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白云湖三年级写景作文7篇 作文最新20篇

导语:与书为友,能使人的大脑得到充足的营养。一本书就是一个灵魂,一个灵魂缔造一个意境,一个意境拥有一段历史,一段历史带给我们一份启示。下面是小编给大家整理的白云湖三年级写景作文7篇 作文,希望能给你带来帮助!

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三年级写景的

全文共 622 字

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我的家乡有一条蜿蜒曲折的小溪,它四季美如画。

春天,小溪旁的竹林刚刚吐出嫩芽,看上去小小的,好像轻轻一掐就会流出汁来,嫩得我不敢去碰。小溪的水冰冰凉凉的,把手泡在里面,似乎可以闻到春天的气息,十分舒服。

夏天,小溪旁的野花引人注目,像磁铁一般,将我的目光吸引过去,花儿有的开得很大很圆,颜色单一,有的开得较小,但颜色十分艳丽;有的花儿茎比较短,便使劲伸长脖子,想让自己更高,有的茎较长,便高傲地举着头,想办法吸收到更多的阳光。

一旁的蝴蝶们看着娇媚可爱的野花,也不甘落后,飞到花儿的上面迈起了轻盈的舞姿,似乎要花儿看见它们蝴蝶那彩霞般的颜色和那青花瓷般的花纹;可爱的小蜜蜂们看见了,便找到了自己的“舞台”,跳起了八字舞,嘴中还不时地发出“嗡嗡”的叫声,似乎在说:“怎么样?我们的八字物比你们的舞蹈更美吧!”“哗啦哗啦”小溪看着精彩的演出欢乐地鼓起着掌,水中的鱼儿也不闲着,不时地发出“嘟噜嘟噜”的响声为“演员”们伴奏。

秋天,田野的麦穗成熟了。小溪波光粼粼,金黄的麦穗映照在小溪中,美丽的小溪顿时变成了金黄色的,乍一看,像金子做的,仔细一看,犹如金黄的水晶印上鹅卵石似的,让人陶醉。而那股秋天的气息也被小溪吸了进去,-掬一捧,品一口,那清凉可口的溪水就盛满了我们心灵的酒杯,使人们沉浸在秋天的梦幻世界中。

冬天,苍翠的松树显得格外显眼,它们为即将“冬眠”的小溪盖上了一床绿色的大棉被,让小溪的冬天更加温暖。

我爱家乡小溪的一草一木,我爱家乡小溪的春夏秋冬!

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篇1:三年级写景作文秋天的图画指导

全文共 1191 字

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一、审题:

1、描写的图画必须与秋天有关。

2、图画可以是从别处选取来的,也可以是自己画出来的。

3、要表达自己对秋天的喜爱、赞美之情。

二、选材

天空:秋高气爽、天高云淡

田野:庄稼丰收、农民忙碌

果园:瓜果成熟、芳香四溢

落叶:随风飘落、翩翩起舞

秋雨:秋雨绵绵如烟如雾

动物:大雁南飞、松鼠储粮

小孩:游玩嬉戏帮忙丰收

三、写作方法:

1.认真观察。

(1)看人。根据人物的动作、神态确定他们在干什么,根据衣着相貌弄清人物的年龄、身份等。

(2)看景。看都有哪些景物,哪些是我们熟悉的,哪些值得我们写,哪些富有秋天的特征。

(3)看物。图画中的事物和人物的生活、工作、学习等有什么关系。

2.按空间顺序写。或由远及近,或从上到下,或从左到右,或从整体到局部。

3.适当运用比喻、拟人、夸张等修辞手法。

4.动用五官。

只用一种感官来写景物,描写难免单调,读起来不过瘾。如果五官能来个全家总动员,将我们看到的、

听到的、闻到的、尝到的、感受到的尽可能多地写下来,那读的人就像是亲身体验一样。

例:《秋天的图画》看到的:树叶、田野、果园以及一些小动物忙碌的场景。其中不乏秋天的色彩,有黄色的银杏叶、红

色的枫叶、金黄的田野、各色的菊花。听到的:风吹树叶“唰唰”的声音感受到的:带着清凉和温柔,轻轻地到来。闻到的:各种水果的甜香。

四、构思

1、拟题

以描写的主要事物拟题。如《雁儿高高飞》《一场落叶雨》《水果喷香》

以对秋天的情感拟题。如《快乐秋游》《我爱秋天》《赞美秋天》

2.开头:开门见山,点明题目。

例:①一场落叶雨之后,秋姑娘来到人间,大自然一派丰收、喜庆的景象,不过最热闹的还得是那香

甜四溢的果园。(《秋天的果园》)

②过了炎热的夏天,我们迎来了凉爽的秋天。秋天真美啊,像一幅幅多彩的图画。(《美丽的秋天》)

3.中间:抓住秋天景色的几个特征来写。

截取富有秋天特征的几处景物或人物的活动场面来写。抓住景物的特点来写,对景物的形状、姿态、

色彩、声音等各方面进行观察、比较,选取其最具特征的方面来写,按照一定的顺序,适当运用比喻、

拟人、夸张等修辞手法。

4.总结自己对秋景的切身感受。

例:①啊,多美的秋天啊!我爱你,秋天!(《我爱秋天》)

②秋天,美丽的秋天,让我们为你献上最热情的赞美吧!(《赞美秋天》)

五、拟题纲

写的时候要注意:要将哪些内容写进去,分成几段?最好是每一段有一个大意。你可以拟一个提纲。

例如:题目:秋天的图画

第一段开头可以开门见山,点明题目。第二段可以写果园

1、水果都成熟了。

2、那红彤彤的苹果像个害羞的小姑娘

3、石榴大大方方的挂在枝头大笑,露出了

4、柿子就像一盏盏

5、一串串葡萄

6、一个个鸭梨

7、颗颗枣儿第三段可以写田野:

1、那稻田里,的稻谷,随着风翻起了??农民伯伯们来到了田里,他们背着??扛着??

2、菜地里,

第四段:结尾点题,抒发情感

这真是一幅五彩缤纷的秋色图啊!

六、佳作赏析(略)

[三年级写景作文秋天的图画指导

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篇2:描写春雨的三年级写景作文

全文共 303 字

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天空阴沉沉的,雨,淅沥沥的下着,朦朦胧胧,天地万物都模糊了,如同蒙上了一层薄纱,让人觉得很神秘。

伴着小鸟清脆的歌声,小雨点儿打起了鼓:“咚咚咚!”这就是大自然在开演唱会吧!各种植物上面都沾满了小雨滴,如同晶莹的露珠。春雨滋润着万物,在雨中,小草更加的翠色欲流了,大树似乎更加挺拔了,连空气都是那么的新鲜,让人流连于雨中。

小雨滴到河里去做客了,看,他们跳入水中,激起阵阵涟漪,荡漾开去,好久也不散,大概是跟小伙伴们玩的很高兴吧!

他们这些调皮鬼也来找我玩了,我刚一出门,他们就纷纷落到我身上,邀请我到外面玩儿。

在雨中,人们纷纷撑起了伞,五颜六色的伞让人眼花缭乱……

雨,仍旧淅沥沥地下着,雨中的故事说也说不完……

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篇3:描写春雨的三年级写景作文

全文共 286 字

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一场春雨悄然而至,伴着最醉人的芬芳,最清新的味道,轻轻地,轻轻地奏起了一曲美妙的交响乐。

我和姐姐撑着小伞漫步在乡间的小路上,雨丝悄悄地从蒙蒙的天空中飘落下来,没有一丝声响,即使落在伞上也还是静默无声。

伞下,浓浓的爱意已经盖过丝丝春雨。我们好像互相猜透了对方的心思,都默默地不想说话,陶醉于这温柔的一幕。呵,正应了那句话,春雨如酥醉人梦。

姐姐伸出洁白的手,与春雨亲切地握了一次手,一颗晶莹的水珠从伞上滑落,停留在姐姐的手掌上。看,她正舞动着!在姐姐的掌间展现着她那优雅的姿态,好一位体态轻盈的舞者!

渐渐的,雨丝断了,我挽着姐姐的手,继续向前漫步,但我的脸上,已多了一分坚毅。

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篇4:小学三年级写景作文美丽的校园300字400字

全文共 479 字

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惠贞书院是我的学校,我在这个学校已经学习快三年了,我很喜欢在这个美丽的学校里学习。

一进南门就看见一颗颗大小不一的红色爱心,好象音符里面1到7,上面几颗小红心代表着我们在惠贞书院里读书的惠贞学子,下面两颗大大的红心代表我们辛勤工作的园丁,我们敬爱的老师,她们在下面托举着我们,让我们欣欣向上,全面发展,展开理想的翅膀,飞向更高的天空。每当学校里有重大活动时,爱心喷泉开始工作了,它发出美妙的音乐,七颗红心就好象弹奏着一首欢快的歌飘向遥远的天空,又象一个仙女穿着美丽的红衣,外面披着一层轻薄的纱衣,在阳光下翩翩起舞。喷泉随着美妙的音乐,时而高,时而低,时而急,时而缓,水池里冒出了很多小水柱,晶莹剔透,有的像春笋拔地而起,有的像花朵欣然怒放,使我们常常留连忘返。

穿过菁菁花园,来到了一个广阔的操场,那就是我们的成长跑道,瞧,那红绿相间的跑道,我们每天早上晨跑,每天上体育课,每天的早操都在这个跑道上,清晨,阳光从东边升起,一片金色的阳光铺在跑道上,就象铺上了一层金色的地毯,我们在地毯开心地玩耍,游戏。

我爱美丽的惠贞,在这样美好的环境学习,我感到很幸福,很快乐!

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篇5:高一写景作文白云和太阳

全文共 550 字

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下午,被烈日晒得吓跑了的白云渐渐地猖狂起来,一片又一片在风的鼓动下又走出来向太阳挑衅,像轻纱似的,在蓝天瞎晃荡。

晃荡够了,白云又和太阳玩起“捉迷藏”的游戏,有的藏在耸入云霄的高楼后,有的躲在山峰间让太阳找不到,有的使用“分身术”,变成好几片薄烟,让太阳无可奈何,有的……它们捉弄太阳后,还嫌不够,白云又向太阳炫耀起自己千变万化的看家本领,一会变成张牙舞爪的狮子,一会而又重重叠叠地拢聚在一起,想把太阳遮住,一会儿是万马奔腾气势汹汹,一会儿……可太阳却仍然默默无语毫不吝啬地为大地带来阳光。

白云见太阳不理他,恼怒了:“哼,你只不过有一点光芒,就敢不理我,你怎么能和我相提并论,再给你些厉害!”正说着,忽然一只路过的大雁听到白云奚落太阳的话,开口了:“太阳发光是为了让地球的万物生长,给万物带来光芒,并不是为了炫耀自己……”“胡说,太阳有那么大本领吗?”白云喝道。“等到日落的时候,你就会明白了!”说完,大雁飞走了。

群鸟回巢,夕阳在远处的山边只露出半个脸,射出红润的光芒,射向大地,也射向白云,这时白云已不再白了,而是被染得五颜六色,失去了白天的神气,它挣扎着,躲闪着,但总是摆脱不了太阳下山给它带来的“厄运”,渐渐地,它变黑了,它似乎懂得了什么,惭愧地在人们的眼皮底下溜走了……

[高一写景作文白云和太阳

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篇6:三年级写景作文

全文共 235 字

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春天来了,美丽的大自然也随着春天的脚步在不停不停的变化。

正如“迟日江山丽,春风花草香”这句诗一样:生机勃勃的春天,小草随着一阵微风晃动着自己的小脑袋,懵懂的望着新世界。春天,百花盛开的季节,花园里开了不少的花了,他们有的一枝独秀、有的千朵成群、就像是在斗舞比美;只要一靠近,淡淡的清香就扑鼻而来。大树上的树枝叶长出了嫩嫩的绿芽,它们披着嫩绿的衣裳,一阵微风吹来,嫩芽就摇摆着自己的两片小绿叶,好像是在招手欢迎我们呢!春天是一年四季中最美丽的季节,我爱这个生机勃勃的春天。

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篇7:写景的三年级

全文共 339 字

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春天不知不觉地来到了我们的身边,大树、小草都换上了嫩绿色的新衣,小花也穿上了五彩缤纷的衣裳。

不久,下起了一声春雨。一开始只就是刮风,后来天空飘起了乌云,接着,电婆婆和雷公公来了,哗、哗、哗大雨快活去下。下了一会儿,风去了,云散了,闪电停了,雷公公和电婆婆回家了。雨停后,我出去玩,发现整个奥林花园像被刷过一样干净,大树、小草、小花都像洗了个澡,它们滴着水珠,多干净,多精神!房子也在阳光下闪着亮亮的光,像刚刚被刷过。一阵春雨后的景象就是那么美丽,那么生动活泼,植物们变得那么地可爱。

春雨呀,这么美丽的景象归功于你,你让世界充满生机和活力。

春雨呀,你像瀑布一样从天而降,时时来一阵风,把你吹得如烟、如雾、如尘。

春雨呀,你让世界变得像新的一样,一年之计在于春,春天的雨就是最好的雨。

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篇8:家乡的风景小学三年级写景

全文共 448 字

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我的家乡位于江西省南昌市,那里风景如画,有许多名胜古迹,其中最引人注目的要数历史悠久的滕王阁了。

滕王阁周围绿树环绕,有许多花草点缀其中。它就像一颗璀璨的明珠把南昌装扮得更加绚丽多彩。滕王阁的颜色十分丰富,红墙绿瓦,还有黄色、蓝色、白色的花纹相互交错,这些花纹像云朵似的,造型十分美观。滕王阁有五十多米高,远远看去,像宝塔似的矗立的赣江边,非常雄伟、壮观。

走进滕王阁,里面有林立了许多又粗又大的红柱子,陈列了许多精美的工艺品,张贴了许多千古绝唱的诗词。这时,我突然想起王之涣的诗“欲穷千里目,更上一层楼。”我爬上了滕王阁的最高层远眺。八一大桥像彩虹似的挂在清澈的赣江上,一辆辆小车就像甲虫似的在桥面上来来往往、川流不息。赣江上的点点小舟像小鱼似的在赣江江面上快活地游来游去。这时候,夕阳西下,王勃诗中的“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”的美景呈现在眼前,我陶醉了,忘了自己身在何处。我以为自己是美景,直到妈妈叫我,我才知道自己在看美景。

“物华天宝,人杰地灵。”我为家乡有这么美丽的景物而感到骄傲!

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篇9:三年级写景作文

全文共 283 字

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星期天,我和爸爸、妈妈一起去海边玩。

那里的风景很美!我看了看红红的天空中飘着朵朵白云,一会儿变成小兔,一会儿变成小鱼……真神奇啊!

远看,火红的太阳正从海平面慢慢升起,露出半边脸,像半圆形的尺。低头一看,瓦蓝的大海,一望无边,像一面镜子,阳光照在海面上,金光闪闪,十分美丽!海面上还有两座绿色的小岛,上面长满了树木,经常有小鸟在树上休息。离我们最近的是沙滩,金黄色的沙子很柔软,我们可以在上面堆城堡。沙滩的左边有一颗很高大的椰子树,绿色的叶子下面有又大又圆的椰子,好想摘一个吃一吃。右边还有遮阳伞,下面还有几张桌子,玩累了,可以在下面休息,还可以喝椰子汁。

海边真美啊!

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篇10:三年级写景

全文共 230 字

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走过了欣欣向荣的秋,闯过了万木葱茏的夏,迎来了绚丽灿烂的秋,我最向往的秋。

当我走在小树林中,听风的声音,沙沙作响,感受泥土的芳香。秋天没有“一枝红杏出墙来”,也没有“映日荷花别样红”,但唯有“霜叶红于二月花”。看到那一片片金色的叶在空中飘荡,描绘这一幅幅金秋的画面,我感受到了一种独特的寂寞,唯一的气质,那是秋才有的。

秋给大家带来了丰收的喜悦,清爽的感觉,我最喜欢秋了,因为是金秋时节,金秋时节能听到大家的欢笑,能听到我们对秋的欢呼!秋,最美的秋,我最爱的秋!

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篇11:三年级写景

全文共 267 字

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春天的原野,太阳慢慢地爬上了蓝晶晶的天空。草地上一片生机勃勃,各种各样的花都开了,有红的、白的、还有紫的,真然而五颜六色,美丽极了。很多树都长出了嫩芽,小牛、小羊这些小动物也出来找食物了,水里一群小鱼在玩耍追逐。

夏天的原野,太阳火辣辣地挂在天上照耀着大地,小猴子、松鼠那些会爬树的小动物们也爬到树上避暑。水里小鱼们产的卵也孵化了,大地也像然而被烤焦一样。

秋天的原野,秋高气爽、天朗气清,清风送来了一封封黄澄澄的秋叶信,上面写着:“秋天来了!”

冬天的原野,大地又盖上了一层厚厚的被子,小熊、小兔、老虎这些动物都冬眠了,大地变得一片安静。

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篇12:描写春雨的三年级写景作文

全文共 441 字

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“下雨了,下雨了”。这是春天的第一场雨。

清晨,雨很大。一滴滴大雨像一串串晶莹透亮的珍珠项链,掉到地下,又溅起一朵朵水花,又似成千上万位水姑娘在晶莹的舞台上跳着激动人心的芭蕾舞。我被窗外的景色迷住了,我不禁拿起雨伞迫不及待地加入到她们欢乐的场面中。

来到门外,门两旁的花儿在洗澡,好像大声的在喊:“姐妹们,好好洗洗吧!”不一会儿,在嬉笑的欢乐声中,花儿们都把自己洗的干干净净的了。门外两旁两棵高大挺拔的白杨树,直立着任凭风雨的冲刷,我很佩服它们的坚持认定。

中午时分,雨变小了,地面湿漉漉的,随处都能见到小水池。我跑到了田地里,惊奇的发现土地如饥似渴地吸收了春雨的营养,之前非常干旱的土地,现在已经变得很湿润了,地里的种子也探出了小脑袋,好奇的观察着陌生的世界,慢慢的舒展了还不适应的身躯。

午后雨停了,小鸟张开漂亮的翅膀,轻快的在清爽的天空中飞来飞去,高兴的说:“春天来了,春天来了!”偶尔小鸟还落在枝头唱着美妙动听的歌。

是啊,春天来了。又一个充满希望的春天在人们的期待中悄无声息地来了。

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篇13:春天来了三年级写景作文250字

全文共 307 字

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春天来了,春天来了!这个生机勃勃的、万物复苏的、富有生命力的季节终于来到了!

小草悄悄地从土里钻出了小脑袋,对一切都感到很新奇。踩上去软软的,柔柔的,像地上铺了一条柔软的海绵地毯。“野火烧不尽,春风吹又生”,小草的生命力是多么顽强啊!

树木上,花压满了枝头,“千朵万朵压枝低”。古人的诗是多么恰当啊!梨花、杏花、桃花、苹果花、还有一些我叫不出名的小花都开的正艳。红的像火,白的像雪,粉的像霞。树丛里,杂草静静地站在自己的领地上,像一位位绿色的士兵保护着花儿。

蓝天上,风筝多了,蓝天下,人也多了,大家正忙着干自己的事情。有的人在放风筝,有的人在晒太阳,孩子们在草坪上尽情的玩耍。

这就是我眼中的春天,一个富有生命力的春天。

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篇14:三年级写景

全文共 319 字

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阳春三月,春姑娘穿上绿色的裙子,展开绿色的翅膀,悄悄地飞来了。

春姑娘飞到了小河旁,河面上厚厚的冰“咔嚓”一声裂开了,还没等冰完全溶化,小河已经在山间演奏着美妙的音乐了。春姑娘经过草坪,小草就从泥土里探出了小脑袋。春姑娘经过花园,花园里黄色的迎春花、粉色的桃花、樱花和白色的梨花竞相开放,总是在比谁开的花多,谁开的花漂亮。春姑娘经过大山,大山立刻抖掉了残雪,换上了绿色的衣裳。春姑娘经过柳林,柳枝上冒出了嫩绿的小芽。春姑娘经过田野,农民伯伯开始忙碌地种田,小朋友在草坪上奔跑、放风筝,小鸟在空中自由自在地飞翔。春天,天气变暖,大地回春,到处是一片生机勃勃的景象。

春天,是个美丽的季节,是个充满生机的季节,是个温暖的季节,也是我最喜欢的季节。

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篇15:三年级优秀写景

全文共 301 字

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我去过许多美丽的花园,但谁的也比不过我家的小花园。

一进门,东边有一簇簇马生菜花在太阳的照耀下争先恐后地盛开了,有红色的,黄色的,紫色的,五颜六色,美丽极了!它们和人一样早晨起床,晚上睡觉。往西边看,茄子开着小喇叭,一朵又一朵,好像在欢迎客人的到来。往南边看丝瓜开着黄色的花朵,那样纯洁,那样高雅。往北看,红红的圣女果压弯了枝头,洁白如雪的芦子花,一尘不染,真是美丽极了!它们的花香引来一群群蜜蜂,蜜蜂“嗡嗡”地奔忙劳碌,打破了我家宁静的院子。风儿吹动,花朵在绿叶的陪伴下,跳起优美的舞姿。同学们到我家来总是赞叹不己。每天上学的时候我情不自禁回头张望,久久不愿离开。

我家的小花园太美了,我爱我家的小花园。

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篇16:西湖的三年级写景作文

全文共 346 字

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上有天堂下有苏杭,苏杭里面最美的要算西湖了。

西湖远远望去,看到的是连绵不断的山,碧绿碧绿。西湖旁边有一棵棵柳树,披着长发,那长发苍翠苍翠,美丽极了。

夏天,湖面上铺满着碧绿碧绿的荷叶,挨挨挤挤的像一个个碧绿的大圆盘。粉红色的荷花在大圆盘之间冒出来。小鱼穿着红衣裳,大大的眼睛,在水里游来游去,仿佛得意洋洋地说“你看我美丽吧!”

秋天,梧桐树落叶了,叶子慢慢悠悠地落下来,好像一个个小仙女。地面上铺着红里透黄的叶子,多么像一条毯子。只要有人踩在“毯子”上,就发出“沙沙沙,沙沙沙”的声音。

冬天,雪花飞舞,所有的东西都变白了。西湖结冰了。西湖的地面一片雪白。那连绵不断的山,雪白雪白。如果有人踩在雪地上,雪准会没到鞋子这里。

西湖一年四季风景秀丽。如果把西湖一年四季看做四副画,那画家的本领可真了不起。

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篇17:描写春雨的三年级写景作文

全文共 387 字

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有人认为阳光和煦才是春天,但我觉得那如烟、如雾、如丝的雨,更能给春天添加生机。

听,春雨下得真小呀!我不禁走出了屋。透过雨帘,天地之间模糊了,仿佛蒙上了一层薄雾。燕子在雨中飞翔,接受着春天的洗礼。雨水落在那精致的花朵 上,花儿尽情地吮吸着,吮吸着-----那河岸边的垂柳,在 凉 风中轻轻地挥舞枝条,就像一位亭亭玉立的少女在打扮梳妆。垂柳下,小草从新泥里探出了头,探 头探脑地望着这美丽的世界,然后揉了揉惺忪的睡眼和柳树道了声早安。鱼儿在鱼塘中跳来跳去,仿佛在和春雨做什么游戏。田边的老农望着春雨说:“这春雨贵如 油啊,庄稼长得一定茂盛!”说着说着那饱经风霜的脸上就露出了笑容。

听,雨声“沙沙”地响,就像春风在轻抚琴弦。我不禁想,春雨为什么这么美丽?噢,我明白了,是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥舞着,是孩子们天真地打扮着,是大地默默地孕育着。

听,那滴答声就是一支美好的春天进行曲。

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篇18:三年级写景作文:夸夸我的学校

全文共 580 字

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我们的学校坐落于群山的怀抱,清澈秀美的腰关河从门前流过。没有气派的教学楼,没有宽阔的运动场,但却是我们最热爱的地方。

春天,小花坛里的花儿竞相开放,绽放着自己优美的身姿;小草也不甘落后,探头探脑地向外张望。勤劳的校长总是一大早就来到花园里,给月季剪剪枝,给丁香松松土……经过一番侍弄,小巧别致的花坛更添了几分诗情画意。

夏天,校园中到处绿意盎然:柳树们尽情舒展自己的婀娜,杨树也不甘落后,伸直腰板,展开双臂拥抱一片蔚蓝。所有的植物都争先恐后地奉献着自己的绿意。同学门坐在树荫下,背古诗,练瑜伽,吹口琴……校园里处处洋溢着欢歌笑语。

秋天,满树的桂花开满枝头,香气四溢,弥漫着校园的角角落落,令人心旷神怡。操场上,一棵棵向日葵低下了饱满的头,弯着身子笑眯眯地望着我们,仿佛在说:“孩子们,来尝尝吧!”惹得我们心里直发痒。慈祥的老校工看到了,总会摘一朵粒大成熟的让我们品尝。磕着略带甜味儿的瓜子仁,一个个小谗猫们乐得眉开眼笑,心里像喝了蜜一样甜。

冬天,校园里就显得有点寂寞了。可我们却最盼望下雪的日子:一场大雪过后,所有的老师和同学们会利用大课间,一起动手堆一个两米多高的大雪人,土豆做眼睛,大萝卜做鼻子,圆圆的粉皮做嘴巴,要多可爱有多可爱!他就像一位认真负责的巨人,忠心守护着冬天的校园。

看到这里,您一定想到我们腰关小学来看看吧!相信远道而来的您也一定会喜欢上这里的!

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篇19:三年级写景作文

全文共 274 字

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在我家旁边,有一棵高大挺拔的竹子。有一棵小竹子弯向小路旁边,像是在为过路的人微笑。竹子上长了许多竹叶,很稠密。竹叶挨挨挤挤,像在争夺里面的位置。旁边有一棵棵树,树上长满了艳丽的花儿。

南边,有一片泥土,上面种着圆形的树,一朵朵花争先恐后地开放着。还有一朵花五彩缤纷,红如火、黄如金、绿如叶、蓝如天、粉如霞、白如玉。

西边,伐木工人在为瘦如重病老人的树木修剪。我以为他们在伐木,最后我才知道他们在伐面黄肌瘦的枝叶。

北边,一朵朵别具一格的花儿展现我的眼前。特别是叶子,稀奇古怪的。“古怪大神”花的名字真是名副其实啊!

我们这儿的景色风光秀丽,希望你们来参观。

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篇20:三年级写景作文300字一:夏夜

全文共 310 字

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乡村的夏夜是柔柔的,美美的。

月光照在湖面上,晕出淡淡的影,使月光更加明亮皎洁,使湖面更加清澈耀眼。

走在乡间小路,田野间的萤火虫,宛如天上的星星;天上的星星,又宛如田野间的萤火虫。听着青蛙“呱呱”的声音,仿佛在听欢快的夜曲;会唱歌的不止青蛙,还有那夏蝉“吱吱”的声音,好像在吟诵着优美的诗歌,给夜晚添加了一线生机。

仰望天空,天上没有什么云,只有那皎洁的明月和闪闪发光的星星。洁白的月光洒在大地上,犹如白昼一样。月亮姐姐害羞地躲在云层里,偷偷往外观望,月亮的影子在水中摇晃,好像月亮姐姐的妹妹,思念的看着她。淡淡的花香弥漫在这夜色里,伴着人们进入梦乡,天上仿佛也有那迷人的花香,月亮姐姐也依偎在云里睡着了。

多么柔美的夏夜啊!

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