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赫胥黎有什么成就汇集20篇

思想是行动的先导。身为共产党员,只有时刻谨记“国家利益大于集体利益,集体利益大于个人利益”,在实际工作中“依靠群众、团结群众、为群众服务”,才能发挥党员的先锋模范作用。本文是有关赫胥黎有什么成就,欢迎阅读借鉴!

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自信成就自我作文

全文共 1913 字

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美国马尔腾有句名言:“你的成就大小,往往不会超出你自信心的大小。”世界发明大王爱迪生在回答别人问他成功的秘诀时常说:“很简单,无论何时,不管怎样,我也绝不允许自己有一点灰心丧气。”可见自信心是获得学习成功的重要保证,许多教育家都非常重视培养学生学习的自信心。苏霍姆林斯基关于学习困难生的教育思想之一即“树立学习困难生的自信心”。对超常儿童发展调查与跟踪研究也表明“自信好胜,有坚持性是主要特征之一”。教育专家班华先生对人的创造性潜能关系最为密切的心理品质调查表明:第二位即为自信心,学教育理论与实际也证实,学习数学的自信心是促进学生学习的动力之一,是能否获得数学学习成功的关键,日本、美国、英国、西德、苏联等国中小学数学课程大纲都明确提出要培养学生学习数学的自信心,即通过数学教育要使学生“对自己的数学能力要有信心,获得数学是人类社会中极为普遍的活动”,经过数学学习“学生要相信自己有做数学的能力,而不是害怕或厌恶数学”,“有充分的信心去有效地使用已具有的数学技能”。虽然我国现行中小学数学教学大纲对培养学生学习数学的自信心没有明确要求,但许多研究者在新世纪的数学教育目标中已明确提出:“培养学生的自信心是数学教育的重要目标之一”。近几年我在实践陈永林教授的“引探教学法”进行教学时发现:“引探教学法”在对学生自信心的培养方面有着深刻的意义。

一、 引探教学中学生自信心的培养

数学学习的自信心是指学生在数学学习过程中对自己的数学能力、数学认知。

数学实践等方面的信念,它影响着学生对数学学习任务的选择、接受和学习状态的准备;影响着对数学学习的坚持性和情绪调节。通过进行引探法的教学,学生自信心表现为:

首先学生相信自己有能力和水平学好数学,认为通过自身的努力能圆满完成学习的任务,能提高数学成绩和能力;

其次学生可以自觉选择略难于自己水平的具有挑战性的任务;

其三,学生能自觉克服暂时的困难和失败而产生的困扰情绪,努力坚持对问题作深层次的探究;

第四,学生能主动向他人提供帮助,参与数学问题的讨论等。

如本期学生已进入高年级的学习阶段,为了帮助学生树立学习数学的自信心,我在每单元选择一篇教案的教学内容作为自学内容,通过引导学生围绕以下四个问题进行自主学习、自主探索:

1、我对×××知识已掌握了什么?

2、我还想了解哪方面的知识?

3、通过自学课本我又知道了哪些知识?

4、我还有哪些不懂的地方?

学生通过这一自学题为主线,充分对已有的知识和经验进行体验、反思,并在此基础上实现知识的建构,尤其学生通过第四环节的教学,不仅培养了学生的问题意识,而且对不同层次的学生学习数学的自信心都有了较大的提高,如学困生通过提问,找到了自己学习这部分知识的难点,并通过师生的帮助,突破了对难点的掌握后,不仅学会了知识,而且得到了老师表扬鼓励,无形中增强了学生对数学学习的自信心;对于中上等学生,通过提出有意义、有价值的问题,培养了学生思维的批叛性,同样更增添了学生自己学习数学的自信心,学生的自信心一旦得到多次强化后便会趋于稳定状态,这种心理将直接影响他的进一步学习。

二、 通过引探教学法培养学生学习数学的自信心的途径

1.实施希望教育:在引探教学法的教学中,通过教师的“引”学生的“探”能帮助学生充分认识自身的价值和潜力,让他们看到光明和希望,使每一个学生都相信自己有学习数学、做数学的能力,并进而产生学习数学的需要。

2、实施成功教育:教学中运用“引探教学法”能增加学生的成功体验,因为在教学中教师引导学生在思考问题,组织开展数学活动时,每一个学生可以根据设计的不同水平的数学问题,选择自己能解答的进行交流,这样就能使每一个学生都有获得成功体验的机会,使所有学生都有可能进步。

3、加强合作教育:“引探教学法”中特别强调在探求知识的过程中学生之间进行数学交流、相互帮助的合作学习,并且通过合作学习能激励学生有信心,有勇气投入到数学学习中去,并增强学生参加数学活动的机会。学术就象画画,只有合作交流才能带来启示,而听、说、读、写是数学交流的关键技巧,在探索知识的过程中学生用口头或书写的方式交流他们探索问题的思路,使听的学生能清晰地理解他们的数学思想和方法,通过这种合作交流就使得学生之间相互增强了学习数学的自信心。

此外,正确使用评价方式、加强学习方法的指导,也是“引探教学法”中培养学生学习数学自信心的良好途径。为了培养学生的创造意识,教师一定要高度重视学生自信心的培养,要多看学生思维的合理因素,并及时予以鼓励,尤其对于爱提“怪问题”的学生不要动辄训斥,轻易否定,以免挫伤他们的自尊心和自信心。总之,运用“引探教学法”进行课堂教学能促进学生学习

[自信成就自我作文

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篇1:逆境---成就壮美人生

全文共 775 字

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逆境---成就壮美人生

瀑布选择了悬崖,跌宕起伏成为蛟龙奔腾;苍鹰选择了断翅,历经磨难最终遨游天际;梅花选择了严冬,不畏冰雪留得乾坤清气。可以说是环境成就了他们。遇到困难,毅然决然选择了最坎坷的路,故逆境成就人生之壮美。

在小说《钢铁始怎样炼成的》一书中,任然记得主人公保尔 柯察金说过这样一句话:“人的一生应该这样度过,当天回忆起往事时,应该不应碌碌无为而羞耻,不应默默无闻而悔恨。”保尔他做到了,这位革命理想主义色彩的英雄,用自己的一生为解放全人类而斗争。他面临种种磨难与挫折,但在这种种磨难与挫折中以坚定不移的性念,顽强坚韧的意志从失败中奋起,终于找到了人生的辉煌,可以说,是逆境成就了保尔。

“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为所以动心忍性,曾益其所不能。”这句话不也是说只有事先经过痛苦和磨难,才会“困于心,衡于虑,而后作,征于色,发于声,而后喻”,最终一鸣惊人吗?

那皇帝这边的赦令,那乌台诗案的苦楚,于风萧萧水飏飏中展现得淋漓尽致,驾一叶扁舟,来到这古战场------赤壁,体现这位文豪“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的豪迈,谁怕,一蓑烟雨任平生的不羁,于是,赤壁成为苏轼的落脚,团练服饰名存实亡,但他依旧开垦荒地,造福一方百姓,收起人生的苦闷,没有像柳宗元那样触景石潭而生抑郁情,亦不像李易安“凄凄惨惨戚戚”“载不动许多愁”,更不想李后主诉不尽“恰似一江春水向东流”的惆怅。所以余秋雨先生在《东坡突围》中说是苏轼成就了赤壁,赤壁也成就了苏轼。“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。”逆境,何尝没有成就苏东坡?

… …

你竟是人在遭受挫折时面临的一种道路,与之相反的顺境固然温馨,但温馨平凡中是否有稍逊风骚?俱往矣,数风流人物大多为逆境中成就其人生,从而展现出其成功的壮美。

逆境----成就壮美人生!

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篇2:把学生当儿女,用爱心成就“阿爸格干”

全文共 460 字

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在海拔3400多米的高原深处,代乾村的冬天总是在中秋之后就早早来临。为了不让让孩子们冻着,从每年农历九月开始,张老师又多了一项工作——每天下午为孩子们烧炕。

他双膝跪在火炕的洞门前,时常被里面的烟熏得泪流满面。这个时候,孩子们似乎很懂事,总是在一边一动不动静静看着。在孩子们眼里,张老师早已成了他们的父母。多少年来,他们都不叫他张老师,而是叫他“阿爸格干”。在张老师的眼里,每一个孩子同样是自己的亲生儿女,生怕他们冻着、饿着,对孩子们的关心也是无微不至。

为了培养孩子们的学习兴趣,他每年都会拿出自己的部分工资奖励成绩进步大的同学,并为他们购买学习资料。他甚至把好多父母无法照顾的孩子们接到家中抚养,这其中,有家住青海门源县、回家十分不便的谢曼拉加,有突然患了重病、无法联系到父母的叶沛江,有曾经家庭困难、如今已出国深造的牛旦玛吉……最近3年,他家里正照料着父母常年外出务工的郝泯。

也许是张老师照顾的孩子多了有了经验,也或许是张老师照顾的孩子总是听话、懂事又白白胖胖,村里人每年夏季出圈放牧时,都会把孩子托付给他们夫妇照顾。

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篇3:环境成就人生作文素材

全文共 366 字

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世,不求闻达于诸侯”,至今仍是“泯然众人矣!”

有位有为,位置决定价值。人,怎样才能在社会中有自己的位置呢?即有自己的一席之地呢?位置是干出来的,不是说出来的;真抓实干,用行动来证明自己的实力;用实力来展示自己的能力;用能力来创造属于自己的辉煌成就,再向世人证明自己的价值。因此说,有了位置,才有了价值,位置决定其价值的大小。位置是打拼出来的,相信李太白先生的至理名言:天生我材必有用。把自己这个有用之材放到他能够发挥的位置上,为自己寻找适合的环境和平台立足。再生存中结交同为“橘子”的淮南客,“南南合作”,发挥团队的力量,必将展现出自身的价值,创造属于自己的一片天地。

朋友们, 事实告诉我们:环境决定人才的优和劣;平台决定人生价值大小;有位才有为,位置决定价值。让我们慎结交,审识人,择环境,选平台,铸辉煌吧!

[环境成就人生作文素材

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篇4:奋斗成就梦想

全文共 675 字

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在这个秋高气爽的秋天,我们有一次迎来了一年一度的秋季运动会。老师提前一个星期把运动员的名额选拔了出来。我们大家只要一有空就回去大操场练习。都是为了在运动会上能表现出最好的水平。

运动会终于来临了。第一天上午,800米即将开始,陈侃便不停地唠叨着:这回我一定要破纪录!开始了,我们一个个都跃跃欲试,只听见“叭”的一声枪响,大家都争先恐后的跑了起来,拼着命地往最内道跑过去,谁也不肯让谁,陈侃第一圈就开始以百米冲刺的速度跑了起来,一下子拉开了距离,而且陈侃到后来也一直保持着绝对领先的优势,他破了纪录四秒钟,这也算完成了他的愿望。

第二天的下午,轮到我和李佳宁跑1500米了,我们的脸上虽然没有露出紧张的表情,但是,我们的内心却充满了无比的紧张。五年级来好了、六年级女子也跑好了,终于该到我们六年级男子组了。又是“叭”的一声枪响,我和李佳宁一开始就分别跑在了第二和第一的位置。还差100米左右,一圈马上就要到了,我稍微加了把力,冲到了第一,可没过多久,六二班的马吉良又把我给反超了,一圈到了,正好有个弯道,我奋力向前冲去,将所有运动员都甩在了后面,我想一口气甩开后面的运动员,于是,在直道是我又冲刺了。将马吉良甩开了。之后的每一圈,只要经过我们六六中队的“基地”都会传来震耳欲聋的呐喊声。我们更加有信心了。最后第三圈,我准备冲刺了,于是,接过刘俊辉的瓶子,将里面的水全都倒到了我的身上,我脑子里可感觉清醒了一些,于是就加速了最后的100米,我更是拼尽了全力冲刺,终于得到了第一。但遗憾的是:我仅差0.38秒就破纪录了。

我还要再接再厉,争取下一次能取得好成绩。

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篇5:创新成就未来作文700字

全文共 829 字

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小羽创新式花茶,假冒伪劣产品随之而来,无奈之下,共享专利,引人们走向致富,一片拍手叫好,然我以为,此法仅解一时忧,断不可解万世愁。何解?创新成就未来

从浅层看,小羽的行为不可谓不好。不仅他可以通过共享专利等行为,挽救新式花茶产业,保护自己利益不受损害。而且假冒伪劣产品生产者,亦可通过小羽共享的专利,生产正品,从而赚取更多的利益,而且会使他们减少研发新式花茶的投资,进而加大对他的依赖。并且,由于小羽共享自己的专利,使得制造假冒伪劣产品和新入行的人都会感激他,提高他自己的声誉。

可是凡事有利就有弊。生产假冒伪劣产品的行为本身就属于违反法律的行为,而小羽共享专利的行为,则使本应接受惩罚的人们反而得到了好处,而这无疑是在纵容这种行为的发生,有损法律威严。

而这仅仅是损害了法律的威严么?这种行为更是对人们创新意识的潜移默化的弱化。古语有言一而再,再而三。一旦生产假冒伪劣产品的人们成功看到小羽在他们的行为下共享了专利,便会再次尝试,使更多的人共享专利。进而增加坐享专利的人们,减少研发新式产品的人们,以致可能出现,无人研发研发产品的局面。

对比小羽共享专利的利与弊,利大于弊,利于自己,仅可令自己的人生更加多彩,弊于未来,弱化人们的创新意识,其弊远大于利,然,如果小羽共享的是他如何创新的经验,虽不可立即为小羽赢得财富,但却永远留在了其他创业者的路上,留在他们心中,指引创业者如何创新而不是生产假冒伪劣产品而且没有损害任何利益,利大于弊。

静思当下,不免惊恐,似乎人们已在背离创新的道路上,渐行渐远。从中国的电视节目中国偶像与英国的电视节目流行偶像的惊人相似 到诗人李正虎告歌手维塔斯侵权,再锦绣未央SHE嫌CHAO袭多部小说......

因此,站在21世纪的我们,可以参考他人的创新成果,研究他人如何创新,但却不能照抄他人的创新成果,这不仅于他人不利而且不利于自己在追求创新,走向更强的道路上走得更远。

万众创业,更要万众创新,创新成就未来。

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篇6:梦想成就未来

全文共 876 字

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我可以不夸张地说,有梦的人总会有作为,有梦的的人总是很快乐,有梦的人的生活会充实幸福。

哪怕一无所有,但只要有梦想,就像有了翅膀,带我飞翔,冲向未来的目标。在这之前,需要拼尽全力为自己所想的而努力奋斗!

有梦想的种子会顽强生长,有梦想的小虫会辛勤劳作,有梦想的花朵会忍耐寒冷,等待来年春天的绽放。那么人呢?人是一种会思考的动物,有人曾说过“人就算是一棵芦苇也要比其他动植物高尚的多,因为那是一棵会思考的芦苇。”心有多高,梦有多远。这句话无疑是人类的一个例证。

梦想就是一个又一个阶梯,需要我们努力攀登,而每个人的目标不同,愿望不同,所以行走的道路也不同,但唯一相同的是,每条路上都有拦路的荆棘,每条路上都有悬崖峭壁,必须经历过这些风吹雨打,千难万险后,才能到达理想的彼岸。

蜗牛慢慢地爬行,虽然烈日当头,但它相信坚持就是胜利;蜘蛛没有翅膀却可以把网结在空中,因为它知道,梦想是最坚固的羽翼,叶子在风雨中飘摇,却依然坚守在枝头,因为它相信,一生执着的绿色肯定会换来一个金色的秋天。

在梦想刚刚开始时,每个人都在奔跑,但渐渐地也出现了停怠的人,放弃的人,脚步加快的人……形形色色。然而每个人却也按照自己的生活方式有条不紊的继续。周围的风景似乎也逐渐吸引你的眼球。我更加无法猜想,我到底会以怎样的姿态给我的梦想画上一个该有的句号。我开始不断地回顾着日记本中凌乱的理想,看着她们透出那样温暖的字迹,每每凝望,清醒地发现彼此隔着崇山峻岭的距离。我感觉得到,那些沉甸甸的字句,不是生活中锻造一次便可轻而易举扛起的分量啊!它需要时间的沉淀,需要知识的阶梯,需要精神永不枯竭的毅力!前进的步伐开始凝重了,每一步都会踏出或深或浅的脚印,在那个多面体的年代。

总想说,是年华的更替让我们进化了梦想,总想说,是岁月的流逝让我们剥开了梦想。听着圣贤气壮山河的志向,品着伟人惊天动地的誓言,读着英雄饱经沧桑的故事,不知,是否它们在你心中也留下过什么,是否也那样地挥之不去。

我不知道,这趟梦想的旅程终点止于何时何地,我只是记得,我曾重重地写下一句话,安静地写在人生的扉页:“让梦想照进现实。”

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篇7:缤纷成就和谐作文

全文共 817 字

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三人进商店寻解渴之物,喜甜者偏爱果汁,喜淡者选择矿泉水,喜欢又苦又甜者买下咖啡,三种味道不同,但却因不同而和谐――― 和而不同方为和谐,若这世上只一种饮料,则不免单调而索然无味。

缤纷成就和谐,试看暮春三月,鹅柳淡烟的嫩黄,映阶碧草的翠绿,出墙红杏的艳红,卷云时舒的碧空,它们的颜色各不相同,但这又有何妨?“万紫千红总是春”,本来万物都欣然生长的春日就不是由一种色彩来主宰的。不同的是表象,和谐的是本质,缤纷成就的是多彩的丰富,是真正意义的和谐。

轻叩红楼之门,寻那桩百年来曼远悠长的梦,你说 《红楼梦》里众相纷芸,钟灵秀丽的女儿如此之多,谁是读者的最爱?从来是众口难调,然而亦从来是雅俗共赏,轻抚着略微卷起的书页,我们仿佛听到,那“我来迟了,不曾迎接远客”的张扬,那“花落人亡两不知”的忧伤,那“这个妹妹,好像哪里见过”的惊喜,那“爱哥哥,爱哥哥”的叫唤,汇成了一曲和谐的乐章,不绝于耳,味之不尽……

和谐不是一把尺子,硬生生地丈量万物,用同一个标准命令世间万物达成量的一致;和谐是一位总揽全局的决策者,抑或说是指挥家,让万事万物各就其位,让它们演泽真实的自己,成就真正的和谐。

千年之前,春秋战国的战乱年代里却上演了空前而惊世的文化盛宴,诸子百家的争鸣之声穿透史册、书卷,穿越时空仍然在耳畔掷地有声;千年之后,蔡元培先生的 “不以自己思想来束缚他人,亦不以他人之思想来束缚自己”这一名言震醒了求索中的多少中国人,而 “学术自由,兼容并包”的思想又延续至今,令人感佩。

所以,请尊重不同的看法,不同的选择,请用心去领会并呵护真正的和谐,各个民族的不同风俗习惯,请给予保护;各个地区的不同生活习性,请给予宽容;尊重商店里买不同饮料的人;尊重音像店里买古典音乐或是流行摇滚音乐的顾客……正是每个人的不同特性构成这变幻的多彩的大千世界,没有不同就没有真正的和谐。

――― 问苍茫大地,谁主沉浮?

――― 缤纷的色彩,

――― 为何?

――― 缤纷成就和谐!

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篇8:努力成就梦想

全文共 909 字

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相信大家对刘翔这个名字都不陌生吧,但对刘翔这个人又了解多少呢?其实刘翔的魅力不仅在于他打破了世界纪录,更因为他的刻苦精神。

2007年7月12日,刘翔以完美无缺的起跑和途中跑跟栏间技术的运用三大绝对优势,打破了尘封存13年之久的世界纪录。那一刻,刘翔兴奋地尖叫,真是欣喜若狂!是啊,刘翔为这一天的成功付出了多少努力,多少汗水,又有谁知道,在这辉煌的成就背后,饱含了多少辛酸。有句歌词说的好:“不经历风雨怎能见彩虹。”刘翔用他的不断拼搏,为中国男子110米跨栏画上了一道绚丽的彩虹。

12秒88!刘翔实现了一次伟大的跨越,13年来的纪录成了身后的历史,十重栏杆不再是东方人的障碍,因为中国有刘翔,亚洲有刘翔!这个风一样的年轻人,他不断超越,永不言败,代表着一个正在加速的民族。他身披国旗,一跃站在世界面前。

读着刘翔的感人事迹,我不禁想起了我们班的“体育女将”任荔。她是校田径队的主力队员,和刘翔一样是学跨栏的。每天清晨和傍晚,我们总能在操场上看到任荔苦练的身影。

有一次,我们班正在上体育课,只听“哗啦”一声,循声看去,原来是任荔在训练时不小心栽了个跟头,身后的几个栏架全倒在了她身上,我们吃惊地看着眼前的一切。还没等我们反应过来,任荔已经迅速地爬起来,拍去身上的尘土,扶好栏架,开始训练了。她的眼里没有痛苦,只有一种坚定与必胜的信心。那神情好像在向眼前的栏架宣战:总有一天,我会战胜你,征服你的!正是这种坚定不移的信念,伴随任荔走过了一个个春秋。今年,任荔有机会参加海门市体育竞赛,得到这个名额,她如获至宝,每天的训练更加努力和投入了,甚至放弃了周末的休息时间。任荔的努力没有白费,她用汗水换来了成功。

在她比赛归来的那天,我采访了她:“为什么你在田径队待了那么长时间,却能始终多年如一日地辛苦训练,难道就没想过放弃吗?”她微微一笑,说:“训练那么苦,放弃的念头当然有过,但每一次想到‘天道酬勤’这四个字,我就立刻振作精神开始训练,更重要的是,我进田径队,就是为了能在赛场上大显身手,为了成功,我不会放弃。”听到这儿,我打心底里佩服任荔。

没错,“努力成就梦想”,在“世界飞人”刘翔和我们班体育健将任荔的身上,得到了最好的诠释。

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篇9:好习惯成就好人生

全文共 942 字

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星期天下午闲来无事,到商场随便逛逛,买了些日用品便往回走。马路上人来人往车辆很多,正走着看到一件事,从一辆高速行驶的高档轿车里飞出一个不明飞行物,正好砸在一个行人的身上,汽车一溜烟很快没影了,这个路人也随口说了句脏话。一切发生的很快,结束的也很快,马路上行人、车辆依然和刚才一样,好像这件“微不足道”的小事根本没发生过。

自己边往回走边想。看似微不足道的一件事,平时可能经常发生,但是仔细想来这确实是和我们现在提倡的和谐社会所不相和谐的。坐在汽车里的人随意往外面扔东西,是一种可耻的陋习,而行人随口就说脏话同样也是不对的。既然提倡和谐社会,我们每个人就应从自我做起,养成良好文明的习惯

有这样一个故事:大学毕业生罗明到一家跨国集团应聘,应聘者很多。罗明幸运的通过了初试,复试阶段开始了,出来的应试者都说问的题很简单,但都没有被录取。轮到罗明了,他整整衣领自信的走了进去,看见干净的地面上很不协调的扔着一团废纸,平时养成的习惯使罗明走上前捡起了纸团,招聘人员对他说:"展开纸团。"小李展开纸团,看到纸上写着几个大字:"祝贺你,你被录取了!"原来这是一个被特意安排的试题,意外吗?其实,习惯是在生活中养成的,一个不经意的动作,就可以看出你的品德修养、人生态度。

的确,这则故事值得我们深思。现实生活中像这样的人并不少见。比如说:有人上班迟到,缺乏纪律观念;有的人,工作喜欢按自己的意愿行事,缺乏组织观念;还有的人习惯逃避上司的检查,平时不认真,一到检查,尽出岔子,面对这样的种种现象,我们感慨万千。

我想起乌申斯基的一句话:"好习惯是人在神经系统中存放的资本,这个资本会不断地增长,一个人毕生都可以享用它的利息。而坏习惯是道德上无法偿清的债务,这种债务能以不断增长的利息折磨人,使他最好的创举失败,并把他引到道德破产的地步"。概括一下就是:你如果养成了好的习惯,你会一辈子享受不尽它的利息;要是养成了坏习惯,你会一辈子都偿还不完它的债务,这就是习惯。

没错,一个好的习惯,将对人的一生起很大的作用。“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运;播种命运,收获人生。”我们小学部的81个好习惯培养工程,现在就让我们从小事做起,从现在做起,养成良好的习惯,为人生的蓝图奠定坚实的根基!

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篇10:执着成就梦想高一

全文共 627 字

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小时候,总喜欢望着繁星点点的天空,看着天上的小星星一闪一闪的,永远不知道疲倦,每每此时,我的思想都会神游在另一个世界。我经常幻想着自己的未来,幻想着自己以后的生活,幻想着以后的职业……不过,比起这些,我更愿意实践自己的理想,为了以后可以当警察,我每天早上起来跑步,为了以后可以当明星,我整天练习流泪……总之,小时候的理想太多了,到了现在上初中的时候呢,我的理想就是考上重点高中,而我,也正在为这个目标努力着。

每当早晨的第一缕阳光,射入我的眼睛时,我便拿出书本,伴随着清脆的鸟鸣与新鲜的空气,开始晨读,那朴素又不失哲理的文字清晰的烙印在我的脑海里,久久不能抹去,我愿化作那书中的精灵,遨游在那浩瀚的书海中。

傍晚时分,漫步在羊肠小道上,心里思量着这一天的学习,英语单词是否会背了?科学要点是否掌握了?语文课文是否理解了?……想着想着,心又飞到了记忆的回想中,记忆的水泡被现实的抽水机灌满,记忆中的树枝被现实的清风摇曳,记忆中湛蓝的天空上飞过几只美丽的青鸟,传播着希望的讯号。

已是繁星密布的晚上,我开始写我的回家作业,看着作业本上跳动的文字和符号,我的心里愉悦极了,仿佛一曲动人的歌声在我耳边回响,做完了作业,已是深夜,我又打开了各科的书本,巩固一天的.知识,虽然累却快乐着。随着时间一分一秒的流逝,我的眼睛也渐渐地垂了下来,最后甜甜的睡去……

为了心中的这个梦想,我将用我尽我所有的努力,去完成它,而它,将会留在我的记忆深处,永不褪色!

梦想,已离我越来越近……

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篇11:读书成就梦想作文800字

全文共 940 字

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我想过红色的意义,想过红军二万五千里长征所图之意义,想过唯心主义和唯物主义的思想区别,却从未想过崛起和读书有什么直接的联系。

崛起,顾名思义,地势突起之意,语境上有后发制胜之意。与学习这种寒窗十年,不专研到头不肯休的事情,一个天南一个地北。更加令我不解的是,我国伟大的无产阶级革命家周恩来先生曾说过:“为中华之崛起而读书。”纵然,我也知晓,此句话是一个宏伟的志向,是周总理年少时因看一个妇女至亲被洋人的汽车所碾死,在哭诉,路人的拳头紧握却无人能理,为上天感到愤愤不平,从而立下此誓。

事实上,读书对每个人的意义,都是不同的。就像对我而言,读书是通往我的梦想的一条道路。读书是要实现梦想,梦想则是鼓舞你不断前行的源泉,万物就是如此奇妙,因果循环。当然,世上又不止读书可以达到梦想,还有许多可以到达梦想的途径,不过要实现梦想,所走的路就要比读书这条路要长得多,曲折得多,远远不比读书这条阳关大道。你走你的你走阳关道,我走我的独木桥。此话说得并不是没有道理,最适合自己的,当然是自己一步步脚踏实地探出来的路,不就是“人走多了,自然就成路了”的道理吗。

崛起,对我来说是一个过程,一个问顶的过程,一个从一张白纸的懵懂,到写满了诗行的书卷,到流芳百世的鸿篇巨制,所经过的时间,用掉的精力,挥洒的汗水,付出的努力,合在一起便是成长,便是崛起。当然,坐享其成的人,往往是不会崛起的,因为他不会为之努力,而是想着怎样做才对自己利益的最大化,往往他觉得得到了什么,但他不会知道他失去的宝贵东西。崛起,并不是成功过程,而是努力过程。

梦想,是个美好的东西,然而梦想最后成真最开心的不是成功的那一刻,而是很久以后回想起自己努力实现梦想的过程,虽然不光鲜,可能很坎坷,但是真回想起来,会觉得十分温暖,十分欣慰。

也许,我的理解不如周总理的那吗深刻,不如别人理解的那吗深奥,我的理解,始终是我的理解,我决得言之有理即可。

“为中华之崛起而读书。”在我浅薄的理解下,便是为了中国梦,为了自己的梦想,去尝试攀登顶峰,去奋发学习。

这句话呈现在这的可能不是最好的理解,但一定是,最深得我心的解释,或许有偏差,不过,一句话,被赋予多种解释中是个好事,一千人眼中,有一千个不同的哈姆雷特,角度不同,心情不同,理解不同,乃人之常情。

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篇12:好的家风成就美好社会

全文共 920 字

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别人都说有国才有家,而我却认为有家才有国呀!为什么呢?家,一个好的家就必须有好的家风,有了这个,社会的风气才会好起来,《大学》中说道:“所谓治国者必先齐其家。”不错的,接下来就让我们欣赏一下古时治家的礼仪之道吧!

古人非常重视以修生为主的家庭教育,仁义礼智信忠孝廉耻等等这些美德都是齐家风的核心内容。

《家诫要言》中说:“人品需从小做起,权宜苟且诡随之意多,则一生人品坏矣。”故欧阳修在《诲学卷》里讲道‘人之性因物则迁,不学则舍君子为小人。可不念哉?’意思是说:人的品性是随着环境的改变而改变的,如果不从小时刻砥砺自己提高自己的修养和品德,就会因为不好的环境而成为小人了。

还有,袁采在《袁氏世范》的《处己》篇里教诲家人子弟们处富贵不宜骄傲,礼不可因轻重而分。他的意思就是对待任何人都要公平。不仅如此,还有‘人贵忠信笃信’,他认为人的最高品质就是忠信。

古人的孝道故事也有很多,比如黄香温席,说的是一个冬天里,黄香在读书时感到拿书的手都僵硬了,于是他想这么冷的天自己的父亲一定很冷,他心里很不安,于是他钻进被子里,用自己的体温温热了被子之后才叫父亲睡下。多么感人呀,小黄香用自己的体温也温暖了父亲的心,于是他的故事也被世人所皆知。

看吧!古时人们的家风多么淳朴,就是离不开仁义礼智忠孝廉耻等等这些核心内容。其实这也正是人们处事做人的根本呀,对于现在来说有着非常大的借鉴的价值。

就说说我吧,我们家那可真是非常严格的,我母亲从来不能让我撒谎。有一次,她不在家,让我在家好好做作业,我嘴上答应着可心却早已在外面了,于是等她远去我便跑到门口玩篮球,可是一想不到的大祸突然发生了,篮球很不听话地跑到家里去了,连带砸翻了一个醋瓶子。我心想不妙赶紧回去假装写作业,果然母亲一回来看见翻倒在地的醋瓶便怒气冲天,问是不是我干的。我低着头弱弱的说不是,可这怎能瞒得了她,经过她的仔细盘问,我终于抵挡不住招了。她说“你可以犯错,但是,你绝对不可以撒谎!所以,因为这次我再也不敢撒谎了,以撒谎就心虚就脸红。

家风是什么?家风就是这样,它教你做人的根本道理,教你如何处事,教你尊重爱戴他人。一个好的家风可以教你很多,所以,就让我们一起学习古人之孝,弘扬好的家风,共创好的社会吧!

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篇13:梦想成就未来初三

全文共 728 字

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一方坚冰,由无数水滴凝聚而成;一亩良田,由无数汗水滋润而成;一片未来,由无数梦想堆积而成。

儿时,梦想是神圣而庄严的。他挥动着翅膀,舞动在这片神州大地上。他绽放出绚烂的舞姿,伴随着优美的旋律,徜徉在我的小世界里。他给予了我好多,好多……学习的动力、幸福的笑容、仰望天空时眼中的那一分期待。那时,我一直坚信,在未来的拐角处,我会找到属于我的翅膀。带着我,畅游在世间。

童年,梦想是色彩斑斓的。他是张洁白无瑕的画卷,缓缓在我眼前打开。让我用七彩的画笔,勾勒出我心中的梦。我迷失在梦中,醉于卷中。手中的笔犹如马良的神笔,将我的思绪跃然纸上。那时,我在追梦,追逐中执着的前进,虽然不会一帆风顺,不会有通天大道,也不会有仙子替我指路。

少年,梦想是执着的动力。他几经挫折,却不言失败。只因那单纯的梦。记忆中的梦,曾几何时,早已刻在脑海中。也许是因为她的一个梦想,居里夫人会发现镭。但是,不止是有梦,还有追梦的执着。她成功了!这时,我恍然醒悟“梦想有实现有落空,但只要有执着,回忆追梦那是一种享受”。

在心中播种梦想的种子,伴随你成长。成长中,拥有梦想,如同发现了一片无人问津的绿洲;追逐梦想,如同在探险中找寻前进的路;实现梦想,如同得到了“点金棒”。

在广袤的沙漠,仙人掌虽然渺小,只要有希望,扎根于土壤中,照样能生存。渺小的我,一直将希望的火把高举,只因星星之火,可以燎原。永不放弃梦想,忘掉你的失意日子,但不要忘记黄金的时光。忘掉你的一次次失败,但不要忘记你夺取的胜利。忘掉你遭遇的不幸,但不要忘记你的时来运转。忘掉你的孤独日子,但不要忘记你得到的友善的微笑。忘掉你没有得以顺利实施的计划,但不要放弃你的梦想。

未来扎根于现在,现在来源于梦想。让梦想成就未来,勇敢的去追梦!

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篇14:习惯成就未来作文

全文共 656 字

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养成一个良好的习惯,就如同是在你前进的艰难道路上铺上了地毯,让我们前行的相对轻松,一个好的习惯,可以让我们心灵保持活力,在面对坎坷时更加自如,总之在你面对人生坎坷时好的习惯能使我们更加顺畅,助我们成功。

鲁迅先生就有许多的好习惯,守时,守信就不失为其中最重要的一条,在他小的时候,上学迟到被老师批评,但他什么也没说,默默回位后在桌子上刻下一个“早”字 至此以后鲁迅便在也没有迟到过了,就算是下雨天,还要为病重的父亲买药,熬药,他也没有对自己失信,从未迟到,这种习惯也养成了他的坚强,有担当的性格,而在后来,他在繁忙的工作中去各个地方授课,从未迟到,也毫无怨言,正因为他的守时守信的习惯,使他对那样艰难的生活相对从容,那样艰苦的条件,鲁迅担起了整个家庭的负担,甚至也为挑起国家的单子出了不可替代的重任,而正式因为好习惯养成了他的坚毅,有担当的性格使他得以坚持下来,最终也成为了中国的伟人。

此时,我想到了自己和同学们,我从六年级是便养成了每天锻炼的好习惯,正式这个好习惯,让我毫无压力的过了体育中考的标准,再看我的同学们每天训练的大汗淋漓,压腿时叫痛连天,而我却在一旁看看球赛,或在教室里写写作业,心中庆幸,我有个好习惯,让我过的如此轻松没有悬念!呵呵!

所以说一个好的习惯对一个人是非常重要的,表面上好习惯助我们轻松走过坎坷,实际上每个好习惯造就了我们的性格,坚毅,执着,守信,果敢。。。。。。这些才是好习惯给我们最大的回报,让我们有了本质上的提升,从而让我们相对轻松的踏过阻碍,取得成就,这就是所谓的习惯成就未来吧。

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篇15:低调坚守成就盛名哲理故事

全文共 1006 字

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瑞士军刀始创于1884年,它的创始人卡尔·埃森纳为纪念自己的母亲,就用母亲的名字“维多利亚”注册成了商标,瑞士军刀因此也被世人称为“维氏军刀”。1918年,58岁的卡尔·埃森纳去世了,他把产业留给了两个儿子卡尔·埃森纳二世和爱德华·埃森纳。就是在这个时候,两个儿子携维氏军刀挺进美国,并且让其迅速壮大起来。

二战末期,美国人热衷于制造豪华的折叠刀具,这无疑给了维氏军刀一个巨大的市场。维氏公司开始积极地通过美国福利社向二战中的士兵发售他们的军官刀。由于质量好、功能多,维氏军刀很受欢迎,造成了供不应求的局面。然而奇怪的是,无论世界各地的经销商怎么催,维氏军刀的产量都没增加。

原来,卡尔·埃森纳二世和爱德华·埃森纳两兄弟一直秉承着父辈的生意理念,把技艺娴熟的工人当做军刀的核心竞争力。要扩大生产量,就必须培养新的工人,但是培养合格的工人需要一定的时间。这样的情况下,他们不想因为仓促找人,而影响到刀的质量,于是,就出现了供不应求的局面。

其实,还有一个让维氏公司坚持不加产量的重要原因,那就是公司成立之初就定下了一条司训:不准解雇员工,而且要以最大的福利对待工人。因而,如果为了扩大生产量而招收新员工,那么就意味着在生产热潮过后,公司负担就增加了。

所以,面对眼前潮水般的订单,维氏公司依然清醒地坚持着祖辈的信条,维持着原来1000多人的员工数量。这1000多人里面很多是祖孙三代。

维氏公司这种缓慢扩张的做法,必然遭到一些客户的指责,但却为公司赢得了更好的口碑。这个口碑给瑞士军刀带来了两个巨大的“免费广告”。

20世纪80年代,一部名为《马盖先》的电视剧风靡世界。剧中的主人公懒散但能干,屡次成功地对付暴徒、间谍、科学狂人,甚至是精神病人。有意思的是,马盖先的唯一武器就是瑞士军刀,他用它来拆炸弹、撬锁……这样的一部片子,给维氏公司带来了极大的广告效益。

还有就是在1983年,一位德国宇航员乘坐航天飞机在空间站里要完成72项实验。无数人通过卫星转播观看他的一举一动。可是当他打开工具箱的时候,忽然发现带的扳手型号不对。宇航员犹豫了几秒之后,镇静地拿出了一把瑞士军刀,并且用军刀里藏着的扳手顺利解决了难题。这样的一次转播,让瑞士军刀的形象更深入人心,甚至有人给它起了个很响亮的外号,叫“无敌的空间勤杂工”!

正是因为维氏公司低调坚守着祖辈留下来的这些信条,瑞士军刀才能够赢得全世界的青睐,销量一直遥遥领先,创造出百年辉煌。

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篇16:好习惯成就好人生

全文共 625 字

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在人的一生中,会养成许许多多的习惯,有好习惯,也有坏习惯,好习惯成就人生作文。好习惯让你一生受用不尽;坏习惯让你一生追悔莫及。

什么是“习惯”?

字典上说,习惯就是长期重复地做,逐渐养成的不自觉的活动。

习惯,每个人都会有,每个人的习惯也不同一万个人有一万种习惯,在这一万种习惯中有哪些是好习惯,而那些是坏习惯,这都得注意。

在街上,常常看到有人会随地吐痰,往往这些人把公路当成了“垃圾桶”习惯性的往里面“扔垃圾”。可有些人,他一定会有自知之明,在街上吐痰真的是一种羞耻。

习惯,真的非常重要,我看过一个节目,专门调查中国人过马路的习惯。可能有些人认为,什么习惯,过马路不就是看红灯,走人行道,当然提出这个问题的人一定非常遵守交通规则,优秀作文[http://fanwen.unjs.com/],好习惯成就好人生作文。可是正是有一些人,不按交通规则来。

一位记者在有红绿灯的人行道一侧观察,发现一天下来90%的人没有看对面的红绿灯,看到有人走自己就跟着走,这可就是一个致命的坏习惯。因此,有些志愿者,在马路两旁形成“人肉斑马线”阻止不看红绿灯的人。

可一旦活动结束,马路又形成了原来的样子。对于中国来说,人的素质真得应该要提高。为了防止走人行道闯红灯,浙江等地开启了罚款的惩罚,5~50元不等。可群众可不怎么支持。但我觉得,如果连一分钟的红绿灯都等不了的人,可能会酿下一辈子的后悔。

经过这个事例,好习惯真得很重要,虽然习惯改起来非常难,但你只要有决心,一定可以。

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篇17:严肃规矩成就方圆心得体会

全文共 1662 字

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乡镇是最基层的政权组织,与人民群众发生最直接的联系,虽然,乡镇干部地位不高,权力不重,却确确实实关乎最广泛的农民群众利益,乡镇干部的一言一行更代表了党的形象。加强乡镇干部建设,打造一批思想政治上过硬、业务素质上过硬、作风纪律上过硬的党员干部队伍,争做严明政治纪律和严守政治规矩的表率,才能培养更多的乡土人才实现“中国梦”。

要做对党忠诚的表率。对党忠诚,是最大的政治、最根本的政治规矩。“忠”,就是忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于事业。“诚”,就是光明磊落、襟怀坦荡,对党没有私心,不怀二心,表里如一、言行一致。各级党员干部,要对党绝对忠诚,做到进党的门,做党的人,在党爱党,在党忧党,在党为党。听党话,跟党走,干党事,以赤诚之心对待组织。衡量一名党员干部对党是否忠诚,不是看他说得怎样,重要的是看他为党和人民的事业做了什么,关键在于看是否担当。不干事就是不守规矩,有作为、有担当,是忠诚履职的表现,也是讲政治讲规矩的基本要求。

要做遵纪守矩的表率。党员干部要把守纪律、讲规矩的自觉意识铭记心头里,浸在骨子里,融入血液里,自觉学习党纪国法,深入学习党的优良传统,准确把握各项工作执行落实的要求,标准和尺度,做到知纪律,懂规矩,对“哪些该说,哪些不该说;哪些该做,哪些不该做;哪些该大力践行,哪些该坚决反对”等各项规矩要切实了然于胸,真正从内心把纪律和规矩作为修身从政的行动指南和行动准则,始终将自己置于纪律和规矩约束之下,防止“盲人骑瞎马”。要常怀敬畏之心,做到敬畏法律、敬畏纪律、敬畏规矩,敬畏组织,敬畏岗位,敬畏群众,敬畏良心,树立“怕”字当头,“严”字当头,把党的纪律和规矩作为悬在头顶上的“三尺利剑”,手推戒尺、心存敬畏,始终做到不越底线,不越红线,不越雷池。要将党的各项纪律和法律法规作为自己的从政之绳,工作之纲,人生之境,始终做到心有所畏,言有所戒,行有所止。要带头遵规守纪,以身示范,以上率下,发挥“关键少数”作用,凡是要求别人做到的,自己首先要做到,凡是要求别人不做的,自己首先坚决不做。要大兴遵规守纪之风,保持“反四风”的高压态势,加大巡视,明查暗访和督办检查的力度,重拳出击,正风肃纪,开展整治学风,整治口风,整治会风,整治“走读风”,整治“吃喝风”,整治“玩风”“六风”整治活动,重点对党员干部上班不在状态,经常“走读”,公款吃喝;单位“三资”管理,财务管理混乱等方面的典型案例进行查办。开展违反政治纪律和整治规矩专项检查,重点查办国家干部中心工作推进不力,村组干部有令不行、村级重大事项决策不民主,农村党员不像党员等方面的问题,做到发现一起,查处一起,以严明的政治纪律和政治规矩正党风,带村风,扭民风。

要做狠抓落实的表率。从严治党、严守党的政治纪律和政治规矩,其最终目的就是推动工作,促进发展,保持稳定。守纪律、讲规矩不是同解放思想,创业创新割裂开来,对立起来,而是为创业创新营造公平公正的宽松环境。当前,乡镇面临着难得的发展机遇,发展地区经济社会目标,责任重大,需要我们以严明的政治纪律和政治规矩来抓落实。抓落实是守纪律、讲规矩的要求,是敢于担当,勇于负责的要求,是争强进位、创先争优的要求。抓落实,简单的讲“三个字”:形在“抓”,力在“落”,魂在“实”,归根一个字“干”。要解放思想抓落实。全镇各级党组织和广大党员干部要树立“抓落实就是创新,抓落实就是发展,抓落实就是水平”的理念,做到敢想敢做,敢为人先。要振奋精神,始终保持奋发有为的状态,各项工作都要抢先发之机,谋先发效应,抓住全年工作的主攻权,打好全年工作的主动仗,以前所未有的工作节奏,前所未有的工作力度,狠抓落实,快抓落实。要转变作风抓落实。抓落实必须有良好的作风作保障。大力推行“一线工作法”,“思想政治工作法”,“倒逼工作法”,对项目建设、计划生育、“三万”活动等重大工作目标任务落实到每一月、每一周,每一天,倒排任务,倒排时间,倒排进度,做到紧张每一刻,干好每一天,成就每一年。通过倒逼,出干劲、出压力,出成绩,促进工作更好更快落实。

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篇18:征文中国梦成就人生梦

全文共 969 字

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我出生在文革中期,一个传承多子多福理念的家庭,兄妹八人。大哥因食不果腹,衣不遮体,十六岁就当兵去了,部队能满足他吃饱的梦想。大姐十八岁就出嫁了。在我记事起,母亲总是等我们六兄妹狼吞虎咽吃完饭后,她吃点锅巴或剩下的残羹冷炙。看着这拖儿带母一大家子,邻居常对我们讲的一句话:“这一家人只配讨口”。每当春天,全家吃野菜维持生计时,母亲时常抱着营养不良的我哭泣。那时母亲的梦是让儿女们吃上有米的饭,有肉的菜,健康成长。

父母常教育我们:“一定要有志气,要有梦想,不要怕别人看不起,要自己看得起自己”。 穿着三哥的旧衣服,打赤脚上学的我,梦想有一个书包和一支铅笔,因为用自制的竹签蘸墨水写字,常常遭老师批评。后来当兵的大哥从部队带回了一支钢笔,说是奖励我得了第一名。又给我买了书包。我因为学习好就很快实现了梦想,因此我更加发奋读书,不断得奖,一步一步从大山里往外走。

这时的中国梦是温饱梦。中国开始了翻天覆地改革,农村改革实现了我母亲的梦,教育改革实现了我的求学梦,我从乡村小学考入了区中学,实现了我的童年梦。

初中三年级那年,一场疾病固定了我的少年梦,在医院住院半年的我,立志当一名医生。经过激烈的高考竞争,我考进了医学院,毕业后分配到川东一贫困大县当了一名内科医生。成名医的梦想迫使我不停地进修学习。当全省实行事业单位全员聘任制改革时,我辞去了原来的工作来到了省会城市。

现在已是副主任医师的我,能够解决很多内科疾病。每当我和我的医疗团队,从死亡线上拉回一个病人时,这种心理上的满足感、幸福感、成就感难以言表,这些感受实现了我的青年梦。

都市生活让人感到压力山大,忙碌的上下班,疲惫的身躯,沉重的心情,一切源自房贷的压力,子女的教育,汽车的噪音和尾气,雾霾的天气,食品污染……

中国改革开放30年,中国人民实现了强国梦,我也实现了名医梦。

十八大后,党中央确定了新的中国梦,我也有了新的梦。我梦想未来中国职称晋升不考外语,全世界人民都说汉语;全国人民免费教育,免费医疗;在城市生活的人,人人都有住房,不再为交房租,交按揭发愁;城市乡村无污染,蓝天白云天气增多;食品无污染,无毒无公害;社会和谐稳定,再无欺强凌弱,人人都能讲真话,干实事。

要实现中国梦,靠全国人民共同努力,只有实现了中国梦,才能实现个人梦。我将不懈努力,为我的梦想努力奋斗,为中国梦而努力奋斗。

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篇19:坚强意志成就成功人生

全文共 824 字

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1807年2月12日,在一片寂静荒野的简陋小屋里传出一声男婴的啼哭。从此,磨难一直与他形影不离。。。。。。

七岁时,全家被赶出居住地,他必须工作以养活一家;两年后,这个小孩经历丧母之痛----他年仅三十五岁的母亲撒手人寰;1831年,22岁的他经商小有成就,可一年后他竞选州议员却失败了,想进法学院学习法律未获入学资格,工作也丢了;1836年他精神完全崩溃,卧病在床六个月。但人生的苦难并没有使他消沉,反而成为他不断进取的宝贵财富。32岁他当选国会议员,两年任期满后竞选连任成功;45岁时竞选参议员成功;1860年,在他51岁时,当选美国第16任总统----这就是曾领导北方军民取得南北战争胜利的林肯总统。狄更斯曾说过:“顽强的意志可以征服世界上任何一座高山。”的确,林肯在普通人还在享受美好童年的时候,就已经开始漫漫人生路上的艰难跋涉:他开过荒、种过地,做过雇农、船夫和小店员。种种苦厄无不时时刻刻磨练着他的意志,并使他最终登上人生的巅峰。

“天将降大任与斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行弗乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”古代先贤的哲语犹在耳畔回响,可现实生活中又有几人付诸行动呢?每当中华儿女在奥运赛场上摘金夺银时,人们总会羡慕他们的光辉成就,却很少想到其背后付出的艰辛:许海峰为了能稳稳的瞄准目标,常常举枪数小时之久直到再也举不起为止;马俊仁训练王军霞,常常让她进行超负荷的训练,甚至有一次她的脚后跟都磨得血肉模糊了,他依然“逼迫”王军霞跑完全程。。。。。。就是在这些众多的看似残酷的磨练中,他们练就了坚强的意志,造就了中国在奥运史上一个又一个奇迹。

古往今来,无数事实证明:若想要站在人生成功的彼岸,就得学会经受困苦、磨练意志;能经历磨练生命才能变得坚韧;能经得起挑战才会变得勇敢;能跨越挫折才会握手成功。人生之不如意十之八九,然沧海横流方显英雄本色。让我们直面生命中的艰难困苦,练就我们坚强的意志来铸就成功的人生!

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篇20:功勋卓著的科教成就

全文共 1056 字

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时光荏苒,岁月如梭。几十年过去了,钱伟长教授在教学和科研两方面同时并进,为国家培养了一批又一批优秀的科学工作者。钱伟长在谈及高校教学改革时说,教师把学生教"懂了"是一种不负责任的行为,是典型的"填鸭式"教学。教学生思考方法,培养学生自学能力,这种教"不懂"才符合人才培养的规律。

钱伟长教授在科研中也取得了许多举世瞩目的成就,发表了大量的论著。他擅长应用数学、力学、物理学、中文信息学等。现已出版有《圆薄板大扰度问题》、《弹性力学》、《变元法和有限元》、《穿甲力学》、《广义变分原理》、《应用数学》等学术专著20余部,在国内外发表的学术论文200余篇。他在科学理论和工程技术上都有许多开创性的成就。主要学术贡献是板壳非线性内禀统一理论,板壳大扰度问题的摄动解和奇异摄动解,广义变分原理,环壳解析解和汉字宏观字形编码(钱码)等。他早期提出的"浅壳大扰度方程"被国际学术界誉为"钱伟长方程";在圆薄板大扰度问题上,他提出的以中心扰度为小参数的摄动法,在国际上称"钱伟长法"。有关圆薄板大扰度问题的工作,在1955年获中国科学院颁发的国家科学奖二等奖,广义变分原理方面的工作在1982年获国家自然科学奖二等奖,此外还有多项科研成果分别获北京市、上海市科学技术进步奖。最近,钱伟长教授关于非克希霍夫-拉夫假设板壳理论的工作,是对固体力学基础理论的新贡献。1997年获何梁何利基金"科学与技术成就奖"。

钱伟长长期从事高等教育领导工作,为培养我国科学技术人员作出重要贡献。自1946年起任清华大学教授、教务长、副校长。1954年起为中科院学部委员(后改为院士),是中国科学院力学研究所、自动化研究所的创始人。1956年起被选为波兰科学院院士。1983年起任上海工业大学校长、上海大学校长。1984年创建了上海市应用数学和力学研究所,任所长。1985-1990年任中华人民共和国香港特别行政区基本法起草委员会委员。1988年任中华人民共和国澳门特别行政区基本法起草委员会副主任委员,中国和平统一促进会执行会长,积极推动了祖国的统一大业。他是中国人民政治协商会议第六届、七届、八届和九届全国委员会副主席,民盟中央副主席、名誉主席。

为了表彰钱伟长教授的杰出贡献,日前,由雕塑家、南京大学雕塑艺术研究所所长吴为山教授创作的钱伟长塑像赠送仪式在南京大学举行。塑像高0。5米,为青铜所铸,尽显钱先生从容豁达、睿智的长者风范。

钱伟长教授虽已88岁高龄,仍战斗在繁重的教科研和领导岗位上,对工作兢兢业业、一丝不苟的精神为我们树立了光辉的榜样。

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