比赛作文大全【实用20篇】

那天，培训学校组织了一次别开生面的秋游。我们一起玩了许多游戏，其中还有激情的令人最难忘的拔河比赛。

比赛前，老师把我们四个班分成两队。我们这队个个都是“小不点儿”，而另外一队却人高马大。这让我们感到“鸭梨山大”，但是我们并没有泄气，只要有一线希望，我们就不会放弃。

清脆的哨声响起了。虽然对方很有优势，但我们也不是只会挨打的窝囊废。双方势均力敌，不分高下。红领巾在中间“犹豫”了一分钟，也不知该去哪方。终于，我们坚强的意志获得了红领巾的认可，慢慢地响我们“走来”了。我们获得了胜利。我们发出了胜利的叫嚣。而此时，我看了看他们，立即感到有点不对劲。他们的表情是不服气的，甚至有点邪恶地咬牙切齿。好像在说：“哼，好戏还在后头呢”！

第二场比赛开始了，他们这一次犹如吃了大力士菠菜，力量暴涨许多，不到半分钟的时间，红领巾就被拽到了他们那儿。我只能这样理解：第一局他们先保存体力，第二局再爆发出来。虽然这局输了，但是我们依然没有沮丧，反正还有一局。但最后一局是定胜负的一局，我们必须全力以赴。

终于，第三局来了，我们疯狂地向后倒，甚至还有人说：“同志们，使出吃奶的劲！”战斗持续好久，我们个个憋足劲，涨得通红的脸，耳边是狂喊的加油声。突然，对方有好几个人松了手，我们就拉着绳子不停地后退。耶！我们取得了比赛的最终胜利。

这场拔河比赛真是令我回味无穷！

今天下午，我刚放学，我坐着爸爸的车，来到万国击剑中心，上击剑课。

这次的课，有些不同寻常，因为，这时我升到中级之后的第一场实战课。刚到万国击剑中心，我就换好衣服，做好一切实战课准备。上课时，我们马上就要比赛了，我有些紧张，心里想着老师对我们说的一句话：“比赛开始时，我们要静如处子，当对手有动静时，我们就要动如脱兔，神不知鬼不觉地攻击对手。”

比赛开始了，不过这次的情况有些棘手，因为对手比较高大，让我很难对付。比赛开始了，我聚精会神，对手突然来了一个猛烈的进攻，让我难以招架。结果被他刺中了一剑，后面的情况还是一样，虽然我也刺中了他两剑，但那只能算是小巫见大巫了。

第一场比赛我输了。但我没有灰心，休息了一会儿，我开始打第二场比赛啦。我信心十足，心想：这局，一定要赢。这次的对手个子也很大，不过剑术不怎么样。教练一吹口哨我就以每秒三十万公里的速度冲向对手，正当对手离我一两米的时候，我迅速来了一个弓步，对手措手不及，马上被我刺到了。第二回合的时候，我又刺中了他一剑，这样，不知来了多少回合，我胜利了，不过我一点都不骄傲，因为，骄傲是成功之敌。

打完两场比赛，我汗流浃背，精疲力尽，我连续休息两场比赛的时间，开始了第三场比赛。刚开始，对手刺中了我一剑，我不甘心，马上刺中了他一剑，这样，打了十八回合，九比九的时候，我奋勇拼搏，拿下了最后一剑。“耶”我欢呼了一声。

我很开心，也很激动。

俗话说得好“狭路相逢勇者胜。”今天男女主人公正准备来一场夹玻璃球大战。转播正式开始。

我是玻璃珠

我玻璃珠不知历经了几个猴年马月，都被囚禁在一个叫玩具箱的地方，这儿又阴暗又潮湿，搞得我一点都不舒服。今天我被拿出来了，无事不登三宝殿，肯定主人拿我有什么用。不久后，我隔着塑料袋，看到了一个玻璃碗，这个玻璃碗晶莹剔透，好像一块无暇的水晶打造而成。主人把我们放在两个碗里，透过碗，只见两个大人坚韧的眼神在互相对视，眼睛张得可大，好像两只生气的青蛙，目光之中电光雷火已嘶嘶擦燃，真是对手相见分外眼红啊！

我是筷子

我只是一双普通的筷子，而今天被一双大手紧紧握着，就像握着百元大钞一样不肯松手，握得那个紧，我的腰都要被捏断了。唉！让这场暴风雨快点结束吧，我真希望能早点让我放松一下。只听哨声一响，双方好像打了兴奋剂一样，立马拿着我向玻璃珠冲去。玻璃珠光滑无比，就好像一个不情愿被束缚的宝宝一样，我伸出热情的双手去拥抱住它，而每当此时，手都一哆嗦，“咣当”玻璃珠从我双臂中挣脱出去，真是关键时刻掉链子。再看看对面那位选手，简直有如神助，左一个右一个，没有一个掉的，全部收入囊中。我就想问握着我的这双手：你照猫画虎也可以啊，但你指挥不力，我也心有余力不足呀！

我是参赛队员

比赛马上开始了，我们握紧筷子。只见女方面部狰狞，好像想从气势上压倒我，我不甘示弱，怒目而视，礼尚往来。我们俩挤眉弄眼好似妖怪一般，相峙稍许，只听哨声一响，比赛开始。经过几次失败我融会贯通，手感一下子来了，初夹以稳为主，夹住最要紧，不可有丝毫闪失。夹出后要以迅雷不及掩耳之势放入盘中，整个过程如行云流水，一气呵成。找到了技巧，我好似快马加鞭，一个接一个连成串，还剩下五个、三个、一个，耶！我胜了！

男运动员的“筷功”顶呱呱，女运动员，加油哦！

快看，一条麻绳正静静的躺在校园的操场上，谁又猜到了呢？一场别开生面的拔河比赛将要在校园里展开了。

第一节课，老师说站队，我不禁疑问：“站队干什么？”原来全班要举行一场拔河比赛。大家都很高兴，向操场欢呼雀跃的奔下去了，我们不到五秒就站好队了。

拔河开始了，我们像鼓起的风帆蓄势待发，只见王煜凯一声吆喝：“男生们，用力拔！”大家用了全身的力气在拔着绳子，这时的王煜凯像努力的要飞起来似的，第一场结束了，是我们男生第一。

我向后一望，好几个女生趴在地上，完全放松了，有的坐着、有的趴着、还有的倚在墙上，而我还在锻炼我的肌肉。差不多五分钟到了，我们都已经准备好了，语文老师一声令下，我们就开始了拔河。她们女生的张涵使劲的拉，我看着也不服气，之后我用了浑身解数，终于，女生输了，王琪像小鸟一样飞了出去。忽然，我在脑海里出现了一句话：“我要飞的更高，飞的更高——”。

短短的拔河比赛，我意识到了团结就是力量，今后我一定好好做一个团结的人，不给班里拖后腿了。

作者：刘叶

一个下午，孩子们已经放学了，两个班级的同学，在学校里面已经商量好了，到我们放学的时候，来一场足球比赛，老师说完放学之后，两个班级里面的人，就马上收拾好了自己的学习文具，他们到了那里，两个班级里面参加的人数不低于11人，当然，也有大人。

他们来到了，约定的地点，甲方的一个小男孩，他的腿上有伤，所以，他就变成了守门员，穿红色衣服的就是裁判，他们已经开始了，在比赛之前，裁判说：“我们这场比赛是一场友谊比赛，就是我们输了也不要灰心，也不要抱怨别人，我们回去看可以再练习，即使赢了，那也不可以骄傲。”这场比赛开始了，每个人都非常的紧张，都在这那个球，看着那个球是在哪一队。

观众们大声的喊着加油加油，周围没有任何人，也没有任何声音，只有这群孩子们的欢声笑语，懒洋洋躺在孩子们低下的是懒惰的狗，他有着黑白的猫，一个女人抱着小孩，那个小孩在大声的喊着什么，像是也在说：“加油。”甲方的守门员非常专心的看着那个球，生怕球进门了，双方的比分马上就要到10了，就因为乙方的守门员一个不小心，球就进了。

比赛结束，甲方获胜。乙方的队长来了，对甲方说：“这一次，我们只不过是想看一看我们的实力，原来是这么差的，但是我们会继续努力的，我非常期待我们下一场比赛。”“我们也是”

就这样他们开始互相进步。

作文课上，字典大赛的序幕徐徐拉开。我和思洁比赛查字典，看谁的速度快。

我飞快地拿出字典，又快速地抬起头，看了看屏幕上的四个大字：“笄”“杓”“囷”“乂”。妈呀，我差点吓出一身冷汗，在心里默默地说：全都是不认识的字，我可从哪里下手才好呀？我深吸了一口气，迅速镇定下来。

我从第一个字开始查起，让我先翻翻，看一看这坏家伙藏哪了？哦，这些坏家伙看来很淘气呀，像施了魔法一样。它们身上的“魔法”让我和思洁很紧张，可不知道为什么，它又让我有些骄傲。我总翻错了页码，眼看思洁就要查完了，我心里很急很急。一急就老出错，我左翻翻，右翻翻，就是翻不到。这时，思洁已经把所有的字都查完了。就差那么五秒，我也全翻完了，把四个“坏家伙”全揪了出来。

周老师一时没法分辨我和思洁到底谁更快，就说我俩不分胜负，都有奖。我和思洁一听，高兴坏了。可周老师竟然说，奖品是一条毛毛虫。这也太恶心了吧，他还说毛毛虫身上有丰富的蛋白质呢！周老师不会真带虫子来，我到底要等等看，他又在玩什么把戏。

我左等右等，果不其然，是一袋毛毛虫橡皮糖，我和思洁开心地吃起“虫子”，嘻嘻，周老师的“虫子”可好吃了呢！

诸浩翔

一天下午，我们一家三口来了场考试比赛。

妈妈当裁判，我来和爸爸比赛，开始了，我心想：这些题目好难啊，这次肯定输了，我看了看爸爸，他得意地笑着，似乎在想；这次我赢定了！我非常紧张，“不行越紧张越会出错”我轻声说道，我心想：我一定要超过爸爸！我自己一下子对自己充满了信心。

当我做到最后一题时，突然，我失去了信心，这一题我不会做，我想啊想，想啊想，想了好久，还是不知道，爸爸伸了个懒说道：“我做完了！”我急地直跺脚，就害怕会输，我随便写了一个答案上去。正好时间到，有成绩了，我考了九十五分，爸爸只考了八十五分，“我赢了！”我一边喊一边蹦得三尺高，爸爸的脸刹时变红了，红得像一个又大又圆又红的苹果，我奇怪地问妈妈：“爸爸是大人我是小孩，为什么我考得比爸爸好，妈妈您改错了吗？”“你爸小时候不认真学习，所以长大了有很多知识不知道，你一定要好好学习，天天向上。”

听了妈妈的话，我一定要好好学习！

上周五。期盼已久的朗诵比赛，如期而至。

早上五点钟我已经醒了，在床上翻来覆去睡不着。激动，兴奋，紧张，这几种情绪在我脑中滚动，循环着。想想今天在学校舞台上朗诵发生的各种情况。想着想着。时间，便随着钟表溜走了。

进入校园，看见同学们穿着各色各样的演出服，有汉服，旗袍，西装等等。跨越了时空的距离，地域的差距。绽放在一中的校园里。

中午十二点，朗诵比赛正式开始。我们班抽到了第五个上场。前面四个班朗读的都不错，分数一个比一个高。马上轮到我们班表演。不由得倍感压力，心想：“天呐，这可怎么比。”只听的主持人说到：“下一个上场朗读的是八五班。”朗诵节目是《琵琶行》。我赶紧穿上了我们班订做的服装——汉服，戴上帽子，压抑着紧张的情绪，强做镇定，走上舞台，微笑着，双手微微颤动，接过了老师的话筒。

全场安静了下来。我微笑着等待音乐前奏。眼睛向右望去，看见姜老师微笑地向我点了点头。我就知道要开始了。此刻，不用说我有多么紧张了。音乐响起，悦耳的声音传了过来，20秒后，前奏结束。“浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟”读完第一句，我向台下扫去，看见了同学们认真地倾听今天我们的节目，心里顿时放松了许多，随之而来的是激动和兴奋。脸上洋溢着笑容。我开始动情表演当中的千古名句“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”，一边表演，一边将右脚向前一伸，右手上下舞动，宣泄的心中的无奈与忧愁，似乎自己就是被贬官江州的白居易，悲伤无奈，只能用诗句来发泄。读到白居易在浔阳城的境遇时，我脑海中不由得再现出她不幸的遭遇和愁苦的心情，不由得流下眼泪。看着台下的观众们，他们好像也没有感染了似的表情，严肃陷入了沉思，这时风吹过来，吹动了我的衣衫，吹进我心房，吹走了我的不甘和泪水。读到“今夜闻君琵琶语，如听仙乐耳暂明”这句的时候，音乐气氛都达到了沸点高潮。我大声的向观众们朗读着，旁边两位同学弹着古筝，跳起了舞蹈，齐声朗诵，台下的观众似乎也被我们的朗读感染而共鸣。最后一句，“座中泣下谁最多，江州司马青衫湿”由我朗读。最终，我们班圆满的结束了表演，大家感觉发挥不错。

走下舞台。当听到我们的分数是09。53。最终和四班并列第五名。我哭了，潸然泪下，不甘心，怎么这么低，尽管大家都认可我的表演，我也获得了优秀领读奖，可是我并不兴奋，还很失落，个人的奖和集体荣誉算起来太微小了，如果我们能表现得好一点没有明显失误的话，我们班也许能获得更好一点的名次，那才是最好的结果。

这次朗诵活动结束了，这也是我在学校最后一次朗诵节，虽然我们没能拿到前三名，但是我们成功地享受了这一次朗诵比赛，从中感受到了古代诗词的强大魅力，也由此更加热爱朗读。

没有遗憾，只有不舍。

“请四年级同学作好拔河比赛准备!”那天，是四年级秋季的拔河比赛的日子，听到广播后，我班的同学去排队准备了。作为一个观众，我默然决定，自己的心要与运动员一起飞，一同取得胜利。

同学们在操场上排成整齐的队伍，像一条环环相扣的铁链。一根粗大的绳子就卧在男女队伍中央。一声哨响，他们拿起了绳，脚靠着脚，盯住对方，眼里喷发出战斗的火焰。

又是一声哨响，拔河比赛开始了!双方实力相当，毫不示弱，谁也不让谁。你看!我班第一个同学-----谭传仁的脸胀得通红，咬紧了牙关，眼睛死死地瞪着对方，身体努力向后倾斜，对方也不会认输，充足马力，一使蛮劲，红绳似乎心甘情愿，偏向了那头。我班的同学们皱紧了眉头，手也搓得通红，仰起头，仿佛要大吼一声。再看看押后的代云鑫，也在拼命使劲，他把粗大的绳子扛在肩头，身子朝后，像拉车一样把背弓得老高，他一埋头，脚卖力向前一迈，汗水打湿了他的头发。通过九牛二虎之力，我班好不容易把红绳夺回了中央。我破嗓呐喊，声音喊哑了，手也拍麻了，还不忘看看手表，差不多过去一分半，时间艰涩地流动着，像沙漏坠入我忐忑不安的心房。不知同学还能坚持多久。再看看操场，双方体力大大减弱，正是拼体力和耐力的时候，老师也在拼命呐喊助威，仿佛想帮同学一把，但又不行。终于，同学们燃起斗志，又一次鼓足气，准备将胜利夺到手中。一刹那，全场屏住呼吸，同学们一起向后一顷，虽然都摔到在地，但红绳被夺了过来，虽然还有些不情愿。顿时，天空，大地充满了欢笑，天变得格外晴朗，绿茵操场也变得格外浊绿，操场变成了欢乐的海洋。同学们蹦着，跳着，像凯旋的将军一样归来。

此时的阳光格外灿烂，我们火一样的热情已把操场点燃!

一、参加这次比赛,我认为大赛有以下几个优点：

1、各学校领导高度重视。并亲自参加听课活动。来助威来鼓舞士气。教学方法不一，大部分的课堂都体现了新课标的理念。

2、参赛教师均备课充分，熟练掌握了授课的基本过程，语言表达能力强。特别是形式多样的分组教学是本次活动的最大亮点。

3、运用多种多样化的教具作为实施本堂课的辅助手段，使课堂直观化、形象化提高学生学习兴趣把抽象与实在，课堂与课外联系起来。

4、本次比赛教案、教具全部都是自行设计制作的，比如刘--老师的数学课，开始利用一个手工剪纸“囍”子来要同学认识到对称的感觉。无论从讲课内容、选材上都体现“教具”的辅助功能，有现场大量的图片资料等等，资源非常丰富。

5、参加这次比赛，学到了不少新的创新，在他们举手投足间我感受到他们风情幽默、激情上进。上课时口齿清晰，条理分明，很有水准。这种语言，学生喜欢，有亲和力。

6、教学是一门艺术，它不仅需要精湛的教学技艺，它更需要激情与活力。试想一位死气沉沉、没有活力、没有激情的老师在课堂上怎么可能用自身的魅力来激发学生学习的激情，活跃课堂的气氛，点燃学生思维的火花呢?我们经常会有这样的体会：今天教师自己的状态良好，进入操场会容光焕发，思维敏捷，进而会带动学生的学习状态，会营造出一种和谐温馨的学习氛围，生的学习情绪高涨。

7、利用有限的时间认真研究教学策略，挖掘策略实质，用策略指导教学设计，认真备课，做好参加县优质评选活动的一切准备。课堂上活动在精不在多，活动要有层次，活动的目的要明确，要把活动进行有机整合，使课堂上的各个环节衔接自然，最好设计一个大情境，把各个活动串起来，让学生在任务中完成学习训练活动。

8、要注意思考课堂上的细节问题，从细微处完善自己的课堂教学，对于课堂上出现的问题要认真思考，细究深层次的原因。

9、评价不但要全面，而且要有层次，有针对性，评价要与展示交流相结合，与竞争相结合，与合作交流相结合，给尽可能多的学生机会，突出学生主体地位，体现面向全体。

10、课堂准备要充分，尤其是要备好学生，掌握所教年级的学生特点，根据学生特点，改进完善教学活动设计，让学生乐于参与活动，提高活动的效率，思维活跃，学习效果良好。

二、通过这次公开课，自己先是谈几点自己发现的差距：

1、老师的引

这是自己课后的最大感受，但也是最深的收获。通过听课，以及和自己的课作比较。我发现自己的课在引导学生方面做得还很不足。老师讲课突出的是引导，虽然自己的话不多，但是却能引导学生从一个问题走向另一个问题，一步一步很有层次和节奏。而且孩子还可以在课堂上一直保持很好的积极性和精神状态。而回想自己的课堂，很多时间内其实是在牵着孩子的鼻子走。自己带到哪里，学生就跟到哪里。想放手让学生实践,但是缺少必要的经验和方法。孩子一节课的积极性，根本保持不了很长的时间。同样是教,同事是引导，而我却是在指挥。

所以，今后自己还要多向别的有经验的老师课堂学习,通过自己的观察去实现自己的领悟。在向老教师的学习中，抓住引导的时机、关键词,同时借鉴不同专家的教学实例进行学习和对比。在对比中抓住相同点，反复琢磨、反复感悟。

2、教师用语上的问题

教师的用语对于教学有很大的意义。自己的课堂虽然可以实现控制，但是还不可以收放自如。所以不科学的操控，就很可能导致学生在学习中该认真时不认真，该放松时却提了一股劲。这样一来，一节课上下来学生一头雾水，仿佛凑热闹一样，学习的一些关键也许就没有抓住。

三、本次讲课活动自己的收获：

1、信心

比赛前总是想一些消极的东西，但是比赛后，自己一下子收获了那份久违的信心。虽说自己是年轻人，但是绝对不能妄自菲薄。有了压力，应该看成动力。只用勇敢地迎上去，才可以让自己的头抬起来。

2、贵在积累

我不可能让自己在两周内成为专家，所以今后要注意自己自身的积累。现在上课我们提倡学生一课一得，那我就要求自己一日几得。只要能促进自己的进步，自己就不要怕累，动起来，勤一点。

3、多请教，众人力量大 在指导我备课的时候，各位老师集思广益，为我出了不少的点子。所以，要知道每位老师都有属于自己的东西，多学习，不丢人。

各位老师集思广益，让我吸取了很好的经验，同时，也开阔了自己的眼界，增长了自己的见识。自己的教态不完美，就通过各位老师的亲身示范去改正。自己的语言不够简练，就尝试灵活贯通运用实用的教学用语。总之，通过向其他老师的学习，让自己一点点完美起来，不过自己现在还没有到达那样的境界，自己得到的很多东西，还是需要同事的帮助,

但是我已经悟出来了，今后的进步还要一步步走下去。也明确了自己找到了和学校的教师之间的很多差距。这次讲课比赛，我感触己的不足，同时我要更加努力地工作，去积淀了作为教师的点滴。但是我的确不知道自己要付出多少，积累多久。不过，我已经做好了准备，毕竟有这样一个信念的支撑，我的奋斗也将更加坦然。

201X月X日 星期X 晴

今天，外面没下雨，吃完晚饭，我就高高兴兴地拿着足球去球场踢球了。

我到了足球场，看见两组队伍正在比赛。分别是红队和蓝队。我觉得比赛很精彩，就在旁边坐了下来观看。

我看见红队带球过人，被蓝队挡住了，蓝队趁机抢球，攻入了红队的防线，可是也被挡住了，可蓝队没有红队那么笨，直接传球，4号球员一脚射门，球进了!

我也去练球了，0角度射门、25度射门、点球点射，球都被我踢进了。

我想，既然我这么喜欢足球，一定要加倍努力。

昨天晚上，我和淼艺等人去体育馆玩。

我提议：“咱们先踢球吧。”我和席瑞程一组，淼艺和文欣姐姐一组。她们先抢住了球，我拼命的追呀追，可惜太晚了，她们踢了个飞球，又高又快，就像天上掉下的小陨石，她们得了一分。该我们先踢了，我先做个假动作，然后猛地一脚把球踢进了球门。现在是平手。她们又想踢飞球，却不知道我们的经验已经有了大大的提高，我离她最近，我就传球给席瑞程，然后踢个旋转球，又进了一分。

今天玩的真是又累又开心。希望大人能给我们更多玩的时间。

“加油！加油！”我们班的呐喊声此起彼伏，一声高过一声，是什么事情令他们他们如此热闹呢？原来大家正在掰手腕。

游戏规则是：两人的手紧握，对等放在桌子上，然后谁的手先碰上到桌面谁就输。

首先，第一战是王浩和王宇进行pk。只见王浩喜上眉梢，、大摇大摆地上台了，王宇也是兴高采烈、欣喜若狂。比赛一开始，双方就进入了白热化阶段。只见王浩用力掰王宇的手，但王宇却不慌不忙，镇定自若。眼见王宇的手快要碰到桌子了，我们的心都提到了嗓子眼，但不可思议的是，王宇一下子就把王浩的手摁到了桌子上。“哇哦！这么厉害。”同学们都大吃一惊。我过去崇拜地问：“王宇，你是刚才是怎么做到的啊？”王宇淡定地说道：“掰手腕靠得不是蛮力，要知道，掰手腕靠得是腕力！”我恍然大悟，若有所思地点了点头。

第二场是我和王宇进行对战，来确定到底谁才是班里的“大力士。”我和王宇坐在比赛位置上，稍微有一些紧张，但脑海中回想着刚才王宇说的话。心里一直给自己打气：不用紧张，找准时机，你可以的！刚开始时，我并没有用全力，王宇快把我的手按到桌子上时，此时大家都在为他鼓掌喝彩。就在这时，我趁他得意之时，用腕力把他反杀了。“咦？哇！太厉害了吧！”大家一个个惊呼起来。

游戏结束后，同学们欢乐的声音飘啊飘，教室已成快乐的天堂，快乐就是这么简单。

在周六，发生了一件很重要的事——北片象棋比赛。象棋比赛中，强者如云，就像虎窝，如一个不慎，就会在阴沟里翻船，这可不过是平常事而已。为了会会强手，我这个象棋新手参加了比赛。

早上，我早早地来到学校，乘坐校车去比赛。来到了比赛地点——沙溪小学。

走进沙溪小学，里面是一片朦胧的景色：太阳公公还没睡醒，在云中伸懒腰，鸟儿在欢快的交谈，似乎在谈昨天的梦，柳条昏昏欲睡……一个大象棋棋盘耸立在草丛，棋盘上是红黑的战争状况。一看就知道，沙溪小学是一个专业的象棋学校。

这时广播响了：“请各位选手在比赛区准备比赛。”我跑到比赛区，很多人都在这练习，各种招数令人眼花缭乱。我找到我的比赛位置后，只听见裁判一声“开始！”便开始比赛。

我的对手是个强者，这不刚开始，便废了我一个車，二个马和一个炮。我受这等耻辱，率领車在敌方阵营里横冲直撞，各种凶险招数用了出来将对阿方杀个精光，便获得胜利。

第二轮开始了，对手是一个胖子，可在他的眼睛里充满了计谋，屡次将我的军，不过，我一个马后炮将死了他的军，他这才如梦初醒。我也吓出了一身冷汗，这就差一步，我就被他将死。

第三轮比赛，对手是一个戴着眼镜的少年，青白色的衣服显出他不凡的气势，犀利的眼神中充满了傲气。不过，骄傲归骄傲，实力归实力，没几个回合，我便用我的得意招数——卧槽马将对方将死。

第四轮比赛也格外轻松，没下几步对手就弃权了。

到了第五轮比赛，对手一副书香弟子的轻装，沙溪小学四个字如同铂金，散发出不凡的气息，一对眼睛里全是锐气。我打下快攻，出马，上马，退马，顶炮，出車，各种招式连成一条线，将大部分的棋连成一个八杀阵。当然，他用车巡河破了我的阵，我不服，打下进攻炮，卧槽马、角顶马，却屡次被破解。我一个不慎，被双马抽了一个車，我却不知我正在陷阱里垂死挣扎。不料，吃了对方的一个马后炮后，双马陆续被杀。为了逃命各种防守招式呵成一气，不过到了最后被車将死。

第六轮胜得也十分轻松，终于，比赛结束了。

在这次比赛中，成功得了第四名，我也放松下来了。

“好球！”“快点防守！”“加油！”操场上热闹非凡，到底怎么回事？原来，是淇滨小学的队员们来我们学校进行篮球比赛啊，大家都精神抖擞，跃跃欲试。

随着裁判“嘟”地一声哨响，比赛正式开始了。淇滨小学的队员运球可真不错，来到我们面前三下两下就绕过去了，而且他们把突分运用的十分得当。我们只好采用人盯人的战术，其中一名队员快攻上篮，得分！这极大地鼓舞了我们的士气。我们开始里应外合，多点开花，直接将比分快速追上，打得他们丈二和尚摸不着头脑。

就在我们以为胜券在握的时候，传来一声“啊”的叫喊声，是谁受伤了？没错，就是我。我在抢篮板时，手指扭伤了，顿时痛彻心扉，难以忍受，不由地托着手倒吸凉气。忽然，有人拍了一下我的肩头，回头一看，原来是呼佩霖。他皱着眉头，急切地问：“怎么样，还能坚持吗？用不用休息一下？”这时，我看看赛场上紧张地形势，也看到老师向我投来信任又关切的目光，顿时觉得受伤的手也不怎么痛了，像是被勇气治愈了一样。我想在球队需要我的时候，应该挺身而出，轻伤不下火线！最后，我和我的队友取得了比赛的胜利。

离开球场，在回家的路上，我一边担心自己的伤势，一边回味着今天这场激烈的篮球比赛……

为了丰富学生们的体育生活，倡导精神文明，培养学生加强体育锻炼的意识，加深同学之间团结协作、勇于拼搏的精神观念，增强集体凝聚力和学生身体素质。我们学校开展了一次全校的拔河比赛。在比赛的过程中我一直和学生们在一起，感觉自己也和他们一样，回到了初中。那种激动的心情真的特别难以表达。特别是当两个班胜负难分的时候，作为老师，不能亲自加入他们的队伍，可是心里却万分的紧张。我在旁边特别激动地为他们加油。

作为第一次班级的集体活动，我特别的希望我们七班能拿一个好成绩。因为通过这种集体性的活动特别能够增加班级的凝聚力。在活动期间，我们班同学都特别积极参加拔河比赛。拔河比赛的过程中，他们的小手都红了，一起喊着口号，同学们坚强、勇敢、团结协作一起使劲儿的场景我想这是他们一生都不会忘记的美好回忆。在声声呐喊中，他们团结一心，努力拼搏，为集体荣誉挥汗如雨。虽然同学们都已经精疲力竭却毫不退缩，咬牙坚持。我们和其他六个班比赛的时候，几乎都是两场就赢。赢了的时候一个个高兴地欢呼。我的心里也是特别开心。我们班学生有的就会说：“老师笑出来吧。”还有的说：“老师，我们赢了，你高兴不?”甚至他们会过来跟我说：“老师我们得了第一，你给我们什么奖励啊”。当时的情景现在都历历在目。我想我不会忘记顶岗支教的没一点每一滴。以及和这些孩子们在一起的快乐时光。

今天下午，我校开展了冬季运动会上规模较大的跳大绳比赛，四年级十三个班全部参加，我们班分A组和B组，也就是男生和女生两个组，我是B组成员之一。我们的对手是十二班，我很激动，也很期待。

“比赛马上就要开始了，请各位同学做好准备”，体育老师大声的喊着，我的心砰砰的跳个不停，心想：如果我跳掉了，影响了后面的同学怎么办？如果在中间我摔跤了怎么办？如果……怎么办？ 此时，所有的遐想全部涌上心头。

接着，比赛马上开始，我看着体育老师嘴巴喊：“开始”我们班的第一个同学就开始跳，一个紧接着一个，马上轮到我了，我心里默喊着，“加油”吴博俊你是最棒的！结果我跳过去了，而且没掉，也没摔跤。我好开心！

就在兴奋之余，突然，在跳第二轮的时候，一位男生跳断了，紧接着后面两三个同学都受到影响了，都没跳好，看到这个情况，心里很担心，眼泪都快流下来了，跳绳的个数立马就和十二班拉开了差距，很快，到了最后一分钟，我们每个人都在加速，都在努力，李老师也在呐喊“加油”。

最终，我们跳了600多个，没有拿到名次，我们全班同学都哭得稀里哗啦，觉得很遗憾，结果虽然不理想，但让我感受到了团结就是力量，同学们的集体荣誉感很强，也让我懂得了凡事重在参加，过程快乐就好，不要太在意结果。

吃完晚饭，时间还早，于是我们前往市民广场散步。

我们慢悠悠地走着，大约走了十五分钟就来到了广场。我东看看西望望，发现了几张熟悉的面孔-原来是寒假里一起读书的朋友，我三步并两步走了过去。他们中有人带了足球，于是我们便找了几个人踢起球来。

比赛开始了，我方与对方各派6人，我方是16号，我是3号，对方是7-12号。只见我方1号先锋一马当先，穿过对方层层防线。这时，对方9号迅疾一铲，球被夺了。对方9号将球传给7号，7号穿过重重防线大力射门，只见我方6号守门员不慌不忙腾空跳起，接住了球。接着我方6号全力一击，直接射中对方球门，获得一分，这一分使我方队员士气大振。这时，对方8号将球传给9号，9号欲要射门，我立刻冲上前去，眼疾脚快地抢过球，华丽丽地转身，拼尽全力射门，再一次进球。我们2比0领先对方。场面已经白热化，对方在后面半小时里奋起直追，与我们追平。之后，双方改进攻为防守，僵持许久，我方2号打破了僵局，他过五关斩六将，突破多层防线，正要射，我的心提到了嗓子眼，面色凝重，其他队员也屏息凝神。突然，我方响起了一阵欢呼。原来刚才2号用假动作迷惑对方守门员，将球射向一边，进球了！我们以3比2赢得了胜利！

夜色降临，小伙伴们收拾好东西，并在大树下约定好，下个星期不见不散，再一决雌雄！

这次，我们班举行了一次拔河比赛。

老师找来一根绳子，在中间系了一条红领巾，又在地上画了两条白线，于是比赛开始了。随着“嘟”的一声哨声，双方都使出了吃奶的劲，谁也不让谁。红领巾一会儿向我们这边移，一会儿又向他们那边去，可是由于我方队员体力不支，最终败下阵来。

休息一下，第二轮便开始了，这是最激烈的一轮，“嘟——”熟悉的哨声响起了，对方用得意的眼光看着我们，好像在说你们是不可能的赢的，因此我方队员都是出浑身力气，紧紧地抓住绳子，生怕他一走一步。你瞧我方的王逸飞作为“称砣”，他更是使出了全力，他双手像铁钳似的握住绳子，双脚牢牢的踩在地上，眼睛瞪得倒大大的，豆大的汗珠从他的头上不停地往下落，但他怎么也不松一下，还有马骏宇，他像个钢铁战士一般，前后脚摆成丁字型，身子微微向后倾，使出了九牛二虎之力，咬紧牙关，一动不动，拼命的把绳子往后拽。连后背都被汗水浸湿了，头发也变得湿漉漉的。我方打头阵的刘觐春和他们一样。她的眼睛死死的盯着红领巾，像一只猛虎似的，她的脸红的像个苹果，手心被勒得通红，但他咬紧嘴唇丝毫没有松动。红领巾一点点向我方靠近，可对方也不甘示弱，又发力把绳子拉了回去，可也许对方拉得太急，对方人估计没站稳，我方立刻抓住这个机会，齐心协力，用力向后拉。我方啦啦队兴奋的喊：“十三班必胜，十三班必胜”，红领巾慢慢向我们这边移动，最后他越过了白线。“耶，我们赢了”，我们欢呼啊，唱啊，还有同学一蹦三尺高，而对方则个个垂头丧气，十分没精神。

回到班上大家的脸都红通通的，这次比赛让我懂得了一个道理，那就是团结就是胜利。

星期五，我们学校进行了半日开放活动，我们与家长一起举办了一次“长绳友谊赛”。

在比赛中，我们每队都有一组女生。队伍中的男生都是跳绳好手，但在最后，女生拉低了我们几十个的个数。男同学都很生气，愤怒的指责女同学，说她们简直就是拖后腿，还不如不跳。说完便对女生指指点点，议论纷纷。我也指责了女同学，情绪还很激动，不停地跺脚，但在事后，我又对这件事产生了另一种看法。

其实，什么叫作友谊赛，就是大家进行一次友好的比赛，只有欢笑，没有愤怒与忧伤。而我们却只有愤怒，一个劲地埋怨女生的不好，这样其实是不对的。女生跳的不好，不是她们的错，有些女生天生不大会跳，谁也没法逼迫她在一夜之间变成一个跳绳好手；有的女生天性胆小，不敢跳，那谁也没法使她一瞬间变得胆大起来。如此种种，都是她们跳不好的原因，她们自己也肯定会为没有为组争光而愧疚，而男生还不断指责女生，这是一种很低下的行为。女生跳得不好，就多练，多跳，这样不就慢慢学会了吗？而我们又何必去追究呢？原因只有一个，男生气量太小了。男生的气量太小，不懂得去包容、安慰女生。在跳的时候，听不见一句鼓励的语言，甚至当有男生没跳过时，大家都会大声责怪那个男生。所以，气量太小是男生一个很大的毛病，必须改正。

反之，家长们在跳的时候，呈现了一种温暖的氛围。加油、鼓励的话语不时传来。当有谁没跳过去，大家没有丝毫急切，用鼓励的话语温暖着彼此。一个家长没跳过，他还会跳第二、第三次，没有一点胆怯的样子。家长气量大，孩子气量就也要大，不能做一个小心眼的人。

当我再次将这件事写在本子上时，我深感愧疚，我后悔当初对女生指手画脚，大声责怪，这是一个懦夫的表现，而并非君子。所以，我在这次友谊赛中，失去的是名次，但得到的却是一次成长。

往事如风，许多事都像昙花一现似的。可有一件事却像灯塔一样把我前进的道路照亮，让我记忆犹新。

“同学们，下午的拔河比赛，我们班最强的对手是五班，大家要加油！”讲台上，老师微笑着说。“焦老师，我们一定不会让您失望的。”讲台下，同学们满怀信心地回答。“那你们一定要赢哦！”焦老师调皮地朝我们眨眨眼睛。

下午，我们意气风发，来到操场上。因为我们不但熟练掌握了拔河的技巧，而且我们胸有成竹，在比赛时得心应手，所以很快就打败了其他班级，进入了总决赛。当我们知道五班也轻而易举就打败了其他班级时，我们心里开始有点紧张了。比赛开始了，主持人大声说道：“现在进入四年级总决赛，请五班与六班的同学各就各位，预备，开始！”随着主持人一声令下，大家都使出了吃奶的劲。瞧，刘喻豪咬着牙，使劲地拔着，面红耳赤；刘星紧皱眉头，嘴里不知嘟囔着什么；在最后面的陈鸿鑫，使劲地把绳子往我们这边拽。终于，在我们的“拼命”下，第一场胜利了。焦老师逐个与我们击掌，以示鼓励。第二场由于我们轻敌，因此输了。第三场，这是决定胜负的一场，必定会拼个“你死我活”。瞧，中间的红布条在两队之间移来移去，一会儿偏左，一会儿偏右，大家都咬紧牙关，绷着脸，拽着绳，用尽全身的力气往后倾斜。场外观众的心也跟着左摇右摆的红布条而悬在半空。突然，我想起了训练时老师给我们讲的取胜技巧之一：同一节奏发力。于是，我号召我班的拉拉队，男生喊：“1-2-3。”全班大吼：“发力！”红布条一下子被我班拉了过来，焦老师激动地叫了起来“：我们胜利啦！”声音响彻云霄，同学们欣喜若扛，连蹦带跳。

这时，我看见五班像斗败了的公鸡似的——垂头丧气，于是我快步走向前去，向五班班长伸出了手，说：“你们拔得也很不错嘛！我们下次再战，可好？”“好，下次我们一定会赢的。”“拭目以待！”

这么精彩的拔河比赛，真令我十分难忘！

这个暑假，我代表学校去参加全省的航模比赛，我为这次比赛做了充分的准备。暑假一开始，我们就去厦门一中集训。在每个训练的日子里，那热火朝天的干劲，那精益求精的态度，让我的操作提升了不少。虽然训练有时也很枯燥，但是我都努力参加训练。天气异常炎热，我也一直坚持丝毫不敢松懈。

终于到了比赛那天，我怀着激动的心情来到了比赛现场，几千张密密麻麻的桌椅整整齐齐地摆在赛场上。这不禁让我紧张了起来，我的心就像小兔子一样跳来跳去，掌心也出了汗。妈妈看见我这个样子后，拍拍我的肩，鼓励我说：“加油，子铭，你能行！”妈妈信任的眼神消除了我的紧张情绪。

终于，随着裁判员的一声令下，比赛正式开始了！我调整好自己，立即进入比赛状态，认真地拼了起来。我按照老师教授的做法，拼装的速度提高了不少，眼看就要完成作品了。“啊，糟糕！”我叫道——有一个零件飞了出去，我心急如焚，趴到地上既迅速又仔细地找了起来。还好，几秒钟的功夫，我就找到了那个零件，赶忙装了上去，在比赛的最后一刻拼完了作品。

比赛给束了，通过这次比赛，让我学到了——坚持的态度、刻苦的精神、良好的心理素质，都是成功不可缺少的因素。不管比赛结果如何，这个过程对我来说才是最宝贵的财富。在接下来的学习中，我一定会做得更好！

这真是一次难忘的航模比赛啊！