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党员教师为民三问心得体会汇总20篇

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教师义务教育法学习心得体会

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《新义务教育法》颁布后,学校就组织全体教师进行学习了,我认真学习了《中华人民共和国义务教育法》。学习新的义务教育法后,我的体会很深,这次新的义务教育法,比以前提高了一个层次,大大地提高了我们教师的地位,也增加了我们教师的难度,这让我更加认识到自己肩上责任的重大。我发现国家鼓励学校和教师采用启发式教育等教育教学方法,提高教育教学质量。讲到启发式教育、学生要保持主动性,要注意学生能力的培养,我认为这是我们教育教学改革中最本质的内容,是我们教育教学改革的方向。从另一方面来理解,这也是对应试教育的抨击。

新的义务教育法还明确规定了我们教师的各种权利,但是,教师在享有权利的同时,也应履行一定的义务。经过这次的学习让我更明确了,作为一名人民教师我该履行的义务和遵守的行为规范。在工作中,严格规范自己的思想和行为,全心全意为学生服务,让学生满意,家长放心,社会认可,不体罚和变相体罚学生,不讽刺,挖苦,不威胁、责难家长。时刻以教师的道德行为规范来要求自己,处处“身正为范”。对于后进生,不拔苗助长,不讽刺挖苦,要耐心教育。尊重每一个学生的特点,因材施教。也有的老师说:面对知识更新周期日益缩短的时代,必须彻底改变过去那种把老师知识的储藏和传授给学生的知识比为“一桶水”与“一杯水”的陈旧观念,而要努力使自己的大脑知识储量成为一条生生不息的河流,筛滤旧有,活化新知,积淀学养。同时我还感悟到:教师的人生,还应该有创新精神。年年春草绿,年年草不同。而我们的学生亦是如此,因为人与人之间存在差异,所以教育既要面向全体学生,又要尊重每个学生的个性特点。因材施教的目的是为了调动每一个学生的学习积极性、主动性,让每一个学生主动地、活泼地发展。在组织教学中把整体教学、分组教学与个别教学结合起来;在教育过程中,贯彻个别对待的原则,讲求一把钥匙开一把锁。学生们像一朵朵稚嫩的小花苗儿,但每一颗都有与众不同的可人之处。因此便更需要我们用不同的方法用爱心去浇灌、呵护。用《教师法》、《义务教育法》和《未成年护法》来规范和鞭策自己,在传授科学文化知识的同时,还要保护学生的身心健康,保障学生合法权益,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。

经过这次的学习,我懂得了:作为一名教师,应严格遵守义务教育法,依法执教,爱岗敬业,作到既教书又育人,为培养新一代而作出最大的努力,这样才得以使我们的事业走向辉煌,使我们的教育对象健康成长。

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篇1:党员冬训心得体会

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20xx年7日上午9点,全区党员干部冬训启幕。xx党员干部分别通过收看x电视台二套、x新闻网直播等方式,开展了20xx—20xx年度冬训的第一次学习。这也是xx连续第xx年开展党员干部冬训,连续第7年采用直播方式进行。区委常委、宣传部部长周xx作冬训动员。周xx在动员讲话中指出,要认清形势,深刻领会党员冬训工作的重要性;要把握重点,切实增强今年冬训工作的针对性;要扎实推进,全力确保党员冬训工作的实效性。

这次冬训学习,不但提高了我的思想觉悟,对于我日常工作也很有启发,收获很大。现就我个人的学习情况写几点个人感受:

1、合格的共产党员必须加强党员的思想道德建设。

一个真正的共产党员,必须在思想道德文化建设方面用共产主义道德要求自己,使自己在现实生活中成为高尚道德的示范主体。首先,在个人要求方面,党员既要模范执行党的现行政策,又要发挥高尚道德风格。党的现行政策是党依据当前的任务和现实客观条件制定出来的,其目的是调动绝大多数人积极性,促进社会生产力发展,其着眼点是对整个社会行为的规范。共产党员作为社会中的一员,理所当然应该模范执行党的现行政策,这本身就有道德示范的意义。在执行党的现行政策的前提下出现同样的机会谁先占,应得的利益谁多得、社会的弱者谁照顾、必要的牺牲谁承担等政策规范不到的问题时,共产党员就要发扬高尚道德风格,先人后己,必要时放弃自己的利益,无私奉献,甚至牺牲自己的生命。这样,才能体现党员的先进道德文化示范性。其次,在道德教育方面,党员既要讲党性,又要讲良心,不能把自己的道德等同一般群众的道德。道德是有其内在支配机制的,以是非感、正义感、责任感、同情感和自尊、自爱、自重等为表现的道德良心,对道德选择的确定,道德目标的追求和理想人格的形成有重要的影响作用。

2、合格的共产党员必须提高党员的科学文化素质。

衡量和判断一个党员先进还是落后,其先进程度如何,最根本的是看党员在推动社会生产力发展中的作用。只有自觉地反映社会生产力特别是先进生产力的发展要求,才能顺应社会的一般规律,始终站在历史发展的最前列,在代表最广大人民群众的根本利益的同时,使自身成为社会的先进部分。什么是先进的社会生产力?胡锦涛同志在“七一”讲话中明确指出:“科学技术是先进生产力的集中体现和主要标志。”因此,要使自身成为社会生产力的先进部分,就必须不断地学习先进的科学技术,不断提高自身的科学文化素质。

3、合格的共产党员必须增强党员全心全意为人民服务的观念。

胡锦涛同志指出:“我们党来自于人民、植根于人民、服务于人民,建设有中国特色社会主义的全部工作的出发点和落脚点,就是全心全意为人民谋利益。”忘记远大目标,不是合格的党员,不为实现党在社会主义初级阶段的纲领努力奋斗,同样不时合格的党员。要保持党员的八荣八耻,就必须在如何全心全意为人民谋利益上下功夫。为此,党员就必须在工作和生活的各个方面严格要求自己。我认为,关键的就是要树立以下四个观念:

第一,当官不为发财的观念,共产党的国家,领导是人民的公仆。因此,当官不是发财的岗位,就像教师不是看病的岗位一样,想发财,就不要当官;想做官,就不要想发财。

第二,为民不遗余力的观念。哪里要修路,哪里要架桥,哪里的群众办事遇到阻碍,党员干部都要往心理去,都要想办法解决,党员干部要看在眼里,急在心里,竭尽全力对待。“为官一任,造福一方”,人民选择了我们,我们就要全权负责。否则,对不起人民。

第三,办事不图回报的观念。为民办事是党员干部的天职,个人不应该指望得到什么奖励,什么报偿。只要合乎条件,群众要做什么,我们就给予什么方便,没有什么价钱好讲的,也没有什么理由好推辞的,更没有什么好索取的。“办事图什么?”办事只图功效,只图人民顺心,人民满意。资本主义国家的公务员尚且如此,共产党的党员又怎能落后。

第四,工作不带私心的观念。无数事实证明,有了私心就没法全心全意为人民谋利益。再有利的事情,再好办的工作,都会变得纠缠不清。有了私心,就不能头脑清醒,就不能秉公办事,就不能理直气壮,就不能得到人民群众的信赖。“工作只求实际”,是什么就是什么,该怎么办就怎么办。

作为一名住建局党员,我将紧扣本次冬训主题,围绕吴江“四新”战略目标,结合住建工作实际和党员思想实际,谋划好新一年的工作,进一步转变作风,注重实干,打造工作新亮点,为推动住建事业健康和谐发展贡献自己的力量。

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篇2:党员干部学习廖俊波心得体会

全文共 948 字

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49岁的全国优秀县委书记廖俊波,就这样匆匆走完了一位人民公仆最后的生命旅程。他的离去让党和人民群众少了一位好干部,失去了一位优秀的儿子。“斯人已逝,幽思长存”,我们除了对他怀念,更重要的是要以廖俊波志为镜,像他一样为官,传承和发扬他的政治品质、公仆情怀、敬业精神和崇高品格。

像廖俊波一样为官,心系群众,为民解难。“周末不周末,关键看有没有事,有事就没有周末”,这是他常挂着嘴边上的一句话。实际上,廖俊波从来没有过周末,他的周末,都用在了基层上。当地有一句话这样流传“廖俊波不是这基层,就是在到基层的路上”。他经常深入群众,到村里考察,倾听群众呼声,帮助群众解决实际问题,赢得了群众由衷的感谢和赞誉。对照廖俊波,我们更多地要思考:为什么廖俊波能够做到的,我没有做到?怎样才能真正像廖俊波那样,视群众为亲人、把百姓冷暖放心头?

像廖俊波一样为官,就要突破框框,敢于担当。廖俊波常说“摆脱贫困,不可能‘毕其功于一役’,得一任接着一任干,一任给一任打基础。”他做官,绝不墨守成规,而是敢于推成出新,打破条条框框的束缚。在推进精准扶贫方面,为解决农民发展生产“钱从哪里来”问题,在全国率先开展小额扶贫贷款试点,用200万元政府保证金撬动支农信贷3000余万元……对照廖俊波,我们应该思考,有的干部为什么感叹“做官难”,甘愿做一个太平官、庸官,怎样才能做到敢作为,有担当,敢啃“硬骨头”?

像廖俊波一样为官,就要淡泊名利,甘于奉献。在政和县任职期间,他身先士卒,带领大家苦干实干。短短4年,政和山乡巨变,财政总收入从2010年的1.6亿元增加到2014年的4.9亿元,GDP、固定资产投资、规模以上工业产值均实现翻番。面对成绩,面对赞誉,他总是这样说:“这分数应该由老百姓去打,但我始终在积累,始终走在路上。”对照廖俊波,我们各级干部更应该牢记,奉献是为官者最神圣的职责,做官就要始终保持平淡心,看淡名利,不为所累,耐住清贫,守得住寂寞。

《论语》说:“见贤思齐,见不贤而内自省。”“贤”,是做人做事的榜样和楷模。作为全国优秀县委书记的廖俊波,就是我们身边之“贤”。践行“两学一做”,就是要党员、干部“照镜子”,就是要对照党章、对照廖俊波这样的好党员,摆问题、找差距、明方向,接过他手中的接力棒,走好他未走完的路。

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篇3:教师学两学一做的心得体会

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党章党纪党规的专题集中培训时间不长,然而,体会是深刻的,收获是丰硕的。为加快大目湾新城开发建设,必须要做一名干净干事的大目湾人。

一、 淡欲不淡志

其意是:要节制自己的不良欲望,但不能淡薄自己的远大志向。

应该说欲望这东西是与生俱来,既是个好东西,也是个坏东西。当欲望得到满足以后,你会感到很舒服,反之就会感到很折磨,于是千方百计想去实现它,有时往往又难以实现。这时,欲望就成了自己心灵的一道枷锁,有的铤而走险,导致自我毁灭。

二、谋事不谋私

其意是:要多为党和人民的事业作贡献,但不可假公济私谋私利。

那么如何做到“不谋私”?一要警惕民俗异化。党员干部“打干亲”“办酒敛财”“节日腐败”等都是“民俗异化”的一种隐形腐败表现形式。我们一要积极响应上级纪委号召和倡导,刹歪风,破陋习,带头移风易俗,筑牢拒腐防变的思想道德防线。二要警惕感情投资。大量案例一再表明,“感情投资”往往是不法分子腐蚀党员干部的第一步。送一条烟、给一盒茶、请一顿饭……看似不起眼的“人情往来”,串起来就是那条等着钓大鱼的“长线”。党员干部稍不留神,便会躺着中枪。三要警惕交友不慎。这个朋友往往是带着一定目的,然后与你打得火热的损友。从表现方式来看,不外乎送礼、请客、旅游、娱乐场所、牌桌赌博等等。只要是这几种招数使出来,十有八九动机不良,没有好人。所以,绝对不能与自己工作上的对象牵涉在一起。

三、争气不争财

其意是:要在工作上多出成绩多争光,但不在个人利益上追求份外之财。

“人为财死,鸟为食亡”,金钱对人们的诱惑和影响是极大的,也因此成为很多党员干部违法犯罪的罪恶根源。现在在政府部门里工作,尽管待遇有限,但也足以养家糊口。想发财就不要待在大目湾,待在大目湾就别想发财,既想待在大目湾又想要发财的话,迟早会出事。

所以既然选择了大目湾,就不能再有非份之想,不能再取份外之财。快乐工作,幸福生活,在建设大目湾新城的这个大舞台上,实现人生价值!

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篇4:骨干教师政治学习心得体会

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近期在幼儿园党政领导和工会的组织下,我积极参加了开学前的政治学习活动。作为教育工作者,我们要用科学的发展观来对待我们所从事的教育事业,以发展的眼光看待每一位幼儿,积极践行科学发展观的内涵,关注幼儿的可持续发展。同时通过多次学习我强烈地感受,幼教工作者肩上担负着对幼儿进行全面发展教育的重要责任,以下谈谈自己的几点体会

一、构筑新型的师幼关系

师幼关系是教育过程中最基本、最重要的人际关系。新型的师幼关系必须有明确的学生观,热爱幼儿、尊重幼儿,促进幼儿潜能得到最大限度的发挥。与幼儿建立起民主平等、教学相长、共生共长的互动关系,用知识的力量和人格的魅力赢得幼儿的尊重和爱戴。

二、要了解关心幼儿让每个孩子都健康成长

现在的孩子大多是独生子女,越来越多的孩子都由爷爷奶奶等祖辈们一手带大。他们的生活自理能力都普遍较差。胆小、自私、以自我为中心。如:小班的孩子刚刚离开家庭生活,他们面对幼儿集体生活产生了诸多不适应,作为班主任老师我们就必须了解小班幼儿的年龄特点,有的放矢地采用正面引导的方式,循循善诱,从生活、游戏、学习、运动四方面教育幼儿,走进孩子的内心世界让孩子逐步接纳老师,使他们都能健康成长。

三、要注重幼儿的可持续发展

作为教师培养的是人材,我们造就的人材不应该是一成不变的,应该是可持续发展的。所以,教师要为幼儿的可持续发展着想,让他们学会认知,学会生活,学会做人,学会在实践中不断的充实和完善自己。我们的幼儿教育不同于中小学教育,不仅仅追求教了多少、学会了多少。我们不应该只为了今天的所谓的质量而肆意地加重幼儿的负担,把幼儿仅有的微薄智力全部挖掘出来。我们要学会开发和合理地利用幼儿的智力,关注每一位幼儿的发展。因此在活动中要以幼儿为中心,始终要把孩子放在主体地位。从幼儿的实际出发,根据不同年龄、不同层次幼儿的特点开展各类活动,使幼儿园的每位孩子都能得到发展,让每一个孩子都体验到活动的乐趣,享受到成功的快乐。让他们的智力在学习和活动中得到长足发展,为将来可持续发展奠定坚实的基础。

四、要与家长携手共促孩子发展

幼儿园的教育离不开家长的支持与配合,家长是我们有效施教的合作伙伴。为此我们应积极与家长交流沟通,让家长参与到班级的活动中,为我们活动的开展提供有力的帮助。只有家园携手才能促进幼儿的发展。

幼儿园内,教师对幼儿付出的爱心的质是如何,量是多少;教师之间付出和得到的友谊的量是多少,质又如何;一个教师创造性劳动后得到的快感的量是多少,质是如何;教师和孩子之间、园舍之间和睦相处的量是多少,质是如何;教师自己人格尊严和职业满足的量是多少,质又如何……这种种的种种都取决于教师是不是遵循着以人为本的原则,是不是注重人文关怀的理念,同样也是幼儿教师这一职业的职业人格素质,是不是以服务的心去对待每一个成长中的幼儿。

总之,为了一切的孩子、为了孩子的一切,立足实际,踏踏实实做好教育工作,我们的孩子才会成为社会有用的人材。

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篇5:党员干部《忠诚与背叛》心得体会

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忠诚与背叛》的结尾却出乎我的意料,因为这并不是一个传统意义上的大团圆、大欢喜的结局。王荷波、杨匏安的壮烈牺牲,为这部影片的结尾添上了一笔悲壮,他们留下的是一份未竟的事业,对祖国未来的期盼。他们的经历令人扼腕叹息,却又肃然起敬。

当前,中国经济快速发展,GDP赶超日本,成为全球第二大经济体。但物质条件的不断改善,生活质量的不断提高,使得很多人产生了骄纵自满的心理。物质条件跟上去了,但是精神条件却没法与之并驾齐驱。物质世界丰满了,精神世界却是一片荒芜。近年来屡见报道的食品、医药、卫生等问题,固然与部分人缺失社会责任感,追名逐利有着直接联系。但我们也有理由相信,相关部门监管力度的缺失,工作责任心的减少,也是问题爆发的重要原因。《忠诚与背叛》虽然讲述的是第一届中央监察委员会的诞生,但这又何尝不是对现代社会监察监督管理机制的审问呢?

不可否认,个人的思想道德修养非常重要,良好的思想价值观有利于正确行动的实施。但是,强力的外部监管也同样重要。在鲁国任相的公孙休喜欢吃鱼,却从来不收受别人赠送的鱼,对此他是这么解释的:“夫即受鱼,必有下人之色,有下人之色,将枉于法,枉于法,则免于相。”这里我们固然看到了公孙休高风亮节,不贪赃枉法的高尚品质。其实我们换个角度来想,这也何尝不是从侧面反映了监察机构的重要性吗?如果没有外部强制力的监管,如果公孙休“受鱼”之后不会被发现,他怎么会被免于相?只有有着外部强制力的监管,人们的行为才能符合正道,面对诱惑也就不会存在着侥幸心理。

导演张玉中或许是看到了现代社会的灯红酒绿、浮华喧闹给人们的思想来了太多的冲击。人们见惯了太多的圆满,享受了太多的喜悦,内心本应牢不可破的防线、不能动摇的理想信念,渐渐被迷惑了双眼。部分官员逐渐沉迷于安逸与优越,不思进取,贪图享受不管百姓事,总想着得过且过,在自己的任职内捞一把油水,把当前的任务留给下一任完成。张玉中才会借《忠诚与背叛》并不完美的结局来敲响警钟,提醒我们当前事业还没结束,要走的路还很长。

前人留给后人的,最重要的不是事物本身,而是事物中包含的内在精神。中国共产党之所以能拯救亿万穷苦百姓于水深火热之中,是因为她永远为人民服务,将人民的利益放在第一位。各个阶段的历史使命都有所不同,当期阶段,发展才是硬道理。同样,对各个部门、各个领域的监察力度也需要加强。历史证明,无视社会发展规律,无法经受住历史考验的人终将被淘汰。如何做到正确发展,走可持续发展道路,这是前人留给我们的事业,也是一个时代对我们的考验。

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篇6:党员抄写党章心得体会

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为深入推动“两学一做”学习教育有效开展,根据铜仁公路管理局关于“手抄党章100天”活动的文件精神,4月25日下午,印江公路管理段召开了“手抄党章100天”活动动员部署会议,会议由段支部负责人冉隆重主持,全段在职党员参加了会议。

会上,冉隆重就开展“手抄党章100天”活动的目的、时间以及内容进行安排部署,要求全体党员要高度重视此次活动,要利用每次抄写时机,认真思考,细心体会,入脑入心,自觉按照党章要求和党员标准规范言行,做一名合格的共产党员。他要求单位要定期对各党员“手抄党章”的情况进行监督检查,将摘抄情况、优秀感悟作品及图片定期上报到管理局。

最后,冉隆重对两学一做目的、意义进行了认真解读。

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篇7:两学一做永葆初心党员常青心得体会

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党员常青,就是坚持不忘初心、继续前进。”全市学习推广常青花园社区党建经验,要让“党员常青”在全市蔚然成风。昨日,市委组织部、东西湖区委在常青花园社区举行座谈会,社区各党组织负责人、党员代表畅谈“党员常青”。

“坚定‘永葆先进、永不褪色’的信仰和追求,践行‘忠诚一辈子、奉献一辈子’的党员要求,才能做到党员常青。”与会党员有着强烈共鸣。

老党员新党员,一样坚定信仰

68岁的陈汉均是常青花园第三社区第一网格党支部书记,党龄26年。今年6月25日,他组织了一场“党旗下重新宣誓”的活动:露天场地上竖起一面鲜艳的党旗,支部党员集体重新宣誓。

“一位80岁的老党员坐轮椅来参加,路过此处的十五六名党员也主动加入,集体完成了‘不忘初心’的一次自我教育。”陈汉均记忆深刻。

“我是一名共产党员,不论在网上还是线下,我都将自己的身份亮出来。”34岁的成海蛟,3年前在黄冈市加入中国共产党,现在常青花园一家文化传播公司工作。

他说,自己每天打理3个微信群,近600名成员都是常青花园四社区11小区的邻居。作为群主,他每天发布一些诸如当日气温、安全注意事项等信息。遇到群里成员咨询关于入学、就医等信息,他会在求证后及时给予回应。成海蛟说,亮出党员身份,就要承担责任。

座谈会上,多次抢着发言的“袖章党员”王建武今年63岁,党龄36年。2年前从外地住进常青花园社区时,社区党支部主动找上门,建议他积极参加党组织活动,通过“亮身份”发挥自己的特长,为老百姓做点实事。

“我感觉一下子找到了组织,党员基因被激活,青春再次焕发。”王建武从自己的文体特长入手,为不愿跳广场舞的人组织广播操,为喜欢阅读的居民建起阅读角,还成立了民乐队,为居民送欢乐。

“不断激活、裂变党员的理想信念基因,我们才会保持强大的生命力。”拥有41年党龄的袁希玲老人在座谈时说。

退休前退休后,奋斗激情不退

“党员的身份不仅在是在工作中,也是在工作之余;不仅是在退休前,也是在退休后。”有7年党龄的常青花园第三社区居民王冉说。

44岁的王冉说,自己在单位积极履行党员义务,此前却很少跟天天居住的社区打交道。社区的一次中秋汇演,给自己打开了一扇新大门。当时,社区工作人员请她担任主持人,她爽快答应,主持最终赢得居民赞许。此后,她便时常参加社区活动,舞蹈比赛、民乐表演、唱歌比赛,都有她的身影。

“老一辈的党性观念很强,相比下,年轻人的认识稍浅。他们的精神会激发我们更多地为社区贡献。”常青花园第四社区党委兼职委员、建设银行常青支行行长张弦今年34岁,有4年党龄。通过参与社区党建共建活动,张弦对党员身份有了强烈认同,积极向社区的党组织靠拢。

“我觉得,只有优秀、正直、积极追求理想的人才能入党,所以我从申请加入中国共产党的那天起,就一直这么要求自己。”今年32岁的马佳2005年入党,那时她还在武汉理工大学读大三。

马佳和她的奶奶袁惠珍,一个是年轻的老党员,一个是老的年轻党员。袁奶奶今年81岁,比马佳晚一年入党,在社区里是个热心快肠的人,经常参与社区组织的各种公益活动。

祖孙二人双双入党之后,奶奶非常高兴,经常对马佳说:党员身份是我们的第二次生命,千万不能给这个身份丢脸。

奶奶的言传身教,让马佳深深感到作为一名普通党员的荣誉感和责任感。

“面对歪风邪气敢于说不,面对别人的需求及时提供帮助。”成为党员后的马佳,开始变得喜欢“管闲事”。

只要见到公交车上有人占了老弱病残孕的座位不让座,马佳都会站出来要求对方让给有需要的人;见到有人排队不守规矩喜欢插队,马佳也总会进行制止。

不管什么岗位,不忘服务群众

“加入共产党就是为了为人民服务,退休了在社区一样可以。”袁希玲老人说,她通过党员身份找到了自己的“第二次青春”。

被选为常青花园第二社区第二小区业委会主任后,袁希玲老人专攻物业难题,解决群众矛盾:物业移交给业委会后,他们将物业多余房屋出租,使社区有了公共收入;率先使用公共收入补充维修基金,解决了小区漏水问题,使原本需居民均摊的维修费用大幅降低,服务了100余户居民。

“我们只有记得自己为什么出发,记得一心依靠群众、一心为了群众,党的根基才能常青,我们才能够继续前进。”陈汉均说。

在为居民服务的过程中,他身体力行:“不啃下硬骨头,群众怎么服你?”今年4月,一户居民多次高空抛物后,他和4名党员一起上门,谁知这位居民拒不开门。陈汉均便晓之以理、动之以情,在门外站着说了许久,居民终于开门,难为情地说了声“对不起”。1个小时后,陈汉均发现抛物已经被该居民清扫干净。

44岁的沈娟,党龄已经21年,早年在空军某部服役,退伍后曾在武汉中联制药厂工作,被选为常青花园四社区11小区第二党小组组长。

沈娟说,她跟其他同志一起开展党员“亮身份、做表率、树形象”活动,建设邻里守望点和居民互助体系,组建社区自治小组,联系志愿者服务,打造书香社区……忙得不亦乐乎。

入夏以后,沈娟一周还会抽出两三天时间义务进行夜间安全巡逻,时间是晚上7时至9时,五六人一班,一共有20人在整个小区巡查。她十分自豪地说,自从义务巡逻开始以后,去年冬天到现在基本没有出现过偷盗事件,“居民安心,我就十分开心。”

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篇8:党员学习中国共产党问责条例心得体会

全文共 955 字

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全面从严治党,加强制度建设是治本,紧抓制度执行是关键。《中国共产党问责条例》进一步规范和强化了党的问责工作,为落实党组织管党治党政治责任、督促党员干部践行忠诚干净担当提供了制度遵循和党纪依据。结合实际抓好贯彻执行,让失责必问、问责必严成为管党治党的常态,是条例本身的内在要求,也是兑现“打铁还需自身硬”庄严承诺的切实体现。

动员千遍,不如问责一次。只有使问责严起来,才能发挥“问责一个、警醒一片”的震慑效果,以强力问责倒逼责任落实,拧紧管党治党的责任螺丝。也只有使问责制度化常态化,才能促进党员干部履职到位,促进党的纪律执行到位,推动管党治党从宽松软走向严紧硬。

制度的生命在于执行,执行离不开责任担当。问责既要对事,也要对人,要把责任具体到组织和个人。问责条例是全面从严治党的重要制度笼子,各级党组织和党员领导干部必须把自己摆进去。全面从严治党的政治责任,需要每个党组织和每个党员干部来共同承担。责任到人,问责才有前提;职责清晰,问责才有依据。要把责任压给各级党组织,分解到组织、宣传、统战、政法等党的工作部门,在落小落细中完善配套措施,在抓严抓实中扩大震慑效应,推动形成全党上下人人有责、人人尽责的生动局面,汇聚起管党治党的强大合力。

执行制度最终靠人,离开了领导干部的以身作则、自觉担当,再好的制度也不过是“稻草人”。党的领导是具体的而不是抽象的,问责条例能否起作用,关键在于各级党组织和领导干部敢不敢较真、有没有原则性。当前,还有一些单位的党组织和领导干部奉行好人主义,对失责必问、问责必严不适应、不习惯,不敢、不愿动真碰硬。有的在涉及大是大非的问题上不敢亮剑、爱惜羽毛,有的对身边同志存在的问题明明看得很清楚,却睁一只眼闭一只眼。这种状况不改变,问责条例的贯彻执行就可能打折扣,造成不良后果的,本身就应该被问责。把问责条例落到实处,需要各级党组织和领导干部真正提高认识,切实从思想上构筑起制度的刚性。

习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上指出:“只要真管真严、敢管敢严,党风建设就没有什么解决不了的问题。”保持抓铁有痕的落实韧劲,锤炼失责必问的制度刚性,唤醒全党同志的责任意识,我们就一定能够充分释放全面从严治党的正能量,为统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局提供坚强保证。

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篇9:党员干部问责条例心得体会

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舟山市普陀区委常委、纪委书记陈利文:学习贯彻《中国共产党问责条例》,对于纪检监察组织和干部来说,既是回归初心,也是新的使命。具体工作中,要突出三个“深度融合”:与“两学一做”学习教育深度融合。将学习贯彻《问责条例》纳入“两学一做”重要内容,创新载体学习宣传4项问责原则、6类问责情形、7种问责方式等内容,确保学深学透、深入灵魂。与压紧压实“两个责任”深度融合。牢牢扭住党风廉政建设“牛鼻子”,紧盯“关键少数”,分解落实责任到党委(党组)、纪委(纪检组)及组织、宣传、政法等部门,始终做到有人抓、有人管、有人负责。与实施“容错免责”机制深入融合。紧紧围绕新区建设和普陀发展大局,切实找准“有责必问”和“容错免责”的不同范畴,推动问责惩治与免责激励同向发力、同频共振,营造干事创业更加风清气正的氛围。

舟山市定海区城东街道党工委书记舒华:《中国共产党问责条例》的正式出台,作为一名基层党工委负责人,我觉得要自觉把《问责条例》践于知、行、绩。让《问责条例》现于知。既树立了看得见、够得着的道德“高线”,又划出了清晰明确、不可触碰的纪律“底线”。在工作和学习中要心有敬畏,行有所止。让《问责条例》现于行。作为班子的带头人,要时时高标准,在本职岗位上履职尽责,真正做好表率、形成示范,真正做到守土有责、守土尽责。让《问责条例》现于绩。要把谋划街道经济社会全面协调发展始终摆在首位,坚持民生优先、实事实办,以社会满意度检验学习的成效。

嵊泗县旅游局党组书记、局长徐海:《问责条例》的出台实施明确了让党组织和党的领导干部真真切切感受到了沉甸甸的政治责任。近年来,随着海岛旅游事业的快速发展,旅游行业成为全社会关注的焦点,系统每位干部的一举一动、一言一行亦成为全社会的“聚光灯”。作为旅游系统党风廉政建设“第一责任人”,除了要把自己摆进去,以身作则、以上率下,带头遵守党章党规党纪外,还要在加强旅游市场监管、推进廉洁公正执法,完善旅游市场营销模式、规范合理使用专项资金,深化岗位风险防控、健全风险防范体系、强化廉政宣传教育等方面上下足功夫,时常咬耳出汗,多做善意提醒,抓早抓小,积极为海岛旅游业发展营造良好的政治生态,为其提供强有力的纪律保障。

岱山县纪委派驻第四纪检组於琛:《共产党员问责条例》的颁布实施,直接剑指为官不为、为官乱为不良之风,既是深化全面从严治党的有力体现,更是为共产党员的担当精神刻画出了一条底线。对于岱山县来说,新区主战场的建设正如火如荼进行中,需要所有纪检干部凝聚一心、主动出击,坚持发挥桥头堡的作用,动真碰硬敢于“亮剑”,在干部作风建设、重点项目督察、规范权力运行等领域攻坚克难,为服务保障新区主战场建设营造良好的发展环境。而我作为一名初涉纪检工作的小兵,更应该积极作为、敢于担当,本着“惩前毖后,治病救人”的原则,敢于唱黑脸,不怕得罪人,以“零容忍”姿态挺纪在前、捍卫正义、打击腐败,真正做到把监督执纪问责扛在肩上,确保《问责条例》不折不扣落到实处。

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篇10:党员学习三项机制心得体会

全文共 858 字

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今年以来,石嘴山市将“下基层”活动作为贯彻落实党的十八大精神的重要载体,作为开展以为民务实清廉为主要内容的群众路线教育实践活动的先行站,进一步完善管理考核机制、建立问题解决机制、健全矛盾化解机制,不断改进工作作风,切实提高机关干部做好新形势下群众工作的能力。

完善管理考核机制。在调整优化全市“下基层”联系点,确保“两覆盖”(所有机关干部都有联系点、每个基层单位都有联系的机关干部)的基础上,进一步完善管理考核机制,加强对机关单位工作落实情况的监督,坚持定期督查通报,市直机关工委把“下基层”活动列入机关党建目标考核任务。严格干部下基层制度要求,加强平时督查抽查,把干部下基层落实情况作为公务员年度考核、干部“干事档案”等次评定的重要依据,考核结果与干部奖惩推荐、提拔任用挂钩;各县(区)党委组织部发挥枢纽作用,统筹协调,及时反馈区、市机关干部下基层情况,确保了以管理促落实,以考核抓实效。

建立问题解决机制。明确各级政府发改部门为“下基层”活动解决问题的牵头部门,对机关干部在“下基层”活动中收集到的有关发展、民生等方面的问题,指定专门办事机构和人员做好问题受理、分类处理工作,按照一般问题县内解决、重大问题由地市、自治区研究解决的原则,统筹办理,分工负责,根据问题属性和部门职权范围,将问题分送至相关单位承办或安排项目进行解决,各承办部门负责把问题办理进度和结果及时反馈至反映问题的干部所在单位,各级发改部门对问题解决情况进行动态督查协调,确保群众反映的问题得到及时有效解决。

健全矛盾化解机制。强化维稳办在解决维护和谐稳定方面问题的牵头职责,建立维稳系统内部情况通报制度和群体性事件应急处置机制,确保了对群体性事件快速掌握情况、准确评估事态、及时稳妥处置。加强服务促和谐,引导机关干部配合基层单位认真做好矛盾纠纷排查调处工作,落实矛盾纠纷受理、交办督办、销账制度,把矛盾化解在基层。认真开展送政策、送法律、送信息的“三送”活动,定期与群众进行沟通,确保群众反映有渠道、诉求有人听、困难有人帮,营造和谐稳定的社会环境。

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篇11:教师看正身当在立业先心得体会

全文共 884 字

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我们一贯党保持党风廉政建设,促使党风更纯朴,党风更纯正,是为了让群众更好地行使权力,行使执政的权利。群众的意见,公众的利益,大家的思想,是最重要的意见,最重要的利益,最好的思想。每个人都在廉洁从政,廉洁奉公,廉洁执政,这样我们的党风会更加纯正,政策会更加廉明,党组织与基层组织会建设得更好。

第一次听党风廉政建设,是在新闻联播上听的,听完后心里感觉很舒服,现在的政府真是绞尽心力,为了群众的安康,付出得太多。党风的纯朴,也是党风的纯正。作为党员,我们要加强政治思想建设,加强精神文明建设,加强学习社会主义核心价值观体系,积极地经商,为社会配送货物,让人们有所精神的依托是关键。

今年,国家实施了关于建设廉租房与保障房的民生计划,从一揽子经济计划到民生工程,我们党为群众想得更多了,为群众做的事太多了,群众对我们党的党风廉政建设很支持。在朱--总理执政时期,我们党的党风相当清廉,取得了中国群众与外国友人的高度赞扬。如今,党风越来越纯正了,越来越清廉了。这得益于群众对党风廉政建设的好意见与好想法,更得益于我们的党员恪尽职守,无私地奉献了青春。用青春托起了明天的红太阳。

联合国高度重视廉政建设,联合国安理会的成员与代表也在学习廉政这方面的内容。这方面的内容很像精神文明的建设,很像道德思想的建设。确实是这样的,党风廉政建设的目的就是要提高党员的悟性,提高对道德思想的认识。加快推进精神文明的进步等。

联合国通过问责制,问责领导的工作作风,督促安理会成员公平执法,正义执法。联合国秘书长以身作则,披露了各个成员国代表的财产明细表,就是为了让世界人民监督政府,监督世界最高权力机关,监督中国中央人民政府,监督朝俄国美欧等国家,更好地建设党组织,让党组织造福整个世界。

1.党员教师关于正身当在立业心得体会

2.教师看正身当在立业先心得体会

3.观看正身当在立业先视频心得体会

4.观看正身当在立业先心得体会

5.纪委看《正身当在立业先》心得体会

6.党员干部关于正身当在立业先心得体会

7.党员关于《正身当在立业先》心得体会

8.市纪委专题片《正身当在立业先》心得体会

9.正身当在立业先心得体会

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篇12:关于提振教师精气神心得体会

全文共 1136 字

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一要提振精气神,主动适应“十三五”教育发展新形势。新一届县委、县政府高度重视教育,目光聚焦教育,从上到下、从内到外,关注教育这一民心、民生和社会热点工程,投入大量的人力、物力、财力,引发了人民群众对教育发展的热切期待,全社会都在谈教育、议教育。全体教育人特别是校长要敢想、敢抓,要像一中那样敢于冲刺,提出“本一冲400人大关,打教育攻坚战、翻身仗”的目标,努力打开教育新局面,让全县人民看到新希望。二要发挥能动性,努力提高教师整体素质。首先,要正师德。百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师要坚守师德规范,学高为师,身正为范。教师再苦再累,身也要正;其次,要严管理,坚持“能者优先”的管理导向,严格落实制度,建立激励机制,正风肃纪,奖惩分明,让“积极进取、敬业奉献、创业开拓者劳有所获、优劳优获;得过且过、不思进取、坐等分享、滥竽充数者无法混日子”。校长要靠智慧和办法解决学校发展过程中的各种困惑和问题,要讲原则,充分调动教师工作积极性和主动性,不当“老好人”、“袒护不是等于爱”,整肃教师队伍中存在的“庸懒散混”现象,切实把学校管好、把教师管好,提升教师精气神,促进学校教育教学质量的整体提升。

二要抓好制度建设,促进教师队伍管理整体优化。一要加强学校目标管理考评。要不断完善《学校目标管理考评实施细则》,重点考评德育、安全、教育质量和队伍建设等工作,以目标考评分出优劣、兑现奖惩。要健全校长工作考核机制,实施项目化考评和绩效管理,并设立校长绩效考核奖,每年对校长的综合素质、决策能力、管理水平、群众威信、廉政建设、工作业绩等进行全面的考核评价,实行奖励优秀和末位淘汰。二要加强教师绩效管理。要实施教师绩效量化评估及综合素质评估,把教师的年度考核和综合素质评估结合起来,每年依据教师的工作量和工作业绩、工作表现对教师进行绩效,作为新教师转正、教师合同签订、职称评聘和聘期考核等工作重要依据,让教师的终身学习、专业成长、敬业奉献成为新常态。

三要加强后备人才储备。教育局和各学校要针对现有人才评价、遴选机制和标准的基础上,本着“突出实绩、优化结构、重点倾斜、兼顾一线”的原则,逐步建立严格、科学、合理的校长和教师后备人才培养机制,加强校长、名师、学科带头人等方方面面人才的培养,达到“使用一个人,激励一群人,培养一批人”的效果。四要加强学校安全管理。要绷紧安全这根弦,重视学生上下学、晚自修、课外活动、交通安全和火灾、地震逃生等方面的安全管理,并从文化入手加强对学生的安全教育和提醒,确保学生生命安全。陈部长指出,教育是最大的民生,教师承载着千家万户的希望。建设“教育强县”,责任重大,使命光荣,希望大家迅速提振精气神,不辱使命、勇挑重担,为德化教育的美好明天不懈努力。

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篇13:教师作风纪律整顿心得体会

全文共 1063 字

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在今年的纪律作风整顿中,我充分认识到,教师这个职业不仅仅是完成自己的教学任务,而且还要在生活和工作中不断地严格要求自己,提高自己的专业水平,增强我们的道德素养和责任意识。只有有了这样的认识,我们的工作才真正有价值、有意义。特别是这次整风活动的开展,使我体会到了作为一名合格人民教师所应具备的基本素质。

首先在政治思想方面:必须严格要求自己,长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》来严格要求自己,领会“三个代表”重要思想、党的十七大会议精神、科学发展观、社会主义荣辱观等,让自己为人民的教育事业奋斗,在社会中为人师表。

其次,在教育教学过程中,要不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平;严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业;坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。

教师自古就是“教书育人,为人师表”,作为政治教师更是承担着“育人”的重要责任,但“育人”随着时代的发展,不断有新的内容和新的要求。现在我们要培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人,这对新时代教师的师德应有新的内涵和要求:一是视野和思维不能仅仅着眼于孩子的现在,要像邓小平提出的那样:“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”;第二、不能用过去的社会意识形态来教育现在的学生;第三、在教育过程中,要开发孩子多方面的智力,根据孩子的具体情况而把教学具体化,促进学生全面发展。

从我们的民族传统上讲,当教师最重要的就是要诚信、守礼,这是人的基本品德。受教育者要得到的不仅仅是知识扩展,更重要的还是品德升发。教师在传播知识的过程中,他的性格、品德包括价值观都会影响到学生的成长。我觉得新时代的师德应该是与传统的标准揉在一起的。我们必须努力做到:平易近人、严中带慈、公平待人、勤奋好学,时刻牢记“八荣八耻”,为人师表。

通过这次学习,我受益很多。在以后的工作中我会更进一步认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习科学发展观和社会主义荣辱观,及时掌握党的工作重点和方针,与上级保持高度的一致;从思想上、行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想,刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬,争做人民满意的教师。

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篇14:党员遵章守纪心得体会

全文共 1320 字

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在“使命担当,我做承诺”理想信念活动中,全行认真践行规定动作,重温党史,坚定自信;全员承诺,内化于心。

一是召开理想信念、职业道德、合规教育活动推进会,逐项细化工作任务、落实时限、考核奖惩。总行领导班子与机关支部全体党员带头在党旗下进行宣誓,重温入党誓词,作出党建承诺。基层各党支部也纷纷开展了形式多样的活动,路家村支部走进当地小学与全校师生共上历史课、新建西路支部慰问辖内抗战老红军、老党员等,全行党建活动多点开花,亮点纷呈。

二是举办“重温农信历史、弘扬先进事迹、坚定理想信念”专题报告会,先后分东南西北中五片举办了五场巡回演讲,覆盖面达到100%,挑选了零差错柜员、优秀客户经理、“三惠”先进集体代表、优秀营业经理等来自基层一线的先进代表述说自身的事迹与经历,阐述对岗位的认知与担当。一个个鲜活而生动的事例,一件件平凡却感人的事迹,使每场报告会上的参与者都能够感同身受,产生共鸣。特别是通过退休老领导、老党员代表李俊海用朴实的语言、亲身的感受讲述了盂县农村信用社65年的发展历史和老一辈信合人无私奉献的历程和事迹,进一步增强了全员的责任意识、担当意识、服务意识和奉献意识,使全员主动感恩农信、珍惜当下。

三是切实抓好“三立”工作,展现农商风采。统一制作了机关团队标版,亮身份、亮承诺,突出了条线主题,展示了服务宣言,基层各网点也纷纷制作了宣传展板,亮出了全员承诺,展示了品牌形象。

树立廉政理念,加强警示教育在“廉洁从业,从我做起”道德建设活动中,全行把学习和宣教作为贯彻落实的抓手,一是召开“廉洁从业、从我做起”警示教育大会,组织机关全体干部员工集中观看、组织基层支部员工分片观看了反腐倡廉警示教育片,通过身边活生生的事例,警示广大干部员工都要心存敬畏,遵守党纪国法,慎独慎微,严于律己;二是确定每周五班后一小时集中学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》,认真落实“抄录一遍、宣读一遍、写一篇心得体会”的“三个一”要求,中层副职以上管理人员在行务会上进行交流发言,切实提升了学习效果;三是在全辖12个支部中全部制作了“党风廉政教育和反腐倡廉建设”展板,并通过建立微信群、编发简报等形式,持续加强宣教,相互交流经验,筑牢思想防线,自觉防微杜渐。

创新教育内容,营造合规氛围在“遵章守纪,我在行动”合规教育活动中,全行通过层层组织学习、召开专题会议、选塑标杆典型、举办合规主题演讲比赛等方式,全方位开展了主题教育活动。先后组织机关基层集中学习24次,召开专题剖析会议12次,选塑了机关九大条线、基层一线网点31名合规标兵,由各机构、各部门选送了41名选手举办了“遵章守纪,我在行动”合规演讲比赛,通过一系列学习、剖析、宣教,使全体干部员工主动学知识、认真深反思、时刻明底线,自觉做到自律、自重、自省、自警。

在活动过程中,全行充分利用互联网、公众平台、微信群等媒介及时推送工作动态、先进经验和做法,加大了“三项活动”的宣传力度。同时,把“三项活动”宣传与“三惠”工作宣传紧密结合,与“农信惠来万家春”宣传活动相互补充,内外结合,进一步补足了“精神之钙”,为全行首季开门红竞赛活动和各项经营管理工作的科学健康发展奠定了坚实的基础。

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篇15:党员讲忠诚守纪律做标杆心得体会

全文共 910 字

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就做好当前全市纪检监察工作,近年来,各级党组织和党员领导干部管党治党意识不断强化,“两个责任”落实逐步深入,推进全面从严治党的政治氛围越来越浓厚,党风政风持续好转。但一些深层次问题并没有得到根本解决,各级纪检监察机关要进一步认清形势任务,心无旁骛抓监督、恪尽职守抓执纪、铁面无私抓问责,始终保持惩治腐败的高压态势。

执纪审查工作是正义和邪恶的较量,纪检监察干部要敢于碰硬,敢于亮剑,勇于担当作为,认真完成执纪审查工作任务。要紧扣执纪审查重点,着力突破难点,牢牢抓住关键点,不断巩固反腐败斗争压倒性态势;要把握政策界限,注重标本兼治,准确运用监督执纪“四种形态”,筑牢“四道防线”;要学规则严监督,切实学好规则、用好规则、守好规则,进一步提高执纪审查工作能力。

关于“讲忠诚、守纪律、做标杆”活动,全市纪检监察干部要强化自身建设,强化认识,熟练掌握监督执纪问责的核心法规和纪检监察业务知识。要通过活动的开展,使全市纪检监察干部在政治上更具坚定性、品德上更具纯洁性、工作上更具创新性、作风上更具务实性、行为上更具先进性。要把握重点,注重实效,把学习教育贯彻始终,结合“三个一”活动的开展熟练掌握党章党规党纪,不断提高思想政治觉悟和业务能力,用实际行动诠释忠诚干净担当。要以上率下,压实责任,通过“讲守做”和“三个一”学习教育活动在全市纪检监察系统树立“五个标杆”,即:信念坚定,做践行“四个意识”、自觉维护以习近平同志为核心的党中央权威的标杆;牢记宗旨,做全心全意为人民服务、作风优良的标杆;敢于担当,做忠于职守、真抓实干的标杆;刻苦学习,做精通业务、奋发进取的标杆;情操高尚,做廉洁自律、克己奉公、家风优良的标杆。要以高度的政治自觉和饱满的工作热情,扛稳抓牢监督执纪问责,以优异的工作成绩迎接党的十九大胜利召开。

1.纪检讲忠诚守纪律做标杆心得体会

2.纪委讲忠诚守纪律做标杆心得体会

3.领导干部讲忠诚守纪律做标杆心得体会

4.党员干部讲忠诚守纪律做标杆心得体会

5.党员讲忠诚守纪律做标杆心得体会

6.讲忠诚守纪律做标杆心得体会

7.学习讲忠诚守纪律做标杆心得体会

8.讲忠诚守纪律做标杆活动心得体会

9.2017讲忠诚守纪律做标杆心得体会

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篇16:严守纪律做合格党员心得体会

全文共 900 字

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新挑战需要新理念,新机遇呼唤新作为。面临新形势新任务,做一名“四讲四有”合格的共产党员,我认为,明规矩是应有之义,守纪律是人格底线,强担当是努力方向。

明规矩方能知进退。俗话说,“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。”党的十八大以来,中央率先出台“八项规定”,以上率下,纠正“四风”,展现了“抓铁有痕、踏石留印”的决心。四中全会明确了建设法治政府的目标,“两学一做”学习教育也对学规矩、知规矩、懂规矩、守规矩提出了新的要求。我以为,法律是公民的最大规矩,党章是党员的根本遵循。作为国家公民,要愿意学习法律、善于运用法律;作为党员干部,要争当“四讲四有”合格党员,必须把规矩挺在前面,不忘自己与党的约定,谨遵自己的入党誓言,履行自己的党员义务,为共产主义奋斗终身!

守纪律方能修正果。“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”是习总书记提出的20字好干部标准,清正廉洁是好干部的基本要求。君不见,千里之堤毁于蚁穴,在纪律面前如果没有守住底线、守住尊严,腐败毁了他们自身的形象,更为党和政府抹了黑。修身齐家方能治国平天下,我以为,守纪律是为人处事的底线,是干事创业的基础,不守纪律犹如“盲人骑瞎马、夜半临深池”,误入歧途,非常危险。作为一名青年干部,必须扣好廉洁的第一颗扣子,主动接受组织和群众的监督,做到坚守本心、坚持正道,才能走得稳、走得远,逐步成长为“可爱、可信、可贵、可为”的有用之才。

强担当方能展作为。克强总理一句“喊破嗓子不如甩开膀子”言犹在耳,“事事当争第一流、耻为天下第二手”是阳湖大地全体党员的精神动力,“担当有为、惠民律己”是武进全体党员干部的目标追求,而作为青年党员,更应该有自己的信念、理想和抱负。我以为,“千淘万漉虽辛苦、吹尽黄沙始到金”,对基层干部,理想和信念就在每天的工作中,就在群众的期盼中,就在发展的蓝图中,关键要勇于担当,敢于作为。我们只有脚踏实地,把干事创业作为自己的天职和使命,在难题面前,敢闯敢试、敢为人先;在矛盾面前,敢抓敢管、敢于碰硬;在风险面前,敢作敢为,敢担责任,才能无愧于党员身份、无愧于百万的武进人民、无愧于自己的人生价值,实现事业的辉煌!

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篇17:小学教师师德培训心得体会

全文共 1007 字

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做为一名教师,在开展师德的学习活动中,我深深感到,要做一个深受学生欢迎的教师,第一要义就是要有高尚的师德。教师不仅是精神文明的建设者和传播者,更是学生学习的榜样。师德,是成为一个合格教师的道德底线,一个缺乏道德底线的教师是无论如何也担当不了"人类灵魂的工程师"的。良好的师德,就是要求教师必须保持对教师这个职业的一种敬畏心理。"学高为师,身正为范"永远是教师职业的不变准则。

自我校开展师德以来,在全体教师的努力下,狠抓师风建设,形式多样,内容丰富,注重宣传教育,取得了良好的进展。现将我个人学习师德情况总结如下:

在思想方面,我认真学习了《新的义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《东营市"八要""八不准"》,并严格要求自己。认真遵守社会公德,忠诚于人民的教师事业,为人师表。在教育教学过程中,不断丰富自身的学识,努力提高自己的业务水平和能力,严格执行品德规范,有高度的事业心、责任心,爱岗敬业。坚持"一切为了学生,为了学生的一切",树立正确的教育观、人才观,充分理解和尊重学生的独特性,不态度粗暴和恶劣的当面训斥学生,不体罚和变相体罚学生。正确处理好师生关系,教师与学生家长关系,形成教育合力。注意利用学科特点加强学生的思想教育,爱国教育,品德教育。

在教育教学方面,我努力将所学的新课程理念运用于课堂教学实践中,力求让化学教学具有特色,在日常教学中,我认真钻研教材和教法,认真备课,教学中面向全体学生,注意提高学生的科学素养,倡导探究式学习,注意创新精神和全作能力的培养。严格要求学生,注意良好学习习惯的培养,当今时代,科技日新月异,教育技术发展很快,我注意现代教育技术的学习和培训。提高自己的教育教学能力,随着课改的不断深入,我密切关注课改的相关信息。认真学习,增强自身的适应能力,与时俱进。

在师德方面,本人严格按照"学为人师,行为世范"的标准严格要求自己,认真学习师德材料,文明礼仪知识,对学生注重言传身教;要求学生做到的,自己首先做到,不准学生做的,自己也不能做。在多年教学中,我从没有任何违纪违规行为,日常生活中严格要求自己,受到了学生家长的一致好评。

今后的努力方向。在以后的工作中,我要加强党的方针、政策、教育理论、教育法律的学习,提高自己的政治素养,树立一切为学生服务的思想,努力钻研业务知识,虚心求教,经常反思自己存在的问题和不足;严格要求自己,端正自己的态度,爱岗敬业,为人师表。

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篇18:党员教师两学一做心得体会

全文共 979 字

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2016年2月,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。开展“两学一做”学习教育,是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措,对保持发展党的先进性和纯洁性有着重大意义。因此,党员干部必须把“两学一做”作为一项首要任务,用心学,从严做。

“两学一做”要用心“学”。万事由心起。想干好任何一件事都得用心,学习工作要用心,谋事创业要用心,服务群众更要用心。因此,广大党员应在“两学一做”伊始,理清心绪,真正把自己摆进去,全心投入到学习教育中去。要牢记党员身份,始终保持一颗党心。党心,是一名共产党员道德情操,是党员忠于党、忠于人民、忠于组织的精神支持,党员若不能将党心坚持以久,那么就会在形形色色的诱惑面前,在艰难平凡的生活面前,在浮华庸俗的世故面前,迷失方向。因此,广大党员应从心开始,重温入党誓言,不忘记入党初心,时刻牢记自己是一名党员,始终与党同心同德,认真履行一个党员的职责。要强化学习意识,始终保持一颗勤学之心。开展“两学一做”学习教育,基础在学,要学好学深首先得有一颗勤学的心。学习是加强党性修养,补充精神之“钙”的主要途径。有些同志总会认为自己已经学的足够多了,从而在内心上对学习产生懈怠,然而锻造坚强党性、加强理想信念不是一阵子的事情,而是一辈子的事情,只是勤学才能不断强化党性、坚定信念,只有这样才能全面理解党的纲领,才能更加自觉地尊崇党章、遵守党章、维护党章,才能不断深入领会习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略。

“两学一做”要从严“做”。学起来容易,做起来难,是许多党员的诟病,如何解决这一问题,就需要党员的坚决性和执行能力。要明确方向,要学习并做好“两学一做”就不会破坏党的纯洁性。在党的引导下,自觉按照党员标准规范言行,稳固自己的信念,提高党性觉悟,坚定正确政治方向,破除利己主义和执法不公,以党规党章和习近平总书记的系列讲话为宗旨,去服务人民,把有作为、敢担当、严明的纪律,优秀的道德行为做到实际当中去,坚持学用结合,知行合一,与党中央保持高度一致,经常主动向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人,做一名合格的党员

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篇19:党员干部浅谈五查摆五强化心得体会

全文共 787 字

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我市党的群众路线教育实践活动正陆续进入查摆问题、开展批评环节。全市各单位务必做好这一环节的各项工作,把“四风”方面的突出问题查找准、剖析透,为整改落实、建章立制明确方向,确保教育实践活动取得实效。

在上一阶段的教育实践活动中,各单位认真贯彻市委部署,坚持边学边查边改,实现良好开局,取得明显成效。但是,也有一些问题不容忽视:有的认为“四风”问题主要在上头,本单位不突出,存在应付心理;有的重形式、轻实际,一般号召多、具体要求少;有的查次要问题多,查主要问题少,不能较好聚焦“四风”……凡此种种,如不加以改进,就无法确保问题得到解决、活动取得成效。

正视问题才能解决问题。这次教育实践活动,就是要对我们党员干部身上存在的各种问题,进行大排查、大检修、大扫除。每个党员特别是领导干部都要有敢照镜子的勇气、照好镜子的决心,对缺点和错误多往深处照、细处照,以整风精神开展批评和自我批评。既要通过群众提、自己找、上级点、互相帮,查找“四风”方面的共性问题,更要紧密结合实际,有针对性地查找个性问题。要从理想信念、宗旨意识、党性修养、道德品行等方面认清查摆出来的问题实质,深挖思想根源,从而找准穴位、抓住要害,进一步明确努力方向和改进措施。

批评与自我批评,是我们党解决思想作风问题的传家宝。全市各单位尤其是领导机关、领导班子和领导干部,要以整风精神开展批评与自我批评,进行积极健康的思想斗争,真正把思想亮出来、把问题找出来。自我批评要敢于揭短亮丑,触及思想深处和问题实质,决不讳疾忌医、敷衍应付;相互批评要知无不言、言无不尽,勇于指出问题、真诚帮助提高,决不搞无原则的一团和气或闹无原则纷争,力求形成团结—批评—团结的氛围。

深入查摆问题,认真开展批评,以正视现实、责无旁贷的勇气找准问题,以惩前毖后、治病救人的态度对症下药,我们就一定能彻底扫除 “四风”之弊,用教育实践活动的实效取信于民。

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篇20:基层党员学习《中国共产党问责条例》心得体会

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管党治党,责重如山。有责必尽责,失责必问责。省委制定出台《湖北省党风廉政建设主体责任和监督责任追究暂行办法》(以下简称《暂行办法》),列出“负面清单”,细化操作规范,做到言出纪随,充分体现了“牛鼻子”四级递进论的要求,充分体现了以问责为核心推动“两个责任”落实,进而推进全面从严治党的鲜明态度和坚定决心。贯彻落实暂行办法,我认为,要把握四个要点:

一、前提在明责。实施问责追责必须首先确责定责,明确党委负什么责任,党委主要负责人负什么责任,党委其他班子成员负什么责任,纪委和有关部门负什么责任。只有这些责任清晰具体,追责才能裁量精准。今年,我们改变过去一张责任书“管到底”的状况,探索推行个性化责任清单制度,共设定市委领导班子加强组织领导、选好用好干部、加强和改进作风等5大类、31条集体责任,设定市委书记加强研究部署、支持执纪执法工作、做廉洁从政表率等6大类、21条第一责任人责任,设定其他市委常委加强督促指导、参加检查考核、严格廉洁自律等5大类、13条领导责任。这项制度划清了各责任主体在推进党风廉政建设中的“责任田”边界,是一张“正面清单”。在贯彻落实《暂行办法》的过程中,我们将把履责的“正面清单”与追责的“负面清单”结合起来,用制度规范监督、依制度问责、按制度办事,确保履责有依、问责有据,为落实“两个责任”奠定坚实的基础。

二、关键在书记。“子率以正,孰敢不正”。贯彻落实《暂行办法》,关键是要强化党委书记和纪委书记的责任。特别是要牢牢抓住党委书记这个第一责任人。一方面,要坚持书记抓。对问责追责,党委书记必须亲自主抓、直接推动,始终保持零容忍的态度不变、猛药去疴的决心不减、刮骨疗毒的勇气不泄、严厉惩处的尺度不松。尤其是要为纪检监察机关监督执纪问责撑腰壮胆、当好后盾,决不让任何违纪违规行为有侥幸的空间。另一方面,要坚持抓书记。书记管总抓总,责任第一大。如果党风廉政建设出了问题,书记责无旁贷。问责必须先问书记之责。要坚持“一案双查”、“责任倒查”,将责任追究的“利剑”高悬在第一责任人头上,将“鞭子”打在第一责任人身上,以无时不在的压力督促其履职尽责。

三、根本在担当。问责追责是个“得罪人”的事情。问责追责到位不到位,关键看敢不敢碰硬,有没有担当精神。事实证明,哪个地方在问责追责上动真碰硬,那个地方党风廉政建设的成效就大,党风政风就正,民风就顺,发展生态就好。反之,歪风邪气就会上升,不正之风就会蔓延,发展生态就会受影响。省委出台的《暂行办法》是问责追责的“尚方宝剑”,我们要认真执行,用足、用好、用活问责这个工具,依靠问责追责,把“两个责任”压紧压实。要敢于“亮剑”,不能感情用事,不能失之于宽、失之于软。只要条件够了,就要“黑下脸”、较真叫板,该问到哪一级就要问到哪一级,该处理多少人就处理多少人,真正让问责严起来、硬起来。要通过点名道姓通报曝光,持续释放执纪必严的强烈信号:谁牵不住责任的“牛鼻子”,就要“挨板子”、“摘帽子”。去年,我们共对落实责任不力的74名责任人进行了严肃问责,其中给予党纪政纪处分42人;对29个单位党组织和纪检组织负责人进行了通报。今年,还要进一步加大责任追究的力度,做到真抓真管真担当、真严真查真问责。

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