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堆雪人作文七篇 作文推荐20篇

我原以为做雪人的头很简单,但当我滚好小雪球,真正的麻烦来了:我该怎么把雪球弄到雪人身体上呢?我把小雪球滚到雪人身体旁,想用手把雪球抬上去,谁知雪球是那么弱不禁风。想了解更多相关内容,接下来请欣赏:堆雪人作文七篇 作文。这里小编给同学们收集了一些堆雪人作文七篇 作文优秀作文,欢迎查阅,希望能帮助到您。

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雪人和汤姆的故事

全文共 478 字

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吕廷晨

汤姆雪人玩了那么多的“玩具”,现在雪人也想带汤姆去玩。雪人说:“汤姆,我带你去我的家乡看看吧!”汤姆说:“好呀!”说完,雪人就带着汤姆飞了起来。他们飞过了田野,看到了金黄金黄的谷子,绿色的菜花;飞过了美丽的城市,看到了宽阔的街道,穿着棉袄的人们;他们还飞到了海边,看到了鲸鱼、海鸥,还看到了一艘游轮,船里面的人都很惊讶;最后他们飞到了雪人的故乡——北极。汤姆看到了北极光、圣诞老人,还有很多的雪人。

圣诞老人让汤姆摸了摸他的驯鹿,送给汤姆礼物—一条围巾。然后他和雪人们喝果汁、跳舞……这时天快亮了,雪人带汤姆回到家。汤姆说:“再见,雪人。”

雪人说:“再见,汤姆。我们来拥抱一下吧!”

“可以呀。”汤姆说。

说完,他们就拥抱了一下。于是汤姆就回家了,他很困,所以很快就睡着了。

第二天早上,汤姆赶快起床,穿上衣服就下楼了,然后他跑出去看雪人,妈妈叫他吃早饭,汤姆说:“回来再吃。”等汤姆出去的时候,雪人已经融化了。汤姆伤心地说:“谢谢你带我去了那么好玩的地方,下次我在同样的位置,用同样的材料再来创造你。我们还是好朋友。”

这个故事告诉我们:要珍惜现在的生活。

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篇1:六年级作文堆雪人

全文共 733 字

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昨天飘飘洒洒下了一天得雪,外面积了得三指厚得大雪,真美。今早一起来,外面明晃晃得,煞是可爱。今冬这可是第一场雪,我和弟弟了坏了,才七点就吃完饭早早得跑了下去,打算堆雪人,打雪仗。

外面得雪还很完整,很干净,没被人踩过,平整得雪更增添了许多诗意。楼后得雪最厚最白,于是我和弟弟打算到那儿去。

弟弟乐得蹦了起来,多得地下得雪一个劲儿往上扬,身上也沾满了雪,成了活脱脱得小需人。我打算效仿鲁迅在百草园一样,冥思苦想干些什么。这年头,玩啥呢?看着周围堆雪人得小孩儿,我也顿时手痒,欲堆一个像样得雪人。

我还带下来一把铲子当工具。我选取了一个靠近大树,没多少人得地方堆。我带上帽子,搓了搓双手,扎个马步,便像上战场打仗似得用铲子使劲往中间铲。可惜雪太松软,试了几次都没成功。只得自己亲自动手,把那松松散散死活不肯变硬得雪使劲往里压。这样一来,雪真乖乖得变硬了起来。这多令人开心啊!

做好了底座,就得鼓捣小雪人得头了。雪人得头却不好弄。弄松了就顺势倒塌,一切全废了。弄硬了则不好塑形,弄得是肥头大耳,还有些鼻青脸肿之样,煞是难看。我倒想到了一个好办法,用滚雪球得方法,给雪人滚一个头。这主意果然不错,我只管按紧了原型,便只弯腰让它自在遛弯儿。也不只遛了多长时间,这小雪人得头也滚得差不多了,我便捧个宝贝似得把它捧到底座上,拍了几下确认无误,这个雪人也算完工了吧。

这时弟弟取来一段枯树枝,奇形怪状,倒还可以做雪人得手。可雪人得眼睛鼻子嘴可就没那么好整了。我挠着头急得团团转。就在这时我看到了几块小石头。真是天助我也,有了石头一切搞定。

雪人堆完了,我和弟弟像完成了一项大工程,转着圈得慢慢欣赏。可雪早晚是要化掉得,于是掏出手机拍张照片留作纪念。

这个世上再也没有比亲手堆个雪人早快乐得事了吧!

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篇2:关于堆雪人的作文

全文共 706 字

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今天早晨,我打着哈欠缓缓飘阳台上,使劲地呼吸了几口新鲜空气,这时阳台上的景物不由得令我眼睛一亮它们都盖上了厚厚的一层雪被。阿嚏我抹了抹鼻子,高兴地大喊:下雪喽。我戴上帽子、手套,穿好雨鞋,系好围巾,全幅武装后,我招呼也不打,一个健步冲到门前,兔子般地跳下楼,来到了草地。

我先用雪揉成一个坚硬的小冰球,然后我把它放在雪地上慢慢地滚动着。起先我需要蹲下小心地把小冰球一点一点地向前滚,不一会,我要用尽我全身力气咬着牙奋力才能推动小冰球,这时,小冰球已经有我的腰那么高了。我喘着粗气,停下手,经过我的不懈努力,雪人的身体终于被我做好了,接下来,该做雪人的头了。

我原以为做雪人的头很简单,但当我滚好小雪球,真正的麻烦来了:我该怎么把雪球弄到雪人身体上呢?我把小雪球滚到雪人身体旁,想用手把雪球抬上去,谁知雪球是那么弱不禁风,我刚把雪球抬上一点,雪球便被我的龙爪手弄碎了,无奈,我只能又滚了一个。有了上一次的失败教训,我这次格外小心,苍天不负有心人,我终于把雪人的头跟身体连在一起了,我又连忙从地上抓了一大把雪来固定雪人的头。

终于雪人的身体和头被我做好了,接下来毋庸置疑该进行最后也最重要的工作美化。我迫不及待地拿出我早已准备好的弹珠,拿出二颗镶嵌在雪人的脸上,当成眼睛。之后,我又在草地上找到一小截枯木枝和许多嫩绿的草根,我把它们经过加工后分别成了雪人的鼻子和嘴巴,最后,我用雪一点一点地装在雪人身上,雪人的手臂也出世了,终于,这一切做好后,一个活生生的雪人出现在我面前,我兴高采烈地上楼拿了照相机,把雪人里里外外、上上下下、前前后后、左左右右都给拍下来了,最后,我请路上给我和雪人来了个合照,这才依依不舍地也雪人告别。

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篇3:雪地里堆雪人

全文共 742 字

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“啊,好大的一场呀!”星期二早上,我还在迷迷糊糊地睡觉,隐隐约约地听见楼道里有人在喊。是真的吗?我急忙爬起来朝窗外望去,只见窗户上雾蒙蒙的一片,什么也看不清,我赶快穿好衣服冲出门去。

哇!真的下雪了。地面上早已铺了厚厚的一层雪,我看见的是一片白茫茫的世界。

“咱们堆雪人吧!”大门口那些孩子中,不知谁喊了一声,大家一下子像开了锅。 “看我的!”我顺着声音一看,原来是表妹二毛,只见他第一个跳到雪地里,用手捧起一大棒雪,团成一个小雪团,然后把它放在雪地上滚了起 来。这时,大家也都纷纷跑了过去,学着二毛的样子在地上滚起雪球来。

那些小小的雪团,在雪地上滚来滚去,越滚越大,一会儿的功夫,就变成了一个个的大雪球。我们又在自己滚的雪球上安了头,然后摆在一块儿比一比。大家你看看我的,我看看你的,看了半天,都觉得那些小雪人又小又 矮,不像样子,我们都有些泄气“我有一个好主意。”我的表弟忽然对大家说。“你有什么主意,快说出来?”大家都着急地望着她。表弟说: “咱们在课文中都学过,集体 的力量大,团结的力量大。

我想,咱们把这些小雪人堆在一起,做成一个大 雪人,那才棒呢!你们看怎么样?” “太好了!”我第一个举手赞成。大家都同意,于是,我们就动手干了起来。 二毛和发发他们负责堆雪人的身子,我和表弟负责堆雪人的头。

过了一阵子,叔叔也来了,大家又拍又打,干得十分起劲儿,身上都冒出汗了。不一会儿,一个比我们还高大的雪人终于堆起来了。这时,表妹的奶奶从家里拿了一条不用的围巾扣上,我赶紧从家里拿来一根大胡萝卜和一片干辣椒插在雪人头上,当雪人的鼻子和嘴唇。

雪人终于堆好了。只见它昂着头,挺着胸,扛着扫帚,鼓着两只黑眼珠, 翘着大红鼻头,咧开大嘴,神气活现地站在雪地里,好像在听我们的命令, 准备行动呢!

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篇4:打雪仗堆雪人作文

全文共 399 字

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今天下午,下起了新年里的第一场雪,看见下雪,我可高兴了。

一开始雪不大,但是密密麻麻的,天空灰蒙蒙的一片,雪花像柳絮一样飘下来,不一会雪越下越大,大地变成了白茫茫的一片。大雪落在树上,给树妈妈穿上了厚厚的衣服,大雪落在田野上,给庄稼盖上了厚厚的冬被,雪花像一只只蝴蝶在天空中飞舞着。

下雪了,我最高兴的事是可以堆雪人了。我先拿铲子把雪都堆一起做成了一个大雪球,做成了雪人的身体。然后再用同样的方法堆了一个小一点的雪球放在上面,当做雪人的头,这样,我的雪人就少了眼睛、鼻子、嘴巴和手了。我先用两个纽扣做成了雪人的眼睛,问妈妈要了一个胡萝卜做成了雪人的鼻子,用蕃茄酱画出了雪人的嘴巴,最后,我又找来了二根树枝,插在了雪人的二旁当成了它的手臂,这样,我的一个雪人就完成了。

我的雪人长得白白胖胖的真惹人喜爱,它的大眼睛好像会说话似的,我真想大雪永远地下,太阳出来得慢一点,让我的雪人永远地在。

堆雪人可真好玩呀!

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篇5:堆雪人初中日记400字

全文共 437 字

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我和姐姐堆了一个雪人

我们把雪都堆上去,拍了又拍,又把它滚来滚去,那个球就大了许多,准备把它做成身体,但是做好了看来看去只觉得它只配做个头,我就又在旁边挖了许多雪,把它做成了一个小山坡作为它的身体。姐姐一个人去搬那个头,头没搬下来自己却摔了一个四脚朝天,我被她笑得肚子都痛了,就跳过去帮姐姐一起把雪头拔下来。哎呦呦!哎呦呦!这个雪头立在地上相当牢固,搬也搬不下来,但我和姐姐依然坚持地把它搬了下来,最后这个头终于被搬下来了,真是皇天不负有心人哪!这个头虽然搬了下来,但是这个头又被我们甩掉了半个,我们着急死了,就干脆用那半个头作为真正的头吧。我们把那头栽上去,又看了看,觉得这个雪人非常完美,就只差做上眼睛、鼻子、耳朵了。

我跑到楼下,拿了纽扣做它的眼睛和衣服上的纽扣;拿了个小球做鼻子;用水粉颜料给它画了一个嘴巴;拿了一些布给它做衣服;又拿了洋娃娃的帽子给它戴上。转眼间,一个生动形象的雪人就出现在我们眼前。

之后,我和雪人照了好多张照片。这将是我最美好的回忆,最快乐的一天。

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篇6:写堆雪人的故事小学生作文

全文共 477 字

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在这个寒冷的冬天里,外面大雪纷飞。地上、房子上、树上都积满了雪花,地上就像铺上了银白色的地毯。

小明、小刚准备出去堆雪人,妈妈叫他们多穿件衣服。传完了,他们立刻跑出去,像风一样的速度。小刚拿着铁铲做雪人的身子,越做越大,做完了身子,小明用手又开始做雪人的头,小心翼翼地把头放在雪人的身子上。小明和小刚觉得还差些什么,小明突然想了起来说;“还差帽子、眼睛、鼻子、嘴巴。“他们各自寻找,终于找到了,用卡纸折成帽子,用两个石头当眼睛,用一根红萝卜当鼻子,用一根细长的毛线当嘴巴。他们觉得雪人没有围巾应该冷,小刚把自己的围巾给了雪人,这样雪人就不会冷了。可是,雪人会不会很孤单,他们说;“我们给雪人做一个小伙伴吧。”他们做啊做啊……做出了一个美若天仙的小雪人,而且还是一个小女孩呢,头上有一个美丽的蝴蝶结。雪人仿佛在说;“谢谢你们帮我做出了一个美若天仙的小雪人,而且还是一个女孩呢,头上有一个美丽的蝴蝶结。还让我有了一个陪我睡觉、做游戏、聊天的小伙伴。”小雪人仿佛在说;“谢谢你们把我制做了出来。”

小明、小刚都说;“今天是最快乐的一天。”

[写堆雪人的故事小学生作文

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篇7:四年级作文:做雪人

全文共 315 字

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今天是星期日,我闲得发慌。作业在昨天就完成了,去玩,又没有地方去。突然我眼前一亮,嘿,有了,用橡皮泥做雪人

我先拿出白色的橡皮泥,取出一小部分搓成圆形,当做雪人圆圆的头。再拿出一部分

搓成椭圆形,当做雪人的身子。再用剩下的橡皮泥,分成两份,捏成手臂的样子,把它轻轻地安装在身子上。再把头小心翼翼地放在身子上,生怕它变了形。这样,一个雪人的基本体形就做好了。我又拿出黑色和红色的橡皮泥。从黑色的橡皮泥中取出两颗小黑点,粘在雪人的脸上,又拿出红色的橡皮泥做成雪人那尖尖的鼻子。最后用红色的橡皮泥捏成一顶酷酷的西部牛仔帽给他带上。一个小雪人终于大功告成了。

小朋友们,你们是不是想要一个这样小雪人?如果想,那就用你们那灵巧的双手来做一个吧!

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篇8:开开心心堆雪人作文

全文共 696 字

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寒假的早上,我一觉醒来,睁开蒙胧的眼睛,拉开窗帘一看:哇!下雪了!伴随着一声惊喜的欢呼,我又蹦又跳!这可是今年的第一场雪!刚开始,下的是晶莹的雪粒儿,就像一位仙人在抛洒洁白的砂糖,不一会儿,天上下起了鹅毛一般的大雪,像柳絮、像小花儿,天地间如同挂起了一道通大彻地的幕布。瞧!房子好像戴上了白色的帽子;小山好像穿上了厚厚的羽绒服。“真美呀!”我忍不住大喊了起来!

我和妈妈决定到楼下去堆雪人,说干就干,我们立刻拿着工具下了楼。一阵凉气迎面袭来,我不由得打了个喷嚏,脚踩在雪上发出“咯吱咯吱”的响声,软软的,可很舒服!我们找到了一个雪比较厚的地方,开始了分工:我负责堆雪人的头,妈妈则是堆雪人的身子。我用手碰了一下雪,好冷啊!我不禁犹豫了起来:这么冷的天,怎么堆雪人?可是一回头,看见妈妈的雪人身子已经快完成了,我可不能落后,我咬咬牙心一横干了起来。我用手搓了一个小雪球,在厚厚的雪地里滚来滚去,终于滚成了一个雪人头,再用手把雪人的头修了一下,OK了!这边,妈妈已经把雪人的身子堆好了,我小心翼翼地把雪人的头按上去,雪人的大致轮廓终于做好了,接下来,我和妈妈要给雪人穿上“新衣服”!

我拿出两人黑色的纽扣当雪人的眼睛,用一根红萝卜给雪人当鼻子,拿出红彩纸剪了个大嘴巴给雪人粘上。拿出家里的小水桶给雪人当帽子,最后还特意折了两根树枝给雪人插上当胳膊,这样就大功告成了!我笑眯眯地站在雪人旁边,请妈妈给我和旁边的小观众们拍照,只听“咔嚓咔嚓”几声,我们和雪人留下了美好的回忆。

堆好了雪人,我们围着雪人唱起了歌:“雪绒花、雪绒花、每天清晨欢迎我……”欢乐的歌声在雪地里久久地回荡着。哇!堆雪人真是太有趣了。

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篇9:堆雪人好词好句作文

全文共 564 字

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昨天夜里下了一夜的大雪。今天中午,天放晴了。出门一看,地上、树上、楼房顶上都笼罩上了一层厚厚的白雪,天地之间变成了一个粉妆玉砌的世界,好壮观,好美丽呀!

今天下午,老师率领我和其他三个小伙伴一起堆雪人。我们来到操场上,操场上的雪足有一尺深,踩在上面发出“咯吱、咯吱”有节奏的响声,真是太有趣了!我们找了一处有陽光的地方,开始堆雪人了。我们先做身体,老师把雪堆在一起,我们用力拍打夯实。我们几个同学轮流把雪运过去,大家忙得不可开交,只有李亚飞悠然自得的在一边玩儿。我们当然也饶不了他,一遍遍的催他干活。同学们各个冻得小脸通红,手指就像是胡萝卜似的。但是大家不顾这些,还是一个劲的忙碌着。经过我们的努力,雪人的身体做好了。下面就是做头部了,我们和老师一起,用手捧起雪,增高了雪人的身子。然后慢慢削减、不断修整,雪人的头就做好了。

我们师生一起动手装饰雪人,我们用拿来的胡萝卜给雪人安上当鼻子,然后用纸杯做嘴巴,但是大家都觉得不像嘴巴,又找来蚊香做了雪人的嘴巴、眉毛、眼睛。后来又捡来一支香烟,安在它的嘴巴上,好帅气!接着又找来一个垃圾筐扣在它的脑袋上做了帽子。就这样,一个混血儿似的雪人光荣诞生了!

大伙儿围着我们的“杰作”左看右看,雪人挺着大肚皮,那憨态可掬的样子真让我们舍不得离开。老师掏出手机,“啪、啪”就给我们留下了这美好的瞬间。

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篇10:春天的雪人

全文共 341 字

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作者:丁福豪

今天下午的第一、二节课是我们的劳技课。

今天,我们要学的是春天雪人——草莓娃娃,老师给我们讲解是怎样做的,我们则认认真真的听,我们先看了看草莓娃娃做时需要的工具有:小刀、模型、牙签……用的食物是:饼干,草莓,鹌鹑蛋……做好以后,我们就开始自己动手了,老师又播放了一遍录得草莓娃娃的视频。

我先照老师说的做,切下草莓的柄,在取三分之一当头,剩下的当身体,我又开始做头,先把草莓娃娃的头上铁两个黑芝麻,再用胡萝卜做雪人鼻子,在用两个胡萝卜做雪人的围巾和帽子,在做手,把他放到饼干上,再挤奶油,一个栩栩如生的草莓娃娃做好了。

我们又找了集体照,后来,我们就吃我们自己动手做的娃娃了,自己做的就是香!我们狼吞虎咽的吃完了,光阴似箭日月如梭,一下子就到下课了,我们依依不舍的回教室了。

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篇11:描写雪人样子

全文共 652 字

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校园的一角,有一座“五彩”的冰山。

白,并未完全消失,也许在房梁上,也许在路过小树林时便会不经意地跳到你的衣服上,留下一道水纹。我们确实是没有从圣洁的光芒中回过神来,冬衣里红扑扑的小脸蛋上,充斥着的喜悦,也大多因雪而生。

可是,没有人愿意光顾那个角落。

在大雪纷飞的那个晚上,操场上的交响乐,微暗的灯光与飞雪独特的幕布交汇下,传来了一片惊呼声和掌声。

一个角落,几个雪人

“回寝室啦,大半夜还玩呢,明天感冒了。”慈爱的声音从身后响起,可此刻听来,却并不觉得她满怀情深。

转瞬间,聚集在一起的同学一哄而散,朝同一个方向走去,却同样不约而同地一步三回头,就着微暗的灯光,留恋地欣赏雪地里胖胖的,矮小的身影。

雪是个大大的吝啬鬼,第二天上午,它就悠悠转晴。来到操场上,厚厚的天然白毯勾起我们向前的欲望,可是门口的那把大锁让我们望尘莫及。忍不住的翻着白眼默默祈求着:快开门!快开门。接着,再带着遗憾的心情回到教室,在日记中记下对雪的憧憬。

它一定会像个天使一样,或者像个藐视世俗的女神,不可一世的伫立在那个角落。

或许是吝啬的雪保佑了我们,3天后,操场的大锁,终于和钥匙团聚了。

冲进去的我们似乎迷路了,在那个角落,天使亦或是女神不见踪影,映入眼帘的,只是几小堆形状特怪异,它的头上,脸上和身上不仅有脚印,还有各种垃圾袋,五颜六色的交汇在一起,很刺眼。

这是我们费尽心思在雪夜里堆的雪人吗?是吧。

日记里的它,一袭白衣,没有任何杂色的雕饰,甚至分不太清身体的结构。只是,它一定会在风雪的加冕礼中似有若无地勾出一抹弧度,永远欢迎我们……

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篇12:一个雪人是怎样慢慢融化的作文400字

全文共 399 字

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下雪了,下雪了,外面下起了鹅毛大雪,好美啊!

五小时后,白白的雪下满了整个大地,白茫茫一片,像一块雪白的地毯,我都不忍心走出门去踩踏它。

八小时后,我忍不住跑了出去,堆了一个漂亮的雪人。我用两个小煤球做雪人的眼睛,用胡萝卜做成雪人的鼻子,用铁桶做成雪人的帽子,一阵微风吹过,雪人觉得有点冷,我就急忙跑回家把妈妈的围巾拿来,围在雪人的脖子上,又用两个小木板做成雪人的手臂,我对自己的小雪人很满意。

十八小时后,雪人身上发出了一片银白色的光芒,一阵风吹过,雪人的围巾飘了起来。

二十六小时后,雪人好像瘦了一圈,一只小狗跑了过来,围着雪人一直转圈,使劲拽着雪人的围巾。雪人身上开始落下了一点一点的小水滴,把围巾弄的湿乎乎的。

三十六小时后,雪人只剩下了半个身体了,好像一个刚刚参加完战役的士兵,被炮火炸伤了身体。

四十八小时后,雪人已经被太阳晒的干干净净了,它的生命已经停止了。虽然这样,但它毕竟曾经存在过、完整过。

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篇13:堆雪人五年级的

全文共 419 字

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冬季是一个快乐而又高兴的季节,孩子们都喜爱玩雪人、滚雪球、打雪仗等。而我就喜爱堆可爱的小雪人,我想你们也一样吧!

那个时候天空还下着鹅毛般的大雪,我怕自己的头发淋湿,就想了一个办法:拿个小布袋套在头上,不就行啦!我全身武装后,拿上上工具,戴上防冻手套出发了。

我先抓一大把的雪放在平整的地上,利用这一大把雪滚呀滚,滚了个雪人的身体,帮同样的方法滚出了雪人的头,再把雪人头固定在身体上。然后用两粒黑钮扣当作它的眼睛,用一片红色的小布片当作它的嘴。可是我看来看去好像还少点什么?“对呀,这么冷的天,应该给小雪人穿件衣服、戴上帽子、围块围巾。”我赶紧跑上楼,把所需要的东西给拿了下来,把它们固定在小雪人上。当我正得意地欣赏着自己的作品,心里美滋滋时,四楼的阿婆和阿公出来了,看见我做的雪人都夸我做的很好呢!

冬季太美妙了,可是一年只有一个冬季,我可应该多玩会儿,给冬季增添一些光彩,让冬季不会单调,只有白色。只工我在冬季画点色彩,冬季就是五彩缤纷的。

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篇14:堆雪人

全文共 654 字

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今天早晨,我一起床就迫不及待的打开了窗户(因为天气预报说今天会下雪),我往外一看,外面已经是白茫茫的一片了。我急忙穿好衣服,刷了牙,洗了脸。

正在吃早饭,这时爸爸笑着问:“吃完饭,想不想去外面堆雪人呀?”

“那还用问,当然了!”我嘴里塞满了饭含糊不清地回答到。

吃完早饭,我和爸爸开始准备堆雪人的工具和材料:有铲子和铁锹、还有胡萝卜(雪人的鼻子)、红色的电线(雪人的嘴巴)、黑炭(雪人的眼睛)、几粒小石子(雪人衣服的纽扣)。现在是万事俱备,只欠东风了。

带上堆雪人的工具和材料,走在路上我问爸爸:“我们去哪里堆雪人呀?”

爸爸回答:“去清溪河吧,那里有很多草坪,上面一定有很多雪。”

到了清溪河,那雪中的景色真是美不可言,天地之间浑然一色,只能看见白茫茫的一片,整个大地好像都是用银子装饰而成的,实在是太美了!

我和爸爸选了一块大草坪,开始我们的“艺术创作”了。我先在地上滚了一个大大的椭圆形雪球,用来做雪人的身体,再在上面放一个小一点的椭圆形雪球做它的脖子。接下来要做难度大一点的工作了,爸爸帮我滚了一个雪球,我用小铁锹在上面小心地雕刻出脸的轮廓,再把“头”架在脖子上,把它的“五官”一一放上去,爸爸找来了两根树枝用来做雪人的两只手。

雪人终于做好了!我还给它取了个好听的名字——雪宝。

我往后退了点,看着雪宝,它可真漂亮:黑炭做的眼睛在雪白的皮肤映衬下一闪一闪的,仿佛在调皮的对我眨眼,红色电线做的嘴巴在向我微笑,犹如一个快乐的孩子,怎么笑也笑不够。

终于,离别的时候到了,我跟雪宝说了声“再见!”跟着爸爸依依不舍地回家了。

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篇15:堆雪人初中日记400字

全文共 429 字

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今天,我在写作业的时候,听见外边有啪嗒啪嗒的声音,于是我就出去看了看。啊!原来外面下起了小雪。这是今年的第一场雪终于下了。

第二天,我刚一走出家门,就看见地上、树上和屋顶上,全都是白色,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”啊!我一脚踩上,地上的雪就发出了咯吱咯吱的声音,我在楼下玩儿了一会儿,就立刻赶去了学校,在去学校的路上,我边走边看雪景。到了学校以后,我看见学校里的雪是那么的多!在我刚回到班里,把书包放下的时候,老师说:“同学们,我们下去堆雪人好吗?”我们兴奋地,异口同声地回答:“好!”于是老师带我们下去堆雪人。堆雪人的时候,我们先分工,我和冯鑫负责美观雪人,赵浩然和王碌坤等负责找干净的雪我们先把雪堆成小山的形状,然后,我们又滚了一个大雪球,并将大雪球上的一些雪切掉,使大雪球变的更圆,再给雪人画上眼睛、鼻子和嘴巴,又给他添上手和帽子,这样我们的雪人就完成了。最后,老师给我们,和我们的雪人照了一张合影。

那时,我看着我们自己的作品,心里是那么高兴!

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篇16:堆雪人作文200字二年级

全文共 240 字

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冬季的一天,雪花纷飞,大地都铺满了厚厚的一层雪,树就像披着白棉袄。处处片银白。冬天真美呀!并不比春天差。

小明和小王决定到雪地里堆雪人,于是两分别去拿了扫把和铁撮。小王拿铁撮,弯下腰等小明拿扫把把雪扫在铁撮里。很快小明和小王把雪积成了一座小山。然后,小王把小山削成了大雪球和小雪球。小王用纸剪成了雪人的帽子,小王找来了两颗黑石子做眼睛,她拿来胡萝卜做鼻子,用树叶做笑嘴,她再用两根较粗的树枝做手。小明和小王脸手冻红了,却非常高兴。这使我懂了一个道理:团结就是力量,不怕困难就是胜利。

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篇17:堆雪人打雪仗

全文共 721 字

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那是在一个冬天,寒风呼呼地吹着,漫天都飘着鹅毛大雪,它们像一个个小精灵,在空中翩翩起舞。然后飞到人间的每一个角落,它们把人间变成了一个大舞台,尽情地舞动着。这样的情景象征着四个字——冬天来了!

雪中的景色壮丽无比,天地之间浑然一色,只能看见一片银色,好象整个世界都是用银子来装饰而成的。

这可让我们这些孩子乐坏了,打雪仗,堆雪人,成了这个冬天里最有趣的事情。这不,今天,我就和小伙伴们在公园里打起了雪仗。

我们分成两队,准备雪球大战,我们的工程师造又快又好,不一会,我方的库就被填满了。大战正式开始,敌方大将立刻带领着敢死队冲向我方大本营,我带领着部队顽强地抵抗着。天空布满了银白色的雪球,一个个雪球准确无误地落在敌人的头上,敌军一下子被我们打得手忙脚乱,溃不成军,连忙逃走了。突然,一个雪球以迅雷不及掩耳之势向我飞来,我一下子蹲在地上,雪球在我肩上擦过,在不远处“啪”的一声碎了。接着我立刻带领着大部队乘胜追击,谁知敌军设好已经设好了陷阱,我们被他们打了个措手不及。虽然我们中了敌人的“奸计”,但是我方的战士们都是英勇无比的硬汉子,他们个个“浴雪奋战”,抵挡着敌人一轮接着一轮的猛烈进攻。渐渐地,渐渐地,敌人的攻势越来越强大,雪球炮弹铺天盖地朝我们袭来,数不清的雪球砸在我们的身上,脸上,连手都冻得没知觉了,可是,我们始终不肯认输,始终不肯向敌人低头。

过了一会儿,他们忽然不进攻了,哈!原来,敌人被我们的不屈和勇气震撼了,不知不觉间用完了,我方的战士们一个个都爆发出惊

人的力量,将刚才承受的,统统还给了对方,大家一瞬间便拿下了敌军,我们胜利了!大家都欢呼雀跃,每张脸上都洋溢着灿烂的笑容……那个冬天,我们真开心,因为我们真正体会到了打雪仗的乐趣。

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篇18:五年级作文堆雪人

全文共 537 字

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今天是星期六,我心想:那天下的雪应该还没化吧!这个是堆雪人的好时机,我得叫上弟弟去堆雪人,弟弟高兴地答应了。我们穿上棉衣服、棉鞋,带上棉帽子、棉手套,带着小铁铲,一起来到广场。

我终于找到了一块全是雪的土地。好美啊,松树穿上了棉袄,房顶带上了白帽,大地盖上了厚厚的棉被,太阳把那里都照的亮亮的,踩在雪地上,咯吱咯吱的响,好玩极了。我和弟弟选了一处雪地,开始滚雪球,我们先捏了一个雪团,然后在雪地里滚,我力气大,滚得快,不一会儿,就滚了一个大大的雪球,弟弟也滚了一个小雪球。刚好,大雪球当身子,小雪球做脑袋。接着,我们相互配合,我用力要把小雪球按在大雪球。

谁知!小雪球被我弄碎了,弟弟又滚了一个。这次我小心翼翼地把小雪球按在大雪球上,终于成功了,接下来,我去松树下捡了两个小松果当眼睛,我把松果倒过来小心翼翼地镶在雪人的脸上,两颗炯炯有神的眼睛,很漂亮。弟弟掏出早已准备好的红萝卜,给雪人做了个红鼻子,可是雪人没有嘴巴,怎么办呢?还是我有办法,在冬青树上摘了几片绿叶子,折了几下,把叶子的汁给染到了雪人的嘴上。

然后,我折了一些有绿叶子的小树枝插在雪人头上当头发。最后我折了两根长长的树枝当手。雪人堆好了。远远望去,就像真人一样,眼睛还发光呢。我们欣赏着自己的作品,高兴得不得了。

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篇19:寒假堆雪人

全文共 527 字

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今天清早一起床,就看见屋外到处是白茫茫的一片。地上是厚厚的积雪,天上是大朵大朵的雪花,多美的雪景呀!姐姐兴冲冲地说:“快!快!咱们快去堆雪人!”我和妈妈都跟着姐姐迫不及待地冲出家门。

姐姐说:“咱们每人堆一个,来场堆雪人比赛怎么样?”我说:“好呀好呀,看谁堆的雪人最漂亮!”于是,我们兴致勃勃地干起来。我学着妈妈的样子,先捧起一大团雪,搓成一个小雪球,然后把这个小雪球放在干净的雪地上滚来滚去,这个小雪球越滚越大,不一会儿就变成了一个大雪球,当雪人的身子正合适。我吃力地把它抱到一块水泥板上。我又用同样的方法做了一个稍小的雪球,把它按到大雪球上,当雪人的脑袋。我正得意时,妈妈和姐姐正拿着几片树叶在给她们的雪人做鼻子眼睛呢。

怎样才能让我的雪人更漂亮呢?我灵机一动,向外公要了两个大螺帽,当雪人的眼睛,又向外婆要了个胡萝卜,当雪人的鼻子,嘴巴就用一颗小红枣吧。瞧,一个漂亮又俏皮的雪娃娃堆好了!

再看妈妈和姐姐。最可爱的是姐姐的“雪姑娘”,乌黑的大眼睛是用黑钮扣做的,红红的小嘴巴用了一个小辣椒,头上黄澄澄的帽子是一大块外婆烧的锅巴,两根朝天小辫子是偷偷折了外公种的两枝桂花。好个迷人的雪公主!妈妈做的也不赖,头上戴着小斗笠,手里举着大扫把,好像正要去扫雪呢。

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篇20:关于堆雪人的作文

全文共 748 字

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雪人“啊,好大的一场雪呀!”

星期二早上,我还在迷迷糊糊地睡觉,隐隐约约地听见楼道里有人在喊。是真的吗?我急忙爬起来朝窗外望去,只见窗户上雾蒙蒙的一片,什么也看不清,我赶快穿好衣服冲出门去。 哇!真的下雪了。地面上早已铺了厚厚的一层雪,我看见的是一片白茫 茫的世界。 “咱们堆雪人吧!”大门口那些孩子中,不知谁喊了一声,大家一下子像开了锅。 “看我的!”我顺着声音一看,原来是表妹二毛,只见他第一个跳到雪地里,用手捧起一大棒雪,团成一个小雪团,然后把它放在雪地上滚了起 来。这时,大家也都纷纷跑了过去,学着二毛的样子在地上滚起雪球来。那些小小的雪团,在雪地上滚来滚去,越滚越大,一会儿的功夫,就变成了一个个的大雪球。我们又在自己滚的雪球上安了头,然后摆在一块儿比一比。大家你看看我的,我看看你的,看了半天,都觉得那些小雪人又小又 矮,不像样子,我们都有些泄气“我有一个好主意。”我的表弟忽然对大家说。“你有什么主意,快说出来?”大家都着急地望着她。表弟说: “咱们在课文中都学过,集体 的力量大,团结的力量大。

我想,咱们把这些小雪人堆在一起,做成一个大 雪人,那才棒呢!你们看怎么样?” “太好了!”我第一个举手赞成。大家都同意,于是,我们就动手干了起来。 二毛和发发他们负责堆雪人的身子,我和表弟负责堆雪人的头。过了一阵子,叔叔也来了,大家又拍又打,干得十分起劲儿,身上都冒出汗了。不一会儿,一个比我们还高大的雪人终于堆起来了。这时,表妹的奶奶从家里拿了一条不用的围巾扣上,我赶紧从家里拿来一根大胡萝卜和一片干辣椒插在雪人头上,当雪人的鼻子和嘴唇。

雪人终于堆好了。只见它昂着头,挺着胸,扛着扫帚,鼓着两只黑眼珠, 翘着大红鼻头,咧开大嘴,神气活现地站在雪地里,好像在听我们的命令, 准备行动呢!

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