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比赛作文大全(优秀20篇)

导语:今天是8月8日,是全民健身日。现在人人都重视健康,健康少不了运动,运动已成为我们的一种生活习惯。下面是yjbs作文网小编为您收集整理的作文,希望能够对您有所帮助。

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跳绳比赛作文300字

全文共 340 字

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今天下午,天气非常冷,但我们二十小学厚德校区的操场上却热闹非凡。因为盼望已久的跳绳比赛就要开始了。

首先,进行的是一年级的跳绳比赛。这时,我们在教室里听见了外面的加油呐喊声,我的心也跟着扑腾扑腾地跳,越来越紧张。

第五节课下课,终于轮到我们三学年比赛了。经过多轮选拔,我们十男十女代表三年十四班来到比赛现场。简单地热身之后,我看到了每个班的队员都拼尽全力,跳绳在他们手中飞快地旋转,我们班也不例外。

因为今天天气很冷,加上紧张,我的手都快要冻僵了,手很硬,摇绳都摇不动了,但是跳着跳着就不害怕了。

眼看就要跳到200个了,可是体育老师吹了一下口哨,我只跳了185个,尤其让我不敢相信的是我竟然一次都没有坏过,这让我感到很开心。

比赛结束了,但是跳绳不能结束,我要练好跳绳,为十四班争得荣誉。

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篇1:跳长绳比赛作文600字

全文共 719 字

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星期五,我们学校进行了半日开放活动,我们与家长一起举办了一次“长绳友谊赛”。

比赛中,我们每队都有一组女生。队伍中的男生都是跳绳好手,但在最后,女生拉低了我们几十个的个数。男同学都很生气,愤怒的指责女同学,说她们简直就是拖后腿,还不如不跳。说完便对女生指指点点,议论纷纷。我也指责了女同学,情绪还很激动,不停地跺脚,但在事后,我又对这件事产生了另一种看法。

其实,什么叫作友谊赛,就是大家进行一次友好的比赛,只有欢笑,没有愤怒与忧伤。而我们却只有愤怒,一个劲地埋怨女生的不好,这样其实是不对的。女生跳的不好,不是她们的错,有些女生天生不大会跳,谁也没法逼迫她在一夜之间变成一个跳绳好手;有的女生天性胆小,不敢跳,那谁也没法使她一瞬间变得胆大起来。如此种种,都是她们跳不好的原因,她们自己也肯定会为没有为组争光而愧疚,而男生还不断指责女生,这是一种很低下的行为。女生跳得不好,就多练,多跳,这样不就慢慢学会了吗?而我们又何必去追究呢?原因只有一个,男生气量太小了。男生的气量太小,不懂得去包容、安慰女生。在跳的时候,听不见一句鼓励的语言,甚至当有男生没跳过时,大家都会大声责怪那个男生。所以,气量太小是男生一个很大的毛病,必须改正。

反之,家长们在跳的时候,呈现了一种温暖的氛围。加油、鼓励的话语不时传来。当有谁没跳过去,大家没有丝毫急切,用鼓励的话语温暖着彼此。一个家长没跳过,他还会跳第二、第三次,没有一点胆怯的样子。家长气量大,孩子气量就也要大,不能做一个小心眼的人。

当我再次将这件事写在本子上时,我深感愧疚,我后悔当初对女生指手画脚,大声责怪,这是一个懦夫的表现,而并非君子。所以,我在这次友谊赛中,失去的是名次,但得到的却是一次成长。

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篇2:夜幕下的拉歌比赛

全文共 439 字

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陈诗滢

今天已经是军训的倒数第二天了,带着回家的喜悦与结束的留恋,我们激动地划着整齐的步伐进入了操场。这是多么震撼人心的时刻!十二个班团团围坐在操场上,彼此间胳膊肘对着胳膊肘,彼此感受得到对方的气息。在同一片星空下,我们并肩歌唱。

我们十二个排分成四个连坐下,随着总教官一声“开始!”的指令,各排卯足马力引吭高歌。享受着跳动的音符在空旷的操场上回荡。“团结就是力量,团结就是力量……”连绵地在人群中跳动,声势浩大宛如浪涌凶猛地击打,铿锵有力,毫不犹豫。最激动人心的是,当十二排唱歌完毕,我们听从总教官的指令“搞事情”,不让他们有喘息的机会,杀他们个措手不及。我们扯着嗓子就向对面开吼“四连!”“来一个!”,“四连!”“来一个!”,在此起彼伏的一波波强攻下,四连不为所动,说着“听不见,听不见”!也行吧,我们体凉他们的胆小,于是迅速起立有模有样地起了个头——“要我唱我就唱,大大方方给你唱”。就这样轮流战,拉歌就到了尾声。此外还有两位同学出来battle,可谓勇气可嘉,值得我们学习。

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篇3:激烈的拔河比赛作文800字

全文共 807 字

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9月20日下午,我们六(1)班和六(4)班进行了一场激烈拔河比赛

比赛场上,一条粗大的绳子压在操场当中的两条白线上,绳子中间扎着一块红布条。谁能把绳子当中的红布条拉过靠自己一头的白线,谁就赢了。比赛还没开始,场上就弥漫着一股紧张的气氛。

比赛开始了,体育老师喊一声:预备,同学们双手像铁钳子似的紧紧握住麻绳,迈开一大步,做好了准备。哨声一响,同学们进入了紧张的状态,大家一齐后仰用力,参赛的同学们个个精神振奋、斗志昂扬,而我们班只是来"观战",在旁边喊“加油”的。

中间的红布条一会儿向左移,一会儿向右移,突然六(4)班几个女生摔倒了,她们立即爬了起来,这时六(1)班也有人摔倒了,他们也赶紧爬起来,用力把绳子往自己这边拽,拉拉队员已经不再考虑他们的喉咙了,扯着嗓子喊,一遍又一遍,越来越响,声音震耳欲聋。我捂着耳朵眯着眼睛,跟所有站在场边的人一样,发疯般的叫着、喊着、吼着,终于,一班同学感受到了我们的鼓励,他们咬着牙裂着嘴皱着眉眯着眼,拼尽了力气往身后拉呀拽呀,终于分出了胜负,六(1)班胜出,这样来回好几个回合,全是六(1)班赢。

同学们看得入迷,个个跃跃欲试,陶老师看出了我们的心思,对我们说:“等他们比赛结束,我们也来试一试。”同学们听了一跳三尺高。

终于轮到了我们,陶老师把我们分成两队,体育老师当裁判,站在中间大喊:“各就各位——”,我们立即拿起了绳子,两只脚站好了位置,只等老师发命令。“开始!”赛场变成了战场,大家使劲拉住绳子往自己一边拽,我也使出了全身的力气,绳子一点一点地被我们拉了过来,我们的身子往后倾斜,脚一点一点地往后退着。拉呀拉啊,系在绳子中间的红布条一点一点的往我们这边移动着,我们就要赢了。这时对方忽然加大力度发起了反攻,我们措手不及,绳子竟然被对方拉过去了,虽然我把吃奶的劲都使出来了,我们还是输了,对方用力过猛,把我们这队的人都拉倒了,没赢不说,自己反而还受伤了,我觉得自己好惨啊!

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篇4:难忘的比赛作文600字

全文共 638 字

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我们练习了一个月时间的百首古诗大赛如期举行了。

我们年组一共有1700多名学生,经过层层筛选,最后取年组的前200名参加比赛。这个过程的辛苦是我们以前没有经历过的。

每天的背诵是不可缺少的,先是自己背诵,再后来是必答,再后来是卷面的古诗接龙,出上句答下句,后者出示下一句,答上一句反正啊,平时会的,关键的时候也有张冠李戴的现象发生,回家老师也是每天布置家长带领孩子练习,不管咋样吧,我经过层层选拔,排在了年组的前200名。

穿着校服,我们乘坐公交车,来到了文化宫的舞台上。台下是无数的领导,我的心怦怦的直跳,腿也不听话了。老师曾安慰我们:“不要害怕,只要把平时会的都回答上来,而且要同学之间互相帮助,是指老师看不到的时候可以悄悄的提醒。嘿嘿,反正我们心里想着,十八般武艺都用上吧。

“请听第一题,画鸡,接龙的形式l来完成”老师的话音刚落,我腾腾跳动的心脏安静下来。一道一道题,一首一首古诗,加上平时的刻苦练习。我们轻车熟路的完成了第一轮的比赛。

到了最后关键的场次,我们和总分相相同两个学校进行争夺冠亚军。比赛进行到了自选题,这些题可能是我们古诗单里没有的,也可能是幸运的我们背过的,背水一战吧,激烈的答题环节开始了,一道道题的抢答,我后来都不知道哪些古诗,大脑一片空白。

当最后的铃声响过之后,我知道我们得了第三名。尽管成绩不是尽如人意,但是,还算是辛苦没有白白付出,听到领导公布最后的名次的时候,我们还是欢呼起来。

古诗比赛只是一个过程,一段难忘的经历,不过优美的诗句将伴随我们的一生。

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篇5:有趣的讲故事比赛

全文共 397 字

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作者:范子诺

今天下午的时候,我们举行了学校的第五届的讲故事比赛,我们都很兴奋!

中午一起床,穿好衣服,到教室里带好红领巾,然后,我们排好队向五楼报告厅进发了,在路上,我们非常的高兴!

讲故事的选手有二十八个人,每个班里都有两个同学参加比赛,我们班参加比赛的是:活泼开朗的小女生曲姿谕,还有我们班的学习委员王浩然。他们讲的都很棒,都获得了“故事大王”的称号。

王浩然讲的是“少年岳飞”,王浩然讲的钢筋有力,而且说话非常的大声,就适合男孩子读的。王浩然讲的是少年岳飞小的时候所发生的事情,有一次,家里吃了上顿就吃不到下顿了,后来,他的几个好兄弟因为没有饭吃,想拦路抢劫,他们想叫岳飞跟他们一起去拦路抢劫,可是不管他们蒸馍说,岳飞也没有动心,而且还尝试着劝告他们,拦路抢劫是不对的,后来,他的母亲回来了,岳飞把这件事一五一十的告诉了母亲,母亲还夸他了呢!

曲姿谕同学讲的故事我就不说了,讲故事将比赛就结束了。

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篇6:乒乓球比赛观后感

全文共 1143 字

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纵观本届世乒赛,整体格局上没有大的改变,也没有冒出非常抢眼的新秀;男子方面主要是中国与欧洲、韩国的对抗;女子方面基本上是中国一支独秀,没有太多的挑战。最终的结果是男队有惊无险地拿到团体金牌,女队无惊无险地收获冠军。

因为乒乓球女子技术发展相对缓慢平稳,中国女队在近几年里都不太可能受到很强的挑战,这里就不再多做讨论,而把笔墨偏向男子方面。目前乒乓球男子技术发展速度很快,新技术新打法不断推陈出新,各国的顶尖高手们水平接近,无论在技术层面还是在比赛精彩程度上都明显超过女子比赛。虽然中国男队以全胜战绩夺得锦标,但比赛过程却非常惊心动魄。尤其是进入到淘汰赛阶段,很多局比赛的局分非常接近,甚至出现高比分的情况(现在乒乓球使用十一分赛制),比赛的紧张程度可见一斑。整届比赛看下来有颇多的感受,不由得写下来并整理成文。

进入到淘汰赛阶段,几乎所有的欧洲球队都在中国队的面前表现出他们“凶悍”的一面,其“凶狠”的程度甚至超过了以此闻名的韩国队。几乎所有队伍都给中国队制造了一些麻烦,大胆的且极具攻击性的接发球方式,大力量且坚决的强攻,不惜体力的全台跑动,不计较保险系数的带有进攻意味的防守……应该说他们做到了他们所能做到的,并且做得很好。这些都是拜心态所赐,他们把自己放在低位,希望通过“拼”的方式来狙击中国队,这种心态反而能够帮助他们在赛场上发挥出高水平。而这种心态从来都是中国队所提倡的,但从比赛的实际情况看中国队显然没有他们的对手做得好。我的感觉是中国队有些保守,没有完全做到“拼”对手,从接发球和进攻的方式来说,队员们相应地加了保险系数,威胁性不如对手,如此就给了对手放手一搏的机会。在勇猛的突击得手后,对手们的勇气和信心也会增加,更加利于水平发挥,给中国队带来不小的麻烦。

一个很明显的现象是中国队的队员们反手的威胁不大。在这里我并不是想说反手比正手重要,我想说的是队员们的反手技术应该再丰富一些,战术上再多一点攻击性、多一点变化。正手能够解决问题,这当然很好,但是在某些场合下,反手被对方压制的时候,反手的技术运用带来的恐怕不仅仅是多了一套战术,更多的是牵制对手的落点和战术部署,丰富自身的得分点。回顾一下德国的波尔和王励勤的那场经典的大战吧,波尔利用反手反击王励勤的正手弧圈球,并多次得分,有效地牵制了王励勤的回球落点。多么纯熟的技术、多么大胆的战术呀!要是放在五年前,这样的打法会被认为太凶狠太冒险,而现在成功地被用来做为遏制中国队的方法。这样的战术为什么中国队不能呢运用一下呢?中国的王皓是反手问题解决的比较好的一个运动员,但是有时我觉得他有点过于依赖他的反手来解决问题,造成了被动的局面。我认为无论是正手还是反手,我们都不能只依赖某一面,而是要合理的运用和发挥,遏制对手是第一位的。

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篇7:跑步比赛作文500字

全文共 593 字

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今天,我们学校的操场上一片叫喊声,这是在干什么呢?原来操场上正在进行跑步比赛

我们的比赛规则很简单:这是一次400米的短跑比赛,同学们绕着200米的操场跑两圈,谁跑得最快谁就赢。我们四年级10个班,每个班出一个人,10个人进行比赛。我们八班挑出了一个高个子男生去比赛。

在跑道上,有各班的参赛人员和拉拉队。每个班的选手都迫不及待地准备着。看着各班的选手都准备好了,老师喊着“预备”号令,选手们都摆好了起跑姿势:左腿弯曲,右腿跪在地上,左脚尖顶在起跑线上,双手撑住地,只听一声“嘭”所有的运动员们右脚一向后蹬,便像离弦的箭一样飞奔起来。我们八班的拉拉队叫喊了起来:“四八班加油,四八班万岁……。”拉拉队的动作也很让人觉得激动,有的挥着拳头大声喊加油,有的挥舞着小旗高声大喊,有的拿着彩色条子组成的球大声喊,有的边跳跃边大叫,好像已经赢了似的。有了拉拉队的鼓励,参赛的队员们速度快了一倍,可是到了第二圈,大家都累得气喘吁吁,没有人像刚才跑那么快了,我们班的参赛人在想:大家的希望都在我身上,我一定不能放弃,想着想着越跑越快,其他选手惊呆了,也奋力跟着跑起来,可是他们还是迟了一步,我们班赢了!我们全班欢呼起来!

今天,虽然不是我亲自参加赛跑,可是,我还是特别高兴,参赛选手是代表我们八班的,他为我们班争得了荣誉,我们也一直为他鼓劲,我们班是一个团结奋进的班集体!我为有这样的班级感到骄傲和自豪!

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篇8:我的比赛

全文共 411 字

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何桢丰

这个星期是我们学校举办的运动会,我很荣幸地被选为了实心球项目的运动员,我的心里无比激动,这样能让我展现自己和发挥自己的实力。

经过两个星期的锻炼,我掌握了扔实心球的技巧,马上要举行实心球比赛了,我非常紧张,紧张得仿佛心跳都加速了一百倍似的,毕竟这是我第一次参加运动会。当老师喊道:“4208号”的时候,我慌张地看了一眼自己的号码布,心想:这么快就轮到了,我急忙拿起一个在水里洗过的实心球,只听见老师一声“开始”,我把实心球高高地举到背后,右脚往后跨一步,用力把球扔了出去。球刚飞起就落下了。老师用卷尺量了一下距离是7米42,看成绩好像还不错,我松了一口气,经过了两轮激烈的比赛,我和人高马大的周浩轩进入了决赛。决赛开始了,同学们一个个自信满满,个个奋力拼搏,想要取得的好成绩。我用了九牛二虎之力,取得了第四名的好成绩,虽然成绩不理想,但是下次我也要争取参加,取得好成绩。

明年的运动会上,我希望自己可以比今年表现得更好!

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篇9:拔河比赛的启示作文800字

全文共 833 字

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今天,我们学校迎来了冬季三项中的最热闹最壮观的项目——拔河比赛。早在几天前,拔河的队员们就开始卯足了劲儿练习,从他们平常的实际行动中,就看得出来他们有多么努力,每个人的手都紧紧的抓住又粗又长的麻绳,头顶几乎冒出了汗。今天下午就到他们一展风采的时候了。

第一堂课结束,正式的拔河比赛拉开了帷幕。上课铃刚一敲响,我们便迫不及待地赶到了操场。红色的跑道环绕着碧绿如茵的草坪,显得今天格外的热闹。我们加快脚步,赶到了六年级的指定场地,看,有两个班已经开始了激烈的比赛。没过两分钟,这一局比赛分出了胜负。胜的一方欢呼雀跃,而另一方气氛却跟凝结了一样。很快就轮到我们班了,我们的对手是七班,一切准备就绪,第一轮比赛在一声高亢的口哨声下开始了。只见我们的队员双手紧紧地抓着绳子,身子一起向后倾去,嘴里整齐地喊着:“一二三!一二三!”我们这些观众也不例外,帮着队员喊着:“加油!一二三!加油!”队员们的头上已经冒出了细细的汗丝,手掌在绳子上摩擦着,双脚一个靠着一个慢慢的向后移动。我们全班的力量仿佛拧了一股绳,哇,我们这一局赢了。我们的队员们仿佛忘记了刚刚的累,挥舞着手臂,欢快的跳着,仿佛要飞起来一样,欢呼着。因为这项比赛与其他的不同,是三局两胜制的,所以我们并没有高兴太久,又紧张于下一局比赛了。很快,第二局开始了,可能是因为第一局的成绩给我们增加了信心吧,这一局,我们又轻而易举的赢了。等到我们的队员休息了一会儿之后,第二轮比赛开始了。这次的对手是五班,不知是不是上一轮的胜利,让我们有了骄傲之心,或许真的是太累了,第一局我们就败下了阵。失败的队员仿佛顿时没有了原来的那股干劲儿,冲劲儿,个个垂头丧气。不出所料,这一轮我们很不幸的输掉了比赛。其实回过头来仔细想想,如果我们队员在后面一轮坚持有赢的信心和信念,也是有胜利的希望的。

这次比赛输得十分可惜,我们只拿到了垫底的名次。但是我们更明白了坚持到底才有胜利的希望这个道理,同时也告诉我们,学习和做任何事情不能半途放弃或失去信心。

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篇10:第一次朗诵比赛

全文共 332 字

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(徐马悦)

“白云飘荡在蓝天,阳光映照着笑脸……”,听,这是什么声音?哦,是我们503班的同学们在参加祖国成立70周年的诗词朗诵大会。

我们身穿白衬衫,下面配一条红色的格子短裙,看上去神气又庄重。站在舞台上,我们信心十足,胸有成竹地朗诵着,获得了一片掌声。

但是就在前几天,我们可不是这样。有的同学动作跟不上,有的不会背诵,有的不认真,这让姚老师很是头疼。于是,她帮我们请了一位专业老师——蔡老师。蔡老师一来,就帮我排队形,练站姿,练表情,朗诵的时候强调重音,动作。过了几天,我们就有了很大的进步。到了比赛这天,老师还给我们画了漂亮闪闪的妆容。我们登上舞台,昂首挺胸地朗诵。

这次朗诵比赛让我难忘,既提高了我们的朗诵能力,也增强了我们的团结能力。我希望今后还有这样的活动。

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篇11:风筝比赛

全文共 310 字

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作者:骆秀朴

“啦啦啦、啦啦啦”我们伴随着歌声进入操场。今天是什么日子呢?当然是一年一度风筝比赛了。

到了操场,我做到了看台上。来观看风筝比赛,第一组选手开始放风筝了,风筝在天空上自由翱翔。无忧无虑,帅气的蝙蝠、凶猛的老鹰一个个的带走了我们的童年,让我们感到无比快乐。

第二组选手开始放风筝了,我最喜欢的是大令,他是一个脸谱,是一个元帅,在古时候他是一个大将军。后来人们后来把他长城脸谱。并给他起名叫大令。他红红的脸上面还挂着一副严肃的表情,好像他就站在我们面前。他飞的高高的遥遥领先,当成了风筝节的“大将军”

第三组选手上场了,这次飞得最高的是KT猫,他的外表是蓝色的十分好看。

别的风筝也飞的特比高。真是一场有趣的风筝比赛啊!

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篇12:小学拔河比赛

全文共 383 字

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今天阳光明媚,晴空万里。我校举行了一场一年一度的三跳运动会。运动会上最激烈的一次“PK”赛就要数拔河比赛了!

赛场上“加油、加油”的声音连绵不断、震耳欲聋,呐喊助威的声音更是响彻云霄。

双方运动员上场了。我们个个精神抖擞,站好了位置,一个个摩拳擦掌着。听到裁判长周老师的一声令下,同学们两腿分开,身体向后倾斜,手中紧握着麻绳。“嘟”的一声,比赛开始了。我使出吃奶的力气向后拉,红绳往(2)班那边移了,此刻,同学们的呐喊助威声又响了起来。我们再次使劲,咬紧牙齿,使劲往后拉。又是“嘟”的一声响,比赛结束了,我们赢了,我高兴得一下子跳了起来。

过了一会儿,我们又与一班进行了拼搏。我想∶碰到一班,运气就没这么好了。

可是令我意想不到的事发生了∶我们拔成了平局,但在最后一局时,我们集中精力,拔赢了一班。

今天我真高兴啊!我们居然能拔赢(1)班,简直出乎我的意料,让我觉得不可思议。

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篇13:队列比赛作文700字

全文共 735 字

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你知道吗?我们学校最近举办了一次队列比赛,在这次比赛中,我们不仅得了第二名,还学会了坚持。坚持是不能离开我们的,如果没有,所有的事情都不会有进步。

星期五下午两点半,学校响起了集合号,我们排着整齐的队伍,走到了操场。你们知道是干嘛了吗?没错,是我们学校举办了一次队列比赛。

比赛开始了,第一个上场的是五(6)班,他们整齐地走上足球场,评委们正在评分,我看见他们非常严肃,腰挺得很直。他们跑操了,他们迈着整齐的步伐,喊着整齐的口号。跑完一圈,他们就退场了。评委说:“五(6)班最终得分是95分。”“哇!”这个分数非常高,我们心里砰砰直跳,之后的班级里,每个班的表演都很好,分数都很不错。

过了一会儿,评委说:“五(2)班,请准备。”我们马上排好队,走到候场区,观看着比赛的班级。到我们了,指挥员让我们整齐地到比赛区,我们挺着腰,走到比赛区域,指挥员说:“向右看齐!”我们全班都往右看,因为我太紧张,顿时忘了要怎样做,我看到同学瞪着我,心想:真不应该啊!要被扣分了。连累了大家。满是愧疚的我,又赶紧跟上队伍,指挥员说:“向后转!”全班都转到后面,只是有的同学很放松,手一摆,就转过去了,我心里又想:请你们配合一下啊,我们的目标是第一名!到了跑操的时候,还要喊口号,我们班有人故意不喊。我们瞪着他,他都不理,跑完一圈,我们就退场了。当评委说我们成绩的时候,我们都屏住呼吸。“91。4分。”这个分数让我们惊喜,我们那么多人不认真,没下90分就算很厉害了。

所有班级比赛完了,颁奖的时候,有3个班级并列第二,分别是我们班、(1)班、(3)班,我们都非常开心,在这样艰难的情况下,我们还能得第二名。

虽然在这次比赛中,我们未能得到第一名,可是我们在那么多个同学不配合的情况下,还是得了第二名。

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篇14:观看钢琴比赛的观后感

全文共 496 字

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钢琴,是我的一个朋友。当我开心时,它陪我一起开心;我伤心时,它安慰我。我非常喜欢它,因此我参加了一次又一次的钢琴比赛

7月17号,我参加了河南省20--华韵之星维也纳金色大厅音乐会总评选。在这里,众多选手汇聚,跃跃欲试,摩拳擦掌,准备大显身手。比赛开始了,各个选手都信心十足地准备着,我也毫不示弱的等待着。每一个上场的选手都弹的有声有色,琴声非常优美。面对实力如此强劲的众多选手,我开始紧张起来。

等了很久,终于到我了。我走上了舞台,心“咚咚”地跳着,而且跳得越来越快。但当我坐下来,琴键随着我的手指轻快的弹来弹去时,我不再害怕了。可能是因为我弹的太入神了,变得一点都不紧张;也可能是因为全场都安静下来了,所以我的心情平静下来了。我的身体随着琴声动起来,我弹的太顺利了,清脆悦耳的琴声把我陶醉了。我弹的越来越兴奋,手指如行云流水般在琴键上飞舞。我仿佛来到了一片广阔的原野上,尽情地奔跑。当我演奏完最后一个音符时,场上立刻响起雷鸣般的掌声。

比赛结束后,爸爸带我在附近玩了一圈,吃过午饭我们就回来了。三天后妈妈在网上查询成绩,我居然获得了金奖,我听后一蹦三尺高,因为我可以晋级参加北京的全国比赛了。

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篇15:紧张激烈的象棋比赛作文500字

全文共 479 字

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一连下了一周的雨,星期天,晴空万里,让人感觉神清气爽。一大早,我兴匆匆地戴上参赛证,来到碧宫宾馆,参加去象棋比赛

一进宾馆,映入眼帘的便是摩肩接踵的人群,都是家长带着孩子来参加比赛。我暗暗地数了数,非常吃惊,我这组竟然有100多人。

第一轮,由于没有经验,我将棋钟按得很快,来不及思考,没下几步,就输了。紧接着第二轮,我又犯了老毛病,同样将棋钟按得很快,又输了一局。第三轮开始前,我深吸了口气,慢慢地把刚才紧张的情绪缓解下来,心里暗暗地告诉自己:别慌!刚才那两局并没有发挥出水平。只要我每下一步棋都集中注意力,想想老师平时指导的方法,看准棋局,我一定会取胜。果然,第三局,我用两个”车”把对方的”将””吃”了。

午间休息一小时,下午一点半,我又比了四局,一直到傍晚五点,比赛才结束。虽然,我并没有取得理想的名次,但积累了经验,锻炼了意志,也体会到了做事细心、认真、沉着的重要性。

家长点评:文章语言通顺流畅,小作者用文字生动地描绘出了比赛时的刺激和紧张感。小作者虽然没有在比赛中取得理想的名次,但积累了经验,锻炼了意志,同时也体会到了做事细心、认真、沉着的重要性。

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篇16:武术比赛

全文共 280 字

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明天是我武术比赛的日子,今天,我们的吴校长给我们武术队的开会叫我们不要紧张,要放松,要休息好。

可是我还是像没听见校长说话一样,晚上还是感到一阵莫名其妙紧张,不知为什么一想到明天要比赛心里就蹦蹦的跳,晚上洗过澡后就有点想睡觉,可是,当我躺在床上时一点都不想睡觉了,可我还是躺在床上等着自己睡觉,大约过了一个小时听到过道那里有声音,我就张嘴问是谁,如果不问还没事,可我这一问到让自己被骂了一顿,我刚问完就听到妈妈那坚硬有力的声音说:”罗鑫你三更半夜的不睡觉你还在干嘛呢!“听了妈妈这么说,我就答道:”睡了睡了。“

答完后我想心里紧张睡不着,还被臭骂了一顿真是不值呀!

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篇17:一年一度的体操比赛作文400字

全文共 459 字

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今天下午,我们二、三、四、五、六年级举行了一年一度体操比赛

中午吃完饭后,我们返回教室带好新的的红领巾后,那上思品书就去操场就位了。

来到操场后,看到操场上人山人海,很是热闹,我们找到自己班的位置坐好后,过了一会,比赛就开始了。

我们先升国旗,唱国歌,然后就开始了隆重的体操比赛了。

我们年级第一个出场的是十三班,他们班跑步时不仅声音很齐,而且出的出的腿都是一致的,都是先迈左脚,再迈右脚,做操的时候,也是齐的。

随后开始第二个班出场,第三个、第四个。该我们班上场比赛了,我的心里紧张极了,因为怕自己过于紧张,再把《韵律操》做成一瞬的,给班级拉分,我一定要镇静下来,不能给班级拉后腿。

要上场了,我们班的步伐整齐,喊口号时声音也很洪亮,该班长曲姿谕喊口号时,有一个口号给喊错了,幸好及时更改好了,我们做操时几乎都没有出现什么差错,只有几个同学动作做得有点不规范外,就没有什么错误了,该做《韵律操》了,我很镇静,竟然没有把操作成一瞬的,不一会的时间,我们就要退场了。

我们比赛完,紧接着就是第六个班级、第七个班、第八个班上场比赛。

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篇18:足球比赛作文500字

全文共 513 字

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最后一节体活课,是我们的天下!篮球、足球……任你选择,那是我们无比珍惜的一节课。

我们到了器材室借了一个足球,来到足球场,便开始了足球比赛。我一边踢一边开始现场直播:“徐浩轩(1号)拿到了球,啊、被敌队约翰(3号)抢走了,哎、哎、本方2号海嘉以迅雷不及掩耳之势突然跑出,一个“大脚开球”,踢给了3号封笛,3号跑向球门,敌方2号子杰、4号李周宇、1号印奕哲同时守住了球门,所以3号反踢一脚,踢给4号我…不好意思现在比分1:0,当时3号反踢4号,4号又踢给1号,趁敌方怠慢,1号一个飞脚,踢入球门!好好,敌方3号拿到了球,对我方4号,一顿侧面耻辱,4号一生气,直击足球,4号拿到球,“嘭”一声踢给了2号,2号在以长腿之势,躲过了一个又一个障碍,2:0!

现在敌攻我守,3号拿到了球,直击球门,我才从胜利中飞回来,一下子踢给了左3号一路射障,加上几次传球,右方始终触不到球,哦,右1号终于突破自我,拿到球、往我这踢过来,我马上飞扑,可惜——过线,所以现在是2:1。上半场结束,8位队员回教室,在路上还讲着辉煌呢!——哇,终于到教室了,现场直播到此结束,敬请期待……”

我还意犹未尽,拿出随笔本把直播写了下来,与同学好友在一起真是其乐无穷。

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篇19:魔方比赛日记600字

全文共 578 字

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这几天,我们班同学经常往学校带魔方玩,老师看见了,不但没有批评,反而宣布过几天要在班里举行魔方比赛,我们听了高兴得一蹦三尺高。

盼啊盼,终于在星期四下午快放学时,老师宣布举行魔方比赛。游戏规则是:老师或同学们说拼成哪个颜色,选手们谁先拼成谁胜。比赛就开始了,选手们把魔方打乱后,就沉着的等待着比赛的开始。第一局,拼黄色,马老师说:“开始!”选手们便飞速的转起魔方来,有的面带微笑,显得胸有成竹,有的紧皱双眉一边思考,一边不停地旋转魔方。突然,邓祥说:“我完了!”接着,出现了2——10名,第一局比赛结束,接着开始第二局、第三局的比赛,魔方在选手们的手里飞快的转着,一眨眼,又两局比赛结束了。

下面,老师宣布:“这三局,都进入前10名的同学站到讲台上,开始决赛!”我一看,呵,讲台上的人还挺多!连马老师也不甘示弱的参战了。第四局,要拼红色,我开始看表来计时,选手们各个全神贯注,双眼紧盯魔方,双手不停地旋转,马老师镇定自若的旋转魔方。“24”“25”“完了!”马梦洋叫道,哇,真厉害呀!仅仅25

秒钟就拼成了一面,可真厉害。第五局,第一名用了35秒。第六局的第一名是祝启航,第二名是马老师,第七局秦彬第一,就连袁英杰也成功地进入了决赛,很快地拼好了一面,这说明他在玩魔方这一面也挺聪明的嘛!以后也这样努力学习,肯定能考个好成绩。最后,魔方比赛在我们的笑声中结束了。

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篇20:紧张的葫芦丝比赛作文800字

全文共 1717 字

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一年一度的葫芦比赛即将展开,各班都在紧锣密鼓的准备着。

‘恶魔’降临

“同学们,这次我们要吹奏的是荷塘月色。”老师在讲台上高声宣布,并且把谱子给我们

看。看着长长的简谱,同学们哗然——这么长,根本不会。

我的脑子也一下子炸开——怎么办,重来没接触过……我绝望的哀嚎着。

这时,老师又说道:“同学们一定要勤加练习……”顿时,班上如炸开了锅一般——

“哎哟,怎么办,这么多。”一个同学拉着一张苦瓜脸,对着旁边的同学说到。“好难,记都记不住。”另一个同学愤怒的捶着桌子说到……

我也掩面哭泣:“哎,脑容量不够,什么时候才能练好。”

回到家后,我开始练习荷塘月色。我笨拙的吹奏者葫芦丝,手指两兄弟可一点也不配合,于是一个个难听的音符从葫芦丝里流泻而出,最后,我放弃了练习。

魔鬼训练

过了几天后,我们全班开始了练习。在老师的带领下,在全班的叫苦连天下,我们都勉强会一点点。“我叫几个同学在讲台上来吹。”老师的声音响起。于是,我有幸被老师选中在前面吹奏。

于是,音乐课也被霸占。音乐老师风度翩翩的走进来,说道:“吹一遍听听。”于是我们吹给了老师听。“停!”老师突然说道,然后用苦口婆心的语气说:“荷塘月色是晚上还是白天?既然是晚上,那么就该是宁静而柔和,你看看你们吹成什么样子了。还有,你们的手指应该柔一些,不要那么僵硬。”说完,老师还做出一副手指僵硬的模样。

“重来。”老师下达了命令。我们只好重吹。突然,老师再一次喊停:“轻一点,别吹重了。”于是,我们再次重吹。

终于熬到了下课,我们都如负释重的舒了口气,但老师压根就不给我们喘气的机会,又叫我们再吹一次才能下课。我们全部都叫了起来,但老师视如无睹。

或许是到了要比赛了,时间就更紧了。

早上的时候,有些凉意。“把葫芦丝带上,待会做完操我们练一会儿。”老师发话了。我们听后个个拉长了脸。但老师的话就是圣旨,我们只好听从。

来到操场,冷风如刀子一般划过我们的脸。跑完步后,我们都把葫芦丝整整齐齐的放在脚边。乍一看,倒还有点像‘红地毯’。做完早操,我的手早已被冷得麻木,却还要吹葫芦丝。

“好了,快把队排好,没时间了!”老师催促道,我们赶紧把队排好。

音乐响起来了,我们都做好了准备。

……

这时,似乎要上课了,老师终于放我们回去了。

比赛越来越近,我的心跳也越来越快,我们也没有多余的时间了。每次下操场练习时,看到别班的花样,我总是忍不住想:花样那么多,我们真的会赢吗?但我还是把这些猜测都否定掉——因为,我相信我们,经过不断的练习,虽然我们的技术算不上高超,但行云流水还算得上。

激动人心

比赛终于来临。同学们都穿戴整齐。最后,我们还多练习了两遍。站在走廊上,我无比紧张,心里边七上八下的。虽然已经参加过两次,称得上老手,但我还是紧张至极。

到我们了,我挺胸抬头,收腹,记着老师说的:自然的微笑,露出八颗牙。

缓缓的音乐流泻出来,仿佛一段段柔和的绸子,又仿佛清泉那般扣人心弦。随着音乐,我们缓缓的摆动着身子。或许是音乐的原因,我的紧张少了许多,但仍然不敢看观众台。到了间奏,每当这个时候,第一个同学反映都要慢半拍。我屛住呼吸,看着前面的那个同学——还好,这次没慢。

上天果然不爱我,我吹错了。我暗叫不好。而此时我的心也如坐过山车一般,忽上忽下。微笑微笑,我是最棒的,这一点我时刻都记得,所以,我笑着,但我不知道笑得有多勉强。

最后了,我们十个同学形成一个大圈,三个同学把小妹妹举起来,然后小妹妹吹出五颜六色的泡泡,我的心也随着泡泡飘忽不定,跟随着如梦似幻的泡泡,我们退了场。

一退了场,我便以最快的数度向教室奔去,因为我要看评分。

差不多全班都到后,主持人公布了分数:106。24。

“哦也。”同学们沸腾了起来。我想没有什么能比此时更激动了,这是目前的最高分。有的同学击掌,有的相拥,有的跳了起来……这是怎样一种心情啊!

这是,有一个班,最高分和最低分和我们相当,所以…。

我们静静的听着,静到甚至忘了呼吸。106。28,果然,比我们高,同学们的期望落空了。这消息犹如当头一棒,让我们措手不及。

虽然不是最高,但我们却赢了,因为,我们每个人都战胜了自我,挑战自己的极限,尽最大的努力。精彩的葫芦丝比赛我永远铭记,106。24这不同意义的分数我更永远铭记。

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