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文村掠影叙事作文_1100字 - 开学吧

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想起这件事我就想笑_叙事作文【最新20篇】

为一群为梦想而奋斗的青年人而作,真人真事,真情实感。为了梦想,我独自一人求学在外,半年的辛酸,半年的努力,凝结了一份小小的成就。学期结束,回到家乡。朋友三四,许下诺言:共同奋斗,重聚北京!接下来就是开学吧为大家收集的关于想起这件事我就想笑_叙事作文优秀作文,供大家阅读参考,希望对大家有所帮助。

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文村掠影叙事作文_1100字

全文共 985 字

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国庆节,一家人来到富一陽一市洞桥镇文村。

万事变迁,随着新中国的纵深发展,文村已然焕然如新。从前的竹篱茅舍,现在的青墙白瓦。绿水青山,层染叠翠,隐密在山树丛林之间,一户人家的瓦砖前,几许翠竹随意摇曳,落下两三片叶,好似一幅水墨画。

风的爽朗使再躁乱的心也会平复,村民们晾晒着衣物,面对来往穿梭的客人,也从容不迫。短短几年,他们也渐渐富裕起来,从小寸电视机到全彩智能电视,从水泥地板到实木地板,从自行车到电瓶车乃至小汽车。这边是具有极致现代感的文村。

粗一粗望去,文村似乎少了些一江一南水乡一温一柔妩媚的韵味,更不具繁华都市那般雍容华贵的气势。但古宅新楼错落有致的文村,远离了尘世的喧嚣纷扰,仙气佛照,遗世而独立,似乎在诉说着它的前世今生,当真是风景之外的风景!是啊,王澍大师泼墨如兰下的作品承前启后,文村村民以老屋换新房之举,既保留了文村400多年的历史文化古村落,又让祖祖辈辈一直生活在这里的村民离屋不离村,依托本土文化搬进了注入乡村新元素的小别墅,也难怪我们看到的文村人没有一个不洋溢着一脸的幸福和自豪感的。

为寻找古韵,我们穿行在老民居一逼一仄的巷道中,古朴的青砖、生锈的挂锁、泛黄的春联、墙面的时代标语和鹅一卵一石铺就的路面,这些痕迹仿佛在娓娓说道着这里曾经的喧闹时光。40余幢古民居建造于明清和民国时期,形态各异,凹凸有致,一条玉带似的小溪从村庄前从容走过,这边的老宅几乎都空置了。难得有一家开着门,我们冒失走进,大一妈一热情地拿出一些热气腾腾的红印章酒酿馒头,我们美美地品尝……正是这片老民居,曾经打动了我国首位普利兹克建筑奖获得者、中国美院建筑学院院长王澍:“这些老民居才是中国的,也是我们要传承下去的文化。”如此,才有了眼下新老文化一交一汇融合、相互映衬的新文村,村中傲然挺一立的百年老杏树也在向世界人民陈诉着这美丽的文化传承故事。

建筑师的梦想,总是不容忽视的,一代一代人的努力,一辈一辈人的探索,终于有朝一日横空出世了诸如文村的一件件作品,打造了标新立异的新农村模一式,乡亲们安居乐业,恬静地一操一守着这片不同于城市人生的一方乐土。

徜徉在文村村口那似乎飞天的路,红日悬挂西天,金色的余晖倾洒无遗,我的建筑梦此时侵入全身每个细胞:假以时日,“村村如文村,文村更文村”的风貌一幕幕扑入眼帘,那时自是沉醉不思归处了!

逐梦路上,我们同行-----看我乡村“七十二变”!

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篇1:只因为那条路叙事作文_700字

全文共 657 字

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人生有许多条路,有的路承载了你太多的喜怒哀乐有的路你做过了便不会再去留意它,有的路让你至今难以忘怀。

只因为那条路。

小时候,看到一些大哥哥大姐姐们都是骑着自行车来来往往地飞快行驶着,就从心底产生了一种羡慕之情,我就想:她太酷了,我也要像它们一样会骑自行车,而且会骑得比他们更好!有了这个想法,我回到家便央求爸爸给我买一辆自行车,并且教我。他考虑到也应该让我尝试到一些新的东西了,而且有一些比我小的都会骑我却不会就欣然同意了。听了这些话我顿时心花怒放,喜悦飞上眉梢,两只眼睛弯得像两个小小的月牙儿似的。

第二天,放学一回到家,就看到家里停着一辆崭新的自行车,我高兴极了,忙把作业写完央着爸爸教我骑车。

他帮我稳着车,叫我先坐到车座上,我试着做上去,爸爸又跟我说:“骑车其实很简单,关键就看你有没有信心和耐心去学它。”“我有,现在就开始吧!”我迫不及待道。“好,你先试着踩着踏板往前骑一点。”我照着他说的去,做骑了起来然后他慢慢放手,我因为手一滑,身体一晃,险些摔下去,吓得我一身冷汗,突然,我还没有反应过来就华丽丽的摔倒了,我瞬间觉得骑车没有那么简单,直接坐地上不想起来了,“勇敢一点,起来,你不是说你有信心的吗?快起来!”我听了顿时信心大增,蹭的起来了,继续在这小路上练,刚骑上又摔下来,摔倒了又站起来,终于皇天不负有心人,我学会了骑车。

第二天清晨,我兴高采烈的在这条路上骑车。一路上,阳光灿烂,松柏苍翠,小鸟在树上叫个不停。

在这条小路上,我学会了骑车,学会了有耐心,学会了勇敢,学会了成长。

只因为这条路让我学会了成长。

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篇2:生活叙事周记500字

全文共 660 字

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你有没有想过你的极限到什么时候会崩溃?今天我就去“冒险岛”测试我的极限。

至于玩格子蹦蹦床的事我先放到后面说,先讲我玩真正的高空挑战。穿好装备的我早已迫不及待,因为有很多可以挑战的东西我就先挑一些我最害怕的东西给你们介绍:第一个是独木桥,独木桥不仅很细而且很长,虽然有抓的东西但是我未免有一股冷气在身后;第二个是彩虹木桩,它摇摇晃晃的,好可怕,走过每一个木桩我的心就会跳得很高,然后又“啪”的一声掉下来。第三个是两根绳子,两根绳子分别放在左右,头顶上有一根钢丝,可帮我们过到另一边,虽然不长但每走一步就像走在悬崖上一样;最后一个是和跷跷板一样的铁板,每走一步就会压过来,我不敢走,因为我怕铁板压过来的时候压到我的脚。差不多只有这四个是我害怕的。

攀岩也比较好玩,但是爬了很多次,每次都到凹进去的地方就爬不上去了,因为岩石和岩石之间的空太大了,手和脚都没力气将身体拖上去所以我放弃了。之后屡战屡败,我再也不尝试了。

格子蹦蹦床我要提醒一下各位读者;格子蹦蹦床主要靠身体的力气往上蹦,这样才能到第三层,第四层······(头小一点容易上去)。最狼狈的是我从一个空格中掉了下去,脚和腿在第三层屁股在第二层身体在第一层,头是悬挂着的。不知为什么我重重的摔在海绵上。

还有一个是网格。网格是小的是痛的,我最终只能想到这两个字来形容网格。而网格小的只有人缩成一个团才能勉强过去,痛的 每一步像是走在刀刃上一样。

我在这玩了5个小时,流了一次鼻血,玩这些东西不仅锻炼了我的胆量和学会忍受还让我懂得了:不要轻易说简单,因为你永远不知道它有多残酷。

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篇3:麻婆豆腐的传说叙事作文_400字

全文共 371 字

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在成都有一道有名的菜叫麻婆豆腐,吃起来香辣、嫩滑,非常可口。说起这道菜,还有一个传说呢!

很久以前,有一个麻脸老太太,叫麻婆,她做的豆腐特别好吃,可因为她的长相奇特,很多人都不敢来光顾她的生意,麻婆很苦恼,就请当地著名的打油诗人帮她想办法。

打油诗人吃了他的豆腐连连说:“好吃、好吃!”又看着她那张麻脸,想了一会儿说:“我要给你写首打油诗,又实际有刻薄,你不会责怪我吧!”

麻婆连忙笑着说:“只要你让我的豆腐好销,我不会责怪你的。”

“好!我说了:羡君一脸好文章,圈圈点点皆成行。春来莫到花间坐,免得蜜蜂来作房。”麻婆一听,脸色变了,心想:怎么这么说我呢?可仔细一想:说得对呀!把这首诗挂在门口,不是吸引很多人观看,就会吃我做的豆腐了吗?

于是,麻婆的豆腐一举成名,是成都家喻户晓的名菜了。我们也觉得这个广告做得好,菜也挺好吃。有机会到成都你也尝尝吧!

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篇4:写人的叙事作文800字

全文共 1051 字

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标哥

“标哥”是谁?一个年过五旬的中年男人。标哥这名号有好些年历史啦。是我学哥学姐的学哥学姐的学哥学姐……一代代传递下来的,至于确切的出处,源于他的QQ和微信,用的都是“标哥”这个大名。

标哥发飙

标哥平时脾气超好,一句口头禅不离嘴边:“你的心啊不要浮躁,要静下来啊……”可是,期中考试过后,标哥发飙了。

那天晚自习,教室气氛很特别,针掉到地上都能听到,每个同学手握一支笔,对着桌面上的试卷刷刷刷……装模作样呢!因为,班主任标哥就要粉墨登场了。来了,标哥终于来了,满脸通红、步履蹒跚的标哥进了教室,直奔讲台,手掌往讲台一拍,“砰”地一声打破了原本虚伪的宁静,“今天表现不错,老师晚上喝了点小酒,不要介意啊!”这是暴风雨来临的前奏,同学们在心里默数着:三、二、一,开始:“我就不明白一个问题,为什么你们考那么差?知道自己在哪个位置吗?倒数第一。有本事考个倒数第二十三给全年级看看呀……”下课了,标哥还在发飙,无人敢抗议。

标哥领跑

我们学校班多场地少,每周有一次到运动场跑步的机会,应该珍惜才对呀。可这次天公一点不作美,寒潮袭击惠州,户外寒风嗖嗖。周二上午下早读广播准时传来一个声音:“请七年级双号班级在外操场集中。”我们齐声道:“悲剧了!”没错,十分钟跑步照常进行。为了补充点能量,我嘴里含着糖,为了保暖,我手中握着暖手宝,真心不想去跑步。同学用力扯着我喊道:“你敢不去?今天是标哥带队领跑,跑不跑随你喽。”标哥?啊!出人命了!想起标哥往日的严格要求,偷懒的机会一下子降为零。同学步步紧逼:“咳咳!走不走?”宝宝没办法,只好默默松开暖手宝,乖乖出去排队……

广播中,“一、二、一……”的跑步音乐随风飘扬,操场上,标哥雄姿英发在前面领跑。嘴里嚷着:“某些想偷懒的同学,劝你别费心思了,赶紧跟上来,使劲跑。”这话就像是说给我听的,本想懈怠一下的我,脚步也欢快起来了。谢谢你!标哥。

标哥拍照

标哥有一部高像素手机,在我的印象中,他的手机不离手。标哥喜欢拍照,早读拍,上课拍,吃饭拍,课外活动拍,考试还拍。有一次,一位同学指着手机喊:“啊——我翻白眼的照片都给拍到了,啊——”我很庆幸,我在班上算高的,坐在后面。当我意识到标哥有拍照动作时,我随便拿起一个东西往脸上一挡,就能屏蔽自己。当然也有防不胜防的时候,我干脆保持经典微笑,随你拍。毫无悬念,这些表情包统统被他放在一个叫做“惠高初二(20)班家长群”里暴晒。这个标哥呀!硬是给家长们安装了一双千里眼,孩子的学习、生活尽在掌握之中。

这就是我们的标哥。可爱!可笑!可亲!可敬!

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篇5:冬天,遂想起作文600字

全文共 620 字

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冬天,寂寥的冬天,枯瘦的冬天,遂想起那松,那绿……

柳树的枝条没有了叶子的陪伴,显得十分孤单,在寒风的攻击下,有气无力地摇晃;杨树的叶子铺满了操场,就像一层厚重的地毯;秋天里红的像火的枫叶,如今落到地上也都蜷缩起来,颜色如同枯槁……冬天来了,带走了校园中最鲜艳的绿。

只有松树是例外的,在呼啸的寒风下,它仍挺直身子,英勇地面朝寒风,一个个雕塑一般,岿然不动。它们的枝叶闪着沉静的墨绿色,在这万物萧条的冬天,格外的耀眼;它的每个叶子都像针一样,尖锐而有力。好像有一种精神支撑着他们,使他们不再畏惧严寒,像两排恪尽职守的战士,守卫着我们的校园。对于冬天他们毫无畏惧。

一场大雪过后,万籁俱寂,天地变为纯净的白色,被铺排的大大方方,明明净净。凛冽的风席卷着空旷的整个校园,忽然,一抹沉静的绿色映入眼帘,那正是松树!它们的叶从雪中顽强地探出了头,它们是多么的坚强!它们坚信着冬天总会过去,春天一定会到来的!它们是多么乐观!

抚摸着它粗糙的枝干,它没有榕树那样的茂盛枝叶,也不像银杏树那样有一身金色的外衣。可是,当你在万物萧条的冬天,看见了这样的两排松树,难道你就只觉得它们是树?难道你就想不到它们乐观向上,坚忍不拔的精神?难道你就不更远一点想到,它的坚强,它的乐观,它的无所畏惧,不正是我们应该敬畏的,不正是现在的人们所缺少的顽强精神吗?

余秋雨说过,人生,只要还有一线希望,就还有无限可能。在这样寒冷的冬天,我想起松树顽强的身姿,也记住了它永不言弃的精神。

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篇6:叙事日记300字要有环境描写

全文共 314 字

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我有个美丽的校园,那里有火红的枫树,苍翠挺拔的松树,枝繁叶茂的梧桐树……其中最吸引我的是那金灿灿的银杏树。

春天,银杏树的枝条上发出许多嫩芽,渐渐地长满了像手掌一般的叶子。夏天,它碧绿的枝叶非常茂盛,就象一把撑开的大伞,把阳光遮得严严实实,同学们总是喜爱在树下看书、嬉戏。秋天,它那郁郁葱葱的树叶渐渐变黄,最终成了金黄色,好像长着一头金发的慈祥老人,一阵风吹过,金黄色的银杏叶像快乐的蝴蝶一样,成群结队地飞舞起来,它们忽而旋转,忽而高飞,忽而轻轻降落,同学们在银杏树下又唱又跳,仿佛也变成一片片飞舞的树叶。

我虽然不知道学校到底有多少种树,但每一棵树都是我们的朋友,它们生长在学校的每一个角落,默默无闻地装扮着校园,使校园更加美丽!

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篇7:我明白了一个道理叙事作文550字

全文共 603 字

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我考差了,不敢把考卷拿回家签字。妈妈问考卷发下来没有,我说没有发。

下午放学,小组长收考卷,我撒谎说在家里忘了带。王老师上课时叫我第二天把试卷带来。她要看看家长的签字。晚上,妈妈问我:“你们班的同学都发了试卷,你的试卷呢?”我说:“在学校,没带回来。”第二天上学,妈妈要跟着我一起到学校。我说:“今天是代课老师上课。”

我到了学校,王老师站在教室门口等我。我说:“妈妈把卷子拿去签字,忘了给我。”正说着,还以为事情结束了,妈妈可却来了。这时,我的心里突然害怕

起来,心想:妈妈怎么来了,不是给她说王老师病了,是代课老师上课吗?来了也没用。妈妈怎么还是来了?这可怎么办?妈妈也在,怎么来编这个谎话呢?

我急忙把妈妈叫到厕所,对妈妈说:“妈妈,不是你说不来的吗?怎么还是来了,快回去吧,我们快要上课了。”

可妈妈说:“不要以为我不知道,你因为考试考差了就不给我们看试卷,要不是王老师给我打电话,你打算什么时候给我看卷子呢?”

我愣住了,急忙跑去给王老师道歉。王老师把我叫到办公室,对我说:“撒一个谎要用两个谎来圆,撒两个谎要用四个谎来圆,撒四个谎要用十个谎来圆,撒一百个谎就要一辈子说谎了!”这时妈妈进来了说:“嗯,王老师说得对,难道你一辈子说谎吗?”

我急忙从书包里拿出卷子给妈妈签字,考了64分,本来可以考94分的,可作文写偏题了,30分全扣了,哎!

明白了一个道理:纸里包不住火,撒谎要用谎言来遮掩,我一辈子不撒谎了。

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篇8:想起那件事我就开心作文300字

全文共 339 字

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那是一件去年暑假的事情。

去年我去了青岛的第二海水浴场玩,一到那,我就看到了一碧如洗的天空,海水,金黄色的沙滩,一层层的海浪。这些美景让我迫不及待地奔向那渡了金似的沙滩。爸爸租了一个遮阳伞。我换上泳装,拿出玩沙工具和三个纸杯。也许你会问了,拿纸杯干嘛呀?哈哈!纸杯是用来堆沙堡的。我先拿出沙铲,铲来沙子,把沙子铲进纸杯,要铲满,再倒过来,再提起来,一个小沙堡就形成了。

我拿上了一个泳圈,准备去海边让爸爸教我游泳。来到海边,我身上套了一个充满气的泳圈,水正好满到了我的胸部。爸爸先教我怎么划水,我按照爸爸教的做,竟然会游了。爸爸就带我到了深点的地方。在那里,脚接触不到地面,爸爸带着我游了一圈,我好很开心啊!

玩累了,我静静地坐在沙滩上,望着海洋和天空,仿佛它们是连在一起的————。

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篇9:初三冬天的叙事叙写

全文共 493 字

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冬,好像一位美丽高贵的公主,舞动着她那轻盈的面纱,送来了阵阵凛冽而又刺骨的寒风,也送来了令人喜爱的雪!

雪就是冬天的使者,如天女散花般飘落凡间。

星期二上午,雪就悄然无声地来了。窗外飞舞着雪花,像千百只蝴蝶扑向窗玻璃,不一会儿便化成了小水滴。

下课,我急忙地跑出教室,靠在墙边,欣赏着这如诗如画的雪景。在空中飞舞空中的雪花,就像扇动着翅膀的白蝴蝶,翩翩起舞。落在绿色的灌木丛中,泛起白色的波浪,一浪盖过一浪,雪白亮丽 ,绿与白相互辉映,显得那么和谐美丽。这是,几片小雪花飘落在了我的头上。纯洁的白色星星点点地缀在乌黑的头发上,小雪花变得更加小巧可爱。又几片小雪花洒进我的脖子里,顿时感到凉丝丝的 。

下午,如柳絮一般的雪,像芦花般的雪,似鹅毛一般的雪,仍然持续不断地在空中摆动舞姿。它慢悠悠地扭动身子,划出优美的曲线。整个世界已是白茫茫、银装素裹的一片天地。大地已经盖上了 一层厚厚的白色棉被。房顶上,那雪足足有5厘米那么厚。随着瓦片的高低起伏,远远望去,像一笔又一波的浪花。

在放学回家的路上,我不忍心地踩着这“白地毯”。随手摇了摇路边的树,只见玉屑般的雪末飘扬下来,又一次飘落在了我的头上……

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篇10:初中寒假叙事日记开头

全文共 737 字

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说到寒假就有很多趣事,这个寒假里几乎天天都有!有令我开怀大笑的、有令我哭笑不得的、有令我感到“悲惨”的……现在,我就介绍一下我在香港海洋公园的“悲惨”遭遇吧!

海洋公园分为海滨乐园和高峰乐园,他们以一座山峰为界,山的这边为海滨乐园,那边为高峰乐园。我们首先乘缆车来到高峰乐园,在那疯玩一阵后,我们向海滨乐园进发。路上,我从高处往下看,“鳄鱼潭”三个字印入我的眼帘,心中马上就冒出许多问号:鳄鱼潭是什么?是一片泥潭还是什么?里面有多少的鳄鱼?……带着这些疑问,我立刻兴趣又高涨起来,央求妈妈马上去看看,妈妈经不信我的纠缠,同意了。

我们来到到鳄鱼潭,映入眼帘的是一个大水缸,水缸里有小的假山,鱼儿在水中愉快的游着。哇,里面还有一条大鳄鱼,你看它眼睛紧闭,三脚腾空,一只脚站在假山的石头上,尾巴撑着身体站立着。哟!在装死呢!作为家里的摄影大师,我立刻端起照像机,把它的酷样给照了下来。我正要欣赏我的杰作,突然,妈妈大叫起来:“小心!”我本能的回头看了一下妈妈,妈妈指着我。我这才注意到,我站在一个浅池中,池底上铺着红地毯,地毯上有条……妈呀!一条大鳄鱼,正朝我张开那血盆大嘴想尝尝我的肉呢!我吓得六神无主,但求生的本能使我大叫一声“妈呀”并迸出了浅池。“咦”,鳄鱼不但没有跟上来,而且还在那老地方一动未动。于是我小心翼翼地朝它跨出几步,从它的侧面用地图小心地戳了戳它的鼻子,没反应。原来是假的!唉,刚才还被它吓得失魂落魄呢!突然,我意识到,这里不只是我和妈妈两人,瞄了周围,发现大家都在专注的在看我“表演”呢。我的脸马上就红了,灰溜溜的跑到妈妈身边。妈妈笑着对我说:“你也不好意思了,谁让你粗心呢,不注意观察。”

是呀,我是的粗心,疏于观察发生这件让我哭笑不得的窘事,今后我得注意了。

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篇11:练字其乐无穷叙事作文

全文共 402 字

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暑假到了,老师布置了一样练钢笔字的作业,这使我想到了同学庄昊的钢笔字。在上课之前,庄昊早早的来到学校写尹老师安排的课程表,字好看极了,我在一旁都羡慕极了。所以我也想像他一样,有一手好字。

放假第一天,我就让妈妈给我买了一本字贴,回家后,我打开字贴,看见书法家们写的字多么刚劲有力。就迫不及待的刷刷刷的写完了,自己看了看,天哪!我有好几处到放都没有写好,原来我只求速度没求好,又想起了尹老师就一笔一话要慢慢写,我又写了一面,这次我知道了要一笔一画慢慢写,这样的字才算真正的好,写完,我看了看,这次写的字美观又整洁。都可以和大书法家王羲之媲美了,在后面几页写的时候,我就像在字的海洋里穿梭、翱翔,让我其乐无穷。老师也教过我们一个好习惯:手离笔尖一寸远,眼离书本一尺远,身离桌子一拳头。我相信,有了这些好习惯,我的字一定会越来越好。

写钢笔字让我知道:好的习惯是成功的一半,还让我知道练字要持之以恒,不以半途而废。

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篇12:关于在这里的作文_叙事900字

全文共 821 字

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在这里,存在着痛苦和泪水;在这里,也并存着希望和微笑;在这里,不灭的信念伴随着你。在这里,在这条通往理想的道路上。

痛苦和泪水

你正走在一条一路上——一条通往理想的小路上。与其说你的眼前是一条小路,还不如说你的眼前并没有路。你所看到的,是一片片被草地隐藏起来的沼泽,它们虎视眈眈地望着你,露着丑陋的笑容欢迎着你。你小心翼翼地通过一片又一片沼泽,可你还是不小心地把一只脚踏进了沼泽,那沼泽连忙紧紧地咬住你的脚,你的腿,你的耳旁传来了一声声可怕的嘲笑声,你拼了命地挣脱了沼泽,跌跌撞撞地向前跑去,可是,你继续被越来越多的沼泽差点吞没。可每次,你都拼了命地挣脱。你在奔跑中,听到了越来越多的嘲笑,越来越多的唾弃,也越来越多的不屑。你哭了,并又跌进了一个沼泽,你不想挣脱,也无力挣脱。这一路太多的艰辛,太多的痛苦,太多的泪水,让你只想到了——放弃。

希望与微笑

当你即将被沼泽吞没时,一个人拉住了你的手,帮助你逃脱了困境。你走出了沼泽后,他轻轻地拍了拍你的肩,微笑着为你指向前方,你顺着他指的方向看见了柔和的`光亮。多少次,你也是看着那被称作希望的光才努力挣脱了沼泽,奋力地向那希望的光跑去,可你却永远抓不住它,你又一次凝视着那束希望的光,轻轻地笑了,眼前的人影渐渐模糊。便再也不见了踪影,他,走了。你默默地在嘴角上扬了一个微笑,继而坚定地向前方走去。这一路原来也有人陪伴着你,也有人鼓励着你,在这条路上,你不再孤独,即使他们不在,希望仍与你同在!

不灭的信念

困难再一次袭击你,不息的嘲笑依旧一波又一波地冲击着你,也偶尔会有人站出来鼓励你。即使你的脚早已因为不断地赶路而变得麻木不堪,但你的心里却如火一般热情。你渴望到达理想,你渴望成功,你渴望站在理想巅峰,这些都是你不灭的信念,你携带着希望与信念,仍在这条通向理想的小路上奔波,而那些信念早已不灭。

在这里,体验着痛苦与泪水;在这里,体味着希望与微笑;在这里,拥有着不灭的信念。只因这里,便是那通往理想的小路。

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篇13:小学数学的教育叙事

全文共 777 字

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做好后进生转化,是广大教师常抓不懈的工作。可有时又成了人们喊的口号。在一个班级真正能让一两名学生后进转先进绝非易事。需要教师认真的观察、分析、座谈、鼓励付出常人难以付出的劳动。而后进生转化工作应从草根抓起。

今年教二年级,天真的孩子们如同一张张白纸。如何在一张张白纸上绘制他们喜欢的颜色、书写辉煌。记得在开学不久,一名女同学悄悄的告诉我:某某同学让我给她明天请假就说她病了。给我的第一感觉就是这个孩子要逃学。悄悄的找到她问其原因,小女孩怯怯的说:“我笨,啥都不会。明天不想来了。”听后我为之震惊,一个六、七岁的孩子就承认自己笨,开学不到一个月就想要逃学,祖国的花朵还没有开就要枯萎了!如果是我的孩子我会怎么办?一种强烈的教师责任感驱使着我,看看你到底有多笨。

第二天把她从最后一桌调到了第一桌,从此这个孩子成了我特殊关注的对象,上课观察他的一举一动、一言一行。找其座谈、到家家访。总结出学困原因如下。

1、学前基础差。部分学生一百以内的加减法能口 算,而她五以内的加减法数手指都困难。

2、上课不听讲。倾听是现代公民应具备的一种能力。要学会倾听、善于倾听。我曾经做过一个实验,课堂上让学生看黑板,大多数学生抬起了头。提高声音再说一遍看黑板,还有几个人没反应。用教鞭敲一下桌子,会把他们吓一跳,不知干什么?

3、没有良好的行为习惯、丢三落四。上学前不检查书包,书本无序排放,用时找不到。上课爱搞小动作。自习课不知自己该干什么,没主见。胆小,不会的从来不问。

4、父母不在家和爷爷奶奶在一起基本上不做家庭作业。

找到了病根就要对症下药,通过几个月的努力孩子有了实质性的变化。孩子的脸上有笑容了,课堂中善于表达了。见到师长主动打招呼,课下和同学们玩的很开心。成绩从原来的二三十分上升到七八十分。

也许不是那名同学悄悄告诉我我真的要误人子弟。孩子是无辜的,教师更应该多一些爱心。

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篇14:清明让我想起仲达作文600字

全文共 729 字

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溪边槎,水涟华,清明仲达

——题记

清风来徐,拂过石桥小溪,岸绿汀,水清泠,又是一年清明。

天还是像往常一样无一例外地下起了牛毛细雨,仿佛是为了迎合清明祭祖的气氛。我坐在屋中,手里拿着书,眼睛却“瞟”着窗外那属于“柳絮”的飞舞。

此时,此景,不禁让我想起了一个生活在尔虞我诈的时代中的一个人——司马仲达。

他,是一代人杰,一个鬼才。据说有一次他告退时,走了三步,猛一回头,曹操从他的回眸中看出了阴险、狠毒、算计,回头时还佝偻着腰,特别像狼,因称“狼顾之相”。

清晨,云端底层浮着一层薄薄的露水,遇风而降,弥散出乳白色的浓雾,犹如无人之境,像步入天幻仙宫。吸一口新鲜的空气,上一杯枸杞红枣茶,泡一个樱花沐浴,甚是美好。

阴阳相生相克,万物周而复始。你夺街亭而走空城,智占九浮桥,却遭反间而归田,与一生的宿敌纠缠不休。聪明过人却屡遭贬低,大起大落,最后还是赢得了天下。

一人一马过关,未曾得志马放南山。辅佐王室,深谋远虑,打下许多江山……你静心忍性,“小不忍而乱大谋”。就算是用妇人之衣侮辱你,仍能心平静气地忍戒,不骄不躁,这难道不是智者之举吗?

琉璃易碎彩云散,越是辉煌就越是容易陨落跌坠,你也不例外,随着这违抗不了的天命,终而病故……

那古道青坟烟,敢问今夕何年,可愿与我梦里共赴雁门关?问罪蜀汉界边,怪我稍逊轻言,君不见,我踏破玉阑干。

如果说人死后只能存在于生者的记忆中,那么这个陨落的盛世,是不是也只能留存在那些经历过的人的回忆里,最后随着他们生命的终结,从此再也找不回?

他的这一生,褒贬评价分歧颇大,到底是善是恶,谁又说得清呢!不过,正是这样的一些人创造了历史,并将永远被铭记。

窗外的小雨停了,在夕阳的照映下染现出灵魂色彩般的彩虹。我望着外面,雨后的清新,陷入深思……

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篇15:生活叙事

全文共 344 字

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我的课余生活丰富多彩。记得那天,我听到下课的铃声,就像一只活蹦乱跳的兔子欢天喜地地跑到走廊,开始了枪战。

游戏开始了,我拿起手中的“枪”,向四处扫射。我灵活地躲过“敌人”的“子弹”,这时候,我丢了一个“手榴弹”给小岑,把小岑给炸“死”了。我拿着“枪”向小岑的基地走去,在没人守护的情况下,我很顺利地把“定时炸弹”给拆掉了。我的队友看见了,高兴地欢呼起来:“我们胜利啰。”

第二场游戏接着开始了,小俊和我要决一死战了。我把“手榴弹”丢到了他的面前,他机灵地躲开了我的出击,然后,小俊向我开了几“枪”,我敏捷地躲过了。不一会儿,我终于把“敌人”全部歼灭了。我高兴地喊:“我们赢啦!”

正在我得意忘形的时候,上课的铃声响起来了,我就快速回到座位伏案等待上课。

“枪战”的点点滴滴一直还在我的脑海里浮现。

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篇16:高中叙事

全文共 977 字

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人生得意需尽欢,又岂在朝朝暮暮。最近一幅对联引起了我的注意,“上联:若不撇开终是苦,下联:各字捺住即成名,横批:撇捺人生。”是啊,水无两点难成冰,一撇一捺才是人。林语堂语录总结的社会俗气现象,在今看来,仍未过时。如腰有十文钱必振衣作响;施人一小惠,便广布于众;见人常多蜜语,而被地却常揭人短处。

人字尤为好写,但要做好却很难,都说人生很公平,不以为然,都说生命不分贵贱,但人总会变,从小励志要走在社会的前列,却总是败在势力面前。有的人一出生就被叫做少爷,可有的人只能看着地面。但你仔细一想,每个人从出生到死亡是一种从无到有再到无的过程,

可能这句话会有矛盾,往往真理都在矛和盾之间,这样才能体会百味人生,所谓人生体验,无非就是眼前所见,心中所感。眼前为物,心中为我;生命尤为短暂,人生也如此。说到生命你会想到什么呢?四季交替,生死轮回;或者我们为什么要活着,两千多年前,塞涅卡就说过:“我们何必为人生的片段而哭泣,我们整个生命都催人泪下,我想他说的催人泪下不只是指生命的坎坷,更多的也是指生命的壮阔。

我们都听过生命不止眼前的苟且,还有诗和远方。远方有多远,不得而知,但诗其实就在眼前,他可能是我们登高望远时脱口而出的“会当凌绝顶,一览众山小。”生命中也许有些不舍,就像是李白送故友时赠给故友柳枝,所谓:临别赠柳盼人留,这就是人生所谓的真谛,越不舍的越容易失去。

都说一年四季在于春,一日之计在于晨,每天早晨起来只有两个选择,一是盖上被子做你未做完的梦,二是拉开被子完成你未完成的梦想。人生百态,要么走在社会最上端,要么烂在社会最底层,我不相信什么一夜成名,我只相信百炼成钢。

你可能讨厌父亲的平庸,却不知道他也是一个怀揣梦想的少年;你嫌弃母亲的唠叨,却不记得她曾也是个对镜贴花的姑娘。苏轼早在几千年以前就说过:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同,有时候换条路,也许能看到不一样的风景,梅避繁春而居凌寒,终得傲雪高洁之美名;竹无花而挺立直上,成千古不屈佳话,人生成功的秘诀是当好机会来临时,立刻抓住它。

人生就像是一场修行,得意时,一日看尽长安花;艰难时,潦倒新停浊酒杯,但生命的跋涉不能回头,哪怕,畏途巉岩不可攀,也要会当凌绝顶,一览众山小;哪怕无人会,登临意,也要猛志固常在。

人于世间寻寻觅觅,终是各取所需,然留一份坚持与清醒,牢记万物之中,毕竟适于己,方为最好。

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篇17:总会想起那张照片作文800字

全文共 867 字

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在记忆的长河里,我曾无限回顾那些往事,如沙滩上的贝壳,流淌在记忆的长河中。

——题记

端起那张厚重而又轻盈的照片,拂去照片上的尘埃。

照片中那两鬓发白,拄着一根陈旧的拐杖,腰间似乎顶着一个球的老人,我清楚,那是——爷爷被岁月磨弯了腰导致而成的,和蔼可亲的脸上镶着一双深邃的眼睛,令人产生无尽的遐想。

爷爷总是疼爱我的。

那一年,调皮的我玩弄着爷爷的胡须,我好奇的向爷爷问道:“爷爷,白色的,像线条一样的是什么东西啊?”爷爷抚摸着我的头,笑着对我说:“这是爷爷的胡须。”我又问道:“那也太长了吧?”爷爷说道:“长才好。”说罢,爷爷摸了摸自己的胡须。

半夜,沉醉在香甜梦境中的爷爷,被我“恶搞”了一番,我拿着剪刀,对着爷爷的胡须坏笑了几下,“咔嚓”了一声,心满意足的我走出了房门。

第二天早上,从爷爷的房门中,传来了一阵尖叫,睡眼朦胧的我急忙地跑到了爷爷的房间,看到爷爷一直对着镜子,手摸着自己的胡须,严肃的对我说道:“莹儿,是不是你干的?”我点了点头,爷爷生气地坐在了一旁,我深刻认识到了自己的错误,便流下了眼泪,爷爷看到我如此,忍不住还是安慰了我。

睡觉前我总喜欢在爷爷的床上蹦蹦跳跳的,有一次,偶然发现了一个金手镯,我把玩了许久,这时,爷爷进来了,我断断续续的对爷爷说道:“爷……。爷爷,这……这个手环它掉下来,我只是捡了起来,”爷爷并没有责骂我,而是点了点头,后来我发现,每当我提起这个金手镯时,爷爷总会径直的走回房门,过了许久,眼红红地,强硬着微笑走了出来。

后来,从父亲口中得知,原来那是爷爷的母亲给他的,爷爷的母亲在爷爷很小的时候便在战乱中去世了,爷爷,这是在睹物思人啊!我却玩弄着爷爷对他母亲的情感,想到这,心里揪得一下痛,至此,我再也没有提过关于手镯的任何事了。

有一次,爷爷用手镯剩余的金给我做了一个平安锁,并把手镯赠予给了我,至今,还是完好如初。

坐在窗边,清风抚摸着我的脸颊,我怀揣着爷爷赠予给我的手镯和平安锁,我盯着手中那张不知和爷爷什么时候拍的照片,脑子里涌现出了许多与爷爷美好的回忆,我不禁潸然泪下。

可这时,却没有人来安慰我了……

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篇18:看烟花叙事作文_自然作文400字

全文共 314 字

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除夕晚上,我们一家人团聚在一起正在吃饭,突然,“砰!砰!砰!”外面传来了爆炸声。我吓了一大跳,急忙跳出去看,呀!我惊呆了——放烟花啦!

我三口两口把饭扒完了,便跑上房顶去。目的是看烟花,但只看见满天的繁星调皮的眨着他们的眼睛。突然,“砰砰砰”的不停地响起来了。呀!是哥哥在放。烟花就像我们小朋友一样,刚开始都在一起,慢慢地,年龄大了又分开了一些,后来,每个人都有工作了,又各自向世界的四面八方去走天下。

它们的生命是那样的短暂,刚开始绚丽夺目,让人对它们发出赞叹与欣赏,可是,它们的生命仅仅几秒钟而已,为的却是博取人们的赞叹,它们这种精神是何等的可贵啊!

人也要像它们一样,生命仅如此,要抓住生命之花开放的时候,不要等凋谢了才来后悔。

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篇19:雨天,我想起了作文800字

全文共 773 字

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风摇曳着树的梦,雨在空中轻盈地跳着优美的舞,淅淅沥沥,撒满了回忆。奏出梦的旋律,唱响爱的乐章……

窗外,雨幕。空气中漾出淡淡的忧郁,清冷、孤寂。教室,空无一人。我轻轻地叹了口气,迈着沉重的步伐,离开了这个令人窒息的、压抑的地方。试卷上鲜红的“83”烙在我的脑海里,露出魑魅般的笑容,邪恶地瞪着我,赶不走,抹不去。

撑着伞,漫步在通向食堂的林荫小道上。风亲吻着我的脸颊,却拂不走我的愁绪。倏忽,我的脚步停了。食堂,到了。

我打了碗米粉,去调料区加了香葱,便小心翼翼地端起发烫的碗。这时一个初一的、胖胖的男孩到调料区拿筷子和勺子,十分莽撞,急忙急忙的。我尽可能小心地避开他,可他却侧了个身,本就不宽的过道更加狭窄,我慢慢地走过去,生怕一个闪失整碗米粉就打翻了。只是,祸不单行……

那个男孩撞到了我的手臂,“啪”的一声,米粉打了。周围的同学瞬间将目光聚集到了我的身上,我的脸滚烫,我望向裤子,只见上面一片褐红,裤脚和裤腿无一幸免地“遭了殃”——全是米粉的汤汁。地上卧满了米粉,汤汁盖在地上,“惨不忍睹”。大家都开始窃窃私语,那个男孩子的裤脚也溅上了汤汁。他眼神里鲜明的鄙夷和不屑,像一把利刃,插入我的胸口。我一时茫然无措,欲哭无泪。这时,一个食堂的大叔拿着拖把,将地上的米粉拖到一旁,一过拖,一边问“小朋友,你没烫到吧?没关系的,没烫到就好!待会儿,我给你补一碗,你等我一下!”

我呆呆地站在那儿,心里一时五味杂陈,各种各样的想法涌上心头。当他拖好地,让我进去补碗米粉时,我才反应过来。进了厨房,打好后,我才不好意思地把钱递给他,他笑着说:“没事儿!这碗算我请你的!”细细端详他,个子不高,黝黑的皮肤,眼睛里盈满了笑意,虽然不大,却很有神……

吃完米粉,我徜徉在校园的林荫小道上。小雨依然淅淅沥沥,它纯净了世界,清濯了灵魂。想起大叔的微笑,我的心头像多了道彩虹……

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篇20:总会想起那张照片作文800字

全文共 842 字

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有些事情总让人怀念和回忆,是因为她的美好而让人难忘。我总会想起那张照片——我小学的毕业照。那上面有我敬爱的启蒙老师,有我亲爱的同学们。那张照片有我五年的美好回忆,那张照片定格了美丽瞬间,那张照片让美丽成为了永恒。

2014年的金秋九月,我背着新书包走进了濮阳市第七中学小学部,相遇了我的启蒙恩师井少梅老师和程丽娟老师,结识了我的小学同学。在那里我度过了五年的小学时光,因为有他们,我快乐着,因为有他们,我更加热爱生活!

魏晨恺,一个温文尔雅的男生,是我们年纪出了名的学霸!他勤奋好学、刻苦努力,还是个热心肠、仗义男!我清楚地记得,有一次,我和一位男同学发生了冲突,男同学正要伸手打我,魏晨恺看见了,就扯着那个男同学的领子,对他说:“她是女生,你能打她吗?以你的言辞和动作!”那个男生也许理亏,也许被魏晨恺的正义给镇住了,一声没吭就收了手。有时,我有不会的题请教魏晨恺,他都会细心的给我讲。其实,虽然我和魏晨恺只有12岁,我们已经同学9年了呢!从不到三岁进幼儿园,再到小学毕业之前,我和魏晨恺一直都是一个班,而且关系一直很好,用现在的流行语来说,他就是我的男闺蜜。虽然现在我们不在一个学校了,但是我相信,我们的友谊定会常在!

鲁妍汐,一个漂亮的高个子女孩,她做任何事情都非常认真,她说话温温柔柔,慢条斯理,她写作业时,认认真真,从来不会受到外界的打扰。上课回答问题时,她条理清晰,我很强的语言组织能力和表达能力,他也是我学习的榜样。

张晨曦,也是一名小学霸。别看她他那么瘦小,可他有使不完的劲儿,特别是在学习上,他可下了很大的功夫,其他其中付出的汗水从原来的十几名一下跳到班级前五名!这其中多付出的汗水恐怕只有他自己知道了。

……

井老师和程老师是那样的和蔼可亲,是那样的爱生如子!她们领着我们去远足,领着我们背诵古诗词,领着我们开展了无数次的读书社团活动……

我怀念我敬爱的井老师、程老师!我怀念我亲爱的同学们!我想念你们的时候我就看看那张照片,我看到那张照片的时候又想起了你们,我怀念五(3)班!

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