我在乎的今天(通用20篇)

·今天，我刚要睡懒觉。可妈妈突然一阵叫喊，把我的美梦给吓跑了。“小妍，起床了!今天不是你当家吗?”哦，对了。今天我当家呀。于是我起床叫妈妈去喊爸爸。“嘘，你爸爸昨晚很迟才下班，让他睡一会吧。” "哦。"我极不情愿地回答。心想：爸爸一定在美梦中遨游呢!

· 到了中午，爸爸妈妈都坐在桌子旁边，妈妈笑眯眯地说：“做饭呀，当家的!"啊?不会 吧!我已经累了一上午了，还叫我做饭?唉。没办法，谁叫我今天当家呢?

·结果，我在厨房里开起了“俱乐部”。不是鱼儿乱跳，就是小虾乱爬。瞧，南瓜大叔正在乱滚，西红柿小弟在我身上乱“涂鸦”。我忙得手忙脚乱，可爸爸妈妈却在笑话我。呀，鱼糊了!唉，汤煮干了!唔，虾米被我扔了。

忙了半天，我端上了一盘盘“黑菜”。爸爸问我这是什么。我回答："嗯，这是，这是，噢“非洲黑菜”。这盘是小糊鱼，那盘是虾没了，还有干汤......"听着我绞尽脑汁地介绍，爸爸妈妈早已笑翻了天。没办法，我们全家只好吃泡面了。

· 下午，我们家去超市买东西，嘿嘿，妈妈给我100元任由我支配!“薯片，果冻，妙脆角，口香糖，还有我最爱的奶茶!”到了结帐的时候，收银员说：“小朋友，136元，请付钱。”啊?我付了100元，另外36元由爸爸支付，可爸爸并没有要付钱的样子，而是微笑着看着我。无奈之下，我一路小跑，把最贵的东西放回原处，付了帐。

· 望着口袋里仅剩的几元钱，我不免担心起来。

· 今天我当家!

[今天我当家小学生作文

今天，本应该是一个欢乐的周五。可我们的班级中，乌云密布。充满了难受的哭声。你们知道发生了什么吗？让我来告诉你吧。’

在两个月前，班中来了四位实习老师。同学们都兴高采烈。班里两位教语文的双王老师管理着吵闹的教室。另外两位教数学的实习老师在开水房改作业。“吵死了。”实习老师大吼一声，把我们吓得像一只只小老鼠，不敢吭声。双王老师分别是王灵芝老师和王鯖老师。王灵芝老师的眼睛大大的，楚楚动人。王鯖老师性格很好，但常常被我们班的一群调皮鬼惹生气。还有蔡老师，她头上扎一个小辫子很可爱，蔡老师说话软绵绵的很温柔。汤老师很聪明有耐心。老师们各有各的优点。所以，每天我们都很认真听讲。双王老师还和我们一起去了小王子农庄春游……

日子一天天过去，我们都知道老师只实习两个月。昨天，实习老师们还准备了精致的礼物。大家都很开心，每人各式各样的评语。今天，最不想要的事来了，就是离别。我们一个个抱紧老师，不让他们走。第二节课下课，实习老师收拾好，准备走了。同学们一个接一个泪崩，泣不成声。当时我也很难过。我想念他们，他们那样温柔，有耐心。希望以后有缘再见。虽然明年还有实习老师来，但我认为这次的会留在我内心最深处的记忆中。我忘不了双王老师和菜汤老师的笑容。希望他们能顺利毕业当上正式老师和我们重逢。

谢谢老师，让我们学到知识，让我们没有学习的压力，如此快乐。实习老师再见。那一刻，我真的好伤心。

中国人特别讲究孝道，什么是孝？所谓为孝，我个人认为孝就是是儿女奉养父母，顺从父母的意志。人人都怀有一颗孝心，可是在当今社会又有多少人真正尽了孝心？《孝行览？孝行》中说：“务本莫贵于孝。人主孝，则名章荣，下服听，天下誉。人臣孝，则事君忠，处官廉，临难死。士民孝，则耕耘疾，守战固，不罢北。夫孝，三皇五帝之本务，而万事之纪也。”是啊，确定做人的根本，没有比孝道更重要的了。

我时常会看到电视上的公益广告，父母独自在家，孤独的眼神中，充满了对儿女归来的渴望与期盼，但他们接到的却是儿女们一个又一个“忙”的电话。等到最后老人们走了，儿女才知道后悔，才悔恨自己当初为什么没有多陪陪老人，但一切都太晚了，不是吗？父母含辛茹苦养育子女，子女长大成人，为事业拼搏，为名利奋斗，功成名就，衣锦还乡时，面对的却是父母的一方坟墓。这人间悲剧不知何能休？归根到底，我要说的还是那个众人皆知的道理：尽孝要趁早，每天都要“孝”一“孝“！

现在的社会，人与人之间的人情味越来越淡了，甚至亲情也越来越淡，而那些”金钱关系“则越来越重。我们在生活中，时常会听到有很多高龄老人因为没有子女愿意赡养而流落街头。我们也经常看到有些人说自己总是给父母买多名贵的东西，经常往家里送钱，并以此表现自己有一颗多么大的孝心。你给父母的也许是一件华丽的皮草，也许是一件普通的外衣；也许是一桌丰盛的酒席，也许是一桌家常便饭；也许是一栋豪宅，也许是一间平房。可它们在孝心的天秤上是等值的。

作为学生的我们要听从他们的教诲，更要学会关心他们，就像他们关心我们一样。开门时的一句问候，疲惫时的一杯白水，冲突时的一次退让就会让父母心满意足。

比尔盖茨曾经说过：世界上最不能等的，就是孝敬父母！不要忘记时间的流逝，不要忘记生命的不堪一击，更不要忘记父母的养育之恩。抓紧时间吧，抓紧你每一刻可以尽孝的时间吧，时间是不会等待你的。每天都记得”孝“一”孝“，不要让自己在这场不能回头的旅途中留下任何遗憾！

下雪了

雪是纯洁的，是洁白的。

早晨，我迷迷糊糊的睁开眼，看到世界是白茫茫一片，以为自己正在睡中，便有一头倒下呼呼大睡。可忽然，我反应过来，这不是我家吗？难道是下雪了？我推开门跑出去，调皮的雪娃娃，牵着风妹妹的手，来到我家的小园中。雪娃娃和风妹妹与我闹着玩，我刚梳好的头发就被风妹妹和雪娃娃吹散了！我准备回屋时，似乎听到雪娃娃正在嘲笑我，我便一扑，整个人都陷入这白色世界中。

在白色世界中，我看到美丽六花瓣的雪娃娃洒落在我的身上，衣服上，头发上，鞋上，他将我装饰成了一位老太太。

呀！我只听弟弟从屋顶上传来一声惨叫，连忙上屋顶看发生了什么事弟弟左手拿一把小埽处，右手你拿一个小铁铲。可见，他是扫雪时一不小心，被雪滑倒了。看到小弟弟在扫雪，心想：我可不能落后示弱呀！就拿来工具也扫起来。不一会儿，洁白无瑕的雪就消失的无影无踪了。扫完雪，我也就闲下来了，便坐在墙头看雪景。看着看着，脑袋里就浮现了一个大雪球，我想：这分明就是让我滚雪球啊！

我一蹦，到了地上，就开始了雪地之旅。我先攥了一个小雪球，然后把这个小雪球放在一大片像白纸一样白的雪上，开始滚呀滚，1个小时，2个小时，3个小时，4个小时。小雪球滚了四个小时终于滚成了大雪球。虽然还不到我心目中的大雪球，但是，已经很大了。

快乐时光总是过得很快。这一天，雪娃娃陪伴我开心度过！

河北藁城实验学校六年级一班六年级:褚润华

今天，当清晨的第一缕阳光照向大地，同学们都兴奋地出门了。

今天曾美美她们班辅导一年级小朋友。因为一年级只有5个班，所以她们分成了5组来辅导。曾美美教他们怎么画苹果。曾美美在黑板上一边演示一边说：“先画一个圆，上下要陷下去，然后在最上面的凹凸槽上画一个竖条，接着竖条上画上几片叶子，最后涂上色就好了。”

午休时，小老师们觉得又饿又渴。

贾聪明教小朋友们堆雪人，他说：“先滚一个大圆球和一个小圆球。”小朋友们开始做笔记了。贾聪明接着说：“把两个雪球放一起，小上大下，然后用树枝做手臂，用石子做嘴巴和眼睛。最后给它戴上帽子和手套就行了。”

太阳渐渐向西边沉去，小老师们都回家了，路上他们都在想，我怎么才能做地更好。

正准备起床的时候，我掀起被子，却突然感觉到一阵寒意，不知道是我的幻觉么，还是怎么了，我拉开我房间的窗帘，却看到窗户外面飘起了雪，虽然不大，对于冬天的第一场雪，是很有纪念意义的。

我穿好自己的衣服，正准备去下面体验一下第一场雪的感觉，可妈妈把我叫住，让我帮她干一件事，内心虽然有些不情愿，但一想到干完这件事就可以下去了，心里面就有无限的动力，我们好像在那件事情上忙活了一早上，忙活了之后，我都累得有点起不来，等我走到窗外，眼睛看向外面，可不知雪已经停了，我的内心是十分的难受的，但妈妈说今天的天气预报是全天的大雪，不用着急，我只好这样妥协了，中午吃晚饭后我就一直站在窗户前，等待那雪再一次的到来，一个小时、两个小时、三个小时，可见雪还没有到来，我的内心是很失望的，我决定放弃了。

我回到自己的床上，拿起了我的手机，看起了小说，根本不管外面的事情，到了吃晚饭的时候了，我从房间里出来，刻意的往窗外看去，还是很失望，晚饭吃到一半的时候，我不经意的望向窗外，却意外的看到外面下起了鹅毛大雪，我放下碗筷，迅速地跑到外面，一到外面我看到了白莹莹的一片，我开始在雪中嘻戏，一直沉浸在我自己的世界里，堆雪人，做雪球，不知过了多久，知道我玩到雪不下了为止。

第二天我却感冒了，但我觉得值得，在冬天我赶上了第一场雪，纪念性的意义，今天，下雪了。

昨天的辉煌已随风淡去，明天的灿烂却迟迟没有到来。而现在所能做的，只有把握好今天。

曾经看到过一句话昨天是一张作废的支票，明天是一张期票，而今天则是你唯一拥有的现金。是啊，昨天再辉煌又有什么用呢?一切都已过去了。明天再灿烂又能怎么样呢?总是可望而不可即。只有今天，才是你所能把握的唯一东西。

曾有一人问佛，世间最珍贵的是什么，佛曰：世间最珍贵的不是已失去和未得到，而是现在把握在手里的。

儿时的我很懵懂，初次听到这个故事并不这么认为，以致到现在我都仍未彻底参悟其中所蕴含的哲理，只是成长告诉我，昨天就是故事中的已失去，明天就是故事中的未得到。而今天则是现在把握在手里的，所以，世间最珍贵的就是今天。

如此的如此，使我不得不认为今天真好!

今天，我还可以缅怀一下昨天的辉煌，憧憬一下明天的灿烂。今天的夕阳还未落下，明天的太阳也还未升起，我还可以把握住今天的每一分，每一秒，去寻找属于今天的美好。今天的美好与精彩是用自己的双手与智慧一点一滴的开拓出来的，所以，今天的我要努力，努力的让手里唯一拥有的东西变得美好而精彩，让它比昨天更辉煌，比明天更灿烂!

啊!我看见了，理想的光芒在向我招手!我感觉到了，我背后生出了双翼，那是希望的翅膀!今天的我，生如夏花!

今天的我已不似往昔，已不再懵懂，已不再迷茫!今天的我会把握住生命中的每一分每一秒，让整个世界就此因我而改变。

因为我知道，无论是昨天，今天还是明天，都是宝贵的!但只有今天才是我们手中唯一拥有的东西!

所以，珍惜吧!

今天下雪了，雪花是你爱的哭诉。

往日奔腾的小河曾经放浪地嘲笑匆忙的人群，如今静静地倾听你的爱语，静得如一面镜子，长长的，奔向，不，是延伸向看不见的远方…。．镜子也会感动？镜子也会同情？

好吧，谢谢你小河，自从远离了情人河，再也没有对象诉说，为了这份感动，为了这份倾听，为了这份理解，就让我陪着你吧，不，就让我们静静地相互感悟吧，让我们忘记，不，是让我忘记疾病、苦难、孤独、寂寞吧！让爱变得纯洁，让爱少去许多干扰，让爱变得甜美吧！

谢谢你小河！

雪花飘满我的身躯，化去，浸湿我的衣服，浸透我的心灵，然而扯不去那份永无止境的相思。

起风了，风从北方来，很猛烈，很豪爽，真的让我冷静了许多，真的让我反省了许多。于是，一个千疮百孔的身躯里，那颗仍然跳动的心，就跳动两项内容，爱与坚强。

平静的小河被风吹散，镜子里刚刚还有的那些高楼，那些灯影，全部被无情的打碎，被打碎的还有一个人影，一个孤独的人影，刑影相吊；被打碎的还有一颗心，一颗苦苦追求，无奈今生的心。

也许人生就像飘散的花瓣，谁知道会飘到哪里呢？

一步步远离自然，一天天思念自然。

有待的世界，无待的向往。

今天下雪了，雪水是爱的精灵。

惊起却回头，有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。

今天下雪了，在这很深很深的夜里，在这很低很低的穹庐下，很暗很暗的帐篷下，让我好好的感受这风，倾听这雪，感悟这试图平静的小河吧！

今天下雪了。

早晨 , 给人们带来了希望和光明 , 我希望没有家庭作业, 没想到今天实现了 。

今天 , 我到学校吃过早餐到教室刚坐下来，听见有人说今天没有家庭作业, 这时我一蹦三尺高 , 其他的同学用奇怪的眼神望着我 , 我感到很不好意思 , 急忙坐下来，心嘭嘭直跳，希望老师快点进教室，宣布这个消息。但上午第四节课都要下课了，老师都好象没事一样，一直没说这事，这让我非常失望。

到了下午，上课铃响了，老师挺直了腰走进教室，他微笑着环视了教室一周，慢慢的说:今天没有家庭作业 。教室突然出奇的安静，安静，瞬间又明白过来，吔的一声欢呼起来，同学们舞的舞 , 跳的跳 , 唱的唱 , 教室成了舞台 , 我们尽情的欢呼 。 表达着自己兴奋与激动 。

回到家后 , 我放下书包准备拿作业本做家庭作业 , 打开本子才想起没有, 于是拿起语文书开始复习今天教的内容，然后找出数学，请爸爸帮我讲不懂的地方，把不懂的地方弄懂 , 之后我开始预习明天的内容 。

弟弟回家妈妈让他做家务，他爽快的答应了，因为没家庭作业嘛，有的是时间。

吃完晚饭后 , 弟弟不知做些什么，又是钉又是敲，忙的不亦乐乎。 我拿起自己最喜欢的课外书津津有味地看起来 , 不知不觉天渐渐黑了 , 妈妈叫到:雨雨该睡觉了。我都没听见 , 我是那样地痴迷 。这时才发现，已经10点了 ，竟然看了三个多小时 。

我连忙洗脸洗脚睡觉了，没有家庭作业真好啊！我可以干很多自己喜欢的事。

今天，我和妹妹一起去九华山游玩。一路上我们看到许多美景：农田的油菜花、路旁的小野菊......

在向九华山风景区行驶的路上，我们看见了黄山风景区、铜陵长江大桥、青山隧道等。来到九华山风景区脚下时，已经临近中午，天空中仍是乌云密布，我们先找了一家宾馆住了下来，接着又吃了一顿午饭后，我们便准备上山转转。在山上，我们往山下眺望，只见山下的房屋如同白色的珍珠一样，镶嵌在绿意盎然的山脚间。再向深处走去，我们看到川流不息的溪水不停地向山下奔腾，我和妹妹倍感好奇、兴奋，三步并作一步地跑到小溪旁，只见小溪水清澈见底，里面的石块可以看得清清楚楚，溪水更是清凉无比。我们继续向前走，看到了被雾遮住的楼梯如同仙境一般的天梯，我迫不及待地跑上去，觉得自己仿佛是雾中的仙子，在这白茫茫的雾中飞来飞去。

此情此景，怎能不让人留连忘返呢？此刻的你是不是也有一种想来九华山一游的冲动呢？

[今天我真的很开心旅游作文

“你在干什么？”一个在马尔代夫旅游的男人对一个他认为举动很奇怪的小男孩说。

“我在拾鱼呢！”一声稚嫩的童音回答了这个问题。

男人又说“哦？是要带回家么？”说完这句后，男人在心里想：他很可能是一个渔夫家里的孩子，不过也有可能他是想建个便宜吧。

这时小男孩说“不，我要把它们放回大海。”

“这样有意思么？海滩上有那么多鱼你能把他们拾完么？”

“即使我不能把它们拾完，但我也要近我最大的努力把它们放回大海，因为它们在乎生命的价值！”

小男孩的回答震惊了那个男人，因为他曾经看过很多关于青少年自杀的书籍和电视，但这个小男孩却能这样珍惜生命，实在少见。

他眼睛湿润了，默默低下头和小男孩一起拾鱼放回大海。

[谁在乎生命的价值300字作文

随着越来越多的网络社交工具的流行，人们在日常生活中似乎也随之多了件每天必做之事——点赞。朋友圈也好，微博文也罢，点赞已成为一种普遍现象。在我看来，这种现象有利有弊，重要的是我们如何“点赞”这一行为。

“赞”本为赞美之意，“点赞”所传递的应该是你对这一条消息，图片，文字内容的认可，它或是一碗“心灵鸡汤”发人深思，亦或是一组角度独特的摄影作品使人赞叹连连。当你是发自内心地认为这一条消息使你受益颇多而去点赞，这个赞即承载着你的认可又能使你发布者感受到你的支持。即使是一个举手之劳，我想，对那些原则发布者都是莫大的支持。这或许，确实是互联网中的一种最理想的交流相处方式。

然而，当一个人不是怀着认同的态度去点赞，只是一股脑随意为之，事态又变得有所不同。且事实上，现在的，大众普遍倾向于后者。

有人会问，这本来就是一种消遣，又会造成什么影响呢？

我认为，首当其冲的影响便是使“赞”这一设置形式化。点赞不再是为了赞美，而只是为了让你活跃在社交平台上——以不同的方式，那在我看来，它失去了它本身应有的意义和作用，即“形同虚设”。

第二，随着人们对“赞”的内涵的漠视，它甚至被扭曲成了一个判断和衡量人与人之间情感程度的标准，即使它们本八杆子打不着边，身边经常能听到这样的对话——“我发了的自拍你怎么不点赞呀？”“她不点赞我的朋友圈是不是她讨厌我啊？”诸如此类的话不绝于耳。点赞从来不是表现你对发布着个人的支持甚至是维护你与发布着情感的方式。正是由于这一行为实在太深入我们的生活，以至于当它变成一种习惯时，我们早已忘记其中深意，才酿成如此风气。

此外，随之引发的另一问题是——求赞。一些个人或公众号为了人气与热度，亦或是内心的虚荣感，不厌其烦地私信别人求赞。面对这样的现象，我认为我们可以先了解一下其求赞内容，从某种角度来说，这也不失为发现精彩内容的好机会，如果喜欢认可便点赞，如果不认可便也作罢。

“赞”在国外网站被直接用喜欢一词代替，其表达的应是我们的爱意与认可，绝非是可以随意敷衍为之之事，让我们都用一个积极的态度关注点赞，关注点赞本质，用赞构建起一个充满爱的网络世界。

现在科技十分发达，越来越多娱乐软件计入我们的生活，抖音就是其中之一。大街小巷随处可见人们拿着手机刷抖音。抖音的视频内容丰富多彩，对人们有着莫大的吸引力，你想了解它吗？那就跟我来看看吧！

在快手火遍大江南北时，抖音也火了起来，这不是没有原因的。在抖音里我看到旧衣物，饮料瓶鞋盒等废弃物品在抖友的奇思妙想下，变成宝贝；旅行家们发布世界各地的美景视频，让许多人足不出户就可完成“世界那么大，我想去看看”的愿望；我看到在美食主播的别出心裁下，“西瓜，黄瓜，苹果”等普通食品，可以变成精美的工艺品；我看到许多主人能通过自己的创意，让宠物也变得活泼可爱。

抖音也是一把双刃剑，给我们带来欢笑的同时，也有许多危险悄然而至，如，在山东某城市，一位父亲看了一个高难度的抖音视频，也想和儿子试试，不料儿子并没有抓住父亲的手，被父亲甩了出去，导致儿子重度骨折......这样的事例数不胜数。更可拍的事，许多正处于青春年华的少女放弃了学业，想要一夜成名，为什么呢？因为他们觉得受人关注是一件非常有成就感的事！这严重影响了青少年正常价值观的形成，网红表面光鲜的背后，也有许多你意想不到，如整容，诈骗等。有些网红在开直播的时候让“粉丝”刷礼物，这是一种不耻的行为，作为小学生的我们，应该勤奋上进，把成为国家栋梁之才定为我们的人生目标。

我是抖音的忠实粉丝，我不仅会合理安排自己的作息时间，还会把一些不良视频举报，在这里我希望大家和我一样，让我们共同营造一个良好的网络环境。

又到了一年一度我们尊敬老师的节日。所以我们学校举行一个庆祝教师节大会。这个庆祝教师节的大会可有趣了。

我们一来到学校就把我们做的心意卡挂在操场的栏杆上，同时挂满了别的同学的各种各样的心意卡，卡上写满了祝福老师的语言。庆祝教师节大会开始了，第一项升国旗，唱国歌，校歌。然后有几个同学上台讲话。讲到后面，就开始放鸽子和气球了，一群鸽子和一个个气球向蓝天飞去，越飞越远，直到看不见为止。突然从五楼上挂出两条又长又大的红带子，上面写着“老师您好”“老师您辛苦了”。这时响起了一阵欢呼声，然后庆祝教师节大会结束了。

回想我们班主任覃老师和数学李老师，他们一年又一年，日日夜夜把我们从一年级教到四年级，从一个字都不会教到会了很多字，还知道怎么写作文，还学会了英语和算数，我非常感谢你们!

最后我向你们祝福一句“老师祝您万事如意，工作顺利”。

有些时候，表面越不在乎，心里越是在乎。——题记

其实我在乎，但是我不想表现出来。

在一个风和日丽的下午，我忐忑不安地坐在教室里，等待着这次的数学试卷。我一直祈祷：“不要考砸!不要考砸!一定不能考砸!”当试卷摆在我面前的时候，我的天空顿时乌云密布，我盯着试卷，被试卷的分数给吓到了：78分!仅仅78分而已!下课时，我一个人静静地宅在走廊，望着远方的大山，我告诉自己：我不在乎，这只是一次测试。一个同学不知道什么时候站在我旁边，哭丧着脸，说他考砸了，问我考砸了为什么不伤心。我装作一副满不在乎的样子对他说：“不就是一次考试嘛，有什么?下次努力就行啦。”那时候只有我自己知道，其实我在乎。

其实我在乎，只是我不能表现出来。

去年，凤凤要回老家读书。离开时，我笑着对她说：“记得回来就行了，其他别想，我不介意你忘记我的。”没有人知道当时我心里有多么的不舍，我们在一起生活了三年，感情好得不能再好了。她就是我的知音，知音离开，谁能开心?我真的在乎，但是我不能表现出来，我怕她不舍，我怕她一个人偷偷去哭。

其实我在乎，只是你们没有发现罢了。

马上要中考了，爸爸让我好好努力学习，争取考上好的学校。妈妈却在一边冷嘲热讽：“她哪会好好努力?她一点都不在乎，反正她是想出来打工的。”我一言不发地回到房间，关上房门，扑到床上大哭起来。其实我在乎，我也想像堂姐一样考上好的学校，好好读书，只是你们没有发现罢了……

今天是9月9日，星期五。学校里搞一项活动：由同学们自己来上课。这可是新鲜事儿！

学生自己当老师，个个干劲都很大！凡是担任小老师的同学，上课都非常认真。同学们也很专心听。我担任摄影，每一个好镜头都没放过。

各个小老师，各显神通，灵活多样！比如语文课的小老师沈心苗、姚强，数学课的朱易彬，教法各不相同。英语课小老师张大洲除了带我们读单词外，还教我们一首好听的英语歌。

我们自己当老师，会说出自己的心里话，会做我们自己想做的动作！比如体育课小老师邵佳慧还组织我们来了一场接力赛。总而言之，每节课气氛都很活跃。

今天，大家都很开心，既可以学到知识，又可以训练我们的胆量。

但是话又说回来了，在学校上课，主要还是要靠老师。第一，有许多不懂的问题，必须靠老师来解决。如果我们都能靠自学来完成学业，那就用不着进学校了。第二，老师教我们知识，还教我们学习方法，避免走弯路。第三，老师教书也教人。老师在课堂上的每句话，每个动作，都有可能体现做人的道理。同学们自己上课，免不了信口开河，随便说说。

所以我说：老师上课，同学们自己上课，两者都重要。但最重要的还是老师上课。

吴朋霖

我每天起床，都会想三件事。

第一件事，我想：我在昨天珍惜生命了吗？我上课认真听讲了吗？我积极发言了吗？我认真完成作业了吗？我真的热爱生命，做一个好学生了吗？

第二件事，那么，我今天应该怎么做呢？如果昨天做得不好，我会认真反省，改正错误；如果我做得不错，我会继续保持，更积极地学习，珍惜每一分每一秒，做有意义的事，充满热情地迎接明天。

第三件事，虽然明天是未知的，但是，我们会产生两种心态对待明天。第一种，浪费时间，虚度光阴，抱着碰运气的心态，无所谓地对待。第二种，珍惜、热爱生命，满怀信心地对待每一件事。我们如何选择呢？

记得有一次，我做数学书上的练习题。想着，老师从来不检查书，而且也会给大家讲解答案，于是，我草草了事，没有认真地写练习题。第二天，老师讲题时，我发现居然错了好几道。这些题很简单，我为什么不能一次性做对呢？我深深地反省，自己昨天不应该浪费时间，浪费生命。于是，我告诉自己，如果再出现错误，就练习五遍，惩罚自己，让自己懂得珍惜时间。昨天已经过去无法改变，我认识到自己的错误之后，唯有更认真地对待今天。

从这件事之后，我越来越理解时间的意义，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”我选择第二种，做一个惜时，努力，不浪费生命的人。

生命，如果不好好对待，做的所有事，就都没有意义。

昨天是历史，明天是未来，我们不能改变历史，但是，我们可以改变未来。人的生命只有一次，我下定决心，要珍惜生命，决不让它白白流逝，做绝境求生的飞蛾，做顽强生长的瓜苗，把自己的生命活得更加光彩有力。

明天代表着什么？今天有何意义？

每当我们在睡梦中时，明天的脚步已悄悄降临到了我们的身边，在晚上11点59分59秒时，明天他已做好了充分的准备……

6点10分起床，刷牙，洗脸……7点到学校，然后就开始了一天的忙碌学习中：收本子，做练习……时间如流水，感觉好像一会儿就放学了，于是，到家后做练习，看书，吃饭……

当我睡觉前总会沉思，沉思一天的事情，假如这一天回忆往事，你吧明天和不顺心了，我将憧憬美好的明天，假如我今天很顺心，那么，我也会去憧憬，希望明天过得更加的充实，更加的顺心，更……

人的一生会有无数个明天和今天，回忆往事，你吧明天和今天浪费了吗？有没有虚度光阴，假如有，那么就请你好好的把握明天和今天，不要让无数个明天和今天白白的浪费掉，那么你会后悔终生的。

明天一来到你的身边，今天已经完全成为历史，在历史与未来之间，历史将成为你美好的回忆，那么未来就成为你对美好未来的憧憬和向往。

[明天和今天作文

昨天，今天，明天

昨天是一张过期的支票，今天是一张可用的支票，而明天则是一张期票。

时间似乎过了很久，那些曾经向往的或者不曾想过的，都在一幕幕上演着。听，时光从耳边呼啸而过，我却似乎什么也没抓住，无助地驻足回望，那些消逝的岁月，它们晃着归依的面孔渐渐走远……

但是，时间不出售来回票，一旦动身，绝不能复返，昨天的就让它过去，不要为过去的时光叹息！我们人生的道路上，最好的办法是努力向前看，回头，但不再流泪。

抚平你我已遍体鳞伤，我到天涯海角，偶尔到地老天荒，野菊花的芳香，忘掉忧愁，冷冷地淡淡地不再忧伤，黎明后有天光。

走进雨季的我，踏着泥泞，我不回头，或许会有一百次摔倒，但执著早已赋予我第一百零一次爬起的勇气，将汗水与泪水凝聚，撑起生命的诺亚方舟，驶向胜利的彼岸！既然选择了前头，便只顾风雨兼程！把握好今天，欢迎明天。

因为拥有今天的努力，才换来了明天的硕果。当葱绿的叶子逐渐变黄，纷纷飘落时，我却收获了累累的果实；当圣洁美丽的田野悄然消失后，我却迎来了生机盎然的春天；当一轮辉煌的太阳隐退后，我却欣赏到充满诗意的月亮；当童年的天真和稚趣离我远去后，我却拥抱了朝气蓬勃的青春。

天空拉不住白云的手，让她悠悠飘来，又随她悄悄飘走，留下无边的寂寞。但我们可以抓住时间，时间的力量，它使软弱和失落的人生增添了勇气，使人踏遍荆棘。让我们收藏昨天，把握今天，憧憬明天吧！

[昨天今天明天的作文700字

江西省南昌 洪都中学 （13） 汪浩

昨天的我已经是一个过去的我，昨天已经是过去时，已经是历史。昨天我们也许有过许许多多的经历，也许大多是失败的，但一定有成功。不管你的昨天是多么的辉煌，是多么的引人注目，是多么闪耀的星星，但那已经是过去的，已经是历史，已经是你脑海中一段美好的回忆。昨天也许你有许许多多的梦想，昨天也许你有许许多多的遗憾，昨天你也许还有许许多多未完成的事情。那么，今天将是你实现梦想，捡起遗憾，完成昨天未完成是的最好时机，那么你就得把握好今天。

今天就在眼前，不值得遗憾，也不值得期待。今天是等待着你去探索，等待着你去完成，等待着你去开启。哪怕海风再大，哪怕海浪再大，哪怕你在汹涌澎湃的大海前一次又一次失败。但并不能阻挡你向前的脚步，而且还会可以成为你向前的动力。今天你可以为着自己的理想去努力，可以为着自己昨天而努力，可以为着自己的遗憾去努力。今天将成为你改变历史的时候，将是你重新树立自信心的时候，你会觉得自己并不差，而且还可以比别人做的更好，那么你便希望明天的到来，因为明天将成为你生命中的一段未知经历，你期待着他的到来。明天，明天是什么，明天是未知，明天是希望，明天是生命中崭新的一段经历。所以明天是值得你去期待的，你必须在今天就做好准备去迎接明天的到来，也许明天是你失败的到来，但我相信只要你去努力，那么明天你一定会获得成功。那我们就得记住昨天，把握好今天，期待着明天。

[优秀作文：昨天、今天、明天

时光匆匆，一晃六年的时光就过去了，昔日那一个个活泼调皮的孩子，现在已变成一年级小同学眼中的大哥哥大姐姐。如今，我们六(2)班的同学就要分开了。

虽然我们班的同学性格、爱好都有所不同，但是大家在一起相处的心情却很愉快。六年里，虽然同学之间发生过许许多多的大小不同的矛盾和争吵，但现在看来，那只是同学之间的一种在乎、爱的表现而已。从二年级起，我们班的班风就越来越好，拿过许许多多的奖状，很多老师都非常乐意来我们班上课，因为我们班的同学都很热情、懂事，把每一位老师都当做班级中的一员来看。

我们班的同学非常有趣，有时候甚至把老师都给逗笑了。有一次上英语课，因为贾德宇的作业没完成，英语老师就问他：“你做作业了吗?说实话!”贾德宇见老师这么生气，也意识到自己错了，于是他就想逗老师开心一下，随口唱了一句：“我美了美了美了(我没了没了没了)。”英语老师忍不住笑了起来，同学们也跟着笑了起来。

我们班的同学也非常友爱。无论哪位同学遇到了困难，大家都会第一时间去帮助他。

马上就要离开这些我最熟悉的同学了，说真的，无论是谁都会觉得不舍和难过，但是当我们面对毕业的时候，一定要向前看。我们并没有分开，因为我们的心是在一起的!