热爱劳动主题演讲最新20篇

我是一名热爱劳动的小朋友。

我从一年级到四年级都被班级同学评为劳动委，这是因为我打扫卫生认真负责，做的比其他同学好，让大家信任。我每次都先要把自己的工作做完，然后还要帮助别人。有一次，栏杆像洗了一把泥巴浴一样脏死了。我飞快地从门后面拿起抹布，下楼把抹布冲湿了，再上来擦栏杆。栏杆可难擦了，不仅要把外表擦干净，还要把手伸到里面去擦。过了半个小时，栏杆被我擦得干干净净。随后我又把桌椅排得整整齐齐。这个下午累死我了，但我心里还是很快乐的，为班级做出了贡献，为大家有个干净的学习环境，做了一件小事。

我不光在学校里热爱劳动，在家里我也会帮助爸爸、妈妈做家务。有一次我帮妈妈洗碗，不小心把一个碗打破了，当时我很害怕。可妈妈非但没批评我，还鼓励我说：“做什么事情都要从最简单的事情做起，一步步地提高。”随后我成了我们家的小能手，什么事都抢着去做。

我觉得劳动最光荣，虽然在劳动中付出了辛勤的汗水，累了，脏了自己，却帮助了他人，服务了集体。每次劳动完后，看着我的劳动成果心里都甜滋滋的。

热爱劳动是中华民族的光荣传统，我们要把它发扬光大，不仅自已要做好还要带动其他人，把我们的家园建设得更美好。

主持人：xx班“劳动最光荣”主题班会现在开始!

主持人：五一国际劳动节，是全世界劳动人民的节日。1886年5月1日，在美国芝加哥，20万工人举行大罢工，要求实行8小时工作制。这一斗争得到世界各国人民的支持。后来，国际工人组织为了纪念这个有意义的日子，就把这天定为国际劳动节。

主持人：“小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造……”每当唱起这支歌，亲爱的同学们，你会想到什么呢?对，小喜鹊靠劳动为自己建造新房子，小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖，是劳动为我们带来幸福的生活，劳动最光荣!下面，由我们全班同学齐唱：《劳动最光荣》。

主持人：走在乡间的小路上，牧归的老牛是我同伴……每当唱起这首《乡间小路》时，我就想起“农民老伯伯劳动归来，小伙伴放牛回家”的情景，请欣赏诗朗诵《晚归》

主持人：各行各业的劳动者，在自己平凡的岗位上辛勤的劳动着，为我们创造了今天这样的幸福生活。请听诗朗诵《矿工的太阳》

主持人：彭德怀是我们国家的开国元勋，也是八路军的总指挥，他非常体谅农民伯伯的辛苦，请听《彭德怀开田的故事》

主持人：劳动是人间最亮丽的风景线 ，幸福的生活靠劳动创造，请听诗朗诵《五一颂》。

主持人：劳动创造了世界，光荣永远属于伟大的劳动者，请听故事《我的名字叫劳动者》

主持人：浪漫从诗篇中走来，走向轰鸣的机床，走向劳动者光荣的岗位。劳动永远是美丽的，劳动永远伴随着芳香的浪漫。请欣赏诗朗诵《五一节劳动之歌》

主持人：劳动者的世界丰富多彩，劳动者的心灵细腻透彻，传世的乐曲在思念中，追述着劳动者的浪漫。下面请欣赏相声，《劳动创造了人》。

主持人：“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。请听诗朗诵《站在季节边缘》

主持人;劳动创造了今天的业绩 ，劳动装点着祖国的繁荣，请听XXX为我们讲述一个动人的故事《劳动者的故事》

主持人：没有建筑工人的辛勤劳动，就没有我们漂亮的教室，舒适的房间，请听诗朗诵《建筑工人》

主持人： 劳动描绘了美好的前景， 劳动酿造了甘甜的美酒 ，欢乐与我们共享，幸福与我们共享，让我们一起为祖国干杯，让我们全班为劳动者一起高唱《蜗牛与黄鹂鸟》

主持人：“要学喜鹊造新房，要学蜜蜂采蜜糖，劳动的快乐说不尽，劳动的创造最光荣!”同学们，用我们的双手去劳动，用我们的双手去酿造更甜美的生活!

主题班会到此结束 !

一、活动主题

劳动最光荣

二、题目

我劳动我光荣

三、活动目的

1.培养学生热爱劳动的意识。

2.使学生明白劳动光荣、不劳动是可耻的行为。

四、活动准备

歌曲《小喜鹊，小蜜蜂》 《乡间小路》，故事《得过且过》，小品《起床》，诗歌《晚归》。

五、活动过程

(一)身边的实例引起话题

导入：同学们，前几天发生了一件事，应该引起同学们的思考。有一天，老师看到班里的地面脏了，就叫一名同学把地扫了，谁知这位同学却说：“我才不干呢，怎么老叫我干这活呀?”

听了这件事，你们有什么想法?学生自由发言。《我劳动我光荣》主题班会现在开始。

(二)合唱歌曲

全班齐声合唱歌曲《劳动最光荣》。

(三)学生讲身边劳动的故事

1.请同学讲自己劳动的故事《自己的事情自己做》。

2.讲自己看见的周围劳动的故事。

3.教师小结：是啊，在我们身边，在我们周围，有许许多多劳动的例子，没有劳动就没有多姿多彩的世界。

4.听诗朗诵《晚归》，欣赏歌曲《乡间小路》。

天边最后一缕霞光，在无边的大地上留下一片苍茫。孤独的车行驶在路上，发出隆隆的声响。前方有萤火闪烁，那是谁家的灯光，把晚归的人盼望。劳累一天的人，难得享受这时光。怕惊扰了天边的月，怕惊扰了熟睡的星，还有前方的灯光。

5.每当唱起这首时，我们就想起农民伯伯劳动归来，小伙伴放牛回家的情景，各行各业的劳动者在自己平凡的岗位上辛勤地劳动着，为我们创造了今天的幸福生活，他们才是光荣的。

(四)小品表演、播放歌曲《起床》

晓晓早上起来自己的事自己做;明明却是妈妈帮助叠被、穿衣……

1.小品中的做得对吗?那么，哪些事情做得不对呢?

大家讨论：谁来说说明明哪些事情做得不对?

2.引导：确实，在我们之中还有些同学对劳动的认识还是不够的。像小品中的因为怕苦、怕累、怕脏，这一点又说明了什么呢?

3.歌曲《小喜鹊，小蜜蜂》：小喜鹊造新房，小蜜蜂采蜜忙，幸福的生活哪里来，要靠劳动来创造……

(五)故事《得过且过》

寒号鸟每天就知道玩，不垒窝，最后冻死了。这个的故事告诉我们，就连黄鹂鸟都知道自己的事情自己做，更何况作为21世纪的新时代的学生，是不是更应该自己的事情自己做呢?我们应该向黄鹂学习，不应该学习寒号鸟。

教师小结：劳动光荣，不劳动可耻。

(六)劳动技能大比拼，评选各种劳动能手

1.学生的自理能力比赛：每小组选5名同学参加整理书包、系鞋带、穿衣服、系红领巾比赛。

2.表扬优胜选手，推选3～4名最能干的选手介绍经验，其他的学生谈感受。

(七)倡议书

班长宣读“我劳动我光荣’’的倡议书。

六、活动延伸

让同学们每周记录自己的劳动成果和心得。

劳动最光荣主题班会教案(二)

一、活动目标：

通过活动使学生懂得认真值日是爱劳动的表现，也是对班集体尽职尽责。教育学生做个爱劳动的好孩子。

二、活动要点：

1.认真值日是爱劳动的表现。

2.要认真负责地当好值日生

三、活动过程：

女：鲜艳的队旗在蓝天下飘扬。

男：嘹亮的歌声像欢乐的海洋。

女：我们沐浴着集体的阳光。

男：爱学习，爱劳动，我们像鲜花一样成长。

女：但我们的周围也有这样一些同学。

男：他们整天衣来伸手，饭来张口，连自己的事情都做不了。

表演小品《我是家中小皇帝》。 大致内容：小明在家中衣来伸手，饭来张口，还经常发脾气，和大人顶嘴，而且什么事也不肯帮爸妈做。一回到家就是玩电脑。

甲：小品我们看完了，同学们，你们觉得小品中的同学做的对吗?

乙：哪些事情做得不对呢?请大家自觉发言。

甲：说得非常好!我们应该怎样做呢?应该(齐说)自己的事情自己做!

乙：是啊，我们不小了，长大了，应该学着自己的事情自己做了!

甲: 同学们，看看我们的教室，我们的教室平时是谁打扫的?

乙：是的，就是我们的值日生，那么我们要怎样当好值日生呢?请大家说一说。(4-6个同学)

甲：大家说得很好，有的同学抬水、有的扫地、有的拖地、有的擦桌椅、有的摆桌椅……)

乙：下面请大家说说为什么要每天值日而且轮流当值日生呢?(每组请一位同学说)

甲：大家说得很到位，值日是为了同学们能在干净的教室里学习，值日劳动是大家的事，大家都要动手做，每个同学都是班级的主人，都应该当好值日生。

5.辨是非升华认识，大家来说说它是对的还是错的。

①下雨了小明两脚都是泥，就进了教室;

②玲玲扫地时，满教室都飞着灰尘;

③小刚拖完地说：“强强咱俩去倒脏水。”强强说：“我是摆桌椅的，我不去。”小兰跑过来说：“我去。”

④今天冬冬当值日生，但下午一放学他就回家了;

⑤手工课上完了，小莉把不用的纸都弄到了地下。

6.夸夸这些值日生

乙：各小队讨论选出优秀值日生及班上的一名优秀劳动楷模，并请大家说一说他们为什么被选上了(两分钟讨论)

甲：好的行为我们要继续传下去，发扬下去，这些都是在学校里做的事，那么在家里呢?你们是否都有帮助父母干家务活呢?都做了些什么?大家举手发言

乙：这个周末很多同学都在家里做了菜给父母吃，那么请大家来说说你做了什么菜，怎么做?有什么收获?那你的父母又有什么收获呢?(举手发言4-6位)

乙：非常好，我们大家都应向他们学习。

甲：我给大家出一个谜语：一棵小树五个杈，不长叶子不开花。会写会算会画画，长大建设现代化。是什么?大家一起说。(手)

乙：对，是手。手有勤劳的手，有懒惰的手。希望我们都有一双勤劳的手，帮助我们的爸爸妈妈做一些自己力所能及的事。

甲：我相信我们班的同学都能有一双勤劳的手，都能做到：

合：自己的事情自己做，不会的事情学着做，会做的事情经常做。

甲：你们能做到吗?

甲：同学们，我们都有一双爱劳动的手，相信我们班的全体小朋友以后都能做到：自己的事情自己做，不会的事情学着做，会做的事情经常做。像雷锋一样做个爱劳动的人。

乙：下面请全班齐唱《劳动最光荣》

今天是星期天，天气很好。我和弟弟商量了给自己的卧室搞一次大扫除，于是我们就开始分工动手了，弟弟的任务是整理电视机下面的桌子和衣柜里的衣服.擦干净衣柜和桌子外面的灰尘。我的任务是整理写字台上面的书本和床上的物品，还要把地板拖干净。说干就干我和弟弟开始动工了。

我首先整理了桌子上的书本，把书一本一本整理起来摆放整齐，把没有用的废纸和杂物全部清理到垃圾桶内，把桌子擦干净。然后把床上的被子整整齐齐地折叠起来，像解放军叔叔叠的一样四四方方的。我弄好了被子，下了床去洗手间端来盆子把抹布拧干，仔细的把床的四个角落擦干净，擦好了床我又拿起扫把从窗台慢慢地往门口扫，边扫边把地上大块的垃圾丢进垃圾桶，扫好地板又拿来了拖把，倒上地板清洗剂，这个地板清洗剂我看妈妈拖地的时候用过，只要一遍就把地拖的干干净净的而且没有泡沫地又不滑像新的一样亮晶晶的。

我把我的任务完成了，就想去帮弟弟一起完成的，那想到弟弟也干好了于是我就开始检查弟弟干的活，弟弟也干得也很出色，看到一尘不染的房间我俩不由开心极了。

我突然想到了外婆，外婆一个人每天要搞卫生真的很辛苦，我在心里想只要我在完成作业复习好功课就帮外婆一起，帮她分担家务减轻了负担，又给我和弟弟一次锻炼学习的机会。

一、活动目的：

1、通过活动让学生认识到劳动的重要性。

2、体验劳动的快乐，从小培养爱劳动的习惯。

3、教育学生尊重劳动人民，珍惜劳动成果的思想,珍惜父母的辛苦和劳动。

二、主要方法：演讲法、表演法

三、会前准备：

1、全班准备歌曲《劳动最光荣》、《采茶扑蝶》

2、两名学生准备劳动故事

3、一名学生准备诗歌朗诵

4、两名学生准备劳动节知识

5、主持人准备开场白、串词和小结以及有关劳动诗句

6、班长准备倡议书

7、学生准备劳动感受和身边人的劳动故事发言稿

8、学生准备给父母的一封信

四、班会过程：

(一)主持人致开场白

在这个冬日里，请让我们用浓浓的热情、真诚的心来举行一次班会，我宣布：八年四班主题班会《劳动最关荣》现在开始。

达•芬奇说过：“劳动一日可得一天的安眠，劳动一世可得幸福的长眠。“ 的确，只有亲自参加劳动的人，才能尊重劳动人民，才会懂得珍惜别人的劳动成果，才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。劳动是我们中华民族的传统美德，我们作为二十一世纪的中学生，就更应该热爱劳动，珍惜劳动成果。那么，我们应该怎样热爱劳动，珍惜劳动成果呢?五月一日是国际劳动节，那让我们为这个全世界劳动人民的节日唱出劳动的赞歌吧。我们最熟悉的劳动赞歌是什么呢?(全班齐：《劳动最光荣》)

(二)全班齐声合唱革命歌曲《劳动最光荣》

主持人点拨：歌声唱出了热情，歌声唱出了力量。那么，我们之中又有多少人知道劳动的辛苦呢?有多少人了解相关的知识呢?接下来，让我们了解一下五一劳动节吧!你了解它的来历么?下面让桑延强同学来给我呢讲讲有关五一劳动节的知识吧。

(三)了解五一劳动节

主持人点拨:现在我们了解了五一劳动节的来历，如今，每到五一劳动节，我们会放三天假，来庆祝这个节日。那么，同学们知道我们国家是从什么时候开始过劳动节的吗?下面让毛庆阳同学来给我们讲讲我国最早的劳动节是怎样过的吧?

(四)毛庆阳讲中国庆祝第一个五一劳动节

主持人点拨：原来五一劳动节在我国走过了近八十年的历程，我国劳动人民在此期间，写下了多少不朽的篇章啊!在一些文章、一些诗歌中，有许多意蕴悠长的诗句赞美了劳动，歌颂了劳动人民，接下来，我要考考大家，你们是否还记得学过的一些诗句。

(五)吟诵有关劳动节的诗句

(主)李绅《悯农》锄禾日当午(全班)汗滴禾下土

(主)白居易《观刈麦》田家少闲月(全班)五月人倍忙

(主)以上的诗句是我们学过的，下面我也送给大家两首有关劳动的诗。

《麦收》天高日正晌，遍地黄金浪。挥汗如热雨，农夫收割忙。这首诗描写了农民伯伯在正午收割麦子，大汗淋漓的场景。

《蚕妇》昨日如城市，归来泪满巾。遍身罗绮者，不是养蚕人。这首诗写的是一位养蚕的妇女入城归来，发现穿着绫罗绸缎的，没有一个是养蚕的，不禁泪湿衣襟。

以上的诗句写出了劳动人民的辛苦，希望同学通过吟诵，永远记得，并由此激起你对劳动的热爱，因为劳动是最光荣的。所以，让我们热爱劳动、珍惜劳动、一起融入劳动人民中吧。在历史的长河中，有许许多多的劳动者用他们的辛勤、坚韧，创造了许多可歌可泣的故事。下面让我们来走进他们吧。接下来请两名同学给我们讲讲两位劳动者的故事。

(六)郭亮讲《毛主席学编草鞋的故事》

于婷婷讲《修鞋老人徐大爷的故事》

主持人点拨：以上两名同学讲了毛主席和我们身边的一位普通人的劳动故事。其实，我们身边的许多平凡人也铸就了许多感人的故事。下面，让我们来讲讲，你身边的人有哪些劳动故事吧。

(七)学生讲身边人的劳动故事(自由发言)

主持人点拨：同学们讲的很精彩，希望同学们可以从这些故事中体会劳动者的辛苦，从此用崇敬的目光去看待劳动者。今天，我们的班会还请来了几位家长，我想代表全班同学对在场以及所有的爸爸妈妈说一声：“你们了!”其实，我们班的同学对家长的辛苦又深切的感悟，在我们的内心深处，我们理解父母的辛苦，父母为我们付出的一切辛苦，我们看在眼里，牢记在心，我们会用我们的真心和行动来回报父母。在这里，我们因该有许多话涌在胸口，下面请同学们讲讲你对父母的心声吧。

(八)学生读写给父母的信

主持人点拨：既然同学们表达了对父母的心声，那么，就把我们的心里话变成实际行动吧。平日里，可以帮父母做一些家务，帮父母分担一些辛苦。同时，请允许我代表全班同学对所有的父母说：“爸爸、妈妈，我们感谢你们，我们会用实际行动来回报你们。”

生活中，有许许多多的劳动者为了美好的明天，劳动者，奋斗着，拼搏着，我们作为新时代的学生，是不是更应该热爱劳动呢?接下来请欣赏小品《大扫除》。

(九)小品表演《大扫除》

主持人点拨：其实，我们班的同学平时是很热爱劳动的，经过选举，我们选出了四名劳动模范。下面，让我们用掌声来欢迎他们上台，他们是郭亮、张恒、于海坤、肖芷明。

(十)表彰劳动模范

主持人点拨：郭亮是我班的取水员，同学喝的水都是郭亮负责搬运，除此，在各项劳动中也冲在最前头。张恒同学平时言语不多，但他总是不计较，总是干最脏最累的活。于海坤同学每天负责给炉子填煤，让班级暖烘烘的，此外，他也是平时劳动中冲在最前头的。肖芷明是班级的卫士检查员，除了自己值日，她每天检查分担区，保证了班级卫生的清洁。

接下来，是队这四名同学的表彰。(分发礼物)这些奖品当中有班主任老师对你们的祝福和鼓励，希望你们可以做的更好。希望同学们以他们为榜样，向他们学习，养成热爱劳动的好习惯。据我了解，其他同学也是很勤快的，在学校做好分内的劳动任务，在家也帮父母做家务，在每年农村最忙的季节——秋收时，更是帮家长分担了许多，接下来，让我们分享一下你在今年秋收时的劳动感受吧。

早上好!此时，我们又迎来了一个庄严而神圣的时刻：伴随着初升的朝阳，在雄壮嘹亮的国歌声中举行本周的升旗仪式。我是来自三(3)班的崔玺喆，今天我为大家国旗下讲话的题目是《热爱劳动，从身边的小事做起》。先请大家来看这样的一则报道：

据调查，英国小学生的每日劳动时间是72分钟，韩国是42分钟，法国是36分钟，而中国仅仅是12分钟。出现这种情况的一个重要原因是父母们“望子成龙、望女成凤”的心态迫切，在实施教育的过程中，只重视智力教育，而忽视了其他的教育，以至于现在许多大学生的生活自理能力都很差。“除了会考试，其它都不会!”

有的同学在家里不爱劳动，早上起床后要爷爷奶奶为他挤牙膏，上学放学时要爸爸妈妈给他背书包，吃饭也要长辈给他盛饭端碗，过着“饭来张口、衣来伸手”的日子，是名副其实的“寄生虫”。

有的同学在学校里也不爱劳动，遇到班级大扫除就往后躲;老师语重心长的教导，也常忘到九霄云外;同学们刚把教室打扫干净，他丢起废纸来就好比“天女散花”，是名副其实的“小害虫”。

这些都是好逸恶劳的表现。那么，如果培养我们热爱劳动的习惯呢?其实，我们可以从身边的小事做起：自己能做的事情尽量自己去做，不要让大人包办;可以帮助家里人做一些力所能及的家务活;认真做好学校的值日工作，积极参加社会的一些公益活动……

同学们，让我们从身边做起，从现在做起，随手捡起地上的垃圾，轻轻放入筒内。认真仔细地完成每一项作业，做个真正的好学生。我们是劳动者，更是未来世界的主人，那就让我们用心感受世界，用行动美化世界吧!

最后想送一段话给大家，并与你们共勉：播种思想，收获行为，播种行为，收获习惯，播种习惯，收获性格，播种性格，收获命运。

不知不觉，已经到了一年一度的五一劳动节，今天是我们值得纪念的节日。

在1886年5月1日芝加哥的216816名工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工经过艰苦的流血斗争终于获得了胜利。中国劳动节的起源是这样的新中国成立后，中央人民政府于1949年12月间5月1日定为定为法定的劳动节。在1920年5月1日《新青年》7卷6号“劳动节纪念号”出版。

发表蔡元培“劳工神圣”的题词、孙中山“天下为公”的题词和李大钊的《“五一”运动史》、陈独秀的《上海厚生纱厂湖南女工问题》等文章。同时，还登载了《旅法华工工会简章》及唐山、山西、长江等地的劳动状况调查。北京、上海、广州、九江、唐山等各工业城市的工人群众浩浩荡荡地走向街市、举行了声势浩大的游行、集会。

劳动节是由纪念意义的国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争，用顽强、英勇不屈的奋斗精神，争取到了自己的合法权益，是人类文明民主的历史性进步，这才是五一劳动节的精髓所在。

还有在1921年“五一”前夕出了这首歌《五一纪念歌》“美哉自由，世界明星，拼吾热血，为他牺牲，要把强权制度一切扫除净，记取五月一日之良辰。红旗飞舞，走光明路，各尽所能，各取所需，不分贫富贵贱，责任唯互助，愿大家努力齐进取。”在北京的共产主义小组成员邓中夏等人创办的长辛店劳动补习学校里工人们学唱《五一纪念歌》。

这首雄壮有力的歌，是由长辛店劳动实习学校的教员和北京大学的进步学生共同创编而成的。

所以五一劳动节是不寻常的他是靠劳动人民的斗争而得来的，这个劳动节是值得我们全世界的人民去纪念。

祝大家劳动节快乐。

我读了课文《养花》，明白了养花的过程中亦喜亦忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，既劳动筋骨，有增长见识，这就是养花的乐趣。我想：我们从小就得养成热爱劳动的好习惯，否则什么事都做不成。

《养花》作者老舍说：“一来一去，我摸着一些门道：有的喜阴，就别放在太阳地里;有的喜干，就别多浇水。”这句话，我觉得很有道理。不光是养花要遵循科学规律，做任何事都是如此，都不能违背客观规律;根据不同事物的不同特点区别对待，这一点我是有深刻体会的。就像做数学题一样，不同的题目用不同的方法，如分数应用题就应用分数应用题的思路来解。否则就像《堰苗助长》寓言里的农夫，因为心急麦苗长不快，就把它们拔出了一大截，还只以为是帮助麦苗生长。农夫违反了植物的生长规律，所以麦苗都枯死了。

读到“看着友人拿走自己的劳动果实，心里自然特别喜欢”这句话，我体会到作者不仅通过自己的劳动创造并享受自己的劳动果实，还把自己的劳动果实与别人分享，这正是老舍爷爷的高尚之处。开始我对这种高尚之处很是不解，经过老师点拨，才茅塞顿开了。仔细想想，我在生活上也有这样的事，我把自己辛苦制作的科技小作品带到学校展出，让大家都从我的劳动成果中吸取更多的知识，我心里也非常高兴，难道不也与老舍爷爷一样吗?

俗话说的好：“不劳动，金山也会被吃空。”所以只有劳动才能创造愉快，只有劳动才能创造财富。同时还要有一颗感恩的心，父母辛勤的劳动给我带来很好的生活。

我是一个爱劳动的小男孩，我非常瘦，所以我给自己取了个外号叫“细藤二号。”

我有一头乌黑的头发，一双又黑又浓密的眉毛，眉毛下边有一双透亮灵活的大眼睛，还有一张红彤彤的嘴巴，一双灵巧的手。白白的皮肤让人觉得我像一个女孩子。

我很爱劳动，有一次，妈妈要做土豆炒白菜。我想：“妈妈真辛苦呀，我应该给妈妈分担一下。”我就走进厨房对妈妈说：“妈妈，我能帮助您吗?”妈妈笑眯眯地说：“好呀，那你就帮我洗菜吧。”开始了，一会儿妈妈对我说：“土豆洗好没有?”我说：“洗好了。”我把土豆递给了妈妈，过了一会，妈妈又说：“白菜洗好没有?”我说：“洗好了。”我又把白菜递给了妈妈。最终我和妈妈共同完成了一道美味的土豆丝炒白菜。你看我是不是很爱劳动呀!

虽然我很爱劳动，但我有时还是会犯一点点小错误。有一次，我帮妈妈拿鸡蛋，一路上我兴高采烈地，突然被一块淘气的石头绊倒了。我紧紧地抱着鸡蛋摔了下去，但是我的鸡蛋还是亲吻了地面，看到碎得满地的鸡蛋，我垂头丧气地对妈妈说：“对不起，妈妈。”妈妈却说：“没关系。”

这就是我，你愿意跟我交朋友吗?

一天早晨，妈妈一起来擦玻璃。妈妈先把抹布浸湿，然后绞干去擦玻璃;爸爸起来一看，咦，妈妈在劳动，那我也加入劳动的队伍。他把拖把浸湿，稍微绞干一点，然后去拖地。爸爸打打哈欠，起来做贺卡。宝宝首先拿出纸、彩笔、剪刀和胶水。然后撅着屁股认认真真地做贺卡。

妈妈擦完玻璃对宝宝说：快做贺卡，做完贺卡，在贺卡上写上话;妈妈又对爸爸说：快拖地，拖完地我们带宝宝去散步!

宝宝做完贺卡，爸爸也拖完地，她们快快乐乐地去散步了!

昨天晚上，我和表哥在家里玩。妈妈见我们无所事事，就让我们去擦地。开始我们无动于衷。妈妈想了想，说：“这样吧，你们要是把地擦干净，我就给你们一人五块钱作为奖励，怎么样?”我们一听有奖励，就爽快地答应了。

我们先一人拿了一块抹布，准备从大卧室开始擦，他擦左边，我擦右边。随着妈妈一声令下，我们就手忙脚乱地擦起来。过了一会儿，我们就有经验了，不再慌乱，干活也变得麻利起来。

擦完大卧室，该擦小卧室了。这时我们已经很累了，可是我们重新振作精神，跪在地下擦了起来。小卧室别看小，桌椅可不少，还有一个大柜子和一架电子琴。我们只好一边爬一边擦。擦着擦着，我脖子酸了，就把头抬了起来，只听“啊呀”一声惨叫，我的头上被磕出一个大包，可我揉揉头又继续干起来。

终于，小卧室也擦完了，该擦客厅了。我们此时已经是大汗淋漓了，可是想想奖励已经离我们不远了，我们又拼命地干了起来。客厅还真脏，脏东西多如牛毛，什么烟灰啊、头发啊、猫毛啊，尘土啊，真是应有尽有，用布根本擦不干净，我气得把布一扔，吼道：“真气人，我不干了!”可又一转念：“如果不干了，奖金不就泡汤了吗?况且表哥还在干，我怎么好意思不干呢?干脆，拼了!”我把袖子一卷，又重新对脏东西发起了猛烈进攻。

终于擦完了!我和表哥汗流浃背地坐在沙发上，看看干干净净的地面，再低头看看手里的五块钱，我们都开心地笑了。通过这次擦地，我们从中明白了一个道理——“坚持就是胜利”!

劳动创造了人类，但是劳动却是辛苦的。然而劳动换来的却是幸福，创造的是一个经济繁荣，灿烂多姿的世界。

我小的时候，有一天妈妈下班回家，我发现妈妈一句话也不说，我很奇怪，便去问妈妈怎么了，“没什么，你去玩吧”妈妈说。我还是很好奇，就得这里面一定有问题。我便动起了我的小脑筋，想办法从中知道些什么。

不一会爸爸回来了。我就缠着爸爸问这是为什么。爸爸蹲下来对我说：“你妈妈上了一天的班了很累，回到家还得做家务，给你做饭，不是更累吗?你应该学着自己照顾自己让妈妈少操一点心。”听了爸爸一番话我受益匪浅。

到了下午爸爸、妈妈都上班去了。我就拿起了扫把，就开始扫地了。把整个屋子打扫完，废纸和灰尘足足有五个手掌的大小了。扫完了地我又开始擦地了。我把拖把在地上拖来拖去，没有规律。又过了20分钟我总算是擦完了地。

就接着我又擦玻璃。刚开始还好，可到了后面有几块玻璃碎了，我只想赶紧做完，也没仔细看，顿时我的食指有些痛的感觉，原来是被划破了。我贴了一个创可贴又继续干了起来。玻璃算是擦完了。我又发现了桌上的灰尘也不少，我又洗了一下抹布，接着干起来桌子一会儿也变得干净了。

我向四周望了望，发现都很干净可一看时间离爸爸、妈妈下班还有两个小时呢，我再做点什么呢?我想了想爸爸的话。于是我就给妈妈倒了一杯水，把拖鞋放在了门口。漫长的两个小时终于过去了。妈妈敲响了门，我为妈妈开门妈妈换上了拖鞋、喝了水，脸上落出了幸福的笑容。看到妈妈很开心，我的手就算有10、20、100、1000个口子也值得。

劳动虽然很辛苦，但它换来的是真真正正的幸福。

高尔基说：“我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。”我读了《知荣明耻从我做起》这本书后对这句话的感受更深了。

在“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”这一部分中有这样一篇文章——《毛泽东的责任田》，毛泽东作为一位工作十分繁重的主席，在战士们开荒种地时还非划出一块地作为自己的责任田。毛主席忙里偷闲种上了黄瓜、辣椒、西红柿。一份汗水，一份收获，夏天到了毛主度田里西红柿结得又红又大，辣椒长得又尖又长，黄瓜沉甸甸地低垂着头，真是叫人喜欢。毛主席开荒种田的消息很快传遍了延河两岸，军民大生产的劲头更足了，毛主席更高兴了。

毛主席这么高级的领导还要种自己的责任田，并从劳动中感受到了快乐和幸福。我们小学生平时很轻松，更应该积极参加劳动实践，自己的事情自己做，努力学习科学文化知识，帮父母做些家务。养成每天坚持洗碗筷;每天坚持自己叠被子;每天坚持自己整理房间的好习惯。如果再能帮妈妈洗洗菜、捶捶背、晾晾衣，那我们会感到更大的幸福和快乐!

我们班里同学都能积级参加学校劳动，从不退缩。有一次，学校要检查卫生，老师要留下几个人打扫卫生，同学们争先恐后，都高高地举起手大声叫着：“老师，我——，老师，我——”谁也怕老师叫不到，最后没被留下的同学很不高兴。他们已感受到了自己参加劳动的快乐!谁不想参加劳动呢?

劳动锻炼了我们各方面的能力，劳动充实了我们的生活，我们以后要更加热爱劳动!

一个深秋的早上，丁丁和一群小朋友来到敬老院门口。

敬老院门口有一棵大树，风一吹树叶便落下来，一个小朋友站出来说：“你们瞧，这些树叶多象彩蝶在飞舞啊!”丁丁说：“我们赶快干活吧!”刚说完，大家似乎同时拿起工具开工了。

你看，一个小朋友在洒水，几个小朋友在扫地，还有两个小朋友在倒垃圾，他们扫得多么认真啊!

扫好了，他们走在回家的路上，路边的菊花开了，向他们点头微笑，似乎在说：“你们真是一群爱劳动的好孩子。”小朋友们觉得心里更开心了，就像吃了蜜一样。他们回到家，也同时干起了活，大人们看见了，直竖起大拇指表扬他们爱劳动。

我们要向他们学习，做一个勤劳的孩子。同时，我也请大家记住一句话：懒惰是穷，勤劳是富。

今天，我又像往常一样闲散地坐在椅子上，看着我唯一的宝贝电视，没想到一看就是好几个钟头，把我的心灵窗户眼睛都给弄的酸疼酸疼的，于是我走出家门眺望远处的绿色。 Today, I sat on the chair as usual as usual and watched my only baby TV.The eyes of the windows were sore and sore, so I walked out of the house and looked at the green in the distance.

走进家门，我又傻了眼，接下来该做什么事，不能再看电视了，也不能再打电脑了，而且大热天出去也没什么意思，接下来该做什么呢??疑惑的我不知道该如何是好。突然我想起自己的房间已经很脏啦，我不能再让妈妈帮我操心这些了，每次我都把所有的事情推给妈妈，况且我现在已经长大了，而且现在也是放假，我不能在把这点小事推给妈妈做。

于是我主动的拿起扫把拖把，吃力地将它们拖到我的房间里去。打开房间，处处脏的不能形容，唉，也怪自己平时太会玩，东堆西扔的。我马上开始行动了，我先将房间的每个角落都清扫，甚至连一个小小的角落都不落下，清扫了许久，我检查了没有脏东西后，我又拿起拖把准备拖，突然我想：这样拖根本不能彻底地将地拖干净。

于是我拿起一块毛巾，浸湿它，膝盖着地，弯着腰，开始搽了起来，由于地面水很多，我的膝盖也随着地面滑了起来，那感觉真是快乐极了。地面很宽，我照样一直擦，擦了恏久，觉的恏累，但是也很快乐，因为，这样工作好有趣哦，就像在溜冰场上可以随意溜冰。嘿嘿好好玩!!!过了大约1小时多，我把地板、桌椅、WC、墙壁擦的干干净净的，给人一种清爽的感觉。虽然此时的我有点疲累，而且肚子也在施“空城计”了，但是我深深的体会到劳动的快乐。

那是一种无法形容的快乐。

小事经验：多做事，少抱怨。在劳动中虽然疲劳，但是可以尝到其中的乐趣，并且要是人家没有要你去做是，你主动去做的事才是最有趣味和最有收获的劳动。劳动光荣，劳动快乐!!!

人的一生是用双手来创造的，只有勤奋地劳动着，才能创造出一个属于自己的美好生活。我的太奶奶就是一个特爱劳动的人。

记得有一次，我和哥哥一起去乡下看望太奶奶，却不见太奶奶的身影，叫了半天，也不见她的人。于是，我们就走进太奶奶家边的那片竹林，看一看她是不是在那边挖笋。我们刚走进竹林，果然看见太奶奶正弯着腰，双手紧握着锄头正挖笋呢!豆大的汗珠早已布满了她的额头。过了一会儿，一棵粗粗壮壮的笋便被她从地里挖了出来。我们看见了，高兴的叫了起来，因为这笋太大了，足足可以装下两大碗呢!太奶奶听到了我们的叫喊声，突然抬起头来，惊讶的看着我们，说：“你们是什么时候来的呀?我怎么会没发觉呢?”我们听了都哈哈大笑起来。

中午吃完饭，客人们便打起牌来，可太奶奶却又不知去向了。我想，反正太奶奶等一会儿会回来的，我也不用管很多，于是就和哥哥一起去打水漂了。

我们拿着瓦片，来到河边，却发现太奶奶蹲在河埠头，头戴草帽，在烈日下洗衣服。看着她聚精会神的样子，我们不忍心去打扰她，于是便悄悄退了回去。

太奶奶不但是个热爱劳动的人，而且做起事来还那么专心致志，我们要向她学习!

点评：文章开篇点题。通过对“太奶奶挖笋”和“烈日下洗衣服”这两件事的描写，突出了太奶奶的热爱劳动和专心致志。叙事条理，有详有略。结尾总结全文，是一篇优秀的文章。

星期天早上7：30分，“叮铃铃……”我的手机突然响了。“喂，你是胡可茹吗？你怎么还不来三小？难道你忘了今天的‘卖报大作战’了吗？”连串的问题把我从梦中拉了回来。惊慌的我急忙穿好衣服、洗好脸面，在路上买了个包谷馒头吃，就奔向三小……

到了三小门口，李世倬和两个我不认识的人已经等我多时了。并且，李世倬用自己的零钱给我买了10份《贵州都市报》。然后，我们就开始了今天的“卖报大作战”。

首先，我们四人走到一起，没有什么生意，我们决定兵分两路。然后，我和李世倬开始卖报，她走在前面用普通喊：“贵州都市报！”我走在后面胆子小，不敢喊。随后，我看见李世倬的报纸一份又一份地卖出，而我的手上仍有10份报纸。格外热的天气和着急的心情使我汗流满面，我心里一直在想：“怎么办，到底怎么办，如果我不敢喊的话，那我今天就得亏本了！”于是，我怀着紧张的心情，喊出了第一声：“贵州都市报！”我的运气怎么那么好，刚用勇敢克服胆怯的心情，一个老奶奶就说：“来，小朋友，给我来一份贵州都市报。”我兴奋地跑过去，说：“来，奶奶请拿好。”这时，我兴奋极了，我终于卖出了一份报纸，想到自己是多么伟大。于是，我和李世倬用了一上午的时间走到了西苑、沙坝、大西门等地方卖报。渐渐地，渐渐地，手中的报纸一份一份地减少。

回到家，我才发现，卖了一上午的报纸，得到的利润才有一元钱，这一元钱我一分钟就可以用完，何况一上午？

这次的卖报记锻炼了我的能力，我由胆怯变为勇敢，体会到了赚钱的辛苦，我今后再也不会乱花钱，而此时老师教的《八荣八耻》歌在我心中奏响：以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻……

秋天，是收获的季节。田野里，金灿灿的谷浪高低起伏，如浪涛翻滚，波澜壮阔;火红的高粱在微风中跳着欢快而轻盈的舞蹈;玉米乐得露出了大黄牙，正站在玉米秆上极目远望，等待着农民伯伯的收割呢!

早晨，我和爸爸妈妈一起来到玉米地旁，妈妈对我说：“今天我们有一个艰巨的任务掰玉米。”话音刚落，我立即来了精神，两眼瞪得大大的，吃惊的`表情中透着兴奋。“遵命，妈妈。”说完，我便行动起来。

不一会儿，我兴奋地举着一个掰好的玉米叫道：“看!这是我掰的，怎么样?技术还不错吧!”正当我沾沾自喜时，妈妈却说：“你掰的不对，应该把玉米棒掰下来，将它的“外套”留在玉米秆上。”我转过身去，对那些玉米轻蔑地说：“我就不信，你有多难对付。”说完，我便埋头苦干起来。

也许是玉米生气了，我再一次掰下来的玉米还是穿了两件“外套”。我只好向妈妈学习。只见妈妈先把玉米棒的“外套”一层一层地脱掉，然后一只手抓着玉米棒，另一只手用力一掰，玉米便听话地掉了下来，我学着做了几次，慢慢地掌握了窍门。

回到家，吃着刚煮好的黄澄澄的玉米，又香又甜。玉米里不但有爸爸妈妈的汗水，也有我的那一份功劳呢。

通过这一次的劳动，我懂得了学习和种地一样，只有先播种下目标，再加以辛勤耕耘，才会有丰厚的收获。

星期六，我早早的起了床，写完作业，我左看看，右看看，发现家里很乱，于是我就下定决心帮妈妈收拾收拾。

说干就干，我把袖子挽的高高的，先把少沙发上的书归成一类一类的，放在书架上，接着把衣服桑的整整齐齐的，也各就各位。

我去妈妈的房间看了一下也很乱，一片狼藉，我就用毛巾把电脑桌擦的干干净净，像新的一样，这时候我已经累的满头大汗，腰酸背疼，一屁股坐在了沙发上。唉，怎么这么累呀，一瞬间有点想打退堂鼓的想法，这时候，我的边响起了老师的生音：“做什么事情都要坚持不懈，不要半途而废……我立刻鼓足尽头，一鼓作气，把剩下的活迅速干完了。

通过这件事，我体会到妈妈的不容易，以后我要经常帮助妈妈多做点家务，多替妈妈分担一些。

盛夏的田野，一眼望去，皆是绿色的：绿油油的稻秧，风一吹，便一层一层地向一边倒去，就像大海里的海浪，所谓“风吹麦浪”大概就是这种情景吧;芋头擎着“大手掌”，绿绿的，挨挨挤挤，互相“沙沙”地说着悄悄话;丝瓜架子上爬满了绿色的像蒲扇一样大的叶子，长长的丝瓜就躲在这些大叶子丛中，难道是为了躲避这炎热的太阳? The field of midsummer, looking at it at a glance, all green: green rice seedlings, the wind blows to the side, like the seaThe waves in the so -called "wind blowing wheat waves" are probably this kind of scene; taro is "big palms", green, squeezed, and whispering with each other;Large leaves like Pan Fan, long loofah hiding in these large leaves, is it to avoid this hot sun?

红薯更调皮了，它们躲在一垄垄整齐的土包下，红绿相间的薯藤像一条条乱麻似的纵横交错地覆盖在土包上外婆家的那块菜地在山脚下，因为常有鸡进去啄菜，所以外公把菜地四周都围上了篱笆，远远望去，像是个美丽的庄园。我打开栅门，进入菜园，哇，园子里的菜种类可真多啊!各种蔬菜错落有致地排列着，红灯笼似的番茄，尖尖嘴的辣椒，身穿紫袍的茄子，长满小刺的黄瓜

豆角的蔓儿像牵牛花一样，缠绕在细细的棍子上。架子上布满了绿绿的叶子，又细又长的豆角就垂直地悬挂在绿叶中，就像无数的绿丝带。看到这情景，我不禁吟诵道：“碧玉妆成一枝高，万条垂下绿丝绦，不知豆角谁裁出，大自然有把好剪刀。”表弟听了我的诗，哈哈大笑起来，我也为自己的创作改编而暗暗自喜。

开工啦!我摩拳擦掌，轻蔑地看着这些豆角：哼，这有何难倒本姑娘的?我便抓住豆角用力一拉，没想到，豆角从中间断了开。抓上面一点肯定行，我握着豆角的顶端用力拉，但结果是：连茎带叶，一块儿“附送”了。外婆看见了，说：“你要在豆角与茎连接的地方一掐，豆角便可摘下来了。”说完，还给我示范了几遍。我试了试，果然奏效!一根、两根、三根我越摘越快，越摘越开心，还哼起来小曲。不一会儿，我们就摘了半篮，一根根豆角平躺在篮子里，像可爱的乖宝宝。

望着自己的劳动成果，我心中无比喜悦。

俗话说“有国才有家”，祖国是我们华夏儿女共同的家，怎样才能使我们的家更强大?作为一名小学生，怎样践行爱祖国呢?我认为应该从爱学习、爱劳动开始。

作为一名小学生，学习是我们的首要任务，可有些同学却不知道珍惜时间好好学习，连老师留的作业都不按时完成。即使补上了，字也写得歪歪扭扭、潦潦草草。我希望这些同学能早日端正学习态度，明确学习目的，迎头赶上。与此相反班上有的同学却能超额完成作业，字也写得干净漂亮。他们不但玩得好，学得也好。这是为什么呢?因为他们已养成了良好的学习习惯。所以，爱学习要从养成良好学习习惯开始。不但要勤奋学习，还要广泛阅读，扩大知识面。“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”同学们，让我们趁着年少，努力学习吧!

爱祖国，不仅表现在爱学习上，同时，也要爱劳动。劳动，创造了我们这个美丽可爱的世界。可许多同学厌恶劳动，有些同学当值日生不负责任，下课了黑板也懒得擦，扫地也是敷衍了事。其实，劳动虽然很辛苦，但是对我们很有好处。劳动可以活动我们的筋骨，让我们的身体更加健康同时也能让我们更好的感悟生活，体验生活。劳动更能磨砺我们的意

志，使我们变得更加坚强。所以说，劳动是光荣的。我们从小在劳动中陶冶，能培养出良好品质，我们从小在劳动中锻炼，能营造出生活的美好境界。因此我们应该热爱劳动，用我们的双手去创造更美的生活，让我们劳动着快乐着 。 祖国，就像我们的母亲，让我们感到温暖、慈祥。同学们，让我们把爱国的深厚感情和信念转化为扎扎实实的行动。努力学习科学文化知识，爱祖国不能只停留在思想上，关键要落实到行动中去。 为了回报我们的祖国妈妈，从身边的点滴做起吧!主动拾起每一片垃圾，主动回收每一张废纸，多参加劳动，让我们的祖国妈妈永远年轻漂亮。除此之外，我们还要努学习，严格要求自己，树立实现中国梦的远大志向为接过历史的重任做好充分的准备。

同学们，“爱学习、爱劳动、爱祖国”是我们光荣的责任，让我们一起努力，为建立伟大昌盛的祖国而奋斗吧!