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堆雪人作文七篇 作文通用20篇

我原以为做雪人的头很简单,但当我滚好小雪球,真正的麻烦来了:我该怎么把雪球弄到雪人身体上呢?我把小雪球滚到雪人身体旁,想用手把雪球抬上去,谁知雪球是那么弱不禁风。想了解更多相关内容,接下来请欣赏:堆雪人作文七篇 作文。这里小编给同学们收集了一些堆雪人作文七篇 作文优秀作文,欢迎查阅,希望能帮助到您。

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堆雪人小学

全文共 410 字

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早上下了一场大雪,雪停了,我和米菲想出去堆雪人,征得妈妈同意后,我们俩下了楼。

米菲问我:“堆什么样的雪人?”我说:“堆个你吧!”米菲高兴地说:“太好了,可是,从哪堆起呀?”我想了想说:“先堆头吧。”这时妈妈来了,妈妈说:“不行,得先堆身体。”我和米菲同时说:“好的”我又说:“我来送雪,可是,没工具呀。”于是我赶紧上楼拿了工具。我和米菲送雪,妈妈来堆身体,身体堆完后,我和妈妈又开始滚雪球。米菲问:“你们要用这个雪球做什么?”妈妈说:“做你的头呀”米菲笑着说:“我的耳朵怎么办?”妈妈说:“是呀,怎么办呢?”我说:“咱们家不是有好多白萝卜吗?拿两个白萝卜就行了。”

于是,米菲就有了白萝卜的耳朵和栗子眼睛。米菲又急了,说:“我的嘴巴怎么办?”我说:“这还不简单”。就捡了一根树枝在雪人的脸上划了个叉,又把自己的围巾围在了雪人的脖子上,我们三个高兴极了,和雪人一起照了很多像。

天黑了,大家都回家了,我们也结束了这快乐的一天。

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篇1:堆雪人

全文共 429 字

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今天,我在写作业的时候,听见外边有啪嗒啪嗒的声音,于是我就出去看了看。啊!原来外面下起了小雪。这是今年的第一场雪终于下了。

第二天,我刚一走出家门,就看见地上、树上和屋顶上,全都是白色,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”啊!我一脚踩上,地上的雪就发出了咯吱咯吱的声音,我在楼下玩儿了一会儿,就立刻赶去了学校,在去学校的路上,我边走边看雪景。到了学校以后,我看见学校里的雪是那么的多!在我刚回到班里,把书包放下的时候,老师说:“同学们,我们下去堆雪人好吗?”我们兴奋地,异口同声地回答:“好!”于是老师带我们下去堆雪人。堆雪人的时候,我们先分工,我和冯鑫负责美观雪人,赵浩然和王碌坤等负责找干净的雪我们先把雪堆成小山的形状,然后,我们又滚了一个大雪球,并将大雪球上的一些雪切掉,使大雪球变的更圆,再给雪人画上眼睛、鼻子和嘴巴,又给他添上手和帽子,这样我们的雪人就完成了。最后,老师给我们,和我们的雪人照了一张合影。

那时,我看着我们自己的作品,心里是那么高兴!

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篇2:堆雪人作文700字

全文共 718 字

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忘了是在哪一年的冬天里,武汉下了一场大雪,不一会,窗外的景色就像是彩屏的电视出了问题一样,变成了单调的黑白色,在窗台上往下看,人行道全是白色的,只有人行道之间的柏油路因为有汽车来往,还是原先的黑色,好像一条粗大的黑带子铺在一张白纸上。

这时,有人好像拍了拍我的肩膀,我一回头,原来是爸爸。他说:“你光在这里看有什么用,我们下楼去亲身体验一下。”“啊?这么冷,我不去!”“你不是一直想堆雪人吗?如果你这次不去,以后我就不培你去了。”我一听,想了想,便答应了。

我们来到一片宽阔的草坪上,那里早已被雪所覆盖,看上去真想一片雪海,大部分雪海没有被人踩过。我和爸爸分工好,他做雪人的身子,我做雪人的头。

我的手刚碰到雪就缩了回来,这雪冰极了,但我看到爸爸在起劲地干着,我也只好忍着冰冷,坚持干下去。大约过了半个小时,爸爸已经完成了他的任务,而我因为做一下、停一下,滚得雪球还没有爸爸的一半大,我有点想放弃了。爸爸似乎看出了我的心思,他说:“做事情贵在坚持,不坚持什么也做不好!”是啊,坚持就是胜利,半途而废有什么好处呢?我想着,便重新工作起来,手也不感觉很冷了。

时间好像过得很快,我感觉一下子就做完了雪人的头部,我把这个雪球放在已经做好的身子上,心中感到有种说不出的愉快。忽然,我发现雪人头上还没有五官,便找了根树枝,在雪人的头部挖了两个孔,并填进两粒石子,这是雪人的眼睛。我又用树枝刻了一条向下弯的线,这是雪人的嘴,我又捏了一个小雪球,按在雪人头部的正中间,作为他的鼻子。我看着雪人,虽然不是很好看,但我已经很满意了,这毕竟是我第一次堆雪人啊!

在这次经历的过程中,我并不是只堆了一个雪人,我还明白了一个道理:做事贵在坚持,只有坚持,才有最终的胜利。

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篇3:《堆雪人》

全文共 296 字

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下午,天变得阴沉沉的,过了一会儿,外面飘起了鹅毛的雪,我知道,冬姑娘来了。

这是今年下的第一场雪。不一会儿,树披上了银装,屋顶覆上了银瓦,地上铺上了银地毯,整个世界变得白茫茫的一片,冬日的气息洒遍大江南北。

这时,邻居家的小伙伴招集了几个小朋友,大家开始打雪仗。一个个小雪球在空中飞来飞去,真有趣。

那边还有小朋友在堆雪人,我也去玩。我戴着手套,滚着一个大雪球,在将两个大雪球摞在一起,拿一个水桶,把它放在雪人头上,当做帽子,两个樱桃当做眼睛,一个大大的胡萝卜做鼻子,一个漂漂亮亮的雪人堆好了。晚饭后,我坐在窗前,看着天空中飘飘扬扬的雪花飞落下来,依旧那样美丽。

我最喜欢冬天,可我更喜欢那美丽的雪!

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篇4:堆雪人作文

全文共 334 字

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“下雪了,下雪了!”我看着窗外的雪花大声地欢呼起来。我叫上小伙伴,拿着小铲子、小塑料桶等东西一起到小区下面堆雪人。我们选了积雪稍厚的地方,先滚起了雪球,我看了看小伙伴的雪球说:“你的雪球大,做身子吧,我的就当头。”“好的,我们行动吧!”小伙伴把大雪球放到地上,我随后把雪人头按上,一个雪人雏形就成了。我从口袋里拿出两颗黑色纽扣安在雪人的脸上,作为眼睛,又把胡萝卜插在眼睛下面当作鼻子,就差一张嘴巴了,小伙伴灵机一动,从地上捡起一片树叶,巧妙地贴到了雪人的鼻子下面,呵,绿色的小嘴巴还真不错。最后,我把红色的小水桶放在雪人的头上,当作小帽子。“哦,雪人做完了!”我和小伙伴围着雪人高兴地喊叫着。

后来,我和小伙伴还一起打雪仗、在雪地里比赛跑步,看谁在雪地里留下的脚印多……

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篇5:快乐的堆雪人

全文共 427 字

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我堆过很多雪人,可就是没堆过和我人一样大的雪人就在昨天在我的老家——大爽,我、哥哥还有一些小朋友一起堆了一个。

今年的大爽真是太白了,房顶上、地上、河上、树上到处都是雪,在路上随便走走,鞋上就粘满了象棉花糖一样的雪。在大年初二的中午,我和哥哥吃过午饭后,就叫来了好多小朋友,我们拿了畚斗、扫把,扫的扫,畚的畚,把地上的雪都运到院子里,这时,哥哥发话了:“我和小朋友们滚大雪球,小越滚小雪球。”话音刚落,我们大家就急急忙忙干了起来。我先在手上捏了一个小雪球,然后放到地上慢慢滚,不一会儿就滚出了一个比我头还大的雪球,我再一看哥哥他们,只见一个跟我差不多大的雪求立在哥哥和小朋友的面前,我们把大雪球和小雪球拼装在一起,这样一个大雪人就初步堆成了。然后我们找来了红萝卜嵌入小雪球的中间做鼻子,在小雪球上半部嵌入两个龙眼作眼睛,再后给小雪人做了一个小小的嘴巴,在小嘴巴上涂上红色,终于,一个大雪人做好了,远远望去,大雪人真朝着我们笑呢!

我们希望大雪人永远不要融化。

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篇6:堆雪人的作文200字

全文共 262 字

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冬天到了,今天天上下起了鹅毛大雪,地上像是有一层白霜,美丽极了、

小丽和小红约好了夏丽与小刚一起玩雪。他们想呀想呀终于想到了,不如来堆雪人吧。小丽堆雪人头,小红运雪,夏丽和小刚堆其它的。小红运来了很多雪,小丽滚了个又大又圆的雪球,夏丽找了根胡萝卜,小刚也找了两个圆圆的黑黑的纽扣当眼睛,小红堆了座像小山一样的大球。大家准备堆雪人。先把雪球放在像小山一样的大球上,再把纽扣和胡萝卜都嵌在雪人头上。好了,可仔细一看缺了什么呀!于是小丽把自己围巾围在雪人脖子上,小红找了一颗大红枣作嘴巴。这下终于把雪人堆好了。

大家围着雪人特别高兴!

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篇7:堆雪人作文500字

全文共 485 字

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星期六下午五点左右,我和朋友原原在我家院子里玩。“田田,快看!”原原伸出手指向天空。我抬头望去,阴冷的天空中飘落着白色的、微小的雪花,它们打在我那厚厚的手套上,不一会儿,雪花越下越大,地上倾刻间积了一层厚厚的白雪。

“田田,咱们堆雪人吧!”“嗯嗯!”我也很兴奋,这好像是从小到大第一次堆雪人,一定会很好玩。

首先,我们把第一场雪留下的脏冰搭在里面做支架固定雪人的身体,再把这次下的白雪往上堆。转眼间,一个多小时过去了,而我们只堆好了雪人的身躯。“啊,手套湿了。”我也顾不上再进屋去换,“来,继续,开始堆雪人的头了。”我们又沉浸在堆雪人的乐趣之中了。

跟身体一样,堆头也是先用冰固定,再用白雪铺,不过就是比身体小一些。哎呀,头和身体都好了,我去屋里拿了几个板栗、罗卜和小桔子,两个板栗做雪人的眼睛,罗卜做雪人的鼻子,小桔子做雪人的钮扣,一切安排妥当,我们飞快的给雪人装饰,不一会儿,雪人就完工了。“哇!好可爱的雪人啊!太棒啰!”“好耶!”我们俩人开心的又蹦又跳,还和雪人合了影呢!

几天过去了,当我再次拿起手机翻看那张照片时,仍会不由得想起堆雪人时的快乐,也许这就是所谓的回忆吧!

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篇8:堆雪人的小学生作文怎么写

全文共 432 字

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今天,下大雪了,我写完作业就喊着老哥一起下楼玩雪。

到了楼下,老哥说:“咱们一人堆一个雪人吧!”我高兴地叫了起来:“好!”说完我就戴上手套,我先滚了一大一小两个雪球,然后我把小雪球放在大雪球的上面,我心里想:该怎么做眼睛、鼻子和嘴巴呢?于是回家拿了一个胡萝卜和一盒橡皮泥,我把胡萝卜放在小雪球的正中间当做雪人的鼻子;又从橡皮泥盒里拿出了红和黑两种颜色的橡皮泥,我把黑色的橡皮泥切成两半,团成了两个小圆球,放在胡萝卜的左、右上方各一个当做雪人的眼睛;把红色的橡皮泥使劲搓成一个长条,弄成弧形之后把它放在胡萝卜的下方当做雪人的嘴巴。做完了之后我仔细一看,哦,还差两条胳膊呢,我就在草地上捡了两根树枝,分别插在大雪球的左右两侧,我的雪人堆完了,我要去看看老哥雪人堆得怎么样了。

走到老哥那儿一看,老哥的雪人也堆完了,我说:“老哥,你堆的雪人真滑稽啊!”我趁老哥不注意,一脚把他堆的雪人的头踢掉了,老哥大叫到:“你怎么破坏我的杰作呢!”他抓起雪就往我身上砸,我哈哈大笑着跑了。

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篇9:堆雪人小学

全文共 343 字

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丁丁很想堆雪人,可是他不会,下面就让我来教教他吧。

首先你要准备的工具有水桶、铁锹、胡萝卜、十颗红豆、两颗黑豆、树枝、扫帚。 然后用扫帚把地上的雪扫成一个小山丘,拿铁锹把雪拍结实了,这就是雪人的身体。还需要制作头部,先用手捏出一个球体,在雪地上把它滚大,把它放在身体上,这样雪人的样子基本就出来了。 再把黑豆安在眼睛的位置,把胡萝卜安在眼睛下面鼻子的位置,把红豆聚在一起成为嘴巴,安在鼻子下面。安装五官的方法是把豆子和胡萝卜直接按进雪球里。 最后进行装饰部分,把树枝插在身体上当胳膊,一个在左边,一个在右边,而且树枝要有分叉,才更像是雪人手,把水桶扣在头上当帽子,还可以给雪人围上你的围巾呢,一个雪人就这样堆好了。

丁丁你学会怎么堆雪人了吗?准备好东西,我们一起去堆一个漂亮可爱的小雪人吧。

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篇10:堆雪人

全文共 281 字

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天是个会下雪的季节,昨天又下了一夜的雪,四个小朋友约好了去堆雪人。第二天小红、小丽、小兰和小明穿着厚厚的棉衣、带着棉帽子、穿着雪地靴来到了城墙边,他们看到城墙上的角楼、路灯和周围的树枝上都披着白色的棉衣,大地一片白茫茫。穿黄色棉衣的小明开始滚雪球,他的雪球越滚越大,不一会就把雪人身体和头都滚好了;穿橘色衣服的小兰把雪人的身体和头搭在一起,还用胡萝卜、辣椒做成了雪人的鼻子和嘴巴,把雪人装扮的非常漂亮。这时,穿粉色衣服的小丽和穿土黄色衣服的小红正在打雪仗,小丽拿着雪球追赶着小红,小红转身用雪球砸向小丽,他们玩的非常开心。

他们四个人相约下次下雪的时候再来这里玩。

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篇11:课间堆雪人三年级

全文共 399 字

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前两天,我们九江下了一场大雪。好久没有看到雪了,当今年入冬以来第一场雪悄悄走来时,我可高兴了。因为不仅雪景好看,还有踏积雪、打雪仗、堆雪人等也很好玩。

下大雪那天放学回到家,一放下书包我就迫不及待地冲出家门,尽管外面雪花还在飞舞,寒风还在劲吹,但我心里却是热呼呼的:我找到院子里的几个伙伴一起痛痛快快地玩起雪来了。

最有趣的还是堆雪人。我提议堆一个想象中的白雪公主。大家都说好,就行动起来了。我负责堆公主头,他们几个负责堆公主身子,不一会我那部分堆好了,他们那部分也堆好了,然后我们把两部分合在一起,形成半身塑像,接着,我们再给她装上鼻子,耳朵,雕好嘴巴,用煤碴画上眉毛、点上眼睛,又戴上了一顶用彩纸做成的帽子,我还把我的红领巾围在了她的脖子上。好了,雪人堆好了,一个漂亮的白雪公主就立在我们面前,我们围着这位漂亮可爱的白雪公主唱呀、跳呀,开心得不得了。

这是件多么快乐的事情,我们好像生活在童话世界里。

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篇12:雪人和汤姆的故事

全文共 478 字

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吕廷晨

汤姆雪人玩了那么多的“玩具”,现在雪人也想带汤姆去玩。雪人说:“汤姆,我带你去我的家乡看看吧!”汤姆说:“好呀!”说完,雪人就带着汤姆飞了起来。他们飞过了田野,看到了金黄金黄的谷子,绿色的菜花;飞过了美丽的城市,看到了宽阔的街道,穿着棉袄的人们;他们还飞到了海边,看到了鲸鱼、海鸥,还看到了一艘游轮,船里面的人都很惊讶;最后他们飞到了雪人的故乡——北极。汤姆看到了北极光、圣诞老人,还有很多的雪人。

圣诞老人让汤姆摸了摸他的驯鹿,送给汤姆礼物—一条围巾。然后他和雪人们喝果汁、跳舞……这时天快亮了,雪人带汤姆回到家。汤姆说:“再见,雪人。”

雪人说:“再见,汤姆。我们来拥抱一下吧!”

“可以呀。”汤姆说。

说完,他们就拥抱了一下。于是汤姆就回家了,他很困,所以很快就睡着了。

第二天早上,汤姆赶快起床,穿上衣服就下楼了,然后他跑出去看雪人,妈妈叫他吃早饭,汤姆说:“回来再吃。”等汤姆出去的时候,雪人已经融化了。汤姆伤心地说:“谢谢你带我去了那么好玩的地方,下次我在同样的位置,用同样的材料再来创造你。我们还是好朋友。”

这个故事告诉我们:要珍惜现在的生活。

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篇13:堆雪人

全文共 429 字

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今天,雪花从天上纷纷扬扬地飘落下来。不一会儿,大地、田野等都成了一片洁白。我禁不住自言自语地说:“我可以堆雪人啦!”

我迫不及待地跑进房间,拿来一个铲子、四个瓶盖、一个红萝卜和两个花生米。我在院子里选好地点,就开始堆雪人了。

先堆雪人的身子。我拿起铲子,猛地一铲,铲得有点深,所以雪上带了点泥,我把有泥土的雪又铲回原处。接下来,我拿起铲子小心翼翼地铲雪。我在雪人四周左一下,右一下地铲雪,也不知道铲了多少下,终于堆成了雪人的身子。

该给雪人做脑袋了。我用手先团一个小雪球,然后,把小雪球在地上滚来滚去,使它渐渐变大。一不小心雪球碎了,我只好重新再做。经过几次反复试验,最后终于做成了一个又大又圆的雪球。我把雪球轻轻地安到雪人的身子上。该给雪人安五官了。我用两个花生米当雪人的眼睛,把红萝卜当雪人的鼻子,接着用手画出雪人的嘴巴,然后拿两个瓶盖给雪人当耳朵,又拿两个瓶盖当雪人衣服上的扣子,最后还给雪人戴上了帽子,围上了围巾。这样,我的雪人就堆好了。

我喜欢我堆的雪人。

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篇14:堆雪人

全文共 736 字

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我有一个愿望,那就是自己亲手堆一个雪人。今年这场雪,我实现了这个愿望!

今天一大早,天就纷纷扬扬下起了雪,从早上一直下到晚上,地上、树上、房顶上已经有了很厚的雪了。我和姐姐跑到屋顶上,哇!真是白茫茫的一片呀,于是我和姐姐心里就痒痒的,想要堆一个雪人。

心动不如行动,说干就干,管它三七二十一的。我和姐姐滚了一个小球,然后准备把它做得越来越大。我们先挖了好多雪,准备把它做得越来越大,可是时间偏偏不等人,一会儿工夫,就已经要去拜年,我们很舍不得这次机会,但是年还是要拜的,不如早去早回吧!一吃完饭,我们就片刻不留,拍拍屁股就走人了。

一回到家,我的心就早飞到那屋顶上了,一溜烟的工夫就跑到那里了,我们就继续早上的任务——堆雪人。我们把雪都堆上去,拍了又拍,又把它滚来滚去,那个球就大了许多,准备把它做成身体,但是做好了看来看去只觉得它只配做个头,我就又在旁边挖了许多雪,把它做成了一个小山坡做为它的身体。姐姐一个人去搬那个头,头没搬下来自己却摔了一个四脚朝天,我被她笑得肚子都痛了,就跳过去帮姐姐一起把雪头拔下来。哎呦呦!哎呦呦!这个雪头立在地上相当牢固,搬也搬不下来,但我和姐姐依然坚持地把它搬了下来,最后这个头终于被搬下来了,真是皇天不负有心人哪!这个头虽然搬了下来,但是这个头又被我们甩掉了半个,我们着急死了,就干脆用那半个头作为真正的头吧。我们把那头栽上去,又看了看,觉得这个雪人非常完美,就只差做上眼睛、鼻子、耳朵了。

我跑到楼下,拿了纽扣做它的眼睛和衣服上的纽扣;拿了个小球做鼻子;用水粉颜料给它画了一个嘴巴;拿了一些布给它做衣服;又拿了洋娃娃的帽子给它戴上。转眼间,一个生动形象的雪人就出现在我们眼前。

之后,我和雪人照了好多张照片。这将是我最美好的回忆,最快乐的一天。

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篇15:堆雪人作文

全文共 546 字

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今天下雪了,我和姐姐准备下去堆雪人,我们拿一根胡萝卜做雪人的鼻子,拿了两根深蓝色的圆扣子,扣子中间有X,我们用一个铁桶做雪人的帽子,我们又拿了一根铁丝,做雪人的嘴巴,我们又拿了 一条围巾,做雪人的围巾,围巾是三角形的,红色和黑色方格组成,边上有许多小条条,我们又拿了两个小铲子。

我们拿好东西去堆雪人,我们把手套戴好,把帽子也戴好,开始堆雪人,我们先铲了一些雪,全是干净的雪,我们认真的在做雪球,姐姐做雪人的身子,大大的,我做雪人的头,小小的,过了一会,我们俩个做完了,姐姐先把圆圆的身子放在下面,然后我把头放在上面,雪人的头和身子做好了,我们开始装饰了,姐姐先把雪人的围巾围上了,啊!围巾真配雪人,我们开始把铁桶放在雪人的头上,雪人的头、身子、帽子、围巾、都做好了,我们开始做雪人的眼镜,我先把第一只眼做好,我拿着扣子把扣子往脸上一摁,第二个眼和第一个眼一样,把扣子往上一摁,眼睛做好了,我们开始做鼻子,我把胡萝卜往上一插,鼻子做好了,开始做嘴巴,我们把铁丝一弯,嘴巴出来了,我把铁丝一摁,嘴也做好了,太好了,雪人做好了。

我们给雪人起了一个名字叫华华,我们和华华玩了几个小时,就把铁桶、扣子、红萝卜、围巾都拿走了,我们回家了。

我们还依依不舍的想着华华,虽然华华快化了,可它永远是我们的好朋友。

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篇16:堆雪人作文600字

全文共 664 字

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本以为三中是一个极为严肃的学习之地,可未曾想学校会专门给同学们时间堆雪人!经过筹划,大家一致同意范聿宸的设计——雪猫。

刚开始倒挺兴奋,结果到了开工之时,却发现同学们已分作三波:一波滚雪球的人不知踪影,一波堆雪堆的挤到水泄不通,其余无事之人在一旁打雪仗。加上我没带手套,更是不敢动雪。这实在是一个“报国无门”,只得在一边站着,还白挨梁老师一顿怼。

半晌,实在耐不住这无聊,便去前楼寻了几位滚雪球的同学,看见一个中号雪球,便按捺不住拿它大显身手。只可惜那雪球最后因尺寸问题作废,换作了毕嘉福滚了一节课的那个大一些的雪球。

上午,我就对同学们扬言,我要把雪人堆出科大学生堆的水平。于是,我立即抽出我那支平日只敲人,不写字的笔,当作刻刀雕琢起来……(我基本拿这支笔完成大部分工序。它是功不可没的,我便在拍照中也让它出了个镜)。之后,我便处于走火入魔的状态,却倒把雪人雕的一丝不苟。

这个过程中,九班同学们可谓是八仙过海各显神通:就比如说,哈宇辰以平日丰富的手工经验,雕刻出一对猫耳;王雲毅则运用美术生的灵活思维,把胡萝卜竖插当作鼻子,更是不落巢臼……当初还看不少班在活动开始前就准备好了雪堆,雪球。如今,却引得许多外班同学来我们这里拍照。这与九班的团结,创造力,实践能力是分不开的。反观我本人,虽参与了头部的全部雕刻工序,但积极性还是有待提高。如果能把这下午的动力用在学上也更是种莫大的提升了。

All in all这次“班会”真是别开生面,为紧张的期末学习生活,添上了丰富多彩的一笔。而这凝聚九班同学力量的雪人,更是初中生活值得珍藏的美记忆。

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篇17:堆雪人

全文共 389 字

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天亮了,我睁开眼睛往窗外瞧,啊!天上飘下了鹅毛般的雪花,地上的积雪好像厚厚的白地毯,一片白雪皑皑的景象。“下雪了!”爸爸兴奋地对我说。我赶快穿好衣服,冲进了院里。

啊!雪下得好大呀!我高兴得手舞足蹈,一会儿在雪地上打滚,一会儿翻斤斗。“行了,行了,别闹了,快点儿堆雪人吧!”爸爸说。

我先用手堆了一个小雪球,接着把小雪球在地上滚啊滚,滚成了一个很大很大的雪球,把它作雪人的身体。我再在地上滚了两根雪捧,用竹竿把它们连接到雪人的两边,雪人的手臂和手就做好了。我用同样的方法在雪地上滚了一个小雪球,把它放在大雪球上,当作雪人的头。就差雪人的眼睛、鼻子、帽子了。对了,可以用小泥桶当帽子。我把泥桶往雪人头上一口,雪人戴上了漂亮的帽子了。我从家里拿来一根胡萝卜和两个小球,往雪人脸上一按,一个冻红了鼻子的可爱雪人便站在了冰雪覆盖的院子里了。

我看着雪人,我想象它在风雪中屹立的样子,我笑了……

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篇18:一个雪人是怎样慢慢融化的作文400字

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下雪了,下雪了,外面下起了鹅毛大雪,好美啊!

五小时后,白白的雪下满了整个大地,白茫茫一片,像一块雪白的地毯,我都不忍心走出门去踩踏它。

八小时后,我忍不住跑了出去,堆了一个漂亮的雪人。我用两个小煤球做雪人的眼睛,用胡萝卜做成雪人的鼻子,用铁桶做成雪人的帽子,一阵微风吹过,雪人觉得有点冷,我就急忙跑回家把妈妈的围巾拿来,围在雪人的脖子上,又用两个小木板做成雪人的手臂,我对自己的小雪人很满意。

十八小时后,雪人身上发出了一片银白色的光芒,一阵风吹过,雪人的围巾飘了起来。

二十六小时后,雪人好像瘦了一圈,一只小狗跑了过来,围着雪人一直转圈,使劲拽着雪人的围巾。雪人身上开始落下了一点一点的小水滴,把围巾弄的湿乎乎的。

三十六小时后,雪人只剩下了半个身体了,好像一个刚刚参加完战役的士兵,被炮火炸伤了身体。

四十八小时后,雪人已经被太阳晒的干干净净了,它的生命已经停止了。虽然这样,但它毕竟曾经存在过、完整过。

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篇19:校园堆雪人作文

全文共 302 字

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今天下雪了,地上全白了,好大的雪啊,我急忙叫姐姐一起堆雪人。我和姐姐先用铁锹把雪堆到一起,然后姐姐用手把雪堆拍平了,我看姐姐拍我也去拍,雪真凉啊一会我的手就冻红了,姐姐说你还是在一旁看吧,长大在堆。姐姐用盆装上雪压实,做雪人的头,我到屋里拿个胡萝卜做雪人的鼻子,还用炭块做了眼睛呢,我们又用树枝做了胳膊,最好看的就是雪人的帽子了,是姐姐精心选的一个漂亮的水桶,它是红色的可好看了。我们的雪人就这样堆好了,我们围着它转啊转的,好高兴。

天又下雪了,我说把雪人搬屋里,姐姐笑我说:“雪人是不怕冷的,等雪停了我们的雪人就长大了。”我们进屋了,我一直站在窗户旁看着外面,我在等我的雪人快快长大。我好喜欢我的雪人啊。

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篇20:堆雪人的

全文共 414 字

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今天早上,我往窗外一看,好大的雪呀!我打开窗户,看见防护网旁边的木板上有好多雪,足足有一尺高,我想:“我何不在这里堆一个雪人呢?”。

说干就干,我先用雪堆了一个身子,然后用雪揉了一个雪球,放在雪里滚来滚去,滚了一会,大概有我的脑袋那么大了,于是我便把它放到我先做好的身子上面,刚放到身子上,头就掉了,我再次放到上面,头又掉了,此时我就想泄了气的皮球,一屁股坐到地上。我想:“我为什么把头一放到身子上就落下来呢?”哦,我明白了,我要把头固定到身子上才行。我于是把头使劲按到身子上,又用雪把缝填满,头果然不掉了,我高兴极了。我去厨房拿了两个花生和一个胡萝卜,我用刀把胡萝卜削了一点,然后跑到窗前,用花生做眼睛,用胡萝卜做鼻子,我还给它戴上一顶帽子,又拿上我的红领巾,系在了它的脖子上,一个雪人就大功告成了。每当我写作业的时候,它就会微笑着看着我,使我心里无比温暖。

通过堆雪人这件事,让我明白了一个道理,做事情不要生搬硬套,要开动脑筋。

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