0

应用文写作招聘启事模板(汇编20篇)

常言道,熟能生巧。快速作文也一样,要提高写作成文速度,主要靠练。快速作文没有秘诀,没有魔图,只要通过严格训练,就能出成果,问题是要有科学的训练方法和步骤。我每接手一个班,都严格按照下列五个步骤进行训练。今天小编给大家收集整理了一些应用文写作招聘启事模板优秀作文,供大家阅读参考,希望对大家有所帮助。

浏览

1029

作文

104

应用文的写作基础理论

全文共 6223 字

+ 加入清单

应用文写作构思主要是运用逻辑思维来进行的。不同的文种,不同的写作意图,会运用不同的逻辑思维方法来构思,小编收集了应用文的写作基础,欢迎阅读。

一、归纳和演绎思路

(一)归纳

归纳,是从两个以上个别的、特殊的事物或道理的共同属性中,推出同一类事物或道理的普遍性结论的推理方法。它是从个别到全体、从特殊到一般的思维方法。应用文书写作运用这种思维方法便形成了归纳思路。如对某类客观事物共同规律的探讨、对先进经验的提炼总结等,都可运用这种思路。

归纳又可采用以下几种方法:

1、完全归纳法。即穷究同类事物中所有个别事物的共同属性,推出普遍性结论的方法。这种方法不允许漏掉任何一个性质相同的个别事物。例如《国务院关于表彰国家科委等单位长年深入基层开展扶贫工作的通报》,它概括而重点不同地历数了国家科委等单位组成扶贫团(组)定点联系帮助贫困地区,使贫困地区经济、社会面貌发生了可喜变化等情况,然后强调指出:“这些部门艰苦细致、卓有成效的扶贫工作,受到了贫困地区广大干部、群众的热烈欢迎,得到了社会各界高度赞扬。国务院特予通报表彰。”如不采用这种完全归纳法,效果就不同了。

一般说来,运用归纳法来认识客观事物时,完全归纳法最可靠。但实际上,只在少数情况下才能做到完全归纳。在应用文书写作中,实际上较少用完全归纳法。

2、简单枚举法。即根据对某类事物部分对象的概括,推出一般性结论的方法。这实属不完全归纳法。如《中共××县委员会关于向徐庆文、吴春山同志学习的决定》一文,归纳出的结论是“徐庆文、吴春山同志忠诚地为党和人民的事业奋斗了一生,他们的一生是光荣的一生。他们不愧是我党的优秀党员”。而归纳出这个结论的依据,就是选择他们一生中一些典型事迹来介绍,而没有罗列出全部事迹(那样写没有必要也因篇幅所限而不可能)。不少调查报告、总结、情况报告、表彰或处分的文稿,都运用这种方法或思路。

简单枚举法运用起来虽然方便,但它极容易出现轻率归纳,以致以偏概全,使结论出现片面性、绝对化等错误。运用这种归纳方法,要注意几点:第一,不要轻易下结论,如果要下结论也不必因个别事物未能归纳而迟疑不决,可选择诸如“一般情况下”、“大体上”、“在一定条件下”等类限制词语,以表明其相对性,留有余地。第二,不要仅仅注意同类事物的数量或表面相似处,而忽略了同类事物的本质属性,使结论偏离事物本质。要注意对重要归纳对象或结论进一步深入分析,充分考虑到时空变化后的情况,使归纳的结论更正确、更深刻。

3、科学归纳法。即由某类事物部分对象与某种属性有必然联系,推出这类事物都具有这种属性。它是以科学实验和科学分析的结果为主要依据,从研究同类事物的少数对象与某一属性之间必然的内在联系中,从探求现象之间的因果关系中,概括出普遍性结论。它比简单枚举法可靠,但其结论仍要受实践的检验。科学归纳法考察的对象要有典型的代表性,才能使结论正确。说理性较强的应用文书常用此法展开思路。例如《××市经委关于国有大中型企业转换经营机制的调查报告》,正是通过对该市几个有代表性的国有企业的典型调查、科学分析,而得出该市国有企业转移经营机制的几条可行措施的。文章运用了科学归纳法,结论必然令人信服。

(二)演绎

这是从普遍性的前提推出特殊个别性结论的思维方法。它与归纳的思维方向正好相反,是从全体到个别、一般到特殊。我们根据一般原理(公理、真理、常识或人们认同的共识等)可认识到包含在这一原理中的个别事物或道理,由此可形成应用文书的演绎思路。例如《××市××局关于机关干部勤政廉政的规定》写道:“廉洁奉公是党的优良传统,是党的根本宗旨的具体体现,是党取信于民的根本保证,也是机关干部应具备的职业道德。只有做到高效廉洁,党的工作才能得到群众的信任和支持,党的事业才能得到群众的关心和拥护,党和政府才有可能带领和团结大家同心同德,共渡难关,深化改革,实现‘四化’。全局干部特别是党员领导干部必须‘从我做起,从现在做起’,以身作则,勤政廉政。根据我局工作实际,特作如下规定……”这里采用的就是演绎思路。在说理性较强的应用文书中,较多运用演绎法。

应用文书写作运用演绎法时,作为根据、前提的一般性结论必须正确无误,才能进行直接演绎。如果作为前提的一般性结论只是相对正确,那么在推理过程中,在肯定其大多数事物或道理的同时,也要考虑到个别事物的特殊性,才能避免结论的片面性。

至于演绎法常用的推理方法,本书不作详细介绍。

(三)归纳和演绎的关系

归纳和演绎既是两种方向完全不同的对立的思维方法,又是互相依存的辩证统一体。归纳是演绎的基础,演绎的前提常常是依靠归纳而获得的。可以说,归纳的结论就是演绎的前提,离开归纳,演绎不可能进行。而归纳也离不开演绎,归纳时对个别事物的选择要达到准确、典型,得依赖演绎对这些个别事物进行检验,决定弃取。即根据尚未确定的、假设的一般去寻找、考察个别,才能正确地进行归纳;而归纳得出的一般结论,也要靠演绎去验证,去推广扩大。

应用文书写作中分别运用归纳思路或演绎思路时,一定要注意到这种联系,防止出现片面性。

二、总分思路

总分思路是运用综合和分析两种思维方法所形成的文章思路。总分思路在应用文书写作中也是常见的思路。分析就是把事物分成若干部分,分别加以研究,即是由总到分,化整为零。对实体事物进行分解,对抽象事物进行分类、剥离,就是剖析。综合则是把事物的各个部分联合起来,从整体上加以考察,也就是由分到总,集零为整。综合的过程,就是对实体事物组合、对抽象事物概括的过程。

分析和综合也是互相依存、互相联系、互相转化的。分析是综合的基础,没有分析,认识不可能具体深入,也就无从综合;综合是分析的前导,没有综合,不能统观全局,就可能只见树木不见森林,分析就缺乏方向和目标。分析重在发现事物的本质,分析不是目的,而是认识事物的手段。分析之后,还要把事物的各个部分放到事物的整体中,放到各个部分相互联系、作用和矛盾中,放到事物的运动、变化中去考察它们的地位、作用,从而去把握其本质。而综合也不是现象的罗列,不是事物各个部分机械地相加,而是要按照事物各个部分间的有机联系,对事物各个方面作全面的、本质的反映,从而从整体上把握事物的特征。这也是分析的目的。

在应用文书写作中,文章要点面结合、铺陈得开,关键在于构思时善于分析客观对象,且善于在分析的基础上进行综合。

(二) 壹善于分类和归类

把较为复杂的集合性事物中特征相同的类型划分在一起就是分类。从一定的写作意图出

发,把散乱的材料归拢成若干并列的类别就是归类。分类、归类是综合、分析思维方法中的重要步骤。分类、归类是全面、深入分析事物的基础。善于分类、归类,有助于分析事物的条理化、系统化。例如,要就某市党政机关的后勤工作改革写个专题经验总结,如果笼笼统统地写,就会不深不透,甚至使人看后不得要领。而将机关后勤改革分为机关事务管理、财务管理、房产管理、车辆管理、膳食管理、物资管理等类型分别介绍其改革的措施、办法,那就会具体、深刻得多。

分类、归类时要注意以下几点:

1、分类要尽可能全面、深入。分类可以一次分类(也称一级分类);也可多次(多级)分类,即把事物分成若干大类之后,再对每个大类继续划分,实现多级分类。所谓全面,即不论是一级还是多级分类,每次分类都要尽可能周全,不要有遗漏,尽可能使分出来的各方面内容与事物的本来面貌相符合。如单位的全面工作总结,对各方面工作情况和成绩可分类加以总结,视其工作成效可有详有略,但不能遗漏掉某方面的工作。所谓深入,就是根据事物的实际情况和写作意图,对对象能够分类的,应尽可能多级分类,以便于深入说明、深刻分析。事实上,分类级数少,易看出事物全貌;分类级数多,易深入分析出事物的本质属性。

2、分类标准要正确、灵活。对事物分类时,既可以事物表象等非本质属性为标准进行分类,也可以事物本质属性为标准分类。但每一次对同一层级分类都要用统一的标准,以保证分类的正确。只有标准一致,才能使分出的各类事物具有并列关系、对立关系或矛盾关系,而不具有交叉关系。如果分类不正确,文章就会缺乏逻辑性。例如,某县政府在总结一年来深化改革的工作成绩时,对多项工作作了如下的分类:

水利设施恢复发展

农业战线抗灾夺丰收

工交战线转换经营机制初见成效

清河大桥建成通车

财贸战线承包收效

教科文卫工作取得成绩

计划生育上新台阶

科技兴农促进丰收

高考升学率提高

实现“创卫”目标

坚持“两手硬”狠抓精神文明建设

无论一级分类还是二级分类,上面的分类标准都不尽一致,因而内容显得零乱、交叉。如果按照这个分类框架写成文章,其效果显然不佳。

强调分类标准一致,也并不是说分类要永远坚持同一标准进行。有时,对于较为复杂的同一事物,可以根据需要从不同角度,依照不同特点进行分类。例如,对某机关干部队伍状的调查,就可根据其年龄、文化程度、政治面貌、工龄等多项标准分别按项分类,但具体的每一项的分类标准仍须是一致的。这样就能更全面地反映出干部队伍的现状。

分类标准的灵活性还体现在分类的相对性上。事物联系的相对性,决定了事物差异的相对性。有时在对事物分类时,要划分得绝对分明是办不到的。有些具有特殊性而难于归入某一类的事物,可以归并为“其他”一类;有些事物难于归入某一类,但又渗入各类之中,处于各类事物边缘间的模糊状态,那就可以将其单独列为一类,这样也可使分类更科学、周全。

(二)学会纵剖和横断

分类是把复杂的事物分成若干相对独立的类型,分类后任何类型的事物都没有改变原来事物的性质。而剖析和分解则是对相对独立的事物进行解剖,解剖分割后的每一部分都不具有原来整体事物的性质了。运用剖析和分解,可以深入事物内部结构研究事物,从而更深刻地认识事物的本质。

纵剖就是纵向剖切,即依时间的先后,将事物的发展过程和发展情况分成若干阶段,逐段考察和分析。对于本身存在时间阶段和发展进程的事物,写作时可采用纵剖的方法。横断则是横向分析,即将事物内部的各个侧面、各种因素分成若干部分,逐一考察和分析。对各种要素处于并列关系的事物,写作时则常用横断的方法来分析。比如,要写一份做好环境保护工作大检查的总结,可采用纵剖的方法去分析各个阶段的工作,从中总结出检查工作的做法和成绩:

分析环保形势,认清检查意义

加强舆论宣传,充分发动群众

统筹组织力量,作好检查计划

分步自查抽查,检查认真细致

严肃执法执纪,奖惩等级分明

总结经验教训,搞好环境保护

也可采用横断方法分析各个侧面的经验,从中探索检查工作的规律:

→领导重视,各方配合,检查力量组织落实

→广泛宣传,重视舆论,强化全民环保意识

→重点突出,方法得当,检查工作不搞形式

→体现政策,奖惩分明,树立样板促优汰劣

→依法行政,综合治理,推动环境保护工作

不难看出,用纵剖法分类,写出的总结侧重反映工作的进程、做法和成绩;而用横断法分类,写出的总结侧重探索工作中的经验和规律,两者的侧重点明显不同。实际上,写作中两种方法也可交错使用。

(三)注重定性分析与定量分析

对任何事物的分析,都离不开定性分析和定量分析。定性分析是对分析对象的各种因素及其性质做出断定和分析。定量分析是对分析对象及其各种因素间的数量关系加以判定和分析。前者注重对事物质的断定,后者注重对事物量的判定。而任何事物都是质和量的统一体,因此,要尽可能将定性分析与定量分析结合使用。这样才可以使分析更加深入、准确,在表达上也更加直观,更有说服力。比如,要反映一个地区经济和社会发展的成就,如果只有定性分析,会显得空洞,说服力不强;如果只有定量分析,又势必显得枯燥,甚至使人不得要领。只有将两种分析方法结合起来,才能更准确、深刻、生动地说明事物的性质。

三、因果思路

因果思路是运用探因和寻果的思维方法形成的文章思路。在应用文书写作中,根据写作意图和民众接受心理,较多地采用由果溯因的思路。

应用文书写作采用因果思路时,首先要全面分析导致结果或现状的原因。在诸多原因中首先抓住主要的、根本的原因,同时也不忽视次要原因。要实事求是地、全面地分析事物的内因和外因,不能只抓一点不及其余,防止片面性和绝对化。其次要深刻地分析产生结果的原因。要深入分析,从原因中去探究产生原因的原因,这就是所谓因因分析。因为有时表面的原因也只不过是个现象,如果我们的分析浅尝辄止,只根据这个表层的原因得出结论,这个结论就可能是十分肤浅的。因此,要力求“打破沙锅问到底”,揭示出最深层的、最根本的、最起作用的原因,这样才有助于抓住事物的本质。比如,某厂生产的传统产品出现销售疲软势头,厂方要求做出调查并写出市场销售情况的调查报告。通过调查,发现销售疲软是存在广告宣传不力、营销渠道不畅、产品包装陈旧、产品式样单一、产品质量下降等多种原因。经过分析研究,认定其中质量下降是关键。进一步分析,发现质量下降的原因是生产第一线工人不顾质量,检验工不负责任。又深入分析,发现造成这种状况是管理不善,制度不严,职工普遍缺乏质量意识。再追本溯源,发现主要是厂领导班子缺乏市场优胜劣汰的竞争意识,只抓产品数量、产值,忽视产品质量。这样层层深入,抓住了深层次的根本原因,提出了“领导重视,狠抓质量,注重宣传,打通渠道”的对策,使产品销售重新出现了增长势头。

四、比较思路

比较思路是运用比较和鉴别的思维方法形成的一种文章思路。

比较大体可分时间、空间两类比较。时间比较是在历史形态上的比较,通过比较能发现同一事物或不同事物在不同时期呈现出的差异,这也叫纵向比较(纵比)、历史比较。空间比较是在现实既定形态上的比较,通过比较能鉴别出不同事物在同一时期不同空间中呈现出的异同,这也叫横向比较(横比)、现实比较。纵比能追本溯源,使思路清晰,易于看到事物的发展变化,但思路又显狭窄,拓展不开。横比思路宽阔,易于看到事物与相关事物的差距,但又可能浮于事物表面,看不到事物的发展和实质。两者各有长短,可取其长综合运用,即采用方案比较法,又称为综合比标法或优选法。就是在同等条件下,综合考虑到时空等多方面因素,将几种方案、几种情况进行全面比较,鉴别出最佳方案、最正确情况来。在撰写规划、方案、可行性报告、经济预测报告、决策意见等文种的构思中,常采用这种综合比标法。

任何比较都要注意事物的可比性,即比较的标准(简称比标)要一致。要注意抓住事物的本质特征进行比较,以便更深刻地认识和把握事物的异同和性质。还要注意比较的灵活性,根据实际情况和写作需要,从多角度、多方面对事物作比较,以便更全面、更准确地认识事物。

五、递进思路

递进思路是运用递进思维方法形成的一种文章思路。递进思维是认识事物或事理由浅入深、由表到里、由低到高、由小到大、由轻到重,层层递进、循序渐进的一种思维方法。运用这种方法,可以深入地、清晰地阐释某些比较复杂的事理,说明某些比较复杂的关系,有助于深刻认识事物的本质属性,使文章有一定深度。一些说理性较强的应用文书常循此法形成文章思路:或者是认识问题由浅入深层层推进,或者是提出问题分析问题解决问题。例如,《农村文化活动设施量少质差的现状亟待改变》的调查报告,按以下思路写成:

××县农村文化活动设施量少质差

“文化饥饿症”带来农村精神文明滑坡

文化活动量少质差的原因

采取有力措施重视农村文化活动阵地建设

很明显,全文是典型的递进思路。

运用递进思路时,各层次间要环环扣紧,先写哪一层次,后写哪一层次,顺序不能随意调换、中断。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:应用文写作手法

全文共 1928 字

+ 加入清单

一、前言

高尔基曾说:语言是一切事实和思想的外衣。人的衣着,要适合自己的职业、身份、性格、年龄,才能得体;对文章而言,不同的文体也需与不同的语体相匹配,才会得体。应用文是人类在长期的社会实践活动中形成的一种文体,是人们传递信息、处理事务、交流感情的文字工具。尽管世界各国政治体制不同,文化各异,但在科学技术迅猛发展的今天,应用文已成为这种交往的纽带和桥梁,其写作显得越来越重要。认清现代应用文的主要特征,讲究应用文的写作艺术,确是一个有价值的研究课题。

二、现代应用文的写作特点

写作学科发展到今天,已是繁花锦簇,千姿百态,传统写作不断创新,写作边缘学科层出不穷。但万变不离其宗,要写好一篇现代应用文,必须要先了解其主要特点。应用文写作与基础写作相比,主要有以下特点。

(一)主旨单一,明白显露

主旨是指作者的写作动机或称意图。一篇文章不管是叙述事情,或是陈述观点,或是介绍事物,或是抒发感情,都有自己明确的意图。在文学作品中,主旨是指作家对他所描写的社会生活的评价和“客观思想”。应用文表现主旨的禁忌是隐蔽含蓄,模棱两可。这个特点是应用文的性质所决定的,因为应用文是为了解决实际问题而写的,为了解决问题,就要求作者把自己的观点,明确地表达出来,使人一目了然,不产生误解。应用文要求一文一事,即使是较长的应用文,也要求只有一个主旨,我国古代,曾把一文一事,主旨单一,作为一种制度,固定下来。如果一篇应用文有多个主旨就可能使制发机关或撰写者的意图表达不清,达不到写作的目的。因此切忌主旨不清或多主旨。

(二)结构布局,格式固定

结构是指文章内容的组织、安排和布局。它是指文章中整体与局部、部分与部分之间的关系。文学作品为了引人入胜,在叙事、写人、绘景时,往往采用含蓄、隐晦、意会的方法,通过结构形式的变化以引起读者的想象,吸引读者注意。而应用文的结构布局、格式是相对固定的,有固定的写作规范,也有约定俗成的写作习惯。对应用文来说主旨是文章的灵魂,材料是文章的血肉,那么结构就是文章的骨架。人讲究体态美,文章自然也讲究结构美。好的应用文应是“凤头、猪肚、豹尾”,即开头开得漂亮,正文内容充实、材料有份量,结尾结得响亮,结构要求明确清晰,自然和谐。

(三)材料真实,典型集中

应用文写作有很强的实用性。应用文的语言要求平铺直叙,较少使用修饰性词语,笔法较朴实。因为应用文语言是需把握问题实质,直接表现主题,为主题服务,而不像文学作品那样文笔的曲折,主题的含蓄,讲究语言的修饰性、词语的色彩,常用修辞手法,应用文的实用性决定了其语言的简洁朴实。赵大昌在《新编应用文写作》一书中指出“应用文不是以艺术形象感染读者,而是以事实和道理说服读者。它不是以想象、虚构、夸张、抒情等手法反映生活的本质事实,而是以记叙、说明、论述的方法,有针对性地表述思想观点,反映具体的生活实际,揭示社会生活某些方面的规律和实质问题。它不是给人以美的艺术享受,而是用之于解决实际问题。”此段话对于应用文的实用性作了精辟的分析,说明应用文写作的目的在于解决实际问题,推动工作的顺利进行,每一篇应用文都有其具体的制发目的和职能。

(四)语言准确,简明生动

一般文章对语言的要求是准确、鲜明、生动。应用文写作也应该与其他文章一样要准确、鲜明、生动。但是,由于应用文自身的特点,决定了这种文章在运用语言方面也有自己独特的地方,这就是准确性 毕

与模糊性相统一。准确性,就是要求要言简意赅,从材料和文字两个方面着手,力求精确。模糊性,就是指模糊性的语言,指其内涵、外延不确定的语言。应用文写作有委婉的模糊语言的使用是必不可少的。假如这种语言在应用文写作中全部消失,那语言就会显得贫乏和呆板,也就无法真实地、生动地反映纷纭复杂的的客观事物,无法表达人类复杂的思想感情,当然,没有模糊性语言的运用,也就失去了相对的准确性。

(五)迅速及时,时效性强

时效性强,也是应用文写作的一个重要特点。当今世界由工业社会向信息化社会过渡,其步伐是快节奏的。这种快节奏导致应用文写作和交流的频繁。应用文写作是为了解决实际问题的,必须迅速、及时,所以,对应用文写作是有严格的时间要求的,应用文的效用也常常是有时间限制的。当然,由于各类应用文的内容和用途不同,其时效性的表现形式也不尽相同。比如,一份电报,由起草到发出,有时要求只能几分钟;而一项工程的完成也许需要几个月甚至几年,具体工作结束,其效用也就嘎然而止。

三、现代应用文的写作技巧

相同的材料,在不同的作者笔下,所显示的情调、力度、魅力是不尽相同的。为此我们必须善于对材料加工润色,使材料增强表现力,说服力、感召力,使枯燥的素材变成为主旨服务的、富有灵性的材料,这就是现代应用文所要求的写作技巧。

展开阅读全文

篇2:2024年贵州省团校招聘启事

全文共 1514 字

+ 加入清单

为切实加强我校教师队伍建设,更好的贯彻落实中共中央《关于进一步加强和改进党的群团工作的意见》,根据《事业单位公开招聘暂行规定》(人事部令第6号)和《贵州省事业单位新增人员公开招聘暂行办法》(黔人发〔2006〕4号)精神,结合实际,经共青团贵州省委、省人力资源和社会保障厅同意,特制定本公开招聘工作人员方案。

一、招聘原则

(一)坚持按需设岗、按岗招聘的原则;

(二)坚持德才兼备、以德为先、任人唯贤的原则;

(三)坚持公开、平等、竞争、择优的原则。

二、招聘对象及人数

根据工作需要,公开招聘团校教学与研究专业技术人员3名。

具体招聘岗位及要求见《贵州省团校2015年公开招聘直属事业单位工作人员岗位及要求一览表》(附表一)。

三、招聘条件

报名参加公开招聘的人员应具备下列基本条件:

1、具有中华人民共和国国籍,拥护中华人民共和国宪法,具有良好的思想政治素质。

2、遵纪守法,诚实守信,品行端正、人格健全。

3、安心应聘岗位工作,有较强的事业心和责任感。

4、具有胜任应聘岗位需要的相关专业知识和工作能力。

5、年龄在18周岁以上,35周岁以下。硕士研究生年龄放宽到40周岁,具有博士学位或高级专业技术职务的年龄放宽到45周岁。

6、身体健康,符合应聘岗位要求的身体条件。

7、符合应聘岗位要求的其它具体资格和条件。

四、招聘程序及要求

报名采取网上报名方式进行,报考人员登录“贵州人事考试信息网”(网址www.gzpta.gov.cn)报名。职位报名人数与职位计划招聘人数达不到3:1的,经请示省人力资源和社会保障厅同意后,该职位招聘计划减少或取消(注:报名人数指报名后最终进行报名确认并缴费的人数)。网上报名按以下程序进行:

1、提交报名申请。报考人员于2015年8月19日9:00—8月22日17:00以前登录“贵州人事考试信息网”提交报名申请,并上传本人近期免冠正面彩色证件照片(jpg格式,20KB以下)。报考人员根据所报职位要求,填写《报名表》(附件二)。报名申请被接受后,系统会向报考者反馈一个报名序号。报名序号作为报考者查询报考资格审查结果、报名确认、下载打印准考证和成绩查询等事项的重要依据,请妥善保管。

原则上必须本人报名并填写相关信息,信息填写不真实、不完整或填写错误的责任自负。如因特殊情况请他人代为报名的,视为报考人员本人填写,由报考人员本人承担相关责任。

2、网上资格初审及缴费确认。报考人员提交报名申请后,招考单位将在24小时内完成初审并对初审合格人员进行确认。报考人员可于2015年8月19日09:00—8月23日17:00期间登录“贵州人事考试信息网”查询是否通过资格初审。通过资格初审的报考人员须于8月24日17:00前在“贵州人事考试信息网”进行网上报名确认并缴纳90元报名费。未按期确认及缴费者视为自动放弃考试。

3、网上打印准考证。报名确认并缴费成功后,报考人员应于2015年 9月8日9:00—9月11日17:00期间登录“贵州人事考试信息网”下载并打印准考证。

网上报名技术咨询电话:省人力资源和社会保障厅考试院0851-86831833、86810676。

贵州省团校资格审核咨询电话:0851-85500816

特别提醒报名人员:网上报名资格初审只对报名者在网上提交的报名信息进行审核,不对报名者所提交信息的真实性进行审核。报名者必须认真阅读《贵州省团校2015年公开招聘工作人员方案》中所规定的招聘条件,以及《贵州省团校2015年公开招聘直属事业单位工作人员岗位及要求一览表》(附件一)中的各项要求,确定自己是否符合招聘条件之后,再根据《职位及要求一览表》进行填报。否则,错报、误报和瞒报造成的一切后果,由应聘人员本人负责。

展开阅读全文

篇3:装饰公司招聘启事怎么写

全文共 1020 字

+ 加入清单

****装修有限公司是一家集工建、家装、商业空间、设计、施工及幕墙施工于一体的装饰壹级企业。公司拥有一支专业的设计、施工和监理队伍。公司设有策划部、设计部、工程部、质安部、家装部、材料配送部、售后服务部、工会等专业服务机构。

公司自成立以来,秉承“服务至上、诚信为本”的经营理念。以专业的服务赢得了各大客户及主管部门的广泛信任和好评,连续多年获得贵州省建筑装饰优秀企业、贵州省家庭装饰信得过企业、贵州省“重合同、守信用”单位、六盘水诚信单位、六盘水知名商标及贵州省装饰协会、贵州省门窗墙幕专业委员会理事单位、并通过了ISO9001-2008国际质量管理体系认证。

现因公司发展需要,诚聘有识之士加入百姓团队。

一、设计主管、设计师

职位描述和任职要求:

1.在部门负责人安排下,独立完成装饰项目的设计工作。2.按设计标准,精确绘制各类图纸。3.定期去现场,查看施工与图纸是否一致,并处理好实际与图纸偏差的协调工作。4.大专以上学历,工程类或相关专业,3-5年以上设计和管理经验。5.熟悉电脑制图软件,有较高的艺术素养,有丰富的组织和协调能力。6.工资待遇:底薪1500-2000元,绩效1500-2000元。

二、项目经理,施工员

职位描述和任职要求:

1.在部门负责人安排下,独立完成项目的施工工作。2.熟悉施工图纸,编制施工组织设计方案和施工安全、质量、技术方案,编制各单项工程进度计划及人力、物力计划和机具、用具、设备计划。3.编制、组织工人按期开会学习、合理安排、科学引导、顺利完成所负责工程的各项施工任务。4.编制文明施工方案,合理规划现场堆放、安排、实施、创建文明工地。5.编制工程总进度表、月进度表及施工班组月进度计划表。6.编制成本核算,向各班组下达材料限额领料单、争创更高效益。7.组织隐蔽工程验收,参加分部分项工程的质量评定。8.负责工地成品保护和工程交验。9.负责工地所有资料整理和交验工作。10.大专以上学历,工程类或相关专业,5年以上施工管理经验。11.工资待遇,底薪1800-2000元+绩效工资1800-2000元。

三、现场仓管

职位描述和任职要求:

1.做好现场物资的出库和入库工作及保管工作。2.对材料部购入的货物,要认真验收物资的数量、名称是否与货单相符,对不符的要如实反映。3.每月对当月各种货物予以汇总,并编制报表上报部门主管人员。4.中专以上学历,有3年以上仓管经验。5.工资待遇,底薪800元+绩效500-600元。

展开阅读全文

篇4:招聘启事写作格式介绍

全文共 415 字

+ 加入清单

招聘启事一般要简明扼要,直接了当的说明需求,一般常用的招聘启事的格写作范文如下:

标题: xx有限公司责任公司招聘启事

招聘要求:xx有限公司责任公司招聘:

详细内容一定要具体写明招聘的人员等具体事务。

1.先公司自我介绍

xx有限公司责任公司成立于xx年xx月xx日,属于民营企业,目前为xxx行业领军企业,年营业额xxx元,公司员工.....企业文化等等都是招聘启事要写清楚的。

2.需要招聘员工的具体要求:

年 龄:

性 别:

学历要求:

能力要求:

岗位职责:

工作经验:

其他要求:

工作待遇:

以上是任何一篇招聘启事范文需要的内容!

3.要求面试者提供个人简历和哪些证件,何时面试以及应聘流程。

4.面试具体描述:xxx月xx日 在xxx进行面试或者复试!

落款x有限公司责任公司人事部

联系地址:xxxx省xxx市xxx

联系人:某某

电话:xxxxx

公司网址:xxxxx

以上为普通招聘启事基本格式,好的招聘启事能吸引人才的注意,能够更好的招聘到需要的人才!

展开阅读全文

篇5:第一章:应用文写作基础知识-笔记

全文共 2625 字

+ 加入清单

第一章:应用文写作基础知识(学习笔记

一、应用文基础知识

1,应用文是直接用于处理公私事务的实用性文章。它以解决实际问题为目的,以说明论证为主要表达方式,有相 对固定的格式。

2

------------

------------

------------

4个阶段。

收集材料 写作的主旨,

掌握信息 谋篇布局。 文字化。 斟酌、润色,到定稿。

确定文件

3,应用文四个要素:立意、谋篇、语言、修改。

4,应用文写作的目的性一般表现为:

1)、阐明写作者的主张、观点和意图。

2)、下达指标、传达政策、布置工作和通知事项。

3)、传递信息、交流情况和总结经验。

5

6,应用文主旨的含义:就是写作者(个人或单位)通过全篇内容表达出来的贯通全文的写作意图,观点和公务活 动的行为意向。

7,应用文主旨的主要体现:

1

2)应用文写作者通过全篇的内容表达出来的观点。

3

8。

二、立意

1,应用文---立意的含义:是写作者酝酿、斟酌的过程,主旨是立意的结果;有十分明确的目的性。 立意直接影响主旨的质量优劣和成败。立意就是确立应用文的主旨。

2,应用文---立意的特点:

1)客观性,从客观材料提炼和产生。

2)主观性,作者对客观材料消化、提炼的结晶。

3)观念性,是作者对事物的认识和评价,是作者的核心意图。

4)时代性,是时代精神的产物。

3,应用文---立意的要求:

1)准确:指应用文符合四项基本原则,对事物的正确认识,反映社会生活的本质和主流。

2)深刻:紧抓矛盾的关键环节,揭示客观事物的深层本质,阐明事物之间的必然联系。

3)鲜明:文章的基本思想和基本观点十分明确。

4)集中:文章一般只有一个主旨,突出表达。

5)新颖:反映作者的思想不落后,有独特的见解。

4,应用文---立意的依据:

1)

2)

3)

5,应用文---立意的方法:

1)对比筛选:材料具有客观性和多义性,加以对比筛选,择其精辟。

2)分析归纳:对材料去粗取精,然后进行分析归纳。

3)集思广益:实地调查、集体讨论,征求他人意见,弥补不足。

4)选准角度:任何事物都有多侧面、多层次,正确选择角度。

三、谋篇

1,应用文---谋篇的含义:指写作者组织材料,设计、安排结构的过程。

2,应用文---谋篇的内容:

1)材料的组织

①材料的含义:指写作者为了完成文章的写作,体现自己的写作意图和目的,从现实生活中和文献资料中选取, 使用的一系列事实根据和理论根据。

②材料的作用:

a、材料是提出问题的依据。

b、主旨依靠材料加以说明和支撑。

“博”、“透”、“细”

A

B

C、正面材料和反面材料(正确和先进性的材料;错误和落后的材料)

D

E ④收集材料的方法:a、观察与体验

b、调查研究

c、积累、查阅资料

A、以主旨为中心(材料和主旨有直接对应的关系,根据主旨需要选择材料)

B

C 不能够张冠李戴,移花接木。 3

D、要选择新颖的材料 a、指新近发生的事实。

b、虽非新近发生却为新新发现而鲜为人知的事实。

c、虽为人知却因被变换视角而具有新意的材料。

A、要主次有序

B、要详略得当

C、要归类使用

2)结构的安排

①结构的含义:结构是文章的内部构造,是文章内容的重要形式,是写作者思路在文章中的体现。 ②结构的内容:a、确定文章的基本格式;b,安排好正文的组织结构。

a

、可以根据主旨的需要,把全部内容纳入恰当的结构形式中,使主旨得到正确体现,材料有

所依附,文章构成一个有机整体。

b、可以按照作者的思路,把观点和材料加以适当组织,使文章有条理、有层次,纲举目张, 和谐有序。

A、格式化(固定的、惯用的格式)

B、单一化(哪一种文体如何写,都有一定程式)

C、条理化(文章结构有条理性)

D、严密化(结构应该严谨,组织周密)

⑤结构的安排:主要环节包括设计开头语结尾、安排层次与段落、处理衔接(过渡)。

表明行文目的 总结式

援引行文依据 强调式

表明成文程序 呼应式

概述基本情况 请求式

提出问题 倡议式

复合式开头 展望式

层次间的结构形式:并列式、总分式、递进式、主次式。

整体结构形式:自然段形式、小标题形式、条款形式。

段落的表现形式:条款式、提行式。

过渡方式:词语过渡、句子过渡、段落过渡。

⑥结构的形式:纵式结构、横式结构、纵横式结构、条款式结构、一段式结构(常用的5种)。

3,应用文---谋篇的原则:

1)服从文章主旨的需要

安排结构的目的就是服从主旨的需要,为主旨服务。

2

应用文是对现实生活、客观事物的反映,安排文章的篇章结构也必须符合客观事物发展的规律。

3

文体(写作格式)不同,结构的样式和要求也会不同。

4

应用文是处理和解决实际问题的文章,大多数具有特定的读者。

四、语言

1,应用文---语言的含义:语言是思想的载体,是人类最重要的交际工具,是使应用文文章内容得以完美表达的文 字符号。

2,应用文---A

B、专门性 (专用词汇和术语) C、平实庄重

3,应用文---

a、含义明确、清晰、完整和无歧义。 b、搭配要适当

c、成分要完整

d、语序要妥当

A、精简文意,压缩篇幅。

B、合理安排层次,避免重复。

C、推敲词语,锤炼句子。

④平易(指文章语言浅近易懂)

4,应用文---语言的表达方式:表达方式成为识别文体特征的重要标志之一。

①叙述:含义---又称记叙,是陈述事件的来龙去脉,记述人物活动、经历、行为的一种表达方式。

a、常用来介绍人物的经历和事迹,记叙生产、工作的过程;

b、在论证中,用来引述事实,提供论据。

c、在说明中,用来介绍事物发展变化的形态,提供典型事例,以具体说明事 物的特征。

叙述的6(第一人称和第三人称) 按叙述的顺序划分:顺叙、倒叙、插叙、补叙。

按叙述的性质和用途划分:概述和详述。

叙述时应该注意的问题 ②说明:含义---是对客观事物进行解释、阐述的表达方式。

说明的作用:它具有解说、剖析事物的状态、性质、内容、成因、规律、关功能等作用。 解释说明法、分类说明法、6种方法

在运用说明的方法时的注意事项A、要注意内容的科学性,

B、要注意表达的客观性,

C、要注意语言的简洁、明晰、准确、朴素、通俗易懂。

③议论:含义---就是作者对某一问题、某一事件或某一事物进行分析、评论,以表明自己的观点和态 度的一种表达方式。

五、修改

1,应用文---修改的含义:是立意的深化和继续,也是运用增、删、调、补等手段,加工初稿,完善文章的过程。

2,应用文---

标题的修改 结构的修改

主旨的修改 语言的修改

材料的修改 行款格式的修改

标点符号的修改

3,应用文---修改的方法:

4,应用文---修改的方式:纸上修改和计算机修改2种。

展开阅读全文

篇6:应用文写作基础知识

全文共 2898 字

+ 加入清单

立意

立意的含义:

应用文写作的目的性:1、阐明写作者的主张、观点、意图。2、下达指示、传达政策、布置工作、通知事项。3、传递信息、交流情况、总结经验。

应用文的主旨:应用文的主旨就是写作者(或个人单位)通过全篇内容表达出来的贯穿全文的写作意图、观点和公务活动的行为意向。它具体表现在以下几个方面。

1、应用文的主旨是写作者通过全篇内容表达出来的贯穿全文的写作意图。

2、应用文的主旨是写作者通过全篇内容表达出来的观点。

3、应用文的主旨是写作者通过全篇内容表达出来的公务活动的行为意向。

应用文的立意:立意就是确立应用文的主旨。立意是写作者酝酿、斟酌的过程,主旨就是立意的结果。主旨在应用文写作中的地位决定了立意的重要性。立意直接影响主旨的质量优劣和成败。

立意的特点:

1.客观性:主观性:观念性:时代性:

立意的要求:

1.准确:深刻:鲜明:

2.集中:

3.新颖:

4.立意的依据:

1.具体工作的需要:客观实际需要:以材料为基础

2.立意的方法:大体有以下几种

1、对比筛选:分析归纳:

2、集思广益:

第二节 选准角度:

谋篇的含义:是指作者组织材料,设计、安排结构的过程。通常,谋篇又叫安排文章的篇章结构。

谋篇的内容

一、材料的组织

1.材料的含义:材料是指为写作而搜集。准备的具有一定意义和价值的资料。

原始材料:平时有意识采撷和积累而未写入文章的材料,称原始材料。 资料:可以为应用文写作服务的那些文书、档案、报刊、图书、文献材料,称为资料。

(1)、材料是提出问题的依据

(2)、主旨依靠材料加以说明和支撑

2.、材料的搜集

.直接材料和间接材料

直接材料是作者在深入生活、工作实践中亲自观察、体验、感受和经历所得到的第一手材料。

间接材料是作者从现成的书面文字材料和别人转述的材料中得到的又称二手资料。

(1).历史材料和现实材料

(2).正面材料和反面材料

(3)具体材料和概括材料

具体材料是多指反映局部问题、个别事例、特殊情况的个别性材料。

概括材料是指反映全局的问题、整体概貌、一般情况的综合材料。 3、搜集出来的方法

(1).观察与体验。

观察就 体验是

.调查研究。

即使指综合运用观察、体验、查询、阅读等手段,采用开座谈会、个别访问、现场了解、蹲点调查、问卷调查等方法获取所需材料,从中探求事物的性质、特点和规律。

(2)积累、查阅资料。

内容包括报刊资料、图书资料、档案文献资料,单位、部门在工作中形成的各种书面文字质料,各种文件、法规汇编、统计报表、音像资料,个人笔记、日记等。 4、材料的选择

(1).以主旨为中心:鉴别真伪,选取真实准确的材料挑选能反映事物本质与特点的材料:、要选择新颖的材料:所谓新颖材料,一是指新近发生的事实;二是虽非新近发生却为新近发现而鲜为人知的事实;三是虽为人知因被变换视角而具有新意的材料;

新颖的材料,是具有新鲜性和感染力,能增强文章的可读性。

5、材料的组织

(1).要主次有序:直接说明表现主旨的重要材料,应置于主要核心地位;配合或间接说明、表现主旨的材料,应置于次要。 (2).要详略得当:骨干材料、核心材料,要注意详尽;过度材料、交待性材料或意义有所重复的材料要相应从略。

(3)要归类使用:所谓材料的组合,即根据材料的性质及相互关系将材料归类使用。

二、结构的安排

1、结构的含义:“结构”这个词,原来是建筑学中的术语,指建筑物的骨架或内部构造。后人借用来称文章的组织构造,又称谋篇布局。

应用文的结构内容包括:一是确定文章的基本格式。二是安排好正文的组织结构。

结构具有两方面的作用:(1)可以根据主旨的需要,把全部内容纳入恰当的结构形式中,使主旨得到正确体现,材料有所依附,文章构成一个有机整体。(2)可以按照作者的思路,把观点和材料加以适当地组织,使文章有条理、有层次,纲举目张,和谐有序。

2、结构的特点:(1)格式化:(2)单一化:(3)条理化:(4)严密化:

3、结构的安排:写文章必须讲究结构,因为只有按照主题的需要,对材料加以精心的组织,妥帖的安排,文章才能条理清楚、层次分明、前后连贯、主旨鲜明,才能有好的表达效果,使文章发挥应有的作用。

开头:结尾:结尾

应用文的结尾又几种形式:

1.总结式:。

2.强调式:

3.呼应式:。

4.请求式:。

5.展望式:。

层次:又叫意义段,它是应用文章思想内容的有序体现。其层次间的结构形式不外乎有并列式、总分式、递进式、主从式等几种形式。

应用文的段落表现形式有两种:条款式和提行式。

应用文的过度方式主要有三种,即词语过渡、句子过渡、段落过渡。

4、结构的形式

常见的应用文结构的形式主要有:纵式结构、横式结构、纵横式结构、条款是结构、一段式结构。

三、谋篇的原则

1、服从文章主旨的需要:

2、反映客观事物的发展规律和内部联系:适应不同文体的要求:文体不同,结构的样式和要求也会不同。

3、为读者着想:

语言含义:是思想的载体,是人类最重要的交际工具,是使应用文文章内容得以完美表达的文字符号。

应用文语言的特点:

一 规范性:应用文语言应符合社会的、时代的、科学的语言标准。其中最重要的一条是,应用文语言要符合现代汉语普通话的语言标准。

1 .文字必须用简化字

2.词汇必须遵守现代汉语普通话词语规范

二 专门性:应用文在长期实践中逐渐成为人们所沿用的规范性的语言。

1.事务性词汇:

2.专业术语:

三 平实庄重:是指应用文语言的平直朴实。

应用文语言的要求

1.精确:

2.正确:

3.简练:

4.平易:

应用文语言的表达方式

应用文的写作过程中,当主旨已确定,材料已齐备,结构已安排好,接着就是运用语言文字的手段以及不同的方法,将它们充分、具体、完美地表达出来。这个手段和方法就称为表达方式。

叙述:以具体说明事物的特征等等。

叙述六要素:即何人、何事、何时、何地、何因、何果。

(1)叙述要客观:应用文是客观事物的真实反映,因此,表达事物时,要作客观的叙述,力求真实、准确,不带主观感情色彩。

(2)叙述要完整:

说明:是对客观事物进行解释、阐述的表达方式。它具有解说、剖析事物的状态、性质、内容、成因、规律、关系、功能等作用。

1.常用的说明方法

(1).介绍说明法:。

(2).定义说明法:

(3).解释说明法:

(4).分类说明法:。

(5).比较说明法:

(6).举例说明法:

2.在运用说明的方法时的注意事项

(1).要注意内容的科学性。

(2).要注意表达的客观性。

(3).要注意语言的简洁、明晰。准确、朴素、通俗易懂。

3.议论:

议论三要素:1、论证: 2、论据:3、论点:(1).议论的基本形式有以下两种: 立论:

驳论:

(2).议论的类型又以下两种:

述评性议论:

证明性议论:

修改

修改的含义:修改是立意的深化和继续,也是运用增、删、调、补等手段,加工初稿,完善文章的过程。

修改的范围

修改文章可以从内容和形式两个方面入手。在内容方面,可以从标题。主旨、材料方面进行修改;在形式方面,可以从结构、语言、以及行款格式、标点符号等方面进行修改。

1.标题的修改 2.主旨的修改 3.材料的修改 4.结构的修改

5.语言的修改 6.性款格式的修改 7.标点符号的修给

修改的方法

1.出头梳理,理清思路 2.注意细节,字斟句酌 3.冷处理法

展开阅读全文

篇7:写作基础知识:应用文的写作

全文共 1762 字

+ 加入清单

所谓应用文是人们在生活、学习、工作中为处理实际事物而写作,有着实用性特点,并形成惯用格式的文章。小编收集了写作基础知识:应用文的写作。欢迎阅读。

一、结构的含义和作用

1.掌握结构的含义应用文的结构,是运用材料以表现主题的有序安排,是客观事物条理性在文章中的反映,为文章的组织形式和内部构造。文章的结构具有两重含义:一是宏观结构,即文章的总体构思、大体框架;二是微观结构,即对文章的层次、段落、开头、结尾、过渡、照应和主次的具体设计。2.了解结构的作用结构好比文章的骨架,是安排文章的具体形式,是将材料化为文章的手段之二。结构是表现主题的手段,是准确表达主题的必由之路,也是引导读者领会文章思想内容的向导。写文章只有找到恰当完美的结构形式,才能把主题和材料组合在一起,形成一个完美有机的整体。其作用具体表现在:

(1)使文章言之有体。应用文大多有较固定的结构形态,它是人们在长期写作实践中经过选择,逐步找到的最适合表现某种内容的最佳形式,也称之为“程式”。如简报、书信和行政公文类文书,具有相当固定的惯用格式。

(2)使文章言之有序。合理安排文章结构,就是根据一定的思路,将零散的材料组织起来,使之眉目清楚地成为一个有机的整体。

(3)使文章言之有文。精心安排文章结构,可以增加文章的文采,从而增强其可读性。

二、安排结构的条件

1.了解思路的含义及思路与结构的关系

在文章结构的两重含义中,总体构思是具体设计的前提和基础。总体构思也就是人们常说的“言有序”,是指对材料的安排要有次序,这体现了作者的思路。思路是安排结构的条件。

1、思路的含义

思路是作者思维活动的路线,是作者在头脑中梳理、组织内容材料的过程和结果。它是作者对客观事物自身条理性的观察、理解。

作者思路清晰,结构必然有条不紊;作者思路不清晰,结构必然紊乱。经过选择的材料,只有经过合理的组织安排,使之条理化、系统化,组成一个有机的整体,才能准确鲜明地表现既定的主题。

2、思路与结构的关系

在写作构思阶段,作者的思维活动异常活跃。确立主题,选择好材料,并进而考虑如何表达主题和如何安排材料,由此逐渐形成一条清晰、连贯、独到的思维活动路线——思路。此时,文章的大体框架已在作者的头脑中“闪现”出来。等到作者用书面语言把思路表达出来时,文章的结构也就具体安排好了。因此,作者思路与文章结构的关系极为密切。具体表现为以下三点:

(1)思路是形成结构的基础和内核。结构是文章最主要的表现形式。要使结构完整、严谨、匀称,动笔前,就需要作者匠心独运,形成清晰、连贯并具独创性的思路,进而“外化”成纲目清晰、严谨周密的结构。但是,文章反映客观事物,决不是对其原始形态的简单搬抄和复制,而是在符合客观事物发展规律基础上的主观创造。因此,不同的作者。不同的文体有不同的思路。思路开阔而有创见,文章的结构就新颖独特;思路狭窄而落俗,会使文章的结构板滞僵死;思路紊乱,文章的条理就必然不清;思路松散,文章的结构就不可能严密紧凑。

(2)结构是思路的体现和反映。结构是思路的外显形式和文字载体。思路严密清晰,文章结构才能完整、严谨、清晰,主题才能得以准确地表达;思路紊乱、疏漏和闭塞,文章则会逻辑混乱、言而无序、首尾不能圆合。

2.了解锻炼思路的基本要求及锻炼思路的方法

(1)注意思路的条理性和逻辑性,使之清晰、周密、连贯。清晰,指展开思路要有顺序、有层次,同时对材料要加以区分和归类。周密,指思路要周到、严密,没有疏漏和缺损,不要顾此失彼,自相矛盾。连贯,指思维活动过程及其表达不仅要注意外在的次序,而且要处理好各个意思之间存在的衔接、并列、转折、因果、总分等内在联系,做到气脉贯通、流畅。

(2)注意思路的灵活性、独创性,使之活跃、开阔、敏捷。活跃与开阔,是指思路的开展要打破思维定势,进行多向探索,使之灵活、新颖而富有个性。敏捷是指思路的展开、梳理直至成型这一过程应该灵敏、迅速,使文章结构紧凑、气势流转而顺畅。

(3)养成良好的思维习惯。一是养成有序思考问题的习惯,由浅入深、由表及里、由此及彼。二是加强逻辑思维能力的训练。应用写作主要靠逻辑思维,要遵循“提出问题——分析问题——解决问题”这一认识规律。

(4)写作前要通盘思考,立足于写作意图、目的和所用文体特点,确定如何起笔,主体分几个部分展开,怎样收尾。

展开阅读全文

篇8:应用文写作基础介绍

全文共 1734 字

+ 加入清单

应用文在日常生活中应用广泛,下面小编就为大家介绍一下应用文写作基础吧,希望对大家有帮助!

一、结构的含义和作用

1.掌握结构的含义应用文的结构,是运用材料以表现主题的有序安排,是客观事物条理性在文章中的反映,为文章的组织形式和内部构造。文章的结构具有两重含义:一是宏观结构,即文章的总体构思、大体框架;二是微观结构,即对文章的层次、段落、开头、结尾、过渡、照应和主次的具体设计。2.了解结构的作用结构好比文章的骨架,是安排文章的具体形式,是将材料化为文章的手段之二。结构是表现主题的手段,是准确表达主题的必由之路,也是引导读者领会文章思想内容的向导。写文章只有找到恰当完美的结构形式,才能把主题和材料组合在一起,形成一个完美有机的整体。其作用具体表现在:

(1)使文章言之有体。应用文大多有较固定的结构形态,它是人们在长期写作实践中经过选择,逐步找到的最适合表现某种内容的最佳形式,也称之为“程式”。如简报、书信和行政公文类文书,具有相当固定的惯用格式。

(2)使文章言之有序。合理安排文章结构,就是根据一定的思路,将零散的材料组织起来,使之眉目清楚地成为一个有机的整体。

(3)使文章言之有文。精心安排文章结构,可以增加文章的文采,从而增强其可读性。

二、安排结构的条件

1.了解思路的含义及思路与结构的关系

在文章结构的两重含义中,总体构思是具体设计的前提和基础。总体构思也就是人们常说的“言有序”,是指对材料的安排要有次序,这体现了作者的思路。思路是安排结构的条件。

1、思路的含义

思路是作者思维活动的路线,是作者在头脑中梳理、组织内容材料的过程和结果。它是作者对客观事物自身条理性的观察、理解。

作者思路清晰,结构必然有条不紊;作者思路不清晰,结构必然紊乱。经过选择的材料,只有经过合理的组织安排,使之条理化、系统化,组成一个有机的整体,才能准确鲜明地表现既定的主题。

2、思路与结构的关系

在写作构思阶段,作者的思维活动异常活跃。确立主题,选择好材料,并进而考虑如何表达主题和如何安排材料,由此逐渐形成一条清晰、连贯、独到的思维活动路线——思路。此时,文章的大体框架已在作者的头脑中“闪现”出来。等到作者用书面语言把思路表达出来时,文章的结构也就具体安排好了。因此,作者思路与文章结构的关系极为密切。具体表现为以下三点:

(1)思路是形成结构的基础和内核。结构是文章最主要的表现形式。要使结构完整、严谨、匀称,动笔前,就需要作者匠心独运,形成清晰、连贯并具独创性的思路,进而“外化”成纲目清晰、严谨周密的结构。但是,文章反映客观事物,决不是对其原始形态的简单搬抄和复制,而是在符合客观事物发展规律基础上的主观创造。因此,不同的作者。不同的文体有不同的思路。思路开阔而有创见,文章的结构就新颖独特;思路狭窄而落俗,会使文章的结构板滞僵死;思路紊乱,文章的条理就必然不清;思路松散,文章的结构就不可能严密紧凑。

(2)结构是思路的体现和反映。结构是思路的外显形式和文字载体。思路严密清晰,文章结构才能完整、严谨、清晰,主题才能得以准确地表达;思路紊乱、疏漏和闭塞,文章则会逻辑混乱、言而无序、首尾不能圆合。

2.了解锻炼思路的基本要求及锻炼思路的方法

(1)注意思路的条理性和逻辑性,使之清晰、周密、连贯。清晰,指展开思路要有顺序、有层次,同时对材料要加以区分和归类。周密,指思路要周到、严密,没有疏漏和缺损,不要顾此失彼,自相矛盾。连贯,指思维活动过程及其表达不仅要注意外在的次序,而且要处理好各个意思之间存在的衔接、并列、转折、因果、总分等内在联系,做到气脉贯通、流畅。

(2)注意思路的灵活性、独创性,使之活跃、开阔、敏捷。活跃与开阔,是指思路的开展要打破思维定势,进行多向探索,使之灵活、新颖而富有个性。敏捷是指思路的展开、梳理直至成型这一过程应该灵敏、迅速,使文章结构紧凑、气势流转而顺畅。

(3)养成良好的思维习惯。一是养成有序思考问题的习惯,由浅入深、由表及里、由此及彼。二是加强逻辑思维能力的训练。应用写作主要靠逻辑思维,要遵循“提出问题——分析问题——解决问题”这一认识规律。

(4)写作前要通盘思考,立足于写作意图、目的和所用文体特点,确定如何起笔,主体分几个部分展开,怎样收尾。

展开阅读全文

篇9:中央电视台军事节目中心招聘启事

全文共 426 字

+ 加入清单

中央电视台军事节目中心新闻部联播组主要担负中央电视台一套、新闻频道、四套等军事节目的采编任务。因节目发展需要,现面向社会招聘以下岗位。

基本条件:

1、政治立场坚定,现实表现良好,志愿从事国防事业,无复杂社会关系和犯罪记录,无违法违纪行为,男性,年龄在30周岁以下,身体健康,无不良嗜好。

2、全日制大学本科以上学历,相关专业毕业,并取得相应学位。

3、具备扎实的工作能力,熟练掌握专业技能,具有较好的创新意识。

招聘岗位:

编辑、记者:(10名)

招聘要求:

新闻、传播、广播电视编导、文学、历史等相关专业毕业。

文字功底好,具备一定的采、编、写一体能力。

统筹协调能力强,团队合作意识强,善于与人沟通。

有工作经验者优先。

应聘方式:

请将个人简历电子版、学历学位扫描件等证明材料发至邮箱cctv20151118@qq.com。

联系方式:

联系人:马老师

电 话:010-66816690

截止时间:

本次招聘截至2015年11月30日。

中央电视台军事节目中心

2015年11月18日

展开阅读全文

篇10:2024最新应用文写作基础知识

全文共 6441 字

+ 加入清单

应用文是人类在长期的社会实践活动中形成的一种文体,是人们传递信息、处理事务、交流感情的工具,有的应用文还用来作为凭证和依据。

一、【结构】

1. 结构的含义

结构是指文章内部的组织和构造,是作者按照主题的需要,对材料所进行的有机组合和编排,又称谋篇布局。文章的结构具有两重含义:一是宏观结构,即文章的总体构思、大体框架;二是微观结构,即对文章的层次、段落、开头、结尾、过渡、照应和主次的具体设计。

作用:

①使文章言之有体。“体”指体裁。应用文在长期的写作实践过程中,大都形成了比较固定的结构形态,也叫程式。

②使文章言之有序。合理安排结构,就是根据一定的思路,将零散的材料组织起来,使之条理清楚,成为一个有机的整体。

③使文章言之成文。通过精心安排结构,可以增加文章的文采,从而增强其可读性。

2. 安排结构的原则

①要服从表现主题的需要。主题是作者的写作目的、意图的体现,结构必须服从主题的需要,为表现主题、突出主题服务。例如怎样安排开头与结尾、怎样划分层次与段落、怎样设置过渡与照应、怎样确定主次与详略等等,都要围绕主题进行。这样,才能使文章组成一个严谨周密、内容形式统一的有机整体。

②要正确反映客观事物的发展规律和内在联系。应用文是对现实生活、客观事物的反映,客观事物总有一个发生、发展、结局的过程,作者对它的认识也遵循一定的规律。这种规律性,也就表现为文章结构的基本形式。

③要适应不同文体的要求。文体不同,结构的样式和要求也会不同。应用文不同于文学作品,不同类型的应用文体结构方式也存在着区别。

3. 结构的要求

①严谨自然。指文章结构精当严密,顺理成章。要求作者思路清晰,思维严密,以主旨贯穿全文始终,不枝不蔓。层次段落的划分要恰当,组织严密,联系紧凑,脉络畅通,行止自如。过渡和照应要自然,不能刻意的雕凿,更不能牵强拼凑。

②完整匀称。指文章各部分要配置齐全,比例协调,详略得当,完整合理,重点突出,符合格式要求。如文章一般都有开头、主体和结尾三部分,三部分比例要协调,主体要内容充实,不能虎头蛇尾或尾大不掉;对并列内容的处理,要注意处理好详写和略写的关系,以保证结构的完整和匀称,使之浑然一体。

③清晰醒目。大多数应用文不要求行文曲折波澜,而要求纲举目张、清晰醒目,以便读者把握要领或贯彻执行,所以常采用加小标题、写段首撮要、条目式等形式。这在一些法规性文体中最为明显。

4. 结构的内容

①层次与段落。层次是文章中作者表达主题的阶段和次序,是文章内容展开的次序。层次体现了事物发展的阶段,是问题的各个侧面和作者思维的过程,又称为“意义段”、“逻辑段”、“章”、“节”等。段落,又称“自然段”,是组成文章、表达思想最基本、相对独立的最小单位。段落的形式是层次的再分割,是文章意思的间歇或转换,以换行为为标志。两者有明显的区别,层次侧重于内容的划分,段落侧重于文字形式的表现。有时一个段落恰好是一个层次,有时几个段落表现一个层次或一个段落内有几个层次。安排层次有两种模式:

(1)纵式,即思路纵向展开的结构方式。具体有两种类型:时间顺序式和逻辑顺序式。前者是按照事物的生产流程、事情或事件的发展过程或时间的先后顺序安排层次。需要注意的是,采用这种结构方式,不能事无巨细地记流水账,要抓住事物发展的关键环节。逻辑顺序关系是按照事理内在的逻辑顺序安排层次。这种逻辑关系表现为:现象——本质,原因——结果,宏观——微观,个别—一般等。按照这样的关系先后为序、环环相扣、层层递进地安排结构,就是逻辑顺序。

(2)横式,即思维横向发展的结构方式。表现在形式上,它是把整体划分为若干相对的层次,各层次之间互不交织、平等并列,从不同方面和角度共同揭示了事物的整体面貌和主旨,或按照空间方位的变换,或按照材料的不同性质和类型,或按照问题的不同侧面等。这种结构形式,在应用写作中运用很广泛,述职报告、调查报告、总结等均可采用。

②过渡与照应。过渡是指层次与段落之间的衔接与转换,在文章中起着承上启下、穿针引线的作用。照应是指文章内容的前后呼应和关照,可以使文章结构周密严谨,浑然一体,还能使某些关键内容得到强调,突出主题。

一般情况下,当内容由总到分或由分到总时、意思转换时以及表达方式变化时,需要安排过渡。过渡的形式有段落、句子或词语。如上下文空隙大,转折也很大,常用过渡段连结。上下文空隙小,多用提示性的句子,如公文中,常有“特此如下通告”、“现将有关事项告知如下”、“为此,特制定本条例”等作过渡。在意思转折不大的情况下,多用关联词,如“因为”、“所以”、“但是”等作为过渡词。

在应用文中,常用的照应方法有:

(1)首尾照应,即在文章的结尾处,把开头交待的事或提出的问题再次提起,有的进一步加以概括、归纳、补充,如论文、总结、调查报告等。

(2)文题照应,即指在行文中时时照应标题,对主题加以强调、提示。如大多数公文标题中都包含着“事由”,文章内容自然要与标题相照应。

(3)文中照应,即文章自身前后内容间的照应,如某些细节和问题在行文中不断被提起,这样能强化印象,更好地实现作者的表达意图。

③开头与结尾。开头是全篇文章的第一步,可以起到统领全篇,展开全文的作用。结尾是全文的收束和结局,能帮助读者加深认识,把握全篇,达到预期的写作目的。

常见的开头方式有:

(1)目的式。就是将写作的目的和意义直接说明。一些公文常用这种方式,常用介词“为”、“为了”领起。

(2)根据式。就是开头阐明撰文的根据,或引据政策法令和规定指示,或引述全文,或引据事实和道理,常用“根据”、“按照”、“遵照”等领起下文。

(3)原因式。就是以交待行文的缘由作为开头,常用“由于”、“因”、“鉴于”等引出原因或简述某种情况作为原因,再引出写作目的。

(4)概述式。就是在开头部分对文章内容的背景、基本情况、主要内容加以概述。采用这一方式,能起到提纲挈领的作用。

(5)结论式。就是将结论、结果先作交待,再由果溯因。

(6)提问式。就是开篇提出问题,然后引起下文,常见于调查报告的写作。

(7)引述式。常用于有具体规定格式的文体中,如“合同”,或引述下级来文、上级指示精神,或有关政策法规,以此作为撰文的依据。如批复、函等常用这种方式。

常见的结尾方式有:

(1)自然收尾式。就是在主体部分写完之后,事尽言止,自然收结。

(2)总结归纳式。指在主体写完后,对全文的主旨进行简要的概括,总结全文。

(3)强调说明式。是在应用文的结尾处,对全文的主旨意义、重要性进行强调,以引起读者的注意。

(4)希望号召式。就是在结尾部分提出希望,发出号召,展望未来,以鼓舞斗志。

(5)专门结尾用语式。就是在结尾处,采用特定的用语结束全文。

二、【语言】

1. 准确

准确,就是要正确地、恰当无误地表达出所要表达的内容,用词用语含义清楚,概念恰当明确,不产生歧义,不引起误会,无溢美之词,无隐恶之嫌。

要做到语言准确,必须要把握词语的分寸感和合适度。特别是要区分同义词、近义词在适用范围、词义轻重、搭配功能、语体雅俗、词性差别等方面的细微差别。

要做到语言准确,还要注意语意鲜明,不能模棱两可,含糊其辞,以免产生歧义,延误工作。如“大致尚可”、“有关部门”、“条件许可时”、“事出有因,查无实据”等表达含糊的词应谨慎使用。

2. 简明

简明,指文字的简洁、明白,用较少的文字清楚表达较多、较丰富的内容,要“有话则长,无话则短”。要做到简明,首先要精简文意,压缩篇幅,突出主干,把无关或关系不大的内容删去。其次要反复锤炼,提高概括能力,杜绝堆砌修饰语,适当使用缩略语,如“五讲四美”等。第三,要推敲词语,锤炼句子,一句话就能说明白的决不用两句话,一个词能概括清楚的决不用两个词。恰当地运用成语、文言词语等,也有助于语言的简明。第四,要注意用词通俗,不用生僻晦涩的字句。应该指出的是,“简”要得当,不能苟简,要以不妨碍内容的表达为前提,绝不能为简而生造词语、乱缩略、滥用文言,不能让人不明白或产生歧义,引起误解。

3. 平实

应用文是为解决实际问题而写的,它的语言重在实用。一个字、一句话,往往至关重要。为了便于读者理解,应用文语言应力求平实。行文时多用平直的叙述,恰当的议论,简洁明了的说明。比如公文,它具有行政约束力和法定的权威性,因此,用语必须朴素、切实,不能浮华失实,不能乱用形容词或俚俗口语。

应用文写作要求用语平实,但平实不等于平淡。我国历史上保留下来的许多文章既是应用文,同时又是文学佳作。

4. 得体

应用文实用性强,讲究得体,一方面要适合特定的文体。按文体要求遣词造句,保持该文体的语言特色。如公文宜庄重,调查报告须平实,学术论文应严谨,社交文书需较浓的感情色彩,广告就常用模糊的语言,使用说明书则需具体实在,商业交际文书要委婉,合同书则要精确等。另一方面要考虑作者自己的身份,阅读的对象,约稿的单位,行文的目的,甚至与客观环境的和谐一致,恰如其分。比如需要登报或张贴的,语言要通俗易懂,需要宣读或广播的,语言应简明流畅、便于朗读;书信的写作,要根据远近亲疏、尊卑长幼的关系使用相应的语言;公文的写作要根据不同文种和行文关系而使用相应的语言,否则就不得体。总而言之,作者应有针对性地运用得体的语言取得最佳的表达效果。

三、【种类】

应用文的种类繁多,可以从不同的角度划分成不同的类别。

一、按其处理事情的性质划分

可以分为公务类应用文和私务类应用文。

公务类应用文是指为处理国家和集体的事务而写作和使用的应用文,即通常所说的公文。

私务类应用文是指为处理个人的事务而写作和使用的应用文,即通常所说的个人日常应用文书。

二、按表达方式划分

有记叙文、说明文、议论文。

记叙文是以记叙为主要表达方式的应用文;说明文是以说明为主要表达方式的应用文;议论文是以议论为主要表达方式的应用文。

三、按使用领域划分

(一)行政类应用文?行政类应用文包括国家行政机关公文和日常行政公文。

1.国家行政机关公文

国家机关公文是国家机关、社会团体或企事业单位处理事务的文件,主要用来传达和贯彻党和国家的政策法令,指导工作,提出要求,答复问题,通报情况,交流经验,传递信息。公文制作比较严格,具有一定的法律效力,在写作和使用时,要根据国家最新的行政机关公文处理办法,区分每类公文文种的行文要求和使用范围,确定适用的文种形式,确保其使用效率。

2.日常行政机关公文

日常行政机关公文是指上述国家法定的行政机关公文以外的一些事务文件。是指简报、计划、总结、调查报告、规章制度,介绍信、证明信等用来处理单位内部日常事务,与具体部门进行工作联系的应用文。它们的行文格式不像公文那样严格,制作也比较自由。日常事务公文不具有法定的权威,一般不单独行文,如有必要,需另行备文,按法定公文处理,否则只作为参考材料。有些日常事务公文还可在报刊上发表。

(二)专业工作应用文

专业工作应用文是指在一定专业机关或专门的业务活动领域内,因特殊需要而专门形成和使用的应用文。由于分工不同,社会各行各业经管的事务有很大的差异。这样,在长期的工作实践中便逐渐形成了一些与其专业相适应的应用文,称为专业工作应用文。专业应用文除了要遵守应用文的一般规则外,还有很强的专业特点,外行人是不能写好的,如财经部门常用的预决算报告、审计报告、市场调查报告、市场预测报告、项目可行性研究报告、外贸函电、经济合同等;司法部门常用的起诉书、判决书、证词、辩护词、立案报告、破案报告;文教部门常用的教学计划、教学大纲、教案、教学管理条例;医务工作常用的病历、处方、护理日志、诊断证明书、死亡报告;外事工作常用的照会、声明、国书、意向书、备忘录、国际公约、联合公报等等。

在各类应用文中,专业工作应用文涉及的面最广,发展最快。随着社会经济的发展和科学技术的进步,社会分工会越来越细,为适应工作需要随事立体的应用写作新形式,也将会不断增多。

(三)日常生活应用文

日常生活应用文主要指个人用来处理日常生活事务和礼仪的应用文,如书信、电报、启事、请柬、讣告、日记、读书笔记。日常生活应用文与个人的日常生活、人际交往活动关系密切,使用范围很广。日常生活应用文虽然也有一定的格式,但不十分严格,写作较灵活自由。

以上只是从大的方面来划分。如果进一步,还可根据行文方向、内容性质或其他管理文件的标准来划分。

四、【表达方式】

1. 叙述

叙述,指的是把人物的活动、经历和事件发展变化过程交代出来一种表达方式。在应用文写作中是最基本、最常用的表达方式。

应用文写作中叙述的人称,有第一人称(“我”、“我们”)和第三人称(“他”、“他们”)。使用第一人称“我”、“我们”系指作者本人,或作者所代表的群体、单位,如书信、请示、报告、总结等文体的写作,多用第一人称。有时,为简要起见,常使用无主句。有的应用文体,如新闻报道、简介、调查报告、会议纪要,为表明作者立场客观、公正,传播的信息真实、可信,常采用第三人称写作。

应用文中的叙述方式有顺叙、倒叙、插叙、分叙等。应用文中记叙事件的发展过程,介绍单位的基本情况,一般都是按顺叙,即时间先后为序来叙述。其原因在于,应用文重在实用,不求委婉、曲折,故多采用直接的笔法叙事、说理。倒叙、插叙、分叙等用得较少,只在通讯、消息、调查报告的写作中才用得上。

应用文中的叙述要力求真实、准确,不带主观感情色彩;线索清晰,表述完整;以概述为主,尽可能用概括的语言说出其前因后果、来龙去脉,使读者了解其梗概。

2. 说明

说明,就是用简明扼要的文字对事物、事理及人物进行解说的表达方式。目的是使读者对事物的形态、构造、成因、性质、种类、功能,对事理的概念、特点、来源、演变、关系等有一个鲜明的了解和认识。

说明在应用文中使用广泛,如解说词、广告词、说明书、简介等文体,主要是用说明的方法来写的。其他文体如经济文书、科技文书、诉讼文书、行政公文等,也常常借助说明的方法解释事理,剖析事理。

说明的方法多种多样,在使用过程中应注意:定义说明要求“被定义者”和“定义者”外延相等,用语简明准确,具有科学性,不能用否定形式,避免“同义反复”;解释说明要求抓住要领,言简意明;分类说明注意根据写作意图选择恰当的分类角度,再次分类只能依据一个标准,各类的总和要等于被分类的事物;比较说明运用时要求用来作比的事物与被比物要相似,有明确的相比点,尽量用人们熟悉的事物作比;举例说明要求事例典型能给人以深刻的印象,举例应扼要,只需概述介绍,不必具体铺叙;引用说明要求引文要有针对性,要贴切,所引资料要认真核实,使之准确可靠;比喻说明应力求准确贴切;数字说明要求数字准确无误,每个数据都要有来源;图表说明要求选择图表要有代表性和针对性,表格的设计要合理,使人一目了然。

3. 议论

议论,即议事论理,是运用事实材料和理论材料进行逻辑推理阐明观点的一种表达方式。它主要特点是证明性,即通过摆事实、讲道理,或证明自己观点的正确,或驳斥对方观点的错误。

在应用文写作中,议论经常使用。调查报告、总结、通报等文体,经常在叙述事实、说明情况的基础上,表明对人物、事件、问题的评价。指示、决议、会议纪要等公文,也常用议论来阐明党和国家的方针、政策,让下级机关和群众理解和执行。

应用文写作中的议论,与一般议论文中的议论有明显的区别。一般议论文中,议论是最主要的表现方法,贯穿全文始终,论点、论据、论证三要素齐备。而在应用文写作中,最主要的表达方式是叙述和说明,议论居于从属的地位,一般只是在叙述、说明的基础上进行。另外,应用文的议论,一般也不需要作长篇大论,不需作复杂的多层次的逻辑推理,也不一定具备论点、论据、论证这样一个完整的议论过程,而只是在需要分析论证的地方,采取夹叙夹议的方法,或采取三言两语的方式,点到即止,不作深入论证。

运用议论要注意,一要庄重,对任何事物的评价要实事求是,以理示人,以理服人。二要明快,要直截了当的阐明观点,不拐弯抹角,不回避矛盾。

展开阅读全文

篇11:工厂招聘启事范本

全文共 243 字

+ 加入清单

1)先公司自我介绍

xx工厂建立在xx年xx月xx日,属于外资企业,目前为xxx行业领军企业,年营业额xxx元,企业文化等等都是招聘启事要写清楚的。

2)需要招聘员工的具体要求

年 龄: 性 别:

学历要求: 能力要求:

岗位职责: 工作经验:

其他要求: 工作待遇:

3)要求面试者提供个人简历和哪些证件,何时面试以及应聘流程。

4)面试具体描述:xxx月xx日 在xxx进行面试或者复试!

落款xx工厂人事部

联系地址:xxxx省xxx市xxx

联系人:某某

电话:xxxxx

公司网址:**********

展开阅读全文

篇12:应用文写作基础:语言运用的要求

全文共 1599 字

+ 加入清单

1、准确清晰

准确,即用最恰当的词语和句子如实反映客观事物,表达作者思想。清晰,是指表达时要条理清楚,意思明白。具体应做到:

(1)用词造句要准确。用词准确是指能把握词语遣用的分寸感和合适度。应精选中心词,用准修饰语。能仔细辨析同义词、近义词的用法,对词义轻重。范围宽窄、程度深浅、感情褒贬、语体雅俗、词性差别等都能烂熟于心、姻熟于手。如:"分散"和"涣散"都有"不集中"的意思,"涣散"是具有贬义性质的形容词;"分散"是具有中间性质的动词。"士气涣散"就准确,"士气分散"就不准确。另外,应用文常用数字说明问题,揭示事物之间的数量关系,所以数字运用要准确无误。

(2)用词造句要通顺。指合乎语法,合乎逻辑。通顺也是实现语言准确的保证。

(3)要注意语意鲜明。有时由于特殊需要,还必须使用一些模糊语言,即用一些在外延上不确定、表意比较含糊,以及在运用上具有弹性的词语,如"近年来"、"各地"、"时有"、"大多数"。"有关部门"、"条件许可时"等。该类词语使用恰当,不仅能增加行文的灵活性,而且有助于准确地表达意思,但应谨慎使用。

2、简洁明了

(1)简洁。所谓简洁,就是用较少的文字清楚表达较多、较丰富的内容。要抓住问题的关键,把话说到点子上。主要应做好以下四点:

一要善于观察事物,深刻理解事物,明确认识写作对象,把握住问题的关键。

二要反复锤炼,提高概括能力,杜绝堆砌修饰语现象;适当使用缩略语,如"五讲四美"等。

三要删除一切套话、空话、意思重复的话,向繁冗开刀。克服繁琐冗长的毛病是语言简洁的前提。

四要适当地采用文言词语及短语。文言词语(包括成语、典故)行文简练,富有表现力,写作时适当采用,言简意赅。然而,"简"要得当,"简"得让人不明白或产生歧义也不行。绝不能为简而生造词语。乱缩略、滥用文言以及一概排斥某些行文必需的程式化语句。(2)明了。所谓明了,就是指明明白白、清清楚楚,一是一,二是二。要做到明了,一是要考虑周到,言尽意止;二是要注意用词通俗,不用生僻晦涩的字句;三是在运用数字的时候,只须写出计算的结果,而不须表述具体的计算过程。

3、平实自然

应用文用语应平易通俗,浅显流畅。说明事实、讲清道理即可。不搞"曲笔",不作夸饰,不堆砌辞藻,不追求华丽,不矫揉造作,不用生僻词语,以明白、实在、自然为上。

4、得体妥帖

(1)得体。应用文实用性强,讲究得体。主要应做到以下三点:

一是要适合特定的文体。按文体要求遣词造句,用词、语气、语体风格应符合特定的要求。保持该文体的语言特色和语言风格。如公文宜庄重,调查报告须平实,学术论文应严谨,祝谢哀问需较浓的感情色彩,广告就常用模糊的语言,使用说明书则需具体实在,商业交际文书语言要委婉,合同书的语言则要精确,颁布政策法令应庄重严肃,报喜祝捷要热烈欢快,提出申请该委婉平和,分析问题须有理有据。

二是语言适用于所写的应用文体的需要,做到需要文雅时,决不粗俗;需要委婉时,决不直露;需要明确时,决不含糊;需要模糊时,决不精确。

三是要考虑作者自己的身份,阅读的对象,约稿的单位,写作的目的,甚至还要考虑到与客观环境的和谐一致、恰到好处。比如需要登报或张贴的,语言要通俗易懂;需要宣读或广播的,语言应简明流畅,便于朗读;书信的写作,要根据远近亲疏、尊卑长幼的关系使用相应的语言;公文的写作要根据不同的文种和行文关系而使用相应的语言,否则就不得体。(2)妥贴。语言的妥帖则是指语言要合乎语法的一般规范。

5、生动具体

生动,即言词形象、逼真、有活力,能吸引人。应用文中有些文种的语言也是要求生动的,如讲话稿、调查报告、总结等。选择词语(尤其是动词的运用)时要精心,恰当、传神地运用一些修辞手法,如引用、比喻、拟人、排比等。如某篇调查报告中写当今择偶观时说:"婚姻的含金量增大了。"就十分传神。语言具体,可使文章内容有血有肉,说理深刻有力。其关键在于对事物的仔细观察和深入了解。

展开阅读全文

篇13:2024年遗传发育所左建儒研究组招聘启事

全文共 675 字

+ 加入清单

中国科学院遗传发育生物学研究左建儒研究组现向国内外公开招收项目聘用研究人员1名(副研究员/助理研究员)和博士后研究人员2-3名。左建儒研究组主要研究细胞分裂素信号转导分子机理与一氧化氮信号转导分子机理,详情参见:http://www.genetics.ac.cn/zuojianru 。

一、申请者基本条件

1.对科学研究具有浓厚兴趣,有事业心与责任感,工作认真勤奋,吃苦耐劳,富于团队精神;

2.具有较强的科研能力,能够独立完成相关研究课题。有较强的中英文写作能力,能够熟练阅读英文专业文献;

3.已获得遗传学、生物化学、农学或生物信息学专业博士学位;

4.以主要作者身份在国际主流学术刊物发表过SCI论文或者已经获得较高水平的研究成果(可提供学位论文摘要为佐证)。

二、基本职责

1.完成课题组长交给的研究工作或独立承担相关课题;

2.协助课题组长在相关课题中指导研究生及实验室管理;

3.协助课题组长或独立申请研究课题。

三、申请材料的投递

应聘者请将《科研岗位竞聘申请表》或《博士后工作申请表》、本人简历(含两位推荐人的姓名、联系方式等信息)、研究工作简介、代表性论文首页等文件合并为一个单一的PDF文件(文件名:中文姓名_左建儒课题组科研岗位/博后应聘)发至:jrzuo@genetics.ac.cn.招聘期限以名额招满为止。

四、面试

研究所将在审核后,将通知初审合格者前来面试。初审未通过者,恕不另行通知。

五、待遇

工资待遇依据聘用人员的背景双方协商,并根据工作成绩进行动态调整。其它福利参照中国科学院遗传与发育生物学研究所相关规定执行,优秀应聘者待遇从优。

展开阅读全文

篇14:服装公司招聘启事模板

全文共 302 字

+ 加入清单

岗位职责:

1、市场调研所负责产品在竞争品牌中的销售状况,并对结果进行分析和预测;

2、根据开发计划,制定所在项目产品开发工作的时间进度表,并保证按进度表的要求保质保量完成工作内容;

3、根据流行趋势选择材质(包括面料、辅料),根据市场流行趋势及开发计划设计出图,按图纸进行安排打样,确保样衣符合设计思路;

4、生产前确认与生产跟进;

5、销售指导与跟进。

任职资格:

1、服装设计或相关专业;

2、熟练掌握服装设计知识,精通面辅料知识,掌握服饰文化知识,熟悉针织、梭织服装工艺;

3、有独立设计能;

4、了解面料特性及相关渠道,具有创新意识;

5、较好的色彩、款式掌控能力;

6、能够熟练使用photoshop、CAD等软件。

展开阅读全文

篇15:2024年珠海农商银行客户经理招聘启事

全文共 361 字

+ 加入清单

岗位名称:客户经理

工作地点:珠海农商银行

截止时间:2015-12-31

岗位描述:

负责客户资源的开发与关系维护,拓展资产、负债和中间业务;负责辖内客户授信业务的贷前调查,参与所在机构营销方案的组织实施、制定满足客户需求的金融服务方案,完成各项营销任务;防范风险、合规经营。

基本条件:

应聘人员应满足以下基本条件:

1.大学本科(含)以上学历,年龄在35周岁以下;

2.在同业从事同类岗位至少一年以上;

3.认同我行的企业文化,无不良行为记录;

4.善于沟通,勇于承担,有强烈责任心,综合素质好;

5.个人素质特别优秀,具有广泛客户资源者可适当放宽年龄条件。

特别条件:

客户资源丰富者优先录用,有国际业务营销经历优先考虑。

应聘职位详情请登录:http://www.zhnsb.com.cn/gyshjob/20150708/493.html

展开阅读全文

篇16:英语考研应用文写作复习方法

全文共 2182 字

+ 加入清单

对于考研英语应用文写作来说,考生平时复习时不仅要注意应用文写作特点、格式要求,还要有意识的掌握各类应用文的写作方法。考研辅导专家建议广大考生不要简单认为应用文的复习就是复习相应的格式,格式只是应用文写作的最起码要求,除了应用文特定的格式外,还要背诵一些经典的套话,在平时的写作训练中培养迅速构思成篇的能力,注意词句的多样性和准确性训练。下面,我们就针对应用文写作中的私人和公务信函、备忘录、摘要、报告几种形式介绍一下写作技巧。

一、私人和公务信函

信函是很重要的一种应用文。私人和公务信函是用以交涉事宜、传达信息、交流思想、联络感情、增进了解的重要工具,与同学们的生活、学习比较密切,也是以后工作中用的最多的一种沟通方式。所谓私人信函就是给家人、朋友或者同学等写信,谈事情的同时又交流感情,是四级考试(专业课历年考研试卷)中常见的一种信函,研究生英语考试(专业课历年考研试卷)中常考的是公共信函。所谓公务信函就是给亲朋好友之外的人写信,主要是为了办事,比方说给老板或是客户写信都属于公共信函。

信函一般都是由写信时间、信内地址、称呼、信的主要内容和信尾几个主要部分组成。收信人地址要写在左上角,寄信人地址要写在右上角,寄信人地址也可以不写,姓名写在地址上面,地址排列顺序依次为门牌号、街区名、城市和国名。在信的开头人名前一定要加Mr.,Mrs.,Dear等比较尊敬的称呼,信的结尾注意使用常用的客套话如:sincerelyyours,faithfullyyours或者yourssincerely,yoursfaithfully。英文书信写作要遵循五个原则,即正确、清晰、简洁、礼貌和体贴。

正确是指信中所谈的事情要准确、具体,不用含糊抽象的词如:本月、明天等。清晰要求的是主题要明确,层次要清楚,让读者看后了然于心。简洁是现代英语发展的一大趋势。书信写作要做到行文简洁流畅,避免迂回冗长的长句,使书信尽可能写得明白清晰。书信交往,同样需要以礼待人,因而在写信过程中,要避免伤害对方感情,措辞上多多使用would,could,may,please等词,要自然得体,彬彬有礼。体谅对方也是写书信时要注意的一个原则,不能以自己为中心,要尊重对方的习俗爱好,即便是拒绝,也要委婉而不失去友谊。书信的写作也要注意格式,避免语法、拼写、标点错误,信中所引用的史料、数据等也应准确无误。

二、备忘录

备忘录是一种录以备忘的公文,主要用来提醒、督促对方,或就某个问题提出自己的意见或看法。包括书端、收文人的姓名、头衔、地址,称呼,事因,正文,结束语,和署名,备忘录上一定要说明什么时间,谁写的?写给谁?什么事?并且正文、结束语和署名等项与一般信件的格式相同。

三、摘要

接着谈谈摘要。摘要分成两种,一种是文章摘要,一种是论文摘要。

文章摘要就是给一篇文章让写一个摘要,文章摘要是对文章主要内容的简练概括,内容上要涵盖全文,语言上要尽量简练。写摘要前一定要仔细阅读全文,弄懂文章大意;摘要涵盖原文的主要观点并与原文的观点保持一致;摘要应该简明扼要,字数在规定的字数范围内;摘要最好不要照搬原文,应该用自己的话概括原文的主要观点;并且注意千万不要照抄,也千万不要评论,只需要写出中心思想或者段落大意即可。

第二种摘要是论文摘要。比方说是大家写一篇学术论文,硕士博士论文需要写一个英文的摘要。相对来讲我们认为考论文摘要的可能性稍微大一点。写这种摘要时要注意时态和语态。叙述研究过程,多采用一般过去时;说明某课题现已取得的成果,宜采用现在完成时。摘要中多数情况下可采用被动语态。但在某些情况下,特别是表达作者或有关专家的观点时,又常用主动语态。英文摘要有一些常用句型,比如表示研究目的,可以用Inorderto……Thispaperdescribes……Thepurposeofthisstudyis……,表示表示结论、观点或建议可以用Theauthors[suggest/conclude/consider]that……。

四、报告

最后一种是报告。报告其实也分为两种,第一种是读书报告。比如读一本书或者看一本小说写一个读书报告。读书报告中首先要交代背景知识,比如作者生平,时代简介等,接下来对书的内容做一个简单的概括,与摘要不同的是读书报告最后一段可以发表评论。与摘要相同,读书报告也要注意时态,比如像科普类的知识应该用现在式。另一种报告就是书面报告,书面报告考试(专业课历年考研试卷)的可行性和可能性更大一些。书面报告与备忘录的写法很类似,所不同的就是书面报告一般是下级写给上级,它也需要交代清楚四件事:什么时间?谁写的?写给谁?什么事?

当然,应用文写作能力的提高必须经过长期的实践锻炼。在复习阶段,首先要熟悉不同类型的应用文写作格式,注意事项,写作特点等。其次要背诵大量的优秀范文,要整段整段的背,不仅是背会而且要脱口而出,并且转换成自己的语言,写作时可以随心所欲支配。再次,是要多动手写作,要写出属于自己的文章,多动手写作才能快速写出好文章来。写好的文章要注意检查,看有无语法错误,有无用词不当,能否用其他的句式表达相同的意思,可以让同学帮忙检查,让同学提一些宝贵的意见和建议。总的来说,虽然大家对应用文的写作还比较陌生,但是只要认真对待,只要花时间背范文了,花时间写文章了,就一定能取得理想成绩。

展开阅读全文

篇17:2024年中央电视台军事节目中心招聘启事

全文共 6417 字

+ 加入清单

中央电视台军事节目中心坐落于被称为“北京龙脉”的中轴路上,宏伟现代的办公大楼,是这条“奥运大道”上令人瞩目的绚丽景观和地标建筑。作为中央军委的重要“喉舌”,是全国唯一的军事电视宣传职能机构,担负着中央电视台一、七套和新闻频道所有军事节目的采制和播出任务,承担着全国重大军事题材的文献纪录片创作和为全军部队提供优秀音像制品的任务。现在每天播出时间为5小时40分钟,在中央电视台的固定栏目有12个,其中第七套晚间有《军事报道》、《军事纪实》、《军旅人生》3个日播栏目,白天有《防务新观察》《军事科技》、《百战经典》、《讲武堂》、《军旅文化大视野》、《军营大舞台》、《谁是终极英雄》、《中国武警》、《军迷淘天下》9个周播栏目。此外,中心独立建设运营的中国军视网是目前军队唯一的专业视频网站,致力于建成国内最大、最权威、最专业的军事视频发布平台。

近两年来,中心先后有30多部作品获得中国广播影视大奖、金鹰奖、中国电视艺术家协会奖、新闻出版总署奖、解放军新闻奖等全国全军电视大奖,中心被广电总局评为全国最佳纪录片制作机构。《军事报道》、《军事纪实》、《防务新观察》等栏目,已成为广受观众好评的优秀栏目,长期名列“中国电视先锋榜”前5名。

因节目发展需要,现面向社会招聘以下岗位若干名。

基本条件:

1、政治立场坚定,现实表现良好,志愿从事国防事业,无复杂社会关系和犯罪记录,无违法违纪行为,年龄在30岁以下,身体健康,无不良嗜好。

2、全日制大学本科以上学历,相关专业毕业,并取得相应学位。

3、具备扎实的工作能力,熟练掌握专业技能,具有较好的创新意识。

应聘方式:

现场应聘: 请于2015年3月7日和8日携带个人简历等材料前往全国农业展览馆(北京市朝阳区东三环北路16号)参加现场招聘会,可当面咨询相关招聘事宜,展位位于11馆A610和A611。

网络应聘: 请将个人简历电子版、学历学位扫描件等证明材料发至邮箱dsxczx1234@163.com,并注明应聘栏目和岗位。

联系方式:

联系人:张老师

电 话:010-66794099

邮 箱:dsxczx1234@163.com

截止时间:

本次招聘截至2015年3月8日。

招聘岗位

一、总编室

1、节目播出管理

新闻、传播、广播电视编导、播音主持、电视节目制作、汉语言文学等相关专业毕业。

工作认真踏实,责任心强,有良好团队合作意识,善于与人沟通。

2、包装

新闻、传播、广播电视编导、播音主持、电视节目制作、汉语言文学等相关专业毕业。

熟练掌握Photoshop、AE、3DMAX等视频包装软件,熟练使用Final Cut 、大洋等非线编辑软件。可独立完成栏目包装,三维片头动画,广告片等的设计及制作,熟悉各种视频、音频文件转换,编码格式等。

3、编辑

新闻、传播、广播电视编导、播音主持、汉语言文学等相关专业毕业。

统筹协调能力强,团队合作意识强,善于与人沟通。有责编或编导工作经验者优先。

4、媒资

大学本科以上文化程度,广播电视或相关专业;

具有二年以上媒体工作经历,熟练媒资管理优先;

认真负责,具备较好的沟通、协调能力,善于与人协作,执行力强。

5、节目研发

新闻、传播、广播电视编导、播音主持、电视节目制作、汉语言文学等相关专业毕业。

有较强的策划分析能力和写作能力,良好的文字表达能力,具有创新意识,熟悉节目制作流程。

有节目制作或相关工作经验者优先。

二、技术部

1、音响工程

对专业音响行业工程应用(设计、安装、调试)从事专业电子电声开发调试工作1年以上;熟练使用市场常用数字处理器、前级等周边设备者;能独立分析解决问题,应变能力强。

2、音乐制作

有多年MIDI制作、音乐创作经验,键盘功底好,熟练掌握Cubase或Nuendo以及各种软音源(如EWQL管弦乐全系列),擅长管弦乐和民乐等纯音乐制作,对民乐音源(KongAudio)和管弦乐音源非常熟悉。

具有较高的音乐素养、旋律感好,具有较强的音乐悟性和较高的MIDI制作水平,擅长纯音乐类制作者优先。

熟悉录音、混音技术,有相关工作经验者优先;会吉他演奏并有吉他设备者优先。

3、包装

新闻、传播、广播电视编导、播音主持、电视节目制作、汉语言文学等相关专业毕业。

熟练掌握Photoshop、AE、3DMAX等视频包装软件,熟练使用Final Cut 、大洋等非线编辑软件。可独立完成栏目包装,三维片头动画,广告片等的设计及制作,熟悉各种视频、音频文件转换,编码格式等。

4、非线编辑

媒体制作等相关专业毕业。精通电视节目后期非线性编辑制作、视频剪辑工作,有工作经验。

5、新闻直播运行

负责新闻制播网运行维护,值班;

计算机、信息工程、通信工程及相关专业本科以上学历;

掌握视音频基本知识,了解电视台基本业务;

了解新闻网总体架构,并能独立完成相关维护工作;

具备较好的沟通能力、抗压能力,较强的服务意识和责任心。

6、常规节目播出

负责常规节目播出技术保障、安全传输平台运行维护;

计算机、信息工程、通信工程及相关专业本科以上学历;

掌握视音频基本知识,了解电视台基本业务;

掌握计算机网络基础知识;

熟悉基本的业务网组网知识;

具备较好的沟通能力、抗压能力,较强的服务意识和责任心。

7、Avid制作系统运维

影视制作、电视编导、计算机等相关专业,大专及以上学历;

精通非线性编辑、音效、字幕、特技等技术;

熟练使用avid、photoshop等设计软件,在字幕处理和画面处理方面有丰富的经验;具有剪辑基础知识,熟练使用各类剪辑软件与合成软件;

有一定的计算机基础,对avid所涉及的软硬件比较熟悉,能处理简单的问题。

8、媒资系统运维

计算机、图像或相关专业本科学历及本科学历以上;

熟悉 window、linux等操作系统,具备基本的网络知识,熟悉Oracle、Mysql、SQL Server 等数据库;

工作积极主动,学习能力强,有相关维护经验者优先。

9、主干网运维

掌握计算机网络基础知识;

熟悉局域网软、硬件工作原理,并掌握一种流行的局域网及其应用;

掌握TCP/IP网络的安装、调试和日常管理维护方法;

熟悉结构化布线系统的组成和安装,掌握用HTML语言制作WEB页面以及简单的网络应用编程方法。

10、网络传输

通信工程专科以上学历,熟悉通信传输原理,有一年以上相关工作经验,有相关认证者优先。

三、《军事报道》栏目

1、编辑

新闻、传播、广播电视编导、播音主持、汉语言文学等相关专业毕业。

统筹协调能力强,团队合作意识强,善于与人沟通。

有责编或编导工作经验者优先。

2、电视节目包装

新闻、传播、广播电视编导、播音主持、电视节目制作、汉语言文学等相关专业毕业。

熟练掌握Photoshop、AE、3DMAX等视频包装软件,熟练使用Final Cut 、大洋等非线编辑软件。可独立完成栏目包装,三维片头动画,广告片等的设计及制作,熟悉各种视频、音频文件转换,编码格式等。

3、电视节目包装

新闻、传播、广播电视编导、播音主持、电视节目制作、汉语言文学等相关专业毕业。

熟练掌握Photoshop、AE、3DMAX等视频包装软件,熟练使用Final Cut 、大洋等非线编辑软件。可独立完成栏目包装,三维片头动画,广告片等的设计及制作,熟悉各种视频、音频文件转换,编码格式等。

4、摄像

摄影、摄像、电视节目制作等相关专业毕业。具有两年以上摄像工作经验,熟练掌握摄像机的使用技巧,能独立拍片,并能适应各种场合现场拍摄。

四、《防务新观察》栏目

1、电视节目编导

新闻、传播、广播电视编导、播音主持、电视节目制作、汉语言文学等相关专业毕业。

熟悉各类电视节目制作流程,熟练使用大洋、EDIUS等非线编辑软件,镜头组接意识好,擅长影视节目策划,有良好的文字功底,实际工作经验2年以上,在电视台有过工作经验者优先。

2、策划

新闻、传播、广播电视编导、播音主持、电视节目制作、汉语言文学等相关专业毕业。

有较强的策划分析能力和写作能力,良好的文字表达能力,具有创新意识,熟悉节目制作流程。

有节目制作或相关工作经验者优先。

3、摄像

摄影、摄像、电视节目制作等相关专业毕业。具有两年以上摄像工作经验,熟练掌握摄像机的使用技巧,能独立拍片,并能适应各种场合现场拍摄。

五、《军事纪实》栏目

1、电视节目编导

新闻、传播、广播电视编导、播音主持、电视节目制作、汉语言文学等相关专业毕业。

熟悉各类电视节目制作流程,熟练使用大洋、EDIUS等非线编辑软件,镜头组接意识好,擅长影视节目策划,有良好的文字功底,实际工作经验2年以上,在电视台有过工作经验者优先。

2、摄像

摄影、摄像、电视节目制作等相关专业毕业。具有两年以上摄像工作经验,熟练掌握摄像机的使用技巧,能独立拍片,并能适应各种场合现场拍摄。

3、电视节目包装

新闻、传播、广播电视编导、播音主持、电视节目制作、汉语言文学等相关专业毕业。

熟练掌握Photoshop、AE、3DMAX等视频包装软件,熟练使用Final Cut 、大洋等非线编辑软件。可独立完成栏目包装,三维片头动画,广告片等的设计及制作,熟悉各种视频、音频文件转换,编码格式等。

4、非线编辑

媒体制作等相关专业毕业。精通电视节目后期非线性编辑制作、视频剪辑工作,有工作经验。

5、责任编辑

新闻、传播、广播电视编导、播音主持、汉语言文学等相关专业毕业。

统筹协调能力强,团队合作意识强,善于与人沟通。有责编或编导工作经验者优先。

六、《军事科技》栏目

1、电视节目编导

新闻、传播、广播电视编导、播音主持、电视节目制作、汉语言文学等相关专业毕业。

熟悉各类电视节目制作流程,熟练使用大洋、EDIUS等非线编辑软件,镜头组接意识好,擅长影视节目策划,有良好的文字功底,实际工作经验2年以上,在电视台有过工作经验者优先。

2、摄像

摄影、摄像、电视节目制作等相关专业毕业。具有两年以上摄像工作经验,熟练掌握摄像机的使用技巧,能独立拍片,并能适应各种场合现场拍摄。

3、三维制作

新闻、传播、广播电视编导、播音主持、电视节目制作、汉语言文学等相关专业毕业。

熟练掌握Photoshop、AE、3DMAX等视频包装软件,熟练使用Final Cut 、大洋等非线编辑软件。可独立完成栏目包装,三维片头动画,广告片等的设计及制作,熟悉各种视频、音频文件转换,编码格式等。

七、《军迷淘天下》栏目

1、电视节目编导

新闻、传播、广播电视编导、播音主持、电视节目制作、汉语言文学等相关专业毕业。

熟悉各类电视节目制作流程,熟练使用大洋、EDIUS等非线编辑软件,镜头组接意识好,擅长影视节目策划,有良好的文字功底,实际工作经验2年以上,在电视台有过工作经验者优先。

2、非线编辑

媒体制作等相关专业毕业。精通电视节目后期非线性编辑制作、视频剪辑工作,有工作经验。

3、责任编辑

新闻、传播、广播电视编导、播音主持、汉语言文学等相关专业毕业。

统筹协调能力强,团队合作意识强,善于与人沟通。有责编或编导工作经验者优先。

八、《军旅人生》栏目

1、电视节目编导

新闻、传播、广播电视编导、播音主持、电视节目制作、汉语言文学等相关专业毕业。

熟悉各类电视节目制作流程,熟练使用大洋、EDIUS等非线编辑软件,镜头组接意识好,擅长影视节目策划,有良好的文字功底,实际工作经验2年以上,在电视台有过工作经验者优先。

2、摄像

摄影、摄像、电视节目制作等相关专业毕业。具有两年以上摄像工作经验,熟练掌握摄像机的使用技巧,能独立拍片,并能适应各种场合现场拍摄。

九、《百战经典》栏目

因栏目发展需要,现面向社会招聘优秀后期制作若干名。

招聘条件:

1、新闻、传播、广播电视编导、播音主持、电视节目制作、汉语言文学等相关专业毕业。

2、熟练掌握Photoshop、AE、3DMAX等视频包装软件,熟练使用Final Cut 、大洋等非线编辑软件。可独立完成栏目包装,三维片头动画,广告片等的设计及制作,熟悉各种视频、音频文件转换,编码格式等。

十、《讲武堂》栏目

因栏目发展需要,现面向社会招聘优秀节目编导若干名。

招聘条件:

新闻、传播、广播电视编导、播音主持、电视节目制作、汉语言文学等相关专业毕业。

熟悉各类电视节目制作流程,熟练使用大洋、EDIUS等非线编辑软件,镜头组接意识好,擅长影视节目策划,有良好的文字功底,实际工作经验2年以上,在电视台有过工作经验者优先。

十一、《军营大舞台》栏目

因栏目发展需要,现面向社会招聘优秀非线编辑、包装和制片若干名。

1、非线编辑

媒体制作等相关专业毕业。精通电视节目后期非线性编辑制作、视频剪辑工作,有工作经验。

2、包装

新闻、传播、广播电视编导、播音主持、电视节目制作、汉语言文学等相关专业毕业。

熟练掌握Photoshop、AE、3DMAX等视频包装软件,熟练使用Final Cut 、大洋等非线编辑软件。可独立完成栏目包装,三维片头动画,广告片等的设计及制作,熟悉各种视频、音频文件转换,编码格式等。

3、制片

有2年以上电视台或影视媒体机构工作经验,熟悉电视节目运作流程,节目创新意识强,整体掌握节目前期策划与后期制作生产,具备良好的团队建设与管理能力。

十二、《军旅文化大视野》栏目

1、节目编导

新闻、传播、广播电视编导、播音主持、电视节目制作、汉语言文学等相关专业毕业。

熟悉各类电视节目制作流程,熟练使用大洋、EDIUS等非线编辑软件,镜头组接意识好,擅长影视节目策划,有良好的文字功底,实际工作经验2年以上,在电视台有过工作经验者优先。

2、非线编辑

媒体制作等相关专业毕业。精通电视节目后期非线性编辑制作、视频剪辑工作,有工作经验。

十三、《谁是终极英雄》栏目

1、电视节目编导

新闻、传播、广播电视编导、播音主持、电视节目制作、汉语言文学等相关专业毕业。

熟悉各类电视节目制作流程,熟练使用大洋、EDIUS等非线编辑软件,镜头组接意识好,擅长影视节目策划,有良好的文字功底,实际工作经验2年以上,在电视台有过工作经验者优先。

2、摄像

摄影、摄像、电视节目制作等相关专业毕业。具有两年以上摄像工作经验,熟练掌握摄像机的使用技巧,能独立拍片,并能适应各种场合现场拍摄。

3、电视节目包装

新闻、传播、广播电视编导、播音主持、电视节目制作、汉语言文学等相关专业毕业。

熟练掌握Photoshop、AE、3DMAX等视频包装软件,熟练使用Final Cut 、大洋等非线编辑软件。可独立完成栏目包装,三维片头动画,广告片等的设计及制作,熟悉各种视频、音频文件转换,编码格式等。

4、非线编辑

媒体制作等相关专业毕业。精通电视节目后期非线性编辑制作、视频剪辑工作,有工作经验。

5、责任编辑

新闻、传播、广播电视编导、播音主持、汉语言文学等相关专业毕业。

统筹协调能力强,团队合作意识强,善于与人沟通。有责编或编导工作经验者优先。

6、制片

有2年以上电视台或影视媒体机构工作经验,熟悉电视节目运作流程,节目创新意识强,整体掌握节目前期策划与后期制作生产,具备良好的团队建设与管理能力。

十四、对外合作部

因部门发展需要,现面向社会招聘优秀媒介若干名。

招聘条件:

1、全日制大学本科以上学历,广告、市场营销、新闻传播、电视节目制作、汉语言文学等相关专业毕业;

2、扎实文字功底与良好的市场策划能力,具备良好职业道德与综合素质,商务公关谈判能力;

3、熟悉电视媒体营运流程和电视节目摄制流程,有实际工作经验者优先。

十五、新媒体部

因部门发展需要,现面向社会招聘优秀网络主编、编辑若干名。

招聘条件:

1、本科以上学历,具有3年以上媒体及网站编辑管理工作经验(条件优秀者可适当放宽);

2、了解行业的重大事件和政策背景,熟悉互联网行业情况,具备出色的新闻判断能力和文字功底,具备良好的版面统筹协调能力;

3、熟悉dreamveaer等网页编辑软件,能使用PS等软件处理图片;

4、工作责任心强,耐心细致,具备较强的人际沟通能力和团队合作精神。

5、具有一定的团队管理经验。

中央电视台军事节目中心

2015年2月27日

展开阅读全文

篇18:常用应用文写作基础知识大全

全文共 12226 字

+ 加入清单

公文是国家机关,社会团体及企事业单位在公务活动中,为行使法定职权而制作的文件。它能够跨越时间,空间的限制,有效地传递公务活动所需要的信息。因而行政公文虽然数量不多,但却是应用文中的一个主要门类。

为使国家行政机关的公文处理工作制度化,规范化,科学化,提高公文处理的效率和质量,经过几年的实践,国务院办公厅对原有的《国家行政机关公文处理办法》进行了再次修订,于2001年开始施行。

修订后的国家机关行政公文共有十三类十三种,即一、命令(令),二、决定,三、公告,四、通告,五、通知,六、通报,七、议案,八、报告,九、请示,十、批复,十一、意见,十二、函,十三、会议纪要。

决定

决定的适用范围

决定记录和反映了各类机关的重要决策结果和内容,它是一种带有制约,规范,指导作用的下行文,对于下级机关的工作过程或者活动具有强制力和约束力,是一种兼具领导性与规定性的公文。决定以机关名义发布,以国家行政机关为例,按照有关法律,决定的发布机关是国务院,国务院各部委,以及县级以上(含县级)地方各级人民政府;乡,民族乡,镇人民政府也可以发布决定。

决定适用于对重要事项或者重大行动做出安排,奖惩有关单位及人员,变更或者撤销下级机关不适当的决定事项。

决定的写法

决定的格式主要由标题,正文,签署和日期组成。

1,标题 决定的标题应当精炼地反映决定的主要内容,通常要求写全项标题,即发文机关,事由和文种。

2,正文 决定的正文,应具体表达决定原由及对具体事项或行动的意见,要求,方法,措施等内容。具体写法有两种:宣告性决定,因其内容相对简单,篇幅又较短小,所以,常按"决定原由","决定内容"的顺序作篇段合一的方法来进行表述。指挥性和表彰性决定,因其内容相对复杂,所以,常采用二部式结构表述:第一部分是开头,阐明决定的原由;第二部分是主体,阐明对有关事项或行动的意见,要求,方法,措施等内容,可按一定逻辑顺序分条列项进行表述;有时也可采用小标题的方式来表述。

3,签署及日期 决定的签署与其他行政公文一样,在正文的右下方签上发文机关及成文日期,其中,如果是需要明确通过决定的时间及会议,则可将二者写在标题的下方。

撰写决定的注意事项:

第一,要注意决定的必要性。第二,要注意决定的正确性。

l 通知

一、 通知的适用范围

在机关,团体和企事业中,作为通用公文的"通知"是应用范围广,使用频率高的一个文种。

通知适用于批转下级机关相关的公文,转发上级机关和不相隶属机关的公文,传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或者执行的事项,任免人员。

通知的适用范围广,从公布国家的政策法令,到基层单位的事务告知,无论是党,政,军机关,群众团体,还是企事业单位,上至中央,下至地方,单位无论大小都可以使用通知这种公文形式。由于通知的限定性小,机动性,灵活性大,所以处理各种事项用其他公文不好归类和使用时,常常考虑用通知来发文。通知均以机关名义发布。

二、 通知的写法与撰写注意事项

通知的写作格式由标题,受文单位,正文,签署和日期几部分组成。

标题常用的写法有两种:一种是发文机关,事由,文种三要素俱全,另一种标题是只有发文事由和文种两要素,

受文单位 即被通知对象或主送单位,一般是单位,有时也可是个人。

通知的正文多用祈使语句,适当配以说明语句,而且口气坚定,不容置疑。

签署和日期 通知的正文结束后还要将发文机关名称写上,然后再写成文日期,最后要加盖公章。

三、 撰写通知的注意事项:

第一,要认真仔细。第二,被通知单位的名称要写清写全。通知的主送单位可以是一个,可以是几个,也可以是所有下属单位,发文时必须写清楚,通知周全。如使用"省政府有关部门"一类略称,所附发文单位则应写明"有关部门"的名称,以避免发文不全,贻误工作。

报告

一、 报告的适用范围

报告适用于向上级机关汇报工作,反映情况,答复上级机关的询问。

报告从性质上看是一种陈述性的公文;从行文关系上看,是一种典型的上行文。

二、 报告的特点

第一,已然性。

第二,总结性。

第三,陈述性。

三、 报告的种类

报告,按其呈报要求可分为呈报性报告,呈转性和呈复性报告。

报告,按其内容可分为综合报告和专题报告,工作报告和情况报告,以及调查报告。

四,报告的写法与撰写注意事项

四、 报告的写法

报告由标题,主送机关,正文,落款及日期四部分组成。

1,标题 一般由规范化的"三要素"的写法即发文机关,报告内容和报告组成,也可以由事由和文种组成,省略其发文单位。

2,主送单位 主送机关写在正文前第一行。

3,正文 报告的正文一般也分为开头,主体和结尾三部分组成。

正文的开头,一般是简要说明报告的目的或有关情况,有时是对报告的情况作简要概括。采用的方式常用说明式或概括式。

正文的主体应集中反映报告的核心内容。其具体写法,因报告种类不同而略有差异。综合性报告及呈报性报告,专题报告,因是汇报工作,按其内容基本上是采用顺叙法。呈转性报告,因其主要目的是反映对具体问题的意见,所以其内容安排亦采取顺叙法,正文的结尾,一般的报告多无特殊的结尾,汇报完毕,即告结束。结尾常用语是"以上报告,如有不妥,请指正。"呈转性报告,其结尾比较固定,常用语是"以上报告,如无不妥,请批转×××,×××贯彻执行。"

落款及日期 如果标题是"两要素"的写法,或者即使标题是"三要素"写法,为了郑重起见,则先落款即发文单位全称,再写成文的日期。

五、 撰写报告应注意的事项:

第一,要注意明确写作目的。一是根据目的确定报告的具体种类,二是根据目的选择典型材料和重点内容。

第二,报告的材料应确实,可靠。

第三,报告里的观点要正确。

第四,文字要简练。

请示

一、 请示的适用范围

请示适用于向上级机关请求指示,批准。

请示从行文关系看,它是一种典型的上行文,从性质上看是期复性公文。上级机关收到请示后,应当及时给予指示,批复。

请示一般以机关的名义发出,在国家行政机关中,为了明确行政领导负责制,重要的请示,比如涉及有关全国或者一个地区,一个方面工作的方针,政策,计划和重大行政措施等事项的请示,也可以由机关的正职行政领导签署发出。

二、 请示的特点:

第一,行文关系具有固定性。请示的行文不能超越法定的隶属关系,而且一般是逐级行文。

第二,行文的内容具有单一性。凡较规范的请示,都是具有这种单一性的,即一篇请示的公文只写一件事或一个问题,亦即所谓的"一文一事","一事一请示"。这样做的原因是由行政管理权限及行文效果所决定的。

第三,行文目的鲜明性。这主要表现在两个方面:一是对请示事项或问题所持的意见是非常明确的;二是对上级机关的有关请求也同样是非常明确的。在这里,一切的含糊其辞都是不允许的

三、 请示与报告的区别

第一,行文目的不同。请示用于向上级请求指示或批准某些事项,待上级明确审批意见后再开展或结束工作,在请示中可以向上级明确提出务必予以答复的要求;报告却不能请求指示或批准,更不能要求必须复文。

第二,两个文种的作用不同。请示对工作起到启始或中续作用;报告则起到汇报工作,反映情况供上级了解或参考的作用。

第三,两个文种的形成时间不同。请示只能在事前,报告则在事后或事情进行当中形成。

第二节 请示

四、 请示的写法

请示由标题,主送单位,正文,签署及日期组成。

1,标题 请示的标题由请示单位的法定名称,事由(请示事项)和文种(请示)组成。标题中的事由必须是请示的主要内容的精炼概括,一般为请示事项或问题的名目。

2,主送单位 即请示单位的直接上级机关。如有双重隶属关系时,则应主送能够直接批复的隶属上级,另者则以"抄报"处理,即主送单位只能是一个。不要轻易越级行文,如因特殊需要,必须越级行文时,应在报送更高的隶属上级机关的同时,抄报被越过的直接隶属的上级机关。

3,正文 请示的正文包括请示缘由,请示事项及请示批准的希望或要求。请示缘由部分应简明扼要地写出导致提出请示事项或问题的主要情况,也是构成原因的主要理由。第二部分的请示事项是全文的重点,明确提出请示的事项或问题以及相应的具体意见。最后一部分是向上级机关提出请求批准的希望或要求,常用语有"妥否,请批准""以上请示,可妥,请指示"等,如果是呈转性请示,结尾时常写"以上请示,如同意,请批转××××地执行"等。以上内容,视繁简程度,可分别作一段或若干段安排。

4,签署及时间 请示全文之后要写上请示单位的全称和请示正式签发的时间,完整的年,月,日。

五、 请示撰写的注意事项

第一,必须做到"一文一事一请示"。

第二,撰写请示事项时,意见要具体明确,决不能含混不清,不知可否。0

第三,凡请示事项或问题的解决涉及有关单位者,应事先商同有关单位,或在请示中加以说明;不能在主送的同时抄给下级机关。

第四,一定要把请示与报告区分开来,不能混用,亦不能写成"请示报告"。

批复

一、 批复的适用范围

批复,是上级机关根据有关的方针,政策和法律法规,依据自身的职权,针对下级机关的请示事项所作书面形式的答复。批复表达了领导机关对下级机关要开展某项工作或者处置某种事项所持的态度,或指示性意见。因此,批复具有强制约束力和严肃郑重性,并有很强的针对性和结论性,受文者必须贯彻执行。

批复适用于答复下级机关的请示事项。

批复是专门针对下级机关的请示而发的,一般是"一请示一批复",不涉及请示以外的其他事项。它属于指示性下行文。

二、 批复的用途

主要是通过对请示事项的具体答复或指示,实行对下级单位的具体指导,对全局工作及时协调。

三、 批复与批示同属于上级机关发往下级机关的指导性公文,但它们有明显的区别

批复是专门答复下级机关请示事项的,内容具有明显的指导性,属于被动发文;批示是上级机关对某些问题或某项工作发表的指导性意见,其内容常常有较强的针对性和参考作用,属主动发文。

四、批复的写法与撰写注意事项

1、标题 批复的标题一般都是规范的"三要素"的写法,即由发文单位的全称,事由和文种构成,也有的批复的标题由事由和文种构成

2、主送单位 批复的主送单位即原请示单位,换言之即答复是谁的请示,主送单位就应该是谁,若带有普遍指导意义的,需要发给下级机关,则用"抄送"的形式。另外,标题中如有请示单位的,则不必再写主送单位。

3、 正文 批复的正文一般都很简短,因为它不像通知和指示那样详细阐述道理或意义,也不必像请示那样充分说明理由,而是答复问题。正文一般由"引语"和"答复意见"两部分组成。

4、落款及时间 批复因具有通知和指示的性质,所以文中要写发文机关名称和成文具体时间;如果标题中已有发文机关名称,正文后也不再落款而只写成文日期。但无论是哪一种都必须加盖发文机关公章,以示严肃性。

五、撰写批复的注意事项

第一,针对性和真实性。写批复意见必须依照党和国家的方针,政策,针对所请示的问题,并核实请示原由的真实性,实事求是地给予明确答复。

第二,明确性和具体性。写批复,意见要明确,不可模棱两可,意见还应尽量具体,以利下级机关执行。

第三,及时性和一致性。批复是答复请示事项的公文,对请示事项的答复,一定要及时,以免误事。凡请示事项涉及到其他部门或地区的问题,批复前要尽快与其协商,取得一致意见,然后写成批复意见,以利于下级机关的实施。

第四,正确使用"批复"与"答复函"两个文种。批复是一种针对"请示"而发的下行文,作者必须是受文机关的上级领导或指导机关,否则不能使用这一文种。

一、 函的适用范围

函,也称公函,是商洽性公文。各级各类机关在开展工作中经常需要与平行或不相隶属的机关进行联系,以便更好地协调工作事项,这种联系常用"函"进行。函,国家机关,企事业单位都可以使用。它是公文中运用最为灵活的一个文种。

函适用于不相隶属机关之间商洽工作,询问和答复问题,请求批准和答复审批事项。

二、 函与批复的区别:

首先,可以从概念上加以界定。函是用来相互商洽工作,询问和答复问题,向有关主管部门请求批准的。批复是专门用来答复请示事项的。

其次,从作用与行文关系上来区分。批复的作用仅限于有隶属关系或业务主管关系的上级对所管辖的机关单位行文,准与不准的态度鲜明,往往具有通知和指示的性质,它只能是下行文。而函的答复更多为平级行文,并只是商洽性,联系与咨询的答复,一般情况都是平行文

三、 请示函与请示的区别:

公文处理中,平行单位之间请示与申请批准内容的函混淆的情况时有发生,虽然它们都有请示的性质,但它们也有明显的区别,主要有以下两点:

第一,请示是上行文,函是平行文。

第二,请示的制发单位和受文单位之间的关系是领导与被领导的关系,函的制发单位与受文单位是平行或不相隶属的关系。

四、 函的写法

函的一般格式主要包括:标题,主送单位,正文,落款与时间。

标题 函的标题是全要素标题,即包括发文单位,事由及文种。其中事由应是对正文主要内容的标准而精炼的概括。

正文 函的正文是文件的主要部分。强调就事论事,应直陈其事。第一部分是叙述事项,第二部分说明希望和要求。去函的正文先写商洽,请求,询问或告知的事项,然后提出希望,请求或要求。最后明确提出"以上意见可否,请函复","敬请函复","特此函告"等。"事项"部分基本是叙述和说明的写法,是什么就写什么,应简单扼要,又要交待清楚。"要求"部分可多可少,如果事项很简单,而且没有过多要求就同事项写在一起,一气呵成;如果事项复杂些,或要求多些可以单列一段来写,甚至分条列项来写,而且无论是哪一种内容,也不论是对哪一级,要求的口气都是谦和的。复函正文的一般结构是:先引述来函,可引来函的文件名称,发文字号,主要内容。如"贵厂×字×号文悉"这样的格式,也可以直接写"电悉""函悉",然后写答复的主要事项,所答复的内容要围绕来函,要准确表达本机关的意见,态度要鲜明。复函的结尾一般可写上"此复""特此函复"等话语。在复函中要针对来函中提出的问题予以答复:同意或不同意,同意将怎么办;不同意是什么原因或应该怎么办,不应该怎么办等。文中用语应言简意赅。

落款与日期 函的正文写完之后,最后要有签署和日期,并要加盖公章。

第三章 国家行政机关公文(下)

l 会议纪要

一、 会议纪要的适用范围和种类

会议纪要也是一种比较重要的法定公文。为了体现民主集中制的原则,各级机关,人民团体,企事业单位的公务活动经常采用会议形式,这就使以记录会议情况和议定事项的会议纪要具有较高的使用频率。

会议纪要适用于记载,传达会议情况和议定事项。

会议纪要是一种特殊文种,主要用于传达会议的主要精神和要求,与会单位共同遵守执行的事项,以沟通情况,交流经验,统一认识,指导工作。它是在归纳,整理会议记录及其他有关会议材料的基础上,按照会议的宗旨和要求,针对会议讨论研究的工作事项和问题综合整理而形成,它既可以反映会议的基本情况,主要精神和中心内容,也能够用以解决问题,统一协调各方面的步调,还可以向上级机关汇报会议情况。例如《××大学思想政治教育工作座谈会会议纪要》。

二、 会议纪要的种类

会议纪要从本身反映的内容和性质及作用来看,大体可分为三种:

第一类,指令性会议纪要。

第二类,通报性会议纪要。

第三类,座谈会纪要。

第五节 会议纪要

三、 会议纪要的写法与撰写注意事项

会议纪要的格式一般包括标题,时间,正文等项。

标题 会议纪要的标题有两种写法:其一是单标题,其二是双标题,这里有两个语言结构,前一个是主标题,概括会议的主题,后一个是副标题,说明会议的名称及所用文种。

时间 会议纪要的时间,一般是会议纪要形成的时间,有时也可以写会议结束的时间。会议纪要的时间一般写在标题下方的居中位置,并且首尾加圆括号。

正文 会议纪要正文一般包括开头,主体和结尾三部分。

开头部分用简练的文字写出会议概况:介绍召集会议的单位,会议的目的,开会的时间,地点,会期,参加人员,会议的议程和进行情况等。

主体部分主要写会议内容,即会议研究的问题,讨论的意见及所形成的结果。这部分的表述方式比较灵活多样,可以加写序号按问题的顺序逐一表述,也可以直接以小标题形式表述,还可以按内容性质加序号分若干部分表述。

结尾部分有两种写法。一种是提出希望,号召,要求有关单位认真贯彻会议精神,努力完成会上提出的各项任务;另一种是不另写结尾,正文的主体部分结束就是全文的结尾,一般工作会议纪要常常采用这种写法。

四、 撰写会议纪要应注意的事项:

第一、要真实,准确地概括会议内容,尤其是会议的议决事项。会议纪要,既要忠实于会议的实际内容,又要作好归纳整理工作,不能随主观意图增减或更改会议的内容,而必须做到真实,准确地表达会议内容。

第二、要突出反映会议的重点内容,这主要是指重点反映会议所讨论的问题及形成的统一意见,即会议明确和解决的问题。

第三,会议纪要的写作要及时,否则拖延时间过长,会给人"时过境迁"之感,影响公文的效果。

第四章 行政事务应用文

行政事务应用文的特点

行政事务应用文是指法定的行政公文之外的,在国家机关,企事业单位,社会团体日常行政事务中经常并大量使用的公务文书,有时被称为"常规文书"。

五、 行政事务应用文有其自身的特点:

第一、制发程序,行文格式无严格规定。与法定的行政公文相比,行政事务应用文有较大的灵活性,呈现出风格的多样化。例如,简报这种行政务事务应用文,既可以呈送给上级机关使之作为了解下情,正确决策的参考,又可以发给下级部门用于指导工作,沟通情况的工具。其主送,抄送单位无严格界限。写法灵活得多。

第二、行政事务应用文本身不具备法定权威。行政事务应用文一般不单独行文,它要发挥自身的作用,需要批转,转发,印发通知和实施命令等条件。否则,它只能被看作是一种参考意见。

第三,使用频率高。行政事务应用文在机关,团体,企事业中,使用很多,而且连续使用。

常见的行政事务应用文有计划,总结,简报,调查报告,规章制度,述职报告等。

计划的写作

计划的写作可以有多种格式,常见的有文字叙述式,条文式,表格式。有时几者兼而有之。不论采取哪种格式,计划都应具备标题,正文,日期三部分。

标题 完整的标题包括制定计划的单位名称,计划的期限,内容范围和计划的类别四个要素,如果是草稿或初稿,还应在标题下或标题后加括号注明。

正文 计划的正文要写计划的内容。可以分项写,也可以不分项写。如果分项写,可用条文式,还可用表格式。正文一般分为前言和主体两部分。前言部分一般说明制定计划的总的原则:上级指示和要求,制定计划的依据以及对本部门具体情况的分析。这部分应该高度概括,简约明了,不必过于具体。短期的小型计划,这部分可以省略。

主体部分要具备三项基本的内容,即:目标,措施,步骤。目标是计划产生的起点,也是计划实施的归宿,它是计划的灵魂。这部分应该根据需要和可能,提出完成任务的指标,即要完成何任务,达到什么目的要求。措施是实现计划的保证。这部分应该根据主客观条件,规定达到目标的手段,需动员的力量以及负责的部门,配合的单位等。步骤是实现目标的程序安排和时间要求。这部分应该按照任务完成的阶段和环节,明确哪些先干,哪些后干,体现出轻重缓急和先后顺序。在时间安排上,既要有总的时限要求,也要有每项任务的时限要求。

制定计划的日期 一般写在正文结尾处右下方,也有写在标题下方的。另外,对外行文的计划,需要加盖公章。

总结

一、 总结的写法

总结常见的格式包括标题,正文,署名和日期三个部分。

标题 有两种写法:一种是最一般的写法,包括单位名称,时间,内容和文体;另一种标题只有内容的概括,和一般文章的标题一样。

正文 全面总结和专题总结正文的写作格式有明显的不同。

二、 全面总结正文包括以下四个部分:

1,基本情况。这是总结的开头部分。这部分的写法,常见的有以下几种:一是概述总结工作的全貌,背景;一是说明总结的指导思想和成果;或是将主要的成绩,经验,问题扼要地提出来,先给人以总的印象,作为下文的铺垫。

2,成绩和问题。成绩要说够,问题要写透。

3,经验和教训。经验体会是总结的核心,是从实践中概括出来的具有规律性和指导性的东西。能否概括出具有规律性和指导性的东西,是衡量一篇总结好坏的关键。

4,今后的设想和打算。

署名和日期 全文之后要写上单位全称及完整的年,月,日。

上述几部分顺序而下,各自成章,是全面总结的一种惯用写法。

专题总结以介绍经验为重点,以论带叙,首先逐条概括出经验的中心要点,然后加以说明,情况,过程,做法的介绍,用来充当经验的论据,成绩收获融合在经验的条项之内。各条项之间具有内在联系。

调查报告

一、 调查报告的写法

调查报告的写作要点:

第一要,深入调查研究,详细地占有材料。

第二,认真分析,找出事物的规律。

第三,恰当选材,努力做到观点和材料的统一。

第四,要有点有面,不要笼统空泛,不要以偏概全,既要有典型事例,又要有一般情况的概述,这样才能给读者以完整的印象。

二、 调查报告的结构

一篇调查报告的结构要根据它的内容来安排,要做到既能反映客观事物的内在联系和发展规律,又要服从报告主题思想的表达。一般地说,调查报告由标题,开头,主体和结尾四部分组成。

标题 要用简要的语言概括表达全文的主题或论题。有这样几种类型:第一种是类似总结的标题;第二种是文章标题的写法;第三种是正副标题的写法;第四种是提问式的标题。

开头 概述基本情况。有的概括全篇的基本内容;有的简单介绍调查的目的,调查对象的有关情况和调查的经过等。这部分起提示全文的作用,力求简明概括。

主体 是调查报告的主要部分,主要是用材料来说明观点,说明具体做法,经验或问题。至于怎样组织则要根据内容的需要和事物的内在联系来安排。基本上有两种方式:一是按照调查顺序和事物发展过程的顺序来写,被称为"纵式安排";一是按照调查的内容归纳为几个方面,一个一个问题地叙述,逻辑性较强,条理比较清楚,被称为"横式安排"。但这只是相对的,常常是纵横交错地安排。

结尾 是对调查内容作一简要概括,或对正文进行补充,指出规律或做出结论。有的单独写成一段,有的不单独成段,而是把规律或结论放在介绍或分析材料之中,如果在正文中写清楚了,也可以不要结尾。

第五章 会议应用文

会议记录

一、 会议记录的整理

由于会议记录是在会议进行过程中记的,速度很快。必然用许多代替的符号,或者有句子不完整的地方。因此,会后必须进行整理,把那些用代替符号记的"翻译"出来,不完整的地方补充完整。如果会议当时没有记下来,或者记得不清楚的地方,还可以找发言人问清楚或核实。

记录整理好后送负责同志核阅,签字,以备查考。

二、 做记录的注意事项

第一,忠实,准确

第二,反应迅速

第三,注意保密

第五章 会议应用文

第二节 演讲稿

三、 演讲稿的写法

1、开场白

开场白有两项任务:一是建立说者与听者的同感;二是打开场面,引入正题。

开场白一般有这样几种方式:0

悬念式。演讲伊始,或提问题,或引出故事,设置悬念,激发听众兴趣。

名言式。利用名言警句做开场白,可使听众易于接受,振奋精神。

提问式。开场设问,引导听众积极思考。

演讲稿的开场白的方式要因人,因事,因地而不同,没有固定不变的程式。

2、正文

这是演讲稿的核心部分。要写好这部分,必须做到以下几点:

1)要有突出的中心思想;

2)观点和材料要统一;

3)安排好层次和段落的关系;

4)注意文中的过渡和照应。

3、结尾

四、 常见的演讲稿结尾有:

总结式。即在演讲的最后总结归纳自己的见解,主张,强化演讲的中心内容,给听众留下深刻印象。

号召式。即在演讲结束时,提出希望要求,发出号召。

启发式。即在结尾时,提出问题,启发听众,使之留有思考的余地。

第五章 会议应用文

演讲稿

一、 演讲稿写作注意事项:

第一,语言要有针对性。

第二,议题集中。

第三,语言通俗易懂。

第四,要注意演讲人的身份,演讲人和听众的关系,演讲的场合。

二、 这些是写演讲稿的基本要求。要想写出一篇精彩的演讲稿,还需要在以下几个方面下工夫:

1、内容要新颖独到。要想在同类命题的众多演讲中脱颖而出,必须独树一帜,给人以鲜明的印象。内容的新颖独到体现在两个方面:角度新或材料新。角度新即善于提炼与众不同的主题,发现别人不易发现的内在联系。材料新即运用未曾被人引用过的材料和别人不熟悉的知识。角度和材料,只要在一个方面有所长,就能给听众留下深刻印象。

2、演讲稿的语言要在明白如话的基础上,努力做到精炼,准确,富有概括力。要善于把自己的主要思想,主要观点极其简洁,明确地表述出来,"立片言以居要",让听众不但听得懂,而且记得住。只要听众记住了这类言简意赅,掷地有声的一两句话,就等于掌握了有关演讲的主要精神。

3、要运用各种手段和方法使演讲具有说服力和鼓动性。事实胜于雄辩,要善于借助于具体生动的事例或其他感性材料来说明道理,尽量用客观事实和客观事理本身的逻辑力量来折服听众;对自己的论题和听众,要怀有一种真挚感情,并通过各种修饰手法或生动的譬喻,将它化为巨大的冲激力,打动听众,鼓动听众。

4、设计好演讲的开头和结尾。演讲稿的开头,既可以提出一个发人深省的问题,也可以设计一种使人关注的情境或悬念,把听众带入演讲者所展示的天地之中。演讲稿的结尾,既可以以精辟有力的语言总结全文,也可以以热情洋溢的语言提出鼓励和期望,还可以以发人深思的语言去催人思考,使听众感到回味无穷,得益匪浅

审计报告

一、 审计报告的写法

审计报告的结构可由标题,署名,主送单位,正文,附件,签署和日期等六个部分组成。

标题 一般由事由加文种构成,也有的直书《审计报告》,或由审计单位加文种构成。

署名 审计报告的署名一般放在标题之下的正中位置,写明审计机关或审计小组名称,也有的放在文尾。

主送单位 即审计报告的呈递单位,可以是委托单位或委托人,也可以是被审单位的上级主管部门,写在标题或署名下一行的顶格处。

正文 主要包括以下六项内容:

(1)审计概况。可以交代审计的对象,目的,范围,时间等;也可以说明被审单位的基本情况,包括被审单位的业务性质,经营规模,内部管理组织的人员配备情况,财产资金情况,主要经济指标等;也可概述审计结果,提纲挈领地写出基本评价,主要成绩或问题,这种写法可使读者很快把握住全文主旨。(2)审计过程。简述审计工作展开的步骤,方法等,以便使委托单位了解审计工作进行的基本情况。(3)审计结果。这是报告的主要内容,或者阐述查出的主要问题和出现弊端的原因,或者指出被审单位的工作成绩和经验。这部分内容要具体,扎实,详细,材料要充分,证据要确凿。(4)审计评价。针对被审单位的工作情况写出评语,做出肯定或否定的评价。(5)处理意见和建议。审议人员根据有关的法律,规章,制度,针对查出的问题提出对被审单位和有关当事人的处理意见,并提出解决问题,消除弊端,改善经营管理的建议和措施。(6)结尾。如是上呈文,可写"以上意见当否,请审定";如果审计公证书,可写"特此证明"。也有的不写结束语。

附件 审计报告一般附有事实佐证材料,主要是与审计内容有关的会计账表,凭证,有关人员证词,调查笔录,以及审计人员整理成表格的数据资料。写作格式是在正文后面,落款的右上侧写明"附件"字样以及附件的名称和件数,然后依次将材料附在后面。

签署和日期 在文尾的右下方写出审计单位名称和审计人员名字,审计负责人要签名盖章,并在签署的下一行注明日期(一般以审计报告讨论通过的时间为准)。

二、 写作注意事项

第一,客观公正。审计报告如同法官的判决词,一经提出,即具有法律效力,将对被审计单位产生重大影响,所以审计人员要严格坚持以事实为依据,以法律,规章,制度为准绳,始终保持客观公正的态度,既不能夸大事实,蓄意整人,也不能大事化小,小事化了,存心偏袒。审计人员必须具有坚定的职业道德,不偏不倚地工作。

第二,材料要真实可靠。如实反映情况是保证审计报告质量的一个重要方面。审计人员必须对有关数据,凭证等资料进行认真的核实,鉴定,使之真实,可靠,完整,充分,剔除失实,弄虚作假的资料,未经查实的问题,不能写入报告。

第三,结论要慎重适度。审计报告是具有权威性,法律效力的文件,指出问题,做出审计评价,拿出处理意见一定要依据事实和法规反复研究,不能草率从事。

第四,建议要切实可行。审计建议是报告的一项重要内容,是审计监督,保护职能的体现,能够促进生产发展和管理水平的提高。建议,意见要有针对性和可行性,切忌不着边际,泛泛而淡,内容空泛。

第五,文字要庄重明确。

经济合同

经济合同的主要内容,写法

签订经济合同时条款应齐全,条款不全既不利于执行,又容易引起合同纠纷。经济合同的主要条款有:

1、当事者的名称或者姓名,住所。

2、标的经济合同中的"标的"。指合同中权利和义务所指的对象,也就是双方当事者要求实现的目标。标的有的指货物(如购销合同),有的指劳务,服务(如仓储保管,工程承包合同)等。无论标的指的是什么,均应明确具体。

3、数量和质量。任何经济合同对转移财产或提供劳务,都应有明确具体的量和质的要求。有些产品还应规定交货数量的正负尾差,合理磅差或超欠幅度等。

4、价款或报酬价款。是为取得对方产品而支付的代价,报酬是指为获得对方的劳务或智力成果而付出的代价。价款和报酬简称为价金。签约时必须把产品价款或劳务的报酬协商一致,并写明数目和结算货币名称,结算方式,付款方式,付款期限,注明是否给付定金及金额,开户银行名称及账号等。

5、履行期限,地点和方式。履约期限应明确具体。工业品应写明交货月份或季度,不要写得太笼统。农副产品交货期要考虑到季节性和产品性质的要求。确定履行期限时要考虑到履行的可能,无法按期履行的宁可不签约,也不要拖期,有时拖期不仅要被罚款,而且会给对方造成经济损失。履行地点直接关系到费用和包装。地点要写清楚,因地点不清曾发生过把洛阳的货物发运到沈阳的事故。包装材料和方法应做出规定。履行方式因合同性质不同而不同。签约时要规定合同一次履行或分期履行,可否由他人代为履行等。

6、违约责任违约责任又称"罚则"。是对不按合同规定履行义务的制裁措施。合同中应规定当事人违约,根据何种法律承担责任,或依法商定应承担的违约责任。责任条款是促进履约的重要保证。目前有些合同不写责任条款,违约后又推脱责任,这是应该改变的。

7、其他必须具备的条款。这类条款通常有三种情况。第一种是按照有关法律规定必须具备的条款。第二种是按照合同性质应规定的特有条款。第三种是当事人一方要求规定的某些条款。

展开阅读全文

篇19:作文写作基础:应用文写作的语言

全文共 3469 字

+ 加入清单

下面是小编为你带来的作文写作基础应用文写作的语言,希望对你有帮助。

一、语言的特点

掌握应用文写作语言的特点,即语言的信实性、针对性、规范化和专门化

作者运用语言的能力,主要体现在对各种文体语言的敏感和自觉把握、开拓上。应用文因其要交流业务、传递信息、宣传政策、一探讨问题,甚至需录存凭证的实用要求,其语言必然具有一些自身的特点:

1、信实性

要使各种信息得到读者的信任,其语言就应信实可靠,去伪存真,弃浮留实,不言过其实,在真实中获得自己的生命。要做到语言的信实必须做到以下几点:

(1)要掌握表述的分寸。在当用与不当用、偏高与偏低、偏大与偏小之间加以区分;事物的范围、性质要描述和归纳得恰如其分。要求表述的含义清楚,词语的内涵、外延明确,一切会导致歧义、多义和似是而非的象征、隐喻等等都应在排除之列,以免引起误解而致误导。如"成绩"与"成就"之分,"错误"与"缺点"之分,"大多数"与"绝大多数"的不同,"部分"与"大部分"的界限。

(2)表现要诚达。"诚",就是要求有实实在在的内容,不能空话连篇,言之无物;不能装腔作势,哗众取宠;"达",就是要求语言能原原本本地把内容表达清楚,忌浮言、假话。如介绍商品,性质、功能、售后服务、价格等都须实事求是,不吹嘘、不护短,才能在感情上取得顾客的信任。那些"王婆卖瓜,自卖自夸"的花言巧语,那种动辄"领导世界新潮流"、"誉满全球"的陈词滥调只会失信于读者,最终削弱商品的竞争力。

(3)数字要精确,字词运用要恰当。借助极富科学性和说服力的数字,发现问题、分析问题、解决问题。但应慎重,不能混用。如数字发生变化时表达要清楚,"增加了多少"与"增加到多少"并不一样;有关数字的词语要概念明确,比如"以上"、"以下"、"不足"、"超过"、"小于"、"大于"的用法不应给读者造成疑窦,如不要在"100公斤以上的"、"100公斤以下的"之后给读者留下"100公斤的"该怎么办的问号。

2、针对性

即看对象说话。许多应用文的语言,受客观环境和政策法规的制约,都应看准表述对象,因人、因事、因时、因地而异,不可千篇一律。给领导看的,要求语言庄重,文字简约;给群众看的,则要求深入浅出,语言通俗;介绍一件商品,要注意具体的对象、环境、内容和要求,做到随机应变,以获得最佳的传播效果。针对性强,就能使文章有的放矢,有助于解决问题。

3、规范化和专门化

应用写作的语言不同于其他写作,以书面语言为主。尤其在某些文种中,如命令等,只能用书面语言而不能掺杂其他语体,并大量使用规范化、专门化的词语。体现出以下特点:

(1)具有词语的稳定性与选择性的统一。所谓词语的稳定性,是指某些固定的词语相对稳定地使用于某些应用文。如介绍信的开头总以"兹有"开启下文,许多公文的结尾都以"特此"收束全文。所谓词语的选择性大多数的应用文都有一套比较固定的规范性习惯用语,供人们在写作时选用。这些习惯用语多用于应用文的标题、开头、引文、过渡与结尾处。例如:开头用语中的鉴于、为、为了、由于、遵照、按照、根据、随着、兹有、奉、近来等;结尾用语中的本、为荷、为要、为盼、此令、此复、希即遵照执行、希酌情办理、现予公布。特此函达、以上报告,请审核、当否,请批示、以上妥否,请指示等。

(2)具有句法的稳定性和灵活性的统一。所谓句法的稳定性,是指某些类型的句子在应用文中占有很大的分量。如总结中要汇报情况,请示时要阐述原因,求职信中要作自我介绍等,主要使用陈述句。应用文在有所陈述的基础上,往往要提要求,无论是上级对下级,还是下级对上级。如"以上通知,请遵照执行","以上请求,望领导批准为荷"等等。所谓句法的灵活性,是指在稳定性的基础上,适当地求新、求变。灵活恰当地选用句式,可使行文变化多姿,从而增强文章语言的表达效果,增强文章的外在美。例如,对事物下定义时宜用长单句、判断句;叙述事物时宜用短句;发号施令时宜用短句、单句、主动句。总之,选用什么样的句式,要根据表述内容灵活掌握。

(3)力求简洁,具有庄重感。应用文中,经常使用一些文言词语,如常用的有"经、业经、业已、兹、兹有、兹将、特、者、荷、取、于、而、则、为、为此、与之、依、逾、至、其、亦、以、尚、须、未、予、示、之……",可增强文章的庄重感。

(4)用图式替代语言文字。图式包括图、画、符号、照片、表格、公式等。在应用文特别是科技应用文中大量使用,成为一种常见的辅助书面语言,从而形成应用文语言的又一大特色。

二、语言运用的要求

掌握语言运用的基本要求,即:语言要准确清晰、简洁明了、平实自然、得体妥帖、生动具体

1、准确清晰

准确,即用最恰当的词语和句子如实反映客观事物,表达作者思想。清晰,是指表达时要条理清楚,意思明白。具体应做到:

(1)用词造句要准确。用词准确是指能把握词语遣用的分寸感和合适度。应精选中心词,用准修饰语。能仔细辨析同义词、近义词的用法,对词义轻重。范围宽窄、程度深浅、感情褒贬、语体雅俗、词性差别等都能烂熟于心、姻熟于手。如:"分散"和"涣散"都有"不集中"的意思,"涣散"是具有贬义性质的形容词;"分散"是具有中间性质的动词。"士气涣散"就准确,"士气分散"就不准确。另外,应用文常用数字说明问题,揭示事物之间的数量关系,所以数字运用要准确无误。

(2)用词造句要通顺。指合乎语法,合乎逻辑。通顺也是实现语言准确的保证。

(3)要注意语意鲜明。有时由于特殊需要,还必须使用一些模糊语言,即用一些在外延上不确定、表意比较含糊,以及在运用上具有弹性的词语,如"近年来"、"各地"、"时有"、"大多数"。"有关部门"、"条件许可时"等。该类词语使用恰当,不仅能增加行文的灵活性,而且有助于准确地表达意思,但应谨慎使用。

2、简洁明了

(1)简洁。所谓简洁,就是用较少的文字清楚表达较多、较丰富的内容。要抓住问题的关键,把话说到点子上。主要应做好以下四点:

一要善于观察事物,深刻理解事物,明确认识写作对象,把握住问题的关键。

二要反复锤炼,提高概括能力,杜绝堆砌修饰语现象;适当使用缩略语,如"五讲四美"等。

三要删除一切套话、空话、意思重复的话,向繁冗开刀。克服繁琐冗长的毛病是语言简洁的前提。

四要适当地采用文言词语及短语。文言词语(包括成语、典故)行文简练,富有表现力,写作时适当采用,言简意赅。然而,"简"要得当,"简"得让人不明白或产生歧义也不行。绝不能为简而生造词语。乱缩略、滥用文言以及一概排斥某些行文必需的程式化语句。(2)明了。所谓明了,就是指明明白白、清清楚楚,一是一,二是二。要做到明了,一是要考虑周到,言尽意止;二是要注意用词通俗,不用生僻晦涩的字句;三是在运用数字的时候,只须写出计算的结果,而不须表述具体的计算过程。

3、平实自然

应用文用语应平易通俗,浅显流畅。说明事实、讲清道理即可。不搞"曲笔",不作夸饰,不堆砌辞藻,不追求华丽,不矫揉造作,不用生僻词语,以明白、实在、自然为上。

4、得体妥帖

(1)得体。应用文实用性强,讲究得体。主要应做到以下三点:

一是要适合特定的文体。按文体要求遣词造句,用词、语气、语体风格应符合特定的要求。保持该文体的语言特色和语言风格。如公文宜庄重,调查报告须平实,学术论文应严谨,祝谢哀问需较浓的感情色彩,广告就常用模糊的语言,使用说明书则需具体实在,商业交际文书语言要委婉,合同书的语言则要精确,颁布政策法令应庄重严肃,报喜祝捷要热烈欢快,提出申请该委婉平和,分析问题须有理有据。

二是语言适用于所写的应用文体的需要,做到需要文雅时,决不粗俗;需要委婉时,决不直露;需要明确时,决不含糊;需要模糊时,决不精确。

三是要考虑作者自己的身份,阅读的对象,约稿的单位,写作的目的,甚至还要考虑到与客观环境的和谐一致、恰到好处。比如需要登报或张贴的,语言要通俗易懂;需要宣读或广播的,语言应简明流畅,便于朗读;书信的写作,要根据远近亲疏、尊卑长幼的关系使用相应的语言;公文的写作要根据不同的文种和行文关系而使用相应的语言,否则就不得体。(2)妥贴。语言的妥帖则是指语言要合乎语法的一般规范。

5、生动具体

生动,即言词形象、逼真、有活力,能吸引人。应用文中有些文种的语言也是要求生动的,如讲话稿、调查报告、总结等。选择词语(尤其是动词的运用)时要精心,恰当、传神地运用一些修辞手法,如引用、比喻、拟人、排比等。如某篇调查报告中写当今择偶观时说:"婚姻的含金量增大了。"就十分传神。语言具体,可使文章内容有血有肉,说理深刻有力。其关键在于对事物的仔细观察和深入了解。

展开阅读全文

篇20:2024如皋市卫计系统部分事业单位招聘启事

全文共 3375 字

+ 加入清单

为选拔优秀适岗人才,优化事业单位人员结构,根据《江苏省事业单位公开招聘人员办法》,经如皋市人力资源和社会保障局审核、南通市人力资源和社会保障局核准,如皋市卫计系统部分事业单位面向社会公开招聘87名事业单位工作人员。江苏省公务员网(www.jsgwyw.org)现将有关事项公告如下:

一、报考条件

(一)具有中华人民共和国国籍,拥护和遵守中华人民共和国宪法和法律,具有良好的品行,身体健康;

(二)年龄在18周岁以上、35周岁以下(1980年8月至1997年8月期间出生),研究生学历或具有中级职称的年龄可放宽至40周岁;

(三)全日制普通高校毕业生(岗位简介表有明确要求的除外);

(四)具备符合岗位要求的工作能力;

(五)具备招聘岗位所要求的其他资格条件;

(六)应届毕业生是指2015年全日制普通高校毕业生。

尚未解除纪律处分或者正在接受纪律审查的人员,刑事处罚期限未满或者涉嫌违法犯罪正在接受调查的人员,涉及国家和省有关规定不得应聘到事业单位有关岗位的人员,不得应聘。

二、报名

(一)报考岗位

具体的招考人数、岗位、资格条件等详见《2015年夏季如皋市卫计系统部分事业单位公开招聘岗位简介表》(附件1)。

(二)报名方式、时间、地点和注意事项

1.报名方式:采取现场报名方式。本人到现场报名,也可委托他人代为报名,受委托人除提供委托人的报名材料外,还需提供本人的身份证原件及复印件;

2.报名时间:2015年8月17-18日, 上午9:00至11:30,下午2:30至5:00 ;

3.报名地点:如皋市行政中心A14会议室;

4.报名注意事项

(1)应聘人员只能选择一个岗位报名。报考者报名时须提交下列材料原件和复印件:①本人近期一寸免冠正面彩照2张;②填写《2015年夏季如皋市卫计系统部分事业单位公开招聘工作人员报名登记表》(附件2,可下载);③身份证原件、复印件;④应届毕业生须提供《毕业生双向选择就业推荐表》原件、复印件,毕业证书原件、复印件;⑤非应届毕业生须提供毕业证书及岗位需要的其它相关材料原件、复印件。

报名时,报考人员提交的报考申请材料应当真实、准确。由招聘单位对报考人员的资格条件进行审查,查验核实有关证书、证明等相关材料。报考人员提供虚假报考申请材料的,一经查实,即取消报考资格。对伪造、编造有关证件、材料、信息,骗取考试资格的,将按照《江苏省事业单位公开招聘人员办法》有关规定严肃处理。

(2)报名人数与岗位招聘人数达到3:1方可开考[对近两年来公开招聘未达开考比例而取消招聘计划的岗位(带“★”号),按2:1开考;研究生岗位按1:1开考],达不到开考比例由如皋市人力资源和社会保障局按规定程序核减招聘计划直至取消。核减或取消的岗位在南通市人力资源和社会保障局网站(www.jsnt.lss.gov.cn)、如皋市人力资源和社会保障局(www.rghrss.gov.cn)、如皋市卫计委网站(http://www.rgws.gov.cn)公告, 并由如皋市卫计委负责告知有关人员,并允许其改报其它符合条件的岗位。改报时间:2015年8月19日下午2:30-5:00;改报地点:如皋市行政中心A14楼会议室。

(3)根据南通市物价局、财政局《关于明确事业单位公开招聘工作人员考试收费政策的通知》(通价费〔2008〕52号)精神,本次公开招聘向考生收取笔试费100元/人;对参加面试和实践能力考核的考生收取面试费100元/人;体检费按实收取。

(4)通过报名资格审查后的考生,于2015年8月20日下午2:30至5:00时到如皋市行政中心A14会议室领取准考证。

(5)报考人员与事业单位负责人员有夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲关系或者近姻亲关系的,不得应聘与单位负责人员有直接上下级领导关系的岗位。从事公开招聘工作的负责人员及其工作人员与报考人员有上述亲属关系的,或者有其他情形可能影响招聘公正性的,应当实行回避。

三、考试

考试由如皋市人力资源和社会保障局、如皋市卫生和计划生育委员会共同组织。

考试方式为:笔试和面试两部分,其中岗位代码为WSX01- WSX12(研究生岗位) 的只进行面试。

(一)笔试

1.考试方式为闭卷,百分制计分,合格线为60分。笔试内容为公共基础知识(占比20%)和报考岗位匹配的专业及相关知识(占比80%)。参加考试时,必须同时携带准考证和身份证。

2.时间地点。详见准考证。

3.成绩查询。笔试结束后五天内,招聘考试笔试成绩将在如皋市人力资源和社会保障局、如皋市卫生和计划生育委员会网站公布,同时公布资格复审的人员名单、时间、地点。

(二)资格复审

在笔试成绩合格者中,从高分到低分按招聘人数的3倍确定参加资格复审的人员, 不足3倍的,按实确定。由如皋市人力资源和社会保障局对拟进入面试对象的资格条件进行复审。参加资格复审的人员按指定时间地点参加资格复审,须携带本人身份证、毕业证书(应届毕业生须提供《毕业生双向选择就业推荐表》)以及岗位要求的相关证明材料原件。

如有自动放弃资格复审或资格复审不合格的,同一岗位根据岗位所需的相应资格条件,在笔试合格者中,按笔试成绩由高分到低分一次性递补(末位同分的一起进入面试)。

资格复审合格人员领取《面试通知书》。参加面试人员名单将在如皋市人力资源和社会保障局、如皋市卫生和计划生育委员会网站公布。

(三)面试

面试时间、地点见《面试通知书》。

面试形式:岗位代码WSX01- WSX12(研究生岗位)和 WSX15、 WSX30(护理岗位)采用实践能力考核方式, WSX01- WSX12(研究生岗位)重点考查应聘人员的医疗卫生专业知识及相关基础理论、综合素质、岗位匹配能力等, WSX15、WSX30(护理岗位)重点考查护理岗位应试者规范化临床护理的操作能力。其余岗位采用结构化面试形式,重点测试应试者的计划、决策、组织协调、应变、创新、综合素质和岗位匹配能力等。

面试成绩以百分制计算,面试合格线为60分。面试成绩考区内以书面形式通知考生。

(四)总成绩

笔试、面试成绩各按50%计入最终的考试总成绩(保留到小数点后两位)。岗位代码为WSX01- WSX12的实践能力考核成绩即为考试总成绩。

四、体检和考察

体检标准参照《国家公务员录用体检通用标准(试行)》执行。由如皋市人社局组织实施。

根据招聘岗位人数,在面试合格人员中,按总成绩从高分到低分1:1比例确定参加体检对象。末位同分的取面试高分者,如面试成绩仍相同则加试,取加试成绩高分者。

参加体检对象在如皋市人力资源和社会保障局、如皋市卫生和计划生育委员会网站进行公布。

对体检合格人员由招聘单位组织考察工作,考察侧重于思想政治表现、道德品质,以及与报考岗位相关的业务能力和工作实绩等。因体检、考察不合格等原因出现招聘岗位空缺时,按考试总成绩从高分到低分一次性递补。

五、公示和聘用

经体检和考察合格的拟聘用人员名单将在南通市人力资源和社会保障局网站、如皋市人力资源和社会保障局、如皋市卫生和计划生育委员会网站公示,公示时间不少于7个工作日。

对公示结果无异议的拟聘用人员,由招聘单位报如皋市人力资源和社会保障局审批,核发聘用人员通知书,并根据核发的聘用人员通知书,由用人单位与拟聘用人员于备案结束一个月内签订聘用合同。因拟聘人选公示的结果影响聘用,或拟聘人明确放弃聘任等原因出现招聘岗位空缺时,不再进行递补。

报考已实行准入资格制度岗位的人员(岗位简介表有明确要求的除外),如暂未取得相应执业资格证书的,须在聘用后2年内取得相应执业资格证书,否则予以解聘。

拟聘用的在职人员与原工作单位签有劳动合同或聘用合同的,由本人按有关规定与原工作单位自行协商处理。

六、政策咨询

本公告由如皋市人力资源和社会保障局、如皋市卫生和计划生育委员会负责解释。

咨询电话:0513-87650716,0513-87512783。

七、纪律监督

事业单位公开招聘工作人员,坚持“公开、平等、竞争、择优”的原则,接受纪检监察部门和社会公众的监督。招聘工作以本《公告》为依据,一经发现并查实不符合本《公告》规定以及徇私舞弊、弄虚作假的,即取消报考人员的考试和聘用资格,并追究相关工作人员责任。

举报电话:0513-87284518 (如皋市人社局纪工委)

0513-87529571 (如皋市卫计委纪工委)

展开阅读全文