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帮助他人,快乐自己作文【经典20篇】

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帮助自己作文

全文共 648 字

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相信很多人都听过一个故事:一个小男孩因为一时的气愤,跑到了山中,对着山谷大叫:“我恨你,我恨你!”小男孩非常害怕,连忙跑回了家,对妈妈说了这件事情,妈妈把他带回山中,叫小男孩对山谷喊:“我爱你。”小男孩照做了,不一会儿就听见山谷有人喊:“我爱你,我爱你。”这个故事可以反映出:我们把最恶毒的东西给别人,也会从别人那里得到最恶毒的东西,我们把最好的东西给别人,也会从别人那里得到最好的东西。现实就是这样只有那些乐于帮助、乐于奉献的人才才会受人尊重。

生命就像回声,有付出就有回报,这跟物理中力的作用是相互的是一样的。赠人玫瑰,手有余香;种瓜得瓜,种豆得豆,播种什么,收获就是什么。我们帮助别人的时候,是我们对他们生命的关爱,是对一口即将枯竭的源泉放出接济之水,我们付出的越多,得到的就越多,内心就越满足、越充盈,幸福感油然而生。所以助人即是助己,助人即有收获。

我们的老前辈:雷锋、从飞还有好多乐于助人的先辈,我们从他们那里可以知道,帮助别人是中华民族悠久的崇尚美德,他们也用自己的行动,用自己的力量帮助别人,温暖这些人的心灵。社会的繁荣昌盛少不了这些帮助别人的人,许多工程不是一个人就能完成的,它需要大伙的努力、合作、互相帮助、互相激励,才能成功。当我们帮助别人,获得别人那声甜美无比的“谢谢”时,心中会充满一种满足感、自豪感,无比喜悦、极度享受。所以帮助别人就是帮助自己。

老话说:给予即是获得。我们帮助别人,别人得到关心,心中温暖,我们得到别人称赞,心中快乐、自豪,这岂不是帮助别人就是帮助自己吗?

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篇1:摒弃物欲,做快乐的自己

全文共 1531 字

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我这段时间一直非常郁闷,心情处于一种非常糟糕的状态。

就在上个月,我得知这一学年的综测是不算英语和公选课的,只计算专业课和一般公共课的成绩。上个学期我的专业课考得不好——两科专业课古代汉语和古代文学的成绩,是我上个学期所有科目中成绩最差的。我上个学期的绩点有4.03,跟整个年级的其他学生比,可以算是比较高的。可是这完完全全是由于公选课和英语的缘故,我才能获得这样高的绩点。当我知道综测不算公共课和英语成绩的消息的时候,我的内心几乎是崩溃的!因为这意味着我有可能拿不到国家奖学金,而且这可能性非常的大。别说国家奖学金了,就是校级的一等奖学金可能都有困难了!

因此,我开始陷入无边无际的痛苦,那种金钱欲无法满足的痛苦。

刚知道这个消息不久我们的教育学期中考试成绩出来了。让我深受打击的是我的教育学成绩非常不理想。在我看到成绩的那一瞬间,我几乎接近崩溃的边缘。我简直无法接受“优秀离我远去”、“奖学金离我远去”的现实。

又过了几天,辅导员向我们发布的一条消息——2016级学生助理班主任选拔开始了。原本我很想报名参加,可是就在我准备好所有的个人资料和竞选材料之后,我突然想起这个暑假我要去泰国皇家理工当交换生时间是7月15号到9月15号,而新生在我回国之前就要到学校里注册了。因此,我根本没有办法参加他们的迎新工作。辅导员劝我还是放弃竞选为好,因为迎新的工作太重要了。我感到非常沮丧。如果不是要去泰国当交换生这个原因我能当上助班的可能性是很大的,因为我的能力足够强,也广泛地得到了老师和同学们的认可。

当不了助班,意味着我将失去更多的荣誉,同时政策加分的机会也少了,明年的奖学金恐怕又更加难获得了。我感到非常的不甘心,可是又无可奈何,内心的痛苦更加深了。

就在前几天,我像一支今年组织的三下乡队伍发出申请,因为他们是去做语言调研活动的,我又特别喜欢语言,希望将来可以考语言学的研究生,所以我特别希望能够和他们一起参加活动。可是问题又来了,因为我要去泰国,跟他们的活动有冲突,所以他们拒绝我加入他们队伍。我感觉我真的是悲痛到了极点。

这段时间我觉得我遇到的挫折太多,因此成天闷闷不乐的,渐渐地,我越来越萎靡不振。我觉得我想要获得的东西似乎触手可及,可就是得不到,好像我和他们之间隔着一层玻璃,其实距离很近的,可是就是不能相触。因为眼睛能看的到,心里就不断的去想得到,同时我就相信我可以获得他们,总是抱着能够得到他们的希望,不断地在努力,在抗争,于是把自己弄得遍体鳞伤。

我开始自我反思,为什么我要被自己的欲望折磨?我想要的东西真的有这么重要吗?仔细想想,我突然觉得我自己非常愚蠢。其实那些东西得到了又怎么样,得不到又能怎么样呢?因为金钱,因为荣誉,我让自己失去了做人本该有的快乐,把自己变成一个整天内流满面的失落之人,让自己的身体越来越差,让自己的精神状况越来越差,这样一来,想要的东西得不到,原本自己拥有的东西也失去了。这样做真的值得吗?

我现在最重要的事情是什么?应该是好好学习,努力的提高自己各方面的能力!应该是好好读书,修身养性,提高自己的道德品质。有了能力,将来我一定可以找到好工作,可以赚更多的钱,那么现在我又何必在意那一点儿奖学金呢?有了良好的道德品质,走到哪儿,我都会是一个令人尊敬的人,又何必在意那一点儿微不足道的荣誉呢?

所以说,做人该摒弃物欲,解放自我,拥抱快乐,拥抱阳光。生活中很多事情都不是大事,都没什么大不了的,没必要将他们放在心上。有些东西是你的就是你的,不是你的你永远都得不到,得不到,也不必在意,因为你本身也拥有很多。快乐与不快乐,在于每个人的自我选择。我们不应该被欲望羁绊,而应该勇敢地去选择做一个快乐的人。

那么,子筠,从明天摒弃物欲,做快乐的自己吧!

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篇2:帮助别人快乐自己作文

全文共 620 字

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那是上个星期发生的事了,那天放学值完日后我就和林琳一起回家,我们一路走一路说笑。走到牛肉面门口,感觉脚下踩到了一个什么东西,我捡起来一看,原来是一本驾照。

回到家我赶紧拿给妈妈看,妈妈看了看,说这是真的驾照,那是上个星期发生的事了,那天放学值完日后我就和林琳一起回家,我们一路走一路说笑。走到牛肉面门口,感觉脚下踩到了一个什么东西,我捡起来一看,原来是一本驾照。回到家我赶紧拿给妈妈看,妈妈看了看,说这是真的驾照。我一听着急了,

那我们得赶紧找到这个人,丢的人没有驾照就开不了车,一定会着急的。我告诉妈妈这本驾照是在牛肉馆门口捡到的,有可能这个人也住在泰山区,妈妈一听连连点头,妈妈拨打了泰山区居委会的电话,居委会的阿姨一听这个情况,很热情的帮我们查找,可是泰山区并没有这个人。我们又打到了黄山居委会,可是也没有这个人。我和妈妈一下泄了气,不知道该怎么找这个人,我们没了头绪。

这时我拿起了那本驾照,发现里面夹着一张粉色的发票,是张手机发票,上面有一个手机号,我哈哈大笑起来:“真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫!妈妈,你快看,上面有手机号!”我们按照这个手机号拨了过去,一说原来就是泰山去外面的小辣椒川菜馆老板的驾照。我和妈妈都松了一口气,和老板约好明天还驾照。

第二天上学的时候我和妈妈把驾照还给了叔叔,叔叔摸着我的头说:“谢谢你,你真是个好孩子!”我心里美滋滋的,我想起妈妈原来给我说过的一句话:赠人玫瑰,手留余香。这也是帮助别人得到的快乐

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篇3:找到属于自己美丽的快乐作文700字

全文共 720 字

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也许,上帝在创造了许多美丽的女孩子之后,有些累了,于是在不经意间马马虎虎地创造了一个粗糙的我。

不漂亮对于一个女孩子来说,实在是一种悲哀。学校来了外宾,不漂亮的你想站在队伍前排的权利总是被无情的剥夺;班里搞春游,不美丽的你只能乖乖的坐在车尾的最后一排,看着男孩子为美丽的女孩子背背包,自己却倍受冷落;美丽的女孩子生气,会被人说成“发发嗲。”不美丽的你发脾气,只会被别人说成“丑人多作怪”而已。因此,不美丽的我曾经怨恨过上帝,怨恨过父母,甚至怨恨过我自己。

我也有非常美丽的梦:我幻想自己是一只丑小鸭,变成美丽的白天鹅,在人们的惊叹中自由自在的飞翔。这只是我以前最美的幻想。

有一次,放学回家的路上,我看到了一位脚有残疾的年轻人,他站在街头。路上的行人都纷纷投去目光,有怜悯,也有嘲笑。但那个人高高的昂着头,那充满自信与不屈的目光毫不胆怯的扫视着人群。就在那束目光与我的目光相交的刹那,我的心情豁然开朗,我感觉到了他的高大,他那高大的身影犹如一座大山一样屹立。跟他相比,我的四肢还健全,大脑也不差,他能这样昂然的面对这一切,我为什么就不能呢?想想自己,过去还真好笑。

我终于明白了:丑并不能妨碍你去追求美好的事物,感受这世界的温馨。从此,我开始格外努力,奋发,我终于找到属于自己的美丽。有一次,老师让我朗诵一篇课文,我读得十分流利,有感情。老师开始注意我,培养我。一声声赞扬向我飞来,一张张奖状向我涌来,我被包围在鲜花与掌声中。

我又找到了更多的美丽:例如画画,书法……其实,美丽是内在的,贵在捕捉;漂亮是外在的,与生俱来。这世界并不缺少美,缺少的是发现。希望大家也找能到自己的美丽,并感受到:那种找到属于自己美丽的快乐,那种快乐是无法用语言描述的。

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篇4:宽容别人,快乐自己作文

全文共 337 字

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你的职业生涯中,你有哪些“宽容”并“赏识”他人的经历?

我担任班主任工作已有十七年了,我带的班总是得到校领导、老师们、家长的好评。屡次获得区级三好班级体。我认为教师要有一颗爱心,还要宽容赏识别人。

有一次,有一位家长因为对我有误解,在校门口冲我大嚷大闹,我一向是学生爱戴的老师,况且,我没有做错。念在家长的一片爱子之情,我耐心的让家长看我处理问题的结果,如果不满可以找领导反映。此后,我一如既往的关心爱这位学生。在毕业考试中,该生取得了优异的成绩。家长特意赶到学校紧紧地握着我的手,说:“谢谢”我感到了家长的真诚,也感到了一切尽在不言中……

宽容、赏识他人会给自己带来无穷的快乐,如果,我逞一时之快,与家长“理论”,就不会有着圆满的结局。劝年轻教师,要三思而后行,不能逞一时之快。

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篇5:帮助自己

全文共 743 字

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《伊索寓言》中有一个《马和驴》的故事:某人有一匹马和一头驴,在旅途中,驴对马说:你如果肯救我一命,请分担一点我的负担。马不听。驴精疲力竭,倒下死了。主人把所有的货物,连同那张驴皮,都放在马背上。马哭着说:真倒霉!我怎么这样不幸?我不肯分担一点负担,却驮上了所有的货物,还加上这张皮!

有一句话曾经说过:当我们为别人除去绊脚石的同时,也是在为自己铺路。

就如同马和驴的故事,如果马为驴分担一些的话,那么就不会这样了,如果分担一些,那么最后就不会承受全部的重量。

如果马原以为驴分担,就不会有这样悲惨的命运,还要背死去的驴。

如果马原以为驴分担的话,驴就不会活活累死,马就不会这样也几乎累死。

换算到我们生活之中来的时候,我们才会发现,自己几乎跟马一样自私。

一是可以除去眼前的绊脚石,即使是在为自己铺路,也不愿去干。

我的master,在夜华之下,摘下一束玫瑰,将身上的刺拔掉,在插在花瓶之中,就不会担心以后孩童玩耍之时,会被不小心刺伤了手,也可以让自己不被美丽的玫瑰迷惑,也伤上了自己的手。

当我们帮助了别人的时候,就像小学学过的课文《爱之链》里美好的人们一般,在帮助别人的同时,即使不会在当时得到回报,也会在以后有一定的回报。

就像《一杯牛奶》之中,一位少女一杯牛奶救了男孩的命,而男孩子数年之后,用自己高超的医学技术,救了女孩的命,多么美好的人心,这是帮助别人之后,同时帮助自己的最有效证明。

其实在这个世界上,又很多帮助了别人又同时帮助了自己的事例,这无疑向我们解释了最好的道理:当我们为别人除去绊脚石的同时,也是在为自己铺路。

帮助别人,其实有时候就是在帮助自己,为自己铺路的同时,又在为别人帮忙。这个复杂的过程,就是为自己铺路顺别替别人铲去绊脚石的过程,而又同时是在为自己铺路。

[帮助自己_初中作文

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篇6:做快乐的自己

全文共 602 字

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我是谁?我是不是一定要喜欢自己?是!连自己都不喜欢的人肯定是个神憎鬼厌的人!“年轻人做错事,上帝都原谅!”本是无忧无虑的好年纪,为什么要用忧伤来书写?快快乐乐地度过自己的花季雨季,人生才不会有遗憾。

当你3岁的时候,你需要所有人的赞许,长大了一点,我们学会用自己的双腿站起来。日渐成熟时,我们就开始在乎自己的意见,相对的不那么重视别人的意见了。被人称赞当然是件好事,但别人不是常常都会称赞你的。当我们年龄越来越大,我们学会了如何在没有称赞的情况下继续生活。这就叫做成长!

人人都有梦想,梦想着自己心目中的成功,只是并非人人都可以成功。既然如此,梦想的意义就只限于“白日梦”吗?其实不然,没有梦想,就不会有对未来的希望与憧憬,不会有奔向成功的动力。所以我要说,欲成功者,请允许自己的梦想先行!

世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗,哲学家告诉我们,“为善至乐”的快乐,乃是从道德中产生出来的,为理想而奋斗的人,必能获得这种快乐,因为理想的本质就含有道德的价值。我们的理想,不管怎样都属于未来。

物质对人类而言是有限的,所有很多人将占有更多的物质作为人生信条。慢慢地却发现,尽管物质都已通过个人奋斗拥有了,但是快乐却没有变多。这才醒悟,而快乐,恰恰来自与人共享。你我应该铭记,快乐比物质要重要得多,那些与你共患难的贫贱之交绝不可抛,因有惟有与他们分享,你才会真正拥有快乐的生活。

记住,做一个真实人你,做一个快乐的你!

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篇7:快乐地做好我自己作文

全文共 827 字

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“我就是我,是颜色不一样的烟火,天空海阔,要做最坚强的泡沫,我就是我,让蔷薇开出一种结果,快乐的日子里,我要做的,只是我。”

——题记

溶溶月,淡淡风,似那暗香,黛黛山,澜澜水,如这韶华,面对大海,祈祷,春暖花开。祈祷,独一无二。

曾经站在天台上,向下看,不由愕然:一样木然的眼神,一样呆滞的动作,在人流里穿梭,惊恐:难道?难道我也将变成这般模样?!每天如命运的附属品一般成为芸芸众生的一员?不。于是,双手合十,望空祈祷:我必要做个快乐、独一无二的女生!

纯粹·白

喜欢白,冬雪那般纯粹的白。

很多人都不喜欢冬天,而我喜欢。还记得曾经的那个冬天,下雪,大伙儿都为即临的期末考试犯愁,惟独我,站在氤氲的玻璃窗前夸张涂鸦,一个人在那里没心没肺的笑到快撒手人寰,为什么不呢?活得纯粹,洒脱些,就像那随性落下的雪,不好吗?

耀眼·黄

喜欢黄,太阳般耀眼的黄

路畔,栀子花微绽,颤着那嫩黄的花瓣儿,逸出淡淡的香,跨入初三的这个夏天,阳光耀眼的如同江南那明晃晃的水,西北大漠那炽黄的沙,蝉鸣与琅琅读书声穿透那冗长的闷热传入耳中,嘴角有莫名的微笑,初三了,习题铺天盖地,很多同学都互相抄袭,可我不,那,不是属于我的。从来就不喜欢与他人相同,仅喜欢某些词句,便绝不会整章整段的背诵,老师所报的开放题答案,却仍是喜欢自己的思想,只有自己努力所得,才是自己的,心,才会快乐。就是不一样,那又怎样?我就是我,不必寻找寄托。

夺目·红

喜欢红,火焰般夺目的红。

从不愿依附于他人,坚信自己才是最好的。若连基本的自信都没有,就别妄想成功。

希望明年春天,能快乐地看着自己已栽种下的梦想能在那个季节发芽,开花,结果,希望能快乐的听到浮云游走的声音,硕果落地的声音。希望,能快乐的看见理想能坚定的站在天际对我闪着夺目的红光。希望自己,仍是独一无二,仍能没心没肺,快乐的过着每一天。我就是我,世界需要的,只是我。

我就是我,自己的人生要自己摆渡,只相信,快乐地做好我自己,才是真谛。

我就是我自己的神,在我活的地方。

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篇8:帮助别人是很快乐的

全文共 417 字

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帮助别人是很快乐的,你不信吗?下面我说说前两星期发生的事情,你就信了。

那天是星期五下午上体育课,天气晴朗,阳光明媚,蓝蓝的天空中的点缀着朵朵白云,真漂亮。我在操场里练习跳绳,同学们有的练习打乒乓球,有的练习打篮球,有的跳皮筋,还有的在踢足球。忽然我看见一个练习长跑的同学不小心摔跤了。就跑过去用右手扶着他的背,左手撑着地,慢慢扶他的起来。他连忙对我说:“谢谢”。我说:“不用谢,这是我应该做的”。接着,我扶着送他到医务室,请学校护士帮他清洗包扎摔破的伤口。然后我就跑回操场继续练习跳绳,老师和同学们都夸奖我,那时候我都觉得有点不好意思,脸羞涩的红了。随后,老师让我把那个同学护送回操场,我说:“好的”,说完我立刻跑去医务室,把那个同学扶送回操场。老师和同学再次表扬了我,并且同学们给我了热烈的掌声,我心情愉快极了。

想到帮助别人是那么快乐的事情,我心里暗暗想,以后一定要多多帮助别人。只要人人都多帮助别人,世界将是快乐的海洋,你说是吗?

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篇9:帮助别人就是帮助自己

全文共 693 字

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“你把最好的给予别人,就会从别人那里获得最好的。你帮助的人越多,你得到的也越多。你越吝啬,就越一无所有。”这是文章的第一段。现实就是这样,只有那些乐于帮助他人的人才会获得别人的尊重。我相信你听过这个小男孩的故事,他出于一时的气愤对母亲喊他很憎恨,然后,也许是害怕惩罚,他跑出家里,对着山谷喊道:“我恨你!我恨你!”接着山谷传来回音:“我恨你!我恨你!”小孩很害怕,跑回家里对母亲说,山谷里有个卑鄙的小孩子说他恨他。母亲把他带回山边,并要他喊:“我爱你,我爱你。”小孩照母亲说的做了,而这次他却发现,有一个很好的小孩在山谷里说:“我爱你,我爱你。”

生命就像是一种回声,你送出什么它就送回什么,你播种什么就收获什么,你给予什么就得到什么。只要你付出了,就会有收获。再多的话说来也没用,只有这一段话,正是助人的真实写照:当我们帮助他人的时候,我们付出的是自己对别人的生命的爱,就仿佛给别人的生命之树捧一掬清泉。爱的感情是不竭的源泉,我们付出得越多,内心就越充盈,幸福感就越强。所以,助人不仅是付出,也是收获。

帮助他人是中华民族悠久的崇尚美德,因此也呈现过不少令人敬佩的榜样:雷锋、丛飞,还有普普通通的工人,勤劳的农民,清纯的少女,等等。他们都在用自己的行动,自己的力量去帮助有需要的人,去温暖这些人的心灵。社会的繁荣兴旺,更少不了人们之间的互相帮助。许多工程都不是一个人能完成的,它需要大家的合作,互相帮助,互相激励,才能圆满成功。当我们帮助了别人,就会油然而生一种无比的喜悦,极度的愉快。助人是快乐的。

别人得到了温暖,自己得到了快乐。这不就是“帮助他人就是帮助自己”吗?铭记:给予就是获得。

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篇10:四年级作文:帮助别人快乐自己

全文共 351 字

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我喜欢帮助别人,因为我觉得助人为快乐之本,我帮助了别人,自己也会感到非常的快乐。

例如,上次母亲节我们全家人一起去探望奶奶,坐了大约一个小时的车,赶到奶奶家时,已经是中午了,奶奶也骄傲的说:“今天啊,我来做我的拿手菜来给你们吃。”,而全家人也为此期待着。

食材都准备好了以后就开始做菜,首先要煮的做法简单酸中带甜的“蕃茄炒蛋”。哇!厨房里不停传出一阵阵的菜香,奶奶的巧手做出一盘盘好吃的菜,我禁不住诱惑跑进了厨房来,于是奶奶就把手中的锅铲交给我,要我帮忙,刚开始还不太会,但后来就慢慢上手了。

大约十分钟后,菜都已经炒完了。哇,好不容易炒好的菜,光用看的就让人垂涎三尺呀!终于,开动了,嗯,自己做的果然是不一样,不只家人吃的高兴,我自己也很快乐!

在这里呼吁大家,不要忘记多帮助别人,这样连自己也会感到很快乐!

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篇11:帮助别人快乐自己

全文共 291 字

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小学部 李佳怡

星期日天气晴朗,我和妈妈一起去公园玩。

车上的人真多,拥挤的公共汽车上,只剩下一个座位了,我不管三七二十一三步并作两步的跑了过去,“幸好我跑得快,不然,我就不能这么舒服的坐在座位上了。”我心想。坐在座位上,气喘吁吁的我终于可以舒服的休息了。

过了一会儿,有一位白发苍苍的老奶奶慢吞吞的上了车,她脸上满是皱纹,走路摇摇晃晃,手里还拎着一个重重的包。看见老奶奶,我就急忙站了起来说:“老奶奶,您快坐。”老奶奶颤巍巍的说道:“谢谢你!”“不用谢,这是我应该做的。”我边扶老奶奶坐下边说。车上的叔叔阿姨都夸我是一个懂事的好孩子。

赠人玫瑰,手有余香。原来帮助别人也可以让自己快乐

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篇12:把握自己的那份快乐作文600字

全文共 617 字

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知足是一种快乐,有些人很容易快乐,而有些人却总是身在福中不知福。快乐对每一个人而言,是不一样的。我们要学会珍惜,把握自己的那份快乐、幸福。

曾经听到过这样的一个故事:一天,天使遇见一个诗人,诗人年轻、英俊,有才华且富有,他的妻子美丽而温柔。可他却过得不快乐。天使问他:“你不快乐吗?我能帮你吗?”诗人对天使说:“我什么都有,只缺一样东西,你能给我吗?”天使回答说:“可以,你想要什么?”诗人说:“我想要幸福。”天使想了一会儿,说:我明白了。“于是,天使拿走了诗人的才华,夺取了他的财产和他的妻子。

一个月后,天使再回到诗人身边,看见诗人衣衫褴褛地躺在地上挣扎。于是,天使把一切都还给了他。

半个月后,天使又去看望诗人。这次诗人搂着妻子,不住地向天使道谢。因为他握住了自己的那份快乐、幸福。

有时候,觉得自己生活得不快乐。好不容易可以睡一次懒觉,却又被妈妈早早叫醒;好不容易想看一下电视,又被妈妈催去睡了;好不容易回一次家,又回学校了……

但是想到那些身体残疾不能自由行走,甚至双眼都看不见的人;那些被病痛折磨,靠吃药来维持生命的人;那些幼小就失去了亲人,没有亲人关爱的人;那些坐在破烂得不能遮风避雨的教室读书的人;那些在寒冷冬天还光着脚上学的学生……突然间,我觉得自己那么的幸福,自己的烦恼根本不算什么。

其实,幸福本没有绝对的定义。幸福与否,在于你的心境。珍惜你所拥有的,你就能体会到快乐、幸福。

所以,从现在起,学会珍惜,把握住自己的那份快乐。

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篇13:帮助别人,快乐自己_写事的作文600字

全文共 539 字

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天空仿若被泼了墨,乌云一层层压了下来,沉闷的空气让人实在受不了。

好像要下雨,我小声嘟囔着,赶紧回家要紧。我疯狂奔跑在大路上。突然一阵压抑的哭泣声传入耳朵,是谁?我好奇的往发声地奔去。

—是个小女孩。身着单薄的连衣裙,脸上笼着拨不开的愁云,眼里一直在掉金豆子。

小妹妹,你怎么了?告诉姐姐好吗?我温声软语,同情心驱使我一定不能把这个可怜的小女孩扔在这里不管不顾。

我我跟妈妈走走丢了涕零的小女孩说话断断续续。

我大致了解了事情经过—小女孩在附近一家大型超市逛街买零嘴,可一转身,妈妈便与她隔绝在茫茫人海中,踪迹无觅。

跟妈妈走丢,是重大事件。我必然要帮小女孩找妈妈,这不是儿戏,也不是某个APP游戏,可以倒带重来。

丢失地点在超市,可是那超市十分宽阔,找起来颇为麻烦。所以我先在脑海中想好周密计划:一、超市广播寻找。二,距离超市最近的派出所报案。三、附近居民逐一询问找到线索。

经过冥思苦想,三个计划形成,才能有思绪、有目的、有速度的寻找。

妹妹不怕,跟着姐姐,我们去找妈妈。我牵着她纤细的手,来到超市。

第一个办法使用,就有效了。小女孩的妈妈急匆匆赶来,汗水汇成了小溪。女儿她泪眼婆娑,我为之动容。那位母亲千恩万谢,我挺不好意思的,说出了那句经典台词:不用谢,我叫雷锋。

走出超市,我心里可乐得很!

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篇14:帮助别人快乐自己

全文共 274 字

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小学部 任凯欣

星期天,天气晴朗,阳光明媚,我和妈妈去公园玩。

“车上的人真多呀!”我随着拥挤的人群上了公交车,“太好了,还剩下一个座位。”我抑制不住自己的兴奋奔向座位,终于舒服的坐到座位上。

悠悠晃晃的车,“吱呀”听了下来,一位白发苍苍的老奶奶上了车,她的脸上有数不清的皱纹,手里还拎着一个重重的提包,走路慢吞吞摇摇晃晃的。我连忙站起来说:“老奶奶,您请坐。您比我更需要座位。”老奶奶微笑的说:“谢谢你,小朋友,你真是个懂事的好孩子。”我听了很高兴。车上的叔叔阿姨都给我竖起了大拇指:“真是懂事的好孩子!”我感觉像吃了蜜一样甜。

帮助别人也可以快乐自己!

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篇15:帮助别人是快乐的

全文共 470 字

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星期天,小明出去玩,路过军烈属的家属院,他看见有一位年迈的老奶奶拿着米袋站在军烈属院子的门口。于是小明跑到老奶奶的跟前,问到:“老奶奶,您要去买米吗?我帮助你吧。”老奶奶说:“是的,我还是自己去吧。”看着老奶奶迈着沉重的脚步向粮店走去。小明急忙拦住老奶奶说:“还是我去吧。”老奶奶说:“谢谢你,可是你能拿动米吗?”小明想了想说:“这里有小推车吗?”老奶奶说:“有啊,你真是一个聪明的的孩子。”于是老奶奶把小推车推了出来,说:“过马路要看车,不能和机动车抢道……”

小明推着小推车到了粮店,买好了米,把米放在小推车的后边,可是前面太轻了,后边太重了,车子差点就翻倒了。于是小明就把米放在放在车子的前边,可以前面又太轻了,后面又重了,小明抬车起来非常吃力.小明灵机一动,想出了一个好主意:把米放在小推车的中间,不就可以了吗?!终于成功了。

小明回到了军烈属的家属院,把米送到了老奶奶的家中,老奶奶夸小明是个聪明的好孩子。回到了家,小明把这件事情告诉了爸爸妈妈,爸爸妈妈夸小明是个懂事心细的‘男子汉’。小明的心像吃了蜜一样甜,心想:以后我要多帮助人。

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篇16:别人帮助自己作文1000字

全文共 1282 字

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可一位班长看见旁边的小战士还笔直的在那站着。他毫不犹豫一个箭步把那小战士扑倒在怀。飞机走后,他朝自己原来站着的地方看那里被炸出俩个大坑。 从上面的例子可以看出来,帮助别人就是帮助自己。有大部分人认为自己没必要帮助别人,自己管好自己就可以了。就打个比方,在你遇到困难时,一个朋友或者是一个不认识的人帮助你。你是否会在他困难时毫不犹豫帮助他那?答案是:一定。我们在换一个角度想,假如你一直是对别人困难时都袖手旁观,当你遇到困难会有人帮你吗? 有的时候看那些有很多死党的人,很多很多都是乐于助人的。因为,在你困难是帮助你的人会是你记忆很深刻的人。还有一个例子,是一个很普通的司机,在送客人往某个地点送的时候,那位客人说要往回走。他很尴尬的说换衣服的时候忘拿钱了。

那位司机反而安慰那位客人,又送给那人往返的车费。回去之后司机就忘记这件事了,因为他不是第一次这样做。不久之后,就有人邀请他做他的司机。而那人就是某一个银行行长。这位司机有着宽容的胸怀,有着世界上最美的心。他很乐于帮助别人,即使不是惊天动地的大事,可是他却一直帮助别人。这是很不容易的,正如毛主席所说的,做一个好人不难,难得是一直做好人。而那个司机却坚持下去,直到幸运砸到他的头。其实,很多人认为帮助别人没有回报,没有意义。这样的一辈子都不会有自己幸福,幸运永远都不砸到他的头。

人生就是这样,帮助别人就是帮助自己,你只要一直善良下去,你一定会变成最幸福最幸运的人。 大家多一声问候,行走多一些礼让,见面多一些微笑,让爱充满生活,我们才能享受到生活的温馨。即使是一点小小的爱心行为,只要我们从自身做起,帮助别人,把爱洒向生活周围的人,就能把快乐留给自己。有这样的一件事,深深地印在我的脑海里。 有一天中午,天气非常闷热,大家都坐在座位上静静地看着课外书,教室里静悄悄的,连一根针掉下来的声音都听得见。大家都埋怨着这鬼天气,风姑娘也不知道躲到哪里去了。

忽然一个不在教室女同学的大水壶被人撞倒了,水顿时洒的一地都是。寂静的教室顿时像炸开了锅一样,有的同学急忙跳到桌上用扫把把水扫到别人那边去;有的人说:“啊!海龙王怎么这样吐水的?”“淘气”也不甘示弱,跑过来说:“帅呆了,老师才说没几天,竟然有人这样大小便。” 看到这情景,我心里矛盾的不得了,去拿个拖把把地板拖了,怕被人笑话说我喜欢那个女同学,不去拖心里又过意不去……这时一个匆匆进来的同学被滑倒了,又是一阵哄堂大笑……我不能再犹豫,我用干的拖把把地板上的水拖了起来…… 看到后面来的同学都能稳步自如地进教室,我心里有说不出来的快乐,比吃了蜜还甜,这件事也不知道怎么传到老师的耳里,我还受到老师的表扬。我也深深地记住老师表扬我时说的一句话:“不要善小而不为,送人玫瑰,手留余香。” 人活一世,不可能与世隔绝,活在真空中,不可能与身边的人不去打交道。

在与人的交往中慢慢地发现某人已经驻足心中,心中就产生了爱恋,还有一份淡淡的牵挂,也会发现一切东西在自己心中都会变得好美好。而且绚丽多姿。自己被一种温馨所包围着。因此,人美丽了,心也美丽了。

[别人帮助自己作文1000字

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篇17:留一点快乐给自己

全文共 863 字

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风从水上掠过,留下粼粼波纹;阳光从树中穿过,留下缕缕温暖;花瓣从微风中飘过,留下甜甜馨香,我从人生路上走过,留下点点快乐

时间如白驹过隙,载走我许多悲伤的往事,时间又如一本大书,记下我许多美好的回忆。我把这些点点滴滴收藏在记忆深处,猛然间才发现,我为自己积累了一笔宝贵的财富—快乐。

如山的作业,乱舞的试卷,深奥的问题,让我痛并快乐着。在语文天地咬文嚼字,在数学世界智力赛跑,在英语王国尽情遨游,在地理沙漠悠闲徜徉,在历史海洋深入观赏……这样的跋涉,这样的奋斗,让我疲惫,让我憔悴,但我却能从中领略到奋斗的快乐。虽然在学习中,偶尔也会出现一些小风浪,但我却把它看作上天对我的考验,享受在考验中与风浪搏击的乐趣。我要像高尔基笔下的《海燕》那样,在海浪中越飞越高,越搏越勇,但“暴风雨”后的彩虹更加绚丽,我也为自己留下了别样的快乐。

生活是个魔法师,有时它会给你带来惊喜,有时它也会为你设置一些障碍。阳光灿烂的日子里,我慢慢地闭起眼睛,轻轻唱起阳光下久远的歌曲。在阴霾黑暗的日子里,我也敞开歌喉,即使五音不全,也会微笑着唱出心中的快乐。在成功中进步,在进步中收获喜悦,在挫折中成长,在成长中感受无限风光。我爱生活,爱生活的多姿多彩,爱生活的点点滴滴,正因为这份执著和挚爱,我为自己走过的人生留下了无尽的快乐。

家,是我的避风港,是我的安乐窝,生性恋家的我只要一放假,就盘踞在家中,惹惹妈妈,逗逗爸爸,享受和家人生活的幸福时光。和妈妈在厨房里忙碌,与爸爸在棋场上搏杀,和弟弟沉迷在动画片的世界,与姐姐陶醉在音乐的海洋,这就是所谓的“温馨的家。”有时,这个温馨小窝也会展开一场大战,大多是由于一些鸡毛蒜皮的小事,但这些小插曲却给平淡的日子缀满了欢快的音符。我为自己逝去的岁月留下了快乐的印迹。

人生旅途中可能有许多的艰难与悲伤,但那只是人生的点缀,会让我们的生活更加的精彩!其实,完美是美,遗憾也是美,高兴是美,忧伤也是美。只要你以美丽的心情看待生活,用美丽的心情感受世界,你就会觉得人生风光无限,留点快乐给自己吧,不要让自己的心灵感到空虚!

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篇18:帮助别人快乐自己

全文共 724 字

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常言道:爱的心灵是快乐的;爱的力量是无穷的;爱的人生是美丽的。爱,可以使我们的家庭美满;爱,可以使我们社会安定;爱,可以使世界和平。让我们人人都献出一点爱,让社会到处都充满爱!

一天,爷爷抽出时间带我上街去书店购买作文书,我和爷爷来到了街头,我和爷爷正在等车。就在这时,我看到一位白发苍苍、拄着拐杖,满脸皱纹的老奶奶,慢慢地向我们走过来,问:“到桃花二组怎么走?”我问:奶奶你上桃花二组谁家?老奶奶说:“我上我的小女儿家。可是,我迷路了,拐了半天也不知道从哪里走了。”

我又问:“那你有你小女儿的电话号码吗?”老奶奶说:“没有。”

这时,我发现老奶奶的手腕上有一条黄丝带,我想起了,我在电视上看到,老年人手腕上戴黄丝带的,就是儿女们害怕老人走失专门戴的,上面有老人与儿女们的联系方式。我赶忙看老奶奶的黄丝带,只见上面写她小女儿的电话号码,我赶紧按照黄丝带上面的电话号码打过去,那边的电话打通了,老奶奶的小女儿说:“我们姐妹们都在找妈妈,就是不知道她上哪里去了,谢谢你给我们联系!请你不要让我妈妈走了,我马上去接妈妈!”

不一会儿,老奶奶的小女儿开着一辆车到了我们跟前,她看到自己的妈妈没有事情!非常激动!便从身上掏出一百元钱往我手里塞,我说什么也不能要这钱,我说阿姨,我帮助奶奶是我应该做的,你给我钱就见外了。阿姨说:“要不是你打电话联系我们,我们还不知道妈妈在什么地方了,谢谢你!”我说不用谢!奶奶找到就好!说着,我帮助阿姨,将奶奶扶上车,奶奶坐在车上不停的向我和爷爷招手,并且大声地说:“有时间到我们家玩!”我看着远去的车子,心里美滋滋的!

此时我想起了一句歌词:“人人都出献一份爱,让爱充满人间。”

“予人玫瑰,手留余香”让我们都来帮助别人,快乐自己吧!

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篇19:关爱他人快乐自己

全文共 569 字

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关爱他人、帮助他人、尊重他人,是一种崇高的美德——助人为乐。它使我们的人生更加值得;更加幸福;更加绚烂。因为我们点缀他们的人生,带给了他们幸福,同时,我们也会特别幸福。

在公交车上难免会发生一件件关爱的事情。一天,我赶公交车去上学。有一位老人上了车,售票员连忙说道:“又哪位可以?老人让个座,谢谢!”可话一下去还是没有人?老人让座,个个都是稳坐泰山。看着白发老人抓着扶手摇摇晃晃的,我立马站了起来,说:“老奶奶,来这坐吧。”老奶奶连忙说:“谢谢,谢谢,你可真是个好孩子呀!”这番话顿时让我心中甜滋滋的。

在生活中也有这样的小事:在课堂上老师让我们完成一张试卷,全班都在认真的做着,我专心致志的写着。突然有人拍了一下我的背,一看原来是我的同桌。他小声而又焦急万分的说:“我的钢笔坏了,可以借一支吗?”看他这么心急火燎,就像吃了二十五只老鼠——百爪挠心,立刻从文具盒里拿出一支钢笔借?了他,他拿起笔,说了声谢谢便开始“刷刷刷”的开始写了。虽然只是借钢笔这种小事,却让我感到无比快乐,借钢笔的小事也可以让我分享到快乐。

与人方便,就是与己方便。就像黑夜中点燃一支火柴,温暖别人的同时,也温暖了自己。善待他人,善待自己,将自己的快乐分享给别人,也就得到分享别人快乐的机会。因为幸福是可以传递的,有时仅仅是举手之劳,就可以使别人受益,我们又何乐而不为呢?

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篇20:祝自己生日快乐日志

全文共 1028 字

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十六岁花季,祝自己生日快乐

不久之后的我生气一阵阵哀愁,那是我并不明白那是成熟的副作用。

进入高中,我发现我很幼稚,同学们一个个不愿道出心声,一副老成持重的姿态。而我却有着想要表达的欲望,这就是我喜欢语文的原因。

发芽,开花,结果,凋零。花的一生如此,人呢?一花一世界。

青春时代来临,我们却顶着忧愁,藏着激情,整日无精打采的学习。

一个16岁的人有着一颗中年人的心,那该是多么可怕啊!

他们相信人间没有友情,有情之间掺杂着谎言和欺骗。但是有人来骗他们吗?没有,受到整个社会的压力趋势,学生的生理,心理早熟状况普遍,天才儿童越来越多。

人么都感叹社会进步了,而我却认为它在倒退!

当父亲听到我对友情的看法时,总是情不自禁的说我幼稚,并说有一些事情,他不愿给我说,怕我心灵受到伤害。我明白他所说的是什么,他想说:“人与人之间,更多的是利益”。

我明白友情溶于社会之后多半会变质。但是,为什么我们要在他未变质之前来青春一把,热血一把呢?明白有情迟早会变质,这是历史进程的必然。那么,为什么要总把坏的结局挂在心头,让它时时刻刻笼罩着我们。

青春时代的友谊是那样令人心潮澎湃,很多人却不敢去尝试,因为他们害怕最后的心痛。

他们相信做人就应不喜不悲,超然物外,安守本分。大致一听,这是多么好的人生境界啊!然而,‘青春’将这两个字击碎。

年轻的我们莽撞,敢拼,敢闯,不服输,单纯,善良。我们浮躁,无端,讲义气。这些都是时代的标志,时代与时代之间不可相提并论。我们没有蔑视儿童的资格,也不必羡慕大人的成熟。

在这个青春的时代,我们就是王者!

人生的阶段一层一层,用青年的心来感悟中年的事,这本身就不贴合人类生存的规律。毕竟世界掌握在成人的手中,他们的思想结构组成社会的框架。小孩说一句:"云好像棉花糖.我们能说他说错了么?青年说一句:“为朋友两肋插刀”。我们能说他们是骗人的吗?

答案是否定的,在他们的世界里,那就是真理,只但是伴随年龄的增长,一些事变了而已。他们变了,又有另外一些人登临他们的时代,继续说着这样的话。

人们常说,这个世上没有永恒。但你将眼光放在时代上了吗?还是你放在了一个人身上?

变与不变诠释着世间真理,同时也在推翻它自己。

别刻意学成熟,那样只会让你的人生不完整,心灵扭曲。

在素质的马车上,思想跟着感觉走,这是属于我们的时代。

我也不知在心中书写过多少次青春无悔,我用一颗真诚的心去交友,去学习。

在我认为,要么破茧为蝶,要么立即去死。这就是这个时代,我的90后个性。

最后祝自己生日快乐!

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