我的拿手好戏作文咋写经典20篇

六年级 王镓华

“三百六十行，行行出状元。”每个人都有自己的拿手好戏，而我的拿手好戏是三招挑柿子。

去年去奶奶家，当时正是柿子成熟的时候，必须分辨哪个柿子好，哪个柿子不好，奶奶可厉害了，一下子就能挑出最甜的柿子，我觉得很有趣，便“拜师学艺”，就有了三招挑柿子这一个拿手好戏。

有一次，我和朋友出去玩。走到半路，看见一个卖柿子的，看到那一个个露着红脸，引诱我们去吃的柿子们，我们便冲过去，想买一些柿子，而挑选柿子，当然由我来啦！

先挑第一个，我开始使用“三招”，先看，大红颜色的刚刚好，二捏，不软不硬正好吃，三闻，没有异味必定是个好柿子。第一个柿子挑好之后，朋友们纷纷过来品尝，结果一打开，里面竟然生虫了，这柿子怕是不能吃了，朋友们纷纷说我在吹牛，不太相信我能挑好第二个柿子。

为了找回我的面子，第二个柿子我一定要好好挑。开始挑柿子，我继续使用刚才的三招，认真开挑，挑出一个后，我迫不及待的和朋友们一起把它打开，里面金灿灿的，吃了一口，太好吃了，朋友们都夸我，说我挑得柿子好吃，我也很开心，为自已感到自豪。

每个人的拿手好戏不一样，这就是我的拿手好戏。

每个人都会有自己的拿手好戏，如：变魔术，画画，唱歌，各式各样。而我的拿手好戏却比较特别——做与众不同的蛋糕。

由于我家是开面包店的，爸爸妈妈不但会卖面包和蛋糕，还会自己做蛋糕，他们做蛋糕的手艺那真是炉火纯青！眨眼间如魔法般就可以变出一个好吃又好看的蛋糕！因此只要有空，我就会站在一旁一本正经的看着爸爸妈妈的做蛋糕，偶尔也可以给他们帮上一些忙！就这样，我从小看到大，无意中也学会了做蛋糕！

今年暑假的一天，远在家乡的哥哥和姐姐来到了东莞，他们将陪我度过整个暑假！我十分开心，请求妈妈让我自己做一个蛋糕，为他们接风洗尘！妈妈同意了！准备做蛋糕了啰！我学着妈妈的样子，从冰柜里拿出奶油、水果等材料，放在做蛋糕的桌上。接着又拿出一把水果刀和做蛋糕必不可少的无牙齿的刀，当然少不了可以360度转动的一个蛋糕模板，我拿一包做蛋糕需要的面包。将它分成三份，然后我用水果刀把芒果和草莓切成水果粒，加在每份蛋糕中间，再用那把无齿的刀挖一些奶油，将她均匀的涂满，蛋糕被奶油“包裹”起来！可是，偏在这个时候，我一不小心将奶油放的太多了，蛋糕的中央形成了一个小小的“奶油山”我心想：“怎么办呀？真是豆腐掉灰堆了——拍不得、打不得、丢不得呀！”正当我“山重水复疑无路”时，咦！我看了一下周围，发现了桌上放着红色的草莓果酱！我灵机一动：对了！“用草莓果酱涂满这个‘山’把它变成个正在喷发的火山！”岂不是更美！真是“柳暗花明又一村”呀！我马上行动起来。没过一会儿，一个漂亮的正准备喷发的火山蛋糕就出神入化映入了我的眼帘！接着，我又在上面撒了一点水果和花生粒，还有棉花糖。没过一会儿一个完美无缺，令人馋涎欲滴的火山蛋糕就完成了！我小心翼翼的捧着这个蛋糕走出去，哥哥姐姐们见了惊喜地都夸我做的蛋糕的有创意，品尝后连连说味道真好吃。我也开心得合不拢嘴！

自从我所做的“火山”蛋糕受到哥哥姐姐们的表扬后，我更爱上了尝试做各式各样的与众不同的蛋糕！

我的拿手好戏就是做味美漂亮的蛋糕。同学们，你们的拿手好戏又是什么？

我的拿手好戏——画画。它陪伴了我五年；而我，深深地爱上它了。

五年前，正是一年级开学的时候，也是我正式开始学画画的时候。那时，我并不喜欢它，只是觉得随便学学得了，不用认真。

当我开始学时，并没有耐心，只是胡乱画成一团；而老师呢？她见我这样，是不喜欢画画。她便心平气和地和我谈：“画画，要的是有耐心，你性子这么急，能学好吗？你看，你画的这幅画，突显出的却是急切、无可奈何。两个小时的课程，如果你这么画，就算画十分钟，你也不会耐烦呀！”我点点头，认为她说的有道理，便调整心态，重新开始画画。一天、两天、一星期、一个月、一年…我的美术老师说得话让我一直受益匪浅。

现在，如果你让我画画，我可以给你画出你想不到的东西。

一天，我给妈妈看了两幅画：一幅是刚开始学的那幅简笔画；而第二幅是万水千山的景色图。我问妈妈：“您觉得哪个画的好？我觉得您肯定会选第一幅吧。”而妈妈却回答的是第二幅。我好奇地问：“您们大人不都说，你们刚开始画的那幅画是最值得珍藏的。”为什么您还选第二幅呢？妈妈给我讲解：“第一幅是值得珍藏，但是你画的第二幅画更值得珍藏，因为这幅画是你通过不懈努力换来的。”

啊！拿手好戏是我们需要靠努力换来的；是我们值得骄傲的。

十八般武艺，样样是好戏!每个人都有自己的拿手好戏，捏泥人、变魔术、做航模、挑西瓜、玩魔方……而我的拿手好戏是做好菜——西红柿炒鸡蛋。

记得有一次，妈妈还没下班回来，我的拿手好菜已得到爸爸认证过，但还没让我们家真正的大厨——妈妈品鉴呢，这次我一定要让她大吃一惊。

我拿出三个鸡蛋，先把鸡蛋往碗沿上一磕，蛋壳就裂开了，再轻轻一掰，蛋清、蛋黄就像一道瀑布泻到碗里。我抄起筷子，按顺时针方向熟练的搅拌，一会儿就搅好了。我又将洗好的西红柿切成一小块，放到另一个碗里。

接着我将花生油倒进锅里，油翻花时，我把打好的蛋液倒进锅里，只听“嗞”的一声，蛋液渐渐变成饼，四周开始冒泡并鼓了起来，油随之溅了出来。可我早就准备好了，一闪身，油溅了个空。看着鸡蛋饼成了黄白色后，我又用铲子翻过来，切碎。很快鸡蛋就炒好了。我盛出炒好的鸡蛋，放在一边。

然后，我往锅里倒水，水一冒泡，我就把西红柿倒进锅里，等到西红柿煮熟了，就把炒好的鸡蛋重新倒回锅里，翻炒几下。炒菜的时候，热气不时扑在我脸上，很香，但也同时让我出了一身汗。

最后我把炒好的菜，小心翼翼地盛放在菜盘子里，就大功告成了。

刚好妈妈下班回来了，我把炒好的菜，满怀期待地端给妈妈品尝，妈妈用心地尝了一口，我忙问她味道怎么样。妈妈满意的说：“色香味俱全。不错不错，和我炒的不相上下，你可以当咱家的小厨神了。”

真是实践出真知，功多手熟!大小朋友们，只要你们勇敢地动手做，你们也会创造出很多拿手好戏的!

六(1)班 陈家毅

跳舞，画画，剪纸，写书法……十八般武艺，样：样是好戏。有的人的拿手好戏是变魔术，有的人的拿手好戏是捏泥人，有的人的拿手好戏是……而我的拿手好戏是唱歌。

暑假过了几天，妈妈对我说："现在啊，兴趣很重要，你呀，不能天天学习，你要报哪个补习班？""唱歌！"妈妈就把我报了进去。

我每个星期六都要去少年宫。老师先让我们练习一下"do"这个发音。我开始时，过五敢斩六将。但是到高音时，我就提不上去了。我开始努力的提，拼命的提，但是不见一点对。老师走了过来，对我说："你要想把音提上去，你就要把腔放在更大一些。"我试了试，这一次终于成功了！

真是功夫不负有心人。开学了，我们学校要举行一次兴趣爱好比赛，要比的有：乐器、跳舞、唱歌、书法。唉？有唱歌！我一定要报名！

我报了名之后拼命的练习。哪里忘了，记哪里，哪里发音不准，练哪里，哪里……直到比赛那一天。

我是第七位，我开始记歌词。我开始嘴巴不停地动了。“请七号位选手上台。”我拿起了话筒：怎么办？怎么办呀？万一我忘词了怎么办？万一我唱错了又怎么办？万一我跑掉了那又该怎么办？……不行，我不能想了。我一定不会失误的。这时，音乐突然响起了。我开始唱了起来：“一、二、三、四！一二三四一二三四！……”我唱完之后，台下响起了热烈的鼓掌声。

之后我拿到了奖状，第一名！我高兴的一蹦三尺高。

从此以后我被班里的人称为“唱歌之星”，我也喜欢上了唱歌！

每个人都有自己的特长，如唱歌、跳舞、剪纸、玩魔方等。我的拿手好戏是烤面包。

我烤面包的秘诀是：一捏，一挤，一烤。就这么简单。做面包是可以做各种花样的，还有烤的时间要定好，不要已经熟了你还继续烤下去。糊了的黑面包可不好吃哦。也不要还没有熟就拿出来，还有另外一点，注意安全。从烤箱里拿出来时一定要戴好手套。

有一次，爸爸妈妈不在家，我肚子快饿扁了，向厨房望了望，哎，我瞬间有了灵感，可以烤些面包啊。以前我做出来的面包喷香喷香的，不会不好吃。于是，我洗了洗手，开始了烤面包。先将面和好，我揉呀揉，如果想做五颜六色的面包，可以用奶花嘴，这是挤奶油的“神器”，我在上面画了个小兔子，多做几个这样的放在烤盘中，依次摆开，不要隔太近，不然会粘在一起。不一会儿，面包烤好了，我戴上手套，迫不及待地从烤箱中取出烤盘。哇！好香啊！我情不自禁地赞叹道。我吃了几个，真带劲儿。忍不住还想吃。不一会儿，烤盘中就空空如也了。我的肚子也吃得饱饱的。

这就是我的拿手好戏——烤面包。那你们的呢？你们的拿手好戏一定也会有有趣的故事吧！

俗话说：“十八般武艺，样样都是好戏。”我的拿手好戏就是弹琵琶。

说起琵琶，那还有着一段不小的缘分呢！记得六岁那年，我和妈妈正在公园散步。忽然，不远处的荷花池边传来了一阵悦耳动听的琴声。寻声望去只见一位漂亮姐姐坐在石凳上，手里不断的拨弄着琴弦。她穿着白色蕾丝上衣，下着淡绿色短裙，倒是与那开满荷花的荷花池相得益彰。

我不由得走了过去，默默的坐在她身旁，倾听着优美的琴声，忘我的陶醉在其中。一曲完毕，我好奇地问姐姐：“这是什么乐器啊？”姐姐笑而不答，继续拨弄着琴弦，又是一曲。看着我满脸的好奇，姐姐问道：“想学吗？”“你没回答我的问题，怎又问起我了。”我不满的嘟了嘟嘴。

姐姐并没有生气，而是“噗呲”一声笑出声来：“真是个可爱的小家伙。那好，我告诉你，我弹的这个叫作琵琶，是我国传统的民族乐器，至今已有两千多年的历史了。你看，这上面的四根弦，轻轻拨弄一番，就能发出不同的音调。”

“那你现在能告诉我，想学吗？”“嗯！想学。”我激动地连连点头，赶忙坐到石凳上，伸手要琵琶。

于是，我的学艺生涯就这样开始了。如今的我已经学会了不少曲子，有唐代白居易的《琵琶行》，著名的独奏曲《十面埋伏》……还拿过不少奖项呢！

怎么样，我的那手好戏不错吧！

王子轩

我虽然不是十八般武艺样样精通，但至少也有一手拿的出的本事，那就是——写字了。

要说写字我已经练五年了，当然这五年可不是白练的，我流下了多少汗水，占用了多长时间，我右手中指的第一关节左侧留下来一个一厘米厚的茧子，无名指和小指的外侧也磨得发红，特别是食指按笔的手指肚都扁了，这些痕迹也不是白留的，再看看现在的字，比以前的字有了很大进步，在班里也是数一数二的。

曾记得四年级下册的时候，我参加书法比赛，别人都写得快，我则是最后一个交的，所以心中感觉别人的实力都很强，我远不及他们，虽然我是班里写字最好的，但16个班呢，我怎么能确定我是写的最好的呢？在等待的那几天，我心中总放不下这件事，后来在周一升国旗的时候，我被叫上主席台，拿着手中的奖状心中无比兴奋，回到班里，老师和同学也给了我的暴风雨般的鼓掌。

但我的拿手好戏也有失误的时候，就在今天，谢老师让我们抄写前几天写的一篇文章，一会儿要挨个儿拍照上传，我当时心不在焉，拿起笔照着随笔本上的内容，很快便抄完了，未加思索便交到了讲台上，也没想到后果，然后回到自己的座位上，把作业拿出来写，不久谢老师点到我的名字，让我拿上刚写的那只笔，果然谢老师说我的字写的没有根，没有力度，并且老师还给我写了一篇题目，我瞟了一眼我的字，再与谢老师的字比较一下，果然效果不一样，还是我没有认真写。

我的拿手好戏——写字不是说说而能练成的，它是要经过一番艰难险阻的过程磨练成的，而且通过老师的一番意见，我也体会到了自己一定要认真写字，每一个字都要有根，每一个笔画刚劲有力，笔划”捺”要大方的写出去，以后我一定要如谢老师所说提笔之时即练字时，不骄不躁，让”写字”成为我每时每刻的拿手好戏！

每个人都有自己的拿手好戏，有的人是跳舞，有的人是唱歌，还有的人是画画……而我的拿手好戏是——炒饭。

我的拿手好戏没有人教我，纯属是自学的，看着爸妈每次做饭，看都看会了，只有那次才真是“实战。”

2月22日那一天，父母都没在家，去工作了，肚子一再“催促”我去找吃的。

可是，冰箱里空空如也，一点熟食都没有，都是生菜之类的。等等，我记得早上老妈焖了米饭，我满怀期待地打开了电饭煲，果然有米饭，我既开心又伤心，开心是找到了米饭，伤心是因为没有菜。

我沮丧地望望家里，冰箱、菜篮、厨房都没有熟食。对了，看到那么多做炒饭了，今天就来“实战实战”。

首先拿两个鸡蛋打入碗里，用筷子打撒，然后不用管它，切葱花，把葱花切的越碎越好，但不要切成馅，然后往鸡蛋中放盐，再打散。

激动人心的时候到来，打开燃气灶，放油，油热了后，放鸡蛋，快速打散，放葱花，再翻炒。放入米饭，也打散，翻炒。然后放入酱油，翻炒均匀，再放盐，继续翻炒，最后一步：出锅!把炒饭盛进盘子里。

这盘炒饭太香了，令我垂涎三尺，“咚咚咚”，我开了门，原来是老爸老妈回来了。“呀，我儿子做的炒饭真香!从楼下就闻到了!”听了爸妈的夸奖，我的心里像吃蜜一样甜。

十八般武艺，样样精彩。人人都有自己的拿手好戏，我的拿手好戏就是朗诵。

说起这朗诵呀，可以说是有偷师学艺，也有拜师学艺。说到这“偷”，就回到了我小时候。小时候，一到电视里有朗诵节目时，我就占住电视机，学习那些人的语速、语调。一到晚会，我也会学习主持人的音速，声音的抑扬顿挫。新闻联播开始时，我也学习播音员的一字不差……就在这一点一滴的积累中，我学会了朗诵。说到这拜师，那也是得到名师真传的。我们小学语文老师张丽华张老师，在市里乃至全国的朗诵届都是响当当的角儿，我可是她的嫡传弟子。她教我们吟诵，辅导我们发声，指导我们台风……暑假还为我开小灶，在张老师的指导下，我的朗诵水平飞速提高。

以后的日子里，我也在读课文中练习着朗诵，技术也在不断提高。后来，一次偶然的机会，我参加市里举办的朗诵大赛，还得了第二名的好成绩。以后参加其他比赛，成绩也都不错，还做过好几次校级活动的主持人。

但是，那次的朗诵就失败了，而且还很尴尬。就在上周，我们班里的前四排与后四排比赛读课文。前四排读第一节，我们后四排读第二节。我大致浏览了一遍我们该读的课文，心想：这也没有多难嘛!再说我的朗诵水平这么高，对我来说这，简直是小菜一碟。太简单了举手!嗯，就这么愉快的决定了，我举起手，果真就叫到了我。我大大方方走上台，心中念着“必胜”，站在台上开始读，还没到一句话呢，我就出了错，把“大气儿”读成了“大气”，丢了儿化音，立刻被同学们指了出来。无地自容，恨不得找个地缝钻进去。

这次朗诵读错还是因为太轻敌了，做任何事都不能大意呀。

我的记忆力好，所以背书成了我的拿手好戏。我在班上背书可是数一数二的，一字不落。

在班上，我因背书这门技术出了名，被称为“背书达人”。当然，也有和我不相上下的，那就是“小魏”。不过，我还是比她厉害一点。

其实，背书并不难，也没有什么特别的秘诀。而关键在于你对背书态度的好坏，所以，背书的方法是一样的：先读后背。

我在背书方面可有不少故事。有一次，老师让我们背王熙凤出场的那个片段，里面着重描写了她的外貌和衣着，十分拗口。我在家读了七八遍，终于背了下来。第二天，老师要抽背了，同学们个个把头低下来，生怕老师喊到自己。我呢，却信心十足地坐得笔直，老师先点了几个学生，都背不出来。最后，她把希望的目光投向了我，点我起来。我大声背诵着：“头上戴着金丝八宝簪珠……”下面有同学不相信，偷偷打开书本对照，发现我竟一字不差地背下来，对我投来羡慕的目光。

背书就是我的拿手好戏，我以它为荣。

要问我的拿手好戏是什么，那是非舞蹈莫属了。

我从小就喜欢舞蹈，从四岁起，就正式开始练习舞蹈，到现在，我已经练习八年了。

去年元旦，我们班要开联欢会。一下课，我就找到主持人说：“我要跳舞蹈《九儿》。”看着主持人把节目记下来，我才离开。

很快，就到了元旦那天。我刚换完舞蹈鞋，就轮到我上场了。我踩着圆场步走上舞台，摆好姿势，播放音乐。从音乐响起的那一刻，我便默默的在心里数着拍子，等过了一会儿，我便不再数拍子了，跟着音乐，跟着感觉跳舞。下腰、劈叉、踢后腿……所有动作都一气呵成、行云流水，每个动作之间都没有一点缝隙。整个音乐被所有舞蹈动作占满，但却并不显得拥挤。我感觉我就是九儿，周围都是茂密的高粱地，我感受着九儿所蕴含的情感：对家乡的热爱，对日本鬼子的痛恨，丧失女儿的悲伤，日本鬼子同归于尽的决绝……我把我自己的感情融入到舞蹈和音乐中，把作品表现得淋漓尽致。台下的老师和同学都看呆了，教室里只有音乐在回响，只有舞蹈在荡漾。

我一曲跳完，摆好动作，定了格，才向台下鞠躬。过了一会儿，班里突然爆发出震耳欲聋的鼓掌声，并持续了很长时间。我这才走下舞台，同学们都围了过来，纷纷夸奖道：“你表演得太好了！”“这都需要下多大的功夫才能表演到这样，你太厉害了！”……同学们纷纷冲我竖起大拇指，我冲着他们微笑感谢，心里别提多自豪了。

从那时起，我跳舞总会把感情融入进去，并查找与音乐舞蹈相关的资料来学习，这也让我的舞艺越发精湛！

有人天生擅长唱歌，也有人画技十分出色……人人都会有自己的特长，我也有个拿手好戏，那便是折纸了。

记得那天，我无聊地坐着，一份广告上的纸模型吸引了我的目光。我没多想，随意抽出一张草稿纸对着乱折。可是从没接触过折纸的我怎么能折出那纸模型呢?只折了一会儿，就和图上的差别越来越大。我正要放弃的时候，却发现手中的东西像起了“花篮”，我心中又重燃起了希望，慢慢琢磨，按自己的想法编起了“花篮”。在经过无数次练习后，折纸成了我的拿手好戏。

有一回，我和好朋友一块去郊游。半路上，没有垃圾桶，我们正为瓜子壳儿发愁呢!我想起了什么，迅速抽出一张白纸，对折，再对折，插入一小角，打开，不消片刻，一个“吃瓜子神器”变魔法似的从我掌心中呈现出来。它长长的扁扁的，中间被一分为二，下边尖尖的，握在手中，一头放瓜子，另一端放壳儿，好似在我手心中绽开了一朵莲花，大家纷纷向我投来赞赏的目光。好朋友拉起我的手，看着我折的作品，激动地说：“你可真是心灵手巧啊!”妈妈走到我身侧，拍了拍我的肩膀，脸上露出了自豪的微笑。我暗自窃喜：我“苦练”许久的折纸技术有朝一日总算派上用场了!我又赶紧再折了几个，有了这“神器”，大家都不用再吃得小心翼翼担心壳儿落了一地。现在都可以放开了潇洒得吃。

我的拿手好戏折纸，不仅为我的生活带来了便利，更让我在制作过程中感受到了满满的乐趣。

我相信大家都有拿手好戏，唱歌、画画、书法……可我的拿手好戏是跳舞。

你们别看我现在跳的这么优雅、好看，其实我在背后付出了很多努力——七岁时，我刚去培训班学跳舞，老师让我劈叉，可怎么也劈不下去。回到家，我让妈妈帮我往下压，痛的直尖叫。我想放弃的时候，我内心中就像有个小精灵，对我说：“姚稳婷啊姚稳婷，要知道世界上所有的舞者也是从不会的到会的，所以你一定要坚持下去啊!”

从那一刻起，我就坚持跳舞，把课余的时间都用在了跳舞上，终于有一天我会劈叉了，我高兴极了，可没高兴多久，又发生了一件让我难过的事。某天，在家练习跳舞的时候，一个邻居看见了，讽刺地说：“跳的一点也不好看，丑死了。”当时我很伤心，已经很努力了，为什么就是得不到别人的认可呢?每当这时，心中又会听到小精灵说的那句话，我有树立了信心。慢慢的我三年级了，还在学舞蹈，因为努力勤奋，我得到了大大小小的奖状。

在舞蹈班，我跳的比全班都好，真的非常开心和自豪。这就是我的拿手好戏——跳舞。

在书法教室里，我拿起毛笔，蘸上黑色的浓墨，平铺好纸，在思考了一番后，写下了第一笔，你应该知道我的拿手好戏是什么了吧，没错，那就是书法。

练习书法的原因有很多，它的历史悠久，是五千年文化的象征，它能让我品味中国文化，还能磨练我的意志。幼年的我，就被这样的好奇，惊喜，带进了书法的殿堂，那时，我怎样也想不到这会让我受益一生。为了练成这项本领，我可费了不少工夫，在书法老师的严格要求下，我一笔一划的临摹字帖，年复一年，日复一日，书法这项本领可算我的拿手好戏了。

练习毛笔于我有无穷的乐趣。有一天，我要写一幅《空山新雨》的作品。我先将一支大号毛笔泡开，泡软，再蘸上墨汁，笔瞬间拥有了灵魂，墨汁像冰霜一样散开来，淡淡墨香袭入鼻端。摆上字帖，悬臂举笔，开始写“空”字。一个点，要写出丰满圆润的样子，我控制好墨量，一个顿笔下去，再一回转过来，最后慢慢在空中回锋，一个含蓄饱满的点写成了。我继续气运笔端，写到最后的长横。横划两端粗中间细，还要有一定弧度，我思索了一下老师讲的方法，提起笔，用侧面一切，就是起笔了，再轻轻提起，写中间的较细部位，最后慢慢将笔按到回锋处，再一回过，使之变圆润，终于写成了。看着美观的一个字，我长舒了一口气。“山”字很简单，但是依然不能松懈，大小要和“空”字保持一致。第一笔，我模仿颜真聊的字体，饱蘸着黑墨写下来，再将第二笔和中间的竖离得近些，高度大约在中间竖划的一半，横划微微上提上倾，最后一竖再向内拐，一个方方正正的“山”字就写好了。“新”字算这幅作品最难的一个字了，它是左右结构的字，要控制好它的位置。我先用铅笔大约在格子上分了分，在心里构想好这个字的结构安排，再一笔一画的对照临写，写竖折钩时我一竖先写细一些，再轻轻用笔钩出一个小钩，钩尖尽量尖一些，写右半部分时，我用的基本是侧锋，让笔画刚劲有力。到了最后的“雨”字了，这个字是作品成功的关键，这个字写坏了，整幅作品写下来也是白费气力。我主要观察四个点画的位置变化，它们就像顽皮的精灵，大小高斜都不一致，每一点的笔法也要有所变化。终于写成了这幅作品，我一遍一遍地欣赏，心里无比满足，老师看了也露出了笑容，把这幅作品拿到课堂上展示。

在练习书法的过程中，我感到书法有无穷的魅力。透过书法，我感受到了王羲之的自在奔放，颜真卿那做人的端正，苏轼的洒脱豪放。行书，隶书，楷书，草书……就像一个个乐符，谱进了文化的歌里。

书法，传承文化，我为有这样的拿手好戏而自豪。

罗可怡

我最擅长的是做蕃茄炒蛋，那我是怎么练成的呢？因为我特别喜欢吃，所以想让自已学会做，经过我的反复练习，终于学会了。

今天就是展示练习成果的时候，“爸爸，妈妈，今天我来给你们做一次蕃茄炒蛋吧！”我没等他们回答就去做菜了。

我选了几个鸡蛋，打入碗中，打碎，“啪啪啪”的声音从厨房传出，很有节奏，我开始切蕃茄，我拿了一个蕃茄开始切，切好后拿出调料，做最后一步。

最后当然是炒在一起了，也是最难的一步，我内心很紧张，生怕这次会做错，生怕第一次展示会弄砸，我会搞砸吗？搞砸了会怎样？我要怎么办……一连串的问题从心里冒出了，我放入菜油，开始翻炒着，我会炒糊吗？又一个问题从我的脑袋里冒出，我咽了咽口水，开始放调料，“嗞嗞嗞”又紧张起来了，终于好了，我长叹了一口气，把它装盘，去给爸，妈吃。我紧张地搓着手，等着他们的评价，妈妈用筷子夹了一口，只见她皱着眉头，那一刻，我觉的空气都凝固了，只听到我和妈妈的呼吸声了，突然妈妈紧皱的眉头舒展开了，绽开笑脸翘起大拇指说“好吃”顿时一股暧流涌入我心中，爸爸起来拍了拍我的背，看来我这几天的努力没有白费了，真棒！

做这道菜只需三步，但看似简单，其实很难，要经过练习才能做出来，特别是要爸爸和妈妈的认可，在困难也是值得高兴的。

璀璨耀眼的灯光，优雅亮丽的装束，还有一排排话筒，令人心旷神怡的音乐从台上悠悠荡荡地飘出来。渐渐地，声音变轻了，变远了，只有回音还在你耳边飘荡……

在7岁那年，我被妈妈带到林老师家中学音乐。她十分温柔，说话动听、幽默，总能让我觉得很抽象的音符用比喻手法给我解释出来，在老师的鼓励下，我成功地考过了音乐七级，考得了87分。可我们依然记得那年暑假，林老师给我们带来好消息说：“少年文艺联欢晚会，邀请我们去参加。”其中我也被选上了，除了我之外还有其它被选中的5位同学。我兴奋极了。可是想到这次要表演的《记念》这首早已忘得一干二净的歌曲，我顿时不由自主地紧张起来，而且仅有4周的时间练习，要声调标准，要大合唱，我能全部过关吗？死记硬背、重点、难点……我尝试了好多，终于把它背熟了，可到老师那合唱时，不是节奏跟不上，就是把歌词唱乱了，我非常着急，放弃吗？不，这是不可能的，名单早已上交了，我只能坚持了。接下来的每一天，除了到老师那里合唱外，我还要针对自己的不会唱调环节，放慢练习，终于，我和大家终于默契地完成了，演唱也完美落幕了。

唱歌让我体会到畅然和美妙，同时也让我明白无论做什么都不要放弃，要坚持。这就是我的拿手好戏。

我的拿手好戏是爬树，每当我表演我的拿手好戏时，周围都会响起一片欢呼声。

我的拿手好戏是从一个姐姐那里学来的。一天，我在小广场玩，看见一个姐姐在爬树。我觉得爬树很酷，便请求她教我。她只答应再爬一遍给我看，我只好目不转睛地盯着她的动作只见她双手抱紧树干，双腿缠绕着树干，手和腿一起用力，嗖嗖的向往攀爬。她的眼睛飞速地寻找这落点，遇到小枝或树结，她的脚便够上去，一用力，人升上去一大截。

看完了姐姐的爬树的方法后，我不明就里，只能自己尝试摸索，自己开发一套适合自己的方法。我先将一只脚踩在几根粗壮的枝丫上，然后双手抓住上面一根略细的枝丫，使劲把自己往上提。可惜我不是“吊环王”，根本无法利用双手带动自己的整个身体。我放弃了，乖乖上学去了。

放学之后，我再次来到这棵树前。这一次，我改变了方法，我将一条腿搭在那根略细的枝丫上，双手一用力，终于成功地爬了上去。我开始欢呼，但是乐极生悲，差一点就掉下去了，幸好我的双手紧紧抱住了那棵树的树干，真是太惊险了！

从那以后，我天天都去那儿练习爬树。那棵树也越长越高，直到有一天，我爬到了那棵树最细的枝条旁，再往前一点儿，树枝就会承受不住我的重量而断掉。我立即悬崖勒马，停下了。

我发现，在我练习爬树期间，因为天天都有人问我在干什么，我必须回答提问，所以我从一个内向的小公主变成了性格外向的女汉子。我的体质也变的更好了，这就是爬树给带我的收获。

我一定要再接再厉，争取创造爬树的世界记录！

世人会的技能五花八门，种类繁多，各有特点。有人会弹古筝，有人会捏泥人，还有人会做标本，而我的拿手绝活居然是“炒菜……”！

要说我是怎样练成这炒菜的“特殊技能”，还得从一个月前说起……

这两天，我们班兴起了一阵小当家的热潮，趁着这次周末，我也要过一过担任小当家的瘾！中午快到了，我这个小当家自然要承担起全家吃饭这个重要任务，所以经过我再三深思熟虑，决定要烧一道我最拿手的方便面！我一拍脑门，自言自语道：“就这么定了！哈哈哈哈！我真是太聪明了！”“哎！臭丫头！大白天的，你又发什么疯呢？”妈妈从房间里走出来。“哈哈！老妈你有口福了！本姑娘打算给你烧午饭吃！”“什么？你烧？烧什么？烧出来能吃吗？”妈妈似笑非笑的看着我说道。我被激怒了，大喊道：“谁说我烧的就不能吃？我给你烧方便面！”“方便面？”妈妈哭笑不得“那还用烧吗？”“不吃拉倒”为了展现我技术，我还是烧了开水，打开一包方便面，放进了锅里，顿时，一股面食特有的清香扑面而来，我又趁它在烧的时候翻出了一根火腿肠，切成几片，放入锅中，又依次打开调料包，挤了进去。一丝白烟飘到了面前，我猛吸一口，好香！正准备把面盛出来时，觉的少了点什么，我拉开“万能”的冰箱，看了看，最后将目光聚焦到了底下的一盒鸡蛋上，我打鸡蛋进碗，想着妈妈平时的样子，用筷子把鸡蛋搅拌均匀，接着放入了尚沸腾的锅中，鸡蛋瞬间熟透凝化，闻起来更香了，此刻我再也忍耐不住自己激动地心情，迫不及待的把面盛进碗里，“以迅雷不及掩耳盗铃响叮当之势”端到餐桌上，吸溜吸溜地一口气吃个底朝天，完了还舔了舔碗边意犹未尽。

过了会我拍了拍自己的肚子，自得圆满地去写作文了，这时，妈妈走了出来，看见了餐桌上的空碗说：“这么香………都不给我留点吗？”“是你自己不吃的！”我舔舔嘴巴，狂笑不止。

嘿嘿，看我第一次做饭就如此成功，这一定是与生俱来的天赋！哈哈！不要羡幕我哦！

房依诺

有人天生擅长唱歌，也有人画技十分出色……人人都会有自己的特长，我也有个拿手好戏，那便是折纸了。

记得那天，我无聊地坐着，一份广告上的纸模型吸引了我的目光。我没多想，随意抽出一张草稿纸对着乱折。可是从没接触过折纸的我怎么能折出那纸模型呢？只折了一会儿，就和图上的差别越来越大。我正要放弃的时候，却发现手中的东西像起了“花篮”，我心中又重燃起了希望，慢慢琢磨，按自己的想法编起了“花篮”。在经过无数次练习后，折纸成了我的拿手好戏。

有一回，我和好朋友一块去郊游。半路上，没有垃圾桶，我们正为瓜子壳儿发愁呢！我想起了什么，迅速抽出一张白纸，对折，再对折，插入一小角，打开，不消片刻，一个“吃瓜子神器”变魔法似的从我掌心中呈现出来。它长长的扁扁的，中间被一分为二，下边尖尖的，握在手中，一头放瓜子，另一端放壳儿，好似在我手心中绽开了一朵莲花，大家纷纷向我投来赞赏的目光。好朋友拉起我的手，看着我折的作品，激动地说：“你可真是心灵手巧啊！”妈妈走到我身侧，拍了拍我的肩膀，脸上露出了自豪的微笑。我暗自窃喜：我“苦练”许久的折纸技术有朝一日总算派上用场了！我又赶紧再折了几个，有了这“神器”，大家都不用再吃得小心翼翼担心壳儿落了一地。现在都可以放开了潇洒得吃。

我的拿手好戏折纸，不仅为我的生活带来了便利，更让我在制作过程中感受到了满满的乐趣。

傅兴华

每个人都有自己的拿手好戏。例如踢足球、打羽毛球、打乒乓球，而我的拿手好戏是打篮球。

为什么我喜欢打篮球呢？我在电视上看到了因为篮球而被世人瞩目的姚明，以及他那帅气的投篮动作，在我的脑海里挥之不去，因此我就决定也学习打篮球。上体育课，老师让我们自由活动时，我就争分夺秒地练习打篮球。放学时，我都独自一人在操场上打会儿篮球，带着篮球飞跑的感觉真的很好。星期三的拓展课，我报的也是篮球，我的课余生活都是与篮球为伍。韩愈有诗云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。经过了一个多月的努力，我终于被老师挑选为比赛选手。

一天体育课，老师找了几位五年级的同学，和我们班的篮球选手进行了一场友谊赛。

那一场比赛让我受益匪浅。比赛开始前，我们组选好了队员，做好了万全的准备。操场四周人头攒动，他们是观看战势的，我感到了巨大的压力。比赛开始了，我把球传给了二号队友，他带着球过了两个人，但被敌方的三号队员挡了下去。敌方发起了猛烈的进攻，敌方三号带着球过了我和一号队友，然后从两分线外投进了一球。场外一阵骚动，我有些慌乱了。发球了，我没有传给队友，而是自己带球冲到敌方的篮筐下，我自信满满地把球投了出去，但球却淘气地弹开了。队友立刻补了一球，球稳稳地钻进了篮筐。此时的我，心中似有一朵花在慢慢绽放。敌方开球了，但我有力地挡了那一球，我又带着球飞速地跑到了敌方的篮筐下，这一球我精准地投进了。此时我方和敌方分数打平了，我和队友凭着高涨的气势一鼓作气，我们获胜了。

围观的人大声尖叫着，欢呼着，仿佛我们是战场归来的勇士。我似乎也在欢呼声中找到了丢失已久的自信！

这是我的第一次篮球比赛，这也让我越来越喜欢打篮球了。我会努力，以后一定要成为一名篮球运动员。