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堆雪人作文七篇 作文(最新20篇)

我原以为做雪人的头很简单,但当我滚好小雪球,真正的麻烦来了:我该怎么把雪球弄到雪人身体上呢?我把小雪球滚到雪人身体旁,想用手把雪球抬上去,谁知雪球是那么弱不禁风。想了解更多相关内容,接下来请欣赏:堆雪人作文七篇 作文。这里小编给同学们收集了一些堆雪人作文七篇 作文优秀作文,欢迎查阅,希望能帮助到您。

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堆雪人作文200字二年级

全文共 228 字

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冬天来了,这天晚上天上飘起了纷纷扬扬的雪花。

第二天早上,小明看见了地上堆起了一层厚厚的雪花,高兴极了,小明相约个朋友跟他一起堆雪人,小明眼珠一转就想起小东是他最好的朋友。然后小明高高兴兴的跑到小东家叫小东:“小东快下来堆雪人呀。”小东听见小明在叫他马上大声叫:“知道了。”

小明和小东一起来到雪地上弄了两个雪球,一个比较大一个比较小,因为他们要把比较小的做头另外一个大的做身体。小明和小东怕雪人着凉还给雪人做帽子。堆好了雪人。

小明和小东看着自己的作品都笑了。

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篇1:小学作文堆雪人堆雪人的作文200字

全文共 262 字

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今天我起来的很晚,是因为天气很冷,当我起来时打开窗户一看,眼前一片白茫茫的。我揉了揉眼睛,原来是下雪了。

我看见房顶白了,车顶白了,草地也白了,大地就像铺了一层厚厚的白毯子。

我急忙穿好衣服,吃好早饭,来到妹妹家。找妹妹和我一起去堆雪人,我和妹妹一起来到草地上,我们每人滚一个雪球,一个雪球做雪人的头,一个雪球做雪人的身体。用树枝当雪人的手,拥石头当雪人的大眼睛,最后,用胡萝卜做鼻子,就这样我们手忙脚乱地堆好了雪人。

我们欣赏着堆好的雪人,觉得雪人很漂亮,于是,帮雪人取了个名字叫‘乐事通’希望雪人和我们一样天天开心,事事顺心!

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篇2:堆雪人作文

全文共 485 字

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瞧!窗外正雪花飞舞呢!树梢、屋顶到处可见雪精灵的杰作,仿佛给大地盖上了一条雪白的毛毯。

咚咚咚,咦,是谁来了?哦,原来是我的小伙伴们。快快出去堆雪人!伙伴们齐声说道。好啊我快速地换了鞋,便出发了。

我们来到一片空地上,迫不及待地堆起雪人来。我们齐心协力的堆了一个大雪球,接着又堆了一个小雪球,然后我们把小雪球摆在大雪球上。刚做完这些,我们已经累的气喘吁吁,但看着已经成形的雪人,总感觉缺少了什么啊!对了!雪人怎么能没有五官呢?于是我们飞奔回家搜寻。不一会儿,我拿着小桶、胡萝卜、两颗黑豆和一条围巾兴冲冲地来到雪人面前,把小桶盖在它头上,两颗黑豆当眼睛,胡萝卜当鼻子,一条围巾围在大雪球和小雪球之间,最后用手指在鼻子下面画一个浅浅的小嘴巴。哈!大功告成了!顿时,一个活灵活现的雪人就诞生了!我和小伙伴们围着雪人唱啊、跳啊、笑啊

第二天清晨,随着清晨的第一缕阳光温暖大地时,雪人也渐渐地变成甘露滋润着大地,留下的却是温暖而美好的。

记忆谢谢美好的雪精灵带给了我欢笑与回忆。

我爱堆雪人,爱雪精灵,爱冬天。寒冷的冬天因欢笑而变得温暖。也许,空地上开出的那朵小花就是雪人,它一直在我们身边

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篇3:堆雪人打雪仗作文

全文共 380 字

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今天早上我刚起床,妈妈就对我说;“儿子,下雪了。”我不太相信就趴在窗户上往外一看,哇!真的啊!到处白茫茫地一片,我高兴地对妈妈说:“妈妈,妈妈我们出去打雪仗吧?”妈妈说:“好的。”

我们吃过早饭就去了快哉亭公园,那里的雪景可漂亮,所有的树木都变成了白色。刚一进公园,妈妈就弄了一个雪球打在了我身上,我也快速地抓了一把雪打了过去,妈妈看见我要打她了,转身一躲,我没有打到。我很不服气,于是我又低下头去抓雪,就在我抬起头想继续打的时候,妈妈不见了,正在纳闷的时候,妈妈从一棵大树的后面窜了出来,又打了我一下,我笑着跑了过去。

就这样我们跑着,打着,打着,跑着来到了一片空地上,厚厚的一层雪,我和妈妈合作堆了一个小雪人,我们用树叶做它的头发,用枯草做它的手臂,用果实做它的眼睛,看着我动手堆的雪人我高兴地笑着跳着。

快到中午了,我和我的小雪人合了一张影就高高兴兴的回家了。

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篇4:堆雪人小学六年级作文

全文共 628 字

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最近,青岛下雪了。放眼一望,屋顶上是雪,树枝上有一层雪,脚下踩的也是松松软软的白雪。下雪了,是我期盼已久,最最喜欢的雪!

虽然雪下得不是很大,但地上已经有了厚厚的一层,正是堆雪人的好时候。我拉着妈妈就往楼下跑。小雪花还在天空飘着,我张开双臂,踏着雪转了几圈,身上沾满了白色的、奇形怪状的雪花。我好高兴,跟妈妈说:“妈妈,我们堆雪人吧,我来做头,你来做身子。”就这样,我们开始了工作。我原来还想着:雪人的头小,身子比较大,头好弄,身子不好弄,我一定比妈妈弄得快!可是,这一试才知道,小雪人的头必须是圆形的干干净净的,可是我没有那么多雪,我只好东拼拼西凑凑,才凑成一个超级小的雪人头,妈妈那边已经弄好了一大个雪人身子。我便向一边看着的小姨求助。小姨说,把雪球轻轻抬着在地面上滚一下不就有雪了。我试了一下,真管用,只是雪不紧,我就边滚雪球边拍,终于滚出了一个大大的、结实的雪人头。我把它滚到妈妈那里去,废了九牛二虎之力,也没能把雪人头安装到身子上去,我一往上放,雪球就顺着雪人身子滚到地上去了。我就拿了根木棍,往雪人身子上一插,在把雪人头往上一压,雪人的基本轮廓就出来了。

我们分头找了雪人的眼睛,鼻子,眉毛,嘴巴,围巾还有头发,其他的还好找,就是这个围巾和头发,我把家里的破布条撕下来给雪人围上当做围巾,把软的树枝和树叶给它当头发,还给它设计了个发型“朝天揪”,搞怪的形态把我们逗乐了……

这次堆雪人,我收获了快乐,我还懂得了一个道理:做事情要有技巧,蛮干是不行的。

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篇5:堆雪人作文350字

全文共 365 字

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今天早上,天气很冷,我都不想起床,爸爸说:“快起来,外面下雪了。”

我听说下雪了,就迅速起来了,迫不及待地拉开窗帘一看,好大的雪呀!树上仿佛开满了雪白的梨花,房顶上好像盖上了厚厚的棉被,路上好像铺上银色的地毯,好一个粉妆玉砌的世界呀!

吃完早饭后,我跟爸爸和叔叔说:“我们一起来堆雪人吧”!说干就干,爸爸负责铲雪,我和叔叔负责把雪堆成球状,我们做了两个雪球,一个大的,一个小的,大的做雪人的身体,小的做雪人的脑袋。我用两根竹棍做了雪人的胳膊,可还少点什么,我知道了还差眼睛、鼻子、和嘴巴。于是我找来两个黑色的小球做雪人的眼睛,用胡萝卜做鼻子,用红色的卡纸剪了一个微笑,贴上去当雪人的嘴巴。爸爸让我找来帽子和围巾给雪人戴上,这样更漂亮了。

我高兴极了,大声喊道:“爸爸,快来给我拍照!”只听“咔嚓”一声,相机里留下了我们堆雪人永恒的记忆。

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篇6:堆雪人作文400字

全文共 446 字

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今天,我和妈妈在楼下堆雪人

我全身武装,穿了妈妈刚给我买的奥特曼棉袄,戴上皮手套,穿上雨鞋,带上铲子出发了。

妈妈先帮我滚了一个大雪球,我把大雪球放在了一个地方。我自己也学妈妈滚了一个雪球,然后把它滚来滚去滚了好多次,直到把它变成雪人的身体为止。我又做了一个雪人的头,把它安在雪人的身体上,我去找了一些树枝,树叶和一些小石头作为装饰雪人用的材料,我用妈妈切的胡萝卜丁当成雪人的鼻子,用四个小石头当成雪人的眼睛和衣服上的扣子,用两根树枝当成雪人的胳膊,又给他戴了我的红色圣诞帽,用树叶围在它的脖子上当成围巾。哇!我的雪人装饰的真完美!妈妈说:“好漂亮的雪人啊!

我给我的雪人取了个名字叫“大白”,我站在“大白”旁边摆了几个姿势,妈妈给我拍了与“大白”合影的照片上传到了班级相册里,同时妈妈把我的雪人照片也发到她的朋友圈里,好多人点赞,说我堆的雪人很漂亮,我真的太开心了!我要感谢这场大雪可以让我用我的小手来堆雪人,让我知道下雪天劳动并不冷,身上都是暖暖的,我也要感谢我的好妈妈,陪我一起快乐的成长。

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篇7:堆雪人打雪仗

全文共 505 字

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“下雪,快出来打雪仗啊”,我正在写作业,忽然听到楼下小朋友的喊声,连忙打开窗户向外望,哇,全白。于是,放下手中的作业,连忙下楼去跟他们堆雪人、打雪仗。

楼下一共8个人,我们经过商量决定先堆雪人,后打雪仗。大家连忙说;“好”。于是我们开始分工,我和一个哥哥负责滚雪球,制作雪人的头,另一个哥哥和一个弟弟负责做雪人胳膊,两个小弟弟负责弄雪人身体,还有两个小弟弟负责弄雪人的眼睛和鼻子。我们先拿一些雪,弄成一个小球,然后在雪地来滚去,球越滚越大,渐渐地雪人脑袋就制作好。

雪人身体还没弄好,我们这一组便加入过来,一起制作雪人身体,你一铲子雪,我一铲子雪,不一会身体就堆好。制作胳膊的一组找来一个扫帚当雪人的胳膊,负责制作眼睛的一组,用黑色的颜料把雪人眼睛涂出来,用胡萝卜当鼻子,这样雪人就制作好,远处一看,雪人好神气,像个警察巍然屹立在那里。

接下来,开始打雪仗,8人分为两组,一组负责守护雪人所在阵地,一组负责攻打雪人阵地。防守阵地的一方制作掩体,并且每人负责一个方向,防守十分牢固。攻打一方想尽一切办法,进行几次攻击,未能拿下阵地。最后,两组分别交换阵地,尝试彼此的感受……

天色渐渐晚,我们依依不舍地唱着歌曲各自回家。

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篇8:堆雪人

全文共 438 字

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今天是正月十一,下午,下了今年的第一场大雪,地下白茫茫的一片,小树、房屋都披上了银色的衣服,真美呀! 我和许可、易杨看到这美丽的雪景,都很兴奋,商量着到楼下堆雪人。易杨吩咐着我们拿着铁锹、铲子到了院子里。许可做身子,我做头,其它的易杨做。开始做了,我先捏了一个小雪球,然后,放在地上越滚越大,滚了一个大大的雪球,我把雪球滚到易杨那里,就去帮许可滚雪球,许可滚的雪球好象不听话,许可往这边推,它往那边“跑”,许可一气之下,踢了雪球一下,雪球碎成了几块。易杨对许可说:“不要生气,不要着急,做事情要有耐心,来,我们共同把身子做好”。于是,我们用铁锹挖点儿雪,把碎成几块的雪合并起来,我们共同推着雪球滚,真是团结就是力量,不一会儿,雪人的“身子”滚得老大了,我们把身子和头拼好,易杨早已把葫萝卜……准备好了,我们一起给雪人戴上帽子,把眼睛做好,插上葫萝卜,用手在底下划一道弯,把树枝插在身子的两旁当手,一个可爱的雪人就做成功了,它还冲我们笑呢!好象在说:“新年好!祝你们学业有成”。

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篇9:初中堆雪人的作文

全文共 633 字

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今天,崔老师带大伙出去堆雪人,我们高兴极了!来到操场上,北风呼呼的刮着,雪花被刮得漫天飞舞。大地银装素裹,世间的万事万物都像在沉睡之中,只有我们欢呼雀跃在雪地之中。

我们先打了一阵子雪仗,只觉得身上热乎乎的。这时崔老师来了,我们开始堆雪人了。崔老师拿着铲子,我们拿着笤帚、簸箕,我们开始行动起来。吴萌霖拿着簸箕收雪,李亚飞扫雪,我们手中没有工具,只好用双手捧雪。双手冻得眼看就要结冰,脚也像是被什么东西咬着似的疼,我咬着牙忍着。崔老师领着吴萌霖做雪人的身子,我们就滚雪球做雪人的头。我想,雪厚厚的,肯定很容易滚成雪球的,可是雪很散,怎么也揉不到一块儿,我们很着急。这时,崔老师过来指导我们,先攥一个大雪球,攥结实了再放到地上滚,越滚越大,最后成功了。我看了看同学们都冻得鼻子红红的,嘴里喘着热气。

我们把雪人做好了,看看头部还少几样东西,我把胡萝卜插进去当作鼻子,用蚊香做眼睛、嘴巴。再把香烟放到嘴上,帅,那可真叫酷!我们拿来了垃圾篓,给它戴上了帽子。

崔老师让我们每个人在雪人旁边照了相。拍照时,雪人仿佛有了生命,它好像在说:“小朋友你们真勇敢,不怕冷,陪我一起玩儿。”紧接着,它跟我们一起跳起了欢快的舞蹈。上课的时间就要到了,我们向它告别,它好像哭了。它害怕离开我们,好像是离开我们,它就没有了安全感似的,它怕自己融化了,又怕自己被别人粉碎了,我们也实在不舍得这位“朋友”啊!。

今天,我们玩得很开心。也体会到了堆雪人的艰辛,更懂得了无论做什么事都是要付出努力和代价的。

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篇10:堆雪人过程的作文

全文共 899 字

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冬天的那场大雪,到来的是那么的匆忙,那么的猛烈。记得那天夜里,凛冽的北风伴着鹅毛大雪,飞速横扫了秋日的落黄。厚厚的白雪仿佛是一块洁白地巨型地毯一样,覆盖着整个大地。

记得那天下午放学,我和同院的小温姐姐、小欣妹妹和明明、亮亮两个小哥哥一起结伴回家。因为雪厚路滑,我们大家一边小心翼翼地踏雪而行,一边欣赏着雪中的美景。当然,大家也忘不了有说有笑地谈论着有关下雪的一些趣事。我们说得津津有味,大家都很尽兴。这时,小温姐姐说:“咱们到院里先不回家,一起堆雪人玩,好不好啊?”“好啊!好啊!”我们齐声赞同。

到了院子的大停车场上,我们向管物业的叔叔借来了铁锹和扫把,大家齐动手开始了我们堆雪人的行动。我和小温姐姐个子高有力气,我们俩用铁锹铲起地上的雪,堆在一起,用力地拍打着,目的是想让雪人的身体更坚实。小欣妹妹虽然身体弱小,也不甘示弱,她和明明、亮亮一起,用扫把把雪人的周围,扫出了一个大圆圈,然后又滚了许多小雪球,整齐地围在了初出“人”形的雪人周围。不一会儿,雪人就堆好了。可是雪人的眼睛、鼻子和嘴巴用什么镶上呢?大家七嘴八舌地争论着。小欣妹妹说:“我回家拿根胡萝卜,插上当鼻子。”明明说:“我回家拿两个核桃,镶上当眼睛。”我也激动地说:“我有一个红嘴唇模样的玩具,我回家拿来当雪人的嘴巴。”大家你一言我一语,各抒己见。

这时,小温姐姐发话了。“我有一个更加合理的建议,我们就地取材,在院子里找一些不同颜色的树叶,用我们自己的智慧和双手,把这个雪人装扮起来。”我说:“还是姐姐聪明!”我们找回了很多树叶,小温姐姐用她那灵巧的双手,帮雪人镶上了黑黑的眼睛、黄黄的鼻子、红红的嘴唇,最后还用金黄色的树叶,给雪人插上了一顶漂亮的帽子。

大功告成,我们围着雪人欢呼着、跳跃着。我看着眼前这个美丽的雪娃娃,心里说不有多么高兴。它是我和伙伴们自己动手、齐心协力创造出来的杰作。此时的我们,脸上是汗水,衣服和鞋子已经被雪水溅湿。大家你看我,我看你,虽然各自的模样被搞得不堪入目,可是脸上都洋溢着了欣慰的笑容。

可能是雪人堆得太精致、太漂亮的缘故吧,同院的邻居们都不忍心去铲掉它。这个漂亮的雪人,在院子的停车场上一直保留了很久。

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篇11:堆雪人作文

全文共 365 字

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2月3日上午,我被那烦人的报时钟惊醒了。吃早饭时,不经意间看见窗外白茫茫的一片。再仔细一看,原来刚下过一场雪。这本来是件大喜事,俗话说“瑞雪兆丰年”吗!可我却撅着嘴巴嘟囔着:“这雪早不下晚不下,偏偏在我睡觉时下,害得我没看到冬爷爷的礼物是怎么来的。”不过,雪还没融化,可以堆个小雪人

说干就干。我拿起铲子,跑下楼。我用铲子铲了雪,堆出两个雪球,小的雪球作为雪人的脑袋,大的雪球是雪人的身体。把脑袋放在身体上,雪人的外形就完工了。然后找来两颗弹珠,按在雪人的脸上,小雪人好像顿时明亮了起来。我又找来了树枝,插在雪人脸的中央,哈!一个朝天鼻子就完成了。只剩下一个嘴巴了,这好办,我拿来一块小石头放在嘴巴的位置上。最后把两根木棍插在雪人的身体的两侧,当做手。一个活生生的雪人就大功告成了。

我望着雪人,心里乐滋滋的,因为这个雪人是我做的。

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篇12:堆雪人五年级的

全文共 316 字

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今日下雪了!漫天飞舞这洁白的雪花是多么美呀!

妈妈说:“我们去外面堆雪人吧。”我高兴地答应了。到了外面,我看到小树披着银装,屋顶戴着厚厚的帽子,一片雪白。

开始堆雪人了,妈妈在一边帮我运雪,我的工作则是堆雪人。雪人的身体可难堆了。雪老是拍不实,我的小手都拍疼了,雪人的身体才算堆好。接着开始堆头,妈妈先帮我滚了一个小圆球,我拿着小圆球在地上滚呀滚呀,在拍拍打打弄成一个大圆球。我搬着大圆球放到雪人的身体上,这样头部就做好了。我先到屋里拿一个红萝卜,把红萝卜插到头的中间,这样一个红鼻子就完成了。我又找了两颗黑豆当雪人的眼睛,一个弯弯的红辣椒当做雪人的嘴巴,再用一个小笔筒给它当做帽子。这样一个调皮可爱的雪人就堆好了。

这场大雪可真好玩呀!

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篇13:第一次堆雪人400字

全文共 478 字

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下雪啦!下雪啦!我盼望已久的雪终于来了!瞧!天上的雪花像扇动着翅膀的蝴蝶轻轻地飞舞着。不一会儿,雪花就把大地染成了银装素裹的样子:树上挂满了雪花,像披了一层白纱,地上的雪厚厚的,又松又软,像铺了白毯,美丽极了。

大家被这美丽的风景吸引住了,都全副武装,戴上帽子,系好围巾,戴上手套,穿好厚厚的棉鞋,冲到楼下,有的打雪仗,有的拍雪景,我和弟弟在滚雪球,准备堆一个帅帅的雪人,我们先把雪揉成一个小冰球,然后,把它放在地上滚,不一会儿,我们要奋力才能推动。

我们滚了两个大小不一的雪球,把大的放在下面当身子,把小的准备放在上面当头,可是问题出来了,怎么把小雪球放在上面呢,我们先把小雪球抬起来,可是小雪球一抬起来就碎了,我们只好又滚了一个小雪球。我们苦思冥想,突然弟弟大叫:“我知道了!”说着他跑去拿来了一个光滑的木板,搭到大雪球的身上再把小雪球滚到大雪球的身上,我摁住雪球对弟弟喊:“快把林板拿走!”接着,我和弟弟拿来彩纸剪了两个大小一样的圆当眼睛,偷偷从家里拿来个胡萝卜当鼻子,从花坛里捡来两个树枝当胳膊。哈哈!一个漂亮的雪人就出现在我们的面前。

我喜欢这个雪人。

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篇14:堆雪人

全文共 787 字

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“啊,好大的一场雪呀!”星期天早上,我还在迷迷糊糊地睡觉,隐隐约约地听见楼道里有人在喊。是真的吗?我急忙爬起来朝窗外望去,只见窗户上雾蒙蒙的一片,什么也看不清,我赶快穿好衣服冲出门去。

哇!真的下雪了。地面上早已铺了厚厚的一层雪,我看见的是一片白茫茫的世界。

“咱们堆雪人吧!”大门口那些孩子中,不知谁喊了一声,大家一下子像开了锅。“看我的!”我顺着声音一看,原来是小胖,只见他第一个跳到雪地里,用手捧起一大棒雪,团成一个小雪团,然后把它放在雪地上滚了起来。这时,大家也都纷纷跑了过去,学着小胖的样子在地上滚起雪球来。那些小小的雪团,在雪地上滚来滚去,越滚越大,一会儿的功夫,就变成了一个个的大雪球。我们又在自己滚的雪球上安了头,然后摆在一块儿比一比。大家你看看我的,我看看你的,看了半天,都觉得那些小雪人又小又矮,不像样子,我们都有些泄气。

“我有一个好主意。”我的好朋友汪蕾忽然对大家说。“你有什么主意,快说出来?”大家都着急地望着她。汪蕾说:“咱们在课文中都学过,集体的力量大,团结的力量大。我想,咱们把这些小雪人堆在一起,做成一个大雪人,那才棒呢!你们看怎么样?”“太好了!”我第一个举手赞成。大家都同意,于是,我们就动手干了起来。

小胖和李华他们负责堆雪人的身子,我和汪蕾负责堆雪人的头。大家又拍又打,干得十分起劲儿,身上都冒出汗了。不一会儿,一个比我们还高大的雪人终于堆起来了。这时,汪蕾从煤堆里拣来煤核,给雪人安上眼睛和身上的扣子,我赶紧从家里拿来一很大胡萝卜和一片干辣椒插在雪人头上,当雪人的鼻子和嘴唇。淘气的小胖不知从哪儿找来一个破纸篓和一把破扫帚。小妹今年刚4岁,她把自己的围巾给雪人围上,说是外面天太冷,怕雪人感冒了。

雪人终于堆好了。只见它昂着头,挺着胸,扛着扫帚,鼓着两只黑眼珠,翘着大红鼻头,咧开大嘴,神气活现地站在雪地里,好像在听我们的命令,准备行动呢!

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篇15:堆雪人初中日记400字

全文共 541 字

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从今天中午开始,纷纷扬扬的大雪下个不停,到下午放学时,雪花仍在飘落。

回家的路上,陶雨晴的妈妈说要带她去龙泉湖玩,还要带相机把欢乐的情景照下来,心里真是羡慕。到家和女儿一说,她马上问:“吃过饭我上楼玩一会,你不介意吧?”我说不介意。

一吃过饭,我就和她向楼上跑去,她边跑边叫丁丁(丁丁是我家的小狗),她说要丁丁在雪地画几朵小梅花。看见丁丁画的小梅花,我们怎么也看不够。

我用手指量了量,阳台墙上的雪有一根手指厚。我团了个雪球扔出去,哈,真过瘾!女儿要和我比赛谁扔的远,她扔了几个也大叫过瘾。女儿又大叫:“我要堆雪人。”飞快的跑到下面找手套

,戴上手套跑到楼上就开始滚雪球。看到女儿玩得津津有味,我暗暗下定决心,要和她来个比赛。我先滚一个大雪球当雪人的身子,又团一个小雪球当雪人的头,还用双手拍了一个雪饼给雪人当帽子。

看看发现还少了什么,奥,少了鼻子和眼睛。于是,我搓了个长条,安在雪人的脸上,呀,雪人变成了小鸭子,我又给他安上两个翅膀,用黑豆做眼睛,这只小鸭子好像在说:“我漂亮吧?和我一起玩

吧。”于是,我又堆了个大企鹅,一个雪人和它一起玩。女儿堆了个弥勒佛、堆了个小鸡。我们的阳台变成了动物园。看着我们的杰作,我们哈哈大笑,女儿说欣赏欣赏,总是舍不得离开。

真希望雪多下几天,让我们玩个够。

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篇16:有关堆雪人作文

全文共 807 字

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雪人,这三个字眼大家都很熟悉,相信大家都有过这个经历。堆雪人,是孩子们下大雪时必做无疑的事情之一,当然,我也不会例外,下面就来跟大家讲讲我的经历吧!

记得那是一个下大雪的下午,外面一片雪白,很是唯美。可是在我们小孩的眼里可不怎么样,因为,一下雪,电视就会没有信号,电视没有了信号,也就意味着我们喜爱的电视节目就要暂时跟我们“说拜拜”了,没有了电视,这日子可真无聊。我、表姐和表妹无聊的坐在床上,看书的看书,听音乐的听音乐,发呆的发呆。我就是发呆的那一个。我无聊的在家里四处张望着,突然,我瞄到了窗户外面的东西雪。

我喊上表姐、表妹,对她们说:“走吧,我们去堆雪人!”我们换上皮大衣、皮手套,穿上雨靴,再带上一个保暖的帽子,拿上一个铲子和两个迷你铲子,全副武装。出发!我们找了一块地很平的空地,表姐用大铲子,我和表妹用迷你铲子,把干净的雪铲到一起,然后把这些雪滚成两个雪球,一个大一个小,大的做身体,小的做雪人的头部。

我们三个齐心协力好不容易才把雪人的头给搬到了雪人身体上面,中途雪人的头坏了好几次,可辛苦了!雪人的基本形状搭好了,该做一些细节上的东西了,我去家里找了两颗葡萄镶在雪人的头上做它亮晶晶的眼睛,又切了半根胡萝卜,把粗的那头插进去,把尖的那头留出来,做出了一个尖尖的红鼻子,然后表姐找来了一根红色的毛线,贴在雪人的头上当那张微微上扬的樱桃小嘴。表妹把自己的围巾围在了雪人头部和身体相接的地方,表姐把帽子从头上取了下来,戴在了雪人的头上。

总觉得好像少了点什么,对了,雪人的手!我去找了两根差不多较长较直的树枝插在了雪人的身体两侧,又把自己的手套挂了上去。一个好看的雪人就大功告成了!我们围着雪人拍了许多照片,直到黄昏,才把自己的东西取下来,恋恋不舍的与雪人告别,回家了。

虽然雪人早就已经融化了,但我还是不忘我们之间的趣事。那些难忘的照片,我会一直保存下来;而那些愉快的画面,我会一直铭记在心。

[有关堆雪人作文

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篇17:四年级作文:做雪人

全文共 315 字

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今天是星期日,我闲得发慌。作业在昨天就完成了,去玩,又没有地方去。突然我眼前一亮,嘿,有了,用橡皮泥做雪人

我先拿出白色的橡皮泥,取出一小部分搓成圆形,当做雪人圆圆的头。再拿出一部分

搓成椭圆形,当做雪人的身子。再用剩下的橡皮泥,分成两份,捏成手臂的样子,把它轻轻地安装在身子上。再把头小心翼翼地放在身子上,生怕它变了形。这样,一个雪人的基本体形就做好了。我又拿出黑色和红色的橡皮泥。从黑色的橡皮泥中取出两颗小黑点,粘在雪人的脸上,又拿出红色的橡皮泥做成雪人那尖尖的鼻子。最后用红色的橡皮泥捏成一顶酷酷的西部牛仔帽给他带上。一个小雪人终于大功告成了。

小朋友们,你们是不是想要一个这样小雪人?如果想,那就用你们那灵巧的双手来做一个吧!

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篇18:男孩与雪人作文600字

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生活的开始,就像一杯白茶,清淡无味。当你有所经历之后,那杯白茶会渐渐变甜,亦或是变苦。其中,有一剂变甜的良药——感动。

寒风凛冽而刺骨。整个雪地像一个纯白色世界,在巨大的白色画幕之中,唯有一个小小黑点在缓缓移动。

一个大概五六岁的小男孩,脸颊冻得通红。稚嫩的手上没有戴手套,短短的脖子上没有围围巾,小小的脚上也没有穿雪地靴。他就像是一个可爱又可笑的小精灵,闯入这个白色世界,不知寒冷地赤着双手,用自己胖嘟嘟的小手揉捏着一个个小雪球。

这时,后知后觉的我才发现,原来他身边那一堆白皑皑的雪,是他堆的小雪人,尽管是那么的不成样子。

过了不久,他仿佛终于大功告成了一般,缓缓地从雪地里爬起来,用完全冰冷,几近僵硬的小手不以为意地拍拍身后冰凉的积雪。他歪着头,凝视了他可爱的“大作”良久。忽然,他皱着眉头嘟了嘟嘴,像是落了什么重要的东西,环顾着四周,嘴里还嘟囔着:“咦,放哪里去了……”

一会儿,他找到了他的“重要东西”。只见他踮起脚,小心翼翼地把一条及其宽大的格子围巾围在雪人光洁的歪脖子上,随后,把两只可爱的小手套搭在雪人那一长一短、参差不齐的双手上。随后,他又轻轻地拍了拍小雪人,轻声说,“别着凉哟!”这时,他才放心的笑了笑,用完全僵硬的手背胡乱地摸了一把鼻涕,像是做了什么恶作剧似的一路小跑,跑远了。

我望着那渐行渐远的小背影,心想:小男孩纯真的情感,乐于奉献的精神,以及他为一个没有生命的雪人所做的一切……都令我——感动无比。

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篇19:堆雪人作文600字

全文共 581 字

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在这个寒假里,下了好几场雪,这件事使我们又喜又忧。喜的是:可以踩在白色的地毯上,尽情玩耍;忧的是:道路太滑,一不小心就会滑倒。不过,这丝毫阻挡不了我们玩雪的热情。

我们一家人分别拿好工具,在家门口开始做雪人了。我们先把周围的雪都铲到一个地方,等到雪堆积得差不多了,我和妈妈就做起雪人的下半身了,而爸爸独自一人肩负起了做雪人头的艰巨任务。我和妈妈两人吃力地滚着雪球,雪球越滚越大,没过一会儿,我们的手冻得通红,但我还是继续堆着。虽然我们的手冻得通红,但我们的心还是火热的。接着,我们就用小铲子耐心地把周围稍微不平整的地方慢慢地刮去,经过我们不懈的努力,一个完美的下半身就胜利搞定了。

我们略显悠闲地看着爸爸的样子,不由得扑哧一笑。你们看,他像一只调皮的狗狗,在雪地上边玩耍边工作。他一会儿用尽全身的力气把雪球往前推,这样就能让更多的雪包裹在上面;一会儿用力拍击雪人的头,使它更加紧密,不会分开、破损。等到他做的雪人头也做好了,我们就去给雪人找装饰品了。我们决定做一个与之不同的雪人,自然要在装饰上别出心裁。

我们用锅当做它的帽子,用两颗大大的珠子当做它的眼睛,用胡萝卜当做它的鼻子,再用手勾勒出它的嘴巴。我们还在它的脖子上围了一条围巾,还给它披了一件披风……

我们做好雪人后,过路的人都纷纷称赞,说这个雪人做得很与众不同,很别出心裁!我们听了,觉得自己做的这些都是值得的。

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篇20:奇妙的雪人

全文共 639 字

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王青格

有一天早晨,壮壮起床看见下雪了,他想出去玩,急忙穿好衣服跑去征求妈妈的同意。妈妈说:“去玩吧,不要太晚了回家。”可此时的壮壮早已跑到外面去了,妈妈只好无奈地去做饭了。

壮壮跑到雪地里,他心想:我堆一个雪人吧。首先他滚了一个雪球做雪人的头,接着他用铲子铲了一堆雪,又把这堆雪整理了一下,做雪人的身体。这时他的肚子饿了,就回去吃饭,心却牵挂着那个没有完成的雪人。吃完了饭后他拿着一个小板凳就出去了,他踩到小板凳上,又把上面整理了一下,就把那个圆溜溜的头放了上去。然后他又给雪人做了四肢,这时壮壮心想:我得去找个东西来当他的眼睛、鼻子和嘴巴。于是他拿了一个苹果当鼻子,拿了几块煤炭做雪人的眼睛和衣服的扣子,最后又给雪人画了一个嘴巴,可是这雪人怎么看也觉得有点不对劲,原来是少了帽子和围巾。他连忙跑去和妈妈要了一顶不要的帽子和一捆稻草,给雪人戴上帽子和“围巾”,这样就大功告成了。

这是天色已晚,该回家了。壮壮看电视的时候看雪人,刷牙的时候看雪人一眼,就连半夜起来都要看雪人一眼。谁知这时他看到自己堆的那个雪人活了,壮壮惊奇地张大嘴巴。这时雪人很有礼貌地鞠了个躬,走向壮壮说:“请问可以跟你握个手吗?”壮壮说:“可以呀,你到我的家里看看吧。”

雪人进了屋里,壮壮给他看了看自己的宠物猫,雪人刚想摸一摸,可猫忽然被雪人吓跑了;壮壮又请他看自己家里的电视,雪人看见了电视里会动的人就非常想摸一摸……

时间过得好快,转眼雪人就该走了,壮壮说:“和你在一起,我真高兴!”

指导:阳泉卓尔教育培训学校

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