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堆雪人作文七篇 作文(实用20篇)

我原以为做雪人的头很简单,但当我滚好小雪球,真正的麻烦来了:我该怎么把雪球弄到雪人身体上呢?我把小雪球滚到雪人身体旁,想用手把雪球抬上去,谁知雪球是那么弱不禁风。想了解更多相关内容,接下来请欣赏:堆雪人作文七篇 作文。这里小编给同学们收集了一些堆雪人作文七篇 作文优秀作文,欢迎查阅,希望能帮助到您。

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小学生堆雪人的

全文共 507 字

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冬天来临了,下起了鹅毛大雪,世界到处是白雪皑皑。

“范亚卿,快点起床。”妈妈大呼小叫。

“嗯,让我再睡一会儿嘛!反正今天不用读书。”我用半醒的身体边摇头边说。

“快点起来吧!都下雪了。”妈妈再一次大喊着。

听到这个消息,我立马精神百倍,飞快地穿起衣服,走到阳台上,欣赏天然的美。

看到这大雪纷飞,我想到了堆雪人,就又走到回卧室,我二话不说,拉起正在叠被子的妈妈就往阳台上跑。

妈妈疑惑不解地问:“范亚卿,你要干什么呀?”

“我们一起来堆个雪人吧!”

妈妈连声说好,我们开始动手了,我在地上费了九牛二虎之力,好不容易堆起来一个身体,妈妈却得心应手,一下子就做好了一个圆滚滚的头,妈妈小心翼翼地把头放了上去,然后,我去厨房找到了半根胡萝卜和几颗瓜子,把它们插了进去,仔仔细细端详了一番,接着,我跑到储物间,拿了一把扫把,虽然它已经破旧不堪,可是插在雪人身上还是挺合适的。我走向爸爸妈妈的卧室,翻箱倒柜地找围巾,可是,围巾已无影无踪,就像是去了另外一个时空,最后,我只好无奈地求助妈妈:“妈妈,你的围巾……”

说话间,我眼前一亮,发现妈妈正把她脖子上戴的围巾给雪人呢!她真是和我心有灵犀啊!

就这样,这一个雪人陪伴着我们度过了整整一个冬天。

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篇1:堆雪人

全文共 419 字

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今天大课间的时候,我们来到操场上,我一看,白茫茫的一片厚雪,心中高兴极了!

大家商量堆个雪人,我们马上行动起来。我说:“王文康负责堆雪,李亚飞负责滚雪球,吴萌霖负责做雪人的身子。”嗯,我也不能袖手旁观啊,我负责找工具。(扫把、塑料桶等)

我大声说:“同学们不惜一切代价,一定要把雪人堆好。课间才20分钟,时间紧,任务重。大家动作要快!”只听吴萌霖说:“李亚飞,求求你了,这位‘少爷’快动动手吧!”我看见吴萌霖用那冻红的双手拍打着雪人的身子,干得特别卖力气。我说:“吴萌霖,咱们两个换换工作吧!你用簸箕堆雪,我去借塑料桶。”这时, 崔 老师加入到我们堆雪人的行列中,她挥舞铁锨,汗流满面。同学们手都冻僵了,脸也冻红了,耳朵也冻疼了。等我从办公室借来塑料桶、蚊香的时候,雪人已经做好了。我们用蚊香给雪人做了眼睛,塑料桶做帽子。我们还捡来了一支香烟,让雪人叼在嘴上。我想,如果把烟点着了,这雪人就更神气了!

最后,我们和“大胖子”雪人合了影,真帅气!

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篇2:堆雪人

全文共 347 字

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下雪了,洁白美丽的雪花从空中飘了下来,一片两片,数不清的雪花满天飞舞。渐渐地,路边的花坛白了,路灯白了,屋顶也白了。顿时,整个世界都变成了雪的世界。

天渐渐黑了,雪还在下。过了很长时间,我们家门前的空地上已经堆上了一层厚厚的雪,足足有三厘米。我和妈妈全副武装,准备去堆雪人

我和妈妈分工合作,她当建筑师,我当搬运工。我用一只大勺子把雪盛到了脸盆里去,然后把雪倒到我们的“建筑工地”里。妈妈再把雪一点一点地堆成雪人的样子,我来来回回地不知跑了有多少回,最后妈妈终于把雪人堆好了。我拿了一个羽毛球拍放在雪人的手上,因为我觉得它在这冰天雪地里会感到冷,让想他运动运动,暖和暖和身子。

我看着这个雪人,还想给它打扮打扮,可妈妈叫我上楼睡觉了。于是我想:下次我一定要堆一个更大更漂亮的雪人。

[堆雪人的小学作文

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篇3:堆雪人

全文共 324 字

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洁白的雪花纷纷扬扬地下了半天。山啊、树啊、地面啊、屋顶啊全都是白色的。我准备的一个雪人。于是,我喊来了哥哥开始干了起来。我先拿起一团雪,并用手捏成一个小球。然后把它放在地上滚,可是?我滚了好长时间,雪球才滚了拳头那么大,我有些泄气啦。这时我想起妈妈常对我说的话:干任何事都要有恒心,坚持到底就是胜利。”想着,想着,好像有一股力量跑到了我的身上,于是我又开滚起来……雪人的头终于滚好了,我把它往哥哥堆的身体上一按。接下来该做雪人的眼睛和鼻子了,我回家找了两个扣子当眼睛,胡萝卜当了它的鼻子,哥哥最后给它画了个微笑的大嘴巴,我把帽子戴到了雪人头上。一个神气活现的雪人完成了。哥哥和我都很累了,可是望着雪人的笑脸,我们高兴地又蹦又跳。

这真是快乐的一天啊!

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篇4:堆雪人

全文共 487 字

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今天是有史以来下的最大雪,今天的这个雪终于可以满足我每次在冬天的愿望了,就是简简单单的堆一个雪人,今天终于美梦成真。

吃完饭我就迅速地到我朋友的家中,我使劲的敲着我们邻居家的门,门一开,我二话不说抓住他的手,迅速地跑下楼,我已经帮他拿好了所有的装备,我们开始了我们巨大的工程。

我们首先制作了雪人最主要的,也是最难做的地方,我们首先拿着铲子,先从一个小雪球开始做起,慢慢的滚,感觉用了好长的时间才做出雪人的头,感觉因为我们的慢工程,一会天气都不会下雪了,我们加快了做雪人的步伐,我们开始分工明确,我负责所有雪的收集,则它负责的是制作,精雕细选的制作着,大体的形状我们都已经做好的,接下来的就是精修了,我上楼去拿另外的装备,下来之后没想到他已经做好了,这么短的时间我都不敢相信,我拿着雪人的鼻子、耳朵、眼睛,我慢慢的给它完备它所应该有的东西,感觉到我的手一直在抖,就害怕毁坏了我们的劳动成果,终于,我们完成了这项工作,雪人生动的面孔出现在我们的面前,虽然到家后,累的浑身疼痛,但是感觉很高兴。

我与我的朋友每一次下楼一起玩游戏,都能看见我们的雪人再跟我们招手,我们也会有礼貌的回应。

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篇5:MakeaSnowman堆雪人

全文共 497 字

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Two days ago, a heavy snow came. And now, the snow stopped and it’s time for fun. This morning, I go to outside door and make snowman with my friends. We prepare some tools and then we start. We did it many times before, so it’s easy. We pull snow together and shape it. Last, we make a face for it, eyes, nose, ears and mouth. It’s very funny and we are happy.

前两天,一场大雪来了。现在,雪停了,是玩的时候了它。今天早上,我走出门外,和我的朋友一起堆雪人。我们准备了一些工具,然后我们就开始了。我们以前做过很多次了,所以很容易。我们把雪弄在一起和做成形状。最后,我们做出了一个脸,眼睛,鼻子,耳朵和嘴。这是非常有趣的,我们是快乐的。

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篇6:堆雪人作文

全文共 334 字

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“下雪了,下雪了!”我看着窗外的雪花大声地欢呼起来。我叫上小伙伴,拿着小铲子、小塑料桶等东西一起到小区下面堆雪人。我们选了积雪稍厚的地方,先滚起了雪球,我看了看小伙伴的雪球说:“你的雪球大,做身子吧,我的就当头。”“好的,我们行动吧!”小伙伴把大雪球放到地上,我随后把雪人头按上,一个雪人雏形就成了。我从口袋里拿出两颗黑色纽扣安在雪人的脸上,作为眼睛,又把胡萝卜插在眼睛下面当作鼻子,就差一张嘴巴了,小伙伴灵机一动,从地上捡起一片树叶,巧妙地贴到了雪人的鼻子下面,呵,绿色的小嘴巴还真不错。最后,我把红色的小水桶放在雪人的头上,当作小帽子。“哦,雪人做完了!”我和小伙伴围着雪人高兴地喊叫着。

后来,我和小伙伴还一起打雪仗、在雪地里比赛跑步,看谁在雪地里留下的脚印多……

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篇7:六年级堆雪人作文300字左右

全文共 365 字

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我早晨起来,觉得好冷啊!推开窗户一看,哇,大地白茫茫的一片,仿佛穿上了一件洁白而美丽的纱裙。

吃过早饭,我和姐姐,妹妹戴起手套,拿起铁锹到楼下堆雪人。我们决定分工合作:姐姐堆雪人的大肚子,我和妹妹滚雪人的脑袋。我用手先捏一个小雪球,再在雪地里面滚来滚去,慢慢的,小雪球被我滚成了一个大雪球!当我和妹妹的“大脑袋”滚好了以后,姐姐的“大肚子”也堆好了,姐姐从家里拿来一个水桶,我们把桶扣在我做的大雪球上,做成了一个圆台状的雪球,我们把这个雪球扣在姐姐做的“大肚子”上,姐姐不知从何处拿来了黑色的煤球渣子,我也从家里拿来了一根胡萝卜做雪人的鼻子,并在鼻子的下面用手画上去一个嘴巴,偷偷从家拿来红墨水,给嘴巴上色。姐姐又在“大肚子”上插了一个大扫把来做它的手。一个漂亮的雪人就堆好了,我们堆得可是一个“大美女”哦!

有照片哦,你要不要看呢?

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篇8:雪趣之堆雪人作文400字

全文共 386 字

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今天,我看到外面下了。我高兴地和妈妈商量:“如果明天能积雪,我要去堆雪人”。

第二天,我早早起床,推开窗户,哇!外面白茫茫一片,大地好像盖上了一条厚实的白色地毯。我迫不及待地说:“爸爸妈妈,我们去堆雪人吧”。

我们来到楼下,爸爸用铁锹铲雪,妈妈用手滚雪人的身体,我滚雪人的头。一家人齐心协力,很快便把雪人的大概雏形做好了。可是,看着光秃秃的雪人,我总觉得有些单调。于是,我用一根红红的胡萝卜当雪人的鼻子,又用黑黑的纽扣做雪人的眼睛。“呼--”好看多了。我满意地盯着雪人,可是我感觉少了点什么?我眼睛一转,喔,我连忙把我的帽子和围巾给雪人戴上。看着我和爸爸妈妈合作的完美作品,我不由转头望向父母。爸爸妈妈给我竖起来了大拇指。

虽然我们的手都冻红了,但看着我们堆好的雪人,就觉得很温暖了。因为,不仅有雪人,更有爸爸妈妈的陪伴。爸爸妈妈就像雪人脖子里的围巾,总能给我带来无尽的温暖。

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篇9:堆雪人的主题

全文共 791 字

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盼来了!盼来了!冬爷爷真的来了!雪花娃娃们纷纷扬扬地飘了下来,给大地披上了雪白雪白的外衣,树木白了、田野白了、草地白了、群山也白了。

早晨,大地早已给大雪覆盖,一片白雪皑皑的景色。明明早早地起了床,他推开窗户,往外一看,“啊!下雪了!下雪了!冬爷爷真的来了!”明明兴奋地叫了起来。他连忙穿上冬装,戴上棉帽、手套,围上围巾,穿上棉鞋,飞快地向小伙伴们家里冲去。不一会儿,几个小伙伴就到齐了。

小丽和明明滚雪球,他们拿了一团雪,把雪揉成了个小雪球,又把小雪球放进雪地里,在雪地来回滚动,不一会儿,两个一大一小的雪球就做好了,大雪球做身子,小雪球做头。“雪人做好了吗?”小丽搓了搓冻得通红的小手说。小丁走到小雪人旁边,左看看,右看看,觉得还缺了些什么。忽然,他眼睛一亮,有了!小丁说:“我们再给小雪人安上眼睛、鼻子和嘴巴吧!”大家异口同声地说:“好!”

雪还在下着,刺骨的寒风吹着他们的脸颊,小伙伴们还是顶着风雪在地上忙着。小南拿着两个鹅卵石,小亮拿着一根长长的胡萝卜,小丁拿着一片桔子皮,他们把这些安在雪人的头上,一个神气活现的雪人就诞生了。小丽心想:“雪人娃娃一定冷了。”于是就摘下棉帽,想把帽子戴到雪人头上,可自已又太矮了,根本够不着,只能看着雪人冻僵。明明发现小丽闷闷不乐,就问:“你怎么了?”小丽说:“我想给雪人戴帽子,可我够不着。”明明想了想说:“这个好办,你到我的背上来,就行了!”小丽开心地点了点头。说办就办,小丽小心地爬上了明明的后背,顺利地将帽子戴在了雪人头上,她想:“小雪人这下不会冷了。”雪人好像在对小丽说:“谢谢你给我戴上了帽子。”

一个栩栩如生的雪人坐在他们眼前,小伙伴们围着雪人手拉着手唱道:“小雪人,小雪人,

白白胖胖的小雪人,

黑眼睛、红鼻子,

还有那小小的红嘴巴。

小雪人,小雪人,

不怕风吹,不怕雪打,

陪伴小雪花,

多么顽强,多么勇敢。

啦啦啦,啦啦啦,

雪人,雪人真美呀!

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篇10:堆雪人主题

全文共 414 字

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今天早上,我往窗外一看,好大的雪呀!我打开窗户,看见防护网旁边的木板上有好多雪,足足有一尺高,我想:“我何不在这里堆一个雪人呢?”。

说干就干,我先用雪堆了一个身子,然后用雪揉了一个雪球,放在雪里滚来滚去,滚了一会,大概有我的脑袋那么大了,于是我便把它放到我先做好的身子上面,刚放到身子上,头就掉了,我再次放到上面,头又掉了,此时我就想泄了气的皮球,一屁股坐到地上。我想:“我为什么把头一放到身子上就落下来呢?”哦,我明白了,我要把头固定到身子上才行。

我于是把头使劲按到身子上,又用雪把缝填满,头果然不掉了,我高兴极了。我去厨房拿了两个花生和一个胡萝卜,我用刀把胡萝卜削了一点,然后跑到窗前,用花生做眼睛,用胡萝卜做鼻子,我还给它戴上一顶帽子,又拿上我的红领巾,系在了它的脖子上,一个雪人就大功告成了。每当我写作业的时候,它就会微笑着看着我,使我心里无比温暖。

通过堆雪人这件事,让我明白了一个道理,做事情不要生搬硬套,要开动脑筋。

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篇11:关于堆雪人的_自然作文

全文共 2235 字

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雪人的作文(一)

堆雪人,这三个字眼大家都很熟悉,相信大家都有过这个经历。堆雪人,是孩子们下大雪时必做无疑的事情之一,当然,我也不会例外,下面就来跟大家讲讲我的经历吧!

记得那是一个下大雪的下午,外面一片雪白,很是唯美。可是在我们小孩的眼里可不怎么样,因为,一下雪,电视就会没有信号,电视没有了信号,也就意味着我们喜爱的电视节目就要暂时跟我们“说拜拜”了,没有了电视,这日子可真无聊。我、表姐和表妹无聊的坐在床上,看书的看书,听音乐的听音乐,发呆的发呆。我就是发呆的那一个。我无聊的在家里四处张望着,突然,我瞄到了窗户外面的东西——雪。

我喊上表姐、表妹,对她们说:“走吧,我们去堆雪人!”我们换上皮大衣、皮手套,穿上雨靴,再带上一个保暖的帽子,拿上一个铲子和两个迷你铲子,全副武装。出发!我们找了一块地很平的空地,表姐用大铲子,我和表妹用迷你铲子,把干净的雪铲到一起,然后把这些雪滚成两个雪球,一个大一个小,大的做身体,小的做雪人的头部。

我们三个协力好不容易才把雪人的头给搬到了雪人身体上面,中途雪人的头坏了好几次,可辛苦了!雪人的基本形状搭好了,该做一些细节上的东西了,我去家里找了两颗葡萄镶在雪人的头上做它亮晶晶的眼睛,又切了半根胡萝卜,把粗的那头插进去,把尖的那头留出来,做出了一个尖尖的红鼻子,然后表姐找来了一根红色的毛线,贴在雪人的头上当那张微微上扬的樱桃小嘴。表妹把自己的围巾围在了雪人头部和身体相接的地方,表姐把帽子从头上取了下来,戴在了雪人的头上。

总觉得好像少了点什么,对了,雪人的手!我去找了两根差不多较长较直的树枝插在了雪人的身体两侧,又把自己的手套挂了上去。一个好看的雪人就大功告成了!我们围着雪人拍了许多照片,直到黄昏,才把自己的东西取下来,恋恋不舍的与雪人告别,回家了。

虽然雪人早就已经融化了,但我还是不忘我们之间的趣事。那些难忘的照片,我会一直保存下来;而那些愉快的画面,我会一直铭记在心。

堆雪人的作文(二)

今天中午,好久不见的雪花儿迫不及待地从天而降,光临常州,这可乐坏了我们这群孩子。

我望着窗外鹅毛般的大雪飘然而下,一片白雪皑皑的美景,玩耍的念头在脑中犹然而生。在我再三请求下,爸爸同意了,我拉着他的手就奔向雪地。

一到楼下,我们就开始摩拳擦掌,盘算着堆一个大雪人。爸爸分配我滚雪人的脑袋,他滚身子,最后在路灯下会合。

我心想:滚雪人的脑袋还不容易?还没等任务分配完,我已经跑到一个中意的点旁,蹲下来,伸手抓起一把,雪揉成一个小雪球,在雪地上推着滚着,到了终点,小雪球已经成了一个大雪团。望着自己的成果我得意洋洋的抖了抖肩。

这时候,在我前面的爸爸垂头丧气地叫着我说:“快来帮我一把,这个雪球太大了!我实在推不动了。”正在兴头上的我听了昂首挺胸地向爸爸滚的雪球走去。来到雪球旁,我望了望爸爸身边的雪球,不屑一顾地说:“这还不容易,看我的!”说完我就推了起来。可是,这个雪球就是不争气,它像被钉住似的,任我左拉右推,都无济于事。爸爸嘲笑道:“嘿,这种水平还吹牛!”我不服气,静了静心,想出了一个好办法。我用双手捧着雪球一侧的底,再用力向前一推,这下雪球可听话了,一直被我滚到了终点,爸爸在一旁拍手叫好。

后来我和爸爸又精心给雪人添了眼睛、鼻子、耳朵、嘴和手,一个雪娃娃就诞生了。

这场大雪不仅给我们带来了欢乐,还让我在堆雪人的过程中懂得了做事要静心思考才会成功的道理,真是一举两得呀!

堆雪人的作文(三)

下雪啦!下雪啦!我盼望已久的雪终于来了!瞧!天上的雪花像扇动着翅膀的蝴蝶轻轻地飞舞着。不一会儿,雪花就把大地染成了银装素裹的样子:树上挂满了雪花,像披了一层白纱,地上的雪厚厚的,又松又软,像铺了白毯,美丽极了。

大家被这美丽的风景吸引住了,都全副武装,戴上帽子,系好围巾,戴上手套,穿好厚厚的棉鞋,冲到楼下,有的打雪仗,有的拍雪景,我和弟弟在滚雪球,准备堆一个帅帅的雪人,我们先把雪揉成一个小冰球,然后,把它放在地上滚,不一会儿,我们要奋力才能推动。

我们滚了两个大小不一的雪球,把大的放在下面当身子,把小的准备放在上面当头,可是问题出来了,怎么把小雪球放在上面呢,我们先把小雪球抬起来,可是小雪球一抬起来就碎了,我们只好又滚了一个小雪球。我们苦思冥想,突然弟弟大叫:“我知道了!”说着他跑去拿来了一个光滑的木板,搭到大雪球的身上再把小雪球滚到大雪球的身上,我摁住雪球对弟弟喊:“快把木板拿走!”接着,我和弟弟拿来彩纸剪了两个大小一样的圆当眼睛,偷偷从家里拿来个胡萝卜当鼻子,从花坛里捡来两个树枝当胳膊。哈哈!一个漂亮的雪人就出现在我们的面前。

我喜欢这个雪人。

堆雪人的作文(四)

一天,凛冽的寒风刮起来了,呼呼地刮了一个下午。傍晚,大片大片的雪花从昏暗的天空中纷纷扬扬地飘落下来,不一会儿,屋顶上、大地上全白了。我想堆一个雪人,就问爸爸:“我可以堆雪人吗?”爸爸说:“当然可以,但是你要准备好材料才行。”于是,我很快地准备好了材料:一把铲子、两块木炭、一根胡萝卜,两把扫把。

我和爸爸来到雪地里,只见茫茫田野一片雪白,巍巍群山遍身银装。雪就像是一个大罩子笼罩着整个城市。

我们先把雪铲在一起,堆起了一个胖胖的身子,又堆了个胖胖的脑袋,放在身子上。然后用两块木炭当作雪人的眼睛,再把胡萝卜安在雪人的脸上,哈!雪人有鼻子啦。我还给雪人画了一个大嘴巴。最后把两把扫把放在雪人的两旁,把它当雪人的手。就这样一个漂亮的雪人就出现在我的面前。

我真喜欢堆雪人,堆雪人真有趣!

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篇12:奇怪的雪人

全文共 609 字

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梁雅清

高小刚和雪人一起吃完晚饭后,雪人就说:“之前都是你在带我玩,这次我带你玩吧。”高小刚一听可把他乐坏了,忙说:“好呀!好呀!我还想看一看你们的王国到底是什么样子的呢!”雪人一听就把高小刚带了出去。

由于高小刚和雪人走得太快了,走着走着居然飞了起来,高小刚害怕极了。可是过了一会儿,他就不害怕了,因为看到了很多美景。

他们飞啊飞啊,飞到了街道上,欣赏了宏伟的高楼大厦。

又飞到了码头,看到了一艘艘的轮船。

然后飞到了村庄,因为太开心了,他们没有注意到一个小女孩正在注视着他们。

接着他们飞到了终点站——雪人王国。雪人们看到高小刚后有的和他跳舞,有的带他唱歌,还有的为他拉小提琴。高小刚开心极了!

雪人又让他见到了圣诞老人,圣诞老人还让高小刚摸了摸驯鹿,高小刚比原来还要开心呢!

雪人看了看窗外就对高小刚说:“天快亮了,我们回家吧。”高小刚点了点头,向圣诞老人道别后就和雪人回去了。

他们走着走着又飞了起来,这次决定抄近路走。首先他们飞过了大海,大海无边无际,一头鲸鱼突然游了过来,碰了一下水柱,高小刚差一点就掉入了大海。

他们又飞到了北极,看到了企鹅,和它们打了一声招呼就赶紧飞走了。

终于到家了,雪人把高小刚送回了家里面,高小刚回到家还一直在为雪人祈祷,希望它不要融化。

第二天,高小刚衣服还没有穿好就下去看他的雪人,可是雪人已经化成了一堆积雪。高小刚非常自责,自言自语地说道:“对不起,我没有让你欣赏到更多的美景,我们明年冬天再见!”

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篇13:《堆雪人》

全文共 248 字

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在一个寒冷的冬天里,一天,小明约小红去他家门前的雪地里玩堆雪人。他们先做雪人的身体,他们用雪滚呀滚,越滚越大,滚了个很大的身体。然后,他们再滚了一个小的雪球来当头,用两颗扣子当眼睛,用红萝卜当鼻子,用树枝当手,不久,一个雪人就做出来了。小明说:“这么冷的天气,应该给它找顶帽子,于是,他们找来了一个袋子,拿来当帽子,戴在雪人的头上。小红说:“这么冷的天,该给他戴围巾呀!”于是小红把自己的围巾戴在了雪人的脖子上。最后,小明和小红给雪人取了个名字,叫明红。到了晚上,小红和小明依依不舍的跟雪人告别。

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篇14:堆雪人作文

全文共 343 字

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这几天,雪下得够大,终于停了,我和表弟。妈妈来到了龙泉湖堆雪人。妈妈说:“堆雪人是下雪天才能享受的一项有趣的活动。当然雪必须要下得够大,才能积累足够的雪球,气温要够低,才能使积雪不会迅速融化。”我俩牢记在心,开始了堆雪人。

我们选了一处空地,开始滚雪球,我们先捏了一个雪团,然后在雪地里滚,妈妈和表弟力气大,滚得快,不一会儿,就滚了一个大大的雪球,我也滚了一个小雪球。刚好,大雪球当身子,小雪球做脑袋。接着,我们相互配合,把小雪球按在大雪球上,接下来,我掏出两个弹珠,小心翼翼地镶在雪人的脸上,两颗黑黑的眼睛,很漂亮。我又去找了一些树枝,做鼻子可是雪人没有嘴巴,怎么办呢?还是我有办法,在冬青树上摘了几片绿叶子,折了几下,个雪人按了个绿嘴巴。

我们望着自己堆得雪人,心里有一种说不出的痛快。

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篇15:堆雪人初中日记400字

全文共 486 字

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“下雪了,下雪了。”我从睡梦中被吵醒。原来是小朋友们在外面欢呼。我向窗外看去,哇,好美啊!到处银装素裹,各种树上开满了银白色的花朵,枯萎的小草穿上了新装,屋顶上也盖了一层厚厚的棉被。雪花仿佛是个神奇的魔术师,给万物披上了洁白的袍子,真是一派瑞雪兆丰年的景象。我和哥哥决定去堆个大大的雪人

我们来的雪地里,先一起堆了个小雪球。然后把雪球在雪地里来回滚动,让它变得更大。把大雪球推到家门口,再修饰成圆形,最后在雪人的在下面加一个“八”字形的底座,让大雪球更稳定,这样,雪人的身体做好了。同时我的手冰凉冰凉的,就像掉进了冰窟一样好冷啊。可我想起妈妈常对我说的话:做什么事要有恒心坚持就是胜利。想着想着,就好像感觉不冷了,于是我又开始滚起雪球。开始做头了,过程跟前面差不多,只不过得把雪球做的稍微小一点。做好后直接把小雪球放在大雪球上,我拿了铁丝在上面挖了两个小洞把石子放进去,一双亮晶的眼做好了,又拿了个红萝卜当鼻子。把细树枝插在两侧当手,用纸折了个帽子戴了上去。一个可爱又帅气的雪人就做好了。

这场雪不仅给我们带来了快乐,堆雪人的过程中还让我明白了无论做什么事有付出,才会有收获

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篇16:雪人伴我一路作文600字

全文共 599 字

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今天,我做完视力恢复训练跟着妈妈从医院走回家。

雪还没有化,一路上,我遇见了各种各样的雪人:有的又矮又胖,好像唐老鸭;有的又高又瘦,活像根竹竿;还有的身材高挑,服饰精美,气质优雅,应该是雪中女王……其中,令我印象最深的是“雪龙猫”——它大大的嘴巴与肥肥的肚皮,跟小小的耳朵与短短的尾巴形成了鲜明的对比,你可以想象它有多可爱了吧?我边走边想:我也可以做雪人呀!想着想着,我便加快了步伐。

到了家,我戴上手套,穿上雨靴,来到雪地里。我抓起一把雪,用力握握紧。呀!怎么碎了?原来,我太用劲了。第二次,我吸取教训,轻轻地一握,果真圆了。然后,我就把这个小雪团放在雪地里小心翼翼地推着。雪团每向前滚一点,粘上的雪就多一点,雪团就“长”大一点。突然,雪球停住了,雪球司机——我当然要下车去瞧瞧啦:原来,是一块大石头挡住了我的去路。我屏住呼吸,使出吃奶的劲,奋力往斜上方扔,大石头这个障碍就被我解除了。我继续滚啊滚,雪人圆溜溜的脑袋就完成了。我又用同样的方法滚出了雪人胖乎乎的身子,只不过时间久一些,因为大嘛。

头和身子做好之后,雪人的五官怎么办?我灵机一动,立马溜到厨房拿了一些材料……我的雪人多么美啊!棕色的桂圆眼,橙色的胡萝卜鼻,与用小豆子做成的嘴巴相映成趣。咦,怎么感觉缺了些什么?哦,是手!我跑到柳树下,拣了一根枯枝条,轻轻一扳,它就成了两段,插上去,雪人正张开双臂欢迎我呢!

雪人真的伴了我一路,也只有一路!

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篇17:关于童年堆雪人作文

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天刚蒙蒙亮,小立睁开眼睛,哈!天上飘下了雪花,像地毯一样铺在地上。“下雪了!下雪了!”他赶忙从床上跳下来,喊起同院的小伙伴。“下雪了!下雪了!快出来堆雪人吧!”小伙伴一听,高兴起来,赶快穿好衣服,冲出了院子。

哇咦,真下雪了!他们高兴得手舞足蹈,有的在地上打滚儿,有的翻跟头,有的......高兴得不得了。“行了行了,别闹了。”小立说“快点儿堆雪人吧!”小伙伴听了,赶快从家里拿出铁铲、铁桶,堆起雪人来。小华先用簸箕堆了一个大大的雪球,当做雪人身子。小红又从家里拿出竹竿插进雪球里,当做雪人的手。于是,雪人的身子就做好了。小华用簸箕又堆了一个小雪球。小军赶快又往上铲了点儿雪,“脑袋大就聪明嘛。”他笑着说。我的东西都准备好了,可是就差眼睛、鼻子、帽子。对了,铁桶不就可以当帽子吗?小成赶快把铁桶往雪人脑袋上一扣,这是雪人帽子。小红又从家里拿出两块煤球和一根胡萝卜,往雪人脸上一按,又在雪人鼻下用手指画一条弯线,哈!一个雪人堆好了。小伙伴们又高兴得笑起来。“雪人,谁都不许动!”小立说,“除了太阳公公请它上天外,谁要是动一下,谁就是......”“小狗!”小成扯着嗓子喊。“好啊好啊!”他们的笑声飘得很远,很远......

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篇18:堆雪人小学

全文共 351 字

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今天我一觉醒来,推开窗户哇!白雪皑皑,大地一片银装素裹。我定睛一看,风夹着雪花漫天飞舞,就像千万只蝴蝶在空中翩翩起舞,像蒲公英带绒毛的种子轻轻飘落,更像柳絮般旋转舞姿......看!调皮的小雪花来到了我们身边,告诉大家冬天快要过去,春天将要到来。

妈妈提议去月湖园中园玩雪,品味冬天的壮美国卷。走进园中园,大柳树上挂满了亮晶晶的银条,松柏铺满了蓬松沉甸甸的雪球,梅花依然欣然怒放真是美不胜收啊!我和妈妈决定堆个大雪人,齐心协力不一会就在草地上滚了两个大雪球,分别当雪人的身子和头,眼睛就地取材用黑色的泥土代替,红色的茶花花瓣充当雪人的嘴唇,还折了两根树枝当雪人的手,最后用我的围巾和帽子装盼雪人的身子,就这样一个栩栩如生的大雪人就呈现在我们眼前了,让我雀跃不己。

在这个冬天的最后一场雪让我圆了堆雪人的梦。

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篇19:下雪堆雪人的

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今天终于盼到下雪啦!中午,我吃完饭,我就迫不及待的想着去堆雪人

开始,我就堆了三个小雪人,爷爷来了,我和爷爷一起堆了一个大雪人,把我的手都冻的红彤彤的,爷爷说:“再坚持一会儿就堆起来了,我和爷爷还给雪人做了个蓝眼睛、高鼻梁、大嘴巴、还做了一个围巾,雪人可好看了。然后我和爷爷、大舅出去走到广场上,爷爷说:”我不走广场,我走边上。“我就和大舅走广场上,我摔了两跤,我走出广场,我看见人家堆雪人不像雪人,我就给爷爷说:”他们好像偷懒了“爷爷说:”好像就是,因为他们不像我们一样坚持到底。“所以以后做什么事情都要坚持到底。这样就能把事情做好。

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篇20:初中堆雪人的作文

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今天,崔老师带大伙出去堆雪人,我们高兴极了!来到操场上,北风呼呼的刮着,雪花被刮得漫天飞舞。大地银装素裹,世间的万事万物都像在沉睡之中,只有我们欢呼雀跃在雪地之中。

我们先打了一阵子雪仗,只觉得身上热乎乎的。这时崔老师来了,我们开始堆雪人了。崔老师拿着铲子,我们拿着笤帚、簸箕,我们开始行动起来。吴萌霖拿着簸箕收雪,李亚飞扫雪,我们手中没有工具,只好用双手捧雪。双手冻得眼看就要结冰,脚也像是被什么东西咬着似的疼,我咬着牙忍着。崔老师领着吴萌霖做雪人的身子,我们就滚雪球做雪人的头。我想,雪厚厚的,肯定很容易滚成雪球的,可是雪很散,怎么也揉不到一块儿,我们很着急。这时,崔老师过来指导我们,先攥一个大雪球,攥结实了再放到地上滚,越滚越大,最后成功了。我看了看同学们都冻得鼻子红红的,嘴里喘着热气。

我们把雪人做好了,看看头部还少几样东西,我把胡萝卜插进去当作鼻子,用蚊香做眼睛、嘴巴。再把香烟放到嘴上,帅,那可真叫酷!我们拿来了垃圾篓,给它戴上了帽子。

崔老师让我们每个人在雪人旁边照了相。拍照时,雪人仿佛有了生命,它好像在说:“小朋友你们真勇敢,不怕冷,陪我一起玩儿。”紧接着,它跟我们一起跳起了欢快的舞蹈。上课的时间就要到了,我们向它告别,它好像哭了。它害怕离开我们,好像是离开我们,它就没有了安全感似的,它怕自己融化了,又怕自己被别人粉碎了,我们也实在不舍得这位“朋友”啊!。

今天,我们玩得很开心。也体会到了堆雪人的艰辛,更懂得了无论做什么事都是要付出努力和代价的。

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