余姚南雷路的那条古桥上,每到太阳西下的时候,桥上便摆满了许多擦皮鞋的的小摊。一个坐在矮凳上的擦鞋工,对面摆着一条蓝色的塑料凳,和几声高高的“2元擦鞋”的吆喝声,便是了古桥上最美的风景。

看过去人来人往,很是热闹。我拉着爸爸的手也特意从那条桥上走。突然,我看见在这些擦皮鞋的人群中有着一位看起来比我还小的小妹妹正低头安静地看着书,而身边热闹的吵杂声好像都与她隔绝了一般。我走近一看,只见她面如土色、骨瘦如柴,身上穿着一件补了许多补丁的衣服,更引人注目的是她满手的鞋油,显然她已经给许多人擦过皮鞋了。我看着她的样子,心里忽然非常同情她,于是我央求着爸爸:“爸爸,你就擦一下嘛!反正也不贵。”爸爸看了看我,又看了看那个小女孩,说:“那好吧!”

小女孩一听,脸上露出了灿烂的微笑,放下手中的书,飞快的从旁边的箱子里拿出了一支鞋油,麻利地挤一些,涂在爸爸的鞋上,迅速的擦了起来。她擦得那么专注,又那么地有节奏,看来干这行已经有一段时间了。

我忍不住问她:“你这么小不用上学吗?”小女孩抬起头来,眼里立刻充满了泪花。过了一会儿,她才轻轻地说:“爸爸妈妈都在车祸中去世了,爷爷年纪大了没有能力供我上学,所以我退了学,在这里当擦鞋工。”

听了她的话,我都不知道说什么了,一直眼睁睁地看着她手里的那个鞋刷在爸爸的鞋子上来回的刷着。只听见她又说了:“可是我还是希望有一天能重新回去上学,像姐姐你们这里的孩子一样能够坐在教室里听老师讲课。”

“所以你就利用擦鞋的空隙看着书了?你是个坚强的小女孩!”我忍不住对她竖起了大拇指。

鞋子很快就擦好了,爸爸给了小女孩两元钱,就转身离开了。我边走边回头看,只见小女孩又拿起手边的那本书,旁若无人的看了起来。这么平凡的小女孩对读书的那种渴望,让我对她产生了深深的敬佩。虽然只与她见了一面,但小女孩那看书的样子却给我留下了难忘的印象!

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篇15:班上有个爱笑的女孩

全文共 333 字

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她长的很漂亮。白色的皮肤,一双大眼睛眼睛上还加有双眼皮,总是闪烁着光芒。微圆的小脸蛋,嘴角天生有些扬起,养成了对人微的习惯,露出了整齐的小白牙,充满了对生活的热爱。

就是她的笑,我们的身边充满了阳光;就是她的笑,引来无数众人的眼光;就是她的笑,让同学们总爱与她在一起……

她那迷人的微笑给生活带来了欢乐,也化解了友谊上的挫折。一天早晨,她与好朋友发生了小矛盾,好朋友很生气,那天早晨,她的好朋友动不动就爱和她吵上两句,要不就一句话也不说,只是瞪她,她并不在乎,仍看她的书,写她的字。到了下午,她也仍旧用笑脸来迎接她的好朋友,好象早晨什么事也没发生过一样的……正是因为她的笑,使她和她的好朋友又和好如初了!

就是她,一个爱笑的女孩,让快乐和幸福永远包围着她、跟随着她……

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篇16:假如我重新做一次女孩作文精选

全文共 1340 字

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当然个头还是像现在这样。太瘦的女孩看上去像个精灵,人都以为你聪明得不得了,会让你很心虚。长相倒无所谓,不要太丑就行,只是眼睫毛应该长一点,像个布娃娃,傻傻的好可爱。然后扎一把粗黑的马尾辫,再系上一只漂亮的蝴蝶结,玫瑰红色或天蓝色,我在风中奔跑的时候,蝴蝶结像翅膀那样飞起来,我就变成了一只风筝。

假如我重新做一次女孩,我一定要穿超短的连衣裙和背带裙,格子的、小碎花的都好看,配一双白色的连裤袜,还有一双小红皮鞋。我希望自己的房间,有一张小床,墙上贴满了我喜欢的画儿,当然不是明星头像什么的,我可不想当追星族,长大了我只想过一种散淡普通的生活,做一点自己愿意做和喜欢做的事情。当然,这些都没有关系,我真正想要的是一架钢琴。我奇怪现在许多女孩怎么不喜欢钢琴呢?我一直梦想自己的琴声从窗口飞出去,引来许多五彩缤纷的小鸟,叽叽喳喳聚集在窗台上,为我的琴声伴奏。练琴虽然有点乏味,但美丽的音乐会滋养女孩的心灵,让她变得丰富而温情。弹琴的女孩会有一双纤细灵巧的手,她不需要说很多的话,琴键就替她说了。也许,练琴的女孩学电脑会比别人更省力些呢。

假如我重新做一次女孩,暑期里,除了游泳、看电视、打游戏机、练琴还有到外婆家去,我仍然会学习做饭烧菜,学习自己钉扣子缝衣服,坚持写日记,并且看很多很多的书。我仍然会喜欢童话,少儿大百科和儿童文学,但我一定要看一些大人的书,包括爱情小说和侦探小说,我认为这样才会有更强的抵抗力。我要说服爸爸和妈妈相信我。也许我还会偷偷写点什么,但不会再寄出去发表。过早发表习作,会使一个女孩误以为自己天生要当作家的,就像一棵树还没长大就开花结果,把底肥都用光了,而作为骨架的枝干却孱弱,将来支撑不起一树繁花。

假如我重新做一次女孩,我会玩命儿学外语,最好是英语,全世界通用的。我真正做女孩的时候,在杭高学的是俄语,当时自以为成绩还不错,后来不用都忘光了。外语不好的人,走出国门后(包括在国内),就像聋哑人似的,对世界的了解有点残疾。即使不出.门,在网络上也走不远、走不顺畅。当全球一体化时代到来,就更寸步难行了。何况,不能与各种各样的人对话,会减少许多人生的乐趣。

假如我重新做一次女孩,我希望自己就像一个真正的女孩那样,柔声细气地说话,不要那么爱哭爱生气,不要那么咄咄逼人凶巴巴的。我不会再和爸爸顶嘴,我要做一个开心女孩,一个玩笑大王,最好什么都不在乎,心情总是万里无云的。我挽着爸爸的胳膊去散步,像朋友那样对他说:"嘿,哥们!"

假如我重新做一次女孩,无论别人对我说什么,我都不会再轻易相信。我只相信自己的眼睛看到的,自己的耳朵听到的、自己的心感受的。我不想被任何人和事摆布,更不会非当三好学生、班干部不可,更不会一定企图成为全班最优秀最出色的女生。我曾经是一个什么都相信的女孩,下一次,我会多多问一个为什么,学会独立判断。

假如我重新做一次女孩,我希望自己的心是软的。一个雨天,那个拾垃圾的农村妇女湿淋淋地从我家门前经过,我会像妈妈那样,在雨中追出门去,交给她一顶草帽,哪怕是一块塑料布,她惊讶地回头,我就像小白兔那样跑掉了。

其实根本就没有什么"假如",每个人的人生都不可重新设计。当你从小女孩终于长成一个女人的时候,遗憾会让我们越发珍惜生命。

[假如我重新做一次女孩作文精选

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篇17:A女孩与B女孩小学作文

全文共 550 字

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从小A女孩和B女孩是邻居,两人从小一起长大。一个安静内向,平时喜欢看书,呆在家。一个外向活泼,最喜欢玩,整天找不着人影。

上幼儿园的时候,A女孩总喜欢呆在人群里的角落里,静静的看着小朋友们玩耍,也不敢举手发言,身边只有孤零零的那几个小朋友陪她玩。而B女孩喜欢在人群里出众,和全班的小朋友打成一片,身边的护花使者更是数不胜数。B女孩总拉着A女孩叫她一起玩

小学,A女孩学习成绩优异,但是经常有人欺负她,她只是微笑什么都不说。B女孩调皮,不听老师话,但是帮A女孩教训欺负她的同学,B女孩说我会保护你,咱们可以当好朋友吗?A女孩开心的点头

到初中,A女孩生活很规律,每天按时上下学,认真写作业,叫B同学一起写。B同学每天写完作业就出去玩了。她哪里都去过,和各种各样的人打交道,成了班里的大姐大

就这样,到高中的时候,她们分叉而行。A同学选择继续读书,而B同学早早的踏入了社会,体会了社会的冷暖。

又过了一段时间,A女孩学着去和别人交道,学着戴着面具去生活,B女孩去报名成人大学,继续学习,两个人共同成长。

在社会中,我们有时候像A女孩一样,有颗干净纯净的心,在深夜的时候才敢把自己真实的想法说出来。大部分时候都像B女孩学会如何与别人沟通,明白社会的残酷。A女孩和B女孩都在成长,我们也在成长。

[A女孩与B女孩小学作文

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篇18:那些年我们一起追过的女孩观后感

全文共 535 字

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这是我们毕业后快一年的时候,今天用两个小时的时间看完了《那些年,我们一起追的女孩》。那些年,那些纯真的年代总令人不由想起自己的,青春。每个人都一样,那些年,那些所谓的幼稚,其实正是人生中最值得珍藏的纪念与回忆,最纯真的爱恋!

人生会有很多错过,错过很多机会,错过珍贵的勇气。所谓的厉害,就是……

“让这个世界,因为有了我,会有一点点差别。”

而我的世界,不过就是你的心。然而,其实这才是真正值得错过的,最纯真的爱恋!

错过的勇气让人回忆起苦涩的.回忆,也许因为不自信,也许想证明些什么...。而那些,却只能是幻化成错过的回忆。越是深沉的痛苦,代表我曾经爱得越饱满。是的,“如果一旦成功了,就不会再有下一次的告白了”。正如沈佳怡所说的“有人说恋爱最美的时期,就是暧昧不清的阶段。”那些阶段,则是值得品味一生的爱恋。也许,有人像柯腾,其实早已成功的改变了那个世界;还有人没有成功...那些年,甚至很多年...。然而,这些年正是我们纪念册里最精致的相集,是我们最纯真的青春,最纯真的爱恋!

爱恋,是有很多,是可以换个人继续下去的。而那些真的属于我们最纯真时光里的爱恋又有多少?那些年,我们不丢人;那些年,我们有过心灵里最纯真的爱恋!那些将不再浮现的青春只有一次,那些年是我们回忆的青春!

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篇19:卖火柴的小女孩续写300字

全文共 995 字

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人们都说卖火柴的那个小女孩在大年夜冻死了,但是,实际上她并没有死,只是重度昏迷了。

她下葬以后,被一只神秘、可爱的小老鼠所救。小老鼠无微不至地照料着她,盼望她快点醒来。

小老鼠等待了七七四十九天,小女孩终于醒了。她吃力地坐起来,看了看四周,原来是一个地下洞啊。小老鼠激动地说:“你终于醒了啊!”小女孩看了看地上,哇!好可爱的小老鼠呢,它有一对大耳朵,眼睛也大大的,水汪汪的,全身长着谈蓝色的细腻的绒毛,更令她吃惊的是,小老鼠背后居然有一对洁白的小翅膀,全身散发着白色的、淡淡的光。

眼前的一幕让小女孩难以相信,她有些语无伦次了:“你……你是谁?我怎么会在这里?”小老鼠说:“你不用害怕,我是一只好老鼠,名叫贝利,来自天界,是王子的宠物。我很奇怪,你这么一个活着的人,怎么会在坟墓里?”小女孩向贝利诉说了自己的经历,然后又说:“也许是他们误以为我死了,才会埋了我吧。不过你来自天界,怎么会在这里?”贝利说:“因为我啃坏了王子和上帝的衣服,听说他们很生气,我不敢回去。对了,小女孩,你叫什么名字?”“我没有名字。”小女孩有些沮丧。“我来帮你取一个吧。叫柯希丽怎么样?”“好啊!”小女孩哦不,柯希丽答应道。“嗯……我可以去天界玩玩吗?”“没有我指路,你是上不去的。可是,我回去一定会受罚的。”贝利又犹豫了一会儿,说:“好吧,我可以带你去。反正这件事也是我的错,我应该负责的。”于是,它变出了一对翅膀,给柯希丽戴上,就一起冲上了天空。

飞行的感觉真好。很快,他们就到达了天界,见到了上帝和王子。王子一见到贝利,就兴奋地叫起来:“哦,我可爱的贝利,这些日子你去哪了?我们可想死你了。之前的事情我们早就不计较了,你别再离开我们了,好吗?”王子的态度让贝利很是吃惊,它缓缓地答道:“好的,只要你们对我好,我就一直陪伴在你们身边。”“咦?那个女孩是谁?”王子问道。“哦!让我给你们介绍一下,这是我的新朋友——柯希丽。柯希丽,这是王子宇诺。”他们握了握手表示友好。这时,贝利讲起柯希丽的经历,讲完后,上帝说:“对不起,是因为我太忙,管理不当,才会这样。以后,我会让王子和我一起管理,一定不会再发生这种事了。”

渐渐地,柯希丽与天界的人熟悉了,她认识了许多人。过了没多久,她就和王子相爱,上帝也同意他们在一起,于是,两个人举行了一场盛大的婚礼。从此,柯希丽,也就是那个曾经在街头卖火柴的小女孩和王子宇诺幸福地生活在一起。

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篇20:励志电影向日葵女孩观后感

全文共 550 字

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为培育和践行社会主义核心价值观,发挥道德模范在青少年思想道德建设中的示范引领作用,1月25日,文艺路街道文艺新村社区开展“道德模范在身边”学习宣传活动,旨在激励辖区青少年向道德模范学习,提升道德修养,积极参与道德实践。

首先,社区主任王丽慧在社区三楼会议室向在场的青少年详细介绍了全国道德模范提名获奖者何平的先进事迹。1986年,何平父亲外出务工,为家庭创收的过程中因车祸丧失劳动力;何平母亲患有间歇性精神病;其弟患有严重的先天性心脏病,从此何平担当起家庭的所有开支,20岁时带着弟弟上大学,22岁时边照顾双亲、弟弟边攻读硕士研究生,并在课余时间兼职七份工作。何平直面困难,勇于担当,被社会称为“向日葵女孩”。随后,播放了以何平人生事迹为题材的励志电影《向日葵女孩》,生动具体地阐释了何平的成长轨迹,突显了道德典型的情感和魅力,激励青少年们要珍惜现有环境,乐观进取,勇于担当,努力实现自身价值。之后,青年少年们逐一谈论观后感,发表自己对道德榜样的看法和理解及自身以后努力的方向。

最后,王丽慧主任对“道德模范在身边”学习宣传活动进行总结,并指出:道德典型的力量是无穷的,在推进和提升辖区青少年思想道德建设的过程中要切实重视道德力量和深入学习道德模范,弘扬真善美,传播正能量,让美德品质走入内心,落向行动。

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