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比赛作文大全【精彩20篇】

导语:今天是8月8日,是全民健身日。现在人人都重视健康,健康少不了运动,运动已成为我们的一种生活习惯。下面是yjbs作文网小编为您收集整理的作文,希望能够对您有所帮助。

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次拔河比赛作文300字

全文共 464 字

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下午课外活动时间,精彩的拔河比赛就要开始了。参加比赛的选手个个精神抖擞,一副稳操胜券的样子。比赛还未开始,操场上已充满火药味。

我们的对手是五(4)班,拔河人员分站两边,双手紧紧握住一根长绳,脸绷得紧紧的。

“嘟”——随着裁判一声哨响,比赛开始了。操场上顿时沸腾起来,加油声、欢呼声响成一片。队员们站成“弓”字步,脚尖顶着脚跟,身体向后倾,双手像一把把大钳子,紧紧地抓住绳子拼命往后拉,远远望去,犹如二龙抢宝。队员们一个个瞪大眼睛,咬紧牙关,脸憋得通红。每个人都使出了吃奶的力气,想一下子把对方拉过来。绳子中间的红绸子一会儿向左,一会儿向右。在这千钧一发之时,啦啦队更加用劲地为队员加油,一声声“五(3)加油!五(3)必胜!”响彻云霄。尽管我班参赛队员已经筋疲力尽了,但听到啦啦队信心十足的加油声,一下子点燃了内心那团不服输的火焰。队员们像被赐予了巨大的力量,使勁往后一拉,这根关系到我班荣誉的长绳,终于被拉过一大截。“我们赢了!”队员们相互拥抱,欢呼雀跃。

通过这次比赛,我们认定“团结就是力量”是一个永恒的真理,激励我们勇往直前。

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篇1:关于比赛的观后感

全文共 1042 字

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今天我有幸参加了五年内青年教师的说课比赛,在这一天时间里,观摩了23节(包括自己的)低段和11节高段的小学数学说课。每一位说课的老师都以自己的特色诠释着数学课堂教学,很多老师的精彩说课给我留下了深刻的印象,自叹自己要学习的地方还有很多。下面我来谈谈这次比赛的心得体会:

首先我谈谈自己的说课。今天我说课的内容是三年级下册的《年月日》,在备课之前我在三年级各班都做了前测,了解学生现有的知识经验,做到备得心中有数。我发现孩子们对年月日方面的知识比我料想得要少得多,对于大小月的概念几乎没有人知道,那对接下来的教学目标顿时有了方向。在备课的过程中,学校的教导和老师都给了我很多的指导,让我对这节课的教材有了更好的把握。我在备课中也进行了一次次地思考与修改,尽可能地突出重点、突破难点,但由于自己平时积累得较少,这次的说课有很多不足,如说课的仪态不够自然(可能对教材内化得还不够,也不够自信)、对于学生的学说得不够,对自己备课中的闪光点未突出等。总之,对于说课的技巧还有很多改进的地方,希望在下次的说课中能有更好的表现。

下面我再谈谈听了其他老师说课后的感受。在本次说课中,有很多的老师都给我留下了很深的印象,他们举手投足的自然教态仿佛在脑海中重放,落落大方的仪态、侃侃而谈的表述、对教法的灵活运用、加之精湛的说课技巧、精美的课件,我深深感受着他们对教材的深刻解读,感受着他们对课堂的准确把握。比如低段6号九曲小学的周建老师,能大胆尝试inspiration的操作软件,用概念图的方式整合课堂,并以他平凡而朴实的说课,注重实践、主动探索的方法让我们感受到了他课堂教学的魅力;低段11号老师的《确定位置》,思路清晰、仪态大方,并对学生的前测情况了解到位,学情分析合理,对于课的重难点能很好地把握,精致的课件很好地呈现了课的重难点,比较其他三位老师的《确定位置》的说课就更精彩了;高段3号老师的《加法交换律和结合律》一课,教师用精致的课件很好地展示了自己说课的思路,并以她精炼的语言赢得了台下一阵阵掌声。当然,还有很多的老师,都注重了从学生的生活实际出发,为学生创设现实的生活情景,充分发挥学生的主体作用,并充分考虑学生,引导学生自主学习、合作交流的教学模式,让人人学有价值的数学,不同的人在数学上得到不同的发展,体现了新课程的教学理念。这都是我所要学习的!

总之,这次学的说课我感受良多,受益匪浅。当然,杨老师最后的总结语:不放弃自信、不放弃学习、不放弃进步、不放弃追求将会不断鼓励我不断向前冲的。

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篇2:拔河比赛满分作文

全文共 420 字

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在那个晴朗的天气里,我们学校举办了一场一年一度的运动会。操场上彩旗飘飘。我们等待着,盼望着最激烈的拔河比赛

我们班听着裁判员喊着出场顺序,只听见一年级、二年级、三年级全部都比赛了。四年级的比赛开始了,首先上场的是一班和二班。一班同学上来就拼尽全力拔,我心想:一班的同学上来就死拔,肯定赢不了。最后二班的同学一个猛劲,拔过了一班。接着是三班和四班,瞧三班的同学一个个身体都那么壮,四班的同学一定拔不过他们了。我看见三班、四班的同学都在为自己的班加油。最后,不可思议的一幕发生了,三班被反超了。

接着,五班和六班PK。瞧,六班的同学一个个都那么胖,不费吹灰之力就赢了。最后,轮到我们班和八班比。眼看着八班就要赢了,我站起来喊:“加油!加油!”同学们听到了我的喊声,大家一发力,八班的同学被我们的气势吓了一跳,我们班的同学一鼓作气,险胜了这场比赛。

最后,我们的脸上都挂着胜利的微笑,是啊,就像校长在开幕式演讲中最后喊出来的那句话:“坚持就是胜利!”

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篇3:足球比赛观后感

全文共 831 字

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转眼一学期就要过去了,足球社已经在轻工学院生活1年多了了,回顾过去的数个春秋,可以清楚看见,一个朝气蓬勃的社团在蒸蒸日上。

这学期,在我校社团联和指导老师的领导下,在各位社团干部和社员的共同努力下,足球社在各方面取得了自身一定的发展。社团机构逐步健全,社团活动逐步规范化、活动的主题更加能体现社团的自身特色、活动的质量和水平显著提高,加强了与有关组织和人员的合作与交流,促进了自身发展。

回顾上一学年以来的工作,社团进行了维持社团良性发展的一些工作,总结起来有以下几点:

一,开学初进行了社团纳新活动,共纳入新社员20人。

二,积极开展各种社团活动,丰富社团生活,让各个社团在活动中成长学习,比如每周2的足球训练,让广大社团都更加热爱足球,并且也扩大了足球社在全院的知名度。以及举办了第一届足球赛,不仅锻炼了社团干部完成任务的能力,也扩大了社团的影响力。

三,为提高我院学生的身体素质,增强班级、同学之间的友谊和文化交流,提高我院学生的足球竞技水平,展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌,丰富同学们的课余文化生活。积极配合学校开展第一届泉州轻工足球赛,把宣传的工作的做得很到位,得到了老师的一致好评。同时外联部借助这个机会,也更加锻炼了自己的独立解决问题的能力,宣传部也加强了自己宣传的技能,组织部也更加协

调的配合各个部门的工作,协助学校把这届足球赛举办的十分成功。

凭借以上经验,我认为我们足球社会更加努力,会不断的成长和健全。虽然有很多好的经验,但是同时也存在一定的不足,比如:社团成员之间的信息传达工作不是很到位,主要是由于我们足球社是一个院级社团,社员涵盖了各个系,通知工作必要不方便,这需要我们更加努力解决,同时,社员参加训练积极性不高,因为很多人怕热怕累,而忽略了运动的重要性,所以我们要更加普及大众体育精神,并且让更多的同学去认识足球这一世界第一运动。

我相信,在各位指导老师和社团联的帮助下,足球社的明天会更加灿烂,成绩更加骄人。让足球社的名声更加出众。

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篇4:足球比赛作文1000字

全文共 1293 字

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这个星期天我们登山回来,因为回来的早,我们就开始进行踢球比赛,我和刘梓涵组成一队,孟圆明和雷钧组成一队,我们规定如果哪一方先得十分,那一方就获胜。

比赛开始了,发球的是我们队,我们迅速的冲到球面前把球抢过来,一个蛇皮走位,然后再绕过孟圆明,我到了雷钧的面前,他是孟圆明队的最后一道防线,破开这道防线,我便可以拿下一分,于是我奋力一踢,雷钧手一挡没有挡住,进球了,我十分的高兴回去和刘梓涵击掌欢呼,第二轮就要开始了,孟圆眀也吸取了上一次的教训,他发现每一次我发球的时候,我都会发偏一些,这一次我发球,他的脚刚好接到球,于是他绕过我一个漂亮的转身,冲到刘梓涵面前,然后用力踢球,球飞了出去,进球了,比分被扯平了。

下面的比赛越来越激烈,可是无论孟圆朋和雷钧如何防守,也还是挡不住我如同排山倒海的攻击,终于,凭借刘梓涵的绝佳守门技术和我的高超踢球技术,终于我们拿下了1:10的好成绩,太牛了,牛逼卡死!

下围棋时我们又在那里胡乱地踢足球,张老师见了,觉得我们太烦乱了,于是组织了一场足球赛,她把我们所有人分为两队,一队队长为乔佳禾,我是第二队的队长,首先我率领我的队员先去抢球,但是呢我队队员和第一队的队员好有点不给力啊,一个不小心球就出去界了,两个不小心就把球踢飞了,三个不小心就打到了人,唉,对手好像比我们更惨一点到球就出界了,这次比赛简直就是乱成了一锅粥呀,一个球在一群人的脚底下踢来踢去踢来踢去,最终被困在里面,老师终止了一下比赛,把球拿出来了,就让我们练习点球,进球多者获胜。

我们队的雷钧来守门,首先上的是杨佳果,他可是足球队的,踢足球很厉害,想挡住他的球,可没那么容易,而且他的球速度很快,有时候一个眨眼他的球就进了,果然不出我所料,雷钧还没反应过来,球就进了,到我们队踢的时候,我们队又扳回来了,一分,还好,现在是1:1平了,他们又上了一个人,是个女生,看着她弱不惊风的肯定踢不进我们的球门,我们正在暗暗窃喜的时候,这个女生抬脚一踢球就进了,OMG的,我的天,无法相信啊,我们组的人都惊呆了。怎么办,得赶快进球扳回一分呀,于是我励志要扳回一分,双方换人了,我第一个上,我一个快攻,球划过一个漂亮的弧线,稳稳地进了。可算是扳回了一分现在是2:2平了。

终于到了,最激烈的时候了,现在我们双方的比分是2:2再加上又踢了两轮,现在比分又平了,又成了3:3平,只要现在谁再赢一局踢进一个球,一队就可以赢了,最激动的时刻就要来了,我们队换了一个人守门,对方第一个出场的是任炳赫,他快速地踢了球但是被我们的守门员挡了下来。我们越来越紧张了,他们的守门员也挺历害的,我们三个队员的球都被他给挡住了,终于到我了,我一踢,球滑出一道弧线,进了!终于拿下这一分,我们队赢了,我们终于在比赛中拿下了胜利,真高兴呀,踢的真爽呀。

经过了这次足球比赛,我体会到了要想踢好球,赢了比赛,个人的力量远远不够,大家要精诚团结,顽强拼搏更要培合默契,由此我想到了在电视上看足球比赛的时侯,有的足球运动员宁愿伤着自己,也要奋力地去救一个球。真为他们的顽强拼搏的精神所感动!

快乐游学营在我们的欢呼声中结束了,期待下一次游学营!

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篇5:校园歌咏比赛观后感

全文共 617 字

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这次应上级要求“文明歌曲进校园”活动,举行全校的歌咏比赛,活动顺利圆满的完成。歌咏比赛由必选和自选两首歌曲组成。各班学生学习热情很高,学校通过音乐课和中午进校时间播放歌曲加深学生对歌曲印象。在这历时半个月的歌咏比赛的过程中,我们整个校园一片歌声、朗诵声。每个班级都摸拳擦掌,各显神通,时刻准备着展示自己班级嘹亮的歌声与风采。

各个班级都精心准备好歌曲,在指导教师的指导下唱出了自己的歌,说出了自己的心声。三年级演唱的《隐形的翅膀》得到各位评委老师的好评,夺得了一等奖。还有许多班级都表现的非常出色。许多班级因这次歌咏比赛而变得更团结、更有凝聚力、在纪律、学习上更进步了。我们的这次活动也让学生们知道了上比赛时应该怎样去做,应该注意什么,表现什么,通过欣赏同学们的演唱、朗诵,明白了怎么样的声音是最美,一个集体要怎样去把自己的一面展示出来,怎样用歌声去表达去传情。很多同学通过参加这次歌咏比赛知道了许多。

通过学习《向善的力量》引导学生做一名向善文明的人,通过歌词学习到了,爱国、敬业、懂礼貌、爱护大自然,节俭等等一些优秀品质,学做向善好少年。这次活动的优点:全体学生积极参与,整个比赛过程相当的流畅迅速,声音洪亮、精神面貌好。竞争意识和进取精神强。不足:有些年级的声音不够浑厚,形式相对单一。台上精神状态有待加强。今后努力的方向:在歌咏比赛中,除了要把声音练的更好,还要加强学生台风、精神面貌的训练,使学生能真正的感受到舞台表演艺术魅力。

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篇6:抢橡皮比赛作文400字

全文共 443 字

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今天一大早,戴老师说要玩一个游戏。玩什么游戏呢?原来是《眼疾手快》啊!

戴老师向同学们耐心地解答游戏规则:两个人抢桌子上的橡皮。如果老师没有说“开始”的时候出了手,那就算失败。如果出错了手,也算失败。当老师说“一、二、三,左手”时,出左手;说“一、二、三,右手”时,出右手……

经过了数番“激战”后,王泰文和刘畅幸运地在总决赛时成为了对手。看他俩的表情,个个灿烂地笑着。但我知道,他们一定是在用笑容掩盖着内心的紧张。比赛马上就要开始了!只见他俩站在桌前,早已做好准备。“一、二、三,右手!”可戴老师还没有说出“开始”的时候,刘畅已经抓住了橡皮,这算犯规,她失败了。刘畅愣住了,似乎还在思考着什么的时候,王泰文连手都没伸,就尝到了胜利的果实。他在那里得意地笑着。而同学们也在笑,不是在笑王泰文胜利了,而是被这次比赛结果的反转逗得哈哈大笑!刘畅明明要先等戴老师说“开始”后再抢,可她却“超速抢跑”,遗憾地输掉了比赛。

这一个小小的比赛告诉了我:人生中一定要抓住时机,不能急于求成,更不能半途而废!

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篇7:武术操比赛

全文共 574 字

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经过大半月的训练,再加上半学期学习,终到了这个紧张的时刻,这虽然是仅仅半天,但对于我们来说,似乎比哪天都更重要。

下午,似乎一切都早了,老师来得早,同学们也来早了,我也早了点离去那甜美的`梦乡,就连那“迎战”的美妙歌声,也早响了很多,仿佛谁在把生命的时钟调快了。

一听到音乐,我们立刻作出很大的反应:有的皱着眉头,有的兴奋得蹦来跳去,有的激动得不知怎么好……在老师的带领下,我们将椅子抬下了操场。在指定的位置坐了好一会儿,比赛终于开始了。首先,是由陈校长作赛前讲话,由于麦克风出了点问题,因此话音很小,隐隐听到主要是鼓励我们,祝福我们,也祝愿比赛圆满成功。接着,是由六年级的同学先比赛,不久,就到了五年级一班和二班上场了,我们怀着紧张的心情到场后,我的心便“咚!咚!”地响。到我们上场了,我紧张得满面发红发热。由于我在每次做武术操时都做错,所以今次我就边做边想下一节怎样做,就顾不了自己站位置,因此我就走了出指定位置。完后,我还是很担心,我们在每一届的体操比赛都输给了三班,不知这次成绩如何呢?最后,到了颁奖的时刻,此时太阳已经偏西。正宣布五年级获奖班级时,我们都侧耳倾听,宣布到二等奖时,怪事出现了,本规定是两班两班来比赛的,那怎么一班和二班都是第二名呢?还会是……我们得了等一名,破了前所未有的“纪录”。我心中的石头终于掉下来了。

这次比赛真有意思。

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篇8:乒乓球比赛观后感

全文共 707 字

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国外不是没有高手,但他们都是单兵作战,一个国家只有一名或者两名高手,所以团体赛中只能给中国带来一两盘的挑战,无法掀动整体,那是因为中国集体实力的缘故,单项比赛竞争就激烈多了。世界上任何事物都是在竞争中得到发展的,没有了竞争,就意味着死亡。死亡的方式有多种多样,有盛极而衰,有自然淘汰,乒乓球运动也是一样。别人无论怎么努力都看不到希望,那只有放弃。看起来是别人放弃了这项运动,但造成的最终结果是中国人自己将不得不放弃。曾经独步天下的中国象棋,在曾经很有些实力的亚洲其它国家放弃之后,现在在国内已经沦为了退休老人的街边消遣。照这样发展下去,中国乒乓球运动前景堪虞。

乒乓球运动在中国所遭遇到的尴尬境地,是中国的体育大环境造成的,是我们自己自我封闭、一味地强调锦标、名次带来的结果。运动员、教练员靠第一名利双收,官员更是视成绩为职业生命。再好的一块绿地,如果过度开垦疯狂索取而不知道涵养,最终只能变成不毛之地。许多人只看到运动员的“小动作”,不文明不礼貌,殊不知子不教父之过。这些运动员从小接受训练,运动队是他们的家,教练员是他们的父母,如果没有一个好的家庭氛围和父母的言传身教,让他们成为既会打球又会做人的谦谦君子,难。称霸武林,拥有绝世武功只是一方面,更重要的是要有武德,要以德服人。所有行当莫不如此。

但是我们必须看见的是中国队不可质疑的强大实但是,总结这次比赛,中国队的技术和准备还是世界上最好的,精湛深厚的乒乓球功力是中国队获得冠军的可靠保证。二十五年来,只有中国和瑞典两个国家分享了世界乒乓球的最高荣誉,虽然瑞典的没落让我们扼腕叹息,但在人才辈出的中国,我们有理由相信中国乒乓球队能够继续站在世界之巅,不断前进!

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篇9:足球比赛作文100字

全文共 211 字

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今年足球运动节上,我作为场上的女队员,参加了三次对抗赛。

我和队员们在阳光下一起挥洒汗水。听打来自班级的加油和呐喊声,我的脚下猛地注入了很多力气,感受到了团结的力量。

在和1班、3班4班的较量中,我们分别以1比3、1比2、1比5输给了对方,在心里我们都很难过,但是着也是一次挑战与锻炼,在下一次的比赛中我们就会有更多的经验和技巧。

赛前我们都没有训练过足球,直接上了这个绿茵场,我想,我们在平时一定要坚持训练,期待下一次的较量!

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篇10:掰手腕比赛作文600字

全文共 661 字

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谁是大力士?

“加油!加油!”我们班的呐喊声此起彼伏,一声高过一声。是什么事情令他们如此高兴,如此热闹呢?原来大家正在掰手腕呢!

游戏规则是:两个人坐在桌子前的凳子上,把手放在桌子上,两个人一起开始掰,看谁先把对方的手扣在桌子上,就算谁赢。老师把我们全班分成两个小组,每个小组派出代表参赛。

游戏开始前,大家有的窃窃私语,有的欢呼雀跃……我们组第一场派出了小明,别看他长得瘦瘦的,但力气可不小。他们组则派出了小丁,小丁长得很胖,是我们班名副其实的大力士。比赛开始了,小丁明显比小明力气大。小明却也不甘示弱,不大一会儿,他脸憋得通红,额头上也渗出几滴汗珠。我们都会他捏了一把汗,周围不断传来“加油!加油!”的呐喊声,来给他助威,可他用尽全部力量,还是掰不过对方。对方组欢呼着,小明伤心极了,沮丧地对我们说:“对不起,我输了。”我们拍了拍他的肩膀,安慰他说:“没关系的!”

第二轮,我们派出了我们组最强壮的大壮。刚开始两组不分上下,可不一会儿,小丁便支撑不住了,第二场我们顺利的赢了。第三场是决胜局,我们的心里忐忑不安。他们派出了小源,小源以往最喜欢和壮壮掰手腕,今天终于要分出胜负了。比赛开始,双方不分上下。突然壮壮使劲发力,小源的手有了大幅度掰动的趋势,“哇,要赢了,我们要赢了!”我激动地对周围人喊着,手舞足蹈,像是我们已经胜利了一样。小源差点就输了,可他还是反应过来,就这样僵持一会儿还是没有分出胜负,老师只好让双方打了个平手。掰手腕比赛就这样结束了。

快乐就是这么简单。游戏结束后,同学们欢乐的笑声飘啊飘,教室已成快乐的天堂。

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篇11:学生玩足球比赛五年级作文

全文共 632 字

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星期下午,我们下去踢足球赛,分好组后球赛开始了。

章子义发球后,我们两组马上拥上来踢,都想把球踢进球门,但他们这样踢是没有用的,所以我和杨子就从人群中跑了出来,大声说传球,吴家健似乎听到了这句话,一脚把球传给了我,眼看蒋一民就要来了,我迅速的抬起右脚,做了一个假动作,把蒋一民骗到了中场的位置,再把球传给杨子,杨子正好站在球门面前,他凌空一脚,球在空中一跃,画出了一条笔直的线,向球门飞去,朱佳莹还没来得及伸手,球就进了,一阵欢呼之后,朱佳莹发球了,她往前一扔,球不好不矮刚好过我头,我向前跳去,试图把球顶进球门,朱佳莹见球已飞来立马准备接球可惜球弹到地上,从她的手臂底下过去了,“进球啦”我大喊道,“耶”又是朱佳莹发球,这次她吸取了上次的教训,把球往前人,可惜张祚滔就在她砸下球的位置,他带球过了两人,飞起一脚,这次球是在地上的,朱佳莹以为球会飞到空中所以站了起来,谁知球正好从她的脚下过去,进球啦,站在一旁的孙乐天可看不惯了,我来守门,他大声喊道,朱佳莹也欣然答应了,孙乐天刚上场,他们队的一位队员就手球了,只好罚点球,场上只有杨子旷兮和孙乐天,他看到孙乐天的左手边有一块地方露了出来,杨子旷兮抬起腿,往右边射去,孙乐天扑对了方向,可是球的速度太快了,“我们进球啦”!这场比赛训练了替补队员,还锻炼了我们的控球能力。

足球是男子汉的运动,能培养我们的团队精神和斗志。下面我们要挑战6年级三班和6年级班,我们不管是踢输了,还是踢赢了,都要尽力的去踢比赛。

一班,加油!

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篇12:难忘的跑步比赛作文500字

全文共 493 字

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星期三下午第二节下课的时候,我正走在去厕所的路上,猛地一下我感觉肩膀被人狠狠地撞了一下,有人从我身边飞快地奔着跑了过去。

这人怎么这样呀!难道不知道撞到人了吗?为什么连基本的道歉礼貌都没有?

哼,他不是跑得快吗?我就和他比一比看谁跑得快,我可是班里的健步如飞的运动健将。我心里想,他一定没有我快,我要用我的实力来征服他。

我像一个敏捷的豹子一样飞快地跑了起来,他看见我跑得那么快,估计心里肯定在想:“坏了,刚才撞到他了,他估计要和我算账了,我一定不能输。”

这时,他也像火箭一样向前冲了过去,还挑衅的对我说:“再见!”我真恨不得打得他满地找牙,看他还嚣张不。

就在我快超过他的时候,他居然打了我的头一下,是可忍孰不可忍,我就使出了“飞檐走壁”的绝技,所有人目瞪口呆地看着我是怎么做到的。他们绝对想不到,是因为我的脚下粘有粘胶,所以可以飞檐走壁了。

他看我使出了绝技,赶紧说:“你牛,你真牛!我不和你比了。”我一听他这样说就哈哈大笑了起来,说:“跟我比你还嫩着呢!”我又让他给我道歉,并保证以后会注意不在走廊上跑步打闹,捉弄同学。

谁知不久,我被校长抓了现行,说我在校园里追跑撵打,这下我可倒霉到家了!

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篇13:精彩的围棋比赛作文450字

全文共 469 字

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今天又是快乐的一天,我们像出笼的小鸟,欢快的飞到了灵芝坡!

前几天老师在群里说,会有市二小的学生来到这里看我们下棋。一想到我可以和别人下棋,还是在山上,这景象!这感觉!简直太棒了!

我们一路快马加鞭,走在了三大阵营的前面,我脚下好像踩了风火轮,一冲,就冲到队伍的最前面,一直到找到下棋的地点。

老师等人到齐,拿出围棋布,我和卫书赫抢着铺围棋布,等到我们铺好了以后,老师说可以自己找对手了。于是我东看看,西瞧瞧,终于发现了“猎物”任炳赫。

我迅速跑过去,生怕他被人“抢跑了”,他同意跟我下,于是我俩找了一个位置,各自坐下,我执黑,他执白。

我先占星位,他也占星位。4手时我占了天元,他下在右下角星位的前面,我用小飞,接着他下在了下面,准备打吃,我也不甘示弱,长了一下,就这样,我们你一颗,我一颗的下,到第108手时,我在我的上方做了一半活眼,没棋子了,于是最后数完棋后,是我赢了。“我赢了任炳赫!”我兴奋的说到。但我知道,有人比任炳赫还厉害,所以我不能骄傲。

今天的围棋比赛在我看来就是对我几天来的一个总结,我发现了我的不足,以后我会慢慢改正的,加油!

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篇14:垒球比赛作文400字

全文共 466 字

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整理房间时,一个垒球从天而降,打到我的头上,我一边抚摸着我的头,一边握着垒球,思绪像风一样回到了运动场上。

二年级时,学校举行运动会,我报了一个垒球比赛。运动会开始的那天,操场上响起了主持人的提醒:“请二年级垒球比赛选手快速到操场报到。”终于到垒球项目了,我怀着忐忑的心情,来到操场报到,报到完后,就举行比赛,我排在了第三位。

马上就到我了,原本平静的心情又不安起来。这时,裁判说:“三号上场。”我扎好马步,脚一下发力,用腰带动手臂的力量,奋力朝前扔去。垒球果然不负众望。飞得又高又远,操场上响起了一阵惊叹!可是,暴风雨总是来得那么突然,裁判说我脚出线了,这球不算。顿时我有些失望了,然后我又整好心态,来了第二次,可没想到还是出线了,我的手臂已经传来阵阵酸痛。我打算不助跑了,直接扔,终于这次没有出线。我来到等候席上坐着,我想:我这次肯定得不到什么好成绩,听天由命了。最后,成绩出来了,我竟然得了个第一,我真是欣喜若狂,看来又一次验证“彩虹总在暴风雨后。”

至今,比赛的那个垒球我仍收藏着,因为它早已不是垒球,而是见证我成长的璀璨的明珠。

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篇15:讲故事比赛

全文共 297 字

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二(6)班徐康淇

今天下午,我们学校二年级段,在六楼大教室举行了讲故事比赛

上台讲故事的同学都讲得很棒。我觉得讲的最精彩的是黄星皓的《我的幸运一天》。黄星皓左手拿着狐狸右手拿着小猪,他一边讲着故事,一边用手里的布偶做动作。他的声音真好听,同学们都听得入迷。故事里的小猪真聪明。他讲了好多道理,让狐狸不要吃它。到最后狐狸还要为小猪按摩。这个故事让我明白了,只要动脑筋,再强大的敌人也会被打倒。

还有一位同学讲的也不错,她是丁星妤,她讲的是《驼背小龙虾》。丁星妤的故事特别有趣,逗得同学们哈哈大笑。

我坐在下面听着同学们讲故事,心想:如果我也能上台给大家讲一个故事,那该多好啊!

2019年5月6日星期一晴

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篇16:校园歌咏比赛观后感

全文共 829 字

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二十六号,我校组织举办了一个红歌合唱比赛。我们工商管理系获得了第一名的好成绩,我有幸参加

合唱队,与大家共同见证和分享了这来之不易的胜利。虽然比赛已经过去,但回想起来心情还是非常的激动,首先我为自己能够参加这次院里组织的合唱比赛而感到自豪,并且在比赛中我也金老了自己的一份力量,尽了自己的一份应尽的责任。通过此次合唱比赛,我学到了很多东西,增进了与同学之间的友谊,总之收获很大。

比赛都是有些辛苦,这次也不例外。比赛前两个月我们合唱团一直都是利用课余时间练习,我们选择的歌曲是《相亲相爱》,这首歌对于非专业生的我们来说是有一定难度的,大部分同学要不唱不上去,要不就是唱的假声,没几个可以把歌唱的很好。而且在男女同学合唱的部分,总是唱出两个掉,无法融合。为了克服这些问题,我们能做的只有反复听反复练习。

其实,合唱团刚组成的时候,大家对这个比赛并不怎么看好,都觉得是打酱油的活动,而且还有些同学抱怨自己为什么会被选入。所以,每次组织练习,大家都不积极,拖拖拉拉的,总有一大部分人会迟到,练习的过程也是不怎么认真,歌唱的也是稀稀拉拉的,练习的效率就别提了,根本就看不到一点效果。因此,大家对比赛没什么信心,我也一样,觉得比赛根本级不可能获奖。慢慢的合唱团的人数都减少了十几个人,这也是我感到悲哀的地方。

到最后接近比赛的两个星期,可能是时间少

的原因,大家也于紧张起来,终于开始积极的配合起来。这两个星期是大家练习最认真的时段了。我能感受到大家都在卖命的练习,有几个同学为了不唱假声,为了不影响整体效果,一直都是压着嗓子在唱歌,看着她们那么努力,我也被感动了,也放开了嗓子认真的练习。

比赛的那一晚整个合唱团笼罩着紧张的气氛,特别是看了中文系和教育系的精彩表演后,所有的人都觉的很没底,都很担心比赛。文艺委员说要我们别紧张,要自信。但大家的心还是无法平静下来。在一个同学的建议下,我们大家离开了比赛场地,在场外开始了最后的练习。这次练习是合唱团状态最好的一次,大家都很投入。

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篇17:小学拔河比赛

全文共 254 字

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经过激烈的斗争,于4月2日在实验小学的操场上落下帷幕。五年级二班凭着每个人的努力,获得第一名,五年级五班屈居第二名。

五年级二班的拔河队是一支经验丰富的队伍。他们配合得十分默契,在气势上胜过每一个班级。他们的队长非常镇定,而且指挥有方,每次一到时机,队长便大喊一豆大的汗珠滚落下来,嘴唇上留下一行行深深的印痕。

五年级五班眼看他们就要获胜,并不气馁,被个人都尽了自己最大的努力。但由于队员体力不支,五年级二班还是获得了胜利。

参加这次比赛的有六个班级,五年级一班战胜了五年级三班,获得了第三名,五年三班获得第四名。

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篇18:拔河比赛小学生作文

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今天,我们第二节下了课,正是我们的大课间,可是让我们有疑问的是,为什么老师说今天不用带跳绳了。

我们全班同学下了楼,跑到操场。我们一眼看见的就是那长长的一根麻绳,之后又看见有几个班,坐在大圈不远处在呼喊着什么,我终于知道了真相,竟然是拔河比赛

我们王老师让我们坐到了一个地方观看,然后比赛马上开始了。我们女老师围成几个圈,好像是在讨论战术,不久之后比赛正式开始。我们四年级和三年级来到了赛场,我和我的同学们高声呼喊:“加油!加油!”第一场我们赢了。

第二场是由五年级和二年级比赛,让我们震惊的是,二年级的全体女老师把五年级的几个老师给拽倒了,太不可思议了,二年级赢得了第二场的胜利。

第三场是我们最兴奋的一场比赛,因为这是总决赛,我们四年级与老年团的决战开始了,老年团里都是重量级人物,所以我们还是输掉了比赛。

但是我们并不遗憾,因为这次是让全校女老师最开心的一次三八妇女节的拔河比赛。

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篇19:别开生面的比赛作文500字

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今天,下了一场倾盆大雨。老师带着我们来到树下寻找蜗牛来赛跑。蜗牛赛跑?还真的是一场别开生面比赛啊!

我看到几个男孩子在草丛边讨论着什么。我跟了过去,才知道他们已经发现了蜗牛,只是没有人敢去抓。他们都认为蜗牛会咬人。哦,原来当下雨后蜗牛就会出来,爬到树叶上或草丛深处。那不堪一击的壳一捏就破,所以大家都小心翼翼的。

不久,大家都拿着各自的蜗牛,将它们放到了“赛场”上——桌子上。只是它似乎很害怕一切事物,只要一碰它,他就会将头缩进“家”里,等了好久才会缓缓地伸出来。他们小心翼翼地东张西望,似乎在察看周围是不是有危险。它们又都自顾自地跑向终点。不知是因为逃跑,还是因为饿了想寻找食物。

只是,有些蜗牛却功亏一篑,当它快到终点时,就会调转另一个方向,而且一去不复返。我的蜗牛十分大胆,它直接往桌子的尽头走去。我本以为它快掉下去了,我的心头一紧,屏住呼吸,生怕它掉下来,就拿树叶准备接住蜗牛。可没想到,当它只剩0.00000001秒就要掉下来时,它伸出那灵敏的眼睛,环顾了一圈,竟奇迹般地爬了上来。哇!起死回生的小蜗牛啊!

最终,我那起死回生的奇迹小蜗牛以倒数第一的成绩圆满结束这次让人哭笑不得的比赛。这是一场别开生面的比赛啊!

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篇20:拔河比赛作文600字左右

全文共 718 字

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今天又到了一年一度的拔河比赛,六年级一二班率先开始这激烈的比赛。

“叮叮叮!叮叮叮!”上课了。

“咚咚咚!咚咚咚!”六(1)班和六(2)班的同学们迈着焦急快速的步伐下楼,同学们脸上都露出了兴奋地笑容。“咚咚咚!”这个下楼的声音使我震耳欲聋。

我们班全程跑到了操场上,每一位同学都十分期待着拔河比赛。转眼间六(2)班也到了操场上。各班准备好了后,就看见裁判拿着绳子放到了我们要站的位置上,我们便纷纷走到了属于自己的位置上,各自都紧紧地握住了绳子,我是站在我们班最前面的,我先拉住了红领巾的下面一点点的位置。我们准备好了后,啦啦队也出来了,站到了位置上后,举着手中的东西,挥啊挥啊!嘴里还不忘疯狂叫道:加油!加油!六(1)班加油,六(2)班加油!

过了一会儿,裁判一脸严肃地说:“拔河比赛开始。”哨音一落,我便使劲了全身力气拉。我往后一看,班长皱着眉头,还有的皱纹都出来了,我班和对方班的同学一边喊,一边拉,就好像是要靠喊声赢得比赛似的。啊啊啊!我看到了小鸟朝我飞来,好像在观看我们举行的拔河比赛一样,似乎看得很认真呢!正在上体育课的班级,在旁边观看着我们的比赛,加油!加油!一边给我们班加油,一边给六(2)班加油。我听到了加油声,我们也开心地笑起来。比赛一直都十分激烈,我们班和对方班的实力不堪上下。

我们的汗珠落在了地上,但是没有人空出手来去擦汗。

又过了一会儿,天气突然从阳光明媚变成了晴天,天都黑了,突然,滴滴滴,一滴雨落到了我的头上,我往天上一看,猛然间,下起了倾盆大雨,呀!对方的第一个人脚一滑,摔倒在地,他后面的人也连带都摔倒了,我眼疾手快,一拉,最终我们班赢得了比赛。

比赛结束后老师还夸我,眼疾手快呢!

颁完奖之后,我们有序地回到了教室。

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