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关爱陌生人的作文 - 开学吧

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来自陌生人的关爱主题作文(精品20篇)

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关爱陌生人的作文

全文共 401 字

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那一天晚上妈妈说:“辉,咱家没盐啦!你去嫂子家买袋盐吧!”我是一个胆小的人!我急忙回答道:“我才不去那黑布隆冬的很吓人!!”妈妈又说啦:“给你一元跑腿钱,行么”我考虑了考虑。“成交”我果断的回答道。

在路上我还大声唱起了老婆老婆我爱你。用了不到五分钟就到啦。

我对嫂子说:“嫂子!卖两袋盐和一块五角的巧克力还有五角的阿尔卑斯。”给您钱。我拿上我的东西就冲了出去。

走着走着我的直觉告诉我我的后面有人!!是人是鬼!跑啊!哎呦,不争气的,被一块小石头绊到啦!倒霉催的!等死吧!我反正没劲啦!!那人靠近我我一看原来是嫂子。他说:“小弟弟,刚才你走得那么急!还没找给你钱哪!”哦,嫂子看见我的手破了!盐也破啦撒了一地,他把我搀扶到她家,帮我包扎伤口又给我换了盐,又把我送回家!!!这下我偶的心才放下!“谢谢嫂子!到我家坐坐吧!”我说。嫂子所不啦,你快进屋吧,我走啦!

一个素不相识的人对我这么好!

我感受到了陌生人的爱!

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篇1:主题为关爱他人作文

全文共 288 字

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像我们这个年纪的小孩,能说和关爱挂钩的话语,也只是友谊吧。我们大多数能理解父母对我们的爱,就如同熊熊烈火一般,不能离得太近;而我们,对他们给予我们的关爱措手不及,更别提什么我们对父母的爱了。但友谊不同,这种关爱,是由同龄人给的,它声势不浩大,它只是散发着一点点的微光,更像夏日里草丛里的萤火虫,又像一只点着了的小桔灯,可以轻柔地捧在手里,慢慢感受这种温暖,从手指尖一直暖到心底。一个真正的朋友,TA可以坐在你的面前,顶你讲述心中的苦闷,然后拍拍你的肩,告诉你,“没关系,我可以帮你”;或者,搭着你的肩,给你一个笑容,“这有什么的?坚持就是胜利!”我们都是孩子,有朋友,不好吗?

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篇2:关爱主题的叙事作文

全文共 717 字

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无量的史甩=柝爱,让人布谦决定疑念……——题记

关爱是一片天空,给人无限的希望;关爱是一片森林;关爱是一盏明亮的灯,照亮人们美好的未来。在我成长的岁月中,有很多别人关心我的事情,现拾起记忆中的一朵浪花,与你分享。还记得在我四年级时有一个同桌,他是一个非常调皮的男生,他说话总是带口头禅,爱骂骂咧咧,平时因为一点鸡毛蒜皮的小事,我们两个总计较,所以有过肩碰肩坐着却连一个半月没有开口说话的记录。一天早晨,我忽然觉得身上很热,难受不已,妈妈给我量了量完体温后,啊!38度,唉!我发高烧了,头还很疼。妈妈给我吃了安瑞克退烧药,让我再家休息不要去学校了,我只是觉的头晕目眩,身子直打晃。没办法,今天只能请假在家休息了,到了下午四点多,大概是消炎药吃对了,烧退了一些,我感觉身子轻松了一些,头疼也好多了,明天就可以上学去了,可是今天的老师发的作业本和留的作业怎么办?谁会帮我带回来呢?

正在我焦急的时候,突然家里门铃响了,妈妈打开门一看,竟然是我的调皮同桌,他一改往日吊儿郎当的样子,进屋后,将我的作业本放下后,马上把今天老师留的作业告诉了我,并给我认真地讲起了今天所学的课程。直到讲到6点钟我家要吃晚饭了,见妈妈要留他在我家吃饭,他才离开。第二天上学时,我一样不拉地将写完的作业完整无缺的交给了老师。这件小事已经过去很久了,但是每当我回首往事时,都会遗憾自己女孩子的小气,当时为何不待他更温和一些,因为他帮助过我,给了我一份关爱。老师常对我们讲:关爱是一句问侯,给人春天的温暖;关爱是一个眼神,给人无声的祝福…生活中只有充满爱,才会让我们的心灵变的博大,我也记住了老师的教诲,做一个诚实而又热忱的人,由衷地去关爱身边的人。

[一篇关爱主题叙事作文

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篇3:来自陌生人的友谊

全文共 451 字

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有一次在火车上,因为天色已经有些晚了,我们其实都是没有睡意的。

跟动车不同,火车的环境是比较嘈杂的,对面坐的是两个完全不认识的人,一个男生一个女生,看起来还算和善,虽然之前看过太多新闻,相信不能以貌取人,但是因为还要一起赶很长时间的路,自然而然的,我们四个人就聊到了一起,竟然还一起拍了合照,然后互留了联系方式。

真的很奇妙,这个时代教我们的,是不要跟陌生人相处,不要与他们多说话,也尽可能不要有接触,因为你不知道哪一个人就有可能会伤害到你,你不知道那些虽然几率很小却也常有发生的事情会不会被自己碰到,那些新闻里报道的可怕的事件还时常环绕在耳畔,告诉自己,出门在外,一定要小心小心再小心,你是一个女孩子,一定要先学会保护自己。

可是人啊,总归还是要相信美好的。

人本来就是群居动物,如果只是因为内心的一些不确定,或是看过一些可怕的新闻事件报道,然后你就从此把自己藏起来,只缩着壳子生活,那样该有多累,根本看不到阳光,也不会快乐。

我们还是要顺着自己内心,做自己想做的事情,当然更要学会明辨是非,有一双明亮的眼睛。

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篇4:主题为关爱他人作文

全文共 254 字

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有一天,我刚刚放学回家,便对正在做饭妈妈说热死了,快给我找背心来,妈妈说今天下午,可能要变天。而我不听妈妈的劝告,自己找背心来,费尽九牛二虎之力,终于找出一件背心来,换上之后,一股凉风在我身体里跃动,在吃饭的时候,妈妈说记的那着外套,我说好,吃完了饭,趁着妈妈洗衣服,我没拿外套,偷偷的溜了出去,到了快放学的时候突然天气变冷了,冻的我只打哈欠,于是我急急忙忙跑回家,这时妈妈还没发现我穿外套,妈妈说不至于那么冷吧,好呀,你个小子,没拿外套就跑了,妈妈气的给我拿出感冒颗粒,让我喝下,妈妈,我想跟您说声对不起。

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篇5:关爱留守儿童主题班会

全文共 2047 字

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活动目的:

1、通过(唱歌、诗朗诵等活动)等方式,让留守儿童吐露自己的心声,号召所有的学生关心帮助留守生,让他们同在山田中学的怀抱里快乐成长。

2、通过(播放教师与家长通话录音和读家长的来信),让他们懂得父母打工的艰辛、想念孩子的心情以及寄予孩子的厚望,使他们更能理解自己的父母。

3、通过此活动,培养学生乐于助人。团结协作、克难奋进、自立自强等意识与能力,让所有人都来关心关注留守儿童,帮助他们树立积极的学习态度和远大的志向。

4、通过这次班会,让更多的同学明白社会对留守儿童的关注和关怀,也让留守儿童有一颗感恩的心,从小树立起回报社会、回报母校的远大理想。

活动过程:

1、弄清班级留守学生详细情况:留守学生家庭成员、家长打工去向、联系方式以及留守学生监管人、留守学生家庭表现等。

2、指导留守学生给父母写想说的话,然后写信寄出。

3、有针对性的与几个留守儿童的父母通电话,并录下通话内容。

4、其他准备((歌曲《感恩的心》,等)

参加对象:全班学生及学校领导及班级科任教师

活动过程:

一、开场白

主持人甲:敬爱的老师们

主持人乙:亲爱的同学们

(合):下午好!

主持人甲:今天是一个快乐的日子,我们欢聚一堂。首先,让我们用热烈的掌声欢迎各位老师的到来!

主持人乙:同学们,老师经常教育我们:我们虽来自不同的家庭,但都是兄弟姐妹,我们是快乐的一家。现在 “关爱留守儿童”主题班会现在正式开始!(全班鼓掌)。

主持人甲: 青青校园,我们在阳光下快乐成长,成长中享受着阳光给我们带来的温暖与幸福。下面让我们一起把一首属于我们自己的歌《留守的娃》,献给所有关心过我们的老师、叔叔、阿姨们。

节目一、合唱《留守的娃》

虽然我们的父母可能不在身边,但我们同样是幸福的,因为社会给了我们更多的关怀。一个亲切的名字“留守的娃”,给了我们一个全新而快乐的家。

主持人:我们都知道,我们班有的同学的父母长年都在外地打工,他们一直和爷爷、奶奶或姥姥、姥爷或亲属居住在一起。他们有太多的话想对父母说,让我们一起来听听他们的心声吧!

节目二、请留守儿童读一读自己写给父母的信。

节目三:

主持人甲:父母不在身边的日子,真多啊!不单是你们难过,爸爸妈妈听到同样会难过的。其实,远方的父母也同样在牵挂着你们;你们要做的就是好好学习,奋发向上,这对父母就是最好的回报。

主持人乙:我们同在一个班是一种缘份。我们有来自不同地方的,算是有缘千里来相会吧。在以后的日子里,我们把班级当作自己的家,让我们同甘共苦,团结协作,积极向上,同在阳光下快乐的成长!下面由女生给我们带来一段优美的舞蹈,请欣赏舞蹈《蓝精灵》

(全班鼓掌)。

节目四:

感谢这几位同学给我们带来这么优美的舞蹈,那接下来这个节目更是让我们喜笑颜开,由我们班的“奇志、大兵”给我们带来一段双簧《留守儿童的假日》,有请。

节目五:

此时此刻,我们大家庭中最可爱的精灵们有话要说,听(老师、同学我爱你们)——由表演朗诵的同学一起说, 下面请欣赏诗歌朗诵《我爱我们的老师,我爱我们的同学》

集体朗诵--我爱我们的老师,我爱我们的同学

(合)我爱我们的老师,我爱我们的同学,因为他们都有一颗火热的心。

(女)你看,他们精神饱满,意气风发。

(男)你听教室里书声郎朗,笔尖沙沙。

(女)他们一个个在辛勤耕耘,播下那希望的种子。

(男)他们一个个在勤奋学习,收获着成功的果实。

(合)我爱我们的老师,我爱我们的同学,因为他们教会了我们如何去更好的学习。

(女)老师说,要好好学习,天天向上。

(男)同学们,要遵守纪律,不负众望。

(女)是的,课堂上聚精会神,勤于思考,不断追求,努力创新。

(男)是的,课堂外提前预习,不懂就问,勇于探索,温故知新。

(合)我爱我们的老师,我爱我们的同学,因为他们教会了我们如何去迎接新的生活。

(女)老师说新时代的少年儿童,更应该紧跟新时代。

(男)同学们说,守纪、勤奋、安全、卫生、活泼、团结一样都不能少。

(女)是呀,科技是第一生产力,我们从小就要炼就一身过硬的本领,坚定我们的意志。

(男)是啊,身心健康,是有用之人,我们人人要有为人民服务的精神,实现我们的理想。

(合)我爱我们的老师,我爱我们的同学。

节目六:全体同学唱《感恩的心》

(合):父母不在身边,是暂时的。我让我们勇敢面对生活,快乐享受每一天。请你们不要忘记,你们还有我们班级这个大家庭。这里有你亲爱的同学和老师,我们随时分享你们的快乐与烦恼。让我们携起手来,共同走进灿烂的明天!

四、教师总结。

师:是啊!你们是快乐的留守儿童。老师很钦佩你们,当父母不在家时,你们自己照顾自己,学会了自理,学会了独立生活,一点点长大,慢慢成熟了。你们了不起,老师为你们感到骄傲和自豪。我还要告诉你们,你们并不孤单,有长辈的疼爱,老师的关爱,同学的友爱,还有远方父母的祝福,你们是幸福的。同时我还要告诉我们班的非留守儿童,有父母在身边,你们多么幸福。你们应该珍惜眼前平凡的生活,尊敬父母,关心父母。也要多关心身边的留守儿童,把自己的快乐幸福和他们分享。

主持人(合):本次班会课圆满结束,

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篇6:友谊,来自陌生人

全文共 651 字

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雨,淅淅沥沥的下着,我举着一把柠檬色的伞,思绪飞向远方......

那是一个雨天,随着清脆的下课铃声响,第二小学放学了。望着同学们举着伞、穿着雨衣匆匆离去的背影,我心里多了一丝揣揣不安:雨会不会一直下?我能否回到家的怀抱?想着想着,泪水在眼眶打着转。

突然,一个陌生的大姐姐走了过来,轻声说:“小妹妹,姐姐送你回家吧?”一向忸怩的我迟迟不肯走,最后在大姐姐的劝说下,我怯生生的跟她走了。

我打量了一下这个姐姐:中等的个子,白皙的皮肤,一头飘逸的长发,大大的眼睛,黑色的风衣,白的运动鞋。不经意间,我看到了她湿透的右肩。很快,柠檬色布满了我的世界,撑起了我的一片天。

姐姐把我带到一个小屋:明亮的屋子、朴实的家具......一切都是那么和谐安详,激起我心中的阵阵涟漪。过了一会,她拿着一套衣服,说:“小妹妹,这是我妹妹新买的衣服,送给你吧,快换上。”她停顿了一会,又说,“拿上这把雨伞,别淋湿了。”我接过那把伞,心里暖暖的......

北国的冬天总是那样枯燥而寒冷。我背着沉重的书包,一步一挨地走在风雪的路上。冻僵的手已失去知觉,一股寒风袭来,冻得我鼻子生疼。远处传来熟悉的话语,我定睛一看,是那个姐姐!她正迎着寒风运动着,见我那冻僵的手,他急忙把她的手套摘下来,一边给我戴上,一边说:“为什么没有戴手套,多冷啊!”听了这番话,我觉得这个冬天不再寒冷,充满了爱的阳光。于是,我们变成了好姐妹。

可......

她是志愿者,有自己的使命,我不能强迁与她,于是她走了,有点恋恋不舍,但我们的友谊却长存,直到永远......

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篇7:小学生关爱留守儿童主题班会

全文共 2514 字

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活动背景:

随着农村剩余劳动力的转移,父母均外出打工的“留守儿童”数量日趋增多,关爱“留守儿童”的健康成长已成为全社会广泛关注的一项重要工作。本次活动的设计就是为了关注我校的留守儿童,号召全体师生关心留守同学,帮助留守学生树立起乐观积极的学习态度和生活态度,树立正确的人生观,与留守儿童心手相牵,使他们能快乐成长。

活动目标:

1、通过活动,使留守学生在活动中能理解父母外出打工的辛劳。

2、培养独立生活的意识,养成学习、生活自理的好习惯,

3、使大家明白,外出打工者以及他们的子女,需要我们特别的关注和关爱,懂得只要我们从身边小事做起,捧出一颗爱心,奉献一点爱,那么世界将到处充满爱。

活动班级:

三(3)班全体学生、全校留守儿童

活动准备:

1.三位优秀留守儿童的视频资料。

2.留守学生的一篇日记和给父母的一封信。

4.留守儿童家长给孩子的一封信。

5、留守儿童代表发言稿。

6.其它活动准备。(歌曲、诗歌、学习用品、爱心卡)

活动过程:

(主持人出场)

师、生合:敬爱的老师、亲爱的同学们,大家好!

师:有这样一群孩子,当别的孩子依偎在父母怀中撒娇的时候,他们的父母却远离家乡到外地打工。

男:有这样一群孩子,每天在家期盼着父母的归来,就那么一个人看着照片里父母慈爱的笑容。

女:有这样一群孩子,生病时没有拥抱过父母的怀抱,就那么一个人躲在被窝里哭。

男:这些被留在家乡的孩子有一个共同的名字――

合:留守儿童。

男:同学们,老师经常教育我们:我们虽来自不同的家庭,但我们都是兄弟姐妹。

合:是啊,我们是——快乐的一家人。

三(3)班“心手相牵快乐成长”――关爱留守儿童主题班会现在开始!

师:首先请大家观看一段留守儿童的父母离家时的情景。

男:看了这一段情景,是多么令人心酸啊!在我们这个大家庭里,父母长年在外打工的同学为数不少,他们一直与祖父母或亲戚一起生活。

女:据统计我们全校一共有74位同学留守在家中,让我们用热烈的掌声对他们表示欢迎!

活动一:远离父母的留守娃

男:这74位同学的爸爸或妈妈都在外面打工。我真想知道父母不在他们身边的生活是怎样的,让我们一起来听听一位留守同学的心声吧!有请朱婷同学,大家欢迎!

(一)大屏幕展示《一名留守同学的日记》。

(二)诉说烦恼。

师:这位留守同学因为父母外出打工,所以有这么多的烦恼,那么我想问问其他的留守同学,你们有什么烦恼的事呢?请举手发言!(留守学生发言)

活动二:思念父母的留守娃

(一)一位留守同学念写给远方父母的信。

女:看来,父母不在身边的日子烦恼真多,父母不在身边的日子真难过。下面我想问问留守同学,当你们很想父母时,你们会怎么做?(点名发言)

好,现在我们就请出一位同学把她写给父母的信读给我们听听吧!有请王彬懿同学,大家欢迎!

(二)播放视频歌曲《爸爸妈妈回来吧》。

男:我想可以用这首歌代表留守孩子的心声吧!请听歌曲

《爸爸妈妈回来吧》

(三)家长真情告白

女:一封封感人的信和这一首动情的歌道出了一个个留守同学思念的心声,远方的父母你们好吗?你们是否也牵挂着自己的孩子?接下来就让我们一同来听听远在异乡的父母的心声吧!有请何老师朗读《家长给留守孩子的一封信》。

(大屏幕出现在外务工的家长给孩子的一封信,教师念信)

师:是啊,孩子们,你们的父母外出打工不是抛弃你们,而是为了给你们创造更好的条件,你们只有努力学习,自强自立,才能

对得起你们的父母亲!

活动三:自立能干的留守娃

男、女:亲爱的爸爸妈妈,请你们放心,我们一定牢记您的教诲,将这份思念化作我们进步的动力,有你们陪伴的日子,我们的生活温暖而又精彩,你们不在身边的日子里,我们一样能自立、自强。

师:接下来让我们一起走进三位优秀留守儿童的生活,父母不在家的日子里,我们的生活更要自理,请听“劳动小能手”陈治聪的故事。(播放视频资料)

女:父母不在家的日子里,我们的学习更要自觉。请听“好学小明星”蔡明柔的故事。(播放视频资料)

男:父母不在家的日子里,我们更要懂得尊老爱幼。请听“孝心小天使”袁白玉的故事。(播放视频资料)

活动四:幸福成长的留守娃

1、女:这三位留守同学的表现像一个个懂事的小大人,真是我们学习的好榜样呀!下面请留守同学谈谈自己准备从哪些方面学习他们吧!(点名回答)

2、男:同学们,我们同在一片蓝天下,同在一个大家庭,远离父母的留守同学需要更多的关爱,帮助留守同学是我们义不容辞的责任。那三(3)班的同学们,你们觉得我们要从哪些方面关心和帮助他们呢?(点名回答)

非留守同学各抒己见,畅所欲言,谈谈以后怎样具体帮助有困难的留守同学。

3.宣读倡议书。

女:想不到大家能想出这么多的好办法,为了表明我们关心帮助

留守同学的决心,现在由我来宣读我们共同起草的倡议书。

(大屏幕显示“倡议书”)

4.合唱《让爱住我家》。

师:有了同学们的关心和帮助,留守的同学们一定会生活得很开心,现在请大家献出我们的歌声和友谊,献出我们的爱心!请听全班合唱《让爱住我家》。

5.诗歌朗诵《孩子,你是我的启明星》

男:接下来请老师们将诗歌《孩子,你是我的启明星》献给自强自立的留守孩子们。大家欢迎!

6、学校为留守儿童捐赠学习用品。

女:为了鼓励全校留守儿童努力学习,我们学校要向他们赠送学习用品。大家欢迎!(赠送学习用品)

男:同学们也有许多话想对你们说,他们亲手制作了一张张爱心卡要送给你们,有请三(3)班的同学赠送爱心卡。

师:接下来有请学校领导崔主任给留守孩子们提出希望和鼓励。大家欢迎!

7、师:下面有请留守儿童代表讲话,大家欢迎!

8、留守儿童集体朗诵《我爱我们的老师和同学》

男:是啊,只要我们都献出爱心和友谊,留守同学一定过得非常开心。爱心献给社会,关心献给他人,孝心献给父母,信心献给自己,忠心报效祖国!留守同学们将会用一颗感恩的心回报父母、回报老师和同学!请欣赏全体留守儿童朗诵诗歌《我爱我们的老师和同学》。

活动总结

师:同学们,我们的留守学生是好样的,你们留守不流泪,留守更自强。在今后的日子里,老师和同学们依然会相伴你们左右,做你们的知心朋友,希望你们积极主动地学习,学会交往,学会生活。

师、生合:让我们携起手来,共同走进灿烂的明天。三(3)班“心手相牵,快乐成长”―――关爱留守儿童主题班会圆满结束!

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篇8:写陌生人的关爱作文篇

全文共 566 字

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有人说关爱是火种,能点燃心中的希望;关爱是清泉,能滋润心中的心田;关爱是脊梁,能撑起一片新天地。但我觉得关爱是关心的话语,能让人感到温暖。

有一天,我和哥哥一起去骑自行车。

我们不知不觉就骑到了竹冠村门口。这里有个斜坡,大约五六米左右,不是很斜。我越骑越快。到了斜坡,我不但不减速,而且还在加速。突然,有一辆车停了出来。我来不及刹车,想避开。因为速度太快,所以我一转车头就左拐右拐地骑着。不知撞到什么,车停住了。我整个人扑到地上。“好痛啊,好痛啊!”我大声地叫着,手用力地按着脚,痛得我号啕大哭。这时,寒风刺骨,我脚伤的地方更是“雪上加霜”。

许多过路人看着我们,只是爱莫无助。突然,一位年过花甲、和蔼可亲的老奶奶经过这里。她看见我的脚受了伤,就加快脚步连忙走了过来。她扶着我的手,指着树底说:“到那里坐坐吧!”然后,她亲切地问我:“小朋友,还痛不痛啊?”我痛得连说话的力气也没有,只点了点头。她见我这么痛就说:“让我看看伤的地方吧!”她一看,眼睛睁得大大的,大吃一惊地说:“连膝盖的裤子也破了,还留着血,一定很痛吧!”老奶奶陪我坐了几分钟,然后说:“你能自己回家吗?”我回答道:“谢谢您老奶奶,我能自己回家。”然后,她就消失在人群之中了。

至今,我已经记不清那位老奶奶的面容了但总也忘不了那些关心的话语。她的爱如太阳般温暖,如春风般和煦。

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篇9:2024小学生世界地球日主题班会:关爱地球,和谐发展

全文共 2080 字

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一、活动目标

1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,了解世界地球日的起源和目的。

2、感受地球生态环境日益恶化的现象,增强孩子对大自然和人类社会的热爱,激发孩子热爱地球、保护环境的意识。

二、活动准备

1、课前收集有关生态环境的资料图片或影像,多媒体课件。

2、利用假日带孩子出去走走,感受大自然的美好。

三、活动过程

1、认识“世界地球日”

2、感受过去地球的美好与现状

3、情景剧表演

4、看家乡环境问题

5、总结并号召全体师生从我做起保护我们唯一的地球

四、活动内容

主持人甲:(播放PPT1,2)敬爱的老师,亲爱的同学大家下午好!

主持人乙:世界地球日――关爱地球,和谐发展301班主题班会

合:现在开始!

主持人甲:请问哪位同学知道世界地球日是怎么来的?它产生于哪一年,哪一个国家,是由谁提出来的呢?(PPT3、4)(2,3个同学积极发言)

同学A:世界地球日是在经济不断发展,环境污染日益严重的背景下产生的,第一个地球日产生于1970年4月22日,由美国哈佛大学学生丹尼斯,海斯提出的。

同学B:我还知道之后各个国家响应激烈,到1990年4月22日已经有140个国家2亿多人参加保护环境宣传活动,因此联合国规定每年4月22日为世界地球日。

主持人乙:看来我们班的同学都非常关心地球,对地球日的理解也相当全面。

主持人甲:下面我们来看几张图片,相信我们都会深有体会。(播放PPT5,6,7,8)

主持人乙:同学们看了上面的图片你们有什么感想呢?有哪些同学知道现在全球的十大环境问题?

(3,4个同学积极发言)

同学C:二氧化碳的不断排放使全球的气候变暖,臭氧层不断被破坏。

同学D:森林锐减使土地荒漠化,生物多样性逐渐减少。

同学E:水污染,海洋污染也在加剧。

主持人甲:同学们回答的都不错,下面我们来学学全球的十大环境问题。(播放PPT9)(全班朗诵)

全球十大环境问题

当前,威胁人类生存的十大环境问题是:

(一)全球气候变暖

(二)臭氧层的耗损与破坏

(三)生物多样性减少

(四)酸雨蔓延

(五)森林锐减

(六)土地荒漠化

(七)大气污染

(八)水污染

(九)海洋污染

(十)危险性废物越境转移

PPT10

主持人乙:下面我们来欣赏XX同学表演的情景剧(还我家园)

(十几个同学参加6个同学演树木,2个同学演华南虎,2个同学演伐木工,1个同学演猎人)

情景1:6个同学回成一圈演森林,(同时说“阳光多美啊!让我们快快长大,让森林的朋友们有个温暖的家,快乐地生活。”2只华南虎来到森林中间,懒洋洋地晒太阳。说:“今天天气真好,蓝天白云,风和日丽,空气清新,正适合我们俩兄弟晒太阳。”说着懒洋洋地躺在地上。)PPT11

情景2:2个伐木工拿着工具去看砍树,某某对某某说:“某某前几天我发现了一大片茂密的森林那里还有许多名贵树木,我们兄弟俩去砍几颗?好呀,这样我们就有很多钱可以卖了。说着俩人就喀喀砍掉两颗望天树。”(两颗望天树发出一声惨叫,痛苦地到地。两个砍伐工一人背一颗树离开。)

情景3:(过了几个月)两只华南虎又来到森林忧伤地说:“兄弟现在森林变得稀疏了,天空没有以前那么蓝了,空气变得不再清晰,河流开始干枯!。。。。。。森林里的许多植物已经枯萎了,小动物们开始搬家死的死,伤的伤。哎,不知道我们还能生活多久。”

(配音:突然来了个猎人砰砰几声,两只华南虎在森林里东躲西藏,可惜树木太稀少了,猎人很快就发现了它们砰砰砰又是几声,哥哥痛苦地倒在雪泊中。。。。。。)华南虎跑动起来,猎人出场。

情景4:(又过了几个月)华南虎戴着口罩垂头丧气地来到森林自言自语地哭着说:“哥哥,现在环境污染更加严重了,我们的家族成员越来越少了,动物们都快灭绝了。我现在几乎天天饿肚子,雾霾天气害得我(咳嗽两声)出门都要戴口罩。。。。。。哥哥,我该去哪里呢?哪里才是我的家?”播放PPT12

主持人甲:“同学们表演得相当真切,现在在人类社会的不断破坏自然环境下,我国的华南虎、金丝猴、黑颈鹤、大熊猫、望天树、大树杜鹃等已经濒临灭绝。”(播放131415)

主持人乙:“是呀,据我所知全球有11%的鸟类、25%的哺乳动物、34%的鱼类、11046种动植物正在面临永久性的灭绝。保护环境,已刻不容缓。”

主持人甲:“是呀,当南极的冰化了;母亲河在哭泣;云贵高原干旱严重;森林慢慢消失;雾霾天气不断加剧。。。。。。保护环境、保护地球已成为我们每个人应尽的义务。那么今年的4月22日就让我们一起来找找家乡的环境问题,想想如何去改变它?”播放(PPT1617)

(小朋友积极发言)

主持人乙:同学们讲得都不错,我想今天回家后我们还能做些什么请看(全班朗诵PPT18)

2015年世界地球日,我们能做什么?

2015年4月22日让我们熄灯一小时;

我们还需要持续做:

少扔一些垃圾;

少用一些水;

少用一些一次性饭盒、筷子等消费品;

少用一些纸;

少开一些车

... ...

主持人甲:通过这次班队活动相信我们对保护环境已有了进一步的认识,让我们积极行动起来,用我们的双手去改变现状,保护我们唯一的家园――地球。PPT19

合:301班关爱地球,和谐发展――世界地球日主题班会到次结束,谢谢大家!

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篇10:来自陌生人的爱

全文共 661 字

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最近您工作还顺利吗?您的腰好些了吗?

张叔叔,您还记得我吗?我就是被您从小河里救起的小女孩。也许您已经忘记了,但对我来说,却永生难忘。因为没有您的援救,我可能早已不在这个世界上,我也不可能这么幸福地上学、生活。

我永远忘不了6岁那年的暑假。那天,烈日炎炎,天气异常闷热,知了烦躁地趴在枝头上叫着:“知了——知了——”好像在说:“热死了!热死了!”我也受不了家里的闷热,就来到村头找小伙伴玩。这时,我看到几个小伙伴开心地在小河里划船!他们时而争先恐后摘莲花,时而调皮地朝对方泼水。我心理痒痒地,也很想下去玩。想起以前姑姑曾用椭圆形木桶漂在河上采菱。于是我悄悄地溜回家,拿出我洗澡的小盆,兴冲冲地向河边跑去。因为胆小,所以我只在边上划来划去,一个人玩得不亦乐乎。

六月天,孩子脸,说变就变。不一会儿,只见天空西边乌云密布,紧接着一阵阵狂风朝村子袭来。远方,有人高喊:“要下雷阵雨啦!快回家!”我听了,立即手忙脚乱了。这时,小盆的方向也不听我使唤了。突然一阵狂风吹来,小盆竟向河中央飘去。我吓得哇哇大哭,直喊:“妈妈——妈妈——”张叔叔您正好从田里回来,听到我的叫声,立即跳进了河里,向我游来,伸出大手,拉住我的小盆,就这样,我被您安全地救到岸上。而您,却在快要到岸上时,不小心踩到了碎玻璃,脚上流了很多很多的血。过来一会儿,妈妈出来找我了,带着我一个劲儿对您说谢谢。您却说没事,小事一桩。

张叔叔,没有您的援助,我不敢想象今日的我会是怎样的情况。从那件事之后,我就不再调皮了。张叔叔,现在我学习可认真了。下次我回老家,一定再去看望您!

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篇11:陌生人的关爱作文

全文共 917 字

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周六,我们来到了郊外,准备来一次亲近大自然的自行车之旅。身旁绿树红花,仿佛置身在花的海洋,而又像是在世外桃源。微风亲拂我的脸庞,感觉不到一丝天气的燥热感。美丽的风景使我们忘记了自己还在骑车,有说有笑的话语让我们抛去了烦恼,轻松了许多。阳光透过枝叶照射在我们身上,感觉十分温暖,而心情也如阳光一般灿烂。海沧车少人稀,柏油马路上只有几辆小车,飞驰而过。

望着美景,我不禁停住了脚步。小鸟叽叽喳喳叫,清脆的叫声萦绕耳畔,此时如梦幻般,我想起了童话故事中的魔法城堡,仿佛身临其境。然而,这种惬意让我没有注意到路中的一块小石子飞溅到了链条中。当我继续往前骑,横祸飞来-车上的链条掉了,我摔下了车,原来的好心情一下化为乌有。我并没有摔伤,但自行车坏了。听到声响,爸爸妈妈急忙跑了过来,关切地问着我有没有受伤。我摇了摇头,指着自行车,一脸的无奈。爸爸挽起了裤腿,戴上墨镜,好一个修车工人的架势。不顾满手油渍,奋力想让链条回归正轨,爸爸却因没有经验,一次次眼看成功,却又都失败了。在耀眼的阳光下,一切又回归燥热,我们如同热锅上的蚂蚁,十分着急。而我,真希望自己是在房间里吹空调。妈妈叉着腰,站在爸爸身旁,说:“唉,真令人着急,好好的一次郊游就这样被破坏了,真倒霉!”

随着一次次的失败,15分钟,30分钟,1个小时……时光飞逝,我站在旁边,深深自责为什么那么不小心。

正当我们一筹莫展时,一辆车停在我们旁边:鞋有点儿旧,合身的便装,瘦削的身材,戴着一顶帽子,一位中年男士站在了我们面前。他蹲了下来,瞟了一眼自行车,“车链掉了吧,来,我帮你们!”我没有想过一位男士会有这么温柔的嗓音,令我大吃一惊。他娴熟地握着车,一拔,一接,不一会儿就好了。爸爸看看他,感激地说:“谢……谢。”“不用谢。”说完这句话,他就大步流星地走开了,望着他远去的背影,我的心中涌上一股暖流,他的背影是那么的陌生而又那么熟悉。虽然他出现才不到几分钟,但他帮助别人的精神已深深烙印在我的脑中。

一切又回到了美好的时光。我们重新骑上自行车,心潮腾涌,原来世界是那么温馨,人们是多么友善;关爱,有能力帮助别人是另一种幸福。

望着四周,是那么的美好,而今天“不幸”的自行车之旅,何尝不是一种收获呢!

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篇12:陌生人的关爱

全文共 715 字

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关爱是沙漠中的一片绿洲,关爱是冬日里的一缕阳光,关爱是你口渴时的一杯清茶,关爱是人与人之间相互传递的温暖。在我们的生活中,时时刻刻有着一件件感人的事情。

记得有一次,我中午放学回家。在回家的路上,我发现在十字路口的拐弯处围着许多人,出于好奇。我也凑了过去。只见一位衣衫褴褛的老人正站在一辆破旧的三轮车旁边,他的前面站着一位母女。女人对着这位老人指桑骂槐:“你这个老东西,骑车没长眼睛啊!你看,我女儿裤子都被你刮破了!”旁边的高中生似的女生看起来很文静,但是爆发力却格外惊人,她像个小狮子一样冲老人吼道:“老东西,你知道我这裤子多少钱吗,说出来吓死你!不过看在你可怜的份上,你就赔我50元吧!”这时,惊人的一幕出现了!老人扑通一声跪在了地上,他颤颤巍巍的从口袋里掏出了几张纸票和几个硬币,这些钱全部加起来还不到10元。老人说:“对不起,我不是故意的。我只有这些钱了,你们就原谅我吧!”接着,人群里有人说:“老人也蛮可怜的,你们原谅他吧!”可这对母女还是不依不饶,说老人在装可怜。这时,有一位阿姨说:“我替这位老人出10元。”继而,越来越多的人说话了“我也替老人出10元。”“我替老人出5元。”“我替老人出20元。”……我听了,也赶紧掏出10元钱递给老人。老人拿着钱,感激的望着我们:“谢谢,谢谢你们!”老人把钱递给了这对母女,这对母女“哼!”了一声,转身走了。我们一起拥上去,扶起了老人,并问道:“老人家,您没事吧?您放心,那对母女已经走了!”

后来,我沉思了许久。我被人与人之间的关爱所感动了,围观的人与老人没有任何血缘关系,甚至根本不认识老人,可他们却在老人最无助的时候帮助他,给他安慰。这种陌生的关爱是温暖的,是甜蜜的,让人难忘!

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篇13:我得到了陌生人的关爱

全文共 403 字

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那一天晚上妈妈说:“辉,咱家没盐啦!你去嫂子家买袋盐吧!”我是一个胆小的人!我急忙回答道:“我才不去那黑布隆冬的很吓人!!”妈妈又说啦:“给你一元跑腿钱,行么??”我考虑了考虑。“成交”我果断的回答道。

在路上我还大声唱起了老婆老婆我爱你。用了不到五分钟就到啦。

我对嫂子说:“嫂子!卖两袋盐和一块五角的巧克力还有五角的阿尔卑斯。”给您钱。我拿上我的东西就冲了出去。

走着走着我的直觉告诉我我的后面有人!!是人是鬼!跑啊!哎呦,不争气的,被一块小石头绊到啦!倒霉催的!等死吧!我反正没劲啦!!那人靠近我我一看原来是嫂子。他说:“小弟弟,刚才你走得那么急!还没找给你钱哪!”哦,嫂子看见我的手破了!盐也破啦撒了一地,他把我搀扶到她家,帮我包扎伤口又给我换了盐,又把我送回家!!!这下我偶的心才放下!“谢谢嫂子!到我家坐坐吧!”我说。嫂子所不啦,你快进屋吧,我走啦!

一个素不相识的人对我这么好!

我感受到了陌生人的爱!

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篇14:一位陌生人的关爱

全文共 471 字

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我们在成长的道路里会得到很多人的关爱与帮助,而有一些是连自己也不认识的陌生人,我今天要向大家讲一个陌生人对我的关爱与帮助。

在一个阳光明媚的早晨,我和爸爸一起去游泳。我们在坐公共汽车去体育馆时,有一位年过花甲的老人上了车,我爸爸刚要站起来给这位老奶奶让座,一位叔叔迅速让座给老奶奶,老奶奶说:“谢谢你了,小伙子。”叔叔就腼腆的笑了笑。我和爸爸到站下车后,来到了游泳池门外买了两条票就进去了。突然,爸爸想起忘带泳镜了,于是爸爸就去买泳镜。调皮的我在游泳池边上跑来跑去,谁知一不小心踩到了一滩水摔了一跤掉进游泳池里,当时我不会游泳;掉进去后我拼命挣扎可是身体还是一直往下沉,我心想:“这次死定了,早知道就乖乖地听爸爸的说在更衣室等他了。可就在我绝望之际,一个身影迅速跳入水中向我游过来,将我救了上去,我朦胧的看出是那位在公交车上为老奶奶让座的叔叔,我刚要对他说谢谢,他就很快地跑进了更衣室,爸爸跑过来问我怎样了,有没有事时,他就走了,我说:“没事。”

一位完全和我不相识的人却能对我十分关心。如果不是这位陌生人,我就不会活到现在,这件事使我感激不禁。

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篇15:陌生人的关爱

全文共 485 字

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这么多人!怎么回事??挤进去一看!哦!原来是刚嫁到我们村的新娘子家开了个小经销!人家开业那!怪不得鞭炮齐鸣!!这么热闹,开业期间所有东西都打五折!村名们就冲着来的。

那一天晚上妈妈说:“辉,咱家没盐啦!你去嫂子家买袋盐吧!”我是一个胆小的人!我急忙回答道:“我才不去那黑布隆冬的很吓人!!”妈妈又说啦:“给你一元跑腿钱,行么??”我考虑了考虑。“成交”我果断的回答道。

在路上我还大声唱起了老婆老婆我爱你。用了不到五分钟就到啦。

我对嫂子说:“嫂子!卖两袋盐和一块五角的巧克力还有五角的阿尔卑斯。”给您钱。我拿上我的东西就冲了出去。

走着走着我的直觉告诉我我的后面有人!!是人是鬼!跑啊!哎呦,不争气的,被一块小石头绊到啦!倒霉催的!等死吧!我反正没劲啦!!那人靠近我我一看原来是嫂子。他说:“小弟弟,刚才你走得那么急!还没找给你钱哪!”哦,嫂子看见我的手破了!盐也破啦撒了一地,他把我搀扶到她家,帮我包扎伤口又给我换了盐,又把我送回家!!!这下我偶的心才放下!“谢谢嫂子!到我家坐坐吧!”我说。嫂子所不啦,你快进屋吧,我走啦!

一个素不相识的人对我这么好!

我感受到了陌生人的爱!

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篇16:来自父亲的关爱作文800字

全文共 886 字

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如果说母爱是一条轻柔蜿蜓的小溪,父爱便是一个汪洋澎澎湃的大海;如果说母爱是夏天的一把小凉扇,父爱便是夏天的一棵参天大树;如果说母爱是塞进书包里的一把雨伞,父爱便是高大而宽厚的后背,为我遮风挡雨,父爱如山。

一提起父亲,便使我想起他那颇具安全感的后背。

记得那一天早上,狂风大作,雨下个不停,风雨咆哮,天空中的雨猛猛地敲打在窗子上,使我在梦乡中惊醒。吃完早餐,爸爸比往常更早地下楼去了,我便赶紧收拾好东西,向楼下奔去。因为爸爸一直对我很严格,从来不允许迟到,我也不敢让爸爸等久。

到了楼下,一阵冷风迎面扑来,我直打哆嗦,地面上的水洼溅起一个个水花。爸爸已经整装待发:灰色的雨衣,黑色的拖鞋……看到爸爸的装束,我忍俊不禁。因为我家的车放在外婆家里,所以只能坐电动车去学校了,我想:雨下得这么大,一定会成为落汤鸡的。爸爸接过我书包,给我套上雨衣,扣紧雨衣,拉好我的帽子,上车前还看了我一眼,检查是否穿好,接着说:“上车吧”!

一路上,两旁的树木被风吹得“哗哗”直响,冷风毫不留情地扑到我和爸爸的脸上,雨点也无情地迎面扑来,我的脸已经湿了,爸爸关切地对我说:“躲在我身后,不要探头出来”。我只好乖乖听话。爸爸小心翼翼地开着车,生怕滑倒。无意间望到车镜,我看到爸爸时不时地擦脸,雨水顺着爸爸脸上奔流,就像山间潺潺的流水,倾泻直下。隐约中,还听到了爸爸叹气的声音,我的心一怔,原来,爸爸受到了大雨的“洗礼”,早已累着了。我便耐心地帮父亲把雨衣塞好,防止冷风窜进父亲的后背,心顿时溢满了感动和心酸。“爸爸,没事吧……”。爸爸笑呵呵地说:“没什么,雨下得有点大了,你坐稳就好了”!我听完这句话,眼泪一滴一滴地流了下来,掺杂在雨水中,不知哪是泪哪是雨。

到了学校,我擦干眼泪,生怕父亲看到我的眼水。下车后,爸爸拿出雨伞递给我,我脱下这件雨衣给爸爸,因为这件雨衣比较暖,看着父亲的脸,憔悴了很多。我站在门口,依依不舍看着父亲的背影,心里又一酸,顿时眼泪又溢出来,父亲的背影渐行其渐远,消失在这雨天之中……

每当下雨天,我都会重温那感人的情景,直到现在我仍念念不忘,爸爸的爱很深,那一直都是我专属避雨巷……

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篇17:来自于朋友的关爱叙事作文

全文共 731 字

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朋友,你知道吗?爱有多少?我对你说,爱有许多种,朋友之间的爱,那是友谊;父母子女之间的爱,那是亲情……我觉得其中最伟大的爱是友谊。

你肯定要问我为什么,那就让我来告诉你吧!

我曾经经历过这样的一件事情。那天,爸爸妈妈全都去上班了,而我却生病了,病得我起不了床。可是,我想到那时候接近期末,正在复习。不去吧,没有复习到,万一考试碰到这种题目怎么办;去吧,我实在无力。我想为了学习我必须去上学。我勉强地站了起来向门口慢慢移动着脚步。这时,邻居小红跑过来对我说:“你别去了!我给你向教师请假。”我一边缓慢地移动着脚步,一边咳嗽着说:“不……不行……今天……复习……”小红轻轻地说:“身体要紧,我会帮你把复习的资料拿回家给你。”说着,她扶我走到房间里躺下。那时的我浑身无力,只好睡在床上,难过地闭上了眼睛。小红这才轻轻地走开了。她去上学了。这时,我没有睡着,只是闭着眼睛想起了许多往事。我想自己曾经骂过她,说她笨,样子难看……但是她却对我这么好,我真不应该呀!不一会儿,我真的进入了梦乡。这一觉竟然睡到了下午四时。

当我醒来,就看到小红进来了。她背着书包,右手拎着一个大袋子。看来她放学以后没有回家,直接来到我家。我感动得问她:“你怎么不先回家?”她说:“你不用管我,安心养病吧!”说着她从袋子里拿出了一盒治咳嗽的药,接着,她去拿了热水瓶倒了一碗水。她把水吹吹凉,双手捧着递给了我说:“快吃药!吃了这种药你会很快就好的。”我拉住了小红的手说:“小红,你真好!”这时,我那不争气的泪水落了下来,滴在了小红的手上。小红也哭了。她的泪水落在了我的手上。她说:“好好的,怎么哭了?”说着,我们两个人都笑了。然后,她递给我复习资料,并且跟我讲解着……

你说我们这种朋友之间的爱伟大不伟大?

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篇18:陌生人的关爱

全文共 624 字

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他,是一个乐于助人的人,全中国13亿人口,实在太多太多。在这茫茫人海中,就有这么一个人,他平凡普通,可却有一颗善良的心。一位陌生人,他给我的启示,令我终生受益匪浅。

一个酷热的夏天,炙热的太阳烤着大地。我坐在公交车上。打开车窗,凉爽的风向我刮来。车门开了,上来一位五十来岁的老军人。他身材中等,穿着一身褐色的军装,拖着左腿,拄着拐杖,吃力地走着。他找了一个座位,坐了下来。车子就这样载着满满的一车人,又经过了几个站。忽然,上来了两位年近七十的老人。我望望四周,没有一个空位子,而车上的人却依然那样若无其事。我和这位解放军同时站起了身来,给刚才上来的两位老人让座。我顿感心情舒畅。心想,你是军人,主动给老人让座,素质真高。我呢,生为一名小学生让座是应该的。军人爷爷不仅让了座,还亲自前去扶着老人坐下,随后便抬起头,向窗外望去,表情十分专注,没有丝毫的炫耀。突然,一个急刹车,我一时没留神,向前一倾,一脚踩在了军人的左脚上,我赶快收了回来,涨红了脸,小声说了句:“对不起!”过了许久,咦?他怎么没感觉呢?表情依然十分专注。过了几个站,军人爷爷要下车了,他刚一向车门边走去,一个小孩无意间掀开了他的裤脚。我惊呆了,看见了那脚,居然是一条假肢。我顿时羞愧,一个残疾人都能为老人让座。那么那些悠然自得的先生、女士们又何尝不可呢?

清风夹杂着落叶,吹过这片大地。我对他有无比的回忆,爱心滋润的这片土地,仿佛在引导人们像那位陌生人学习,富有爱心,拥有乐于助人的品质。

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篇19:2024关爱自我健康成长主题班会

全文共 1250 字

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一、 时间:2016年10月11日

二、班会主题:珍爱生命,健康成长

三、 活动目的:让同学们学习安全知识,增强安全意识,认识到生命的可贵,从而珍爱生命,健康成长。

四、现状:学习的压力,父母的离异,同学的猜疑,世人的冷漠,外界的诱惑,社会丑恶面的影响,人际关系的摩擦,青春花季的躁动等等,由于社会、家庭和自身的种种原因,学生们或多或少有一些心理问题,这无疑会对他们健康成长带来不利影响。这些现象必须引起关注,及时加以疏导。

五、 活动过程

主持人(合)讲话:当一片绿叶悄然钻出地面,当呱呱落地的婴儿发出第一声啼哭,这就是生命!人的生命只有一次。拥有健全的身心是我们学习、生活的基础,拥有健全的身心也是我们人生的最大的幸福。因此,我们应该珍爱生命、注意安全。

主持人甲:司机心中总有一个愿望:高高兴兴上班,平平安安归来;建筑工人盖楼房总有一个标准:百年大计,质量第一!这充分说明了安全的重要性。可是,有一些人总是忽视安全,没有防范意识,以致酿成大祸,损人害己。在我们的身边,不注意安全的事情时有发生,请看小品《课外活动》。

主持人乙:同学们,看了小品后你觉得他们错在哪里?

主持人甲:是啊!这多危险啊!就是这一把玩具刀,戳伤了同学,落了个终身遗憾,真可惜!因此,在平时的课外活动中,我们可得随时注意安全。那么在学校里,我们应该注意哪些安全事项呢?下面我们做几个选择题。

主持人乙:(出示课件)

1、 下课了,不能干什么?( a、打球/ b、追赶打闹/ c、跳绳)

2、 哪些东西不准带进校门?( a、 皮球 /b 、三角尺 /c、利器)

3、 哪种行为不对?( a、滑楼梯/b 、攀越围墙/ c、 翻单杠)

4、 上下楼怎样行?(a、 靠右行/ b、靠左行/ c 、左右都可以)

主持人甲:同学们都具备了这些安全知识,那就希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。安全知识要月月讲,天天讲。下面,我们来进行安全知识小问答。

1、电器线路破旧应该怎么样?(及时修理更换)

2、电路保险丝烧断,用铜钱代替对吗?(不对)

3、发现火灾怎么办?(赶快拨打119)

4、在任何情况下都要保持疏散道畅通。(对)

5、火灾袭来时,应该怎么样做?(迅速疏散,逃生)

6、外出野炊,怎样做才能离开?(扑灭明火)

7、小孩外出游泳时,要不要大人带?(要)

8、假如发了洪水,该往什么地方逃 (高处)……

主持人甲:下面请我们的小记者为我们报道一则新闻。

学生记者:几个星期前,某校一个学生跳楼自杀了……人们在震惊惋惜之余,更多的是觉得生命的意义受到了过轻的估量。

下面请同学们发表对“生命”的看法。……

主持人乙:是啊,这位同学对生命太不尊重了。谁都没有随意浪费生命的权利,更何况是毁灭?

班主任总结:人生在世是不能只为自己活的。人从出生开始,就同社会,同家庭,同身边的人产生了千丝万缕的联系,也承担起了一分责任,而无论遇到什么困难,我们都不能,也不该丢掉这份责任。生命是珍贵的,而更珍贵的是学会热爱和珍惜生命。 愿同学们乘上安全之舟,扬起生命的风帆,在知识的海洋里乘风破浪!

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篇20:陌生人的关爱

全文共 474 字

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小学一年级期末发生的一件事至今让我无法忘怀。

学校规定,放长假的时候寄宿生要把被褥拿回家。本来妈妈说好来接我的,可能有急事迟迟没来。其他同学已经陆续离开学校,我就自己把被褥捆好,费力地抱下楼,打算在学校门口等妈妈。刚从二楼下到一楼,我就已经气喘吁吁,两手酸麻。我生怕被褥掉在地上,就使劲地往怀里搂,只听“嘣-扑通”,被子、褥子、枕头炸开了花,全部都掉在地上。我的脑袋“嗡”一下,当时我真的傻眼了。周围的同学、家长见状都看着我,我的耳畔还传来“嘿嘿”的嘲笑声。正在我六神无主的时候,一个阿姨走了过来:“小朋友,你真勇敢,自己抱被褥啊?妈妈呢?”我抬头一看,一个漂亮的阿姨弯下腰来看着我,她的眼睛是那么的好看,就像妈妈的一样会说话。那一刻,我感觉阳光灿烂,整个校园都开满了鲜花,整个世界都暖融融的。还没等我回过神来,她已经弯下腰帮我拣被褥。“妈妈没来接你吗?”捆好被褥,她关切地问。“妈妈马上就来了。”“那我帮你抱吧!”说着,她抱着被褥把我送到了学校门口。

直到现在,我都不知道那位阿姨的姓名,可是她那会说话的眼睛我一直都无法忘怀。

[陌生人关爱作文500

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