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比赛作文大全(精彩20篇)

导语:今天是8月8日,是全民健身日。现在人人都重视健康,健康少不了运动,运动已成为我们的一种生活习惯。下面是yjbs作文网小编为您收集整理的作文,希望能够对您有所帮助。

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拔河比赛的启示作文800字

全文共 833 字

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今天,我们学校迎来了冬季三项中的最热闹最壮观的项目——拔河比赛。早在几天前,拔河的队员们就开始卯足了劲儿练习,从他们平常的实际行动中,就看得出来他们有多么努力,每个人的手都紧紧的抓住又粗又长的麻绳,头顶几乎冒出了汗。今天下午就到他们一展风采的时候了。

第一堂课结束,正式的拔河比赛拉开了帷幕。上课铃刚一敲响,我们便迫不及待地赶到了操场。红色的跑道环绕着碧绿如茵的草坪,显得今天格外的热闹。我们加快脚步,赶到了六年级的指定场地,看,有两个班已经开始了激烈的比赛。没过两分钟,这一局比赛分出了胜负。胜的一方欢呼雀跃,而另一方气氛却跟凝结了一样。很快就轮到我们班了,我们的对手是七班,一切准备就绪,第一轮比赛在一声高亢的口哨声下开始了。只见我们的队员双手紧紧地抓着绳子,身子一起向后倾去,嘴里整齐地喊着:“一二三!一二三!”我们这些观众也不例外,帮着队员喊着:“加油!一二三!加油!”队员们的头上已经冒出了细细的汗丝,手掌在绳子上摩擦着,双脚一个靠着一个慢慢的向后移动。我们全班的力量仿佛拧了一股绳,哇,我们这一局赢了。我们的队员们仿佛忘记了刚刚的累,挥舞着手臂,欢快的跳着,仿佛要飞起来一样,欢呼着。因为这项比赛与其他的不同,是三局两胜制的,所以我们并没有高兴太久,又紧张于下一局比赛了。很快,第二局开始了,可能是因为第一局的成绩给我们增加了信心吧,这一局,我们又轻而易举的赢了。等到我们的队员休息了一会儿之后,第二轮比赛开始了。这次的对手是五班,不知是不是上一轮的胜利,让我们有了骄傲之心,或许真的是太累了,第一局我们就败下了阵。失败的队员仿佛顿时没有了原来的那股干劲儿,冲劲儿,个个垂头丧气。不出所料,这一轮我们很不幸的输掉了比赛。其实回过头来仔细想想,如果我们队员在后面一轮坚持有赢的信心和信念,也是有胜利的希望的。

这次比赛输得十分可惜,我们只拿到了垫底的名次。但是我们更明白了坚持到底才有胜利的希望这个道理,同时也告诉我们,学习和做任何事情不能半途放弃或失去信心。

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篇1:写比赛或游戏作文800字

全文共 911 字

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秋风起,蟹脚痒,菊花开,闻蟹来。每年9-10月正是螃蟹蟹黄多、蟹油满的时节,所以有美食家言:“秋天以吃螃蟹为最隆重之事。”趁这大好时节,任老师邀请各家选手前来参赛,争夺“螃蟹之王”。

上课铃响了,我们这些螃蟹“家长”早已摩拳擦掌,跃跃欲试。有的螃蟹十分猖狂,挥舞着大钳子,仿佛手握两柄大斧头的将军,信心满满,胜券在握;有的则温顺乖巧,安安静静地趴在“小窝”里,闭目养神,积蓄能量;有的却一心想逃离“牢笼”,不断地往上往外爬,区区小比赛岂能与外面的花花世界相提并论,这不刚被小主人抓住放下来,又撒开腿逃跑。这时,任老师一声令下:“大力士小组赛,现在开始——”一瞬间,整个教室沸腾了,加油声、惊叫声此起彼伏。只见李承楷的螃蟹刚一亮相就被这么大的动静吓坏了,像头疯牛似的横冲直撞。我们一起围成人墙,把可怜的小家伙围在中间,聪明的小家伙从我们脚间逃窜,我们又不敢乱堵,生怕踩到它。终于小家伙转懵了,竟然逃到了墙角,自投罗网,这才被驯服。李承楷小心翼翼地将笔袋递到它大钳子边,小家伙可能还在生气,趴着纹丝不动。李承楷只能硬塞,这样倒是真把小家伙的斗志激起来了,“啊!好痛!”李承楷皱着眉头尖叫。“嘿,真棒!不愧是我的“青将军”!“吴桐欢呼起来。她的“青将军”竟然举起了满满的美术包,“大力士”比赛冠军非她莫属了!

操场上“飞毛腿”的比赛也在如火如荼地进行着。王善真、林心怡、陈雨绮和我分在一组。比赛已经开始了一段时间,可是我们的螃蟹却在跑道上打起了坐。林心怡用红手帕在它们面前晃来晃去,像西班牙斗牛一样,引诱它们往前跑。终于,林心怡的“小黄”动起来了,一个大翻身,庞大的身躯后倾,挥舞着一对大钳子,张牙舞爪,还真有“一夫当关,万夫莫开”之势。

王善真见林心怡正玩得起劲,也赶过来凑热闹。她小心翼翼地把螃蟹翻过身来,然后又用手指以迅雷不及掩耳之势在蟹腿上点来点去。每次螃蟹伸出它那坚硬的大螯时,王善真早已将手快速地抽回。几个来回,螃蟹被激怒了,猛地夹住了王善真地手指,渗出了鲜血。王善真疼得惊叫:“让你霸道,晚上就把你煮了,就是我的盘中餐了!”还真是应了郑板桥的那句诗:“八爪横行四野惊,双螯舞动威风凌。孰知腹中空无物,蘸取酱醋伴酒吟”啊!

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篇2:学校轮滑比赛日记400字

全文共 451 字

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风,呼啸,空气冷冽,不远处,有些人正忙碌着,这个地方是我待会要比赛轮滑的场地。

乌云密布,看起来就快要下雨了,正当我这么想时,雨滴滴答答的落下,却浇不熄我对这场比赛的兴奋,因为我热爱着轮滑,所以当我可以比赛时,我都会把握住每一个机会,这一次,我也要拿个好成绩!

但是,老天爷给了我机会,也给了我一个强劲的对手。雨渐渐的停了,比赛也恢复正常,可是这时的我,并不知道有个很大的挑战在等着我,我若无其事的进场准备,接着,我站到了起跑线,裁判一声“哔!”我用尽权力冲刺,却有一个人,比我还要快,我努力的追,却还是难以望其项背,冲过了终点线。

下场后,我哭了,眼泪像刚刚的雨一样,一滴一滴的落下,我好恨自己为什么追不到前面的那个人,我好恨自己为什么那么努力了却还是输,眼泪不停的流,等到我情绪发泄完之后,我才终于平静下来,等待名次的公布。

终于,我听到了我的名次,第四名和第三名,我很高兴,因为我从来没有那么好的成绩过,秒数也进步很多,所以,虽然我没有得到第一名,可是,只要我有进步,就是我在学轮滑的过程中最美好的事了!

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篇3:小学拔河比赛

全文共 401 字

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今天,老师让我们玩了一个游戏,名字叫桌上拔河

老师拿出一把尺子,开始说明游戏规则:把尺子的中心对准划在桌子上的中线,用大拇指和食指捏住尺子的一端使劲拉向自己这边,谁把尺子拉过中线,谁就赢了。但注意不能让尺子离开桌面。

老师让我们同桌进行拔河比赛,我急忙拿出尺子,用中心点对准中线,我和同桌都用右手紧紧捏住尺子,眼睛紧盯着中心线,心里十分紧张,好像要跳出来似的。大家都做好了比赛的准备,要较量一番,一决胜负。老师一声“开始”,我心想,我一定要赢她。于是,我使出全身的力气,拼命地拉尺子,把脸涨得通红。同桌也毫不示弱,拼命地拉着,眼睛瞪得好像要弹出来似的,这时,她用力一拉,我未做防备,一下子被拉过去好几格,这下我慌了神儿,赶紧使出吃奶的劲儿拼命拉,终于反败为胜,赢得了这场比赛。我从座位上跳了起来,开心地手舞足蹈。而同桌不服气地说:“有本事咱再比一次!比不比?”

教室里一片欢腾,这样有趣的游戏真令人难忘啊!

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篇4:关于比赛的观后感

全文共 1042 字

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今天我有幸参加了五年内青年教师的说课比赛,在这一天时间里,观摩了23节(包括自己的)低段和11节高段的小学数学说课。每一位说课的老师都以自己的特色诠释着数学课堂教学,很多老师的精彩说课给我留下了深刻的印象,自叹自己要学习的地方还有很多。下面我来谈谈这次比赛的心得体会:

首先我谈谈自己的说课。今天我说课的内容是三年级下册的《年月日》,在备课之前我在三年级各班都做了前测,了解学生现有的知识经验,做到备得心中有数。我发现孩子们对年月日方面的知识比我料想得要少得多,对于大小月的概念几乎没有人知道,那对接下来的教学目标顿时有了方向。在备课的过程中,学校的教导和老师都给了我很多的指导,让我对这节课的教材有了更好的把握。我在备课中也进行了一次次地思考与修改,尽可能地突出重点、突破难点,但由于自己平时积累得较少,这次的说课有很多不足,如说课的仪态不够自然(可能对教材内化得还不够,也不够自信)、对于学生的学说得不够,对自己备课中的闪光点未突出等。总之,对于说课的技巧还有很多改进的地方,希望在下次的说课中能有更好的表现。

下面我再谈谈听了其他老师说课后的感受。在本次说课中,有很多的老师都给我留下了很深的印象,他们举手投足的自然教态仿佛在脑海中重放,落落大方的仪态、侃侃而谈的表述、对教法的灵活运用、加之精湛的说课技巧、精美的课件,我深深感受着他们对教材的深刻解读,感受着他们对课堂的准确把握。比如低段6号九曲小学的周建老师,能大胆尝试inspiration的操作软件,用概念图的方式整合课堂,并以他平凡而朴实的说课,注重实践、主动探索的方法让我们感受到了他课堂教学的魅力;低段11号老师的《确定位置》,思路清晰、仪态大方,并对学生的前测情况了解到位,学情分析合理,对于课的重难点能很好地把握,精致的课件很好地呈现了课的重难点,比较其他三位老师的《确定位置》的说课就更精彩了;高段3号老师的《加法交换律和结合律》一课,教师用精致的课件很好地展示了自己说课的思路,并以她精炼的语言赢得了台下一阵阵掌声。当然,还有很多的老师,都注重了从学生的生活实际出发,为学生创设现实的生活情景,充分发挥学生的主体作用,并充分考虑学生,引导学生自主学习、合作交流的教学模式,让人人学有价值的数学,不同的人在数学上得到不同的发展,体现了新课程的教学理念。这都是我所要学习的!

总之,这次学的说课我感受良多,受益匪浅。当然,杨老师最后的总结语:不放弃自信、不放弃学习、不放弃进步、不放弃追求将会不断鼓励我不断向前冲的。

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篇5:足球比赛作文600字

全文共 593 字

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“耶!”“耶!”终于到了足球比赛的日子,全班同学热闹得像煮开了的饺子,兴奋得很。

下午第一节课后,盛大的开幕式拉开了帷幕。宽敞碧绿的草坪,鲜红似火的跑道,加上一个个整齐绚丽的方阵,将操场妆扮成一幅五彩缤纷的油画。

开幕式正式开始,第一个节目是我校健美操社团带来的啦啦操。作为社团成员之一的我,这还是来祥瑞后第一次在公开场合展示,所以格外紧张。动作已经练得胸有成竹,但这时的我心中像揣着一只小兔子,怦怦直跳。直到下场,我这心才渐渐平静下来。

开幕式后,震憾人心的足球赛终于开始了。首先出征的就是我们三班VS九班!比赛哨声响了,九班真是名不虚传,很快就占居场上优势。但是再强的对手,我们也不怕!加油!突然,九班一个球员把球踢到我们班的球门旁,我们班顿时人声鼎沸。守门员唐豆听到了我们的尖叫,双手一合,两脚一跺,球一下被唐豆稳稳抱住,没进!我们又是一阵大喊,真是有惊无险!

上半场结束了,我们打得很成功,大家高兴极了!

中场休息后,球员们满血复活,再次踏进了草坪。第二场就不大顺利了,开场没多久,就被九班攻入一球。我们依旧在场边呐喊助威,但险情再次降临。突然,九班一个队员从左侧飞奔而来,把球往高处一踢,唐豆正巧没留意,球像流星一般在空中划出一道完美的孤线,精准入网。最终我们以0:2的成债“光荣”输给了九班。

这次足球赛虽然我们输了,但胜败不重要,重要的是我们参与了,我们努力了,我们享受这愉快的经历。

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篇6:猜成语比赛作文500字

全文共 518 字

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今天,我们班举行了一次班会课,高老师让我们比赛成语,还起名叫“疯狂猜成语”。题型很多:必答、抢答、挑战等,同学们勇往直前,不断得分,场面十分激烈。但其中最有意思的,那还要属抢答了。

必答结束后,抢答就开始了,答对加十分,答错扣十分,20秒思考时间,可以大组讨论,只能在喊“开始”后才能举手,不然扣十分。

高老师一喊“开始!”,班级里立刻长出一片手臂森林,郑喆更是夸张,飞扑到高老师面前,手掌牢牢遮住高老师的视线,好像不叫他不罢休似的。尽管如此,高老师还是灵活分辨,叫了李记象。李记象站起来,支支吾吾答不出来,我等得心急如焚,一时没忍住,大喊一声:“异曲同工!”高老师看了我一眼,说:“提醒犯规,扣5分!”队友们纷纷投来怨恨的目光,吓得我缩缩脖子,眼睛到处乱看,提防“攻击”。

就在这时,又一声“开始”响起,马天悦看都没看举起了手,结果图片是一个“身”字,下面有六个“甲”字。我们组讨论,无果,再讨论,仍无果。就在倒计时结束时的那个节骨眼上,马天悦大叫:“我知道了!是身怀六甲!”高老师调皮地顿了顿,说:“回答——正确!”“耶!”“呼!”欢呼声在我们组里此起彼伏,好不热闹……

虽然最后是第一组获得了胜利,但我也蛮开心的,下次一定要超过他们组!

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篇7:毛笔字比赛作文500字

全文共 540 字

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昨天下午10点,我十万火急地来到了锦绣文化中心,里面梁老师都已经来了,吓了我一大跳。我还以为我迟到了,我急忙地看了看手表。哦!还好,还没有迟到!

我问了问梁老师:“为什么那么早来了?”梁老师温柔地说:“因为今天要考试呀!”我大吃一惊,因为我才刚学行书4堂课就要考试了。我的心明明一秒钟跳一下的,现在一秒钟跳2下了。我十分紧张!

快要考试了,我赶紧翻了翻书。

老师说开始考试了,我马上把书合上。老师先叫了一位同学进了教室。我和几位同学叽叽喳喳地讨论着,似乎还没有准备好。

终于叫到我了,我都不知道要开心还是伤心。老师先翻开了王羲之圣教序的书本叫我临摹几个字。我很紧张。老师又说:“每个字只能写四次。”我先看了看这个字像“途”又不是“途”字。然后我拿起了我的神笔,用笔尖写起了一个转笔,再写一个大弯钩,最后写一个像字母N的形状。可惜那字根本不像。我不敢写第二次了,我觉得很失望。忽然老师那双雪亮的眼睛望着我,让我增添了许多信心。

我现在信心十足,老师的目光鼓舞了我。我看了看字,用老师的绝技观察,发现弯钩时是要往上提的,我用心地再次写一遍。老师点了点头说:“唔!可以了。”这下我的心情一蹦三尺高。

我终于知道了“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的意思了,意思是当我们快失望时一定要用信念打败失望。

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篇8:运动比赛作文300字

全文共 468 字

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星期四,我们学校组织了三跳比赛,下午,我们拿着椅子排着整整齐齐的队伍来到操场上,只见操场上人山人海,热闹极了!

我刚坐下,就看见班里的万思源同学在认真地作着赛前准备,他正在喝点水,补充一下水分。

不一会儿,双单脚平跳的比赛开始了!我们班第一位上场的万思源同学跳得真快,就像风一样的速度。我心想:“他要是得了第一名,就会为我们班级争光。”第二位选手是我最满意的选手,他叫郑经熊。可是,他前几天生病了,所以他跳得有点慢,但是,我相信只要他加把油,就一定会取得好的成绩。于是,我和全班的同学一起喊着:“郑经熊,加油!郑经熊,加油!”我班最后一位上场的是王杰同学,虽然他跳得很慢,可是他已经尽力了。我想:“慢慢地他也会成为一名优秀的种子选手的”。

紧接着,踢毽子的比赛开始了。只见选手们一会儿踢得老高,一会儿又踢得很低,一不小心还踢了个空。逗得我们哈哈大笑。

最后一项比赛是跳长绳,看着大哥哥、大姐姐们跳得那么开心,我心里羡慕极了。

很快,比赛全部结束了。我想:“今天真是一个快乐的一天!我也要向他们学习,认真练习,争取下次也能参加跳比赛,为班级争光!”

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篇9:足球比赛

全文共 540 字

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作者:刘叶

一个下午,孩子们已经放学了,两个班级的同学,在学校里面已经商量好了,到我们放学的时候,来一场足球比赛,老师说完放学之后,两个班级里面的人,就马上收拾好了自己的学习文具,他们到了那里,两个班级里面参加的人数不低于11人,当然,也有大人。

他们来到了,约定的地点,甲方的一个小男孩,他的腿上有伤,所以,他就变成了守门员,穿红色衣服的就是裁判,他们已经开始了,在比赛之前,裁判说:“我们这场比赛是一场友谊比赛,就是我们输了也不要灰心,也不要抱怨别人,我们回去看可以再练习,即使赢了,那也不可以骄傲。”这场比赛开始了,每个人都非常的紧张,都在这那个球,看着那个球是在哪一队。

观众们大声的喊着加油加油,周围没有任何人,也没有任何声音,只有这群孩子们的欢声笑语,懒洋洋躺在孩子们低下的是懒惰的狗,他有着黑白的猫,一个女人抱着小孩,那个小孩在大声的喊着什么,像是也在说:“加油。”甲方的守门员非常专心的看着那个球,生怕球进门了,双方的比分马上就要到10了,就因为乙方的守门员一个不小心,球就进了。

比赛结束,甲方获胜。乙方的队长来了,对甲方说:“这一次,我们只不过是想看一看我们的实力,原来是这么差的,但是我们会继续努力的,我非常期待我们下一场比赛。”“我们也是”

就这样他们开始互相进步。

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篇10:紧张的什么比赛作文400字

全文共 463 字

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冬天的风是干冷的,穿过云之罅隙,直达心底。

风卷走了最后的落叶,飘向季节的深处。

在这样寒冷的季节,我们班举办了《论语》背诵大赛,这场比赛激动人心,点燃这个没有生气的冬天。

该他上场了,他迈着矫健的步伐,胸有成竹的向台上走去,一副泰然自若的表情,仿佛冠军已被他囊入怀中。看他带着那满脸阳光的笑容,走向讲台。“3、2、1”开始了,他熟练的背出他已早早准备好的句子,只见他滔滔不绝,口若悬河的样子,让我既激动又紧张,奥想快点儿轮到自己上场,却又害怕没有他那般自信。

待他比赛完毕,轮到下一个她上场了。

她满脸不自然的走上讲台,瘦弱的她显出讲台的宽敞。她极力搓了搓手,张了张口又低下了头。好一会儿,她终于抬起了头,却极力躲避别人的目光。老师微笑着示意她开始,她咬紧牙关,脸上每一块肌肉都在发抖,好半天了,才在吞吐中说出了寥寥数字。我向她投去充满激励的眼神,我们的眼神汇聚之后,她又吞吞吐吐的说出了零星几句。听着倒计时匀速的滴答声,我手里满是汗,心都提到了嗓子眼。终于,滴答声停止,她完成了属于她的三分钟。

下一个三分钟,又会是怎样的一番情形呢?

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篇11:排球比赛日记两百字

全文共 339 字

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9月12日下午,我们501和504班打排球赛。

第三节下课,老师带着我们走向排球场。我们一个个蹦蹦跳跳、欢呼雀跃的跑着,我们的主力队员是:苟川哲、张鑫锐和李沁芳。第一场开始,是苟川哲发球,苟川哲沉着的走向发球点,只见他把球高 高抛起在球落下的一瞬间,他把球重重的打了过去,球过网,对方球员像猛虎扑食一般扑过去,我的心提到了嗓子眼,可是对方铺的太晚了,球落了地,我们欢呼起来。第二次对方发球,球高高的飞过 了网,同学屏住了呼吸,之剑张鑫锐扑去把球打了回去,但他用尽太大,出了界,我们输了一分。李沁芳发球,我们喊加油,一定要发过去呀!可能是因为紧张,发球没成功。球赛还在进行,我帮越 战 越勇,台上他们打,台下我们喊,最后我们以2:1获胜。

我觉得,不管是集体还是团队,都应该团结友爱!

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篇12:激烈的风筝比赛

全文共 316 字

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作者:周彦佳

今天下午,我们盼望已久的风这比赛终于举行了。

我们都很激动,想参加比赛为班级争光。等到赵老师念名子的时候,大家头上都流出了紧张的汗水。突然我听见赵老师念到了我的名字,我很激动,因为我被选上了,可以为班级争光了。

我们来到比赛场地,坐在看台上,首先我们先唱国歌,然后在比赛。四年级的选手已经准备好了,他们个个精神饱满,准备迎接比赛。随着一声哨响,助飞手把风筝扔到天空,放飞手拿着线盘一边放线,一边奔跑。

风筝飞到天空,给它秀了一个美丽的衣裳,彩带风筝给它秀了一个彩虹衣裳;小鱼风筝给它秀了一个小鱼衣裳;蝙蝠风筝给它秀了一个黑色的衣裳……

突然,我仿佛觉得自己就是一个风筝,穿着漂亮的衣服在天空中自由自在的飞翔。

啊,今天可这高兴啊!

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篇13:跑操比赛作文500字

全文共 513 字

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我期待已久的跑操比赛已经到了,心中怀着激动的心情,紧绷的精神,可谓整个人都“紧”起来了。

几个八九年级的体委手中拿着评分表,心情更加紧张,自己对自己暗暗说了一句:努力做到最好。快了,就快了!开始整队了,整个操场都鸦雀无声,我紧张起来。操场站好了,该到了我们博毅班展现时间了。

“报告,七一班应到52人,实到52人!”

整个操场上都是这个声音的回声,气势如虎,旁边几个班都没有我们班的声音大,心中不自觉骄傲起来。开始跑了,我迈着深沉而又稳重的步伐,把自己最好的一面展现出来,体委好像找到了感觉,声音一遍比一遍大,心中不再紧张——而是满怀激动的心,心中想着第一是我们的。

跑操结束了,心中更多的是愉悦,这种开心是发自内心,发自心底的。

上课时,陈老师把跑操视频放了一遍——我不得不承认也必须承认,这没有我看到的好,但已经很好了。“不管今天的结果如何,重要的是我们的过程。”陈老师说着,可我心里还是有一块石头,这块儿石头——便是是否能成功。听了陈老师的话,我心中的石头瞬间小了,准确的说是这块石头没有了。

这次比赛让我明白了许多,陈老师的话更是刻骨铭心,小小的比赛却蕴藏着大的道理,不管这次有没有成功,我们都是展现出自己最好的一面,不亏欠自己。

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篇14:吹乒乓球比赛作文500字

全文共 514 字

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“加油,加油!”从教室里传出来一阵此起彼伏的呐喊声。咦,这是怎么回事?你们也快跟着我的脚步看一看吧!

原来这是吴老师在带我们玩教室里的世界杯,不过,这不是踢足球,而是在吹乒乓球呢。

听说要玩游戏,我们激动不已,吴老师说了游戏规则:“在一张桌子上,画一条分界线,两位选手站在桌子两边,向对方吹球,谁吹过了对方的领地,谁就是赢家。”她又坏坏地一笑:“咱谁先来?”教室里立刻形成了一片“小树林”,大家都想加入游戏中。

激动人心的时刻到了,第一场比赛有翔翔和小雪对抗,而小李作为计分员。“开始!”吴老师一声令下,翔翔鼓足了一口气,脸鼓的圆圆的,小雪不甘示弱,鼓足了气,口水都掉下来了,给我们逗得哈哈大笑,可是翔翔又鼓足了气,吹了过去,翔翔赢了。小雪不服气地下场了。

第二场是连个帅气的小男孩登场,还没开始,他们都已经摆好了造型,看!翔翔鼓起了青蛙似的大嘴巴,仿佛就像一只大青蛙,再看李李,杀气腾腾,让人胆战心惊。开始了,翔翔反应像子弹飞的速度一样快,乒乓球吹进了李李的阵地。为了公平起见,翔翔和李李换了一下位置,可是还是把乒乓球吹过了李李的阵地。大家鼓掌说:“翔翔真棒!”翔翔得意极了。

时光老人带我们结束了与众不同的比赛,看来平时要多运动才行。

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篇15:精选小学生拔河比赛

全文共 764 字

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“加油!加油!……”操场上那此起彼伏的加油声、呐喊声、助威声相汇交织在一起,声声震耳。一场别开生面的拔河比赛即将开始了,我的`心怦怦直跳。

比赛快开始了,我们的对手势力很强啊!五班的同学不好应付啊!我在为我们班担心,我是啦啦队员之一,准备为我们班喊加油。参赛同学立刻攥紧绳子,这时时间仿佛凝固住了,时间一秒一秒地逼近,我的心弦绷得紧紧的。比赛正式开始,双方互不相让,老师们也紧张地指挥着。我们班的同学个个涨红了脸,使出浑身的劲儿拼命拉。只见他们个个身子向后倾,眉头都快竖起来了。身上绑着绳子的陈家洛用脚在地上用力把绳子向后拉,脚慢慢向后挪。五班也不甘示弱,他们眉头紧皱,眼睛死死地盯着绳子。“五(2)班加油!五(2)班加油!”我们啦啦队扯着嗓子拼命地喊,这时候我们多想冲上去帮班级拉一把呀!这一声声加油声把大家的力量和勇气带到了最高层,刚才不分胜负的红旗逐渐向我们这边移动。胜利一步步向我们靠近,我们啦啦队的热情更高了!还差一点,我们班的参赛同学使出吃奶的劲儿,终于赢啦!耶!操场上一片欢呼声,我兴奋地拥抱了几位卖力的女同学。

我们班漂亮地击败了“强大”的五班,就在我们兴奋时,半路杀出个程咬金——实力强大的六班与我们正面“交锋”了。我继续为我们班加油,可这次情况不妙啊!我们刚刚对战完毕,六班的体力可比我们好得多啊!两班对抗着,不知谁会继续争夺冠军。只见我们班参赛同学渐渐坚持不住了,我们被一点一点拉了过去。关键时刻,参赛同学们使足了劲儿,红旗又一点一点被拉了回来。我的心提到了嗓子眼,还差最后一股劲儿我们班就胜利了呀!毕竟我们才刚刚和五班对战完毕,六班的参赛选手使出了一股劲儿,红旗被拉了过去。最终,由于体力不支我们成了季军,但大家都尽力了。我们都不服,要求再战,可那是不可能的了。

全班都暗下决心,下次的比赛一定齐心协力夺冠军!

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篇16:有趣的嗑瓜子比赛作文300字

全文共 374 字

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“咔!咔!咔!”嗑瓜子比赛正式开始了!同学们个个快乐得像个小陀螺。

我捏着瓜子先放在门牙上轻轻一嗑,瓜子壳就裂开缝,然后再用手一剥,一颗瓜子肉就这样乖乖地脱下“铠甲”,举手投降,变成了我的手下败将。一颗、二颗……。我不慌不忙地嗑着。突然我发现我的同桌,她完全没有了先前的淑女形象,她埋着头,眼睛虎视眈眈地盯着瓜子,“嗑咔-嗑咔”一颗颗瓜子肉破壳而出,拿瓜子、咬壳、放壳…。每一个动作都是那么的熟练、迅速。眼看我落后一大截,我不甘示弱,奋起直追。

“时间到!”在老师的一声令下,游戏停止了。我们激动地开始数着战果,一、二、三……

“老师,我嗑出来的瓜子肉有些掉进嘴里,我来不及吐出来就吞进肚子里了。”一个男同学哭丧着脸说。“我不会磕,全磕碎了。”另一个男同学抓抓头皮不好意思地说。同学们听了笑得前仰后合,直不起腰来。教室里一片欢声笑语。

嗑瓜子比赛真有趣啊!

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篇17:魔方比赛日记600字

全文共 578 字

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这几天,我们班同学经常往学校带魔方玩,老师看见了,不但没有批评,反而宣布过几天要在班里举行魔方比赛,我们听了高兴得一蹦三尺高。

盼啊盼,终于在星期四下午快放学时,老师宣布举行魔方比赛。游戏规则是:老师或同学们说拼成哪个颜色,选手们谁先拼成谁胜。比赛就开始了,选手们把魔方打乱后,就沉着的等待着比赛的开始。第一局,拼黄色,马老师说:“开始!”选手们便飞速的转起魔方来,有的面带微笑,显得胸有成竹,有的紧皱双眉一边思考,一边不停地旋转魔方。突然,邓祥说:“我完了!”接着,出现了2——10名,第一局比赛结束,接着开始第二局、第三局的比赛,魔方在选手们的手里飞快的转着,一眨眼,又两局比赛结束了。

下面,老师宣布:“这三局,都进入前10名的同学站到讲台上,开始决赛!”我一看,呵,讲台上的人还挺多!连马老师也不甘示弱的参战了。第四局,要拼红色,我开始看表来计时,选手们各个全神贯注,双眼紧盯魔方,双手不停地旋转,马老师镇定自若的旋转魔方。“24”“25”“完了!”马梦洋叫道,哇,真厉害呀!仅仅25

秒钟就拼成了一面,可真厉害。第五局,第一名用了35秒。第六局的第一名是祝启航,第二名是马老师,第七局秦彬第一,就连袁英杰也成功地进入了决赛,很快地拼好了一面,这说明他在玩魔方这一面也挺聪明的嘛!以后也这样努力学习,肯定能考个好成绩。最后,魔方比赛在我们的笑声中结束了。

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篇18:一次比赛作文800字

全文共 801 字

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5月15日,我很荣幸地代表杭州队去金华参加为期四天的2019年浙江省少年儿童短式网球锦标赛。

这是一场不同以往的比赛,因为赛前要先参加一场文化课考试这关,先淘汰掉倒数的6%的选手,听说以往只要合格就可以了,幸好这关我过了。

第二天正式比赛开始了,首先是团体赛,有单打,也有双打,双打我是和保小的李英泽配的,以前我们倆可是不分上下的对手,现在我们成为很好的队友了。几场比赛下来,我们赢得了女甲团体第三的成绩。

第三天是女子双打比赛,轻松赢过丽水和金华队后,成功进入8强,八强赛一开始就碰到比较强的绍兴队,尤其是她们中那个头上扎了3个小辫子外形独特的女生“天线宝宝”,单打的时候就因为她的球速飞快我败给了她。“加油!我们控制一下力量!”李英泽对我说道,“好的。”“啪!”我们默契地伸手击掌,互相鼓励。

前半场比分始终相持不下,我们也在努力地找寻对方的弱点,终于我在她们猝不及防的空档中打出了一个漂亮的小斜线,“天线宝宝”因为没来得及站好位就接过了球。“出界!”我叫道,因为对方的球打出了边界线,我没有接,“压线!”裁判说道,“啊?”我和李英泽惊讶地互相对视了好半天。“你没长眼睛吗?出界了那么多还说压线?”王教练手指着裁判大声说道。我心想,裁判你是怎么了,明明出界了有十几公分,还能说是压线?“比赛继续!”裁判说道,顿时失望、伤心一下子涌上心头……“李英泽,先不要打!站在原地不动!”王教练说,“比赛继续!”裁判再一次说道。正不知怎么办才好时,李英泽还是把球发了过去,比赛又开始继续,只是我的心态有了变化。

后来可能还是因为误判影响了情绪,后面的球都没能打好,输了这场比赛,最后女双也只拿到了第七的成绩。所以现在回想起来觉得还真是很可惜,辛苦为比赛准备了这么久,却因为自己的心态缘故后面没有发挥好。不过通过这次比赛,还是积累了很多宝贵的经验,尤其让我懂得了当遭遇不公平待遇时,及时调整好自己的心态和情绪是非常重要的。

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篇19:多彩的拔河比赛作文400字

全文共 435 字

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在一个阳光明媚的星期天上午,我们班和四年级一班在操场上举行了一场激烈的拔河比赛

比赛开始了,只见我们班的大力士李叶云脚用力蹬在地上,身子向后斜着,瞪大眼睛,脸上渗出了汗水。再看大胖子师博强脸涨得通红,因为用力太大,所以脸都变形了。这时,双方的啦啦队大声喊起来:“四一,加油!四一加油!”突然,绳子向四年级一班的方向移动了,我方啦啦队见势不妙,一个劲儿地大喊:“四二,加油!四二,加油!”我方的啦啦队嗓子都快喊哑了。经过几分钟的僵持,绳子上的红点终于向我方移过来,大家一用力,一下子把绳子拉了过来,第一局,我们赢了!

第二局开始了。双方交换场地,因为四年级一班不服气,一开始他们就用吃奶的劲儿往他们那边拉绳子。我们更加不甘示弱,绳子又僵持住了。瞧,我们队伍中的一位同学脸涨得通红,像一个大大的红苹果。另一位同学一边喊号子一边拉。终于,第二局我们又赢了!此刻,大家欢呼起来。同学们个个兴奋的一蹦三尺高。

通过这次比赛,我明白了一个道理,只要努力坚持,团结一致,就能战胜一切困难。

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篇20:场足球比赛作文1000字

全文共 996 字

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今天下午,我们五年级一班和三班进行足球比赛。这是两支劲旅,争夺一定很激烈,因此,全校多数老师和同学都兴致勃勃地出来观战。

操场两边是由同学们组成的“拉拉队”。同学们高举着“五(1)班必胜!”或“五(3)班加油!”的横幅标语。还有两个同学手里拿着粉笔站在记分牌两旁,那表情好像在说:“你们奋力拼搏吧!我们将准确地把你们的战绩写在这小小的记分牌上。”

当比赛进行不到两分钟,场上就出现了激烈的场面,只见我班杨艺首先飞起一脚,将球踢到了对方禁区。武楠连忙传球,足球在他脚下飞速地前进。三班主将杨郑猛冲过来抢球。我班张远杰半路将球截住,穿过人群,一脚将球踢进了对方球闷“进球了!进球了!”同学们高兴得跳起来。记分员将比分端端正正地写在记分牌上。现在由张远杰发球,他一脚将球踢进了五(3)班禁区,正好被五(3)班的杨郑抢去了,杨郑不慌不忙地将球长传给了另一个同学。那位同学狠狠地飞起一脚,将球踢进了球门。“哎呀,怎么搞的,让五(3)班进球了!”同学们不由得发出一阵惋惜声。虽然我们是观众,但是我们好像也参加了“战斗”似的,精神十分紧张。“加油!加油!五(1)班必胜!”队员们听到我们的鼓励声,个个都奋力拼搏。终于,我们以“2:1”结束了上半场。同学们赶紧送上一杯杯白开水,队员们接过杯子连声“谢谢”也来不及说,就一饮而尽。

“嘟”的一声,下半场比赛开始了。杨艺和张远杰打前锋,他们快速把球向前推进。杨艺带球如蛟龙出海,迅猛异常,很快奔向对方球门,对方紧通我班队员。杨艺把球传给了张远杰,张远杰熟练地把球接住,然后边跑边带球,以迅雷不及掩耳之势,单枪匹马直插“敌人”心脏。对方的后卫傻眼了,等到张远杰冲到球门前,后卫连忙来堵截,张远杰沉着地做了一个假动作,晃过了后卫,一脚劲射,球在空中划了一道弧线,飘飘悠悠地飞进了球门。我们再次高兴得欢呼起来。眼见时间不多了,比分是4:3,我们领先,但是对方攻势很猛,我们不一定能稳操胜券。正在这时,只见杨艺一个长传,刘岳接着横传给了张远杰,正单刀直入时,对方队员故意撞人,把张远杰撞倒在地。哪知张远杰就地一滚,顺势一钩将球踢出去,对方守门员向右方扑来,球却直溜溜飞向左面撞在门柱上,“当”的一声,弹进了球门,顿时全场欢声雷动,我们以5:3胜了五(3)班。

球赛结束了,我们班的同学们都高兴得大声呐喊:“我们赢了,我们赢了!”这声音很大,很大,大得好像要让全市的人都听到似的。

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