堆雪人作文七篇 作文(合集20篇)

冬天的一个早上，小明推开门看见房子上，树上，地上全都白了，天空中还飘着大片大片的雪花，就像无数个银白色的小天使从天而降。

不一会儿，雪停了。小明心想：这个是堆雪人的好时机，于是小红堆雪人，小红高兴地答应了。他们穿上棉衣服、棉鞋，带上棉帽子、棉手套，带着小铁铲，出了家门。

好美啊，松树穿上了棉袄，房顶带上了白帽，大地盖上了厚厚的棉被，太阳把那里都照的亮亮的，踩在雪地上，咯吱咯吱的响，好玩极了。

小明和小红选了一处空地，开始滚雪球，他们先捏了一个雪团，然后在雪地里滚，小明力气大，滚得快，不一会儿，就滚了一个大大的雪球，小红也滚了一个小雪球。刚好，大雪球当身子，小雪球做脑袋。接着，他们相互配合，把小雪球按在大雪球上，接下来，小明掏出两个弹珠，小心翼翼地镶在雪人的脸上，两颗黑黑的眼睛，很漂亮。小红掏出早已准备好的红萝卜，给雪人做了个红鼻子，可是雪人没有嘴巴，怎么办呢？还是小明有办法，在冬青树上摘了几片绿叶子，折了几下，个雪人按了个绿嘴巴。

雪人堆好了。远远望去，就好像真人一样，眼睛还发光呢。他们欣赏着自己的作品，高兴得不得了，一会儿在雪人前做手势，一会儿手拉手围着雪人又唱又跳，开心极了。

秋姑娘带着丰收的喜悦已经离去，冬爷爷又带着寒冷的雪花到来了。雪，是老天爷装饰给大地的礼物，它是那样洁白，那样美丽，看到这样的景象我忍不住欢呼起来！

它的诡秘和悄无声息更增添了它的神奇。假如所有的雪"轰"地一下子落下，半夜把我们惊醒，也就失去了它神奇的魅力。但是雪是悄悄地飘然而下，一个小时，又一个小时，而此时我们睡得正熟。在窗帘紧拉的卧室外面景色正发生着巨大的变化，就好像有无数小精灵和小仙童在工作，我们打呵欠，伸展腰腿却全然不知发生的一切。然而这是一个多么巨大的变化啊！好像你所住的房子落到了另一块陆地上，甚至不曾碰到的里面也似乎变了模样，每个房间都变小了，变温暖了，就好像是有一种力量正把它变成一座伐木工的棚屋或舒适的圆木小屋。屋外昨日的花园，如今却是一片洁白，闪烁着光芒。远处的村庄不再是你热悉的一片片屋顶，而变成了德国古老神话中的村庄。那里所有的人：戴眼镜的女邮政局长、补鞋工人、退休的小学校长以及其他的人也经历了一场变化，变成了奇怪的精灵般的人为你提供隐形帽和魔力鞋。对这一切，你不会惊讶，你自己也觉得与昨日不同。当发生了这么大的变化之后，你怎么又能不变呢？屋内出现了一阵不同平日的小小的骚动，一种激动的微微颤动，这种感觉就好像要外出旅行时的莫名其妙的感觉。孩子当然是非常兴奋，甚至于大人们在开始一天工作之前逗留交谈的时间也比平日长了。无人能抗拒窗子的诱惑，好像在船上一样。

这天早上，下了一场大雪。

我和哥哥到外边堆雪人。我拿好了铲子、桶，我用铲子把雪装在桶里，然后堆了个雪人的身子，然后把不好看的地方修改好，然后之后用雪堆了一个雪人的头，放在雪人身体上方，用红纸条剪成嘴的形状贴在雪人的脸上。我对哥哥说:“用什么做雪人的鼻子呢？”哥哥说：“用胡萝卜吧。”“行呀,哥哥你真聪明!”我高兴的说。用水彩笔画了两个水汪汪的眼睛,我用小帚把插在雪人的身体上当做手，这样一个小雪人就做好了。黄黄的鼻子、黑黑的眼睛、红红的小嘴和可爱的小手使雪人更加漂亮。

我和哥哥高兴的围着小雪人跳起了舞。

白天，刺猬头儿子在家门前堆了一个漂亮的雪人，手里拿着一束稻草，头上还戴着水桶帽。看看着可爱的雪人，儿子心里可开心啦！到了晚上，一位路人毫不在意地一把推倒了雪人。

第二天，刺猬头儿子瞧见自己堆的雪人被人推到了，伤心得不得了，眼泪便“哗啦啦”地流出来了。大胡子父亲见儿子哭得那么伤心，关心地问：“儿子，你怎么哭了？”“呜呜呜——爸爸，有人把我的雪人推到了。”父亲愤愤不平地说：“好一个无聊的人，今天晚上我要为我的儿子报仇。”

父与子开工了！父亲用白纸做了一件衣服，并用毛笔画上纽扣。儿子做了一个雪人头套，画上眼睛、鼻子、嘴巴。做完后，父亲穿上“衣服”，手上也拿着一束稻草。“来。爸爸！带上你的头套。”“哈哈，真像！”儿子自豪地说。

到了晚上，“雪人”一动不动地站在家门口。那名路人又大摇大摆地走过来了，儿子在窗前注视着发生的一切。那名路人依旧像往日重重地推了一把“雪人”。当路人转身想走的时候，“雪人”向路人的屁股狠狠地踢了一脚，路人说：“哎呦！谁踢我呀！”连他的帽子都飞了。儿子见了，目瞪口呆。路人回头看看，静寂无人，那“雪人”还是一动不动地站着。路人想：呀！今天真是活见鬼了。路人只好灰溜溜地跑了。儿子见了，哈哈大笑，想：是他推倒了我的雪人，现在他受到报应了。接着，儿子激动地对父亲说：“谢谢你！爸爸！”

他俩紧紧地抱在一起。

[雪人的反击五年级作文

这是一个多雪的冬天，我坐在窗边赏雪。洁白纯洁的雪花像羽毛轻盈地飘落在树上、屋檐上、地上，天地都被染成白色，这美丽的雪景勾起了我的回忆。

小时候的冬天，总是我和朋友们最快乐的时候，因为有雪人。每到天降鹅毛大雪时，我们最喜悦，因为这意味着有很多的雪来做雪人了。

雪足够厚了，我和几个朋友就约定出来堆雪人。穿着五颜六色的棉袄的我们，聚集到一块大的空地上。

我开始做我的雪人了。我先在地上搂了一片雪，团成一个小一点的球之后，在地面上不停地滚，直到滚成一个大球为止。有时一不小心，滚到其他朋友那里，他们可能以为我要偷他们的雪球，就抓起地上的雪，虎视眈眈地盯着我，好像再靠近一步就要将我打走，我皱皱鼻头做了个鬼脸便转身。不一会儿，第一个大球就滚好了，用来做身子。再滚一个小的吧，滚着滚着，只听“嘭”地一声，我又撞到了另一个朋友了，雪球也碎了。我就抓起一把雪假装很生气的喊到：“你还我的雪球。”朋友对我也做了一个鬼脸皱皱鼻头转身跑了。

雪地上荡着快乐地笑声。

就这样，我们玩着、闹着、乐着，白色而单调的世界变得活泼起来。

不知不觉，我们的雪人大功告成。我们煞费苦心地为雪人进行了服饰搭配。你看，那个用两根粗树枝做手臂，用胡萝卜做红鼻子，用胡萝卜片做大眼睛的，脑袋上歪戴着一个红帽子，脖子上挂了一条长长红围巾，披着绿色床单的最可爱、最美丽的雪人是我的。

于是，五颜六色的我们和五颜六色的雪人印成了童年时最有趣的一幅面。

“浩儿，走，到你嫂嫂家玩会去。”妈妈一声呼唤，我的思绪被扯了回来。现在这苍茫的大地，这苍茫的白色，真是单调啊！为何没有小孩出来堆雪人、打雪仗呢？孩子们在冬天都干些什么呢？

踩着雪，咯吱咯吱的，我和妈妈来到嫂嫂家。嫂嫂家有一个六岁的小弟弟，刚上一年级，正是可爱的时候，我想带他去堆雪人。

嫂嫂笑着迎着我们，进了院门后我发现墙角边有一个很“丑”的雪人，雪人身上有化过冻过的痕迹，应该已经堆了好久了吧。

“嫂嫂，这是我弟弟堆的吗？”我有些好笑的问道。

“哪是，他哪会堆雪人，这是我堆的。前天雪停了一会，喊你弟弟一起玩，他躲在屋里不出来，我堆好后就不去管它了。”

我又看了一眼那雪人儿。雪人的身体有些扭曲了，垂着的脑袋仿佛就要掉下来，脸部和四肢也错位了。因为之后下雨，圆圆的身体变得消瘦又坚硬。它孤独地倚在墙角，仿佛带着忧伤。

我和妈妈进入房门，一股热浪扑面而来，家里正吹着空调。我寻着弟弟，他正惬意地躺在沙发上，抱着一个手机，眼睛不眨地盯屏幕：一会两眼放光，一会一脸诧异，一会嘴角上扬，一会哈哈傻笑。

他没有注意到我和妈妈的到来，一直沉迷于手机上。

我又靠窗看那苍茫而又单调的大地，还有倚在墙角的孤独的雪人。我好像明白了为什么雪中不再有像我小时候一样的孩子，为什么再也见不到我记忆中的雪人了……

看图写话作文就是根据图中的情景描写的一种作文。小编整理了相关的作文范文，快来欣赏吧。作文应该怎么写，看看下面的范文吧，也许对你有帮助哦。

看图写话两个小朋友在堆雪人【篇一】

下雪啦，下雪啦，到处都是白茫茫的，地上堆了厚厚的一层雪。

几个小朋友在雪地里打雪仗，小明和小红在堆雪人。他们滚了个大雪球分别做雪人的脚和身子，又滚了一个小球做当头。他们在雪人的身子上插了两串冰糖葫芦当手臂，接着讲辣椒、弹珠和红萝卜贴上去，这样小雪人瞬间就长出了眼睛鼻子和嘴巴。哎哟，这么冷的天，小雪人没戴帽子怎么办呢?小红笑嘻嘻地将桶子盖到了他的头上，这样，一个雪人就堆出来了。

小红和小明看着自己的杰作，都笑了

看图写话两个小朋友在堆雪人【篇二】

冬天到了，小红和小明一起堆雪人。他们用胡萝卜当雪人的鼻子，用扣子当雪人的眼睛，用扫帚当雪人的手，还用铁锅当帽子。他们做的很成功，很漂亮。——彭锦程

修改建议：第二句话中的红字可以删去，第三句“的”应为“得”。

冬天，小明和小红在雪地里堆雪人，他们先滚了两个大雪球，然后又按上眼睛，插上鼻子，雪人堆完了，他们玩的可高兴了。

看图写话两个小朋友在堆雪人【篇三】

早晨，打开房门一看，外面白茫茫的一片，我惊喜地大叫起来：“哇!好大、好美的雪啊!”鹅毛般的大雪漫天飞舞，纷纷扬扬地从天空中向下飘洒。树木、房屋都是银装素裹，地上也像铺了白色的地毯。

我约了几个小伙伴一起去玩雪，大家说着笑着，堆起雪人来。我们找来两根树枝当做手，两个纽扣当眼睛，找来一个桶当帽子，用胡萝卜当雪人的鼻子，给它戴上了围巾，还给它画了一张笑脸，就这样，一个可爱调皮的小雪人完成了!接着，我们打起了雪仗，伙伴们向空中扔了许多小雪球，一个小雪球砸到了我的脑袋上……

啊!多么开心的一天啊，多么令人难忘的一天啊!

今天的雪虽然下的不大，但经过一个晚上的堆积，再加上昨天的雪，已经足够堆3个雪人了。

现在开始，先做一个小雪球，然后开始在雪地里滚动这个小雪球，我滚，我滚……刚开始我还没有掌握技巧，一滚小雪球就碎了，实验了多次，我终于明白：先把小雪球弄结实，然后再滚。现在再做一个大雪球对我来说，就是小菜一碟的事。当雪球滚到足够大的时候，就可以做雪人的身体了，用同样的方法，再做一个小雪球，当雪人的头。这个雪人的大致形状就出来了。

下一步开始装饰雪人了，先给雪人用黑炭装上一对眼睛，然后用一根胡萝卜当雪人的鼻子，用辣椒当嘴巴，再给雪人戴上一顶小草帽。最后拿来两根树枝当小雪人的胳膊和手，这个小雪人就完成了。呵呵，你看我的小雪人在向你微笑呢！

童年的快乐就像天上的星星，但堆雪人是最亮的一颗。

鹅毛大雪之后，外面出现了一层厚厚的棉被，我迫不及待的拉着爸爸跑下楼，要堆雪人，我们来到白花花的草地上，我不禁欢呼雀跃：“雪真大呀！”我们先从草地上滚起一个大大的雪球，我们左修修，右修修，一个秀美的身子诞生了。

然后再做头，我拿起小桶，我左挑右选，找了一些干净如云的雪，爸爸帮我把雪压了个桶形的头，然后把它放在雪地上，把它滚圆，这个头就像天上的白云，安置在身上，正好合适，真是天助我也，看着雪人马上诞生，而且在白茫茫的雪地上，显得格外漂亮。

我们再向五官进攻，我们先用胡罗卜做可爱的鼻子，再用弯曲的树枝做微笑的嘴巴，两篇嫩绿的叶子当圆圆的眼睛，当做手的时候，突然把身子杖坏了，我又赶忙把身子补好，累得我满头大汗，过了一会儿。一个完美的雪人完成了。我看着文质彬彬的雪人，心理异常高兴。雪人好像在对我微笑呢！

这次堆雪人，是寒假里的趣事之一，在我的童年里画上了浓墨重彩的一笔。

我是一个雪人，一个不起眼的雪人，在角落的破椅子旁，被一个小男孩儿堆好，他却不知去了哪里。

“啪！”一滴水地在我的红草莓鼻子上——下雨了。

这是春天的雨！我闻到了春天的气息。似乎有股淡淡的香味，是不是迎春花的花苞？这滴雨水把我的草莓鼻子湿润了，我感受到了它的温度，有点暖。

接着，数万滴雨水从我的视角中由上而下跳落下来，蹦到了地上，似一朵朵花儿绽开了。

雨水柔柔密密地落在同伴们身上。咦，他们是不是正在一点点变小？原本一个大大的雪球身体，渐渐地瘦下去，悄无声息。我默默地看着他们。他们的手慢慢变短了，身体塌下去了，但他们还是保持着捉摸不透的微笑，这是人赋予他们的。也许他们的心里，正在经历着一场告别的痛苦。

从刚刚开始的许多个雪人，到现在只是一滩滩透明晶亮的水。

我的同伴们，他们都到哪里去了呢？

我顿时很寂寞，寂寞到只有在心里哭泣。

这一哭，才让我意识到了自己也正在融化。我感到双脚正在一点点消失，周围的灵魂水却越来越多，它们似乎在朝我可恶地坏笑。

我会变成什么？还是什么都不剩？我简直难以想象。

不到五分钟，我觉得自己离开了这个世界。

在半空中，我看清自己来过的痕迹：一双眼睛，是两颗葡萄；一个鼻子，是一颗草莓；一张大嘴，只是一根香蕉。其他，其他就什么都没有了。

我不存在了！我不存在了？我以为。可是并没有，并没有那么糟糕——

我变成了一朵悠然的白云。

冬天来了，雪花像鹅毛一样翩翩起舞，爸爸说今天领我去堆雪人。我很高兴。

我们先做雪人的身体，需要很多的雪，可是我们没有铲子，爸爸向旁边的超市借了一把。爸爸把铲子插进雪里往前一推，一大堆雪就聚在了一起。就这样一次又一次，雪堆越来越大，这时该我发挥作用了，我把雪堆上凹凸不平的地方，用手拍平，终于把雪人的身体做好了。接下来我们给雪人做头，我找了一个大雪块儿，放在堆好的身体上，我运用了我的超级“球制法”，用小铲把雪块儿修整成圆形。最后该给雪人做五官了。本来想用树叶做眼睛，我找了两片，可是粘不上，爸爸又带我找了两块小石头，我把石头放上去，效果还不错。我用一个断木棍给雪人做鼻子，用一个弯弯的树枝做嘴，嘴角轻轻上扬，就像一个大笑脸。我做的可是一个“功夫雪人”，因为我给他做的“树枝手”位置有点儿不对称，一前一后、一高一低，看起来就像在打“降龙十八掌”。

这次做的雪人，我很喜欢。虽然我的鞋和袜子都湿透了，但是我依然喜欢下雪，喜欢冬天，因为我的心里很快乐。

叮铃铃闹钟声一响，小明从梦中惊醒过来，打开窗帘一看，雪花从天上慢慢地飘落在地上。大地被雪花铺上了一层洁白的地毯，房子的屋顶上戴着雪白的帽子。然后小明看见外面下着好大的雪，很兴奋，急忙跑出去堆雪人。小明在雪地上把雪滚来滚去，滚了一个大的雪球和一个小的雪球做雪人的身子和头。之后小明做了雪人的五官，用两个黑弹珠做了雪人的眼睛，用胡萝卜当作雪人的鼻子，又找了了一个红色的小辣椒当了雪人的嘴巴。你看，一个完美的雪人就做好了。小明爸爸正好走过来了，小明对爸爸说：“爸爸这像不像你呢”？爸爸哈哈大笑起来了。

俗话说：“瑞雪兆丰年”今年大年初一就下了一场大雪，20xx年肯定是一个大吉之年。一起来看看我年初的喜悦吧！

原计划大年初一从老家回来，没想到天降大雪，白色的雪花如同鹅毛般从天空中飘落下来，地面被包裹成了白色的乐园，今天是回不去了，无奈之下只好等雪化了再走。初二早上，太阳终于从地平线冉冉升起，雪开始慢慢融化，天气格外的晴朗，看到这样的天气我迫不及待的和老爸出门去堆雪人。

来到院里，看到皑皑白雪有5、6厘米厚，上面几乎没有任何的脚印干干净净的。这样美丽洁白的白雪，怎能不让人大发兴趣去堆雪人呢！正在我欣赏美景的时候，老爸已经开始堆雪人了。老爸负责堆雪人的身子，我负责雪人的头部。我先用雪团成了了一个圆球，然后把它捏瓷实了，就放到雪地里滚动起来，随着雪球的滚动他越来越大，

我再次把它拍瓷实，继续放到雪地上滚动，就这样雪球越来越大，终于一个雪人的头部完成了。

我扭头看了一眼老爸，让我十分佩服，老爸已经把一个雪人堆好了，正准备找饰品。我一眼极看见地上的圆锥形炮筒，很合适当雪人的帽子和小丑帽一样，又找了圆筒形的炮筒来当眼睛、鼻子和衣服扣子，这样一个漂亮的雪人堆成了！

接下来就该完成我的小雪人了，我学着老爸的样子用一个板子做铲子把雪铲到一起，用手拍瓷实，慢慢的一个胖胖的可爱的雪人身子就做好了，然后把头放到雪人身子上，一个雪人大致就堆成了，装饰品该......哈哈正好看到了一个黄色的塑料袋，袈裟，一个念头突然涌现，对一个披着袈裟的雪人就做成了。

堆雪人是一件极好玩的事情，但这件事情让我明白做什么事情都要有技术与成熟的经验，这样不仅可以更快的完成，还能完成的质量很好。下次做什么事情都的先熟悉，有了经验才能办好！雪人，大年初二都给我留下了深刻的记忆。

今天早上，老师正在讲题，突然广播上说要让我们出去堆雪人，班级里立即轰动起来，同学们高兴得都跳了起来。

老师说男生女生各堆一个，我们男生就噼里啪啦地干了起来，女生速度很快，身体做完了。我们男生可不甘示弱，众男齐心，合力开堆！不一会儿，就把身体做好了，我和一些人奉命去做头，我们经过一场“奋战”，做好了头，放了上去，然后我们浇了点儿水，再用磁力扣当眼睛，用印章盖儿当鼻子，画个嘴……整个过程大家都洋溢着快乐的笑容。

打雪仗的帷幕拉开了，男生们拿起雪块，全部扔在了田硕身上，我们追着扔，趁她不注意时扔，不一会儿，田硕的头上，脸上，身上全都挂满了白色的雪花，我们怎会善罢甘休，田硕只好退回屋里，不出来了，田硕走了，我把注意力放在了韩丽伟身上，我“啪”地一下打在了韩丽伟身上，她来追我，“啪”又被王卓一打一下，她又去追王卓一，汪杨拿着一大堆雪块，向她进行连击，把我笑得喘不过起来，之后，我带领一帮“小鬼头”（一年级的小学生）攻打韩丽伟，韩丽伟只好落荒而逃，我回想起刚才的一幕幕，就大笑不止。

堆雪人，重在是那个充满欢乐的过程；打雪仗，被打和打到了别人都是一种快乐，不管怎样，我会永远记住这件事！

导语：在我经历的童年趣事中，最难忘的就是堆雪人。以下是小编为大家分享的堆雪人学生作文四篇，欢迎借鉴！

第1篇堆雪人

冬天来临了，大树都掉了叶，河上结了冰。

小朋友们都穿上了厚厚的棉袄。我们放寒假了。我每天很认真的写作业、弹美妙的钢琴、吹悠扬的葫芦丝、画丰富多彩的国画……一天下来，我过得非常的充实。一天早晨，窗外下起了鹅毛大雪，我忍不住跳下床，梳洗完毕后，我戴着厚厚的帽子，暖和的手套，飞快的跑下楼。哇！四周一片雪白。小草穿上了厚厚的棉袄，树枝上挂满了晶莹的松果，小朋友们都在雪地里堆雪人、打雪仗。我的心里高兴极了。我加入了小朋友们玩耍的队伍。首先，我和小朋友们堆起了雪人，我抓起了一把雪，感觉凉凉的、软软的，不一会儿就在手中化成了水。但是，我一点儿也不怕冷，和小朋友们齐心协力堆了一个又大又可爱的雪人。它比我的个头还要高，眼睛是用两片树叶做的，嘴巴是用一根树枝画出来的，耳朵是用雪做出来的，鼻子是用无花果做的，两只胳膊是用两根很长的树枝做的。可是，一只好奇的野猫跑过来，跳到雪人的头上，把我们的雪人压倒了。我们的心里很难过，但是我们一点儿都没有灰心，堆了一个更大更牢固的雪人。楼上的双胞胎大哥哥下来了，和我们一起玩打雪仗。你打我，我砸你。

每个人怀里都抱着好大一团的雪。玩得好痛快呀！不知不觉到了中午，我们相互告别，各自回家了。

第2篇堆雪人

瞧！窗外正雪花飞舞呢！树梢、屋顶到处可见雪精灵的杰作，仿佛给大地盖上了一条雪白的毛毯。

咚咚咚，咦，是谁来了？哦，原来是我的小伙伴们。快快出去堆雪人！伙伴们齐声说道。好啊我快速地换了鞋，便出发了。

我们来到一片空地上，迫不及待地堆起雪人来。我们齐心协力的堆了一个大雪球，接着又堆了一个小雪球，然后我们把小雪球摆在大雪球上。刚做完这些，我们已经累的气喘吁吁，但看着已经成形的雪人，总感觉缺少了什么啊！对了！雪人怎么能没有五官呢？于是我们飞奔回家搜寻。不一会儿，我拿着小桶、胡萝卜、两颗黑豆和一条围巾兴冲冲地来到雪人面前，把小桶盖在它头上，两颗黑豆当眼睛，胡萝卜当鼻子，一条围巾围在大雪球和小雪球之间，最后用手指在鼻子下面画一个浅浅的小嘴巴。哈！大功告成了！顿时，一个活灵活现的雪人就诞生了！我和小伙伴们围着雪人唱啊、跳啊、笑啊

第二天清晨，随着清晨的第一缕阳光温暖大地时，雪人也渐渐地变成甘露滋润着大地，留下的却是温暖而美好的。

记忆谢谢美好的雪精灵带给了我欢笑与回忆。

我爱堆雪人，爱雪精灵，爱冬天。寒冷的冬天因欢笑而变得温暖。也许，空地上开出的那朵小花就是雪人，它一直在我们身边

第3篇堆雪人

今天是星期六，我心想：那天下的雪应该还没化吧！这个是堆雪人的好时机，我得叫上弟弟去堆雪人，弟弟高兴地答应了。

我们穿上棉衣服、棉鞋，带上棉帽子、棉手套，带着小铁铲，一起来到广场。我终于找到了一块全是雪的土地。好美啊，松树穿上了棉袄，房顶带上了白帽，大地盖上了厚厚的棉被，太阳把那里都照的亮亮的，踩在雪地上，咯吱咯吱的响，好玩极了。我和弟弟选了一处雪地，开始滚雪球，我们先捏了一个雪团，然后在雪地里滚，我力气大，滚得快，不一会儿，就滚了一个大大的雪球，弟弟也滚了一个小雪球。刚好，大雪球当身子，小雪球做脑袋。接着，我们相互配合，我用力要把小雪球按在大雪球。谁知！小雪球被我弄碎了，弟弟又滚了一个。这次我小心翼翼地把小雪球按在大雪球上，终于成功了，接下来，我去松树下捡了两个小松果当眼睛，我把松果倒过来小心翼翼地镶在雪人的脸上，两颗炯炯有神的眼睛，很漂亮。弟弟掏出早已准备好的红萝卜，给雪人做了个红鼻子，可是雪人没有嘴巴，怎么办呢？还是我有办法，在冬青树上摘了几片绿叶子，折了几下，把叶子的汁给染到了雪人的嘴上。然后，我折了一些有绿叶子的小树枝插在雪人头上当头发。最后我折了两根长长的树枝当手。雪人堆好了。

远远望去，就像真人一样，眼睛还发光呢。我们欣赏着自己的作品，高兴得不得了。

第4篇堆雪人

冬天的一个早上，小明推开门看见房子上，树上，地上全都白了，天空中还飘着大片大片的雪花，就好像无数个银白色的小天使从天而降。

不一会儿，雪停了。小明心想：这个是堆雪人的好时机，于是小红堆雪人，小红高兴地答应了。他们穿上棉衣服、棉鞋，带上棉帽子、棉手套，带着小铁铲，出了家门。好美啊，松树穿上了棉袄，房顶带上了白帽，大地盖上了厚厚的棉被，太阳把那里都照的亮亮的，踩在雪地上，咯吱咯吱的响，好玩极了。小明和小红选了一处空地，开始滚雪球，他们先捏了一个雪团，然后在雪地里滚，小明力气大，滚得快，不一会儿，就滚了一个大大的雪球，小红也滚了一个小雪球。刚好，大雪球当身子，小雪球做脑袋。接着，他们相互配合，把小雪球按在大雪球上，接下来，小明掏出两个弹珠，小心翼翼地镶在雪人的脸上，两颗黑黑的眼睛，很漂亮。小红掏出早已准备好的红萝卜，给雪人做了个红鼻子，可是雪人没有嘴巴，怎么办呢？还是小明有办法，在冬青树上摘了几片绿叶子，折了几下，个雪人按了个绿嘴巴。雪人堆好了。

远远望去，就像真人一样，眼睛还发光呢。他们欣赏着自己的作品，高兴得不得了，一会儿在雪人前做手势，一会儿手拉手围着雪人又唱又跳，开心极了。

每个人都有一段美好的童年，童年美好的回忆很多，对我印象深刻的要算是小时候看到的第一场雪。

记得我小时候的一天早晨，看到外面到处都是白茫茫的，惊讶得不知道是怎么回事了，爸爸妈妈告诉我：“这就是你看动画片《雪孩子》里面的下雪了。”看到外面犹如在大地上批了一层厚厚的白色棉被，望着大雪，我又蹦又跳的说：“雪孩子！雪孩子！”爸爸妈妈给我全副武装，准备带我去堆雪人。

我们来到小区的花园，哇！平时我玩耍的地方，现在我已经不认识了，完全换了个样子，仿佛来到了童话王国。松树仿佛是圣诞树，旁边一个个小雪人好像在保护着圣诞树。

我们开始堆雪人了。我兴奋地在雪地里跑着滚雪球，忙得不亦乐乎。和妈妈合力滚了一个大雪球，当作雪孩子的身体；然后又滚了一个小一点的雪球当它的脑袋。我还为雪人找来了两块石子做雪孩子的眼睛，妈妈特意为我去不远的小超市买了两根胡萝卜，当作雪孩子的鼻子。我的个子太矮了，只能让爸爸抱着我给雪人装眼睛安鼻子。

我们齐心协力，不一会儿功夫，雪孩子已经像模像样了。我们堆的雪孩子，胖乎乎的，好可爱，我特别开心！我还为雪孩子系上了红丝带当围脖……

但快乐的时光总是短暂的！我们该回家了，可我真的不舍得离开刚刚堆好的雪孩子，真想抬它回家，妈妈说：“雪孩子不怕冷！它要跟你回家，就会像动画片里面的雪孩子一样消失的。”我只好在心里暗暗地和小雪人告别了。

第二天一早，我便急忙去看小雪人，结果那天太阳公公比我起得早，雪孩子已经不见了，只剩下了红丝带、小石子，还有两根胡萝卜。我“呜”地一声哭了起来！捡起了红丝带放到了小书包里，准备迎接下一场雪！

转眼间，我今年已经十一岁了，北京已经很久没有下过雪了，我多么期盼再能和爸爸妈妈一起像童年记忆中的一样，堆个大大的雪人呀！这样，雪孩子又能回到我的身边了！

那天早上，我刚一睁眼，就听见妈妈对我说：“下雪了！”我听了赶紧从床上爬起来，走到窗户边。“哇！外面的雪下得真大啊！”只见房子上、马路上、大树上，都披上了一层厚厚的雪花，真美啊！

吃过早饭，已经有许多小朋友在楼下玩了，于是，我也央求妈妈让我下楼玩。

来到楼下，我和朋友小刚、小明决定堆个雪人。我们很快就分好了工：我去滚雪球，用雪球来做雪人的头；小刚去铲雪，用铲来的雪做雪人的下身；小明去用铲来的雪堆雪人上身。分完工后，我们立刻去干了起来。

我先用手捏了一个小小的雪球，然后，我用这个雪球一直在雪地里滚啊滚，滚啊滚……最后，一个又大又圆的雪球诞生了！

我的朋友们干得也很认真呢！在一旁铲雪的小刚，他铲得可认真了！铲子在他手里不停地飞舞，铲得雪也越来越多，几乎快堆成一个小雪丘了，雪人的下半身足够了。

再看看堆雪人上身的小明，堆得那么好，这可都是他一直认真的结果啊！我们一起把雪人的上身安好，雪人的身体就完美呈现出来了。

我把雪人的“头”放在雪人的身体上时，我们又去找来了一些树枝，分别插在雪人的两边，一个美丽端庄的雪人展现在我们面前，我们看了，心里别提有多高兴。

“该回家吃饭了！”从远处传来妈妈们的叫喊声，我们依依不舍地离开了那可爱的雪人。

冬天到了，天气十分寒冷。一天夜里，下起鹅毛大雪。树上好像开满了雪白的梨花，房顶就像盖上了厚厚的棉被，地上仿佛铺上了银色的地毯，好一个银装素裹的世界呀！雪地上，小朋友们在尽情地玩耍，有的打雪仗，有的滚雪球，还有的堆雪人。我和明明堆了一个胖乎乎的大雪人。

我们先把雪堆在一起，当作它胖胖的身子；再滚一个大大的雪球，作它圆圆的脑袋；然后找来一个水桶，扣在雪人的脑袋上，当它的帽子；最后拿来几颗小石子，安在雪人身上，作雪人的眼睛和身上的钮扣。我找来一根胡萝卜，插在雪人的脸上，这样雪人就有了一个又红又长的鼻子！明明左看看，右看看，总觉得缺少点什么，便拿来一把笤帚，插在雪人手上，你看雪人就像一名威武的小战士，站在雪地里多神气呀！

我大声叫道：“妈妈，快过来给我们照相啊！”只听见“咔嚓”一声，相机里留下我们和雪人永恒的记忆。

一个冬天的早晨，小明和小红去做雪人。

他们看见地上白茫茫的一片，连房子上也有一层雪，仿佛就象一个冰天雪地的世界。

他们来到园子里，看见园子四周有很多的雪，他们用铲子把雪铲到了园子中间。小明用手在地上滚了一个大的雪球做雪人的身体，小红用手在地上滚了一个小雪球做雪人的脑袋。他们把两个雪球搭起来，再用煤球做眼睛，用一根胡萝卜做鼻子，他们又拿来了围巾和帽子放上去。小明说：“这个雪人真漂亮啊！”小红回答道：“对呀，对呀！”

小雪人在阳光下闪闪发光，好象也在说：“我很感谢你们，可以让我看看这个美丽的世界。”

冬天来到了，北风呼呼的(地)吹着，天空中下起了鹅毛大雪，马路慢慢地变白了。小朋友们不怕冷，他们到雪地上去堆雪人。首先，滚了一个大雪球当作它的身体，再堆了一个小雪球当作它的脑袋。接着拿一个脸盆给它戴上了帽子，一根胡萝卜就是它的冻得发红的长鼻子，两颗小石子是它乌黑明亮的眼睛。小朋友用手在它(雪人)的鼻子下面扣了一下，就是它的大嘴巴了。手(呢?)原来是一把大扫帚。这个雪人多漂亮(可爱)呀!小朋友们玩的(得)多开心呀!

妈妈的话：这是伊伊的考场作文，虽然得了满分，但是伊伊写的时候景物描写比较细致具体，而小朋友是怎么堆雪人的却是一带而过，可怜去年好不容易下了一场雪，妈妈长这么大第一次看见这么厚的雪，竟然没有带伊伊去堆雪人，几十年难遇的机会呀!惭愧!错过了很好的亲子活动，也错失了伊伊学习堆雪人的大好时机。今年如果下雪，一定不能错过啦!打住，打住，扯远啦。于是钱老师对伊伊的看图写话指明了方向，根据钱老师的方向，伊伊回家花了半小时写完，主要是写字的速度太慢了。

前两天，银川下大雪啦！校园和小区里的树木都披上了美丽的银装，同学们都在雪地上尽情地玩耍，嬉戏着。看着他们快乐的样子，我也忍不住来到校园的雪地上玩了一会儿。

昨天晚上收到学校老师发来的短信，说明天上午学校要举行堆雪人比赛，需要准备一些堆雪人的工具和装饰物。看到这个消息我高兴极了，于是我想着该准备些什么呢？对了应该这样……。于是按照我的计划开始准备着明天堆雪人要用到的工具及物品。有计划了就立刻行动，我跑到厨房翻箱倒柜找来两个大红枣，用来当雪人的眼睛，找到一个胡萝卜，这个应该可以做鼻子，呵呵，就是有点长。又在衣柜的角落找到一条旧围巾，可以围在雪人脖子上当装饰。收拾好后我激动的在床上想象着明天早上堆雪人的场景……，许久才进入甜美的梦乡，停止这个美好的幻想。

早晨，我起床后收拾好自己的书包，拿上我昨晚准备好的工具和装饰品来到学校。我刚放下书包，就听见张昊婧同学在哪儿大喊“同学们，都下去堆雪人了。”我飞快的跑下楼和同学们共同堆雪人。说干就干，我拿了一个小铁锹，把周围的雪都铲在一起，又用手拍结实，这就算是雪人的身体了！接着我用小铁锹铲了一些雪，把它们揉成雪球，打算在慢慢滚大，可事实却并没有那么顺利。这个雪太松软了，根本也粘不结实。正在我们发愁做不了头时，突然有一位同学手里拿了个装过巧克力的空壳子，在这里面装满雪然后往外一倒，这个雪人的头大致就出来了，我们立刻采用这个办法，很快就做好了雪人的头。放在雪人的身子上面，又把带来的两粒红枣当作眼睛放在了雪人相应的部位，把胡萝卜当作鼻子插在了雪人脑袋上，最后用小树枝折成微笑的样子当嘴巴放在了鼻子下面，还加了一对眉毛，大功告成了！正当我得意之际，突然发现雪人还差点什么，之后，我们发挥出无限的想象力，为雪人勾勒造型。经过一番思考我们决定刻出两条雪人的胳膊，再在中间做一个小雪人，整个雪人呈现出妈妈用身躯抱住自己的孩子的样子，不一会儿同学们用自己灵活的小手，做出了母子情深的画面，雪人妈妈露出慈祥的笑容，仿佛告诉我们更多她与孩子的故事。这幅画面使我想起自己幸福的家庭和可爱的妈妈，突然我在心里默默的有个想法，我想说：“妈妈我爱您”。这时史雯静又在旁边立上了一个牌子，上面写着“在妈妈的怀抱，很温暖，”做好了之后我们全班站在自己亲手堆的雪人旁边，合了影留作纪念。

下雪真有意思，堆雪人真好玩！过几天就会公布比赛结果了，我相信这次的比赛中我们仍然会得第一。

我今天一起床就看见了一个白色的世界，树枝白了，屋顶白了，道路白了，大地换上了洁白的银装。

吃完早饭，我跑到楼下堆雪人玩。我先滚了一个大雪球，再滚了一个小雪球，然后我把两个雪球粘在一起。这时，我的小手已经冻僵了。我在地上捡起两个瓶盖做雪人的眼睛，一个绿色的小瓶子做雪人的鼻子，一根树枝做雪人的小嘴巴，我又跑回家拿来自己的红领巾系在雪人的脖子上，真像个优秀少先队员，模样可爱极了!

雪停了，太阳出来了。我看见太阳在笑，云儿在笑，雪人在笑，而我也在笑，笑声和呼呼的风声汇成了一支优美动听的交响乐!

我叫来妈妈，帮我和雪人拍了几张合影。