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想起这件事我就想笑_叙事作文【汇编20篇】

为一群为梦想而奋斗的青年人而作,真人真事,真情实感。为了梦想,我独自一人求学在外,半年的辛酸,半年的努力,凝结了一份小小的成就。学期结束,回到家乡。朋友三四,许下诺言:共同奋斗,重聚北京!接下来就是开学吧为大家收集的关于想起这件事我就想笑_叙事作文优秀作文,供大家阅读参考,希望对大家有所帮助。

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作文

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父母的爱叙事五年级

全文共 515 字

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父母的爱就是无私的,永远不求回报,正如一句名言所说:“父母对我们的爱像路一样长,儿女对父母的爱却像筷子一样短。”爸爸妈妈就是我们成长过程中的好朋友。之后,此时我就来讲讲父母与我发生的故事吧!

妈妈就是我灰心时的好帮手,当我数学考试考得不好时,此时我在心里想:回家肯定要被妈妈训斥一顿了。但就是,当我把那张试卷给妈妈签名时,我低下了头,生怕被妈妈骂,但就是,事情不像我想象得那么糟,妈妈只说了一句:“没关系,这次考不好下次继续努力,下次再尽自我最大的潜力去考吧!”我听了妈妈的鼓励,心里又充满了一股巨大的力量,好像要涌出来似的。真就是“功夫不负有心人”呀,下次数学考试就拿了一个九十分以上,这次考试妈妈占了一大半的功劳啊生活中必不可少妈妈的鼓励,有了鼓励才有信心。

爸爸就是我骄傲时的治疗药水。今年,我订了《金华晚报小记者》,我把一篇作文发到了陈老师的邮箱,陈老师帮我投稿了,没想到,我的作文竟在报纸上刊登了,真就是出乎意料啊!我把这件喜事告诉了爸爸,爸爸却说:“不要骄傲,下次继续努力。”此时我明白这就是爸爸对我的严厉的爱。

爸爸妈妈,多谢你们,为我付出了这么多,我以后必须会好好报答你们的,为我付出了这么多,我以后必须会好好报答你们。

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篇1:高一记人叙事作文写闺蜜的大全

全文共 696 字

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爱美之心,人皆有之。我的男闺蜜李俊秀是个爱打扮的大男孩,年轻,充满活力,比较积极,阳光,向上。喜欢酷酷的欧美穿衣风。皮肤白皙,个子高高的,平时喜欢各种运动,玩滑板和

骑自行车是他的强项。虽然他已经22岁了,但看上去就像十七岁的高中生。

我们俩的性格特点都差不多,他也没有把我当个女的看,平时就称兄道弟,可以说“有福同享,有难同当。”吧我和俊秀老家是一个地方的,重初中到高中,一直到上大学我俩都在一个班,我们可不是什么男女朋友,是那种可以什么秘密都不保留的真心朋友。两个人睡在一张床上也不会发生什么事。说真的,人生难得遇到这样的朋友,况且还是个男的。俊秀比我大两岁,但我一直是那种大姐姐的形象,而他自然就成了我的小弟。

俊秀弟的感情史也是曲折的呀,自打我认识他那天起,追他的女生就没有停过。可他真正才谈过两次恋爱,最后都以失败告终,而我的恋爱史呢,简简单单的异地恋,已经快4年了。

不知怎的,今年的秋天特别冷,碰巧是周五,俊秀的厚衣服都放在家里了,一个电话打给我,就陪他去商场去逛逛了,他还真的挑剔呢,比女生还难买衣服,我说直接网购行了,他硬要试穿了才放心,我是最不喜欢陪他逛街了,我的脚都要走痛,我给他挑的衣服他都喜欢,每次每次都是在我给他选的衣服和他自己选的衣服当中徘徊,最后我俩都搞笑的很,谁猜拳赢了就要哪件。他喜欢戴棒球帽,穿烂洞牛仔裤,我和他的风格也一样,酷酷的休闲运动欧美风,说实在的,我们的家庭都不是很富裕,平时在金钱这方面还是挺节俭的。他是个很有心的大男孩,天气转冷了,马上就想到了给他的奶奶买了一件秋衣。

逛完街就是晚上了,我就把今天下午发生的平凡事记录了下来,时候也不早了,该睡觉了。

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篇2:叙事优秀作文之这也是一幅画_700字

全文共 635 字

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生活中有很多画,有的是画出来的,还有的,是人们用爱心表现出来的。

那天放学时,由于明天就是儿童节,我决定好好放松一下,于是和我的朋友小雨商量,决定我俩明天到小雯家玩。那天晚上我美美的睡了一觉,养足了精神。第二天,我和小雨走在去小雯家的路上,天气闷热,我们走了不远就累得满头大汗,开始抱怨小雯家太远。这时,我们看见一个背已经直不起来的老爷爷。他戴着一顶破帽子,露在帽子沿外边的头发已经白了。穿着一件灰不灰白不白的褂子和一双快要破了的鞋子。身上还背着一个大袋子。小雨看到爷爷累得直不起腰的样子,就对我说:“小明你看他多可怜,咱俩帮帮他吧。”我说:“好吧。”可心里还有点惦记去小雯家玩。但是看这是件好事,没理由拒绝,就随她了。我们走上前,问老爷爷:“您累不累?我们帮您拿吧。”老爷爷抬起头,上下打量了我们一番,笑着说:“小家伙玩你们的吧,我拿的动。”我们却硬是把大袋子抢了过来。对老爷爷说:“我们没有事,您家在哪?我们给您送过去。”老爷爷见我们已经决定,也就不推辞了,颤颤微微的说:“江边就行了。”我背着包,小雨扶着爷爷,由于这个包太沉了,我根本直不起腰来。走着走着,早把要去玩的事忘在了脑后。和爷爷边走边聊天,我们没有多问什么,只是逗爷爷开心。到了江边,我依依不舍的离开,这时候我们觉得我们虽然只是一个小学生,但是我们时时刻刻没有忘记帮助别人。这件事虽然过去很长时间了,但是它永远是我们心中最美好的回忆。

其实,一个习惯,一个动作都是一幅画,只不过画出的方式不是用手,而是用心!

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篇3:生活叙事

全文共 370 字

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远处,蓝天白云,许多人都在耕地。好一幅平祥的画面。

看,那儿的景色是多么的美丽。高低不平的山,衬托着一座座小房子。小房子的前面,是一大片耘地。有的人在采果子;有的人正在挑着担子。

听,是谁在那儿唱歌?哦,原来是那位小溪妹妹在唱歌呀!“哗啦啦,哗啦啦”的,真好听啊!也许是因为小溪妹妹的歌声好听,所以,小溪里面也全都是鱼儿。这些鱼儿应该都是被小溪妹妹的歌声吸引过来的吧!怪不得这么欢快呢!不信的话,你看:鱼儿们有的藏在假山下,好像在玩捉迷藏;有的上蹿下跳,仿佛在跳着优美的水中芭蕾……

咦!又是谁在讲话?哦,看那儿!一排排大树躲在房屋后面“说悄悄话”呢!为什么这么说呢?因为,它们站得千姿百态:有的“弯着腰”,好像在跟旁边的人“说悄悄话”;有的“叉着腰”,瞪着乒乓球般的“眼珠”,好像在生气地跟别人吵架……

看,这样一幅平祥的画面,怎能不令人喜爱呢?

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篇4:那一刻我真高兴优秀叙事

全文共 3852 字

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那一刻我真高兴作文(一)

在我的生活中,有许多快乐的事。它们就像一个个小小的快乐音符,在我的脑中回忆一件又一件的事情。其中我最快乐的就是我克服重重困难学会的古筝。

那是今年六一儿童节发生的事情:六一儿童节,我们班有两个同学表演的古筝曲,一首曲子是《高山流水》,另一个是《渔舟唱晚》。这俩个同学表演的很好听,我被着优美的琴声迷住了。所以,我一回家,就吵着要学古筝。可妈妈说:“学古筝是很辛苦的,你一定要学吗?”“那当然!”我理直气壮的说。就这样妈妈个我买了古筝,又请了一个好老师:徐老师。从开学第一天,徐老师就不知疲倦地教我哪里是高音、中音、低音和倍低音。但我的指法一直不行,我回家后,毫不弃累,拼命的在练指法,一边在看老师的手法,还不时练练自己的指法。并且我每天都在学校做一两项作业,回家后赶紧写完作业,就继续练古筝。一但我累了,想休息时,但一想到自己的指法不行,就不顾劳累拼命地练古筝,一练就是三小时。一个星期之后,我的指法有了很大的改善。徐老师也夸我有进步。

后来,徐老师又教我两只手弹得曲子,一开始我的左手笨笨拙拙的,不听使唤,要弹do它不听,非要弹la。要弹la它不听,非要弹so。但我经过努力,我的左手终于灵活了。接着老师又教我滑奏、大撮小撮连托、连抹等。然后,徐老师又教了我一首好听的曲子:《凤阳花鼓》。这首曲子每一行都有上下滑音,而且,曲调也很难弹。回家后,我不停地练习《凤阳花鼓》这首曲子。我刚开始弹得时候,不是掉这个音符,就是弹错音符。但我不气馁,一遍又一遍的反复练习,终于练熟了。当我弹给老师听时,我得到了老师的赞许:“陈阳弹得不错!继续努力,会更好的!”

我听了心里美滋滋的。原来,我也很棒呀!我以后会更加努力的学习。

那一刻我真高兴作文(二)

有一次,我正坐上公交车回老家。在公交车上,人已经挤满了。我看见一位时髦男子梳着棕色的头发,穿着时尚的夹克衫和棕色的长裤坐在软绵绵的椅子上。他一边哼着歌,一边还把腿翘起来。就在这时,公交车停了下来,上来了一位头发斑白的老奶奶,只见她拄着拐杖,带着一双充满希望的眼睛,和车上的人聊天,她是专门去看她的女儿的。

老奶奶站在时髦男子的旁边,一只手扶着上面的栏杆,一只手拄着拐杖。突然,车摇晃了一下,老奶奶身子一倾,碰到了时髦男子的肩膀。“干啥呀?”说着,时髦男子把老奶奶瞟了一眼,身子向里缩缩。看着这一切,我实在忍不住了,鼓足勇气站起来,斩定截铁地对老奶奶说:“奶奶,请您坐我这边吧!”于是,我把老奶奶慢慢地扶到了我的座位上,自己站在旁边。老奶奶对我说:“谢谢你!你真是个好孩子。”这时,车上的人向我投来了赞许的目光。

下车后,我走在乡间的小道上,觉得天特别的蓝,草特别的绿,花儿向我招手,小鸟向我唱歌。这一刻,我真高兴。

那一刻我真高兴作文(三)

阳光透过窗户射进来,就像一把把剑刺向你,白晃晃的,十分刺眼,花儿的绿叶耷拉着脑袋,无精打彩的样子,外面偶尔传来几声鸟叫。这个夏天十分闷热。

考试结束了。有的同学就像霜打的茄子——焉了,伏在桌子上;有的同学笑容满面,在走廊里奔来奔去,炫耀着自己的聪敏智慧;有的同学一点也不在乎成绩的好坏,在教室里追来追去,摆出一副死猪不怕开水烫的架子。

我的眉头紧锁成“川”字,一块石头压在心头沉甸甸的,生怕自己考砸。我眼前不时浮现出妈妈狰狞的面孔、狮子般的叫声;浮现出爸爸的“红烧猪蹄”;浮现出老师的责备;同学们的冷眼、嘲笑。

老师抱着卷子开始发卷。“刘思彤×分;段怡帆×分??”眼看卷子就要发完了。我的卷子呢?会不会不及格?不要着急!不要着急!

卷子发到最后,老师响亮地说:“郭美江,100分??”同学们像我投来羡慕的目光。教室里响起雷鸣般的掌声,我的心像吃密一样甜,一蹦三跳。

那一刻,我真开心!

老师又说:“郭美江为什么能取得这么好的成绩?我常常见她去办公室问老师题,我们也应该学习她那勤奋好学的精

神。”是啊!为了这一百分我失去了多少快乐,院子里失去了我踢毽子的声音,公园里失去了我快乐的背影,小河边失去了我玩耍嬉戏的声音??

我终于明白了成功是汗水铸就的。

天空格外蓝,云格外白,迎面吹来空气格外清新,鲜花格外鲜艳。

放学了,我背上书包,迈着轻快的步子,走向远方。

那一刻我真高兴作文(四)

同学们,你们都有很高兴的时候,我来说说令我高兴的吧!

“这个月的阅读考试你去吧!”老师对我说。

“好好好。”有这等好事我当然会答应了。

眼间,就到考试的时间,我还着激动的心情来到考场。考试时,试题很难,好多题我都不会做,我环视了一下四周。有的人再拖着下巴,苦思冥想,有的人愁眉苦脸的,好像被一题难住了,还有的人紧锁眉头,似乎有一两个字不会写……大家都在认真答题,一丝都不敢马虎。“

丁丁丁……”下课铃响了,考试终于结束了。考完试,我既焦躁又害怕得等着考试结果,心里还默默念着俄弥陀佛,生怕没考好。

又过了几天……今天,据班上的小灵通透露说,上午第二节课公布考试结果。第一节课很快就过去了。第二节课刚上课,我心里像有十五桶水——七上八下。

这时,老师买着轻盈的步子走上了讲台,笑吟吟地说:“我们班的xxx同学在这次阅读考试中考了八十二分,全年级第一名。”

耶!我好开心呀,这次考试为我人生进步的道路上铺上了一级台阶!

那一刻我真高兴作文(五)

八月五日,我永远也忘不了那一天。

那天,是我们期末考试公布的日子,也是我们六年级同学告别小学的日子。大家都早早的来到学校,希望和共窗六年的同学多见一面。我和我的好朋友正站在老师的身边,突然听见老师对我们说:“这次你们考试发挥的不错。”我们都高兴极了,在散学典礼上,一至五年级的同学都用掌声欢送我们,又突然听见老师说到我的名字,哦。原来是我全班第一。哇!我全班第一,我听后,高兴极了。我又想起了我在考试前付出的辛勤的汗水,脸上就像一朵开得正旺盛的花朵。这是值得我高兴的。因为我小学以来,我只有在一年级时得过全班第一,小学时有太多太多比我好的同学,我又太多太多的竞争对手。而这次,我由于压力太大,就想一次性把所有压力都抛开,于是我就努力复习,谁知我真的做到了。

那一刻,我真高兴!因为我能和我们班得过全国奥数一等奖的同学同分!

那一刻,我真高兴!因为我终于可以在爸爸妈妈、同学面前说起我的成绩了,我不用再胆怯父母的责备,不用在胆怯同学的“瞧不起”。

这次的考试成绩,使我有了很大的信心在中学努力学习,取得好成绩。

有付出才会有收获!我一定会在踏入中学新门槛的同时,更加倍努力的学习,取得一个更大的进步!就正如农民一样,只有加倍去耕耘,才会有加倍的收获!

同学们,请记住我的话吧!我就是一个例子。一份耕耘一份收获,努力学习才会有好的成绩

那一刻我真高兴作文(六)

那一刻,我真高兴可以以智慧帮助别人。

记得有一天,我一个人去市场买菜,我边走边想买啥菜?中午做什么菜吃?突然,杀出一个“程咬金”——我见到了一件令我愤愤不平的事。有一位买年糕的老大爷,看着可能年过花甲,却衣衫褴褛,但年糕十分干净,一尘不染的。看这那水晶一般的年糕,似乎可以看透一切。我正想买一点年糕来当作中午饭时,来了一位阿姨。那一位阿姨来买年糕之后,却少给了钱,可这位爷爷不太会算数。于是,这个阿姨看透了他。你瞧,她的眼睛左,右。一看就之到不会干好事。果然,这个阿姨乘人不注意就偷了两条年糕。就算她怎么装,但骗得过别人,却骗不过我的“火眼金金。”那爷爷左算算,右算算,上算算,下算算,就是就是觉得不对头。就叫阿姨会来重称,结果一称9斤半啊!那阿姨还说:“诶呀。我卖菜的人是不会少付钱的!”(但是,她现在在买年糕,不是买菜,所以少给了。)我在一旁看不下去了。但是想帮都帮不上。

我冲上了前去,给老爷爷算了算。是6.5元一斤。她那9斤。那就是x元)那约62元吧。那阿姨只给了40.5元。

那阿姨见了,脸红得像个苹果一样,红彤彤的。急忙补付了21元钱。嘴里还说:“不用找了。”说完就急匆匆的走了。老爷爷向我到谢。

那一刻,我可以帮助老爷爷,我十分的高兴。

那一刻我真高兴作文(七)

记得去年的寒假里,我伴着弟弟来到了绍兴的少年宫,在那儿,我做了一架毛毛草草,但又令自己满意的木制飞机,因为这毕竟是我自制的第一架。

那天,我来到少年宫,还来不及打量,就被弟弟拉扯着进了制作木制模型的教室。那里的模型真多啊:有飞机、汽车、桌椅等,令人眼花缭乱。我随手那了盒飞机,制作了起来。我驻足于电动小锯子旁,拆开塑料袋,然后,像个老手似的,小心翼翼地将木板放在锯子旁打开开关,又轻轻地移动着木板,沿着条纹,截下图案。这一步可难作了,必须十分小心,不然,就会把薄薄的木板割破,使模型无法拼接,从而导致失败。

看着弟弟的飞机快作好了,我不免有些泄气,心想:不会吧,难道我比不过这个小毛孩?不。我又重新振作起精神,加倍努力起来。“齿——”糟,“偏轨了”,图案被割破了,锯条也弯了,我十分沮丧,只得用单面胶将它粘合,换个座位,重新开始制作。我明白了:不要急于求成,我们讲究效率,而不是速度。

该拼装了,我拿起这个木板瞧瞧,又拿起那个木板看看,根本不明白该如何组装,只得去求教弟弟。呵,那小子,也真会抓机会,竟像个老师似的来开导我。我刚想就此作罢,准备孤军奋战时,忽然想起当年孔仲尼敏而好学,不耻下问的故事,心想:孔老夫子尚且如此,何况我只是个无名小卒。算了,就让弟弟当回我的老师吧。就这样,我又奋斗了一个小时,终于大功告成了。

看着桌子上那架毛毛草草的木头飞机,我的心像吃了巧克力一样,甜滋滋的,再看一眼弟弟,呵,那高兴样儿,真逗人。

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篇5:初中叙事日记

全文共 733 字

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我漫步在校园的走廊里,忽然有一片嫩叶飘落在我的身上,使我对它的“母亲”引起了注意。

我轻轻地把树叶放在手心里,它薄薄的,细细的,油绿油绿。轻轻地抚摸着它那弱小的身体,是如此光滑,柔软。

后来,我抬头一看,原来那是棵十分“苗条”的树,正对着我座位的那棵树。平时没有注意到它,它只有手腕那么粗,大姆指和食指足以捉住它那弱小的身体。树杆有一些凹凸处,并不是完全光滑的。但它长得很高很高,高耸入云,足有四层楼那么高。

再细细地观察,我发现它的树枝长得很有规律,很有秩序。看!它的树杆在不断往上长,而它的树枝也会跟着它一样,不断往上长。而且它们并不是长得乱七八糟的,而是一层层整整齐齐的,树枝都围成一个圆圈,像一群小朋友在手拉手地玩游戏。

我慢慢走近树边,细细地闻了一下它的叶子。结果发现,它并没有玫瑰那种浓浓的花香,也没有百合花那种迷人的香气……它,吸有像茉莉花那种淡淡的清香,使人神清气爽。

忽然之间,刮起了大风,下起了大雨,我立刻回教室里,时不时望一望这一棵弱小的树,心里忐忑不安地想:啊!多么瘦弱的一棵树啊!它会不会被雷雨击打,大风吹倒呢?但出于我的所料,它并没有被雷击打,被大风吹倒,而是直直立立地立在那儿,纹丝不动,土壤似乎实实地把树根裹住了,像一位慈祥的母亲在保护着她的儿子。再看看树杆,它真的很让人震撼的,我不觉发出一声赞叹。

看着这一棵树,我不知不觉想起了我家小区的那一棵树———它的“同伴”。每一次我经过那棵树,总是使我停止了脚步,淡淡的绿叶清香使人神清气爽,又使人心情舒敞。似乎整个小区都飘满了这一种花香,让人有想载歌载舞的感觉。而每一次,我都想把它身上的“一块绿布”摘下来,把它放在手心上,带着它的香气走去……

校园里的植物各种各样,唯有那一棵又高又细的树吸引了我。

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篇6:我又想起那一幕作文800字

全文共 971 字

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那温馨的一幕成为我脑海中的定格。

步入初中的我,学业越来越繁重,每天要忙到黄昏时才能回家。

夕阳渐渐落下,柔和的霞光染红了半边天。在诺隐诺现的光晕下,出现了一个模糊而熟悉的身影。

每天放学,我都会看到那个勤劳的身影,她是一位清洁工阿姨。她虽然穿着一般,但她那炯炯有神的双眼给人带来向上的动力。

“今天读书累不累啊?”这是她每天对我说的经典台词。

我永远忘不了,他说话时甜甜的微笑。

但是我对此开始感到厌烦,每天同一句话听得我耳朵都快生老茧了!我从一开始的“嗯,还行吧。”到后来的假装听不见,她始终每天带着微笑,关心着我。

那天,来自西伯利亚的寒流肆虐着,伴随着阵阵雷声。我的内心世界也被那狂风暴雨所撞击着——考试成绩出来了……还是那个阿姨,还是那个声音,还是那个微笑……

然而,当她只说到一半的时候……

我愤怒地喊:“够了!我今天很累!”我含着泪奔回了家……

一路上雨水击打在我的身上,我的愤怒开始消减,平息,最终我冷静了下来……

我开始后悔,其实她并没有错,她只是一个默默关心我的人,我并没有理由去伤害她!我没有资格!

道歉是我唯一能做的了……

当我奔去找她,她已经离开了……

到了第二天,我本想放学跟她道歉的。然而,上天好像不给我这机会。

最后一节课,老师临时起意,决定考试,直到六点才放学。我急匆匆地出了校门,顶着我见过上海最大的雪,用我跑50米的速度向前冲刺,我一定要赶上!

还有500米,300米,200米,100米,50米!我不顾冬天夜晚的黑暗,没有路灯,我像脱缰的的野马,不顾一切地冲!

无情的石头!我最终摔倒了……

漆黑一片,没有路人,我的脸贴在厚厚的积雪上,寒冷刺激着我的每一根神经。

身体没有力气,怎么都站不起来,我向前爬,想要寻求那遥不可及的帮助。

远处,似乎有一道光,慢慢向我这边靠近。啊!希望之光!那倒光似乎发现了我,急匆匆向我跑来。那个人扶起我来,一股熟悉的声音在我耳旁响起“这么晚了,走路要小心啊!”我转头看去,一双炯炯有神的眼睛散发着光芒!

还是那个阿姨,还是那个声音,还是那个微笑……

“昨天,对不起……”我惭愧地小声说。“没事,人总有不愉快的时候。”她甜美的声音净化了我的心灵。那温馨的感觉,成了我脑海中的一幕,永远定格在我的脑海里……

虽过去了几年了,虽她已经退休了,虽我已经长大了……但每每黄昏回家,走到那条路,那一幕又在我的脑海里,再现那片温馨!

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篇7:叙事文:就这样过去吧_1100字

全文共 1069 字

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时而,我会独自轻声叹息,时而,我会不经意就怀念过去。那些我曾走过的路,我曾结交的人,我曾经历的事,我曾感动过、快乐过,也任性过、挥霍过的岁月。当一切已成往事,当我越渐走远再回首,不是徒增伤悲,只是……有过些许的后悔……

有时候,我会后知后觉的发现,其实我一直都只活在自己的世界里。我所生活的周围,我所在乎的人们,我曾用心记下的一些事,我一直以为的那些感受。也许有一天,就会以我猜测不到的方式告诉我,那些都并不是事实。所以我才会如此慌张,如此的不知所措,它否定了我的过去,否定了我的生活,它使我混乱了,使我搞不清楚我究竟有没有真正的经历过,被如我所以为的那样对待过……

我不懂得抉择,也顾不得周全。所以我经常告诉自己要不就顺其自然,于是我总是被动的等待一切发生后将我推向一个结局。然后,我就将就在那个结局里,平衡在那个结局里,最后安逸的栖息在那里。

我承认,我并不精明,并不警惕,很傻,是很傻。我相信的,即使曾有过欺骗还是不忍去猜忌。我已经相信的,就算有过再多的迟疑最终还是会选择相信。而那些我没有相信的,只不过是还没有驶过我愿意信任的那个距离。

我不知道为什么会对很多事产生好奇,我也不知道为什么我愿意问一些问题。我没有想过后果,或是想过,可是没有预知到它应该会导致的结局。我只是没有克制住自己的好奇心,所以经常会冲动的说一些傻话,做一些傻事,问一些没有营养也没有意义的问题。我是很愿意多想,我也想过,更多的可能是我的错觉。也许你并不能感受我内心曾有过怎样的挣扎和纠结,只是你应该能理解我是想要解脱这样的心境才会看似傻气的追逐着一个答案。

有时候我知道是我不好,还不够好。我做不到一些事,成全不了一些人。我可以忍,只是还不够能忍。我可以大方一点,只是还不够成熟。我总是喜欢说如果,那是因为我后悔了的已经逝去,而我希望的却始终没有到来。所以我说如果,只不过是泄露了我的遗憾而已。

我想我是老了,不是从一个孩子变成一个成年人般的长大,只是生活总是在赋予你惊喜的同时让你感知恍然时的那种沧桑。我开始享受一个人静静的发呆,想事情想的出神。我喜欢看过去的照片,看那时候我天真的笑着的模样。我可以听一首歌很多很多遍,却仍记不住歌词,因为我只是感受着它曲调的悲伤,忍不住陷入了遐想。  过去的,就这样过去吧,我应该让自己过得好一点再好一点的。我应该变得成熟一点再成熟一点的。我应该学会忘记,忘记的多一点再多一点。其实我知道这样没什么不好,如果现在所有的一切还是那么平静祥和,反而会让人觉得不那么真实。至少发生了,经历了,知道了,以后也就不会再那样了。过去了,很好。

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篇8:小学教育叙事:误会也是教育契机_1200字

全文共 1138 字

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这期,在批改学生练习题时,我发现学生将直接引述改为间接转述时,总不注意人称的变换。如改写“美丽的姑娘说:‘我是智慧的孩子’。”这句,有许多学生就会写为:“美丽的姑娘说,我是智慧的孩子。”学生只知去掉引号,而不将句中的“我”改为“她”。评讲时提醒学生,但下次做题仍会照此出错。我一直想找一个好方法,让学生能正确变换这类句式。

一日放学后,学生小宇为班主任张老师传话,话没表述清楚,引起了我的误会。我灵机一动,以这次误会为契机,导入相关知识点。

课初,我说:“我想给你们讲一个因小宇引起的误会。”全班同学兴奋起来,坐直身子期待下文。当事者小宇知道我要讲什么,不好意思地抿嘴笑,我讲述起来:

昨天下午,我上你们最后一节课,张老师说要留几个学生给他们讲题,放学后让我提醒她一下。放学铃响了,我让小宇去叫张老师,小宇回来对我说:“张老师说,我不留了。”我很奇怪地对小宇说:“我没留你啊?”小宇着急地强调说:“她说,我不留了。”我还是一头雾水,说:“你给张老师说:李老师没留你。”

听到此,班上同学哈哈大笑。有几个学生已听出了端倪,分析道:“小宇说错了,她该说‘张老师说,她不留了。’”小宇脸红了。

“对,后来我问张老师,情况的确如此。”我说。

见时机幼稚,我转身在黑板上写下:

张老师说:“我不留了。”

张老师说,她不留了。

我问同学们:“你们发现了什么?”

学生们七嘴八舌地说:“我发现了第一句是直接引述,第二句是间接转述。”“我发现了直接引述引号内的内容就是说话人说的内容,一点也不作改变,而间接引述引号中的人称要变。”“我发现标点也要变。”“我还发现小宇在传他人的话,所以她要用间接转述的句式。”

对他们的话作了肯定和归纳后,我补充:“你们看,假如你们学知识学得不牢,在生活中会闹笑话。”

小朋友们嘻嘻笑,都有点不好意思,特别是小宇,脸红红的。

“下面,我在黑板上写下说话人说的内容,你们来传话,看看谁还会闹笑话。”

小朋友们自信满怀,跃跃欲试。

我在黑板上写下了6道直接引语改为间接转述的题。学生拿练习本在下面认真地做着。

收上作业一看:全班无一人出错。

以后的作业标明:这一知识点真的无人出错了。

借助故事来讲解,适合学生心理特点。原来的教法是老师让学生死记改句型的方法,并按此方法来改。学生只是死记硬背,没去理解为什么要这样改,过一段时间就会忘。

而借助故事来讲解,激发学生的兴趣,将知识的笼统性化为故事的形象性,化难为易,学生结合事例,形象感知了这两种句型的特点、用法,并自身归纳出该如何改换句型。整个过程不是老师教授,而是学生参与体验,学生在体验中理解了知识,且印象深刻。

这一设计,也注重了知识同生活的联系,让学生知道知识没掌握好会在生活中闹出误会,知识的实用性促使其强烈的求知欲,所以学习这一知识特别认真。

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篇9:总会想起那张照片作文800字

全文共 855 字

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每当我在生活中遇到无法逾越的障碍,我就会想起那张照片,然后继续坚持下去。

有一回,学校组织跑步比赛,一心想为班级争光的我马上报了一个一千米的长跑项目。之所以选这个,是因为一千米长跑考验学生的很多方面的素质,我自认为不错,就自信地报了名。没想到比赛那天我用力过猛,扭伤了脚踝,心灰意冷,不顾我仍能继续参赛的资格的结局,主动退出比赛。

回到家,我一个人闷在房间胡思乱想:要是我没受伤多好啊!可是我已经退出了比赛,不能再参加了。一想到这我就开始乱翻东西。

突然,一张照片在我的乱翻中掉了出来,落到地板,引起了我的注意。我平静下来,捡起那张照片,一看就明白了:这是我和爸爸看市区现场运动会时的照片,我有一个小小的摄像机,记录了这一刻。于是我不禁回想起那天的经历。

我和爸爸当时正坐在观众席上,会场当时是万人联席,人声鼎沸,每个人都被现场的比赛气氛感染。运动场上更是热闹非凡。

一场长跑比赛就要开始了,运动员入场,裁判就位。几台电子计时器整齐立在跑道的尽头。随着裁判发令枪一响,六名运动员从赛道一头同时出发,如离弦的箭。因为每人都要跑完五圈,所以一开始所有运动员都是发了疯的跑,不敢有丝毫松懈。然而就在运动员们跑到第三圈时,其中一名运动员不知怎么回事,一个趔趄扑倒在跑道上。接着便是他撑着起身,一直看他的脚,他的脚受伤了。我看到他艰难地站起来,正准备一拐一拐地离开赛场时,我的耳边响起了一声断喝:“跑赢你自己!”

原来是他满头白发的教练跑到了赛场上来,和他一起支撑着跑完了这全程。那一刻,全场几乎安静了,人人都注视着这对师徒完成了一个看似不能完成的项目,全场响起了雷鸣般的掌声。我看着这一幕,举起相机,拍下了这一幕感人的场面。原来坚持下去,也能也能逾过困难。

我的思绪回到现在,我想了想今天失意的比赛,我笑了。

一个月后又一次学校比赛,我又一次参加长跑。同样,我想起了那张照片,这一次我坚持了全程,然后获得了亚军。全场又一次的掌声雷动,不过次一次,掌声属于我。

总是想起那张照片,我不再因为一次小小的失意就退缩,而是再一次拼搏,坚持下去。

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篇10:叙事作文高5

全文共 714 字

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秋天的田野

我来到田间,走在田埂上。呼吸着秋天田野里湿润、舒适的空气,脚与草相互碰撞。草儿可不是好欺负的,把积累了一夜的露水都趁机洒在我的鞋子和裤脚上了。

可我被这美景吸引,丝毫没注意脚下。在我的视野之内尽是一块块方方正正的农田。有的田中稻子早已被收割,露出酝灰的肌肤,有的田里还长着成熟的稻子,却早已穿上一层绿的外套。似乎只有这两种情况,但一眼望去,并不觉得单调。田中还闪动着许多白点,那是早起的农民正忙着割稻。

小时侯

和我一起去上学的,还有巷内的另外几家的小孩子。后来,慢慢也就不怕上学了,并且还知道那种像大箱子似的房子到处都是有的,反到是自家的土屋瓦房落后了。

我们再在一起玩玻璃珠时,便都兴高采烈的谈起了学校是如何如何有趣,认识了哪个湾哪个村的孩子,并且懂得了放学得排长长的队伍,故意装做严肃认真的样子。大人们看见了,免不了夸奖几句,于是又让我们得意一阵。

那时的我们

碰到个机会,会在她面前表现自己,哪怕是坏的一方面,只希望她能记住我。再大一点儿,会故意挑起和她的纷争,让她追着我满校园跑,为了这一点,哪怕牺牲最要好的朋友。哪怕在雨天,校园低洼的地方还蓄满水,会故意踩上一脚,把水溅上她的花边裙。等到真正有机会和她同桌,又会表现得漠不关心,

典型的傻瓜。在听到她评价自己时,会十分关注,静下心来仔细听。当听到她说到自己的不足时,又会忿忿的想:自己的优点那么多,为什么她不注意。

别的同学看出端倪,大声叫着我与她的名字。这时的自己又表现得特豪迈“什么和什么嘛,没有的事。”毕业了,经常拿出照片看她穿着蓝夹袄,在阳光的映衬下,脸上描着阳光般的笑容。现在,又希望能再次和她分到一个班。虽然,结果不令人如意,却仍不灰心,时时关注她的一言一行。

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篇11:叙事文:幸福在哪里啊_1300字

全文共 1246 字

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人在地上走,心却在天上飞。思想是风筝,生活是那牵住风筝的线。 家门口的北边是乐园,南面是农贸市场。 夏日清晨,家里仍然闷热,便买张门票进乐园。多年供职于机关,人变得刻板、拘宥,对扑面而来的有清新的空气感到惬意,对公园里的热闹氛围还真有点不习惯呢。 湖边,一位芳龄在60左右的女子,越剧唱得字正腔圆,低回婉转。在她的旁边,几个打太极拳的老太太慢慢的收势,接着热烈的攀谈着热烈的攀谈。哇,原来其中的一位已经89岁高龄,居然红光满面、谈笑风生,举止洒脱干练。哪的锣鼓声敲得这么欢实?循声看去,有男有女的一群人在跳舞。他们的年龄已经不轻,伴着古老的乐曲,重复着慢节奏的动作。他们的舞姿,与春节联欢会上的妙龄舞者相比,实在缺乏美感。但是,他们舞得认真、自得其乐、自我欣赏、互相欣赏。从他们脸上的自信足以证明。忽然,会被某个从身旁路过的大爷吓一跳。他喊:“老乡们,快回来吧,鬼子投降了”当年的电影《平原游击队》中李向阳的经典语言让大爷喊得撕云裂帛、振聋发聩…… 面对清澈的湖面,沉浸在如泣如诉的江南旋律中,那个身材苗条的女子,已经从内到外享有让众人羡慕的风度气质。那位老太太,举手投足表现出身在高龄的年轻态,修行并非一日之功。还有那些大爷、大娘们非专业的连喊带比划,如一股股颇有穿透力的热风,慢慢融化了我裹在身上多年的坚冰。 吃喝拉撒,向被高尚之人视为大俗,所以有中国的亚圣之“君子远庖厨也”。但作为家庭主妇,面对家人的嗷嗷待哺,当然义不容辞地提篮奔向家门南面的农贸市场。久而久之,却也从中瞧出了些厨外之处。 “王老五”的烧饼铺前总是排队,因为女儿喜欢这里的麻酱烧饼,我也成了常客。所谓“王老五”并非光棍,夫妻二人一个和面做烧饼,一个连烤带卖,供不应求。90年代初在棉纺厂双双下岗,租了个小门脸守着个煤炉卖烧饼至今,再忙再累也没想着顾个伙计。就在前几日,柜台上贴出:招聘店员,男女皆可,月薪面议。再买烧饼时发现店里添了生脸,卖烧饼的速度果然有所提高。象这等私人雇工要发生在50年代,不把你打倒再踏上一只脚才怪。如今雇工在农贸市场已经比比皆是。烧饼店旁边的烤鸡店、小饭馆……等等。生意好了,才想到雇工。生意好的诀窍已经不是秘密,不外货真价实。但做到这四个字不是唾沫沾家雀,辛勤的汗水、精明的计算,没有8小时以外和大礼拜的休息时间……这些与我们机关里坐而论道的清谈家们统统是风马牛不相及。到了春节,一年365天里难得歇了几天就看出来了,人们已经离不开他们了。 诚实的劳动,才是社会大厦的基石。在机关里待长了已然见怪不怪的我忽然想起了当年插队乡下的歇后语:“十个老鸹炒一盘——光看见嘴了”;“狗掀门帘——拿嘴对付”。不由汗颜。吃着老百姓“丰厚的小米饭”,你给老百姓付出了什么“诚实的劳动”呢?!关于这个问题,目前排不上议程,留待今后研究,该扯皮的时候不扯皮也不对。 思绪在天地之间趔趄。 那天,又在机关履行聊大天,聊到幸福时,我说:“我现在有了两个做人的老师,一个在家门口南面,一个在北面……” 众人皆作不屑状

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篇12:初中生劳动节叙事

全文共 400 字

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今天,是一年一度的五一劳动节。我也要劳动一下,过一个有意义的节日。

今天,我早早地起了床,吃完了早饭,和妈妈一起做家务。我第一个做的家务是刷碗。妈妈特地把刷碗这个最简单的家务留给了我。刚开始我还不太熟练,碗经常从我的手中滑下去,还差点把碗打破,后来,我越来越熟练了,顺利的把这个家务完成了。

第二个家务事拖地,拖地这个家务对我是小菜一碟,太简单了。所以我圆满的完成了这个家务。做完拖地这个家务后,我的腰就有一点酸了,妈妈看见我的样子,担心地问:“要不要休息一会呀?”我听了妈妈的话,就想:妈妈实在太辛苦了,下班之后还要做饭、做家务,我也没有听见妈妈说一个“累”字。我一定要坚持下去!我咬咬牙,说:“不用了,我没事,不用休息。”

这一天,在我和妈妈的劳动中不知不觉的结束了,虽然有些辛苦,但是也有不少收获。从那天起,我默默的在心里立下了一个决定:我以后一定要为爸爸妈妈做一些力所能及的家务事,让他们休息一下!

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篇13:摘草莓的小学生叙事

全文共 229 字

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我最喜欢吃草莓了,所以今天妈妈对我说:”我们去摘草莓吧!”我听了一蹦三尺高,连忙说;”好啊,好啊!”

于是,我和妈妈还有我的几位阿姨一起去了种草莓的地方,一路上我们一边走一边说话。到了那我们迫不及待地拿好篮子走进大棚,这里真热啊!我大声地叫起来,不过我看见了一颗颗像红宝石一样的草莓,心里一下子凉爽了许多。

我们一边摘着,挑最大最红的往篮子里放;一边往嘴里放,品尝着草莓的味道,真是酸中带甜,好吃极了。

摘着摘着一直到摘满了一篮子的草莓,我们终于欢声笑语地回家了。

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篇14:童年的生活叙事

全文共 568 字

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晨曦中纯真的笑脸,艳阳下欢快的笑声,夕阳里跳跃的身影,成长的每日每夜,快乐的每时每刻,愿美丽的童话在你童年缤纷的四季中。经典的故事,沉淀在你成长的潺潺溪流中……

蒙蒙中记得,在我五六岁时得到的第一本故事书《格林童话》。因为那是我得到的第一本课外书。所以我格外珍惜那一本书,喜欢书里的精彩内容。每天晚上睡觉前,我都会缠着爸爸妈妈,给我讲书里的故事。天长日久,我听着书里的公主故事。有了属于自己的公主梦,我把格林童话里的公主故事全看了一遍,竟发现了公主故事里的小秘密,他们都是先被巫婆陷害,然后通过某种原因与王子结婚,最后过上了幸福的生活,当幼稚的我发现了这个小秘密的时候,怎么也隐藏不了内心的喜悦,总想让别人知道自己发现了这一个重大的消息。

在我快七岁的时候,又喜欢上了一本书《巧奶奶的故事篓子》这本书里也有一篇公主故事,就是具体内容与别人写的具体内容不一样,这个故事的主人公是一个小女孩,这个小女孩其实就是小公主,因为小时候被巫婆所陷害,被丢到森林里,一户好心人帮助了他,由于一朵金色的蘑菇,小女孩回到了皇宫,但是小女孩非常想念好心人的养父母。只好与亲生父母告别,回到了农村,回到了养父母的身边,过上了快乐的生活。

一本好书,就是一阵温暖的春风,照亮我们的心扉,一本好书就是一首名曲,给我们无穷的乐趣,我们一定要多读好书,在书香的乐园里畅游。

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篇15:初中友情叙事

全文共 632 字

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友谊是棵树,说砍就砍;友谊是一片叶,说枯就枯。可是在我心中,友谊却是一条结实的绳。可不知什么时候,这一条绳不知不觉就断了啊!

那一条绳断了。因为我和我的朋友吵了一架。陈忻睿火冒三丈地说:“你你你干什么拿我的东西啊?”“我哪里有拿你的东西呀?你哪只眼睛看到了,胡说八道!”我也不甘示弱地大声大骂。陈忻睿红着脸,使着粗眉呵斥道:“好啊,我们今后永不相见。”“好”我也扯着嗓子粗声回应。就这样这一次友谊的绳子被一把骂似剪刀给剪断了。

一天一天过去了,可我心中想:那一个忘友的家伙去哪里了?怎么还不向我开口道歉呢?每天晚上我翻天倒海都睡不下觉,那颗心老是玄在空中,我越来越提心吊胆,他越来越不理不睬我。我和我的朋友原来是很快乐的呀。但最后就特别疏远了,我受不了这个没有朋友的寂寞日子。我真想有一天,我会终于忍不住了,我会不顾面子问题,我会奔向陈忻睿,我发自内心的说:“我们合好吧……”

忽然,有一天我们不小心碰到一起了,我慌惚站起来,正要和他说话,可是心又软了。我还没来得及开口。陈忻睿吞吞吐吐地说“对…。对不起…那个东西原来在我的……座位上……”我也语无伦次地说:“我也应该向你道歉……我们重新做好朋友好吗?请你原谅那个字字如雷的气话。”“我们重做吧!”“好”我开心地答应道。从此我们约定再也不生气对方,要永远再好朋友。

那一条被剪断的绳子不知不觉被陈忻睿的“线”和我的“针”再一次结结实实的缝补在一起了。友谊是棵树,友谊是片叶……可在我的心中友谊是一条结结实实联络感情的绳子。

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篇16:高二有关于旅行的叙事游记

全文共 718 字

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暑假我和妈妈去了一趟台湾。在台湾玩的这几天,感觉台湾真不愧是宝岛,四周环海。岛的东面是世界上的洋太平洋,西面是台湾海峡,北面是东海。岛上的景色十分美丽,但我觉得最美丽的地方还是日月潭。

日月潭是宝岛台湾最着名的自然风景区之一。它位于台湾南投县的丛山中,卧伏在阿里山和玉山之间的山峰上。我一到日月潭就被它清澈的湖水吸引了。妈妈也说:好干净的湖水都可以直接当纯净水喝了。导游说,前几个月有个大陆游客看见湖水这么干净,就不顾劝阻跳到潭里游泳,结果被罚了很多钱,还被电视台曝光很丢人的。因为台湾人都很能自觉地爱护环境,日月潭的水在他们心目中更是圣水,容不得一点污染。导游介绍说,潭里有个岛叫光华岛又叫雅鹿岛,后来抗日战争胜利了台湾光复,又称光复岛。雅鹿岛呢?是当地土着人这样叫的。等我们坐船过去一看,晕!有着那么好听名字的岛居然是个袖珍岛。面积就只有我们学校三、四个教室这么大,上岛走一圈两三分钟就够了。我对妈妈说:天呐,这也叫岛,我看叫土堆还差不多。但导游说别看光华岛小,日月潭就是被光华岛从中分成两半的,左边是月潭,它长的像新月;右边是日潭,它长的像太阳。

导游介绍说,日月潭美在760米的高山湖泊。四周青山环抱,山峦叠嶂,林木繁多,山水一色,环境优雅,风光绮丽。四季晨昏晴雨,景色变幻无穷。为了欣赏美景,我和妈妈顶着火辣辣的太阳爬上了日月潭的顶峰。登顶往下一看,果真美景如画,湖面像巨大的碧玉盘。山上还有座文武庙,庙里的左右有文昌君和关公,中间是孔夫子,他们每天都看护着日月潭,真幸福。而我最感兴趣的是庙前的12生肖雕塑,每个都那么栩栩如生。我和妈妈兴冲冲地找到自己的属相,然后坐在上面做鬼脸,玩的不亦悦乎。

日月潭,你真是个旅游避暑的好地方!

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篇17:陌路落叶却有声叙事文1200字

全文共 1088 字

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她,曾是我最爱的人!但,只可能在我脑海盘旋吗?

在多年前,因一些事,我和她疏远了,分开了,友谊崩塌了,但,她仍深深在我的记忆中,与心跳共存!

陌路……

随后,我面临着前所未有的选择,那是在初三分班时,我呆呆的望着电脑,看见她的名字在初三[1]班,闪闪发光,我用鼠标点着我的名字,在她的名字旁徘徊,或许因为友谊,或许也因为记忆的拉扯,或许更因为她已是我生命的一部分.但在那时,太多的担心涌上心来,我有点不知所措,最后,我的心坚定下来,把我放在了初三[2]班,我当时一度认为,我与她,从此陌路……

但,在我意料之外的事,我与她还是经常碰见,因为我和她两个班相隔不远,同一条走廊,虽说碰到也不足为奇,但每一次在楼梯间偶遇,我能感觉到她的不耐烦,她的陌生,她对我的躲闪,那时我很沉默,沉默……那时我很庆幸,庆幸……陌路就好。

最近,学校开展了拔河比赛。我知道,我必定会与她相遇,是好是坏,一切随风。她,偏胖,我敢肯定她会参加比赛,我只能如树叶一般,一切随风。或许,她看到我会觉得讨厌,或许,她遇到我会感到尴尬。但,那又怎样。我支持的是她,需要得到认同,那只取决于她,与我无关。我的行为,只取决于自己!

落叶却有声……

在众人的喧闹声中,比赛拉开了序幕,“三一班,加油!三一班,加油!”我听着声音,迫不及待的走去,跳起来看了一圈,“哇塞”,我看见了她,他居然在第一个,好棒!我的心情也随着他们的喊声一般,逐渐到了高潮,不过,我沉住了气。我将衣领一扯,遮住嘴巴,我安静了。说好了,我只是沉默……

随着哨声吹响,只见她眉头一皱,奋力往后一趟,耶,她们班赢啦,她们互相欢呼着,似乎这个世界只剩下我在沉默……

赛点将至,双雄争霸,每个人的心都在祝愿着一切美好的事物,不知何时,我渐渐从最后一个被挤到第一个,我看着绳子上那更显眼的红带子,左右摇摆不定,看见她眉头一皱,表情狰狞,我再一次肯定,她就是她,但是,由于她们班连续比赛,连续获胜,在最后,

似乎体力不支,没有占优势,但,她仍然在用她那早已泛红的手,尽力一搏,她仿佛在用生命比赛,在她班输的最后,她跪倒在地,我仍然在替他欢呼,替他呐喊,因为,在我心里她永远是胜者!虽然,我只留下沉默……

陌路?落叶却有声……或许,那只属于我的沉默,仅此而已。

不知她现在可好,是否仍然带着那一抹灿烂的笑荣,是否仍有着那一份不变的执着,是否还记得这早已冰封多年的友谊?不知她心中的冰,是否仍然坚硬如铁。就让它留在我的记忆中,永存!

流年轻叩,冻结的时光早已无踪影,心中的微醺无处逃逸,想象着自己的春暖花开,要如何,在冰雪天里,与我的旧时往日相逢,在我心中一直没变,不过份量变重了而已!

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篇18:想起那件事我就惭愧作文400字

全文共 382 字

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童年像一颗还未成熟的果实,春天时是酸的,夏天是苦的,秋天时是甜的。现在,我就和大家分享这颗果实。

一个风和日丽的下午,我和妈妈在公园的草坪上津津有味地读着一本有趣的书。忽然,后面感觉背后有人挠我,我扭过头一看,原来是我的好朋友乐乐,他笑嘻嘻地看着我,说:“书呆子,别看了,我们做游戏吧!”

征得妈妈的同意后,我们俩便像脱缰的小马驹一样,你追我赶地跑起来。我们只顾着自己高兴,一不留神撞到了一位正在打太极拳的老奶奶身上。眼看老奶奶就要跌倒在地上了,幸亏旁边的妈妈紧跑几步,一把扶住了老奶奶。我和乐乐一下子愣住了,妈妈生气地抬手就要打我,老奶奶拉住了妈妈,说:“孩子还小,他们又不是故意的。”

我和乐乐都知道自己闯祸了,低着头难为情地说:“奶奶,我们错了。”

这事情后,妈妈告诉我,公共场合不能只顾着自己随心所欲,还要顾及到他人,这样人与人之间才会更加快乐,社会才会更加和谐。

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篇19:我又想起了你

全文共 335 字

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魏夕雯

你犹如冬天里的一堆柴火,给我温暖;你犹如黑暗中的一盏明灯,给我光明;你犹如沙漠中的一条瀑布,给我希望。雨不停地下着,让我想起了你。

一天放学,雨没完没了地下着,而没拿伞的我穿梭在人群里,奋力向家里跑去。

渐渐地,我的速度慢了下来,而你像上天派来的天使,突然出现在我的身旁。你撑着那把伞,问我:“小妹妹,我带你回家吧?”我答应了。

我们撑着同一把伞在雨中走着。我抬头看,是一片墨绿的布;而你抬头看,是一片阴沉的天。我往旁边挪了挪,好让你不被淋雨,而你还在往前走着。

到了家门口,我问:“你要不要进来,烤烤衣服?”你微微一笑,说:“不用了,拜拜。”话说完,你摆了摆手,走了。望着你走去的背影,一颗水珠从我的脸颊划过,但这次不是雨水,而是泪!

雨还在不停地下,勾起了我的童年记忆。

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篇20:我的财富作文叙事

全文共 610 字

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世上的财富有很多,可以是金钱、物品、动物植物、友谊、母爱父爱等等等等,但对我而言,我的财富是一本朴素无华的书——《钢铁是怎样炼成的》。是它交给了我许多人生的道理,给了我一生都取之不尽的财富。

讲讲“我的财富”与我的故事吧!以前的我是个软弱爱哭的孩子,甚至有一点点小挫折就会开始哭——什么被老师批评了,考试考得不理想啊等等。遇上事,只会哭,而不思考相应的对策,任由烂摊子就那样摆着,等别人来帮我收摊。没有一点坚强,没有一点自己的主见。直到我遇到《钢铁是怎样炼成的》这本书。我应该算得上是一个“书虫”,看到书便“啃”,于是当我看到《钢铁是怎样炼成的》正静静地躺在我桌上时,我便毫不犹豫地看了。里面保尔坚强的行为让我叹为观止,同时也扪心自问:保尔能做到,为什么我不能做到呢?于是,我把自己一点点地向一个坚强的小女孩过渡,让自己坚强。从遇到小事就哭的孩子“升级”到了摔倒了眼眶都不红一下的孩子。

即使这样,我的行为处事上还存在着问题,就像一个东西掉在了地上,我去捡,但被一起掉下来的胶水粘住了,我只会一味地去拔,去拉,却不曾变通——谁说只有拔可以解决问题,可以先用热水化开胶水再拔呀!这样需要变通的事很多,有一回,我因为死脑筋而郁闷时,翻开了“我的财富”,这却启发了我,保尔可以在失去战斗能力时用笔写作,我为什么不能也换一种方式呢?于是,我再次改造自己,让死脑筋活起来。

感谢“我的财富”,没有它促使我一次一次改造自己就没有现在的我。

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