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赫胥黎有什么成就(20篇)

思想是行动的先导。身为共产党员,只有时刻谨记“国家利益大于集体利益,集体利益大于个人利益”,在实际工作中“依靠群众、团结群众、为群众服务”,才能发挥党员的先锋模范作用。本文是有关赫胥黎有什么成就,欢迎阅读借鉴!

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高考满分作文:敢于突破,成就完美

全文共 779 字

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世界上没有什么事情是不可能的,只要敢于突破,一切皆有可能。

俗话说,不破不立。从宏观方面来看,人类社会的每一个时代都是对旧时代的突破,事物的发展变化也是对原有事物的突破。人的变化也是一样,要想有所成就,更应当敢于突破。

敢于突破要能与时俱进。时代在发展,新生事物层出不穷。如果一个人的思想观念停留在原地,就会被时代淘汰。所谓“活到老,学到老”这句话,不仅说明了人要与时俱进,还道出了与时俱进的方法――学习。不可否认,现在有的老人,连手机都不会用,更别说电脑了,因为他们怕动脑子,不敢突破自己,认为自己反正老了,学那玩意儿也没多大用处,这就谈不上与时俱进了。相反,一些老人不仅能用手机打电话,发信息,还能用电脑上网阅读和游戏,生活就充实多了,这些老人就敢于突破。

敢于突破要有自己的主见。有些人也想做出成就,可是缺乏主见。楚霸王项羽就是这样一个人。鸿门宴上,他完全可以除掉送上门来的对手刘邦,可他就是不能突破自己的优柔寡断,放虎归山,最终使自己一败涂地。相反,战国时期的邹忌就是一个很有主见的人。他的妻、妾与客,都夸赞他长得比徐公美,可他并不轻信,而是坚信自己的眼睛,在亲眼见到徐公后,方知自己根本没有徐公美。他用自己差点受蒙蔽的实例,让齐王明白了治国之道,从而使齐国“战胜于朝廷”。可见,有了主见,才能突破认识的局限,清醒地了解自己,成就自己。

敢于突破的关键是能勇于实践。再美好的理想,如果脱离了实践,只能是空中楼阁,过眼烟云。唯有实践,才能把理想化为现实。中国人民之所以有今天的巨大成就,乃是中国共产党敢于突破,敢于实践的结果。试想,如果我们还是在姓“社”和姓“资”的争论上纠缠不清,那么中国社会就只能永远停留在社会主义的初级阶段,人民的生活水平就难以提高。事实证明,实践出真知。只有在实践中才能发现问题,解决问题,也唯有实践,才能突破创新。

敢于突破,成就完美!

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篇1:弘扬工匠精神成就出彩人生

全文共 1027 字

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大家还记得庖丁解牛的故事吧?一个厨工解剖牛的身体为什么能够做到游刃有余呢?因为他掌握了牛体的结构,把手练熟了。同样,卖油翁通过一个带孔的钱币往下沥油,而钱孔却不湿,也是手熟的原因。从这些古代工匠的身上,我们看到了一种精益求精的工匠精神

我们也一直都在惊叹德国人的严谨、瑞士人的精确、日本人的精细,他们的品牌是怎么来的呢?没有对技术标准孜孜不倦的追求和坚守,就不可能打造出全球推崇和认可的品牌!

这就是工匠精神!也就是工匠对自己的产品精雕细琢,追求完美和极致的精神理念。它的内涵就是精益求精,注重细节,严谨专注,精致专一。

而在我们当代,有些现象却令人堪忧。难怪李克强总理发问:"中国制造能造好中国高铁,为何造不好小小的圆珠笔?"是啊,"中国制造"能让高铁飞驰、"蛟龙入海""玉兔登月",却为何难以实现一个小小的圆珠笔零件的完全自主研发和生产?!而同样的材料和图纸,做出的东西与德国、美国等相比,为何存在着很大的差距?追根溯源,我们缺少的就是一丝不苟、精益求精的"工匠精神".

近年来国人到日本去"扫货",采购马桶盖、电饭锅等,难道我们不能生产这些产品吗?不是,而是我们的产品质量还不满足消费者的要求。一些建筑工程施工不细,质量问题时常出现;还有一些产品不尽如人意,没用上几天就要修理。这就是工作态度浮躁,工匠精神缺失造成的。这种现状,显然不利于锻造中国人的创新精神,不利于提升中国人的创造能力。

只有具备精益求精的工匠精神,我国制造业才能适应经济新常态,适应消费者更加多样化、个性化、高端化的需求,充分占领国内市场;中国产品才能参与世界竞争,促进中国制造向中国创造转变。

可喜的是,一名21岁的"90后"电焊工,让中国技术工人的名字第一次铭刻在职业技能界奥林匹克赛事的丰碑上!他叫裴先锋,是中国石油第一建设公司第三工程处313工程队电焊技师。他正是工匠精神的践行者,是我们新时代青年学习的楷模。

我们中职学子是未来中国的能工巧匠,要把我国从"制造大国"变为"制造强国",离不开我们。我们中职学子需要拥有真才实学和聪明才智,更需要精益求精的工匠精神,因为,我们才是工匠精神的传承者、践行者和突破者。

同学们,短短3年的中职教育,虽然不可能将我们培养成一位大国工匠,但可以搭台子、架梯子,为未来的大国工匠提供有效支持。让我们在全面掌握专业基本技能的基础上,发展一技之长,精通一门技艺,并发扬精益求精的工匠精神,为未来的职业发展奠定坚实的基础。让我们为多彩的梦想行动起来吧!

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篇2:苦难中成就辉煌作文800字

全文共 841 字

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谁要游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。——哥德

生命对于我们每个人都是宝贵的,生命对每个人都是只有一次。每当我们回忆往事的时候,能够不为虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻,这都更加说明了生命的宝贵和短暂,正如歌德的那句话,只懂得游戏人生的人智慧一事无成,而不懂得主宰自己的人它将永远是一个奴隶。

在我们的身边就有不少整天碌碌无为,不务正业的人,他们整天四处闲逛,也许还会做一些不正当的事,也许还会做一些不正当的事,也许他们从来就没有想未来是什么,也许他们从来没有想富哦他们生存在这亿世界上的意义到底是什么,他们过了一天是一天,命题啊会怎么样到时候再说,从来没有想过要做一些有意义的事。而他们到了最后,都将是会为自己的虚度过的阴而悔恨的人,为自己一生碌碌无为而感到羞耻,那就是请现在就开始努力吧!

然而,在历史的洪流中,同样有许多值得我们好好学习的人。如果世界著名的生物学家达尔文,在他进行了九年的航海考察活动之后,身体变得十分虚弱。但是他还不是用他仅存的时间完成了生物学巨著《进化论》,给后人留下了宝贵的精神财富。还有世界著名的科学家居里夫人,她曾两次获得若贝尔奖,在丈夫遭意外不幸去世之后,并且她自身也患有严重的肺病时,她仍然坚持化学研究,最终又取得了一次成功,这种勇于战胜困难的精神本身也是非常珍惜生命的表现,由此可见,珍惜生命是每一个人成功人士所必备的精神。

每一个成功都是通过了无数的挫折,克服了无数的困难而获得的。你看,盖西伯拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》、《孤愤》;《诗》三百篇,大底圣贤发愤之所为作也。

由此可见,苦难并不意味着永远的苦难,幸福也不意味着永远的幸福,生活有时会违反常规,以另一种形式出现在我们面前。苦难并不可怕,可怕的是你没有认识到苦难本身蕴含着无尽的契机。让我们把苦难当作一道加法题,而演算的结果,将是一个惊人的数字。

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篇3:高中素材:缤纷成就和谐

全文共 800 字

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三人进商店寻解渴之物,喜甜者偏爱果汁,喜淡者选择矿泉水,喜欢又苦又甜者买下咖啡,三种味道不同,但却因不同而和谐——— 和而不同方为和谐,若这世上只一种饮料,则不免单调而索然无味。

缤纷成就和谐,试看暮春三月,鹅柳淡烟的嫩黄,映阶碧草的翠绿,出墙红杏的艳红,卷云时舒的碧空,它们的颜色各不相同,但这又有何妨?“万紫千红总是春”,本来万物都欣然生长的春日就不是由一种色彩来主宰的。不同的是表象,和谐的是本质,缤纷成就的是多彩的丰富,是真正意义的和谐。

轻叩红楼之门,寻那桩百年来曼远悠长的梦,你说《红楼梦》里众相纷芸,钟灵秀丽的女儿如此之多,谁是读者的最爱?从来是众口难调,然而亦从来是雅俗共赏,轻抚着略微卷起的书页,我们仿佛听到,那“我来迟了,不曾迎接远客”的张扬,那“花落人亡两不知”的忧伤,那“这个妹妹,好像哪里见过”的惊喜,那“爱哥哥,爱哥哥”的叫唤,汇成了一曲和谐的乐章,不绝于耳,味之不尽……

和谐不是一把尺子,硬生生地丈量万物,用同一个标准命令世间万物达成量的一致;和谐是一位总揽全局的决策者,抑或说是指挥家,让万事万物各就其位,让它们演泽真实的自己,成就真正的和谐。

千年之前,春秋战国的战乱年代里却上演了空前而惊世的文化盛宴,诸子百家的争鸣之声穿透史册、书卷,穿越时空仍然在耳畔掷地有声;千年之后,蔡元培先生的 “不以自己思想来束缚他人,亦不以他人之思想来束缚自己”这一名言震醒了求索中的多少中国人,而 “学术自由,兼容并包”的思想又延续至今,令人感佩。

所以,请尊重不同的看法,不同的选择,请用心去领会并呵护真正的和谐,各个民族的不同风俗习惯,请给予保护;各个地区的不同生活习性,请给予宽容;尊重商店里买不同饮料的人;尊重音像店里买古典音乐或是流行摇滚音乐的顾客……正是每个人的不同特性构成这变幻的多彩的大千世界,没有不同就没有真正的和谐。

问苍茫大地,谁主沉浮?

缤纷的色彩,

为何?

缤纷成就和谐!

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篇4:工作成就

全文共 1094 字

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1990年,董明珠来到了珠海并且加入格力。 董明珠在格力工作期间基本没有休过年假。

1992年,董明珠在安徽的销售额突破1600万元,占整个公司的1/8。 随后,被调往几乎没有一丝市场裂缝的南京,并签下了一张200万元的空调单子,一年内,个人销售额上蹿至3650万元。

1994 年底,在格力电器最困难的时候,董明珠接过了经营部长一职。

1994年,格力内部却出现了一次严重危机,部分骨干业务员突然“集体辞职”,董明珠经受住了诱惑,坚持留在格力,被全票推选为公司经营部部长。

1996年,空调业凉夏血战,已升为销售经理的董明珠宁可让出市场也不降价,董明珠带领23名营销业务员奋力迎战国内一些厂家成百上千人的营销队伍。8月31日,董明珠宣布拿出1亿元利润的2%按销售额比例补贴给每个经销商,促使该年格力销售增长17% ,首次超过春兰。 董明珠自1994年底出任经营部部长以来,领导的格力电器从1995年至2005年,连续11年空调产销量、销售收入、市场占有率均居全国首位。

2002年9月,荣获"中国企业女性风云人物"称号。2003年,当选为第十届全国人大代表,并荣获"南粤首届优秀女企业家"荣誉称号 。

2004年3月,当选人民日报《中国经济周刊》评选的2003-2004年度“中国十大女性经济人物”。2004年6月被评为“受MBA尊敬的十大创新企业家”和2004年11月被评为“2004年度中国十大营销人物 ”。

2005年11月,再次荣登美国《财富》杂志评选“全球50名最具影响力的商界女强人榜 。

2007年,出任格力电器股份有限公司总裁 。

2009年10月,格力董明珠入选英国《金融时报》全球50大女性CEO 。

2010年荣获“中国上市公司最受尊敬10大功勋企业家”、英国金融时报“全球最具影响力50名商业女强人”(名列第五)、美国《商业周刊》“十年商业女性领袖大奖” 。

2011年荣获“2010CCTV中国经济年度人物”创新奖,也是唯一获得“2011年度中国最佳商业领袖奖”的女性 。

2012年5月,格力电器宣布,公司总裁董明珠正式被任命为格力集团董事长 。7月荣获石川馨—狩野奖,成ANQ首位获此殊荣女性。

2013年位列2013福布斯亚洲商界权势女性榜第十一名。

2015年《福布斯》亚洲商界权势女性的50位榜单位于第4位。

2015年,入选“十三五”国家发展规划专家委员会成员。

2016年9月,董明珠在《财富》全球50大最具影响力女性中排第11名。[1]

卸任格力集团

2016年10月18日,董明珠卸任珠海格力集团有限公司董事长、董事、法定代表人职务。今后仅为格力电器的董事长兼总裁和法定代表人。

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篇5:建国70周年中国的成就

全文共 1632 字

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九月的金秋,清风裹夹着五谷的芬芳,弹击着累累的硕果,拨动着万物的枝叶为您——我可爱的祖国七十华诞奏起了一曲激情的赞歌!

岁月的微风也为您拉开了七十年的漫漫长卷。您一路风雨如磐,一路风光无限。驻足时光的肩头阅读山川:您地域广阔,风景佳胜。北疆风光,南国风情。有巍峨别致、千年积雪的珠穆朗玛峰;会当凌绝顶,一览众山小的五岳;也 有奔腾不息的黄河;一泻千里的长江;更有东方巨龙般的万里长城——它龙尾甩过了白雪皑皑的祁连山,它的龙头探进了波涛汹涌的渤海湾,它的四肢从古至今紧紧地拥抱着大地母亲的万水千山、沃野良田。它雄姿勃发,它亘古无边!它向人们述说着中华历史的悠久,它向世界宣告着中华文化的灿烂。雄伟呀长城!伟大呀中国!……

站在岁月的岸上凝神回眸:

我们不曾忘记1949年10月1日,毛泽东主席在天安门城楼上向全世界庄严地宣告“中华人民共和国,中央人民政府成立了!”第一面五星红旗在天安门上空冉冉升起,从此中国人民站起来了!

横空出世韶山冲,引领革命旗帜红。是先辈们推翻了压在我们头上的三座大山,把您从苦难的深渊中解救出来了。他们攀过了茫茫雪山,跨过了激越的河流,走过了漫漫长征路,建立了红色政权,缔造了伟大的新中国。创造了一个美好的神州。从此,中国人民自己当家做了主人,人民唱着“东方红”过上了好日子。

我们也不能忘记,邓小平改革开放政策给共和国带来的强国富民的生机!

春风吹开了幸福的路,勤劳碾出了富裕的辙。从十一届三中全会的春雷炸响,到“春天故事”在神州大地铺陈演绎,从第六个五年计划的“小荷才露尖尖角”到第九个五年计划的“满园春色关不住,”中国一日千里,日新月异。我们走在春天的风中聆听着走进新时代的强音!

我们更不能忘记,从港澳回归到APEC会议第一次在我国上海举行。无不标志着,您——共和国的昌盛。

民族崛起巍峨振,体育升腾奏凯歌。2008年8月8日,当第二十九届奥林匹克运动会圣火点燃北京鸟巢主火炬时,东西方文明以至于整个世界实现了一次伟大的拥抱。一个个向着更快、更高、更强目标奋进的身影在跃动,一幕幕弘扬和平、友谊、进步的感人场景在涌现。中国做到了,“世界给中国一个机会,中国还世界一个惊喜!”世界看到了体育的奇迹,世界微笑了,读懂了中国的“和”字。流光溢彩的古都北京向全世界奉献了恢弘壮观的开闭幕式向世界展示了中华民族的风骨与智慧;向世界彰显了现代中国的蓬勃与进取;也标志着中国与世界的交往进入了一个新的时代。

我们怎能忘记,党的以来,总书记着眼于坚持和发展中国特色社会主义,实现中华民族复兴中国梦,富强、民主、法制………充分体现了社会主义的价值观!

神州扬首游环宇,高铁昂眉向远东。主席深入开展全方位外交,谱写出中国外交新华章,“一带一路”战略,无疑就是其中惊艳的一笔。主席不仅是“一带一路”的提出者,更是这一伟大构思的传播者和实践者。“德不孤,必有邻。”总书记的历史高度、全球视野、东方智慧、人文情怀,使“一带一路”倡议的前瞻性和正义性得到了充分的保障。不仅“一带一”路沿线各国热烈欢迎,积极对接,而且和主席倡导的人类命运共同体理念一道,被写入了多份联合国决议中。以共商共建共享为原则的“一带一路,”必将推动中国与世界迈向更加繁荣美好的未来!

四十载惊涛骇浪,九万里风鹏正举。雪灾地震突来袭,全国上下人心齐。改革开放走过了千山万水,金砖铺就了发展之路。西部开发,东北振兴,中部崛起,东部率先,中和国力迅速提升。这正是“人民有所呼,改革有所应。”的真实写照!

云霞生异彩,山水有清音。在的东风劲吹下,总书记带领中央新班子励精图治,革故鼎新,兴利除弊,反腐肃贪,打虎拍蝇成就巨大。“积力之所举,则无不胜也;众智之所为,则无不成也。”

“不忘初心,牢记使命;”祖国!在我心中,为了这片广袤辽阔的国土芳香遍地,鲜花盛开,溪水长流,我愿变成“犁”,不停地耕耘;我愿变成“河”涓涓地流淌。“志之所趋,无远佛届。穷山距海,不能限也。”我愿变成一支文学战线上的号角,把振兴中国的强音吹奏!

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篇6:2024年高考作文预测:超越自我,成就梦想

全文共 1351 字

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阅读下面一则材料,然后写一篇作文(60分)

有的人喜欢看篮球比赛,最终成为一名篮球教练,有的人却永远只是一名看客;有的人当陪练最终练出了拳坛冠军,有的人却永远处于被动挨打的境地;有的人为电影演员当替身,最终成为影坛巨星,有的人却永远是一个跑龙套的;有的人喜欢……现实生活中每一个人都有自己的喜欢和爱好,你是怎样这一问题的?

针对上述材料,请你谈谈自己的看法,或抒写自己的理解,就此写一篇不少于800字的作文。

要求:自选角度,自行立意,自拟题目,自选文体,写一篇作文,不得脱离材料的范围和含义,不得宿构。

【范文】超越自我,成就梦想

少年时,天真无邪的懵懂,对一切好奇憧憬;青年时,在学海中的不断泛舟,为自己描绘着一幅幅宏伟蓝图;中年时,“老君炉”里修炼,总想得道后成仙;花甲后,面对喧嚣仍能皓首穷经,不坠青云之志,多少人在人生的四季里,在超越自我中孑孓前行。

超越庸俗成卓越

有的人喜欢看篮球比赛,最终成为一名篮球教练,有的人却永远只是一名看客;有的人当陪练最终练出了拳坛冠军,有的人却永远处于被动挨打的境地;有的人为电影演员当替身,最终成为影坛巨星,有的人却永远是一个跑龙套的。人,都是从平凡中走过来的,但人与人不一样,有的人能够不断超越自己,在超凡脱俗中重生,但有的人却在庸庸碌碌中度过一生。

成就梦想为强者

带着梦想共同上路,让意志与梦想齐飞。让时间回味这一个刻,让岁月见证这一回。王蒙,这位中国女子短道速滑队的假小子,已经拥有了几个世界冠军的头衔,但她依旧在冰场上不断地超越着自我,刷新了自己创造的一个个记录,成就了中国短道速滑的一个个梦想,她,让人刮目相看,被誉为体坛巾帼不让须眉的英雄。而2008年的北京奥运会,至今让中国人记忆犹新,中国奥运代表团最终以51枚金牌名列榜首。从获得第一块奥运金牌到名列榜首,中华健儿用了24年的时间,实现了体育强国的梦想和宏伟的目标。

跨越目标需努力

有两个人都在建筑工地砌砖,有人问第一个人道:“你在做什么?”他回答:“我在砌砖”,问第二个人道:“你在做什么?”他回答:“我在建造一个艺术宫殿”。若干年后,第一个人还是砌砖的瓦工,第二个人则成了著名的建筑设计师。拿破仑将军说过:“不想当将军的士兵不是一个好士兵”此言一语中的,道出了一个真理:只有树立一个远大宏伟的目标,并且朝着这个目标不断地努力,就有希望实现当初的构想。秦始皇征战八方,统一六国,完成了河山一统的梦想;汉武帝北击匈奴多年,终于安邦定国,实现南北安定的局面;唐太宗励精图治,终于实现贞观之治,让八方来朝拜;明成祖戎马一生,建立大明王朝的宏基伟业。事实证明,历史上有成就的人都有一个共同的特点:就是跨越坎坷成大道,努力最终达目标。

超越自己,成就梦想,需要我们时代青年的不懈地努力,克服自然上的困难,战胜前进道路上的种种磨难和坎坷,同时还要战胜自我的惰性和懦弱,发扬顽强和执着精神,才能积极乐观地面对,最终一定会迎来成功的喜悦,成就人生的豪迈。

【点评】作者用一个总标题“超越自我,成就梦想”统帅三个小标题的格式思路清晰。三个小标题之间又是采用层层递进的递进式结构:“超越庸俗成卓越”、“成就梦想为强者”、“跨越目标需努力”层层深入,由近及远,由远及近,由他人到我们自己,联系实际,结尾格调高昂,振奋人心,激人向上。

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篇7:阅读成就梦想

全文共 836 字

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一直以来,我一直认为阅读课外书并没有什么好处除了看字还是看字,有什么意思呢!而且书的内容平淡而乏味,让我看着看着就感到无聊。

所以,以前家里的书我连瞄都不瞄一眼。

但自从进入了高年级,并且经历了一件事情后,我才发现我的观点是错误的。

一个周末,我正在房间里看一本故事书里的一个故事,刚好看完就去把语文试卷剩下的一道课外阅读题完成时,我的心就开始有点忐忑不安了,虽然说这是家作,但每到课外阅读题,我都会这样。

当我读着这篇短文时,发现里面还有一个故事,我又继续读故事。

才读了几个字,我就豁然开朗,“哈!这不就是我刚刚看的那个故事吗!”我激动万分,几乎要叫出声来,再看看短文后的问题,大多数都是和文中的小故事有关。

我感到自己占了上风,于是一下子便把短文全看完,而短文后的题目,我想都不用想,一目了然,看完题目就能立刻写答案,所以这次的阅读题,我用了不到5分钟就做完了。

可我写完了作业并没有去玩,而是从书架上取走一本书,回到书桌上和它打交道……

自从经历了这件事之后,我悟出了很多读书的好处,一是可以丰富我们的知识,开阔我们的视野,让我们了解更多我们不知道的东西;二是阅读大量课外书可以增强我们的理解能力;三是阅读大量课外是还可以积累写作素材,让写作文变得轻松起来,学习成绩自然就提高了。

不要忘了那些古今中外的着名作家,他们各个都有读过书的经历,哪怕是他们没钱上学,都要自己学,最后,他们还不是成了着名作家吗?而且有的作家即使成为了大作家,也依旧去买书看,钱都花到变成穷人家了,也要坚持买书。

我记得我在看巴金的书时,也有看到过这么一段:巴金当了作家后,依然坚持买书看。

有一次,他因为买了太多书而仅剩57银元时,他又要去买书,妻子见家里太穷了,就劝他不去买书。

巴金说:“钱,就是用来买书的。

都不买书,写书人怎么活法?”当天,他带着孩子们去逛书店,第二天,他又带着孩子们去逛书店。

原来读书有那么多好处,我竟然都不知道。

所以从现在起我要“改邪归正”,多读课外书,扩大阅读量!

[关于阅读与理想作文

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篇8:高中生作文:磨练成就辉煌人生

全文共 688 字

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漫漫的人生路上,有些东西常伴我们左右。人生路上有阳光、雨露,也同样有坎坷和磨难。它会用它的惊涛骇浪来拍打你的生命之舟。如果你战胜了这惊涛骇浪,则会化作长风,鼓起风帆助你驶向成功的彼岸,只要有了压力,才会有动力。

压力让人挖掘自己的潜力,迸发出最大的力量。可在我们身边,有部分同学总是报怨,报怨家庭经济压力沉重;报怨学校纪律太严;报怨上课时间太长;报怨课后作业负担太重;报怨……。可他们不知道压力就像地心引力与人一样,一个健康的社会人,无法逃避压力,只有勇于拼搏,战胜压力,才有灿烂的人生。我们要知道喷泉是压力的花朵,懒惰是成功的死神。

爱迪生小时候喜欢发明一些小东西,为此他也吃了不少苦头,甚至还被人打聋了耳朵,他也想过放弃,但最终没有放弃。

人生本来就充满了坎坷,只当是上帝对我们的磨炼罢了,如果这点困难都克服不了哪能成就什么大事呢?

居里夫人一生为科学作了巨大贡献,然而在科学事业的道路上,她的丈夫离她而去,她自己也深受化学物质的毒害。她作为一名科学家,为全人类谋幸福。正是这些磨难才使那么多人经历磨难而走向成功,走向辉煌

同时,我们这个年纪,正是学知识的时候,图的不是轻松自在,我们要的是成功的喜悦和才能,我们要在压力中奋力拼搏!前进吧,努力吧,只有这样才能实现自己的梦想;只有这样才能实现人生的价值,生命之花才会开得更灿烂,更有意义。我们要相信自己的能力,相信我们也会像南瓜一样,在困难中不断变得无比坚韧,无往不胜!

困难要靠自己克服,障碍要靠自己突破,在我的字典里没有‘难’字。我把这个最好的礼物送给同学们,望你们踏上新的征程,扬起自信的风帆,迎接人生的挑战,博取人生的辉煌。

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篇9:严肃规矩成就方圆心得体会

全文共 2993 字

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习近平总书记在十八届中央纪委六次全会上的重要讲话,充分彰显了党中央全面从严治党的坚定决心、坚决态度、坚韧意志和坚强担当,鼓舞人心,催人奋进。总书记在讲话中指出,要把纪律建设摆在更加突出位置,进一步凸显了纪律建设在管党治党、正风反腐中的地位和作用。我们要认真贯彻落实总书记重要讲话精神,全面加强纪律建设,切实把纪律挺在前面,推动党风廉政建设和反腐败斗争向纵深发展。

曲木恶直绳,奸邪恶正法。从严监督的基础在于及时了解、全面掌握干部的真实情况,对干部存在的苗头性问题早发现、早提醒、早纠正,而不能等到问题严重了、矛盾积累恶化了才去解决。从严监督干部,不能老是图“和气”,一味强调所谓的“团结”,要戒尺不离手,以铁的纪律,严格的规章制度,对干部严格要求、严格教育、严格管理、严格监督;以铁的心肠,对敢于顶风违纪的,无论涉及到哪个部门、哪些人,一律严处,决不姑息迁就;以铁的手腕,对问题敢抓敢管,敢于碰硬较真,敢于得罪人。

一、让纪律成为管党治党的尺子、不可逾越的底线

规矩也是为了培养人们守规矩的自觉性。严肃纪律是治本之道,管住纪律才能避免小错酿成大祸。当前,首要的是重点加强对各级干部理想信念、宗旨观念教育,强化干部政治意识,坚定其理想信念;加强党的优良传统教育,大力弘扬联系群众、求真务实、艰苦奋斗、批评与自我批评等优良传统和作风;加强遵纪守法教育,增强干部讲规矩、守纪律、敢负责的自觉性;加强优秀传统文化教育,提升干部道德修养,培育积极健康向上的生活情趣;加强廉政警示教育,引导干部自觉筑牢拒腐防变的思想防线,清清白白为官、干干净净做事。严格干部日常管理,要完善谈心谈话制度,增强谈话的针对性,对出现问题的干部及时告诫、劝勉,使其尽快改正。严格干部日常管理,还要特别注意抓好各种纪律规定的严格执行,一定要言必信、行必果,维护党的规矩的严肃性。严格坚持民主生活会、述职述廉、个人重大事项报告制度,严格执行诫勉谈话和函询制度,把从严管理的要求贯穿于干部日常管理监督的全过程。根据平时了解掌握和群众反映的情况,对干部出现的苗头性、倾向性问题及时提醒、严肃批评,防患于未然,绝不能满腔和气,随地春风。加强纪律建设,重中之重是严明政治纪律和政治规矩,决不能视之为儿戏。严明政治纪律要坚决反对自由主义,党内决不允许搞团团伙伙、拉帮结派、利益输送;决不允许自行其是、阳奉阴违。

二、用纪律管住全体党员

规矩,从来就不是目的;规矩只是工具,礼法是其内容,赏罚是其手段,纪律才是它的目的所在。所以惩处干部不是目的,惩处一个干部是为了挽救一大批干部,避免“问题干部”跟风,以至于无从下手。群众最痛恨那些手握实权、不干事的干部。天下本无事,庸人自扰之。他们误党、误国、误人、误己,除了会拉关系,跑上层,请客送礼,排除异己,崇尚空谈之外,就再没有什么能耐了。要采取有效措施,让那些纪律松懈、为人虚假、投机钻营的干部受到批评和追究,使他们没有市场、没有位置。让那些违反党的纪律,以权谋私、为政不廉、贪污腐化的干部受到严厉查处。要在惩处“问题干部”的同时,积极有效地在干部队伍中营造好者受奖赏、虚者受指责、违者受查处和干事有责、成事有功、误事有过的良好氛围。进一步健全和落实干部问责制,使问责不仅体现在重大事件上,也要运用在干部日常工作中,既要追究干部在“非常态事件”中的责任,也要追究干部在平时工作中失职渎职责任,还要严肃整治领导干部中的不思进取、无所作为、守摊子、混日子等“占着茅坑不拉屎”的现象。对那些工作不力、作风漂浮、群众意见大的干部,要坚决调整下来。对干部选拔任用、提名考察、管理监督过程中发现的问题,特别是对“跑官要官”、“买官卖官”、“带病提拔”等现象和行为,绝不能姑息迁就,放任自流。

三、抓住党员领导干部这个“关键少数”

“法过不避大臣,赏善不遗匹夫。”“一把手”特别是要害部门的“一把手”、特权岗位、重点领域的干部是重点。对于“一把手”的监督,有一个流传甚广的顺口溜:“上级监督太远,同级监督太软,下级监督太难。”党要管党,从严治党,就必须从“一把手”抓起,从要害部门抓起,从特权岗位抓起,防止权力过分集中,大权独揽,从而防止一些心怀叵测的人认为“搞定一把手”就搞定了一切,从而把他们作为用糖弹密集轰击、千方百计拉下水的对象。一方面,由副职分管人财物,意味着“一把手”分管的事项明显“少”了,有助于减少“一把手”在人财物等领域的恣意与专横;另一方面,“一把手”不直接分管人财物,一锤定音的可能性也就降低了。另外,即将离职的领导干部、管理人财物等重要岗位的干部,他们是干部队伍中相对特殊的群体,必须将他们作为监督的重点对象来管理。在党委换届、重点项目建设、城市拆迁等重点工作中,要进行全程监督,保证工作的公正、透明、规范。要围绕重大决策、重要干部任免、重要建设项目和大额资金的使用这“三重一大”来加强对领导干部权力运行过程的监督。特别是在干部选拔任用中,要看是否真正坚持了干部选拔任用的原则和标准,是否严格遵守了干部选拔任用的程序和纪律。每年的春节、端午、中秋等传统节日是送礼、收受现金、公款吃喝风等高发期,要通过明察暗访,聘请社会监督员加强监督。要全面落实领导干部个人重大事项报告制度,要求领导干部在岗位变动、职务升迁、购房建房、子女升学、婚丧嫁娶等个人重大事项时,及时向纪检监察和组织部门汇报有关情况,防止领导干部借机敛财。

四、常态机制下发挥合力齐抓共管

“破法”者无不始于“破纪”。要重点发挥党内监督的制约功能,规范干部的决策行为。要引导单位班子对班子成员的职责进行合理分工,防止权力过分集中,力求能够互相制约、互相监督。要健全和完善民主集中制,严格执行党员领导干部民主生活会、述职述廉、报告个人有关事项的规定,落实诫勉谈话和函询等制度,使党内监督成为常态机制。同时加强纪检监察与组织、人事、审计、信访、司法等部门的沟通联系和合作,增强监督的针对性、严密性和实效性,形成对干部的监督合力。要充分发挥社会监督的震慑功能,提高干部的自我约束能力,端正其用权态度,提高其履职能力。要充分发挥新闻媒体、行风热线、人大代表和政协委员、特邀监察员的作用,增强监督的实效性;加大政务公开、厂务公开、村务公开力度,推进行政权力公开透明运行,让群众最大限度地享有知情权和监督权,使领导干部全方位处于社会的监督之下。要发挥群众监督的辐射功能,增强干部的自律意识。要通过设立监督工作意见箱、监督举报电话、发放干部监督联系卡等形式,最大范围地掌握了解干部“八小时外”的“生活圈”和“社交圈”的情况,确保领导干部的权力行使到哪里,领导活动延伸到哪里,监督就实行到哪里,重点掌握干部家庭、婚姻和生活作风情况。

规矩既是规范、法则,也是标准、尺度,凡事都有规矩,不以规矩,不成方圆。全面从严治党永远在路上,习近平总书记对于重典治腐的勇气和魄力、所言所行,对各级干部特别是领导干部来说,虽然不能用“法点顽石之头”来形容,但绝对是“苦口滴杜鹃之血”。国步方蹇,党难未纾,吾辈当振作有为。大而言之,是为党的事业、为国家、为民族;小而言之,是为个人,为了不辜负锦绣年华、流金岁月。全党全体人民要更加紧密地团结起来,勿忘中华民族昨天的苦难辉煌,牢记今天的使命担当,不负明天的伟大梦想,下定决心,排除万难,为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。

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篇10:目标成就未来

全文共 966 字

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目标,人生中有数不清的目标,大大小小的目标是我们活下去的希望,也是我们努力奋斗的方向,所以说,目标是人生中重要的指向标。

一个人有自己的目标,就说明他有活下去的希望和意义,如果一个人无所事事,只有最基本的生理需求的话,那就无异于行尸走肉了。没有目标的人或许不像这样严重,但不可否认的是:他们的精神、灵魂深处是空虚的,尽管他们或许能够满足温饱,但注定不能获得什么大的成就。有一个很有趣的研究是这样的,他们问了许多大学毕业生有没有目标,这些大学生里有目标的大学生竟低于3%,他们持续追踪这些学生,结果发现他们几乎都成社会上各行各业的精英人士,这就是目标的力量。一个人如果有一个长期目标,并一直向这个目标努力的话,那么可以基本肯定,这个人一定很优秀,他会为社会和世界做出贡献和影响。一个人如果有一个短期目标并向它不断奋斗的话,通过短期目标的不为实现和制定,这个人也可以变成一个比较成功的人,他也能为国家和社会出谋划策,贡献自己的力量。但如果一个人没有目标,为了活着而活下去,那么他就只能任人支配了,因为只有那样,他才能活下去,还要活得非常累。事实就是这么残酷无情。

狗的目标是寻找到食物而得以生活,所以练就了它敏锐的嗅觉,猫的目标是逮住老鼠,所以练就了一身轻盈的“功夫”。狮子的目标,是成为兽中之王,它因此练就了强壮的身体,老鹰的目标是成为鸟中帝皇,所以它坚持不懈的飞翔。而有一个人的目标,竟只是为了有一双合适的鞋,他小的时候生长十分迅速,十几岁的时候个子就已达到了惊人的两米多,穿鞋也要穿53号的,这么大的鞋,中国市面上根本买不到,看顾着父母一天天为他穿鞋而着急,他暗暗地下了决心—一定要进篮球队。原因十分简单,因为如果进了篮球队,鞋子就可以定制了。从此他苦练球技,终于进入了篮球队,这样他的家庭不用在为他穿鞋的事情而苦恼了,就这样他打篮球的天赋也逐渐显现出来,终于有一天,他的名字被世人所熟知,大家想必也猜到了,他就是姚明。谁能想像,他的最初目标仅仅是为了有一双合适的鞋,有了这双鞋,他就不会再为穿鞋发愁,也正是穿上了这双鞋,他才得以迈向成功,所以说,目标有可能微小,但从不会卑微。

有了目标,才能让未来更加美好,也正是上未来更加美好,人们才立下了自己的目标,目标成就未来,未来源于目标。立下自己的目标吧,感受在奋斗中才会有的充实的快感……

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篇11:奋斗成就梦想作文700字

全文共 740 字

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村官的道路中,张广秀扛起乡亲们的盼望,努力奋斗,续写“新村官日记”,她的美丽,深深驻留在乡亲们心中。

奋斗的人生,是阳光下点点汗水,折射出无尽璀璨;奋斗的人生,是黯淡灯光下,疲倦微蜷的身影,默然抬头,一份从容的微笑释然。奋斗的人生最美。

奋斗的人生最美,没在生活的充实饱满。街道繁华,车水马龙,行人匆匆,细观每个人的面容,紧张却从容,焦虑却充实,他们奔波在奋斗的人生道路上,忙碌于梦想追逐,生计的催促,阳光澄澈,照亮他们美丽的人生。生活中,总有一些人游手好闲,整日徘徊在幻想的边缘,却总不愿奋斗,怕流汗,怕流泪,怕委屈,怕受罪,没有奋斗的光亮,他们的整个人生黯淡无光,只能孤零零地坐在角落,等待生命的尾声。

奋斗的人生最美,美在无悔。奋斗了一生,以为老人气息奄奄,朝不虑夕,但他不会恐惧,因为,当他回望自己短暂的生命,虽未成大业,获大奖,得美名,但是,他没有虚废一分一秒,抛弃一点一滴,阳光下,他挥汗如雨的情形沉甸甸埋在心底,经过时间的打磨,经过风雨的冲刷,这身影却愈加清晰明亮,宣告着人生的无悔。当他静静离开,他的嘴角会挂着一线美丽的微笑。

奋斗的人生最美,美在生命价值得以彰显。居里夫人将青春韶华驻守实验室,任酸碱啃蚀她柔美的双手,任烟气吹皱她秀美的额头,当镭以它淡淡的蓝,没摄人心,居里夫人的生命价值闪耀时间。邵逸夫,娱乐圈教父,当年,他与兄弟二人单枪匹马下南洋,他们起早贪黑,不分昼夜,他们无依无靠,无钱无权,只一个奋斗让他们撑起一片天,彰显自己价值所在。段爱平,感动中国十大人物,山梁挡住了阳光,是她,点亮家乡的希望,她带领村名种药、种树、修电网、办学校,她贴工、贴钱、贴命,更贴近百姓的心,她的价值,树立在百姓心中。

奋斗的人生最美,让我们以短暂渺小之生命,成就伟大永恒之存在。

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篇12:学术成就

全文共 953 字

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季羡林的学术研究,用他自己的话说是:“梵学、佛学、吐火罗文研究并举,中国文学、比较文学、文艺理论研究齐飞”。综合北京大学东方学系张光麟教授和令恪先生所述,季羡林的学术成就大略包括在以下10个方面:

1、印度古代语言研究:博士论文《〈大事〉渴陀中限定动词的变化》、《中世印度语言中语尾-am,向-o和-u的转化》、《使用不定过去式作为确定佛典的年代与来源的标准》等论文,在当时该研究领域内有开拓性贡献。

2、佛教史研究:他是国内外为数很少的真正能运用原始佛典进行研究的佛教学学者,把研究印度中世语言的变化规律和研究佛教历史结合起来,寻出主要佛教经典的产生、演变、流传过程,借以确定佛教重要派别的产生、流传过程。

3、吐火罗语研究:早期代表作《〈福力太子因缘经〉吐火罗语诸本诸平行译本》,为吐火罗语的语意研究开创了一个成功的方法,1948年起即对新疆博物馆藏吐火罗剧本《弥勒会见记》进行译释,1980年又就70年代新疆吐鲁番地区新发现的吐火罗语《弥勒会见记》发表研究论文多篇,打破了“吐火罗文发现在中国,而研究在国外”的欺人之谈,并且吐火罗文在世界上仅有不到30人会翻译的《校注前言》,是国内数十年来西域史研究的重要成果,而1996年完成的《糖史》更展示了古代中国、印度、波斯、阿拉伯、埃及、东南亚,以及欧、美、非三洲和这些地区文化交流的历史画卷,有重要的历史和现实意义。

6、翻译介绍印度文学作品及印度文学研究:《罗摩衍那》是印度两大古代史诗之一,2万余颂,译成汉语有9万余行,季羡林经过10年坚韧不拔的努力终于译毕,是我国翻译史上的空前盛事。

7、比较文学研究:80年代初,首先倡导恢复比较文学研究,号召建立比较文学的中国学派,为我国比较文学的复兴,作出了巨大贡献。

8、东方文化研究:从80年代后期开始,极力倡导东方文化研究,主编大型文化丛书《东方文化集成》,约500余,800余册,预计15年完成。

9、保存和抢救祖国古代典籍:90年代,担任《四库全书存目丛书》、《传世藏书》两部巨型丛书的总编纂。

10、散文创作:从17岁写散文起,几十年笔耕不辍,已有80余万字之多,钟敬文在庆贺季羡林88岁米寿时说:“文学的最高境界是朴素,季先生的作品就达到了这个境界。他朴素,是因为他真诚。”“我爱先生文品好,如同野老话家常。”

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篇13:2024高考作文题目预测:简单亦可成就不平凡

全文共 1257 字

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简单亦可成就平凡,这是豆腐脑的启示。下面是小编整理的简单亦可成就不平凡的作文,欢迎阅读。

题目

豆腐上宴席,已得到了世人公认。而豆腐脑上宴席,似乎还狠少见。但近几年在宴会上,豆腐脑和豆腐一样受欢迎。豆腐脑颜色洁白,味道清淡;但色白便于配色,味道更易变化。豆腐脑质地过于软嫩,不易造型,但如果用心设计,也会创造出美味而很有特点的菜肴。请综合材料内容及含义作文。要求选好角度,明确立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。

简单亦可成就不平凡

豆腐脑颜色洁白,但用心配色,亦可使其色彩绚烂,不失特色;豆腐脑味道清淡,但用心加工调配,亦可成为一道美味的菜肴;豆腐脑质地柔软,但是只要用心设计,亦会使其具有丰富的造型。如此,便造就了一盘丰富、美味又不失特点的佳肴。人生亦是如此,简单未必庸俗。只要用心,简单之人亦可成就不平凡的人生。

简单一点,为转变一些留下余地。豆腐脑颜色洁白,但色白便于配色,使其具有丰富的色彩;豆腐脑味道清淡,但味淡更易变化。由此观之,有时简单未必是坏事,换个角度,可能会有不一样的效果。正是因为简单,让李易峰在多年的演唱经历不瘟不火的情况下开始转行拍戏,他步一步走向爆红。他自己也曾说过,没有过去的积累沉淀,没有过去的简单生活,就没有今日的厚积薄发。如今的他,面对记者与媒体对过往的的评价与疑问,他依然能够简单从容的应对。正是因为他的那一份简单与执着,成就了如今的李易峰。

简单一点,在生活中积累点滴快乐。在简单的小事中体会人生真正的幸福与快乐。人生就如同在薄冰上行走。背负太多,只会使自己置于更危险的境地。相反,简单一点,放下许多东西,则可使自己的人生之路走得更加顺畅。有时,之所以我们走得举步维艰,并非是我们的能力有限,而是我们的内心太过复杂。名利、金钱等物质利益的诱惑常常压得我们喘不过气来。与其复杂得痛苦,不如简单得快乐。杨绛先生为清华学子捐献了千万之巨,而自己生活得十分简朴,家居环境,比平常人家还简单,甚至是到吝啬的程度。但对于贫困的清华学子,她却慷慨解囊,令人终身难忘。这样的简单才叫刻骨铭心,这样简单的人生才创造了无限的价值。正如诗人臧克家所说:“有的人活着,她已经死去;有的人死去,她还活着。”

当下社会,浮华的东西太多,人们往往被利益蒙蔽了双眼。名利、金钱的诱惑下反映出人们渐渐冰冷的内心。更有甚者,为了一己的之利,不惜代价,身陷囹圄。在这样的情况下,我们的社会更需要简单一点,回归传统,追求本心。将名利、金钱和功利抛在脑后,让我们的心灵更加纯洁。如此,轻装上阵,美好的每一天便会到来。

简单亦可成就不平凡,这是豆腐脑的启示。正如平凡简单的豆腐脑,经过精心调配,成为餐桌上的美味。人生经过调配,亦可将平凡的人生,打造成不凡。大国工匠们的人生即使如此,心无旁骛,一心专研业务,心灵得到解放,道路畅通无阻,思想迷雾就会拨开,杂念就会廓清,看到的必将是湛蓝蓝的天空。多年后,在累累的业绩中实现人生价值,梦想在创造中闪光。青年朋友,让我们学会简单一点,给自己留下空间,去创造更大的人生价值吧!

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篇14:弘扬工匠精神成就出彩人生

全文共 861 字

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工匠精神”这个词汇,在李克强总理今年的政府工作报告中出现后,成为中国发展语境中的重要概念。众所周知的是,一个国家的制造业如果没有“工匠精神”,是不可能有真正的世界著名品牌的。培育精益求精、消费者至上的工匠精神、工匠制度和工匠文化,是中国制造业实现转型升级、建设制造强国的关键所在。

当我听到耳熟能详的品牌名字,如“百达翡丽、江诗丹顿、万国、卡地亚”时,我脑海中常常浮现出一位年迈的老人,戴上老花镜,在深夜的台灯下,一次次打磨着不足几毫米的零件。手表,在生活中或许是件奢侈品,但也因此体现出了工匠精神的伟大。老钟表师们夜以继日的坚持着每一个没有丝毫偏差的零件,才做出百年不停的机械手表。

工匠精神是坚持认真、坚持细致。

日本赛车手井田在职业生涯结束后开始着手改装汽车,每一辆保时捷都由他亲手只用眼睛与彩笔在模具上画出,精心打磨剪裁一星期甚至一个月后,才安装在车体上,完美无缺。不得不讲,日本人的工匠精神着实让人佩服。

工匠精神是少而精,不求利。

德国人生产的汽车每年都会限量,但他们只用半年工资便买得起,每一辆汽车都可以使用二十到四十年。对于工匠精神,可谓完美的诠释。

相反,马虎与凑合终酿恶果。

旧时,有一位画家在画马时觉得不像,便将其改成了老虎。他的两个儿子问他时,他便解释道一个是马,另一个是老虎。于是他的儿子出去打猎时,一个将马误看,射死了一匹千里马,另一个将虎误看,骑上去被咬死了。凑合看着像,却终酿成了悲剧。

中国目前的工匠精神是稀缺的。

在如今这个变化万千的年代,很少有人能够做到安静下来,持之以恒般做一件小事。但不论是身边微末之事的变化,还是宏大的社会政事变化,时代的车轮滚滚向前,在万千改变中却总有一些东西历久弥新。它们经历时间的淬炼,依然散发出灼灼的光芒,就如我们头顶的苍穹一般,日升日落,亘古如斯,那便是工匠精神的产物。

我们必须具备工匠精神。或许现在的我们如少年般浮躁豪言“差不多”,但成熟后,反观自己的不足,由虚而实剥落浮华,将自己从一弯急流瀑布点化为静水深流时,我们才会发觉工匠精神如此重要。所谓工匠,亦是认真细致。

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篇15:立德树人成就最美征文

全文共 2672 字

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党和国家比以往更加重视教育,我们做为一名教师,要把“立德树人教书育人”放在了举足轻重的地位。而我们人民教师肩上的担子也更重了,但这是无比光荣的责任和使命。要培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,教师应做到德才兼备,教书育人 ,并且要坚持努力向德艺双馨的方向发展。当一名人民教师是多少毕业生的梦想,教师不仅担负着教书育人,更担负着学生的管理。是学生的榜样,是学生关注的对象,也是学校教育教学工作主力军。

一、更新德育理念教书育人

德育理念是指人们经过长期蕴蓄而形成的关于德育发展的一种科学性、理想性、精神性、持续性、规范性的价值追求,是德育工作的指导思想。我国社会在改革开放的浪潮洗涤下,人们的思维方式、生活方式和社会环境已发生了巨大变化。学生的身心特点在新的时代中已有新的表现方式。现在来到学校读书的学生厌学情绪比较重,纪律性不强,自控能力不强,行为表现差,有的学生自卑心理严重,有的学生则目空一切,且大多数学生是独生子女,多以自我为中心,但他们接受新事物比较快,而且热心集体活动……这些学生的特点与过去有了很多不同。因此,德育工作者应改革传统德育思路及模式,与时俱进,树立崭新的德育理念,把“教书育人、服务育人、管理育人”的理念现代化。尽管现在学生的缺点《或不足》方面较为突出,学校更有责任关心、关注、关爱他们,充分肯定学生的优点,注重挖掘学生的闪光点,尊重所有的受教育主体,分类施教,满足不同层次学生道德水平发展需要。把立德树人与学生的潜能挖掘、个性发展结合起来,使德育工作真正深入学生的心灵,进而成为促进学生改造自我、谋求发展、成长成才的原动力。只有坚持树立“立德树人教书育人”的工作理念,坚持以学生为核心,以学生为目的,以学生为根本,把学生作为学校德育的动力主体,把促进学生成长成才作为学校德育工作的重点,学校德育工作才能更具有时代性。

二。立德树人,身正为范

立德,就是树立人民教师良好的德行,为人师表,做人楷模。乌申斯基说:“教师的人格,就是教育工作的一切。”教师具备怎样的道德品质,不仅仅是教师个人修养的问题,而且关系到熏陶和培育出怎样的人的问题。 作为教师,要热爱自己的职业,只有拥有一颗对工作的无限热爱之心,你才能忠实地履行自己的职业职责,才会有强烈的工作责任感。潜心研究教材、研究学生,将自己智慧与汗水播撒在孩子们的心田,让他们成为祖国现代化建设的有用人才。在教育教学中,勇于实践,善于从教学实际中寻找解决问题的方法和途径,积累经验,及时总结,形成自己的教育教学特色。才能使我们的教育事业才能兴旺发达。 对于教育事业而言,“十年树木,百年树人”,教师应时时事事不性急、不气馁,力求耐心细致地教育和帮助孩子们,让每个孩子的潜能得到充分的挖掘,个性得到充分的发展。 “以德正身堪为人师才称其职。”身正,就是教师本身要道德、言行、品行规范。在学生心目中,教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。他们都把师德高尚的教师作为学习的榜样,模仿其态度、情趣、品行、乃至行为举止、板书笔迹等。因此,可以说教师道德素质更为重要。 让我们真诚地对待祖国的教育事业,不断地提高自己业务水平、完善自我、发展自我,做一个具有高尚师德师风和文化素养的合格的人民教师。

三、立德树人,强化德育工作

学校新时期的教育必须重视学生的思想道德教育。这是教育的显著特点,而当代教育则更加突出立德树人。教育者深深地懂得自己面临的学生普遍有如下特点:行为不规范、思想过分开放或过分压抑、文化基础较差、成功感很少、自尊心受损、自暴自弃较多等等,要把他们培养成一个符合社会需要的合格人才,既不能靠单一的文化知识传授,也不能靠单一的技能培训,因为他们是应试教育的直接“失败者”。鉴于上述原因,如何看待学生如何培养学生已成为教育者必须深思的重要课题,只有更加主动地研究德育工作,只有找准突破口,只有将德育与学生的潜能挖掘、职业成长和个性发展结合起来,才能使德育真正深入学生的心灵。只有真爱学生,因人而异,去关爱他们,去开启学生的心扉,去撞击出学生热爱生活、热爱人生的火花,才能激发学生学知识、练技能的热情,才能使学生在学校成长成才。因此,学校德育工作应在立德树人上下功夫,捕获学生心灵,循序渐进,进而使其自觉生发出改造自我、谋求发展的动力,使学生真正自尊自立自强。可以说,立德树人就是陶冶人性,铸造健康人格,这在学校尤为重要,这也是由当代学校学生特点决定的,因而立德树人教书育人是教育的根本和灵魂。只有抓住这个根本和灵魂,学校才能培养出更多这样合格的人才。

四、立德树人,创新育人

学校应在以教为中心的基础上,充分挖掘课堂教学中的德育功能。 首先,思想品德教学是德育教育的主渠道。教师应利用教材内容加大德育教育力度。例如,在讲授思想品德课时,要强调诚实守信意识的作用;在讲授课文时要联系生活实际来进行教学,教育学生正确对待金钱,强调君子爱财,取之有道,不谋不义之财;在讲授人生观时,教育学生应立志做一个有益于社会、有益于人民的人。 其次,除思品外,其他学科也应该渗透德育的理性内容,这也是学生德育工作的重要渠道。比如,语文课在培养学生热爱祖国,培养高尚的道德情操和健康的审美情趣方面,具有独特的功能;又如其他学科教学过程中,都或多或少地涉及国情、爱国主义、职业道德等相关知识。各学科教师都应树立德育意识,在进行学科知识教育的同时,注意发挥学科的德育功能,有意识地在教学中渗透对学生们的德育教育,多方面影响学生的德育发展。 再次,课堂教育教师不仅讲授知识,还应适当创新教学方法,适当增加教学活动内容,增大学生自主学习的自由空间,以便更好地调动学生学习各门课程的兴趣。多渠道地促进学生综合素质的不断提高。

五、增强德育效能 教书育人

学校的德育工作应该渗透到学校管理的所有环节中去。学校的“教书育人、管理育人、服务育人”必须以学生为中心,发挥其德育功能。学校建立学校教育、家庭教育和社会教育相结合的教育管理体系,聘请地方派出所的有关领导做学校法制教育宣传,定时、定专题给学生讲课作报告,定期请家长到校开家长会,双向交流学生情况,动员和引导家长配合学校管理工作。促进学生“知行统一”,自觉规范言行,有效地规范了学生日常行为,大大降低了学生违纪率,不断促进学生综合素质的全面提高。“一切为了学生、为了学生的一切”是教育成败的关键,必须亲自参与到实践中。只有坚持塑造人与服务人相统一,坚持以德治校与依法治教相结合,才能增强学校的吸引力和凝聚力,才能促进学校更好地生存与发展。

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篇16:立德树人成就最美

全文共 1541 字

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作为一名普通的人民教师,从教至今已经有十几个年头,一路走来,有喜有忧,有花有果;有迷茫,也有收获。作为一名教师,我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手,努力提高自身的综合素质。

(一) 爱岗敬业,以身作则。我们既然选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。作为新时期的教师,我们必须知道爱生是立业之本,读书是立生之本,每一位教师都要爱读书、读好书,我们的学习是为了更好的肩负起我们的责任,学习的目的是为了更好的生活。教育要让学生终身受益,而不是丧失学习兴趣。我们只有从内心爱上这份职业,才不会叫苦叫累,学习让我明白了,作为一名教师,我们要甘为人梯、乐于奉献、静下心来教书、潜下心来育人。

教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到,坚持严于律己。教师要知道教育是一朵云吹动另一朵云,一棵树摇动另一棵树,一个心灵感动另一个心灵。我们要学会喜欢学生,喜欢和他们在一起,这样才可以发现他们的优点,我觉得“身临其境”才是最好的教育。

(二)热爱学生,诲人不倦

每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要与学生平等相待,不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。热爱学生,了解学生,循循善诱,诲人不倦,不歧视学生,建立民主平等、亲密的师生关系,做学生的良师益友。教师对学生的爱,是师德的核心。教师对学生的爱,是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的,是教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”,也正是在这个过程中,教育实现了其根本的功能。

我们要反思:爱学生,怎么爱才是真正的爱?有些教师认为,学生的优点,不夸跑不了;学生的缺点,不批改不了。因此,他们总是批评、训斥、否定学生,而很少鼓励、表扬、肯定学生。其实,在老师的眼里不应有教不好的孩子,爱学生就要对学生一视同仁,不能用简单粗暴的做法对待学生或歧视学生。应当相信每一个学生都能成功,平等对待每一个学生,发现他们的闪光点,让每一个学生都能品尝到成功的喜悦。

(三)钻研业务,引领发展。精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。只有精通业务,才能将科学文化知识准确地传授给学生,而不至于误人子弟。教师要重视修品练功,以自己的人格魅力、学术魅力和工作魅力感召和吸引学生,起良好的示范作用。教师要进德修业,为人师表,获得学生的爱戴敬重,从而亲其师,信其道。要勇于改革和实践,探索和创新。在知识经济迅猛发展的今天,教师任重道远。善于运用新的教学方法:追求不教而教、授人以鱼不如授人以渔的教学目标。教师只有做到以身立教,才能以自己人格的魅力感染学生学会做人,以自己渊博的学识去引领学生学会发展。

有人说教师是太阳底下最光辉的职业,有人说教师是人类灵魂的工程师,有人说教师是春蚕——春蚕到死丝方尽,有人说教师是蜡烛——燃烧自己,照亮别人。我想我们没有这么伟大,我们不过是铺路人,是桥梁,是灯塔而已!教书育人,不误人子弟;以身作则,维护自己的声誉;关爱学生,感受孩子的一片真情,忙忙碌碌,寻找人生的一种乐趣!我想,我们不过是如此而已! 因此,我将坚持不断的学习,使自己能在不断更新的知识中汲取营养,能够把自己所学奉献给学生,提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,争取做一名优秀的人民教师.

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篇17:小目标成就大梦想作文

全文共 1103 字

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每个人都有自己的理想,但是为什么真正成就一件事情的人不多?就像每年考试,一次报考全科的人很多,但是真正全部通过的很少,而且有些人虽然报考了科目,但是由于各种客观、主观原因而导致没有坚持到最后,只通过了其中少部分科目的考试。甚至有很多人,是每年都报考,每年都不去参加考试,那么这些究竟是什么原因呢?难道梦想真的很难实现?梦想离我们就那么远?其实,梦想没有实现,主要原因是自己努力不够,世上无难事,只怕有心人。

首先,你要找一个切入点先行动起来,行动起来以后,给自己设定一个近期就能达到的小目标,然后再设定一个小目标,一个个小目标的实现会成为不断推动你前进的动力。

把难以达成的大目标,分割成一个个较容易达成的小目标,事情就变得简单了,心里也不会有太大的压力,比如,这个周末一定要把这周没有完成的学习任务完成,这就是一个小目标;当你用了整整一个上午把没有完成的任务完成以后,看着学习过的内容和理解了知识点,你就会感到一种成就感,这种成就感会促使你继续做下去。你会保持这种状态继续学习,从而完成一个个的小目标。直到最后把整个科目都学会。由此可以看出,一个小事情就可以给你带来行动力!但是前提是你要先行动起来。

其次,要善于给自己设定小目标,然后还要善于从小目标中得到自信。比如我把注会6科的学习分解成6个小的目标,经济法和税法我比较有基础,会计,财管,审计、风险管理我没多少基础,因此,我要先学好会计,先打基础,然后要把学好会计的目标再分解成为小目标,一个章节分成一个小的目标,先听网校老师徐经长老师的会计课,做完网校练习中心的习题,然后再做中华会计网校梦想成真系列辅导书等,小目标完成了,给自己一点小的奖励,上网校论坛和学友们一起讨论一下学习情况,看看自身还存在哪些不足及问题,发现后及时调整,也可以看看电视、吃点零食、上网和朋友聊聊天等等。其他科目的学习也是如此。

最后,在分解目标后,就一定要给自己制定一个每天的学习计划,并按计划去完成。每天的学习计划,一定要保质保量的完成,如果没有完成,一定要抽出时间补上,这样一个小目标一个小目标的克服,就会达到自己的梦想和总目标,可见,目标的设定非常重要,而计划比目标还要重要。假若没有好的学习计划,目标也只是空想而已。只要有效的计划重复大量使用,再以目标为导向,不断地调整修正学习计划,那么考过注会不会再是梦想。其实:仔细想想,每天自己的学习中,每“翻过一页书,听过一遍课,做完一道题目,离自己的梦想就进了一步,可见,完成一个小的目标,久而久之,也就实现了大的梦想。

有了梦想,就要敢于挑战,勇于付出,并坚持到底,持之以恒!用小目标的达成带来强大行动力!从而取得最后的成功!

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篇18:泪水与成就作文

全文共 910 字

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泪水,一个多么令人茫然的字眼,意味着苦难,屈折和艰辛,是痛苦的根源!成功,一个多么令人向往的字眼,是自豪与骄傲的资本,诠释了成就的辉煌!古往今来,人们的渴望获得成功,而鄙弃泪水!其实,他们都进入了一个盲区,没有经过努力,流过辛酸的泪水,哪来辉煌的成就,何来欣慰的笑容?泪水与成功有着必然的联系,只有用辛酸的泪水才能撑起人生的大船,驶入成功的彼岸。

孟子曰:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”早在几千年前,我国的古仁人便对泪水与成功有了深刻的体会,给予我们启迪!一块好的玉石必须经过千锤百炼,经过精雕细镂,才能成为价值边城的上等宝器!推物及人,由此可见如果一个人想要有所做为,就必须经受命运的试炼,流下痛苦的泪水,使自己心性坚韧,毅力非凡,增加其原来没有的能力,使自身具备成大事者的体魄和心性!从古到今,在我国悠远的历史长河中有许多闪耀的亮点!伟大的司马迁,一生命运坎坷,屡受苦难,为了替朋友辩护,他原本光明的前途发生了巨大的改变!在漫漫的长夜里,辛酸的泪水流过他的脸颊,然而这辛酸的泪水使其清醒过来,从新振作,忍受了肉体上和精神上的巨大痛楚,用其坚毅的耐力,发奋图强,着就>,名闻古今!留下了“史家之绝唱,无韵之离骚”的佳话,成为了人们心目中的巨人!韩信幼年饱受欺凌,怨恨命运不公,为此他曾在广阔的海边黯然流泪!然而这痛苦的泪水冲刷走其内心的懦弱,反而使他乐观向上,坚韧不拔,树立鸿鹄之志!后来,当年“胯下之辱”的黄毛小儿成为了“百二秦关终属楚”的名将,名流青史,为后世人们所敬仰!这些时代里的巨人用事迹强有力的肯定了泪水与成功的必然关联,泪水是通往成功的因素之一!

“宝剑锋从磨励出,梅花香自苦寒来”。虽然,在漫漫的人生路中,我们会遭受或大或小的痛楚!但是,无须压抑自己,必要时用泪水来冲刷我们繁琐的心情,以清醒的头脑去面对生活中所有的考验!只要以李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的洒脱,终将“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”,到达成功的目的地!用胜利的花瓣来结束丰富多彩的一生。

成功需要泪水的浇灌,只有流过痛苦的泪水,才能拥有惬意的笑容。

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篇19:环境成就人生作文素材

全文共 632 字

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挫折,是人生中必不可少的磨砺。挫折虽然会让人丧失信心,但勇于面对挫折的人,却会越来越坚强。没有挫折的人生,看似幸运无比,却算不上真正的人生。

可是,挫折是什么呢?有人说,挫折是无穷无尽的烦恼;有人说,挫折是被挫败后的眩晕;也有人说,挫折是坎坷不平的道路。而我要说,挫折是一笔宝贵的财富,挫折,成就了人生。

孟子说:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心人性,曾益其所不能。是啊,那些在历史上闪光的名人,哪一个没有经历过挫折那?可是,他们从未屈服。

贝多芬面对耳聋,没有悲观失望,而是顽强拼搏,发出啦“我要握住命运的咽喉的呐喊,终于成为一代乐圣。爱迪生面对一次又一次的失败,坚持不懈,发到劝慰自己说:“我已找到1000多种不适合做灯丝的材料,”终于发明了给世界带来光明的电灯泡。

苏轼面对一次次的贬官,发出了“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的壮语,一步步变得成熟……

挫折是石,敲出星星之火,点燃熄灭的灯;挫折是灯,照亮夜行的路;挫折是路,引你走向光明。如果我们的生活中没有挫折,那么世界会变成什么样呢?也许挫折会将我们绊倒,但是,不经历风雨哪能见彩虹呢?没有挫折的人生不算人生。如果我们都能勇敢地站起来,笑对挫折,那么不管浪有多高,我们都能翻过去。

人生的道路不是一帆风顺的,也会有不如意的时候,如果你不会去打倒挫折,那么挫折就会打到你。

所以,让我们扬起自信的风帆,乘风破浪,笑对挫折,而不要逃避挫折。以为:

挫折,成就人生。

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篇20:脚踏实地成就梦想作文

全文共 756 字

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9月1日,开学第一课在北京八达岭长城举行。长城,有多少战士怀着打败敌人的梦想牺牲在这里。如今,我们怀着远大的梦想来到长城。

晚上9点钟,开学第一课的舞台拉开了帷幕。所有到场的学生和家长目不睛地看着出场的嘉宾。这次的嘉宾有李连杰、马云、房祖名、李中华、韩庚和章子怡,他们都是有梦想,为世界公益活动做出了贡献的人。我最记得马云叔叔说的一句话:“坚持梦想需要脚踏实地。”马云是阿里巴巴的创始人,在创始的路上,许多人都不相信他,劝阻他。但他坚持梦想,最终与同伴一起创造了阿里巴巴公司,是全世界的人对他刮目相看。在特邀嘉宾带来一个个关于坚持梦想,并脚踏实地完成的视频时,我仿佛看到梦想的坚持就像天使,带他们走向光明之路。对啊,坚持梦想需要脚踏实地。

说起梦想,每个人在每个年龄段的梦想都不一样。我小时候的梦想是长大后当一名文学家,但在我懂事后,我发现当文学家是遥不可及甚至是不可能的事。于是,我把这个梦想删除了。我现在的梦想是好好学习,考上重点学校,报答父母。但这些梦想都需要我脚踏实地地去一步步完成才能实现。对啊,坚持梦想需要脚踏实地。

生活中,有些人的梦想是不切实际的。例如:女孩子都想自己变漂亮,看了《丑小鸭》后,知道原来丑小鸭可以慢慢的变成白天鹅。于是什么都不做,每天只等着变漂亮,最后一事无成。还有《守株待兔》里的农夫,有一天碰巧看见一只兔子撞在树上死了,农夫捡了回家。从此以后,农夫每天都在树下坐着等什么时候再有兔子来,这样想着不劳而获的农夫最终一无收获。

从上面两个故事告诉我们无动于衷靠幻想过日子的人,最后连梦想都实现不了。坚持梦想需要脚踏实地。

看了《我的梦·我的中国梦》后我明白了:梦想的第一步是坚持,第二步是脚踏实地,第三步是实现完成。我真正理解了马云叔叔说的:“坚持梦想需要脚踏实地。”

[脚踏实地成就梦想作文

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